(英语)英语名词练习题含答案及解析
（英语）英语名词练习题含答案及解析
一、初中英语名词
1．（?六盘水）—How well she sings!
— Yes, she has a very beautiful ______.
A. voice
B. sound
C. noise
D. laughter
【答案】 A
【解析】【分析】句意：－她唱得多好啊。－是的，她有一副非常优美的嗓音。A. voice嗓音，说话声；B. sound声音，指自然界的声音；C. noise噪音，嘈杂声；D. laughter笑声。歌唱得好，嗓音美。故选A。
【点评】本题考查名词词义辨析，以及voice；sound；noise；laughter四个词的词义和用法。
2．—Mom, I will eat less fast food this year, believe me.
—If you make a , you must keep it.
A. joke
B. noise
C. mistake
D. promise
【答案】 D
【解析】【分析】考查名词辨析。句意：-妈妈，我今年将会少吃快餐，相信我。-如果你许下诺言，你就必须坚持它。Joke笑话；noise吵闹；mistake错误；promise诺言。结合语境，所以选D。
3．There's little left at home. Go and buy some, dear.
A. carrots
B. potatoes
C. rice
【答案】 C
【解析】【分析】考查名词辨析。句意：家里剩的马铃薯不多了，去买一些吧。A. carrots 胡萝卜；B. potatoes马铃薯；C. rice大米。因为空格前有little，它修饰不可数名词，rice 是不可数名词，故选C。
4．Don't stand too close to North Americans. You'd better give them more personal ___ .
A. time
B. system
C. space
D. pity
【答案】 C
【解析】【分析】time时间，system系统，space空间，pity遗憾、怜悯，根据前半句Don't stand too close to North Americans．不要和北美人站得太近。可知后半句意思应为你最好给他们留更多的个人空间．所以应填space空间．故选C。
5．—The last bus has left. What should we do?
—Let's take a taxi. We have no other ______ now.
A. choice
B. reason
C. habit
【答案】 A
【解析】【分析】句意：－末班车离开了。我们应该怎么办呢？－我们坐出租车吧。我们现在没有其他的选择了。A. choice选择；B. reason理由；C. habit习惯。没公交了，只有坐出租车这条选择，没有别的选择了。故选A。
【点评】此题考查名词的辨析。
6．---Could you tell me the_______of making such tasty cakes?
---Well，I just follow the instructions in the cookbook.
A. time
B. method
C. cost
D. menu
【答案】 B
【解析】【分析】句意:一一你可以告诉我做这样可口的蛋糕的方法吗?一一哦，我就是按照烹饪书的说明做的。time时间，method方法，cost花费，menu菜单。根据语境，“你能告诉我制作如此美味的蛋糕的方法吗?”此处方法:method比较符合语意，故选B。
7．—Are you going out with Jade tonight?
—That's my . Mind your own!
A. offer
B. business
C. question
D. chance
【答案】 B
【解析】【分析】句意：——今天晚上你要和简一块出去吗？——那是我的事，管好你自己的事！offer提供； business商业; question问题；chance机会。That's my business那是我的事。故选B。
【点评】本题考查名词词义辨析。以及offer；business; question；chance四个词的词义和用法。
8．—What do you think of our hotel?
—Good! I'm especially satisfied with the high of your service．
A. level
B. speed
C. praise
D. price
【答案】 A
【解析】【分析】句意：——你觉得我们酒店怎么样？——好!我对你们高质量的服务特别满意。A．level 水平，标准；B．speed 速度；C．praise 表扬，赞扬；D．price代价，价格。结合句意可知，答案为A。
【点评】此题考查名词的用法。
9．Fruit is good for health，so I often have breakfast with one ．（）
A. candy
B. cake
C. banana
D. hamburger
【答案】 C
【解析】【分析】水果有益健康，所以我早餐时经常吃一根香蕉．candy糖果；cake蛋糕；banana香蕉；hamburger汉堡包；根据Fruit is good for health，可知水果有益健康，这里只有banana是水果．故选C．
10．—What is the ______ of your excellent spoken English?
—Practice makes perfect!
