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《企业与劳动者》学案

主讲教师:杨灵

一、考点提示

1.生产的微观主体——企业

现代企业的组织形式

公司的类型

公司的组织形式

公司经营与公司发展

企业兼并与企业破产

2.劳动者

劳动与就业

劳动光荣

树立正确的择业观念

维护劳动者权益 二、知识框架

三、课堂在线

公司的经营

(一)企业

1.含义

企业是以 为目的,从事 活动,向社会提供 的 组织。

2.地位

企业是市场经济活动的 ,是国民经济的 ,是我国

社会主义市场经济的 ,人民消费的商品和服务,主要是由 提供的。

3.分类

(1)按所有制结构分为:

(2)按企业组织形式分为:

(二)公司

营利 地位平等

依法维权

就业是民生之本 扩大就业 政策环境——党和国家 四个观念——自身

1.含义:。

理解:

(1)成立要求:依法成立、、。

(2)资金来源:。

(3)股东

股东权利:公司股东依法享有、和等权利。

股东义务:股东以其或对公司承担责任。

(3)目的:。

(4)性质:。

2.我国法定的公司形式

3.公司的组织机构

A 机构————处理公司。

B 机构————负责。

C 机构————的工作进行监督

4.公司制的优点:具有、和等优点。

(三)、公司的经营与发展

1.公司经营的直接目的及其重要性:

2. 影响公司经营成功的主要因素有哪些?

(1);

(2);

(3)。

企业信誉与形象

①表现:

②重要性:

③公司如何树立良好的信誉与形象?

3.兼并、破产、联合

劳动者:

(一)劳动和劳动者

1.劳动

(1)含义

(2)意义

2.劳动者的地位作用

(二)就业

1.我国为什么要重视就业问题?

(1)就业的意义:

就业是,对整个社会具有重要意义。

①从国家与社会发展的角度

②从劳动者的角度

(2)我国当前的就业形势

2.如何解决我国的就业问题?

(三)依法维护劳动者权益

1.我国劳动者依法享有的权利有哪些?

2.我国为什么要依法维护劳动者的权益?

3.如何依法维护劳动者的权益?

(1)作为政府

(2)作为劳动者

(3)企业等用人单位

练一练:

1.小张大学毕业以后,利用自己的营养学专业特长,和另外两位同学共同出资,开办了一家快餐服务公司。这家公司是

A.合伙企业

B.股份有限公司

C.有限责任公司

D.可能是股份有限公司也可能是有限责任公司

2.利润是公司经营的目的,小张这家公司能否经营成功,取决于很多因素,其中主要是

①要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象

②制定正确的经营战略

③加强企业的兼并与破产,实现企业重组

④依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势

A.①②④ B.②③④

C.②④ D.①②③

3.如果该企业要对另一企业实行兼并,那么

①一定会提高企业经济效益

②需把方案交董事会讨论通过

③可以扩大规模,壮大自己的实力

④会对公司股票的价格产生影响

A.②③④ B.①②③

C.①③④ D.①②④

联想控股有限公司董事局主席柳传志说过一段这样的话:作为企业家,我们最应该做的事情就是把自己的企业做好,为社会提供更好的产品和服务。我们要照章纳税,努力增加就业机会、扩大社会财富,这是我们的本分,在这之外,我们应尽力地多做一些公益活动。

4. 围绕这段话,同学们开展了热烈的讨论,根据你所学的知识,下列观点不属于企业“本分”的是

A.企业要面向社会需求进行生产

B.企业要实现社会经济增长的目标

C.企业要在追求经济效益的同时兼顾社会效益

D.企业要承担自己的社会责任

5.我国《劳动合同法》规定,劳动者在试用期的工资不得低于用人单位所在地的最低工资标准。同时,《劳动合同法》还规定,劳动者在该用人单位连续工作满十年的,劳动者提出或者同意续订、订立劳动合同的,除劳动者提出订立固定期限劳动合同外,应当订立无固定期限劳动合同。一些企业针对那些工龄将到10年的员工发出了“裁员令”。

(1)分析实行最低工资制对劳动者的意义。(4分)

(2)如果企业不执行当地的最低工资标准,劳动者应该通过什么途径来维护自己的权益? (3分)

(3)运用所学经济知识,分析企业“裁员”行为的是与非。(5分)

高一政治必修一经济生活 第五课企业与劳动者 练习

高一政治必修一经济生活第五课企业与劳动者练习 2018--2019学年高一政治必修一经济生活第五课企业与劳动 者答案带解析 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.朋友圈里晒书单、聊感悟,热闹又时尚,阅读正在变成悦读。从朋友的口碑传播到知名人士的书单罗列、权威媒体的打分排名,新的技术手段为荐书提供了更广阔的平台,直播、图书漂流等新玩法正吸引越来越多的人走进读书圈。这一现象对出版企业的启示是 ①完善文化产业政策,保障群众基本的文化权益 ②丰富图书品种类型,满足读者精神生活新需求 ③大力推进科技创新,积极实现企业的社会效益 ④创新文化传播形式,积极适应阅读方式的变化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2.深化供给侧结构性改革,建设现代化经济体系,必须把发展经济的着力点放在实体经济上。下列传导路径中有利于促进实体经济发展的有: ①营改增一减轻企业税负一降低经营成本一提高经济效益 ②多地提高房贷利率一增加购房成本一减少投机炒房一抑制房价上涨 ③着力保护企业产权一稳定投资预期一企业投资增加一激发经济活力 ④降低存款准备金率一增加货币流通量一激活资本市场一提升股市信心 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ①② 3.2017年9月5日,中共中央、国务院印发的《关于开展质量提升行动的指导意见》提出,坚持以企业为质量提升主体。这要求企业 1 / 10

