汉英新闻翻译理与实践

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汉英新闻翻译理论与实践-汉语言文学

汉英新闻翻译理论与实践

祝东江

摘要：随着中国国力的增强和国际地位的提升，为了对外宣传的需要，越来越多的汉语新闻被翻译成英语。在这个过程中，有成绩，也有不足。本文通过系统分析新闻翻译，尤其是汉语新闻翻译的特点、原则，系统介绍了汉语新闻的标题、导语和正文的翻译方法和策略。

关键词：汉语新闻特点和原则翻译策略

随着我国经济的高速发展和社会的不断进步，我国在国际舞台上的地位空前提高，在许多重要国际场合都能看到中国元素，听到中国声音。相对世界强国来说，我们的对外传播力度、强度、精准度都难以与之相比。目前，中国面临的一个迫切需要解决的问题就是如何对外介绍自己。[1]如果有一批新闻业务精通，英语应用娴熟，国际视野开阔的新闻写作者或翻译高手，我国的对外传播就能顺利开展，就能在很大程度上扭转我国目前在国际舞台上的被动局面，树立在国际上的形象。

一、对外传播及特点

对外传播是通过中国人自主创办或与外国人合办的报纸、杂志、广播、电视等传播媒介，以境外人士为主要传播对象，以让世界了解中国为目的而进行的新闻传播活动。对外新闻报道有以下3个特点[2]：1.有明确的针对性和目的性。对象是能够阅读和听懂英语的外国人，其目的是让外国人熟悉和了解中国新闻事件，明白中国的观点，创造有利于中国的舆论环境，并帮助树立有利中国国际形象。2.采用西方思维方式和写作方法。根据他们的实际接受水平，以他们的语言

和思维方式进行新闻创作。3.传播效果应该以国家为主导。树立有利于中国的国家形象，应以国家为主导，符合党和国家的内外政策。

二、新闻特点和翻译特征

新闻具有时效性、显著性、重要性、地理相邻性、矛盾性、冲突性、独特性和人情味的特色，具备权威、精确、时事价值、即时性、简洁和特定框架格式的特点。其中刘教授对“新闻翻译”做出如下定义：“新闻翻译就是运用目的语表达原语新闻，因此目的语读者不仅可以获得原语报道中的新闻信息，而且和原语读者拥有近乎相同的感受。”[3]新闻翻译有4个特征：1.新闻报道强调高效性和集中性，翻译需要在限定时间内完成；2.新闻翻译文本应该体现新闻体，倒金字塔形，译文应保持原文的内容和写作风格；3.新闻翻译多采用全译、选译和编译的形式；4.新闻翻译要求译者在翻译过程中仔细谨慎，认真核对原语信息，及时完成校对工作。

三、汉英新闻翻译原则

（一）时效性原则

新闻报道是一种高时效、高强度的工作。新闻翻译也在时效压力下高速进行，必须速战速决，但不能粗制滥造、草率应付。新闻翻译人员必须具有较高的新闻专业素养，同时具备双语的语言文化修养。

（二）准确性原则

对二次传播的受众负责，译者必须力求及时准确，避免失误。同时，也有责任有义务将原新闻中的错误予以更正，让二次传播的受众不至于被误导。（三）灵活性原则

新闻翻译可根据二次传播的需要，或全文译出，或进行编译；在编译中也可根

据实际需要进行增减，甚至提供原新闻中没有的背景知识或者解释，以帮助读者顺畅阅读新闻、理解新闻。

（四）翻译出来的新闻应该符合新闻写作要求

译文须体现新闻写作的主要特点，其行文体例也应符合“倒金字塔”结构。语言表达尽量言简意赅，通俗易懂，让更多的译文读者看得顺畅，读得明白。[4] 四、新闻标题翻译

新闻标题是整篇新闻报道中最醒目的部分，是该新闻的灵魂，是新闻的重要组成部分，是对整则新闻的浓缩和概括。一篇新闻报道能否吸引读者的眼球在很大程度上取决于其标题。标题用大于正文的文字来概括新闻故事的梗概，或者指明该新闻的要义。[5]一般来讲，英文新闻标题讲究字字如金，能省略的就省略，能用名词就不用动词短语，在大多数标题里看不到系动词、助动词、连词和冠词；时态多用现在时，以突出新闻的时效性。中文新闻标题字数可以多一些，因此信息含量更大一些。标题的翻译质量尤为重要，直译、省译、重组、释义及替换是新闻标题翻译首先选用的几种翻译方法。如下面四则新闻标题及翻译：

（1）中国楼市繁荣走向低迷

Chinese Property Boom Starts to Wobble

（2）长江经济：是一条龙还是九头鸟

Yangtze Economy：a Sequence Connected or Scattered

（3）央行宣布加息：采用市场化手段为中国经济降温

China raises interest rates by 0.27%

（4）中国经贸代表团定于11月访美阵容强大规模空前

Largest Chinese delegation to visit US in Nov

标题用简短的语言形式向读者传递新闻故事的核心内容，是“新闻广告”，目的在于吸引读者。标题是新闻的门户和广告，在翻译中选择恰当的翻译方法既可以传达原语信息，又可以保留标题的功能。[6]总的来讲，中文新闻标题翻译成英文时要注意3点：1.内容要准确无误，“忠实”是翻译首要遵循的原则；2.用词要简练，尽量使用具体鲜活的语言，避免抽象晦涩的字词；3.语意要丰富，所有词句应能够引起读者的阅读兴趣和联想意义，浓缩且精华。

五、新闻导语翻译

中英新闻导语有一些细微的差别，主要体现在以下3个方面：1.中文新闻导语一般较长，而英文新闻导语较短。美联社在上世纪90年代要求把导语的长度限制在25个词语之内。2.西方记者注重时间因素，导语里喜欢用“Today”；而中国记者不太注意，新闻导语中常常是“近日”“最近”“不久前”。3.英文导语强调实质内容，言简意赅；而中文导语喜欢描写，钟情于修饰表达。官衔、头衔、政治性术语、修饰性形容词和副词在中文新闻中非常普遍。[7]如下面的导语：

原文：9月15日，秋高气爽，万里无云。这天，由天津市人民政府，全球信息设备委员会和中华商务网共同举办的“第三届电子商务国际论坛（天津）”在美丽的天宇大酒店隆重开幕。来自世界各地的电子人才，商界名人齐聚这里，共商电子商务发展大计。信息产业部副部长吕新，外经贸部副部长钟斌，中国社科院高级顾问王国量，国务院发展研究中心主任李志强以及天津市市长和其他领导出席了论坛。

译文：Sept 15-16，the Third China International E-Commerce Forum （Tianjin，China）was held at Tianyu Hotel.The Forum was jointly

sponsored by Tianjin Municipal government，Global Information Infrastructure Commission and China Commerce Website.Present at the Forum were officials and researchers from China’s central government and Tianjin Municipality.

