步步高word版版考前三个月高考地理通用第二轮专题复习第1部分专题2自然地理学案91
学案9自然环境的整体性和差异性
【考纲点击】
1.自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。
作用，地理环境的整体性。 3.地理环境的地域分异规律。
【构建知识体系】
考点一地理环境的整体性 【典例1】(2013安徽文综)地表岩石风化后，由残留在原地基岩上的风化产物组成的壳层，
称为风化壳。下图为不同气候 一植被带的风化壳厚度变化示意图。完成 (1)?⑵题。
⑴曲线I 、n 、m 分别代表
A.
气温、降水、蒸发
C.降水、气温、蒸发 (2)风化壳厚度 A.
甲大于丁是因为热量丰富、降水量大
B. 乙大于丙是因为植被茂盛、蒸发量大
C. 刚果盆地总体上大于格陵兰岛
D. 伊朗高原总体上大于恒河平原 答案(1)B (2)C
解析 第(1)题，森林带应降水量大于蒸发量，需要湿润的气候条件；草原带、荒漠带
地区降水量小于蒸发量，气候干燥，蒸发最旺盛的地区位于副热带地区，
不位于热带森
2.地理环境各要素的相互
B.降水、蒸发、气温 D .气温、蒸发、降水
林带；气温随纬度升高递减。故应选 B 项。第(2)题，风化壳厚度受气候条件制约，炎 热多雨的气候条件下，淋溶、生物作用明显，风化壳厚度大，反之寒冷或干旱的条件下 风化壳厚度小。据四个选项中不同地区的气候特点，知应选
C 。
口规律技巧
1 .地理环境整体性的特点
地理环境的整体性主要表现为以下三个特点:
(1) 自然地理环境的各要素相互联系地组合在一起，形成一个有机整体，会产生生产功 能、平衡功能等整体
性功能，这是单个地理要素所不具有的。
(2) 自然地理环境具有统一的演化过程。
地理环境各要素的发展变化是统一的，
每个地理要素的演化都是自然地理环境演化的一
个方面，如我国西北地区，气候、水文、土壤等自然要素共同构成了西北独特的荒漠环 境。(如下图)
(3)地理要素的变化会“牵一发而动全身”。
地理环境的整体性还表现在某一地理要素的变化会导致其他要素乃至整个地理环境状 态的改变。下图为大量使用矿物燃料、滥伐森林引起整个生态环境失调的例子。
|地祠
2.地理环境整体性的分析思路
地理环境的整体性，决定了在协调人类与地理环境之间的关系时，
必须考虑陆地环境的
整体性特征。在分析具体问题时要遵循“牵一发而动全身”的思路， 首先明确人类活动 所牵的“一发”是哪一要素， 进而逐一分析这“一发”的变化所引起的其他要素发生的 变化，最终导致“全身”呈现出怎样的变化。 口应用训练
读“我国某区域农业系统水、气、生相互作用图”，完成 (1)?⑵题。
水文
深居内陆
干早 大陆性
稀少
拒被
发存短、有 机质含量少
土壤
西
Jt
地区整体白然环
境壳碳虞少
. 地中元就
檄 袜
融 化
海平面±升
祗没治海ffi
地
气
升
＜
大瓦使用 化石燃料 温供■森林
(1) 图中①②③所代表的环节是 A. 降水增加、大陆性增强、降水减少 B. 地面蒸发增强、气温变幅减小、降水增加 C. 气温变幅减小、蒸发增强、降水增加
D. 地下水位上升、气温变幅变大、土壤表层盐分积累 (2) 该示意图体现了 A. 地理环境的地域分异 B. 地理环境的整体性 C. 自然环境的相对稳定性
D. 人类对自然的改造力量是无穷的
答案(1)B (2)B
解析 第(1)题，结合农业系统水、气、生相互作用图所反映的各地理事物之间的内在 联系判断各环节名称。第 ⑵题，该图示反映了各个地理要素之间相互影响和相互联系, 是地理环境整体性的表现。 考点—-地理环境的差异性
【典例2】(2013江苏地理)国家领导人近期出访了俄罗斯等四国，行程如下图所示。读图回 答⑴?⑵题。
(1)从俄罗斯到南非经过的自然带类型主要有
①温带草原带
②热带雨林带
③热带草原带
④热带荒漠带
A. ①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
（2）我国在非洲投资时优先选择的产业类型有
（ ）
60’
A. 资源密集型和劳动密集型
B. 劳动密集型和资金密集型
C. 资金密集型和技术密集型
D. 技术密集型和资源密集型
答案（1）C （2）A
解析第（1）题，从俄罗斯到南非经过的自然带类型主要有温带草原带、热带草原带、
热带荒漠带，不会有热带雨林带。第（2）题，非洲经济发展较落后，但资源丰富、劳动力充足且廉价，故我国投资时优先选择的产业类型主要有资源密集型和劳动密集型。
口规律技巧
直更替）
［拓展延伸］
非地带性现象
⑴关于图中自然带的描述，正确的是（）
A. ArBCrD自然带的更替反映了山地垂直自然带变化
B. ABCrD自然带的更替主要体现了水分条件的分异
C. Cr FrGr H自然带的更替主要体现了热量条件的分异
D. C^FG^H自然带的更替主要体现了经度地带性分异
(2)图中H自然带是()
A .热带雨林带
B .温带草原带
C.温带荒漠带
D.热带草原带
答案(1)D (2)C
解析第⑴题，读图可知，ABC^ D主要体现了热量条件的变化，C、F、G、H 自然带分布区热量条件适中，应位于温带地区；C^F^GH自然带分布区干燥程度越
来越高，反映了由沿海到内陆降水逐渐减少引起的经度地带性分异。第(2)题，结合上题分析，H位于温带地区，且干燥程度最高，应为温带荒漠带。
考点三山地垂直地域分布图的判读
［典例3】(2013 土海地理)阅读甲、乙两座山脉的自然带垂直分布示意图，回答问题。
不同地区的气候、土壤、生物等地理要素，随着地理位置和地势的变化呈现出规律性的
演变，从而形成纷繁复杂而又有规律的自然景观。
3域带稀村草原惜4*热怡南林帝
两座山脉自然带垂且分布示意图
⑴比较甲图和乙图山脉自然带带谱的主要差异，并判断哪幅图的山脉所处纬度位置较
低。
⑵概述甲图中各自然带在山脉南、北坡出现的高度的差异，并说明原因。
(3) 乙图中，山脉在海拔4 000米以上的南、北坡，坡度基本相同，气温大致相当，但南
坡的雪线却低于北坡，说明其原因。
答案(1)差异：①乙图山脉自然带谱更加丰富；②乙图山脉基带为热带雨林带，而甲
图山脉基带为落叶阔叶林带；③相同类型的自然带，甲图山脉出现的高度比乙图山脉低。
(任答两点即可)乙图山脉。
(2) 差异：同一自然带出现的高度南坡高于北坡。
