2020年安徽省六安一中高考数学适应性试卷(文科)(7月份)
2020年安徽省六安一中高考数学适应性试卷(文科)(7月份)
一、单项选择题(本大题共12小题,共60.0分)
1.已知集合A={x∈Z|x>?1},集合B={x|log2x<2},则A∩B=()
A. {x|?1 B. {x|0 C. {0,1,2,3} D. {1,2,3} 2.设复数z=1+bi(b∈R),且z2=?3+4i,则z的虚部为() A. ?2 B. ?4 C. 2 D. 4 3.已知函数f(x)=e x?(x+1)2(e为自然对数的底数),则f(x)的大致图象是() A. B. C. D. 4.对某两名高三学生在连续9次数学测试中的成绩(单位:分)进行统计得到如下折线图,下面是关于这 两位同学的数学成绩分析. ①甲同学的成绩折线图具有较好的对称性,故平均成绩为130分; ②根据甲同学成绩折线图提供的数据进行统计,估计该同学平均成绩在区间[110,120]内; ③乙同学的数学成绩与测试次号具有比较明显的线性相关性,且为正相关; ④乙同学连续九次测验成绩每一次均有明显进步. 其中正确的个数为() A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 5.一个底面半径为2的圆锥,其内部有一个底面半径为1的内接圆柱,若其内接圆柱的体积为√3π,则 该圆锥的体积为() A. 2√3π B. 2√3 3π C. 4√3 3π D. 8√3 3 π 6. 已知函数f(x)={e x ?e ?x (x >0)?x 2(x ≤0) ,若a =50.01,b =3 2log 32,c =log 20.9,则有( ) A. f(b)>f(a)>f(c) B. f(a)>f(b)>f(c) C. f(a)>f(c)>f(b) D. f(c)>f(a)>f(b) 7. 下列命题错误的是( ) A. 命题“若xy =0,则x ,y 中至少有一个为零”的否定是:“若xy ≠0,则x ,y 都不为零” B. 对于命题p :?x ∈R ,使得x 2+x +1<0;则¬p :?x ∈R ,均有x 2+x +1≥0 C. 命题“若m >0,则方程x 2+x ?m =0有实根”的逆否命题为“若方程x 2+x ?m =0无实根, 则m ≤0” D. “x =1”是“x 2?3x +2=0”的充分不必要条件 8. 在各项均为正数的等比数列{a n }中,a 1a 11+2a 6a 8+a 3a 13=25,则a 72 的最大值是( ) A. 25 B. 25 4 C. 5 D. 2 5 9. 把函数y =sin2x 的图象沿x 轴向左平移π 6个单位,纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变)后得到函数 y =f(x)的图象,对于函数y =f(x)有以下四个判断:①该函数的解析式为y =2sin(2x +π 3);②该函数图象关于点(π 3,0)对称;③该函数在[0,π 6]上是增函数;④函数y =f(x)+a 在[0,π 2]上的最小值为√3,则a =2√3.其中,正确判断的序号是( ) A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ①②④ 10. 已知点A 是抛物线x 2=4y 的对称轴与准线的交点,点F 为抛物线的焦点, P 在抛物线上且满足|PA|=m|PF|,当m 取最大值时|PA|的值为( ) A. 1 B. √5 C. √6 D. 2√2 11. 已知向量a ? ,b ? 满足|a ? |=1,a ? 与b ? 的夹角为π 3 ,若对一切实数x ,|x a ? +2b ? |≥|a ? +b ? |恒成立,则|b ? |的取值范围是( ) A. [1 2,∞) B. (1 2,∞) C. [1,+∞) D. (1,+∞) 12. 已知函数f(x)=1 2ax 2+cosx ?1(a ∈R),若函数f(x)有唯一零点,则a 的取值范围为( ) A. (?∞,0) B. (?∞,0)∪[1,+∞) C. (?∞,0]∪[1,+∞) D. (?∞,?1]∪[1,+∞) 二、填空题(本大题共3小题,共15.0分) 13. 