校园失物招领系统

校园失物招领系统
校园失物招领系统

退出系统登陆

以上是两个常用操作的用例图,除此之外还有注册登陆操作,管理员还可以查看、删除失物信息,通知失主有新的失物信息;失主也可以随时查看失物信息库的信息。

说明:三个实体类:管理员类、学生类、物品信息类,一个业务层的类:业务类;管理员类的变量有用户名密码,用来登录验证,方法有注册、注销、添加失物信息、查看失物信息、删除失物信息;学生类也有登录验证,方法有注册、注销、查看失物信息、申请认领失物,学生类还有一个ifloser的状态变量表示此学生是否为失主;物品信息类也有添加删除;所有的实体类都有各自对应的set和get方法;业务类用来通知所有学生用户;

: 系统管理员

管理员添加失物信息的顺序图。有登陆验证,选择添加失物后,后台数据库保存失物信息,返回保存成功,操作完成。

: 失主

失主认领失物的顺序图。有登陆验证,申请认领后后台数据库进行失主信息与失物信息的匹配,匹配成功后删除此失物信息,操作完成。

失物信息表:

课程设计校园失物招领管理系统

石河子大学信息科学与技术学院《信息系统分析与设计》课程设计 课题名称:校园失物招领网站的设计与实现 学生姓名: 学号: 学院:信息科学与技术学院 专业年级: 指导教师: 完成日期:二○一五年一月六日

一、需求分析与系统规划 -------------------------- 错误!未指定书签。 1、企业现状与用户需求 -------------------------- 错误!未指定书签。 2、对新系统进行规划 ----------------------------- 错误!未指定书签。 二、系统可行性分析 ----------------------------------- 错误!未指定书签。 1、技术可行性 -------------------------------------- 错误!未指定书签。 2、经济可行性 -------------------------------------- 错误!未指定书签。 3、社会可行性等 ----------------------------------- 错误!未指定书签。 三、系统设计 -------------------------------------------- 错误!未指定书签。 1、现行系统组织结构分析 ----------------------- 错误!未指定书签。 2、现行系统功能层次分析 ----------------------- 错误!未指定书签。 3、现行系统业务流程分析 ----------------------- 错误!未指定书签。 四、撰写心得 -------------------------------------------- 错误!未指定书签。 1、实验中存在的问题 ----------------------------- 错误!未指定书签。 2、实验体会 ----------------------------------------- 错误!未指定书签。

失物招领系统课程设计报告书

1 背景与可行性分析 背景分析 在校园中经常会出现各种各样的寻物启事,学生们丢的东西各式各样,其中不乏雨伞、钱包及证件等重要物品,尤其是证件丢失问题比较严重,由于办取证件的时间比较长,流程比较繁琐,所以丢失之后便会给丢失者造成巨大的麻烦。为了方便失主寻找丢失物品,拾主归还捡拾物品和减轻失物招领中心的管理员的工作负担。我决定开发一个失物招领系统,失主可以通过网络进入到本系统,查询自己丢失的物品是否已被好心人拾到并交给了招领中心;管理员可通过本系统对失物信息、报失信息、留言等信息方便地进行管理。 可行性分析 ①管理可行性 学校重视信息技术的应用,对信息系统建设大力支持,学校各类基层业务人员对信息化也持积极态度。 同时,为了迎接新系统的到来,系统所需各类人员大多需要继续充实相关知识,这可以通过系列培训解决。 ②经济可行性 学校具有强大的网络系统、网络架构和网络管理能力,同时学校相关领导高度学校的信息化建设。另外,失物招领系统比较简单,开发和维护费用都不高,对学校而言,完全可以承受。 系统投入运行后,将更方便进行失物招领,更易于查询,能够减轻学校员工的负荷,方便广大学生们寻回失物,提高效率,直接和间接带来一定的经济效益,造福于广大学生。 ③技术可行性 学校网络科学技术雄厚,失物招领系统比较简单,开发技术上不存在难题。 ④结论 根据以上可行性分析,学校可以立即开始失物招领系统开发。 在整个系统开发过程中,需要针对不同人员有的放矢地进行培训。 在系统分析过程中,需要进行管理方式变革、组织结构调整、业务流程重组。 2 系统分析 组织结构职能分析 组织结构图