原因：该山脉位于北半球，南坡是阳坡，由于阳坡热量较高，因此南坡自然带的海拔
高度相对于北坡较高。
(3) 该山脉位于南半球，南坡受东南信风带的影响，为迎风坡，降水量较大，因此雪线较低。
解析第(1)题，考查山地垂直地域分异规律。山地垂直地域分异规律的自然带谱差异
可以从自然带的多少、山麓自然带基带的不同、相同自然带分布海拔高度不同等方面进
行分析。根据图示：乙图山脉自然带谱更加丰富；乙图山脉基带为热带雨林带，而甲图山脉基带为落叶阔叶林带；
相同类型的自然带，甲图山脉出现的高度比乙图山脉低。
第(2)题，本题考查影响山地垂直自然带分布高度差异的原因。同一自然带阳坡的分布
高度一般比阴坡高。该山脉位于北半球，南坡是阳坡，由于阳坡热量较高，因此南坡自
然带的海拔高度相对于北坡较高。
第(3)题，本题考查影响雪线高低的因素。积雪冰川带下限(即雪线)高度副热带地区最高,
纬度高则雪线低；迎风坡低于背风坡；阴坡低于阳坡。该山脉位于南半球，南坡受东南信风带的影响，为迎风坡，降水量较大，因此雪线较低。
口规律技巧
然带雨林带
1 .判定南北半球：南坡同类自然带高于北坡，则该山脉一般位于北半球。如上图中的山地
就位于北半球。
2. 判定热量带：山麓的自然带 (基带)反映山地所处的热量带。如上图中的山地所处的热量
带为热带。
2020届高考地理人教版第二轮复习专题提升训练：城市空间结构解读(含解析)
2020届高考地理人教版第二轮复习专题提升训练 城市空间结构解读 一、选择题 下图为南方某特大城市居民住宅区、工业仓储区、商业办公区三类土地利用类型相对比例与城市中心距离关系图。读图，完成1～2题。 1．图中①、②、③代表的三条曲线分别是( ) A．居民住宅区、工业仓储区、商业办公区 B．居民住宅区、商业办公区、工业仓储区 C．商业办公区、工业仓储区、居民住宅区 D．商业办公区、居民住宅区、工业仓储区 2．下列关于三类土地利用类型相对比例的描述，正确的是( ) A．4千米范围内，三类用地比例均呈增加趋势，居住用地大于工业仓储用地 B．4～7千米，三类用地比例呈现减少趋势，工业仓储用地开始超过居住用地
C．8～10千米，居住用地相对比例最高，趋势先增后减，商业用地高于工业用地 D．11～19千米，工业用地比例超过商业和居住用地，且居住用地全面大于商业用地 答案：1．D 2.C 解析：第1题，①类型距市中心3～4千米处最密集，应为付租能力比较强的商业用地；③类型在郊外最密集，适合布局土地需求量大的工业仓储区；②类型在市中心和郊外之间的中间位置最密集，应布局方便市民购物和上班的居民住宅区。第2题，4千米范围内，商业用地和居住用地比例都是先增加后减少，故A错；4～7千米，工业仓储用地呈增加趋势，故B错；11～13千米，居住用地小于商业用地，故D错。 面临城市无限制低密度向外扩张的问题，美国规划师协会(APA)于2003年提出城市“精明增长”的理念，推行高效、集约、紧凑的城市发展模式。美国“精明增长”的先锋城市——波特兰，通过制定严格的城市增长边界来控制城市向外蔓延，同时在城市增长边界内提高建筑密度，并采取增加绿色环境和公共空间、大力推行公交和慢行系统来缓解高密度带来的负面影响。经过数十年的努力，波特兰成了一个家居、绿色、可持续的现代化城市。据此完成3～5题。
2019届高三地理第二次模拟考试试题
2019届高三年级第二次模拟考试 地理 本试卷分为选择题和综合题两部分，共120分，考试用时100分钟。 一、选择题(共60分) (一)单项选择题：本大题共18小题，每小题2分，共计36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 明城墙是南京的瑰宝，对于南京人来说，瞄一眼就是事情，风一吹都是话题。右图为明城墙图。读图回答1～2题。 1. 图中城墙局部植被(黑色部分)生长较好，影响的因素主要是 ( ) A. 光照 B. 热量 C. 水分 D. 土壤 2. 人们担心植被会破坏城墙，是因为植被的( ) A. 光合作用 B. 风化作用 C. 呼吸作用 D. 侵蚀作用 下图为某区域地表水与地下水关系示意图，图中林木为地带性植被。读图回答3～4题。 3. 该区域一般为( ) A. 湿润地区 B. 干旱地区 C. 落叶阔叶林地区 D. 常绿阔叶林地区 4. 若图示地表河水大量补给地下潜水时，判断该区域为( ) A. 气温最低的季节 B. 气温最高的季节 C. 降水最少的季节 D. 降水最多的季节 右图为某月某等值线分布示意图，数值a>b>c。读图回答5～ 6题。 5. 图中等值线可能是( ) A. 等降水量线 B. 等压线 C. 等太阳辐射线 D. 等温线 6. 图示月份( ) A. 我国东北地区高温多雨 B. 地球公转速度较快 C. 巴西高原草木枯黄 D. 墨累—达令盆地小麦播种 2019年1月3日，中国“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面，并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像(右图)。受地月潮汐力和其他因素影响，月球总是以同一个半球面(月球正面)朝向地球，而月球的背面，我们从地球上是看不全的。读图回答7～8题。 7. 月背影像获取主要利用了( ) A. RS B. GPS C. GIS D. BDS