曲线y =2x 2?lnx 在某点处的切线的斜率为3,则该切线的方程为______. 14.当实数x,y满足不等式组{x≥0 3x+y≤4 x+3y≥4 时,恒有a≥y x+1 ,则实数a的取值范围是______. 15.已知双曲线C:x2 a2?y2 b2 =1(a,b>0)的左、右焦点为F1、F2,点F2关于一条渐近线的对称点在另一条 渐近线上,则双曲线C的离心率是______. 三、多空题(本大题共1小题,共5.0分) 16.已知在数列{a n}中,a6=11且na n?(n?1)a n+1=1,设b n=1 a n a n+1 ,n∈N?,则a n=(1),数列{b n}前n项和T n=(2). 四、解答题(本大题共7小题,共82.0分) 17.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足a=2,acosB=(2c?b)cosA. (1)求角A的大小; (2)求△ABC的周长的最大值. 18.如图,四棱锥P?ABCD中,四边形ABCD是边长为4的菱形,PA=PC,BD⊥PA,E是BC上一点, 且BE=1,设AC∩BD=O. (1)证明:PO⊥平面ABCD; (2)若∠BAD=60°,PA⊥PE,求三棱锥P?AOE的体积. 19. 已知Q 为圆E :x 2+(y +1)2=16上一动点,F(0,1),QF 的垂直平分线交QE 于点P ,设点P 的轨迹 为曲线C . (1)求曲线C 的方程; (2)已知直线l 为曲线C 上一点A(x 0,?1)处的切线,l 与直线y =4交于B 点,问:以线段AB 为直径的圆是否过定点F ?请给予说明. 20. 某企业对某种产品的生产线进行了改造升级,已知该种产品的质量以其质量指标值m 衡量,并依据质 量指标值m 划分等级如表: 该企业从生产的这种产品中随机抽取100件产品作为样本,检测其质量指标值,得到如图的频率分布直方图. (1)根据频率分布直方图估计这100件产品的质量指标值m 的平均数x ? (同一区间数据用该区间数据的中点值代表); (2)用分层抽样的方法从样本质量指标值m 在区间[150,200)和[200,250]内的产品中随机抽取4件,再从这4 件中任取2件作进一步研究,求这2件都取自区间[200,250]的概率; (3)该企业统计了近100天中每天的生产件数,得下面的频数分布表: 该企业计划引进新的设备对该产品进行进一步加工,有A,B两种设备可供选择.A设备每台每天最多可以加工30件,每天维护费用为500元/台;B设备每台每天最多可以加工4件,每天维护费用为80元/台.该企业现有两种购置方案: 方案一:购买100台A设备和800台B设备; 方案二:购买200台A设备和450台B设备. 假设进一步加工后每件产品可以增加25元的收入,在抽取的这100天的生产件数(同一组数据用该区间数据的中点值代表)的前提下,试依据使用A,B两种设备后的日增加的利润(日增加的利润=日增加的收入?日维护费用)的均值为该公司决策选择哪种方案更好? 21.设函数f(x)=e x?x2 ?x. 4 (1)证明:函数f(x)在(0,+∞)上单调递增; (2)当x<0时f(x) 22. 在直角坐标系xOy 中,以坐标原点为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C 的参数方程为 {x =2+2cosθy =2sinθ (θ为参数),直线l 经过点M(?1,?3√3)且倾斜角为α. (Ⅰ)求曲线C 的极坐标方程和直线l 的参数方程; (Ⅱ)已知直线l 与曲线C 交于A ,B ,满足A 为MB 的中点,求tanα. 23. 已知f(x)=2|x ?m|+m(m ∈R). (1)若不等式f(x)≤2的解集为[12,3 2],求m 的值; (2)在(1)的条件下,若a ,b ,c ∈R +,且a +4b +c =m ,求证:ac +4bc +4ab ≥36abc . 答案和解析 1.【答案】D 【解析】解:∵集合A={x∈Z|x>?1}, 集合B={x|log2x<2}={x|0 ∴A∩B={1,2,3}, 故选:D. 求出集合A,集合B,由此能求出A∩B. 本题考查交集的求法,考查交集定义等基础知识,考查运算求解能力,是基础题. 2.