华师网院婚姻家庭法期末考试复习资料

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1.第10题

继承权纠纷提起诉讼的期限为二年,自继承人知道或者应当知道其权利被侵犯之日起计算。但是,自(D )之日起超过二十年的,不得再提起诉讼。

A.知道

B.应当知道

C.被继承人死亡

D.继承开始

2.第11题以下关于夫妻约定财产的表述错误的是(C)。

A.夫妻财产约定不能对抗善意第三人

B.约定应当采用书面形式

C.只能对婚前的财产加以约定

D.没有约定或约定不明确的,适用法律关于夫妻共同财产的规定

3.第12题按照姻亲的分类,妯娌、连襟属于(D)。

A.血亲的配偶

B.配偶的血亲

C.血亲的配偶的血亲

D.配偶的血亲的配偶

4.第13题干涉婚姻自由的两种主要形式是(B )。

A.包办婚姻和强迫婚姻

B.包办婚姻和买卖婚姻

C.无效婚姻和事实婚姻

D.无效婚姻和可撤销婚姻

5.第14题(A)是婚姻家庭的本质属性。

A.社会属性

B.物质属性

C.自然属性

D.本能属性

6.第16题甲男的外祖母乙是丙女的父亲丁的胞妹,因此,(C)。

A.乙是丙的舅母,丁是甲母的叔父

B.乙是丙的姨母,丙是乙的甥女

C.乙是丙的姑母,丁是甲母的舅父

D.乙是丙的婶母,丙是乙的侄女

7.第17题人民法院审理宣告婚姻无效案件,对婚姻效力的审理不适用(A )。

A.调解

B.裁决

C.判决

D.宣判

8.第21题中国公民与外国人结婚,适用()。

A.婚姻缔结地法

B.该外国人的本国法

C.中国法律

D.该外国人经常居住地法

9.第22题我国法定夫妻财产制是(C )。

A.劳动所得共同制

B.一般共同制

C.婚后所得共同制

D.分别财产制

10.第23题对家庭成员患病不予治疗的行为属于(A )。

A.虐待

B.遗弃

C.家庭暴力

D.不违反法定义务,但属应受道义谴责的行为

11.第24题下列各种婚姻关系中,不属于无效婚姻的是(C)。

A.仅差20天即达法定婚龄而登记结婚形成的婚姻

B.有配偶又与他人登记结婚而形成的婚姻

C.为取得巨额遗产与他登记结婚而形成的婚姻

D.一审判决准予离婚,在上诉期限内一方与他人结婚而形成的婚姻

12.第25题在法定夫妻财产制度下(C )属于夫妻共同财产。

A.一方的婚前财产

B.婚后一方获得的残疾人生活补助费

C.婚后一方的劳动所得

D.婚后一方获得的的奥运金牌

13.第26题按照罗马法亲等计算法,你和你舅舅是(C )亲等旁系血亲。

A.一

B.二

C.三

D.四

14.第39题下列各项中不属于导致婚姻无效的条件是(B )。

A.重婚的

B.再婚的

C.有禁止结婚的亲属关系的

D.未到法定婚龄的

15.第40题我国《婚姻法》规定非婚生子女(C )。

A.与婚生子女区别对待

B.仅享有与婚生子女同等的权利,但不需要履行义务

C.与婚生子女享有同等的权利和义务

D.继承时的应继份额是婚生子女的1/2

16.第1题亲属是指因(B,C,D)而产生的一种人与人的社会关系。

A.地缘

B.婚姻

C.血缘

D.法律拟制

17.第15题(A,B,C,D)的遗嘱全部无效。

A.无行为能力人或者限制行为能力人所立的遗嘱

B.伪造的遗嘱

C.受胁迫、欺骗所立的遗嘱

D.被篡改的遗嘱

18.第18题

婚姻关系存续期间,夫妻一方请求分割共同财产的,人民法院不予支持,但有下列(C,D )重大理由且不损害债权人利益的除外。

A.双方协商一致在财产上实行AA制

B.婚姻关系存续8年以上

C.一方有隐藏、转移、变卖、毁损、挥霍夫妻共同财产或者伪造夫妻共同债务等严重损害夫妻共同财产利益行为的

D.一方负有法定扶养义务的人患重大疾病需要医治,另一方不同意支付相关医疗费用的

19.第19题依照《婚姻登记管理条例》的规定,下列(A,B,C,D )证件和证明,是当事人在申请离婚登记时所必须出具的。

A.户口证明

B.居民身份证

C.离婚协议书

D.结婚证

20.第20题

男女双方协议离婚后一年内就财产分割问题反悔,请求变更或者撤销财产分割协议的,人民法院应当受理。人民法院审理后,未发现订立财产分割协议时存在(B,C)等情形的,应当依法驳回当事人的诉讼请求。

A.虐待

B.欺诈

C.胁迫

D.家庭暴力

21.第27题遗嘱继承与法定继承的不同点是(A,B,C,D )。

A.两者的效力不同

B.继承的顺序不同

C.继承份额确定的方式不同

D.继承人的范围不同

22.第28题夫妻一方个人财产在婚后产生的收益,除(B,D)外,应认定为夫妻共同财产A.经营B.孳息C.保值D.自然增值

23.第29题按照我国法定夫妻财产制,夫妻共同财产包括婚姻关系存续期间()。

A.双方或一方的劳动收入

B.双方或一方继承、受赠或受遗赠所得的财产

C.双方或一方的其他合法收入

D.未成年子女受赠所得的财产

24.第30题因胁迫结婚的,受胁迫的一方可以向( )或请求撤销该婚姻。A,C

A.婚姻登记机关

B.公安局

C.人民法院

D.人民政府

25.第31题婚姻家庭是(A,B ) 的统一体。

A.自然属性

B.社会属性

C.群体属性

D.动物属性

26.第2题夫妻离婚后,随父或随母生活的子女无权再继承母或父的遗产。(错误)

27.第3题依照我国婚姻登记管理条例的规定,当事人可以委托代理人代为办理结婚和离婚登记手续。(错误)

28.第4题继承人对被继承人生前所有债务均负清偿责任。(错误)

29.第5题所有夫妻关系存续期间夫妻任何一方获取的财产均属夫妻共同财产。(错误)30.第6题同一顺序继承人继承遗产的份额,一般应当均等。(正确)

31.第7题

人民法院作出的生效的离婚判决中未涉及探望权,当事人就探望权问题单独提起诉讼的,人民法院应予受理。(正确)

32.第8题

关于子女生活费和教育费的协议或判决,不妨碍子女在必要时向父母任何一方提出超过协议或判决原定数额的合理要求。(正确)

33.第9题夫妻对婚姻存续期间所得财产的约定,对善意第三人有约束力。(错误)34.第32题代位继承人一般只能继承他的父亲或者母亲有权继承的遗产份额。(正确)35.第33题事实婚姻关系就是同居关系。(错误)

36.第34题所有人所立的遗嘱均为有效遗嘱。(错误)

37.第35题生父母有特殊困难无力抚养不满十八周岁的未成年人子女可以被收养。(错误)38.第36题外国人依照《中华人民共和国收养法》可以在我国收养子女。(正确)39.第37题人民法院审理宣告婚姻无效案件,对婚姻效力的审理可以适用调解。(错误)40.第38题无效或被撤销的婚姻,自始无效。(正确)

1.第1题中国公民与外国人结婚,适用(A)。

A.婚姻缔结地法

B.该外国人的本国法

C.中国法律

D.该外国人经常居住地法

2.第2题甲男的外祖母乙是丙女的父亲丁的胞妹,因此,(C )。

A.乙是丙的舅母,丁是甲母的叔父

B.乙是丙的姨母,丙是乙的甥女

C.乙是丙的姑母,丁是甲母的舅父

D.乙是丙的婶母,丙是乙的侄女

3.第3题婚姻法规定,夫妻关系产生的时间以(A )的时间为准。

A.领取结婚证

B.举行仪式

C.订婚

D.同居

4.第20题按照姻亲的分类,妯娌、连襟属于(D )。

A.血亲的配偶

B.配偶的血亲

C.血亲的配偶的血亲

D.配偶的血亲的配偶

5.第21题我国法律规定,遗嘱继承人的范围仅于(D)。

A.任何人

B.父母

C.子女

D.法定继承人

6.第22题

潘某生前曾与他的邻居签订了遗赠抚养协议,他的邻居对潘某尽了义务。潘某却在他去世前10天又留下一份遗嘱。潘某去世后,他的女儿从远方赶回来,要求按遗嘱继承遗产。下列(B)关于潘某遗产继承说法正确。

A.应当由当事人协商解决,如果协商不成,由人民法院判决

B.遗赠抚养协议有效,应按遗赠抚养协议继承

C.应按遗嘱、遗赠抚养协议、法定继承的顺序进行继承

D.应先由潘某的女儿继承,然后按遗嘱抚养协议和遗赠继承。

7.第23题离婚后,不直接抚养子女的父或母,有探望子女的权利,另一方有(B )的义务。A.拒绝B.协助C.配合D.允许

8.第24题在我国,(B )是结婚必经的法定程序,也是唯一的法定程序。

A.举行婚礼

B.结婚登记

C.宗教仪式

D.订婚仪式

9.第25题我国现行婚姻法规定结婚年龄:男不得小于()周岁,女不得小于()周岁;在原规定的年龄基础之上加(A)周岁为晚婚。

A.22,20,3

B.25,23,3

C.25,23,2

D.22,20,2

10.第26题继承从(D )时开始。

A.被继承人表示同意

B.被继承人立遗嘱

C.被继承人失踪

D.被继承人死亡

11.第27题下列(C )不属于第一顺序继承人的范围?

