世界古代史部分(1-11课)

世界古代史部分(1-11课)
世界古代史部分(1-11课)

九年级上册历史世界古代史试题(含答案)

九年级历史试题古代部分 一、单项选择题(每小题1分,共10分) 1.非洲最古老的文明产生于() A.古代中国 B.古代埃及 C.古代印度 D.古代希腊 2.金字塔是古代埃及国王的() A.宫殿 B.陵墓 C.行宫 D.祭祀殿堂 3.从西北方向侵入古代印度,征服当地居民的是() A.雅利安人 B.波斯人 C.埃及人 D.希伯拉人 4.汉谟拉比法典维护的是() A.自由人的利益 B.地主阶级的利益 C.奴隶和平民的利益 D.奴隶主阶级的利益 5.公元前18世纪,国王汉谟拉比统一了() A.古代埃及 B.古代希腊 C.古代印度 D.两河流域 6.最早建立伊斯兰教政教合一的国家是在。() A.麦加 B.巴格达 C.伊斯坦布尔 D.麦地那 7.在世界范围内最早进入封建社会的是() A.中国 B.罗马 C.日本 D.朝鲜 8.伊斯兰教信仰的神是() A.佛 B.耶稣 C.宇宙 D.真主“安拉” 9.被称为宗教圣地的是() A.巴勒斯坦地区 B.小亚细亚地区 C.耶路撒冷 D.麦加城 10.发明楔形文字的是两河流域的() A.阿卡德人 B.希伯来人 C.腓尼基人 D.苏美尔人 二、归纳列举题(共15分) 11.根据提示写出对应的人物。(4分)

(1)统一两河流域的古巴比伦国王—— (2)佛教的创始人—— (3)基督教的创始人—— (4)伊斯兰教的创始人—— 12.根据下列提示写出相对应的内容(7分) (1)拥有金字塔的国度—— (2)世界上现存古代第一部比较完备的成文法典—— (3)古代印度的等级制度—— (4)古埃及人创造的文字—— (5)两河流域的苏美尔人创造的文字—— (6)基督教的诞生地点—— (7)创立了伊斯兰教的城市—— 13.列举世界四大古代文明区域的名称。(4分) 三、材料分析题(共35分) 15.阅读下列材料,回答问题。 材料一法典条文共282条,刻在一块巨大石柱上。法典宣扬“君权神授”。它还规定:奴隶可以买卖,可用来抵债;如果奴隶主胆敢对主人说:“你不是我的主人”,他的耳朵就要被割掉;、、、、、、、奴隶可以被任意杀死,凶手只需赔偿奴隶主的财产损失,无需偿命;等等 材料二见下图 请回答: (1)材料一所说的法典指的是什么法典?此法典是由哪个国家谁制定的?(3分)

第19课《美国南北战争》解析

第18课美国南北战争 一、知识梳理 二、重点难点分析 1.重点 (1)理解南北战争在美国历史发展中的重要作用 美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命,北方资产阶级依靠人民的力量,摧毁了南方的种植园奴隶制经济,为资本主义的进一步发展扫清了道路。美国南北战争在美国领土上建立了统一的资本主义制度,并以民主的方式解决了西部土地问题。 列宁对美国南北战争的历史意义曾给予很高的评价,他指出,美国南北战争具有“极伟大的、世界历史性的、进步的和革命的意义”。 (2)林肯在美国南北战争中的作用 林肯一生的主要活动就是领导了南北战争,解放了黑奴,为废除奴隶制而献身;从美国资本主义发展的过程来看,林肯政府扫除了美国资本主义发展道路上的又一障碍,为美国经济腾飞奠定了基础。 2.难点:美国南北战争前存在两种经济制度的矛盾导致美国南北战争爆发 美国南北战争爆发前,两种经济制度之间的矛盾斗争愈演愈烈。达到了不可调和的地步。北方需要大量的自由劳动力,南方奴隶主却将几百万黑人奴隶禁锢在种植园内;北方需要大量的棉花等工业原料,南方奴隶主却将多数产品输往欧洲国家;北方需要南方作为商品销售市场,南方却从欧洲进口廉价商品;北方资产阶级需要提高关税以保护自己的工业,南方奴隶主却极力降低关税,以购买廉价的外国商品。

马克思说:“当前南部与北部之间的斗争不是别的,而是两种社会制度即奴隶制度与自由制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度再也不能在北美大陆上一起和平共处。”马克思的评论表明,北方的资本主义与南方种植园奴隶制这两种社会经济制度的尖锐矛盾,是内战爆发的根本原因。 三、学法指导 (1)角色扮演法 学生扮演林肯进行演讲:“一幢裂开的房子是站立不住的,我相信这个政府不能永远维持半奴隶半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”从而引出以下问题:林肯为何能当选为总统?为什么林肯当选总统是内战的导火线? (2)辩论会 围绕奴隶制存废问题展开辩论:一组代表北方资产阶级,一组代表南方奴隶主,争辩如何维护自己的利益。学生分为两组,选出四名同学作为代表,展开辩论。通过辩论得出结论:种植园主和资产阶级在原料、市场、关税和劳动力问题上矛盾尖锐,奴隶制存废成为焦点。南北双方各有各的理,已经不能达成共识,在这种情况下,只有通过武力来解决。 (3)战地记者采访 以战地记者的身份报道美国南北战争初期北方失利的战况,通过采访北方高级将领分析报道出现这种状况的原因,指出在这种形势下,为扭转战局提出一个可行的方案。从而引出《解放黑人奴隶宣言》颁布的背景、主要内容和作用等相关问题。 (4)歌谣记忆法 学习完本课后,可以通过以下歌谣来小结记忆本课内容: 奴隶制度存与废,不可调和起冲突。 一八六一至六五,内战结果北胜出。 资本主义速发展,又一障碍被清除。 四、中考命题分析 综观近几年各地区的中考题,美国南北战争是历年各地中考命题的重点,日常学习和复习过程中要引起足够的重视,同时要注意与美国独立战争、俄国农奴制改革、日本明治维新这些资产阶级革命和改革进行比较学习。中考命题涉及各种题型,包括选择题、材料解析题和简答题。考查的知识点主要包括:美国南北战争爆发的原因及过程、《解放黑人奴隶宣言》、美国南北战争的历史意义和林肯的主要功绩。