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2020高三地理二轮教学策略 2016高三地理二轮教学策略(一) 侯志坚：就职于广东省徐闻县第一中学。教授过新老教材，历经三次高考改革，连续担任过五届高三地理教学工作。教学、教研效 果显著。《大气运动》教学设计获广东省新课程改革教学论文二等奖。《高中地理课堂教学动态生成策略的探究》等教育教学论文市、县获一、二等奖。近年来，在《中学地理教学参考》、《地理教育》、《广东教育》、《高中地理》、《中学生学习报》、《考试报》等报纸上发表文章、试题200多篇(套)，其中《浅析“宇宙中 的地球”实验与探究题的设计》等发表于中等教育核心期刊《中学 地理教学参考》，《地理信息的提取与处理典型例析》发表于全国 优秀期刊《地理教育》并收录于人大复印报刊资料《中学历史、地 理教与学》。主编《广东高中学业水平测试―地理》、《高效备 考―2011年广东中考总复习》、《初中同步训练》中图版七年级下册、中图版八年级下册、《五年中考三年模拟》初中地理八年级上册、参编《2009年高考复习地理――高效备考》等初高中教辅资料。 记：今天很高兴请到广东省徐闻县第一中学老师，谈谈如何把握好高三地理二轮复习的问题。侯老师，您好!现在我们的学生即将进 入高三二轮复习阶段，请介绍一下地理学科二轮复习的时间安排及 目标。 侯：尽管各地各学校复习内容安排不一致，但一轮复习一般3月初基本结束，开始二轮复习。时间安排一般为2个月，即到5月份 结束.一轮重知识，二轮重能力。二轮复习过程以考纲为依据，以人 地关系为主线，进行知识的横向梳理和综合，突出重点，把握主干，最终提高学生的能力。复习的主要目标有两个：一是巩固第一轮复 习成果，加强对知识薄弱环节的突破，并对知识进行重组，形成重 点知识点的知识体系，形成知识联系;二是专题的突破，形成对不同 问题的分析思路和解题方法。其目的是进一步完善知识体系，使知
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高考地理备考辅导：专题复习为载体完善知识提 能力 高考地理备考辅导：专题复习为载体完善知识提能力 主讲教师：刘春 长春吉大附中实验学校高三地理组长，中学高级教师。长春市高中地理教学指导委员会专家组成员，东北三省地理学会理事，吉林 省地理名师工作室成员，长春市地理名师工作室核心成员。长春市 地理骨干教师，长春市优秀班主任、东北三省地理骨干教师。人民 教育出版社新课程培训专家。长年从事新课程高考复习指导工作。 高考复习——地理 目前，距离今年的高考还有不到两个月的时间，各科也都在进行最后的冲刺复习，时间紧、任务重，是现在大部分同学的状态。那么，如何在这关键的时期，找到适合不同学科的复习方法，显得尤 为重要。长春吉大附中实验学校高三地理组长刘春老师接受记者采 访时说，针对地理学科，利用专题复习、夯实基础知识，是非常适 宜的方法。 打破章节局限构建完整知识网络 一轮复习主要目的是梳理知识，夯实基础;二轮复习是专题复习，目的是构建完整的知识网络，建立起各知识点的联系，提高解题能力。刘春认为，基于此，二轮复习可以从知识专题、能力专题两个 方面学习。 知识专题的主要目的是检查自己是否有知识的遗漏点，同时构建起完整的知识网络。例如河流专题，同学们应该关注四大问题：如 何认识河流(河流特征)?如何分析河流(河流的补给)?如何利用河流(水资源、水力、水运)?如何防治河流灾害(洪涝的原因及措施)?
进行二轮复习时不能再局限于章节的安排，要把所有必修、选修教材整合在一起复习。例如工业专题，既要关注必修二第四章工业 区位选择，还要同时把必修三中第四章第二节区域工业化城市化和 第五章第二节产业转移合并到一起复习，这样才能做到知识的融会 贯通。 知识专题一方面同学们要整合知识，另一方面还要从解题的角度复习。关注某类知识在考试时可能会怎么考，例如气候专题，要总 结气候特征如何描述，对比气候特点如何对比，分析气候成因如何 分析等。 学会读“图”总结规律 地理学科区别于其他学科的一大特点就是“图”。纵观历年高考，几乎每组题都以“图”为载体，无论是考查自然地理还是人文地理，无论是考查世界地理还是中国地理，无论是侧重考查知识还是侧重 考查能力，都离不开“图”，所以读图能力就成为了一项学生必须 掌握的能力。 读图能力专题主要包括等值线专题、统计图表专题、景观图、示意图专题等。在等值线专题，同学们要归纳总结出各种等值线的一 般规律。学会“五读一分析”，即读数值、读延伸和递变、读疏密、读闭合，综合分析成因及影响。在统计图表专题，首先要总结统计 图表的类型，包括坐标图(二维坐标图、三维坐标图、雷达图、风频 图等)、柱状图、扇形图、饼状图、矩形图、表格等。然后要掌握各 种统计图表的表达特点，能够准确读出相应数值。最后要注意绝对 数据与相对数据的关系，即统计图表中的数据表示的是“量”还是“率”。 关注考试大纲按需找到答题策略 刘春告诉记者，考试大纲中明确提出：地理学科命题注重考查考生的地理学习能力和学科素养，即考生对所学相关课程基础知识、 基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。 具体包括：获取和解读地理信息的能力;调动和运用地理知识、基本
高考地理二轮复习专题1
一、选择题(每小题5分，共60分) (哈尔滨模拟)下图为世界某一区域，该区域在较长时期内受图中气压系统控制。读图回答1～2题。 1．若某科考队从甲到乙进行横跨半岛的地质考察，该考察线路的直线距离约为() A．280千米B．550千米 C．850千米D．1 100千米 解析：从甲到乙沿40°N纬线大致跨10个经度，其距离可借助30°N纬线上10个经度的长度来推算，10×111×cos45° C．东北地区D．内蒙古高原 解析：第3题，从9月13日图可知，b城被淹没受影响最大；一旦堰塞湖溃坝，c城受灾严重，而a城几乎没有受到影响，故选B。第4题，从9月11日图可知，城镇多沿河流分布，这与青藏高原地区的城镇分布最相似。 答案：3.B 4.A (潍坊模拟)沿甲图E－F，A－B所作出的海平面气压变化图分别为乙图和丙图，据图回答5～6题。 5．①地比②地() A．气压高，风速大B．气压高，风速小 C．气压低，风速大D．气压低，风速小 6．②地此时的风向为() A．偏西风B．偏东风 C．东北风D．东南风 解析：第5题，从丙图上可知①地气压高于②地，从丙图曲线的倾 斜趋势可推测出①地附近的等压线比②地稀疏，故①地比②地风速小。 第6题，综合乙丙两图可知图甲区域为一高压脊控制，如图所示，②地 位于脊线上，无论南半球还是北半球，其风向都是偏西风。 答案：5.B 6.A (广东高考) 读“2007年我国部分省级行政区人均GDP与人均CO2排放量散点图”，结合所学知识，完成7～8题。 7．与全国平均水平相比，人均GDP高、人均CO2排放量低的是() A．上海、天津B．广东、福建 C．海南、贵州D．辽宁、山东 8．山西、内蒙古人均GDP不算高，但人均CO2排放量高。其主要原因是() 专题跟踪检测（一）地球运动 A级——基础提速练 (2019·四川省成都七中综合测试)北京时间2018年12月8日凌晨2时23分，在四川西 昌(102°E、28°N，海拔1 500～2 500 m)卫星发射中心成功发射嫦娥四号探测器，开启了中国月球探测的新旅程。