班的队列的组织指挥程序

班的队列的组织指挥程序
班的队列的组织指挥程序

班排的队列组织指挥

程序教案

格尔木支队司令部

二〇一一年三月二十一日

班、排的队列的组织指挥程序

根据教学指导法的要求,班、排的队列动作的训练进程可以分为三个阶段:作业准备、作业实施、作业讲评。一、作业准备:

(一)整齐报数、清点到课人数;

(二)检查整理着装;

(三)根据授课需要调整队形:

(四)视情况向在场首长报告;

需要注意的是,作业准备通常在每个科目下达前进行,不必要每次上课前都重复所有要素。

二、作业实施

(一)下达科目:包括科目、内容、目的、方法、时间、地点、要求等七要素。

科目:队列训练

内容:班(排)的队列动作

目的:通过训练,使同志们掌握班(排)的队列动作训练程序(下达稍息口令并回礼)。

方法:讲解示范,分班作业

时间:XX课时

场地:本训练场地

要求:(略)

(二)组织训练:下面我们开始训练

第一个训练内容:集合、解散

指挥员位于队列前中央(5-7步),面向队列。

1、班的集合、解散口令:

(1)“解散、全班注意”!“成班二列横队--集合”。

(2)“解散、全班注意”!“成班纵队--集合”。

(3)“解散、全班注意”!“成班二路纵队--集合”。

(4)“解散、全班注意”!“成班横队--集合”。

2、排的集合解散口令:

(1)“解散、全排注意”!“成排纵队--集合”。

(2)“解散、全排注意”!“成排横队--集合”。

解散时按照1、2、3班的顺序由各班长依次带开。第一次带开;1班由排长左后侧带出,停止位置位于排长原指挥位置右侧5-7步;2班带开位置位于排长原指挥位置后侧5-7步;3班带开位置位于排长原指挥位置左侧5-7步。第二次代开1班直接从排长右侧带出,调头位于排长原指挥位置右侧5-7步;2班直接从排长左侧带出位于排长原指挥位置后侧5-7步;3班带开位置位于排长原指挥位置左侧5-7步。

排第一次集合时,指挥员向左转90°,下达“成排纵队--集合”。

排第二次集合时,指挥员向右转90°,下达“成排横队--集合”。

集合口令下达前班长(排长)要提前变换指挥位置并位

于预定集合队形的中央前,面向预定队形下达口令。

“稍息”、“立正”(指挥下一个动作)。

第二个训练内容:整齐、报数

指挥员位于队列前中央(5-7步),后退一步,面向队列。

1、班的整齐、报数口令:

横队的整齐、报数口令

(1)“第一名,向前一步——走”

(2)“向右看——齐”“向前——看”

(3)“向左看——齐”“向前——看”

(4)“以XX同志为准,向中看——齐”“向前——看”

(5)“报数”听到报数的口令后,按横队的报数要领进行。

纵队的整齐报数口令

班长变换指挥位置,跑步行至横队右翼基准兵右侧适当位置(3-5步)。

(6)下达“向右——转”的口令,后下达“向前对正”“报

数”的口令,听到报数的口令后,按纵队的报数要领进行。

2、排的整齐、报数口令:

横队的整齐、报数口令

(1)“向右看——齐”“向前——看”

(2)“向左看——齐”“向前——看”

(3)“以XX同志为准,向中看——齐”“向前——

看”

(4)“报数”听到报数的口令后,按数列横队的报数要领进行。

纵队的整齐报数口令

排长变换指挥位置,跑步行至横队右翼基准兵右侧适当位置(3-5步)。

(5)下达“向右——转”的口令,后下达“向前对正”“报

数”的口令,听到报数的口令后,按数列纵队的报数要领进行。

“稍息”、“立正”(指挥下一个动作)

第三个训练内容:出列、入列

指挥员位于队列前中央(5-7步),后退一步,面向队列。

1、班的出列、入列

口令:

(1)“XXX同志(或第X名)”,“向前一步出列、入列“。

单个军人当听到呼唤自己的姓名或者序号后,应立即答“到”,听到“出列、入列”口令后,应答“是”。出列后,应面向指挥员,指挥员应面向出列人员。

(2)、“XXX同志(或第X名)”,“向前三步出列、入列”。

单个军人当听到呼唤自己的姓名或者序号后,应面向指挥员,指挥员应面向出列人员。

(3)、“XXX同志(或第X名)”,(出列、入列)。

单个军人当听到呼唤自己的姓名或者序号后,应立即答“到”,听到“出列、入列”口令后,应答“是”。出列后,应面向指挥员,指挥员应面向出列人员。

此时,“稍息”、“立正!”(指挥员指挥下一个动作)

2、排的出列、入列

排横队出列、入列口令:

(1)“一班”,“出列”,“入列”。

听到“一班”的口令后,由一班长答“到”,听到“出列”的口令后由一班长答“是”,并用口令指挥本班取捷径以纵队形式绕过指挥员出列,位于指挥员右侧适当位置。听到“入列”的口令,由一班长答“是”,指挥队列入列。

(2)“三班”,“出列”,“入列”。

听到“三班”的口令后,由三班长答“到”,听到“出列”的口令后由三班长答“是”,并用口令指挥本班以纵队形式绕过指挥员出列,位于指挥员右侧适当位置。听到“入列”的口令,由三班长答“是”,指挥队列入列。

排纵队出列、入列口令:

指挥员变换指挥位置,跑步行至横队右翼基准兵右侧适当位置(3-5步)。下达“向右——转”,“向前对正”的口令。

(1)“一班”,“出列”,“入列”。

听到“一班”的口令后,由一班长答“到”,听到“出列”的口令后由一班长答“是”,并用口令指挥本班取捷径

出列位于指挥员左侧适当位置。听到“入列”的口令,由一班长答“是”,指挥队列入列。

(2)“三班”,“出列”,“入列”。

听到“三班”的口令后,由三班长答“到”,听到“出列”的口令后由三班长答“是”,并用口令指挥本班绕过指挥员,位于指挥员右侧适当位置。听到“入列”的口令,由三班长答“是”,指挥队列入列。(排的单兵出入列不做演示)

第四个训练内容:行进、停止

1、班的行进、停止

班横队行进、停止

班长先变换指挥位置,跑步行至班横队左侧前适当位置,面向队列下达口令,并随队形变换指挥方向。

口令:

(1)“齐步——走”“立——定”“向后——转”

“齐步——走”“立——定”“向后——转”(2)“正步——走”“立——定”“向后——转”

“正步——走”“立——定”“向后——转”(3)“跑步——走”“立——定”“向后——转”

“跑步——走”“立——定”

每种步伐往返行进一次,并回到原位置。班长跑回原位,面向队列下达“向左——转“的口令,将横队变为纵队,队

列自行调整,人员之间的距离为75厘米。

班纵队行进、停止

班长位于纵队左侧中央前,面向队列,随班纵队行进方向变指挥方向,适时下达口令。

口令:

(1)“齐步——走”“左转弯——走”“立——定”(2)“正步——走”“立——定”

(3)“跑步——走”“左转弯——走”“左转弯——走”“左转弯——走”“立——定”

立定回到原位置,班长面向队列,下达“向左——转”,“稍息”的口令,指挥下一个动作。

1、排的的行进、停止

排横队行进、停止

指挥员先变换指挥位置,跑步行至排横队左侧前适当位置,面向队列下达口令,并随队形变换指挥方向。

口令:

(1)“齐步——走”“立——定”“向后——转”

“齐步——走”“立——定”“向后——转”(2)“正步——走”“立——定”“向后——转”

“正步——走”“立——定”“向后——转”(3)“跑步——走”“立——定”“向后——转”

“跑步——走”“立——定”

每种步伐往返行进一次,并回到原位置。指挥员跑回原位,面向队列下达“向左——转“的口令,将横队变为纵队,队列自行调整,人员之间的距离为75厘米。

排纵队行进、停止

指挥员位于纵队左侧中央前,面向队列,随班纵队行进方向变指挥方向,适时下达口令。

口令:

(1)“齐步——走”“左转弯——走”“立——定”(2)“正步——走”“立——定”

(3)“跑步——走”“左转弯——走”“左转弯——走”“左转弯——走”“立——定”

立定回到原位置,指挥员班长面向队列,下达“向左——转”,“稍息”的口令,指挥下一个动作。

第五个训练内容:队形变换

1、班的队形变换

(1)停止间班横队和纵队的互换

班长跑步行至横队右侧适当位置,面向队列下达“向右——转“的口令,即班横队变为班纵队;(自行调整,队列人员之间距离为75厘米)班长跑步回原位置位置,面向队列下达“向左——转”的口令,即班纵队变为横队;(自行调整,队列人员之间距离为10厘米)。

班横队与班二列横队的互换

口令:“报数”

听到口令后,按横队报数的要领进行。

班长变换指挥位置(向左前方行进三步,面向队列)

下达口令“成班二列横队——走”

听到口令后,双数兵左脚后退一步,右脚不靠拢左脚,向右跨一步,左脚靠拢右脚,站到单数兵之后,自行对正、看齐。

下达口令:“距离一步,向左离开”

听到口令后,迅速取好距离。班长向后转,向左前方行进三步,面向队列。

下达口令:“成班横队——走”

双数兵左脚向左跨一步,右脚不靠拢左脚,向前一步,左脚靠拢右脚,站到单数兵左侧,自行看齐。

班纵队和班二路纵队的互换

班长先变换指挥位置,行至班横队右侧适当位置,下达“向右转”口令,面向队列。

下达口令:“报数”

听到口令后按纵队报数要领进行。班长向左跨一步走。

下达口令:“成班二路纵队——走”

听到口令,双数兵右跨一步,左脚不靠拢右脚,继续向前一步,右脚向左脚靠拢,站到单数兵右侧,自行对正、看齐。

下达口令:“距离2步,向后离开”

听到口令后迅速取好距离。班长向右跨一步。

下口令:“成班纵队——走”

双数兵右脚后退一步,左脚不靠拢右脚,站到单数兵之后,自行对正。

班长跑步行至队列左侧中央,面向队列,下达向左转的口令,将班纵队变为班横队。

(2)班行进间队形变换

班长跑步行至排尾左前方适当位置,面向队列。

口令:“齐步——走”“向左转——走”“向后转——走”“向右转——走”“立——定”

听到口令后按单个军人行进间向左(右、后)转的要领实施,班长跑步进到队列中央前,面向队列下达向后转的口令。

2、排的队形变换

(1)停止间排横队和纵队的互换

指挥员跑步行至横队右侧适当位置,面向队列下达“向右——转“的口令,即排横队变为排纵队;(自行调整,队列人员之间距离为75厘米)指挥员跑步回原位置位置,面向队列下达“向左——转”的口令,即排纵队变为横队;(自行调整,队列人员之间距离为10厘米)。

(2)排行进间队形变换

指挥员跑步行至排尾左前方适当位置,面向队列。

口令:“齐步——走”“向左转——走”“向后转——走”“向右转——走”“立——定”

听到口令后按班队列行进间向左(右、后)转的要领实施,指挥员长跑步进到队列中央前,面向队列下达向后转的口令。

“稍息”、“立正!”(指挥员指挥下一个动作)

第六个训练内容:方向变换

(方向变换是改变队列面对方向的一种队列动作。通常分为横队和纵队方向变换。而这两种队形的方向变换又分为:停止间和行进间两种。每种方向变换又可用齐步和跑步进行。)

1、班的方向变换

第一个内容:齐步进行方向变换

(1)停止间横队方向变换。

班长跑步进到排尾左侧适当位置,面向队列。下达口令:“左转弯,齐步——走”、“立——定”。

听到口令轴翼士兵踏步,并逐渐向左转动,外翼士兵以大步行进并逐步改变方向,全班保持排面整齐,转动90度时踏步取齐,听到口令后按要领立定。

班长向左跑步到排头右侧适当位置,面向队列。下达口令:“右转弯,齐步——走”、“立——定”。

听到口令按队列后左转弯的要领向相反方向实施。

班长从队列右侧跑步进到右后侧适当位置,面向队列。下达口令:“右后转弯,齐步——走”、“立——定”。

听到口令后按右转弯的要领向后转180度。

班长从队列左侧跑步进到排尾左后侧适当位置,面向队列。下达口令:“左后转弯,齐步——走”“立——定”

听到口令后按左转弯的要领后转180度。

(2)停止间纵队方向变换

班长跑步进到排头右侧前适当位置,面向队列。下达口令:“向右——转”,听到口令后,将班横队变为班纵队。

班长跑步进到排头左侧适当位置,面向队列,下达口令:“左转弯,齐步——走”、“立——定”。

听到口令后按单兵向左转走的要领依次向新方向前进,行进到距班长3——5步时,按班长口令立定。

班长跑步从排头左侧向后进到排尾左后适当位置,面向队列,下达口令:“左后转弯,齐步——走”、“立——定”。

听到口令后,按向左转走的要领相继两次转到新的方向行进。

排头行进距班长3——5步时,按班长口令立定。

班长跑步到排头右侧适当位置,面向队列。下达口令:“右转弯,齐步——走”、“立——定”。

听到口令后按向右转走的动作要领依次向新方向行进,

排头行进距班长3——5步时,按班长口令立定。

班长跑步从排头右侧向后进到排尾右后适当位置,面向队列。下达口令:“右后转弯,齐步——走”“立——定”

听到口令后,按向有转走的动作要领相继两次转到新方向行进,排头行进距班长3——5步时,按班长口令立定。

班长跑到队列左侧前,面向队列。下达口令:“向左——转”,听到口令后,班纵队变成班横队。

(3)行进间方向变换

先做行进间横队方向变换,再做行进间纵队方向变换。

班长跑步到排尾左前方适当位置,面向队列。下达口令:“齐步——走”、“左转弯——走”、“前进”、“右转弯——走”、“前进”、“右后转弯——走”、“前进”、“左转弯——走”、“前进”、“向右转——走”、“左转弯——走”、“左后转弯——走”、“右转弯——走”、“右后转弯——走”“立定”。

听到口令后,按照单个军人行进间向左、右转,向左、右后转要领实施。

班长跑步行至班纵队左侧前中央,下达向左转的口令,将班纵队变为班横队。

“稍息”、“立正!”(指挥员指挥下一个动作)

第二个内容:用跑步进行方向变换(跑步的方向变换类同与齐步的方向变换)

2、排的方向变换

排的方向变换类同与班的方向变换。

三、作业讲评:

科目训练结束后,应进行作业讲评,其中内容包括:估价训练效果,表扬好的单位和个人,指出班队列动作训练中存在的问题和克服的方法,以及今后努力的方向。

班队列动作指挥口令

班队列动作指挥口令 一、班队动作指挥口令:(168个) 第一个内容:.班的队形(14个) 立正,班横队:向右看——齐,向前——看;班二列横队:成班二列横队——走,间隔一步,向左——离开,成班横队——走;班纵队:向右——转,向前——对正;班二路纵队:成班二路纵队——走,距离两步,向后——离开,成班纵队——走,向左——转,向右看——齐,向前——看,稍息。 第二个内容:集合、离散(16个) 立正,解散,全班注意!成班二列横队——集合;解散,全班注意!成班纵队——集合;解散,全班注意!成班二路纵队——集合;解散,全班注意!成班横队——集合,向右看——齐,向前——看,稍息。 第三个内容:整齐报数(16个) 立正,横队的整齐报数:向右看——齐,向前——看,向左看——齐,向前——看,以X名同志为准,向中看——齐,向前——看,报数;纵队的整齐报数:向右——转,向前——对正,报数,向左——转,向右看——齐,向前——看,稍息。 第四个内容:出列、入列(6个) 第X名,出列,入列,第X名,出列,入列,第X名,出列,入列 第五个内容:行进与停止(54个) 立正,横队的行进与停止:齐步——走,立——定,向后——转,稍息,立正,齐步

