学习俄语心得体会

篇一：俄语选修课学习心得体会

《俄语入门》学习体会在第一节课的时候老师了解过我们每位同学选择这堂选修课《大学俄语入门》的理由是什么，通过这堂课想学到什么内容等等。记得我的回答是：选择这门选修课完全是在万人“抢课”环境中的机缘巧合，想学到的是能够在课程结束后能够用俄语做自我介绍，能够进行日常对话。现在随着最后一堂课的结束，我发现学好一门语言确实是不易的。

为期14 周（2-15 ）也就是十四节的俄语学习，首先很高兴我能够每节课坐在那里坚持学习下来，也感谢每堂课老师的到来耐心教授给我们的课程内容。虽说热爱是学习最好的动力，尽管我对俄语并不太感兴趣，但是总觉得俄语显得很高端，也值得去学习，也或许选修课都是为了修够学分，在或者因为是大学期间最后的选修课，所以也显得自己需要珍惜这个学习机会一些。

一学期下来，对俄语书本知识的学习是5 课的内容，学习了字母表，元音和辅音，简单单词和句型，语境的语调差异，名词的性，名词的数等等。这些给我的感受是俄语比英语可难多了！还好上课时老师的反复带读和让我们的反复练习，让我多多少少学到了一些皮毛，显然达不到我最初想要的结果，可是已足够了，毕竟是一周一节课的学习，所以想要学习好一门语言不是件简单的事，的自己更花心思更花时间去专研。其实在这门选修课学到的, 更重要的是有关俄国的课外知识，以前也就是在初中高中学习地理的时候对俄罗斯在地

理人

文政治方面有基本的了解，通过老师播放的两部电影和歌曲的欣赏，让原来从没接触过俄罗斯艺术文化我突然觉得每个国家的艺术都是美妙的，值得去鉴赏和学习的。

要说最有意思的最后的几堂课是最有意思的，是老师说让我们结合自己所在的专业知识与俄罗斯的相关方面进行对比，做成PPT并进行讲解，可以以小组为单位也可个人进行研究。老师说得对，这样的安排不仅仅是让我们个人或是通过与小伙伴合作去完成一个任务，而是让我们学到更多方面的知识，增长我们的视野，对俄罗斯有更深的了解。还有对我们学校不同专业有所认识。最后的学习，从俄罗斯的地势地貌到俄罗斯的经济发展，从俄罗斯人的生活态度到特殊的婚俗习惯，从古代建筑到宗教建筑再到独具一格的hotel ，从舌尖上的美食到美丽的俄国服饰，从芭蕾踢踏舞到普希金文学再到俄罗斯套娃的传说 ........................ 许多许多从未知晓以后

也不一定知道的俄国里里外外的知识由着这个三个月前的机缘巧合下全都学习到了。

学习俄语对我来说是种缘分，我不一定通过这堂课知道了俄语怎么读，但我一定是学到了比俄语本身更有趣的事情。

这学期的选修课必须修满学分是给我学习俄语的契机，到最后回头想想不枉这些学习得时间才是我最大的收获。谢谢唐老师带领着我们百余名同学一起的俄语学习。 C nac u6

o ！

经济与管理学院12 级会计四班段乐（17 号）

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篇二：基础俄语学习心得和建议

基础俄语学习心得和建议班级：经俄高企班姓名：李亚范

一、学习心得

1、学习每一门外语都不容易，当然俄语也不例外，我认为，学习一门语言最重要的就是——对这门语言建立起自己的兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。其实培养兴趣的方法有许多，比如在交流中插一句俄语、看点俄语视频、听点俄语歌等等，只有我们喜欢上这门语言，我们才会对其产生兴趣。我们不妨这样想想，当我们对俄语产生了浓厚的兴趣，那么我们学习俄语不也就事半功倍了吗？

2、学习俄语还需要持之以恒。我们都知道俄语是冗长的，所以在学习生活中的我们不免会感到枯燥、厌烦，这就需要我们有一颗持之以恒的心。让留学生大量的阅读原著，童话，诗歌等就是俄罗斯的大学的语言教育方法。经过如此痛苦而枯燥的阅读原著，熬出来的学生的俄语能力都是很强

的。所以我们一定要有恒心有毅力！！！

3、学习俄语还有一点就是要理解这门语言。我们不妨想想，为什么我们的中文很好。就是因为我们是中国人，我们从小接受中国文化的熏陶。所以，我们要学习涉猎俄罗斯文化，学习这门外语的时候将它置于俄罗斯这个大环境中，那么我们学习俄语也就会更得心应手

学思践悟学习情况汇报

竭诚为您提供优质文档/双击可除学思践悟学习情况汇报篇一：学思践悟心得体会学思践悟心得体会韩向花中纪委书记王岐山曾谈到，学习、思考、实践、感悟是一个学而思、思而践、践而悟螺旋式上升，循环往复的过程，永无止境。学习必须紧密联系思想和工作实际，深得进去、浅得出来。在“学思践悟”的风气中，我们学校开展了一些列的活动，这里以”新一轮的观课议课“为例，谈自己的深切体会。学习是永葆生机与活力的前提和基础。当今世界已进入知识和信息化时代，很多知识需要我们重新学习，很多领域需要我们重新认识与把握。时代发展日新月异，学习如逆水行舟，不进则退。我们一定要坚持学习、锲而不舍，做到温故知新、闻一知十，学而不已、日有所进。思考是探讨分析并破解难题的有效办法。“世事深如海，要得细思量。”人贵善思。学习不善于思考，就会对许多问