职能分析 §管理员: ①报失者向失物招领中心提供报失信息,管理员进行报失物品信息的添加、修改和删除工作; ②捡拾者向失物招领中心提供捡拾物品信息,管理员进行捡拾物品信息的添加、修改和删除工作; ③负责将失物招领信息和报失物品信息进行部分公开和统计用户在留言板的留言; ④用户管理:由管理员进行增加或删除用户,并授予用户相应权限; ⑤对数据库信息不定期进行维护。 §捡拾者: 向失物招领系统管理员提供所捡拾物品的相关信息,如失物的名称、特点、捡拾地点、捡拾时间、领取状态(默认为未领取)、捡拾人信息(姓名及联系方式)、对应的存储地点及时间等。 §报失者: 向失物招领系统管理员提供所报失物品的相关信息,如失物的名称、特点、丢失地点、丢失时间、报失人信息(姓名及联系方式)、对应的存储地点及时间等。 业务流程分析 业务流程图

校园失物招领管理信息系统

校园失物招领 管理信息系统 班级 学号 姓名 联系电话 2012年10月16日

一、需求分析与系统规划 -------------------------------------------------- 3 1、企业现状与用户需求 -------------------------------------------------- 3 2、对新系统进行规划 ----------------------------------------------------- 4 二、系统可行性分析 ----------------------------------------------------------- 5 1、技术可行性 -------------------------------------------------------------- 5 2、经济可行性 -------------------------------------------------------------- 5 3、社会可行性等 ----------------------------------------------------------- 5 三、系统设计 -------------------------------------------------------------------- 5 1、现行系统组织结构分析 ----------------------------------------------- 5 2、现行系统功能层次分析 ----------------------------------------------- 7 3、现行系统业务流程分析 --------------------------------------------- 12 四、撰写心得 ------------------------------------------------------------------ 13 1、实验中存在的问题 --------------------------------------------------- 13 2、实验体会 --------------------------------------------------------------- 14

失物招领系统课程设计报告书

~ 1 背景与可行性分析 背景分析 在校园中经常会出现各种各样的寻物启事,学生们丢的东西各式各样,其中不乏雨伞、钱包及证件等重要物品,尤其是证件丢失问题比较严重,由于办取证件的时间比较长,流程比较繁琐,所以丢失之后便会给丢失者造成巨大的麻烦。为了方便失主寻找丢失物品,拾主归还捡拾物品和减轻失物招领中心的管理员的工作负担。我决定开发一个失物招领系统,失主可以通过网络进入到本系统,查询自己丢失的物品是否已被好心人拾到并交给了招领中心;管理员可通过本系统对失物信息、报失信息、留言等信息方便地进行管理。 可行性分析 ①管理可行性 学校重视信息技术的应用,对信息系统建设大力支持,学校各类基层业务人员对信息化也持积极态度。 同时,为了迎接新系统的到来,系统所需各类人员大多需要继续充实相关知识,这可以通过系列培训解决。 ②经济可行性 | 学校具有强大的网络系统、网络架构和网络管理能力,同时学校相关领导高度学校的信息化建设。另外,失物招领系统比较简单,开发和维护费用都不高,对学校而言,完全可以承受。 系统投入运行后,将更方便进行失物招领,更易于查询,能够减轻学校员工的负荷,方便广大学生们寻回失物,提高效率,直接和间接带来一定的经济效益,造福于广大学生。 ③技术可行性 学校网络科学技术雄厚,失物招领系统比较简单,开发技术上不存在难题。 ④结论 根据以上可行性分析,学校可以立即开始失物招领系统开发。 在整个系统开发过程中,需要针对不同人员有的放矢地进行培训。 在系统分析过程中,需要进行管理方式变革、组织结构调整、业务流程重组。 $ 2 系统分析 组织结构职能分析 分析 §管理员: ①报失者向失物招领中心提供报失信息,管理员进行报失物品信息的添加、修改和删除工作; ②捡拾者向失物招领中心提供捡拾物品信息,管理员进行捡拾物品信息的添加、修改和删除工作; ③负责将失物招领信息和报失物品信息进行部分公开和统计用户在留言板的留言; ④用户管理:由管理员进行增加或删除用户,并授予用户相应权限; 、 ⑤对数据库信息不定期进行维护。

课程设计校园失物招领管理系统

课程设计校园失 物招领管理系统 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

石河子大学信息科学与技术学院《信息系统分析与设计》课程设计 校园失物招领网站的设计与实现 课题名 称: 学生姓 名: 学号: 信息科学与技术学院 学 院: 专业年