①提升核心竞争力,加强全过程全方位的质量管理 ②积极推进供给侧结构性改革,优化产品供给结构 ③以提高效益为中心,弘扬企业家精神和工匠精神 ④落实质量强国战略,提高企业员工产品质量意识 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②④ 4.2017年10月,安徽省政府就做好就业创业工作提出实施意见。意见指出,鼓励大学生入伍,鼓励高毕业生多渠道就业,实施高校毕业生就业创业促进计划,健全涵盖校内外段、就此创业全过程的服务体系,在校大学生纳入职业技能培训和创业培训范围。出台这一意见说明 ①就业是民生之本,可以促进社会发展②在我国,劳动力结构与经济结构不适应 ③政府的调控政策是促进大学生就业的关键④安徽省政府从人民群众根本利益出发 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5.所谓“禀赋效应”是指当某人一旦拥有某项物品后,即对该物品价值的评价要比未拥有之前大大增加。因为他们拥有一件东西时,受到了“放弃东西会产生痛苦”(即损失厌恶)的影响,就倾向于对商品做出更高的估价。下列营销策略中体现该效应的是 ①汽车销售商让客户把车先开回家试用后再决定是否购买 ②商家通过高价聘请明星代言自己的产品来扩大产品销售 ③地产营销中常常通过先付定金的方式来锁定意向购房者 ④某电商利用“双十一”进行打折促销活动以提高销售额 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6.大力破除无效供给,把处置“僵尸企业”作为重要抓手,推动化解过剩产能,是今年供给侧结构性改革的重要发力点。该举措的意义在于 A. 通过优胜劣汰,促进资源的合理配置 B. 化解企业经营风险,提高企业竞争力 C. 通过企业联合,增强企业市场竞争力 D. 扩大优势企业规模,促进国家经济发展 试卷第2页,总8页

企业与劳动者(教案)

教学过程 一、课堂导入 上节课我们学习了生产与经济制度的相关知识,我们了解到了我们国家的经济制度以及生活中我们经常见到的一些其他所有制经济的发展给我们的生活带来的极大便利。那么这一节课我们开始我们学习作为最主要的经济生活的参与者——企业与劳动者的相关知识,了解我们所见到的许多大型企业为什么会取得现在的辉煌成就,作为劳动者而言又该如何适应现在的经济形势。

二、复习预习 大家一起来跟我回忆下上节课生产与经济制度一课的相关知识点有哪些: 1、了解企业的含义、公司的含义、类型和组织机构 2、理解公司经营成功的主要因素 3、了解企业兼并与企业破产的原因及意义 4、了解劳动与就业的意义 5、树立正确的择业观 6、懂得应依法维护劳动者的权益。

三、知识讲解 考点1 公司的经营 1、公司的类型 (1)企业的含义、作用 在市场经济活动中,有许多参加者,例:企业、个人、行政事业单位等,其中,企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞。它是以营利为目的的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。人们消费的商品和服务,主要是由企业生产经营的。 在我国,国有企业、集体企业、私营企业和外资企业等共同构成社会主义市场经济的微观基础。其中,国有企业是国民经济的主导。无论哪种企业,都有一定的企业组织形式。公司制是现代企业主要的典型的组织形式。 (2)公司与公司制 ①公司的含义、特点、 公司的基本特征是由法定数额的股东组成,是一种以营利为目的的经济组织,而不是国家机关或社会团体。

②分类及其异同:我国法定的公司形式—有限责任公司和股份有限公司。二者最大的区别是前者可以向社会公开募股集资,后者不向社会公众发行股票。 有限责任公司,是由两个以上五十个以下股东共同出资设立,股东以其出资额为限对公司承担责任,公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人。 股份有限公司,是由一定人数的股东发起设立,全部资本分为等额股份,股东以其所持股份为限对公司承担责任,公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人。 无论是有限责任公司,还是股份有限公司,都是依法成立的企业法人;股东都负有限责任;公司均以其全部资产对债务承担责任。公司组织机构均为决策机构、执行机构和监督机构三部分;公司均有名称、章程等。同时,两种公司又存在明显的区别。参看教材P38表格。

经济生活第五课--企业与劳动者练习试题

经济生活第五课企业与劳动者练习题 1.“3D打印”是一种可能带来第三次工业革命的数字化制造技术。美国一家小公司仅需几个员工操控12台3D打印机,就可以大量生产不锈钢船舶螺旋桨和油泵部件。人们也可以在家中用电脑设计一双鞋,然后“打印”出真鞋。因此在未来的制造业中() A.经营管理的功能将逐渐弱化 B.自然资源并非不可或缺的要素 C.脑力劳动者将成为生产劳动的主体 D.科学技术将成为最基本的实体要素 2.2012年10月,某跨国公司关闭其苏州工厂,将生产线向越南、柬埔寨等劳动力成本更低的国家转移,导致该厂与我国300多家代工企业的合同被解除。这给我们的启示是()A.经济全球化对我国的经济安全构成极大威胁 B.发达资本主义国家主导跨国公司投资的方向 C.企业应从代加工向自主创新、自创品牌转变 D.对外开放战略应由“引进来”转向“走出去” 3. A 公司以巨资购入S 公司发行的股份,双方将在多领域进行深入合作,这一合作预计在未来三年内将给S 公司带来大约3.8 亿美元的营销和电子商务收入。次日,此消息引发S 公司股价大幅高开,收盘涨幅达9.4%。A 公司与S 公司的合作推动了股价上升,说明()A.股票是一种高收益的投资方式 B.企业重组对股价会产生有利影响 C.股价上升主要是由相关消息推动的 D.股价受公司经营状况预期的影响 2013年1月,全国中小企业股份转让系统在北京正式运行,这个系统是由国务院批准设立的全国证券交易场所,为非上市股份公司的公开转让、融资、并购等相关业务提供服务。该系统与沪深证券交易所一起构成中国资本市场体系的重要内容。回答4题。 4.全国中小企业股份转让系统的建立,可以() A.提高非上市公司经营业绩 B.优化非上市公司组织结构 C.降低非上市公司管理费用 D.拓宽非上市公司融资渠道 6. 7.随着经济的发展,人们持有的有价证券的种类越来越多。下列选项中体现凭证持有者与凭证发行者之间所有权关系的是()A.股票 B.人民币 C.国库券 D.转账支票 8.李老师在讲“投资”时告诉学生,“投资’’分为“金融投资”和“实际投资”,前者是指一种形式的金融资产转变为另一种形式的金融资产,后者是指生产性资产的增加。下列经济活动中属于“实际投资”的是() A.小明花费5 000元购买汽车保险 B.小明将汽车抵押给银行获得贷款8万元 C.小明运用5万元资金开办一家鲜花店 D.小明利用3万元购买证券投资基金 9.海尔集团在海外争创全球化品牌的同时,在国内抢抓“家电下乡”机遇,实施了“即需即供”的商业模式,建立了“销售到村”的营销网、“送货到门”的物流网、“服务到家”的服务网。目前,海尔集团“家电下乡”产品销量在全国已占到了43%的市场份额。海尔集团能取得上述业绩主要在于A.制定了正确的经营战略 B.依靠科技进步,增强竞争力C.积极承担企业的社会责任 D.诚信经营,树立良好企业形象 10.1980年至1990年,我国GDP保持每年9.5%的增长,就业人口年增长率为4.3%,就业弹性(就业人口年增长率/GDP年增长率)为0.543。1991年至2000年,就业弹性下降至0.11。

