【最高考】2016届高考英语语法精讲精练-专题七-情态动词和虚拟语气常考点
【最高考】2016届高考英语语法精讲精练-专题七-情态动词和虚拟语气常考点
专题七情态动词和虚拟语气常考点
近两年考查情态动词和虚拟语气的频率呈上升趋势。从整体上把握情态动词的语法特征和语义特征，能够准确理解不同情态动词的细微差异，认真区别具有相同功能、意思相近的情态动词的用法，在真实的交际情景中印证和领悟情态动词的用法和特征。
1情态动词所表示的多种含义
1. can和could的用法
①表示能力。如：
I can run fast.
②表示客观可能性。如：
An experienced driver can have an accident at times.
③表示请求和允许。用could 语气更委婉。如：
—Can/Could I go now?
—Yes，you can.
④表示猜测、惊异、怀疑、不相信的态度(主
would not listen.
②用于第二人称的疑问句，表示说话人向对方提出请求。用would比用will语气更客气。如：
Will/Would you please keep the door open?
③表示真理或习惯，意为“惯于，总是”。如：
She will listen to music alone in her room for hours.
He would get up early when he lived in the country.
4. should的用法
①表示现在或将来的责任或义务，意为“应该，应当”，这时它可以和ought to，be supposed to 互换使用。如：
You should(＝are supposed to ) complete your test in time.
②表示有较大可能实现的猜测、推论，通常意为“可能；总该……吧”，相当于be expected to。如：
They should be home by now，I think.
③用于第一人称时可以表示说话人的一种谦逊、客气、委婉的语气。如：
I should think it would be better to try it again.
④用在条件状语从句中，表示语气较强的假设，意为“万一”，这时也可将should置于从句之首，即将should放在主语前面，而省略从属连词if，主句谓语却不一定用虚拟语气。如：Should I (＝If I should) be free tomorrow I will come.
⑤用来表示意外、惊喜或者在说话人看来是不可思议的。尤其在以 why，who，how 等开头的修辞疑问句或某些感叹句中常常意为“竟会，居然”。如：
A gentleman like him should be rude to
a lady!
⑥用于虚拟语气句中(略)。
5. ought to的用法
表示应该、推测，相当于should。如：
You ought to take care of him.
6. shall的用法
①用于第二、三人称，表示说话人的意愿，有“命令”“警告，威胁，强制”“法令条文规则”和“允诺”等意思。如：
You shall have the book when I finish reading.(表允诺)
②在疑问句中，shall用于征求对方的意见或请求指示，常用于第一、第三人称。如：Shall we go out for a walk?
Where shall he wait for us?
7. must的用法
①表示义务、意图或建议，意为“必须，应该，禁止(用于否定句中)”。如：
You must go and see that film—you'd really enjoy it.
②表示推测，意为“必定，一定”。
[注]must表示推测时的否定式是can't或couldn't(不可能)。
③表示主张，意为“硬要，一定要”。如：
If you must go，at least wait till the rain stops.
④表示与说话人愿望相反，意为“偏要”。如：
The machine must break down at this busy hour.
8. need和dare的用法
①need 作“必要”讲时，既可作情态动词，也可作实义动词。作实义动词时后面的动词不定式要带to，其变化与一般动词相同。作情态动词时，仅用于否定句或疑问句中。
②dare作为情态动词时，仅用在疑问句、否定句和条件从句中。dare若作实义动词，后面可接带to的不定式，此时to也可以省略。dare 与need的用法相似。如：
He dares to go there alone.
He needs to go there alone.
She doesn't dare (to) ask her father.
She doesn't need to ask her father.
He daren't speak English before such a crowd，dare he?