世界古代史部分测试题1

青河县中学2015-2016学年期中试卷(古代史部分) 一、单项选择题。(本大题共20小题,每小题2分。在每小题的四个选项里,只有一个答案是正确的,千万不要多选哦!)(请将答案填在答题卡上) 1、2015年2月的《梦想星搭档》中,莤拉与“五洲唱响乐团”为大家带来一首《也许明天》,深深震撼了观众。你认为造成“五洲唱响乐团”成员人种差异的主要因素是: A.不同的饮食习惯B.不同的自然地理环境等因素长期影响 C.上帝有意为之D.不同的劳动方式 2、小明学完了“人类的形成”这一主题内容后对远古人类的生活状况作了一些记录,请你指出他的记录中不恰 ..当.的一项 A.人类社会从母系氏族到父系氏族转变的根本原因是社会生产力的提高 B.父系氏族是人类最早出现的社会组织 C.晚期智人已经是现代意义上的人类 D.世界上的人类分为三大主要人种 3、以下对右图建筑解读错误的一项是 A.该建筑是古埃及国王的陵墓 B.该建筑是古埃及国王权力的象征 C.该建筑是古埃及的军事防御工程 D.该建筑是古埃及文明的象征 4、现代奥运会的开幕式往往是一个国家展示本国文化的舞台。2004年雅典奥运会开幕式上,在体育馆中央出现了一个蓝色的人工海洋,这样的设计主要是寓意: A、希腊是一个临海的国家 B、蓝色象征着和平 C、希腊人喜欢蓝色 D、古希腊文化以海洋为中心 5、你一定看过奥黛·赫本主演的《罗马假日》吧,对于古罗马的历史你熟悉吗?下列选项与古罗马的发展命运相关的是:①种姓制度②395年③公元前509年④马拉松战役⑤拜占廷帝国⑥凯撒⑦屋大维⑧布匿战争 A ①②③④⑤⑥ B ②③④⑥⑦⑧ C ②③④⑤⑥⑦ D ②③⑤⑥⑦⑧ 6、七世纪的时候,日本处在奴隶社会,阶级矛盾十分尖锐。世袭贵族占有大量土地、奴隶及部民,权势很大。地方贵族反抗中央贵族,政局十分混乱。下列各项与日本社会当时的改革有关的有①大和统一日本本土②实行中央集权③改革是为了维护奴隶主阶级的利益④土地属于国家⑤落后的奴隶制严重阻碍日本社会的发展 A. ②④⑤ B. ①②③ C.①③④⑤ D.①②③④ 7、某校九年级(8)班的学生在将伊斯兰教创始人穆罕默德的重大活动按时间排序时产生了分歧。你认为排列正确的一组是 ①基本统一阿拉伯半岛②开始在麦加传教③建立政教合一的国家④攻占麦加 A.①②③④ B.④③②① C.②③④① D.②④③① 8、中世纪的欧洲被称为“黑暗时代”,人性和思想自由遭到扼杀。导致这种局面产生的主要原因是 A、西欧封建社会等级森严 B、当时老百姓大多是文盲 C、保守狭隘的封闭心态 D、神权在精神和文化领域凌驾一切 9、穿越时空隧道来到中古时代的西欧,我们会发现 ①罗马教皇为法兰克等国君主举行加冕仪式②当地的老百姓几乎目不识丁 ③当地的教会神职人员有很多土地④一些城市拥有自治权 A.②③④ B.①②③ C. ①②③④ D.①③④

最新精选初中历史八年级上册第19课 美国南北战争鲁教版习题精选第二篇

最新精选初中历史八年级上册第19课美国南北战争鲁教版习题精选第二篇 第1题【单选题】 有人说:美国通过独立战争和南北战争分别扫除了资本主义发展的外部障碍和内部障碍。其中“外部障碍和内部障碍”指的是( ) A、英国殖民统治和农奴制度 B、封建专制统治和农奴制度 C、英国殖民统治和黑人奴隶制度 D、封建专制统治和黑人奴隶制度 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 1775-1783年,美国通过独立战争赢得了国家的独立;1861-1865年,美国通过南北战争维护了国家统一。这两次战争的相同之处是( ) A、都是由林肯领导 B、都推翻了英国的殖民统治 C、都属于资产阶级革命 D、都废除了黑人奴隶制 【答案】: 【解析】: 第3题【单选题】

抓住历史事件相关联的因素,有助于梳理知识,加深理解。以下关联不正确的是( ) A、南北战争—废除了奴隶制度,使美国走上了资本主义道路 B、农奴制改革—实现了该国历史的伟大转折 C、明治维新—使日本避免了沦为殖民地、半殖民地的命运 D、新经济政策—提高农民生产积极性、推动了苏俄经济的恢复 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 “我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期待联邦解散,我不期望房子崩溃,但我却期望它停止分裂。”由此可见林肯“斗争”的主要目的是( ) A、民族独立 B、国家统一 C、解放黑奴 D、发展经济 【答案】: 【解析】: 第5题【单选题】

仔细观察下图,我们可以看出南北战争前,美国南北矛盾的焦点是( ) A、工业品的进出口问题 B、奴隶制的存废问题 C、是否开放国内市场问题 D、是否提高关税问题 【答案】: 【解析】: 第6题【单选题】 1862年秋冬,美国南方种植园的黑人奴隶们私下里飞快地传递着一个让人惊喜万分的消息:林肯总统宣布他们可以拥有自己的财产,也可以参加军队了!他们获得自由了!这个让黑人奴隶们惊喜万分的消息是因为林肯总统宣布了( ) A、《独立宣言》 B、《美国联邦宪法》 C、《解放黑人奴隶宣言》 D、《宅地法》 【答案】: 【解析】:

部编人教版九年级历史上册世界古代史复习提纲

部编人教版九年级历史上册世界古代史复习提纲 第一课古代埃及 一、古埃及文明——发源于非洲的尼罗河流域,产生于公元前3500年,经过了古王 国时代、中王国时代、新王国时代,新王国时代的图特摩斯三世统治时期,埃及强盛;公元前525年,埃及被波斯灭;国王称“法老”。 二、古埃及文明成就——天文:太阳历;文字:象形文字;建筑:金字塔;医学:木 乃伊 ①象形文字是世界上最早的文字之一; ②金字塔,古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及 人智慧的结晶;金字塔小反映王权衰落. 第二课古代两河流域 一、古巴比伦王国首都巴格达,公元前3500年产生国家,发源于幼发拉底和底格里斯 河; 公元前18世纪汉谟拉比统一;最强盛; 二、《汉谟拉比法典》①地位:是已知世界上第一部较为完整的成文法典;②有三 个等级有公民权的自由民,没有公民权自由民和奴隶;③是人 类宝贵文化遗产,人类社会法制传统源远流长;④商品经济活 跃;⑤维护奴隶主贵族利益; 第三课古代印度 一、古印度发源于印度河流域,早期文明遗址哈拉帕和摩亨佐达罗;公元前1500年雅 利安人侵入印度,在这一时期确立了种姓制度;孔雀王朝是印度文明鼎盛时期,这一时期创立了佛教。

