怎样提高自己的演讲与口才
怎样提高自己的演讲与口才
一、多看
第一，多看一些演讲与口才方面的书籍和文章。
第二、多看别人演讲，多看一些名人的演讲录像，多看一些电视谈话
节日和电视论辩赛。这样就能增强对演讲的感性认识，提高对演讲态势语
言技巧运用的理解，并从中感悟出演讲的要蒂和精义。
二、多听
演讲者要把话讲给别人听，要使自己的演讲动听，其前提之一，就是
演讲者自己首先要多听。
一是多听别人演讲，多听别人说话，以提高有声语言的表达能力。
二是多听电台、电视台播音员、节日主持人播音、讲话，提高自己普
通话的标准程度和音色、音质、音量的水准，以达到演讲语言流畅悦耳、
优美动听的目的。
三是多听自己的讲话练习或录音(像)。正如罗马哲人塞涅卡说的那样：“在向别人说些什么之前，首先要把它说给自己听听。”初学演讲者在正
式上台讲话之前，应该反复地练习讲几遍，可以对亲朋好友讲，可以找个
偏僻无人的地方讲，也可以对着镜子或录音(像)机讲。每讲一遍，自己都
要留心的听，仔细地找出语言上的毛病，或请内行人挑刺指出弱点和不足，并认真加以改正。如果每次演讲、发言之前都能坚持试讲、试听几遍，长
此以往，其口语表达能力则会不断提高。
积极心态训练
1、自我暗示：每天清晨默念10遍“我一定要最大胆地发言，我一定要最大声地说话，我一定要最流畅地演讲。我一定行!今天一定是幸福快乐的一天!”(平常也自我暗示，默念或写出来，至少10遍。)
2、想象训练：至少5分钟想象自己在公众场合成功的演讲，想象自己成功。
3、至少5分钟在镜前学习微笑，展示自己的手势及形态。
口才锻炼
(一)每天至少10分钟深呼吸训练。
(二)抓住一切机会讲话，锻炼口才。
1、每天至少与5个人有意识地交流思想。
2、每天大声朗诵或大声讲至少5分钟。
3、每天训练自己“三分钟演讲”一次或“三分钟默讲”一次。
4、每天给亲人、同事至少讲一个故事或完整叙述一件事情。
5、注意讲话时的一些技巧。
1、提高语言素养
提高演讲与口才水平，有助于提高个人的语言素养过。因为想要拥有好的演讲与口才水平，就必须多读、多写、多听、多说，通过这些培训，想不提高你的语言素养都难。
2、提高思维能力
高效的思维能力，能令一个人的大脑得到全方位的运转，迸发出无限
潜能，这也影响了一个人的口才能力。总而言之，好的思维能力有助一个
人的演讲与口才提高，而随着演讲与口才水平的提高，个人的思维能力也
会更进一步。
3、提升个人修养
演讲与口才可以体现一个人的修养、学识与素质，通过不断的学习与
培训，提高演讲与口才水平，就能做到言之有理、言之有据、言之有序、
言之有文、言之有趣，个人修养也会得到提升。
4、增长知识
好的演讲与口才能力不是凭空而来的，而是需要长期地、系统地、不
懈地学习一切能有效提高演讲与口才水平，长此以往，你的个人知识终必
得到增长。
1、培养思维能力
要想演讲好，重在培养思维能力。要想培养思维能力，你的大脑一定
要保持运转，时刻思考问题，善于设疑、推理与解疑，遵照逻辑思维去思
考问题。
2、丰富词汇量
人的头脑中有一个词汇库，这是你知识收纳的地方，你的知识越丰富，词汇量就丰富，演讲语言就越有层次与具有哲理性。到底要如何丰富个人
的词汇量?答案是多读书!
3、学习、模仿、积累
学习演讲高手的演讲语言、手势与技巧，模仿他们好的演讲技能，不断积累演讲的知识。只要你刻苦学习，你的演讲能力一定会提升。
4、提高心理素质
当一个人有了紧张、焦躁、自卑等等情绪，口才再好也难发挥本领，所以在你提高口才的同时可不要忘了提高心理素质。要提高心理素质，首先你得建立自信心，再者学会掌控自己的情绪，最后就是时刻保持良好的心态去面对一切。
5、不断练习
要提高口才与演讲能力，你必须要不断练习，练习的内容包括了撰写演讲稿、语音训练、速读训练、对着镜子练习、即兴演讲与多参与演讲活动等等。
好的口才与演讲能力只能靠你刻苦训练得来，所以你该珍惜时间，好好练习了。
1.避免使用不必要的词汇和说一些没有用的事。
2.说话要直截了当而且中肯。如果你想在你所说的各种事情上都取得驾御人的卓越能力，一个最基本的要求：集中一点，不要分散火力。相信你肯定会击中靶心。
3.不要夸口。不但永远不要夸口或者言过其实，而且在陈述你的情况时还要动脑筋为自己留有余地，这样你就不必担心会遇到什么责难。
4.要以权威的腔调讲话。为了达到这个目的，你必须熟悉你讲话的内容，你对你的题目了解得越多越深刻，你讲得就会越生动越透彻。
5.使用简单的词汇和简短的句子。最简洁的文章总是最好的文章，其原因就是它最容易理解，关于讲话和对话也可以说是同样的'道理。
6.使用具体和专门的词汇和词语。绝对掌握了这种艺术的人是耶稣，他说话使用的词汇和发布命令所使用的词语都是简单、简洁、一语中的并且容易理解的。例如，他说的“跟我来”不会有人不明白。
