有关校园生活的作文八篇

有关校园生活的作文八篇
有关校园生活的作文八篇

有关校园生活的作文八篇

有关校园生活的作文一:

小学的早上,书声琅琅,奏响了清晨最美的乐章;课堂里,埋头苦学,留下了同学刻苦的身影;课间的走道里花坛边,你争我辩,回荡着同学们响亮的声音。学习气氛浓厚,学习干劲十足,同学之间和睦相处,坦诚相待,互帮互助,浓浓学风,让学校桃李芬芳。

学习与生活,课内与课外如一首首交响乐,时而欢快,时而悠扬。快乐的音符跳跃着青春的活力与张扬。同学们最轻松的时刻要数参加班级开展的文体活动了。在紧张的学习之余,班级组织了趣味篮球赛、跳绳赛、田径赛等一系列体育活动。借参加雨花区运动会闭幕式表演的机会,学校拉丁舞队编排创意,动作整齐的铿锵舞步伴随着节奏强烈音乐,魅力恒久的拉丁舞把舞者带进了欢快的乐土,如痴如醉,摇摆、旋身、抖肩、展臂、扭腰。像美人鱼又像海豚在大海傲游。操场上观众人头颤动、赞美不断,有的跟随着音乐摆动着脑袋,有的很有节奏的用脚打着拍节,仿佛沉浸在那魅力十足的舞姿中。

多彩的学校生活,为大家排解学习压力、驱逐生活烦恼,让大家感受到合作的快乐、团结的力量,使大家能够更好的融入大家庭中,亦学亦乐,学在乐中,其乐融融

有关校园生活的作文二:

那是一个风和日丽的下午,我们学校的大操场上彩旗飘扬,十分热闹。义卖活动开始!随着校长的一声令下,每个班级的摊位上都挤满了人。我是一名光荣的营业员,我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲,啦啦队不住地喊:献出你的爱心,救救印度受灾的小朋友吧!我忙得手脚不停,左手紧捏着充满爱心的钱,额头上冒着汗。

有一个二年级的胖胖的男孩从人群中挤进来,手里捧着一堆东西还捏着二十元钱,结结巴巴地问我:有有没有书书?我便拿出一叠出,问他:小弟弟你要什么书?作文书。我从一叠书抽出一本《二、三年级作文选一本通》给他,并对他说:这本出很适合你,5元。他给了我二十元,我便说:收你二十元,找你十五元。他接过钱,夹着书跳跳蹦蹦地走了,边走还边说:我又献爱心喽。

不一会儿我们班的东西就全部卖完了。我顾不上擦汗连忙数了数钱转身大声告诉同学们:我们一共卖了一百零三元。同学们都有高兴地跳了起来。

义卖结束了,可我也深深地感受到:世间的爱是无比的奉献,这些奉献是从人们心头来的,奉献给需要帮助的.人。

我爱我的校园生活!

有关校园生活的作文三:

校园的生活是多姿多彩的,校园的景色更是迷人。

一进入校六映入眼的便是花坛,随后就是几座教学楼,平时,我们就在这里学习。花坛也有好几个。上面的两个花坛上,两棵大桂树像士兵一样伫立在那里,守护着我们的校园。花坛边围绕着一棵棵小松柏,个个都是那么有精神,昂起头,挺着胸,叶子也长的非常绿。花坛里长了上些小杂草,别看是杂草,却排列的很整齐,摆成了一个个漂亮的图案,有的像爱心,有的像圆圈,还有的像三角。在这些小杂草之间,隐隐约约夹着一点紫的、蓝的、粉的等一些颜色的碎花,一片生机勃勃的景象。下面的两个方形花坛里,栽满了月季,有的已经开了,像蝴公主展翅膀;有的半开半合;像温柔的小精灵一样;有的还是个花骨朵儿,像一位害羞的少女用扇子挡住自己,茎秆和绿叶更发显得翠绿,把校园这;衬托得更加美丽。花坛中间有一些茶树,那深绿色的叶子看起来,很深沉,茶花散发出的阵阵清香使人心旷神怡。校园中心的一个花坛是圆形的,旁边有一簇簇杂草,还有一些灌木丛,那些灌木丛是多么的耀眼。在花坛中间有一尊用白玉雕刻成的雕塑,两位少年迈着稳稳的、自信的步子在成长的道路上前进,双手托着一个地球,象征着我们要用自己的双手去创造未来美好的世界,即使那尊雕塑已经旧了,但它代表的寓意却仍是美好的。我们是利小的学生,我们应该用自己的手去创造一切。

这是我骄傲的校园的一角,原来我爱它,现在我也爱它,将来我会更爱它。

有关校园生活的作文四:

虽然我们还只有十三、四岁,却已经有了近十年的校园生活经历。十年里,我们由一个呀呀学话的幼童成长为一个少年。在校园我们撒下了多少欢歌笑语,留下了多少辛酸苦辣,得到了多少人生启示,播种了多少希望的种子。校园,是我们成长的乐土。

在校园,同学间的友谊是最真诚的。记得一个夏天的上午,我有些口渴,却在一番寻找后,没有找到水杯,看来妈妈昨天晚上灌好的水我又忘带了。我打算买瓶水,可钱包里已经是赤字了,没办法,只能用少说话的办法安慰渴得冒烟的嗓子了。下课后,好朋友发现了我的异常,平时都是我们一起聊天,可现在都是她在说,而我在静静地听。她有些疑惑地问我:你今天怎么了,这么安静?我有些无奈地小声回答:唉,没办法,我今天没带水。她听罢,风风火火地跑到小卖部,不一会儿,一瓶冒着凉气的可乐出现在了我的面前,我一抬头,就看到了她那真诚的笑脸,给你。她说。那你呢?我有些不好意思。没事,我带了水。她摆摆手,无所谓地说。我接过了可乐,喝了一口,啊,真爽!