级: 指导教 师: 二○一五年一月六日 完成日 期: 一、需求分析与系统规划 -------------------------------------------------- 2 1、企业现状与用户需求-------------------------------------------------- 2 2、对新系统进行规划----------------------------------------------------- 3 二、系统可行性分析 ----------------------------------------------------------- 4 1、技术可行性-------------------------------------------------------------- 4 2、经济可行性-------------------------------------------------------------- 4 3、社会可行性等----------------------------------------------------------- 5 三、系统设计 -------------------------------------------------------------------- 5 1、现行系统组织结构分析----------------------------------------------- 5 2、现行系统功能层次分析----------------------------------------------- 6 3、现行系统业务流程分析--------------------------------------------- 12 四、撰写心得 ------------------------------------------------------------------ 14 1、实验中存在的问题----------------------------- 错误!未定义书签。

校园失物招领管理信息系统

2012年10月16 日 一、需求分析与系统规划---------------------------------------------------3 1、企业现状与用户需求---------------------------------------------------3 2、对新系统进行规划------------------------------------------------------4 二、系统可行性分析------------------------------------------------------------5 1、技术可行性---------------------------------------------------------------5 2、经济可行性---------------------------------------------------------------5 3、社会可行性等------------------------------------------------------------5 三、系统设计---------------------------------------------------------------------5 1、现行系统组织结构分析------------------------------------------------5 2、现行系统功能层次分析------------------------------------------------7 3、现行系统业务流程分析----------------------------------------------12 四、撰写心得-------------------------------------------------------------------13 1、实验中存在的问题----------------------------------------------------13 2、实验体会----------------------------------------------------------------14

失物招领系统课程设计报告书

1 背景与可行性分析 1.1 背景分析 在校园中经常会出现各种各样的寻物启事,学生们丢的东西各式各样,其中不乏雨伞、钱包及证件等重要物品,尤其是证件丢失问题比较严重,由于办取证件的时间比较长,流程比较繁琐,所以丢失之后便会给丢失者造成巨大的麻烦。为了方便失主寻找丢失物品,拾主归还捡拾物品和减轻失物招领中心的管理员的工作负担。我决定开发一个失物招领系统,失主可以通过网络进入到本系统,查询自己丢失的物品是否已被好心人拾到并交给了招领中心;管理员可通过本系统对失物信息、报失信息、留言等信息方便地进行管理。 1.2 可行性分析 ①管理可行性 学校重视信息技术的应用,对信息系统建设大力支持,学校各类基层业务人员对信息化也持积极态度。 同时,为了迎接新系统的到来,系统所需各类人员大多需要继续充实相关知识,这可以通过系列培训解决。 ②经济可行性 学校具有强大的网络系统、网络架构和网络管理能力,同时学校相关领导高度学校的信息化建设。另外,失物招领系统比较简单,开发和维护费用都不高,对学校而言,完全可以承受。 系统投入运行后,将更方便进行失物招领,更易于查询,能够减轻学校员工的负荷,方便广大学生们寻回失物,提高效率,直接和间接带来一定的经济效益,造福于广大学生。 ③技术可行性 学校网络科学技术雄厚,失物招领系统比较简单,开发技术上不存在难题。 ④结论 根据以上可行性分析,学校可以立即开始失物招领系统开发。 在整个系统开发过程中,需要针对不同人员有的放矢地进行培训。 在系统分析过程中,需要进行管理方式变革、组织结构调整、业务流程重组。 2 系统分析 2.1 组织结构职能分析 2.1.1组织结构图

失物招领管理系统

********大学课程设计说明书 姓名:学号: 学院:********* 专业年级: 课程: 设计题目: 指导教师: 2010年10月

摘要 《失物招领系统》是鉴于现今我国现状,为了帮助更多的人更加方便快捷得找回他们丢失的物品而设立的一个平台。在这个网络日益发展的时代,网上寻物成为最简单方便的方式,只需要坐在家里就可以清清楚楚地知道自己丢失物品的情况。基于目前国内该系统也是初步投入使用,在功能和应用方面还有待完善,我们加入自己的新点子,这个系统在以后应该会得到广泛的应用并日臻完善。该项目的主要用户包括一些学校,政府机关和大型企业等。为更好的实现该系统的相关功能,用户可以采用一个独立的数据库实现小范围内的实施该系统,例如学校或者企业等;也可以通过Internet的连接在网页上实施该系统,例如县市级政府机关等。这是一个比较小型的系统,其开发成本不会很高,预算合理,价格低廉。 关键字:失物招领运行环境服务接口设计信息