7.对待听众不可盛气凌人。即使你可能是你要讲的这个专题的权威人士，你也没有任何理由可以盛气凌人地对待听众。我还从来没有遇到过一个人不在一些方面比我更精通。
8.要有外交手腕及策略。圆滑老练是指在适当的时间和地点去说适当的事情又不得罪任何人的一种能力。尤其是当你对付固执的人或者棘手的问题时，你更需要圆滑老练，甚至使用外交手腕。要说做起来也很容易，就像你对待每一个女人都像对待一位夫人一样，对待每一个男人都像对待一位绅士一样。
9.要为你的听众提出最好的建议，不要为你自己提出最好的建议。如果你能做到达一点，那谁都没有办法从你的脚下抢走一块地盘，你也就永远立于不败之地。
10.要坦率而开诚布公地回答所有问题。如果你能按照我前面绘你列出的九项提示去做，你就会自然而然地做到这一条。
一：锻炼心态
相信大家在演讲中都有过紧张的心理，因为紧张、害羞、畏惧等不安情绪，你一定吃了不少苦头。心态决定一切，如果你要提高演讲能力，你就一定要突破心理障碍，锻炼心态，建立强大的自信心。
二：提升知识涵养
要成为一个好的演讲者，你的知识面一定要广阔。这表示你要开始博
览群书，关心国事、天下事，加强知识涵养，让自己成为一个满腹经纶的人，你的说话定必掷地有声。
三：善于复述
一场演讲近似于一次复述，所以你可以先提高你的复述能力。每一天，你可以回想你适才经历过的事物或听过的说话，然后尽自己的能力将它们
复述出来，思考怎样复述才是最详尽、有趣、吸引人的。
四：多交流
你要多与身边人交流，可以是闲谈，也可以就一个特定的话题展开讨论。过程中，你可充分发挥你的想象力与口才，畅所欲言，以此积累交流
经验，以及获取一些对你有用的信息，这是十分有利于你提高演讲口才的。
五：说话要经大脑
一个好的演讲者的说话是严谨、有深度、哲理丰富的，这表明你的说
话要经大脑，学会理性思考，不断分析，寻找到好的说话技巧与提高你的
措辞能力，切勿长篇大论，这样会令人感到毫无新奇，失去听你演讲的兴趣。
看了这些提高演讲口才的方法，你就要去落实训练，如果只看不练，
你永远都会一事无成。
男人怎么提高自己的口才
演讲与口才训练30天速成演讲口才训练
演讲与口才训练30天速成演讲口才训练 1 基本信息了解 演讲是人们用来在群体中表达自己想法和看法的一种艺术形式，口才是有效地运用言辞表达自己的一种能力。30天的演讲与口才训练旨在帮助学习者通过接受专业的指导和训练，增强自身演讲和口才能力。 2 面向人群 30天演讲与口才训练面向具有一定程度口语表达能力，但有较弱演讲与口才表达能力的学习者，特别是未来想展现自身演讲与口才技巧的青少年以及大学生们。 3 训练内容 30天演讲与口才训练的内容包括：口语表达能力的培养、演讲技巧的培养，如怎样表述主题、怎样有效的把握话语的节奏等；训练口才的基本技巧，包括如何让自己不再生硬、不再缺乏语言把握能力。 4 具体要求 30天演讲与口才训练针对演讲和口才方面比较薄弱的学习者，可以采取以下量身定制的训练安排： 1）口语表达能力的培养：学习者需要大量地练习运用情景训练、合作建议及讨论，提升自身口语表达能力；
2）演讲技巧培养：学习者需要学习熟练地运用有效的整体构思，做到词语准确而有力； 3）口才技巧的培养：学习者要做足准备工作，以便在口头表达过程中充分发挥自己的创造力，无论在个人谈话或公共场合演讲时都能游刃有余； 4）组织表达的培养：学习者要掌握怎样以优雅、凝聚的方式来组织表达，以及如何将演讲内容实现有效的传达。 5 课程安排 30天演讲与口才训练采取七步法训练安排，具体如下： 1)第一周：构思输入阶段：学习者要运用情景法、图片法等多种思维方式去积累比较多的素材，构思话题及主题； 2)第二周：形成构思阶段：学习者在第一周积累的材料基础上，形成一定的构思框架； 3)第三周：构思输出阶段：学习者要在老师指导下，将构思输出成一篇意犹未尽、具有新意的演讲稿； 4)第四周：细节调整阶段：在老师指导下，学习者要进行演讲稿的细节调整，确保口语内容的准确性； 5)第五周：发言训练阶段：学习者要进行大量的发言训练，以增强口才的表达技巧；
演讲与口才怎样才能提高口头表达能力
演讲与口才：怎样才能提高口头表达能 力 为大家收集整理了《演讲与口才：怎样才能提高口头表达能力》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！ 口头表达能力是指用口头语言来表达自己的思想、情感，以达到与人交流的目的的一种能力。叶圣陶先生曾说：“所谓语文，语是指口头语言，文是指书面语言。可见，语文是口头表达能力与书面表达能力的综合体现。”在日常生活交往中，人们的是使用口头语言，所以，口头语言比书面语言起着更直接的、更广泛的交际作用。现代社会的发展，对人的口头表达能力提出了越来越高的要求。 口头表达的技巧主要包括坚定信心，配合恰当的姿态，注意口语修饰，利用悬念手法，根据反应调整内容等。掌握了这些技巧，才能进一步提高口头表达的效果。 怎样才能提高口头表达能力