翻译新闻导语时，译者应坚持5个原则：1.首先要确定新闻的主题，然后是最能说明主题的新闻事实；2.找出导语中包含的主要新闻要素，即5个W；3.对于中文导语里和新闻主题关系不大的文字材料，应敢于舍弃；4.语言要言简意赅，越短越好；5.尽量在导语使用“今天”的时间因素，并能提供新闻来源。

六、汉英新闻正文翻译

按照新闻成品的形式，可以分为全译、摘译、综合翻译三种翻译方法。具体采用哪种翻译方法，主要取决于原语新闻价值和二次传播的需要。[8]

（一）全译

全译就是将用汉语写成的新闻全部转化成英语新闻。这样的新闻一般比较重要，二次传播的价值较高，而且篇幅不会太长。翻译时，要逐段甚至逐句地翻译，既要译出新闻的深层内容，又要保留其基本结构和风格特点。当然为了使译文符合英语读者的表达习惯，某些结构可以进行必要的调整。如：

香港学生北上升学人数倍增

今年，香港学生被内地大学录取的人数创下新高。

香港考试及评估局的发言人昨天说，今年申请赴内地大学学习的香港学生共772人，有160人录取。而去年被录取的人数只有59人，前年是53人。香港考试及评估局受内地1000多所大学委托，负责在香港招生。今年提出申请的人数是去年的3倍多，去年申请人数是252人。申请去内地大学学习的香港学生

于6月份参加了联合升学考试。

Records SAR Admission to Mainland Universities

A record number of Hong Kong students were admitted to mainland universities this year.

The spokesman of the Hong Kong Examination and Assessment Authority said yesterday that 772 Hong Kong students applied for studies at mainland universities this year and 160 of them were admitted.Only 59 and 53 were accepted in 2001 and 2000 respectively. The Authority was commissioned to conduct admissions in Hong Kong by more than 1000 mainland universities.

This year，the number of applicants was three times more than last year’s 252.

The applicants sat a joint entrance examination for mainland universities in June.

（二）摘译

摘译是译者根据二次传播的需要，仅仅将原语新闻中值得外传的部分转化为译语新闻的翻译方法。摘译时应选择原语新闻中最为重要的部分进行翻译，不能违背原语新闻的中心思想和深层含义，译文也应该尽量保留原语新闻的结构和风格。摘译时，译者应遵循三个原则：针对性原则、客观性原则、简明性原则。如：天津市统计局，新闻办公室介绍天津市2005年经济发展趋势

（2006年1月8日）

天津市统计局局长王朝华：

新闻界的朋友们，大家好！

今天，很高兴在这里向诸位通报天津市2005年经济发展形势。

过去一年，我市在市委和市政府的领导下，以科学发展观为指导，紧紧抓住发展生产力这一个根本任务，认真贯彻落实国家宏观调控政策，国民经济持续快速。协调健康发展，继续呈现了“快速、优质”的良好局面。

总的说来，我市经济发展呈现了以下十大特点：

1.国民经济持续快速增长

2005年，全市生产总值（GDP）突破6000亿大关，达到了6358亿元，比上年增长13%。其中第一产业增加值215亿元，增长率为5.4%；第二产业增加值为2855亿元，增长率为15.2%；第三产业增加值为4182亿元，增长率为13.8%。我市经济总量在全国各省、市、自治区仍然稳居前列。2005年，我市人均GDP预计将突破5000美元，比上年增长7个百分点……

Tianjin，Jan.8—The Economy of Tianjin，one of China’s leading metropolises，grew by a striking 13% in 2005，according to statistics released at a press conference held earlier today.

Also released at the event by Wang Chaohua，chief of the city’s Statistics Bureau，is its total GDP which hit a record 6000 billion Yuan（US $731.7 billion），with an estimated per capita GDP exceeding US $5000. （三）编译

编译是媒体采用最多的新闻翻译方法，是通过翻译和编辑的手段，对原语新闻进行概括、翻译、加工、综合处理，使之成为用译语语言表达出来的新闻的方法。编译改动较大，有必要增加一些词句以便把保留下来的内容串接起来，或增加一

些背景性的材料。编译应遵循三个原则：内容要忠实于原文；为了方便读者阅读，可以增加一些词句以承上启下，平稳过渡；应该确保所删略内容和事实不是最能体现新闻价值的部分。如：

沃尔玛重登《财富》500强榜首

2007年7月13日

美国《财富》杂志于7月11日发布了2007年世界500强排行榜。结果显示，沃尔玛以3511亿元营收超越埃克森美孚，重新夺回榜首宝座。

根据公布的名单，按年营业收入排序，排名前十位的其他公司分别是埃克森美孚公司、英荷壳牌石油公司、英国石油公司、通用汽车公司、丰田汽车公司、雪佛龙公司、戴姆勒—克莱斯勒公司、康菲石油公司和道达尔石油公司。

Wal-Mart Reclaims Top Spot on Fortune 500

July 13，2007

The world’s largest retailer Wal-Mart Stores，Inc.has reclaimed the top rank in the 2007 list of Fortune 500 from Exxon Mobil Corp，topping the list five times in the last six years.

The rankings are based on revenues earned during 2006.

According to Fortune various economic factors，including lower labor costs，a weakening US dollar and soaring productivity accounted for the record gains.

Apart from Wal-Mart，the rest of the top ten are Exxon Mobil，Shell，British Petroleum，General Motors，Toyota，Chevron，Diamler-Crysler，Conocophillips and T otal.

新闻翻译需要高素质、跨学科的复合型人才，新闻翻译研究应该是对新闻理论、语言学理论和翻译理论的高度综合。作为新闻翻译的研究者和实践者，应认识到新闻文体与其他文体的区别，发现新闻文体的特殊性；应该认真学习西方新闻特点和文体特征，对比中西新闻的异同，探索翻译方法和规律；应该多读、多写、多练习、多思考，培养不断学习的好习惯。

参考文献：

[1]吕和发等.文化创意产业翻译[M].北京：外文出版社，2011.

[2]肖琼.对外新闻报道中汉语新词新意的翻译[J].新闻爱好者，

2010，（19）.

[3]吴玥璠等.《汉英翻译教程》[M].武汉：武汉大学出版社，

2014.

[4]王丽华.功能翻译视角下汉语硬新闻英译研究[D].曲阜：曲阜师

范大学硕士学位论文，2012.