题一知半解、困惑不解。通过思考，就可以获得真知，力求把握事物的基本特征，起到举一反三、触类旁通的作用。新形势下，我们各项工作肯定会遇到许多新情况、新问题，我们一定要审时度势，密切结合实际，认真思考，深入辨析，使学习与思考的过程成为创新与超越的过程。学习与思考的落脚点在于实践。“一语不能践，万卷徒空虚。”施耐庵在《水浒传》中曾用“赵括徒能读父书，文斌殒命又何愚”两个典故告诉我们，只有书本知识而没有实践经验，只重“知”而不重“行”，只会纸上谈兵而盲目出击，必然要付出沉重的代价。我们面对新的国情、省情、市情和县、乡（镇）情，一定要头脑清醒、深入实际、深入群众，发扬求真务实、真抓实干的作风，开展缜密细致的调查研究工作，做到问情于民、问实于民、问需于民、问计于民，善于掌握新情况、采取新举措、总结新经验、解决新问题，以扎扎实实、圆满完成各项任务的实践成果来检验我们学习与思考的效果。学、思、践的过程就是加深领悟、探寻规律的过程。“行大道、民为本、利天下。”这9个字不是什么典籍的原话，而是新任国务院总理李克强同志从读书、做事和文化熏陶中，悟出的一个道理。也可以说，这是李克强同志在长期的学习、工作实践中探寻的一个规律，并且用通俗易懂、言简意赅的

新时期中国俄语语言学研究：现状分析与趋向展望

新时期中国俄语语言学研究：现状分析与趋向展望引言自伍铁平于1980年在中国语言学会成立大会上做了《语言学是一门领先的科学》的报告之后，中国语言学界反响强烈。似乎可以这样讲，1985年至1995年是语言学取得进展最大的十年。（王福祥刘润清，1995）学术界出版了大批专著、论文，提升了语言学在现代科学体系中的地位，并使人们开始重新认识和评价语言学在当今社会发展中的作用。至今新世纪又过去了近七年，语言学研究的热潮有增无减，语言学家和语言学工作者进行了多层面、多视角的研究，使语言学研究呈现出勃勃生机和时代气息。国际国内交流日益频繁，国外语言学的最新理论和方法以最快的速度被介绍并运用到中国本土领域，语言学研究的视野更加开阔，涉及学科领域更加宽广，其他学科的发展为语言学研究注入了新活力。而就语言学内部而言，语言学家更加超出了传统上语音、词汇和语法的研究范围，更多地关注语义、语用、篇章结构的分析；不仅注重描写，而且看重对现象的阐释；不仅采用数理逻辑的形式化手段，以追求分析的缜密和客观，而且借助功能主义方法，力求对语言现象做出实证的解释与判读；不仅使用定性分析，而且更多地使用定量分析，让数据说话，减少主观臆断，增加研究的科学性。上世纪末本世纪初，曾有多位学者就语言学研究的状况及走向作了深入而且全面的分析，如王铭玉(1999a:4，5，6），王福祥、刘润清(1995：3)，张后尘(1999：1)，赵世开(2000：2)，等等。如上所述，国内学者对中国俄语语言学研究的探讨主要集中在对1995年以前文献的分析上，而1995年以后，中国俄语语言学研究是否呈现出了新特点，反映了什么趋势，这些都是非常值得我们去分析、梳理和总结的。本文将立足于新时期（1995年以后），探讨国内俄语语言学界的研究动态、成果、特点和趋势（成果以发表在国内主要外语刊物上的论文为主）。应当说，语言学为其他社会科学提供了具有普遍意义的思想方法，是人文科学的基础，同时又是人文科学和自然科学的桥梁。语言学者为发展我国语言学，进而发展我国人文科学和整个科学技术做出了贡献。其中外语学者在引进国外先进语言学理论成果方面，是中坚力量，而俄语学者又有着自身的研究视角和方法，特别是新时期条件下，很有必要对中国俄语语言学界的研究现状和发展趋向作以总结和预测，以反映其在语言学界宏观背景下的具体面貌。 1.现状分析中国俄语语言学研究的展开，主要是以外语界几种主要外语刊物为依托进行的。这几种刊物是：《中国俄语教学》，《外语学刊》，《解放军外国语学院学报》，《外国语》，《外语研究》，《外语教学》，《外语与外语教学》，《四川外语学院学报》、《福建外语》及《当代语言学》等。在新时期，中国俄语语言学研究呈现出一系列值得关注和归纳的研究方向，现将其列举如下： 1.1 语法学研究语法是语言构造的重要组成部分，是一种语言用词造句规则的汇集。语法在外语教学中有着举足轻重的地位，因此外语的语法研究一直持续不衰。（张会森，1996：325）作为语言学的传统学科，语法学一直是俄语语言学界研究的重点之一，但新时期的俄语语法学研究显然有别于传统研究，主要表现在对国外新的语法理论的分析研究，以及对语法学的交叉研究和对比研究。 (1)语法学派研究以下这些文章系统介绍了一系列有影响的语法学派：模式句法学、交际句法学、配价语

俄语词汇学

书面语词中主要的报纸体裁西语系08级1班郑婵媛

书面语词中主要的报纸体裁论文摘要：书面语体词汇不尽相同，可细化成不同类别，包括公文事务语体、科学语体、报刊政论语体等种类。报刊政论语体的主要特点是：1）公告具有指导性作用；2）叙事逻辑性强；3）具有重要信息价值；4）评价具有主观、客观情态性；5）具体性；6）事实准确性。关键词：简讯采访记社论读者来信报纸科普体裁特写讽刺小品 1.简讯(хроник) 这是报纸的主要体裁之一，是新闻报导性体裁中最简短的一种，一般只有一、二个至三、四个句子，极简要地报导一个事实。简讯的主要任务是正式性地报导确凿事实，所以它具有正式、客观性特点，无个人观点和感情色彩。语言属书面语并带有一定公文语体特点。简讯的题材经常重复（如国事访问、送往迎来、会见谈判、工农业生产等），报导又要求迅速及时，所以简讯中常用程式性语汇。如нахадиться где с видитом等等，简讯中这类习用语汇多带有书语和公文性特点。简讯对事件的报导常有静态性特点，即只客观描述事实而不涉及事件发展过程，因此简讯中较多用名词而较少用动词，常用被动句，不定人称句。简讯中常用指明信息来源的插入语，常援引权威人士的话以增强消息的真实可信性。简讯有较典型的篇章结构形式：第一句多为报导的语义内容重心，其中表示最重要信息的词语置于句首，所以首句中常用逆词序，从语义结构上讲，简讯呈倒金字塔形。简讯报导题材内容重复率高，语义结构也有明显程式性，常用区分出一些典型常见的语义成素，如时间、地点、消息来源、事件、人物、援引、细节等。（1）简讯开头常有表示事件发生地点、时间和通讯社（消息来源）的第一格名词，这是简讯中提供信息的典型、独特的形式，使新闻报导简明扼要，也便于阅读。（2）简讯中常援引权威人士的话语或某通讯社的消息，使报导内容更真实可信，更具权威性。