9. used to的用法
used to表示过去的习惯动作或状态，现在已不存在，在间接引语中，其形式可不变。在疑问句、否定句、否定疑问句或强调句中，可有两种形式。
情态动词和虚拟语气在高考大纲中的要求是学习资料
情态动词与虚拟语气 (1)情态动词的基本用法：①can与be able to的区别；②must与have to的区别；③shall的用法；④should的用法；⑤used to与would的用法；⑥may与might 的用法；⑦need与dare的用法； (2)情态动词表推测：①对现在和将来情况的推测；②对过去情况的推测； (3)虚拟语气的用法：①条件从句及含蓄条件引出的虚拟语气(but for, without, otherwise等)；②wish后跟宾语从句中的虚拟语气；③if only, as if/though, would rather, It's high time后跟从句中的虚拟语气；④表示“建议，要求，命令，坚持”等词后跟从句中的虚拟语气。 注意几个考点： must“非得，偏要”, 用于疑问句或条件从句中； shall用于第二、三人称表示警告、命令、威胁、允诺、规定等； should“竟然” cannot...too/enough表示“无论……也不过分”；“越……越好” May you succeed！祝你成功！ may/might as well＋动词原形”意为“最好，倒不如” must强调主观方面的必须否定形式是needn't/don't have to have to表示“不得不，必须”，强调客观因素所迫而必须去做的事情 would可以表示过去的习惯性动作，比used to正式，但没有“现已无此习惯”的含义 ※shall的用法 (1)用于第一、第三人称疑问句中，表示说话人征求对方的意见或向对方请示。 Shall I go out for a walk after supper? 晚饭后我可以散散步吗？ (2)用于第二、第三人称陈述句中，表示说话人给对方的命令、警告、允诺或威胁，或用于正式法律、条规中。 —Will you read me a story, Mummy? —OK. You shall have one if you go to bed as soon as possible.[摘自2011·陕西高考] ——妈妈，给我讲个故事好吗？ ——好的，如果你尽快上床睡觉我就给你讲一个。 ※should的用法 (1)表示一种“义务或职责”，通常理解为“应该”。 You should take the medicine with a full glass of water. 你应该用满满一杯水来服这种药。 (2)表示惊奇、赞叹、不满等情绪。 It never occurred to me that she should lie to me again. 我从来没有想到她竟然又骗我。
情态动词与虚拟语气
情态动词与虚拟语气 【语法要点】 情态动词 所谓情态动词是指它含有一定的含义，可以表达某种感情和说话的语气，但是它不可以单独使用 作谓语动词。学习情态动词主要学习英语国家的语言习惯和表达法，特别是在口语中不要过分追求原理，更不要不根据说话场合而进行推理，编造出一些语法结构正确的中文式英语。 一、情态动词的类型 1.只作情态动词的有：must、can、could、may、might、ought to 2.既可作情态动词又可作实义动词的有：need、dare 3.既可作情态动词又可作助动词的有：shall、should、will、would 二、情态动词的特征 1.表示说话人的情感态度，不能单独作谓语，与行为动词或连系动词一起作谓语。 2.情态动词没有人称和数的变化，后接动词原形。 3.具有助动词的特征：可用来构成否定句、疑问句或简短答语。 三、情态动词的用法 1.表示能力 （1）表示现在的能力，用can 或be able to。表示一般的能力时多用can，表示“经过努力成功 的做成某事”用be able to。 （2）表示过去的能力，用could或was/were be able to。区别同上。 （3）表示将来的能力，用will be able to。 2.表示推测、可能性 （1）can 用在肯定句中表示客观的可能性，而不表示具体事情实际发生的可能性。 例如：Accidents can happy on such rainy days. （2）表示具体事情实际发生的可能性的情态动词，其表示可能性的层次如下表： 情态动词肯定式否定式疑问式 must 必定、必然、一定 will 很可能、大概不会、不该会,,吗？ would 可能性较will 小不会、不该（较won’t 弱）会,,吗？（较will 弱） should 应该会、理应（表示合乎理想的情况或结果） ought to 与should 同义 can 一定不会、不可能（否定推测）有可能吗？ could 可疑的可能不可能（与can’t 同义）有可能吗？（较can 弱）may 或许、可能、说不定可能不 might 或许、可能（较may 弱）可能不（较may not 弱） 注意→（1）may，must 常用于肯定句，一般不用于否定句和疑问句。 （2）can 常用于否定句，疑问句和感叹句中，表示疑惑、惊讶或不相信等意思。could 既可用于肯定句，又可用于否定句、疑问句中。
2018年高考英语语法复习精讲三(动词时态和语态)