一是努力学习和掌握相关的知识。仅口才论口才是远远不够的。君不见那些伶牙利齿的“巧舌媳妇”，尽管能说会道，但却登不了“大雅之堂”。出色的口头表达能力，其实是由多种内在素质综合决定的，它需要冷静的头脑、敏捷的思维、超人的智慧、渊博的知识及一定的文化修养。为此，可努力学习有关理论及知识、经验。如学好演讲学、逻辑学、论辩学、哲学、社会学、心理学等。 二是努力学习和掌握相应的技能、技巧。如在讲课、讲演时，就要做到：准备充分，写出讲稿，又不照本宣科；以情感人，充满信心和激情；以理服人，条理清楚，观点鲜明，内容充实，论据充分；注意概括，力求用言简意赅的语言传达最大的信息量；协调自然，恰到好处地以手势、动作，目光、表情帮助说话；表达准确，吐字清楚，音量适中，声调有高有低，节奏分明，有轻重缓急，抑扬顿挫；幽默生动。恰当地运用设问、比喻、排比等修辞方法及谚语、歇后语、典故等，使语言幽默、生动、有趣；尊重他人，了解听者的需要，尊重听者的人格，设身处地为听者着想，以礼待人，不带教训人的口吻，注意听众反应，及时调整讲话。
17种演讲与口才训练方法
17种演讲与口才训练方法 一个寒假不见，你突然变得伶牙俐齿、舌灿莲花，让同学同事大跌眼镜。是不是很酷？趁着寒假好好练练口才吧。看进去的东西，不是口才；讲出来的，才是口才；吸收进去的，不是口才，表达出来的才是口才。拳不离手，曲不离口，学习口才也要不断地开口开口再口！ 1、朗读朗诵 自己读书，大声地读出来。每天坚持朗读一些文章，既练习口齿清晰伶俐，又积累一些知识量信息量，更重要的是对身体大有裨益，清喉扩胸，纳天地之气，成浩然之身！大家多读一些积极向上的文章，特别是《世界上最伟大的推销员》，我们强烈建议大家能够读熟背透。每天坚持朗读半小时以上，坚持两年三年。 2、对着镜子训练 建议你在自己的起居室中或是办公室某一墙面安装一大镜子，每天在朗读过程中，去对着镜子训练，训练自己的眼神，训练自己的表情，训练自己的肢体语言，这样效果更好。 3、自我录音摄像 如果条件允许，我建议您每隔一周时间，把自己的声音和演讲过程拍摄下来，这样反复观摩，反复研究哪儿我卡壳了，哪儿手势没到位，哪儿
表情不自然，天长日久，你的口才自然进步神速。看一次自己的摄像比上台十次二十次效果都好。 4、尝试躺下来朗读 如果你想练就一流的运气技巧，一流的共鸣技巧，我教你一个非常简单的方法，就是：躺下来大声读书！当我们躺下来时，必然就是腹式呼吸，而腹式呼吸是最好的练声练气方法。每天睡觉之前，躺在床上大声地朗读十分钟，每天醒来之前，先躺在床上唱一段歌，再起来。坚持一至两个月，你会觉得自己呼吸流畅了，声音洪亮了，音质动听了，更有穿透力了，更有磁性了！ 5、速读训练 这种训练目的，是在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。 方法：找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来，搞清楚，弄明白，然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得快，最后达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿，发音要准确，吐字要清晰，要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整地发出来，那么，如果速度加快以后，就会让人听不清楚你在说些什么，快也就失去了快的意义。我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说，他的解说就很有
八种方法锻炼演讲口才