现代词汇学重点

1. Language: language is a purely human and non-instinctive method of communicating ideas, emotions and desires by means of voluntarily produced symbols. 2. Phonetics语音学: is the field of language study concerning the physical properties of sounds. 3. Minimal pairs: two different phonetic forms are identical in every way except one sound segment which occurs in the same place in the string. 4. Allophones音位变体：variations of a phoneme in different sound environment because the stress of air. 5. Morphemes词素：a morpheme is a minimal significant element, it is also the smallest unit of grammatical analysis. 6. theme主位：the point of departure in a sentence. 7. Semantics语义学：the study of the linguistic meaning conveyed by words, phrases and sentences. 8. Pragmatics语用学：a study of the intended meaning of speakers in a particular context. 9. CP( the cooperative principle): refers to the “co-operation”between speakers in using the maxims during the conversation. 1.design features

俄语语言学研究主持人话语

语言学俄语语言学研究特约主持人:张家骅教授主持人简介:张家骅,黑龙江大学俄语语言文学研究中心教授,博士生导师。代表作有!透过汉俄对比看?了1#的常体意义?(当代语言学,2004年第2期,97-109页)、 !?#?%&?()! !?%(#+,! ?+!??? ?(!(#)./(%,!(+++?!( ?0! #.+#!&?()1.2? ???3/)?! (4? 2? )3/)??/(%(+3,2007,%1, .27-43)、!现代俄语体学(修订本)?(高等教育出版社,2004年)和!俄罗斯当代语义学?(商务印书馆,2005年,第一作者)等。主要研究方向是体貌学、语义学。主持人话语:?语言学#既可用俄语固有词3/)??/(%(+!表示,又可用外来词&+(5.+ #+?%表示,二者视为绝对同义词。但语言自身规律不允许绝对相同的符号共存,它们通过日渐形成的固定搭配相互区别,如?#!,! #.!((?!3/)??/(%(+!(本国语言学)/ #2??#?2(%3&+(5.+ #+?%(结构主义语言学)。不同的搭配反映性质有别的存在。俄罗斯的语言学也有本土与引进的区分。俄罗斯本土语言学源远流长。自20世纪50-60年代起,语言信息的自动化处理对语言学的内容和形式提出了新的时代要求。引进西方的结构主义、分析哲学和语言哲学的观念促使俄罗斯语言学发生深刻变革。莫斯科大学理论语言学及应用语言学部的成立(1960年)对俄罗斯语言学变革起到了推波助澜的作用。学部主任4. .6.!5!(7!.奠基的!国外语言学前沿?系列丛书,全面译介、引进外国语言学现代思想,自1960至1989年连续出版25辑,内容几乎涵盖当代语言学的所有重要领域,诸如生成语言学、自然语言逻辑分析、逻辑学和语言学、语言语义学、篇章语言学、语用学和言语行为理论、认知语言学、计算语言学、语言类型学、语言接触等。以8. .9!&?,??,:.;. 2! 3(为代表的莫斯科语义学派?意思文本#转换模式理论,以<.;. 2?#=(?.%代表的逻辑语义句法学、自然语言逻辑分析,以>.4.?%??,!.%为代表的词汇语义动态模式理论等,标志着现代俄罗斯语言学已经步入当代国际语言学的前沿。本栏目以俄罗斯学者运用分析哲学、语言哲学的理论和方法解决语言研究实际问题的事例,从若干侧面窥视俄罗斯当代语言学的状况。?????5%#?和&帮助?的义素对比分析#一文是运用莫斯科语义学派词汇语义学方法对比研究个案的尝试。有定摹状词属性用法及其相关的语言学问题 * 张家骅 (黑龙江大学俄语语言文学研究中心,哈尔滨150080)提要:有定摹状词的属性用法是无指用法,与指称用法(有指用法)构成对立关系。属性用法/指称用法的对立与涉名解读/涉实解读、命题态度主体/言语主体对立有密切的关系。俄罗斯当代语言学在两个方面丰富和发展了源于西方语言哲学的有定摹状词属性用法理论:(1)为了正确解读命题态度谓词从句语义,须明确的不仅是名词短语的指称主体是命题态度主体还是言语主体,而且还有指称主体/称名主体、命题态度主体/言语主体的多种错综组合关系;(2)即使在交际双方对所指客体已知的语境中,有定摹状词仍可保留属性用法的一些特点。属性用法的关键是名项与谓词152010年第3期总第154期外语学刊FORE I GN LANGUAGE R ESEARCH 2010,No .3 Seria lNo .154 *本文系教育部人文社科重大项目?西方语言哲学与俄罗斯当代语言学#(05JJ D740181)的阶段性成果。