高一政治上册必修1《企业与劳动者》教案

高一政治上册必修1《企业与劳动者》教案 【学习目标】 1、知识目标: ①了解企业的含义及其社会作用、地位;了解公司的基本含义及设立公司的要求。 ②懂得公司经营必须遵守法律道德规范及承担社会责任。 ③了解有限责任公司和股份有限公司的含义。 ④理解有限责任公司和股份有限公司的异同点 ⑤知道公司组织机构的基本框架并懂得他们各自承担的职能。 ⑥了解公司制的优点、公司以外的其他企业组织形式、公司经营的直接目的。 ⑦理解公司经营成功与否的基本因素、企业兼并与破产的积极意义与作用。 2、能力目标: ①比较不同公司类型的特点的分析能力。 ②初步掌握创办、经营公司,就业与自主创业的基本技能。 ③正确看待公司兼并、破产的辨证思维能力。 3、情感、态度与价值观目标 ①培养创业精神和创业意识。 ②增强依法经营、依法维权的法制观念。 ③增强诚实守信、科学管理的观念。 【考试要求】

高考考纲学业水平测试要求 1、企业的含义 2、公司的含义和我国法定的公司形式 3、公司经营成功的主要因素1、企业的含义(A) 2、公司的含义及形式(A) 【教学重点和难点】 1、有限责任公司和股份有限公司 2、公司制的优点 3、企业兼并和破产 【教学方法、学法点津】 1、教学方法 探究法、举例法 2、学法点津 内引外联,全方位提高素质。夯实基础突出主干,抓住重点,充分理解。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 【自主学习过程】【交流、合作探究】【学习反思】 (一)公司的类型 ★1、企业 (1)含义 (2)地位

(3)作用 (4)类型 (5)组织形式 ★2、公司 (1)含义 (2)法律地位 (3)公司的股东权利 3、公司的主要类型(联系和区别) (1)有限责任公司 (2)股份有限公司 4、公司的组织机构 (1)决策机构 (2)执行机构 (3)监督机构 5、公司制 (1)优点 (2)意义 (二)公司的经营与发展 1、公司经营的直接目的 ★2、公司经营成功的主要因素 (1) (2) (3)

企业与劳动者

经济生活第二单元《生产、劳动与经营》 第五课《企业与劳动者》学案 班级:姓名: 课前:对标梳理 一.明确目标揭示要点 1.了解企业与公司的含义 2. 理解股份有限公司与有限责任公司的异同 3. 理解企业成功经营的因素 4. 识记企业兼并与企业破产的含义与意义 5. 识记就业的意义、正确就业观的内容、劳动者依法享有的权利、劳动者依法维权的途径。 6.理解在我国国情下,树立正确就业观的意义以及扩大就业的措施。 7.运用所学知识解决实际生活中的问题:如果现在毕业,应如何选择职业;作为劳动者,如何维护自身的合法权益。 二.旧知回顾承上启下 我国的基本经济制度?公有制经济的组成有哪些?非公有制经济的组成有哪些? 三.教材导读新知探学 (一)企业 1.含义:企业是以___为目的而从事____,向社会提供__和__的____。 2.地位、作用:企业是市场经济的_____,是国民经济的___。人们消费的商品和服务,主要是由__提供的。国有企业在我国国民经济中发挥着___作用。 3.企业类型——按性质分:国有企业、____、____、______。 (二)公司 1.含义:公司是设立的,全部资本由___共同出资,以__为目的的____。 2.法律特征:成立公司,必须按照____和____的规定,办理一定的登记手续,取得___上的承认。公司法定形式:_______、_______。

通常由三个部分组成:、和。其中及其选出的是公司的决策机构,处理公司重大经营管理事宜。总经理及其助手组成公司的执行机构,负责公司的。 是公司的监督机构,对董事会和经理的工作进行监督。 6.公司制的优点:公司制具有、和等优点。 7.公司经营成功的主要因素有____、 ____、 _____。 8.企业的兼并、联合和破产及其意义 (三)劳动和就业 1.就业的意义: (1)对国家和社会来说:就业是,对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使得与相结合,生产出社会所需要的和。 (2)对劳动者来说:劳动者通过就业获得,从而获得,使社会劳动生产力能够不断再生产。同时,劳动者的就业,有利于实现其自身的,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进。 2.我国就业形势严峻的原因: ①; ②; ③。 3.怎样解决就业问题? (1)党和政府:①根本途径:大力发展生产力,促进国民经济的发展。