八种方法锻炼演讲口才 演讲就是借助有声语言和态势语言的艺术手段，面对听众的讲话，是一人讲、众人“听”、众人“看”的互动活动。怎样让你在众人面前演讲时候口若悬河，滔滔不绝呢?以下是小编为大家收集关于八种方法锻炼演讲口才，供你参考阅读。 一、多看 1、多看一些演讲与口才方面的书籍和文章。 2、多看别人演讲，多看一些名人的演讲录像，多看一些电视谈话节日和电视论辩赛。这样就能增强对演讲的感性认识，提高对演讲态势语言技巧运用的理解，并从中感悟出演讲的精髓和要义。 二、多听 演讲者要把话讲给别人听，要使自己的演讲动听，其前提之一，就是演讲者自己首先要多听。那么自己怎么去听呢? 1、多听别人演讲，多听别人说话，以提高有声语言的表达能力。 2、多听电台、电视台播音员、节日主持人播音、讲话，提高自己普通话的标准程度和音色、音质、音量的水准，以达到演讲语言流畅悦耳、优美动听的目的。 3、多听自己的讲话练习或录音(像)。正如罗马哲人塞涅卡说的那样：“在向别人说些什么之前，首先要把它说给自己听听。”初学演讲者在正式上台讲话之前，应该反复地练习讲几遍。每讲一遍，自己留心的听，仔细找出语言上的毛病、弱点和不足，并认真加以改正。如果每次演讲、发言之前都能坚持试讲、试听几遍，长此以往，其口语表达能力则会不断提高。 三、多问 演讲是一门学问，有许多客观规律和成功的经验。但不少人都有这样一个误解，认为说话是天生的，自然而然就会了。因此，很多人对说话的艺术和技巧都不大在意，更谈不上用心去求教，去学习。柏拉图说过：“不知道自己的无知，乃是双倍的无知”。孔子也说过：“知之为知之，不知为不知，是知也。”一个人要想提高自己的演讲
演讲与口才训练30天速成
演讲与口才训练30天速成 篇一：演讲与口才训练,30天速成 目标实现时间：30天 一、积极心态训练 1、自我暗示：每天清晨默念10遍“我一定要最大胆地发言，我一定要最大声地说话，我一定要最流畅地演讲．我一定行！今天一定是幸福快乐的一天！”（平常也自我暗示，默念或写出来，至少10遍．） 2、想象训练：至少5分钟想象自己在公众场合成功的演讲，想象自己成功． 3、至少5分钟在镜前学习微笑，展示自己的手势及形态． 二、口才锻炼 （一）每天至少10分钟深呼吸训练． （二）抓住一切机会讲话，锻炼口才． 1、每天至少与5个人有意识地交流思想． 2、每天大声朗诵或大声讲至少5分钟． 3、每天训练自己“三分钟演讲”一次或“三分钟默讲”一次． 4、每天给亲人、同事至少讲一个故事或完整叙述一件事情． 5、注意讲话时的一些技巧． a、讲话前，深吸一口气，平静心情，面带微笑，眼神交流一遍后，开始讲话． b、勇敢地讲出第一句话，声音大一点，速度慢一点，说短句，语句中间不打岔． c、当发现紧张卡壳时，停下来有意识地深吸口气，然后随着吐气讲出来． d、如果表现不好，自我安慰：“刚才怎么又紧张了？没关系，继续平稳地讲”；同时，用感觉和行动上的自信战胜恐惧． e、紧张时，可以放松练习，深呼吸，或尽力握紧拳头，又迅速放松，连续10次． 三、辅助锻炼做 1、每天至少20分钟阅读励志书籍或口才书籍，培养自己积极心态，学习一些技巧．
2、每天放声大笑10次，乐观面对生活，放松情绪． 3、训练接受他人的视线、目光，培养自信和观察能力． 4、培养微笑的习惯，要笑得灿烂、笑得真诚，锻炼亲和力． 5、学会检讨，每天总结得与失，写心得体会．每周要全面总结成效及不足，并确定下周的目标． 首先，我们要建立一个认知，就是上台演讲、表演时的紧张是极普遍的问题，我也跟大家分享过自己如何克服演讲的紧张的经验。世界上最著名的表演者、歌唱家,球员，都有这种“怯场”的压力，一旦成为众人注目的焦点，就会引发如你所说的紧张反应。所以先接受这个状况，明白这是一个普遍现象，并不是因为你内向胆小才会这样，再外向自信的人上了台，都会受到这种“怯场”的影响。全世界著名的男高音都会因为担心紧张而让演出失常，多明戈的最高记录是一场表演中声音暴了五次。所以人人会怯场，这其中最大的两个原因是：（1）准备不周全；（2）得失心太重，你说越想完美越弄砸，就是这个道理。如果你知道上台紧张是一个普遍性的问题，就不必那么突显自己的不行和困难，努力以平常心看待自己的紧张并接受它，一旦如此做了，你反而能和它和平相处。 要想有好的演讲能力，平日需要多准备、练习，不要只是私下偷偷练，要在人前光明正大地练，大方地邀请同学、朋友给你回馈，甚至请他们为你录音、录像，让你更有效客观地评估自己，做出有利的修正。逃避并非上策，不如把逃的力量用来加强自己，使自己能够迎头赶上！ 演讲有许多不同类型，有专业的、大众的等等，这些演讲在表达方式及内容上都有很不同的安排。演讲可以从练习中磨练出自己的风格，不过最重要的还是回归演讲的目的，想要给听众甚么？有没有达到目标？演讲前好的心态和准备可以大幅度降低你的紧张，下面的几个演讲技巧也会进一步帮助你克服紧张情绪： 一、你所需要具备的心态： 要坚信人人都可以成为一个优秀的演讲者。有许多例子证明一个普通的演讲者经过练习，完全能够成为优秀的演讲者。 要理解你的听众都希望你成功，他们来听你的演讲就是希望能听到有趣的、有意义的、能刺激和提升他们思想的演讲。
演讲与口才培养学习计划