2018高考英语动词时态和语态精讲精练 在高考英语中，动词的时态和语态是重中之重，试题在考查固定句式中的时态和语态的同时，注重在上下文语境中考查时态和语态。要了解几种时态的一些常规规则，答题时要研读题干，搜索出尽可能多的“时间参照信息”，尤其要注意时态的呼应情况。 时态主动语态形式被动语态形式 一般现在时am/is/are/do/does am/is/are done 一般过去时was/were/did was/were done 现在完成时has/have done has/have been done 现在完成进行 时 has/have been doing/ 现在进行时am/is/are doing am/is/are being done 过去进行时was/were doing was/were being done 过去完成时had done had been done 将来完成时will/shall have done will/shall have been done 一般将来时will/shall do am/is/are going to do am/is/are coming/leaving am/is/are to do am/is/are about to do will/shall be done am/is/are to be done 过去将来时would do was going to do was coming/leaving was to do was about to do would be done was/were to be done 将来进行时will/shall be doing/ 考点1一般现在时 一般现在时表示动作的经常性或真理；表示现状、性质、状态时多用系动词或状态动词；在条件、时间、让步状语从句中用一般现在时或现在完成时表示将来；表示预计或规定；方位副词或介词短语放在句首，主语是名词，且全部倒装时，用一般现在时表示正在发生的动作；还可使用于文学作品和文学评论中。练一练：用所给词的适当形式填空： ①I'll go there after I________(finish)my work. ②The water will be further polluted unless some measures________(take)． ③My train________(leave)at6：30. ④A snow________(expect)to come next week. ⑤Here________(come)the bus. ⑥This kind of cloth________(wash)well. ⑦Don't take it away.It________(belong)to me. ⑧He said water________(boil)at100℃. 考点2一般过去时和现在完成时 一般过去时(标志词：yesterday，just now，last year，the other day等)表示动作发生在过去，和现在毫无关系。 现在完成时(标志词：since，in the past/last years，just，recent(ly)，lately，so far＝up to now＝up until now＝by now，already，yet，several/many/...times)则强
1.高中英语语法通霸第一二讲
高中英语语法通霸 第一讲相关概念 考点1，词性的英文缩写 在英语学习中，掌握单词词性非常重要。如果我们在记单词时只记拼写、读音而不记词性的话，我们就不知道如何使用它们，所以我们在记单词时一定要把单词词性记准记牢。 缩写字母原词代表词性 n. noun 名词 v. verb 动词 vt. transitive verb 及物动词 vi. intransitive verb 不及物动词 modal v modal verb 情态动词 au. v auxiliary verb 助动词 adj. adjective 形容词 adv. adverb 副词 num. numeral 数词 Interj. Interjection 感叹词 pron pronoun 代词 prep preposition 介词 art. article 冠词 conj. conjunction 连词 考点2．及物动词和不及物动词 实义动词后面跟宾语时，这个动词是及物动词。实义动词后而不跟宾语时，此时这个动词是不及物动词 The door opened.（open后面没跟宾语，此时pen是不及物动词，） He opened the door.（open后面有宾语 the door，此时open是及物动词，） 注意：英语中一个动词是及物动词还是不及物动词，关健是看它用在句中时后面是否跟宾语。 A The meeting began at six．（ begin是不及物动词，） We began the meeting at six．（ begin是及物动词，） B The man walked away（walk是不及物动词，意为“走”） He walked the dog every day．（walk是及物动词，“遛”。）
初中英语语法知识—情态动词的图文答案(3)
一、选择题 1．—Jenny, we buy Mom presents. We can clean the house from top to bottom. —Good idea! It’s a special present for Mother’s Day. A．can’t B．mustn’t C．shouldn’t D．needn’t 2．-Listen! A wolf is crying! -It _______ be a wolf, because a wolf never comes out at this time. A．mustn’t B．needn’t C．can’t D．don’t 3．―I didn’t pass the driving test again. ―Don't worry. Just like the weather, life be beautiful all the time. A．can't B．needn't C．shouldn't D．mustn't 4．—________your house be cleaned right now？ —No,it needn't.It may be cleaned this afternoon．（） A．Must B．May C．Can 5．—Is that cap Bob’s? —No, it ________ be his. His is blue. A．can’t B．mustn’t C．needn’t D．may not 6．