校园是一个美好的地方,它犹如一个珍贵的相册,收录了我们的纯真岁月童年的度过,凝聚着我们的友情,记录着

我们的那些快乐的成长岁月,收藏着我们的笑语欢歌。同学间的友谊,师生间的情谊,我们都在校园中感受得淋漓尽致。

有关校园生活的作文五:

早晨,我戴着鲜艳的红领巾,背着书包,高高兴兴地去上学。我们的校园美丽整洁。跑道四周环绕着高大的玉兰树和芒果树,春天它们就长叶开花,焕发着勃勃生机。现在已开始进入秋天了,于是渐渐有黄叶从空中不时落下来,像一只只黄蝴蝶。同学们个个精神抖擞,和我一起踏在红色柔软的塑胶跑道上,迎着高高飘扬的国旗走进教室。

我们的教室明亮而宽敞,课桌椅全部是新的。早读开始了,同学们大声地朗读课文,那声音是那么的清脆,那么的好听。窗外公园里七星池的金鱼似乎听懂了我们的读书声,停在那里,只是轻轻地摇着尾巴;晨练的爷爷奶奶听到了我们的读书声,转过头来发出了会心的微笑。丁零零,丁零零!上课铃声响了,同学们认真听着老师讲课,不时有同学举手发言或回答问题,大家学习得很认真。偶尔飞来一只小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,它好象也要听老师讲课。

下课了,大家纷纷跑到操场上玩耍嬉戏。操场四周种满了鲜花和绿树。同学们有的在跳绳,有的在跑步,还有的在玩单杠,我和同学们在楼道里玩机器人抓人的游戏,大家玩得很开心。

我们的校园是多么美丽,我们的校园生活是多么丰富,

我爱我们的校园!

有关校园生活的作文六:

每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。

升旗仪式开始了,同学们列队操场上,随着雄伟的国歌声,五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。上课了,我们专心致志地听老师讲课,跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游。大家吸吮着知识的乳汁。放学了,放学了。成千盈百的同学大声嚷着。我们就像关不住的小天使,从校园里挤出来。同学们一边走,一边说着,互相汇报今天的收获。同学们个个大汗淋漓,小小的身躯上喷发着太阳的气息。也有些同学,大概是跑累了,坐在树下看书。

春天的时候,校园里生机勃勃,大家三五成群,观赏着春天的景色,唱着春天的歌。夏天的时候,我们的课间十分钟热闹非凡,我们尽情地玩耍着。六一儿童节到了,校园里洋溢着喜庆的气氛,喜气洋洋地涌向操场。秋风习习,天气凉爽。一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,

欢呼着,校园里充满着沸腾的气氛。寒冷的冬天,北风呼啸,晶莹的雪花从天而降。同学们来到被大雪覆盖的操场,尽情地玩耍。有的滚雪球。堆雪人,有的打雪仗。拍雪景。大家都兴奋极了。

欢乐的校园,给我的童年生活带来了无穷的乐趣。六个春夏秋冬,将永远珍藏在我的记忆里。

有关校园生活的作文七:

这是最高兴的岁月,这也是最悲痛的岁月;这是让人心酸的季节,这也是让人有许多期待的季节。这就是酸甜苦辣样样具有的小学生活。

我是一位极有正义感的学生,可正义感也往往得到歪曲。管闲事打小汇报这样的头衔落在我身上。那种感觉酸酸酸的。比如:我是英语课代表,负责收作业,可有些同学就是不交,还说:我偏不交,你管得着吗?如果告诉老师我就得罪他,不告诉老师我的工作没做好,怎么办?那同学的表现无疑是一盆冷水浇到我心头,酸酸的。

六年级的生活虽然很紧张,但老师组织的活动让我们心里甜滋滋的。辩论会,正反方同学们好像辩论家夸夸其谈,你争我辩,互不谦让;古诗比赛,我们像诗人一样,古诗、现代诗,我们无所不晓;跳绳比赛,踢毽比赛,同学们的加

油声此起彼伏同学们的欢声笑语停留在教室,飘荡在操场。

快毕业了,同学们可真是苦啊!一天到晚,除了作业就是考试,日考、周考、月考、期中考、期末考,没有一刻安息过。同学们叫苦连天,有的还唱起了自编的小曲:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。哎呀!一张张考卷,一次次排名,一个个期盼的眼神,苦啊!

到了六年级,我才真正的体会到了辣。什么?考试丢题?天哪!我的脸上刷的一下红了。面对试卷,想着一次次的排名,想着妈妈和老师的期盼,我的脸上是火辣辣的!我知道,只有感到辣,才能走向成功。

校园生活就是这样,上午因为小别扭还在痛哭,下午就变得眉开眼笑;刚才还是势不两立,现在已经抱在一起。我们虽有许多不顺,更多的却还是希望。我们将一起走过酸甜苦辣的小学,一起走向美好的明天!

有关校园生活的作文八:

在校园的生活中,有喜就有怒,有哀就有乐,如果你想了解一下我的校园生活,那就跟我来看看吧!

镜头一:喜

今天,在上数学课时,老师宣布:今天轮到这组同学当班长!哪组?哪组?我瞪大眼睛找是哪组同学当班长。这时,

同桌对前桌说:太棒了!今天咱们当班长了!‘我听了,恨不得蹦起三尺高我也是班长了,哦,真是太让我惊喜了!

镜头二:怒

我还在高兴,忽然,广播里宣布:今天郭金玲老师病假一天,课由班主任自行安排。我一听,心凉了半截。今天音乐课又上不成了。我想起那枯燥的数字,又想起那跳跃的音符,对比一下,我更愿意上音乐课。这时,我生气极了!在看看班主任老师那手中的粉笔,只觉得老师的嘴巴是在动来动去,可究竟说了些什么,我一个字都没有听进去,只顾着生气了,真是怒啊!

镜头三:哀

我的怒气还未全消,这时,看见老师拿出一叠试卷,听见老师说:我们昨天考的试卷现在发下去。我马上提起了精神,要知道昨天的考试我答的还是很不错,不说是满分也在90分以上的。可是,卷发下来,我也傻了眼,鲜红的87分嘲弄似的看着我,那一个个红叉子向我眨眼在跟我斗气。怎么是这样?我想一定会被妈妈骂,想起妈妈骂我的情景,我真哀呀!

镜头四:乐

终于熬到了中午放学,我直奔食堂想占个好位子。进得门来定睛一看,哇!有我爱吃的红烧排骨、糖醋鱼、鸡翅我把上午的不愉快放到一边,赶紧盛了一份饭大口大口地吃起

来。嘿!我像吃到了蜜糖一样,甜滋滋的。真乐呀!

哦,喜怒哀乐的校园生活啊!你陪伴了我一天又一天,让我欢喜让我忧,让我健康成长,回味无穷。

怎么样,你喜欢我的校园生活吗?你想体验我校园里的喜怒哀乐吗?那就和我联系吧!