二、种姓制度:①奴隶等级制度;②四个等级:婆罗门-祭祀;刹帝利—行政军事; 吠舍—农业商业畜牧业;首陀罗—被征服居民;为前三等级服务;③ 世袭,不通婚,低等级不能从事高等级职业; 三、佛教:时间:公元前六世纪,创始人:乔达摩悉达多,尊称为释迦牟尼; 教义:众生平等;忍耐顺从;传播:公元前1世纪,通过中亚、新疆传到中国(西汉); 基督教:时间:1世纪,地点罗马帝国统治下的巴勒斯坦;犹太人; 教义:忍受苦难,死后升入天堂;《圣经》 发展壮大:4世纪,罗马皇帝定为国教,向外传播;8世纪,法兰 克王国国王查理发展基督教,征收“什一税”,王权与教权结合; 基督教发展壮大; 伊斯兰教:时间:7世纪,创始人:默罕默德在阿拉伯半岛;最初在麦加传教,622年在麦地那建政教合一的宗教社团穆斯林公社。阿拉伯国家雏形诞生;630 年阿拉伯半岛统一; 教义:独尊安拉;《古兰经》; 第四课希腊城邦和压力山大帝国 一、雅典民主政治形成的条件: ①自然环境:海洋文明,希腊半岛,②航海业贸易发达;③城邦体制,小国寡民; 二、最早的文明:克里特文明和迈锡尼文明;最大的城邦斯巴达;文化最兴盛的城邦:雅典 三、城邦居民为公民和非公民,成年男性公民有政治权利;非公民有外邦人和奴隶。 公民和非公民是统治者和被统治者的关系; 四、雅典民主政治的高峰—伯里克利统治时期,公元前5世纪中后期; 措施:①扩大公民权利,公职人员从全体公民中抽签产生;② 10个主席团轮流执政;③公民大会是最高权力机构④为保证贫穷公民参政议政,建立津贴制度;

九年级世界古代史、近代史综合材料题附答案

九年级世界古代史、近代史综合材料题 1、阅读下列材料 材料一:公民大会由年满20岁的全权公民组成,大约每10天在雅典卫城召开一次会议。在会上,公民都可以登台演讲,对事关国家的议案发表自己的意见。 材料二:元老院由300名元老组成。元老或是贵族显要,或是退职高官。元老院拥有军事领导权、外交权、财政权和宗教监督权,实际上是国家最高的行政和监督机构。执政官有两人,是共和国的首脑和军事统帅,由选举产生,权力均等,任期一年。 请回答: (1)材料一和材料二中的公民大会和元老院分别是哪两个国家的什么样的机构? (2)这两个国家的统治存在着哪些异同? (3)材料一的民主存在着哪些局限性? 2、阅读下列材料: 法典规定,奴隶可以被任意杀死,凶手只要赔偿奴隶主的财产损失,无须偿命。 (1)上述材料和图片(右图)反映的是世界古代史上哪个国家的哪部法典? (2)该法典在世界历史上的重要地位或价值是什么? (3)从法典内容看,它实质上维护的是谁的利益 3、改革是历史进步的根本动力。在日本历史上有两次成功的改革——大化改新和明治维新。请回答: (1)日本大化改新时在位的天皇是谁? (2)这次改革对日本产生了什么影响? (3)日本改革成功很大程度上在于它对中国哪个朝代的封建制度的学习?这对中国今天的发展或对你的学习有什么启示? 4、阅读下列材料回答问题: 材料一随着封建社会的衰落和资本主义的萌芽,世界在发生巨变。在神学笼罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战;在惊涛骇浪的大海上,勇敢地探险者找到了沟通世界的新航路,腐朽的封建城堡在风雨中动摇,资本主义新时代即将到来。 ——川教版《世界历史》九年级上册 材料二如果可以把1492年看着全球化的开始,那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段:首先是葡萄牙和西班牙开创了现代全球化;然后是大英帝国、荷兰、法国、比利时等欧洲国家开始大规模向全球殖民…… ——摘编自白海军著《2049,相信中国》

世界古代史部分中考题汇编

世界古代史部分中考题汇编 选择题 1. “采邑”的拉丁文原意为“恩赐”。国王、大封建主把自己的土地作为采邑分封给其下属,这种制度叫做“采邑制”。在此基础上,逐渐形成了西欧的封建等级制度。请你指出采邑制的建立者是 A.查理·马特 B.“矮子”丕平 C.汉谟拉比 D.伯利克里 2.局势动荡的伊拉克,是世界文明的发祥地之一——两河流域的所在地。要研究这一地区的悠久历史,还应该能释读其古老的文字。请你指出这一地区的古老文字是A.希腊字母 B.象形文字 C.楔形文字 D.拉丁字母 3、下列古代人物中,促进了西方世界了解东方文明、有利于东西方文明交流的是 A马可·波罗 B 鉴真 C 玄奘 D哥伦布 4.在阿拉伯文化史上,出现了一部广为流传的民间故事集。它就是 A.《荷马史诗》 B.《伊索寓言》C.《古兰经》 D.《天方夜谭》 5.罗马以军事扩张立国,它与伽太基进行的长达110多年的争霸战争被称为A.布匿战争 B.希波战争 C.亚历山大东征 D.波罗奔尼撒战争 6.下列关于世界“之最”的说法,正确的有 ①文艺复兴发端于意大利②世界上第一部成文的资产阶级共和国宪法诞生在法国③世界上第一个社会主义国家诞生于第一次世界大战期间④苏联成功地发射了世界上第一颗人造地球卫星 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 7、2007年3月,中央电视台《早间新闻》报道了这样一件事情:某国一对来自不同种姓的青年情侣被村里人吊死。警方表示,几乎全村老少都反对这对青年男女不同种姓之间的婚姻,认为这是大逆不道,为此导致双方家庭采取了过激行为。以上新闻很可能来自于下列哪一个国家 A.埃及B.美国C.印度D.法国 8、“长期以来,人们所知道的世界,或者是地中海周围,或者是亚洲东部和中部,或者是亚欧大陆及北非等等。总之,不出世界的某一局部。”改变这一状况的历史事件是A.亚历山大东征B.马可?波罗来华 C.新航路开辟D.穆罕默德创立伊斯兰教 9.当中国处在汉朝时期,世界上一个地跨亚、欧、非三大洲的大帝国是A.亚历山大帝国 B.罗马帝国C.阿拉伯帝国 D.拜占廷帝国 10.标志西欧奴隶社会历史结束的事件是 A.罗马进入帝国时期 B.罗马帝国分裂为东西两部分 C.斯巴达克起义 D.西罗马帝国灭亡 11. 7 世纪中期,在日本发动宫廷政交取得成功的改革派代表的是 A奴隶主阶级的利益 B地主阶级的利益C 农民阶级的利益 D资产阶级的利益 12. “1、2、3、4、5、……”.我们都认识这些阿拉伯数字,并经常和它们打交道。你知 道这些阿拉伯数字最初是什么人创造的吗? A.阿拉伯人B.埃及人C.印度人D.中国人 13意大利文艺复兴时期的著名长诗《神曲》的作者是 A.但丁 B.歌德 C.普希金 D列夫·托尔斯泰 14.欧洲的14至16世纪是“人和世界被发现”的时代。“人”和“世界”被发现分别指的历史事件是 A.文艺复兴和宗教改革 B.文艺复兴和新航路开辟