现代俄语(词汇学)教学大纲

现代俄语(词汇学)教学大纲现代俄语,词汇学，教学大纲第一部分课程的目的与任务一、课程基础: 掌握现代俄语基本词汇知识，熟悉词汇学一般常识。二、授课对象: 本科专业俄语三年级学生，或相当程度的其他类型的俄语学员。教学目的: 三、帮助学生归纳、总结通过实践课所学的词汇知识，使这些知识系统化，上升到一定的理论高度。通过习题操练，提高学生对于词汇意义的性质、层面、类型的认识，了解现代俄语词汇单位的各种主要的聚合、组合层面的系统关系，初步掌握现代俄语常用术语的性质、特征、类别、功能等以及基本的词典学知识。培养学生正确运用所学理论指导言语实践、严谨的逻辑思维能力和创造性的独立工作的能力。四、教学内容提要: 系统讲授现代俄语词汇体系的语义特征;介绍现代俄语词汇一语义体系形成的主要阶段;分析现代俄语词汇间的系统联系及各自的使用特点。五、考核方式: 期末闭卷笔试。六、授课时数:36学时。七、指定教材: 《新时代俄语通论》(上册)，张家骅主编，商务印书馆，2006年; 八、参考文献: 1)《现代俄语概论》，黑龙江大学俄语系编，黑龙江教育出版社，1995年; 2)《现代俄语通论》(上、下册)，王超尘、黄树南、信德麟等编，商务印书馆，1963年; 3)《现代俄语语音学》，王宪荣著，黑龙江人民出版社，1995年;

4)《现代俄语体学(修订本)》，张家骅著，高等教育出版社，2004年; 5)《修辞学通论》，张会森，上海外语教育出版社，2002年; 6)《现代俄语构词学概论》，王福祥著，外语教学与研究出版社，2007年; 7)《现代俄语复合句学》，李勤等著，上海外语教育出版社，2002年; 8)《现代俄语理论教程》(上、下册)，王超尘、王德孝等，上海外语教育出版社，1988-1989年; 9)《俄语》第一册，荣洁主编，北京大学出版社，2008年; 10)《俄语》第二册，何文丽主编，北京大学出版社，2008年; 11)《俄语》第三册，贾旭杰主编，北京大学出版社，2009年; 12)《俄语》第四册，赵为主编，北京大学出版社，2010年。第二部分教学内容本课程教学以《高等学校俄语专业教学大纲》为依据进行。每周2学时，共计36学时。具体授课内容如下: 1)引言:词汇学概述，介绍现代俄语词汇学的对象和任务，介绍词及其组成要素、词的分立和同一、词的修辞色彩。 2)词汇体系:介绍词汇体系及词层的概念;介绍俄语固有词和外来词:固有词概述、共同斯拉夫词、东斯拉夫词、俄语自有词、外来词概述、借自古斯拉夫语的词、借自其他语言的词，以及外来词的借用类型及修辞特点;介绍全民词、方言词和职业词;概述现代俄语词汇的修辞色彩，讲述通用词和中立词、专用词、表情词等;介绍现代词、新词和旧词;讲述常用词和非常用词。 3)词汇意义:概述词汇意义，词的语音外壳和意义间的联系、词的内部形式，讲述词义和词的指物性、词的词汇意义和语法意义及语义体系和语义场;介绍词义的发展变化、词义的扩大、缩小和转移、词的多义性、派生意义和非派生意义、派生的方法、直义和转义;介绍词的自有意义和非自有意义，包括成语性词义、句法

北京外国语大学俄语语言文学—俄语语言学(俄语学院)考博招生介绍—考试内容—考试指南

育明考博全国免费咨询电话400-668-6978QQ：493371626QQ：2890064351 2015北京外国语大学考博QQ交流群105619820英语群335488903专业课群157460416北京外国语大学俄语语言文学俄语语言学方向考博分析一、俄语语言学研究领域—招生人数—及考试科目：学习年限：我校博士研究生均须全日制脱产学习。有工作单位的考生，读博期间可与工作单位保持人事工作关系，但在培养期内必须全日制脱产学习。我校不招收业余制博士生班。定向博士研究生学习年限为4年（允许3年毕业），非定向博士研究生学习年限为3年。学习年限之外属于延期阶段，定向博士生不超过6年，非定向博士生不超过5年。学费与奖助学金：2014年全国实行研究生教育收费制度改革，我校的研究生学费标准及奖助学金体系正在制定中，确定后将在研究生院、学生处网站上公布。学科专业名称研究方向研究领域指导教师招生人数考试科目外国语专业科目一专业科目二育明考博2014届学员成绩喜报英语各类课程学员数873人专业课各类课程学员239人专业课教学测评中学员零差评英语一对一全程32名学员全部过线第七期考博英语集训营四个班97名学员90人过线

050202 俄语语言文学(002俄语学院）俄语语言学语篇语言学史铁强1-2 二外英语俄语语言学基础语篇语言学语用语言学武瑗华1-2语用语言学二、导师介绍：史铁强：1954年11月生于辽宁省沈阳市。1977年考入辽宁师范学院外语系，1981年本科毕业。同年考入四川外语学院俄语系攻读硕士学位研究生，1984年毕业并获得硕士学位。毕业后分配到中国人民警官大学外语系工作，不久任俄语教研室副主任。1987年考入北京外国语学院攻读博士学位研究生，1990年毕业并同时获得博士学位。毕业后留校任教至今。其间两次到俄罗斯进修，并于2002-2003年在中国驻俄罗斯大使馆教育处任一等秘书。现任：北京外国语大学俄语学院院长，教授，博士生导师；教育部外语教学指导委员会委员兼俄语四、八级测试组组长；中国俄语教学研究会副会长；国务院学位委员会外文学科组秘书；《中国俄语教学》编辑部成员。武瑗华：汉族，黑龙江哈尔滨人，教授。1976年参加工作。1982年至今从事专业俄语教学。1996年在北京外国语大学获博士学位。主要业绩：学术专长为语言学。1990年至今在国家外语类核心期刊发表论文7篇：《实义切分理论存在的问题》、《试论俄语词序的连接现实功能》、《论俄语功能等值手段》、《外交俄语综述》、《苏联功能修辞学四十年》、《俄汉语境同义手段对比研究》、《俄汉语境同义现象研究》等。1998年至1999年度承担教育部"面向二十一世纪教学内容和课程体系改革"课题：俄语与外交复合课主干教材；校内本科教材建设项目：《大学俄语理论教程》。