——走,立——定,向后——转,稍息,立正,正步——走,立——定,向后——转,稍息,立正,正步——走,立——定,向后——转,稍息,立正,跑步——走,立——定,向后——转,稍息,立正,跑步——走,立——定,向后——转,向右看——齐,向前——看;纵队的行进与停止:向右——转,向前——对正,齐步——走,立——定,向后——转,齐步——走,立——定,向后——转,正步——走,立——定,向后——转,正步——走,立——定,向后——转,跑步——走,立——定,向后——转,跑步——走,立——定,向右——转,向右——看齐,向前——看,稍息。 第六个内容:队形变换(26个) 立正,停止间班横队与班纵队互换:向右——转,向前——对正,向左——转,向右看——齐,向前——看;行进间班横队与班纵队互换:齐步——走,向右转——走,向后转——走,向左转——走,立——定,向后——转,向右看——齐,向前——看;班横队与班二列横队互换:成班二列横队——走,间隔一步,向左——离开,成班横队——走;班纵队与二路纵队互换:向右——转,向前——对正,成班二路纵队——走,距离两步,向后——离开,成班纵队——走,向左——转,向右看——齐,向前——看,稍息。 第七个内容:方向变换 (35个) 立正,停止间班横队方向变换:左转弯,齐步——走,立——定,右转弯,齐步——走,立——定;行进间班横队方向变换:齐步——走,左转弯——走,前进,向后转——走,右转弯——走,前进,立——定,向后——转,向右看——齐,向前——看;停止间班纵队方向变换:向右——转,向前——对正,左转弯,齐步——走,立——定,左后转弯,齐步——走,立——定,右转弯,齐步——走,立——定,右后转弯,齐步——走,立——定;行进间班纵队方向变换:齐步——走,左转弯——走,左后转弯——走,右转弯——走,右后转弯——走,立——定,向左——转,向右看——齐,向前——看,稍息。

队列会操基本流程

队列会操基本流程? 一、?整理着装? 指挥员将队伍带到会操指定地点后,跑到指挥位置后调整队伍,使高个学员在队伍右手边。此时,指挥员应位于横队中央前5—7步,依次下达?“向右看齐”、“向前看”、“稍息”、“整理着装”(队伍立正,整理完毕后自行稍息)、“停”(队伍恢复立正姿势)的口令。 二、?整齐报数? 指挥员下达?“报数”,队伍整齐报数,最后一列横队的最后一名学员汇报:“缺几名或者满伍”? 三、向在场首长报告? 指挥员下达一次“稍息”“立正”口令后,跑步到首长前5—7步,敬礼,待首长还礼后,礼毕。报告词:“首长(具体职称)同志,×营×连x排队列会操集合完毕。应到×人,实到×人,请指示。排长×××。”首长做出指示后,敬礼,待首长还礼后,礼毕并跑步回到指挥位置(下达“稍息”的口令)。? 四、下达科目? 1.科目:单个军人徒手队列动作。?(“科目”口令加重,队伍自动恢复立正姿势,指挥员敬礼,礼毕后下达“稍息”口令。)2.内容: (一)稍息立正?????????

(二)跨立立正、蹲下起立? (三)脱戴帽与敬礼礼毕????????? (四)停止间转法????????? (五)行进与停止? 3.目的:通过此次队列会操,检验前阶段的队列训练效果,提高大家的队列素养,为以后打下坚实的基础。 4.方法:由我组织,同志们配合实施。? 5.时间:大约XX分钟。? 6.地点:本队列训练场。? 7.要求:(“要求”口令加重,队伍自动恢复立正姿势,指挥员敬礼后下达“稍息”)同志们军容严整、姿态端正、动作规范精神饱满。以上要求大家能否做到!(队伍回答能并恢复立正姿势) 五、开始会操? 1.指挥员下达“稍息”→“第一项内容:立正、稍息”?→“立正”?(动作做两遍)? 2.“第二项内容:跨立立正、蹲下起立”?→“立正”? 跨立时,指挥员右跨一步→“左右间隔20公分”?→“向右看齐”→“向前看”。(跨立正反面各做一次,蹲下动作做两遍。做完后,此时队伍面向指挥员成立正姿势,指挥员左跨一步,依次下达“取消间隔,向右看齐”、“向前看”、“稍息”口令。)? 3.“第三项内容:脱戴帽与敬礼礼毕”?→“立正”?

班队列指挥程序

班队列指挥程序 班队列训练在不同的兵种的组织训练方法各不相同,这一章着重介绍公安消防部队班队列动作及班队列组织实施的教学方法。 一、集合、解散 ⒈集合 集合,是使单个军人、分队、部队按规范队形聚集起来的一种队列动作。 集合时,指挥员应先发出预告或信号,如“全班(或×班)注意”,然后,站在预定队形的中央前,面向预定队形成立正姿势,下达“成××队——集合”的口令。所属人员听到预告或信号,原地面向指挥员成立正姿势;听到口令,跑步到指定位置面向指挥员集合(在指挥员后侧的人员,应当从指挥员右侧绕过),自行对正、看齐、成立正姿势。 (1)班横队(二列横队)集合 口令:成班横队(二列横队)——集合。 要领:听到口令,基准兵迅速到班长左前方适当位置成立正姿势;其他士兵以基准兵为准,依次向左排列,自行对正看齐。 成班二列横队时,单数士兵在前,双数士兵在后进行排列,自行对正看齐。 (2)班纵队(二路纵队)集合 口令:班纵队(二路纵队)——集合。

要领:听到口令,基准兵迅速到班长前方适当位置成立正姿势;其他士兵以基准兵为准,依次向后排列,自行对正看齐。 成班二路纵队时,单数士兵在左,双数士兵在右进行排列,自行对正看齐。 动作标准与要求: 集合时,动作要迅速,一律用跑步;快而不乱,基准兵位置确定要迅速而准确,其他士兵自行对正看齐。 常犯的毛病及纠正的方法: (1)指挥员在转动中下达集合口令或下达集合口令再转向预定队形。纠正的方法:先转向预定队形后,再下达集合口令。 (2)指挥员在下达集合口令时,经常下达“面向我成××队形——集合”的错误口令。纠正的方法:根据条令规定集合口令下达时不得下达“面向我”的口令。 (3)集合时,士兵选择集合的路线不准确。应当绕过指挥员右侧的士兵不绕过,应当取捷径的士兵不取捷径,跑错位置,动作混乱。纠正的方法:凡是在指挥员后侧的士兵均应从指挥员右侧绕过,其余士兵均应取捷径迅速跑到预定位置,还应当先立定,转正方向,然后再向右看齐。 ⒉解散 口令:解散。 要领:听到口令,队列人员迅速离开原列队位置。 动作标准及要求: 班横队解散时,单数士兵向前、双数士兵向后离开原位置;班纵

