宁夏回族自治区银川市宁夏大学附中2020-2021学年高一下学期期末考试试题语文 解析版

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宁夏回族自治区银川市宁夏大学附中2020-2021学年高一下学期期末考试试题语文 解析版

一、现代文阅读(36分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成小题。

人的一生,绝大部分时间是在家庭中度过的。家庭不仅为人的生存发展提供了基本物质保障,而且为人的精神生活提供了重要环境。人生的幸福很大程度上可归结为家庭的幸福。因此,家庭是生命的摇篮、情感的港湾、文明的载体。中华文化强调人伦之道,重视家庭成员之间的和谐,在几千年的发展进程中形成了一系列具有鲜明民族特色的家庭伦理道德规范,如尊老爱幼、父慈子孝、夫勤妇俭等,这些家庭伦理道德规范对于维护中华民族的家庭关系和家庭模式、维护社会稳定都具有重要作用。

《礼记》说:“父子笃,兄弟睦,夫妇和,家之肥也。”所谓“肥”,即健康、和谐、融洽之意。在我国先贤看来,每个家庭成员都有自己的角色,每个角色都有自己的责任,所有角色互相配合才能成为团结协作的整体。当然,家庭之中难免会有矛盾,这就需要协调。协调得好,大家都心情舒畅,同心协力发展事业、发家致富,培养子女健康成长,这就是“家和万事兴"。

家庭关系的重要协调和保障机制之一是孝道。“孝为德之本,百善孝为先."孝道的基本内容是父慈子孝,它在社会道德生活中具有重要地位,得到普遍奉行。由孝道形成的浓烈家族亲情,对家庭稳定乃至社会稳定有着极为重要的作用。孔子认为,“子生三年,然后免于父母之怀”,把“孝"的准则诉诸报恩的情理。饮水思源、知恩图报,这是中华民族的传统美德.懂得报恩是一个有教养的人的必备品质,古今中外概莫能外.“立爱自亲始”“孝弟也者,其为仁之本与”,强调从报父母养育之恩开始,再推广到报师长提携之恩、朋友知遇之恩、国家培养之恩等。亲情之爱犹如投进湖面的石子,荡开的层层涟漪由近及远.传统的孝道还要求子孙继承祖辈的志向、理想及其崇高事业,弘扬祖辈的进取精神和坚韧品格.这是家族乃至民族发展后继有人、兴旺发达的重要精神纽带.

家庭关系的另外一个重要协调和保障机制是夫妇之道。夫妇关系是家庭关系的核心,对待夫妇关系的态度是衡量一个人乃至一个社会伦理道德的重要标准.历史上,男尊女卑的现象在汉唐时并不明显,宋明以后问题才越来越严重,这当然是需要批判的。但即便在封建社会,也有许多忠于爱情、富不易妻的真君

子.历史和现实都表明:没有稳定、和谐的夫妇关系,就不可能有稳定、和谐的家庭。对传统夫妇之道进行合理扬弃,对于社会的稳定与和谐也具有重要意义。

(选自郭齐家《家和万事兴》,有删改) 1。下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()

A. 家庭为人提供基本的物质保障和重要的精神生活环境,决定了一个人一生的幸福。

B.家庭的每个成员都有自己的责任,只要大家都担负起这些责任,就能使家庭和谐.

C。传统的孝强调从孝顺父母开始,然后由近及远、推而广之,最终达到报效祖国的高度。

D。男尊女卑的现象不是自古有之,而是经过了历史的演变,汉唐时开始出现、宋明时最严重。

2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()

A。文章先总论家庭和睦的重要性,然后列举家庭和睦的表现,从而论证家和万事兴。

B. 文章在论证父慈子孝时,从父慈对子孝的作用切入,强调父慈是子孝的前提。

C。文章论证孝道对家庭关系的重要作用时,使用了引用论证、比喻论证等手法。

D. 文章最后一段在论证传统夫妇之道时,注重辩证论证,提出要进行合理扬弃.

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )

A.家庭成员之间关系和谐对维护家庭关系和家庭模式、维护社会稳定具有重要的作用。

B. 如果一个家庭充满矛盾且不协调,一家人不能同心协力发家致富,家庭就不会幸福。

C. 一代代人继承祖辈的志向和高洁品格并积极进取,是家族、民族发展兴旺的重要基础。

D.夫妇关系是家庭关系的核心,而传统的夫妇之道则是家庭关系的重要协调和保障机制.

【答案】1. C 2. B 3。D

【解析】

【1题详解】

本题考查筛选并整合文中的信息的能力.筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点:①根据要求确定提取信息的目标.②通读全文,整体感知。在确定了提取信息的目标之后,要根据目标浏览全文,确定

提取信息的区间.③准确寻找,筛选提取。筛选和提取信息类试题的答案均在文中,因此,及时找到选项在原文的位置,顺藤摸瓜,确定筛选范围。④仔细对照,正确判断。找准选项有关内容在原文的位置后,要把原文与选项对照,辨明正误。本题中,

A项,“决定了一个人一生的幸福”说法绝对,原文有“人生的幸福很大程度上可归结为家庭的幸福”.

B项,“只要大家都担负起这些责任,就能使家庭和谐"错误,原文有“所有角色互相配合才能成为团结协作的整体",意思是每个人都担负起责任,然后相互配合。

D项,“汉唐时开始出现、宋明时最严重”错误,原文有“男尊女卑的现象在汉唐时并不明显,宋明以后问题才越来越严重”,意思是汉唐时不明显,但不能推断男尊女卑的现象就是在汉唐时出现的;同时,宋明以后问题才越来越严重,不能说宋明时是最严重的。

故选C。

【2题详解】

本题考查分析论点、论据和论证方法的能力.答题时注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。本题中,

B项,“从父慈对子孝的作用切入,强调父慈是子孝的前提”错误,文章第三段探讨了“父慈子孝”对家庭和睦的重要作用,主要讨论“孝”在中国传统文化中的重要作用,没有过多讨论“父慈”问题。

故选B。

【3题详解】

本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。解答此类题,要辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼;对词语的解说要抓住本质,将解释的含意放在被解释的词语处,看上下文是否连贯、恰当;寻求称代词与称代内容的联系,将称代的内容代入原文理解,联系全文的倾向性,检查该解释是否与全文保持一致。本题中,

D项,“传统的夫妇之道则是家庭关系的重要协调和保障机制"错,原文为“家庭关系的另外一个重要协

调和保障机制是夫妇之道”,传统的夫妇之道需要进行“合理扬弃"。

故选D。

(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

阅读下面的文字,完成小题。

材料一:今天的孩子是在知识经济时代成长起来的,对他们来讲,劳动远不是体力劳动这一窄化而狭隘的概念,在他们的认知里,劳动更倾向于指脑力劳动、知识劳动。有数据表明,64。7%的中小学生认为,所谓劳动教育就是社会实践活动课,而社会实践活动就是春游、秋游和参观;70%的学生认为,劳动技术就是信息技术;只有6。8%的学生愿意将来做一个有技术的工人或农民,随着学段的升级,这个比例呈下降趋势,小学占11。29%,初中占8。06%,高一占5%,高二占3%。

中小学劳动教育的基本出发点不能局限于体力劳动,至少要让学生明白体力劳动、脑力劳动、知识劳动都是劳动.劳动教育的目的在于培养学生独力生活、独力学习的基本能力,在于培养学生的人生态度,在于引导学生如何创造美好生活。从生存与生活的立场出发,劳动教育有责任教学生学会生活,学会尊重他人的劳动,珍惜他人的劳动成果。

(摘编自《谈劳动教育的前提是如何理解“劳动”》,《中国教师报》2019年6月26日)材料二:新时代信息技术突飞猛进,给人们的生产生活带来很大便利,可劳动实践教育的必要性不但没有降低,反而更加凸显。劳动实践教育不仅是劳动知识与技能的教育,更是深层次的价值观教育.学校的劳动实践,可以促进相互理解、形成合作意识;家务劳动可以锻炼双手和大脑;社会公益劳动,有利于提升青年学生的社会责任感和生活审美情趣.

现代科技在推进产业转型升级的过程中,虽然会给劳动者带来阵痛,但通常也会创造出新的劳动需求。今天,人工智能会对劳动过程产生深刻影响:一方面,简单的操作型劳动可能会被逐渐取代;另一方面,新的劳动岗位正在涌现,比如自动化机器维护和检修工种等.人工智能技术越发达,我们对劳动尤其是高技能劳动的依赖性就越强。

无论今天还是未来,劳动实践教育的必要性是显而易见的。新时代最需要那些既有理论知识,又掌

握实践经验,并将二者有效融合的复合型人才.

(摘编自《信息化时代,怎样教孩子爱上劳动》,《光明日报2019年7月30日)材料三:教育界人士认为,对劳动教育的正确定位和理解很重要.

在广州市荔湾区华侨小学综合实践课教师邝敏洁看来,劳动教育不只是技能学习,更是一种价值观的养成,重点不在于学会,而在于鼓励动手与培养兴趣,从而感悟生活与做人的道理.同时,劳动教育必须基于成长规律,考虑阶段性发展。同样是煲汤,低年级学生学习怎么搭配食材即可,高年级学生可进一步了解背后的饮食文化、地城差异、历史知识等。

广州市教育研究院课程教材研究室副主任邹立波认为,劳动教育应区别于学科教育,又渗透于各学科中。比如,可以和已有的社会实践活动课程结合,并在常规课上提倡多动手。项目内容上,劳动教育可以结合地域特色,了解各地风俗习惯、传统工艺等。

广州市荔湾区龙津小学校长李红建议,充分调动社会资源,走出校门,“打破"围墙,“人人都是劳动教育老师".同时,还应积极引导家长参与,除了多指导孩子做家务、营造劳动氛围外,还可以到校传授自身职业技能。

(摘编自《上得厅堂下得厨房劳动教育为何“热"起来》,新华网2019年7月5日)

4. 下列对“劳动"的理解和分析,不正确的一项是()

A. 把劳动教育、劳动技术等同于社会实践活动课、信息技术,说明对现在的孩子来说,劳动更倾向于指脑力劳动、知识劳动。

B. 愿意当有技术的工人或农民的学生,随着学段的升级,比例呈下降趋势,说明随着年龄增长,学生越来越不重视体力劳动.

C.学校劳动实践、家务劳动、社会公益劳动等不同形式的劳动,会让学生获得不同的劳动知识与技能,形成深层次的价值观.