学思践悟心得体会600字_心得体会

学思践悟心得体会600字本文是关于心得体会的学思践悟心得体会600字，感谢您的阅读！学思践悟心得体会600字（一）作为一名基层纪检干部，通过参加学思践悟活动，进一步对转职能、转方式、转作风、履职尽责有了新的认识，坚定了理想信念，对新常态下加强党风廉政建设和取得反腐败斗争的胜利更加坚定了信心。一要深学多思，增强政治定力。作为基层纪检干部要深入学习党的章程和党的历史，在思想深处牢固树立党员意识。只有经过严格的政治学习和组织锻炼，才能真正明白讲政治顾大局的内涵。二要提高认识，找准工作定位。一是要认清腐败形势。从现在查办的腐败案件、信访举报的线索和巡视发现的问题可以看出，不仅是沾钱、沾权的地方容易滋生腐败，就连以往大家认为的"清水衙门"都出现了窝案，令人咋舌。这些都印证了党中央对反腐败斗争形势判断是有的放矢、完全正确的。这就需要我们加大纪律审查力度，遏制腐败蔓延势头。二是要抓早抓小。要坚定改进作风的信心和决心，要继续加大正风肃纪力度，以最严格的标准、最严厉的措施治理作风问题，形成有力震慑，彻底打消一些人的观望侥幸之心。努力做到轻处分大部分违纪党员，早问责、早提醒。三要注重落实，提升履职水平。从严治党、从严管党不能只停留于表面，党风廉政建设和反腐斗争永远在路上，只有进行时，各级党组织要肩负起这个政治重任，统一思想，认清形势，联系实际，要在落实上下功夫，务求实效。一是履行党风廉政建设两个责任。做好2015年党风廉政建设责任制目标任务分解，强化党风廉政建设责任制的考核和责任追究，使党员干部深刻理解把握反腐败工作的目标、任务、方针和举措。二是完善纪律保障机制。坚持纪委"三转",真正把监督执纪问责落到实处。三是抓好党风廉政教育。在领导干部中开展党性党风党纪教育，坚持以示范教育、警示教育和岗位廉政教育为抓手，通过讲党课、专题讲座、辅导报告、学习体会交流等活动，加强党纪政纪、法律法规和从政道德教育，引导干部讲党性、重品行、作表率，切实增强反腐倡廉教育的针对性、实效性。学思践悟心得体会600字（二）

学思践悟有感

学习“学思践悟”专栏系列文章汇编有感近期，我通过认真学习“学思践悟”专栏系列文章汇编，从原原本本、逐句逐字学习《形式决定任务》等专栏文章入手，运用标注重点语句、撰写学习笔记等方法，提高学习效率，巩固学习成果。在学习过程中对照文章列举各种情况，结合身边事、身边人，深刻查找问题，反思自身不足，进一步明确了今后工作的方向，改进了工作方法。老子曰：“上善若水”“水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道”。这里是说做人应如水，水滋润万物，但从不与万物争高下。古人尚且如此，作为现代人的我们，更应上善若水。一学水之清廉，清澈透明，清清白白；二学水之纯正，纯纯净净，心无旁骛；三学水之公正，可以为镜，明辨是非；四学水之坚韧，不逐名利，本性不改。厚积水之品性，就要晶莹如水、永远透明。说白了，就是要牢树宗旨，坚韧若水，耐得住寂寞，挡得住诱惑，经得住考验，不为名利所累，不为灯红酒绿折腰，从而厚积薄发捍卫清廉之德。我通过学习党中央、中纪委十八届四中全会精神，认真阅读“学思践悟”栏目系列文章，不由得豁然开朗、眼界大开。对如何实现转职能、转方式、转作风，落实净心修身、静心修学、尽心修业，提高履职能力，个人谈几点粗浅的体会。一、树立信念，要牢固确立党风廉政建设无小事的思想信念。党风廉政建设关系到党的事业兴衰成败，关系到中国特色社会主义事业的改革发展，关系到党在人民群众心目中的威望，关系到建设事业的整体推进，也关系到每个干部的成长进步。为此，党风廉政建设就显得非常重要，我们应该从维护党、国家、人民利益的高度，从维护国家建设事业的高度，从爱护干部个人前途命运的角度来看待党风廉政建设重要性、必要性、长期性和复杂性。加强政治理论学习，努力提高理论素养。理论是实践的先导、行动的指南。我们要认真学习中国特色社会主义理论体系、

俄语词汇学习：俄语谚语学习(8)

俄语词汇学习：俄语谚语学习（8） Послебезалкогольногопивачувствуешьсебяобманутымидиотом 喝完不含酒精的啤酒后，你会感觉自己是一个上当受骗的傻子 Ялюблюсвиней.Собакисмотрятна насснизувверх.Кошкисмотрятнана ссверхувниз...Свиньисмотрятнанас,какнаравных.УинстонЧерчилль 我喜欢猪。狗看我们是从下往上看得。猫看我们是从上往下看得。猪看我们如同看待同类。（我喜欢猪，狗仰视我们，猫俯视我们，猪如同类般的平视我们） Однаголовахорошо,асмозгамилу чше 一个大脑固然好，带上智慧更好。（有大脑固然好，但有智慧的大脑更好） Какойсветильникразумакоптит! 什么样的油灯能把智慧熏黑！ Некаждомуданоувидетьвсебето, чтовидятвнемдругие 不是每个人都能看清自己，如同其他人看到的那样。（不是每个人都能了解自己，如同其他人了解我们一样）（当局者迷，旁观者清） Длянекоторыхдажефига- самыйширокийжест.