目录 1需求分析 (4) 1.1 编写目的 (4) 1.2 背景 (4) 2 概要设计 (5) 2.1 系统功能 (5) 2.1.1 功能概述 (5) 2.1.2 管理端子功能模块 (8) 2.1.3 用户端子功能模块 (12) 2.2 用户业务流程图 (15) 2.2.1 总体业务流图 (15) 2.3 用户业务数据流图 (16) 2.3.1 登录数据流图 (16) 2.3.1 查询数据流图 (17) 3 数据描述 (17) 3.1 数据库描述 (17) 3.2 数据词典 (18) 4 用户界面设计及代码实现 (19) 5 参考资料 (28)

失物招领系统课程设计报告书模板

失物招领系统课程设计报告书

1 背景与可行性分析 1.1 背景分析 在校园中经常会出现各种各样的寻物启事,学生们丢的东西各式各样,其中不乏雨伞、钱包及证件等重要物品,特别是证件丢失问题比较严重,由于办取证件的时间比较长,流程比较繁琐,因此丢失之后便会给丢失者造成巨大的麻烦。为了方便失主寻找丢失物品,拾主归还捡拾物品和减轻失物招领中心的管理员的工作负担。我决定开发一个失物招领系统,失主能够经过网络进入到本系统,查询自己丢失的物品是否已被好心人拾到并交给了招领中心;管理员可经过本系统对失物信息、报失信息、留言等信息方便地进行管理。 1.2 可行性分析 ①管理可行性 学校重视信息技术的应用,对信息系统建设大力支持,学校各类基层业务人员对信息化也持积极态度。 同时,为了迎接新系统的到来,系统所需各类人员大多需要继续充实相关知识,这能够经过系列培训解决。 ②经济可行性 学校具有强大的网络系统、网络架构和网络管理能力,同时学校相关领导高度学校的信息化建设。另外,失物招领系统比较简单,开发和维护费用都不高,对学校而言,完全能够承受。 系统投入运行后,将更方便进行失物招领,更易于查询,能够减轻学校员工的负荷,方便广大学生们寻回失物,提高效率,直接和间接带

来一定的经济效益,造福于广大学生。 ③技术可行性 学校网络科学技术雄厚,失物招领系统比较简单,开发技术上不存在难题。 ④结论 根据以上可行性分析,学校能够立即开始失物招领系统开发。 在整个系统开发过程中,需要针对不同人员有的放矢地进行培训。 在系统分析过程中,需要进行管理方式变革、组织结构调整、业务流程重组。 2 系统分析 2.1 组织结构职能分析 2.1.1组织结构图 2.1.2职能分析 §管理员:

“知返”校园失物招领app

“知返”校园失物招领app 一、设计意图 校内失物招领,拾到物品的同学把东西放在网上,丢失物品的同学认领自己的东西。鼓励和培养学生拾金不昧的品质,解决丢东西不知怎么找,捡到东西不知怎么还的尴尬局面。 二、设计背景 日常生活中,同学们总是不经意遗失一些东西,包括一些贵重的物品,比如手机等电子产品,对于学生来说是笔不小的损失。不仅仅是东西,存储的信息,联系人,照片等等,同样重要,被坏人利用,也很危险。不贵重的,比如书本,上课时认真做的笔记,u盘里存储的文件等等。不经意的丢失总是令人遗憾,及时找回才能将损失降到最低。为此,设计一款手机app,让失物能及时找到失主,失主能及时找到失物很有必要。 现有失物招领缺点: 校园内的失物招领处(失物招领办公室和失物招领QQ群)不能满足同学们需求,消息不能及时传达到每一个同学手中,丢失物品的同学不知道如何找回自己的东西,拾到物品的同学不能对遗失物品的同学进行感谢等等。 三、设计思路

四、设计功能: 1.实名制本校注册 2.公布拾到物品 3.寻找遗失物品 4.认领遗失物品 5.拾金不昧者嘉奖 五、市场前景 在校学生丢失物品情况严重,超过80%的同学表示“在校期间曾丢失过东西”,超过62.5%的学生表示“丢了东西后尽量试着找回”。大部分同学都会选择互联网求助:贴吧内的“失物招领”专贴,QQ、人人上疯狂转载的“寻物启事”信息。尽管寻物途径不少,结果仅有