D。人工智能等现代科技虽然取代了一些简单的操作型劳动,但也产生了一些新的劳动岗位,整体上看,高技能劳动日益重要。

5. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.在劳动教育中,养成正确的价值观,培养独力生活和学习的能力,学会尊重、珍惜他人的劳动,比学习劳动技能更重要。

B。新时代需要能将理论知识和实践经验有效融合起来的复合型人才,因此当代劳动教育不能再像以前一样只注重体力劳动。

C. 劳动教育应注重阶段性发展,对不同年龄的孩子开展同样技能的劳动教育时,最好根据其成长规律提出不同层次的要求。

D.劳动教育的形式是灵活多样的,既可以和学校的社会实践活动课程相结合,也可以调动社会资源,积极引导家长参与。

6. 以上三则材料都介绍了新时代的劳动教育,但侧重点各不相同,请对此进行简要概括。

【答案】4. B 5。B

6. 材料一主要介绍新时代孩子们的劳动观念及劳动教育的基本出发点和目的;材料二主要介绍技术发展对新时代劳动教育的影响,材料三介绍了三位教育界人士对劳动教育的定位和理解。

【解析】

【4题详解】

本题考查学生理解文章重要概念的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求.即选择“正确”或“错误”等要求.这类题要认真读图,从文中基本概念、重要语句、图表、引述的资料获取信息,结合选项进行准确解读,常见错误有漏掉信息、以偏概全;因果倒置、主客互换;未然已然、信息有变;无中生有、查无实据。然后浏览选项的内容,到文章中圈出相关的句子,再一一进行比对.本题要求选择“对材料相关内容的理解,不正确的一项”,本题中,

B项,“说明随着年龄增长,学生越来越不重视体力劳动"分析错误,根据材料一第一段内容,“愿意当有技术的工人或农民的学生,随着学段的升级,比例呈下降趋势”只能说明对在知识经济时代成长起来的孩子来讲,“劳动远不是体力劳动这一窄化而狭隘的概念”“劳动更倾向于指脑力劳动、知识劳动"。所以

“说明随着年龄增长,学生越来越不重视体力劳动"曲解文意。

故选B。

【5题详解】

本题考查学生对文本内容的概括和分析能力。解答此类题目,首先要认真审题,明确题干的要求。其次,要回归文本,吃透文本表达的观点,深入理解作者的思想;然后浏览选项的内容,到文章中圈出相关的句子,再进行推敲琢磨.本题要求选择“对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项"。

B项,“因此当代劳动教育不能再像以前一样只注重体力劳动”理解有误,文中只是说“中小学劳动教育的基本出发点不能局限于体力劳动”,并没有说以前的劳动教育只注重体力劳动.

故选B。

【6题详解】

本题考查学生提取、筛选、整合、梳理探究作品中重要信息的能力.做这种题,首先要通读全文,全面提取信息,然后快速筛选出相关的段落或文句,根据题干要求进行梳理和探究,接着做出精准地整合;最后用简洁明了的文字进行归纳和概括。题干问的是“以上三则材料都介绍了新时代的劳动教育,但侧重点各不相同,请对此进行简要概括”,这是考查学生筛选概括文本信息的能力。“三则材料的侧重点有什么不同”需要考生概括三则材料的主要内容,然后再分析各自的侧重点。可以通过抓住每则材料的开头和结尾的句子来概括主要内容.材料一中,“今天的孩子是在知识经济时代成长起来的,对他们来讲,劳动远不是体力劳动这一窄化而狭隘的概念,在他们的认知里,劳动更倾向于指脑力劳动、知识劳动”“中小学劳动教育的基本出发点不能局限于体力劳动,至少要让学生明白体力劳动、脑力劳动、知识劳动都是劳动”“劳动教育的目的在于培养学生独力生活、独力学习的基本能力,在于培养学生的人生态度,在于引导学生如何创造美好生活",根据这些语句可从新时代孩子们的劳动观念及劳动教育的基本出发点和目的角度概括.材料二中,“新时代信息技术突飞猛进,给人们的生产生活带来很大便利,可劳动实践教育的必要性不但没有降低,反而更加凸显”“现代科技在推进产业转型升级的过程中,虽然会给劳动者带来阵痛,但通常也会创造出新的劳动需求”“无论今天还是未来,劳动实践教育的必要性是显而易见的新时代最需要那

些既有理论知识,又掌握实践经验,并将二者有效融合的复合型人才”,根据这些内容,可从技术发展对新时代劳动教育的影响角度概括。材料三中,“教育界人士认为,对劳动教育的正确定位和理解很重要”“在广州市荔湾区华侨小学综合实践课教师邝敏洁看来,劳动教育不只是技能学习,更是一种价值观的养成,重点不在于学会,而在于鼓励动手与培养兴趣,从而感悟生活与做人的道理”“广州市教育研究院课程教材研究室副主任邹立波认为,劳动教育应区别于学科教育,又渗透于各学科中"“广州市荔湾区龙津小学校长李红建议,充分调动社会资源,走出校门,‘打破'围墙,‘人人都是劳动教育老师’”,根据这些内容,可从三位教育界人士对劳动教育的定位和理解角度概括。

【点睛】筛选并整合文中的信息就要去粗取精.基本要点有二:一是切块法,即在锁定与答案有关信息句段的基础上,进一步缩小包围圈,将目光锁定在一段或几段中的某一“块”。可以依据写作的角度切块,也可以依据内容上的关键词切块,还可以依据语句上的连接词(关联词、序数词、插入语、介词等)切块。二是抽条法,即在锁定“块”的基础上,分出“条”来抽取答案信息,然后再提炼概括。有时候与答案有关的信息并不是集中在某一“块",而是分布在全文的各部分,这就要对全文进行整体把握,点面结合,逐一摘取,避免遗漏。瞄准目标。目标语句使指代表有用信息的语句,它不一定就是文章的段落或全篇的核心语句或精要语句。瞄准目标语句,依题干要求进行提取和整合是迅速、准确地解决问题的关键。(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)

阅读下面的文字,完成小题.

搪瓷缸里的温情岁月

梅寒

第一次与他见面时,他的手上就捧着那只白色的搪瓷缸。一屋子的亲朋好友,都用着晶莹剔透的玻璃茶杯,只有他,捧着那个破旧的搪瓷缸,悠然地呷着里面热气腾腾的红茶。那实在是一只很不成样的搪瓷缸,杯体已摔得坑坑洼洼,上面的红漆小字也磨得模糊一片而看不清字迹,常年的茶渍,已把搪瓷缸里面染成浓浓的茶色,看不到一点白颜色。

他却宝贝一样,天天缸不离手.吃饭前用它来温酒,喝完酒又用它来泡茶。日复一日,年复一年,那只搪

瓷缸的年龄就比他最大的孩子——我老公的年纪还大了.一只茶缸竟然用了三十年,想想都觉得让人不可思议.

那日我心血来潮,一个人跑到外面去买了一只上好的保健杯回来,打算悄悄把他手上那只破旧的搪瓷缸换掉,却被他发现了。

杯子没换成,却意外地换回一段故事,一段他和婆婆与那只搪瓷缸的故事。

春日午后,门前月台上,暖洋洋的太阳底下,他捧着一大搪瓷缸热气腾腾的红茶边喝边聊,婆婆戴着老花镜,正一针一线缝补着他的一件旧衣。他的目光悠悠,已穿过岁月的重重山水,重新回到那年那月……

那只搪瓷缸是他进矿第二年,矿上发给他的奖品:那一年,她还同他一样健壮年轻。那时家里经济状况还很不好,那只搪瓷缸就成了家里最体面的一件用具。那种体面,却只属于常年在地下劳作的他。每次,一身煤粉、一身疲倦的他钻出矿井时,她一定会准时捧着那只搪瓷缸笑嘻嘻地守在那里.那只搪瓷缸,五冬六夏,盛放的内容始终不变,全是热气騰騰的白开水。她说,刚从井下上来的人,最需要的就是那杯热乎乎的暖胃的水。其实,矿上一直供应热开水的,盛水的保温桶就在离井口不远的地方……

“你们不知道,你妈她年轻的时候,胆小是出了名的。可自从去给我送水,那胆子就越来越大了。那时候,从咱家到矿上,要走二十多分钟,中间是一片乱石岗子坟地,埋了不知多少被矿井吞了命的……那时家里没有钟表,天不亮你妈就提前醒了,顶着星星就往矿上走,为的是我一上来就能看见她,就能喝上热乎乎的水……也真难为她了,一送就是几十年……一杯热水送上去,任是谁都可能轻易做到,可要把那一杯热水持续不断、风雨无阻地送几十年,能如此做的,可能也就你妈……"公公呷一口茶,扭头看婆婆,满眼里都是笑意温情。婆婆不抬头,脸却微微红了:“陈谷子烂芝麻的事儿,也跟孩子们提……”

“不提怎么行,不提他们怎么知道?这只搪瓷缸,可是给咱家立下汗马功劳的.什么东西都能丢,它可不能丢。”再呷一口茶,公公的目光就落到那只伤痕累累的搪瓷缸上。眼眸里,是与他看婆婆时一样的温情脉脉。

“其实,那时候,要是单纯为了去给你送那口热茶,还真的没那个必要。我就是不放心你,每次你下井,我这颗心都得提起来,在井口上,看着你黑头黑脸地从井下升上来,我这颗心才又放回去。我就是想去

看看你,让你知道井上还有人牵挂着你……”

“嘿嘿,我知道。我一直知道呢。每次在井口上看到你,我都跟自己说,明天早上,这个人还来给我送热水,我不能让她扑空……"话说至此,公公的眼圈儿已微微地红了.

在矿井下工作的人都知道,其实他们每天都是在阎罗殿门口转悠。从下到矿井里的那一刻起,他们就把一只脚迈进了阁罗殿里。那卑贱的生命,就不再单单属于自己。在那个岗位上做了几十年,公公也曾经历了大大小小几十次险情。他曾眼睁睁地看着一个个早上还鲜活的生命瞬间就被黑色的巨浪吞没……他自己也曾被困井下,整整七天,他不吃不喝,竟然奇迹般生还……

“那一次,要不是想着你妈天天在井口抱着个搪瓷缸等啊盼啊,我可能真的就放弃了,估计阎罗地府里的日子也不过就那样子了……”

“是,那次可真快把我吓死了……”

听着两位老人你一言我一语,将那一段岁月轻轻铺展在我们面前,再去看公公手上那只古旧的搪瓷缸,一股轻柔的风,就从心间轻轻掠过。“执子之手,与子偕老”,爱,原来并不一定要轰轰烈烈。一只小小的搪瓷缸,就装下了所有的爱和温情的岁月。

(选自《微型小说选刊》,有删改)7. 下列对小说有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( )

A。小说开篇将破旧的白色搪瓷缸置于与亲朋好友都使用的晶莹剔透的玻璃杯的对比之中,在不协调之中设置了悬念。

B. 春日午后,门前月台,婆婆带着老花镜缝旧衣,营造了温馨的气氛,推动了小说情节的发展,也暗示、映衬了小说的结局。

C。小说借公公之口讲述了搪瓷缸对温情岁月的见证,诠释了爱情的真谛,并通过动作、语言等描写表现平常岁月里的温情。

D.公公被困井下整整七天不吃不喝竟能奇迹般生还,既是生命奇迹,也是爱情的奇迹,是爱的信念给了公公苦苦坚持的力量。

8. 小说中的婆婆有着怎样的性格特点?请简要分析.