演讲与口才培养学习计划 为了提高自己的演讲和口才能力，我制定了以下的学习计划。通过有计划的学习和实践，我相信我能够不断提升自己的演讲表达能力，增强口才技巧。 第一阶段：提高演讲基础知识（时间：1个月） 在这个阶段，我将聚焦于提高自己的演讲基础知识。我计划通过以下几个方面的学习来达到这个目标： 1. 阅读相关的演讲书籍和文章。我会选择一些经典的演讲著作，如《演讲的艺术》和《演讲与口才训练宝典》，来深入了解演讲的技巧和方法。 2. 观看优秀演讲者的演讲视频。通过观察他们的演讲风格和技巧，我将积累更多的灵感和实践经验。 3. 参加演讲培训班或工作坊。通过参加培训班，我将有机会与其他学习者一起互动，学习专业的演讲技巧和方法。 第二阶段：提高演讲实践经验（时间：2个月） 在掌握了一定的演讲基础知识后，我将注重提升自己的演讲实践经验。我计划通过以下方式来增加我的演讲实践经验： 1. 参加学校或社团组织的演讲比赛。我将积极参与学校举办的演讲比赛，并尽力发挥自己的演讲才能。
2. 建立一个小组或俱乐部。我计划与一些志同道合的朋友组成一个演讲小组或俱乐部，定期进行集体演讲练习和互相评课，共同提高演讲能力。 3. 参加公共演讲机会。我会主动寻找一些公共演讲的机会，如在学校的活动中担任主持人或演讲者，以积累更多的演讲经验。 第三阶段：加强口才技巧训练（时间：1个月） 在巩固了演讲实践经验后，我将进一步加强口才技巧的训练。我计划通过以下几个方面的学习来提高口才技巧： 1. 进行口才训练。我将利用口才训练的APP或网站，进行口才练习和训练，提高自己的口才表达能力。 2. 参加辩论比赛或讨论小组。通过参加辩论比赛或讨论小组，我将锻炼自己的口才技巧，学会善于辩论和表达观点。 3. 加强声音和语言训练。我计划通过练习声音和语言的发音、语调等方面，提高自己的口才技巧。 第四阶段：综合能力提升及实践运用（时间：2个月） 在前面的阶段中，我将逐渐提高自己的演讲和口才能力。在这最后一个阶段，我将继续加强自己的综合能力，并将所学应用于实践中： 1. 注重语言文字的修炼。我将继续提升自己的语文水平，加强文字表达和修辞技巧的学习。
演讲与口才训练方法
演讲与口才训练方法 篇一：演讲与口才训练方法 演讲与人品训练方法 随着时代的发展，越来越多的人已经脆弱性意识到演讲的重要性。当今社会具有优秀的演讲口才适应社会发展的重要本能，也是作为新 时代与世界接轨的重要方法论。 一：发音准确，吐字清晰，尽量把每个字音都完整发出来咬字头、立字腹(圆)、收字尾，同时使用鼻、口、喉、胸四腔说话的声音要大的，速度要快，不要有停顿.表达时要声情并茂。准确完整图文并茂地 表述自己的想法，可信复述转达别人的话。准确生动地描述景、事、物、人和生活.随时模仿，要尽量模仿得像，注意对方的声音、语气、 语速、表情、动作，并在模仿中有创造，力争在模仿中平共处超过对方。 二：练声法第一步，练气.首先要学会用气吸气：吸气要深，小腹 收缩，整个胸部要撑开，尽量把更多的气吸进去.注意吸气时不要提肩 呼气：呼气时要慢慢地进行时让气慢慢地呼出呼气要可以把两齿基本 合上留一条小缝让气息变速箱慢慢地通过学习吸气与呼气的基本方法，你可以每天到室外、到公园去做这种练习，做深呼吸，天长日久定会 见效。第二步，练声在练发声以前先要做一些准备工作先放松声带， 用一些轻缓的气流振动它，让声带有点准备，发一些轻慢的声音，五 百万不要张口就大喊大叫，那只能对声带起破坏作用声带开活动开了，我们还要在口腔上做文艺活动一些准备活动.我们知道口腔是人的一个 重要的共鸣器，声音的洪亮、圆润与否与口腔有着直接的直接联系， 所以不要小看了外耳道口腔的作用。 三：速读法：这种训练方法的目的，是在于锻炼人机警，语音准确，吐字清晰。开始朗读的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读 得越快，最后疲惫不堪达到你所能达到的最快速度在读的过程中不要
演讲与口才的注意事项5篇
演讲与口才的注意事项5篇 演讲与口才的注意事项 (1) 演讲的内容尽量通俗易懂 弹琴看听众，说话看对象。演讲时心中要有听众，意识到自己是讲给他们听 的。如果他们是普通的工人、农民、市民，就必须使用通络易懂的语言，尽量少 用专业术语，更不可咬文嚼字，听众不易接受。如果听众文化素养较高，语言就 可文雅些做到雅俗共赏，那将使你拥有更多的听众。但为了便与群众交流，受到 欢迎，演讲语言首要的还是通俗易懂。如何做到这一点呢? ——汲取口语 口语的特点是：多用简洁明快的短句，少用冗繁复杂的长句和欧化的倒装句; 多用通俗易懂的常用词，少用某些特殊专业或范畴专用词;多用音节清晰、语调 铿锵、易于听懂的词;适当运用一些社会流行的富有生气和活力的新词语。 另外，演讲过程中不宜用多数人听不懂的方言土语。要用浅显易懂的语言表 达深刻的道理，并非“信口开河”能办得到的，而需要付出心血，经过认真学习 和实践锤炼，方能见功底。 ——运用熟语 口语因为在人们口头长期流传，渐渐固定下来，就成了熟语。熟语具有丰富 的内容与精练的形式，包括成语、惯用语、谚语、格言和歇后语等。它们虽然字 数少，但寓意深厚，言简意赅，若运用得当，可使言语简洁，增强说话效果。 成语是约定俗成的固定词组，具有稳定的结构和整体性的意义。它是经过千 锤百炼而约定俗成的相对固定的语言形式，具有很强的概括性和丰富的表现力。 如果我们在演讲中能恰当准确地运用成语，会大大提高语言的精练程度。 演讲与口才的注意事项 (2) 语气的感情基调要有变化