15%的失物能够物归原主。 失物招领APP,目前大多数失物招领均为网站,更为方便,快捷的app很少,缺乏新意、影响力,关注度很低。苹果应用商城里只有一款“失物招领”软件,不是针对校内,下载及关注量很少,没有实名注册。没有分类,查找不方便。(详见附录一、附录二) 六、附录一(调查数据) 丢既有因,寻亦有道———关于大学生校园丢失物品事件的调查(聊城大学) 调查数据令人堪忧 调查过程中,超过80%的同学表示“在校期间曾丢失过东西”,而丢失的物品更是五花八门,其中,“暖壶”以26.3%的比例“位居榜首”,“自行车”以26%的比例“紧随其后”,12.7%的同学选择了“钱包”,11.7%的同学在校期间丢失过“被子”,8.6%的同学丢失过“衣服”,贵重物品“电脑”的丢失也占有一定比例。 生命科学学院教研室一位任课教师也谈到了他的“遭遇”:自己将手机落到了学院公共卫生间的洗手台上,最终杳杳无音。商学2011级工商管理专业的一名女同学在西校澡堂洗澡后,吃惊地发现自己佩带来的首饰不翼而飞。 “幸福的生活都是相似的,不幸的生活各有各的不幸”,诸多情形的遗失问题早已在大学校园内数见不鲜,面对种种物品的丢失,大家又该如何应对?

基于jsp的失物招领系统大学论文

基于jsp的失物招领系统 摘要 在许多社区或校园里,常常有人遗失物品或者捡到物品,他们没有一个良好的消息交流平台,使得失主未能及时甚至找不到失物,给生活带来了极大的不便。本系统就是为失主和捡到物品的人搭建一个发布信息的平台。失主可以通过网络进入到本系统,查询自己丢失的物品是否已被好心人拾到并交给了招领中心和对好心人的感谢等;拾到物品的人可以通过该系统直接发布拾到物品的信息;管理员可通过本系统对失物信息、报失信息、留言信息等方便的进行管理。 关键字:失物招领,系统,开发

The lost and found office system based on JSP Abstract In many communities or on campus, people often pick up lost items or items, they do not have a good message exchange platform that enables the owner failed to even find lost property, bring to life a great deal of inconvenience. This system is for the owner and the person picked up items to build a platform for information dissemination. Owner can access to the system through the network, check whether the items lost his good-hearted people have been picked up and handed over to the center and on the well-intentioned people claiming gratitude, etc.; picked up items directly through the system who can picked up by articles published information; administrator of the system through the lost property information, missing information, message information, and easy to manage. Keywords: Lost,Lostsystem,Development

课程设计校园失物招领管理系统

课程设计校园失物招领管理系统

石河子大学信息科学与技术学院 《信息系统分析与设计》课程设计 校园失物招领网站的设计与实现课题名 称: 学生姓 名: 学 号: 学 信息科学与技术学院 院:

专业年 级: 指导教 师: 完成日 二○一五年一月六日 期: 一、需求分析与系统规划 --------------------------- 错误!未定义书签。 1、企业现状与用户需求--------------------------- 错误!未定义书签。 2、对新系统进行规划------------------------------ 错误!未定义书签。 二、系统可行性分析------------------------------------- 错误!未定义书签。 1、技术可行性---------------------------------------- 错误!未定义书签。 2、经济可行性---------------------------------------- 错误!未定义书签。 3、社会可行性等 ------------------------------------ 错误!未定义书签。 三、系统设计----------------------------------------------- 错误!未定义书签。 1、现行系统组织结构分析 ----------------------- 错误!未定义书签。 2、现行系统功能层次分析 ----------------------- 错误!未定义书签。 3、现行系统业务流程分析 ----------------------- 错误!未定义书签。

失物招领系统大数据库设计

目录 失物招领系统数据库设计 (2) 一、系统需求分析 (2) (一)问题背景 (2) (二)系统总体目标 (2) (三)系统主要功能 (2) 二、概念结构设计 (4) (一)标示实体集 (4) (二)标示联系集: (4) (三)标示属性集 (4) 三、逻辑结构设计 (8) (一)初始关系模式 (8) (二)数据模型的规范化 (8) (三)调整后的关系模式的在数据库中具体实现 (10) 四、物理结构设计 (13) (一)数据库系统选型 (13) (二)索引的设置 (13) (三)安全性和用户权限设计 (14) 五、系统实现描述 (15) 六、小组成员介绍及分工 (17) (一)、小组介绍 (17) (二)、任务分配 (17)