（江苏省无锡市锡北片2017届九年级下学期期中考试）—Where are you going for your summer holiday? —We go to Yun Nan, but we haven’t decided yet. A．should B．will C．may D．must 7．—How nice the building is! What is it for? —It ________ a hotel. But I’m not sure. A．must be B．have to be C．may be D．can be 8．—______ you please tell me something about the life in Canada or America? —Sorry, I______. I don’t know either. I’m from Australia. A．Could; couldn’t B．Can; couldn’t C．Could; can’t D．Can; mustn’t 9．— I would like________ to see a movie. —It’s too late. You’d better ________alone. A．to go, go B．go, not go C．to go, not go D．going, go 10．— I wonder if these are Jim's glasses. —They _____his. He doesn't wear glasses. A．might be B．could be C．can't be 11．I see the blackboard. I need to have my glasses. A．can B．can’t C．must D．mustn’t 12．I’m sorry, childre n over 1.4 meters________pay the full price for the show. A．may B．must C．can D．ought to 13．—Jack must be in his office, I think. —No, he be in the office. He flew to Canada this morning.
高考情态动词与虚拟语气考点
情态动词与虚拟语气 常考考点一情态动词+have done 情态动词+have done 表示对过去的虚拟
1.I have watched that movie it’ll give me horrible dreams. A.Shouldn’t ’t ’t ’t 2.Mark have hurried. After driving at top speed, he arrived half an hour early. ’t ’t ’t ’t , Professor Smith. I didn’t finish the assignment yesterday. -----Oh, you have done it as yesterday was the deadline. 、 ’t ’t
have been Tom that parked the car here, as he is the only one with a car. 5. He didn’t regret saying what he did but felt that he it differently. express B. would express have expressed have expressed 6. -----I’m sorry. I at you the other day. ------Forget it, I was a bit out of control myself. ’t shout ’t have shouted is my dictionary I remember I put it here yesterday. # -------You it in the wrong place. A.must put B. should have put put have put 8. The weather turned out to be fine yesterday, I the trouble to carry my umbrella with me. have taken have taken ’t have taken D. mustn’t have taken 9. As you worked late yesterday, you have come this morning. ’t ’t ’t ’t did you do on the driving test ---------Not so well. I much better, but I was too nervous. do have done ’t have done D. should do
最高考2016届高考英语语法精讲精练专题七情态动词和虚拟语气常考点
实用标准文案 文档大全专题七情态动词和虚拟语气常考点 近两年考查情态动词和虚拟语气的频率呈上升趋势。从整体上把握情态动词的语法特征和语义特征，能够准确理解不同情态动词的细微差异，认真区别具有相同功能、意思相近的情态动词的用法，在真实的交际情景中印证和领悟情态动词的用法和特征。 1 情态动词所表示的多种含义 1. can和could的用法 ①表示能力。如： I can run fast. ②表示客观可能性。如： An experienced driver can have an accident at times. ③表示请求和允许。用could 语气更委婉。如： —Can/Could I go now? —Yes，you can. ④表示猜测、惊异、怀疑、不相信的态度(主要用于否定句、疑问句或惊叹句中)。如：Can this be true? How can you be so careless! This cannot be done by him. 2. may和might的用法 ①表示许可。