六年级语文质量调研试卷 (2)

六年级语文质量调研试卷

卷首语：亲爱的同学们，你们已经长大了，祝贺你们！在你们即将结束小学阶段学习的时刻，让我们尽情地展示自己，相信你一定会做得很愉快。记住：每个人的成功都要经历无数次磨练，无论成功还是失败对我们都十分重要。

一、积累与运用（60分）

1．请将下面的一句话工整地抄写在横线上。（3分）

只要朝着阳光，便不会看见阴影。——海伦〃凯勒

2．读语段，根据拼音在对应的田字格中正确、工整地写出词语。（10分）

一说起我们伟大的祖国，我的胸中就dàng yà着情感的波涛：爱您，寒冬腊月的

yín zhuāng sù guǒ

bǐ m? zhǐyà的源远流长；爱您，与灾难搏击的

yì lì；爱您，向未来kā的魄力……今天，我要庄重chéng nu

?

所填汉字中，属于整体认读音节的是：，按音序排列，排在最前面的是：，排在最后的是：。

3.先将下面的成语补充完整，并完成练习。（8分）

银装素（）白驹过（）莫（）一是苦心孤（）

明察秋（）崇山（）岭不偏不（）时光（）苒

（1）请再写两个与画“”成语意思相近的成语：

（2）任选其中两个成语写一句话。

4．按要求完成句子练习。（5分）

（1）仿照例句，再写两个你对“语文”理解的比喻句。

例：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

语文是

语文是

（2）人类要开发利用海洋，首先必须保护海洋，珍惜海洋资源。（改成反问句）

（3）用关联词语把下面两个句子合并成一个句子。

我们不好好学习。我们将来不能担负建设祖国的重任。

（4）百灵鸟在树枝上叫。（改成拟人句）

5．把左右两边相关联的内容用线连起来。（7分）

《西游记》敢于冒险，勇于创造

《鲁滨逊漂流记》读书法，有三剑，心眼口，信皆要。《淘气包马小跳》才智过人，善用权谋，阴险毒辣

《水浒传》莹八岁，能咏诗，泌七岁，能赋棋。

司马懿三借芭蕉扇

《弟子规》应七星聚义

《三字经》同桌冤家路曼曼

6．用学过的修改符号修改下面的一段话。（三个病句，两个错别字，一个错标点。）（6分）

A．③④⑥②①⑤ B．⑤③④⑥②① C．③④⑥②⑤① D．⑤①③④⑥②

9．阅读片段和短文，按要求答题。（6+9+13=28分）

（一）孔子游春（节选）

子路是个急性子，老师的话音未落就开了腔：?我愿意把车马、衣服拿出来跟朋友一块儿享用。就是用坏了、穿破了，我也不会在意。朋友之间就应该有福同享嘛。?

温文尔雅的颜回经过（），（）地说：?我希望成为一个不为自己表功的人。?

孔子用赞许的目光看看他们，微微地点了点头。

（1）请在文中用“”画出“有福同享”所表达的意思。(1分)

（2）在文中的两个（）里分别填上一个合适的成语。从这两个成语可以看出颜

回的（性格特点）。(1.5分)

（3）读颜回的话，语速应，语调应，读出的语气。(1.5分)

（4）“孔子用赞许的目光看看他们”，联系课文内容说说，孔子赞许的分别是什么？

(1分)

（5）请写出一句孔子的名言。 (1分)

（二）夹竹桃（节选）

我们家里一向是喜欢花的：（）没有什么非常名贵的花，（）常见的花却是应有尽有。每年春天，迎春花首先开出黄色的小花，报告春的消息。以后接着来的是桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁香等等，院子里开得花团锦簇。到了夏天，更是满院生辉。凤仙花、石竹花、鸡冠花、四色梅、江西腊等等，五彩缤纷，美不胜收。夜来香的香气熏透了整个夏夜的庭院，是我什么时候也不会忘记的。一到秋天，玉簪花带来凄清的寒意，菊花则在秋风中怒放。一年三季，花开花落，万紫千红。

然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特别

．．茂盛的地方，也看不出

有什么特别

．．衰败的时候，无日不迎风吐艳。从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪，这一点韧性，同院子里的那些花比起来，不是显得非常可贵吗？

（1）在括号里填上合适关联词。(1分)

（2）第一段文字是按（）顺序写的。（只填序号）(1分)

①总述－分述②总起－分述－总结③时间先后④分述－总述

（3）请给文中画横线的句子换一种说法写下来，意思不变。(2分)

（4）细读文本，写出文中两个加点的词所蕴含的意思和情感。(2分)

（5）作者明明要写夹竹桃，可是文章中为什么还要写这一年三季的花呢？(2分)

（6）夹竹桃的“这一点韧性”主要指：。(1分)

（三）欣赏是一种善良

1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，（）屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。屠格涅夫四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的青年人。屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：?你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：‘这位青年人（）能继续写下去，他的前途（）一定不可限量！’?作者收到姑母的信后（欣喜若狂喜怒无常），他本是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫〃托尔斯泰。

社会生活中，每一个人都（渴望妄想）得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念；被欣赏者必自然产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千，文章的最后，情不自禁感叹：?像心思如此细密、手法那么灵巧，风格有这样独特的小偷，做任何一行

（xíng háng）都会有成就的吧！?林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响到了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：?林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想到做正当的事呢？?从此，他脱胎换骨，重新做人。

培根说：?欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰洁心城，四海枯竭，从山荒芜。?让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予（gěi yǔ jǐ yǔ），一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。

1．用“——”在文中括号内画出最恰当的词语和加点字的正确读音。(2分)

2．在文中填上合适的关联词语。(1分)

3．“信”的解释有①诚实，不欺骗；②信任，不怀疑；③消息；④书信；

⑤随便。下列词语中的“信”应选哪个解释呢？把恰当的序号填在括号里。（3分）

姑母写信（）信笔涂鸦（）找到了自信（）

4．这是一篇议论文。主要采用了事实论证进行夹叙夹议。列举的第一个事例是

，得出的结论是；第二个事例

是，得出的结论是。从而有力地证明了

的论点。（5分）

5．联系上下文，写出你对第2自然段中画横线的话的理解。（2分）

三、习作。（30分）

欣赏是一种享受，欣赏是一种情怀，欣赏是一种幸福，欣赏是一种学习，欣赏是一种态度，欣赏是一种力量……欣赏是阳光，是雨露，是冬天里的一把烈火；欣赏是玉液，是琼浆，是夏日里的一片浓阴。让我们学会欣赏，让我们温暖处处。让我们学会欣赏，让我们阴凉处处……结合短文《欣赏是一种善良》，以“欣赏”为主题写一篇习作。

要求：1．题目自拟，450字左右。2．字迹工整，语句通顺，表达真情实感。