支教培训心得

支教培训心得
支教培训心得

支教培训心得

顶岗实习支教是一项多方受益的伟大工程,师院学生受益、基层县市受益、山区农村中小学的孩

子们更受益。经过一个学期的培训,还真有点不舍。对于我来说是一次难忘而难得的补充能量的机会,由衷感谢学校特别是外语系为我们搭建了一个很好的学习提高、能力提高、认识提高的平台。

这次的培训我学到了许多东西,无论从我的态度还是知识,我都觉得提高了许多,首先从我的态

度说起,不但摆正了自己的态度,而且做事比以前负责多了,这次的培训说实在,很大程度磨练了我的意志,知道了支教的艰辛和意义。

这次的培训不但让我迈出了当好一名教师的第一步,而且让我感到了自己肩上的责任。可以说对

于这次的扶贫顶岗支教,我们只许成功,不许失败,因为我们是带着院里的希望和自己的形象去支援山区农村的教育事业,这样充分的理由足与让我们全力付出,当然也许我们会做得不好,但是只要我们努力过就不枉当初的付出。

通过这么长时间的学习,我主要学到了有以下几点首先是备课。要备好一节课不是一件容易的事情。首先我熟读教材;然初步设计;参考教参;借鉴课例;再用自己的语言组织起来,融入我的思维和方式。课堂教学;课堂教学是提高教学质量的中心环节。一节课不仅要突破教学难点,突出教学重点,还要完成教学计划,让学生能真正的掌握。在平时的教学中能做到认真备

课,上课,努力钻研教材,平时虚心向当地有经验的老师请教,力求在课堂教学中能做到重、难

点突出,组织形式多样,使学生不仅能掌握所学技能,也能有很高的学习积极性等等。但我们很难在课堂上把握好这些,所以我们要多听课,看看当地有经验的老教师是怎样做到的,多向他们学习,并善于与他们交流。作业的布置和批改;作业布置要适量,不能太多。要精选题目,难易适当。要分层布置作业。而且对学生的作业,要提要求,讲规范,养成他们良好的学习习惯。对作业的批改要认真、细致。要及时批改,及时反馈,养成教学反思的习惯。教学要积极进行反思,对每堂课作一个总结,并纪录好笔记,平时做到多观察,多思考,争取尽最大努力把每节课上好。这样能很快的提高自己的教学水平。以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到坚持严于律己。

对我来说,最大的感触是及时。及时于自己思想觉悟的感悟,及时于自己教学理念的充足和提升。在培训中我充分理解了教师的敬业精神的内涵,它不仅表现在对教学工作的职守,以兢兢业业,任劳任怨的态度对待教学工作,以尊重、信任的态度关怀学生,而且更重要的表现在对教学上的孜孜追求和不断完善上。要求我们在奉献自己的同时,更要不断地汲取,不断地超越自我,

要有勇于创新与创造,锲而不舍的追求的精神,积极探索教学规律,科学施教,开阔自己的视野。通过不断的学习和实践,逐步完善自我。一名优秀的教师的成长是离不开反思的。没有反思就不会认识到自己教育教学中的不足,也就不会有改进,也就不会有进步。

随着教育改革的不断深入,城乡教师异地交流,在校师范生顶岗实习已成为一种时尚,然而它不

仅仅是一种时尚,而是一种潮流,一种促进教育改革,推进素质教育,探索新课程实施方式的一个重要途径,它不仅对乡村教师的教育思想,教育观念,教学方法的改进和提高起到了一定的作用,同时对城市教师也是一种新生活的体验,对他们的综合素质也是一种提高,尤其是全面提高教育教学质量。篇二:支教培训学习心得总结

支教培训学习心得总结

作者:佚名资料来源:网络点击数:2677有奖投稿

短短半个月的培训完了,还真有点不舍,虽然有时候觉得很累,很哭。所谓累并着快乐吧!每天

早早的五点半起床到晚上十二点钟睡觉,任务还是完成不了。不过我觉得这样的日子过得很充实,现在培训完了倒觉得日子过得很空虚,我喜欢忙碌的日子。对于我来说是一次难忘的充电机会,由衷感谢学校为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,