九年级上册历史世界古代史习题含答案完整版

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九年级历史试题古代部分 一、单项选择题(每小题1分,共10分) 1.非洲最古老的文明产生于() A.古代中国 B.古代埃及 C.古代印度 D.古代希腊 2.金字塔是古代埃及国王的() A.宫殿 B.陵墓 C.行宫 D.祭祀殿堂 3.从西北方向侵入古代印度,征服当地居民的是() A.雅利安人 B.波斯人 C.埃及人 D.希伯拉人 4.汉谟拉比法典维护的是() A.自由人的利益 B.地主阶级的利益 C.奴隶和平民的利益 D.奴隶主阶级的利益 5.公元前18世纪,国王汉谟拉比统一了() A.古代埃及 B.古代希腊 C.古代印度 D.两河流域 6.最早建立伊斯兰教政教合一的国家是在。() A.麦加 B.巴格达 C.伊斯坦布尔 D.麦地那 7.在世界范围内最早进入封建社会的是() A.中国 B.罗马 C.日本 D.朝鲜 8.伊斯兰教信仰的神是() A.佛 B.耶稣 C.宇宙 D.真主“安拉” 9.被称为宗教圣地的是() A.巴勒斯坦地区 B.小亚细亚地区 C.耶路撒冷 D.麦加城 10.发明楔形文字的是两河流域的() A.阿卡德人 B.希伯来人 C.腓尼基人 D.苏美尔人 二、归纳列举题(共15分) 11.根据提示写出对应的人物。(4分) (1)统一两河流域的古巴比伦国王—— (2)佛教的创始人—— (3)基督教的创始人—— (4)伊斯兰教的创始人—— 12.根据下列提示写出相对应的内容(7分) (1)拥有金字塔的国度—— (2)世界上现存古代第一部比较完备的成文法典——

世界古代史名词解释及精彩试题

世界史之古代史 一、名词解释 (一)古代埃及 1、《莱登草纸》 古埃及的一部纸草文献,原名《伊浦味箴言》(《一个埃及贤人的训诫》),在埃及萨卡拉墓地出土。因该文献原件藏于荷兰莱登博物馆,故名。该文献记载了一次奴隶、贫民大起义。一般认为,这此起义发生在古埃及第一中间期(或第二中间期)。《箴言》内容多重复,其中最重要的部分,是《记国中的灾难》的第一篇和第二篇,记述了一次大起义的详情。它所记载的起义是我们所知的世界历史上第一次奴隶、贫民大起义,沉重打击了奴隶主的反对统治。 2、埃及学 埃及学是以古代埃及的相形文字为基础来研究埃及历史和文化的学科。它是由法国学者商博良于1822年9月29日创立的。 3、卡叠什之战(卡跌什之战) 公元前1288年(或公元前1296年),埃及法老拉美西斯二世与赫梯国王牟瓦塔尔为了争夺对叙利亚的统治权及树立在西亚的霸权发生战争。是年,埃及军队在法老率领下进攻叙利亚,在叙利亚的奥仑特河畔卡叠什中赫梯军队埋伏。埃及军队惨败。公元前1283年,赫梯新王哈吐什尔同拉美西斯二世缔结和约(即银板合约),从而结束了两国之间的争霸战争。 4、阿蒙霍特普四世改革 BC1329—1362年,因统治阶级内部发生激烈的法老与阿蒙祭司集团存在的矛盾,新兴军事贵族与旧贵族之间的矛盾,地方实习贵族和以法老为主的中央政权存在的矛盾,法老靠以中小奴隶主为核心的新兴军事贵族的支持,进行了阿蒙霍特普四世宗教改革。改革取消了对阿蒙神的信任,并且法老将其名字改为“阿顿霍特普四世”。改革提出的一神信仰在历史上是第一次。 5、纳尔迈调色板 纳尔迈调色板发现于希拉康波里。纳尔迈是希拉康波里的国王,他在正反两面两次出现,分别戴上下埃及的王冠,反映了那尔迈进行了大规模的征服活动。根据考古学研究,一般把那尔迈称为第一王朝的第一位国王。纳尔迈的活动开创了埃及统一的局面。 6、吐特摩斯三世 古埃及十八王朝的法老,曾17次出兵叙利亚和巴勒斯坦,最远到达幼发拉底河西岸,还出兵利比亚和努比亚,大肆掳掠土地、奴隶和财富。两河流域、小亚细亚等地各奴隶制国家纷纷向埃及纳贡。他建立了空前强大的地跨西亚北非的军事帝国,因此而被誉为古代世界的拿破仑。