A.配偶

B.子女

C.姐妹

D.父母

12.第29题对继承人以外的依靠被继承人扶养的缺乏劳动能力又没有生活来源的人,或者继承人以外的对被继承人扶养较多的人,可以分给他们(C )遗产。

A.十分之一

B.和其他继承人均等

C.适当的

D.二十分之一

13.第30题无需见证人在场的遗嘱方式是(D)。

A.口头遗嘱

B.录音遗嘱

C.代书遗嘱

D.自书遗嘱

14.第36题在我国,代位继承与转继承最重要的区别在于(B)。

A.两者继承的财产范围不同

B.两者适用的法律不同

C.两者继承人死亡的时间不同

D.两者继承人的范围不同

15.第37题人民法院审理宣告婚姻无效案件,涉及财产分割和子女抚养的,可以(B )。A.化解B.调解C.仲裁D.调和

16.第8题夫妻一方个人财产在婚后产生的收益,除(B,D )外,应认定为夫妻共同财产A.经营B.孳息C.保值D.自然增值

17.第9题根据最高人民法院的司法解释,离婚时,下列(A,B,C,D )财产归夫妻一方个人所有。

A.约定为个人所有的财产

B.个人专用的物品

C.复员军人的医药补助费

D.夫妻一方婚前继承的财产

18.第10题下列属于一夫一妻制的法律要求的是(A,B,C,D )。

A.任何人不得同时有两个或两个以上的配偶

B.已婚者在其配偶死亡或离婚前不得再行结婚

C.未婚者不得同时与两个或两个以上的人结婚

D.一切公开的一夫多妻、一妻多夫都是非法的

19.第11题按照多数国家的立法例,对非婚生子女认领的方式可以分为(C,D )。

A.单方认领

B.双方认领

C.自愿认领

D.强制认领

20.第12题有(A,B,C,D)情形之一的,婚姻无效:

A.未到法定婚龄的

B.有禁止结婚的亲属关系的

C.重婚的

D.婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病,婚后尚未治愈的

21.第13题根据有关司法解释,尚未独立生活的成年子女在下列哪些情形下,父母仍应负担必要的抚育费(A,B,C,D )。

A.尚在校就读的

B.丧失劳动能力的

C.确无独立生活能力和条件的

D.虽未完全丧失劳动能力,但其收入不足以维持生活的

22.第14题根据最高人民法院的司法解释,离婚时,两周岁以下的子女,一般随母方生活。母方有下列(A|B|C|D)情形的,可随父方生活。

A.患有久治不愈的传染性疾病

B.患有其他严重疾病

C.有抚养条件不尽抚养义务

D.因其他原因,子女确无法随其生活的

23.第38题继承人有(A,B,C,D )行为之一的,丧失继承权:

A.遗弃被继承的,或者虐待被继承人情节严重的

B.故意杀害被继承人的

C.伪造、篡改或者销毁遗嘱,情节严重的

D.为争夺遗产而杀害其他继承人的

24.第39题自然血亲的父母子女不包括(A,B )。

A.养父母与养子女

B.继父母与继子女

C.父母与婚生子女

D.父母与非婚生子女

25.第40题监护人送养未成年孤儿的,须征得有抚养义务的人同意;这里所说的有抚养义务的人包括(:A,B )。

A.有负担能力的祖父母、外祖父母

B.有负担能力的兄、姊

C.有负担能力的伯、叔、姑

D.有负担能力的舅、姨

26.第51题

婚姻关系存续期间,夫妻一方请求分割共同财产的,人民法院不予支持,但有下列(C,D )重大理由且不损害债权人利益的除外。

A.双方协商一致在财产上实行AA制

B.婚姻关系存续8年以上

C.一方有隐藏、转移、变卖、毁损、挥霍夫妻共同财产或者伪造夫妻共同债务等严重损害夫妻共同财产利益行为的

D.一方负有法定扶养义务的人患重大疾病需要医治,另一方不同意支付相关医疗费用的

27.第52题按照我国法定夫妻财产制,夫妻共同财产包括婚姻关系存续期间(A,B,C,D)。

A.双方或一方的劳动收入

B.双方或一方继承、受赠或受遗赠所得的财产

C.双方或一方的其他合法收入

D.未成年子女受赠所得的财产

28.第53题按照我国《收养法》的规定,收养人应当同时具备下列(A|B|C|D )。

A.无子女

B.有抚养教育被收养人的能力

C.年满30周岁

D.未患有在医学上认为不应当收养子女的疾病

29.第54题“家庭暴力”,是指行为人以(A,B,D)或者其他手段,给其家庭成员的身体、精神等方面造成一定伤害后果的行为。

A.殴打

B.强行限制人身自由

C.谩骂

D.残害

30.第55题婚姻自由包括(B,C)。

A.生育自由

B.结婚自由

C.离婚自由

D.恋爱自由

31.第4题继承人放弃继承的,对被继承人依法应当缴纳的税款和债务可以不负偿还责任。(错误)

32.第5题遗产是公民死亡时遗留的个人合法财产。(正确)

33.第6题因受胁迫而请求撤销婚姻的,只能是受胁迫一方婚姻关系当事人本人()。答案:正确

34.第7题寄养不产生依法拟制的父母子女关系。(正确)

35.第28题继承人丧失继承权的,其子女不得代位继承。(正确)

36.第31题同一顺序继承人继承遗产的份额,一般应当均等。(:正确)

答案

37.第32题生父母有特殊困难无力抚养不满十八周岁的未成年人子女可以被收养。(错误)

38.第33题婚姻法所称“一方生活困难”,是指依靠个人财产和离婚时分得的财产无法维持当地基本生活水平。(正确)

39.第34题夫妻对婚姻存续期间所得财产的约定,对善意第三人有约束力。(错误)40.第35题人民法院审理离婚案件,应当进行调解。(正确)

41.第46题我国婚姻法规定:民族自治地方的人民代表大会有权结合当地民族婚姻家庭的具体情况,制定变通规定。(正确)

42.第47题胎儿不属于继承人,但分配遗产时,必须为其保留可能继承的遗产份额。(正确)

43.第48题送养人只能是生父母。(:错误)

44.第49题未成年人住所地的民政局可以担任监护人。(正确)

45.第50题所有不满十四周岁的未成年人都可以被收养。(错误)

46.第15题虐待

答案:是指对家庭成员歧视、折磨、摧残,使其在身体上、精神上遭受损害的行为。

47.第16题婚姻自由

答案:是指公民有权按照法律的规定,完全自愿地决定自己的婚姻问题,不受任何人的强制和干涉,包括结婚自由、离婚自由和不结婚的自由。

48.第17题配偶

答案:即夫妻,是男女双方因结婚而形成的亲属关系。

49.第18题夫妻别体主义

答案:亦称夫妻分离主义,指夫妻婚后仍各是独立的主体,具有独立的人格,夫妻双方虽受婚姻效力的约束,仍各有法律行为能力。

50.第19题

事实婚姻

答案:是指没有配偶的男女,未办结婚登记手续即以夫妻名义同居生活,其他人也认为其是夫妻关系的两性结合。

51.第41题亲等答案:是指计算亲属关系亲疏远近的标准单位。

52.第42题遗产

答案:是指公民死亡时遗留的、可以依法转移给他人的个人合法财产。

53.第43题转继承

答案:又称再继承、连续继承、第二次继承。是指继承人在继承开始后,遗产分割之前死亡,其应继承的遗产转由他的合法继承人来继承的制度。

54.第44题旁系血亲

答案:相互之间具有间接的血缘联系的血亲,除直系血亲外在血缘上具有同源关系的均为旁系血亲。

55.第45题婚姻的成立

答案:亦称结婚,是婚姻法律关系借以发生的法律事实。

56.第56题继父母继子女

答案:继父母继子女关系是因子女的生父或生母再婚而形成的。子女对母或父的后婚配偶,称继父或继母。夫对其妻与前夫所生的子女,或妻对其夫与前妻所生的子女,均称继子女。继父母继子女是因婚姻而派生出的一种亲属,其性质属于姻亲的范围。

57.第57题婚姻法

答案:是调整婚姻关系的法律,我国婚姻法是规定婚姻家庭关系借以发生和终止的法律事实,以及婚姻家庭主体之间、其他亲属之间的权利和义务的法律规范的总和。

1.第1题我国《婚姻法》规定非婚生子女(C)。

A.与婚生子女区别对待

B.仅享有与婚生子女同等的权利,但不需要履行义务

C.与婚生子女享有同等的权利和义务

D.继承时的应继份额是婚生子女的1/2

2.第2题夫妻双方在共同生活期间因赡养老人、抚育子女所负的债务,在离婚时,其债务应(:D )。

A.由向他人借债的一方偿还

B.由个人经济条件好的一方偿还

C.以个人财产偿还

D.以共同财产偿还

3.第3题我国法定夫妻财产制是(C)。

A.劳动所得共同制

B.一般共同制

C.婚后所得共同制

D.分别财产制

4.第4题下列各种婚姻关系中,不属于无效婚姻的是(C)。

A.仅差20天即达法定婚龄而登记结婚形成的婚姻

B.有配偶又与他人登记结婚而形成的婚姻

C.为取得巨额遗产与他登记结婚而形成的婚姻

D.一审判决准予离婚,在上诉期限内一方与他人结婚而形成的婚姻

5.第5题在法定夫妻财产制度下(C )属于夫妻共同财产。

A.一方的婚前财产

B.婚后一方获得的残疾人生活补助费

C.婚后一方的劳动所得

D.婚后一方获得的的奥运金牌

6.第6题(C )是诉讼离婚的法定条件。

A.分居满两年

B.已经办理结婚手续

C.感情确已破裂

D.双方同意离婚

7.第7题未形成抚养关系的继父母和继子女是(B )。

A.父母子女关系

B.姻亲关系

C.自然血亲关系

D.继承关系

8.第8题婚姻法规定,夫妻对共同所有的财产,有平等的(:A )权。

A.处理

B.处分

C.共用

D.使用

9.第9题我国法律规定,遗嘱继承人的范围仅于(D )。

A.任何人

B.父母

C.子女

D.法定继承人

10.第10题

潘某生前曾与他的邻居签订了遗赠抚养协议,他的邻居对潘某尽了义务。潘某却在他去世前10天又留下一份遗嘱。潘某去世后,他的女儿从远方赶回来,要求按遗嘱继承遗产。下列(B )关于潘某遗产继承说法正确。

A.应当由当事人协商解决,如果协商不成,由人民法院判决

B.遗赠抚养协议有效,应按遗赠抚养协议继承

C.应按遗嘱、遗赠抚养协议、法定继承的顺序进行继承

D.应先由潘某的女儿继承,然后按遗嘱抚养协议和遗赠继承。

11.第11题下列哪种情况不应禁止结婚(B)。

A.直系血亲

B.三代以外的旁系血亲

C.精神病未治愈

D.麻疯病人和先天性痴呆

12.第12题收养年满(:C)以上未成年人的,应当征得被收养人的同意。

A.十八周岁

B.十四周岁

C.十周岁

D.十六周岁

13.第13题在我国,(:B )是结婚必经的法定程序,也是唯一的法定程序。

A.举行婚礼

B.结婚登记

C.宗教仪式

D.订婚仪式

14.第14题下列(C)不属于第一顺序继承人的范围?