队列会操流程

一、队列会操基本流程 一、整理着装 指挥员将队伍带到会操指定地点后,跑到指挥位置后调整队伍,使高个学员在队伍右手边。此时,指挥员应位于横队中央前5—7步,依次下达“向右看齐”、“向前看”、“稍息”、“整理着装”(队伍立正,整理完毕后自行稍息)、“停”(队伍恢复立正姿势)的口令。 二、整齐报数 指挥员下达“报数”,队伍整齐报数,最后一列横队的最后一名学员汇报:“缺几名或者满伍” 三、向在场总指挥报告 指挥员下达一次“稍息”“立正”口令后,跑步到首长前5—7步,敬礼,待首长还礼后,礼毕。报告词:“首长(具体职称)同志,×中队×区队队列会操集合完毕。应到×人,实到×人,请指示。汇报人区队长×××。”首长做出指示后,敬礼,待首长还礼后,礼毕并跑步回到指挥位置(下达“稍息”的口令)。 四、下达科目 1.科目:单个军人队列动作。 (“科目”口令加重,队伍自动恢复立正姿势,指挥员敬礼,礼毕后下达“稍息”口令。) 2.内容:(1)、整理着装; (2)整齐报数; (3)立正、稍息、跨立; (4)停止间转法 3.目的:通过此次会操,检验同志们前阶段的训练效果。 4.方法:由我组织,同志们配合实施。 5.时间:10分钟。 6.地点:本队列训练场。 7.要求:(“要求”口令加重,队伍自动恢复立正姿势,指挥员敬礼→“稍息”)同志们军容严整、姿态端正、精神饱满。以上要求大家能否做到!(队伍回答能并恢复立正姿势) 五、讲评 指挥员下达“讲评”口令。(此时所有队伍恢复立正姿势,指挥员敬礼,下达“稍息”口令) 讲评内容为:通过本次会操,同志们都能做到服从命令、听从指挥,动作统一规范、精神饱满;不足之处是:个别同志军姿不够端正,存在孤僻动作,希望在以后的训练中加以改正。 六、训练完毕 依次下达“稍息”、“立正”的口令(向首长报告)→“首长同志,会操结束请指示。”(首长做出指示后,敬礼,待首长还礼后,礼毕并跑步回到指挥位置,下达“向右转”的口令,指挥员走到适当距离向左转,跑步将队伍带回,其间要有番号) 注意:1.队伍带入带出要有番号。

队列动作指挥程序

队列动作指挥程序 1、整理队形 口令:立正——向右看齐——向前看——整理着装——停——报数 2、请示报告 口令:稍息——立正 报告词:XX同志,考核队伍集合完毕,应到XX人,实到XX人,请指示!指挥员XXX。 3、科目下达 口令:稍息——科目:队列考核(指挥员敬礼)——稍息 目的:通过考核向领导汇报队列训练效果 内容:1、立正、稍息、跨立; 2、停止间转法; 3、行进与立定; 4、步法变换; 5、行进间转法; 6、蹲下、起立; 7、脱帽、夹帽、戴帽; 8、敬礼、礼毕 时间:大约1刻钟 场地:本操场 方法:由我指挥,集体作业 要求: 严格遵守操场和队列纪律,警容严整、姿态端正,动作迅速、准确、协调一致,以上要求大家能否做到(队列:“能”)指挥员敬礼——稍息!

第一个汇操内容:稍息立正跨立(各操作两遍),指挥员下达稍息(队列人员直接稍息) 第二个汇操内容:停止间转法(按照左、右、后的顺序操作两遍)指挥员下达稍息(队列人员先看齐后稍息) 第三个汇操内容:行进与停止(按照齐步、正步、跑步的顺序,各操作两遍,中间不得下看齐口令)指挥员下达稍息(队列人员先看齐后稍息)第四个汇操内容:步伐变换(按照齐、正步,正、齐步,齐、跑步,跑、齐步互换的顺序,各操作一遍,中间不得下看齐口令)指挥员下达稍息(队列人员先看齐后稍息) 第五个汇操内容:行进间转法(按照左后右的顺序进行齐、跑步操作,各一遍中间不得下看齐口令)指挥员下达稍息(队列人员先看齐后稍息)第六个汇操内容:蹲下、起立(操作两遍)指挥员下达稍息(队列人员先直接稍息) 第七个汇操内容:脱帽、戴帽、夹帽(操作两遍)指挥员下达稍息(队列人员先直接稍息) 第八个汇操内容:敬礼、礼毕(指挥员先走位,后下达口令,戴帽敬礼和不戴帽敬礼各两遍后,指挥员回原位下达口令),稍息(队列人员先直接稍息) 4、讲评:稍息——讲评(队列人员立正,指挥员敬礼后下达稍息)——讲评完毕! 5、整理队伍 向右看齐——向前看——整理着装——停——报数——稍息——立正! 6、请示报告 报告词:XXX同志,科目操作完毕,请指示! 如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!

班队列动作

课目一班的队列动作 作业提要 课目:班的队列动作 目的:通过训练,使同志们掌握班队列的动作要领及组织训练方法,培养全班整齐划一、协调一致的队列动作。 内容: 一、班的队形 二、集合、离散 三、整齐、报数 四、出列、入列 五、行进、停止 六、队形变换 七、方向变换 方法:讲解示范,组织练习 时间:×小时 要求: l、姿态端正、精神振作; 2、作风严肃紧张,遵守队列纪律。 作业进程 作业准备…………………………………………………××分钟 1、调整授课队形,清点人数,整理着装; 2、向在场首长报告; 3、宣布作业提要。 作业实施…………………………………………………××分钟 第一个训练内容:班的基本队形 理论提示: 班的队列动作包括:班的队形;集合、解散;整齐、报数;出列、入列;行进、停止;队形变换;方向变换等。 一、班的队形 班的基本队形,分为横队和纵队。需要时,可以成二列横队或者二路纵队。横队时,队列人员之间的间隔(两肘之间)通常约10厘米;班二列横队时,后列人员。 图26 班的基本

脚尖距前列人员脚跟约75厘米。纵队时,队列人员之间的距离(前一名脚跟至后一名脚尖)约75厘米;二路纵队时,右路人员与左路人员的间隔约10厘米。需要时,可以调整队列人员之间的间隔和距离。 步兵班通常按照班长、机枪射手、枪枪副射手、步枪手或者冲锋枪手、火箭筒手、火箭筒副射手、副班长的顺序列队,必要时可以按照身高列队(见图26) 第二个训练内容:集合、离散 一、理论提示 集合,是使单个军人、分队、部队按照规范队形聚集起来的一种队列动作。 离散,是使列队的单个军人、分列、部队各自离开原队列位置的一种队列动作。分为离开和解散,班通常采用解散。 二、讲解示范 班集合分为班横队、班二列横队、班纵队和班二路纵队四种。 集合时,班长应当先发出预告或者信号,如“全班注意”(班与其他单位在一起时,应指出×班),然后,站在预定队形的中央前,面向预定队形成立正姿势,下达“成××队——集合”的口令。所属人员听到预告或者信号,原地面向班长成立正姿势;听到口令,跑步到指定位置面向班长集合(在班长后侧的人员,应当从班长右侧绕过),自行对正、看齐,成立正姿势。 听到“解散”的口令,队列人员迅速离开原列队位置。 1 .口令:“成班横队——集合”,“成班二列横队——集合”,“成班纵队——集合”,“成班二路纵队集合”。 2. 要领: 班横队集合:听到“成班横队——集合”的口令,基准兵迅速到班长左前方适当位置,成立正姿势:其他士兵以基准兵为准,依次向左排列,自行看齐。 班二列横队集合:听到“成班二列横队一一集合”的口令,基准兵迅速到班长左前方适当位置,成立正姿势;其他士兵,单数在前,双数在后,依次向左排列,自行看齐。 班纵队集合:听到“成班纵队——集合”的口令,基准兵迅速到班长前方适当位置,成立正姿势;其他士兵以基准兵为准,依次向后排列,自行对正。 班二路纵队集合:听到“成班二路纵队集合”的口令,基准兵迅速到班长前方适当位置,成立正姿势;其他士兵,单数在左,双数在右,依次向后排列,自行对正。 三、指挥与动作要点 1. 班长发出预先后稍停顿,待全班士兵转向班长后再变换指挥位置。 2. 基准兵站位迅速、准确(横队时,使班长位于队列中央前5—7步处;纵队时,使班长位于队列正前方3—5步处;二路纵队时,位于两路中央前3—5步处)站立方向要正。 3. 在班长后侧的人员从班长右侧绕过,自行标齐,成立正姿势,并保持好规定的间隔、距离(后一名脚尖距前一名脚跟头75厘米)。 4. 成班二列横队集合时,第二列排头把握好与前一列的距离,其他人员自行对正、标齐,成立正姿势。 5. 下达指挥口令时,横队称为“列”,纵队称为“路”。 6. 听到“解散”的口令,要迅速离开原列队位置,向不同的方向散开。 四、标准要求 集合时,班长要姿态端正、精神振作、动作规范、指挥位置正确;口令准确、吐字清楚、声音洪亮,预令、动令分明。