2019年1月3日10时26分嫦娥四号探测器月背软着陆成功，成为人类历史上第一个在月背软着陆成功的探测器。据此回答1～2题。 1．嫦娥四号探测器发射成功的时候( ) A．北京比西昌日出早，白昼长 B．太阳直射点位于西二区 C．西昌的大气逆辐射弱于北京 D．悉尼该日东北方看日出 2．嫦娥四号从发射到软着陆期间( ) A．地球公转速度渐慢 B．赤道正午太阳高度变小 C．热带草原进入旱季 D．北印度洋洋流逆时针运动 解析：1.C 2.D 第1题，嫦娥四号探测器发射成功时为北京时间12月8日凌晨2时 23分，太阳直射南半球，北京比西昌纬度高，白昼短，A错误。太阳直射点(12时)较北京时间(东八区)晚14个小时，位于西六区时间，B错误。西昌地处内陆地区，晴天多，大气逆辐射弱于北京，C正确。该日悉尼日出东南，D错误。故选C。第2题，12月8日到1月3日，太阳直射点先向南移动，再向北移动，地球公转速度渐加快，A错误。赤道正午太阳高度先变小后变大，B错误。北半球热带草原进入干季，南半球热带草原进入湿季，C错误。北半 球冬季，北印度洋洋流逆时针方向运动，D正确。故选D。 (2019·郑州质量预测)周公测景台(34.5°N,113°E)是我国古代用于观测日影的天文仪器，由表(直立的柱子)和圭(与表相连的石座)组成。因一年中总有某一时刻太阳光照射在表上时，地面上没有表的影子，故称无影台。读二分二至日正午周公测景台光照示意图，完成3～4题。 3．一年中，周公测景台无影的时刻最有可能是北京时间 ( ) A．6月22日11时32分 B．6月22日12时 C．6月22日12时28分D．12月22日12时 步步高考前三个月练习5万有引力定律及应用 1、万有引力定律的发明实现了物理学史上的第一次大统一：“地上力学”和“天上力学”的统一、它说明天体运动和地面上物体的运动遵循相同规律、牛顿在发明万有引力定律的过程中将行星的椭圆轨道运动假想成圆周运动；另外，还应用到了其它的规律和结论，其中有 () A 、开普勒的研究成果 B 、牛顿第二定律 C 、牛顿第三定律 D 、卡文迪许通过扭秤实验得出的引力常量 2、我国研制并成功发射的“嫦娥二号”探测卫星，在距月球表面高度为h 的轨道上做匀速圆周运动，运行的周期为T .假设以R 表示月球的半径，那么 () A 、卫星运行时的向心加速度为4π2R T 2 B 、物体在月球表面自由下落的加速度为4π2R T 2 C 、卫星运行时的线速度为2πR T D 、月球的第一宇宙速度为2π R R ＋h 3TR 3、美国国家科学基金会2017年9月29日宣布，天文学家发明一颗迄今为止与地球最类似的行星，该行星绕太阳系外的红矮星Gliese581做匀速圆周运动、这颗行星距离地球约20光年，公转周期约为37天，它的半径大约是地球的1.9倍，表面重力加速度与地球相近、以下说法正确的选项是 () A 、该行星的公转角速度比地球大 B 、该行星的质量约为地球质量的3.61倍 C 、该行星第一宇宙速度为7.9km/s D 、要在地球上发射航天器到达该星球，发射速度只需达到地球的第二宇宙速度即可 4、美国宇航局2017年12月5日宣布，他们发明了太阳系外第一颗类似地球的、可适合居 住 的行星——“开普勒—22b ”，其直径约为地球的2.4倍、至今其确切质量和表面成分仍不清晰，假设该行星的密度和地球相当，依照以上信息，估算该行星的第一宇宙速度等于 () A 、3.3×103m/s B 、7.9×103m/s C 、1.2×104m/s D 、1.9×104m/s 5、(2018·山东理综·15)2017年11月3日，“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实施了首次交会对接、任务完成后“天宫一号”经变轨升到更高的轨道，等待与“神舟九号”交会对接、变轨前和变轨完成后“天宫一号”的运行轨道均可视为圆轨道，对 应的轨道半径分别为R 1、R 2，线速度大小分别为v 1、v 2.那么v 1 v 2等于 () A.R 31R 32 B.R 2R 1 C.R 22 R 21 D.R 2R 1 6、(2018·福建理综·16)一卫星绕某一行星表面附近做匀速圆周运动，其线速度大小为v .假设宇航员在该行星表面上用弹簧测力计测量一质量为m 的物体重力，物体静止时，弹簧测力计的示数为N .引力常量为G ，那么这颗行星的质量为 () A.mv 2 GN B.mv 4GN C.Nv 2Gm D.Nv 4Gm 专题跟踪检测（二）大气运动 A级——基础提速练 (2019·江西八所重点中学联考)西安市长安区的除霾塔，全称为大型太阳能城市空气清洁系统，是世界上第一个利用太阳能及过滤技术进行空气净化的建筑，主体由空气导流塔(高60米、塔内直径10米)及玻璃集热棚两部分构成。据此回答1～3题。 1．下列诗句描述的地理现象的产生与除霾塔内空气运动原理相似的是() A．夜热依然午热同B．寒江雪柳日新晴 C．黄梅时节家家雨D．巴山夜雨涨秋池 2．除霾塔工作效率最高的时间段为() A．晴朗无风的白天B．晴朗无风的夜晚 C．阴雨多风的白天D．阴雨多风的夜晚 3．该塔对空气的过滤效率可以达到80%。重污染天气对空气的日处理能力可达500万立方米，PM2.5可平均减少15%。下列城市功能区中最适合建设除霾塔的是() A．中心商务区B．工业区 C．住宅区D．行政区 解析：1.D 2.B 3.C第1题，除霾塔主要通过玻璃集热棚提高塔内空气温度，棚内空气受热膨胀后沿着空气导流塔上升，塔内上升空气经特殊过滤装置后得到净化，该装置主要利用的是热力环流原理。“夜热依然午热同”描述的是夜晚像中午一样燥热，A错；“寒江雪柳日新晴”，意思是寒冷天气里，江边的柳树上挂满了雾凇，天气刚刚晴朗，描述的是水汽在寒冷气温条件下的凝结现象，B错。“黄梅时节家家雨”描述的是梅雨天气，是冷暖空气势均力敌造成的，C错。“巴山夜雨涨秋池”则是秋季四川盆地夜晚空气受热膨胀上升，大气中的水汽在上升过程中冷却凝结形成降水，D对。第2题，晴朗无风的白天，地面获得的太阳辐射多，近地面空气受热后上升强烈，雾霾程度较轻，因而除霾塔工作效率较低，A错；晴朗无 [高考关键词] 1.标准与分类、俗名与物质类别。