A.配偶

B.子女

C.姐妹

D.父母

15.第15题

对继承人以外的依靠被继承人扶养的缺乏劳动能力又没有生活来源的人,或者继承人以外的对被继承人扶养较多的人,可以分给他们(:C)遗产。

A.十分之一

B.和其他继承人均等

C.适当的

D.二十分之一答

16.第22题从世界范围看,结婚程序可分为(A,B,C )。

A.仪式制

B.登记制

C.登记与仪式结合制

D.宗教制

17.第23题按照多数国家的立法例,对非婚生子女认领的方式可以分为(C,D)。

A.单方认领

B.双方认领

C.自愿认领

D.强制认领

18.第24题(A,B,D)属于亲属的范围。

A.姻亲

B.拟制血亲

C.子女

D.配偶的父母

19.第25题当事人请求返还按照习俗给付的彩礼的,如果查明属于(A,B,C)情形,人民法院应当予以支持。

A.双方未办理结婚登记手续的

B.双方办理结婚登记手续但确未共同生活的

C.婚前给付并导致给付人生活困难的

D.有偿还能力的

20.第26题(B,C,D)不满十四周岁的未成年人可以被收养:

A.生父母不愿意抚养的子女

B.丧失父母的孤儿

C.查找不到生父母的弃婴和儿童

D.生父母有特殊困难无力抚养的子女

21.第27题按照我国《收养法》的规定,收养孤儿、残疾儿童或者社会福利机构抚养的查找不到生父母的弃婴或儿童,可以不受(A,D )的限制

A.收养人须无子女

B.收养人须年满30周岁

C.收养人有抚养教育被收养人的能力

D.只能收养一名

22.第28题下列哪些制裁适用于违反婚姻家庭法、需要追究民事责任的行为(C,D )A.降职B.开除C.停止侵害D.返还财产

23.第29题

根据最高人民法院的有关司法解释,弟妹对兄、姊履行扶养义务的条件是(A,B,D )。A.弟、妹是由兄、姊抚养长大的B.弟、妹有负担能力

C.兄、姊已经退休

D.兄、姊丧失劳动能力、孤老无依

24.第30题我国婚姻法规定夫妻人身关系包括(A,B,C )。

A.实行计划生育的义务

B.夫妻各有独立的姓名权

C.夫妻都有参加社会活动的自由

D.夫妻有互相扶养的义务

25.第31题继承人有(A,B,C,D )行为之一的,丧失继承权:

A.遗弃被继承的,或者虐待被继承人情节严重的

B.故意杀害被继承人的

C.伪造、篡改或者销毁遗嘱,情节严重的

D.为争夺遗产而杀害其他继承人的

26.第32题

申请离婚登记的当事人有下列情形之一的,婚姻登记机关不予受理(A,B,C,D )。

A.只有一方要求离婚的

B.未办理过结婚登记的

C.双方要求离婚,但对子女抚养和财产处理等事项未达成协议的

D.一方或双方当事人为限制民事行为能力或无民事行为能力的

27.第45题遗嘱继承与法定继承的不同点是(A,B,C,D )。

A.两者的效力不同

B.继承的顺序不同

C.继承份额确定的方式不同

D.继承人的范围不同

28.第46题因胁迫结婚的,受胁迫的一方可以向(A,C )或请求撤销该婚姻。

A.婚姻登记机关

B.公安局

C.人民法院

D.人民政府

29.第47题亲属是指因(B,C,D)而产生的一种人与人的社会关系。

A.地缘

B.婚姻

C.血缘

D.法律拟制

30.第48题婚姻家庭是(A,B) 的统一体。

A.自然属性

B.社会属性

C.群体属性

D.动物属性

31.第16题依照我国婚姻登记管理条例的规定,当事人可以委托代理人代为办理结婚和离婚登记手续。(错误)

32.第17题遗嘱继承中,遗嘱继承人、受遗赠人先于遗嘱人死亡的,遗产中的有关部分按照法定继承办理(:正确)

33.第18题所有夫妻关系存续期间夫妻任何一方获取的财产均属夫妻共同财产。(错误)

34.第19题婚姻法所称“一方生活困难”,是指依靠个人财产和离婚时分得的财产无法维持当地基本生活水平。(正确)

35.第20题无效或被撤销的婚姻,自始无效。(正确)

36.第21题继承开始后,继承人放弃继承的,应当在遗产处理前,作出放弃继承的表示。没有表示的,视为不接受继承。(错误)

37.第39题收养人在被收养人成年以前,可以随时解除收养关系。(:错误)

38.第40题遗产是公民死亡时遗留的个人合法财产。(正确)

39.第41题因受胁迫而请求撤销婚姻的,只能是受胁迫一方婚姻关系当事人本人(正确)。

40.第42题

内地居民办理婚姻登记的机关是县级人民政府民政部门或者乡(镇)人民政府,省、自治区、直辖市人民政府可以按照便民原则确定农村居民办理婚姻登记的具体机关。(正确)

41.第43题

依照我国婚姻法的规定,出自同一外祖父母的表兄妹禁止结婚。().

答案:正确

42.第44题

甲与乙均六十岁,二人均丧偶。后二人恋爱结婚,但二人的子女均早已分家另过。甲的儿子

与乙的女儿之间不产生继承权。(正确)

43.第49题符合条件的收养人可以收养多名子女。(正确)

44.第50题遗嘱继承在效力上排斥或优位于法定继承。(正确)

45.第51题送养人只能是生父母。(错误)

46.第33题事实婚姻

答案:是指没有配偶的男女,未办结婚登记手续即以夫妻名义同居生活,其他人也认为其是夫妻关系的两性结合。

47.第34题婚约

答案:是男女双方以将来结婚为目的所作的事先约定。双发当事人订立婚约的行为称为订婚或定婚。

48.第35题亲子关系

答案:即父母子女关系,在法律上是指父母子女之间的权利义务关系。

49.第36题

遗赠扶养协议

答案:是指被扶养人和扶养人之间订立的,扶养人承担受扶养人的生死葬的义务,受扶养人将自己的财产于其死后转归扶养人所有的协议。

50.第37题夫妻别体主义

答案:亦称夫妻分离主义,指夫妻婚后仍各是独立的主体,具有独立的人格,夫妻双方虽受婚姻效力的约束,仍各有法律行为能力。

51.第38题姻亲

答案:是以婚姻为中介而形成的亲属关系,但不包括配偶本身。姻亲可以分为血亲的配偶、配偶的血亲以及配偶的血亲的配偶。

52.第52题代位继承

案:本位继承相对应的一种继承制度,是法定继承的一种特殊情况。它是指被继承人的子女先于被继承人死亡时,由被继承人子女的晚辈直系血亲代替先死亡的长辈直系血亲继承被继承人遗产的一项法定继承制度,又称间接继承、承租继承。

53.第53题重婚

答案:是指有配偶者又与他人结婚或以夫妻名义同居生活的行为,是对一夫一妻原则的严重破坏。

54.第54题亲系

答案:指亲属间的血缘联系,或称亲属的系统。

55.第55题拟制血亲

答案:是指彼此之间本无该种血亲所应当具有的血缘关系,经过依法拟制后始具有与该种血亲具有相同权利义务的亲属。

56.第56题男女平等

答案:作为一般的法律原则,指男女两性在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面都处于平等地位,其内容十分广泛。作为我国婚姻法的原则之一,是指婚姻家庭生活主体的法律地位和权利义务平等,不因性别而异。