这次的培训我学到了许多东西,无论从我的态度还是知识,我都觉得提高了许多,首先从我的态

度说起,不但摆正了自己的态度,而且做事比以前负责多了,这次的培训说实在,很大程度磨练了我的意志,每天坚持早早起床,晚晚才睡觉,成了我的习惯,现在到了起床的时间就自己起来了,终于知道了好习惯是坚持出来的。只要有毅力做什么事都不是很难。这次的培训不但让我迈出了当好一名教师的第一步,而且让我感到了自己肩上的责任。可以说对于这次的扶贫顶岗支教,我们只许成功,不许失败,因为我们是带着师院的希望和自己的形象去回馈我们的家乡的,这样充分的理由足与让我们全力付出,当然也许我们会做得不好,但是只要我们努力过就不枉当初的付出。

通过这半个月的学习,我主要学到了有以下几点备课。要备好一节课不是一件容易的事情。首先

我熟读教材;然初步设计;参考教参;借鉴课例;再用自己的语言组织起来,融入我的思维和方式。课堂教学;课堂教学是提高教学质量的中心环节。一节课不仅要突破教学难点,突出教学重点,还要完成教学计划,让学生能真正的掌握。在平时的教学中能做到认真备课,上课,努力钻研教材,平时虚心向当地有经验的老师请教,力求在课堂教学中能做到重、难点突出,组织形式多样,使学生不仅能掌握所学技能,也能有很高的学习积极性等等。但我们很难在课堂上把握好这些,所以我们要多听课,看看当地有经验的老教师是怎样做到的,多向他们学习,并善于与他们交流。作业的布置和批改;作业布置要适量,不能太多。要精选题目,难易适当。要分层布置作业。而且对学生的作业,要提要求,讲规范,养成他们良好的学习习惯。对作业的批改要认真、细致。要及时批改,及时反馈,养成教学反思的习惯。教学要积极进行反思,对每堂课作一个总结,并纪录好笔记,平时做到多观察,多思考,争取尽最大努力把每节课上好。这样能很快的提高自己的教学水平。以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己对我来说,最大的感触是及时。及时于自己思想觉悟的感悟,及时于自己教学理念的充足和提升。在培训中我充分理解了教师的敬业精神的内涵,它不仅表现在对教学工作的职守,以兢兢业业,任劳任怨的态度对待教学工作,以尊重、信任的态度关怀学生,而且更重要的

表现在对教学上的孜孜追求和不断完善上。要求我们在奉献自己的同时,更要不断地汲取,不断

地超越自我,要有勇于创新与创造,锲而不舍的追求的精神,积极探索教学规律,科学施教,开阔自己的视野。通过不断的学习和实践,逐步完善自我。毕竟个人的知识是有限,只有不断地学习别人的先进理念,才能得到不断的充实和提高。听课就是其中的一个很好的方式。在培训期间,我不仅听了数多老师,而且还观看吕艳艳老师班里的活动录象。通过这些大量的训练观摩,使本我从中吸取了很多的宝贵经验,同时也让我开了眼界!并把获得的这些先进的学生方法、处理学生的艺术和心得体会学到手,融会到自己的教学中去。

一名优秀的教师的成长是离不开反思的。没有反思就不会认识到自己教育教学中的不足,也就不

会有改进,也就不会有进步。

总的来说,这次支教培训,学校领导和老师都很重视,珍惜这次学习的机会,克服烈日炎炎,酷

暑难耐的种种困难,在五指山艰苦的条件下坚持学习。在实践中不断成长,在教学上吸取经验。尽自己最大的能力做好这项工作!篇三:培训:心得体会在培训学校支教的日子里

按照惯例,实习结束,我们应该做一次心得分析,交一份总结报告。伟大领袖毛主席教育我们说:与天斗,与地斗,与人斗,在斗争中革命队伍不断发展壮大。在文明年代,我们发现除了欢乐斗地主我们什么都斗不过,所以我们引申其教育意义,多分析,写总结,交报告,在分析和总结中不断学习、积累、成长和进步。

伟大领袖毛主席教育过我们很多话,其中最充满科学的一句便是告诉我们,要用实践检验真理。

生产实习便是一种很好的实践检验真理的形式。整个生产实习的过程,我们无时不履行此真言,按照东方红的光芒、按照太阳升的方针,前进前进前进进。我有所收益。众所周知,真理是需要经受检验的。世上之所以有勾股定理,但没有腹股沟定理,是因为勾股定理通过了实践的检验,而腹股沟只能让医生检查。而我们实习的本意并非单单检验真理,我们是要学习真理,而单单的学又学不怎么会,所以我们通过检验真理的方式学习真理,所以我们进行教学实习。深感这门课程的用心良苦,深感这种教学方式的英明至圣。