对某些人来说，轻蔑的竖起小指都是最大幅度的手势。(蔑视的竖起小指都算是大手笔) Пятнонамундиреможноприкрытьорденом 制服上的污点可以用勋章来遮盖。 Когдаотлюбвипоетсердце,разум улучшенеподпевать,адирижироват ь 当心灵因为爱情而歌唱的时候，理智最好不要跟着唱，而应该指挥着它唱。 Привлекательныеженщины?отвле кают 诱人的女人是引诱人的。（女人因能引诱人所以诱人） Еслиуговариватьженщинуоченьдолго,тоонаможетподумать,чтовыс пособнытольконаразговоры!! 如果长时间的劝说女人，那她一定会认为你只会说话。（说空话） Уменянетманиивеличия.Великие людиеюнестрадают. 我没有狂妄症。伟人不得这种病（我没有高傲自大，伟人不会被高傲自大折磨?костя的译文） Досемилетверишь,чтодетейприн оситаист,потомпонимаешь,чтоэто- обыкновенная"утка". 七岁前你相信是鹳带来了孩子，之后就明白那只不过是个普通的鸭子（七岁前你相信是鹳带来了孩子，之后你就明白了那不过是个普通的谣言）

上海外国语大学俄语语言学博士英语(二外)

上海外国语大学2013年博士研究生入学考试英语（二外）试题（考试时间180分钟，满分100分，共6页） I．Grammar and Vocabulary (30%) Directions: From the four choices given, choose ONE to complete the sentence. Section A: Grammar (15%, @1%) 1. The idea of traveling through space to other planets interests many people today. A. a B. the C. / D. one 2. I this soup. I pepper in it. A. am tasting… am tasting B. am tasting… taste C. taste… am tasting D. taste…have tasted 3. His remarks were annoy everybody at the meeting. A. such as to B. so as to C. such to D. as much as to 4. James has just arrived, but I didn’t know he until yesterday. A. will come B. was coming C. had been coming D. came 5. There are as good fish in the sea ever came out of it. A. than B. like C. as D. so 6. She fifty or so when I first met her at the conference. A. must be B. had been C. could be D. must have been 7. I’m surprised at there an index. A. not to be B. to be not C. not being D. being not 8. The activities of the international marketing researcher are frequently much broader than . A. the domestic marketer has B. those of the domestic marketer C. the domestic marketer does D. that which as the domestic marketer 9. It is imperative that the government more investment into the shipbuilding industry. A. attracts B. shall attract C. attract D. has to 10. John often sits in a small bar, drinking and smoking considerably more . A. than that he is healthy B. than good for his health C. than his health could D. than is good for his health 11. This girl is Mary’s cousin. A. little pretty Swedish B. Swedish litter pretty C. Swedish pretty little D. pretty little Swedish 12. The less the surface of the ground yields to the weight of the body of a runner, to the body. A. the greater the stress B. the stress is greater C. greater the stress is D. greater is the stress. 13.The square itself is five hundred yards wide, five times ____ the size of St. Peter's in Rome. A. / B. that of C. which is D. of 14. What annoys me is that tomorrow the third time I take my car in to be repaired. A. is … have to B. will be … have to C. is … will have to D. will be … have to 15. There has not been a great response to the sale, ? A. does it B. has it C. does there D. has there

教师学思践悟心得体会

教师学思践悟心得体会对于我们每个人来说，要想做好工作，又何尝不需要时时事事学思践悟!浑浑噩噩、稀里糊涂、虚头巴脑是做不好工作的，唯有认真学习、思考、实践、感悟，把握规律、找准方法、主动作为，方能不断开创工作的新局面。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容，欢迎阅读参考。教师学思践悟心得体会《学思践悟》紧紧围绕落实党风廉政建设主体责任和监督责任，编辑出《紧紧抓住推进党风廉政建设的“牛鼻子”》、《主体责任缺位根子在党的观念淡漠》、《权力就是责任责任就要担当》、《把监督责任牢牢扛在肩上》等系列文章，这些文章意蕴深刻、观点鲜明。准确掌握当前党风廉政建设和反腐败工作的形势和任务，明确职责定位，落实主业主责，改进工作作风，强化责任担当，对新时期各级党委落实党风廉政建设主体责任和纪检监察机关落实监督责任起到了指导性的作用，进一步把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。通过学习，使我深刻认识到当前党风廉政建设和反腐败工作的新形势、新任务。作为纪检监察干部，个人认为要把学习当作一项重要任务，紧密联系思想、工作和生活实际，在学、思、践、悟中不断提升自己，坚守责任担当，提高履职能力，把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。

一要突出“学”。开展“三严三实”教育活动，学习是首要任务，继续要把学习贯穿活动始终，为了准确把握中央大政方针及贯彻落实，学习中纪委网站开设的“学思践悟”栏目刊发系列文章。学习教育不能流于形式，需要“学思结合”，要联系实际学、沉下身、静下心来想，要在认真研读有关材料的基础上，要学有所思，学有所悟。二是突出“思”。思想是人的灵魂，做任何事都要思考。孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”。要坚决杜绝形式主义、走过场;要真正通过集中学习及个人自学，使落实为民务实清廉要求的认识进一步提高，宗旨意识、群众观念进一步强化，改进“四风”的行动更加自觉，为深入开展党风廉政建设和反腐败斗争打下坚实思想基础。三是突出“践”。“践’即实践行动，学习从摇篮到坟墓，但学习不是最终目的，学习是为了指导实践，要将学习教育的成果践行于群众路线;要把学习教育成果付诸于行动;要不断开拓思路，把纪检监察工作与群众实际生活联系起来，把理论知识、思想转变为深入实际，以实际行动为人民服务。践行群众路线，在实践中接受学习教育，提升自身业务能力和素质。四是突出“悟”。要结合实际，针对世界观、人生观、价值观等根本问题，深化认识，悟出并领会中央文件精神实质,进一步增强对纪律检查体制改革的行动自觉，强化对党