生产 劳动与经营知识点归纳

高一期中复习资料第二单元生产、劳动与经营 第四课生产与经济制度 ★一、生产与消费的辩证关系 1.生产决定消费。 ①生产决定消费的对象(消费什么)②生产决定消费的方式(如何消费) ③生产决定消费的质量和水平(消费效果如何)④生产为消费创造动力(想不想消费) 2.消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长、促进生产发展。 ①消费是生产的目的。只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成。 ②消费所形成的新的需要对生产的调整和升级起着导向作用。 ③消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。 ④消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。 二、社会再生产 社会再生产包括生产(决定)、分配和交换(桥梁和纽带)、消费(最终目的和动力)四个环节。 三、大力发展生产力 1.为什么要大力发展生产力? (1)理论依据:生产决定消费,物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。(2)现实依据: ①为了解决我国社会的主要矛盾(人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾),必须坚持解放和发展生产力; ②发展,对于全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化,具有决定性意义; ③解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务。 ★2.如何大力发展生产力? ①牢牢扭住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设,一心一意谋发展; ②全面提高劳动者素质; ③加快科学技术的发展,大力推动科技进步和创新(先进生产力的集中体现和主要标志); ④全面深化改革。 ★全面认识改革 ①改革的内容:生产关系中与生产力不相适应的部分,上层建筑中与经济基础不相适应的部分。(注意:不是根本制度的改变) ②改革的性质:社会主义的自我完善和发展。 ③改革的作用:完善社会主义各项制度,使中国特色社会主义充满生机与活力。 四、公有制为主体 1.公有制经济的地位:我国国民经济中处于主体地位;是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。 2.公有制经济的内容:包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成

高一政治企业与劳动者

第二单元投资与创业第五课企业与劳动者

股份有限公司创J股份制i公司 1

第五课企业与劳动者 二■^3^ 占启二3^- p-T?r r"^=-^ 高考考点: 一、公司的经营二、新时代的劳动者现代企业的组织形式劳动与就业公司的类型劳动光荣 公司的组织形式维护劳动者权益 公司经营与公司发展树立正确的择业观企业兼并与企业破产

第五课企业与劳动者—、 公司的经营 qmcjacx qar^kr ..J O OOOOOU ..aLJUB^bL^rff* JK UJUUL . qro* ,^J O UUUUCJ U ..QO^U./圧BUDCOOU . qonbh ..Roroccu. :■ ic JUUUU L X KSOOOOU ..;cju^te^^irf£KJuauucMA —ornDb ,^X XJLLIOUX . .uodtou.沪f&xnoooou 孑6?3^ “£Ec 1、现代企业的组织形式 (1)企业的含义、作用及其所有制类型 ①企业的含义:以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。 ②企业的作用 企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济kVi 的细胞,是构成市场经济的微观基础,是生产的微观 主体,是最重要的市场主体 ③企业的所有制类型:我国主要有国有企业、集体企 业、私营企业和混合所有制企业。 注意:现代企业的典型组织形式是公司制。

下面哪些是属于企业? A、清华大学F、东方旅行社 B、广州市人民政府某某小吃馆 H、某某文学社 C、中国人民银行 D、中国银行 E、中国人寿保险公司J v某某玻璃厂 正确答案:DEFIJ

劳动法知识点整理

劳动法 一、题型 (一)辨析题(单选)2*10 (二)名词解释5*4 (三)论述题10*1+20*1 (四)案例分析15*2 二、重点(按章节整理) 第一章: 一、我国劳动法的概念(《劳动法》中的是狭义的概念) (1)狭义劳动法的概念 狭义的劳动法,是指由国家最高权利机关颁布的,调整劳动关系以及与劳动关系有密切联系的其他关系的综合性法律。 (2)广义劳动法的概念 广义的劳动法,是指调整劳动关系以及与劳动关系有密切联系的其他关系的法律规范的总称。 二、劳动关系 (一)定义(《劳动法》中的是狭义的概念) 1、广义: 劳动关系,是指人们在从事劳动的过程中发生的一切社会关系。 2、狭义(劳动法): 劳动关系,是指在实现劳动过程中,劳动者与用人单位之间发生的社会关系。(二)特征(答论述和案例分析记得补充) 1、与劳动(过程)有直接联系。 2、劳动关系的当事人,一方是劳动者,另一方是提供生产资料的用人单位 3、用人单位录用了劳动者,产生了隶属关系。 4、职业性、有偿性劳动而发生的关系。 (三)劳动关系与劳务关系的区别(答论述和案例分析记得补充) 1、主体不同 2、用工双方的关系不同 3、报酬支付形式不同 4、法律的适用不同 5、两者产生的依据不同 6、关系的稳定性不同

第三章: 一、劳动者的基本劳动权利 (一)平等就业和选择职业的权利 (二)取得劳动报酬的权利 (三)享有休息休假的权利 (四)获得劳动安全卫生保护的权利 (五)接受职业技能培训的权利 (六)享有社会保险和福利的权利 (七)享有提请劳动争议处理的权利 (八)法律法规规定的其他劳动权利 简单来说: 1、劳动权:(首要地位) 2、劳动报酬权包括:(1)报酬协商权(2)报酬请求权(3)报酬支配权。 3、劳动保护权——休息权 4、接受职业技能培训权 5、生活保障权 6、结社权:——与集体协商权 7、合法权益保护权 第四章: 一、劳动法律关系的含义 劳动法律关系,是指劳动法律规范在调整劳动关系过程中形成的,用人单位与劳动者之间的权利义务关系。 二、劳动法律关系的特征:(答论述和案例分析记得补充) (一)主体双方具有平等性和隶属性 (二)以劳动关系和劳动法律法规为前提的社会关系 (三)是一种双务关系,即用人单位和劳动者既是权利主体又是义务主体,互为对价关系(四)以国家意志为主导、当事人意志为主体 三、劳动法律关系与劳动关系的联系与区别 (一)劳动法律关系与劳动关系的联系: 1、劳动关系是劳动法律关系产生的基础,劳动法法律关系是劳动关系在法律上的表现形式。 2、现实中的劳动关系只有取得劳动法律关系的形式,其运行过程才有法律的保障。 (二)劳动法律关系与劳动关系的区别:(答论述和案例分析记得补充)书本P55 1、范畴不同 2、形成前提条件不同 3、内容和效力不同 4、体现的意志不同 5、范围不同: 四、劳动者劳动权利能力和劳动行为能力与民事权利能力及民事行为能力的区别: (1)劳动者的劳动权利能力和劳动行为能力同时产生、同时消灭(16周岁开始、退休终止);而公民的民事权利能力和民事行为能力则是可分割的。(民事权利能力:出生开始,死亡结束;民事行为能力:18周岁开始,死亡结束) (2)劳动者的劳动权利能力和劳动行为能力必须由劳动者本人实现;而公民的民事权利能