对于这次生产实习本身,我并没有多少过多的感想,就当和上课一样,没多少不同寻常的感叹与

触动。而对于这次为我们提供实习的单位和组织,却是感触良多。实习结束后,我便回到家中,酝酿我的心得。很兴奋的,我在陕西电视台的《都市快报》栏目中看到了当初给我们做培训的xx教育学校的

校长在接受采访,我高兴地提醒我全家注意电视里的这个人,并兴高采烈的告诉他们,那是我们实习时的

校长。很不幸的,接下来的内容让全家人惊异,那位校长是作以诈骗中介、收人钱财而不谋其职

被人举报,才被揪出来采访的。看完那段新闻,我的父亲将信将疑地问我:这种骗人的死逼老娘们儿能当校长培训你们?我强做镇定地回答说:学校是考虑到社会险恶才故意找那种黑社会老江湖培训我们的,现在提倡素质教育。

这使我再次提起实习期间我们对xx培训学校的各种不满。对该学校提供的实习条件极其不满。要是我没数错的话,xx学校一共有三间二十平米的机房教室、一间不足二十平米的办公室。xx学校的格

局大致是这样的,整个机构在一栋旧式写字楼的五楼,每间机房凌乱地丢着三十多台拖拉机电脑,拥挤不堪,病毒横行,连他们自己都不知道还剩几台还拥有开机的能力。其中有一间的机房只有一台永远投不清影像的投影仪,却没有配套的幕布,投影仪是放在一张同我们所坐的同款的凳子上的,而凳子是放在同另一个机房电脑桌所配的那种椅子上的,而椅子是放在一米多宽一点的过道旁的。所有机房没有空调,办公室只有电扇。所以,整个xx学校给我们的感觉是:肮脏、破败、拥挤、炎热,比网吧差得远。踏进xx学校,一股腾腾热浪扑面而来,杀气逼人,我旋即环视四周,靠,龙门客栈!我心中一惊。实

习的第一天,我们便被xx学校的女校长来了个下马威。我清楚地记得,胖校长出场的第一句话是:怎么,看到美女连话都说不出来了?永远无法忘怀当时那种一二三四胃必治的感觉,她年过四旬,形体臃肿,肤质老化。我脑海里瞬间闪现出几种凌乱的意象,突然有

种绝望的热浪盈眶,是为我心底的一滩不适,还是为我眼前的一潭死水?

不过几个小时,xx学校胖校长便对我们全体同学表现出了强烈的不满,觅故发飙,大放厥词,极

其恶劣。我记得她那副嘴脸,无非是对我们对他们的不满感到不满罢了,无非是觉得我们对他们不够尊重罢了。说得最多的一句话便是:我给那么多学生搞过培训,就没见过你们这样的。结合在《都市快报》上得到的她诈骗败露的消息,我终于完全明白她因何发飙,因何不满,因何训话,她那句挂在嘴边的话

又有何深意:我忽悠过那么多学生,就没见过你们这么难忽悠的。虽然现场的情况不禁让我把xx学校

和龙门客栈联系在一起,但我并不打算把胖校长和客店老板娘金镶玉联系在一起。金镶玉虽然开黑店卖人肉,顺便耍个风流点个蜡烛,贪财风骚,内心里却是侠骨柔情有情有义,透着一种江湖儿女固有的侠义精神。可以说,正是她骨子里的品质赋予了她正义的灵魂,这才使她的贪财演变成一种可爱,风骚幻化成一种神韵。而对于xx胖校长,与金镶玉完全不可同日而语。训话之初,义正言辞,处处体现着对

学生不知礼节的担忧,对学生未来前途的担忧。真有点为人师表的范儿。可不曾想,她暗地里干着诈骗钱财的虚假中介勾当,现在再看她,真可谓道貌岸然,大奸似忠,大为似真。要是非得对此二女作以较量,我觉得她们最大的区别在于对点蜡烛的方式上,一个光面磊落明着点,一个