A. result
B. influence
C. duty
D. secret
【答案】D
【解析】【分析】句意：你流利口语的秘诀是什么？-- 实践出真知。A. 结果B. 影响C. 职责 D.t秘诀，故答案为D。
【点评】本题考查名词的词义辨析。
11．—There are many _____ about this farm.
—Yes, lots of _____ are planted on it.
A. photo; potato
B. photos; potatos
C. photos; potatoes
D. photoes; potatoes 【答案】 C
【解析】【分析】句意：—有许多关于这个农场的照片。—是的，许多的土豆种在农场上。many和lots of修饰可数名词复数，photo 的复数是photos，potato的复数是potatoes，故答案为C。
【点评】考查可数的复数形式。牢记名词的复数的变化规律和一些特殊的名词复数。
12．—How far is it from Chongqing to Guiyang?
—It's about two ______ ride by high-speed train.
A. hour
B. hour's
C. hours
D. hours'
【答案】 D
【解析】【分析】句意：——从重庆到贵阳有多远？——坐高铁大约两小时的路程。根据two只能只能用复数，排除A和B，而再由名词ride知道应该用所有格来修饰，排除C。故选D。
【点评】考查名词所有格作定语。
13．—Whose dog is this？—It's. Both of like it very much.
A. Eric's and Mike's； them
B. Eric and Mike's； them
C. Eric and Mike's； they
D. Eric's and Mike's； they
【答案】 B
【解析】【分析】句意:一这是谁的狗?一它是埃里克和迈克的，他们两个都非常喜欢它。在名词所有格中，表示两个人各自所有的两个东西，则应在两个名词后面分别加上's；若表示两个人共同拥有的一个东西，则只能在后面那个名词后面加上's，就有一只狗，可知是两个人共同所有。介词后加人称代词的宾格。they;他们，主格;them.宾格。故选B。
14．—Michael, how much do you know about _________?
—people usually eat rice dumplings to remember Qu Yuan.
A. the Mid-Autumn Festival
B. the Spring Festival
C. the Dragon Boat Festival
D. the Lantern Festival
【答案】C
【解析】【分析】句意：——米切尔，关于端午节你知道多少？——人们为了纪念屈原，经常吃粽子。the Mid-Autumn Festival 中秋节；the Spring Festival春节；the Dragon Boat Festival 端午节；the Lantern Festival元宵节。根据people usually eat rice dumplings to remember Qu Yuan可知纪念屈原，吃粽子是端午节的习俗，故选C。
【点评】考查专用名词，根据答语所描述的活动和特色，选择合适的节日名词。
15．（?青岛）Nancy took her temperature and found she had a .
A. cough
B. toothache
C. cold
D. fever
【答案】 D
【解析】【分析】考查名词辨析。句意：南希量了她的体温，发现她发烧了。cough咳嗽；toothache牙痛；cold感冒；fever发烧。结合语境，所以选D。
16．—_______ expensive mobile phone it is!
—Yes, but I think _______ style is quite fashionable.
A. What a；a
B. How；the
C. What an; the
D. How an; the
【答案】 C
【解析】【分析】感叹句主要有what和how构成：
1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1. What+a（an）+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2. What+（形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！
2、How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！
上文expensive mobile phone中心词是mobile phone可数名词单数,expensive词首音素是元音,故用what an. 下文特指上文提到的手机的款式,故选C.
【点评】当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。冠词是一种虚词，在英语中只能和名词一起使用。不定冠词用在可数单数名词前，表示泛指任何一个。定冠词用在名词前表示特指某一个。在专有名词及表示泛指的复数名词前一般不要冠词，叫做零冠词。应用中需结合一定的语境来判断是用不定冠词还是用定冠词。
17．（?重庆） It's cold today. Take your with you when you go out.
A. knife
B. coat
C. brush
D. key
【答案】 B
【解析】【分析】考查名词词义辨析。句意：今天天气冷，当你出去的时候，请带上你的外衣。A. knife 小刀； B. coat外衣； C. brush 刷子； D. key钥匙。根据It’s cold today.可知，这里指的是出去带着外衣，故选B。
18．（?徐州）My cousin works for an airline. He flies planes. He is __________.
