大赛参赛作品规范

大赛参赛作品规范
大赛参赛作品规范

附件1

大赛参赛作品规范

一、比赛需提交作品

参赛材料环节生涯规

划书

职场人物

访谈报告

职场体

验总结

PPT 各环节材料提交时间及方式

报名和网络参赛√

10月15日前:大二年级学生登

陆学校招生就业信息网

(https://www.360docs.net/doc/5d16873981.html,)首页

进入大赛专栏,注册报名并提交

参赛作品(电子文档);

大一年级学生上传参赛作

品(电子文档)至大赛邮箱

1321000435@https://www.360docs.net/doc/5d16873981.html,;

二级学院决赛√√√√二级学院自行确定

学校总决赛√√√√10月19日上交纸质档材料7份,

电子文档材料1份至招就处

说明:1、“√”为必须提交材料。

2、招生就业处在校招生就业网(https://www.360docs.net/doc/5d16873981.html,)首页开辟大赛专栏,方便学生参赛及上传作品,并提供相关模版供学生选用。

二、比赛作品内容要求

(1)生涯规划书:以参赛选手本人的职业规划为主题,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划;应涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估与备选方案等内容,适当运用人才测评等分析、决策工具及丰富的事实论据,对职业规划过程详尽阐述。

(2)职场人物访谈:选手需结合自身规划选取与规划职业相同或者相似的职场人物进行职业生涯访谈。在进行访谈之前,列出访谈问题清单,确定重点。在访谈结束后,将访谈过程、搜集的资料及心得撰写成《职业生涯人物访谈报告》。

内容要求:结合访谈收获和个人职业规划(对职业认知方面的思考)写出访谈报告,题目自拟。内容包括:目标职业生涯人物的选取、目标职业生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、对目标职业的分析、自身的认识变化、对自己就业和将来职业发展的帮助等。其中,需撰写《职业生涯人物访谈记录》,真实全面记录访谈中的对话内容,并注明所访谈的生涯人物职业,访谈记录所包含的问题不少于6个,文字不多于1500字。《职业人物访谈记录》作为《职业生涯人物访谈报告》的附件。

(3)职场体验:选手要结合自身规划选取与自身职业相同或者相似的职位进行职场体验,过程为1—3天。选手在规定的时间内要完成完整的工作流程,并撰写《职场体验总结》。进

行此环节时,选手要认真准备,积极参与,用心思考,善于总结,注意相关图片资料的收集。

内容要求:结合职场体验经历和个人职业规划写出职场体验总结,题目自拟。内容包括:体验职位的选取、体验职位的简介、体验过程简介、工作中存在的问题、解决问题的方法方式、对体验职位的分析、自身的认识变化、对自己就业和将来职业发展的帮助等。文字不多于1000字。

(4)职业生涯规划PPT课件:参赛作品应基于《职业生涯规划书》内容进行制作及展示。

参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范,不得侵犯他人知识产权,不得剽窃、抄袭他人作品。

三、格式要求:

1.参赛作品使用A4纸打印装订,黑白、彩色均可,不提倡对参赛作品进行豪华包装。 2.《职业生涯规划书》必须有扉页,扉页填写参赛者的真实姓名、性别、学校、院系、班级、联系电话、电子邮件。

3.电子版《职业生涯规划书》、《职场人物访谈》、《职场体验》必须为Word格式(*.doc 文件)。

4.电子版Word文件大小不超过2Mb。

5.电子版PPT课件,文件大小不超过50M b

6、上传文件数量若超过1个,应压缩打包为一个文件后上传

7、上传文件按照统一格式命名:班级+姓名+学号。

参赛作品说明书格式规范

第六届大学生节能减排社会实践与科技竞赛 参赛作品说明书格式规范 1.总体要求 全文控制在8页A4纸以内,并按以下顺序编排:作品名+“设计说明书”、设计者、指导教师、学校名+院系名+学校所在城市+邮编、摘要、关键词、正文[可自行组织,但应包括下列内容:作品背景(国内外相关研究现状)、设计制作中解决的关键技术问题的描述、作品实物或模型的照片、创新特色、预计应用前景等]、参考文献。不加封面。采用word 2000及以上版本编排。 2.页面要求 A4页面。页边距:上25mm,下25mm,左、右各20mm。正文采用小四号字体,标准字间距,单倍行间距。不要设置页眉,页码位于页面底部居中。 3.图表要求 插图按序编号,并加图名(位于图下方),采用嵌入型版式。图中文字用小五号宋体,符号用小五号Times New Roman(矢量、矩阵用黑斜体);坐标图的横纵坐标应标注对应量的名称和符号/单位。 表格按序编号,并加表题(位于表上方)。采用三线表,必要时可加辅助线。 4.字号、字体要求(仅作参考) 家用电器节能系统设计说明书 设计者:×××,×××,×××,×××,××× 指导教师:×××,××× (XX大学XX学院,×××,×××) (空一行) 作品内容简介 通过实验设计了一套家用电器节能系统……(400—600字以内)。联系人、联系电话、EMAIL (空一行) 1 研制背景及意义 2设计方案 2.1 电器控制

电器部分采用自动控制比较容易实现,考虑到电器元件易发热等问题…… …… 2.2 机械部分 机械部分设计如图1所示,…… 设计时考虑的主要问题: …… 3 理论设计计算 …… 4 工作原理及性能分析 …… 完成制作后,作品实物外形照片见图9。 5 创新点及应用 1)适用于不同类型家庭电器。 2)操作和控制简便,容易地使用它。 3)……。 在全国大中城市,家用电器普及数量很多,所有电器都有待在节能措施实施改进,因此应用前景很广。 图1 家用节能机构原理 图 …… 正文中表示物理量的符号,表示点、线、面的字母均用Times New Roman 斜体; 表示法定计量单位、词头的符号、函数等,化学元素符号均用Times New Roman正体。 (空一行) 参考文献 [1]xxx,xxx.家用电器节能现状和发展.节能机械,2001,23(3):275-279 [2]xxx.节能技术基础.xxxxxx出版社,1996:15-47 [3]xxxxx,xxxx.xxx,xxx译.机器人操作的数学导论.xxxx出版社,1998:11-67 [4]Lee H Y, Reinholtz C F. Inverse kinematics of serial-chain manipulators[J]. ASME Journal of Mechanical Design. 1996, 118(3): 396-404