57.第57题结婚的禁止条件

答案:亦称婚姻障碍或消极要件。是指当事人只有不具备这些情形始得结婚,如重婚,有禁止结婚的亲属关系,某些特定的疾病患者禁止结婚等。

1.第1题干涉婚姻自由的两种主要形式是(B )。

A.包办婚姻和强迫婚姻

B.包办婚姻和买卖婚姻

C.无效婚姻和事实婚姻

D.无效婚姻和可撤销婚姻

2.第2题

甲男的外祖母乙是丙女的父亲丁的胞妹,因此,()。

A.乙是丙的舅母,丁是甲母的叔父

B.乙是丙的姨母,丙是乙的甥女

C.乙是丙的姑母,丁是甲母的舅父

D.乙是丙的婶母,丙是乙的侄女

答案:C

3.第3题

配偶相互之间为第()顺序继承人。

A.一

B.二

C.三

D.四

答案:A

4.第4题

继承从()时开始。A.被继承人表示同意B.被继承人立遗嘱C.被继承人失踪

D.被继承人死亡

答案:D

5.第5题

无需见证人在场的遗嘱方式是()。

A.口头遗嘱

B.录音遗嘱

C.代书遗嘱

D.自书遗嘱

答案:D

6.第18题

我国《收养法》规定,被收养人的年龄必须未满()周岁。

A.18

B.10

C.12

D.14答案:D

7.第19题

下列各种婚姻关系中,不属于无效婚姻的是()。

A.仅差20天即达法定婚龄而登记结婚形成的婚姻

B.有配偶又与他人登记结婚而形成的婚姻

C.为取得巨额遗产与他登记结婚而形成的婚姻

D.一审判决准予离婚,在上诉期限内一方与他人结婚而形成的婚姻

答案:C

8.第20题在法定夫妻财产制度下()属于夫妻共同财产。

A.一方的婚前财产

B.婚后一方获得的残疾人生活补助费

C.婚后一方的劳动所得

D.婚后一方获得的的奥运金牌

答案:C

11.第33题

为了维护妇女儿童的合法权益,女方在怀孕期间和分娩后()年内,男方没有法定原因提出离婚的,不予获准。

A.1

B.2

C.3

D.4

答案:A

12.第34题按照我国《收养法》的规定,配偶一方死亡,另一方送养未成年子女的,死亡一方的父母有()的权利。

A.代为送养

B.不同意送养

C.优先送养

D.优先抚养

答案:D

13.第35题男女双方虽然办理了结婚登记,但尚未同居生活,一方死亡时,另一方()。

A.可以配偶身份继承死者遗产

B.可以恋人身份继承死者遗产

C.由死亡一方的父母决定

D.由人民法院判决能否分给其适当遗产

答案:A

14.第36题()不适用代位继承。

A.法定继承

B.遗嘱继承

C.遗赠

D.捐赠

答案:B

15.第37题夫妻婚前的财产应归()所有。

A.各自所有

B.男方的归夫妻共有

C.女方的归夫妻所有

D.夫妻共有

答案:A

16.第11题( )属于结婚的必备条件。

A.征得父母同意

B.符合一夫一妻制

C.男女双方完全自愿

D.达到法定婚龄

答案:B,C,D

17.第12题“家庭暴力”,是指行为人以()或者其他手段,给其家庭成员的身体、精神等方面造成一定伤害后果的行为。

A.殴打

B.强行限制人身自由

C.谩骂

D.残害答案:A,B,D

18.第13题我国婚姻法规定夫妻人身关系包括()。

A.实行计划生育的义务

B.夫妻各有独立的姓名权

C.夫妻都有参加社会活动的自由

D.夫妻有互相扶养的义务

答案:A,B,C

19.第24题继承人有( )行为之一的,丧失继承权:

A.遗弃被继承的,或者虐待被继承人情节严重的

B.故意杀害被继承人的

C.伪造、篡改或者销毁遗嘱,情节严重的

D.为争夺遗产而杀害其他继承人的

答案:A,B,C,D

20.第25题

根据最高人民法院的有关司法解释,弟妹对兄、姊履行扶养义务的条件是()。

A.弟、妹是由兄、姊抚养长大的

B.弟、妹有负担能力

C.兄、姊已经退休

D.兄、姊丧失劳动能力、孤老无依答案:A,B,D

21.第30题

依照《婚姻登记管理条例》的规定,下列()证件和证明,是当事人在申请离婚登记时所必须出具的。

A.户口证明

B.居民身份证

C.离婚协议书

D.结婚证

答案:A,B,C,D

22.第31题准予离婚的法定理由包括( )。

A.重婚或有配偶者与他人同居

B.实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员的

C.有赌博、吸毒等恶习屡教不改的

D.因感情不和分居满两年的

答案:A,B,C,D

23.第32题按照多数国家的立法例,对非婚生子女认领的方式可以分为()。

A.单方认领

B.双方认领

C.自愿认领

D.强制认领

答案:C,D

24.第42题因胁迫结婚的,受胁迫的一方可以向( )或请求撤销该婚姻。

A.婚姻登记机关

B.公安局

C.人民法院

D.人民政府

答案:A,C

25.第43题下列属于一夫一妻制的法律要求的是()。

A.任何人不得同时有两个或两个以上的配偶

B.已婚者在其配偶死亡或离婚前不得再行结婚

C.未婚者不得同时与两个或两个以上的人结婚

D.一切公开的一夫多妻、一妻多夫都是非法的答案:A,B,C,D

26.第44题

婚姻关系存续期间,下列()财产属于婚姻法第十七条规定的其他应当归共同所有的财产

A.一方以个人财产投资取得的收益

B.男女双方实际取得或者应当取得的住房补贴、住房公积金

C.男女双方实际取得或者应当取得的养老保险金、破产安置补偿费

D.男女双方实际取得或者应当取得的身体受到伤害的赔偿金

答案:A,B,C

27.第45题

根据最高人民法院的司法解释,离婚时,两周岁以下的子女,一般随母方生活。母方有下列()情形的,可随父方生活。

A.患有久治不愈的传染性疾病

B.患有其他严重疾病

C.有抚养条件不尽抚养义务

D.因其他原因,子女确无法随其生活的

答案:A,B,C,D

28.第46题( )人员不能作为遗嘱见证人。

A.无行为能力人、限制行为能力人

B.继承人、受遗赠人

C.单位领导人

D.与继承人、受遗赠人有利害关系的人

答案:A,B,D

29.第51题下列亲属中,属于旁系血亲的有()。

A.配偶

B.侄、外甥、外祖父母

C.表兄弟姊妹

D.伯叔姑舅姨

答案:B,C,D

30.第52题有下列()情形之一,导致离婚的,无过错方有权请求损害赔偿。

A.重婚的

B.有配偶者与他人同居的

C.实施家庭暴力的

D.虐待、遗弃家庭成员的答案:A,B,C,D

31.第6题收养人在被收养人成年以前,可以随时解除收养关系。()

答案:错误

32.第7题

内地居民办理婚姻登记的机关是县级人民政府民政部门或者乡(镇)人民政府,省、自治区、直辖市人民政府可以按照便民原则确定农村居民办理婚姻登记的具体机关。()

答案:正确

33.第8题遗嘱人立遗嘱以后,才丧失了民事行为能力,其遗嘱继续有效。()

答案:正确

34.第9题同一顺序继承人继承遗产的份额,一般应当均等。()

答案:正确

35.第10题人民法院审理离婚案件,应当进行调解。()

答案:正确

36.第23题

继承权纠纷提起诉讼的期限为2年,自继承人知道或者应当知道其权利被侵犯之日起。但是,自继承开始之日起超过二十年的,不得再提起诉讼。()答案:正确

37.第26题出卖亲生子女的,由民政部门没收非法所得,并处以罚款。()

答案:错误

38.第27题遗产是公民死亡时遗留的个人合法财产。()

答案:正确

39.第28题依照我国婚姻法的规定,出自同一外祖父母的表兄妹禁止结婚。().

答案:正确

40.第29题偶尔的家庭暴力,构成虐待。()答案:错误

41.第38题事实婚姻关系就是同居关系。()答案:错误

42.第39题子女对父母的赡养义务,因父母的婚姻关系变化而变化,只需赡养和自己生活的父或母。()答案:错误

43.第40题因受胁迫而请求撤销婚姻的,只能是受胁迫一方婚姻关系当事人本人()。答案:正确

44.第41题

夫妻对婚姻关系存续期间所得的财产约定归各自所有的,夫或妻一方对外所负的债务,均应以夫或妻一方所有的财产清偿。()答案:错误

45.第48题

继承开始后,继承人放弃继承的,应当在遗产处理前,作出放弃继承的表示。没有表示的,视为不接受继承。()答案:错误

46.第14题重婚

答案:是指有配偶者又与他人结婚或以夫妻名义同居生活的行为,是对一夫一妻原则的严重破坏。

47.第15题收养

答案:是指公民依照法律规定的条件和程序,将他人的子女作为自己的子女,建立父母子女关系的民事法律行为。

48.第16题姻亲

答案:是以婚姻为中介而形成的亲属关系,但不包括配偶本身。姻亲可以分为血亲的配偶、配偶的血亲以及配偶的血亲的配偶。

49.第17题别居

答案:别居制度源于中世纪基督教的教会法,是禁止离婚主义的产物。即夫妻在婚姻关系存

续期间内停止共同生活,免除夫妻间的同居义务,但不解除婚姻关系。别居期间除同居义务外,其他夫妻间的权利义务仍然存在。

50.第47题事实婚姻

答案:是指没有配偶的男女,未办结婚登记手续即以夫妻名义同居生活,其他人也认为其是夫妻关系的两性结合。

51.第49题遗弃

答案:是指法定亲属中依法负有抚养、扶养、赡养义务的一方,对需要抚养、扶养、赡养的另一方不履行其义务违法行为。

52.第50题婚姻自由

答案:是指公民有权按照法律的规定,完全自愿地决定自己的婚姻问题,不受任何人的强制和干涉,包括结婚自由、离婚自由和不结婚的自由。

53.第53题监护

答案:是监护人对未成年人和精神病人的人身、财产和其他合法权益实行监督和保护的法律制度。其设立的目的主要是为了保护无民事行为能力人和限制民事行为能力人的合法权益,从而维护社会秩序的稳定。

55.第55题结婚的禁止条件

答案:亦称婚姻障碍或消极要件。是指当事人只有不具备这些情形始得结婚,如重婚,有禁止结婚的亲属关系,某些特定的疾病患者禁止结婚等。

56.第56题旁系血亲

答案:相互之间具有间接的血缘联系的血亲,除直系血亲外在血缘上具有同源关系的均为旁系血亲。

57.第57题婚约

答案:是男女双方以将来结婚为目的所作的事先约定。双发当事人订立婚约的行为称为订婚或定婚。

课程与教学论期末试题

课程与教学论期末考试题2 专业:教育管理(本) / 课程与教学论人气指数:185 中央广播电视大学2007—2008学年度第一学期“开放本科”期末考试(半开卷) 小学教育等专业课程与教学论试题 一、填空(每空1分,共10分) 1.典型的课程与教学论的研究方法包括——、观察研究法、————、人种学研究法。 2.课程资源是教学内容的直接来源,它包括——和————。 3.所谓教学手段,是指师生为实现预期的教学目的,开展教学活动、相互传递信息的 ——、——或设备。 4.一般情况下,课堂气氛可以分为积极的、消极的和——三种类型。 5.一个完整的教学模式应包含理论基础、——、实现条件、活动程序和评价等五个要素。 6.在课堂教学中,教师的非言语表达艺术是非常丰富的,它一般要通过一一——、手 势、面部表情、——和体态等来表达。 二、判断题(每小题2分,共10分。在每小题后面的括号内,根据自己的判断填上“正”或“误”) 1.生成性目标在英国著名课程论专家泰勒的理论中得到了发展和传播。( ) 2.杜威是最早为分科课程提供心理学理论基础的人。( ) 3.比较典型的实行中央集权型课程管理模式的国家为法国。( ) 4.教学过程就是一个认识的过程。( ) 5.教学评价不是教育行政主管部门的职责。( ) 三、简答题(每小题10分,共40分) 1.什么是隐性课程? 2.综合实践活动的含义与内容是什么? 3.简述教学过程的基本阶段。 4.简述教学艺术的特征。 四、论述题(每小题20分,共40分) 1.试举例分析影响课程实施的因素。 2.试述课程与教学内容选择的依据。