如： You may drive the car. —May/Might I use your pen? —No，you mustn't. ②用于祈使句中表示祝愿。如： May you succeed! ③表示推测、可能(疑问句不能用于此意)。表推测的might并不是指过去时间，而表示比may把握性略小些。如： He may be very busy now. ④用于表示目的或让步状语从句中。如： No matter what difficulties you may come across，you shouldn't give up. 3. will 和would的用法 ①用于各种人称，表示“意志”“意愿”“决心”等。如： I told her to stop crying，but she just would not listen. ②用于第二人称的疑问句，表示说话人向对方提出请求。用would比用will语气更客气。如： Will/Would you please keep the door open? ③表示真理或习惯，意为“惯于，总是”。如： She will listen to music alone in her room for hours. He would get up early when
高中英语---特殊句式全面讲解及练习
高中英语语法讲义第二讲——特殊句式 倒装句 通常句式为自然语序“主语+谓语”，有时为了强调句子的某一部分，或者出于词汇用法、语法结构或修辞上的需要，将这种比较固定的语序加以颠倒，就形成了倒装。分为完全倒装，部分倒装和形式倒装。 一.完全倒装：谓语动词完全置于主语之前，主语为名词不为代词，谓语不用进行时。 1.一些表示地点、时间或方位等的副词或介词短语。如：here, there, now, then, up, down ,in, out, away, off, in the room, on the wall等置于句首。 Down came the rain and up went the umbrella. Then followed three days of heavy rain. Out rushed the children laughing loudly. Away flew the plane. 2.such 位于句首。 Such was Albert Einstein, a simple man and the 20th century’s greatest sc ientist. 注：此句型中的such多被认为是表语，所以such后的be动词应与其后真正的主语保持一致。 Such are the facts; no one can deny them. 二．部分倒装：只把谓语的一部分（助动词，情态动词或be动词）置于主语之前 1.so+ be 动词/ 助动词/ 情态动词+主语，意为“...也是如此”。 They love making lots of friends; so do I. 2.neither/nor+ be动词/助动词/情态动词+主语，意为“...也不这样”。 Lily can’t ride a bicycle; neither/nor can Lucy. 3.否定词never, seldom, nor, not, little, hardly, scarcely等或表示否定意义的介词短语at no time, under/in no circumstances, in no case, by no means, on no condition 等置于句首时。 Not a single mistake did he make. =He d idn’t make a single mistake. 4.only 修饰副词、介词短语或状语从句，且放在句首时。 Only then did I begin to understand him. Only in this way can we solve the problem. Only after the war did he learn the sad news. 5.so...that...和such...that...句式中，so或such及其所修饰的部分置于句首时，主句用部分倒装。 So clearly does he speak English that he can always make himself understood Such progress did he make that he won much respect.
初中英语语法情态动词用法大全
情态动词 有can (could), may (might), must, have to, shall (should, will (would), dare (dared), need (needed), ought to等。情态动词无人称和数的变化；不能单独使用，必须与其后的动词原形构成谓语。 情态动词 句和疑问句中表示请求，允许，意为“能够” could 是can 的过去式，意为“能、会”，表示过去的水平在疑问句中表示委婉请求 may 表示请求、许可，意为“能够”表示推测，常用于肯定句中，意为“可能、也许” might 是may的过去式,表推测，常用于肯定句中，意为“可能、也许”must 表示主观看法，意为“必须、应该”表有把握的推测，用语肯定句dare 表示敢于，主要用于否定句和疑问句中 should 意为“应该”，表示要求和命令表示劝告、建议 had better 意为“最好”，表示建议 used to意为“过去常常，表示过去的动作、行为 考点一情态动词知识清单 情态动词有具体的词义，但也同助动词一样，需要与其他词语一起构成句子的谓语，另外情态动词没哟人称和数的变化，情态动词后必须跟动词原形。 1. can 的用法 （1）表示水平、许可、可能性。表示水平时一般译为“能、会”，即有种水平，尤其是生来具备的水平，此时may 和must 均不可代替它。（2）表示可能、能够。