9. 有人说小说结尾画线句子的议论画龙点睛,也有人认为是画蛇添足。请结合全文,谈谈你的看法。【答案】7。 B 8. ①贤惠体贴,每天总能在丈夫一钻出矿井就笑嘻嘻地递上一杯暖胃的热水;②执着勇敢,为了丈夫克服胆小的心理,天不亮就出发,独自穿过坟地,坚持送水几十年;③含蓄深沉,对丈夫爱得深沉,却从不多言,只是以送水的方式含蓄地表达自己对丈夫的牵挂。

9. 示例一:结尾画龙点睛。①结构上,这段文字照应了小说的标题与开头,使得小说首尾圆合,浑然一体;②揭示了小说的主题,揭示了公公婆婆朴素而隽永的爱情,升华了感情;③说明了“我”对生活的认知已由浅到深.

示例二:结尾画蛇添足.①结构上,文章末段第一句既收束了对往昔的温情回忆,也呼应了小说的开头,小说行文到此已经首尾圆合了,再生发后面的议论,多此一举;②小说表达的主题到末段第一句已经十分清楚了,添上画线句子,使得小说的主题过于直白,少了含蓄的韵味;③“一股轻柔的风,就从心间轻轻掠过"已经写出了“我”对生活的认知发生了深刻的变化,不必再加画线句子.

【解析】

【7题详解】

本题考查对文章内容与艺术特色的分析和鉴赏能力。学生首先应对文本的整体内容有所把握;然后结合题目回到文中对具体语句进行具体分析。答题的关键是审读题干,把握命题意图,找出题干所在的具体语段及语句;将题目材料信息带入选文比对理解分析,寻找细微的差别,得出正确结论.

B项,“春日午后,门前月台,婆婆带着老花镜缝旧衣,营造了温馨的气氛,推动了小说情节的发展,也暗示、映衬了小说的结局”说法错误。“也暗示、映衬了小说的结局”属于过度解读,同时选项所述情节也不具有推动小说情节发展的作用。

故选B。

【8题详解】

本题考查对人物形象的概括分析能力。要把握人物的形象,注重分析人物的具体做法、心理以及神态、

肖像等描写手法涉及的具体内容。注意审清题干要求,“简要分析”的意思是答案要呈现“面(概括性格特征)”+“点(举出例子证明)”模式.要做好此类题,首先要提取文本相关信息,力求全面;然后细心筛选,力求准确;最后加以整合,力求简洁。本题,题干要求简要分析小说中的婆婆的性格特点,结合“每次,一身煤粉、一身疲倦的他钻出矿井时,她一定会准时捧着那只搪瓷缸笑嘻嘻地守在那里”分析可知,她每天总能在丈夫一钻出矿井就笑嘻嘻地递上一杯暖胃的热水,可见贤惠体贴;结合“你妈她年轻的时候,胆小是出了名的.可自从去给我送水,那胆子就越来越大了。那时候,从咱家到矿上,要走二十多分钟,中间是一片乱石岗子坟地,……为的是我一上来就能看见她,就能喝上热乎乎的水……也真难为她了,一送就是几十年……一杯热水送上去,任是谁都可能轻易做到,可要把那一杯热水持续不断、风雨无阻地送几十年,能如此做的,可能也就你妈……"分析可知,她为了丈夫克服胆小的心理,天不亮就出发,独自穿过坟地,坚持送水几十年,可见她执着勇敢;结合“其实,那时候,要是单纯为了去给你送那口热茶,还真的没那个必要。我就是不放心你,每次你下井,我这颗心都得提起来,在井口上,看着你黑头黑脸地从井下升上来,我这颗心才又放回去。我就是想去看看你,让你知道井上还有人牵挂着你……”分析可知,她对丈夫爱得深沉,却从不多言,只是以送水的方式含蓄地表达自己对丈夫的牵挂,可见她含蓄深沉.

【9题详解】

本题考查理解小说的句子的作用以及对作品进行个性化解读的能力。本题,题干“有人说小说结尾画线句子的议论画龙点睛,也有人认为是画蛇添足.请结合全文,谈谈你的看法",作答本题,考生要注意先明确观点,然后从结构和内容两个方面作答.

观点一,结尾画线句画龙点睛:从结构上看,画线句子“‘执子之手,与子偕老',爱,原来并不一定要轰轰烈烈。一只小小的搪瓷缸,就装下了所有的爱和温情的岁月"照应了标题“搪瓷缸里的温情岁月”,以及小说的开头“第一次与他见面时,他的手上就捧着那只白色的搪瓷缸.一屋子的亲朋好友,都用着晶莹剔透的玻璃茶杯,只有他,捧着那个破旧的搪瓷缸",使得小说首尾圆合,浑然一体。从内容上看,“我"“一个人跑到外面去买了一只上好的保健杯回来,打算悄悄把他手上那只破旧的搪瓷缸换掉”,应是觉得“搪瓷缸”太不成样子了,但是在了解了“搪瓷缸"背后的故事后,“那只古旧的搪瓷缸”就像“一股轻柔的风,

就从心间轻轻掠”,“我”感受到的是公公婆婆之间相濡以沫的真情,不仅凸显了“我”对生活的认知由浅到深的过程,而且揭示了小说的主题。

观点二,结尾画线句画蛇添足:从结构上看,文章末段第一句“听着两位老人你一言我一语,将那一段岁月轻轻铺展在我们面前,再去看公公手上那只古旧的搪瓷缸,一股轻柔的风,就从心间轻轻掠过”既收束了对往昔的温情回忆,也呼应了小说的开头,小说行文到此已经首尾圆合了,再生发后面的议论,多此一举.从内容上看,“一股轻柔的风,就从心间轻轻掠过”已经写出了“我”对生活的认知发生了深刻的变化,画线句子纯属多余。小说“公公婆婆朴素而隽永的爱情"的主旨,在末段第一句已经表达的十分清楚了,如果删去画线句子,恰当的留白,会给读者更多的回味余地,效果会更含蓄隽永.

【点睛】对作品进行个性化解读和有创意的解读类题目首先要对作品的人物、主旨等有充分的认识;其次注意答题原则,文本探究题不是随心所欲的探究,而是立足文本的探究,所以需要尊重文本所提供的全部材料,在解读文本时,不能断章取义,必须依据文本的全部材料,特别是材料中的关键内容进行解读。

二、古代诗文阅读(34分)

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)

阅读下面的文言文,完成小题.

张衡传

范晔

张衡字平子,南阳西鄂人也.衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学..,遂通五经..

,贯六艺。虽才高于世,而无骄尚之情.常从容淡静,不好交接俗人。永元中,举孝廉..

不行,连辟公府不就。时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏。精思傅会,十年乃成。大将军邓骘奇其才,累召不应。

衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中..

,再迁为太史令。遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》《算罔论》,言甚详明。

顺帝初,再转复为太史令。衡不慕当世,所居之官辄积年不徙.自去史职,五载复还.

阳嘉元年,复造候风地动仪.以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱,傍行八道,施关发机.外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之.振声激扬,伺者因此觉知.虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之以事,合契若神.自书典所记,未之有也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征.后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起.

时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事.后迁侍中,帝引在帷幄,讽议左右。尝问天下所疾恶者。宦官惧其毁己,皆共目之。衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患,遂共谗之.衡常思图身之事,以为吉凶倚伏,幽微难明,乃作《思玄赋》以宣寄情志。

永和初,出为河间相.时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。衡下车治威严整法度阴知奸党名姓一时收禽上下肃然称为政理.视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。年六十二,永和四年卒.

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

A. 衡下车∕治威严整∕法度阴知奸党名姓∕一时收禽上下∕肃然称为政理

B. 衡下车∕治威严整∕法度阴知∕奸党名姓一时收禽上下∕肃然称为政理

C。衡下车∕治威严∕整法度∕阴知奸党名姓∕一时收禽∕上下肃然∕称为政理

D。衡下车治威严∕整法度阴知奸党名姓∕一时收禽上下∕肃然称为政理

11. 下列对文中加点词相关内容的解说,不正确的一项是( )

A. 太学,中国古代的大学.太学之名始于西周,汉代始设于京师.魏晋至明清或设太学,或设国子学,或两者同时设立,均为传授儒家经典的最高学府。

B。五经,即儒家典籍《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》的合称,汉武帝立五经博士,儒教国家化由此谓开端。六艺就是六经,即《易经》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《论语》、《春秋》。

C.孝廉,汉武帝时设立的察举考试,以任用官员的一种科目。孝廉是“孝顺亲长、廉能正直”的意思。后代,“孝廉”这个称呼,也变成明朝、清朝对举人的雅称.

D。郎中,属员外级,就是分掌各司事务,其职位仅次于尚书、侍郎、丞相的高级官员。郎中本是官名,即帝王侍从官的通称.其职责原为护卫、陪从,随时建议,备顾问及差遣。

12.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是( )

A。张衡谦虚稳重,超尘拔俗,不慕世俗的虚荣,才高于世,善于属文,后来因“善术学",被征召到朝廷做官。

B. 张衡在政治方面眼光敏锐,头脑清醒,手腕高明,但总得不到升迁,在离开太史令职位五年后,就回了原籍。

C. 本文介绍了张衡文学、科学、政治三方面的才能和成就,其中,以科学方面的才能和成就作为重点进行详写。

D.本文突出的特点是语言凝练平实,作者写作时绝少用形容词,尽量抓住史实描绘。

13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)大将军邓骘奇其才,累召不应。

(2)自书典所记,未之有也.

【答案】10。C11. B 12. B

13。 (1)大将军邓骘认为他是奇才,多次召请,(他)也不应召。

(2)从古籍的记载来看,还不曾有这样(灵验)的仪器。

【解析】

【10题详解】

本题考查学生文言断句的能力。给文言文断句时,先了解文章大意,要注意句首发语词、句末语气词,要确定谓语。一般情况下,句首发语词前、句末语气词后要停顿,并列成分之间也要停顿;分析谓语,谓语如果是形容词,谓语后可停顿;如果是动词,宾语后可以停顿;同时还要注意曰、乎、于、而、之、也、矣、焉、耳、则这些关键词。首先“治威严”“整法度”都是动宾式结构,中间应该断开,可排除AB两项。比较CD两项,“上下"如果作前一句的宾语,那么“肃然称为政理”的主语就是“张衡”,不符合句

意,所以“上下”应该作后一句的主语,据此可判断C项正确。大意是:张衡上任之后治理严厉,整饬法令制度,暗中探得奸党的姓名,一下子同时逮捕, 拘押起来,于是上下敬畏恭顺,称赞政事处理得好。

故选C。

【11题详解】

本题考查理解古代文化常识的能力,此类文化常识题的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意结合语境的含义作答。本题中,

B项,“即《易经》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《论语》、《春秋》。"错,其中的《论语》不属于六艺内容,应该是《乐》。

故选B。

【12题详解】

本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力。此类题答题时,注意对读选项和原文,寻找时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误。本题要求选出“下列对原文的理解和分析,不正确的一项是”,

B项,“在离开太史令职位五年后,就回了原籍。”理解错误。这是把原文中“五载复还"错误理解成“五年后,就回了原籍”,“五载复还"意思是经过五年才重新回来担任原来职位。

故选B.