A. an inventor
B. a scientist
C. an explorer
D. a pilot
【答案】 D
【解析】【分析】句意：我的表弟在航空公司工作。他驾驶飞机。他是一名飞行员。an inventor一个发明家；a scientist一名科学家；an explorer一名探险员；a pilot一名飞行员。根据句意可知在航空公司上班，而且又驾驶飞机的，应是飞行员，故选D。
【点评】此题考查关于职业的名词辨析，注意根据句意选择正确的职业。
19．（.山东临沂）I live near the station, It‘s only about five ________ walk.
A. minute’s
B. minute
C. minutes’
D. minutes
【答案】 C
【解析】【分析】句意:我住在车站附近。只有大约步行五分钟的路程。英语中基数词+时间词的所有格+交通方式，可以表示用这种交通方式需要多长时间。时间词根据基数词不同而进行单复数变化。本题中minute应该用复数形式，后面加s；故变为所有格时后面只加'即可。选C。
20．（?哈尔滨）Health is important for us teenagers, so we should eat more vegetables such as to keep healthy.
A. tomatoes and potatoes
B. tomatos and potatos
C. tomatos and potatoes
【答案】A
【解析】【分析】句意：对我们青少年来说健康是很重要的，所以为了保持健康我们应该
多吃一些蔬菜，例如西红柿和土豆。tomato西红柿，它的复数形式为tomatoes；potato土豆，它的复数形式为potatoes。所以选A。
21．—Simon always reads for half an hour before bedtime every day.
—That's a good . Reading makes a full man.
A. dream
B. wish
C. habit
【答案】C
【解析】【分析】句意：---西蒙在每天上床睡觉前总是读书半个小时。---那是个好习惯。阅读让我成为一个充实的人。dream梦想；wish希望；habit习惯。睡前读书是要一种习惯，故答案为C。
【点评】考查名词的词义辨析。
22．（?滨州）—Do you know about the scientist Tu Youyou？
—Yes，she won the 2015 Nobel Prize in medicine because of her great ______．
A. surprise
B. achievement
C. education
D. satisfaction
【答案】 B
【解析】【分析】句意：﹣你知道科学家屠呦呦吗？﹣是的，由于她的伟大成就她嬴得了2015年的诺贝尔医学奖。
surprise惊讶；achievement成就；education教育；satisfaction满意；赢得诺贝尔奖的人一定是有巨大成就的，故选B。
【点评】名词辨析，根据句意选择合适的词。
23． weather it is! Let's go fishing.
A. What a fine
B. How fine
C. What fine
【答案】 C
【解析】【分析】这题考查感叹句的用法：what修饰名词，how修饰形容词或副词，这句话是修饰weather，而且是不可数名词，所以选C。
24．—This pair of shoes _______really small for me
—Why not try another _________.
A. is, pair
B. are, pair
C. is, one
D. are, one
【答案】 C
【解析】【分析】句意：--这双鞋对于我来说，真的太小了。--为什么不去试另一双呢？分析: this pair of shoes作主语时，主语是pair,本句中pair 是单数，因此be动词用单数is. 表示鞋的单位是双，因此用pair,故选 C
【点评】考查Be动词和名词的用法。
25．Without______，we can't do many things such as watching TV or using washing machines．
A. water
B. electricity
C. air
【答案】 B
【解析】【分析】句意：没有电，我们不能做许多事情，如看电视，用洗衣机。water 水；electricity电；air空气。根据生活常识可知选B。
【点评】考查名词辨析和生活常识。
26．—The newspaper said, “LiNa is on Time cover”.
—____________exciting news it is!
A. What
B. How
C. What a
D. How a
【答案】A
【解析】【分析】感叹句主要有what和how构成：
1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1. What+a（an）+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2. What+（形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！
2、How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！
根据下文exciting news it is，news是不可数名词，可知选 A。
【点评】当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。
27．Mr. Brown is a friend of ________. They often talk with each other on the Internet. A. my father B. my fathers C. my father's D. my fathers'
【答案】 C
【解析】【分析】句意：Brown先生是我父亲的一个朋友，他们经常在互联网上互相聊天。根据句意，我爸爸的一个朋友，用名词所有格，my father's，我父亲的，a friend of my father's，双重所有格形式，表示我父亲的……，故应选C。
【点评】本题主要是名词所有格的应用，掌握所有格的正确形式很重要
28．—I think Mary has a very sweet _______.