如：I can finish it in an hour. （3）表示许可，常在口语中。如：You can use my dictionary. （4）表示推测，意为“可能”，常用于否定句和疑问句中，此时can’t 译为“不可能”。 2.could的用法 （1）can的过去式，意为“能、会”，表示过去的水平。 （2）could 在疑问句中，表示委婉的语气，此时没有过去式的意思。 3.may的用法 （1）表示请求、许可，比can 正式， （2）表示推测，谈论可能性，意为“可能，或许”，一般用于肯定句中。 （3）may的过去式为might ，表示推测时。可能性低于may 。 4. must的用法 （1）must 表示主观看法，意为“必须、一定”。 （2）其否定形式mustn’t表示“一定不要”“千万别”“禁止, 不许”.（3）对must引导的疑问句，肯定回答为must，否定回答为needn’t或don’t have to . （4）must 表示有把握的推测，用于肯定句。当must 表示肯定的判断、推测时，其反意疑问句要用实际问句的助动词来构成。 She must have finished writing, hasn’t she? 5. need的用法 （1）need 表示需要、必须，主要用于否定句和疑问句中，其否定形式为needn’t，意为“没有必要，不必”。用need 提问时，肯定回答为must，否定回答为needn’t。如：----Need I stay here any longer? ----Yes, you must .-----No. you needn’t . (2) need 还能够作实义动词，此时有人称、数和时态的变化，后边多接动词不定式。 6. dare 的用法dare意为“敢、敢于”,用法近似于need，有两种词性： （1）dare 作为情态动词，多用于否定句、疑问句或条件句中，无第三人称单数形式，只有一般现在时和一般过去时。 （2）dare 作为实义动词，此时有人称、数即时态的变化。注意：在口语中，dare 的各种形式常与不带to 的不定式连用。Do you dare tell her what I said? 7. shall 的用法 （1）shall 表示征求对方意见（多用于第一、三人称）， Shall we go out for a walk? （2）表示决心、警告、命令（多用于第二、三人称）， No one shall bring your beepers or mobile phones in the exam. 8. should的用法 （1） should 意为“应该”，可表示劝告、建议、义务、责任等。We should protect the environment. （2） should (would)like to do sth. 表示“想要、愿意做某事”，常用于口语中。Would you like to go with me? 你想和我一起去吗？ （3）Should have done 表示对过去动作的责备、批评。 You should have finished your homework. 9. will 的用法 will表示意愿、意志、打算，可用于多种人称。 I will help you if I’m free this afternoon. 10. had better 的用法 had better 意为“最好”，没有人称的变化，后面接不带to 的不定式，其否定形式为：had better not。 We had better go now. You had better not give the book to him. 考点二含有情态动词的疑问句 1. 由can、may、must构成的疑问句 （1）句式：Can/ May/ Must…+ 主语+动词原形+….？如：Can you repair the car? Could he be a good student? May I borrow your ruler?Must we clean the room now? （2）对may 引出的问句，能够有下列回答方式：Yes, of course. Yes, certainly.Sure.No, you mustn’t.No, you can’t. （3）对must引出的疑问句，回答为：Yes, …must.No,…needn’t/don’t have to. 2. will，would，shall 的用法 （1）will 在一般疑问句中表示客气的“请求、劝说”。would 是will 的过去式，语气更加客气、委婉。Would you show me your picture book? Will you please give me a call? （2）对will/ would you…的回答方式有以下几种：Yes, I will. (No, I won’t.)Sure . (I’m sorry , I can’t.)All right.Certainly. (No, thank you .) Yes, please. （3）shall引出的疑问句用于第一人称，表示征求对方意见或客气的请求。其回答方式有以下几种：Yes, please.All right. No, thank you. 考点三不同情态动词的否定意义也不同 1. （1）can’t可译为“不会”，如：I can’t play basketball. 我不会打篮球。（2）当句子表推测时，用can’t表达不可能，He can’t be ill. He is playing chess with Tom.（3）can’t还可用来回答“ May I …?”这样的问句。May I come in ?No, you mustn’t. / can’t.（4）can’t还可用于固定习语中。She can’t help crying. 2.may 的否定式为may not ，译成“可能不”，He may not be at home. 3.（1）mustn’t表示不许，不可。He mustn’t leave his room.