东师世界古代史研究18春在线作业1

(单选题) 1: 白衣大食是指()。 A: 马其顿王朝 B: 希拉克略王朝 C: 倭马亚王朝 D: 阿拔斯王朝 正确答案: (单选题) 2: 意即“奴隶”或“奴隶出身的林军队的主人”,是构成穆斯要成分() A: 马木路克 B: 哈里发 C: 婆罗门 D: 吠舍 正确答案: (单选题) 3: ()年,蒙古人在伏尔加河流域的萨莱建立了金帐汗国。 A: 1243 B: 1244 C: 1245 D: 1246 正确答案: (单选题) 4: 在法国()毕生致力于国家统一,成就颇著。 A: 路易九世 B: 腓力二世 C: 培平 D: 查理马特 正确答案: (单选题) 5: 古代第一部比较完整的法典是() A: 拿破仑法典 B: 汉谟拉比法典 C: 赫梯法典 D: 乌尔纳姆法典 正确答案: (单选题) 6: 夏王朝的奠基人是() A: 启 B: 桀 C: 汤 D: 禹 正确答案: (单选题) 7: 苏美尔人创造了世界上最早的文字() A: 象形文字 B: 甲骨文 C: 楔形文字 D: 阿拉伯文字 正确答案: (单选题) 8: 古代印度最古老的文学作品,雅利安人进入印度时期形成的宗教诗集() A: 摩奴法典 B: 政事论 C: 罗摩衍那 D: 吠陀 正确答案: (单选题) 9: 15世纪初,领导捷克的教会改革运动的是爱国者、宗教改革家()。 A: 约翰?胡司 B: 加尔文 C: 马丁路德 D: 闵采尔

正确答案: (单选题) 10: ()是西亚地区最早发明冶铁术和使用铁器的国家 A: 赫梯 B: 腓尼基 C: 叙利亚 D: 埃及 正确答案: (多选题) 1: 在后期吠陀产生的时期,又逐渐出现了解释吠陀的文献,即()。 A: 《梵书》 B: 《森林书》 C: 《奥义书》 D: 《梨俱吠陀》 正确答案: (多选题) 2: 539年,北魏分裂成东魏、西魏,不久又被分()别代替。 A: 北齐 B: 北周 C: 南魏 D: 北魏 正确答案: (多选题) 3: 希腊的奴隶制度分为哪两种类型?()。 A: 斯巴达型 B: 雅典型 C: 劳役型 D: 代役姓 正确答案: (多选题) 4: 属于“卡尔马特教派”的主张的是()。 A: 社会平等 B: 财产共有 C: 废弃正统的伊斯兰教规、教礼 D: 众生平等 正确答案: (多选题) 5: 下面哪些事件和希波战争有关?()。 A: 马拉松战役 B: 温泉关战役 C: 萨拉米海战 D: 米利都暴动 正确答案: (多选题) 6: 宋朝婉约派主要代表人物是()。 A: 柳永 B: 李清照 C: 苏轼 D: 辛弃疾 正确答案: (多选题) 7: 上古印度的文化自公元前5世纪又相继出现了一些史诗和民间文学作品。史诗主要有两大部()。A: 《摩珂婆罗多》 B: 《罗摩衍那》 C: 《梨俱吠陀》 D: 《沙摩吠陀》 正确答案: (多选题) 8: 属于印度史诗的是()。 A: 《摩珂婆罗多》 B: 《罗摩衍那》 C: 《梨俱吠陀》

九年级世界古代史、10——14课综合练习翟金茹()1.《汉谟拉比法典》是

九年级世界古代史、10——14课综合练习 翟金茹 ()1.《汉谟拉比法典》是现存的古代第一部比较完备的成文法典。该法典产生于 A.古代埃及 B.古巴比伦 C.古代印度 D.古代希腊 ()2.光明学校历史兴趣学习小组把“亚非大河流域的文明古国”确定为小组研究的课题,下列选项不属于本课题研究对象的是 A.古代希腊 B.古代埃及 C.古代印度 D.古巴比伦王国()3.7世界中期,通过改革向封建社会过渡的亚洲国家是 A.罗马共和国 B.亚历山大帝国 C.法兰克王国 D.日本 ()4.2014年上海“亚信峰会”国宴上,考虑到贵宾来自不同国家,熬汤时特地选择了穆斯林清真食材。与“穆斯林、清真”有关的宗教是 A.犹太教 B.伊斯兰教 C.基督教 D.佛教 ()5.佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教,它们的形成和传播对世界历史产生了深远的影响。三大宗教的共同之处是 A.经典都是《古兰经》 B.都产生于亚洲 C.都信仰上 D.都广建佛塔()6.一位学者在评论一场运动时说:“由信仰、幻想和幼稚偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。”他评论的是 A.新航路开辟 B.文艺复兴 C.英国宪章运动 D.启蒙运动 ()7.意大利米兰世博会于今年5月1日开幕,这个拥有悠久历史和辉煌文明的国家。在欧洲进入近代社会的转型时期展现了无尽的魅力。这一时期该国 涌现的文化“巨人”有 ①但丁②伏尔泰③达?芬奇④牛顿 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④()8.“文艺复兴”是一次资产阶级思想文化运动。对此运动描述正确的是A.开始时间:18 世纪 B.代表人物:伏尔泰 C.核心思想:人文主义 D.实质:古代希腊、罗马文化的复兴()9.15世纪末至16世纪初,欧洲人话题中出现的高频词语是:游记、海外探险、水手。与这一现象密切相关的历史事件是 A.郑和下西洋 B.文艺复兴 C.新航路开辟 D.启蒙运动()10.《历史学习新视野新知识》中写道:“此前处于相对隔绝状态的各个地区也在这一时期走出闭塞,开始建立直接的联系,人类迈出了从分散发展 到整体进步最为关键的一步。”材料中的“最为关键的一步”是指 A.新航路的开辟 B.文艺复兴 C.工业革命 D.十月革命 ()11.1992年,联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题的纪念活动,以纪念

部编人教版九年级世界古代史部分测试卷及答案

九年级世界古代史部分测试卷 一、单项选择题(3*25=75) 1.读历史著作,摘录笔记,加以整理和分析是历史拓展学习的一种不错的方式。下面的笔记表述错误的是( ) 2.据迄今发现世界上最早以成文法典形式来加强对平民和奴隶进行统治的国家是( ) A.中国的夏朝 B.古代埃及 C.古代巴比伦 D.古代印度 3.歌曲《爱在西元前》的歌词写到:古巴比伦王颁布了,刻在黑色的玄武岩,距今已经三千七百多年……歌词中的横线处应填写( ) A.《汉谟拉比法典》 B.《民法典》 C.《刑法典》 D.《商法典》 4.处在大河流域的文明古国都有着自己灿烂的文明。下面大河流域与之相对应的文明中,不正确的是( ) 5.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》,你知道这部法典用什么文字吗?( ) A.象形文字 B.楔形文字 C.甲骨文 D.腓尼基文字 6.佛教教义中含有反对印度等级制度的内容是() A.众生平等 B.消除欲望 C.忍耐顺从 D.不反对奴隶制度 7.在古代印度有一户人家,有着自己的住房,在城市里开着一家棉布店,同时销售自己手工制作的衣服,你认为这户人家的等级属于( ) A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗 8.如图是某宗教兴起与传播路线图。关于该宗教说法正确的是( ) A.它是西汉末年传入我国 B.它的经典是《古兰经》 C.它是世界上出现最晚的宗教 D.创始人是如来佛祖 9.古埃及文明没有延续下来,在一定程度上是由于外族入侵,下列曾占领并且统治过古埃及的国家有() ①波斯帝国②蒙古帝国③亚历山大帝国④罗马帝国