— Yes, I think so. She can sing songs very well.
A. voice
B. sound
C. hearing
【答案】 A
【解析】【分析】句意：——我认为Mary有很甜的……。——我也这么认为，她唱歌很好听。A.嗓音； B.声音； C.听力，结合句意选A。
【点评】考查名词词义。
29．—My sister was sent to teach English in a poor mountain village in Xinjiang last year.
—She said she would never forget some pleasant _______ while working there.
A. experiments
B. expressions
C. experiences
D. emotions
【答案】C
【解析】【分析】考查名词词义辨析。experiment意为“实验”；expression意为“表述”；experience意为“经历”；emotion意为“情感”。答语句意：她说她将永远忘不了在那儿工作时的一些愉快的经历。故答案为C
30．（?黑龙江龙东）Could you give me some ______ ? I tried several times but failed.
A. notice
B. suggestion
C. advice
【答案】 C
【解析】【分析】句意：你能给我一些建议吗？我试了几次，但是都失败了。A. notice 通知，可数名词单数；B. suggestion建议，可数名词单数；C. advice建议，不可数名词。some修饰可数名词复数或不可数名词。结合句意，排除A；根据some的用法排除B，故选C。
初中英语词汇辨析的分类汇编含答案
一、选择题 1．—Billy, you are very confident all the time, how do you make it? —I think confidence is more than just an attitude, it comes from a strong ________ to take responsibility rather than just let life happen. A．present B．care C．promise D．protect 2．We’d better finish our work ________ one go. Don’t put it off till next time. A．in B．to C．on D．for 3．Many people think Erquan rngyue is too sad, _____________ it's my favorite. A．and B．so C．or D．but 4．That path ________ directly to my house.You won't miss it. A．leads B．forms C．repairs D．controls 5．— Sorry, I can't afford to go abroad. — What about having a country travel with a little________ price? A．cheaper B．higher C．lower D．less 6．When you are________, you should listen to music to cheer you up. A．shy B．afraid C．strict D．down 7．Wang Dong didn't go to school yesterday ________ he was ill. A．so B．if C．because 8．He ________all the “No Smoking” signs and lit up a cigarette. A．requested B．attacked C．protected D．ignored 9．The next Olympic Games will be held in Japan________ 27th July 2020. A．on B．in C．at D．of 10．— Is your home close to the school, Tom? — No, it's a long way, but I am________ late for school because I get up early daily. A．always B．usually C．never D．sometimes 11．Is this a photo of your son? He looks________ in the blue T-shirt. A．lovely B．quietly C．beautiful D．happily 12．Remember to return the book to the school library in time, ________ you will be fined(罚款). A．or B．and C．but D．so 13．—Hardly any people believe that a(n) ________ meeting will lead to a lasting love. —I agree. A．familiar B．distant C．accidental D．present 14．—Do you like English? —Yes, I think it is difficult ________ interesting. A．and B．but C．because 15．Your advice is very________to me. I’m sure our activity will be more meaningful. A．terrible B．comfortable C．impossible D．valuable
小学英语名词 讲解及练习