文件格式规范

公司文件格式规范 文件制式要求 公司文件的标准字体为微软雅黑,如无特殊说明,公司所有文件执行以下标准: 一、封面 标题局中,字体使用黑体小初号,加粗;副标题字体使用黑体一号。 二、标题 各种文件中,文件标题均使用黑体二号字,加粗;副标题用黑体四号字体,不加粗;标题与正文之间空一行。 三、LOGO 均放右上角,封面使用(图案+公司简称)字体黑体一号,文件正文使用(图案+公司全称)字体黑体小五号。 四、正文 一级标题以汉字(一、二、三等)标注为黑体四号字,加粗; 二级标题以括号内汉字(一)(二)(三)等标注为黑体小四号字,不加粗; 三级标题以数字(1、2、3等)标注为仿宋小四号字,正文为仿宋小四号字,不加粗;另外,正文前如有填写说明与目录的,请依序安排,其中,填写说明与目录的正文均使用黑体小四号字,不加粗。 五、行距 文件全文行距设置为1、25倍行距,段落之间与条款之间空一行,各条款中的小标题无须空行。

六、段落开头段落设置一般为首行缩进(2个字符),含条款的(如合同)为悬挂缩进。 七、页面设置 页边距上下均为2、54厘米,左右为3、17厘米,页眉距边界为1,5厘米,页脚为1、75厘米。 八、页眉页脚 文件的页眉为靠右公司LOGO;页脚格式正中均为数字“共几页一第几页”(如5一1 ),使用黑体小五号字。 九、图表 图表大小可根据需要设定,图表标题需用仿宋,五号字体,图表内容中,标题栏需用仿宋,小四号字体,加粗,其它文字内容用仿宋,五号字体,图表的说明注解文字则用仿宋,小五号字体。 十、落款 文件底部落款签名与日期使用黑色小四号字,加粗。 十一、其它公司其它固定格式文件(公文、信纸、传真、邮件、合同等),请按附件格式样本(见附件) 附录部门文件编号格式: I、行政管理文件T R一X Z一年度后两位+月+顺序号(如121001 ) 2、人事管理文件T R一H R一年度后两位+月+顺序号(如121001 ) 3、财务管理文件T R一C M/一年度后两位+月+顺序号(如121001 ) 4、营销管理文件T R一D〈一年度后两位+月+顺序号(如121001 ) 5、资产管理文件T R一z e一年度后两位+月+顺序号(如121001 )

牦牛全程饲养管理技术规范

ICS65.020.30 B 40 DB63 青海省地方标准 DB63/T XXXXX—2019 牦牛全程饲养管理技术规范 (报批稿) XXXX-XX-XX发布XXXX-XX-XX实施

前 言 本标准按照GB/T 1.1-2009给出的规则起草。 本标准由青海省农牧业标准化技术委员会提出并归口。 本标准起草单位:青海省大通种牛场。 本标准主要起草人:马进寿、李青云、刘更寿、保广才、李吉叶、张国模、杨德青、周九德、彭云飞、常占青、李生福、张润生、杨海金、王进龙、吴国庆、张元兴、王晨章、李宝森、张健、刘晓梅。

牦牛全程饲养管理技术规范 1 范围 本标准规定了牦牛生产全过程中的饲养、管理、选育、繁殖、卫生防疫、补饲、出栏、养殖档案建立、产品追溯等环节中技术要求。 本标准适用于牦牛种牛场、养殖场、合作社和青藏高原牧区牦牛的饲养与管理。 2 规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅所注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。 NY/T 1764 农产品质量安全追溯操作规程 畜肉 NY 2766 牦牛生产性能测定技术规范 DB63/T 546.3 青海牦牛繁殖技术规范 DB63/T 546.4 青海牦牛选育技术规范 DB63/T 704 高寒牧区牦牛冷季补饲育肥技术规程 DB63/T 1079 牦牛人工授精技术操作规程 DB63/T 1162 冷季母牦牛妊娠期和哺乳期补饲技术规程 DB63/T 1164 母牦牛体况评分标准 DB63/T 1165 牦牛犊保育技术规程 DB63/T 1243 牦牛种公牛选育技术规程 DB63/T 1501 放牧牦牛规模化生产出栏技术规程 DB63/T 1502 牦牛种牛标识和建档立卡规程 3 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 3.1 牦犊牛 出生至1周岁的牦牛。 3.2 育成牛 1周岁至3周岁的牦牛。 4 牦牛饲养 4.1 牦犊牛饲养

幼儿园多媒体综合教室最新管理制度

幼儿园多媒体教室管理制度 一、多媒体教室供全校教师上电教课使用,管理人员要安排、组织、协调好,使本室得到有计划、有条理的使用,充分发挥其效益。 二、未经专业培训的人员不得开启使用相关设备,专业人员使用相关设备也应严格按照操作规程。 三、认真操作,保护设备,各相关设备的开与关,不宜过于频繁,间隔时间不宜过短,尤其是投影机关后,待风扇停转彻底冷却后,才能切断总电源。 四、要保持室内清洁,管理人员要每周打扫一次。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑,禁止在教室内吸烟。 五、多媒体教室配有多媒体连网计算机、音响设备、多媒体投影机、视频展示台、话筒、DVD影碟机等设备,仅供教学使用,一般不能外借。 六、要定期检查电路,接地是否可靠,电源是否稳定,投影机、电脑是否接至规定点。 七、教师使用多媒体教室进行活动,要规范管理活动幼儿,幼儿必须按教师指定的位置就座,也不得将无关物品带至多媒体教室。 八、使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载软件系统。确实需要在计算机上安装软件系统的教师,需向多媒体教室管理人员提出申请,经批准后由专人进行安装;对未经杀毒的软盘,一律不准插入多媒体电脑内使用。 九、专职人员要定期清洁、维护,保持设备运行良好,延长其使用寿命。 十、违反以上规定者,按幼儿园有关规定处理。 幼儿园电脑室管理制度 1、电脑室员工应遵守幼儿园电脑室规定,输入电脑的信息属幼儿园内部管理使用的内容,未经批准不准向任何人提供、泄漏。违者视情节轻重给予处理。