【答案】A 【解析】解:z2=?3+4i,∴(1+bi)2=?3+4i,1?b2+2bi=?3+4i, ∴1?b2=?3,2b=4, 解得b=2. 则z=1?2i的虚部为?2. 故选:A. 利用复数的运算法则、复数相等、虚部的定义即可得出. 本题考查了复数的运算法则、复数相等、虚部的定义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题. 3.【答案】C 【解析】解:f′(x)=e x?2(x+1)=0, 相当于函数y=e x和函数y=2(x+1)交点的横坐标,画出函数图象如图 由图可知?1 故选:C. 求出导函数,利用导函数判断函数的单调性.根据数形结合,画出函数的 图象,得出交点的横坐标的范围,根据范围判断函数的单调性得出选项. 考查了导函数的应用和利用数形结合的方法判断极值点位置. 4.【答案】C 【解析】解:①甲同学的成绩折线图具有较好的对称性,最高130分,平均成绩为低于130分,①错误; ②根据甲同学成绩折线图提供的数据进行统计,估计该同学平均成绩在区间[110,120]内,②正确; ③乙同学的数学成绩与测试次号具有比较明显的线性相关性,且为正相关,③正确; ④乙同学在这连续九次测验中第四次、第七次成绩较上一次成绩有退步,故④不正确.故选:C. 利用图形,判断折线图平均分以及线性相关性,成绩的比较,说明正误即可. 本题考查折线图的应用,线性相关以及平均分的求解,考查转化思想以及计算能力.5.【答案】D 【解析】解:作出该几何体的轴截面图如图, BC=2,BD=1,设内接圆柱的高为h, 由π×12×?=√3π,得?=√3. ∵△CAB∽△CED, ∴ED AB =CD CB ,即√3 AB =1 2 ,得AB=2√3, ∴该圆锥的体积为1 3×π×22×2√3=8√3 3 π. 故选:D. 由题意画出图形,由圆柱的体积求得圆柱的高,再由相似三角形对应边成比例求得圆锥的高,则圆锥体积可求. 本题主要考查了圆锥的内接圆柱的体积,考查数形结合的解题思想方法,是基础题. 6.【答案】B 【解析】解:f(x)在(0,+∞)上是增函数,且x>0时,f(x)>0,x<0时,f(x)<0, b=log3812,50.01>50=1,c=log20.9 ∴f(a)>f(b)>0>f(c), ∴f(a)>f(b)>f(c). 故选:B. 根据f(x)的解析式即可判断f(x)在(0,+∞)上是增函数,并且x>0时,f(x)>0,x<0时,f(x)<0,并且可判断a>1>b>0>c,从而可得出f(a),f(b)和f(c)的大小关系. 本题考查了指数函数的单调性,增函数的定义,对数的运算,对数函数的单调性,考查了计算能力,属于基础题. 7.【答案】A 【解析】解:根据命题的否定值否定命题的结论,故A不正确, B选项是一个特称命题的否定,变化正确, C选项是写一个命题的逆否命题,需要原来的命题题设和结论都否定再交换位置,正确 D选项由前者可以推出后者,而反过来不是只推出X=1,故D正确, 故选:A. 根据命题的否定值否定命题的结论,特称命题的否定要求的变化B选项都有,写一个命题的逆否命题,需要原来的命题题设和结论都否定再交换位置,得到C正确,根据一元二次方程的解,得到D正确. 本题考查命题的否定,考查特称命题的否定,考查一个命题的逆否命题,考查必要条件,充分条件与充要条件的判断,是一个综合题目. 8.【答案】B 【解析】解:由等比数列的性质可得:a1a11=a62,a3a13=a82, ∵a1a11+2a6a8+a3a13=25,a n>0. ∴a62+2a6a8+a82=25=(a6+a8)2≥(2√a6a 8 )2, ∴a6a8≤25 4 , 又a6a8=a72, ∴a72的最大值是25 4 . 故选:B. 利用等比数列的性质、基本不等式的性质即可得出结论. 本题考查了等比数列的性质、基本不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题. 9.