学习互助小组工作总结

学习互助小组工作总结
学习互助小组工作总结

学习互助小组工作总结

学习互助小组工作总结

为提高同学们的学习积极性与增强同学们之间的友谊以及营造一个良好的学习氛围,故在全班开展本次”学习小组”互助活动。

在开展本次活动之前,班里的学风很差,同学们的学习积极性不高,时有旷课逃课之事发生,上课不认真听课者之数居高不下,经

了解发现,其学习积极性不高的原因有;对自我的放松;对大学目

标的懈怠;受不良学风的影响。

对大学教学方式以及学习方式的不适应;如此诸多原因导致学风日下,越来越多的同学开始走向颓废与迷茫,违背了自己当初进大

学时所立下的誓言与目标,与其父母所期望的路线背道而驰,为了

改善这种状况,故班委决定在班里开展"学习小组"互助活动,在活

动开展之中受到同学们的好评,每个同学都积极参与了本次活动,

那些学习成绩好的同学更是积极、热情地帮助其他同学解决疑问,

耐心地给他们讲解知识点。

所有同学都乐在其中,生怕懈怠同学或者是怕错过这样好的机会,拼命地学习,经过为期一个月的互助学习,同学们的积极性日渐高涨,也开始逐渐地习惯老师的教学方式,并学会了如何利用资源去

解决学习上问题,这正是开展本次活动的目的之所在,其意义也正

好体现于此。

更可喜的是经过此次活动,同学们彼此间的友谊增进了不少,对于团结也有了更深的体会,所以鉴于此次"学习小组"互助活动所取

得的良好效果,我们会在今后的学习当中多进行这样的活动,这样

的活动不但有利于营造良好的.学习氛围,而且也有利于增强班级的

凝聚力,使得整个班级具有不竭的活力,对于今后将要开展的各种

活动而言是一个良好的开端,一个班的发展潜力并非取决于一两个

同学,而是取决于整个班级学习成绩与其浓厚的学习氛围,所以强

调的是一个整体,而这本身就是一个学习上的创新,是一种高效的学习方法。

社区志愿服务工作总结

社区志愿服务工作总结 社区志愿者活动总结:青年志愿者行动是新形势下学雷锋活动的深化和延续,具有鲜明的时代特征,符合当代青年的特点,更容易激发青年的参与热情。多年来,我们积极响应团中央、团省委的号召,大力推进青年志愿者行动,牢固树立当代大学生的良好形象。我们提出了’立足校园,面向社会’的指导方针,以’爱心献社会,温暖在社区’为口号,以志愿为前提,以发挥大学生知识技能为基础,以服务社区事业发展为基本内容,以建立社区援助站和开展共建活动为组织载体,通过为社区开展美化环境、援助孤残、义务服务、义务家教、知识培训以及担任街道社委会主任助理等形式多样的活动,发挥大学生的自身优势,为社区企事业单位和居民的生产生活服务,为社区两个文明建设服务。 在活动中,我们坚持把志愿者服务与社会实践、科技文化服务相结合,把参与社会服务与优化校园环境相结合,使志愿者活动开展得有声有色,充分体现了青年志愿者团结、友爱、奉献、互助、进步的志愿精神。同时通过活动培养了青年学生的公民意识、奉献精神和服务能力,全面提高了青年学生的素质,并且促使青年学生更好地认识社会,了解国情,增强了社会责任感和服务意识。社区志愿服务工作总结 没想到这次活动得到了广大社区居民的热烈响应,活动开始不到10分钟,就已经有一些大爷、大妈拿来早已准备好了自家搜集来的废旧电池,前来更换环保袋子(这还是因为孩子们前一周的广泛宣传的结果呢!他们早就印好了传单,在社区发放,其中还有我儿的哥们们的热心家长们的功劳)。这个利用更换环保袋回收废旧电池的主意是他爹想出来的,这个主意真得不错,人们看到花花绿绿的环保袋,即使忘记带来了,也都会尽量跑回家一趟,并尽可能多搜集一些前来更换。 这次活动非常成功,之所以这样说主要是已经达到了以下目的: 一、在社区广泛宣传了电池对环境的危害,使人们认识到电池不能随意丢弃,一定要有序回收。 二、通过此次活动,不仅大人们对电池有了认识,参与活动的孩子们也都明白了其中的意义。使孩子们从小就知道回收电池对我们环境保护的重要性。孩子们不仅将收来的废电池整理整齐,还将大家带来的塑料袋还有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。 三、孩子们在此活动中收获更多。他们了解了举办一个活动的全过程,组织活动的技巧,对公众表达意愿的方法,例如,有的孩子刚一开始还不敢对路上的行人开口讲话,比较胆怯,但是渐渐的,随着活动进展,孩子们越来越知道如何表达,如何宣传,如何来实施这项活动了。同时还体验到了工作的辛苦。有些孩子在活动中遇到了一些困难,比如当初规定好了2-5个废旧电池可换1个环保袋,6个以上可以换两个(当时为何这样规定呢?首先考虑到这是一项公益活动,万一有的人只有2或3节电池,那也要回收啊!我们也希望他们都能拿来。而6个以上的人如果较真,非要按照2个2个的计算的话,也可以给他3个。原来就想,大家不会为一个两个环保袋为难孩子们吧,可是就会有这样认真的,孩子们有的就疑惑了,到底该怎么办?他们都在动脑筋想办法,来解决棘手的问题。有的阿姨甚至没有电池,直接就找孩子们要环保袋去买菜用,有一个奶奶更有意思,活动快结束时只剩下两个环保袋了,她那一塑料袋电池拿来了,就跟孩子们急了,嫌弃两个环保袋少了,不依不饶,其中一个孩子很棒,直接跑回家把我们留给她的那个环保袋贡献出来给了这位奶奶,总算平息了她的怒火。 孩子们不仅增强了自信心,同时还学会一些解决问题的方法了。呵呵!社区的居民们都纷纷称赞这次活动真的办得很好,他们都知道电池对环境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待着下次活动的来临。 通过此次活动,孩子们还一起发现了活动的缺陷,及时纠正并调整了策略,相信在未来