高一政治《企业与劳动者》教学设计

第五课企业与劳动者 第一节企业的类型 教案 (节选自高中思想政治教育《经济生活》) 一、教育教学目标和方法 【教学目标】 1、知识与能力目标:了解公司概念;理解我国两种基本的公司形式。提高学生的比较能力、分析与综合的能力。 2、、情感、态度、价值观目标:培养学生认识了解现代市场经济中最具有影响的公司制形式、类型以及经营的方式,结合教材内容了解我国国有企业改革和社会主义经济发展等内容,提高学生对社会主义经济优越性的认识,帮助他们树立正确的就业观念以及为祖国的“四化”建设服务的热情 【教学方法】 分析教学法和问题教学法相结合,在知识点讲解完后通过做题讨论来加深同学对于知识点的识记。在师生互动、生生互动中,充分发挥学生的主体作用。 二、教学内容分析 【教学过程】 教师导入新课:利用一段有关百度总裁李彦宏的视频,然后提问学生:李彦宏为什么能够获得如此巨额的财富,他是以什么为媒介为人们提供服务,从人们手里赚取利润的呢?——百度集团。 百度作为一家股份有限公司,它是怎样进行运作从而赚取如此巨额的资本,又是怎样的一种公司制度呢? 为解决这些问题我们来学习第六课。 第六课企业与劳动者(板书) 第一框公司的类型(板书) 1、企业的定义(板书) (1)分析企业的含义及作用(板书):企业是以盈利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织;企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞,人们消费的商品和服务,主要是由企业提供的。 (2)分析我国现有的企业类型(板书):国有企业、集体企业、私营企业以

及混合所有制企业,共同构成社会主义市场经济的微观基础。 为了巩固学生对企业概念的认识,给同学做一道题 请判断,下面哪些是属于企业? A、沈阳市人民政府 B、沈阳市第二中学 C、中国人民银行 D、 中国建设银行E、中国人寿保险公司F、南方旅行社 G、好再来小吃馆H、白沙文学社I、苏宁电器 J、上海大众股份有限公司 正确答案:D E F I J 收获:企业有各种各样的组织形式 企业有各种各样的组织形式,而公司制是现代企业主要的典型的组织形式,下面主要来分析一下公司的含义: 2、公司的定义(板书) 公司是依法设立的,全部资产由股东出资,以营利为目的的企业法人 (1)公司是依法设立的:根据我国的公司法、经济法等法律 (2)公司有法定数额股东组成,股东的在公司的权利和义务:权利,依法享有资产收益、参与重大决策、选择管理者;义务:遵守法律、行政法规,遵守社会公德、商业道德,诚实守信,接受政府和社会公众的监督,承担社会责任为了更好的了解股东,通过一个习题来加深同学的理解 股票是股份公司发给股东的入股凭证,是股东取得股息的有价证券。这意味() A、股民购买了某企业的股票,就成为了该企业的股东 B、股民购买了企业股票,就可以稳定的获取股息 C、股票可以到股市上进行交易 D、股东对股份公司承担无限责任 答案:A (3)公司是以营利为目的的企业法人:①任何公司的开办都是以营利为目的,不存在 不以营利为目的的公司;②法人,是具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织,是社会组织在法律上的人格化③成为法人具备的条件:依法成立,有必要的经费,由自己的名称、组织机构和场所,能够独立承担民事责任。 做题巩固:下列选项中,不属于法人的是 ( ) ①学校②医院③中学生④个体经营者 ⑤股份有限公司⑥中国人民保险公司 ⑦中国消费者协会 A.①②③④ B.③④

最新北师大版七年级数学上册第四单元基本平面图形知识点

第四章:基本平面图形 知识梳理 一、线段、射线、直线 1、线段、射线、直线的定义 (1)线段:线段可以近似地看成是一条有两个端点的崩直了的线。线段可以量出长度。 (2)射线:将线段向一个方向无限延伸就形成了射线,射线有一个端点。射线无法量出长度。 (3)直线:将线段向两个方向无限延伸就形成了直线,直线没有端点。直线无法量出长度。 : 联系:射线是直线的一部分。线段是射线的一部分,也是直线的一部分。 2、点和直线的位置关系有两种: ①点在直线上,或者说直线经过这个点。 ②点在直线外,或者说直线不经过这个点。 3、直线的性质 (1)直线公理:经过两个点有且只有一条直线。简称两点确定一条直线。 (2)过一点的直线有无数条。 (3)直线是是向两方面无限延伸的,无端点,不可度量,不能比较大小。 (4)直线上有无穷多个点。 (5)两条不同的直线至多有一个公共点。 4、线段的比较 (1)叠合比较法(用圆规截取线段);(2)度量比较法(用刻度尺度量)。 5、线段的性质 (1)线段公理:两点之间的所有连线中,线段最短。 (2)两点之间的距离:两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离。 (3)线段的中点到两端点的距离相等。 (4)线段的大小关系和它们的长度的大小关系是一致的。 6、线段的中点:如果线段上有一点,把线段分成相等的两条线段,这个点叫这条线段的中点。 若C 是线段AB 的中点,则:AC=BC= 2 1 AB 或AB=2AC=2BC 。 二、角 1、角的概念: (1)角可以看成是由两条有共同端点的射线组成的图形。两条射线叫角的边,共同的端点叫角的顶点。 (2)角还可以看成是一条射线绕着它的端点旋转所成的图形。 2、角的表示方法: 角用“∠”符号表示,角的表示方法有以下四种: ①用数字表示单独的角,如∠1,∠2,∠3等。 ②用小写的希腊字母表示单独的一个角,如∠α,∠β,∠γ,∠θ等。 ③用一个大写英文字母表示一个独立(在一个顶点处只有一个角)的角,如∠B ,∠C 等。 C