【13题详解】

本题考查学生翻译文言句子的能力。文言翻译是文言文的必考内容,翻译以直译为主,意译为辅,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实.

第一句得分点:奇:意动用法,“以……为奇”,认为……有奇才;累:多次;应:应召。

第二句得分点:书典:典籍;未之有也:宾语前置句,正确语序是“未有之也”还不曾有这样(灵验)的仪器。

【点睛】对于概括归纳文章内容的题目,解答此类题的方法是:①抓住题干,读全读准。在阅读题目时,须读全、读准题干,切忌走马观花。所谓读全,就是对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析;所谓读准,就是要准确地把握题干所提的要求,看清是选对的还是选错的,是概括内容还是分析观点。只有对题干作全面、准确的分析理解,才能准确地答题。②放回原文,查对正误。特别是在时间、地点、官职,人物的行为、实效方面,应仔细查对原文的词句,全面理解,综合分析,两者间的差别正是把握全文的关键所在.对似是而非处,要有借题解文的意识。

参考译文:

张衡,字平子,是南阳郡西鄂县人.张衡年轻时就擅长写文章,曾到“三辅"一带游学,趁机进了洛阳,在太学学习,于是通晓五经,贯通六艺,虽然才华比一般的人高,但并不因此而骄傲自大.(他)平时举止从容,态度平静,不喜欢与世俗之人交往。永元年间,他被推举为孝廉,却不应荐,屡次被公府征召,都没有就任.此时社会长期太平无事,从王公贵族到一般官吏,没有不过度奢侈的。张衡于是摹仿班固的《两都赋》写了《二京赋》,用它来(向朝廷)讽喻规劝。(这篇赋,他)精心构思润色,用了十年才完成。大将军邓骘认为他的才能出众,屡次征召他,他也不去应召.

张衡善于器械制造方面的巧思,尤其在天文气象和历法的推算等方面很用心.汉安帝常听说他擅长术数方面的学问,命公车特地征召他,任命他为郎中.两次迁升为太史令。于是,张衡就精心研究考核阴阳之学(包括天文气象历法诸种学问),精辟地研究出测天文仪器的正确道理,制作浑天仪,著成《灵宪》《算罔论》等书籍,论述极其详尽。

(汉)顺帝初年,(张衡)又两次转任,又做了太史令之职.张衡不趋附当时的那些达官显贵,他所担任的官职,总是多年得不到提升。自他从太史令上离任后,过了五年,又回到这里。

顺帝阳嘉元年,张衡又制造了候风地动仪。这个地动仪是用纯铜铸造的,直径有八尺,上下两部分相合盖住,中央凸起,样子像个大酒樽.外面用篆体文字和山龟鸟兽的图案装饰。内部中央有根粗大的铜柱,

铜柱的周围伸出八条滑道,还装置着枢纽,用来拨动机件。外面有八条龙.龙口各含一枚铜丸,龙头下面各有一个蛤蟆,张着嘴巴,准备接住龙口吐出的铜丸。仪器的枢纽和机件制造得很精巧,都隐藏在酒尊形的仪器中,覆盖严密得没有一点缝隙.如果发生地震,仪器外面的龙就震动起来,机关发动,龙口吐出铜丸,下面的蛤蟆就把它接住.铜丸震击的声音清脆响亮,守候机器的人因此得知发生地震的消息.地震发生时只有一条龙的机关发动,另外七个龙头丝毫不动.按照震动的龙头所指的方向去寻找,就能知道地震的方位.用实际发生的地震来检验仪器,彼此完全相符,真是灵验如神.从古籍的记载中,还看不到曾有这样的仪器.有一次,一条龙的机关发动了,可是洛阳并没有感到地震,京城的学者都奇怪它这次没有应验。几天后,驿站上传送文书的人来了,证明果然在陇西地区发生地震,大家这才都叹服地动仪的绝妙。从此以后,朝廷就责成史官根据地动仪记载每次地震发生的方位.

当时政治昏暗,中央权力向下转移,张衡于是给皇帝上书陈述这些事。后来被升为侍中,皇帝让他进皇宫,在皇帝左右,对国家的政事提意见.皇帝曾经向张衡问起天下人所痛恨的是谁.宦官害怕张衡说出他们,都给他使眼色,张衡于是没对皇帝说实话.但那些宦党终究害怕张衡成为祸患,于是一起诋毁他。张衡常常思谋自身安全的事,认为福祸相因,幽深微妙,难以看清,于是写了《思玄赋》表达和寄托自己的情思。

(汉顺帝)永和初年,张衡调离京城,担任河间王的相.当时河间王骄横奢侈,不遵守制度法令;又有很多豪族大户,豪门大户他们一起胡作非为。张衡上任之后治理严厉,整饬法令制度,暗中探得奸党的姓名,一下子同时逮捕,拘押起来,于是上下敬畏恭顺,称赞政事处理得好。(张衡)在河间相位上任职三年,给朝廷上书,请求辞职回家,朝廷任命他为尚书。张衡活了六十二岁,于永和四年去世.

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,7分)

阅读下面这首唐诗,完成小题。

永遇乐·京口北固亭怀古

辛弃疾

千古江山,英雄无觅孙仲谋处.舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾

住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?

14。下列对这首词的分析和理解,不正确的一项是()

A。“千古江山”一句中,“千古”有时代感,照应题目中的“怀古”;“江山”有现实感,照应题目中的“京口北固亭"。

B。词的上片使用了两个典故。写孙权,先想到他的功业再寻觅他的遗迹;写刘裕,先写刘裕的丰功伟绩再写瞻仰他的遗迹。

C. “元嘉草草"三句,用古事影射现实,用刘义隆“急于事功,轻启兵端”的失败提醒当朝统治者吸取前人的历史教训。

D。“佛狸祠下,一片神鸦社鼓"与“四十三年,望中犹记,烽火扬州路"形成鲜明对比,词人以此正告朝廷收复失土刻不容缓.

15. 这首词的主旨归在结句“凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否"上,试结合全词内容,谈谈你对这三句的理解.【答案】14。B 15。这三句是说武将廉颇被免职,他年老时,赵王又想起用他,就派人去看他的身体状况。“廉颇为之一饭斗米,肉十斤,被甲上马,以示尚可用”词人由此典故联想到自己,他并不如廉颇老迈,却没有人来过问。词人以廉颇自况,抒发自己老当益壮,仍不忘为国效力的壮志。

【解析】

【14题详解】

本题考查鉴赏诗歌的形象、表达技巧和诗人的思想情感的能力。首先要读懂诗句的内容和思想情感。诗歌鉴赏的选择题,综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和文章的思想内容,每一个选项都是一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全诗进行分析,注意:错误的地方一般有意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗意或只答表层含义,或故意拔高等,一般都存在明显的错误.

B项“词的上片使用了两个典故。写孙权,先想到他的功业再寻觅他的遗迹;写刘裕,先写刘裕的丰功伟绩再写瞻仰他的遗迹”说法错误。“写刘裕,先写刘裕的丰功伟绩再写瞻仰他的遗迹”错,写刘裕,是由他的遗迹联想起他的功业。

故选B。

【15题详解】

本题考查学生把握诗歌中重要句子含义的能力。对重要诗句的考查主要包括:含义(意义);既考查对句子的含义的理解,又考查对句子作用的理解;考查学生是否能够对句子进行赏析和评价。做此类题目,首先要理解诗句的含义,再分析诗句情感。本题,题干要求结合全词内容,谈谈对“凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否”这三句的理解。本句的意思是:还有谁会问,廉颇老了,饭量还好吗?作者以廉颇自比,这个典用得很贴切,内蕴非常丰富,一是表白决心,和廉颇当年服事赵国一样,自己对朝廷忠心耿耿,只要起用,当仁不让,奋勇争先,随时奔赴疆场,抗金杀敌。二是显示能力,自己虽然年老,但仍然和当年廉颇一样,老当益壮,勇武不减当年,可以充任北伐主帅;三是抒写忧虑。廉颇曾为赵国立下赫赫战功,可为奸人所害,落得离乡背井,虽愿为国效劳,却是报国无门,词人以廉颇自况,忧心自己有可能重蹈覆辙,朝廷弃而不用,用而不信,才能无法施展,壮志不能实现。辛弃疾的忧虑不是空穴来风,果然韩侂胄一伙人不能采纳他的意见,对他疑忌不满,在北伐前夕,以“用人不当”为名免去了他的官职.辛弃疾渴盼为恢复大业出力的愿望一次落空。

【点睛】诗歌鉴赏考查范围很广,既有形象的鉴赏,如人物、景物、事物,也有语言的赏析,如炼字、炼句、诗眼、语言风格,还有表达技巧的鉴赏,如表达方式、表现手法、修辞手法,也有诗歌内容的理解,如背景、题材、作者等。常见的设题误区主要有以下几个:意象意境分析不当,基础知识运用错误,词句解说曲解原意,主题情感分析不当,手法分析张冠李戴等等.解答此类题目,读懂诗歌是关键,要关注标题、作者、注释以及关键词等;审清题目要求,细读选项划出要点,即切分关键信息,最后甄选排除巧妙用。(三)名篇名句默写(本题共1小题,8分)

16.补写出下列句子中的空缺部分。

宁夏大学期末考试参考答案

宁夏大学期末考试参考答案及评分标准 2006 至2007 学年第二学期 考试科目牧草育种学学分学院农学院年级 2009级 专业草业科学任课教师审核人试题来源 一,名词解释(20分,每题1分) 1,种子活力:种子发育成正常植株的潜在能力. 2,农业种子:农业生产中可直接用做播种材料的植物器官. 3,种子寿命:种子在适当的条件下保持其种子活力的年限. 4,后熟:种子形态成熟后,由于生理上还没有成熟而需要一定时间才能成熟. 5,发芽势:种子在适宜的条件下,在发芽试验规定的前几天长成正常种苗数量与供试种子数的百分比. 6,发芽力:种子在适宜的条件下长成正常种苗的能力. 7,种子萌发:在适宜的条件下种子从静止状态转变的胜利旺盛阶段,形态上表现为胚根,胚芽突破种皮. 8,种子批:是一批一定数量的,在形态上一直的种子,包括品种或种相同,繁殖世代和收获季节相同,生产单位相同,质量一致的一批种子. 9,种子劣变:是种子生理结构和功能发生变化,不是自然衰老(老化)导致生理上的变化. 10,潜在种子产量:单位面积种子胚数乘以种子平均重量即为单位面积种子潜在产量。 二.单项选择题 1、d 2.、b 3 、a 4 、a 5 、d 6、a 7 、c 8 、a 9 、a 10 、b 三.填空题 1.、清蛋白、球蛋白、醇溶蛋白、谷蛋白 2. 乳熟期、黄熟期、完熟期、枯熟期 3. 2% 10F(5.6℃) 4.滞缓期、迅速合成期、终止期 5.、粉质、蛋白质、油质 6.、胚芽胚根