2、电脑室员工必须按照要求和规定,科学的采集、输入、输出信息,为幼儿园领导和有关教育教学工作提供信息资料。采集、输入信息以及时、准确、全面为原则。 3、幼儿园内部资料必须安全存放、保管,防止丢失或失效。违者视情节轻重给予处理。 4、电脑室员工应爱护各种设备,降低消耗、费用。对各种设备应按规范要求操作、保养。发现故障,应及时报请维修,以免影响工作。 5、严禁将电脑用于除工作以外的任何活动。违者视情节轻重给予罚款处理。 6、电脑室设备应由专业人员操作、使用。禁止非专业人员操作、使用。否则造成设备损害的应照价赔偿。 7、电脑室员工在使用电脑过程中如暂时停止使用电脑必须及时关闭电脑显示屏,待使用完电脑后按照操作要求正常关机,切除电源。违者视情节轻重给予处理。 幼儿园电教器材管理制度 1、电教器材由电教员负责管理,建立专用帐册,帐物相符。 2、电教员要掌握设备性能,使用方法,能排除一般的故障,保证设备正常工作,要定期对电器通风驱潮、检查、保养。 3、教师必须了解设备性能,掌握设备使用方法,严格操作规程。使用时若设备发生故障,应及时报告电教员。 4、学校应建立设备使用登记制度,每学年发放一次,学年结束归还。 5、电教设备应保持清洁,做到“四防”:防火、防盗、防潮、防灰尘。 6、每学期学校要定期检查清理器材设备,电教员工作变动时,须按规定办理交接手续。

参赛作品格式规范

参赛作品格式规范 一、封面排版(自行设计封面,封底) 1. 项目名称:小一号、宋体、加粗、居中 2. 作者:四号,宋体,加粗、居中 指导老师:四号,宋体,加粗、居中 所属领域:四号,宋体,加粗、居中 二、作品简介 1. 摘要:“摘要”两字用宋体加粗四号字。摘要正文用宋体小四号字。摘要字数300字左右。 2. 关键词:“关键词”三个字用宋体加粗小四号字,各关键词宋体小四号字,各关键词之间空2个字距,且不加标点符号。 三、页面排版 1. 页面设置:A4纸,页边距为上3厘米,下为2厘米,左右各为 2.5厘米; 2. 行距:全部采用1.25倍行距; 3. 页码:页面底端右侧,全部采用阿拉伯数字排序,如1,2,3等,不要写“第1页”或“-1-”等; 4. 页眉:自行决定是否加页眉,若加页眉,内容一律为“河南科技大学第五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛参赛作品”。 四、正文: 1. 层次标题

2. 正文字体:小四号、宋体(英文部分:Times New Roman;数字部分:半角情况下输入。) 3. 行距:1.25倍行距。 4. 文中插图:图题放图下方居中,用阿拉伯数字编号,如:图1,图号后不加任何符号,空1个字距写图题; 图题字体:小四号、宋体、加粗、居中。 5、文中表格:表题放表上方居中,用阿拉伯数字编号,如:表1,表号后不加任何符号,空1个字距写表题; 表题:小四号、宋体、加粗、居中。 五、脚注:(插入里有脚注)即页下注。标号格式:①②③,五号宋体。 六、参考文献: 1. “参考文献:”四个字:小四、宋体、加粗 2. 参考文献的内容:五号、宋体 例如: 参考文献: [1]黄兴芳.动画原理[M].上海:上海人民美术出版社,2004.8~9. [2]刘秀芬等.父母养育方式与人格障碍关系的研究[J].中国心理卫生杂志,2001,15 (3):208~209. 关于注释及参考文献的特别说明: 1.注释:主要用于对文章篇名、作者以及文内某一特定内容作必要的解释和说明,注释采用脚注的形式置于每页页脚,用“①、②…”标识序号。 2.参考文献:是作者为纂写和编辑论著而引用图书报刊资料以及作者向读者推荐的可供参阅的文献篇目。文中无论直接引述或者间接引用他人观点或材料,均务必提供详细充足的原始出处。参考文献的注明次序为“序号”、“著作者”、“篇名项”、“出版事项”。 3.各类文献的注明格式具体如下: ①专著[M]、论文集[C]、学位论文[D]、报告[R]——括号中字母为文献类型标识符。 [序号]主要责任者.文献篇名[文献类型标识符] .出版地:出版者,出版年.起止页码. ②期刊文章[J] [序号]主要责任者. 文献篇名[J].刊名,年,卷,(期):起止页码.

各类文档书写格式的规范要求

各类文档书写格式的规范要求 目前,学校各组织及教师个人在日常文书编撰中大多按照个人习惯进行排版,文档中字体、文字大小、行间距、段落编号、页边距、落款等参数设置不规范,严重影响到文书的标准性和美观性,现将文书标准版格式要求及日常文档书写注意事项转发给你们,请各组织在今后工作中严格实行:一、文书指:各类通知通报、说明、工作联系单,请示报告、总结、工作计划等文字材料。 二、关于单位落款: 结合学校实际,我校各级组织分为“普安县南湖街道三板桥小学”、“普安县南湖街道三板桥小学教务处”、“普安县南湖街道三板桥小学办公室”、“普安县南湖街道三板桥小学关心下一代工作委员会”、“普安县南湖街道三板桥小学总务室”、“普安县南湖街道三板桥小学少先队大队部”、“中国教育工会普安县南湖街道三板桥小学基层委员会”、“普安县南湖街道三板桥小学x年级x班”、“普安县南湖街道三板桥小学xxx(教师个人)”等,落款不得出现“普安县三板桥小学”“南湖街道三板桥小学”“南湖三板桥小学”“三板桥小学”等表述不全的简称。 三、关于时间落款:文档中落款时间应为大写“二O一七年五月十二日”,“O”应以字母输入英文O或者插入字符O,不