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 10.某班级以话剧的形式再现古印度历史中政治生活时,下列台词中你认为不正确的是() A.“本国王把持军政大权,国家唯我独尊” B.“别看我只是一个武士,但我和国王是一个阶层” C.“我是一个拥有万贯家财的大商人,却屈居第三等级” D.“我很苦恼,我爱上了一个上一等级家庭的姑娘,却不能步入婚姻的殿堂” 11.古希腊思想家柏拉图说:“我们环绕着大海(爱琴海)而居,如同青蛙环绕着水塘。”这说明古希腊文明兴起的最重要的客观条件是( ) A.河流 B.山峦 C.海洋 D.森林 12.《什么是民主》指出:“公元前五六世纪,雅典……公民大会通常由5 000到6 000名成员组成,所有成 年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单多数票,就几乎可以不受任何法律制裁,决定任何内部问题。”这说明公民大会( ) A.是雅典最高权力机构 B.保证全体居民的权益 C.不受任何法律的限制 D.拥有雅典最高司法权 13.公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。雅典人认为,繁琐的辩论虽然延长了决策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾难。材料中“就某项议案展开辩论”的人应是雅典的( ) A.所有居民 B.妇女 C.成年男性公民 D.外邦移民 14.公元前509年,罗马建立了共和国,这一时间也可表述为( ) A.公元前5世纪初 B.公元前5世纪末 C.公元前6世纪初 D.公元前6世纪末 15.玉玉探究学习时,搜集到如图,然后她在图片上注明:他独揽了罗马政治、军事、司法和宗教大权,他被尊为“奥古斯都”。他实际上是罗马帝国第一个皇帝。此人是( ) A.凯撒 B.屋大维 C.梭伦 D.伯里克利 16.公元2世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝国版图横跨欧、亚、非三大洲。当时被戏称为“罗马人的小澡盆”的是( ) A.黑海 B.爱琴海 C.里海 D.地中海 17.《荷马史诗》相传由盲诗人荷马创作。这部史诗反映了( ) A.古代巴比伦文明 B.早期罗马社会 C.早期希腊社会 D.古代印度文明 18.如图是帕特农神庙遗址,它曾是世界上最壮观的建筑之一。它属于古代的( ) A.巴比伦 B.罗马 C.斯巴达 D.雅典 19.“吾爱吾师,吾更爱真理。”表达了一位善于思考和探索、对真理不懈追求的学子的心声。它出自于谁之口( ) A.汉谟拉比 B.亚里士多德 C.德谟克里特 D.苏格拉底 20.古罗马国家在罗马共和国时期没有君主,国家的最高官职是 A.法老 B.元首 C.执政官 D.保民官

东师世界古代史研究春在线作业

(单选题) 1: 317年,司马睿在建康称帝,重建晋朝统治南方,史称() A: 东汉 B: 西汉 C: 东晋 D: 西晋 正确答案: (单选题) 2: 耆那教创始人为() A: 筏驮摩那 B: 释迦摩尼 C: 梵天 D: 哈里发 正确答案: (单选题) 3: 481年,萨利克部落首领()创建法兰克王国,因其出身于墨洛温家族,故称墨洛温王朝。 A: 克洛维 B: 查理 C: 立奥三世 D: 培平 正确答案: (单选题) 4: ()是古代埃及最高统治者称谓,这个词的原意是“大房子”。 A: 哈里发 B: 首领 C: 君主 D: 法老 正确答案: (单选题) 5: ()是上古南亚文明的发祥地。 A: 越南 B: 老挝 C: 缅甸 D: 印度 正确答案: (单选题) 6: 法家的集大成者是()(公元前280—前232年)。法家思想盛行于战国时代。 A: 孟子 B: 韩非 C: 墨子 D: 荀子 正确答案: (单选题) 7: ()在位期间,除半岛南端外统一印度全境,开创印度奴隶制国家的强盛时期。 A: 旃陀罗笈多 B: 埃和那吞 C: 图特摩斯三世 D: 阿育王 正确答案: (单选题) 8: 中世纪之后,西欧的社会结构和面貌都发生了重大改变,其精神文化的主体由世俗性极强的罗马文化转化为宗教色彩甚浓()的文化。 A: 基督教 B: 印度教 C: 伊斯兰教 D: 佛教 正确答案: (单选题) 9: 在法国()毕生致力于国家统一,成就颇着。 A: 路易九世 B: 腓力二世 C: 培平 D: 查理马特 正确答案: (单选题) 10: 根据生产技术水平的发展,石器时代又分为旧石器时代和() A: 中石器时代 B: 新石器时代 C: 早石器时代