7.紫外线的破坏作用、温度效应 四.判断题 (√)1、牧草种子花芽分化,花芽分化顺序通常是由外向内分化的。 (×)2、常见的禾本科、豆科牧草种子的胚乳发育时,形成的是细胞型胚乳。(×)3、种子成熟时,初期湿度过低使种子成熟期延长,温度过低则使物质积累不足种子干秕。 (×)4、硬实是由种子后熟作用不完全引起的,它是种子休眠的一种表现形式。(×)5、激素调节学说指出,种子休眠是由ABA引起的,通过GA可诱导产生ABA抑制的水解酶类,所以引起休眠的生理原因实质是缺乏GA。 (×)6、牧草种子萌发过程中,吸胀时体内发生一系列的物理化学变化,是区分死、活种子的关键时期。 (×)7、种子发芽试验时,种子发芽率是指几次重复发芽率的平均值,只要发芽条件没有改变,就没有必要做重新试验。 (√)8、种子萌发过程中吸收水分前期靠衬质势,后期主要靠渗透势。 (×)9、牧草潜在种子产量于实际种子产量的差距,主要是由于收获过程中机械设备损失造成的。 (×)10、种子老化与恶变是由于储藏库的水分、湿度不合适,种子体内物质代谢变化引起的。 五、简答题(30分) 1、完整种子由哪几个部分组成?各部分是由什么发育而来的? 完整的种子包括种皮(1)、胚(1)和胚乳(1)三个部分其中种皮由珠被发育而来(1),胚由受精卵发育而成的小植物体(1),胚乳由受精的中央极核发育而来(1)。 2、牧草种子萌发分为几个过程? 一般种子萌发可分为三个阶段 (1)吸胀种子萌发的最初阶段,是指干种子在与水分直接接触或在湿度较高的环境中,种子通过其内部的亲水胶体所产生的压力吸收水分的物理过程(2)。(2)萌动种胚细胞体积扩大到一定程度后,胚根尖端突破种皮,这一现象称为萌动,是种子萌发的第二阶段(2)。 (3)发芽种子萌动后,随着细胞分裂的加快,种子胚根和胚芽伸出种皮一定程度称为种子发芽(2)。 3、牧草种子检验的意义是什么? (1)促进种子生产规范化、标准化(2)。 (2)提高种子生产、销售部门的信誉(2)。 (3)提高种子品质和时常竞争力(2)。 4、影响种子寿命的因素是什么? (1)遗传特性 (2)生理特征:种子所在的生理状态,如休眠等。 (3)水分:自身含水量和贮藏含水量

宁夏银川市宁夏大学附中2019_2020学年高二地理上学期期末考试试题(无答案)

宁夏银川市宁夏大学附中2019-2020学年高二地理上学期期末考试 试题(无答案) 一、单选题(本大题共30小题,共60.0分) 区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按照一定的指标和方法划分出来的。右图为我国三大自然区域示意图。据此回答1~2题。 1.关于区域的叙述,正确的是() A. 区域的大小.形状相同 B. 任何区域都有明确的分界线 C. 区域具有一定的区位特征,与其他区域不发生联系 D. 区域内的地理条件对区域发展产生深刻的影响 2.图中我国三大自然区域划分的依据是() A. 区域面积的大小 B. 区域内部特征的相对一致 C. 区域年降水量的多少 D. 区域经济发展水平 图为英国和澳大利亚农业分布图,图中阴影为农业区。读图完成下列各题。 3.两国农业发展的限制性自然因素分别是 A. 热量土壤 B. 地形热量 C. 光照水源 D. 水源土壤 4.两国农业区农业地域类型的共同特点是 A. 水利工程量大 B. 机械化程度高 C. 商品率低 D. 生产规模小 地理信息系统(GIS)可应用于城市规划研究。读下图,完成5~6题。

5.该城市中心区位于图示区域的 A. 东北部 B. 西南部 C. 西北部 D. 东南部 6.若在该区域新建物流中心,最宜选择在 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 读“我国某城市近30年来产业结构变化示意图”,完成下列各题。 7.按照区域经济发展的一般规律,图中a、b、c三点所代表的时间,排序正确的是: A. abc B. cab C. cba D. bac 8.a时期该城市的主要工业部门最有可能是: A. 采矿业 B. 食品工业 C. 汽车工业 D. 电子工业 9.关于各阶段区域发展的特点,叙述正确的是: A. a时期城市化水平最高 B. b时期环境质量最佳 C. c时期产业结构以制造业为主体 D. b~c时期可能出现企业外迁现象 今年,“高铁、民航十共享汽车”的自驾新模式开始出现。若到厦门旅游,完全可以先乘坐飞机或高铁到厦门,然后在当地租一辆Gofun(共享汽车)。用户可自行充电,在平台APP 上点击“充电”按钮,进入充电地图页面,寻找带有“绿色电源”标记的地点扫码为车辆免费充电。据此完成下列各题。 10.前往“绿色电源”的地点扫码为车辆免费充电,需要使用的地理信息技术是 A. GPS和GIS B. 3S C. RS和GIS D. GIS 11.共享汽车的推广使用,产生的影响主要有 ①导致汽油需求增速放缓②缓解交通拥堵③增加能源消耗④城市空气质量有所改善 A. ①②③④ B. ①④ C. ①③④ D. ①②④

宁夏银川市宁夏大学附中2019-2020学年八年级(上)期末考试物理试题

宁夏银川市宁夏大学附中2019-2020学年八年级 (上)期末考试物理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 下列估测符合实际的是 A.成年人的步行速度约为 1.1m/s B.人心脏正常跳动一次的时间约为3s C.中学生的质量约为500kg D.教室黑板的长度大约2m 2. 2011年11月3日,“神舟八号”飞船与“天宫一号”飞行器顺利完成首次对接,开启了中国航天事业发展的新阶段.如图所示为“神舟八号”与“天宫一号”即将对接时的模拟图, 下列说法正确的是() A.在完成对接后,“神舟八号”相对于“天宫一号”是运动的 B.在完成对接后,“神舟八号”相对于“天宫一号”是静止的 C.神舟八号”与“天宫一号”在轨道上运行时没有质量 D.“神舟八号”与“天宫一号”在轨道上相对于地面是静止的 3. 小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的A.音调B.频率C.响度D.音调及响度 4. 钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人声就会吓走,这说 明() A.只有空气能传声B.声音在水中的速度比在空气中的速度小 C.空气和水都能传播声音D.声音从空气传入水中,音调发生了变化 5. 自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象,都是水的物态发生变化形成的,下面描述的物理现象理解正确的是 A.“缥缈的雾”是汽化现象B.“凝重的霜”是凝华现象 C.“晶莹的露”是熔化现象D.“轻柔的雪”是液化现象

6. 医生为病人检查牙齿时,拿一个带把的小镜子在酒精灯上烧一烧,然后再放入病人的口中,这样做的主要目的是() A.给小镜子消毒B.使小镜子升温,防止口腔中空气液化 C.使小镜子升温,防止口腔中水蒸气 液化 D.以上说法都正确 7. 下列现象形成的过程中,吸收热量的一组是() ①春天,冰雪融化汇成溪流②夏天,自来水管“出汗” ③秋天,草丛上凝结出露珠④冬天,冰冻的衣服晾干.A.①④B.②③C.①②D.③④ 8. 下列现象中属于光的直线传播的是 A.立竿见影B.水中倒影 9. 教室内用来放映投影片的银幕,表面是白色且粗糙的,其目的是 A.不反射光 B.能折射光 C.发生镜面反射 D.发生漫反射 10. 小明在课外按如图所示装置做小孔成像实验.如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是 A.三角形光斑B.圆形光斑 C.蜡烛的正立像D.蜡烛的倒立像 11. 如图是某一时刻从平面镜里看到的一块运行准确的手表的像,由表针的置可知现在的时刻是() A.10:24 B.7:10 C.4:50 D.7:20 12. 如图,正确表示了从空气进入水中的光路图是()

宁夏大学期末考查试卷

期末考查试卷Array 2011学年第 2 学期 考查科目劳动政策与法规学分 2 学院教育学院年级 2007 专业应用心理学任课教师许宝贵试题来源自拟 题目:拟制劳动合同 要求: (1)结合所学劳动政策与法规的知识,拟制一份劳动合同,要求合同格式正确,容包 含劳动合同的必备条款及两项以上约定条款。 (2)合同形式:A4纸打印稿,不少于2000字。 (3)交稿日期:2011年4月25日。

甲方(用人单位): 乙方(劳动者):

甲乙双方根据《中华人民国劳动法》及有关劳动保障法规,平等自愿、协商一致,签订本合同。 一、合同期限 1、本合同为有固定期限合同,期限为年月,自年月日起至年月日止。其中试用期月,自年月日起至年月日止。 2、本合同为无固定期限合同,自年月日起至本合同约定的终止合同的条件出现之日止。其中试用期月,自年月日起至年月日止。 (注:上述两种合同期限,甲乙双方协商确定其中的一种填写。) 二、工作容 1、甲方分配(聘任)乙方在岗位担任职务(工种)。 2、在正常情况下乙方必须完成生产(工作)任务,具体指标为: 三、劳动保护和劳动条件 1、甲方为乙方提供符合国家、自治区有关劳动安全、职业卫生规定的作业场所。 2、乙方经技术培训、安全教育、考核合格方可上岗。 3、乙方如系女职工、未成年工,其劳动保护按照《女职工劳动保护规定》、《未成年工特殊保护规定》等有关规定执行。 四、工作时间和休息休假 1、甲方安排乙方实行工作制。

实行每日不超过8小时、每周不超过40小时工作制,上下班时间按甲方规定执行; 实行综合计算工时工作制,平均日和平均周工作时间不超过法定标准工作时间; 实行不定时工作制,在保证完成工作任务的情况下,休息、休假由双方协商安排。 实行综合计算工时工作制或不定时工作制,由甲方报劳动保障行政部门批准后实行。 2、甲方因生产经营需要,经与工会和乙方协商可安排乙方加班加点,并按规定标准给予补休或者支付加班工资。日加班不超过3小时,月加班不超过36小时。 3、乙方每周休息两天,享受国家规定的节假日及探亲假、婚假、丧假、计划生育假等有薪假期。 五、劳动报酬 1、甲方的工资制度和分配形式: 2、乙方的工资水平,根据其劳动技能、劳动强度、劳动条件、劳动贡献确定,实行同工同酬。甲方每月定期以货币形式给乙方发放工资。 3、甲方根据经济效益和乙方贡献调整工资和发放奖金,按国家和自治区有关规定给乙方发放津贴。 4、乙方在法定工作时间提供了正常劳动,甲方应支付给乙方不低于当地政府规定的最低工资标准的工资。甲方书面记录支付乙方工资的数额、时间、领取者的以及签字,并向乙方提供一份其个人的工资清单。 六、保险福利待遇 1、甲方和乙方按照自治区和当地人民政府的规定参加社会保险,按时足额缴纳养老、失业、医疗、工伤、生育等社会保险费。其中乙方负担部分由甲方代扣代激。 2、乙方患病或非因工负伤,需要停工医疗时,甲方根据乙方实际参加工作年限和在本单位工作年限,给予三个月至二十四个月的医疗期。医疗期由甲方发给病假工资或疾病救济费病假