小组合作学习工作总结

小组合作学习工作总结 贾金全高效课堂教学方式中提出了学生学习方式的变革,改变课程实施过程中过于强调接受学习,死记硬背,机械训练的现状,倡导学生自主、探究、合作的学习方式。小组合作学习正是基于这一理念的一种新型的学习方式,它能改变传统课堂教学中那种单一,僵化的弊端,真正让学习成为学生生活中的一部分,促进学生主动全面地发展。结合我校实际情况,一学年来我们开展了小组合作学习方面的探究和课堂尝试。 一、所做的工作: 学生刚刚从传统的教学模式中走出来,他们习惯了独立思考、一问一答的学习方式,突然间要让学生以小组合作的形式去解决某些问题,学生迷茫。之前,学生合作学习大多是在老师的要求下进行的。而事实上,小组合作学习应该是学生学习的自发性行为,而不应该是老师的要求性反应。因此,有效地开展小组合作学习,我们着力于:首先,培养学生的合作意识。 ①、建立固定合作小组。这是最基本的条件,小组成员一般控制在6人左右。经过长期的合作学习之后,使之感觉到我们是一个学习小组,我是这个小组的一员,潜移默化地培养学生的合作意识。

②、进行学习方式培训,学校下发了相关资料,向学生介绍各种先进的学习方式。如:介绍小组合作学习方式的优点、一般的操作方法,使学生产生自主、合作、探究的欲望。 ③、举行小组合作学习竞赛、评比活动,定期不定期的进行评优,激发学生合作的积极性,养成合作学习的习惯。 其次,洞察学生合作需要的时机。 选择小组合作学习要根据一节课的教学内容和学生的实际情况来定。在任务多,时间紧,学生学习产生困惑,又不具备独立完成的条件和能力时就可以开展小组合作学习,以期获取更大的总体效果。在小组长的组织下,对小组成员进行分工,及时通报进展情况,最后把有价值的信息推荐给全班同学,实现最大程度。 第三、科学地进行分组。 科学分组对于小组合作学习模式来说是非常重要的一环。每小组成员的组成遵循“组内异质,组组同质”的原则,即根据学生学习成绩、能力倾向、个性特征等进行分组,这样小组合作成员,就可以取长补短,促使学生之间互相学习。每组4人,进行分工。一般分成五种:组织、记录、汇报、总结及评价。每位成员必须承担一定的任务,明白各自该为小组做什么,任务可以自己挑选,也可以相互轮换。这样为学生创造多种尝试的机会,使之形成一个利益共同体,确保每一次合作学习的质量,增强学生的合作意识和责任感。。

社区慈善会工作总结

社区慈善会工作总结 篇一:绵阳市20xx年民政慈善工作总结 1、圆满顺利完成换届 20xx年,我们在局领导的领导下,尤其是分管领导的具体领导下,强化分工、细化责任,通过全局的全力配合,认真筹备、细化完善换届选举方案。11月28日圆满顺利地召开了市慈善总会第一次会员代表大会。 2、积极开展助医活动 我会与省慈善总会开展合作,积极组织基层医疗单位参加中华慈善总会第四期“慈善医疗济困行动”,使我市多家医疗单位获得医疗设备捐助,提升了医疗卫生防治水平。 3、继续组织实施“四个一万”工程 上半年,我会进一步完善本年度“四个一万”工程方案,大力开展宣传,更新拟受助人员,并积极衔接万向慈善基金会,争取更多支持。下半年,我会将继续在全市范围内开展“四个一万”工程活动,旨在资助四类弱势群体,包括在校学习的孤儿、残疾儿童、特困生以及孤老,浙江万向慈善基金将为他们的生活提供资金支持。 4、积极开展20xx年度金秋助学活动 市慈善总会于7至8月顺利开展省慈善·福彩助学以及“金秋助学”活动,筹资万元,帮助120名家庭困难的学生圆大学梦,放飞他们的理想。

5、完成税前扣除资格申报 今年,我们将市慈善协会的税前扣除资格申报作为重中之重,切实抓紧抓好。我们按照省上的要求,委托具有相应资质的单位,在对市慈善协会近三年来接受的捐赠资金进行全面审计的基础上,出具了审计报告,按要求将各项申报资料报省级相关部门。10月25日,省财政厅、省国税局、省地税局和省民政厅联合发文,确认市慈善协会取得税前扣除资格,为市慈善协会开展工作奠定了坚实的基础。 6、切实管好用好建设资金。 “”特大地震后,全市共有26个灾后恢复重建项目通过市慈善总会捐助实施,捐资额度万元。其中:上海市慈善基金会捐助项目14个,捐资额度万元,广西李宁基金会捐助项目12个,捐资1130万元。如何管好用好这笔凝聚爱心人士心血和汗水的善款,切实发挥慈善捐助在灾后恢复重建中的示范和带动作用,使更多的群众了解慈善,信任慈善,进而参与慈善,市慈善总会主动加强与发改、财政、审计、纪检、监察等部门的沟通,从资金、项目、程序、质量、安全、资料、档案等方面,对这些捐助项目实施全过程、全方位、多角度的监督,确保这些项目有力有序有效地快速推进。目前,这些项目已全部完工,90%以上的项目已投入使用,通过这些项目的有效监管,既最大限度地发挥了捐助资金的效益,又树立起了市慈善总会的良好形象。

爱心志愿者公益活动开展情况工作总结

爱心志愿者公益活动开展情况工作总 结 爱心志愿者公益活动开展情况工作总结 xx爱心志愿者活动小组自XX年9月成立至今,已经有一年多的时间,这个纯民间团体在各级领导的关心和指导下,在社会各界爱心人士的支持和帮助下,在我们xx余名小组成员的共同努力和付出下,我们圆满完成以下活动: 一、1月26日,小组联合麦田(xx)共同组织xx余人,到县福利院开展“包饺子、送温暖、舞蹈义演”活动,提前给老人送新春祝福。 二、3月16日,协助xx公益协会,到xx小学捐助课桌椅xx套,书柜1套及图书xx余本。 三、4月20日,组织10余人到县城郊区帮农村留守老人采茶。 四、5月4日,经过前期募集,组织人员到xx 一中给白血病学生xx送去7千余元善款。 五、5月26日,经过前期募集,组织武汉和xx 两地xx余人,到xx希望小学开展“xx力量·春蕾行动”活动,给两所学校xx名学生募集到:xx套校服及部分体育用品;两校食堂各xx斤大米;两校