坑蒙拐骗悄悄点。当然只是打比方,xx校长断不会点蜡烛,因为她是一潭死水。

我不知道学校把我们带去那种地方实习作何感想,我没怎么去想学校会怎么想,可没想到学校竟

然提出让我们写感想,我希望学校应该想想我们应该会怎么想。我想我是有所收益的。因为我一向认为,就算我吃得太撑,也有获得营养的收获,就算饮酒过量,也有精神愉悦的收获。那么同理,这次半个月的实习,就算我被一中介诈骗犯控制了半个月,也有积累阅历的收获。而且,这是一次不同寻常的拥有传奇色彩的经历,这是一次充满刺激和噱头的实习。人生需要噱头,我喜欢把这看做一次冒险的旅程。

不可不说的是,实习期间参加的几次企业笔试和面试。这应该是实习期间最大的收获吧。笔试没

什么可感的,因为都不怎么会做,良心发现基础知识不够扎实,学过的忘了。面试感触不少。回顾我参加过的所有面试情境,实觉沧海桑田啊。

第一次,是大一入学参加校学生会公关部。那时我填了一张表交了上去,然后收到了面试通知。

面试我的是该部门两个大二学生,一男一女,男的姿态猥琐,女的略显傲慢,都散发着作为已经熟悉学校环境的老学生对新生那种类似主场优势的优越感。而我,不仅当时,到现在还是一彻彻底底的土鳖。那位学姐拿着我填的表格喊我上前接受面试,我走到桌前她便问我是不是屈兵,我说是,她让我坐下,我

便坐下,她让我自我介绍,我说我是商洛人怎样怎样,她说作自我介绍怎么不介绍自己叫什么名字,我指着她手上的表格说,你都问过我是不是屈兵了,难道你还不知道我叫什么。她很不屑,说不管她知不知道我叫什么,自我介绍第一句都要介绍自己名字。我马上告诉她,我叫屈兵。接着她问我知不知道西安理工大学学生会公关部的前身是什么,我土鳖地问她,什么是前身。她举了个例子,说就好比中国工农红军,就是八路军的前身。我说那西安理工大学学生会公关部的前身是不是中国少先队……整个面试基本都是她问我问题,我不会,再请教她,她再回答我。最后的结果是我被录取了。人生第一次面试,喜剧收尾,我错误地以为面试如此简单。

第二次面试便发生在这个实习期间,强军科技的面试,不再那么轻松。在笔试时,有位监考老蹲

守在我的座位前,看到我什么都不会苦于无法下笔的窘境,提示我说,上网百度一下。为了给监考留下一个正直刚烈的好印象,我言辞拒绝了他的建议。这导致的结果是我带着一份白卷来到了两位面试官的面前。两位面试者都是不到三十的女士,一位是人力资源方面的,一位是技术领域方面的。此两位女士相貌并不十分漂亮,但拥有强大的气场,成熟的味道从我认识的女同学中脱颖而出,一股征服俗世的母性气息,使气氛丝毫不乏庄严和肃穆,谈吐举止无懈可击,始终把我逼在一个小小的角落里回答问题。而且问题全部是我在大学三年学了什么会些什么,情急之下,我的人如同我做的卷子,白的。卷子是白卷,我是白痴。结果是强军没要我。此篇四:实习支教心得体会

2011年8月29日,我迎来了人生中的第一次支教活动,心中满是憧憬与期待。我们从学院出发,坐了6个多小时的汽车,来到了叶城,接着我们这批实习生由各个实习学校的车接回学校。自此,开始了我们的支教之旅。

我们支教的地点是叶城县恰斯米其提中心小学,初来乍到,我们对这里一无所知,中心小学的领

导给予我们极大的帮助,我们4名支教老师相互帮忙,相互学习,很快便适应下来。按照支教任务的分配,我的教学任务是二年级年级的汉语和数学。当我第一次站在讲台上,我真正意识到,要上好每一节课是多么的不容易。在教室这个舞台上,一节课四十分钟很快过去,而老师课前不能只准备四十分钟的内容,“台上十分钟,台下十年功”,只有以这种严格的要求去衡量自己,你的课才能上得称心如意。