[5]王银泉.跨文化传播语境下的外宣电视新闻导语译写策略[J].中

国翻译，2007，（2）.

[6]向巧云.导语及主体的阅读与理解——新闻英语导语和新闻术语

的特点[J].吉首大学学报（社会科学版），2006，（5）.

（祝东江湖北十堰郧阳师范高等专科学校外语系442000）

汉英翻译理论与实践..

调查表（一）汉英翻译课程教学调查问卷对象：2006级英语专业；调查时间：2010-06 各位同学，您好! 为了更好地进行翻译教学，及时发现问题，我们特采取问卷调查的形式，了解学习者对汉英翻译课程教学的看法，以便能及时采取相应的措施进行改进。希望您如实回答下列的问题，为翻译教学的改进和提高提供有价值的信息。请画圈选择你认为最合适的答案，一般选择一项，有的可以选择多项。谢谢合作！ 1．任课教师的态度：b a.严谨 b.较为严谨 c.有待加强 d. 不严谨 2．任课教师对教学内容的把握：b a.熟练 b.较为熟练 c.还熟练 d.不熟练 3．任课教师教学的条理性：a a.清楚 b.较为清楚 c.还清楚 d.不清楚 4．任课教师在课内提供的信息量：b a.很大 b.较大 c.尚可 d.太一般 5．通过课堂教学，可以看出，任课教师备课：b a.认真 b.较认真 c.还认真 d.不认真 6．任课教师课堂上吸引学生靠：b c a.严格的纪律 b.幽默的语言 c.丰富的专业知识和科学的教学方法 d.考试时能给学生较高的成绩 7．课堂教学上，任课教师让更多同学发言或讨论，这样的教学手段：b a.欢迎 b.较欢迎 c.基本认可 d.不欢迎 8. 你本人在汉英翻译课程上的大致表现和收获：c a. 投入很大，收获很大 b. 投入很多，收获甚少 c. 投入一般，有一定的收获 d. 投入很少，也无所收获 9. 汉英翻译课堂上最大的收获是：a b c a. 掌握了汉英语的主要特点 b. 掌握了一些重要的翻译技巧 c. 培养了对翻译的兴趣 d. 几乎没有什么收获 10. 任课教师在课堂上的要求：a a. 很有利于我们的翻译学习 b. 不重要，关键要学到知识

汉英新闻翻译策略

汉英新闻翻译策略美国新闻学者约斯特认为: “新闻是已经发生或正在发生的事实的报道。”从中可以看出新闻的根本特点：新闻是对信息的报道, 新闻的时效性很强, 客观性是新闻的灵魂。新闻一般包括标题、导语和正文三个部分。标题高度概况了整条新闻的主要内容, 被喻为“新闻的眼睛”, 是信息量最集中、最丰富的地方。新闻标题的功能包括五个方面: 把最精彩的内容揭示给读者, 用最短的文字阐明内容主旨, 以特殊方式表达报纸的倾向性, 凭借特殊强势吸引读者, 选择让人震撼的语句激励读者。导语简要交代整条新闻的人物、时间、地点、事件、原因等要素, 通常称为5W, 这些有时甚至用一句话表达。正文则体现前重后轻的做法, 先提供重要的信息, 再补充必要的背景报道, 所谓“倒金字塔”结构。纽马克认为,采取何种翻译方法取决于三个因素：文本类型(type of text) 、读者身份(nature of thereadership) 和翻译目的(purpose of the translation) 。具体而言,译者可以打破新闻原文的形式上的束缚,在标题、词汇和句法结构上进行改写(rewriting) 。在出发语和目的语之间发生矛盾时,要优先考虑目的语的表达习惯。“好的翻译听起来不像是翻译”(奈达) ,而像译者用目的语写作的产物。交际翻译法的实质是意译、归化、适度再创造。 1．标题改写新闻标题的功能是提炼内容、美化版面和吸引读者(郜书锴,2002) 。好的新闻标题常常具有简约、醒目、概括、风趣的特点(刘宓庆,1998 :82) 。标题翻译的好坏,直接影响着整篇新闻翻译的交际效果和读者的兴趣。纽马克认为:“Normally, as a translator, you are entitled to …change? the title of your text . ”(2001 : 156) 因此,除了极少数采用语义翻译外,译者都在标题翻译上下了很大功夫用交际翻译法处理。标题翻译应积极地揭示新闻内容, 兼顾中英文标题的差异性和考虑读者的接受能力, 可采用以下三种策略: 其一, 如果标题含义明白、直接而且信息功能强烈, 译成目标语后读者不至于产生理解上的困难, 则可直译或基本直译, 例如: “Looking Back to Look Ahead——回首往昔展望未来”; “Olymp ics Begin in Style; Swimmer Takes 1st Gold——奥运会隆重开幕泳将夺首枚金牌”, 但中英文采用通栏标题或对仗式标题, 不完全一致。其二, 标题译成目标语能保留原文的重要信息和审美价值, 又不至于使读者产生理解上的困难。例如: “A V ow to Zip his Lips (夸张) ——誓要守口如瓶”; “So lar System Search from Space (头韵) ——从太空对太阳系进行探索”。“Zip”和“守口如瓶”并不对应, 但译文和原文对接受者的作用和接受者

新闻英语标题翻译欣赏及汉译

新闻英语标题翻译:欣赏及汉译我们在阅读英语报刊时，不仅要学会看借新闻标题，而且最好还能善于欣赏并翻译新闻标题，惟有如此，我们才能较正确地理解英语新闻标题的词汇、语法及修辞等特点，判断出标题的寓意。欣赏或翻译英语新闻标题时应该兼顾三个方面：准确理解标题，领悟其妙处；适当照顾译文特点，增强可读性；重视读者的接受能力。欣赏或翻译英语新闻标题，对于不太熟悉英语国家历史、文化背景的读者来说，有时并不是很容易的。许多妙不可言的精彩之处，一疏忽就可能从眼皮底下滑过去。因此，这就要求我们平时注意积累，不断熟悉英语国家的历史掌故、文艺作品以及英语的修辞手段等等。一旦真的领会并译出了英语标题中作者苦心营造的深奥内涵，那份喜悦不亚于数学家攻克一道难题。一、直译或基本直译如果英语标题的含义明白、直接，译成汉语以后中国读者不至于产生理解上的困难，则可直译或基本直译。如： Looking Back To Look Ahead. 回首往昔展望未来。 America's Careening Foreign Policy. 摇摆不定的美国对外政策。 Bill Clinton Assumes Office In White House As Us President. 比尔，克林顿入主白宫，就任美国总统。（或译：克林顿入主白宫，新总统始掌大权。） Olympics Begin In Style; Swimmer Takes 1st Gold. 奥运会隆重开幕泳将夺首枚金牌。