得以“2017年5月12日”阿拉伯数字时间落款。 四、对部门科室行文正文上方需预留位置,方便领导批示意见。 五、行文应表述清楚,尽量少使用过于华丽、缺乏操作性的语句或口号。对问题经过应表述清楚,有问题初步分析和方案建议。 六、各类对上级部门的申请、报告、请示等应一事一报,禁止一份报告内同时表述两件工作。 七、各类材料标题应规范书写,明确文件主要内容,标准为“关于××××××××的报告(请示、申请),不得“关于××××××的申请报告”或者“申请报告”。 八、各类文档排版格式。 (一)页边距:上下边距为2.54厘米;左右边距为2.8厘米。 (二)页眉、页脚:页眉为1.5厘米;页脚为1.75厘米; (三)行间距:25P行距(固定值)。 (四)纸型与打印方向:采用标准A4型。一般为竖向打印。如表格等须横向打印的材料上下边距为2.8厘米,左右为2.54厘米,页眉1.5厘米,页脚1.75厘米。 (五)文字从左至右横写。标题用2号宋体并加粗,正文用3号仿宋体字。在文档中插入表格,单元格内字体用仿宋,字号可根据内容自行设定。 (六)正文一般每面排22行,每行排28个字,标题下

中乳猪饲养管理技术规范

中乳猪饲养管理技术规范 目次 前言....................................................................................... n 1范围 . (1) 2规范性引用文件 (1) 3术语和定义 (1) 4质量要求 (1) 5饲养环境 (2) 6品种组合 (2) 7引种原则 (2) 8饲料营养 (2) 9消毒制度 (3) 10免疫驱虫 (3) 11兽药使用 (4) 12饲养管理 (4) 13饲养记录 (5) 附录A (规范性附录)中乳猪饲养标准 (6) 附录B (规范性附录)中乳猪饲料配方 (7)

根据市场的需求和我省中、乳猪的养殖实际状况而制订本标准。 本标准的附录A、附录B均为规范性附录。 本标准由湖南省畜牧水产局提出并归口。 本标准起草单位:湘潭市畜牧水产局、韶山市畜牧水产局。 本标准主要起草人:吴买生、周炯光、罗强华、唐国其、粟泽雄、谭志坚、韩丙波,钟建生。 1范围 本标准规定了中、乳猪的术语和定义、质量要求、饲养环境、品种组合、引种原则、饲料营养、消毒制度、免疫驱虫、兽药使用、饲养管理、饲养记录等。 本标准适用于我省中乳猪的饲养和管理。 2规范性引用文件 下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件,其随后所有的 修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准,然而鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本标准。 GB 16548畜禽病害肉及其产品无害化处理规程 GB 16549畜禽产地检疫规范 GB 16567种畜禽调运检疫技术规范 NY 5027无公害食品畜禽饮用水水质 NY 5029无公害食品猪肉 NY 5030无公害食品生猪饲养兽药使用准则 NY 5031无公害食品生猪饲养兽医防疫准则 NY 5032无公害食品生猪饲养饲料使用准则 NY 5033无公害食品生猪饲养管理准则 3术语和定义 下列术语和定义适用于本标准。 3.1乳猪 (35?50)日龄、体重(7?8)kg的仔猪。 3.2中猪 (90?120)日龄、体重(35?45)kg的生长猪。 3.3 四腿瘦肉率 分别自左右胴体第(5?6)胸椎处和倒数第(1?2)腰椎处横切的四个腿的瘦肉加上从脊椎骨下 (4?6)cm处与脊椎骨相平行切下的脊椎部分的瘦肉重量之总和与宰前空腹重的百分率。

华中农业大学多媒体教室管理办法

华中农业大学多媒体教室管理办法 农信[2006]38号 多媒体教室是教师利用现代教育技术进行教学的重要场所。为了保证教室内正常教学秩序,合理使用多媒体教室资源,使之更好地为教学服务,特制订如下管理办法。 一、多媒体教室的使用范围 1.凡属教学计划内的课堂教学、专题讲座、学术报告等,由教务处、现代教育技术中心根据课程表和学生人数统一安排使用多媒体教室。 2.各单位举办的专题讲座、学术报告等需使用多媒体教室的,由举办单位提前向教务处、现代教育技术中心提出申请,在不影响正常教学的前提下,教务处、现代教育技术中心进行统一安排。 3。多媒体教室一般不接待各种会议、社团活动、娱乐、庆典等与教学无关的活动,确需举行的由举办单位提出申请,经教务处和现代教育技术中心同意后方可安排。 二、申请使用多媒体教室的程序 1.获取使用资格 教师经教务处组织的现代教育技术培训,并经考试合格,获得教务处颁发的“多媒体教室教师使用证”,方可使用多媒体教室的设备.无证者不得使用教室内多媒体教学设备。 2.计划内课程多媒体教室安排 计划内多媒体教学课程安排,由教务处排课后,在开学前将注明要使用多媒体设备的总课表发送至现代教育技术中心多媒体教室控制室,由多媒体教室控制室工作人员安排教室.

3.临时课程多媒体教室安排 教师需临时调课,应向教务处提交调课申请表,教务处将调课通知单发送至现代教育技术中心多媒体教室控制室,方可安排教室。 4.非教学计划内多媒体教室使用 计划外教学使用多媒体教室,必须提前一周提出申请,报教务处、现代教育技术中心审批后,由现代教育技术中心多媒体教室控制室安排教室。 三、多媒体教室设备管理 多媒体教室的多媒体设备维护由现代教育技术中心承担,主要任务有: 1.协助教师使用多媒体设备,并及时处理教师在授课中因设备使用不当而出现的各种突发性问题。 2。负责处理多媒体教室的投影仪、电动屏幕、功放和计算机的管理与维护。 3.负责多媒体教室计算机中常用软件的装载。 4。负责对多媒体教室计算机定期杀毒,删除超过使用期限的文件,以确保其他课程软件的使用空间。 5.做好教室内多媒体设备的经常性维护,保证设备的正常使用。 6.搞好多媒体教室内设备的环境卫生。 7.协助上课教师进行多媒体课件开发。 四、多媒体教室授课教师应遵守的规定 1.首次使用多媒体教室的教师,须在开课前与现代教育技术中心联系,约定时间到上课的多媒体教室熟悉操作方法。 2.每次上课前,要严格按操作程序使用多媒体设备,有异常情况