我一直以为,要当一名好教师,关爱每一个学生是必须的.魏书生曾说:没有教不会的学生,只有教不会的老师。这也是我们常挂在嘴边的一句话,班级中有一些同学学习基础较差,我常利用课余时间无偿为他们补课,让每一位同学懂得学习,懂得做人。这里的学生很听话,上课相当的积极,让我非常感动。为了保证每一位学生学到知识,健康成长,我严格要求自己,教孩子唱歌、跳舞,教孩子用心灵去感受这个世界的精彩和美丽。我希望课堂上学生的个性能够得到张扬,课堂氛围活跃,学生能够自主思考和完成作业,而这些孩子让我的心愿实现,我感到莫大的幸福。

进入十二月,这里的冬天很冷,没有暖气,只能靠生炉子,支教的生活是艰辛的,农村的教师生

活是城市无法想象的,我们要具备吃苦耐劳的精神。我们教师队伍团结互助,生活得以有条不紊地进行,餐桌上我们集思广益,共同探讨教学问题,交流教学心得和体会使我们共同进步,顺利完成学校交与我们的任务。

尽管吃的住的不尽人意,但中心小学是自然的,孩子们是憨厚淳朴的,无论走到哪里都有甜甜的

问候,学生的热情像一缕缕清新的空气抹去我心中的阴霾,在这里,我简单而快乐地生活着。课堂上,孩子们用好奇和纯真的眼神看着我,我真想把一切东西教给他们,让他们能够在更广阔的天地翱翔,能够成为他们的老师我无时无刻不幸福着,无时无刻不努力着。

课堂上孩子们的积极发言,兵乓球桌上和孩子的较量以及我教他们投篮的瞬间??太多太多的理由

让我去纪念这次支教活动,只有设身处地参与其中,你才会体会到活动的意义。

当我渐渐进入角色,发现自己有一群可爱的学生,开始觉得当老师也是一件挺有

趣的事实,实习也快结束了,我了解了老师的酸甜苦辣,也让我了解了老师的伟大,我也从实习

中认识到了自己的不足,我们不能只从书本上看“教学“,也要在实际中

“教书”,面向实际,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学,让

我具备了扎实的教学基本功,创新的教学理念。几个月的实习支教生活让我获益匪浅,是我真正体会到做一名老师的乐趣,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做得很好。作为一名即将毕业的师范生,我会努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力着。短短四个月的实习支教生活即将结束了,回望这几个月以来的生活,我既经历了挫折带来的痛,也经历了成功到给我们的喜悦,就是在这痛苦与喜悦中我们不断的成长,在成长中我们得到了磨练,在不断的磨练中我们又提高了自身的能力,通过这次实习支教,不仅开拓了我们的视野增强了我们动手的实践能力,而且更重要的是让我们在学校中提前感受了一次走上工作岗位的经历,这更能激发我们在以后的学习当中奋发图强,能够真正让我们看清自己以后的发展方向,从而顺着我们的方向去学习,这样就能事半功倍,提高我们的学习效率,也为以后我们真正走上工作岗位打下良好基础。

当翻开同学们写给我的信还有那些小礼物时,心里也是一阵难过。离别总是伤感的。可是我相信

我们的分开只是短暂的,我们还会有再见面的机会。虽然支教的时间有限,我做的也很有限,然而这次经历在我的人生道路上终生难忘,无论遇到什么困难,这一抹生命中的亮光能指引我找到新的方向篇五:小学支教实习心得体会

支教实习心得体会

学院:数学与信息科学学院专业:数学与应用数学

班级:xx级数学一班学号:20xx5031xxx

时光如白驹过隙般转瞬即逝,回顾这近四个月的实习生活,真的感概万千,有太多的话想说,有

太多的的不舍,有太多的收获,过往的经历在我脑中翻动着,这次支教实习生活必将成为我人生中得一次难忘的经历。

上半年的时候,参加了顶岗实习和硕师计划,下半学期的时候,在学校基本上也没有什么重要的

事情,学校分派我们出去实习。我来自农村,也愿意到农村去,所以想去息县,去看看那些即将成为我的学生的孩子们。因此报名了支教。我知道面对的是长达三个多月的支教生活,艰难的生活和教学条件。但我认为一切都是值得的。因为这是一次很好的锻炼机会,因为我今后的职业方向是教师,也因为我热爱教师这一行业。我也准备接受所有的困难与挑战。.