二、添加注释性词语即使是明白易懂的新闻标题，我们在汉译时也常需酌情加上逻辑主语，或新闻人物的国籍、消息的事发地点等等。总之，应兼顾中英语新闻标题之异同，适当增补有关介绍性、注释性词语以利读者理解，避免产生误会。例如： Li Elected Cppcc Head. 李（瑞环）当选为全国政协主席。 Lewis, Xie Voted World's Top Two. 路（易斯）谢（军）当选世界最佳男女（运动员）。 Emperor's Visit A Milestone In Bilateral Ties. 天皇访华：（中日）双边关系的里程碑。 Quake Death Toll Tops 5000. （日本限神地区）地震死亡人数己逾五千。 Young Wheelers, Big Dealers. 青年摩托车手成了（保险公司）大主顾。三、体现原文修辞特点如果英语标题寓意于某种修辞手段，如双关、比喻、押韵等，译成汉语以后中国读者不至于产生理解上的困难，则应尽可能体现原标题的修辞特色。如：押韵：After The Boom Everything Is Gloom.

英汉翻译的原理和实践

Unit 1 I. 英汉翻译原理第一讲：什么是翻译？【例1】The history of a tree from the time it starts in the forest until the boards which it yields are used, would form an interesting and, in many instances, an exciting story. （“×”号表示译文有问题，下同） ×树的历史开始于森林中，直到生产为木板后被使用为止，成为一个有趣且有许多事例的激动人心的故事。上面这句话的原文实际上主要说了两点内容： 1、树的历史的起迄时间 2、树的历史是怎样一回事【译文】一棵树，从它在森林中生长起直到被制成木板使用为止，这段历史会构成一个饶有趣味的故事，在很多情况下这个故事十分激动人心。【例2】There are two regulatory systems which interact. One timing system comes from the evidence of our senses and stomachs, and the periodicity we experience when living in a particular time zone. ×有两个调节系统相互作用。一个定时系统来自于我们的感官和胃的证明，就是当我们生活在一个特定的时区所经历的周期性。【译文】人体有两个相互作用的时间调节系统。一个时间调节系统依据感官和胃发出的信息，依据我们生活在某个时区所体验的周期性规律。寻找对等词语和结构然后将其串接成句的翻译方法，常表现如下： 1、简单语句的译文虽然生硬，但基本可读。如：【例3】I can see three different types of composers in musical history, each of whom creates music in a somewhat different fashion. ×我能看到音乐史上有三种不同的作曲家，他们中每一个人以某种不同的方式创作音乐。【译文】我发现音乐史上有三类作曲家，他们各自的音乐创作方式有所不同。 2、较复杂语句的译文似通非通，甚至不知所云。如：【例4】The traditionalist type of composer begins with a pattern rather than with a theme. The creative act with Palestrina is not the thematic conception so much as the personal treatment of a well-established pattern. ×传统主义型作曲家始于某种格调而非某种主题。帕莱斯特里纳的创作行为不太像对固定格调进行个性化处理的主题概念。【译文】传统型作曲家是从形式出发而不是从主题出发进行创作的。帕莱斯特里纳的创作不是主题的构思，而是对固定形式的个性化处理。 3、典型的英语表达形式在汉语无法找到对等形式，翻译无从着手。如：

翻译理论与实践(1)

一、词语翻译选择（1分*15）练习一： 1. 姜汁皮蛋: Preserved Eggs in Ginger Sauce 2. 凉拌金针菇: Golden Mushroom with Vegetable 3. 五香牛肉: Spiced Beef 4. 盐焗鸡:Salt Baked Chicken 5. 素鸭: Dried Tofu 6. 电脑盲: computer illiterate 7. 翻两番:quadruple 8. 光谷:optical valley 9. 黑客:hacker 10. 排外主义: exclusivism 练习二： 1. 我打算买辆汽车，可心里一直犹豫不定，不知道买那个牌子的好。 I’m thinking of buying a car, but I’m still of two minds. I can hardly decide as to which brand I should take. 2. 老板这几天沉默寡言，看起来好像是心事重重的。 The boss is quite down these days. He seems to have something weighing heavily on his mind. 3. 千万别得罪他，他会对你怀恨在心的。 Take care not to offend him, or he’ll bear you a grudge. 4. 当老板问起是谁把消息说出去的时候，他们两个人相互推卸责任。 When the boss was asking who had disclosed the news, the two of them began to pass the buck to each other. 5. 这几天不知是什么事把我搞得心烦意乱的。 I don’t know what has set my nerves on edge these days. 6. 火上浇油。To add fuel to the fire. 7. 混水摸鱼。Fish in troubled waters. 8. 小题大做。Make a mountain out of a molehill. 9. 口是心非。Say yes and mean no. 10. 胸有成竹。To have a well-thought plan before doing something.

《英汉翻译理论与实践》教学大纲讲解

《英汉翻译理论与实践》教学大纲一、课程名称：英汉翻译理论与实践（English-Chinese Translation Theory and Practice）二、课程编号：11012010 三、学时与学分：68/4 四、考核方式：考试五、先修课程：基础英语1-4 六、适用学科专业：英语七、教学目的与要求：本课程为本科三年级学生开设。学生在一、二学年里打好了较为牢固的英语基础，具备了较强的汉语驾驭能力，并掌握了英汉两种文化的一般性背景知识，进而修读这门课程。本课程理论与实践相结合，根据学生实际探讨基本翻译理论。上学期通过分析英、汉语语言及文化方面的差异，向学生介绍常用翻译技巧，并要求学生做大量的有关练习，提高学生处理词、句层次的水平，使其具备基础的翻译能力。下学期则引入篇章翻译。通过对不同文体文本的篇章特点及其翻译的讲评和实践练习，培养学生针对不同文体进行翻译的能力及其篇章意识。要求学生修完本课程后，能熟练运用基本翻译技巧对较宽体裁的文本进行较为准确、流畅的翻译，每小时译速为250—300词/字。八、基本教学内容与学时安排：教学内容分为两部分。第一部分介绍词、句层次上的相关翻译技巧：词语的增译、减译，词类转换，句子中的语态变换，正说反译与反说正译的运用，词序调整，分译与合译等。第二部分针对各种常见体裁的文本进行篇章翻译的讲授，培养学生文体意识，对新闻、广告、商贸信贷函、法律、科技等不同文体的篇章特点进行分析，评述篇章翻译对忠实传达原文风格的重要性。与此同时，向学生介绍一些基本翻译理论知识，如翻译标准，翻译原则，奈大的功能对等理论，文化差异对翻译等值的影响以及语言差异对翻译的影响。具体学时分两个学期安排。第一学期共17周，每周二学时，安排如下：第1周翻译的基本知识 2—3周英汉语言对比第4周直译、意译及混合运用 5—14周翻译技巧：选择词义，词类转换，增译减译，重复译法，正说反译，否定转译，语态变换，词序调整，分译合译等第15周定语及定语从句第16周英汉主语的表达第17周长句的翻译第二学期共17周，每周二学时，安排如下： 1—2周：介绍文体的翻译 3—4周：人物、景象描写的翻译 5—6周：散文的翻译