2.变化——物理变化、化学变化。3.化学用语——化学式、电子式、结构式、方程式。4.古文中蕴含的化学知识。 1．有下列10种物质：①明矾②消石灰③小苏打 ④SiO2⑤氯水⑥蛋白质溶液⑦生石灰 ⑧Na2O2⑨漂白粉⑩淀粉 (1)属于纯净物的是________，属于碱性氧化物的是________，属于酸式盐的是________，属于离子化合物的是________。 (2)属于混合物的是________，其中属于溶液的是__________，其中属于胶体的是__________。 答案(1)①②③④⑦⑧⑦③①②③⑦⑧ (2)⑤⑥⑨⑩⑤⑥ 2．下列变化中属于化学变化的是________。 ①煤的干馏②蒸馏③重油裂化④煤的气化 ⑤焰色反应⑥钝化⑦电镀⑧胶体聚沉⑨氧气转化为臭氧⑩137I转变为131I 答案①③④⑥⑦⑨ 3．按要求用化学用语表示下列物质。 (1)乙烯的结构式：________，结构简式：________。 (2)Na2O2、H2O2、HClO的电子式________________、____________、 ____________。 (3)MgCl2、NaOH、NaH的电子式________________、____________、 ____________。 答案(1)CH2===CH2 (2) (3) 4．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 (1)物质发生化学变化时，物质的总能量和总质量保持不变( ) (2)电解质溶液导电时，必然伴随着化学变化( ) (3)H2SO4、SO2、CH3COOH、NH3·H2O均为共价化合物( ) (4)因为Fe2O3是金属氧化物，所以它能与水反应生成碱( ) (5)非金属氧化物不一定是酸性氧化物，但酸性氧化物一定是非金属氧化物( ) (6)Al2O3可与盐酸和氢氧化钠反应，SiO2可与氢氟酸和氢氧化钠反应，因而二者均属于两性氧化物( ) (7)铁粉加入FeCl3溶液中的反应既属于化合反应，又属于离子反应，还属于氧化还原反应( ) 答案(1)×(2)√(3)√(4)×(5)×(6)×(7)√ 高三地理二轮复习计划 宿州二中南校区高三地理备课组 2018-1-16 一、指导思想 以科学的教育理论为指导，以学校教学计划为依据，针对本届学情，制订本计划。 二、二轮复习工作重点： 1、认真学习和领会考纲，扎实开展考纲研究活动，优化教学方式提高二轮复习效果。 2、每周认真组织集体备课，提高课堂教学质量，实现优质完成学校的任务。 3、加强练习的批阅和评讲，提高学生解题能力。 三、二轮复习进度安排 起止日期教学内容安排 1、3月11日--3月17日专题一：地图、等值线、地球运动 2、3月18日--3月25日专题二：自然环境中的物质循环和能量交换 （大气、水） 3、3月26日---4月1日专题二：自然环境中的物质循环和能量交换 （地表形态、整体性与差异性） 4、4月2日----4月8日专题三：人口与城市 5、4月9日----4月15日专题四：生产活动与地域联系（农业、工业、交通） 6、4月16日----4月22日专题五：人类与地理环境的协调发展 7、4月23日----4月29日专题六：区域与区域经济发展 8、4月30日----5月6日专题七：地理信息技术专题八：自然灾害 9、5月7日----5月13日专题九：区域地理（中国、世界） 四、工作措施 1、加强集体备课。在备课组活动中，认真研究2019年高考试题和考试说明，在此基础上，科学制定了详细的复习计划，认真研究复习过程中出现的问题，统一复习进度、复习的方式、方法，统一训练。经常性的相互交流学习，相互借鉴，共同提高。 2、夯实基础，推进备考复习。备课根据考纲要求，认真进行备考的二轮复习。复习中以学校所订资料为线索，以教材为依托，扎实开展课堂教学，为能力打下了良好的基础。 3、精选习题，精讲多练。发挥学生的主体作用，配合章节和阶段性复习，课课有练习，章章有测试，注重讲评，较好地将复习与练习结合起来。 4、做好尖子生和后进生的辅导工作。根据年级的统一部署，精心组织。 高考地理二轮复习专题辅导资料专题（1）地理事象的水平 分布 【考情分析】 这一考点在高考中属于高频考点，主要是对地理事象水平分布规律的考查。从近几年高考来看，主要侧重昼夜长短的纬度分布规律、正午太阳高度的纬度分布规律、自然带分布规律、世界农业地域类型和工业区分布规律的考查。 考查更强调学生对基本规律的理解和应用，因此复习时要格外着力，要舍得花时间集中突破。 2011年高考对该考点的呈现： 试卷考点题号信息呈现形式分值北京文综地震的空间分布 5 平面直角坐标图 4 福建文综海平面等压线分布10-12 等压线分布图12 海南地理降水量的空间分布9-11 降水量空间分布图9 安徽文综能源生产与消费的空间分布31-32 空间分布图8 山东文综寒潮的空间分布31 空间分布图10 从分值比重上看：关于自然地理的考查分值比重较大。 从能力要求上看：客观题考查主要体现综合性，要将自然地理与区域地理有机结合；主观题考查主要侧重区域性，既要会论证和探讨问题，还要会描述和阐释地理事象。 【知识交汇】 地理事象水平分布是地理事象空间分布的一种形式，某一时刻太阳高度的全球分布、某一时刻全球昼夜长短的分布、气候类型的分布、工农业以及交通线的分布等等，都属于地理事象的水平分布。现将高中自然地理和人文地理中地理事物水平分布规律以及相互关系总结如下： 1．昼夜长短的纬度分布规律 2．正午太阳高度的纬度分布规律 同一时刻，由直射点所在的纬线向南北两侧逐渐递减。 3．全球气压带、风带的分布规律 气压带、风带在全球分布规律为以赤道为轴南北对称分布，且高低压相间分布，气压带、风带相间分布。如图所示： 4．太阳辐射分布、洋流分布、气候类型分布、自然带分布规律及相互关系(以北半球为例) 5．全球板块和全球主要火山地震灾害带分布规律 2021届浙江新高考地理第二次模拟考试试题 一、选择题Ⅰ（本大题共20小题，每小题分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 2020年5月以来，许多城市鼓励发展地摊经济。规范化管理下的地摊经济让生活“烟火气”更加浓郁。下图为某城市局部空间结构示意图。完成1、2题。 1.