2018年高考英语真题分类汇编 专题06 情态动词和虚拟语气 含答案
专题六情态动词和虚拟语气 1.【2015·北京】29．—Can’t you stay a little longer? —It’s getting late. I really _____go now, My daughter is home alone. A .may B .can C . must D .dare 【答案】C 【解析】 试题分析：句意：——你不能再多待会儿吗?——很晚了，我必须得走了.我女儿一个人在家.A. may可能，可以，也许；B. can能，会；C. must必须，必然要，必定会；D. dare敢，胆敢.结合句意，故选C. 【考点定位】考查情态动词辨析 【名师点睛】本题是考查情态动词，这里考查的是语气的强度，在这里结合语境是“一定”的意思，所以要做好此类辨析题需掌握情态动词选项的语气并结合语境. 2.【2015·北京】34. If I _____it with my own eyes ,I wouldn’t have believed it. A . didn’t see B. weren’t seeing C. wouldn’t see D. hadn’t seen 【答案】D 【解析】 试题分析：句意：如果不是我亲眼看到，我不会相信.根据后半句wouldn’t have believed 可以判断是对过去的虚拟.所以从句是if+主语+ had+done的形式.故选D. 【考点定位】虚拟语气 【名师点睛】条件句中有if引导时,首先要根据句意和句子结构判断是真实条件句还是虚拟条件句,如果符合虚拟的结构,就可以根据句子中的时间和语意判断应该用哪种虚拟语气. 3.【2015·重庆】7. Without his wartime experiences, Hemingway____ his famous novel A Farewell to Arms. A.d idn’t write B. hadn’t written C. wouldn’t write D. wouldn’t have written 【答案】D 【解析】 试题分析：句意：没有他战时的经验，海明威就不可能写出著名的小说永别了武器.根据without his wartime experience没有战时的经历，可知表示对于过去的否定猜测，故主句
情态动词与虚拟语气
一．情态动词 1.---Could I borrow your dictionary? ----Yes,of course you_____. A.might B. will C. can D. should 2.---Shall we go skating or stay at home? ----Which _____do yourself? A.do you rather B.would you rather C.will you rather D.should you rather 3.It’s nearly seven o’clock.Jack ___be here at any moment. A. must B need C should D can 4.A computer __think for itself ,it must be told what to do. A. can’t B couldn’t C may not D might 5. Johnny,you ___play with the knife.You ___hurt yourself. A.won’t ;can’t B. mustn’t; may C. shouldn’t; must D. can’t; shouldn’t 6.—Shall I tell John about it? -----No,you _____.I’ve told him already. A. needn’t B.wouldn’t C. mustn’t D. shouldn’t 7.---Don’t forget to come to my birthday party tomorrow. ----______. A.I don’t B.I won’t C.I can’t D.I haven’t 8.He ____you more help,even though he was busy. A.might have given B.might give C.may have given D.may give 9.----There were already five people in the car but they managed to take me as well. ---It ___a comfortbable journey. A.can’t be B.shouldn’t be C.mustn’t have been D.couldn’t have been 10.I told Sally how to get there ,but perhaps I ___for her. A.had to write it out B.must to have written it out C.should have written it out D.ought to write it out 11.---When can I come for photos?I need them tomorrow afternoon. ---They ___be ready by 12:00. A.can B. should C might D need 12.---I stayed at a hotel while in New York. ----Oh,did you?You ____with Barbara. A.could have stayed B.could stay C.would stay D.must have stayed 13.-----Alice, you feed the bird today.____? -----But I fed it yesterday. A.do you B.will you C.didn’t you D.don’t you 14.The fire spread through the hotel very quickly but everyone ____get out. A.had to B.would C.was able to D.could
高考英语语法专题精讲精练-定语从句