翻译理论与实践的实习报告

1、实习时间、地点和实习单位略二、实习过程概述； 1.结合翻译理论基础知识，周一周二集中训练英译汉各种翻译技巧，采用技巧讲解→学生实践→集体讨论→范文讲解→学生互评→老师点评的形式进行。 2.周三周四集中训练汉译英各种翻译技巧，方式步骤同英译汉。 3.周五进行总结。三．主要实习岗位和实习内容；根据该门课程的教学大纲的要求，设置以下内容为检测目标： 1.对翻译标准，基本翻译步骤，基本的翻译方法和评价译文的基本知识予以掌握。 2.翻译过程中的文化意识的训练 3.基本翻译技巧的掌握：增译，减译，转译等等 4.基本修辞手段的翻译训练：隐喻、提喻，双关等 5.难句和从句的翻译训练：定语从句、状语从句、名词性从句等 6.一些特殊句式和惯用语的翻译训练 7.从语言篇章的角度训练翻译过程中语篇的连贯和衔接四．实习收获和重要心得体会；作为英语专业的学生，我想这次实习的经历对我们而言尤为重要。明年我们就要面临走向社会，踏上自己寻找工作的旅程，这次翻译大实习对我们而言无疑也是一次珍贵的、工作前体验和模拟翻译工作坊的机会。尽管知道自己已经学了这么多年英语，英语水平应该也提高很多，但心里总是对自己没有信心，总觉得自己英语不够好，对未来的一切感到忧愁。但这次的翻译实习之后，我感觉到翻译其实也没有那么难。只要认真分析句子结构，我们都可以翻译出来。但这次实习让我受益匪浅。

1.再次巩固了我翻译理论的学习，并将这些理论运用到了实践中，加深了我的深层认识。 2.这次实习中我收获了很多翻译有关的知识，如词汇，语法，文化背景知识等等。 3.增加了做一个合格翻译工作者的信心。我相信自己的能力，对自己的翻译生涯充满了热切的期待。也许我不是天才，不能一下子就成为优秀的翻译者，但我愿意先从一个合格的翻译者做起，从合格到优秀，一直努力，一直在进步，这才是我一生所应该追求的梦想。翻译是一个理解、求证、表达的过程。在此过程中译者要与不见面的作者和读者进行对话，了解原文的背景和目的，将作者的思想准确、通顺地传递给读者。非文学语篇的翻译要求译者在对原文进行解构和重构时，特别注意信息的准确、逻辑的严密和表达的严谨。这就需要译者进行深入广泛的调查研究，接近或达到作者的理解水平，充分发掘作者原语语境下所要表达的意义，以符合习惯及规范的目标语表达出来。有人说，译者是戴着镣铐的舞者。此话一点不假。经过阅读、理解、翻译、查证、修订、审校，完成一篇译文，过程是相当耗费心力和时间的，期间得承受身心的煎熬。因此从事翻译工作需要高度负责的态度和专注的精神。我们在翻译时常说，译者要突破语言的外壳，这并非易事。在翻译时怎样实现归化与异化、直译与意译的平衡，阿阿其实都要译者做出艰难的选择。世界上什么最难？选择最难！所以，翻译工作是相当具有挑战性的。也正因为永远没有最完美的翻译，所以才不是每个人都能成为好的翻译，所以我们才需要不断学习和实践。尽管我们戴着镣铐，但是如果我们肯下苦功，在点滴进取中不断突破自我、超越自我，假以时日，我们也能成为出色的舞者。还是那句话，译海无涯，学无止尽。五，存在不足和建议；初次着手翻译时，发现有诸多长句、比喻句等很难理解的句子，而

翻译理论与实践作业

班级：2011英研姓名：赵金美学号：20111100335

英汉两种语言在句法、词汇、修辞等方面均存在着很大的差异，因此在进行英汉互译时必然会遇到很多困难，需要有一定的翻译技巧作指导。常用的翻译技巧有增译法、省译法、转换法、拆句法、合并法、倒置法、插入法、重组法和综合法等。一、增译法：指根据英汉两种语言不同的思维方式、语言习惯和表达方式，在翻译时增添一些词、短句或句子，以便更准确地表达出原文所包含的意义。这种方式多半用在汉译英里。汉语无主句较多，而英语句子一般都要有主语，所以在翻译汉语无主句的时候，除了少数可用英语无主句、被动语态或"There be…"结构来翻译以外，一般都要根据语境补出主语，使句子完整。英汉两种语言在名词、代词、连词、介词和冠词的使用方法上也存在很大差别。英语中代词使用频率较高，凡说到人的器官和归某人所有的或与某人有关的事物时，必须在前面加上物主代词。因此，在汉译英时需要增补物主代词，而在英译汉时又需要根据情况适当地删减。英语词与词、词组与词组以及句子与句子的逻辑关系一般用连词来表示，而汉语则往往通过上下文和语序来表示这种关系。因此，在汉译英时常常需要增补连词。英语句子离不开介词和冠词。另外，在汉译英时还要注意增补一些原文中暗含而没有明言的词语和一些概括性、注释性的词语，以确保译文意思的完整。总之，通过增译，一是保证译文语法结构的完整，二是保证译文意思的明确。如： 1）You could be mad as a mad dog at the way things went. 你可以像疯狗那样对周围的一切愤愤不平．（出处：电影《返老还童》 2） A she sailed into it. 在他航行中找到的。（出处：电影《加勒比海盗4》） 3）Spanzurati it! Place the neck and lathe!