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《关于校园生活的作文》 关于校园生活的作文(一): 校园生活 我们整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每一天都会发生许多搞笑又好玩的事情。校 从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍! 教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一齐唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀! 在课下,我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实,下了课但是像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏男生们自然在玩抓人的游戏,或者在滑滑板 看,同学们的校园生活丰富多采吧! 关于校园生活的作文(二): 校园生活 每一个人心中都有一种完美的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。 童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。 每当老师飒爽的英姿出此刻三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一齐在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一齐去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。 友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中

精彩的校园生活作文

精彩的校园生活作文 精彩的校园生活作文一:精彩的校园生活 (808字) 我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒,精彩极了。许多活动不但给我带来了欢乐,而且让我们班的凝聚力有所增强。 记得有一次学校举行篮球比赛,以班级为单位参加,我们班的比赛是第一场,我们班的三个队员A、B、C上场准备迎接5班的挑战。随着体育老师的一声哨响,紧张激烈的篮球比赛开始了,场上的队员排开架式,A队员首先把球撩给了我方的B队员,B队员接到球就往对方的球蓝进攻,对方球员X、Y、Z也进入了角色,X上前挡住B,我方C队员马上向B队员的左侧包去示意把球传过来。可B队员要单挑,B一个假动作绕过了X,可没注意到右侧的Y队员一伸手把球断了下来,哎!场下一片叹息声,Y队员马上发动快功,XZ两位队员也配合

往我方篮板下冲,我方队员大叫不好,个个往回撤防,A队员挡住了Y,Y把球传给了右侧篮板下的X,X接球一跳上篮,球进了!对方的同学们欢呼着,0—2,0—4,0—6,我放士气有些低落。2—10,10—20。滴!一声哨响上半场比赛结束了。 我们班三名队员垂头丧气的走了过来,班主任说:“你们这样打下去是不行的,要团结起来,不要单独行动”。 滴!下半场比赛开始了。B队员不再单独行动,一受到阻拦就传球,配合队员进行攻击。现在A队员拿球往球篮下攻去,X上前阻拦,他马上把球传给B,B一接到球就想办法往里打可怎么也攻不进,他又把球传出给了A,A队员果断的一投,球进了!13—20,15—22,17—24……30—30。时间还剩下20秒,我方发球,A队员把球传给B,B运球向对方球篮下功去,X队员再次拦阻,B做了一个假动作把球传给了C,时间还剩下12秒,C加快步伐,Y队员阻挡,C马上把球传出给A,时间还剩下7秒,A队员在三分线外接球调整姿势做好投篮准备,时间还剩下6秒,他双脚向下微弯向前一送,时间还剩下4

四年级校园生活作文

四年级校园生活作文【三篇】 虽说来到新学校不久,但是多姿多彩的校园生活不免给我们的生活带来一丝乐趣。 一.疯狂——疯狂 “嘿,嘿,老兄。第八节课快下了,第九节选修课去玩电脑,准备奔!” “恩!” 与这两句类似的话,我听多了,一到星期二和星期四第八节课快下时,班级里屡屡冒出这种话。真是为了玩而疯狂啊。 只听一声“铃铃铃”,男生们蜂拥出教室的大门,貌似不顾一切,眼中只有那电脑教室。每每这时,都会听到背后有*在议论:“瞧他们那样,像傻子似的。” “就是就是,一个个干什么呢?看他们待会儿不一个个都回来。” 果然,不出两分钟,大批人群垂头沮丧走了回来。嘴里不断叹息着:“唉。。。。。。唉。。。。。又没位子了。”虽说没抢到电脑,但他们的疯劲仍没有消停,这不,又去打乒乓球了。 疯狂——疯狂的玩。 二.安静——安静 这天,数学考试,教室里无比安静,恐怕针掉到地上都听得到。这时的同学们全无了往日的疯狂,各个安安静静地坐在自己的座位上,细心的钻研着卷子上的题目。学习的成果,就在这一时,展现在卷子上面。看着一张张慢慢成熟起来的脸,老师笑了,我们也笑了。 安静——安静的考试。 三.和谐——和谐 到了下午放学时,到处可见成群结队的朋友,友谊淋漓尽致的展现了。校园里似乎再也看不到主任说的“暴力事件”,充满着友谊。 师生亲切交谈,走在一起,和谐共处完完整整的彰显了。校园里似乎再也看不到以前那种师生做对的情形,充满着和谐共处。

高年级与低年级友好相处,已不再是奇闻,保护毫无保留的体现了。欺侮、*已消失全无了。取之它的是保护。 友谊——和谐共处——保护融为一体。 和谐——和谐的校园。 四.待续——待续 当然,丰富的校园生活远远不止这些,是叙述不完的,我们只有把它们埋在心底,收藏着,收藏着。 待续——待续新的校园生活 【篇二】 我的校园生活是有趣的,每天清晨,当我背着书包来到学校时,发现一切事物都是那么美好、亲切。小花向我微笑,树儿向我招手。小鸟向我打招呼,唱着动听的歌。 当我踏着美妙的节奏来到教室,发现教室每天都是那么干净、明亮,桌椅是那么整齐,同学之间是那么彬彬有礼。心情愉快的我们开始了每天的晨读,朗朗的读书声传的很远很远……十五分钟后,充满欢乐的唱曲响了起来,大家整装待发,个个精神抖擞,等待着早操的到来。做完操,当我们做好课前准备后,美妙而动听的上课铃响起,大家坐得端端正正,迎接着老师的到来。 数学课把我们带入数学王国,“+、-、×、÷”变成一个个小天使,给我们带来无穷的快乐;语文课把我们带入一个个美丽﹑奇妙的地方,让我们看到了一道道美丽的风景,听到了一个个动人的故事;音乐课给我们带来一首首美妙的旋律,让我们的思维更加活跃;英语课把我们带入一个个动画人物的世界里,让我们变换角色,体验每个人物的语言,这时我们似乎成了一个个小老外;体育课我们又变成了一个个运动小健将,活跃在操场上…… 每位老师生动有趣的上课方式让我们觉得时间过得很快。最后一节课下课铃响了,这时我们才感觉到自己的肚子在*了,饥饿的我们看到每一道菜都是那么美味可口,半天的疲倦瞬间消失了。到了下午,我们又精神饱满地分享着老师给我们带来的知识,生动、幽默的语言吸引着每一位同学。 课堂上,我们享受着知识的熏陶,课间,我们感受着同学的友谊,我们在一起嬉戏、玩耍,团结友爱。 看,这就是我们喜欢的校园生活。充满活力,丰富多彩的校园生活。 【篇三】