俄语语言文学050202

俄语语言文学（050202） Master of Russian Language and Literature 一、学科简介俄语语言文学专业为河南省重点建设学科。始建于1956年，是河南大学较早设立的专业。1990年该专业由国务院学位委员会批准获得硕士学位授予权。本专业现有教授3人，副教授2人，具有博士学位的教师7人。主要研究方向有：俄语语言学、俄罗斯文学、翻译学和俄罗斯社会与文化等，其中诗学语言学、语言文化学、俄罗斯生态文学等领域的研究在学界处于领先地位。指导教师和教学研究人员专业水平较高，治学严谨，教学认真，对学生要求严格，科研能力强，具有丰富的教学和指导研究生的经验。近年来，主持国家社科和教育部规划项目4项，出版和发表了一系列的专著和论文，开设的课程具有理论性、实践性和前沿性，可以为研究生今后的工作和进一步深造奠定坚实的基础。二、研究方向（1）俄语语言学（2）俄罗斯文学研究（3）翻译学（4）俄罗斯社会与文化三、培养目标及基本要求能够认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论；坚持四项基本原则，热爱中国共产党、热爱社会主义；具有爱国、进步、民主、科学的精神；具有与时俱进、锐意创新的科学态度；遵纪守法，品德良好；能适应我国社会主义现代化建设的需要，积极为社会主义建设服务。业务上具有比较系统、扎实的俄语语言文学基础理论和专业知识，具备本专业较高的听说读写译等基本技能，能熟练运用俄语进行交际和科学研究工作；掌握现代语言学主要学科的基本理论，了解本学科的现状、发展趋势及最新成果；深入理解俄罗斯文学各时期主要作家的创作思想及其重要作品内涵，掌握俄罗斯文学批评理论、方法及前沿动态，具备分析和鉴赏文学作品的能力；了解国内外翻译理论，能够运用翻译理论进行俄汉翻译研究，具备较强的俄汉互译实践能力；了解俄罗斯社会与文化，具备一定的教学能力；能熟练运用计算机进行科研工作；掌握一门第二外语，并具有一定的口、笔译能力，能用其阅读与本专业有关的书刊资料；能独立从事科学研究工作，学位论文有自己的新见解、新观点。贯彻德、智、体全面发展的方针，注重研究生综合素质和创新能力的培养，具体目标如下：四、招生对象具有国民教育序列大学本科/专科学历（或本科同等学力）人员。五、学习形式与年限学习形式为全日制学术型硕士研究生。学习年限为三年，最长不超过五年。一年半时间进行硕士学位必修课程和选修课程的学习,全部通过考试，并完成教学与科研实践。一年半时间撰写学位论文。

“学思践悟”学习心得体会

学习体会心得今年以来，中央纪委监察部网站开设了“学思践悟”专栏，集中宣传了十八届中央纪委的工作要求，传递重要声音和信号，阐述精神实质，推动党风廉政建设和反腐败工作的深入开展。这让我想到中纪委书记王岐山曾谈到，学习、思考、实践、感悟是一个学而思、思而践、践而悟螺旋式上升，永无止境的过程。我全文学习了党中央、中纪委十八届四中全会精神，认真阅读了中纪委“学思践悟”栏目系列文章，充分认识落实“两个责任”的重要性和必要性，不折不扣地贯彻落实好中央纪委的最新要求。在学习过程中对照文章举例的各种情况，结合身边人、身边事，深刻查找问题，反思自身不足，进一步明确了今后开展党风廉政建设的方向，改进了工作方法。对干部自身如何实现转职能、转方式、转作风，如何落实净心修身、静心修学、尽心修业，提高履职能力，个人谈几点粗浅的体会。一、学习是做好工作的前提。荀子曰：“学无止境”。人生短暂，学海无涯，学无止境。党员干部要坚持干什么、学什么，缺什么、补什么的原则，认真学习党的路线方针政策、中央重大决策部署和纪检监察业务知识。在此基础上，不断丰富自身多方面知识素养，逐步由“专才”迈向“通才”。要立足当前、着眼长远，紧密结合实际，在学习中寻找理论与实际工作的结合点，使学习始终具有很强的实践指导性。时代发展日新月异，学习如逆水行舟，不进则退。党员干部都要养成良好的学习习惯，坚持不懈、锲而不舍，温故知新、日有所进。

二、思想是人的灵魂，做任何事都要思考。孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”。要坚决杜绝形式主义、走过场；要真正通过集中学习及个人自学和思考，使落实为民务实、为官清廉的认识进一步提高，宗旨意识、群众观念进一步强化，改进“四风”的行动更加自觉，为深入开展党风廉政建设和反腐败斗争打下坚实思想基础。三、要认真实践。“践’即实践行动，学习从摇篮到坟墓，但学习不是最终目的，学习是为了指导实践，要将学习教育的成果践行于群众路线；要把学习教育成果认真付诸于行动；要不断开拓思路，把日常工作与群众实际生活联系起来，把理论知识、思想转变为深入实际，以实际行动为人民服务。践行群众路线，在实践中接受学习教育，提升自身业务能力和素质；结合自身的岗位职责，明白自己该干什么、如何去干、怎样干好。四、要结合实际，针对世界观、人生观、价值观等根本问题，深化认识邻悟中央文件的精神实质。市纪委要求全市机关要领导认真学习领会‘学思践悟’系列文章精神，是为了进一步增强对纪律检查体制改革的行动自觉，强化对党风廉政建设和反腐败工作的责任担当，切实履行监督责任，督促全市各级党委(党组)全面落实主体责任；进一步深化对党的群众路线的认识，确保学习“学思践悟”系列文章的质量和效果。 2017年9月10日