基调，指作品的基本情调，即作品的总的态度、感情，总的色彩和分量。 作为演讲者，必须把握住作品的基调，并在理解感受和语言表达的统一中，在情与声的统一中使演讲辞的感情基调得到完美的体现。 每一篇演讲辞的情感基调都应该给人一种整体感，应该是部分、段落、层次、语句中具体思想感情的综合表露，即具体感的总和。没有整体感，具体感就容易给人一种支离破碎的感觉;没有具体感，整体感也会显得空泛僵直。罗丹主张把生命的细节包括、融化在整体中，是很有道理的。曾有人试图为断臂维纳斯女神像重塑一双完好的手臂，但总不如意，无论如何设计，似乎都比断臂维纳斯逊色许多，大概也就是因为具体感妨碍了整体感，于是只能不再去做这“因小失大”的事了。这个道理不仅适用于雕塑，也适用于演讲辞的写作。当然，对于演讲者来说，也是非常重要的。因此可以说，把握基调，就是理解演讲辞固有的情感，结合自己的感受并把它体现于演讲之中，才算把握了基调。 1994年5月10日，着名的黑人运动领袖纳尔逊?曼德拉宣誓就任民主新南非的总统。在这举世瞩目的历史性时刻，站在话筒前的曼德拉发表了情辞激切、扣人心扉的就职演说。此时此刻，饱受苦难的黑人虽然心有隐痛但无不欢欣鼓舞;白人顽固派还在，但有良知的白人在喜见光明的同时也会对统治者不光彩的过去而忏悔和痛心;人们的心情是极为复杂的。作为为这一时刻的到来奋斗了大半生，曾做了20xx年囚徒的黑人领袖和南非历史上第一位黑人总统，曼德拉更是感慨万千。面对这样的听众，演讲者没有强烈的谴责，没有愤怒的控诉，也不是一味粉饰太平，而是哀而不怒喜而不狂，以悲喜交集的肺腑之言引起了最广泛的共鸣，恰到好处的表达了在这非常时刻的人们共同的心情。 演讲的第一部分着力于营造这种能引起人们共鸣的情感氛围。从“作为南非的一介平民”和“我的同胞”、“南非人民”的角度，在悲惨、屈辱的历史和“全人类将我们再度纳入怀抱”的今天、振奋人心的未来的对比中，“忆苦思甜”，由悲而喜。第二部分是演讲的重心，是对今后的许诺和展望。抚今追昔，既浓墨重彩地描绘了未来的美好图景，又不忘历史，正视现实，暗示出不是步入坦途而是“脱离黑暗的深谷”。可谓喜中含“悲”，居安思危。全篇浸染着悲喜交集的感情基调，准确地把握了演讲的情感尺度，造成了演讲者与成分复杂的听众都能沉浸
完整版)16种演讲与口才训练方法
完整版)16种演讲与口才训练方法 在寒假期间，你可以利用时间好好练口才，成为下一个演讲大师。口才并不是看进去的东西，而是要通过表达出来才能体现。因此，研究口才需要不断地开口练。 首先，可以每天坚持朗读一些文章，既可以练口齿清晰伶俐，也可以积累知识和信息。建议多读一些积极向上的文章，特别是《世界上最伟大的推销员》，并且可以每天朗读半小时以上，坚持两年三年。 其次，可以在自己的起居室或办公室安装一面大镜子，每天在朗读过程中对着镜子训练自己的眼神、表情和肢体语言，效果更佳。 第三，如果条件允许，可以每隔一周录下自己的声音和演讲过程，并反复观摩、研究自己的表现，找出不足之处并加以改进。这样反复练，口才自然会有所提高。
第四，可以尝试躺下来大声朗读，这样能够练腹式呼吸，提高声音的穿透力和磁性。每天睡觉前和起床后都可以进行这样的练，坚持一至两个月就能看到效果。 最后，速读训练也是口才训练的一种方法，可以锻炼口齿伶俐、语音准确、吐字清晰。 要提高口才，我们可以采用多种方法。首先，我们可以找一篇演讲辞或散文优美的文章，先查字典词典搞清楚每个字的意思，然后开始朗读，逐渐加快速度，但要注意吐字清晰，发音准确，不能为了快而快。我们希望达到的快是像体育节目解说专家XXX那样快而不乱的快。其次，我们可以尝试即兴朗读，随便拿一张报纸，任意翻到一段，然后一气呵成的读下去，注意上半句看稿子，下半句离开稿子看前面。这样长期以往，可以提高记忆力和快速理解力。第三，我们可以采用背诵法，不仅仅是把文章背下来，还要求诵，以培养口头表达能力。第四，我们可以采用复述法，让别人讲一个话题或故事，然后自己复述一遍，锻炼语言的连贯性和现场即兴构思能力。最后，我们可以采用模仿法，向有专长的人模仿，这样可以提高口语表达能力。
对演讲与口才的建议