队列会操基本流程图

队列会操基本流程 一、整理着装 指挥员将队伍带到会操指定地点后,跑到指挥位置后调整队伍,使高个学员在队伍右手边。此时,指挥员应位于横队中央前5—7步,依次下达“向右看齐”、“向前看”、“稍息”、“整理着装”(队伍立正,整理完毕后自行稍息)、“停”(队伍恢复立正姿势)的口令。 二、整齐报数 指挥员下达“报数”,队伍整齐报数,最后一列横队的最后一名学员汇报:“缺几名或者满伍” 三、向在场首长报告 指挥员下达一次“稍息”“立正”口令后,跑步到首长前5—7步,敬礼,待首长还礼后,礼毕。报告词:“首长(具体职称)同志,×营×连x排队列会操集合完毕。应到×人,实到×人,请指示。排长×××。”首长做出指示后,敬礼,待首长还礼后,礼毕并跑步回到指挥位置(下达“稍息”的口令)。

四、下达科目 1.科目:单个军人徒手队列动作。(“科目”口令加重,队伍自动恢复立正姿势,指挥员敬礼,礼毕后下达“稍息”口令。) 2.内容: (一)稍息立正 (二)跨立立正、蹲下起立 (三)脱戴帽与敬礼礼毕 (四)停止间转法 (五)行进与停止 3.目的:通过此次队列会操,检验前阶段的队列训练效果,提高大家的队列素养,为以后打下坚实的基础。4.方法:由我组织,同志们配合实施。 5.时间:大约XX分钟。 6.地点:本队列训练场。 7.要求:(“要求”口令加重,队伍自动恢复立正姿势,指挥员敬礼后下达“稍息”)同志们军容严整、姿态端正、动作规范精神饱满。以上要求大家能否做到!(队伍回答能并恢复立正姿势) 五、开始会操 1.指挥员下达“稍息”→“第一项内容:立正、稍息”→“立

正”(动作做两遍) 2.“第二项内容:跨立立正、蹲下起立”→“立正” 跨立时,指挥员右跨一步→“左右间隔20公分”→“向右看齐”→“向前看”。(跨立正反面各做一次,蹲下动作做两遍。做完后,此时队伍面向指挥员成立正姿势,指挥员左跨一步,依次下达“取消间隔,向右看齐”、“向前看”、“稍息”口令。) 3.“第三项内容:脱戴帽与敬礼礼毕”→“立正” 指挥员跑到队伍左前方→“半面向左转”→“敬礼”→“礼毕”→“脱帽”→“敬礼”→“礼毕”→“戴帽” (如果有领导在场,指挥员跑向领导方向(领导斜前方),不要挡住领导视线,队伍半面转向领导方向,若无领导则半面向左转,根据具体场合,灵活处理。做完后指挥员回到指挥位置,依次下“半面向右转”、“向右看齐”、“向前看”、“稍息”口令) 4.“第四项内容:停止间转法”→“立正” (每个动作做两遍,按右右、左左、后后的顺序。做完后,指挥员依次下达“向右看齐”、“向前看”、“稍息”口令)5.“第五项内容:行进与停止”→“立正” (指挥员跑到队伍左前方,即队尾方向。整个行进停止过程指挥员不需下达小科目,按齐步、正步、跑步顺序下达口令,每种步伐来回各一次,每种步伐之间要整理队伍,

班队列指挥程序

班队列指挥程序 一、集合、离散 ① 在班横队的基础上,下达“解散”的口令,然后下达“全班注意”的口令,指挥员转向预定方向(左转90度)下达“成班二列横队——集合”的口令,列队人员迅速跑到预定地点自行对正看齐。然后依 次完成班纵队,班二路纵队的集合解散,最后成班横队集合,恢复原队形。( ①为班长指挥位置 ) 二、整齐、报数 (1)班横队整齐报数,“向右看齐”的,下达“向前看、向左看齐、向前看”,“以×××为准、”(基准兵答“到”),“向中看齐”、“向前看”的口令后,下达“报数”,即完成班横队整齐报数。(2)班二列横队整齐报数。指挥员下达“看齐时,单数士兵在前,双数士兵在后,向右看齐”,将队伍调整成班二列横队,一次下达“向右看齐,向前看,以XXX 为准,向中看齐”的口令后,下达报数,既完成班二列横队的整齐报数。(3)班二路纵队整齐报数。然后指挥员由指挥位置①跑到指挥位置②下达“向右转、向左看齐”、“报数”的口令,列队人员依口令完成动作,既完成班二路纵队整齐报数。(4)指挥员下达“双数士兵入列,向前——对正,报数”即完成。然后指挥员由②返回①,“向左转”,恢复成班横队队形。

三、出列、入列 (1)班横队、二列横队的出入列,指挥员在指挥位置①下达“×××”(或者第×名)时,被呼点士兵答“到”同时立正,听到“出列”口令时答“是”,然后视预定位置距离远近选择不同步法出列,到达预定位置后面向指挥员成立正姿势。听到“入列”口令后,出列士兵答“是”,并用原步法入列。需要时,将队伍调整成班二列横队,完成出入列。(2)班二路纵队、纵队的出入列。指挥员下达“立正”的口令后,由指挥位置①跑到②,下达“向右转”,然后下达“向左看齐,向前看”的口令后,用相同方法指挥士兵出入列,完成班二路纵队出入列,然后将队伍调整成班纵队,完成班纵队出入列。然后返回指挥位置①,下达“向左转”、“向右看齐”、“向前看”、“稍息”口令后,即恢复原列队位置。 四、行进、停止 跑步走 正步走齐步走 ③ ② (1)横队的行进与停止,指挥员由①跑到②,下达“齐步走”、“立定”、“正步走”、“立定”,“向后转”、“跑步走”、“立定”,队伍

班的队列动作指挥流程及口令

班的队列动作指挥流程及口令科目:班的队列动作 内容:一、班的队形;二、集合、离散;三、整齐、报数;四、出列、入列;五、行进、停止; 六、队形变换;七、方向变换; 一、班的队形 班的基本队形,分为横队和纵队。需要时,可以成二列横队或者二路纵队。 指挥流程:1、成班横队时,指挥员下达口令“向右看齐”“向前看”; 2、然后跑向队伍的排头处,与排面平齐,距第一名 同志三步到五步的距离,面向排面,下口令“向右转”, 待整个排面都转过之后,此为班纵队,下达口令“向前 对正”;

3、回到初始班横队指挥员所在位置,下达口令“向 左转”; 4、下达口令“向右看齐”“向前看”。 二、集合、离散 集合,是使单个军人、分队、部队按照规范队形聚集起来的一种队列动作。离散,是使列队的单个军人、分队、部队各自离开原队列位置的一种队列动作。 指挥流程:1、在指挥最开始位置下达口令“解散”,此时,所属人员自行转体,待转体完毕之 后,迅速提臂,跑步出去,四步即立定,随后指 挥员下达口令“全班注意”,此时所属人员均取 捷径转体面向指挥员; 2、指挥员从队伍外侧跑步,到 班横队时队伍的右侧,立定之后转体,面向队伍, 下达口令“成班纵队集合”,听到口令后,所属 人员取捷径转体再次面向指挥员,迅速提臂,四

步立定即可,恢复成班纵队形式,迅速对正,成军姿状态; 3、待所有成员立定之后,指挥员下达口令“解散”,所属人员转体,转体完毕之后迅速提臂,跑步出去,四步立定即可,,随后指挥员下达口令“全班注意”,此时所属人员均取捷径转体面向指挥员; 4、指挥员从队伍外侧跑步,到班横队时队伍的后面,立定之后转体,面向队伍,下达口令“成班二路纵队集合”,听到口令后,所属人员取捷径转体再次面向指挥员,迅速提臂,跑步出去,单数路紧随班横队时第一名同志,双数路紧随班横队时第二名同志,十六步立定,跑步节奏为“一(左脚)二(左脚)三(左脚)四(左脚)五(左脚)六(左脚)一二三四”,最后的“一二三四”即跑步立定口令,自行立定,单数路在队伍左侧(指挥员右侧),双数路在队伍右侧(指挥员左侧),跑定之后迅速对正看齐;