宁夏银川市宁夏大学附中高三理综上学期第二次月考试题

宁夏银川市宁夏大学附中高三理综上学期第二次月考试题 相对原子量: H-1,O-16,S-32,Al-27,Fe-56,Cu-64,Ba-137 一、本卷共13个小题,每小题6分,共96分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 号题目要求的。 1、下列有关病毒、原核生物和真核生物的描述,正确的是 A.病毒、原核生物和真核生物的共同点是遗传物质都是DNA B.原核生物和真核生物都具有完整的生物膜系统 C.病毒进入原核细胞后,细胞内的溶酶体会将其“消化” D.病毒能够借助原核生物或真核生物的核糖体来合成自身的蛋白质 2、关于细胞结构和功能的叙述,正确的是 A.利用染色排除法,被台盼蓝染成蓝色的细胞是活细胞,体现出细胞膜的选泽透过性B.分离真核细胞各种细胞器的方法是密度梯度离心法 C.硝化细菌的遗传控制中心是拟核 D.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用,它是植物细胞这个系统的边界。 3、下列关于ATP、ADP的说法不正确的是 A.动物有氧呼吸过程中产生大量ATP的阶段需要氧气参与 B.ATP与ADP的组成元素相同,都具有C、H、O、N、P五种元素 C.ATP在生物体内含量很多,是生物体生命活动所需能量的直接来源 D.叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体薄膜运动,ATP则是向相反方向运动 4、如图横轴表示色素的种类,纵轴表示光合色素在滤纸条的扩散速度,下列说法正确的是 A.四种色素中含量最大的是乙 B.发黄菠菜叶中含量显著减少的是丙和丁 C.分离色素时滤液细线需浸没在层析液中 D.乙醇是水溶性有机溶剂,四种色素均易溶于乙醇、水、丙酮中 5、下列关于提高农作物产量的措施中,不合理的是

宁夏大学现代通信原理期末试卷1答案

试卷一评分标准及参考答案 一、 填空题(每题2分,共20分) 1、 信噪比、误码率(或误信率) 2、 可以互传信息但不能同时、步话机 3、 R B =N(Baud) 、b 2R =N log (/)M bit s × 4、 随机过程()t ξ的n 维分布函数或概率密度函数与时间起点无关。 5、 2 ()f x = 6、 发转换器、传输媒介、收转换器 7、 2(1)180FM f m z B m f k =+=H 8、 2212FSK s B f f T ≈?+ 9、 01000001 10、 随机差错、突发差错 二、 单项选择题(每题2分,共20分) 1、A 2、B 3、C 4、A 5、B 6、B 7、D 8、A 9、B 10、D 三、 判断题 (每题1分、共10分正确的在( )中打√,错误的打×) 1、√ 2、√ 3、× 4、√ 5、× 四、简答题(每题5分,共20分) 1、 画出数字通信系统的一般模型框图,并试述数字通信的优点有那些。 解:数字通信系统的一般模型框图为:

数字通信的优点主要有以下几点: z 抗干扰能力强,可消除噪声积累; z 差错可控,传输性能好; z 便于与各种数字终端接口,用现代计算机技术对信号进行处理,加工,变换,存储,形 成智能网; z 便于集成化,从而使通信设备微型化; z 便于加密处理,且保密强度高。 2、 解:可由香农公式得出以下结论: (1)若提高信噪比S/N ,则信道容量C 也提高; (2)若则C ,这就意味着无干扰信道容量为无穷大; 0,n →∞→∞(3)若增加信道带宽B ,则信道容量C 也增加,但不能无限制地增加,即 当 时,B →∞0 1.44S C n → (4)C 一定时,B 与S/N 可进行互换; (5)若信源的信息速率R 小于或等于信道容量C ,则理论上可实现无误差传输。若R>C ,则不能实现无误传输。

宁夏大学新华学院学风建设年活动实施方案

宁夏大学新华学院“学风建设年”活动实施方案 学风建设是提升高校内涵建设的一项重要举措,是全面提高学生综合素质、提升社会竞争力的重要渠道,关系学生的成长成才,关系到学院的建设和发展。为进一步优化育人环境,提升教育教学质量,营造良好的院风、教风,推动学院建设发展。学院决定开展“学风建设年”活动。为使该项工作落到实处,取得实效,特制订本实施方案。 一、指导思想 以培养理论基础扎实、实践能力和社会适应能力强、具有创新精神和就业创业能力的高素质应用型人才为目标,遵循“整体推进、突出重点、分步实施、力促长效”的工作原则,以迎接教育部对于独立学院过渡期考察验收为契机,以“六结合”为抓手,即:将学风建设与迎接教育部独立学院教育工作合格评估相结合,与高校思想政治工作相结合,与学生素质综合测评相结合,与培养学生创新创业实践能力相结合,与完善学生宿舍管理、创建平安和谐校园相结合,与校园文化建设相结合。进一步规范学风建设,以教风带学风,以管理促学风,以环境育学风,大力营造良好育人氛围,构建积极向上、富有朝气的校园新气象。 二、活动目标 通过学风建设,使学生进一步明确学习目的,端正学习态度,养成良好的学习和生活习惯;努力培养求真务实,严谨自律的治学精神;逐步养成文明修身,勇于实践的良好习惯;形成乐学、勤学、会

学的良好学风;使学习成绩明显进步,专业技能明显增强、综合素质全面提高,各种文体比赛、科技竞赛获奖率,四、六级考试通过率、硕士研究生考试录取率和毕业生就业率大幅度提高,上课迟到、早退、旷课和考试作弊现象明显减少,实现学风逐步明显好转。 三、具体措施 (一)加强制度建设,为学风建设提供制度保障。 第一,继续完善《宁夏大学新华学院学生转专业管理办法》。 第二,制定出台《宁夏大学新华学院课堂教学管理办法》、《宁夏大学新华学院教室卫生管理办法》。 第三,继续完善《宁夏大学新华学院教师听课实施办法》。 第四,制定出台《宁夏大学新华学院关于激励学生考取硕士研究生实施办法》。 第五,继续完善《宁夏大学新华学院辅导员进公寓实施办法》。 第六,建立定期师生恳谈制,组织召开师生座谈会,了解学生所思所想,虚心听取学生意见,不断改进教育教学和管理水平。 (二)加强队伍建设,为学风建设提供动力支持 教师队伍和管理队伍是高校建设和发展的重要力量。师资队伍建设是高校队伍建设的核心,是培养高素质人才的有力保障,是优良学风形成的关键因素,教风直接影响学风。管理队伍建设是学院健康发展的重要保障,是提升学生培养质量的重要力量。 第一,按照建设一支能力强、业务精的师资队伍与管理队伍的要求,结合学院岗位设置的规划,高标准选拔、配齐、配强师资队伍和

宁夏大学全日制教育硕士学科教学语文专业考研经验——经历过才会明白 你有多强

宁夏大学全日制教育硕士学科教学语文专业考研经验——经历过才会明白你有多强 文|金ZT/凯程网课学员 宁夏大学全日制教育硕士学科教学语文专业 终于能静下心来写这篇考研经验分享了。我的本科是汉语言文学专业,双非,报考的是中央民族大学学科教学(语文),最后调剂到宁夏大学学科教学(语文),拟录取。下面来说一下我的经验分享啦。我的初试总分是363分。 一、各科经验 政治:63 关于政治,我是报了网班,在这里强推王一珉、米鹏老师,真的真的很好!刚开始基础完全没问题的,因为报了有道之后会发书,包括真题、练习题,到了后期还会发笔,一路跟着真的不错! 政治大题千万别急,因为大家都是背肖4肖8,所以前期就是做选择题就好了,别着急大题。肖8我只是做了选择,看了大题(其实应该也要背的大题,但其实肖4完全就够了,肖4一定要背!)。外加我还背了徐涛老师的黄皮书!(真的!当时考试看到题惊了,题目都一样)。 总之徐涛老师的黄皮书,到后期十一月吧我记得,出来以后就赶紧买,每天一章完全可以的,一定一定背完要复习!肖4也要背!这两个背下来大题完全没问题!我的政治主要就是选择不好,但其实当时下来以后我对了答案,单选全对,全都是多选错了好多,所以分数下来了,这就证明着我的基础还是不牢固,一定要强化基础。 英语二:65 我的英语还是选择跟有道,超喜欢有道的老师。因为我基础弱,之前六级也是跟了有道,最

后过了一分哈哈,努力一定会有结果(一定要坚持中途别放弃。)楠楠老师的阅读技巧,做起来真的速度很快!奶哥的作文万能句和模板,绝了!根哥背单词的方法,以及根哥幽默的上课方式,更绝了!坚持课程跟下来,有作文技巧,阅读技巧,完全够用的! 在这里想说的是,无论选择哪个老师,一定要掌握你适合的技巧,前期来得及,最近的真题一定要放到后期做,因为最近的真题是和每年考研真题最接近的。 接着就是我的一些小技巧,这个路程中可以去背作文,摘抄作文,一定要专门的英语本,去做自己的记录,别乱了阵脚,英语一定要背单词!不能断。从三月开始我就每天不断在背单词,以及每篇阅读里的单词,长难句,一定要搞懂,功夫不负有心人,加油! 教育综合(333):115 这门想必教育学的你们都再熟悉不过了,每个学校都会考,并且书是最多的,刚开始复习一定会头疼的,而且还会到后期崩溃!因为东西太多,但是很清楚的是,只要背的越熟,越分高。 中民近几年的333题,都一些偏,今年也是出了一道20分论述(我完全没见过),所以这个题我只答了基础部分,其他的都还行,这里能清楚的是,针对每个学校333有不同的套路。333我报了凯程的网班,刚开始我并不知道这个网班,我是在微信里搜全网关于333复习技巧,才知道了这个徐影老师的公众号,真的很感谢您。 从一开始听课,基础班,我就开始做笔记,听完之后,冲刺班是进行补充,接着到了后期就

宁夏大学学生综合素质提升工程实施方案

宁夏大学学生综合素质提升工程实施方案 为全面贯彻落实国家深化教育领域综合改革的总体要求,提高我校学生综合素质与能力,创新学生工作,提升人才培养质量,结合学校实际,制订本实施方案。 一、实施意义 (一)全面提升学生综合素质,是时代发展的要求。《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出:要深化教育领域综合改革全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制。增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健。改进美育教学,提高学生审美和人文素养。此《决定》把提升学生综合素质作为高等教育改革的重要方面。因此,加强学生综合素质提升既是时代发展的要求,也是高校培养合格人才不可推卸的责任与担当。 (二)全面提升学生综合素质,是改善当代大学生综合素质现状的现实需要。当前,高校学生中存在理想信念弱化、审美情趣下滑、身心健康状况令人担忧等一些现实状况,促使高校要切实加强学生综合素质提升的教育工作,使学生能够通过教育升华人格,提高审美情怀和人文素养。 (三)全面提升学生综合素质,既是宁夏大学内涵建设重要内容,也是学校提升人才培养质量和办学竞争力的迫切需要。