语法专题一：定语从句 1. 定语从句的几个基本概念： 1) 先行词：即被定语从句修饰的名次或代词，通常位于定从的前面。 2) 先行词在从句中担当成份：根据不同成份，用相应的关系代词或关系副词。 3) 关系代词：即先行词在定从中作主、宾、表、定。 作主语：指物，则用that, which引导，且不能省略；指人，用that, who引导，不省略。 作宾语：即及物动词宾语和介词宾语：指物，用that, which引导，可省略； 指人，用that, who, whom引导，可省略。 注意：如将介词提到了定从之首，先行词指人，只能用whom; 指物只能用which。 作表语：一般指人、指物皆用that, 可省略。 作定语：指人、指物皆用whose,不省略。 4) 关系副词：即先行词在定从中作状语，指时间用when, 地点用where, 原因用why，亦 可用介词+which替代。 所谓作状语：即先行词不能直接放入从句中，需要有一个介词连接，而从句中却没有这个介词。 5) 非限制性定语从句：即用逗号与主句或先行词分开，用于补充说明。 (1) which: 用于指代先行词（物），或整个主句，不能省略。 (2) who / whom: 用于指代先行词（人），不能省略。 (3) all / some of + which / whom: 用于指代先行词的部分。 (4) as为关系代词，“正如、就像”的意思, 引导定从时可置于句首、句中或句末。 注意：在非限制性定从中，不能用that。 2. 一些特殊用法： 1) 一般只用that引导从句的情况： (1) 限制性定语从句中，当先行词被强调，如被any, every, each, few, little, no, some, the only, the very等修饰时； (2) 先行词是不定代词all, few, little, much, something, nothing, anything等时； (3) 先行词被序数词或形容词的最高级所修饰时； (4) 先行词既有人又有物时； (5) 当句中已有who时，为避免重复。 2) 一般只用which引导从句的情况： (1) 引导非限制性定语从句，指前面的某名词或它前面的整个主句时； (2) 引导介词、介词短语提前的定语从句时； (3）当先行词为集体名词时，着眼于整体，用which；着眼于各个成员，用who； (4) 替代某些固定短语中的指示代词，如this, that等, 引导定从。 3) 由as引导的定语从句的几种常见情况： (1) as引导非限制性定语从句，说明整个主句的内容，和which引导定语从句代替整个 句子的区别是：which不能放在句首，而as则可以；在句中，as有“正如”、“就象” 之意，而which则没有此意； (2）当先行词前有the same，such修饰时，或在“so / as…as”结构中，表示“那样…… 以致”，后用关系代词as引导限制性定语从句； (3) 在such…as结构中，as为关系代词，替代先行词，引导的是定语从句；在such…that 结构中，that为连词，引导的是一个完整的结果状语从句。
大学英语语法直播课第二讲
简单句 谓语动词的变化-时态 So Charles was ahead of the game there, too. （CET 6, 2014.12, Reading Comprehension, Section A) The marketers are also seeing big opportunities. (CET 6, 2014.12, Reading Comprehension, Section C, Passage 2) 这些以竹为食的动物正面临许多威胁。(CET 4, 2014.12,Translation) The bamboo-eating animals are facing a lot of threats. … the process of urbanization will only accelerate in the decades to come… (CET 6, 2014.12, Reading Comprehension, Section C, Passage 1) But the Internet ’ s tremendous impact has only ju st begun. (CET 4, 2014.12, Reading Comprehension, Section C, Passage 1) The royal environmentalist has been promoting radical ideas for most of his adult life. （CET 6, 2014.12, Reading Comprehension, Section A) 谓语动词的变化-情态- 3 - …we can reduce urbanization ’s impact on the environment. (CET 6, 2014.12, Reading Comprehension, Section C, Passage 1) 谓语动词的变化-语态 They are only limited by their curiosity and ambition. (CET 6, 2014.12, Reading Comprehension, Section C, Passage 2) Silicon Valley executives are being shamed into adding women to their boards. (CET 6, 2014.12, Reading Comprehension, Section C, Passage 2) 谓语动词的变化-否定 Governments don ’ t need informers any more. (CET 6, 2014.12, Reading Comprehension, Section C, Passage 2) Sports cannot explain these similarities in performance. (CET 6, 2014.12, Reading Comprehension, Section B) 谓语动词的变化-综合 The urbanization wave can ’ t be stopped … (CET 6, 2014.12, Reading Comprehension, Section C, Passage 1) 土豪和大妈可能会被收入新版牛津（Oxford）英语词典。(CET 6, 2014.06,Translation) The words tuhao and dama may be included in the new edition of Oxford English Dictionary. 主语宾语表语的变化 名词作主语 Many students entering college have weak skills in mathematics. (CET 4, 2014.12, Reading Comprehension, Section A) That change is the rapid acceleration of urbanization. (CET 6, 2014.12, Reading Comprehension, Section C, Passage 1) doing作主语 Finding ways to improve the lives of the remaining 20 percent seems more realistic than trying to restore an imaginary golden age. (CET 4, 2014.12, Reading Comprehension, Section C, Passage 2) to do作主语