试卷代号:1155 中央广播电视大学2007—2008学年度第一学期“开放本科”期末考试[半开卷) 小学教育等专业课程与教学论试题答案及评分标准 (供参考) 2008年1月 一、填空题(共6小题,共lo分) 1.调查研究法实验研究法 2.素材性资源条件性资源 3.工具媒体 4.对抗 5.功能目标 6.副语言眼神 二、判断题(共5小题,共10分) 1.错 2.错 3.对 4.错 5.错 三、简答题(共4小题,共40分) 1.隐性课程:隐性课程也叫隐蔽课程、无形课程等,是指学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期或非汁划性的知识、价值观念、规范和态度,是计划表上看不到的课程。 2.综合实践活动的含义与内容 综合实践活动:主要指以学生的兴趣和直接经验为基础,以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容,以研究性学习为主导的学习方式,以培养学生的创新精神、实践能力及体现对知识的综合运用为主要目的的一类新型课程。包括:信息技术教育,研究性学习,社区眼务与社会实践,劳动与技术教育。 3.教学过程的基本阶段 心理准备阶段;感知知识阶段;理解知识阶段;巩固知识阶段;运用知识阶段;检查与评价学习效果阶段。 4.教学艺术的特征 (1)教学艺术的创造性。(2)教学艺术的形象性。(3)教学艺术的情感性。(4)教学艺术

华师远程学习方法在线作业满分春

1.第2题 学生选课时务必根据教学计划表、考试计划表及选课指南进行选课,每学期最多只能选()门A.4 B.5 C.6 D.7 您的答案:B 题目分数:5.0 此题得分:5.0 2.第3题 学习者对自己的学习效果和质量进行自我分析与评价的意识是A.自评意识B.自动意识C.自励意识D.自控意识 您的答案:A 题目分数:5.0 此题得分:5.0 3.第7题 网络教育是远程教育技术运用的第几个阶段A.第一代B.第二代C.第三代D.第四代 您的答案:C 题目分数:4.0 此题得分:4.0 4.第8题 “学习平台上的课程导学帮助了我很多,让我对课程有了总体了解,增加了学习兴趣”,请问这体现了网络学习中的哪种支持与服务?A.学业的支持与服务B.管理的支持与服务C.设施的支持与服务D.情感的支持与服务 您的答案:A 题目分数:4.0 此题得分:4.0 5.第11题 伊斯兰教的创始人穆罕默德在经书中曾写到:“人生,应当自摇篮起学习到墓穴”,说的是哪一种学习A.网络学习B.终身学习C.远程学习D.自主学习 您的答案:B 题目分数:5.0 此题得分:5.0 6.第16题 下列有关“网络学习”内容的说法不准确的是A.网络学习是通过网络进行学习的过程B.网络学习是将网络作为学习环境C.网络学习不包含对网络本身的学习D.网络学习是一个选择、利用、组织网络知识与信息资源的过程 您的答案:C 题目分数:4.0

此题得分:4.0 7.第19题 一名儿童指出了妈妈参加远程学习的一个负面感受:“有作业或考试的那几天,我们就会有了上顿没了下顿。”这说明远程学习需要争取来自哪方面的支持和理解。A.家庭和朋友B.管理人员C.主讲教师D.辅导教师 您的答案:A 题目分数:5.0 此题得分:5.0 8.第20题 下列有关“终身学习”基本内涵的说法表述不准确的是A.终身学习是一种生存方式B.终身学习是贯穿一生的过程C.终身学习是一个全面的过程D.终身学习以学校为主体 您的答案:D 题目分数:5.0 此题得分:5.0 9.第24题 网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是A.自评意识B.自动意识C.自励意识D.自控意识 您的答案:C 题目分数:4.0 此题得分:4.0 10.第25题 “感觉网络学习就像自助餐一样,根据自己的需要选择合适的内容进行学习”,这体现了网络学习的A.开放性B.虚拟性C.交互性D.自主性 您的答案:D 题目分数:4.0 此题得分:4.0 11.第4题 网络学习的交互性表现为A.操作交互:学生与媒体界面的交互B.信息交互:学生与教学要素的交互C.概念交互:学生的概念与新概念的交互D.虚拟交互:学生与虚拟班级的交互 您的答案:A,B,C 题目分数:5.0 此题得分:5.0 12.第5题 下列说法正确的是A.论坛BBS属于以媒体为中介的支持B.网络教育毕业了就可以申请学位了C.网络可以畅所欲言,也不需要注重用语的礼貌D.“学习目标是否明确”属于学习动力方面的自我评价

幼师《幼儿语言教学法》期末考试卷

及答案 幼师《幼儿语言教学法》期末考试卷及答案一、填空题(每空1分,共35分) 1.语言是人们交际的。 2.语音是指以为标准的普通话语音。 3.指幼儿对词义不十分理解,或者虽然有些理解,但不能正确使用的词。幼儿既能理解又能使用的词叫做。 4.幼儿时期是掌握语汇最迅速的时期,一般说幼儿可掌握1000个词,幼儿可掌握3000个至4000个词。 5.故事教学一般可以从和方面提出要求,还可以从和方面提出要求。 6.讲述故事时,教师的表情要、。 7.幼儿复述故事的选材要注意不能太长,要简单,要生动有趣,要精练优美,最好有重点语句。 8.幼儿复述故事课分为故事复述课和故事复述课。9.诗歌教学的选材应注意、、和可接受性。10.教幼儿朗诵的方法有、和几种。适合于小班或中班初期。 11.绕口令只适合在进行。 12.谜语以句和句为最多,一般是四句。编谜只适合在进行。 13.看图讲述是对幼儿、和三种能力的综合训练和运用。14.看图讲述提问时,教师应避免提那些包含答案在内的问题。15.写信这种教学形式只适合于。 16.幼儿创造性讲述除了创造性看图讲述外,还有、、等。 二、选择题(每题3分,共12分)

1.扩展幼儿的词汇量的不正确途径是( ) ,.通过专门介绍概念的书籍来学习归类的词汇 1 ,.在上下文中理解和学习新词 ,.在语言文学活动中掌握和运用新词 ,.记忆背诵新词 2为了培养有意识的倾听能力,不提倡教师采取的做法是( ) ,.选择合适的故事、童话和儿歌 ,.强迫幼儿仔细倾听 ,.增加倾听内容的吸引力 ,.教师可以通过手势、动作或其他体态语言来调动幼儿的积极性3.儿童在语言学习中的模仿类型主要有( ) A.即时完全临摹、即时不完全临摹、延迟模仿和选择性模仿B.即时完全临摹、即时不完全临摹、延迟模仿和非选择性模仿C.即时完全临摹、即时不完全临摹、非延迟模仿和选择性模仿D.即时完全临摹、延迟模仿和选择性模仿 4(讲述活动的类型不包括( )。 A.看图讲述,生活经验讲述。 B.情景表演讲述,实物讲述。 C.舞蹈讲述,游戏讲述。 D.拼图讲述,绘图讲述。 三、名词解释(15分) 1(生活经验讲述——

华师网络学院作业答案-WEB程序设计名词解释

通用实体 答案:通用实体包含文档内容,即XML文本、其它文本或非文本数据。 伪类 答案:伪类是特殊的类,能自动地被支持CSS的浏览器所识别。 存储过程 答案:存储过程是由一系列SQL语句组成,常被设计用来完成一个特定的功能,便于共享及程序模块化。 Request 答案:ASP内置对象,它在一个HTTP请求过程中,获取由浏览器传送给服务器的消息。包括从HTML 表单、cookie 和客户端认证等。 外部实体 答案:外部实体是指包含在独立文件中的实体。 数组 答案:数组是若干个元素的有序集合,每个数组有一个名字作为其标识。 SQL 答案:SQL是一个被广泛采用、适用于关系数据库的数据库语言工业标准,他是一种数据库子语言,是一种控制与DBMS 交互的语言。 表单 答案:提供图形用户界面的基本元素,包括按钮、文本框、单选框、复选框等等,是HTML实现交互功能的主要接口,用户通过表单向服务器提交数据。 全局变量 答案:变量在过程外被声明,则它的作用域是整个脚本程序范围,可被所有过程引用,称之为全局变量。 局部变量 答案:变量在过程中被声明,则它的作用域仅局限于该过程,称之为局部变量。 事件 答案:事件是指计算机进行一定操作而得到的结果。 可析实体 答案:可析实体是一种由XML文本组成的实体。 统一资源定位器URL(Uniform Resource Locator) 答案:统一资源定位器URL(Uniform Resource Locator)是用来确定用户所需信息的确切位置。包括信息资源的名称及地址。 事件处理程序 答案:对事件进行处理的程序或函数称之为事件处理程序。 Application 答案:ASP内置对象,它用于存储和管理与该Web应用程序有关的信息,在一个ASP应用内让不同使用者共享信息。 域名服务系统(DNS)