xx个班每班各一个书柜一套图书;给xx名来自xx 所不同学校的特困学生,每人募集到xx元捐助善款。以上捐助物资和善款共计xx万余元。 六、6月19日,经过前期募集,给华河、赵河两所学校食堂各捐助xx斤大米,给xx余名中考学生送去xx件矿泉水。 七、6月22日,组织人员探望老红军xx,及xx、xx两户贫困家庭,给他们各送去xx余元慰问物资。 八、7月份组建小组管理团队,并制定各项管理制度。 九、9月份组织开展了小组周年庆。 十、10月2日,协助武汉武展中心爱心团队,到xx草鞋店小学捐助x万余元善款及物资。 十一、11月2日,经过前期募集,组织40余人将七里(xx小学、xx小学、xx小学)、xx、xx 小学 xx名贫困学生接到县城,开展“大手牵小手”爱心公益活动。带他们参观县革命烈士纪念园,学习xx的革命精神;陪护进行了丰富的中餐;观看了精彩的义演节目;每人还领取了xx元的过冬物资。以上捐助物资和善款共计x万余元。 十

“四好”活动自查工作总结与“学习互助小组”总结合集

“四好”活动自查工作总结与“学习互助小组”总结合 集 “四好”活动自查工作总结 为加强领导班子建设,着力提高领导班子执政能力和执政水平,根据“举旗帜抓班子、带队伍、促发展”的总体要求和达州市委提出的“建一流班子、带一流队伍、创一流业绩”的精神,以学习贯彻“三个代表”重要思想、建设坚强的领导集体为目标,以立党为公、执政为民为根本标准,我局在XX年获得“四好”活动先进集体的基础上,在领导班子中深入开展了“学习创新、民主团结、勤政为民、清正廉洁”活动,狠抓了领导班子建设。由于领导重视,认识到位,措施得力,整个活动开展顺利,并取得了明显成效。一、提高认识,明确目标任务在领导班子中深入开展“学习创新、民主团结、勤政为民、清正廉洁”为主要内容的“四好”活动,是班子建设的核心内容,是党的建设的重要任务,是全面贯彻“三个代表”重要思想、推进药监事业发展的组织保证,对于确保党的路线方针政策的贯彻执行,进一步解决提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题,改革和完善党的领导方式、执政方式和工作制度,增强党的创造力、凝聚力和战斗力,具有非常重要的意义。我局党组充分认识开展“四好”活动的重大意义,统一思想,明确目标,振奋精神,以高度的政治责任感、求真务实的作风,认真扎实地开展了这项活动。工作中,我们坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,紧紧围绕改革、发展、稳定大局,全面加强领导班子思想政治建设和作风建设,着力提高领导班子执政能力和执政 第1 页共9 页

水平,使领导班子成为坚持贯彻“三个代表”重要思想、推进我市医药经济健康发展的坚强领导集体。二、增添措施,确保创建活动顺利开展(一)加强领导,为创建活动提供组织保障为了认真开展好“四好”活动,我局高度重视,严肃对待,认真组织学习了省局党组川食药监党[XX]12号和市委发[XX]36号文件。在学习基础上,结合我局系统实际,市局党组拟发了开展“四好”活动实施意见(达州药监党组[XX]15号),明确了开展“四好”活动的目的意义、指导思想、目标要求及工作重点,明确了单位主要领导担负活动开展的领导责任。局党组将开展“四好”活动摆上重要工作日程,每年召开两次以上的党组会进行专题研究,做到了年初有计划,年末有总结考核,并列入单位的目标管理,切实加强对活动的组织领导,促进了“四好”活动的顺利开展。(二)实行“开门”创建,自觉接受监督。一是在制定创“四好”活动实施意见前,广泛征求局机关、市药检所以及党内外群众的意见,班子创“四好”活动实施意见、班子成员的个人计划,在机关政务宣传栏上进行了公布;二是班子对深入基层调研后确定着力解决的重点问题及落实情况,分别在机关职工大会、支部大会和政务宣传栏上进行了公布通报;三是对班子实现目标和个人规划落实情况,在机关干部职工中进行了民主评议和满意度测评;四是通过领导班子创“四好”活动,机关党员的先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用发挥好,共设立责令示范岗5个,全体党员均能立足本职勤奋工作,尤其是“9.3”抗洪救灾中,共产党员人人争先,取得了抗洪救灾和药监工作的重大胜利。(三)认真贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》,干部队伍建设取得明显成效。一是深化人事制度改革,合理配置人才资源。按照去年制定的《补充选拔科级领导干部工作方案》和《干部交流办法》,针对各县(市)局班子结构和系统现有人

慈善协会工作总结精选

慈善协会工作总结 20××年,在市委、市政府的正确领导下,在省慈善总会和市民政部门的关心指导下,在社会各界的积极参与下,总会各项工作开展卓有成效,“5·19”活动内涵获得新提升,慈善救助取得新成效,总会二届理事会顺利换届,自身建设迈上新台阶。20××年全市募集慈善资金1.34亿元,其中江都区利用洪泉慈善基金会定向捐赠和基层慈善工作站建设全覆盖契机,募集善款超过7000万元,全市共使用救助资金1.15亿元,受益困难群众16.4万人次,其中市本级募集慈善资金 1657.4万元,使用救助资金1275.45万元,受益困难群众8.5万人次。 一、全力开展好第十五个“5?19慈善一日捐”系列活动。 重点开展六个一活动:一是召开了“5?19慈善一日捐”活动新闻发布会;二是开展了走访慰问困难家庭活动;三是举行了“光明梦行动”白内障慈善救助项目启动仪式;四是新设中华慈善总会“药品援助”项目;五是发放慈善救助项目资助金;六是召开会长办公会,重点讨论新设慈善救助项目和总会换届工作。 二、大力宣传《中华人民共和国慈善法》。 慈善法于20××年9月1日起正式施行,慈善法的实施,标志着我国慈善事业迈入了法治化轨道,成为我国慈善事业发展史上的一座新里程碑。为了学习宣传好、贯彻执行好慈善法,市慈善总会于9月1日至7日组织开展了“慈善法宣传周”系列活动,包括动员类、学习类、宣传类和活动类等四大类共十项活动。