第18课 美国南北战争重点知识点

第18课美国南北战争 一、美国南北战争 1.时间:1861年4月——1865年 2.根本原因:南方奴隶制种植园经济阻碍了北方资本主义经济的发展 3.矛盾焦点:黑人奴隶制的废存问题 矛盾解决方式:以内战解决(武力) 4.导火线:1861年3月,林肯就任美国总统 5.任务:废除黑人奴隶制,维护国家统一。 6.战争经过: (1)战争开始:1861年4月,南方军队挑起内战; (2)初期:南方胜利,北方大败; (3)战争转折:1862年9月,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》 颁布《解放黑人奴隶宣言》的作用:激发了黑人奴隶的革命热情,他们踊跃参军,扭转了战局,战争形势开始有利于北方。 (4)战争结束:1865年,北方胜利(北方军队攻占里士满,南方军队投降) (5)结果:废除了阻碍资本主义经济发展的黑人种植园奴隶制。1865,林肯被刺杀身亡 7.性质:南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命 8.美国南北战争的意义: 废除了奴隶制度,维护了国家统一,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为美国经济的迅速发展创造了条件。(这里的障碍是指“黑人奴隶制”) 9.启示:民族独立,国家统一是美国成为当今世界上最发达国家的前提。我们要维护国家统一,为经济发展创造良好的环境。 10.林肯在南北战争中的主要活动: ①1861年3月,林肯就任美国总统; ②他领导了美国南北战争; ③1862年9月,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》; ④解放了黑人奴隶,废除了奴隶制度,维护了国家统一; ⑤林肯政府扫除了美国资本主义发展道路上的又一障碍,为美国经济腾飞奠定了基础。 11.林肯在南北战争期间的作用: ①领导了美国南北战争; ②1862年9月,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》; ③解放了黑人奴隶,废除了奴隶制度,维护了国家统一; ④林肯政府扫除了美国资本主义发展道路上的又一障碍,为美国经济腾飞奠定了基础。 12.《解放黑人奴隶宣言》主要内容:规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。 13. 比较美国独立战争和美国南北战争的异同点: (一)相同点:都是美国历史上的资产阶级革命;都促进了美国资本主义的发展。 (二)不同点: ①原因不同:独立战争起因是英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展;南北战争是南方奴隶制种植园经济阻碍了北方资本主义经济的发展。 ③革命任务不同:独立战争推翻的是英国的殖民统治; 美国内战废除的是黑人奴隶制度。 ○4方式不同:独立战争采取民族解放战争的方式;南北战争是以内战的方式进行。 (1)“裂开的房子”指美国南北两种经济制度矛盾激化,美国面临分裂。 (2)“半奴隶和半自由的状态”:分别指南北方哪两种不同的经济制度? 南方的奴隶制种植园经济制度;北方的资本主义经济制度 (3)林肯的主张:维护美国统一,逐步废除奴隶制,希望和平解决。 最终解决方式:武力 ★★战争初期南方取得胜利的原因 ①南方对战争已准备很久; ②南方有强大的后盾——英国支持; ③南方将领有较强的军事指挥能力,有作战经验;军队在装备上和组织上都比较好。 ★★在美国南北战争中,北方能够最终获胜的原因 ①北方实力雄厚,在经济、军队人数、军事力量、交通运输方面占优势; ②美国政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》。

2020年九年级历史上册 世界古代史复习提纲 新人教版

《世界历史》上册2-8课复习提纲 一、知道古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度,了解人类早期文明产生的自然地理环境。 1、与古埃及有关的:金字塔是古代埃及文明的象征,也是权利的象征 2、与古巴比伦王国有关的:《汉漠拉比法典》是世界上现存的第一部比较完备的成文法典 3、与古印度有关的:印度的等级制度:雅利安人严格等级制度,史称“种姓制度”,分为四个等级:婆罗门刹帝利吠舍首陀罗。 第一等级婆罗门:祭司贵族,掌握神权 第二等级刹帝利:国王、武士、官吏,把持国家军事和行政大权 第三等级吠舍:农民、牧民、手工业者、商人,向国家纳税,向神庙上供,供养第一、二等级。 第四等级首陀罗:被征服的土著居民、贫困破产失去土地的人,几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削和奴役,干最低贱的职业。 4、亚非四大奴隶制文明古国发源地:埃及(尼罗河流域)巴比伦(两河流域)印度(印度河流域)中国(黄河、长江流域) 二、了解伯利克里时代雅典民主政治的基本状况,古希腊是西方文明的发源地。 1、雅典的民主政治:雅典是古希腊重要的城邦之一,公元前5世纪后半期,伯利克里当政期间,雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。(扩大公民权利鼓励学术研究,发展文艺,重视教育) 2、西方文明之源:源于古希腊,爱琴文明是希腊文明的开始。 三、讲述布匿战争的故事,了解罗马共和国的兴衰。 1、罗马的兴起:古罗马国家是由位于意大利台伯河畔的罗马城发展而来。公元前509年,罗马建立奴隶制共和国。 2、布匿战争:罗马为争夺地中海霸权,与地中海西部强国迦太基进行了三次战争,史称布匿战争,罗马最终取得胜利。公元前2世纪末,罗马成为地中海霸主,繁荣强盛。 3、共和国的兴衰:公元前1世纪,罗马发生严重的社会危机,前49年凯撒夺权,前27年屋大维建立罗马帝国,罗马共和国被罗马帝国取代。 四、了解大化改新的基本内容,讲述穆罕默德的主要活动。 1、大化改新:

九年级世界古代史测精彩试题

九年级世界古代史测试题 班级::等级: 一.选择题(共25小题,每题2分,共50分) 1.原始社会的一个小孩,有时跟着妈妈去采野果子,有时在父亲面前撒娇.这种情形最可能出现在下面哪一个时期?() A.“正在形成中的人”时期 B.原始人群居时期 C.母系氏族时期D.父系氏族时期 2.属于现代意义上的人类是() A.晚期智人 B.南方猿人 C.晚期猿人 D.早期智人 3.辉煌的人类文明是各个地区、各个民族共同创造的.下列文明成就中属于古巴比伦的是()A.《荷马史诗》B.《汉谟拉比法典》 C.佛教 D.广义相对论 4.人类早期文明大多兴起于亚非地区的大河流域,下列大河流域主要文明成果归属错误的是()A.尼罗河流域﹣金字塔 B.两河流域﹣伊斯兰教 C.印度河流域﹣种姓制度D.黄河流域﹣甲骨文 5.2016年,第31届夏季奥运会将在巴西里约热卢举行,你认为这一届奥运会的火种会从下列哪个地方采集?() A.开罗 B.雅典 C.罗马 D.巴黎 6.“政治的滥觞(源头),开启了西方政治的先河。”材料评价的是() A.古代埃及 B.古代印度 C.古代雅典 D.古代巴比伦 7.下列对古代罗马社会叙述正确的是() A.公元前8世纪罗马国的建立 B.斯巴达克起义动摇了罗马帝国的统治 C.基督教是在罗马帝国境诞生和发展的 D.公元3世纪罗马帝国的疆域达到最大规模 8.公元7世纪,日本效仿隋唐政治、经济、文化等制度进行的改革,史称()