[整理版]队列会操流程

[整理版]队列会操流程 队列会操基本流程 队列会操基本流程 一、整理着装指挥员将队伍带到会操指定地点后,跑到指挥位置后调整队伍,使高个学员在队伍右手边。此时,指挥员应位于横队中央前5—7步,依次下达“向右看齐”、“向前看”、“稍息”、“整理着装”(队伍立正,整理完毕后自行稍息)、“停”(队伍恢复立正姿势)的口令。 二、整齐报数指挥员下达“报数”,队伍整齐报数,最后一列横队的最后 一名学员汇报:“缺几名或者满伍” 三、向在场首长报告指挥员下达一次“稍息”“立正”口令后,跑步到首长 前5—7步,敬礼,待首长还礼后,礼毕。报告词:“首长(具体职称)同志,×营×连x排队列会操集合完毕。应到×人,实到×人,请指示。排长×××。”首长做出指示后,敬礼,待首长还礼后,礼毕并跑步回到指挥位置(下达“稍息”的口令)。 四、下达科目 1(科目:单个军人徒手队列动作。(“科目”口令加重,队伍自动恢复立正姿势,指挥员敬礼,礼毕后下达“稍息”口令。) 2(内容: (一)稍息立正 (二)跨立立正、蹲下起立 (三)脱戴帽与敬礼礼毕 (四)停止间转法 (五)行进与停止 3(目的:通过此次队列会操,检验前阶段的队列训练效果,提高大 家的队列素养,为以后打下坚实的基础。 4(4(方法:由我组织,同志们配合实施。 5( 5(时间:大约XX分钟。 6( 6(地点:本队列训练场。

7(7(要求:(“要求”口令加重,队伍自动恢复立正姿势,指挥员敬礼后下达“稍息”)同志们军容严整、姿态端正、动作规范精神饱满。以上要求大家能否做到~(队伍回答能并恢复立正姿势) 五、开始会操 1.指挥员下达“稍息”?“第一项内容:立正、稍息” ?“立 正” (动作做两遍) 2.“第二项内容:跨立立正、蹲下起立” ?“立正” 跨立时,指挥员右跨一步?“左右间隔20公分” ?“向右看齐”?“向前看”。(跨立正反面各做一次,蹲下动作做两遍。做完后,此时队伍面向指挥员成立正姿势,指挥员左跨一步,依次下达“取消间隔,向右看齐”、“向前看”、“稍息”口令。) 3.“第三项内容:脱戴帽与敬礼礼毕” ?“立正” 指挥员跑到队伍左前方?“半面向左转”?“敬礼”?“礼毕” ?“脱帽”?“敬礼”?“礼毕”?“戴帽” (如果有领导在场,指挥员跑向领导方向(领导斜前方),不要挡住领导视线,队伍半面转向领导方向,若无领导则半面向左转,根据具体场合,灵活处理。做完后指挥员回到指挥位置,依次下“半面向右转”、“向右看齐”、“向前看”、“稍息”口令) 4(“第四项内容:停止间转法” ?“立正” (每个动作做两遍,按右右、左 左、后后的顺序。做完后,指挥员依次下达“向右看齐”、“向前看”、“稍息”口令) 5.“第五项内容:行进与停止” ?“立正” (指挥员跑到队伍左前方,即队尾 方向。整个行进停止过程指挥员不需下达小科目,按齐步、正步、跑步顺序下达口令,每种步伐来回各一次,每种步伐之间要整理队伍,即依次下达“稍息”(各学员迅速摆头向排头标齐,标齐后按顺序自 动恢复稍息姿势)、“立正”口令。做完后,(此时队伍背向指挥员)指挥员回 到指挥位置,依次下达“向后转”、“向右看齐”、“向前看”、“稍息”口令)

队列动作指挥程序

队列动作指挥程序 1、整理队形口令:立正——向右看齐——向前看——整理着装——停——报数 2、请示报告 口令:稍息——立正 报告词:XX 同志,考核队伍集合完毕,应到XX 人,实到XX 人,请指示!指挥员XXX 。 3、科目下达口令:稍息——科目:队列考核(指挥员敬礼)——稍息目的:通过考核向领导汇报队列训练效果 内容: 1 、 立正、稍息、跨 立;2 、 停止间转法; 3 、 行进与立定; 4 、 步法变换; 5 、 行进间转法; 6 、 蹲下、起立; 7 、 脱帽、夹帽、戴 帽;8 、 敬礼、礼毕 时间: 大 约 1 刻钟 场地: 本 操 场 方法: 由我指挥,集体 作 业 要 求: 严格遵守操场和队列纪律,警容严整、姿态端正,动作迅速、准确、协 调一致,以上要求大家能否做到(队列:“能”)指挥员敬礼——稍息! 第一个汇操内容:稍息立正跨立(各操作两遍),指挥员下达稍息(队列人员直接稍息)

第二个汇操内容:停止间转法(按照左、右、后的顺序操作两遍)指挥员下达稍息(队列人员先看齐后稍息) 第三个汇操内容:行进与停止(按照齐步、正步、跑步的顺序,各操作两遍,中间不得下看齐口令)指挥员下达稍息(队列人员先看齐后稍息) 第四个汇操内容:步伐变换(按照齐、正步,正、齐步,齐、跑步,跑、齐步互换的顺序,各操作一遍,中间不得下看齐口令)指挥员下达稍息(队列人员先看齐后稍息) 第五个汇操内容:行进间转法(按照左后右的顺序进行齐、跑步操作各一遍中间不得下看齐口令)指挥员下达稍息(队列人员先看齐后稍息) 第六个汇操内容:蹲下、起立(操作两遍)指挥员下达稍息(队列人员先直接稍息) 第七个汇操内容:脱帽、戴帽、夹帽(操作两遍)指挥员下达稍息(队列人员先直接稍息) 第八个汇操内容:敬礼、礼毕(指挥员先走位,后下达口令,戴帽敬礼和不戴帽敬礼各两遍后,指挥员回原位下达口令),稍息(队列人员先直接稍息) 4、讲评:稍息——讲评(队列人员立正,指挥员敬礼后下达稍息)——讲评完毕! 5、整理队伍向右看齐——向前看——整理着装——停——报数——稍息——立正! 6、请示报告 报告词:XXX 同志,科目操作完毕,请指示!

班的队列的组织指挥程序

班排的队列组织指挥 程序教案

格尔木支队司令部 二〇一一年三月二十一日 班、排的队列的组织指挥程序 根据教学指导法的要求,班、排的队列动作的训练进程可以分为三个阶段:作业准备、作业实施、作业讲评。一、作业准备: (一)整齐报数、清点到课人数; (二)检查整理着装; (三)根据授课需要调整队形: (四)视情况向在场首长报告; 需要注意的是,作业准备通常在每个科目下达前进行,不必要每次上课前都重复所有要素。 二、作业实施 (一)下达科目:包括科目、内容、目的、方法、时间、

地点、要求等七要素。 科目:队列训练 内容:班(排)的队列动作 目的:通过训练,使同志们掌握班(排)的队列动作训练程序(下达稍息口令并回礼)。 方法:讲解示范,分班作业 时间:XX课时 场地:本训练场地 要求:(略) (二)组织训练:下面我们开始训练 第一个训练内容:集合、解散 指挥员位于队列前中央(5-7步),面向队列。 1、班的集合、解散口令: (1)“解散、全班注意”!“成班二列横队--集合”。 (2)“解散、全班注意”!“成班纵队--集合”。 (3)“解散、全班注意”!“成班二路纵队--集合”。 (4)“解散、全班注意”!“成班横队--集合”。 2、排的集合解散口令: (1)“解散、全排注意”!“成排纵队--集合”。 (2)“解散、全排注意”!“成排横队--集合”。 解散时按照1、2、3班的顺序由各班长依次带开。第一次带开;1班由排长左后侧带出,停止位置位于排长原指挥