课程与教学论期末考试B卷及答案

**学院2019-2020学年第一学期 《课程与教学论》期末试题(B卷) 课程类型:专业必修考试类型:考试 专业:班级: 姓名:学号: 一、单项选择题(共10小题,每题2分,共20分) 1.作为教学论学科发展成熟基本标志的著作是()。 A.《大教学论》 B.《普通教育学》 C.《学记》 D.《雄辩术原理》 2.下列哪部著作被西方社会认为是“课程论”诞生的标志。() A.《课程论》 B.《课程的基础、原理与问题》 C.《儿童与课程》 D.《理解课程》 3.根据布鲁姆教育目标分类学框架,下面认知目标中属于最高层次的是()。 A.口头解释几何概念后,学生能画出相应的几何图形 B.面对一份污染报告,学生能提出检验其中结论的方法 C.学生能推测出容器中的空气抽出后对容器产生什么样的影响 D.学生阅读文章时,能区分出观点和事实 4.赫尔巴特提出的教学的四个“形式阶段”具体是()。 A.专心审思练习巩固 B.预习学习练习复习 C.预习练习实践巩固 D.明了联合系统方法 5.为了使学生加强保护环境的意识,许多学校开设了“环境教育课程”,这种课程属于()。 A.学科本位综合课程 B.社会本位综合课程 C.儿童本位综合课程 D.成人本位综合课程

6.师生关系中最基础的关系是()。 A.业务关系 B.伦理关系 C.情感关系 D.管理关系 7.现代教学论所说的“三中心”不包括 ( )。 A.活动中心 B.经验中心 C.社会中心 D.儿童中心 8.把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的是( )。 A.古德莱德 B.查特斯 C.斯金纳 D.杜威 9.主张由学生自己发现问题、解决问题的教学方法是()。 A.读书指导法 B.发现法 C.暗示法 D.实习法 10.“儿童中心主义”教育思想的集大成者是美国教育家()。 A .裴斯泰洛齐 B. 卢梭 C. 福禄倍尔 D. 杜威 二、多选题(共5小题,每题3分,共15分,多选、错选、少选均不得分) 1.课程与教学关系中,“包含模式”的情形有()。 A.大教学小课程 B.大课程小教学 C.两者相互交叉 D.两者循环联系 2.课程与教学的基础包括()。 A.历史基础 B.文化基础 C.社会基础 D.心理学基础 3.行为性目标的特点是( )。 A.目标明确、具体 B.可操作性强 C.容易评估 D.突出了课程目标体验的创造性和主体性 4.复述策略包括()。 A.画线 B.抄写 C.做记录 D.批注

华师16年远程教育复习资料与答案

1.第2题 计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类,不属于系统软件的是()。 A.操作系统 B.数据库管理系统 C.客户管理系统 D.语言处理程序 您的答案:C 2.第6题 网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是()。 A.自励意识 B.自动意识 C.自治意识 D.自觉意识 您的答案:C 3.第7题 保持微型计算机正常运行必不可少的输入输出设备是()。 A.键盘与鼠标 B.显示器与打印机 C.键盘和显示器 D.鼠标和扫描仪 您的答案:C 4.第12题 人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习,这体现了网络学习的()。 A.开放性 B.虚拟性 C.交互性 D.自主性 您的答案:A 5.第14题 网络学生从外界获取评价并将此评价化为良性刺激的意识是()。 A.自评意识 B.自控意识 C.自励意识 D.自动意识 您的答案:C 6.第15题

进行网络学习,最理想的学习风格是()。 A.抵抗型 B.顺从型 C.行为型 D.转化型 您的答案:D 7.第16题 断电后,会使存储的数据丢失的存储器是()。 A.RAM B.硬盘 C.ROM D.软件 您的答案:A 8.第19题 网络学生要确立的正确学习观念是()。 A.自律 B.他律 C.顺从 D.抵抗 您的答案:A 9.第3题 关于统考的说法,错误的有( ) A.从2005年开始,推行学生个人通过网络报名与缴费 B.提供网络报名缴费的是https://www.360docs.net/doc/5e14912043.html,,缴费通过中国银联网上支付平台进行。 C.统考合格教育部发放合格证书。 D.统考成绩一般于考试结束50天后,在https://www.360docs.net/doc/5e14912043.html,、网络学院及各学习中心查询。 您的答案:A,C,D 10.第8题 华南师大学网络教育学院为.gdou.平台开发了如下哪些手机客户端.( ) A.iPhone手机客户端 B.Symbian手机客户端 C.Android手机客户端 D.WindowsPhone手机客户端 您的答案:A,C,D 11.第17题 关于学生选课预约考试的说法,正确的有( ) A.对于需要申请免考的课程请不要选课。一旦选课则不能申请免考。 B.学生选定课后,学院将于开学日统一在网上开通。如果学生学费不足,不能全部开通所选课程。 C.必修课的学分,不能用选修课的学分代替。 D.学生每学期在修课程不能超过7门课程。

华师2016网络教育远程学习方法作业及答案(100分)

计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类,不属于系统软件的是()。 A.操作系统 B.数据库管理系统 C.客户管理系统 D.语言处理程序 您的答案:C 题目分数:5 此题得分:5.0 2.第6题 网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是()。 A.自励意识 B.自动意识 C.自治意识 D.自觉意识 您的答案:C 题目分数:5 此题得分:5.0 3.第7题 保持微型计算机正常运行必不可少的输入输出设备是()。 A.键盘与鼠标 B.显示器与打印机 C.键盘和显示器 D.鼠标和扫描仪 您的答案:C 题目分数:5 此题得分:5.0 4.第12题 人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习,这体现了网络学习的()。

B.虚拟性 C.交互性 D.自主性 您的答案:A 题目分数:5 此题得分:5.0 5.第14题 网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是()。 A.自评意识 B.自控意识 C.自励意识 D.自动意识 您的答案:C 题目分数:5 此题得分:5.0 6.第15题 进行网络学习,最理想的学习风格是()。 A.抵抗型 B.顺从型 C.行为型 D.转化型 您的答案:D 题目分数:5 此题得分:5.0 7.第16题 断电后,会使存储的数据丢失的存储器是()。 A.RAM B.硬盘 C.ROM D.软件

您的答案:A 题目分数:5 此题得分:5.0 8.第19题 网络学生要确立的正确学习观念是()。 A.自律 B.他律 C.顺从 D.抵抗 您的答案:A 题目分数:5 此题得分:5.0 9.第3题 关于统考的说法,错误的有( ) A.从2005年开始,推行学生个人通过网络报名与缴费 B.提供网络报名缴费的网站是https://www.360docs.net/doc/5e14912043.html,,缴费通过中国银联网上支付平台进行。 C.统考合格教育部发放合格证书。 D.统考成绩一般于考试结束50天后,在https://www.360docs.net/doc/5e14912043.html,、网络学院及各学习中心查询。 您的答案:A,C,D 题目分数:5 此题得分:5.0 10.第8题 华南师范大学网络教育学院为https://www.360docs.net/doc/5e14912043.html,平台开发了如下哪些手机客户端.( ) A.iPhone手机客户端 B.Symbian手机客户端 C.Android手机客户端 D.WindowsPhone手机客户端 您的答案:A,C,D 题目分数:5 此题得分:5.0 11.第17题

《课程与教学论》期末试题及答案

试卷代号:1 155 中央广播电视大学2013-2014学年度第一学期“开放本科’’期末考试(半开卷) 课程与教学论试题 注意事项 一、将你的学号、姓名及分校(工作站)名称填写在答题纸的规定栏内。考试 结束后,把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收完 考卷和答题纸后才可离开考场。 二、仔细读懂题目的说明,并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指 定位置上,写在试卷上的答案无效。 三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔(含签字笔)答题,使用铅笔答题无效。 一、选择题(每题2分,共10分) 1.生成性目标在英国著名课程论专家( )的理论中得到了发展和传播。 A.泰勒 B.艾斯纳 C.杜威 D.斯坦豪斯 2.分组教学制中对学生的分组主要有( )、外部分组、内部分组等形式。 A.能力分组、作业分组 B.年级分组、能力分组 C.作业分组、年级分组 D.能力分组、差异分组 3.结课的形式有多种,下列项目中有一种提法,一般是不会采用的,即( )。 A.归纳式 B.回味式 C.拓展延伸式 D.故事启发式 4.典型的自学辅导教学模式,是指( )。 A.分组教学制 B.道尔顿制 C.文纳特卡制 D.开放课堂 5.“学习化课程”体现的是( )。 A.融合课程的理念和形式 B.课程整合的理念和形式 C.隐性课程的理念和形式 D.选修课程的理念和形式 二、填空题(每空1分,共10分) 6.美国学者古德莱德把课程分为理想的课程、正式的课程、、运作的课程和五个层次。 7.复式教学是把两个或两个以上年级的学生编在一个班里,由一位教师分别用不同程度 的教材,在同一节课里对不同一的学生,采取直接教学和自动一交替的办法进行 教学的组织形式。 8.档案袋的开发一般包括三个步骤,即明确与评价目的、收集和 ______——和反省与评价。 9.新课程的培养目标应该体现时代的要求,要使学生具有适应的基础知 识、基本技能和方法,具有健壮的体魄和良好的一素质。 10. CIPP模式中的成果评价,即要____、解释和____课程方案的成绩,并协助决 策者决定课程方案是否应该终止、修正或继续。 三、简答题(每题5分,共20分) 11.简述道尔顿制的主要内容。 12.简述教学过程的主要矛盾?