战,还好这里的老师和领导很热情,以来就热情的招待我们。我想无论我前面的困难有多大,既

然我选择了就应该勇敢的接受。我实习生活正式开始了。我的实习分为以下几篇:

1、学校篇

进入学校,我们没有立即投入教学中,而是先了解学校各方面的情况。通过老师的介绍以及自己

的观察。我对学校有了同一个初步的了解。岳庙小学是岳庙村和全村的村民共建。有三十多年的历史,经过一次大的整修,再建而成。学校的规模很小,在职老师仅有十人。到学校之初,学校的三四五年级的英语和四年级语文一直处在缺老师的状态。去了之后,学校安排带这些班的课。但是,之后考虑到我是数学专业,调整为带三四五年级的英语和三年级的数学。学校又外聘了村里的一些学历相对稍微高一点的人代课。这样解决了学校老师不足的问题。

2、生活篇

这里的生活条件虽然不是很好,但却比我想象中的好得多。我本身也是出生在农村。在我上学的

时候环境还不如这里,因此对于这样的条件我还是比较满意的,因此在这一-个星期我已经适应的这样

的环境了,并且息县被称为生态环境好的县,这里的自然环境很好,。并且在这里我发现老师和学生吃饭的方式很有特点。以前我读书时吃饭通常是到窗口打饭,因为学生是走读,所以学生基本上回家吃饭,只有校长和常老师在学校,所以就和小张一起吃饭,这样一来,既增进了和校长之间的关系,又解决了午饭问题。但是最难熬的是放学之后,老师们基本上都要回家,所以经常性的学校只剩下我自己在学校,学校又安排给我连上网,这样,变不至于无聊,同时还能查阅各种资料,便于在实际的教育教学中去发挥,去不断更新自己的教育教学的方式。

3、听课篇

学校安排我们在实习学校至少要听两个星期的课,我认为这是很有必要也是很重要的。首先尽管

我们的专业知识足够的胜任他们的老师,但我们所学的都是理论知识,却很少的付出实践。因此教学经验不足,认识到这一点我前两个星期的工作主要是听取各科老师的课尤其是自己本专业的课。尽管这里的教学质量不高,学校里确实有一批老教师。他们在教学教法上侵淫多年,有很多的教育教学经验值得我去探索。虽然年龄比较大,但是,在这方面,当之无愧的是“教授”

级人物。通过这两个星期的听课。我感觉收获不小。首先是一位六年级的英语老师。她从事十多

年的教学。虽然他的英语发音不是那么的标准,但他在其他方面却很值得学习。比如他的教学逻辑很严谨,教学目标很明确,能很好的把握一堂课的重难点和时间。并且板书设计的很好使人一目了然。当然还有岳照坤老师上课时的游刃有余,岳照秀老师的深入浅出,娓娓道来,岳丽老师则是让学生用情感去读书,用情感去学习语文……

4、工作篇

在实习期间,我不仅要进行教学工作实习,同时,还要进行班主任工作实习。

a))教学工作篇

第三个星期我正式开始教学很荣幸也很高兴。我想我一定要抓住这次机会。我认为我的工作重点是:学以致用,认真钻研,钻研教学,提高教学。并准备为之努力。在实习支教期间,我深深的感受到,要上完一堂课不难,可是要上好一堂课却要求我花大力气去钻研教材,设计教案,组织教学。基于这些考虑,我认识到作为一名实习生,我对于教学工作需要学习的东西太多,态度要虚心,学习要刻苦,钻研要踏实。这样,就要求自己更加把教学工作作为一项长期的首要的工作去抓。事实证明,我积极地与指导老师交流,学习她的各种教学经验,认真钻研教材,用心备课,细致认真批改作业,一心扑在教学的各个环节上,虽然不敢说有怎样的成绩,但我自认为我做到了一个老师应该做的,以严谨的态度对待教学,做到了对学生负责,也做到了对自己负责。在这四个月中,我感觉我积累了一定的教学经验,我成长成为一名教学一丝不苟的教师。而这也必将对我今后的学习和教学有着重要的作用。

1、班主任工作篇

与指导班主任的简单交流,我知道我所带的班是三年级。三年级的学生是比较乖的,班里没有特

别调皮难管的学生。作为实习班主任,我的工作就是协助班主任,管理学生日常学习、生活问题,看自习,卫生,纪律等问题。

我认为,教师只要有诚心诚意的对待学生,全心全意的关心学生,学生会感受到的,他们也一定

会配合你做的更好。我坚信“没有学不会的学生,只有不会教的老师。”班主任的工作,让我觉得自己应该以身作则,切实的走到学生中去,去感受他们的喜怒哀乐,去纠正他们的错误,我还进行了家访,了解学生的家庭