汉英翻译实践第一讲

PART I: I. 原文(Source Text) 水桥在巴拿马，有一座世界闻名的“水桥”，那就是巴拿马运河。去年暑假，我跟着爸爸妈妈去巴拿马运河游览观光，至今还记忆犹新。我们乘机抵达巴拿马城，然后搭上了一艘游轮，从巴尔博亚港进入运河。船行13公里后，便到了运河的第一组水闸1。巴拿马运河就是通过水闸的关与开，让船舰跨越陆地的一座“水桥” 2。我们开始“上桥”了。船驶进闸池之后，厚2米，高、宽各20米，重数百吨的钢闸门便缓缓地关闭，闸池里开始注水。几分钟后，水涨船高3。游轮在两岸电力机车的牵引下缓缓前进。这样连升两级之后，船已经升高了16米。出闸后，再驶过一个小湖，又到了第二组水闸。经过这座水闸，船又升高了9.5米。这样，船已高出海平面26米，进入“桥顶” 4。我们的游船驶进了长达13公里的主航道，只见5两岸山6如刀削，绿树红花，景色十分秀丽7。游船出了峡谷，驶入了宽阔的加通湖。湖水倒映着远山白云，美丽的小岛时隐时现8。在湖中悠悠航行38公里之后，船来到了加通水闸，从此进入了“下桥”段。这座水闸共有三级，犹如三个巨大的台阶。游船经过加通水闸后，已经降到了与大西洋水面相同的高度。当船驶入利蒙湾时，美丽的加勒比海便出现在眼前9。我们从太平洋来到大西洋10，彼此隔离的大洋因为有了巴拿马运河而相通。运河全长公里，宽度由150米到304米不等。5万吨级的巨轮，日夜畅通无阻。它无愧于“世界桥梁”的称誉。我由衷地赞美人类改造自然的智慧和勇气!我敬佩你，巴拿马人民! 导游告诉我们，巴拿马人民是有志气的。他们一方面正在改造现在这条运河；另一方面，还准备新建一条更长的运河，预计工程需要10年才能完成，它将成为人类有史以来最大的工程11。我们期待着它早日完成。 II. 理解难点提示(Suggestions for Comprehension) 1. 这里的“水闸”指什么参考下文的“进闸池”、“出闸”。

汉英新闻翻译理与实践

汉英新闻翻译理论与实践-汉语言文学汉英新闻翻译理论与实践祝东江摘要：随着中国国力的增强和国际地位的提升，为了对外宣传的需要，越来越多的汉语新闻被翻译成英语。在这个过程中，有成绩，也有不足。本文通过系统分析新闻翻译，尤其是汉语新闻翻译的特点、原则，系统介绍了汉语新闻的标题、导语和正文的翻译方法和策略。关键词：汉语新闻特点和原则翻译策略随着我国经济的高速发展和社会的不断进步，我国在国际舞台上的地位空前提高，在许多重要国际场合都能看到中国元素，听到中国声音。相对世界强国来说，我们的对外传播力度、强度、精准度都难以与之相比。目前，中国面临的一个迫切需要解决的问题就是如何对外介绍自己。[1]如果有一批新闻业务精通，英语应用娴熟，国际视野开阔的新闻写作者或翻译高手，我国的对外传播就能顺利开展，就能在很大程度上扭转我国目前在国际舞台上的被动局面，树立在国际上的形象。一、对外传播及特点对外传播是通过中国人自主创办或与外国人合办的报纸、杂志、广播、电视等传播媒介，以境外人士为主要传播对象，以让世界了解中国为目的而进行的新闻传播活动。对外新闻报道有以下3个特点[2]：1.有明确的针对性和目的性。对象是能够阅读和听懂英语的外国人，其目的是让外国人熟悉和了解中国新闻事件，明白中国的观点，创造有利于中国的舆论环境，并帮助树立有利中国国际形象。2.采用西方思维方式和写作方法。根据他们的实际接受水平，以他们的语言

翻译理论与实践作业2

廉洁的遗嘱 1925年2月24日，国父孙中山病逝时，留下一段《家事遗嘱》：“余因尽瘁国事，不治家产。其所遗之书籍、衣物、住宅等均付吾妻宋庆龄，以为纪念。余之儿女已长成能自立，望各自爱，以继余志。此嘱。” 中山先生艰苦奋斗40年，功勋卓然。但终生廉洁，从未为自己和子女亲属置办过田地遗产。他任过国家临时大总统，官可谓高矣，然而从不追求俸禄。临终留下的遗物只有生前的一些衣物、2，000多本书籍杂志，还有一所旅居加拿大的华侨为他募捐的住宅。 A Testament of Probity On February 24 1925, Sun Yat-sen, the founder of the Republic of China, passed away out of disease, leaving a testament to his families. “For a full commitment to the country cause, I left no savings for you. All my belongings of books, clothes and an apartment will be given to my wife Soong Qing-ling as a commemoration. As for my son and daughter who are already grown-up enough for self independence, my entire wish is your self-respects. ” Mr. Sun Yat-sen devoted himself to China’s revolution cause for 40 years with remarkable contributions, during which never had he purchased any property for himself or his family members. Nor did he ever chase for the emolument in quite a high-rank position as the temporary president of the Republic of China. All he left before death were several clothes, 2000 books and an apartment coming from donations of a chinese resident in Canada. 分析：“国父孙中山”不能照字面翻译，国父特制“中华民国的创始人”。“国家临时大总统”要译成“中华名过临时大总统”才确切。要适当解释孙中山先生艰苦奋斗四十年是为了什么目的。从“从未为自己和子女”到“从不追求俸禄”这几句话在英文的表述中应体现一定的强语势，从“临终留下的遗物”至结束这一句译文挺体现与前面内容在逻辑霍桑的关联性。

叶子南《高级英汉翻译理论与实践》(第3版)-翻译练习(上)【圣才出品】

第二部分翻译实践篇详解一、非文学类文本（社会人文） 1. Van Gogh Although art historians have spent decades demystifying Van Gogh’s legend ①, they have done little to diminish his vast popularity. Auction prices still soar, visitors still overpopulate Van Gogh exhibitions, and The Starry Night remains ubiquitous on dormitory and kitchen walls②. So complete is Van Gogh’s global apotheosis that③Japanese tourists now make pilgrimages to Auvers to sprinkle their relatives’ ashes on his grave. What accounts for the endless appeal of the Van Gogh myth? It has at least two deep and powerful sources④. At the most primitive level, it provides a satisfying and nearly universal revenge fantasy disguised as the story of heroic sacrifice to art⑤. Anyone who has ever felt isolated and unappreciated can identify with Van Gogh and hope not only for a spectacular redemption⑥but also to put critics and doubting relatives to shame. At the same time, the myth offers an alluringly simplistic conception of great art as the product, not of particular historical circumstances and the artist’s painstaking calculations, but of the naive and spontaneous outpourings of a mad, holy fool⑦. The gaping discrepancy between Van Gogh’s long-suffering life and his remarkable posthumous fame remains a great and undeniable historical irony. But the notion that he was an artistic idiot savant⑧is quickly dispelled by even the most glancing examination of the artist’s letters. It also must be dropped after acquainting