失物招领系统数据库设计 一、系统需求分析 (一)问题背景 现今社会生活中,随着人们生活需求的日益多元化,人们所持有的物质资源也随之丰富,最直观的表现就是人们所拥有的物品无论从种类还是数量上都大幅增加,这就造成了人们对自己所有的物品在看管方面难度的加大,再加之日益加快的生活节奏,就更导致了人们遗落、丢失物品的情况时有发生。这种现象在面积相对较小,而人口特别密集的大学校园来说更是屡见不鲜。老师和同学们时常丢失个人物品,如书籍、手机、钱包、一卡通等现象时有发生。 经过调查发现,失主往往因为不能及时的找回失物而造成许多麻烦和不少的损失(像许多同学因为丢失一卡通而造成了用餐、进入图书馆、借书等许多不便)。另一方面,物品的拾取者也因为没用取得失主的联系方式而不能及时的把拾取物交还到失主手上。而传统的失物招领服务中心,采用的还是拾取者上交、手工备案、人工查询的方式。但是随之物品的增多这种管理方式的工作量不断加大,这种做法就存在费时费力、缺乏时效性、不利于调动拾取者积极性等缺点。 基于以上分析,我们认为建立一个网上失物招领系统是非常必要的。一方面,一旦网站建立好之后,拾到失物的同学可以在第一时间将失物信息发布到网上,而不是找张纸写上“失物招领”四个大字后贴到公告栏。另一方面,有一个系统处理失物信息,就减少了人工处理的工作量。 (二)系统总体目标 建立本失物招领系统是为了通过拾主对拾物信息的录入和发布,以方便失主对自己所失物品的查询,一旦查询到自己所丢物品,失主可从系统中获得拾主的联系方式,以方便自己取回失物。如果失主没有查询到自己所丢物品信息,也可以发布丢失物品信息。这样,本系统旨在建立失物、失主、拾取三者之间的桥梁关系,从而使失主能及时有效的从拾取者手中取回自己所丢失的物品。 (三)系统主要功能 1、及时收集、录入、存储失主的失物信息,拾取者的拾物信息以及失主和拾取者的联系方式等信息。

课程设计 校园失物招领管理系统

石河子大学信息科学与技术学院 《信息系统分析与设计》课程设计 课题名称:校园失物招领网站的设计与实现 学生姓名: 号:学信息科学与技术学院学院: :专业年级指导教师:六日完成日期:二○一五年一月

一、需求分析与系统规划-------------------------------------------------- 2 1、企业现状与用户需求-------------------------------------------------- 2 2、对新系统进行规划----------------------------------------------------- 3 二、系统可行性分析----------------------------------------------------------- 4 1、技术可行性-------------------------------------------------------------- 4 2、经济可行性-------------------------------------------------------------- 4 3、社会可行性等----------------------------------------------------------- 4 三、系统设计-------------------------------------------------------------------- 5 1、现行系统组织结构分析----------------------------------------------- 5 2、现行系统功能层次分析----------------------------------------------- 6 3、现行系统业务流程分析--------------------------------------------- 12 四、撰写心得------------------------------------------------------------------ 13 1、实验中存在的问题----------------------------- 错误!未定义书签。 2、实验体会----------------------------------------- 错误!未定义书签。

失物招领系统的可行性报告

可行性分析报告 ——《失物招领系统》

任务分配: 第一章,第八章为大家共同编写 肖怀宝:第二章总况与构思流程图 丁悦:第二章编写与代码 牟帅:第三章所有内容,个别内容由全组共同完成梁辰:第四章,第五章 苗春雨:第四章,第五章,与梁辰共同完成 田晨晓:第六章所有内容,个别内容由全组完成 董英楠:第七章所有内容,个别内容由全组完成 第五组的宝贝们,加油加油!我们是最棒的!

目录 第一章引言 1.1编写目的 (1) 1.2背景 (1) 1.3定义 (2) 1.4参考书籍 (2) 第二章可行性研究的前提 2.1要求 (3) 2.2目标 (6) 2.3条件、假定和限制 (6) 2.4进行可行性研究的方法 (7) 2.5评价尺度 (7) 第三章对现有系统的分析 3.1处理流程和数据流程 (7) 3.2工作负荷 (8) 3.3费用开支 (8) 3.4人员 (9) 3.5设备 (9) 3.6局限性 (9) 第四章所建议的系统 4.1对所建议系统的说明 (9) 4.2处理流程和数据流程 (9)