本次“慈善法宣传周”系列活动充分发动全市各级慈善组织,依托村、社区等基层组织,将宣传活动开展到群众身边,促进慈善法在我市得到很好的贯彻实施,进一步营造了学习宣传贯彻慈善法的良好氛围。 三、创新实施“情满××”系列慈善救助项目。 以“情满××”为救助项目品牌,继续实施以“助医、助困、助学、助老”等为主要内容的十大救助项目,突出医疗救助这个重点,加大对“养老助小”和“救急难”资助力度,在巩固传统项目的基础上积极拓展实施新的救助项目,5.19活动期间新启动“光明梦行动”白内障慈善救助和中华慈善总会“药品援助”两个救助项目,全年共使用慈善救助资金1275.45万元,受益困难群众8.5万人次。 四、努力推动自身建设迈上新台阶,基层慈善组织建设取得新突破。 经过精心筹备,7月8日上午,市慈善总会第二届理事会换届大会顺利召开,大会由市委常委、组织部长、常务副会长××主持,××会长代表第二届理事会作工作报告,大会表决产生了第三届理事会理事、常务理事、会领导、秘书长以及监事会人选,选举市政协主席××继续担任会长,副市长××为常务副会长、市民政局副局长××为秘书长、市审计局局长××为监事会主席。总会的成功换届必将为推动我市慈善事业持续、健康、快速发展奠定坚实的基础。慈善指数评选取得好成绩,在刚刚公布的第四届“中国城市公益慈善指数”评比中,我市慈善指数名列全国慈善百强城市第22位,有望再次荣获“中国七星级慈善城市”荣誉称号。大力推进基层慈善组织建设,目前××、江都、邗江等地村(居)慈善工作站推进已取得明显成效,其中××县和江都区村(社区)慈善工作站覆盖

爱心社活动总结

爱心社活动总结 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 爱心社始终围绕“爱”这一主题开展活动,发现爱,传递爱,下面是小编收集整理的爱心社活动总结范文,欢迎阅读与参考。 爱心社活动总结 秋高气爽,阳光明媚的下午,我在社团的组织下参加了这次爬山活动。在社长和各位部长的带领下我们终于穿过了校外那条凹凸不平的大路来到了山下。大家有说有笑的向山顶进发,虽然那天我们要爬的那座山并不高也不是很陡,但也算得上蜿蜒曲折。 对我来说,爬这样的山并不是什么难题。我生在青海,长在青海,从小就是在山里长大的。但是参加此次活动的绝大多数社友都是来自外省的,他们没有见过这样没有茂密植被的山岭,有的是第一次爬山,再加上高原反应和缺氧,

他们爬山极度困难,我们相互搀扶,相互帮助。而且那天,部分社友没有带水,于是其他社友积极表现,充分发挥了我社“无私奉献”的精神,忍着饥渴把自己的水给了没带水的社友。大家的这些举动真的让我很感动。那一刻,我们不再是互不相识的陌生人,在异乡的校园里我们不再孤单,我们犹如一家人般亲密。经过将近一小时的跋涉,我们终于爬上了山顶。到达山顶后在社长的带头下大家进行了才艺表演,有唱歌的,有跳舞的,还有打拳的,大家踊跃表现,不放过任何一个展现自己的机会。 通过此次爬山活动社友之间的关系更近了,彼此有了初步的了解,让大家体会到了团体活动带给大家的快乐,而且我想我们每个人都感受到了“爱心社”这个大家庭的温暖。此次活动为今后工作配合打下了良好的基础。 但是,这次活动也有不足之处,我认为此次活动参加的人数过少,只调动了少数人的积极性,没有起到整体起步

的作用,而且出发时大家没有整体行动,零零散散。最主要的一点就是没有进行比赛式的爬山,没能调动起大家爬山的积极性。 通过此次活动我觉得我们生活在社会这个大家庭中,就要学会爱护别人,帮助别人,虽然这种想法太过于理想化,在这个高速发展的现实社会是很难实现的,但是我们每个人都应该有爱心。付出并不代表失去,你在帮助别人的同时也在帮自己。因为你帮的人越多,在未来的人生道路中你将得到更多的帮助。就像这次爬山活动,如果大家各顾各的,不管别人,我们能顺利爬上山顶吗?我们还能度过这样的一天吗?我相信,加入爱心社的每一个人都是本着“无私奉献”的初目的加入这个社团的,这次爬山活动仅仅是一个小小的开始,以后会有更多的活动等着我们这些爱心天使们去参加,去帮助每一个需要帮助的人。 虽然我们的力量是微薄的,我们的能力是有限的,我们所能帮助的人是社

爱心社年度工作总结(精选3篇)

爱心社年度工作总结(精选3篇) 【第1篇】爱心社年度工作总结 20xx年,xx阳光爱心社在社会各界的支持和鼓励下,精心组织,锐意创新,将一份份爱心融入到每一次公益活动中,同时也让参与者体会到“赠人玫瑰,手有余香”的感动,给全县社会各阶层群体带来了正能量。全年,我们共组织策划大小活动25次,经过爱心社捐出的资助优秀贫困学生和贫困户的善款近10万余元,寄往贫困地区的衣物多达2000多件。我们主要做了以下几方面工作: 一、将一些活动坚持经常,形成惯例和品牌。 20xx年是爱心社开展活动的第七个年头,经过多年的积累和沉淀,我们逐渐把以下几个活动固定下来,如:一是将6月14日“世界献血日”和爱心社周年晚会合在一起办;二是将每年的“平安夜”义卖和正月敬老院包饺子形成了固定节目;三是将节假日敬老院慰问坚持经常。在此基础上,我们根据求助情况和节假日安排,组织开展了一些慰问、资助贫困学生活动,使全年的公益活动有条不紊的进行着。 二、积极策划开展了一些有新意的活动。 首先,我们在六一儿童节到来之际,积极联系献王集团并达成共识,组织xx特教学校的学生开展了“爱心一日游”活动,组织带领这些身体有缺陷的孩子浏览了献王陵、马本斋纪念馆、献王酒博馆、