参赛作品的要求及评审原则

首届科普创意创新大赛 参赛作品的要求及评审原则 一、参赛形式 1. 个人 2. 团队:团队人数限定为2-5人 二、作品类型 1. 科普展教品(实物或设计方案) 2. 数字科普作品(动漫、游戏、微视频、APP) 3. 科普文学(含小说、诗歌、散文、剧本)与科普报告 三、总体要求 1. 参赛作品应具有一定的科学性、普及性、创新性、趣味性和实用性。 2. 参赛作品应聚焦社会热点和焦点,重点围绕前沿科技、能源资源、生态环保、食品安全、健康医疗、公共安全、防灾减灾等主题,以青少年儿童、社区居民等为主要对象。 3. 遵守有关知识产权保护法律法规,参赛作品必须是原创设计,无知识产权争议;作者需签订原创承诺书。主办单位有责任保护参赛作者的知识产权,同时对参赛作品享有进行公益传播的使用权。 4. 所有申报材料(科普展教品实物除外)不予退还,参赛者请自行备份。参赛作品附件命名要求统一为:作品类型+作品名.RAR。 5. 参赛作品经核实有舞弊、抄袭或作假行为的,取消该作品参赛资格,并保留进一步问责的权利。 四、分类作品要求 1. 科普展教品(实物或设计方案)的要求 (1)科普展教品应符合科学精神,体现科学的本质,杜绝神秘主义;对科学技术原理的展示简单易懂,深入浅出,杜绝常识性错误。 (2)倡导创新设计,利用人类社会已有的相关科技成果进行创造性构思,可将文化、艺术、社会、经济等融汇其中,设计出具有创造性、新颖性的科普展

教品,杜绝简单模仿与抄袭。 (3)科普展教品应有明确的展示目的和适当的教育目标,应充分考虑不同层次观众的参观特点、动手能力与学习需求,便于观众的接近、体验与理解。 (4)科普展教品应注重交互性,设计时应关注观众的行为,引导观众智力、体力和情感的投入,诱导积极参与,激发探索兴趣,促进深入思考,使观众通过与展品的交互,获得该展品所传递的信息,从而达到科学知识和技能迁移与巩固的目的。 (5)科普展教品应充分采用成熟的技术和设备,如机械结构等实物的方式展现科学技术原理的抽象概念,具有易操作、简维护、耐用等特点,更有助于实现观众的自助操作。 (6)科普展教品应遵循国家和行业的各种安全标准和规范,遵循用电、防火和环保等要求,全面考虑并消除展示互动过程中可能对人身和财产造成损害的安全隐患。 设计方案可使用开源软硬件设计制作,实物作品需提交实物图片或演示视频(分辨率为720dpi 或1080dpi;画面比例为16:9;时长20 分钟以内)。 2、数字科普作品(动漫、游戏、微视频、APP)的要求 (1)数字科普作品务必原创,不得侵权;且内容不得带有任何明显广告信息。 (2)数字科普作品如引用其他版权作品部分内容的,须在作品结尾(或适当位置)注明引用或参考作品信息。如使用非原创的音乐作品须在结尾注明原作者。 (3)数字科普作品须同时提交相应的创意说明文档(Word版本),说明作品的创作背景、核心创意、脚本要点以及创作过程。 (4)数字动漫作品包括但不限于单幅绘画或图文作品(不少于4 幅)、四格漫画(不少于两组)、条漫(不少于两组)、故事漫画(不少于8 页)、绘本(不少于8 页)的数字化形式和2D 动漫视频、3D 动漫视频;所有作品最低画幅要求1920*1080P(或分辨率不低于300dpi),作品提交JPG格式,画面清晰,单张图片大小不大于2MB;动漫视频作品帧速不低于12 帧/秒。 (5)数字科普游戏作品包括但不限于FLASH游戏、APP游戏、HTML5游戏、

公司文件格式规范

文件制式要求 公司文件的标准字体为黑体和仿宋,如无特殊说明,公司所有文件执行以下标准: 一、封面 标题局中,字体使用黑体小初号,加粗;副标题字体使用黑体一号。 二、标题 各种文件中,文件标题均使用黑体二号字,加粗;副标题用黑体四号字体,不加粗;标题和正文之间空一行。 三、LOGO 均放右上角,封面使用(图案+公司简称)字体黑体一号,文件正文使用(图案+公司全称)字体黑体小五号。 四、正文 一级标题以汉字(一、二、三等)标注为黑体四号字,加粗; 二级标题以括号内汉字(一)(二)(三)等标注为黑体小四号字,不加粗; 三级标题以数字(1、2、3等)标注为仿宋小四号字,正文为

仿宋小四号字,不加粗; 另外,正文前如有填写说明和目录的,请依序安排,其中,填写说明与目录的正文均使用黑体小四号字,不加粗。 五、行距 文件全文行距设置为倍行距,段落之间和条款之间空一行,各条款中的小标题无须空行。 六、段落开头 段落设置一般为首行缩进(2个字符),含条款的(如合同)为悬挂缩进。 七、页面设置 页边距上下均为厘米,左右为厘米,页眉距边界为厘米,页脚为厘米。 八、页眉页脚 文件的页眉为靠右公司LOGO;页脚格式正中均为数字“共几页-第几页”(如5-1),使用黑体小五号字。 九、图表 图表大小可根据需要设定,图表标题需用仿宋,五号字体,图表

内容中,标题栏需用仿宋,小四号字体,加粗,其它文字内容用仿宋,五号字体,图表的说明注解文字则用仿宋,小五号字体。 九落款 文件底部落款签名和日期使用黑体小四号字,加粗。 十其它 公司其它固定格式文件(公文、信纸、传真、邮件、合同等),请按附件格式样本(见附件)。 附录部门文件编号格式: 1、行政管理文件TR—XZ—年度后两位+月+顺序号(如 121001) 2、人事管理文件TR—HR—年度后两位+月+顺序号(如 121001) 3、财务管理文件TR—CW—年度后两位+月+顺序号(如 121001) 4、营销管理文件TR—YX—年度后两位+月+顺序号(如 121001) 5、资产管理文件TR—ZC—年度后两位+月+顺序号(如 121001) 6、金融管理文件TR—JR—年度后两位+月+顺序号(如121001)