浅谈俄语借用外来词的需要

浅谈俄语借用外来词的需要摘要：俄罗斯的历史是与其他国家和民族在经济、政治、文化、军事等方面密切联系和交流的历史，由此而产生的语言接触使得大量的外语词在各个历史时期，通过口头或书面的途径，被引进到俄语中来。外来词的借用是俄罗斯现实生活的要求、时尚的产物，同时，不同民族的语言接触也是引进外来词的客观条件。关键词：外来词借用需要目前，人们青睐外来词主要是两个方面的原因：一方面，现实生活（政治、经济、意识形态等的更替）发生了根本的变化，使人们产生了这种实际要求；另一方面是亲美现象的出现，这不仅是因为美国技术先进，而且其公民的生活标准、行为举止、兴趣爱好都是吸引世人的。现在，英语词替代的不仅是俄语词，还有早已被借用，并在俄语扎下根的其他语言的词语。比如：сэндвич代替了德语的бутерброд ; слоганы代替了德语的мультипликатор; дисплей代替了法语的экран等。自20世纪90年代以来，俄罗斯社会的生活方式发生了巨大变化，在这个听觉、视觉技术、计算机、网络到处充斥的社会，外来词成了人们日常生活中不可分割的一部分，就更不用说在专门的科技领域了。从英语借用的词语интернет，被解释成international net，译成俄语，就是всемирная сеть。由于俄语缺乏这些表达新事物、新概念的词汇，借用外来词也就是必然的选择了。积极借用外来词的原因是显而易见的，也是完全能够理解的，它

是社会因素影响的结果。其中，部分原因是客观的，另一部分则具有主观性，但不是个人主观性。具体的说，有以下几种借用外来词的需要： 1、反映新事物、新现象概念名词的需要：компьютер；блейзер；грант(由于专门基金会发放的资金和为科学研究所提供的物质保证的资金)；дайджест (一种特别的杂志，收集了从其他出版物搜集的材料)；хоспис(为没有治愈希望的病人设立的医院）；эвтаназия(安乐死)；транссексуал (变性人)；телефакс，факс (传真)。 2、区分概念的需要：визажист (来自法语visage,“人、脸”）和早先借用的外来词дизайнер (艺术设计家，来自英语design,“构思、设计”)；плейер (来自英语play，“玩”)和俄语的проигрыватель(плейер为一种小巧方便的带耳机的播放器，проигрыватель则是一种用唱片放音乐的机器）。一些以前借用的术语也是用来区分概念的：сервис 和обслуживание，комфорт和уют，информация和сообщение。 3、概念专门化的需要：маркетинг（市场），аудит（检查、监察），（管理），менеджмент（从事不动产的企业家），риэлтор（职业的、雇佣的杀手），лизинг（长期租赁）。 4、在国际社会通用的术语中，有些术语起源相同。比如计算机术语、体育术语、在英语基础上的现代舞台术语、以意大利语为基础的音乐术语。 5、模糊语言的需要，即在某些场合下，外来词能从心理上帮助遮盖概念的消极意义，或者避免不雅概念的直译：канцер (癌)，

俄语语言文学硕士研究生培养方案

俄语语言文学硕士研究生培养方案（学科代码：050202）一、培养目标 1、拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，努力掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，热爱祖国，遵纪守法；具有高尚健全的人格和良好的学术道德修养，身心健康，有事业心、社会责任感和奉献精神，积极为社会主义现代化建设服务。 2、掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识和基本的科学研究方法；能用第二外国语阅读与本专业有关的文献资料，有一定的口语和书面语应用能力；能熟练运用计算机和其他现代技术手段进行科研工作；学位论文有一定的独立见解，有一定的理论和现实意义；具有开拓进取的创新精神、广阔的国际视野、较强的综合实践能力和独立从事科学研究的能力。 3、具有在高校、科研单位、国家机关、企事业单位、国际和跨国组织从事教学、科研、外事、管理以及其他与本学科相关的工作的能力。二、学习年限 2年半。三、课程体系与学分要求（一）学分要求研究生在学期间应修满34学分。其中： 1、学位公共课：7学分 2、通开必修课：4学分 3、专业必修课：6学分 4、专业选修课：16学分 5、社会实践和学术活动：1学分在校期间参加全国或国际学术会议、系列学术讲座并撰写相关学术报告或“三助”（助研、助教、助管）计1学分。

（二）课程设置交

四、学位论文硕士学位论文原则上用俄语撰写。用俄文撰写不少于1.5万词；用中文撰写不少于2万字。五、课程介绍 02101010二十世纪语言学流派该课程介绍20世纪语言学发展的主要流派、人文学科与自然学科的密切关系、各学科交叉形成的边缘学科。主要内容包括：从语文学到语言科学;语言分析和结构主义;生成语法;功能语法;语用学;语言学和计算机;语言学和认知科学;语言学和心理学;语言学和社会学。 02101020俄语语义学（硕士）该课程介绍语义学发展历史和现状，主要内容：词与概念；几种重要的“意义”理论；词语的指称关系；义素分析；原型范畴；范畴结构与基本范畴词汇；语义场；词的组合关系；词的聚合关系；词义对立；一词多义；隐喻；意象图式与词义派生；同音/同形异义；同义词；反义词；换位词；指示语；模糊词义；语义格与语义配价；句子的语义结构；句子的间接意义；句子语义异常；言语行为；元语言；句子的蕴涵关系；句子的同义关系；句子的歧义；句子的预设；句法象似性。 02101030俄语通论该课程的目的是使学生对俄语语言学的研究有全面的了解，主要内容：现代俄语语音学；现代俄语音位学；现代俄语语调；现代俄语形素学；现代俄语构词学；现代俄语词法学；现代俄语词汇学；现代俄语句法学。 02102010二十世纪俄罗斯文学思潮和流派（硕士）该课程系统介绍19世纪末至今俄罗斯文学的主要思潮和流派，主要内容：白银世纪文学：象征主义、阿克梅主义、未来主义、新农民诗派、超流派诗歌；现实主义与社会主义现实主义文学；非现实主义文学；侨民文学；后现代主义文学。 02102020俄国小说史（硕士）