图中四地最适合发展夜市地摊经济的是（） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.发展地摊经济的主要目的是（） A.提高生产效率 B.增加就业岗位图例 C.优化城市布局 D.改善城市交通居民区 2018年9月，浙江省结对帮扶的青海省海西州率先实现整体脱贫。浙江省与海西州扶贫协作是我国东水域西部互利共赢之举。完成3、4题。 3.浙江省与海西州扶贫协作的合理措施有（） ①电商直播，销售海西农产品到浙江 ②生态移民，助力海西农民迁居至浙江 ③区域合作，选派浙江人才支援海西 ④招商引资，搬迁浙江IT企业扎根海西 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.我国西部许多农村贫困地区的环境承载力较低，主要体现在（） A.人口密度大 B.经济规模小 C.土地生产力低 D.生产技术水平低 下图为东北老工业基地某汽车制造企业发展历程示意图。完成第5题。 5.为了帮助该企业走出困境并助力老工业基地改造升级，下列措施正确的是（） A.拓展汽车租赁市场 B.引进技术型人才 C.搬迁企业到消费地 D.发展资源型产业 下表为2019年我国四大地区部分指标统计表。完成6、7题。 第6、7题表 注：数据未包括我国香港、澳门特别行政区和台湾省。 6.甲、乙丙、丁中代表中部地区的是（） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 7.我国四大地区中（） A.东北地区工业以先进制造业为主体 B.西部地区处于低水平均衡发展状态 C.中部地区的城市化水平低于东北地区 D.东部地区第一产业比重高于西部地区 右图为世界部分区域洋流分布示意图，图中虚线代表洋流。完成8、9题。 步步高2014版《考前三个月》高考语文大二轮总复习考前回顾案微专题六课本文言文回归训练(一) 第三章文言文阅读核心题点训练 微专题六课本文言文回归训练(一) 一、读一读，你能否“记”起教材中这些易被误解的实词 1.六艺经传皆通．习之 误：通晓。 正：普遍。 2.举酒属．客 误：敬。 正：劝。 3.歌．窈窕之章 误：唱。 正：吟诵。 4.横槊赋．诗 误：写。 正：吟诵。 5.六国互．丧 误：相互。 正：一个接一个，交替。 6.始速．祸焉 误：快速。 正：招致。 7.后秦击赵者再． 误：第二次。 正：两次。 8.使来者读之，悲．予志焉 误：悲伤。 正：同情。 9.既而以吴民之乱请．于朝 误：请示。 正：申告。 10.视．五人之死，轻重固何如哉 误：观察。 正：比较。 11.越国以鄙．远 误：把……当成边境。 正：把……当成边邑。 12.德不厚而望国之治． 误：治理。 正：治理得好(太平、安定)。 13.王必．无人，臣愿奉璧往使 误：一定。 正：果真。 14.故．遣将守关者 误：所以。 正：特意。 15.拖其衣裘取戈剑者 误：拖住。 正：剥下。 16.是社稷之臣．也 误：臣子。 正：臣属国。 17.王无罪岁． 误：年岁。 正：年景，收成。 18.舅夺．母志 误：夺去。 正：改变。 19.庭中始为篱，已．为墙 误：已经。 正：不久。 20.此虽免乎行，犹有所待．者也 误：等待。 正：依赖。 21.如听仙乐耳暂．明 误：暂时。 正：突然。 22.终期．于尽 误：希望。 正：注定。 二、看一看，你能否“忆”起它们(写出它们的 1.拔 过蒙拔．擢(《陈情表》)提拔 拔．石城(《廉颇蔺相如列传》)攻克 2.暴 是以蓼洲周公忠义暴．于朝廷(《五人墓碑记》) 显扬 何兴之暴．也(《项羽本纪》)突然、迅速 3.次 列坐其次．(《兰亭集序》)旁边 次．北固山下(《次北固山下》)临时停留，驻扎4.独 独．籍所杀汉军数百人(《项羽本纪》)仅仅 独．畏廉将军哉(《廉颇蔺相如列传》)难道 独．五人之皦皦(《五人墓碑记》)惟独 5.抚 先妣抚．之甚厚(《项脊轩志》)对待 是时以大中丞抚．吴者(《五人墓碑记》)巡抚， 这里名词用作动词，抚慰 不抚．壮而弃秽兮(《离骚》)循，握持 6.更 莫辞更．坐弹一曲(《琵琶行》)再 洗盏更．酌(《赤壁赋》)重新 教材基础实验 [直击考纲] 能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。 考点44 观察类实验和鉴定提取类实验 1．判断下列有关观察类实验的叙述 (1)观察人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布时，使用吡罗红甲基绿混合液染色，细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积，而使用盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁(吡罗红)结合( ×) (2)使用显微镜观察装片，在10倍物镜下观察到的图像清晰、柔和，若再直接转换至40倍物镜观察时，则除调节细调节器外，还需要调用凹面镜(或调高亮度)、放大光圈 ( √) (3)只有在保持细胞活性的条件下，才能用健那绿(詹纳斯绿B)染色观察动物细胞中的线粒体( √) (4)用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞，叶绿体在细胞内是均匀分布的 ( ×) (5)将洋葱表皮分别置于0.2 g/mL和0.3 g/mL蔗糖溶液中，观察并比较细胞质壁分离的情况，预期结果是在0.2 g/mL蔗糖溶液中洋葱表皮细胞质壁分离现象更明显 ( ×) (6)若比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长短，可通过“观察多个装片、多个视野的细胞并统计”以减少实验误差 ( √) 2．