蜜蜂饲养管理技术规范

蜜蜂饲养管理技术规范 一、养蜂场的基本要求 1、蜂场环境 (1)蜂场周围空气质量符合GB3095中环境空气质量功能区二类区要求。 (2)蜂场应选择在地势高燥、排水良好、背风向阳、小气候适宜及面积广阔安静的场地。 (3)蜂场附近应有供蜜蜂采集的良好水源,水质符合NY5027中幼畜禽的饮用水标准。 (4)蜂场周围的作物和果园不能喷洒农药,也不能存放农药,如需对农作物进行施药,必须将蜂群转移现场。 (5)蜂场周围3公里内无大型蜂场,无以蜜、糖为生产原料的食品厂,无化工厂和农药生产厂。 2、养蜂人员 蜂场工作人员至少每年进行一次健康检查。传染病患者严禁从事蜜蜂饲养和蜂产品生产工作。 3、饲料 (1)饲喂蜂群的蜂蜜、糖浆,花粉或花粉代用品必须经过灭菌处理。

(2)被污染的蜂蜜,生虫、霉变的花粉或花粉代用品禁止用作蜂群饲料。 (3)蜂花粉代用品禁止添加未经国家有关部门批准使用的抗氧化剂、防霉剂、激素等。 4、蜜源 (1)距蜂场3公里范围内应具备丰富的蜜源植物。定地蜂场附近至少要有两种以上主要蜜源植物和种类较多、花期不一的辅助蜜源植物。(2)半径5公里范围内存在有毒蜜源植物的地方,在有毒植物开花期,应将蜂群移。主要有毒植物为雷公藤、博落回、藜芦、紫全藤、钩吻、乌头等。 5、养蜂机具 (1)蜂箱、隔王板、饲喂器、脱粉器、集胶器、王台条应选用无毒、无味材料制成。 (2)分蜜机选用不锈钢或全塑无污染分蜜机。 (3)割蜜刀选用不锈钢割蜜刀。 6、引种 禁止从疫区引进生产用种王、种群或输送卵虫养王。 二、蜂群管理

1、基础管理技术 (1)蜂群的箱内检查。 检查箱内有无蜜蜂、蜂王、王台、产卵情况、幼虫发育情况,箱内有无花粉,是否有分蜂热,有无蜂螨、蜡螟或其它病害。 (2)蜂群的箱外检查 检查箱外死蜂多少、有无病、进蜜情况和采花粉多少,有无盗蜂发生、胡蜂等敌害情况。 (3)蜂群的饲喂 ①补饲:当检查蜂群无糖时进行补饲。糖:水=2:1,用文火化开,放冷后喂蜂。每天晚上喂,饲喂量以蜂群当晚能搬尽为准。 ②奖饲:当需要刺激蜂群繁殖时,进行奖饲。糖:水=1:1.5,一次喂量100-200克。 ③喂花粉:在蜂群内无花粉时,就要喂粉。用花粉加糖水(糖:水=0.5: 1)混合饲喂,其混合比例为花粉:糖水=1:0.8,喂法分为脾上梁喂、饼喂、灌脾喂三种。 (4)分蜂 在外界有蜜、粉源时,为扩大蜂场的蜂群数,采用人工方法把一群蜂分为2群或数群,然后介入蜂王或介入老熟王台。

文档格式规范

文档格式规范

目录 1 文档格式规范 (1) 1.1文字性文件或规范性文件的编制要求 (1) 1.1.1 文件的整体要求 (1) 1.1.2 文件编制的具体要求 (1) 1.2表格文件的编制要求 (5) 2 文档命名规范 (5)

1 文档格式规范 1.1 文字性文件或规范性文件的编制要求 1.1.1 文件的整体要求 1.1.1.1 文件编制的基本要求 a)文件均采用A4纸幅面。文件的名称应简明准确,一般不超过20个汉字。 b)文件的内容应表达准确、清楚、简明、严谨。 c)同一文件中术语、符号、代号应统一。表达同一术语的概念应前后一致。 采用的术语尚无标准规定时且容易产生不同理解的,应给出定义或说明。 d)文件中的缩略词(语)应采用有关标准或专业委员会认定的缩略词(语),自 定缩略词(语)应简明、确切,能反映主题。缩略词(语)在文件中首次出现 时应做说明。 e)文件中引用的标准和文件应是现行有效。 f)文件中应采用国务院正式公布、实施的简化汉字。 1.1.1.2 文件封皮的基本要求 a)文件封面的内容分为标题、编制信息和公司名称三部分。 b)文件标题分为“标题”和“副标题”。“标题”描述项目名称,字体:小 初黑体居中;“副标题”描述文件名称,字体:小一黑体居中。“标 题”和“副标题”空一行。 c)文件编制信息包含三个要素,“编制”、“审核”、“批准”:小四宋体加 粗,书写对应人员姓名,姓名中文采用小四宋体,西文采用小四Times New Roman。“版本号”:小四宋体加粗,书写文件版本号,采用小四 Times New Roman;“日期”:小四宋体加粗,书写文件编制日期,采 用小四Times New Roman。 d)公司名称为公司的全称,在文件编制信息后空一行,三号黑体。 e)所有文字性文件或规范性文件中都必须包含文件修改记录,文件修改记 录放在第二页,目录从第三页开始。 f)封面页、文件修改记录页均不插入页脚页码,目录页的页脚中间对齐插

规范汉字书写格式

学生规范汉字书写大赛(硬笔格式) 注意事项: 1.小学一组(1—3年级)选手可使用铅笔,其他年级组均要求使用钢笔。 2.书写内容须选自中华经典诗文作品,也可从所学语文课本中选取。内容可节选,但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子。字数不限,但现场比赛时须在比赛规定时间内完成一幅作品创作。笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。 3.须使用规范汉字书写,不得使用繁体字、异体字,杜绝“二简”字,不得出现自造字和错别字。 4.请填写《参赛作品登记卡》并牢固粘贴在作品背面右下角。

学生规范汉字书写大赛(硬笔格式) 注意事项: 1.小学一组(1—3年级)选手可使用铅笔,其他年级组均要求使用钢笔。 2.书写内容须选自中华经典诗文作品,也可从所学语文课本中选取。内容可节选,但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子。字数不限,但现场比赛时须在比赛规定时间内完成一幅作品创作。笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。 3.须使用规范汉字书写,不得使用繁体字、异体字,杜绝“二简”字,不得出现自造字和错别字。 4.请填写《参赛作品登记卡》并牢固粘贴在作品背面右下角。