位置右侧5-7步;2班带开位置位于排长原指挥位置后侧5-7步;3班带开位置位于排长原指挥位置左侧5-7步。第二次代开1班直接从排长右侧带出,调头位于排长原指挥位置右侧5-7步;2班直接从排长左侧带出位于排长原指挥位置后侧5-7步;3班带开位置位于排长原指挥位置左侧5-7步。 排第一次集合时,指挥员向左转90°,下达“成排纵队--集合”。 排第二次集合时,指挥员向右转90°,下达“成排横队--集合”。 集合口令下达前班长(排长)要提前变换指挥位置并位于预定集合队形的中央前,面向预定队形下达口令。 “稍息”、“立正”(指挥下一个动作)。 第二个训练内容:整齐、报数 指挥员位于队列前中央(5-7步),后退一步,面向队列。 1、班的整齐、报数口令: 横队的整齐、报数口令 (1)“第一名,向前一步——走” (2)“向右看——齐”“向前——看” (3)“向左看——齐”“向前——看” (4)“以XX同志为准,向中看——齐”“向前——看” (5)“报数”听到报数的口令后,按横队的报数要领进行。

队列训练内容知识讲解

军训是磨练人的意志力、强化纪律性的良好武器,要求通过坚忍和服从等自我约束的方式,来达到训练目的。员工首先要强化的就是服从意识,首先要养成的就是遵守纪律的习惯。 队列训练:时间1小时30分 (一)学员在队列中必须: 1、坚决执行命令,做到令行禁止; 2、按规定的顺序列队,牢记自己的位置,姿态端正,精神振作; 3、集中精力听教官的口令,动作要迅速、准确、协调一致; 4、保持队列整齐、肃静、自觉遵守队列纪律; (二)立正 立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础。 口令:立正。 要领:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂自然下垂,手指并拢自然微屈,拇指尖贴于食指的第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。 (三)稍息 口令:稍息。 要领:左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势身体重心大部分落于右脚。稍息过久,可自行换脚。 停止间转法 (四)跨立(即跨步站立) 口令:跨立。 要领:左脚向左跨出约一脚之长,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。而手后背,左手握右手腕,右手手指并扰自然弯屈,手心向后。 (五)整齐 整齐:是使列队人员按规定的间隔、距离,保持行、列齐整的一种队列动作。整齐分为向右(左)看齐和向中看齐。 口令:向右(左)看--齐。 要领:基准兵不动,其他学员向右(左)转头、眼睛看右(左)邻学员腮部,前四名能通视基准兵,自第五名起,以能通视到本人以右(左)第三人为度。后列人员,先向前对正,后向右(左)看齐。 口令:向前--看。 要领:迅速将头转正,恢复立正姿势。 一路纵队看齐时,可下达“向前对正”的口令。 (六)报数 口令:报数。 要领:横队从右至左(纵队由前向后)依次以短促洪亮的声音转头(纵队向左转头)报数,最后一名不转头。数列横队时,后列最后一名报“满伍”或“缺×名”。连集合时,由各排长在队列内向指挥员报告人数。如“第×排到齐”或“第×排实到××名”。

(完整版)队列会操程序.doc

队列会操程序 (一)会操流程。裁判外核身份→ 指 跑步至指定区域→ 指告→ 裁判下达开始口令 →指下达科目→操作: 1.立正、稍息、跨立 2.停止 法 3. 蹲下、起立 4.脱帽、戴帽、帽 5. 敬礼与礼 6.行与立定→。 (二)会操着装。列人全部着07 式冬常服,戴大 檐帽,扎外腰,着制式皮鞋,戴白手套。 (三)会操。指将伍跑步至会操指定区域番号不得少于 2 次,指跑步至列中央前,向左体,面向列下达:向左,向右看——,向前——看,数,整理着装,停,稍息,立正。(指向裁判告)。 告:(裁判同志, xxx 位参加列会操,到 x 人,到 x 人,指示, XX 位 XXX XXX ),是! 指回到指位置,依次下达:稍息,科目:个 人徒手列作会操,目的:通会操??(指敬礼)稍息,内容: 1 、立正、稍息、跨立; 2、停止法; 3 、蹲下,起立; 4 、脱帽,戴帽,帽;5、敬礼、礼; 6 、行与立定。:25 分。方法:由我指,同志一施。要求:(列人立正)(指敬礼)稍息,同志在会操中 ......。 第一:立正,稍息,跨立。指在列中央前依次下达:立 正,稍息,立正,稍息,立正,跨立、立正,跨立,立正,稍息。 第二:停止法。指在列中央前依次下达:立正,向右— —,向右——,向左——,向左——。

向后——,向后——,半面向右——,半面向右——,半面向 左——,半面向左——,稍息。 第三:蹲下,起立。指在列中央前依次下达:立正,蹲 下,起立,蹲下,起立,稍息。 第四:脱帽,戴帽,帽。指在列中央前依次下达:立正, 脱帽,戴帽,脱帽,戴帽,帽,戴帽,帽,戴帽,稍息。 第五:敬礼与礼。指向右跨两步后依次下达:立正,隔 20 厘米,向右看——,向前——看。敬礼,礼 ,敬礼,礼。帽,敬礼,礼,敬礼,礼,戴帽。(指向左跨两 步),恢复原形,向右看——,向前——看。 第六:行与立定。指跑步至尾方向适当位置,依次下达:步——走,立定,向后——,步——走, 立定,向后——,稍息,立正。正步——走,立定,向后——,正步——走,立定,稍息,立正。跑步——走,立定,向后——,跑步——走,立定。 :指跑步至原指位置后下达:向后——, 向右看——,向前——看,稍息,(指敬礼),稍息,指会操情况行??完(列人立正)(指敬礼)。稍息,立正。(指向裁判告) 告:(裁判同志,按会操科目施完,指示。)。是!向右——,指跑步至排位置后下达:向前——正,跑步——走,将伍留比地。离番号不少于两次。

队列会操组织指挥程序

队列会操程序 ,:首长位置, 队列会操示意图

基本流程: 会操的作用是检验前期训练成果,并与兄弟单位进行比较,对比自己的优势,看清自己 的若想和缺点!会操,说白了就是比赛! 言归正传。会操分为入场、动作实施、结束退场三个阶段,整个过程都不能出差错,并 需要一气呵成! 这里就以队列会操中的以班为单位会操进行细说,班长和班里的每一位成员应该做什么 ——班长下口令指挥,班里成员配合做动作! 一、带队入场: 1、会操队伍以纵队从待会操线由入口跑步带入会操区域,喊番号(一 遍“1!2!3!4!”)到达指定位置踏步立定。(图中人脸位置)(口令:跑 步走!——立定!”) 2、指挥员跑步出列到达指挥位置,调整队伍。(口令:向右看——齐! 向前——看!稍息!) 3、整理着装(跟着班长做):双手抓帽子抓领花(左手在上,右 手在下)抓兜扣抓衣扣(左手在下,右手在下)滑落至腰带滑 至腰际放手成稍息姿势(班长不稍息)。(口令:整理着装!停!) 4、整队报告:向在场最高首长敬礼报告,(口令:稍息!立正!), ,向首长敬礼(首长先放手,再 放手),“XX同志!学员三队一区队一班,参加会操准备完毕!应到8人, 实到8人,是否开始!请指示!班长XXX”,首长说“开始!”,班长回答“是!” 敬礼,还礼!(首长先放手,再放手),处,下 达命令,动作实施开始(注意:对直接首长报告时,不用说“班长XXX”, 对非直接首长报告时,必须要“班长XXX”) 二、动作实施: 1、稍息! 2、第一个内容:立正、跨立、稍息。(每个队列动作两遍,下同) 3、第二个内容:停止间转法。(口令:向右—转! 向右—转! 向 左—转! 向左——转! 向后——转! 向后——转!) 4、向右看齐!向前看!稍息,第三个内容:行进与立定。立正!跑步 到指挥位置处,(口令:1、齐步——走!立定!向后——转!稍 息!立正! 齐步——走! 立定! 向后——转! 稍息! 立 正!;2、正步——走! 立定! 向后——转! 稍息! 立正! 正步——走! 立定! 向后——转! 稍息! 立正!;3、跑步——走!