人民公园等景点,让孩子们度过了一个不一样的节日。接下来,我们将募集到的旧衣物细心整理了20多包,首次尝试以邮寄的方式将这些带着浓浓爱心情谊的衣物送往山区,受到该地区相关部门的热烈欢迎。另外,为了解决资助力量不足难题,我们也尝试着把外地的公益组织引进来,在20xx年大学开学之际,天津的“纯公益”组织助学考上燕山大学的贫困学生杨红运,为我们公益活动的外延开了一个好头。 三、具体问题具体办,爱心无小事。 xx中学有一个叫赵瑞全的学生带着智障母亲上学,我们在得知这一消息后十分感动,认为帮其解决母亲的安置问题是关键。经过多方联系,终于将他的母亲安排到一家民营医院的精神科,彻底解决了该学生的后顾之忧。 成绩取得的同时,我们爱心社也面临着一些难题,如:仓库旧衣物的存放和寄送问题,向外邮寄费用太高,得不偿失,不送又无处存放;自身力量太小,对贫困户的资助是杯水车薪,治标不治本;组织松散,人员增减频繁,不利于活动的有序开展等问题也亟待解决,爱心公益之路,任重而道远! 【第2篇】爱心社年度工作总结 时光荏苒,岁月如梭,20xx年已经成为时间书写的一幕回忆录,在这个具有特殊意义的一年里,我们成为大学的莘莘学子。驻足回首这走过的一年,我们的社团经过了实践的磨练,加入了新鲜的血

构建校际共同体活动总结范文

构建校际共同体活动总结范文 篇一:湾泥共同体校际交流活动总结——白湾子学校 “湾泥共同体”学校交流活动工作总结 为了促进课堂教学改革的发展,进一步提高农村教育教学质量,本学期,在县教育局、教研室的领导下,湾泥两校领导的共同努力下,湾泥共同体有计划、有措施、有步骤、有针对性地开展了校际交流活动(白湾子中学校长教师赴白泥井中学作报告上示范课),取得了明显的成效。现总结如下。 一、课堂展示 本次活动,白湾子中学分别选派了语数外三科教师到白泥井中学进行课堂展示,白泥井中学全体教师被分成三组分别聆听了他们的课堂教学。活动后教师们就本次活动谈了许多感想和体会并在今后自己的课堂教学中付诸行动,同志们一致认为白湾子中学三位老师的课堂教学理念新,方法新,课堂搞活,体现高效。在今后的教学工作中具有一定的指导意义。 二、专题讲座 白湾子中学校长姚永春在本次活动中亲自率队并就“教学管理工作”做专题报告,使得我校中层领导及教师在教学及教学管理工作中受益匪浅。 三、局属领导高度重视 本次共同体活动赢得了局属领导的高度重视,参加本次活动的有教育局副局长吕宏斌、教研室副主任米登殿及局属干事,活动中领

导亲自听取了课堂教学改革的展示课和专题报告,会后吕局长就本次活 动做了总结并给予了高度评价,认为白湾子中学三位教师的教 学水平代表了全县最高水平,甚至在龙源等一些学校也听不到这样的课。总之,在今后这样的活动我们仍要继续搞,在共同体之间形成互相帮助、互相学习、互相进步的局面,使得课堂教学改革走得更快,走得更远。 篇二:参加校际联盟同课异构共同体活动的心得体会 参加校际联盟同课异构共同体活动的心得体会 ---------宣章中心小学王丹园 5月14日,我有幸参加了我校与第四实验小学、潘店实验学校举办的校际联盟同课异构共同体活动。 参加此次活动,让我学到了很多知识。作为一名非专业英语老师,在听了三位专业英语老师的讲课后,真是受益匪浅。给我在以后的课堂教学中提供了很多的教学方法。 首先,三位老师的口语说的非常好,加上自己的肢体语言,使 同学们很容易就能明白老师想要表达的意思。我以后在课堂教学中也要试着多用口语与学生交流,这样有助于让学生感受英语课堂的气氛。 其次,三位老师都是在情景中学习新单词、新句型。这样,有 助于帮助学生理解。我觉得这一点是非常值得我学习的地方。 最后,真心希望以后能多举办这样的活动,让大家一块学习, 一块受益。

慈善的捐款活动总结范文

慈善的捐款活动总结范文 慈善捐款活动总结一 为xx同学“爱心募捐”的活动已经结束了,活动取得了很好的 效果。在开展这个活动的时候,得到了各系领导、老师的大力支持, 也得到了同学们的积极响应,都积极报名想参与进来。大家团结一致,精心策划了此次活动。我很快乐能组织并参与这次募捐活动,亲身体 验这次有意义的活动。通过这次活动,对“奉献爱心”有了新的体会。从前听说“爱心”这个词许多了,可是当爱心以实实在在的出现在眼 前时,又是另外一种感受了。在收到同学捐款时,仿佛真的感觉到了 沉甸甸的温暖。当同学们对我说“辛苦了”的时候,心里很是感动。 此次活动以模具系团总支的名义进行,参与活动的有组织部、宣 传部、办公室、还有07技师一班的刘波、郑军、张自才、陈坤、林江 等诸位同学,在此对前来助阵的同学们表示感谢。因为时间较为紧张,活动分四组同时进行,共募捐款项2826元,其中包含领导老师捐款 750元。在此,对奉献爱心的老师们、同学们表示深深的敬意,并祝福好人一生平安。 因为许多献爱心的同学都不愿留名,所以在此无法公布名单,在 此对这些无名爱心人士表示感谢。 虽然这次爱心募捐的行动已经结束了,但开展这次活动对我们的 意义是重大的,奉献爱心的行动是终身的。这次奉献爱心的募捐活动 圆满的结束了。在此,我们要感谢在这次活动中所有的爱心人士,假 如没有你们的参与,就没有这次活动的顺利开展和圆满的结束!感谢你 们!对他们的慷慨解囊,我们予以大力表扬,向他们学习,一方有难八 方支持,伸出援助之手,关心有困难的人。短短的几个小时内,共募 捐捐款合计:2826元。当捐款交到他手里时,他的感谢溢于言表,在 这一刻,每一个人都被感动着!