怎么写快乐的校园生活作文

怎么写快乐的校园生活作文 别发呆,去看足球比赛了。”我的好朋友雨果对我说。“对了,今天我们班有场和三的足球比赛。”我猛然想起来。我和雨果飞一般地跑向操场。操场上已经人山人海,到处都是同学。我和雨果冲了过去。突然,我们发现了两个空位,我们连忙坐了下去。 足球赛的队员们出来了,同学们欢呼起来。首先来到赛场是我们班的三大王牌:章英杰、翁智凯、韩生好。三班的三大巨头则是:陈小凤、唐心怡、易杨杨。稍后,其他队员也陆续入场。赛前准备开始了,有的队员在带球射门、有的队员在活动四肢、有的队员在原地跑步…… 随着一声枪响,比赛开始了。我们班的三大王牌和三班的三大巨头开始较量了,别的球员也紧跟其后。他们激烈地战斗着,他们你追我赶,不分上下,但迟迟没人进球。正在我们感叹的时候,球竟被我们班的章英杰抢了过来。他一开大脚,“啪”,球进了门,我们班先得一分。观众席立即沸腾起来。“三班加油,三班加油……。”以金邹奕为首的拉拉队成员高喊起来。比赛激烈地进行着,随着裁判员的哨声,上半场比赛结束了。( ) 15分钟以后,下半场比赛又开始了,队员们都上场了。他们又恢复了赛前的体力,个个精神饱满,生龙活虎,势必

要拿下这场比赛……在比赛只剩下最后一分30秒时,我们比分为3比3,竟然打成了平手。我们的心七上八下,忐忑不安,不知道最终结果是怎样的?突然,我们班章英杰,飞冲过去,把球抢了过来,一脚射门。一声枪响,比赛结束了。我们班胜利了,同学们欢呼起来。我们非常开心,因为赢得了这场胜利。 这是发生在我们校园里其中一件快乐的事情,还有很多很多快乐的事情在我们身边每天发生着。校园的生活丰富多彩,多姿多样。我们在校园里快乐地过着每一天。我爱我美丽的校园,更喜欢我快乐的校园生活。

有关有关初中校园生活作文500字5篇

有关有关初中校园生活作文500字5篇有关有关初中校园生活作文500字5篇 在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的有关初中校园生活作文500字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 有关初中校园生活作文500字篇1 五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这校园中的一份子。 早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。 校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣

和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。 校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。 校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。 校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵 校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。 校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。 有关初中校园生活作文500字篇2 今年,我上了中学。现在我已经是初中生了,真是另人高兴!这一周,初中学习开始渐渐转入正轨。通过这一周的学习,再把小学的悠闲和中学的繁忙相比较,我终于明白了中学的特别之处:学科科目增加了;理解知识更难了;学科作业也随之增加……这一周的中学生活让我感觉到了困难。

校园里的生活优秀作文八篇

校园里的生活优秀作文八篇 篇一:校园里的生活 学校是第二个家,然而在这个家住了6 年。在过去的6 年了我和几个家人而在这个家发生过酸甜苦咸辣6 年过去了,我也是时候 出去闯荡了。正要走的时候五味瓶一下子出来了。回想起那是我和他们一起的时光是那么珍贵的!陪我出生入死的兄弟小龙,小刚,小俊,小海,小李,小林,小黎。最美好的时光好事由认识到考试。 我和他们刚刚认识的时候,这是纯属的为了有人陪我聊一聊游戏里的怎么打败BOSS 策略而已。可是直到有一天来了数学老师急匆匆走过来说:同学们,我有一个新的学习方法了,那就是只要大家达标就可以拿到5 哦!终于他念了小龙90 好容易啊小黎95soeasy 小李90Supereasy小刚小俊小海都是90 他们说Veryeasy 小宗 95Verydifficult 不要认为是谁这正是我,这时他们看着我然后互相拍了一下手掌说了一句行动。于是他们以风驰电掣的速度跑了过来。他们异口同声的说:我们来帮你吧好啊他们说:君子一言既出,驷马难追.于是故事便从这里开头了。 于是新一天来了,刚一回到教室我便走到小刚的位置。小刚说: 我们等你很久了原来他家都在为我准备着,大家都在埋头苦干着。这是我的眼泪一滴滴的流了下来。这时大家都 出好题目了这是我看了看题目!一看不得了啊!群是我不会做的比

如:甲乙两个水管单独开,注满一池水,分别需要20 小时,16 小时.丙水管单独开,排一池水要10 小时,若水池没水,同时打开甲乙两水管,5 小时后,再打开排水管丙,问水池注满还是要多少小时?我想了想说:不好意思,我不会写。他们说:我来教你,我来教你。于是我选了小黎教我他说:这道题的的答案是这的1/20+1/16 =9/80 ,9/80 ×5= 45/80,1-45/80=35/80,35/80 ÷(9/80-1/10 )=35。请问每一道列式是什么意思?我说:第一步表示甲乙的工作效率,第二步表示5 小时后进水量,第三步表示还要的进水量,第四步表示还要35 小时注满,于是经过每一天的努力,经过了12 天的复习与强化,魔鬼式的训练终于养兵千日,用兵一时的时刻。 叮咚,上课铃响了,我迈入了教室。我正在试卷上洒热血的时候一个纸团飞了过来,里面是小刚写的里面说了小宗这次的试卷很难啊!回头抄我的吧!我回复说:不了!是张试卷是我的王国我有能力的,你放心吧!第二天成绩出来了小宗95 分大家都达标了。第一桶金还要谢谢我的兄弟. 可是这样的事再也不会发生了,分别时的心里话可以用一句话来表达有缘千里来相会,无缘对面不相逢。离别时的心已凉可以有一句话来表达:你们在我心中的地位是那么的重要,即使我们的人以分开,但是心却是连在一起的。 篇二:校园生活学校生活就像一串百味冰糖葫芦,有很多很多的味道,比如:甜、酸、苦、辣

关于有关初中校园生活作文400字四篇

关于有关初中校园生活作文400字四篇 关于有关初中校园生活作文400字四篇 无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的有关初中校园生活作文400字4篇,希望对大家有所帮助。 有关初中校园生活作文400字篇1 从小学到初中,从小学生到初中生,这看似只有两个字的变化,却使我的生活和以前大有不同。 现在,我是一名中学生。这里的学习科目比小学多了,从小学的语文、数学两门科,增加到现在的语、数、外、政、史、地、生七门科,作业当然比以前多,要背的,要记的也比以前多。以前我满脑子都是玩,而现在,小小的脑瓜装满了数学公式、语文课文、英语单词、政治道理、地理位置。初一的生活,好枯燥,好枯燥。 我们教室下面是小学教室,每当看到那些无忧无虑的小学生四点半不到就回家时,心里酸溜溜的。站在高高的教学楼上,等待下一节课和晚自习的到来,想到此觉得初一的生