【答案】D 【解析】解:把函数y=sin2x的图象沿x轴向左平移π 6个单位,得到y=sin2(x+π 6 ), 纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变)后得到函数y=f(x)=2sin(2x+π 3 ). ①该函数的解析式为y=2sin(2x+π 3 ),正确; ②当x=π 3时,f(π 3 )=2sinπ=0,该函数图象关于点(π 3 ,0)对称,正确; ③当x∈[0,π 6]时,2x+π 3 ∈[π 3 ,2π 3 ],该函数在[0,π 6 ]上不单调,故③错误; ④当x∈[0,π 2]时,2x+π 3 ∈[π 3 ,4π 3 ],函数y=f(x)+a在[0,π 2 ]上的最小值为?√3+a, 由?√3+a=√3,得a=2√3,故④正确.∴正确判断的序号是①②④. 故选:D. 由函数的图象平移与伸缩变换求得f(x)的解析式判断①;求出f(π 3)=0判断②;由x的范围求得2x+π 3 的 范围判断③;求出函数y=f(x)+a在[0,π 2 ]上的最小值,结合已知求得a判断④. 本题考查命题的真假判断与应用,考查y=Asin(ωx+φ)型函数的图象与性质,是中档题. 10.【答案】D 【解析】 【分析】 本题考查抛物线的性质,考查抛物线的定义,考查学生分析解决问题的能力,解答此题的关键是明确当m 取得最大值时,sinα最小,此时直线PA与抛物线相切,属中档题. 过P作准线的垂线,垂足为N,则由抛物线的定义,结合|PA|=m|PF|,设PA的倾斜角为α,则当m取得最大值时,sinα最小,此时直线PA与抛物线相切,求出P的坐标,即可求得|PA|的值. 【解答】 解:抛物线的标准方程为x2=4y, 则抛物线的焦点为F(0,1),准线方程为y=?1, 且由题意可得A(0,?1). 过P作准线的垂线,垂足为N, 则由抛物线的定义可得|PN|=|PF|, ∵|PA|=m|PF|,∴|PA|=m|PN|, 设PA的倾斜角为α,则sinα=1 m , 当m取得最大值时,sinα最小,此时直线PA与抛物线相切, 设直线PA的方程为y=kx?1,代入x2=4y, 可得x2=4(kx?1), 即x2?4kx+4=0, ∴Δ=16k2?16=0,∴k=±1, ∴P(2,1), ∴|PA|=√4+4=2√2. 故选:D. 11.【答案】C 【解析】解:∵|a?|=1,a?与b? 的夹角为π 3 , ∴|x a?+2b? |≥|a?+b? |,化为x2a?2+4b? 2+4x a??b? ≥a?2+b? 2+2a??b? , 即x2+2x|b? |+(3|b? |2?|b? |?1)≥0, ∵对一切实数x,|x a?+2b? |≥|a?+b? |恒成立, ∴△=4|b? |2?4(3|b? |2?|b? |?1)≤0, 化为(2|b? |+1)(|b? |?1)≥0,解得|b? |≥1. 故选:C. 由|a?|=1,a?与b? 的夹角为π 3 ,|x a?+2b? |≥|a?+b? |,化为x2a?2+4b? 2+4x a??b? ≥a?2+b? 2+2a??b? ,即x2+ 2x|b? |+(3|b? |2?|b? |?1)≥0,由于对一切实数x,|x a?+2b? |≥|a?+b? |恒成立,可得△≤0,解出即可.本题考查了数量积运算及其性质、一元二次不等式的解法与判别式的关系,考查了推理能力和计算能力,属于中档题. 12.【答案】B 【解析】解:当a=0时,f(x)=cosx?1,显然此时函数f(x)的零点不唯一,不合题意,故可排除选项C; 依题意,方程cosx=?1 2ax2+1有唯一解,即函数g(x)=cosx与函数?(x)=?1 2 ax2+1的图象有唯一交 点, 当a<0时,如图, ax2+1的图象显然只有唯一交点(0,1),符合题意,故可排除选项D;函数g(x)=cosx与函数?(x)=?1 2 当a>0时,如图, ax2+1的开口越小,由图可知,由二次函数的性质可知,函数?(x)的开口向下,且a越大,函数?(x)=?1 2 ax2+1的图象显然只有唯一交点(0,1),符合题意,故可排除选项A;此时函数g(x)=cosx与函数?(x)=?1 2 故选:B. 当a=0,由余弦函数的周期性可知,此时函数f(x)的零点不唯一,当a≠0时,问题等价于函数g(x)=cosx ax2+1的图象有唯一交点,分a>0及a<0三种情况讨论,结合图象即可得出结论. 与函数?