对演讲与口才的建议 篇一：浅谈演讲与口才的重要 科技写作教程 ---浅谈演讲与口才的重要性 姓名：李先峰学号：0909141026 字数：2655 一、对老师的评价和建议 朱老师授课态度认真,内容详实,条分缕析,形式灵活多变，旁征博引，不拘一格，善于带动课堂气氛，努力把枯燥深奥的内容讲解的通俗易懂，易于理解.经常会随堂提出一些问题，难度不一，有的是巩固复习，有的作为发展延伸.对我们上课出勤也要求严格,从而杜绝了懒散拖拉的现象。 因为老师有过海外留学的经历，外语口语很地道,科技写作教程也是外文翻译过来的，所以很希望老师多朗诵些课本上的原版外文，这样既能最大限度的
体现原版真意，又能感受纯正外语，也能提高我们学习外语的积极性.课堂上老师已经对同学们关心的考研、择校、找工作的问题专门作了讲解，对我们很有帮助，所以建议今后还能一如既往,在此表示感谢！ 二、浅谈演讲与口才的重要性 一个人敢说话、会说话，还不等于有口才，正如一个人会骑自行车还不是艺术一样,只有杂技演员娴熟的骑车表演才称得上艺术。演讲上是一种综合艺术，要真正掌握这种艺术，并非易事，它包括很多方面的技巧，诸如声音的字正腔圆、吐字归音，形体的动作、面部表情和仪表礼节,控场、应变的方法，即兴说话的诀窍，论辩的艺术,对话的妙法等等。这些都需要我们从理论到实践，对演讲的技巧进行系统的学习和运用。 演讲是一种思想性、政治性较强的现实活动；演讲是真理的呐喊，演讲是心灵的共鸣，演讲 是人格的展现。因此，演讲者必须
具有较高的政治素质，良好的道德品质，高尚的思想情操和无穷的人格魅力。只有这样演讲者才能说服人、感染人、打动人、鼓舞人，从而促使人们去行动. 演讲绝不是像有的人所想象的那样高不可攀，可望而不可及.我们不难发现,那些闻名于世的杰出演讲高手都不是生来就是天才，而是经过长期不懈的艰苦锻炼成功的。”世界上没有什么天生的演讲家，如果有的话，那就是奋斗不息的你。那么，怎样才能提高自己的演讲水平和口语表达能力呢？一个人要想提高自己的演讲水平和口才，就必须要做到：多看、多听、多问、多写、多记、多想、多学、 多练。 多看一些演讲与口才方面的书籍和文章。演讲具有很强的科学性和艺术性. 学会“听”话的艺术.要学会说话,首先就应该学会“听”话。“听君一席话胜读十年书。"会“听”话的人既能很好地领会，理解别人说话的意思，又能仔细地欣赏、
关于演讲与口才心得体会经典优质范文3篇
关于演讲与口才心得体会经典优质范文3篇 演讲与口才心得体会1 演讲既然是一门工具，一门科学、一门武器、一门艺术、一门综合性很强的社会实践活动，当然不是轻而易举就能学好的。但也绝不是像有的人所想象的那样高不可攀，可望而不可及。探索古今中外著名演讲家的成功之路，我们不难发现，那些闻名于世的杰出演讲高手都不是生就的天才，而是经过长期不懈的艰苦锻炼成功的。正如，美国久负盛名的演讲家戴尔卡耐基说的那样：演讲绝不是上帝给予少数人的特别的才能。世界上没有什么天生的演讲家，如果有的话，那就是奋斗不息的你。那么，怎样才能提高自己的演讲水平和口语表达能力呢?根据二十多年来学习演讲，掌握演讲，运用演讲的实践经验，本人认为，一个人要想提高自己的演讲水平和口才，就必须要做到八多：多看、多听、多问、多写、多记、多想、多学、多练。 第一节：多看、多听、多问 演讲是借助有声语言和态势语言的艺术手段，面对听众的讲话，是一人讲、众人听、众人看的实践活动。一个人要想口若悬河、滔滔不绝地面对听众讲话，就必须首先做到多看、多听、多问。
一、多看 多看的含义主要表现在以下三个方面： 第一，多看一些演讲与口才方面的书籍和文章。演讲具有很强的科学性和艺术性，因此，演讲者必须认真系统的看一些与演讲相关的书籍如：演讲学、演讲美学、修辞学、逻辑学、心理学、语言学、交际学、伦理学、教育学等，全面掌握演讲知识和规律，打下扎实的理论基础后，再由理论到实践，用理论指导实践。这样就能使自己的演讲与口才水平在实际运用中得到较快的提高。 目前，国内和国外的演讲理论、演讲实践和演讲技巧的书籍越来越多，数不胜数；演讲与口才的杂志和报刊也纷纷面世，而且深受欢迎。如邵守义老师主编的《演讲与口才》杂志，自1983年来创刊以来，越办越火红，发刊量早已突破一百万，被广大读者誉为说辩的良师，交际的指南，公关的益友，人才的摇篮。曾荣获全国优秀期刊奖，是全国百种重点期刊之一。 第二、多看别人演讲，多看一些名人的演讲录像，多看一些电视谈话节日和电视论辩赛。这样就能增强对演讲的感性认识，提高对演讲态势语言技巧运用的理解，并从中感悟出演讲的要蒂和精义。 看演讲，特别是看演讲高手风度潇洒，动作优雅，举止得体，表情丰富的演讲，是一种美的享受，艺术的熏陶。在古希腊时代，
怎样提高演讲水平