高中政治经济生活第二单元生产、劳动与经营第五课企业与劳动者知识点总结归纳概括

《经济生活》 第二单元生产、劳动与经营 第五课企业与劳动者 考点22:有限责任公司和股份有限公司(b) (1)含义:公司是依法设立的,有独立的法人财产,以营利为目的的企业法人。 (2)我国的法定公司形式:有限责任公司和股份有限公司 (二者最主要的区别在于是否通过公开发行股票募集资本)

(3)一人有限公司的股东不能证明公司财产独立于股东自己的财产的,应当对公司债务承担连带责任。 (4)股东应当遵守法律法规和公司章程,依法行使股东权利,不得滥用股东权利。公司股东滥用公司法人独立地位和股东有限责任,逃避债务,严重损害公司债权人利益的,应当对公司债务承担连带责任。 (5)组织机构: A.决策机构:股东会或股东大会及董事会,负责处理公司重大经营管理事宜。董事会对股东会或股东大会负责。 B.执行机构:董事会聘用的经理组成公司的执行机构,负责组织实施公司的日常经营管理事宜。 C.监督机构:监事会,对董事和高级管理人员的工作进行监督。 考点23:企业的经营与发展(c) (1)公司经营成功的主要因素 ①制定正确的经营战略。 ②提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。 ③诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。(企业的信誉和形象是企业的一种无形资产,它集中体现在产品和服务的质量上。公司是否诚信经营,关系到

企业成败。) (2)市场竞争中企业的兼并、破产现象及其意义 企业兼并:经营管理好、经济效益好的优势企业,兼并那些相对劣势的企业,可以扩大优势企业的规模,增强优势企业的实力,以优带劣,提高企业和整个社会的资源利用效率,有益于促进国家经济发展。 企业破产:指的是对那些长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业,按照法定程序实施破产结算的经济现象。实行企业破产制度,有利于强化企业的风险意识,促使企业在破产的压力下改善经营管理,提高企业竞争力。通过企业破产,及时淘汰落后企业,有利于优胜劣汰和社会资源的合理配置。 考点24:劳动和就业的意义(b) (1)劳动的意义:劳动是劳动者体力和脑力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动。劳动是人类文明进步发展的源泉。 (2)就业的意义:就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产。同时,劳动者的就业,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。 (3)劳动者的地位:劳动者是生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用。考点25:正确的择业、就业、职业观(b) (1)树立自主择业观。(根据自己的兴趣、专长等,自主选择职业) (2)树立竞争就业观。(要努力学习,提高技能和素质,积极主动适应劳动力市场的需要) (3)树立职业平等观。(各种正当职业,没有高低贵贱之分,都能有所作为)

七年级数学上册第四章基本平面图形

第四章基本平面图形 第一节线段、射线和直线 【学习目标】 1.使学生在了解直线概念的基础上,理解射线和线段的概念,并能理解它们的区别与联系. 2.通过直线、射线、线段概念的教学,培养几何想象能力和观察能力,用运动的观点看待几何图形.3.培养对几何图形的兴趣,提高学习几何的积极性. 【学习重难点】重点:直线、射线、线段的概念. 难点:对直线的“无限延伸”性的理解. 【学习方法】小组合作学习 【学习过程】 模块一预习反馈 一、学习准备 1.请同学们阅读教材,并完成随堂练习和习题 2.(1)绷紧的琴弦、人行横道线都可以近似地看做。线段有端点。 (2)将线段向一个方向无限延长就形成了。射线有端点。 (3)将线段向两个方向无限延长就形成了。直线端点。 3.线段射线和直线的比较 概念图形表示方法向几个方向延伸端点数可否度量 线段 射线 直线 4.点与直线的位置关系 点在直线上,即直线点;点在直线外,即直线点。 5.经过一点可以画条直线;经过两点有且只有条直线,即确定一条直线。 二、教材精读 6.探究:(1)经过一个已知点A画直线,可以画多少条? 解: (2)经过两个已知点A、B画直线,可以画多少条? 解: (3)如果你想将一根细木条固定在墙上,至少需要几枚钉子? 解: 归纳:经过两点有且(“有”表示“存在性”,“只有”表示“唯一性”) 实践练习:如图,已知点A、B、C是直线m上的三点,请回答 A B C m (1)射线AB与射线AC是同一条射线吗? (2)射线BA与射线BC是同一条射线吗? (3)射线AB与射线BA是同一条射线吗? (4)图中共有几条直线?几条射线?几条线段? 分析:线段有两个端点;射线有一个端点,向一方无限延伸;直线没有端点,向两方无限延伸 解: 三、教材拓展 7.已知平面内有A,B,C,D四点,过其中的两点画一条直线,一共能画几条? 分析:因题中没有说明A,B,C,D四点是否有三点或四点在同一直线上,所以应分为三种情况讨论 解: 实践练习:如图,图中有多少条线段?

高一政治必修《企业与劳动者》知识点梳理

高一政治必修《企业与劳动者》知识点梳理 企业与劳动者 企业的含义:企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞。它是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。 在我国,国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业并存,共同构成社会主义市场经济的微观基础。其中,国有企业在我国国民经济中发挥着主导作用。 企业组织形式: 公司制,是现代企业主要的典型的组织形式。 公司制具有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构等优点。 在我国,除公司外,还存在大量的个人独资企业和合伙企业。 公司,依法设立的,全部资本由股东共同出资,并由股份形式构成的,以营利为目的的企业法人。 两种法定公司形式:有限责任公司和股份有限公司。 共同特征: “有限”:指股东仅以其认购的股份对公司债务负有有限清偿责任。在付出各自的股金后,他们就不再对公司的债务负责。

“合股”:由若干人共同集资来建立一个公司,这笔资金被分成股份。拥有股份的人叫股东,是公司的所有者。 不同点:课本P41表格 公司的组织机构 公司的组织机构通常由三部分组成:决策机构、执行机构、监督机构 这些机构之间权责明确,互相制衡,可以有效地提高公司的运行效率和管理的科学性,使公司的发展具有充分的活力。 公司经营如何才能取得发展 公司要制定正确的经营战略 公司要依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。 要诚信经营,树立良好的信誉和良好形象。 A、公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。企业形象是企业的产品、服务在社会中留下的印象,以及所受到的评价和认同。 B、企业的信誉和形象作为一种无形资产是企业所特有的,是经过长期的努力形成的。 c、它渗透在企业经营和管理的每一个环节,并随企业的发展不断延续和更新,最终通过产品和服务在市场上形成本企业的竞争优势。