中英新闻标题的差异及翻译方法

最新英语专业全英原创毕业论文，都是近期写作 1 浅析《雾都孤儿》中象征手法的运用 2 关于《飘》的中译本的翻译策略分析 3 4 从《穿靴子的猫》看美国动画电影中的英雄主义 5 语音歧义和语义歧义的语言学分析 6 中西校园流行语的文化对比 7 美国总统就职演说中隐喻的语用功能分析 8 浅析莱辛在《屋顶丽人》中的女权主义思想 9 论《荆棘鸟》中德罗海达的寓意及其对命运的影响 10 美国犹太文化与传统犹太文化的冲突——浅析《再见吧，哥伦布》 11 论奥斯卡?王尔德的艺术道德观 12 对《儿子与情人》中的自然环境描写的研究 13 华兹华斯的浪漫主义文学在《嘉莉妹妹》中的再现 14 英语广告语的语言特色分析 15 中英道歉语的比较分析 16 英语广播新闻与报纸新闻的文体比较 17 The Darkness in Oscar Wilde’s Fairy Tales 18 “I”and Rebecca－－A Study on the Comparison of Two Female Characters in Rebecca 19 汉语对英语语法学习的负迁移 20 浅析《黑暗的心》女性形象的作用 21 浅析造成盖茨比悲剧的因素 22 浅析阿里巴巴的创新盈利模式 23 An Analysis of the Main Characters in Twilight-eclipse 24 论基督教教义对美国人慈善观的影响 25 母语正迁移在初中英语教学中的研究与应用 26 《高老头》主人公人物性格分析 27 爱神简论 28 《呼啸山庄》中男主人公希斯克利夫复仇动机分析 29 浅析理发师陶德一剧中歌词的妙用 30 跨文化交际中的语用失误分析及策略研究 31 隐喻视角下的政治新闻语篇分析 32 论交际法在组织课堂教学中的重要性 33 浅谈毕业生求职面试技巧 34 《尤利西斯》与《春之声》中意识流手法的不同 35 商标翻译及商标翻译中的文化禁忌 36 中西服饰文化差异对语言的影响 37 《儿子与情人》与《雷雨》中母子关系的对比 38 委婉语在商务英语中的应用 39 浅析英诗翻译的原则和方法——丁尼生《鹰》的不同译文比较 40 暗喻的英汉对比翻译 41 论约翰?多恩诗歌中的张力 42 The Changes of Women’s Status in China and Western Countries

翻译理论与实践(1)

翻译理论与实践（1） Theory and Practice of Translation (1) 一、基本信息课程代码：2020030 课程学分：2 面向专业：日语专业本科课程性质：专业必修课课程类型：理论教学课开课院系：外国语学院使用教材：主教材：《新世纪高等学校日语专业本科生系列教材日汉翻译教程》，高宁主编，上海外语教育出版社，2008 辅助教材：《翻译教程》，张鸿成编，上海外语教育出版社，2005 参考教材：《日语翻译教程》，苏琦编，商务印书馆，1994 先修课程：《基础日语》（5）、《日语语法》（2）并修课程：《商务日语会话》（1）、《日语高级听力》后续课程：《翻译理论与实践》（2）、《日语报刊阅读》二、课程简介翻译理论实践（1）为日语学科专业必修课，是高等教育专业外语教学的重要组成部分。适用于有一定日语语言基础的本科三年级学生使用，该课程实践性比较强，结合日语语法的结构讲解翻译理论，重点应放在实践翻译上。教学过程中还辅以大量的翻译练习，并对每次练习加以详细讲评，在讲评中指出理解原文和译文表达方面的问题，有的放矢地穿插讲述相关的翻译理论和技巧，促使学生全面提升翻译能力。最终，通过本课程的教学，可以使学生做到真正意义上的理解原文，准确分析原文结构，进而借助词典进行一般性的笔头翻译。三、选课建议本课程需要学生有一定的日语基础，建议日语本科三年级第二学期开设本课程。四、课程基本要求本课程侧重讲解日译汉问题，同时辅以一些汉译日练习，要求学生使用两种不同的思维方式和语言处理信息，学会在宏观上把握原文的功能与意义，通过微观的理解与表达实现宏观的整体效果，学会把握整体关照细部、处理细部不忘整体的翻译方法，有效地提高翻译水平。具体说来，要求学生掌握翻译的基本理论和技巧，在大量的翻译练习中提升日、汉两种语言的文字表达能力，进而提高笔译水平。同时，增强自主学习能力，提高综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交流的需要。五、课程内容第一章教与学的互动与制衡―日汉翻译教学理念探索学习要求：知道翻译课的性质与目标、翻译理论教学的重要性及存在的问题，对本课程有一个总的把握，制定一个学习目标。第二章论译文的审美制约机制

《英汉翻译理论与实践》教学大纲设计

《英汉翻译理论与实践》课程教学大纲（英文名称E-C Translation: Theory and Practice）一、课程说明课程编码 22110280 课程总学时 32 周学时 2 学分 1.5 课程性质专业必修课适用专业英语专业 1、教学内容与学时安排（见下表）：教学内容与学时安排表

2、课程教学目的与要求：本课程是高等学校英语专业三年级学生开设的一门专业必修课。它是理论与实践相结合的一门课程，其主要目的在于使学生具备笔头英汉翻译的基本能力。通过介绍各类文体语言的特点、汉英两种语言的对比和分析以及各种不同文体的翻译方法，使学生掌握英汉翻译的基本理论，掌握英汉词语、长句及各种文体的翻译技巧和英译汉的能力。要求译文比较准确、流畅，翻译速度达到每小时250-300字。 3、本门课程与其它课程关系：本课程为英语专业本科三年级学生开设。学生在修该课程之前已修完综合阅读，综合英语，语法学，词汇学，英美文化等课程，这些课程都为学生修该课程奠定了扎实的语言基础。该课程又是学生综合英语语言运用能力的体现和反映，它的开设不仅能提高学生的翻译能力，而且它与英美文学，语言学，口译，高级英语等都能帮助学生进一步提高他们的综合英语语言运用能力。 4、推荐教材及参考书：教材采用孙致礼编著的《新编英汉翻译教程》上海外语教育出版社（2003年4月第1版）教学参考书 Baker, Mona. 2001. In Other Words: A Coursebook on Translation. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press. Bassnett S, Lefevere A. 2001.Constructing Cultures: Essays On Literary Translation. Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press. Brown Gillian & Yule George. 1983. Discourse Analysis. Cambridge: Cambridge University Press, Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press. 2000 Catford, J.C. 1965. A Linguistic Theory of Translation. London: Oxford University Press.