怎样提高演讲水平 你喜欢演讲吗?对于我来说，将文字赋予自己的感情，用自己的方式演绎，是一种快乐。怎样提高演讲水平，请参考下面 怎样提高演讲水平【1】 作为机关工委组织的演讲比赛的评委，听着台上抑扬顿挫，时而消沉，时而激昂的演讲，心里在盘算着：演讲作为人类的一种特殊表达方式，自有它的规律可循。 我曾经提出过指导表达方式的理论，即“五步〞论，第一步是领会上级精神，第二步是把握领导意图，第三步是储藏相关信息，第四步是筹划表达逻辑，第五步是推敲语言文字。 这种理论，是可以推而广之的，完全适应指导演讲这种表达方式。 但演讲作为一种特殊的表达方式，自有它的特殊性。 我想，提高演讲水平，有四个要素不容无视。 1.充满自信。 无论做什么事，人的自信心都很重要。 俗话说，自信是成功的一半。 演讲是事先精心准备的一项工作，如果有了自信心，我想就不是成功一半，而是成功三分之二的事了。 有了自信，才不紧张。 有了自信，才能有条不紊地把精心准备好的内容，绘声绘色、声情并茂地表达出来。 演讲者的眼神飘忽不定，就是不自信的表达。 演讲者的表情过于夸张，也是不自信的表现。 一个有自信的演讲，表情是自然的，语言是平实的，感情是真挚的，他的一举一动都在说明，我是必胜的。 2.实现互动。 演讲不是一个人的事，需要产生大家共鸣的效果。 如果一个演讲者只是自顾自地在那里演，在那里讲，与听众有一种距离感，不能打成一片，说的难听一些，与看耍猴的无异。 演讲者与听众的互动是看不见、摸不到的，如何才能一下子就吸引了大家的眼球呢?演讲者的形象很重要，比方，女子如果形象不佳，最好不要以表演取胜，有的时候朴实也能增添魅力，否那么就要适得其反。 肢体语言也很重要，不该挥手的时候你挥了手，就会打破你的肢体与语言的平衡。 所谓互动的效果，就是让大家喜欢你，女子要有魅力，男子要够帅气，这是先天的优势，如果没有这些也不要紧，就要靠其他的优势取胜。 比方，声音有一股磁性，等等。 3.见解独到。 演讲的质量，决定于演讲的内容。 一定要有内容，有事例，有观点，切莫搞那些空洞的口号。 有自己的见解，才能征服人。 只要自己的观点是正确的，但不是人云亦云的，就能征服人。
结合自己的经验,谈谈演讲时口语表达技巧与体态表达技巧
结合自己的经验,谈谈演讲时口语表达技巧与体态表 达技巧 篇一：20XX演讲与口才形成性考核册作业 问答题 什么是口语？简述口语表达的特点。答：口语就是口头上使用的语言。口语表达的特点：语言形式的独特性；具体表达的语境性；交际内容的随机性；交流过程的主动性；实际应用的广泛性。 2、简述口语表达的基本形式。答：口语表达的形式很多，基本可以分为常用口语和艺术口语两类。常用口语包括论辩、辩护、诡辩、演说、交谈、报告、讲话、发炎、宣传、座谈、复述、朗读、播音、讲解、问答、对话等等。艺术口语包括朗诵、相声、说书和讲故事等等。 3、什么是口才？简述施展口才应具备的素养。答：口才就是口语表达的才能。 施展口才应具备的素养：良好的思想道德；综合的才能；广博的学问见识；深厚的情感体验。 4、简述提高口语表达的基本途径。答：基本途径：做一个好听众；培养健康的心理素质；培养良好的思维能力；培养善于应变与诙谐幽默的应对技巧；重视态势语的训练；塑造美好的声音。 5、简述普通话语音流变的类型。答：其类型有变调（包括上声的变调、一的变调、不的变调）；轻声；儿化；“啊”的音变。
6、略（教材第19页） 问答题 1、举例说明朗读和朗诵的区别答：区别：在表现形式上，朗读完全靠声音表达作品的思想情感，一般需要脱离书面材料，而朗诵是表演给人听和看的，可以眼神、手势等配合，要求脱离书面材料；在内容的表达上，朗读仅要求对作品内容进行正确的表达，而朗诵不仅要表达还意味着对作品进行解释；在选材的角度上，朗读材料大多选择实用性的而朗诵大多选择文学味浓厚的材料；在表达者的角度上，朗读者一般在课堂、会场等地读书面材料，而朗诵是朗诵者对所读作品的“积极的创作态度”。举例（略） 2、举例说明读诵的作用答：宣传鼓动，启迪民智；陶冶情操，提高艺术鉴赏力；提高阅读理解和表达能力；帮助学好普通话。举例（略） 3、简述读诵的技巧。答：气音、颤音、拖腔、泣诉、笑语、拟声。 4、拜访和接待要注意什么问题？答：拜访要注意：事先约定时间，准时赴约；做好准备工作；如果作了不速之客，要致以歉意；不要忽略对主人亲属的适当交谈；多人拜访要避免一个人抢话；对主人的敬茶、敬烟表示感谢，抽烟应征得主人同意；遇到另有来客，前客让后客；把握辞行时间，讲究告辞方式。接待要注意：正确使用接待敬语；热情不失礼节，婉转不失身份；符合礼仪要求，恰当使用接待礼仪。 5、简述介绍他人的顺序。答：介绍的顺序：如果性别不同的两个人，应先把男士介绍给女士，如果男士比女士年龄大很多，则应把女士介绍给男士；如果不同辈份、职务的两个人，应先介绍晚辈给长辈、下