2017年高考政治《企业与劳动者》知识点归纳

2017年高考政治《企业与劳动者》知识点归纳 2017年高考政治《企业与劳动者》知识点归纳 第五课企业与劳动者 ◆考点1:生产的微观主体---企业 ●知识点1:现代企业的组织形式 (1)企业的含义:(以营利为目的、经济组织) (2)地位:企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞,是社会主义市场经济的微观基础) (3)企业的类别 ①国有企业、集体企业、私营企业、外资企业(性质) ②公司、个人独资企业、合伙企业。(投资者承担责任的方式) ●知识点2:公司的类型 (1)含义:(以营利为目的、企业法人)、(公司制,是现代企业主要的典型的组织形式。) (2)公司的义务:①必须遵守法律法规;②遵守社会公德、商业道德,诚实守信; ③接受政府和社会公众的监督,承担社会责任。 ★公司的社会责任,是指公司不能仅仅以最大限度地为股东们营利或赚钱作为自己的惟一存在目的,而应当最大限度地增进股东利益之外的其他所有社会利益。如遵守法律法规,依法纳税、诚实守信、遵守社会公德,商业道德,环境保护、节约资源、维护职工(消费者)权

益(如不拖欠工资、提高福利待遇)等) (3)公司的类型:有限责任公司和股份有限公司 ①相同点:A、都是企业法人B、承担有限责任(公司和股东)C、组织机构相同 (有限公司和股份公司的共同特征,是“有限”和“合股”。) ②最大的区别:能否把全部资本分成等额股份,向社会公开发行股票,募股筹资。 ③我国可以设立一人有限责任公司 (4)公司制的优点:独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构 ●知识点3:公司的组织形式 (1)决策机构:股东大会(最高决策机构)、董事会。(负责重大经营管理事宜) (2)执行机构:总经理及其助手。(负责日常经营) (3)监督机构:监事会。(监督董事会和总经理的工作) ●知识点4:公司经营与公司发展 (1)公司经营的目的——是利润 (2)公司经营成功的因素 ▲①树立科学发展观,坚持以人为本,做到全面、协调、可持续发展。 ②遵循价值规律,制定正确的经营战略。(首要因素) ③要依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。(关键) ④要诚信经营,树立良好的信誉和形象。(无形资产,重要因素)

常见的劳动法知识点

常见的劳动法知识点 1?劳动法,是指调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他社会关系的法律规范的总和。《劳动法》是劳动法律体系中的基本法,要使其规定的各项基本原则得到很好的贯彻,还须制定与之配套的系列单项法律和法规,从而形成完善的法律体系。在这系列单项法中,XX年1月1日施行的《劳动合同法》、《就业促进法》、XX年5月1日施行的《劳动争议调解仲裁法》发挥着重要作用。 (1)《劳动合同法》要规范用人单位与劳动者订立和履行劳动合同的行为,包含着有关劳动合同订立的法律规范,劳动合同的内容、形式,劳动合同的履行和变更的准则以及劳动合同的解除和终止等方面的规范,这些皆与构建和谐劳动关系有着密切的关系。 (2)《劳动合同法》施行以来,社会有关方面对该法的一些规定在理解上存在分歧,主要有三个方面:一是无固定期限劳动合同是否是“铁饭碗”、“终身制”;二是用人单位滥用劳务派遣用工形式是否会侵害劳动者的合法权益;三是经济补偿和赔偿金是否同时适用。《劳动合同法实施条例》(以下简称《实施条例》)重点针对《劳动合同法》中比较原则的规定和一些社会上存在误解的条款,作出具体的规定和必要的衔接,增强了《劳动合同法》的可操作性。 ①关于无固定期限劳动合同的厘清。《实施条例》将分

散在《劳动合同法》第36条、第37条、第38条中劳动者可以依法解除包括无固定期限劳动合同在内的各种劳动合同的13种情形作了归纳,规定劳动者在用人单位未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件、未及时足额支付劳动报酬、未依法为劳动者缴纳社会保险费、以欺诈胁迫等手段违背劳动者真实意思订立或者变更劳动合同、以暴力威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动以及违章指挥强令冒险作业危及劳动者人身安全等情形下可以依法解除劳动合同。同样,《实施条例》将分散在《劳动合同法》第36条、第39条、第40条、第41条中用人单位可以依法解除包括无固定期限劳动合同在内的各种劳动合同的14种情形作了归纳,规定用人单位在劳动者试用期间被证明不符合录用条件、严重违反用人单位规章制度、严重失职营私舞弊给用人单位造成重大损害、经过培训或者调整工作岗位后仍不能胜任工作以及企业转产等情形下可以依法与劳动者解除劳动合同。 ②关于劳务派遣的特别规定。针对一些用人单位滥用劳务派遣用工形式,侵害劳动者合法权益的问题,《实施条例》对劳务派遣作了三个方面的具体规定: 第一,为了避免用工单位规避劳动合同法律义务,侵害劳动者的合法权益,《实施条例》规定,用工单位应当履行《劳动合同法》第62条规定的义务。这些义务包括支付加