二、指导思想 全面贯彻落实党的教育方针,坚持“立德树人”的根本任务,进一步强化学生工作的育人功能,提升我校学生工作的水平和能力。以学生综合素质提升为主题,以学生全面发展为总的指导思想,把德育、智育、美育、体育等有机统一在学生教育培养的各环节,使诸方面教育相互渗透,协同发展,形成提升人才培养质量的合力。 三、实施原则 以学生为本的原则、全面发展原则、协同创新原则。 四、总体目标 通过宁夏大学学生综合素质提升工程的实施,力争使我校学生工作更加系统化、规范化、科学化,使学生思想政治素质、专业能力素质、身心健康素质、人文审美素质协同推进,不断促进学生全面发展,提升学校人才培养质量。 五、主要任务和措施 宁夏大学学生综合素质提升工程共由四项子工程组成,分别是:学生思想政治素质提升工程、学生专业能力素质提升工程、学生人文素质提升工程、学生身心健康素质提升工程。 (一)学生思想政治素质提升工程。高校的根本任务是培养勇于担当、奋发有为的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。为此,在加强学生科学文化知识教育的同时,更要大力提高学生思想政治素质。 1.全面贯彻党的教育方针,加强社会主义核心价值体系教育。根据中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,结合学校实际,制定《宁夏大学学生社会主

宁夏大学附中九年级(上)期中数学试卷解析版

九年级(上)期中数学试卷 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.下列命题中正确的是( ) A.有一组邻边相等的四边形是菱形 B.有一个角是直角的平行四边形是矩形 C.对角线垂直的平行四边形是正方形 D.一组对边平行的四边形是平行四边形 2.若线段c满足=,且线段a=4cm,b=9cm,则线段c=( )A.6cm B.7cm C.8cm D.10cm 3.同时抛掷两枚质地均匀的硬币,则出现两个正面朝上的概率是( ) A.B.C.D. 4.用配方法解方程3x2﹣6x+1=0,则方程可变形为( ) A.(x﹣3)2=B.3(x﹣1)2=C.(3x﹣1)2=1D.(x﹣1)2=5.如图,四边形ABCD的两条对角线相交于点O,且互相平分.添加下列条件,仍不能判定四边形ABCD为菱形的是( ) A.AC⊥BD B.AB=AD C.AC=BD D.∠ABD=∠CBD 6.共享单车为市民出行带来了方便,某单车公司第一个月投放1000辆单车,计划第三个月投放单车数量比第一个月多440辆.设该公司第二、三两个月投放单车数量的月平均增长率为x,则所列方程正确的为( ) A.1000(1+x)2=1000+440B.1000(1+x)2=440 C.440(1+x)2=1000D.1000(1+2x)=1000+440 7.一个质地均匀的正方体骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,将骰子抛掷两次,掷第一次,将朝上一面的点数记为x,掷第二次,将朝上一面的点数记为y,则点(x,y)落在直线y=﹣x+5上的概率为( )

A.B.C.D. 8.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点A作AH⊥BC于点H,连接OH,若OB=4,S菱形ABCD=24,则OH的长为( ) A.3B.4C.5D.6 二、填空题(每小题3分,共24分) 9.一元二次方程﹣x2=x的解是 . 10.如图,A,B两点被池塘隔开,为测量A,B两点间的距离,在池塘边任选一点C,连 接AC,BC,并延长AC到D,使CD=AC,延长BC到E,使CE=BC,连接DE,如果测量DE=20m,则AB的长度为 . 11.若关于x的一元二次方程x2﹣7x﹣m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是 . 12.如图,在△ABC中,D,E分别是AB和AC上的点,且DE∥BC,如果AD=2cm,AB =6cm,AE=1.5cm,则EC= cm. 13.已知x1=3是关于x的一元二次方程2x2﹣4x+c=0的一个根,则方程的另一个根x2是 . 14.在一个不透明的袋中装有2个黑色小球和若干个红色小球,每个小球除颜色外都相同,

宁夏大学期末考查试卷(doc 10页)

宁夏大学期末考查试卷(doc 10页)

宁夏大学期末查试卷 0至2011学年第 2 学期 查科目 劳动政策与法规 学分 2 学院 教育学院 年级 2007 专业 应用心理学 任课教师 许宝贵 试题来源 自拟 题目:拟制劳动合同 要求: (1) 结合所学劳动政策与法规的知识,拟制一份劳动合同,要求合同格式正确,内容包含劳动合同的必备条款及两项以上约定条款。 (2) 合同形式:A4纸打印稿,不少于2000字。 (3)交稿日期:2011年4月25日。 班级 应用心理学(1)班 学号 12006240729 姓名 马富君

1、本合同为有固定期限合同,期限为年月,自年月日起至年月日止。其中试用期月,自年月日起至年月日止。 2、本合同为无固定期限合同,自年月日起至本合同约定的终止合同的条件出现之日止。其中试用期月,自年月日起至年月日止。 (注:上述两种合同期限,甲乙双方协商确定其中的一种填写。) 二、工作内容 1、甲方分配(聘任)乙方在岗位担任职务(工种)。 2、在正常情况下乙方必须完成生产(工作)任务,具体指标为: 三、劳动保护和劳动条件 1、甲方为乙方提供符合国家、自治区有关劳动安全、职业卫生规定的作业场所。 2、乙方经技术培训、安全教育、考核合格方可上岗。 3、乙方如系女职工、未成年工,其劳动保护按照《女职工劳动保护规定》、《未成年工特殊保护规定》等有关规定执行。 四、工作时间和休息休假 1、甲方安排乙方实行工作制。 实行每日不超过8小时、每周不超过40小时工作制,上下班时间按甲方规定执行; 实行综合计算工时工作制,平均日和平均周工作时间不超过法定标准工作时间; 实行不定时工作制,在保证完成工作任务的情况下,休息、休假由双方协商安排。 实行综合计算工时工作制或不定时工作制,由甲方报劳动保障行政部门批准后实行。 2、甲方因生产经营需要,经与工会和乙方协商可安排乙方加班加点,并按规定标准给予补休或者支付加班工资。日加班不超过3小时,月加班不超过36小时。 3、乙方每周休息两天,享受国家规定的节假日及探亲假、婚假、丧假、计划生育假等有薪假期。 五、劳动报酬 1、甲方的工资制度和分配形式: 2、乙方的工资水平,根据其劳动技能、劳动强度、劳动条件、劳动贡献确定,实行同工同酬。甲方每月定期以货币形式给乙方发放工资。 3、甲方根据经济效益和乙方贡献调整工资和发放奖金,按国家和自治区有关规定给乙方发放津贴。

宁夏大学新华学院整体转型实施方案

宁夏大学新华学院整体转型实施方案根据《教育部国家发展改革委财政部关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》(教发〔2015〕7号) 和《自治区教育厅发展改革委财政厅关于开展本科高校向应用型转变试点工作的实施方案》(宁教高〔2016〕83号)精神,按照《自治区教育厅办公室关于开展普通高等学校向应用型转变试点工作的通知》要求,结合学院实际情况,在充分调研、分析、论证的情况下,特制定宁夏大学新华学院整体转型实施方案。 一、转型基础 ,一,办学概况 宁夏大学新华学院作为自治区第一所独立学院,是由宁夏大学按照新机制、新模式举办的一所全日制普通本科学历教育的高等学校。学院成立于2002年3月,2004年1月教育部正式予以确认。学院位于宁夏银川市西夏区贺兰山西路,毗邻宁夏大学。学院坚持“依托宁大、整合资源、创新机制、突出特色”的办学方针,充分发挥独立学院办学的灵活机制,以培养理论基础扎实、实践能力和社会适应能力强、具有创新精神和就业创业能力的高素质应用型人才为己任,以重视基础、突出应用、强化实践、注重创新的本科教学原则,探索出了“平台+模块”的课程体系;逐步形成了“体制有保证,专业重应用,管理出成效,毕业好就业”的办学特色。 1 学院设有文学、工学、理学、管理学、法学、教育学、艺术学等7大学科门类25个本科专业,拥有校区3个,教学、行政用房建筑面积近10万平方米,建有综合体育场2处,室内活动中心2个,大学生生活中心1个,教学用计算机教室、多媒体教室、语音室等50个,图书阅览中心2个,馆舍面积3000平方米,藏书22大

类近55.2万册。学院面向全国18个省、自治区、直辖市招生,现有全日制本科在校生6700余名。 学院现有教职工490余人;硕士研究生以上学历学位人员占65.7%;专职教师350人,副高以上职称占60,。学院力求与国际先进的人才培养模式接轨,积极拓展国际学术合作渠道。先后与台湾铭传大学、台湾朝阳科技大学、英国朴茨茅斯大学、美国纽约电影学院、澳大利亚堪培拉大学、日本现代经济研究所、美之旅(北京)国际教育文化交流中心、泰国博仁大学、埃及巴德尔大学等实现合作培养。2008年至今,每年从大一年级中选派3%的学生到宁夏大学各相关专业交流访学。2012年与澳门科技大学、2013年与澳门城市大学签署免试推荐硕士研究生协议,每年推荐毕业生到澳门科技大学和澳门城市大学攻读硕士学位。 宁夏大学新华学院自创办以来,改革发展成绩喜人。截止目前,已向社会培养输送了11届共计11780余名各类专业合格毕业生。学院先后被评为全国先进独立学院、2010年度社会满意度十佳独立学院、中国民办高等教育优秀院校、宁夏高校党的建设先进集体、宁夏高校大学生思想政治教育工作先进集体、宁夏高校先进基层党组织、宁夏大中专学校 2 毕业生就业工作先进单位等。同时,学院连续3年被银川市西夏区政府评为“平安校园”单位。学院为切实加强大学生实践创新能力培养,2011年3月成立了“大学生科技创新能力培养发展中心”,并制定了《宁夏大学新华学院实践创新学分实施办法》,经过师生的不断努力,学院共获得国家发明专利1项,实用新型专利10项,获得区级以上学生实践创新奖励项目达百余项。其中,《玉米旋耕覆膜播种一体机》获第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技竞赛中一等奖,《兴夏农农业科技有限公司》获2014年“创青春”全国大学生创业大赛终审决赛全国铜奖,《基于物联网智能养殖温棚中控系统的设计与研发》获第十四届“挑战