2019年春华师网络教育社会学

1、城市中的居委会的辖区,属于(D )A.自然社区B.巨型社区C.虚拟社区D.法定社区 2、家庭的本质关系是(A )A.婚姻关系B.血缘关系C.收养关系D.同代关系 3、正因为存在随意踩踏草坪、在草坪上饮食等损毁草地的行为,才会确立“请勿践踏草坪”的规范。这说明社会越轨()A.有助于澄清并定义社会规范B.能增加群体的团结C.促使我们更愿意遵从社会规范D.带来社会系统所需要的变迁 4、当组织首次建立时,组织目标弹性比较大,成员选择行动的空间自由比较大。随着组织成员之间关系的明确和互动关系的模式化,非正式事务的处理方式发展为正式规则。此时,按照组织制定的固定程序,成员间产生正式的关系,组织目标也逐渐变得固定和缺乏弹性。这个过程就是组织的(A )A.制度化B.技术化C.组织僵化D.反制度化 5、突发事件发生后,闻讯赶来的民众自动分工协作,帮助受困的人们。这里的合作属于(D)A.契约合作B.指导合作C.传统合作D.自发合作 6、以下沟通方式,属于语言沟通的是(D)A.借助面部表情的沟通B.借助身体姿势的沟通C.借助行为举止的沟通D.借助文字的沟通 7、以下影响社会流动的因素,属于社会组织因素的是(C )A.户籍制度B.教育程度C.家庭D.身高 8、商人这类角色属于(D)A.先赋角色B.规定性角色C.表现性角色D.功利性角色 9、加芬克尔在探究人们社会互动规则时使用的特殊方法是(C)A.印象管理B.标志澄清C.违规试验D.问卷调查10、初始社会化发生在( B )A.青少年时期B.生命早期C.成年时期D.老年时期11、从社会分层的定义看,社会分层的基础是(B)A.性别差异B.社会资源的不平等分布C.肤色的差异D.职业的差异12、人口聚居的数量很大,地域面积很大的社区属于(B)A.自然社区B.巨型社区C.中型社区D.微型社区13、一般认为,最早使用“社会互动”的社会学家是(A)A.齐美尔B.涂尔干C.滕尼斯D.帕累托14、将社会越轨区分为反常越轨和不遵从越轨的是(C )A.贝克尔B.加芬克尔C.默顿D.帕森斯15、如同门师兄弟这样群体成员对其有忠诚感的群体,属于(B)A.外群体B.内群体C.正式群体D.次级群体16、个体在社会关系体系中所处的位置,是指(B)A.身份B.地位C.角色D.角色丛17、在角色扮演过程中,要回到“我(们)是谁?”这个问题,这属于角色确定中的(A)A.自我确定B.社会确定C.集体确定D.大家确定18、谢里夫的自动移动光效果研究发现,个体因受到群体影响和压力,会在知觉、判断及行为上倾向与群体中的多数人保持一致。这种行为属于(C)A.顺从B.遵从C.从众D.社会学习19、传统社会中的一些行业是世袭的,常常出现“子承父业”的社会现象。这里的社会流动方式是(A )A.封闭式流动B.开放式流动C.代内流动D.混合式流动20、根据角色的规范化程度,可以将社会角色分为(B)A.先赋角色与自致角色B.规定性角色与开放性角色C.功利性角色与表现性角色D.自觉的角色与不自觉的角色21、根据人们获得角色的方式可以将社会角色划分为()A.规定性角色B.先赋角色C.自致角色D.开放性角色E.表现性角色22、孔德将社会学的基本内容划分为(BD )A.实证主义社会学B.社会动力学C.有机体社会学D.社会静力学E.宗教社会学23、根据制度对社会流动的限制程度,可以将社会流动划分为( )A.混合式流动B.结构性流动C.封闭式流动D.非结构性流动E.开放式流动24、体现出反实证主义方法论倾向的研究方法有(CD )A.问卷法B.实验法C.访谈法D.观察法E.内容分析法25、设计问卷时,问题表述的要求有(ABCDE )A.问题要简洁B.问题要清楚C.避免双重问题D.避免否定性问题E.避免带有倾向性的问题和语句26、日常活动理论强调越轨要发生,必须具备的条件是在同一时间、同一地点必须有(ACD)A.加害者B.控制者C.被害者D.财产目标E.围观者27、霍尔认为人际距离有(BCDE)A.文化距离B.公众距离C.社会距离D.个人距离E.亲密距离28、访谈法的局限有(ABCD )A.费用高B.时间长C.匿名性差D.干扰因素多E.缺乏弹性29、社会组织的要素有(ABCDE )A.组织目标B.行动规范C.权力结构D.人员组成E.技术设施30、韦伯进行社会分层的主要依据有()A.财富和收入B.权力C.阶级地位D.声望E.族群地位

教学法期末复习

The structural view(概念)结构主义考点:掌握三者的概念及区别 The structural view sees language as a linguistic system made up of various subsystems. The system of language = the system of sounds + the system of words + the system of grammar The functional view功能主义语言学习理论 The functional view sees language as a linguistic system and as a means for doing things. The interactional view 交互语言理论 The interactional view sees language as a communicative tool (to build up and maintain relations between people). The interactional view sees language primarily as means for establishing and maintaining interpersonal relationships and for performing transactions between individuals. The target of language learning is learning to initiate and maintain conversation with other people Two things are needed for communication of language form (grammar & vocabulary) of language use in a context (Is it appropriate to use this language item in this context) 补充考点:掌握Krashen五个假设 Acquisition-learning Hypothesis 习得—学习假说 Acquisition: an unconscious process that involves the naturalistic development of language proficiency through understanding language and through using language for meaningful communication. Learning: a process in which conscious rules about a language are developed. It results in explicit knowledge about the forms of a language and the ability to verbalize this knowledge. The monitor Hypothesis 监察假说 On some occasions learners make a particular effort with their language. when they are writing sth. formal, talking to someone important, etc.). They monitor their own speech---checking it carefully before they produce it. Natural Order Hypothesis自然顺序假说: The acquisition of grammatical structures proceeds in a predictable order. The Input Hypothesis输入假说: We acquire (not learn) language by understanding input that is a little beyond our current level of competence. The affective filter hypothesis情感过滤假说 Affect is regarded as a “filter”. The learner’s emotional state or attitudes are seen as an adjustable filter that freely passes, impedes, or blocks input necessary to acquisition. filter(motivation, self-confidence, anxiety) Input ….. . Language acquired competence Acquisition Device

华师网络学院作业答案-数据结构(100分)

1.第1题 多维数组之所以有行优先顺序和列优先顺序两种存储方式是因为( )。 A.数组的元素处在行和列两个关系中 B.数组的元素必须从左到右顺序排列 C.数组的元素之间存在次序关系 D.数组是多维结构,内存是一维结构 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 2.第2题 3个结点可构成( )个不同形态的二叉树。 A.2 B.3 C.4 D.5 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 3.第3题 下列排序算法中,当初始数据有序时,花费时间反而最多的是( )。 A.起泡排序 B.希尔排序 C.堆排序 D.快速排序 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 4.第4题 要将现实生活中的数据转化为计算机所能表示的形式,其转化过程依次为( )。 A.逻辑结构、存储结构、机外表示 B.存储结构、逻辑结构、机外表示

C.机外表示、逻辑结构、存储结构 D.机外表示、存储结构、逻辑结构 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 5.第5题 下列有关线性表的叙述中,正确的是( )。 A.元素之间是线性关系 B.线性表中至少有一个元素 C.任一元素有且仅有一个直接前趋 D.任一元素有且仅有一个直接后继 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 6.第6题 若要在单链表中的结点*p之后插入一个结点*s,则应执行的语句是( )。 A.s-> next=p-> next; p-> next=s; B.p-> next=s; s-> next=p-> next; C.p-> next=s-> next; s-> next=p; D.s-> next=p; p-> next=s-> next; 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 7.第7题 栈和队列都是( )。 A.限制存取位置的线性结构 B.顺序存储的线性结构 C.链式存储的线性结构 D.限制存取位置的非线性结构 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0

课程与教学论期末考试范围不全

课程与教学论期末考试范围 1、在西方,夸美纽斯最早使用“课程”一词。1657年,他为泛智学校设计了三类课程,期 望在泛智学校,学生“可以学习当前和将来生活所需要的一切学科。”课件夸美纽斯是把课程理解为一切学科,这是从教学活动的角度理解课程的。 2、英国著名哲学家、教育学家斯宾塞在1859年发表的一篇著名的文章《什么知识最有价 值》中多次使用curriculum”,“课程”一词,意指“教学内容的系统组织。”该词源于拉丁语“currere”。”“rurrere”是动词,意为跑;“curriculum”是名词。原意为”跑到“。根据这个词源,西方最常见的课程定义是”学习的进程“。简称”学程”。 3、课程:课程是按照一定的教育目的,在教育者有计划。有组织的指导下,受教育者与教 育情境相互作用而获得的有益于身心发展的全部教育内容。 4、教学有广义和狭义之分,广义的教学与教育是一致的,意指一切培养人的活动。狭义的 教学则指学校教学,只是教育的一部分,是从教育概念中分化出来的。具体而言,狭义的教学就是学校教学,是专指学校中教师引导学生一起进行的,以特定文化为对象的教与学相统一的活动。 5、课程与教学的关系:包含关系、相互独立关系、交叉关系、循环关系、 6、杜威的课程理论: A、提出了课程与学习者的关系问题。 B、提出了以经验为本质的课程观。 C、提出了实施 课程的新的方式。由于时代和科学的局限,杜威的许多思想和观点在今天看来是有偏颇的,甚至是错误的,但是杜威在上述几个方面的贡献是划时代的,对课程本身都是有根本性意义的。 课程研究的专门化学科时期 7、虽然课程的发展与研究有一个丰富而漫长的过去,但作为一个独立的研究领域,从教育 学中相对独立的分离出来,却是20世纪初的事情。1918年,美国著名教育学者博比特出版的《课程》一书被认为是第一本专门讨论课程的著作,也是课程成为一个独立研究领域的标志。之后,随着专注于课程问题研究的课程论专家的出现及课程研究专著的相继出版,各科课程研究方式方法及理念的改变,使课程研究渐趋科学化和专门化。课程论在20世纪成为专门的研究领域不是偶然的。一方面,课程理论经历了漫长的历史发展后,已经具备了建立自己体系的基础和条件;另一方面,美国20年代以科学和效率为主要追求的课程改革运动起了直接的推动作用。 8、20世纪30年代至40年代,美国著名教育学家,课程理论专家拉尔夫·泰勒集课程研究 科学化之大成,成为现代课程理论的重要奠基者和里程碑式的人物,代表作《课程与教学的基本原理》被誉为“现代课程理论的圣经”,之后,课程研究流派纷呈,标志着一个课程研究专门化学科时期的到来,在20世纪早期的课程科学化运动中,博比特和差特斯是主要代表,他们的课程理论为科学化的课程研究以及泰勒的课程原理奠定了坚实的基础。 9、泰勒及其“泰勒原理” 泰勒是现代课程理论的重要奠基者,是科学化课程研究的集大成者。由于泰勒对教育评价理论、课程理论的贡献,他被誉为“现代课程理论之分”、“当代教育评价之父”“泰勒原理”被公认为是里程碑式的课程研究范式,因此太累是课程理论成为专门、独立学科时期的里程碑式的代表人物。 “泰勒原理”是由确定教育目标、选择教育经验、组织教育经验以及评价教育计划这四个基本环节构成。 就“泰勒原理”的历史贡献来说。首先,“泰勒原理”力图有效控制课程开发过程,是课程开发成为一种理性化、科学化的普遍被采用的程序模式,起吐出的贡献是为人们提供了一个