第二课时语法知识词法（1） 一、名词 表示某一事物，有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。 强调：不可数名词都默认为单数，最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断，以免受误导。 1、可数名词如何变“复数形式”： a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ； 读音：清辅音后读[s]，浊辅音和元音后读[z]。 b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes,watch-watches； 读音：[iz]。 c．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, fly-flies ； 读音：[z]。 d．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ；读音：[z]。e．以“o”结尾的词，分两种情况 1）有生命的+es 读音：[z] 如：mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes 2) 无生命的+s 读音：[z] 如：photo-photos radio-radios f. 不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, 2、不可数名词没有复数。 如果要计算不可数名词所表达的数量，就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。
初中英语单词分类大全(打印版)
初中英语单词分类记忆 一、分类记忆法 名词 （1）星期(week) Monday（星期一） Tuesday（星期二） Wednesday（星期三） Thursday（星期四） Friday（星期五） Saturday（星期六） Sunday（星期天）（2）月份(month) January（一月） February（二月） March（三月） April（四月） May（五月） June（六月） July（七月） August（八月） September（九月） October（十月） November（十一月） December（十二月）（3）季节(season) spring（春节） summer（夏天） autumn（秋天） winter（冬天） （4）时间(time） second（秒） minute（分） hour（小时） day（天） night（夜） week（星期） month（月份） year（年） century（世纪）（7）方位(direction) east（东） south（南） west（西） north（北） left（左） right（右） （8）交通工具(transport) bike / bicycle（自行车） bus（公共汽车） car（小汽车） jeep（吉普车） train（火车） ship（轮船） plane（飞机） （9）饮食(meal) breakfast（早餐） lunch（午餐） supper（晚餐） dinner（正餐、晚餐） snack（快餐） picnic（野餐） （10）米面及肉类食品 rice（米、米饭） porridge（粥） dumpling（饺子） noodle【常用复数】（面条） meat（肉） beef（牛肉） mutton（羊肉） chicken（鸡肉） egg（鸡蛋） （11）水果(fruit) Apple（苹果） banana（香蕉） pear（梨子） orange（橙子） strawberry（草莓） （12）蔬菜(vegetable) tomato（西红柿） potato（马铃薯） carrot（胡萝卜） cabbage（洋白菜、卷心菜） onion（洋葱）
小学英语名词讲解及练习
小学英语名词讲解及练习 一、名词的概念： 名词时某个人或物的名称，或是某类人或物的抽象名称。 如：student desk chair water milk … 二、名词的分类： 名词分为普通名词和专有名词两大类。名词在句子中作主语，宾语或表语等。 1．普通名词普通名词是某类人、事件、物体和抽象概念的名称。根据所指代物体的特征，普通名词又可分为以下四类： Ａ．个体名词: 表示人或物体中可以数清的单个体。如：student（学生）、pen（钢笔）、 bird（鸟）等。 B．集体名词: （即集合名词）表示由个体组成的集合体。如：people（人民）、police（警 察）、family（家庭）等 C．物质名词: 表示构成物体物质的不可数名词，或表示无法分为个体的物质的名词。 如：water（水）、air（空气）、wood（木头） 等。 D．抽象名词: 表示动作、状态、品质、情感等非具体化的抽象概念。如：work（工作）、 peace（和平）、love（爱）等。 2. 专有名词: 专有名词是某些人、事物、机构、组织等特有的名称。主要包括：人名、地名、国名、党派名称等。如：Churchill（丘吉尔）、
Tokyo（东京）、China（中国）等。 三、可数名词和不可数名词。 1、可数名词: 一般来说个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词。可数名词有单数和复数两种形式。 例如: a book, two books, a student, three students, a family, many families。 名词单数变复数变化如下： 1．词尾直接加S 如：cat——cats bag——bags day——days 2．以S, SH, CH, X 结尾的词加es如：class——classes match——matches box----- boxes dish ---- dishes 3．以辅音加y 结尾的词变y 为i, 加es. 元音加y 结尾的词直接加s, 如: party----part ies city----cities story----stories boy---- toys monkey----- monkeys key---- keys 等. 4．以f 或fe 结尾的词, 变f 或fe 为v, 加es, 如: wife ---- wives half---- halves 注意特殊情况直接加“S”，要逐个记chiefs,handkerchiefs, roofs. 5．以辅音加o 结尾的词常有生命的一般加es 如: tomatoes, potatoes, heroes. 无生命的一般加s. 如:radios, zoos, pianos, photos 名词的复数并不规则变化： 单复数同形：sheep -----sheep fish----fish deer ----deer people -----people 特殊变化：man-men, woman-women, tooth---teeth, goose---geese, foot---feet, child--children, mouse-mice 2、不可数名词 不可数名词不能用数字计算包括物质名词( air, water等)及抽象名词(advice, hate)等。所以它通常只有单数形式。如：English, air, water, cotton, work… 不可数名词表示数量时，可以用量词来表达(量词有复数形式)其结构是数词+量词