(x)=?1 2 本题主要考查函数零点与方程根的关系,考查数形结合思想及转化思想的运用,该题也可以利用导数分类讨论得解,但作为选择题,采用分类讨论加排除法,可以快速而有效的得出答案,是考试中的必备技巧,属于中档题. 13.【答案】3x?y?1=0 【解析】解:由y′=4x ?1x =3得:x =1,或x =?1 4(舍). 所以切点坐标为(1,2).故切线方程为y ?2=3(x ?1). 即3x ?y ?1=0. 故答案为:3x ?y ?1=0. 先利用已知的切线斜率,列方程求出切点的横坐标,然后代入原函数求出切点坐标,最后利用点斜式写出切线方程. 本题考查导数的几何意义以及切线方程的求法.属于基础题. 14.【答案】[4,+∞) 【解析】解:不等式组对应的可行域为图中的阴影区域. 由题a ≥y x+1,y x+1=y?0 x?(?1)表示平面区域内的点(x,y)与点B(?1,0)连线的斜率. 当(x,y)取点A(0,4)时,y x+1的最大值为4 0+1=4,所以a ≥4. 故答案为:[4,+∞). 画出约束条件的可行域,利用目标函数的几何意义,转化求解即可. 本题考查线性规划的简单应用,画出约束条件的可行域,判断目标函数的几何意义是解题的关键. 15.【答案】2 【解析】解:双曲线C : x 2a 2? y 2b 2 =1(a,b >0)的左焦点为F(?c,0), 渐近线方程为y =±b a x , 设F 关于y =b a x 的对称点为(m,?b a m), 由题意可得 bm a ?c?m =?a b ,(?) 且1 2(0?b a m)=1 2?b a (m ?c), 可得m =1 2c ,代入(?)可得b 2=3a 2, c2=a2+b2=4a2, 则离心率e=c a =2.故答案为:2. 设双曲线的左焦点为F(?c,0),求出渐近线方程,设F关于y=b a x的对称点为(m,?b a m),由中点坐标公式 和两直线垂直的条件:斜率之积为?1,解方程可得2m=c,代入可得a,b的关系,再由离心率公式,计算即可得到所求值. 本题考查双曲线的离心率的求法,点关于直线的对称问题的解法,考查运算化简能力,属于中档题.16.【答案】2n?1,n∈N? n 2n+1 【解析】解:由na n?(n?1)a n+1=1,可得a1=1, 由a6=11,可得a5=9,a4=7,a3=5,a2=3, 猜想a n=2n?1,n∈N?, 由na n?(n?1)a n+1=n(2n?1)?(n?1)(2n+1)=1恒成立, 则a n=2n?1,n∈N?成立, 则b n=1 a n a n+1=1 (2n?1)(2n+1) =1 2 (1 2n?1 ?1 2n+1 ), T n= 1 2 (1? 1 3 + 1 3 ? 1 5 + 1 5 ? 1 7 +?+ 1 2n?1 ? 1 2n+1 ) =1 2(1?1 2n+1 )=n 2n+1 . 故答案为:2n?1,n∈N?,n 2n+1 . 由数列的递推式可得数列的前5项,猜想a n=2n?1,n∈N?,代入检验可得所求通项公式;再由数列的裂项相消求和,可得所求和. 本题考查数列的通项公式和数列的裂项相消求和,考查化简运算能力和推理能力,属于中档题. 17.【答案】解:(1)由已知,得acosB+bcosA=2ccosA. 由正弦定理,得sinAcosB+sinBcosA=2sinCcosA, 即sin(A+B)=2sinCcosA, 因为sin(A+B)=sinC, 所以sinC=2sinCcosA. 因为sinC≠0, 所以cosA=1 . 2 因为0 所以A=π ; 3 (2)由余弦定理a2=b2+c2?2bccosA, 得bc+4=b2+c2, 即(b+c)2=3bc+4. )2, 因为bc≤(b+c 2 (b+c)2+4. 所以(b+c)2≤3 4 即b+c≤4(当且仅当b=c=2时等号成立). 所以a+b+c≤6. 所以△ABC周长的最大值为6. 【解析】本题主要考查了正弦定理,两角和的正弦函数公式,余弦定理,基本不等式在解三角形中的应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题. .由范围(1)由已知及正弦定理,两角和的正弦函数公式得sinC=2sinCcosA,结合sinC≠0,可求cosA=1 2