小组合作工作总结

“自主互助,小组合作”工作总结 通过学校组织开展小组合作教学,语文组的教师们不断地进行理论学习和课堂实践教学,班级课堂气氛变得更加活跃,学生们自主探究、合作学习、独立获取新知的能力得到了提高。当然,在小学合作教学的过程中,有许多方面还有待于进一步深入探究。 一、取得的成绩 1、采用小组合作学习之后,学生的整体学习状态、精神面貌都有了很大的改观。在平时上课时每个班总会有几个学生不主动学习或开小差,小组合作学习以后,学生不再感到紧张和无所适从,人人参与到学习过程,人人都是学习的主人,学生在课堂上有了自主学习、互帮互学的学习意识。促进了学生的主动发展,培养了学生的创新意识和实践能力。 2、采用小组合作,提高学习了效率,优化了学习方法。需要合作探究的学习内容,单独一个人做要浪费很多时间去学习领悟,通过进行小组讨论能节省时间,在合作的过程中让学生领悟方法,进行合作交流,取长补短,学生的学习兴趣得到了提高。 3、合作学习,小组成员是一个整体。在小组合作学习的过程中,学习有困难的学生对有些问题不能自主解决,这时会安排学习优秀的学生定点帮助学习困难的学生,主动地给困难学生进行讲解,如果还不明白,组长会继续讲解,使组员在学习中都能消化吸收知识点。这一现象的出现,实现了小组成员的互相信任,培养了团队的合作精神,更大的激发了学生合作探索的热情。 二、存在的问题: 1、小组合作学习是通过组内的成员分工合作学习,共同努力完成学习任务。但有的教师认识不到位,学生表面坐在了一块合作交流,不能将合作学习的教学充分运用到课堂中,体现合作学习的价值,反而影响了学生成绩。 2、合作教学是以学生为主体,教师为,将合作交流放给学生,但有的教师在课堂中缺乏有效的指导,不能恰当运用教学方法,在合作衔接中出现混乱的局面。 3、通过小组激励评价措施,基础好和基础较差的学生表现的机会多了,而基础中等的学生表现的机会少了,所以在一定程度上挫伤了小组内基础稳定、不善于

城乡教育共同体总结

结伴而行,优势互补 ---**市**初级中学与**初中互助共同体工作总结 为了全面贯彻党的教育方针,深化基础教育改革,使教育均衡发展,有效扩大优质教育资源,提高教育质量,20**年秋季,在**市教育局《关于进一步做好城乡中小学结对互助工作的通知》的指导下,为进一步开展城乡中小学结对,实现城乡教育协调发展,由**市教育局统一安排,我校与满城学校建立起城乡联谊关系,成为城乡结对互助共同体。 总结半年来城乡互助共同体的工作,我们本着“优势互补,互相协作,共同提高”的原则,充分发挥共同体学校的力量,整合优质资源,以弱带强,积极探索资源共享、优势互补、区域协作、共同发展的城乡办学新模式,努力落实“共享、共建、共赢”六字目标。互助学校根据协议精神,积极有效地开展对口支援,并取得了较大成效,达到了双赢目标。 一、管理制度与运行机制健全有效 1.依法拟订共同体协议。 我校除了和该校签定教育局规定的协议外,还与结对学校均在双方自愿的前提下签定了共同体协议。两校严格遵照协议实施办学活动。协议促使双方共同执行,明确了双方责任和义务。 2.共同体联席会议有效领导。 共同体联席会由我校****校长,校党委***书记,***初中***校长,***副校长共同组成。 ***学校领导定期对我校指导工作。每月第一周周六,两校校长及联席会议成员举行联席会议。联席会议议事规则健全,按期开会,履行职责,有共同体发展的讨论记录、工作汇报。能有效整合两校办学要素,明确各方权利和义务,形成合作、互动的发展团队。***校长每月两天到我校指导学校管理工作,带来先进的教育教学理念。我校班子成员积极学习,共同研讨,交流,加强了校际优势互补,激活学校的内部管理机制,提高了管理水平。

慈善总会工作总结

&&&&&&2010年慈善总会工作总结 2010年,&&&&&&慈善总会在区委、区政府的正确领导下,在市慈善总会和区民政局的精心指导下,在社会各界的大力支持下,以党的十七大精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,坚持“乐善好施、扶贫济困”为宗旨,狠抓慈善组织网络建设,大力宣传慈善文化,精心组织慈善款物募集,扎实开展慈善救助,努力加强自身建设,取得了明显成效和较好的社会反响。全区慈善组织2010年累计募集慈善资金43万元,发放慈善资金近17万元,救助各类困难家庭500余户。我区的慈善工作得到了省、市慈善总会的肯定,先后荣获我市“2009年度慈善先进单位”、河南省“2009年度慈善先进单位”荣誉称号。现将一年来慈善总会工作总结如下:(一)精心组织,建立慈善救助项目库。 建立慈善救助项目库是慈善社会救助的一种新模式,有利于掌握救助对象的真实情况,积极向社会各界推介,及时实施有效救助,对于丰富和完善全区城乡社会救助体系具有积极的作用。一是召开会议,下发文件。为建立起区、乡镇办、村(居)三级慈善救助项目库,区慈善总会专门召开会议,对此项工作进行了安排部署,并下发了《关于建立慈善救助项目库的通知》;二是依靠基层,精心组织。项目库建

设是一项比较繁杂的工作,我们根据文件要求,精心组织,充分发挥村(居)慈善工作联络站的作用,要求各乡镇办明确专人负责,以行政村和居委会为单位排查确立对象,核实情况,认真填写救助项目库表格;三是规范运作,及时汇总。根据各乡镇办上报的慈善救助项目库情况,区慈善总会及时进行了汇总,以助学、助困、助医、助残等为主要救助项目分别输入了电脑,并分门别类建立了档案资料,做到了底子清、人员清、基本情况清。项目库涉及困难群体1896名,其中助医531名、助学322名、助困633名、助残410名。 (二)建立健全三级网络,搭建奉献爱心平台 基层组织网络建设是开展工作的基础,根据区委、区政府两办出台的《&&&&&&基层慈善组织建设实施方案》的要求,按照市慈善总会的统一部署,区慈善总会把指导乡镇办成立基层慈善组织提上日程,精心组织,强化督导,狠抓落实。截止目前,全区所有乡镇办已全部建立起慈善分会;村(居)委会都成立了慈善工作联络站;区直单位设立5个慈善分会;设立17个慈善联络站;其他单位都明确了慈善联络员。基层慈善组织的成立,标志着区、乡镇办、村(居)三级慈善组织网络在我区正式形成,为我区慈善事业的发展打下了坚实的组织基础。 (三)加大慈善宣传力度,营造慈善事业发展的良好氛围。