判断下列有关鉴定提取类实验的叙述 (1)检测植物组织中的脂肪，应用的试剂是双缩脲试剂，预期的实验结果为脂肪颗粒被染成红色( ×) (2)检测植物组织中的葡萄糖，应用的试剂是甲基绿，预期的实验结果为葡萄糖与甲基绿作用，生成绿色沉淀 ( ×) (3)鉴定蛋白质时，应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待检组织样液中 ( ×) (4)水浴加热条件下，蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀 ( ×) (5)纸层析法分离叶绿体色素的实验结果(如下图)表明，Ⅳ为叶绿素a，其在层析液中溶解度最低( ×) (6)在叶绿体色素提取实验中，在95%乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度(2018·重庆，3D)( √) 高三二轮复习计划与专题划分 一、二轮复习的指导思想与目标 高三地理第一轮复习的起点低、内容细，一轮复习结束后,学生已经有了一定的基础知识，掌握了一些基本技能，但还不能满足地理高考的要求。二轮复习应该是一轮复习的延续与深化，在继续强化对基础主干知识的复习基础之上，以课程标准和考试说明为依据，以培养学生的创新能力和地理思维能力为核心，以“专题复习”、“专题训练”和“综合测试结合”为主，挖掘知识间的横向联系，透视知识间的纵向联系，构建知识体系框架，实现对地理主干知识的巩固、完善，对学科思维能力的提升、发展是二轮复习应该实现的最重要目标。 二、二轮复习专题划分的依据 （二）高考考核目标的能力要求 1．获取和解读地理信息 2．调动和运用地理知识、基本技能 3．描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律 4．论证和探讨地理问题 “调动和运用地理知识、基本技能”是高考考核的重要目标之一。二轮复习仍要重视基础知识，突出基本能力，继续强化对基础主干知识的复习,这是由高考的要求与地理学科的性质所决定的。 基础知识、基本技能的“基础”地位，在于这是“调动和运用地理知识、基本技能”的前提。地理高考强调对地理主干性基础知识的考查，有些知识点的复现率很高。如自然地理中的地图和等值线的判读；地球运动和时间计算；大气运动中的天气和气候；水的运动中的洋流和径流；地表形态塑造中的内力作用和外力作用等。人文地理中的五大区位因素、环境问题等。这些知识又以《中国地理》和《世界地理》中的某些区域为载体进行测查。这些主干知识是地理学科的理论基础，对考生的思维能力和思维方法的考查有很大的可操作性而成为高考考查的重点。 “描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律”是高考考核的又一重要目标。地理属于文理兼备的学科，不仅综合性强，而且逻辑思维性很强。 自然地理知识较难，但规律性强，应该讲清地理概念，讲透地理原理和规律，并通过典型例题和变式图，或者结合区域实际，强化对概念理解和原理运用的能力。 【专题二】地理事象的垂直分布 【考情分析】 地理事象的垂直分布与水平分布相对应，一般指在竖直方向上的变化。近几年高考各套 试卷中，或多或少都有出象，由于学生平时对这一考点的重视程度不够，因而知识掌握有些欠缺。从命题来看，主要关注的考点有：自然带的垂直地域分域；气温、降水、气压的垂直分布等。 2011年高考对该考点的呈现: 试卷考点题号信息呈现形式分值全国大纲气温的垂直分布、大气运动9 — 10气温剖面图8 江苏地理自然带的垂直分布13示意图2 四川文综世界区域地理3—4地形剖面图8从考查来看，信息呈现主要以剖面图为主，以自然地理或区域地理知识为载体考查学生 的综合能力。命题形式多见到客观题中，综合题较少。 【知识交汇】 1. 地理事象的垂直分布：地理事象具体表现为沿等高线方向延伸，随地势高度发生垂直 更替的规律。垂直事象同时受到了从赤道到两极和从沿海向内陆的两种地域分异的作用，是 叠加了地带性影响的非地带性在地表垂直方向的具体表现，即垂直地带性与纬向地带性、经 向地带性相互作用共同支配着自然地理环境三度空间地域分异，被合称为“三维地带性”。 2. 主要地理事象的垂直分布特点 （1）地球的圈层结构：地球圈层分为地球内部和地球外部两大部分。根据不同深度的物质的属性特点，地球内部以莫霍面、古登堡面为界把地球分为地壳、地幔和地核三个部分，岩石圈的范围包括软流层以上的地幔部分与地壳，软流层是由塑性物质组成的（如图所示）； 地球外部圈层分为大气圈、水圈和生物圈。 （2）大气的垂直分层：根据大气在垂直方向上的温度、密度及运动状况的差异，可将大气分为对流层、平流层和高层大气。（如图所示） (3)太阳辐射：一般来讲，同纬度地区，海拔越高，大气越稀薄，对太阳辐射的削弱作用越弱，太阳辐 * 止升■+ H地* 4 地 r 1■H址tfl 十齒祥］■ ■ ■*1对芫皑 不口p布 的2山甘 况业主“巫白匕异 4 冠 fiiFf■喂 『地千才? II如;、 二、图表型选择题 ?题型特点 图表类选择题一般有两种：一是表格题，可以通过比较思考，即横向比变化，纵向找差距，动态把握表格中数字的变化。二是图示题，主要有坐标(曲线)图、柱状图、饼状图三类。图示型试题具有文字少、信息量大、灵活多样等特点，能全面考查学生的综合能力，是近年来高考的常考题型。 ?解题指导 1．审读图表。结合图表所反映的内容来分析题意。可以按照三个步骤进行：第一步，审标题，标题的归纳性语言对学生答题起提示作用；第二步，审主体或者数据，通过纵向和横向比较，找出图表所给的有效信息，从而准确把握图表的主题；第三步，审“注”，“注”往往是对图表的特别提示，能够帮助学生准确理解图表的主题思想。 2．根据题干引导语的要求，明确试题考查的落脚点，并与教材知识相对接。这其中要弄明白两个问题：一是图表直接说明了什么，即图表中数据的变化直接告诉我们什么信息；二是图表间接说明了什么，即图表中数据变化的背后反映出的问题或原因是什么。 3．对选项作正确性和一致性分析。正确性就是抓住选项中的关键词，排除错误选项。一致性就是选项表述与图表所展示的信息是否一致。 ?题组训练 1．全国国有及国有控股企业经济运行情况表 ①经济增速放缓，财政收入增长困难②居民收入增长下降，市场需求萎缩③企业发展更加注重提高效率④经济发展更多依赖内需拉动 A．①②B．③④C．①③D．②④ 答案C 解析横向比较看出，营业总收入、营业总成本下降，我国经济增速放缓，应交税金增长放 慢，财政收入增长困难。纵向比较看出，在营业总收入、营业总成本下降的情况下，税金仍有所增长，可以看出企业发展注重提高效率。①③正确，②④与题意无关。 2．