4.3改进之处 (10) 4.4影响 4.4.1对设备的影响 (10) 4.4.2对软件的影响 (10) 4.4.3对用户单位机构的影响 (11) 4.4.4对系统运行过程的影响 (11) 4.4.5对开发的影响 (11) 4.4.6对地点和设施的影响 (11) 4.4.7对经费开支的影响 (11) 4.5局限性 (11) 4.6技术条件方面的可行性 (12) 第五章可选择的其他方案 5.1中小企业产品进销存管理系统 (12) 5.2引进已有管理系统 (12) 第六章投资及效益分析 6.1支出 (12) 6.1.1基本建设投资 (12) 6.1.2其他一次性支出 (13) 6.1.3非一次性支出 (13) 6.2收益 (13) 6.3收益投资比 (13) 6.4投资回收周期 (13)

策划书 校园失物招领策划书

校园失物招领策划书 路不拾遗的精神能延续,让正能量继续传递下去!以下小编为你整理了校园失物招领策划书,希望对你有所参考帮助。 一、活动背景 在校园内,在日常生活中同学们遗失东西的现象比较普遍。如:在校园遗失了校牌、红领巾、钥匙;在操场忘了放在一旁的衣服、书本等等。为了减少这种现象的发生,以及让失物能更快的回到失主手上,我们少先队决定成立红领巾失物招领处。 二、活动目的 为我校学生提供一个失物招领的平台,让丢失物品的同学能更快、更方便的找到失物,并且宣传更多的方法让同学们可以减少物品丢失的情况。 三、活动意义 1、宣传拾金不昧的良好品质,促进更多的同学更加积极地上交拾获的失物。 2、加强同学们保护自身财产安全的意识,为营造良好的学习生活环境,构建和谐校园做出最大的努力。 3、在帮助同学们找回丢失的物品的同时也能在他们心中营造一种温暖、团结的校园气氛,加深他们对我校的归属感,也树立了队干负责任、有作为、全心全意为学生服务的良好形象。 四、活动地点

综合楼一楼 五、活动准备 1、一个透明的储物柜、一张桌子 2、《拾金不昧登记册》、《失物招领登记册》 3、设置标语:红领巾失物招领处 4、设置标语:我送来的是他人的东西,我是拾金不昧、乐于助人的好孩子。 六、活动细则: 1、接待同学时态度友好,有礼貌。 2、接待拾获物品的同学时:队干应该详细记录物品特征,同时向同学询问拾获物品的时间、地点等信息,并将物品分类放好。 3、接待失主时:队干应向失主详细询问失物信息,并与记录的失物信息进行比对,找出与失主描述相似的物品,确认是否为失主的失物。 4、对于贵重物品(手机、电脑、钱包、证件和电子产品等)上交总辅导员,通过广播联系失主,能为失主减少一分焦急。 5、若发生失物被误领,或失物因人为或其他因素而损坏的情况,则由相关负责人负责追回或视情况商定如何赔偿。 6、通过红领巾校园广播将本周“小雷锋”的事迹进行播出,号召全校少先队员向他们学习。 七、对于拾金不昧者给予班级加分和奖励表扬卡 1、拾到红领巾、校牌、钥匙各获0、5分;

“失物招领中心”校园服务策划实施方案

“失物招领中心”校园服务策划书 一、成立背景 每一个大学都必有失物招领中心(处),无论就减轻失主的损失而因此带来的痛苦,还是弘扬中华民族“拾金不昧,助人为乐”的传统美德,都有着重要意义。 一个拥有万余人的大学,却缺少一个失物招领中心,这会对师生生活造成多大不便,因此迫切地需要成立我校的失物招领中心,此举也急需得到学校领导的支持。 二、成立目的 弘扬中华民族“拾金不昧,助人为乐”的传统美德,提高学生的素质,为校师生服务,帮助大家找回失物,减少由此带来的经济和精

神损失。 三、成立准备 小组一致同意选择食堂二楼中间(原中国移动办公处)作为失物招领中心的办公点。 以下为失物招领中心所需的一些办公用品:

四、机构设置 本中心隶属于团委领导下的学生会的一个部门,中心创办之后由学生会负责管理,为广大学生提供服务。 本中心设一位主任,下设组织委员、招领委员、宣传委员、财务委员、网络委员等,各人员具体职责如下: 1.中心主任职责 1)主持中心日常工作,制定各项活动申请表及工作计划、总结;2)监督并协调所有工作人员,落实工作; 3)定期向团委办公室汇报工作情况。 2.招领委员职责 具体负责失物的收集、登记、招领。 3.组织委员职责 1)协助中心主任安排各项日常工作; 2)参加本活动的考核、汇报和平时表现的评定; 3)考勤。 4.宣传委员职责 1)负责本中心的宣传工作,宣传、解释本中心的宗旨、招领具体方式,并协办开展各项活动海报和大型活动的策划和制作。 2)负责将一周以前仍未认领的失物招领以海报形式写出,并于每周一中午12:00之前将海报在办公室宣传栏张贴。旧的海报出示一