活,好酸,好酸。 初一的书很厚,每一本都很厚,初一的书很难背,每一本都很难背,可偏偏每一本都要背,特别是英语和历史,几乎要从头背到尾。背到最后,背得人头昏脑胀,口干舌燥,眼冒金星,可还是要背。初一的生活,真是好苦,好苦。 初一的作业很多,但每当我攻克下一道难题的时候,每当我受到老师表扬的时候,每当我受到同学们称赞的时候,我感觉:初一的生活,好甜,好甜。 初一的生活就是这样,它是甜的,又不全是甜的;它是酸的,又不是酸的;它是苦的,更不尽是苦的。它充满了酸、甜、苦、辣,这就是我丰富多彩又实实在在的初一生活。 有关初中校园生活作文400字篇2 带着豆蔻的芳芬,我步入了花季的殿堂,踏上了中学的方舟,开始了人生的远航。 踏出小学的.校门,迈进了人生另一个起点——中学,那是多么令人向往的字眼,可是,我却尝尽了苦头。在小学,每天可以回家品尝妈妈的手艺;每天能对着空调吹;每天都有洗衣机默默无闻地工作;每天都能快乐地对着电脑……可这一切都变了,变得遥远无期。每天都要在学校里度过(星期五晚回家星期日回校);每天只能吃着饭堂里那几道早已吃腻的菜;每天只能8人吹一部风扇。 所以,我哭了,我变得十分绝望,似乎有点度日如年的

中学生优秀作文精选:校园生活二三事

校园生活二三事 我们不也正是一团星云吗?有光,有热,和火一般的热情…… 我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界。——题记 一听!哨声响了,拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油,可这些男生竟这样不争气,首战告败。女生都气坏了,喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来,真没劲!再瞧那边,垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子:“第三名也不错嘛!你们瞧着不顺眼,明天不给你们喊加油,让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’!”听听,用的是“气急败坏”,而且是“英姿”,多可恶!“哼!输了还有理!自欺欺人,亏你们说得出口!”好一阵唇枪舌剑!第二天,女生上阵了。出乎我们意料,所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将,一齐放开了山风般奔放的嗓子:“加油!加油!”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起,此刻,我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像面前的绳拧成了一股,成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞,一鼓作气,打了个漂亮的“快速仗”,首战告捷!“噢,噢!我们赢了,我们胜利了!”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪,代之而来的是欢呼、雀跃!我们毕竟同在一个集体,为集体争光就是我们奋斗的目标。今天,我们又一次达到了这目标,怎能不高兴、不激动呢? 二瞧!我们班课堂的气氛怎么这样热烈?原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了,同学们照例活跃地思索着:这一步证明似乎多此一举吧,噢,不,问题不会这样简单……咦,这样证明太繁琐了,能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了,有平常大大乎乎的小伙,也有文文静静的姑娘,此时全都像换了一个人,胆大心细,提出一个个新颖而巧妙的

问题。“铃……”“唉,怎么下课了!时间过得真快!”当然,下课后,老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课,因为同学们爱思考,肯动脑筋,敢于提出异议……”听!这就是老师对我们的评价,我们引以自豪的评价! 三“所有的日子,所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》?“也许你没留意,也许你不相信,有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》?是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步?是我们,这是我们的周末晚会。请来吧,来到这里,紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗?我们既会学习,也会生活! 时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界……

丰富多彩的校园生活作文(三篇).doc

一篇丰富多彩的校园生活作文 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。 我的校园是个既美丽又时时刻刻充满着欢声笑语的大家庭。里面有丰富多彩的校园生活, 如:散打、跆拳道、田径而我的训练项目是:散打、跆拳道、鼓号,其中我最喜欢的是散打和跆拳道。 我喜欢训练,喜欢那可以让我们自由发挥的一小时,我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智; 聚集在操场上,卖力训练;站在宽阔的操场上沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。 还记得那次跆拳道比赛我永远都不会忘怀:比赛的前一个星期教练通知了我们,她告诉我们:跆拳道比赛时不要紧张,用平常训练的状态去比赛。时间飞逝,比赛的这一天到了。我准备好了,马上就要到我了 红方王亚楠,蓝方马倩倩。裁判叫到我了。我整理了一下就上去了。哇!对方比我高一个头呢!怎么办?王亚楠,别紧张,放松。只听教练说了一声。放松放松。。开始蓝方一开始就来了一个下劈,还好我机灵一下躲开了,我也不甘示弱朝着他的头上踢去,打到了,我一下得了一个三比赛依然进行着嘘裁判吹响了哨子。我一看显示牌上12:8我赢了!我高兴的一蹦三尺高打得不错!有气势!教练满脸笑容地说。 下午的比赛我虽然输了,但我依然很高兴,因为这是我第一次比赛。 丰富多彩的校园生活既能活跃我们的身心,又能锻炼我们的身体,何乐而不为呢!我爱我的校园,爱我的大家庭! 二篇丰富多彩的校园生活作文 在我的学校里校园生活丰富多彩,令人回味无穷。 每当星期一早晨举行隆重的升旗仪式时,只听小主持人热情高昂的话语:升旗!紧接着就是咚咚锵锵嘟嘟的声音,那就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏的宏亮的进行曲,令人群情激昂。我们庄重地敬着队礼,目送着鲜艳的五星红旗冉冉上升,自豪感油然而生。 当星期三下午第二节课的铃声响起时,学校就热闹非凡了。 站在走廊上俯视,瞧,在那棵枝繁叶茂、己有百年历史的大樟树下,站着一队整齐的队伍,左手挎腰鼓,右手持鼓捶,只见他们右手轻轻一挥,便响起了清脆的声音:咚咚咚,咚咚咚这声音可真好听,就连小鸟也入了迷,禁不住叽叽喳喳高歌一曲。那铿锵有力的鼓点舞动着上百位腰鼓手的澎湃激情。