2019年手拉手献爱心活动总结

2019年手拉手献爱心活动总结 通过在广大青少年中深入开展“手拉手献爱心”活动,探索符合当代青少年身心发育规律、认知发展规律、社会心理特征,以及有效引领青少年思想的工作形式和活动载体,灌输培养青少年对党和社会主义祖国的朴素感情,教育青少年养成良好的行为习惯和优秀品质,引导青少年争做讲究诚信、富有爱心、懂得感恩的新一代,带动全社会形成磅礴向上、积极健康的精神风貌。现将活动开展的情况总结如下: 一、提高认识、高度重视 本次活动受到了团领导的高度重视,我校为将这项工作抓实抓好,抓出成效,制定了目标,明确了责任。为了加强互帮互助活动,我校成立了“手拉手献爱心”活动领导小组,号召全校学生,积极奉献爱心,倡导友爱互助文明和-谐新风尚。 二.开展“爱心手拉手,和-谐共成长”活动。 紧紧围绕“联村联户、为民富民”行动,我校团队组织、青少年结成帮扶对子,促进青少年间增进了解、互帮互助、共同快乐成长。以班级为单位,组织同学结成“学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

三、开展“我为社会献爱心”活动。 组织学生积极参与社会公益活动,前往特困家庭、残疾人家庭、军烈属家庭、敬老院等,通过打扫卫生、聊天谈心、文艺联欢等形式,力所能及地为身边困难群体送去温暖。 四.开展“你我共参与、节约献爱心”活动。 设立“爱心节约箱”和“爱心收集袋”,动员学生将节约的零花钱捐放到“爱心节约箱”,将旧书籍、旧报纸、饮料瓶、废纸张等物品汇集到“爱心收集袋”,用节约的零花钱和变卖废弃物的收入帮助身边的同学。 20XX年2月 手拉手献爱心活动总结[篇2] 认真落实科学发展观,更好地团结带领全院青年投身农村卫生事业建设,根据上级部门的具体部署,结合我院实际,制定关于积极参与“手拉手结对共建”“送温暖、献爱心“活动中,现讲20XX年活动总结如下:

医院共同体总结(2篇)

医院共同体总结(2篇) 小编语:“共同体”的建立,将使首府患者在社区就能享受到专家的诊疗服务,以下是关于医院共同体,供大家参考! 范文(一) 长期以来,“看病难”一直困扰着许多人。一面是大城市的大型综合医院人满为患、一号难求,另一面是社区医院、基层医疗机构门庭冷落、难以维持。要解决这个难题,不是哪家医院的事儿,而是牵涉到整个医疗服务体系的改革与完善。 “小病在社区、大病进医院、康复回社区”是医疗卫生体制改革设计的目标,也是北京大学人民医院近年来的奋斗目标。 “医疗服务的关键不在于多建多少医院” “不仅要纵向联合,还要横向联合”“让越来越多的老百姓看病不再难” 在XX昌平区八口村,XX岁的小李患有红斑狼疮,因为“看病难”,一直没能得到系统治疗,肾功能已到衰竭期,严重影响正常生活。后来,昌平区阳坊社区卫生服务中心与人民医院建立了医疗卫生服务共同体,小李签约了家庭医生

式服务,通过“绿色通道”进入人民医院肾内科诊疗。目前,小李的肾功能控制良好,已经恢复正常工作。 像小李一样受益于“共同体”的人越来越多,目前”共同体”单位已经达到240家。“也许明天就不止这个数目了。”3月中旬的一天,王杉告诉记者,他马上要到云南进行洽谈,顺利的话,“共同体”的成员数量就又增加了。不仅如此,今后还有可能跨出国门,辐射到周边国家。 “医疗服务的关键不在于再多建多少医院,而是要更好地完善服务体系。”王杉认为,“医改的核心是解决‘看病贵、看病难’,并让公共医疗能服务于更多的社会群体,这其实是一个体系建设的问题。” 自20XX年9月25日开始,人民医院参照国际理念,开始主持创建具有中国特色的整合型医疗服务体系——医疗卫生服务共同体。 “这一医疗服务体系来自欧美发达国家的IDS系统,即整合型医疗服务系统,这是一种在国际上广泛采用、并已取得良好效果的医疗服务提供模式。”王杉介绍说,IDS一般按照区域或医疗中心进行管理,将体系中的各类机构重新部署,使其能为服务对象提供不同层级的医疗服务,而超出各自功能要求的,则转诊给共同体内其他医疗机构。 王杉指出,只有将资源有效整合高效利用,优化医疗资源配置并提高利用率、引导病人的合理就医流向,才能真正

慈善工作总结及工作计划

xx县慈善总会工作总结及下年工作计划 xx年,xx县慈善总会在县委、县政府的领导重视下,在省市慈善总会和县民政局的指导帮助下,坚持以“乐善好施、扶贫济困”为宗旨,遵照《xx县慈善总会章程》,大力加强《慈善法》宣传,精心组织慈善款物募集,扎实开展各项慈善救助活动,为发展xx的慈善事业做出了积极贡献。现将xx年工作总结及xx年工作计划通报如下: 一、xx年度慈善资金收支情况: 1、收入:①上年度结转慈善资金3631684.45元;②本年度收2015年万向助学、助老资金199100元;③收xx一中2014级、2015级“xx”资助金450000元;④收铜仁市慈善总会洪灾专项慈善资金120000元;⑤收“xx”洪灾捐款97356.50元。⑥收定向捐赠慈善帮扶资金207000元;⑦收市慈善总会xx年“xx”助学金15000元;⑧专户利息收入2557.38元。本年度收入合计:1091013.88元。 2、支出:①支付2015年万向助学、助老资金199100元;②支付xx一中2014级、2015级“xx”资助金375000元;③支付7·19洪灾专项慈善资金220000元;④支付田启浪大病医疗救助金10000元;⑤支付渝黔印资助周朝林等6名贫困学生助学金49000元;⑥支付定向捐赠慈善帮扶资金207000元;⑦支付xx年xx籍清华北大新生杨栋等5名贫困学生助学金30000元;⑧支付xx年“xx”受助学生胡丽等3名贫困学生助学金15000元。本年度支出合计1105100元。 3、结转:结转下年度慈善资金3617598.33元。 二、xx年慈善工作开展情况 1、切实加强自身建设,提升慈善公信力。 ①加强制度建设,规范运作。认真学习贯彻《慈善法》,不断完善健全各项规章制度,基本做到了会务运作规范有序。一是通过工作简报的形式,及时公开了本会的工作情况;二是严格按项目规程,公平、公开地实施救助工作。