第5课企业与劳动者—教案

第五课企业与劳动者 1.知识目标 ○了解企业的含义及其社会作用、地位。 ○了解公司的基本含义及设立公司的要求。 ○懂得公司经营必须遵守法律道德规范及承担社会责任。 ○了解有限责任公司和股份有限公司的含义。 ○理解有限责任公司和股份有限公司的共同点与不同点。 ○知道公司组织机构的基本构架并懂得它们各自承担的职能。 ○了解公司制的优点。 ○了解公司以外的其他企业组织形式。 ○了解公司经营的直接目的。 ○理解影响公司经营成功与否的基本因素。 ○理解企业兼并与破产的积极意义与作用。 ○懂得劳动的含义及其地位。 ○懂得就业的作用与意义。 ○了解我国当前的就业形势。 ○知道如何从政府及劳动者两个方面解决我国的就业问题。 ○理解当代劳动者应该树立的正确的择业就业观。 ○了解劳动者的基本权利。 ○知道政府在维护劳动者权益方面的巨大作用。 ○懂得劳动者维护自身合法权益的基本途径与方式。 2.能力目标 ○比较不同公司类型的特点的分析能力。 ○初步掌握创办、经营公司,就业与自主创业的基本技能。 ○正确看待公司兼并、破产的辩证思维能力。 ○正确认识我国就业形势的辩证思维能力。 ○依法维护劳动者合法权益的能力。 3.情感、态度与价值观目标 ○培养创新精神和创业意识。 ○增强依法经营、依法维权的法制观念。 ○增强诚实守信、科学管理的观念。 ○增强进取心和正当竞争的意识。 ○树立正确的就业与择业观念。 ○树立劳动光荣、劳动伟大、劳动平等的观念和热爱劳动人民的情感。 4.重点及难点 了解企业在市场经济和国民经济中的地位;了解我国法定的公司形式;比较有限责任公司和股份有限公司的异同;了解公司的组织机构;分析企业经营成功的因素;说明企业兼并或破产的原因及其作用;说明锐意进取、诚实守信的重要性; 列举几种就业途径和创业方式;树立诚实劳动、合法经营、积极创业的观念,确立正确的择业观。 分析就业对整个社会生产和社会发展的意义;列举就业途径和创业方式;辨析不同的择业观;了解我国维护劳动者合法权利的法律、法规和劳动合同制度;列举劳动者依法维权的途径;理解劳动者权利与义务的关系;评析劳动者依法维护自身权益的典型案例;

高中思想政治必修一知识点——企业与劳动者

高中思想政治必修一知识点:企业与劳 动者 高中思想政治必修一知识点:企业与劳动者 第一框公司的经营 1.企业 (1)含义:企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织; (2)地位:它是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞; (3)类型:分为国有企业、集体企业、私营企业和混合所有制企业并存,它们共同构成了社会主义市场经济的微观基础;国有企业在我国国民经济中发挥着主导作用。 (4)现代企业的组织形式: ①现代企业的组织形式分为个人独资、合伙企业和公司制三种; ②其中公司制是现代企业主要的典型的组织形式。 2.公司 (1)含义/基本特征:公司是依法设立的全部资本由股东出资,以营利为目的的企业法人。(注:自然人是以生命为存在特征的个人,每个人都是自然人。法人是社会组织在法律上的人格化。)

(2)公司经营的直接目的是利润。 (3)成立公司的要求: 必须按照法律法规和有关政策的规定,办理一定的登记手续,取得法律上的承认。 (4)公司股东的权利:依法享有资产收益;参与重大决策;选择管理者。 (5)公司应当履行的义务: ①必须遵守法律、行政法规;②遵守社会公德、商业道德,诚实守信; ③接受政府和社会公众的监督,承担社会责任。 (6)公司的组织机构 ①决策机构,它是股东大会及其选出的董事会,负责处理公司重大经营管理事务; ②执行机构,是总经理及其助手,负责公司的日常经营; ③监事机构,是监事会,对董事会和经理的工作进行监督。 ④三者间权责分明,互相制衡,可以有效地提高公司的运行效率和管理的科学性,使公司的发展具有充分的活力。 (7)公司制的优点: ①优点有三个:独立法人地位;有限责任制度和科

高一政治企业与劳动者的知识点

高一政治企业与劳动者的知识点 高一政治企业与劳动者的知识点 1、企业的含义: 企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞。它是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。 在我国,国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业并存,共同构成社会主义市场经济的微观基础。其中,国有企业在我 国国民经济中发挥着主导作用。 2、企业组织形式: (1)公司制,是现代企业主要的典型的组织形式。 (2)公司制具有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构等 优点。 (3)在我国,除公司外,还存在大量的个人独资企业和合伙企业。 3、 (1)公司,依法设立的,全部资本由股东共同出资,并由股份形 式构成的,以营利为目的的企业法人。(股东不得少于两人) (2)两种法定公司形式:有限责任公司和股份有限公司。 (3)共同特征: 有限:指股东仅以其认购的股份对公司债务负有有限清偿责任。在付出各自的股金后,他们就不再对公司的债务负责。 合股:由若干人共同集资来建立一个公司,这笔资金被分成股份。拥有股份的人叫股东,是公司的所有者。

(4)不同点:课本P41表格 4、公司的组织机构 (1)公司的组织机构通常由三部分组成:决策机构(股东大会及选出的董事会,处理公司重大经营管理事宜)、执行机构(总经理及助手,负责公司的日常经营)、监督机构(监事会,对董事会和经理的 工作进行监督) (2)这些机构之间权责明确,互相制衡,可以有效地提高公司的 运行效率和管理的科学性,使公司的发展具有充分的活力。 (1)公司要制定正确的.经营战略 (2)公司要依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。 (3)要诚信经营,树立良好的信誉和良好形象。 A、公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。企业形象是 企业的产品、服务在社会中留下的印象,以及所受到的评价和认同。 B、企业的信誉和形象作为一种无形资产是企业所特有的,是经 过长期的努力形成的。 C、它渗透在企业经营和管理的每一个环节,并随企业的发展不 断延续和更新,最终通过产品和服务在市场上形成本企业的竞争优势。 D、公司是否诚信经营,关系到企业成败。一个企业,如果通过 不正当的手段谋取利益,它一定不会长久,不会真正取得成功,违 法者还要受到法律的制裁。 6、经营管理不善的企业只有两条路:企业兼并和企业破产 (1)经营管理好、经济效益好的优势企业,兼并那些相对劣势的 企业,可以扩大优势企业的规模,增强优势企业的实力,实现以优 带劣的调整,把劣势转化为优势,提高企业和整个社会的资源利用 效率,有益于促进国家经济发展。

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