宁夏大学学生考试违规处理办法试行

宁夏大学学生考试违规处理办法(试行) 为了进一步加强我校考试管理,严格考试纪律,杜绝考试违规现象的发生,促进考风建设,特制定本办法。 一、考试纪律 第一条学生应按考试时间提前10分钟进入指定考场,要听从监考人员指挥,按规定座次就座,并将身份证(必带)、学生证、准考证等考试证件放置在桌面上备查。如因特殊情况迟到,须向主考声明理由,经同意后,方可进入考场考试。迟到30分钟以上者,一律不得进入考场,该课程按缺考对待。 第二条考试期间,除发给的试卷、稿纸以及事先允许带入的考试科目所必需的用具外,其他任何书籍、笔记本、纸张及电子产品等均不得带入考场。已携带的,应按监考人员指定的地点存放。凡经教师同意使用的一般计算工具及工具书等,一律自备,未经监考人员同意不准在考场内互借任何物品。 第三条答卷时,除涂答题卡等特殊要求外,须使用黑色字迹的自来水笔或圆珠笔,不得使用铅笔答卷。学生拿到试卷后,应首先在试卷的相应位置上写上姓名、学号、学院、专业和年级。答题应做到字迹清楚,卷面整洁。 第四条不得以任何借口要求教师暗示答题范围或内容。如遇试题有漏字、错字等明显错误或试卷印刷不清等问题,可在原座位举手示意,由监考人员协调解决。 第五条考试期间,不得将试卷放在便于他人旁窥的位置上,并接受监考人员的提醒或警告。 第六条答卷必须在规定时间内独立完成。考试开始后,半小时内不得退场;考试中未经监考教师同意,不得擅自离开考场,如有特殊情况,须经监考人员同意,离开期间要有一位监考人员陪同。 第七条考场内应保持肃静,不准在考场内说话。提前交卷的学生,应迅速离开考场,不准在考场附近逗留和喧哗,以免影响他人考试。 第八条监考人员宣布考试时间到,学生应立即停止答卷,并在原座位安静等候监考人员收卷。试卷收齐,经监考人员清点无误后,学生方可离开考场。

宁夏大学附中2020-2021学年高二上学期次月考语文试题

宁夏回族自治区银川市宁夏大学附中2020-2021学年高二上 学期第一次月考语文试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、现代文阅读 阅读下面的文字,完成下列小题。 警惕“生态癌症”——蓝藻 蓝藻是地球上最早出现的生物之一,亿万年来,蓝藻默默地为地球提供着氧气,是目前地球大气圈的主要缔造者之一,在地球生物多样性的形成过程中,起着关键的作用。蓝藻具有双重性,一个是光合作用,因为它带有叶绿素,从这个角度看它是一种植物;另外它比较微小,是一种细菌,所以它是植物性和细菌性的结合体,蓝藻虽然能进行光合作用,但它和植物的不同点更多,所以目前大部分学者还是主张将蓝藻从植物中分离出来,列入原核生物。蓝藻是生命力最旺盛的生物之一,它能存在于90℃高温的温泉中,也能存在于冰山里,它的细胞外有一层很厚的胶质,可以抵抗外界的冷热刺激。蓝藻家族成员众多,既有“好蓝藻”,也有“坏蓝藻”。好蓝藻如国家一级重点保护植物发菜,而著名的蛋白质补充剂螺旋藻,则是螺旋藻属的著名成员。“坏蓝藻”的典型是微囊藻属的蓝藻,正是它们,将河水与湖水染成蓝绿色的“水华”,并散发出阵阵恶臭。 蓝藻爆发主要存在于静止的水体中,中国湖泊富营养化问题严重,生长蓝藻明显。一说起水体的富营养化,人们通常会立即联想到工业污染,工业污染大家比较容易发现,而农业污染则不太为公众熟悉,可也比较严重。此外,生活污染也加快了富营养化。蓝藻需要的营养物质比较多,一般水里的氮都比较多,其他营养也都够用,就是磷比较缺。一旦水体中出现大量的磷,蓝藻的爆发就自然而然了,所以磷是一种具有决定性意义的因素。其次,适宜的温度也是引起蓝藻大量繁殖的一个很重要因素。最常见的蓝藻在亚热带地区的25℃-35℃温度下繁殖较多。而今年的蓝藻大爆发同样也有着温度的促进,大气变暖是肯定的促因之一。 蓝藻中的微囊藻、鱼腥藻及颤藻会产生微囊藻毒素。这些毒素通常存在于蓝藻的细胞膜里,所以蓝藻活着的时候没事,待其死亡腐败时,细胞膜破裂,藻毒素就释放到了水里。动物实验表明微囊藻毒素可能让小鼠致癌,但这一情况对人体的影响目前还不清楚。在目前已经检定出的微囊藻毒素中,微囊藻毒素-LR是最常见、毒性也最强的一种,因而世界卫生组织将微囊藻毒素-LR作为饮用水质量测定标准的项目之一。另外,蓝藻腐烂时会释放出异臭。但研究尚未发现它们对人体会产生什么实质性的伤害。 有人说蓝藻是“生态癌症”,一旦患上就很难清除。对于蓝藻的治理,应急办法很

宁夏大学现代通信原理期末试卷1

《现代通信原理》试卷一 班级姓名学号得分 (说明:要求四、五试题的答案写在答题纸上,考试结束后将试卷和答题纸一同上交。试卷和答题纸都应该写清班级、姓名和学号。) 一、填空题(每题2分,共20分) 1、衡量模拟通信系统可靠性的指标是_______________,同样地,数字通信系统用 _______________指标来衡量。 2、所谓半双工通信,是指通信双方____________,举一个按这种通信方式工作的例子如_________。 3、某数据通信系统每秒传送N个M进制的码元,其调制速率为________、数据传信速率为________。 4、平稳随机过程是指________________________________________。 5、均值为a,方差为σ2的正态随机过程的一维概率密度函数可以表示为:______________________。 6、调制信道包括三部分:___________________,________________, ____________________。 7、调频广播中,调频指数为8,基带信号的最高频率为10千赫,那么该系统带宽为_______________。 8、在2FSK数字调制系统中,已调信号的带宽计算公式是__________________________ 9、在PCM系统中,若采用13折线A律压缩特性进行压缩,且编码器为逐次比较型,最小的量化 级为一个单位,则抽样值为-138个单位时的PCM码组为______________。 10、差错类型主要有_____ 和______ 两类。 二、单项选择题(每题2分,共20分) 1、下面的4种线性分组码中,( )是汉明码。 A.(7,3) B.(7,4) C.(8,4) D.(8,3) 2、在增量调制(ΔM)系统中,信息传输速率为40 Kb/s,则每隔( )时间对音频信号取样一次。

宁夏大学新华学院院内公文

宁夏大学新华学院院内公文 党委工作部〔2019〕46号 学生工作办公室主任任前公示 各单位: 经2019年7月12日第12次院务会议研究,现对拟任用的3名学生工作办公室主任公示如下: 马海龙,男,回族,1987年9月出生,宁夏海原人,中共党员,2013年9月到学院工作,硕士研究生学历,助教职称。现为经济与管理科学系辅导员,拟任文法外语系学生工作办公室主任。

-2- 杨世东,男,回族,1986年2月出生,宁夏海原人,中共党员,2010年8月到学院工作,本科学历,助教职称。现为工程与应用科学系辅导员,拟任工程与应用科学系学生工作办公室 主任。 吴云柯,男,汉族,1988年12月出生,宁夏固原人,中共党员,2013年9月到学院工作,本科学历,助教职称。现为经济与管理科学系辅导员,拟任经济与管理科学系学生工作办公室 主任。 公示时间:2019年7月12日—2019年7月18日(5个工

作日) 举报联系单位:纪委办公室 举报联系人:贺轶群 举报联系电话:2043180 公示期间,如反映公示对象存在的问题或问题线索,可采取写信、打电话或来访等方式,向纪委办公室举报。来信请寄:宁夏大学新华学院纪委办公室,邮编:750021。接受电话举报和来访举报时间为公示期间(工作日)每天上午8:00-12:00,下午14:00-17:30。 为便于对举报问题进行调查核实,举报人在举报问题时,要提供具体举报事实或线索,并留下姓名、地址、电话号码。学院将组织对所举报的问题进行调查核实,并为举报人保密。若所举报的问题调查属实并影响任职,学院将取消被举报人的任用资格。 党委工作部 2019年7月12日 党委工作部2019年7月12日印发 -3-

2021届宁夏银川市宁夏大学附中高三第五次模拟理综生物试题

2020届宁夏银川市宁夏大学附中高三第五次模拟理综生物试 题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.以下有关生物体内元素和化合物的叙述,不正确的是()A.细胞鲜重中含量最多的化学元素是氧 B.氨基酸、核糖核苷酸和脂肪酸都含有氮元素 C.构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为葡萄糖 D.人体衰老的特征之一是身体细胞的含水量明显下降 2.下列关于细胞的成分、结构和功能的叙述,正确的是()A.线粒体中不会出现ATP的水解 B.人体剧烈运动时肌肉细胞产生的CO 2量比消耗的O 2 量多 C.有氧呼吸时葡萄糖进入线粒体必须经过两层生物膜D.动物细胞膜的组成成分除磷脂和蛋白质外,还含有胆固醇3.与果蝇细胞的有丝分裂过程相比,只发生在果蝇精原细胞的减数分裂过程中的变化是() A.非同源染色体上的非等位基因自由组合 B.DNA的复制和相关蛋白质的合成 C.染色体数目和染色体组数目同时加倍 D.DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换 4.下列关于生命活动调节的叙述,正确的是() A.严重腹泻后只需补充水分就能维持细胞外液正常的渗透压 B.刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射 1

C.突出后膜上的受体与相应神经递质结合后,就会引起突出后膜的电位变化为外负内正 D.垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象 5.赫尔希和蔡斯利用32P标记的喙菌体侵染未被标记的大肠杆菌,短时间保温后用搅拌器搅拌,离心后发现放射性同位素主要分布在沉淀物中。下列叙述正确的是()A.可在含32P的动物细胞培养液中培养并标记噬菌体 B.搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与其DNA分离 C.沉淀物的放射性高表明噬菌体的DNA已注入大肠杆菌 D.大肠杆菌裂解后释放出的噬菌体大部分具有放射性 6.卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫,拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。下列叙述错误的是 A.害虫与拟水狼蛛间的信息传递,有利于维持生态系统的稳定 B.防治稻田害虫,可提高生产者和消费者之间的能量传递效率 C.精耕稻田和弃耕稻田的生物群落,演替的方向和速度有所差异 D.用性外激素专一诱捕卷叶螟会影响其性别比例导致种群密度下降 二、综合题 7.A、B两种高等植物净光合速率随光照强度的变化趋势如下图所示。分析回答下列问题: (1)高等植物光合 作用中吸收光能的四种色素中含量最少的是______,将它们分离的原理是_____。(2)相同条件下,两者的呼吸强度较小的是________植物,理由是___________。(3)A、B两种植物单独种植时,如果种植密度过大,那么净光台速率下降幅度较大的植物是_____。A、B两种植物中,更适合在林下种植的是________。 (4)植物夏日晴天中午13:00时叶片的光合速率明显下降.其原因是进入叶肉细胞的______(填“O2”或“CO2”)不足。 8.2021年1月30日,世界卫生组织宣布将新型冠状病毒(COVID-19)引起的肺炎疫情列为国际关注的突发公共卫生事件,至今全球累计报告感染病例超过800万例,近40万人死亡,患者初始症状多为发热、乏力、和干咳,并逐渐出现呼吸困难等严重表

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