多彩校园生活小学作文10篇

多彩校园生活小学作文10篇 多彩校园生活小学作文1 太阳公公绽开了慈祥的笑脸;花儿像一位美丽的姑娘在跳着她那优雅的舞姿;小鸟在蔚蓝的天空下展翅翱翔、放声歌唱;清风像母亲的手抚摸着孩子们的脸。它们在迎接着同学们来这美丽的校园上课。 清晨,走入那美丽的校园,映入眼帘的是那高高的教学楼和那花坛中五颜六色的花儿。这座教学楼是多么的高大,如同一座山这么气势磅礴,上面还刻着八个大字——砺志图强,笃学求真。五颜六色的花儿散发着迷人的幽香,许许多多的蝴蝶和蜜蜂都来这翩翩起舞。 突然,隐隐约约听见同学们的朗读声,再走近些,那朗读声是多么的悦耳、动听,整个人都陶醉在这朗读声中。再走前几步,看见同学们的脸上挂着洋溢的笑容,是什么使他们这么热情洋溢呢?原来他们正在开展“讲诚信与善意的谎言”辩论会。瞧,反方站起来用有针对性的语言来攻击正方了,但是正方不罢休,用强有力的语言来反驳正方。他们正方和反方你争我抢的,打了个平手。 “铃铃铃……”下课铃响了。“下课啦!”一位同学兴高采烈地大喊。接着见同学们健步如飞地奔出教室。有的女同学在草丛边跳绳,她们轻盈地跳着,就像在跳舞一样;有的男

同学在操场上比赛跑步,跑得如同风一样快。突然,听见有人在篮球场上喊了一声“快!”原来是第一小学和我们李瑞麟小学在比赛篮球。瞧,我们校的队员像风一样迅速从对手手里抢回球,来了一个三分球,“哇!中了!”学校的同学们看见进球了,都欢呼起来。但是,很快又被第一小学的人追上了,我们的队员没有放弃,团结一致,最后获得了胜利。 中午到来了,午托的同学被香喷喷的饭菜吸引了,飞快地奔向饭堂。饭堂里人山人海,挤满了人,排队的同学长得像一条长龙。同学们打完饭菜,三五成群地坐在一起,一边津津有味的吃着饭菜,一边津津乐道地交谈着所学的知识,分享着校园中的乐趣。 啊!这就是我们美好的校园生活。在这里,我们砺志图强,笃学求真,在知识海洋里吸取营养,在成长中快乐地学习,在学习中快乐地成长! 多彩校园生活小学作文2 时光匆匆,如飞箭般奔向前方。转眼间,回头一看又过了充实的小学六年生活。回想从前,当我还是一个什么都不懂的小女孩时,就来到了这美丽的校园。在这儿,我曾经历了酸甜苦辣,在这儿,我曾学习、玩耍……一幕幕的画面依旧是那么清晰。一帘帘的时光,依旧在记忆中翻来覆去,不肯消失。

我的精彩作文:精彩的校园生活_优秀作文

我的精彩作文:精彩的校园生活我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒,精彩极了。以下是有关校园生活很精彩的作文,大家一阅读吧! 精彩的校园生活 我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒,精彩极了。许多活动不但给我带来了欢乐,而且让我们班的凝聚力有所增强。 记得有一次学校举行篮球比赛,以班级为单位参加,我们班的比赛是第一场,我们班的三个队员A、B、C上场准备迎接5班的挑战。随着体育老师的一声哨响,紧张激烈的篮球比赛开始了,场上的队员排开架式,A队员首先把球撩给了我方的B队员,B队员接到球就往对方的球蓝进攻,对方球员X、Y、Z也进入了角色,X上前挡住B,我方C队员马上向B队员的左侧包去示意把球传过来。可B队员要单挑,B一个假动作绕过了X,可没注意到右侧的Y队员一伸手把球断了下来,哎!场下一片叹息声,Y队员马上发动快功,XZ两位队员也配合往我方篮板下冲,我方队员大叫不好,个个往回撤防,A队员挡住了Y,Y把球传给了右侧篮板下的X,X接球一跳上篮,球进了!对方的同学们欢呼着,0—2,0—4,0—6,我放士气有些低落。2—10,10—20。滴!一声哨响上半场比赛结束了。 我们班三名队员垂头丧气的走了过来,班主任说:“你们这样打下去是不行的,要团结起来,不要单独行动”。 1 / 2

滴!下半场比赛开始了。B队员不再单独行动,一受到阻拦就传球,配合队员进行攻击。现在A队员拿球往球篮下攻去,X上前阻拦,他马上把球传给B,B一接到球就想办法往里打可怎么也攻不进,他又把球传出给了A,A队员果断的一投,球进了!13—20,15—22,17—24。。。。。。30—30。时间还剩下20秒,我方发球,A队员把球传给B,B运球向对方球篮下功去,X队员再次拦阻,B做了一个假动作把球传给了C,时间还剩下12秒,C加快步伐,Y队员阻挡,C马上把球传出给A,时间还剩下7秒,A队员在三分线外接球调整姿势做好投篮准备,时间还剩下6秒,他双脚向下微弯向前一送,时间还剩下4秒,球一接触篮筐就弹了起来,时间还剩下3秒,来没进掉了下来,B队员悄悄的向篮板下跑去向上一跳时间还剩下1秒,B队员不蓝球进了!我们班胜利了! 2 / 2

学校作文之美好的校园生活作文

美好的校园生活作文 【篇一:美好的校园生活】 美好的校园生活 丰南区稻地中学枫叶文学社社员八(4)班郗婉莹每一个人心中都 有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可 能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。 但是在我心中它却是我的校园生活。“生活就像音乐,校园生活就 好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱 写出一首动听的乐曲。”校园生活是美好的。在校园中,有欢声笑语,有吵吵闹闹,有活跃的学习气友谊。“嗨,你好!”学们就热情的打 起校园。同学们呢的容,同学之间互相友谊更深厚。记得氛,更多 是有真正的瞧,一走进校园,同招呼来,热情包围了脸上都带着友 好的笑帮助,使我们之间的那次,我生病好多天没上学来,当我走 进校园时,同学们都友好的向我走来,对我问候,“你好了吗?好好 休息啊!我们这几天好想你啊!”“好一点了吗?你要快些好起来啊!”“生病的滋味很难受,千万保重身体啊!”......你一言我一语的 问候,让我很感动,这就是我们学校的学生,都是那么友好。在课间,校园的生活更是多姿多彩的。你可以在跑道上、绿茵中、篮球 架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在教室,几个小伙伴在一起 学习,一起谈心,增进彼此之间的友谊。我喜欢课间,喜欢那可以 让我们自由发挥的十分钟。我们融入在校园这个大家中,我们在一 起朝夕相处,无不希望自己的“家”更美好,每个成员都在努力建设 这个美好的大家,一起加油!一起向上! 校园生活多美好,多精彩啊! 【篇二:校园生活作文】 1、我的校园生活 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披 在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个 卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送 着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有南京师范大学附属扬子 一中的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了 这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂

【精华】有关初中校园生活作文500字五篇

【精华】有关初中校园生活作文500字五篇【精华】有关初中校园生活作文500字五篇 在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的有关初中校园生活作文500字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 有关初中校园生活作文500字篇1 五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这校园中的一份子。 早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。 校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因

斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。 校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。 校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。 校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵 校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。 校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。 有关初中校园生活作文500字篇2 这个星期天,我们进行了校园十大歌手总决赛。 我们过五关斩六将,凭着扎实的基本功、甜美的嗓音、别出心裁的动作和多次参赛的经验,总算淘汰了众多选手,顺利进入总决赛。

大学校园生活作文1500字

大学校园生活作文1500字 大学生活最绚烂的一页,应该是新认识的好朋友了,同学、室友、工作的伙伴……一年的时光不短也不长,足可以让我们互相了解,读懂彼此。请你描写一下你的大学生活吧。下面一起随小编欣赏一下我的大学生活范文吧! 篇一:我的大学生活人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味,毅力和信心正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。"这一段话,不是我的原创,是崔永元评论人生的一段话。以我现在的经历还不配和大家谈人生,我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的四年大学生活。 对于今天让我站在这里给大家讲如何度过关键的四年大学生活,其实有点赶鸭子上架。就在我准备简历的时候,才发现,竟然没有任何可以让我吹嘘一番的证书,奖章之类的任何被称为荣誉的东西,除了自认为满满的四年的生活感悟。其实回过头想一想,如果上天给我一个再来一次的机会,我想,我的这四年生活应该也还是这样,因为对于大学生活该经历的活动,该掌握的知识,我都尽了自己的努力。 有人说:大学一年级往往“不知道自己不知道”,大学二年级就进了一步"知道自己不知道",大学三年级时"不知道自己知道",大学四年级"知道自己知道"。 其实,至今我也没能吃透其中蕴含的意味,但是模模糊糊能体会 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

到一点,就是从天上落到地上,从憧憬理想回到现实。很多人之所以不适应大学的生活,很大程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活小说的误导。很多作者描写大学生活都是以调侃的语气,向读者描绘一个他心中理想的大学。受到这种误导,在每个人踏进大学之前会对自己的大学生活有一个理想的描绘。怀着这份美好,进入大学后,很多人都会迷糊一阵子,充分享受突如其来的自由和新奇感。但是在一天天上课,自习后,这种激情慢慢的消退,就开始进入迷茫阶段,怀念高中同学,怀念高中生活。 在座的大都处在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"阶段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁闷的根源。而这也是慢慢长大踏实地的过渡到"知道自己知道"必经阶段。如果你现在觉得没有方向,也没必要着急,其实这很正常。 很多人在没进大学前,就在脑子形成这样一种观念,认为高中的同学之间的感情才是最纯真的,到了大学彼此就不能坦诚相待了。我就有过类似的想法。事实上,随着和宿舍的同学相处,其实这种观念是不对的,至少对于和你一起朝夕相处的同班,同宿舍的同学是不适合的。在这种年纪,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天毕业了,回头想想自己的大学同学,你就会发现,其实现在的磕磕碰碰根本不值一提。 现在大体聊聊我的大学生活,希望作为一个个例,能给你们带来一点思考和启发。 我的大一和很多人一样,是茫然没有方向的。

我的校园生活作文800字范文

我的校园生活作文800字范文 我的校园生活1. 每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。 在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句 句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人 生路上渲染出了一路的青天。 童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯 真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编 识着那曲动人的歌。 每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老 师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领 略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传 来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中 飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每 当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我 无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生 活的强者。 友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为 我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝 福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功 的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。 每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚 下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。 我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛 起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。

我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的 人生路上充满欣喜与充实。 岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的 鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人 心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。 我的校园生活2. 我的校园生活,能够说快乐也能够说充满了忧伤。 我仿佛是一朵蒲公英,随着风飘落到何方。哪里对我好,我就降 落在何方。哪里不需要我了,我就随风飘荡直至天涯海角。 我对我这个年龄段的人,是抱着嘲笑与开心去交往。 嘲笑是因为,他们会说某某某很有心计、城府我们远离他。 每当听到这类似的话,我都会在心底里嘲笑他们。心计、城府、 都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。 这个年龄段的人,就算有城府、心计又怎样?他又不能盗取你的几 个零花钱,也不能骗你去死,再说你也没那么笨吧? 总是有几个“元老”会说,远离他,很有心计、城府。唉,这都 是自己愚弄自己。 最纯净的友谊就这样被他们玷污了。呵~太天真了,时常让我想起 人是多怪的,你是摸不透他的。开心是因为跟他们在一起整天说说笑 笑确实蛮开心的。当然抱着嘲笑的态度较多点。还组织了帮派。搞笑,真搞笑。 我承认我也有过帮派。但是它是以学习、开心为主题。但是我退 出了,因为这个家族的性质变了,从学习,快乐转化为混混帮了。其实,我在这里并没有很了不起的说他们,自己同样也在反思。

初中校园生活作文500字

初中校园生活作文500字 我的初中生活 春天绽放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落叶,冬天的风雪,我们都一起体会。三年了,正如这《毕业歌》里一样,三年的春夏秋冬,我们都一起走过。这里是我们共同的家,有我们最美的年华。三年来的我们共同生活在六班这个大家庭里,在这里,有我们58个同学的汗水挣来的7张奖状;在这里,有我们一同努力的结果;在这里,有我们最美的回忆。 2013年的夏天,我们走进六班的教室,有了我第一个同桌,我的小学班长廖峻漪,上了初中她也依旧是我们的班长,她品学兼优却和我一样胆小怕虫。记得我们是坐在窗户边上的位子,夏天总有很多飞蛾小虫,我们都会吓的一起大叫。那些日子我不会忘。 小笛笛你是我的第二位同桌,我们也是从小学都是同桌的呀!可真幸运。还记得我跟别人闹矛盾时你说过黄楠做好你自己,我永远支持你。那些日子我不会忘。 谭薇我的第三位同桌。会想起那段日子可也是真美好呀!我们一起上学,一起放学,你也一直都是很男人的宽容对我,还记得吗? 李浩我的第四任同位,算起来咱俩同位的时间最久呀!你是方块脸加卷毛,哈哈,我觉得和你坐同位是最随意的,每次教试卷钱的时候我们总是谁有零钱就一起教了,喝水时也不会分你我,我的钥匙圈到现在还是你送给我的,等到我们都长大以后就当做我们见面的信物好了!那些日子我不会忘。