对外汉语教学法期末考试说明及教案

对外汉语教学法期末考试有关说明 本次考试将采用书写一课时教案及课堂教学两部分结合判定学生成绩的做法。 第一部分:书写一课时教案(满分:30) 教案写作要求 (1)教案要求书写工整,步骤齐全,打印。 (2)大标题黑体四号字,小标题宋体小四号字,涂黑。正文宋体小四号字。 (3)教案字数800-1000字。 (4)教案后面附板书设计 第二部分:每位学生限时15分钟,当堂讲授,老师根据其讲课水平打分(满分:70),教案制作和讲课水平两者结合,最后给出期末成绩。 附:印尼版华语教材第八课教案 第八课你们班有多少名学生? 一、教学目的和要求: 1.进一步练习对韵母i—u, uo—ou, ao—ou 发音的辨析 2. 背诵情景会话,能将本课所学的表达法用于交际 3.正确书写本课要求会写的汉字,注意每个字的笔画,笔顺,部件和结构 二、教学重点: 1.课文和生词 2. 语音: 韵母i—u, uo—ou, ao—ou 发音的辨析 在音节拼读的语流中掌握声韵调的正确发音。 3. 会话: (1)用多少询问数量 (2)用想表示希望和打算 4. 汉字:多,少,男,女,同,学,山。 三、教学难点: 1. “有”字句 2. 量词“个,名,口”的区别 3. 名词与量词的搭配关系

四、教具: 1. 词语卡片 2. 多媒体 五、教学方法: 1.以旧带新 2.讲练结合 六、课时:六课时 第一课时 (一)组织教学 复习检查上节课内容 (1)请三对学生分角色朗读第七课情景对话 (2)背诵第七课情景对话 (3)听写第七课的生词和汉字(教师酌情挑选) (二)新授 (1)引人新课(话题引人,复习引人:几---多少;口—个,名等) (2)学习新课 领读生词 认读生词 组词组句:扩展法(词—词组—句子) (1)班\个\名: 班—你们班—你们班有多少个(名)学生? 我们班—我们班有十九个(名)学生。 (2)多少:多少—多少人—你们班有多少人去游泳,多少人去爬山? (3)男\女: 男人\女人—男\女同学—你们班有多少个男\女同学? (4)活动:有活动—我们班有活动—你们班有什么活动?—你们学校有什么活动? (5)打算:打算去游泳—打算去爬山—打算回家—打算去参观—打算去看足球比赛 (6)想:想去游泳—想去爬山—想回家—想去参观—想去看足球比赛 (三)巩固复习 多种方式练习 归纳语言点 (四)归纳小结 (五)布置作业 附:板书设计(略)

华师网络学院作业答案-数据结构判断题

消除递归不一定需要使用栈。 答案:正确 在开散列表中不会出现堆积现象。 答案:正确 在链栈上进行进栈操作时,不需判断栈满。 答案:正确 算法的正确性,一般不进行形式化的证明,而是用测试来验证。 答案:正确 顺序表不需存放指针,链表要存放指针,故链表的存储空间要求总是比顺序表大。 答案:错误 如果n个顶点的无向图有n条边,则图中肯定有回路。 答案:正确 图G的生成树T是G的子图。 答案:正确 数组的基本运算有读、写、插入、删除等。 答案:错误 不管树的深度和形态如何,也不可能构造出一棵有100个结点的哈夫曼树。 答案:正确 如果根结点的左子树和右子树高度差不超过1,则该二叉树是平衡二叉树。 答案:错误 排序的目的是为了方便以后的查找。 答案:正确 以中序方式遍历一个堆,则得到一个有序序列。 答案:正确 二叉树中可能所有结点的度都小于2。 答案:正确 顺序表可以按序号随机存取。 答案:正确 在二叉排序树中,即使删除一个结点后马上再插入该结点,该二叉排序树的形态也可能不同。答案:正确 队列在使用中必须设置两个指针,分别指向真正的队头和队尾的位置。 答案:错误 数据的逻辑结构和运算集组成问题的数学模型,与计算机无关。

对称矩阵压缩存储后仍然可以随机存取。 答案:正确 有向图中顶点i的出度等于邻接矩阵中第i行中1的个数;入度等于第i列中1的个数。 答案:错误 树和森林都可转化为二叉树,故对给定的二叉树,不能区分是由树还是森林转换来的。 答案:错误 循环队列中入队和出队的节点位置可出现在数组的任一端,已不满足“一端进另一端出”的要求,故实际上已不是队列了。 答案:错误 顺序查找法不仅可用于顺序表上的查找,也可用于链表上的查找。 答案:正确 有向图中边数等于邻接矩阵中1的个数;也等于邻接表中的边表结点数。 答案:正确 直接插入排序是稳定的,而Shell排序就是调用若干趟直接插入排序,故也是稳定的。 答案:错误 基数排序不需进行关键字间的比较,故执行时间比基于比较的排序方法要快。 答案:错误 由二叉树的先根和后根序列可以唯一确定该二叉树。 答案:错误 不论数据如何组织,分别在10000个结点和10个结点的查找表中进行查找,前者的平均查找长度肯定比后者大。 答案:错误 在线索二叉树上,求结点的(遍历)前趋和后继时可利用线索得到,即不必进行遍历了。 答案:错误 单链表中取第i个元素的时间与i成正比。 答案:正确 广义表不仅是线性表的推广,也是树的推广。 答案:正确 拓扑排序可以分析某工程能否顺利进行。 答案:正确 哈夫曼树中不存在度为1的结点。 答案:正确 在数据结构中,算法的空间耗费包括代码和数据两部分。

(3)--《课程与教学论》期末试卷A卷及参考答案

河南大学《课程与教学论》试卷(A卷) 一、单项选择题(每题1分,共15分) 1、在课程教学方面,总结先秦儒家教育思想之大成,提出教学相长、长善救失等教育教学原则的教育专著是( ) A.《学记》B.《论语》C.《大学》D.《中庸》 2、教师中心论的主要代表人物是( ) A.罗杰斯 B.论语 C.赫尔巴特 D.杜威 3、经典的课程开发模式是( ) A.过程模式 B.目标模式 C.情景模式 D.惠勒模式 4、中国古代的六艺属于( ) A.经验课程B.综合学科课程C.科目本位课程D.学术中心课程 5、泰勒原理的实践基础是( ) A.八年研究B.活动分析C.解放兴趣D.科学主义 6、提出最近发展区理论假设的教育家是( ) A.巴班斯基B.维果茨基C.凯洛夫D.列昂节夫 7、范例教学的三个基本特性是( ) A.全员性、基本性、范例性 B.基本性、全面性、范例性

C.个体性、基础性、范例性 D.基本性、基础性、范例性 8、在课程开发或课程实施过程中时所采用的评价是( ) A. 内在评价 B.总结性评价 C.诊断性评价 D.形成性评价 9、在非指导性教学中,教师是作为( )存在的。 A.先知者 B.管理者 C.促进者 D.指导者 10、 文纳特卡制的创立者是( ) A.巴班斯基 B.布鲁姆 C.华虚朋 D.瓦根舍因 11、浪漫自然主义经验课程的代表人物是( ) A.杜威 B.卢梭 C.斯宾塞 D.夸美纽斯 12、在课程开发与教学设计中,体现教育价值的是( ) A.教育目的 B.教育目标 C.课程与教学目标 D.课时目标 13、以学习小组为教学活动的基本单位,通过小组内成员的分工协作去达成小组共同目标,并以小组活动的整体效果为教学评价主要指标的教学策略是() A.合作学习策略 B.活动性策略 C.生活性策略 D.教学互动策略 14、有意识地运用两种或两种以上学科的知识观和方法论去考察和探究一个中心主题或问题。具有这种课程取向的课程类型称为( )

华师大网络教育公共英语三平时作业答案

华师大网络教育公共英语三平时作业答案

大项 1 of 6 - Part I Vocabulary and Structure 20.0 得分 1.0 得分题目 1 of 50 They were _________ leave their country. A.required https://www.360docs.net/doc/5e14912043.html,pelled C.made D.forced to 答案关键: D 1.0 得分题目 2 of 50 The police haven’t been able to __________the mysterious bank robbery. A.solve B.solution C.answer D.settle with 答案关键: A 1.0 得分题目 3 of 50 Children learn from their ________. A.weaknesses B.faults C.mistakes

D.responses 答案关键: C 1.0 得分题目 4 of 50 Neither of us __________ to undertake the responsibility. A.were wanting B.wants C.want D.have wanted 答案关键: B 1.0 得分题目 5 of 50 He __________ live in the country than in the city. A.prefers B.has better C.likes to D.would rather 答案关键: D 1.0 得分题目 6 of 50 It is important that you __________ immediate action in this matter. A.would take

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