下表是我国某国有企业职工2016年上半年收入一览表 2020高三地理第二轮复习 高三地理备课组 高三复习是对学生整个基础教育阶段学习成果的强化与巩固，是完善素质，提升内涵，培养能力的有效手段，重点是引导学生梳理高中知识，培养分析能力，应变能力，从容应对高考的一个系统工程。我们通常所说的第二轮复习是建立在第一轮复习基础上的深入、综合和提高，是实现由知识到能力转化的一个重要阶段，也是实现学生由学科知识变成高考分数的一个重要阶段。其目标是重组知识、训练技能、查缺补漏、完善体系，重点是针对第一轮复习中学生的不足，构建应用性知识体系，并针对考纲中高考要求和高考题型重点复习，同时培养学生仔细、认真、严谨、专业的审题答题能力。下面就我们地理备课组后一阶段的计划及安排做一个介绍。 一、教学计划 二、典型课型 （一）专题复习课 1、基本格式 专题复习重点在课堂，关键是提高课堂复习效益。专题复习课的过程主要包括知识结构梳理、知识网络构建；例题精选精讲；习题精选精练；学生学习情况反馈等几个基本环节。不同类型的专题复习课有各自不同的特点和要求，加强对专题复习课的研究和实践是高三地理教师教学、教研的重要内容。 2、专题复习课各环节中应注意的问题 （1）课前教案的准备 ●知识体系的构建和准备 专题知识通过梳理让学生形成知识树，教师应将分散在地理八本教材中的内容进行整合。其中应重难点清楚，知识之间的逻辑关系明晰。如讲城市专题时应将必修下册城市的起源、 城市的作用及地域形态、城市的区位因素分析、城市化过程及问题，选一教材中城市的功能分区及成因分析整合在一起。 ●课堂例题和课后习题准备。 例题选题原则是紧扣考点，帮助理解和应用本节课的重难点知识，以高考题为主。课后习题选题原则是少而精，注重基础知识的落实运用，注重学生能力的培养。 （2）课堂中突破重难点 ●追求效率，注重能力培养，力图形成学科学习能力。 地理学习能力是指一般学习能力基础上而为地理学科所独有的地理学习与初步研究的能力，如对地理学工具的灵活掌握运用，包括对各种类型的地图、地理图表的判断、绘制、分析；善于观察、发现和分析地理现象；善于获得或提取地理信息；具有空间概念和物体空间运动的理性思维；对种种信息进行多角度、多层次地分析、归纳、评价并获得地理结论的综合思维方法。高考文综试题提供越来越多的地理信息，供提取和分析，不断减少对死记硬背内容的考查。因此，在课堂教学中，把握一些重点内容，帮助学生突破思维瓶颈，培养学生地理学习能力尤其重要。如讲城市专题时，除了建构城市知识树之外，应重点将城市区位因素对城市兴起与发展的影响，城市化过程中出现的问题及解决措施进行透彻分析，让学生真正明白城市为什么会兴起，为什么发展。 ●有的放矢的精讲 教师讲解的内容要少而精，要针对学生疑惑的情况进行有的放矢地讲解，要讲透重点、难点内容。如上述城市专题精讲区位因素及城市化过程。小结时注意专题的整体性，以保证学生掌握系统的知识。 （3）课后习题训练 必须及时反馈学生作业情况，对学生普遍存在的问题要在课堂上集中讲解。能批改的作业要及时批改，老师进行个别辅导或者集中讲评；不能批改的作业可以由科代表在班内分小组搜集学生作业中普遍存在的问题，老师统一讲评。 （二）讲评课 1、基本格式 二轮复习中的讲评课主要是考后试卷评讲，其基本流程应包括：课前的充分准备；讲评过程的把握；讲评之后的反馈。 2、讲评课应注意的问题 （1）讲评前充分准备 ●及时批阅，讲究时效。试卷应在学生对试题内容和答题思路没有忘记前批改完，让学生在第一时间了解自己的成绩与存在的问题。在讲评试卷前应给学生一定的思考时间。 ●讲前统计，有的放失。批阅完后，做好试卷分析是上好讲评课的基础，统计包括评价试题难易程度、各知识点的分布情况、考查类型（识记、理解、分析、综合、应用）、学生答题情况（各题得分率、学生卷面情况）等。 （2）讲评过程中应注意的问题 ●选择题的讲评应避免从头到尾的讲评，可根据情况，对统计中普遍的错题精讲、细讲，对试卷上涉及的知识和内容进行分析归类，同一类题一起讲，这样有助于帮助学生形成自己的知识体系。 ●综合题的讲评应注意统计中学生出现的问题，对不同的错误应有不同的讲评重点。如知识不够全面、扎实时，讲评时应重点讲解有关的基础知识和基本原理；学生粗心大意，审题不慎造成失分的情况应教会学生审题、养成良好的习惯是减少失误的重要措施。 ●讲评过程的关键是知识的梳理和拓展及学生审题习惯的培养。如在作答等高线图中求坡度的问题时，一般在同一幅图中，看等高线的疏密程度就可判断，但在不同比例尺、不同等 高考地理专题三天气与气候专题辅导与训练精品预测题一、选择题 下图为近地面等压面分布示意图，据此回答1～3题。 1、若该地等压面弯曲是由近地面冷热不均导致的，则下面描述正确的是（） .地温度高，气压低.垂直方向气流：处上升，处下沉 .地温度低，气压高.水平方向气流：由流向 2、若位于亚欧大陆，位于太平洋，则（） .为亚洲低压，为夏威夷高压.上海此时盛行下沉气流，寒冷干燥 .此时北极地区的驯鹿南迁.由波斯湾驶往上海的轮船在北印度洋顺水顺风3、若位于海洋，位于陆地，则此时（） .为白天，吹海风.为白天，吹陆风.为夜晚，吹海风.为夜晚，吹陆风读某地区某日海平面气压分布图，回答4、5题。 4．图中甲天气系统正在南撤，此日最可能在（） ．2月．4月．5月．10月 5. 关于此日下列地区天气状况的叙述，最可能的是（） ．我国长江三角洲地区炎热干燥．菲律宾群岛北部地区阴雨连绵 ．我国南海大部分地区天气晴朗．我国台湾岛盛行西北风 某学校地理兴趣小组做了海陆昼夜增温、冷却的模拟实验，如下图，据此回答6、7题。 6、该实验说明的地理原理是（） .海陆热力性质差异.物体热胀冷缩原理.大气保温效应原理.能量守恒原理 7、该理论能够诠释的地理现象有（） ①温带海洋性气候的成因②北半球气压带多呈块状分布 ③北半球陆地最高气温出现在7月份、海洋则为8月份④海洋性气候特点为温和湿润，降水多且均匀 .①②.①③.②③.②④ 右图是某日极地附近风向示意图。据此回答8～10题。 8．图中甲乙丙丁四地中，能够形成锋面的是（） ．甲、丙．乙、丁 ．乙、丙．甲、丁 9.图中锋面气旋的锋面分布应为（） 10. 此季节，下列现象可信的是（） ．大西洋驶入地中海的船只，顺水顺风．南半球东南信风越过赤道形成西2020新课标高考地理二轮专题辅导与测试通用版专题跟踪检测：(一) 地球运动
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