校园失物招领系统设计与实现论文

校园失物招领系统运用vue.js技术Element-ui json数据格式MySQL数据库SSH框架

河南城建学院本科毕业设计(论文)摘要 摘要 随着人类生活脚步的加快,在校生丢失物品已是常事,但是苦于寻找太费时费力,有些不重要的东西就不去寻找。开发本系统的目的就是旨在为本校学生提供一个公共的失物招领平台,所有丢失物品或者捡到物品的同学都可以在本平台进行发帖,为大家提供一个公共且集中式的信息交流平台。本系统不支持线上业务,帖子提供联系方式或者住址用于线下联系。 失物招领系统具有安全性设计,不登录账号是无法进入系统内部。系统分为前端和后台管理,通过SSH框架与Vue.js技术,利用Eclipse进行开发,及MYSQL作为后台数据库,前端实现了发布寻物模块,失物招领模块,感谢信的添加,成功显示案例,查看个人中心。后台模块管理实现了所有用户管理,板块管理模块,帖子管理模块,感谢信模块,日志统一管理,查看个人中心管理模块。 关键词:失物招领; SSH; MYSQL数据库;Vue.js

河南城建学院本科毕业设计(论文) Abstract Abstract With the acceleration of the pace of human life,it is common for students to lose their belongings,but they are not always looking for things that are too time-consuming and laborious.The purpose of this system is to provide students with a public lost and found platform.All students who have lost articles or found objects can post on this platform to provide a public and centralized information exchange platform. This system does not support online business,posts provide contact information,or address is used offline contact. The lost and found system has a security design and cannot enter the system without logging in.The system is divided into front-end and back-end management,through the ssh framework and vue.js technology,using eclipse to develop,and MySQL as a back-end database,the front-end achieves a release property module,Lost and Found module, Adding thank you letter,Successfully displaying cases,Viewing personal center, Background module management implements all user management implements all user management,module management module,post management module,thank-you module,unified log management,and personal center management module. Key words:Lost and Found;SSH;MYSQL Database;Vue.js

失物招领系统课程设计报告

失物招领系统课程设计报告书 Word文档下载可编辑

1 背景与可行性分析 1.1 背景分析 在校园中经常会出现各种各样的寻物启事,学生们丢的东西各式各样,其中不乏雨伞、钱包及证件等重要物品,尤其是证件丢失问题比较严重,由于办取证件的时间比较长,流程比较繁琐,所以丢失之后便会给丢失者造成巨大的麻烦。为了方便失主寻找丢失物品,拾主归还捡拾物品和减轻失物招领中心的管理员的工作负担。我决定开发一个失物招领系统,失主可以通过网络进入到本系统,查询自己丢失的物品是否已被好心人拾到并交给了招领中心;管理员可通过本系统对失物信息、报失信息、留言等信息方便地进行管理。 1.2 可行性分析 ①管理可行性 学校重视信息技术的应用,对信息系统建设大力支持,学校各类基层业务人员对信息化也持积极态度。 同时,为了迎接新系统的到来,系统所需各类人员大多需要继续充实相关知识,这可以通过系列培训解决。 ②经济可行性 学校具有强大的网络系统、网络架构和网络管理能力,同时学校相关领导高度学校的信息化建设。另外,失物招领系统比较简单,开发和维护费用都不高,对学校而言,完全可以承受。 系统投入运行后,将更方便进行失物招领,更易于查询,能够减轻学校员工的负荷,方便广大学生们寻回失物,提高效率,直接和间接带来一定的经济效益,造福于广大学生。 ③技术可行性 学校网络科学技术雄厚,失物招领系统比较简单,开发技术上不存在难题。 ④结论 根据以上可行性分析,学校可以立即开始失物招领系统开发。 在整个系统开发过程中,需要针对不同人员有的放矢地进行培训。 在系统分析过程中,需要进行管理方式变革、组织结构调整、业务流程重组。 2系统分析 2.1 组织结构职能分析 2.1.1组织结构图

相关文档
最新文档