学生规范汉字书写大赛(硬笔格式) 注意事项: 1.小学一组(1—3年级)选手可使用铅笔,其他年级组均要求使用钢笔。 2.书写内容须选自中华经典诗文作品,也可从所学语文课本中选取。内容可节选,但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子。字数不限,但现场比赛时须在比赛规定时间内完成一幅作品创作。笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。 3.须使用规范汉字书写,不得使用繁体字、异体字,杜绝“二简”字,不得出现自造字和错别字。 4.请填写《参赛作品登记卡》并牢固粘贴在作品背面右下角。

公文的格式规范要求

公文的格式规范要求 广义公文:法定公文、专用公文、事务文书(蓝色为狭义公文)按使用范围公文分为15类:决议、决定、命令、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要(其中决议和公报是XX年7月1日新增的) 按来源分为:上行文、下行为、平行文 按性质作用分:法规性公文、指挥性公文、报请性公文、公布性公文、通联性公文、记录性公文按保密程度分:绝密公文、机密公文、秘密公文 按办公时限要求分:特急件、加急件、平件(蓝色合称紧急文件) 党政机关法定公文中按规定只能单独使用不能加以合并 公文的格式规范 《党政机关公文格式》中将版心内的公文格式要素划分为版头、主体、版记三部分公文首页红色分隔线以上的部分称为版头;公文首页红色分隔线(不含)以下、公文末页首条分隔线(不含)以上的部分称为主体;公文末页首条分隔线以下末条分隔线以上的部分称为版记 1、版头 版头:一般由份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人和版头中的分隔线组成

份号:一般用6位3号阿拉伯数字顶格编排在左版心左上角第一行 密级和保密期限:一般用3号黑体字顶格编排在版心左上角第二行;保密期限中的数字用阿拉伯数字标注 紧急程度:一般用3号黑体字顶格编排在版心左上角;如需同时标注份号、密级和保密期限、紧急程度按照份号、密级和保密期限、紧急程度的顺序自上而下分行排列 发文机关标志:由发文机关全称或者规范化简称加“文件”二字组成也可以使用发文机关全称或者规范化简称发文机关标志居中排布上边缘至版心上边缘为35mm推荐使用小标宋体字颜色为红色以醒目、美观、庄重为原则 发文字号:编排在发文机关标志下空二行位置居中排布发文字号由发文代字、年份、顺序号组成年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注;年份应标注全称用六角括号“〔〕”扩入;发文顺序号不加“第”字不编虚位(即1不编01)在阿拉伯数字后加“号”字 上行文的发文字号居左空一字编排与最后一个签发人姓名处在同一行 版头中的分隔线:发文字号之下4mm处居中印一条与版心等宽的红色分隔线 签发人:由“签发人”三字加全角冒号和签发人姓名组成居右空一字编排在发文机关标志下空二行位置“签发人”三字用3号仿宋体字签发人姓名用3号楷体字

多媒体教室管理办法

多媒体教室管理办法 一、多媒体教室是学校采用现代教育技术进行教学的主要场所,全体人员必须爱护教室内所有的设施,保持教室的整洁,保证教学正常进行。 二、学生按教学安排按时上课,不迟到、早退和无故缺课;认真听讲,不喧哗取闹,不妨碍他人学习,不做与上课无关的事。 三、教室内不准抽烟、随地吐痰、吃东西、乱丢果皮纸屑、在桌上和墙上乱刻乱画,严禁损害公物的一切不良行为。 四、多媒体教学管理人员和教学楼安全保卫、卫生人员必须认真负责,不断提高管理水平和维护技能,要始终保持设备完好,保持教室卫生整洁、安全有序,为学生创造良好的学习环境。 五、多媒体教室设备是按照教学安排授权使用,教师应按操作规程自行开关多媒体教学设备。 六、多媒体设备属精密仪器,忌潮湿和水,请务必保持电子讲台的干燥和卫生,且不得使用粉笔在投影屏幕上写划。 七、未经多媒体教学管理人员的批准、任何人不准直接在多媒体教学设备上安装和下载软件或修改网络配置。 八、严禁学生操作多媒体教学设备,违者按相关程序处理。教师授权学生拷贝课件通过网络教学平台进行。 九、多媒体设备原则上为教学所使用,所有使用多媒体设备必须经过主管部门同意方可使用。 十、为确保多媒体系统的使用安全,教师上课的课件或相关软件应自觉进行杀毒处理,以免影响上课使用。 十一、损坏教室内设备者,照价赔偿,故意损坏者,按学校相关规定严肃处理。 为进一步加强学校多媒体教室的管理,充分发挥多媒体教学设备在教学、科研工作中的作用,现结合学校实际,特制定本管理办法: 一、校管公共多媒体教学设备由学校委托现代教育技术中心管理,并负责设备技术维护及定期调试。 二、学校给各院、系安装的多媒体教学设备由学校委托所属院、系管理,其设备使用耗材(含投影机灯泡)费用由所属院、系承担,现代教育技术中心负责设备维修。 三、校管公共多媒体课程安排由各院、系上报教务处后,由教务处教务科统一安排(包括晚上的9-10节课及周末的课程)。各院、系托管的多媒体教室,其课程原则上由所属院、系安排,教务处可安排部分课程。 四、校管公共多媒体教室由后勤集团物业管理中心教学楼值班人员根据教务处下发的课程表及教师工作证发放多媒体设备启用钥匙,并负责多媒体教室的开门、关门。授课教师应在领取、交还钥匙时履行登记手续,值班人员应认真核查登记情况,发现问题及时向现代教