爱心帮扶活动总结

爱心帮扶活动总结 篇一:爱心帮扶月主题实践活动总结 “爱心帮扶月”主题实践活动总结 正果镇畲族小学 为巩固我市创建全国文明城市的丰硕成果,体现我市人文关怀和人道主义精神,根据《关于巩固“创文”成果深化文明城市创建主题月活动的通知》(增文明委?20XX?9号)工作部署,我校于20XX年1月组织全校师生开展了“爱心帮扶月”主题实践活动。现将活动情况总结如下: 一、指导思想 通过开展“爱心帮扶月”主题实践活动,积极倡导和组织市民经常性参加慈善捐助、帮扶等各类公益活动,推动形成常态化机制;结合元旦春节慰问活动,广泛开展给孤寡老人、贫困家庭等困难群体和外来务工人员送温暖活动,切实为困难群众解决生活上的难题,把党和政府的温暖送到群众的心坎上。同时,通过活动凝聚社会各方力量,营造人人奉献爱心、各方支持帮扶的社会氛围,并以此为契机全面推进我市文明城市建设工作取得新的成效。 二、活动内容 (一)扎实开展“元旦”、“春节”慰问困难群众活动抓住元旦、春节的有利时机,以道德模范、生活困难群众为重点对象,我校开展了慰问

孤寡老人、残疾人和低保户活动,开展各种关爱活动,多做雪中送炭的工作,展示中华民族崇德向善、团结互助、共同进步的精神风貌。在此活动期间,我校组织全体教师到派潭镇玉枕村郭北金伯伯家中 进行了元旦慰问,为他送上生活用品。 (二)深入开展“扶老助残献爱心”活动 以关爱我村空巢老人、残疾人为重点,大力开展扶老助残、便民利民、送温暖、献爱心等活动,大力弘扬扶贫济困、友爱互助精神,组织学生志愿队伍深入服务,为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭等困难群众排忧解难。此外,还加大工作力度,把物资发放到最困难、最需要的残疾人手中,让他们过一个温暖、祥和的佳节。 (三)加大“爱心帮扶月”活动宣传力度 通过开展专题教育和利用学校宣传栏进行对“爱心帮扶月”活动宣传,通过宣传教育,师生及人们积极参与到“爱心帮扶月”主题实践活动中来,同时通过宣传栏对在活动中表现出色的师生进公布,形成强有力的舆论监督氛围,营造浓厚的社会宣传氛围。 20XX年1月6日 篇二:20XX爱心帮扶工作总结及工作计划 20XX爱心帮扶工作总结及工作计划 按照县爱心帮扶领导小组的要求,我局深入开展了“爱心帮扶”活动,走访慰问帮扶对象,开展交心谈心、宣讲政策、排忧解难、送关爱,进一步加强了与帮扶对象的联系。现将本月活动开展情况总结如下。 一、工作开展情况

2013.12.28共同体的工作总结

在学习中不断进步,在实践中不断成熟——参加“共同体”阶段性总结 兴隆镇中心小学乔飞 今年算是我的丰收年,为什么这样说?因为我的认识有了大的改变,这将使我在许多方面都会有新的收获。 虽然参加工作已经有十多年了,但是以前对工作的热情一直不高。今年暑假第一次参加网上研修,才真正激发了我的工作激情。 专家的指导,同行的评论,自己的参与,从中有了许多的收获,最主要的是在积极的参与中把自己的思想进行了提升。在这次研修中我有了长足的进步,把自己早出晚归的那些日子都化为了欣喜,知道自己还有更多的事情需要去做。专家们全力以赴,把先进的思想,高深的理念传达给我们,每个人都那么敬业,甚至退休的年龄早已过去多年,还工作到夜深人静,第二天照例起得早。我还不到不惑之年,怎能没有了工作的激情!不能。我需要走的路还很长,不能在碌碌无为中度过。所以研修期间我认真学习,每天都是第一个坐在电脑前,最后一个离开,每天把自己的收获都呈现在大家面前。终于功夫不负有心人,我在研修中被大家认可,多篇感言被发表,一篇作业被指导老师推荐,并被省专家推荐;我所领导的研修组获得了26分的奖励,这些成绩的获得次次激励着我。我深信自己需要把自己的想法敲打出来,和大

家讨论,和大家分享。 正当自己迈出脚步前行的时候,领导又给我提供了更好的机会,县局潘局长要成立“吴正宪小学数学工作站临邑分站”,镇教办根据暑假研修情况选派了两名代表,其中一个就有我。聆听了局长和吴正宪老师的报告之后,我感到自己有了更广阔的天地。 工作站的活动很多,但是我没有空缺一次,每次都精心的去准备,去讨论,把自己与别人相同和不同的想法说出来,通过激烈的碰撞才会产生智慧的火花。 进入工作站之后参加的学习也有多次,对我影响最深的是去青岛参加《华应龙教学艺术观摩研讨会》,牺牲了假期去学习,心甘情愿。与名家的距离如此之近,感受到自己也能成为名家,榜样的力量就是如此之大。“容错,溶错,荣错”三个错最终化为“融错”,第一容为大度能容,不只是课堂上的错误,包括各方面的错误。第二溶为溶解的溶,溶解一切现有生成的差错,化错误为资源;第三荣为光荣之意,学生可以在错误中成长,大家应以其之错而醒悟,因此学生没有必要因出错而惭愧,要正确面对。有了以上的三个错,最终成就了华老师的“融错思想”。听华老师之言,真如同佛家的三境界:山是山,水是水;山不是山,水不是水;山还是山,水还是水。因此我想,有一些东西是只可意会而不可言传的,你能上升到那一种层次,那得看你有多深的功力。

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