情况,这样了解学生更加深刻。从而在管理学生中,我从不采取批评,责骂的方法,因此学生都

很喜欢我,但如果学生犯错,我会与他一同分析他的问题所在,该如何纠正。久而久之,我使学生的老师但也是他们的朋友。并且每两个星期我就会召开一次主题班会注重学生的德育发展虽然,“痛并快乐着”最好解释班主任工作,班主任工作虽然很辛苦需要极大的耐心才能胜任。但我学会了如何与学生相

处如何处理学生的问题,如何管理一个班集体。

我发现,作为教师,不仅要有发现好学生的眼睛,更重要的是要给学生一个发展他们才能的机会。我学会了和不同学打交道,和不同老师打交道,和领导相处。在团委的工作是我受益匪浅。

5、收获篇

支教的四个月,很快过去了。在这里,我收获最大的是成长,我逐渐由一名师范生蜕变成为一名

人民教师。教学的收获,使我更坦然的给学生传授知识。班主任工作的收获,使我更加了解学生,学会了如何处理师生之间的关系。使我越来越坚定教师这一职业,在今后我也将不断地努力学习,真正走上教师这一岗位必定会做到为人师表。认真的对待教学。

结束

如果说,当初只是对支教生活的憧憬,假设。那么这4个月的支教过程中,我真真切切的感受到

了平淡,一种至美的境界!我相信我会把它永远铭记于心,体会其中的滋味。

回味这四个月,支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇香的味道,淡淡的清香,却让人

回味无穷。人生几何,岁月匆匆!感谢校领导让我有这种经历,如果让我说支教的感受,我会说“简单

并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着!何市中学是我人生中的一个驿站,它将激励着我不断前进,不断奋斗。

支教生活让我有了改变,仅仅四个多月,他让我明白了什么是艰辛与付出,我不再是一个充满理

想但却脱离了实际的小孩!首先,艰苦让我分清了理想和现实,在这之前我认为学校的一切都应该是美好的,教室是明亮的,学生是可爱的,老师的和蔼的,课堂是精彩的!到了这里才知道,这一切都是需要付出很大代价的。其实在工作中更多的时候需要的都是实战精神!而并非理论!课堂的40分钟需要

的是一个全能的老师,因为孩子的脑子里有太多的为什么!我带的班级是

三年级,值日,擦黑板,收作业很多很多孩子们都做不好,我同时教他们数学英语,所以很多时

候感觉压力挺大的,这都是由于学校太缺老师了!小学真的很缺老师,希望每一名支教实习的学生,不管在那里有多艰苦,都要用心的去教你的孩子!其次,充实和幸福让我坚定了我人生的方向和目标,在这里,每天都会忙忙碌碌,为了孩子们的学习和生活,看着孩子们在那样艰苦的条件下努力学习,会让人有一种把所有的知识和爱传授给他们的冲动!

上课时,一定要、将课上所有伟大价值告诉给学生,要教孩子学习生活要有规律,每天要认真备课,要时刻记住对每个孩子负责。这所有的一切都因为你是一个教师。要做到以身作则!孩子们也会把他们的真诚和感激回报给你,在育生中学这段时间,所有的这些该做的和必须做的都使我的生活充实和幸福起来!再次,这些经历和努力让我收获了艰辛与前进的动力,虽然学校环境很艰苦,教具很缺乏,但是我却更加热爱了这个职业,并非因为他有多高尚,而是心中有一颗心在向着纯净,美好,阳光。那便是孩子们那一张张纯真求知的脸,让我决定了在教育的这片热土上奋斗和拼搏!

最后,希望所有的支教的大学生都会用心去对待你的学生,为了你的责任去珍惜实习的每一天!!为了祖国的孩子——做为教师自己该做什么要时刻的记住

通过这次实习,我也了解了老师的酸甜苦辣,也让我了解了老师的伟大,我也从实习中认识到了

自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中“教书”,面向实际。它使我的教学理论

变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。让我具备了扎实的教学基本功,创新的教学理念。几个月的实习生活让我获益匪浅,使我真正体会到做一位老师的乐趣,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。作为一名即将毕业的师范生,我将会努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力着。

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