陈冉大美女,!唉,你是一个大男生真是比女生保养得还好啊!记得咱俩同位的时候最多的就是吵架!然后就是星期一你会叫我一起去教室补作业!哈哈哈!那些日子我不会忘! 梅逸洲,我的现任同位,老是被我和李健欺负的对象,也真是可怜你了,不过,我知道的啦,你是不会生气的,谁叫咱俩是哥们儿! 同桌们,那些日子我们一起走,风风雨雨都经历过的我们有情更加坚固。中考一起拼! 难忘的初中生活 初三也许对许多同学来说都是恶梦,是黑暗的,是痛苦的,但对于我来说,初三时最快乐的时光,因为在那段大家朝夕相处的日子里,我真切的体会到了什么是友谊,什么是快乐,因为在这一年里发生了许许多多的故事。 往事如烟。仿佛昨天你我还信息与初次相逢的凝望;瞬间,我们就要忘了曾有的画面各赴明天。面对着即将分离,泪水不禁顺着面颊一涌而下,一滴滴从脸颊山滑落到同学录上,缓缓化开了。但明天的天空依旧蔚蓝,明天的阳光依旧刺眼,明天的你我或许都会有所改变,永远不变的是那段共同的岁月。 往事如尘。还记得吗?当初那充满阳光的教室里回响着我们争论的声音;当初那田间小道上,我们曾并肩携手;当初那浓密的树荫下,我们曾书声朗朗,并却带着两棵幼稚的心曾发誓永不分离然而现在让我们不得不相信天下没有不散的宴席。

美丽的校园生活作文(精选8篇)

美丽的校园生活作文(精选8篇) 美丽的校园生活作文(精选8篇) 在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的美丽的校园生活作文(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 美丽的校园生活作文1校园是梦开始的地方,那里有我们多姿多彩的生活!现在由于疫情的原因,我们都停课在家,让我更加意识到了校园生活的可贵。 这不“叮铃铃”老师直播课的时间到了,打开电视机,听着老师那有些拘谨的声音,没有生动有趣的内容,只有一个人默默的听着。下课了,独自坐在沙发上,那一幕幕美丽的校园生活又浮现在我眼前…… 我最喜欢政治课堂的气氛了。上课时老师总是不时加入些有趣的话题,每当老师有问题提问时,同学们便争先恐后地回答。你看,我们的政治老师又露出了他那皎洁的笑容。这时狡猾的同学们都知道他要提问了,大家都高高的把手举起来,生怕举手晚了没自己的事了。一节课下来,每个人都

十分兴奋,仿佛不是上了一节课,而是玩了一节课。 作业或者课上有一些难题,我们都可以找老师或同学解答,还记得范老师经常说:“她最喜欢那种好问的学生”。但是,私下有人却认为这句话太无聊了,耳朵都要磨出茧子了。老师已经知道了同学们的议论,可她却还是时时不断的提醒我们“”要多问呀,不懂的一定要问明白了,不要给自己留遗憾呀”,她的语气总是那么恳切!“还有没有不懂的地方”这已经是所有老师的口头禅了。 自习课上我们总是比赛着做题,看谁最先攻克最难的boss。比赛中,同学们用上了吃奶的劲,一边思考,一边还不忘用目光偷偷地瞟一眼竞争对手!哈哈,你追我赶的真是不亦乐乎! 下课的铃声响了,几个好学的同学立刻围住了我们班的热心小达人李芯竹!这群小尾巴下课身后总是跟着她。我们几个调皮的男同学,下课后一起溜到操场上玩耍,那真的是一群青春飞扬的我们呀…… 此刻,外面春光明媚,小鸟叽叽喳喳的叫着,仿佛在向我炫耀,“我有自由,我可以自由自在的在我的校园里遨游”。唉!现在的我成了没有养分补给的树,玻璃缸中的鱼,笼中的鸟!何时才能恢复自由?重回校园,继续那美好快乐的校园生活? 我爱我的校园。

[我的校园生活作文]校园生活作文写作文的素材

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好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么. 走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活. 课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语??.我们努力着! 我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在”s”形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华 . 我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的”家”能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.

我的初中校园生活作文(800字)

三一文库(https://www.360docs.net/doc/6010212135.html,) 〔我的初中校园生活作文(800字)〕 光阴似剑,岁月如梭。初中三年的生活仿佛在弹指挥间便以结束。在这三年内我们学会了许多,也得到了许多。 记得刚进入初中时,懵懂的我们对一切充满了好奇,互不认识的我们一会儿便在教室内唧唧喳喳了,那时候我们不会不好意思,于是一分钟我们便都成为好朋友了。现在回想起来还是会忍不住的发笑,笑当时的天真,同时也羡慕,羡慕当时的无所顾及。记得当老师走进教室时,我们向他发出各种各样奇怪的提问,老师那不好意思的表情,和泛着红晕的脸,真不知道那时的小脑袋是怎么想的,现在想想,总认为当时的自己很傻,然而现在想拥有那种天真的想法却遥遥而不可及。 记得初一学习英语时,总是不会发音,于是我们会用汉语拼音,在每一个单词下面做认真的批注,因此,每少挨老

师的批评,小手也因为这肿的很高。当然那时我们是不知道老师的一翻苦心,总认为他们不理解我,还强词夺理的顶撞老师,说他不配当老师。哎,当时的我们…… 记得初二学习物理时,因为碰见了一位很严格的老师,我们便集体“罢课”,上课总是不认真听讲,以次来显示我们很厉害,你最好不要惹,否则有你好受的,结果我们尝到了恶果,期中考试班里只有为数不多的人及格,理所当然,我们班的物理成了全年级倒数第一,班主任对我们进行了一次语重心长的教导,才使我们认识到事情的严重性,并发誓从此认真学习物理,果然功夫不负有心人,期末考试我们取得了可喜的成绩,老师们笑了,夸我们有意志。 记得初三时,我们各个都陷入紧张的复习中,深怕自己因为误掉一个知识点,而与高中无缘,那时的我们豪情壮志。模拟考试一次有一次的进行,我们一次又一次的收获,一次又一次的武装自己。终于中考来了,我们满怀信心的走上了考场……

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