班队列指挥员的口令与动作

班队列指挥员的口令与动作 指挥员将全班人员带入场后,跑步到指挥位置,下“向右转”的口令后,下“向右看齐”、“向前看”、“报数”。 第一项内容:集合离散。指挥员的口令为“解散”、“全班注意”、然后向左转,下达“成班纵队------集合”,后以此口令进行班二列横队、二路纵队、班横队的内容。 第二项内容:整齐报数。指挥员口令为“向右看齐”、“向前看”、“向左看齐”、“向前看”,“以XX同志为准,向中看齐”而后指挥员跑步到纵队指挥位置,下达口令“向右转”、“向前对正”、“报数”,后指挥员跑回到横队指挥位置。下达口令“向右看齐”“向前看”,也可下“稍息”的口令。 第三项内容:出列入列。口令为“第X名”,待答“到”后,“出列”或“右(左)前方正步(跑步、起步)出列”。而后跑步到纵队指挥位置,将队伍调整为纵队,“向前对正”后按横队出入列口令进行,完毕后跑步回到横队指挥位置(看齐队伍)。 第四项内容;行进与停止。指挥员跑步到队伍的左前方,下达口令依次为“齐步走、立定”“向后转”再依次下达一次。正步、跑步与之一致。指挥员要注意指挥位置,要在队列行进距离的正中间,当最后“立定”后,指挥员跑步回到横队指挥位置,下达“向后转”(看齐队伍) 第五项内容:队形变换。口令依次为“报数”,指挥员借着向左跨两步,下达“成班二列横队----走”、“间隔一步,向左离开”,接着向右跨两步,下达“成班横队----走:,指挥员跑步到纵队指挥位置, 将队伍调整为纵队,“向前对正”、“报数”,然后左跨一步,下达“成班二路纵队------走”,“距离两步,向后离开”,后右跨一步,下达“成班纵队----走”,跑步回到横队指挥位置,将队伍调整为横队(看齐队伍),而后跑步到队伍左前方,下达口令“齐步走”“向右转—走”“向后转----走”“向右转----走”“立定”,指挥员跑步回到横队指挥位置,“向后转”(看齐队伍)

班的队列的组织指挥程序

班排的队列组织指挥 程序教案 格尔木支队司令部 二〇一一年三月二十一日

班、排的队列的组织指挥程序 根据教学指导法的要求,班、排的队列动作的训练进程可以分为三个阶段:作业准备、作业实施、作业讲评。一、作业准备: (一)整齐报数、清点到课人数; (二)检查整理着装; (三)根据授课需要调整队形: (四)视情况向在场首长报告; 需要注意的是,作业准备通常在每个科目下达前进行,不必要每次上课前都重复所有要素。 二、作业实施 (一)下达科目:包括科目、内容、目的、方法、时间、地点、要求等七要素。 科目:队列训练 内容:班(排)的队列动作 目的:通过训练,使同志们掌握班(排)的队列动作训练程序(下达稍息口令并回礼)。 方法:讲解示范,分班作业 时间:XX课时 场地:本训练场地 要求:(略) (二)组织训练:下面我们开始训练

第一个训练内容:集合、解散 指挥员位于队列前中央(5-7步),面向队列。 1、班的集合、解散口令: (1)“解散、全班注意”!“成班二列横队--集合”。 (2)“解散、全班注意”!“成班纵队--集合”。 (3)“解散、全班注意”!“成班二路纵队--集合”。 (4)“解散、全班注意”!“成班横队--集合”。 2、排的集合解散口令: (1)“解散、全排注意”!“成排纵队--集合”。 (2)“解散、全排注意”!“成排横队--集合”。 解散时按照1、2、3班的顺序由各班长依次带开。第一次带开;1班由排长左后侧带出,停止位置位于排长原指挥位置右侧5-7步;2班带开位置位于排长原指挥位置后侧5-7步;3班带开位置位于排长原指挥位置左侧5-7步。第二次代开1班直接从排长右侧带出,调头位于排长原指挥位置右侧5-7步;2班直接从排长左侧带出位于排长原指挥位置后侧5-7步;3班带开位置位于排长原指挥位置左侧5-7步。 排第一次集合时,指挥员向左转90°,下达“成排纵队--集合”。 排第二次集合时,指挥员向右转90°,下达“成排横队--集合”。 集合口令下达前班长(排长)要提前变换指挥位置并位

班队列动作要领

班队列动作要领 一、班的队形 班的基本队形,分为横队和纵队,需要时,可以成二列横队或者二路纵队。队列人员之间的间隔约10 厘米,距离(前一名脚跟至后一名脚尖)约75 厘米;需要时可以调整队列人员的间隔和距离。 步兵班通常按照班长、机枪射手、机枪副射手、步枪手或者冲锋枪手、火箭筒射手、火箭筒副射手、副班长的顺序列队。必要时也可按身高列队。 其它兵种班的列队顺序按其需要进行排列。 二、整齐、报数 (一)整齐 整齐是使队列人员按照规定的间隔和距离保持行列齐整的一种队列动作。 整齐分为向右、向左和向中看齐。 听到“向右(左)看齐”的口令,基准兵不动,其他军人迅速向右(左)转头,眼睛看右(左)邻军人的腮部,以小碎步取齐,前四名能通视基准兵,自第五名起,以能通视到本人以右(左)第三人为度。 听到“向前看”的口令,迅速将头转正,恢复立正姿势。 听到以XXX为准(或者以第X名为准)”时,基准兵答到”同时左手握拳高举,大臂前伸与肩略平,小臂垂直举起,拳心向右;听到“向中看——齐”的口今后,其他军人按照向左(右)看齐的要领实施。 听到“向前——看”的口令后,基准兵迅速将手放下,其他军人迅速将头转正,恢复立正姿势。 纵队看齐时,可以下达“向前——对正”的口令。基准兵不动,其它军人迅速向前对正。 (二)报数 听到“报数”的口令,横队从右至左(纵队由前向后)依次以短促洪亮的声音转

头(纵队向左转头)报数,最后一名不转头。 三、集合、离散 (一)集合 集合,是使单个军人、分队、部队按照规范队形聚集起来的一种队列动作。 集合时,班长应当先发出预告或者信号,全班听到预告或者信号,原地面向班长成立正姿势。听到“集合”口令,军人跑步到指定位置面向班长集合,自行对正、看齐,成立正姿势。 听到“成班横队(二列横队)集合”的口令,基准兵迅速到班长左前方适当位置,成立正姿势;其他军人以基准兵为准,依次向左排列,自行看齐。 成班二列横队时,单数军人在前,双数军人在后。 听到“成班纵队(路纵队)——集合”的口令,基准兵迅速到班长前方适当位置,成立正姿势;其他军人以基准兵为准,依次向后排列,自行对正。 成班二路纵队时,单数军人在左,双数军人在右。 (二)离散 离散,是使列队的单个军人、分队、部队各自离开原队列位置的一种队列动作。 离散分离开和解散,班通常只进行解散。 队列人员听到“解散”的口令后,应当迅速离开原列队位置。 四、出列、入列 单个军人和分队出、入列。通常用跑步(5步以内用齐步,1 步用正步),或者按照指挥员指定的步法执行;然后,进到指挥员右前侧适当位置或者指定位置,面向指挥员成立正姿势。 一)出列 听到“XXX或者第X名),出列”口令后,被呼点者应当答到”听到出列”的口令后,应当答“是”。

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