A.农奴制改革 B.彼得一世改革 C.查理?马特改革 D.大化改新 9.下列事件与其历史影响的搭配,不相符的是() A.五四运动﹣﹣标志着新主义革命的开端 B.伯里克利改革﹣﹣奴隶主政治达到顶峰 C.丕平献土﹣﹣奠定了教皇国的基础 D.大化改新﹣﹣使日本走上了资本主义道路 10.良同学在笔记本上写下了“采邑分封制、骑士精神、丕平献土”这三个关键词.据此可知,他正学习的是() A.上古亚非文明 B.上古西方文明 C.中古欧洲文明 D.亚洲封建国家 11.如图再现的是西欧封建社会时期“教皇为皇帝加冕”,结合所学知识指出该情景说明了()A.教会占有大量土地 B.教会加紧对人民的精神统治 C.教皇有至高无上的权力 D.国王成为傀儡 12.在中古欧洲社会发展过程中,西欧城市重新兴起,其历史影响不包括()A.促进了商品经济的发展 B.产生市民阶级 C.为资本主义的兴起准备了条件 D.形成了严格的等级制度 13.伊斯兰教教历元年与下列哪一事件有关?() A.穆罕默德出家隐修 B.穆罕默德出走麦地那 C.穆罕默德兵临麦加城下 D.穆罕默德病逝 14.以下对东西方文明的叙述,正确的是() A.古代希腊文明是西方文明的发源地 B.罗马国的政权掌握在公民手中 C.亚历山大东征阻断了东西方的交流 D.阿拉伯人创造发明阿拉伯数字符号 15.“2016年开国际马拉松赛”于3月27日举行,该项赛事从2006年举行以来,逐渐成为凝聚公众的纽带.与马拉松运动起源相关的是() A.特洛伊战争 B.亚历山大东侵

高三历史一轮复习 世界古代史通史资料

世界古代史部分 【通史综述】 公元前8--前5世纪,在工商业奴隶主和平民与贵族奴隶主的矛盾不断激化的情况下,梭伦改革奠定了雅典民主政治的基础。在克里斯提尼改革和伯利克里改革继续打击贵族特权、完善民主结构及鼓励公民参政的等措施的推动下,雅典的民主政治达到顶峰。它铸造了雅典的辉煌,为近现代西方资产阶级代议制奠定了基础。 公元前6世纪以来,在罗马平民反对贵族专权的斗争中,在罗马扩张导致的不同民族的矛盾尖锐以及经济社会纠纷日益增多的过程中,罗马法经历了由习惯法到成文法、由公民法到万民法、由零散到形成体系的不断完善的过程。缓和了社会矛盾,巩固了帝国统治,为近代西方的资产阶级革命和资本主义立法产生了影响。 公元前5世纪,在雅典奴隶制民主政治繁荣的背景下,智者运动兴起,提出了“人是万物的尺度”,充分肯定了人的尊严和权威。苏格拉底更关注人的伦理道德,提出了“认识你自己”和“美德即知识”。雅典的人文精神成为西方文明之根,为近代人文主义的复兴及成熟奠定了基础。 专题:古代希腊、罗马的政治文明和 西方人文精神的起源 【专题概览】 本专题主要讲述古代希腊、罗马在民主和法制方面对世界政治文明的贡献以及西方历史上的三次思想解放运动。古代希腊的辉煌成就集中体现在奴隶制民主政治的高度发展和文化的巨大成就。以雅典为发表的希腊民主政治制度,经历了梭伦、克利斯提尼和伯里克利三次改革,民主制度得以不断丰富和完善。古代罗马的成就集中体现在博大而缜密的法律制度。罗马法历经习惯法、成文法、公民法和万民法的发展历程,适时不断调整演变,使之适用范围不断扩大,并形成法律体系,其蕴含的自然法理念具有永恒的意义。古希腊民主制度和罗马法制是西方政治文明的基础,对西方乃至当今世界民主政治都产生深远影响,但也存在着不足。古希腊时期,智者学派以及苏格拉底等人对人的价值的阐述,使人开始从神灵和自然的控制下觉醒,古希腊哲学研究从自然科学向关注人和社会的方面转变,西方人文精神产生。 【通史坐标】 第一讲:雅典民主政治和古罗马法律 基准考点一:雅典民主政治 【基础梳理知识整合】 古希腊特殊的自然地理环境对希腊城邦的形成有着重要的影响,小国寡民和独立自主的城邦是孕育古代希腊民主的摇篮。 雅典民主经历了梭伦改革的奠基、克利斯提尼改革的确立、伯利克里改革的鼎盛时期,具有主权在民、轮番而治和法律至上的特点。 公民大会、五百人议事会和民众法庭(陪审法庭)是雅典民主政体特征的充分体现,创造了辉煌的希腊文明。 雅典民主是一种原始的小国寡民的直接民主,范围狭小,只适合成年男性公民。 1. 蔚蓝色 的希腊 自然 地理 环境 ①地处地中海东部,扼欧、亚、非三洲要冲 ②无肥沃的大河流域和开阔平原,山岭沟壑将陆地隔成小块 ③海洋资源条件得天独厚 影响 ①独特的自然地理环境促进希腊进行广泛的海外贸易、殖民及 其他经济和文化交往活动 ②使古希腊形成宽松自由的社会环境和平等互利的观念,有助 于古希腊民主政治的建立 充满活 力的城 市国家 建立公元前8世纪左右 特点 ①保持小国寡民的规模,珍视独立自治 ②城邦是孕育古希腊民主政治的摇篮 ③比较发达的商品经济和繁荣的思想文化 希腊的 公民 地位是希腊社会的主体阶层,是城邦政治的核心力量 组成通常由一个城邦的成年男子组成 权力有资格参加各种公共活动,参与城邦行政与司法事务 素质 ①珍视个人自由,敢于表现个性,不屈从于权威 ②善于从事政治和文化艺术活动,追求智慧与平等,具有强烈 的集体荣誉感 2. (1)政治上:易于形成小国寡民的城邦,有利于建立公民直接参与的民主政治。 (2)经济上:海岸线曲折,众多优良港湾,为工商业者航海贸易提供了便利条件。 (3)价值观上:商品经济要求以平等作为交换原则,有助于古希腊人平等观念的形成和民主政治的建立。 (4)民族精神上:古希腊人到海外建立殖民地的动力,造就了古希腊勇于开拓进取、善于求索的民族精神。 3.希腊城邦制度对希腊文明的影响: (1)含义:以一个城市为中心,包括周围一些村落的国家形态 (2)特点:小国寡民;即独立自治,又交往频繁;文化保持认同 (3)影响:①政治:公民有较多机会直接参与城邦的公共事务;王权衰微,有利于希腊民主政治的发展。②经济:是各种商品集散地,商品经济比较发达。③文化:是希腊的文化中心,创造出富含民主意识与科学精神的城邦文化。

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