参赛作品基规范及格式要求

参赛作品基本规范及格式要求 学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文版),请以四号楷体,行间距固定值24磅打印在A4纸上,附于申报书后,字数在8000字左右(文章版面尺寸14.5×22cm)。 一、封面:封面使用团区委学校部统一格式。 二、目录:“目录”两字黑体小二号、居中,“目录”两字间空四格、与正文空一行。各部分名为楷体四号字,各小部分名间有缩进,正文大纲级别以及目录格式(以文科为例) 如下: 一、XXXXX (1) 二、XXXXX (2) (一)XXXXX (3) (二)XXXXX (6) 1. XXXXX (10) (1)XXXXX (18) (注:XXXXX表示文字,尾部数字为目录索引页目) 三、论文正文 论文正文分章、节撰写,每章应另起一页。 各章标题要突出重点、简明扼要。字数一般在15字以内,不得使用标点符号。标题中尽量不采用英文缩写词,对必须采用者,应使用本行业的通用缩写词。 一级标题用小二号黑体字。题序和标题之间空两格。 二级标题用小三号黑体字。题序和标题之间空一格。 三级标题用四号黑体字。 四级标题用小四号黑体字。 五级标题及正文用楷体四号(英文用新罗马体12号) 一级标题单独一行,居中。 行间距固定值24磅 页码用五号楷体字,在底线下居中。 论文层次以少为宜,根据实际需要选择。层次代号格式见表1和表2。

各层次题序及标题不得置于页面的最后一行(孤行)。 四、注释:论文中所引用文献按学术论文规范注明出处,注序要与文中提及的序号一致。注释方法参见参考文献。 五、参考文献:论文后要标注参考文献; 参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后;表上以“参考文献”(居中,三号宋体,加粗)作为标识;参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1],[2],…,以与正文中的指示序号格式一致。每一参考文献条目的最后均以“.”结束。文献重复引用标记:同一作者的同一文献在一篇文章中被多次引用时,在文后参考文献表中只出现一次,其中不注页码;在正文中标注首次引用的文献序号,并在序号的角标外著录引文页码。 各类参考文献条目的编排格式及示例如下: (1)普通图书(包括专著、教材等)、会议论文集、资料汇编、学位论文、报告(包括科研报告、技术报告、调查报告、考察报告等)、参考工具书(包括手册、百科全书、字典、图集等) [序号] 主要责任者.文献题名:其它题名信息(任选)[文献类型标志].其他责任者(任选).版本项(任选).出版地:出版者,出版年:起止页码(任选).如: [1] 刘国钧,陈绍业,王凤翥.图书馆目录[M].北京:高等教育出版社,1957.15-18. [2] 辛希孟.信息技术与信息服务国际研讨会论文集:A集[C].北京:中国社会科学出版社,1994. [3] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京:北京大学数学系数学研究所,1983. [4] 冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院,1997. [5] 吕启祥,林东海.红楼梦研究稀见资料汇编[G].北京:人民文学出版社,2001.

完整word版,公司内部文件格式标准规范

公司公文格式标准规范(试行) 1.目的 为规范公司内部公文格式,提高公司内部文件管理质量。 2.适用范围 公司各部门 3.内容 3.1公司文件格式要求: 3.1.1红头文格式 3.1.1.1文头的字体:一号黑体字、加粗、红色、居中、字符间距为1磅 3.1.1.2发文字号的字体:四号宋体、黑色 3.1.1.3标题的字体:三号黑体字、加粗、黑色、居中 3.1.1.4主送机关的字体:四号宋体、黑色 3.1.1.5正文的字体:四号宋体、黑色、首行缩进2个字符、1.5倍行距 3.1.1.6附件的字体:四号宋体、黑色、首行缩进2个字符、1.5倍行距 3.1.1.7作者的字体:四号宋体、黑色、右对齐 3.1.1.8日期的字体:四号宋体、黑色、右对齐,“零”可写为“○” 3.1.1.9注释的字体:小四号宋体、黑色 3.1.1.10主题词的字体:三号黑体、黑色、加粗 3.1.1.11抄送机关的字体:四号宋体、黑色 3.1.1.12印发说明的字体:四号宋体、黑色印章上不压正文,下压日期 3.1.1.13所有红头文件在发布之后将原件交由综合办公室部并进行统一编号保管 3.1.2规章制度文格式 3.1.2.1文件标题: 各级标题均用阿拉伯数字(1,1.1,1.1.1)区别,大标题为黑体三号加粗,一级标题字体用黑体四号字加粗,二级标题用楷体GB-2312小四号字加粗,三级、

四级标题用仿宋体小四号字,一般不用宋体字标注小标题,也不用“加粗”的方式标注小标题 3.1.2.2文件正文:宋体小四号字,正文强调部分内容为宋体小四号字加粗3.1.2.3发文单位/发文时间/落款/日期:宋体小四号字 3.1.2.4主题词/呈/发:宋体小四号字 3.1.2.5行间距:1.5倍 3.1.2.6页边距:上下各为2.54㎝,左右各为3.17㎝ 3.1.2.7页眉顶端距离:1.5cm,并添加公司logo及公司全称(宋体小四),页脚底端距离:1.75cm,页码居中(Times New Roman 小五) 3.1.2.8公司简称:在文件正文内可简称“**公司” 3.1.2.9公司全称:在落款、合同文本等情形必须用全称 3.1.3 企业常用公文(规定、报告、总结、通报、决议、指示、条例、公告、通告、决定、意见、报告、请示、批复、函、会议纪要等)格式 3.1.3.1封面标题:黑体小初号、加粗、字符间距为1磅 3.1.3.2封面副标题:黑体一号 3.1.3.3标题:二号黑体字、加粗、黑色、居中 3.1.3.4段落标题: 一级标题以汉字“一、”标注为宋体小四号字,加粗; 二级标题以汉字“(一)”标注为宋体小四号字,不加粗; 三级标题以汉字“1.”标注为宋体小四号字,不加粗; 四级标题以数字加括号“(1)”标注为宋体小四号字,不加粗 3.1.3.5正文的字体:小四号宋体、黑色、首行缩进2个字符、1.5倍行距3.1.3.6附件的字体:小四号宋体、黑色、首行缩进2个字符、1.5倍行距3.1.3.7发文单位:小四号宋体、黑色、右对“日期上”居中 3.1.3.8日期的字体:小四号宋体、黑色、右空4字,“零”可写为“○” 3.1.3.9注释的字体:小四号宋体、黑色 3.1.3.10主题词的字体:四号黑体、黑色、加粗 3.1.3.11抄送机关的字体:小四号宋体、黑色 3.1.3.12行间距、页边距、页眉页脚距离同制度文格式 3.1.4请示文格式

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