英语新闻翻译

英语新闻翻译题目:C东北亚国际动漫作品比赛开幕ACG WORKS COMPETITION 【导语】昨天，2010中国长春东北亚国际动漫教育与产业发展研讨会暨国际动漫作品比赛开幕。 The 2010 China Changchun Northeast Asia International ACG Education and Industry Development Seminar, as well as the ACG works competition kicked off yesterday. 【正文】共有来自国内及英国、美国、韩国、日本、澳大利亚等十多个国家和地区的60多个大专院校的4000多件作品参加角逐。12日至14日，来自国内及英国、葡萄牙等十多个国家的30多位著名动漫专家学者和企业精英，将进行15 场演讲以及6场校园行系列学术讲座。开幕式上，吉林艺术学院分别与东北亚文化创意科技园签订了全面合作框架协议，与长春电视台签订了共建《发现长春》栏目协议，与韩国FiNE动漫有限公司签订动漫教育与产业合作协议。接下来的几天里，中外动漫专家将结合国内外动漫现状就动漫教育与动漫发展展开研讨，并将对入围的动画和漫画作品进行评奖。 Over 4000 ACG works will enter in the rivalry. They are from more than 60 colleges or universities at home and from over 10 foreign countries and regions, including Britain, America, South Korea, Japan and Australia. ththIn addition, from 12 to 14, 15 speeches and 6

新闻英语翻译研究文献综述新闻英语

新闻英语翻译研究文献综述新闻英语，即“新闻报道文章中所使用的英语 ,具有新闻特性、适合新闻报道要求、适应新闻信息传播需要的语言” （张建，2004），成为了对外宣传的重要工具，特别是进入新世纪以来，对新闻翻译这一领域的关注日益增强，近年来，我国学者关于这方面的研究也逐渐逐渐多元化，从现有文献来看，主要集中在新闻本身的文体特点及翻译方法、新闻翻译理论、新闻翻译原则等方面。 1 新闻文体特点及翻译方法的研究文献综述徐泉、王婷（2001）总结出新闻文体的如下特点：1.用词新颖，精巧别致；2.句式多样富于弹性；3.巧用时态，布局呼应；4.频繁使用被动语态，重点突出；5.结构合理层次分明；6.善用修辞，讲求效果。就语法层面的翻译而言,李侠（2004）分析了英语新闻句子的四大特点：1.信息量大；2.结构简单； 3.语法手段丰富； 4.名词修饰语前置。李认为在翻译英语新闻时, 必须遵循汉英两种语言的规律和使用习惯,努力增强译作的准确性和可读性, 并提出了英语新闻句子汉译的 3 种方法: 1.化长为短； 2.调整句子中各部分的顺序与敢减敢删；3.使用四字格结构。曾尼（2010）从新闻英语的标题、词汇和时态及语态的角度，论述了新闻英语的一些文体特征。比如，由于报刊篇幅有限，新闻事件在语法方面的一个重要特点就是句型的高度扩展，结构严谨，句式简短精练，语言简洁是受人们称赞并为人们所追求的风格。郑连勋、郑?（2011）认为新闻英语的问题与其他形式的新闻问题相同，拥有许多属于自己的独特语言。在理解其用词特点的基础上面，代词、复合词、外来词等应用方式，也是新闻英语用词方面的关键，从英语新闻报道展开分析，以借代词、引申词、复合词、外来词、小词语缩略词、临时造词等方面为例探讨了英语新闻当中的用词特点。不少学者就这些文体特点的翻译进行了单项阐述。王治江（2001）提出了新闻外来词语音译中应注意的原则，即人名和地名中翻译要统一，不仅要译出指称意义，还要译出联想意义，但要避免产生贬义联想。范晓航（2003）认为在外文报刊翻译中运用短小精悍的汉语四字格可使译文笔墨经济,以少胜多,也可使译文整齐匀称、韵律感强。肖爱萍（ 2004）分析了英文报刊中复合词的特点并提供了直译、意译和重组三种翻译方法。龙江华（2005）采用随机抽样及处理得出了新闻英语文体中被动语态出现频率在各类文体中最高的结论。认为被动语态同时具有缓和语气、强调动作承受者,使语篇话语衔接和连贯的作用。他较系统地归纳出了依据具体语境对新闻英语中被动语态进行翻译的方法:1.译成汉语中的被字句；2.译成汉语中有标志的被动句,运用“受、挨、遭、给、由、让、加以、予以、得到、受到、是”的对等词来代替“被”字；3.译成无标志的被动句；4.译成汉语的主动句。还有学者从新闻英语修辞手法角度进行研究。田传茂、许明武（2001）对报刊科技英语中积极修辞(隐喻、移就、夸张、拟人)的作用和翻译方法进行了详细探讨。胡光（2004）对英汉两种语言中比喻的喻体形象进行了比较在此基础上提出了新闻英语汉译时对喻体现象的处理方法:1.保留喻体二2. 替换喻体;3.省略喻体。此外，在新闻写作中,标点符号有其独特功能。但在报刊新闻英语翻译中，人们往往忽略标点符号在行文表意方面的重要作用。为此,马芜、田小勇（2003）探讨了新闻英语中出现频率较高的 3 种标点符号即逗号、冒号和破折号的正确理解与翻译。在英语新闻中，标题被视作全文的缩写。为了吸引读者，编辑往往运用各种修辞手段,力争使新闻标题更具吸引力。这为英语新闻翻译带来挑战。鉴于此,有关新闻标题翻译的文章占了 20%的高额比例。唐见端（2005）认为为了把原标题的意义和风格以汉语形式再现出来 , 在翻译过程中必须采取以下翻译方法：1.直译或基本直译新闻标题；2.翻译中添

汉英新闻翻译理与实践

汉英翻译理论与实践..

汉英新闻翻译策略

新闻英语标题翻译欣赏及汉译

英汉翻译的原理和实践

最新时政新闻(两会)词汇汉英翻译

翻译理论与实践(1)

《英汉翻译理论与实践》教学大纲讲解

翻译理论与实践的实习报告

翻译理论与实践作业

汉英翻译实践第一讲

汉英新闻翻译理与实践

翻译理论与实践作业2

叶子南《高级英汉翻译理论与实践》(第3版)-翻译练习(上)【圣才出品】

中英新闻标题的差异及翻译方法

翻译理论与实践(1)

《英汉翻译理论与实践》教学大纲设计

英语新闻翻译

新闻英语翻译研究文献综述新闻英语