初中英语重点词汇辨析
1 accept/receive Ⅰ. accept “接受”，表示其行为是由主观意愿决定的。 ①I accepted it without question. 我毫无疑问地接受了它。 ②We have accepted his proposal. 我已接受了他的建议。 Ⅱ. receive “接到、收到、受到”表示其行为与主观意愿无关。如： ①I received a letter from him. 我收到了他的来信。 ②He received the present, but he did not accept. 他收到了礼物，但没有接受下来。 ③He received a good education.他受到了良好的教育。 [注] 在表示接待、接见时，通常用receive, 而不用accept. 如：We often receive foreign guests. 我们经常接待外宾。 2 before long/ long before Ⅰ. before long. “不久”，“不久以后” Ⅱ. long before “很早以前”，“好久以前”如： ①I hope to see you again before long. 我希望不久以后再见到你。 ②We finished our work long before.我们早就把工作做完了 3 care (about) / take care of/ care for Ⅰ.take care of“照料=look after,即指喂饭照看等。如： ①Nurses take care of patients in hospital. [注]：它还可表所负的责任，如： ①Mr Savage takes care of marketing and publicity. 萨维奇先生负责销售和宣传。 Ⅱ.care about表你是否认为某件事是重要的，某件事是否引起了你的兴趣或使你忧虑，常用于疑问句或否定句中，后接从句时，about一般都要省略。如： I don’t care whether it rains, I’m happy. 我才不在乎下不下雨呢，我快活着呢。 Ⅲ.care for 有以下几种意思 1）“照料”（特别是多用在正式的或较文的文体中）如： She spent the best years of her life caring for her sick father. 她把一生中最好的岁月都用来照料她那有病的父亲了。 2）“关怀”“关心”如：care for the younger generation 关怀年轻的一代 3）“喜欢、愿意”（多用在疑问句或否定句中）[care for sb. to do sth.] 如： ①Would you care for a cup of tea? 你喜欢喝一杯茶吗？ ②I don’t/shouldn’t care for him to read this letter. 我不愿让他看这封信 4 cost/ spend/ pay/ take Ⅰ.cost 指某东西“值……钱”；“需要花费……钱/ 精力”等，它的主语一般为表示东西的名词，不能为表示人的名词，作及物动词和名词。可接双宾语，无被动语态。如： ①I’ll bet that dress cost a thousand dollars.我敢说那件衣服得花1000美元。 ②The chair cost me thirty yuan.这把椅子花了我30元。 ③The building of the dam cost many lives. 修建这个水坝使许多人丧生。（使花（某种代价）； 使损失） ④Bad driving may cost you your life.开车技术不行可能使你丢掉性命。 ⑤作名词时意为“花费；成本”→The cost of the house was too high for me.这房子的价钱太 高，我买不起。 [常用搭配]： ①at all costs 不惜一切代价，—→The officer told the soldiers that they must defend the town at all costs.军官对士兵们说要不惜一切代价保卫这座城市。 ②at the cost of 以……为代价。 →1). He finished the work at the cost of his health. 他完成了这项工作，但失去了健康。 →2). She saved him from fire, but at the cost of her own life. 她从火中把他救出，但她自己却牺牲了。 ③cost of living 生活费用。 —→As the cost of living goes up my standard of living goes down. 生活费用越上涨，我的生活水准越降低。
初中英语中考必考重点词语辨析汇总
初中英语中考必考重点词语辨析汇总 1. after, in 这两个介词都可以表示“……(时间)以后”的意思。 after 以过去为起点，表示过去一段时间之后，常用于过去时态的句子中。 如： She went after three days. 她是三天以后走的。 in 以现在为起点，表将来一段时间以后，常用于将来时态的句子中。 如： She will go in three days. 她三天以后要走。 2. how long, how often, how soon how long指多长时间，主要用来对一段时间(如three days, four weeks 等)提问。 如： How long ago was it? 这是多久前的事了? how often指每隔多久，主要用来对频率副词或状语(如
once a week等)提问。 如： —How often does he come here? —Once a month. 他(每隔)多久来一次?每月一次? how soon指再过多久，主要用来对表示将来的一段时间(in an hour, in two weeks 等)提问。 如： How soon can you come? 你多快能赶来? 3. few, a few, little, a little, several, some few 和little的意思是否定的，表示“很少”或“几乎没有”； 而a few和a little的意思是肯定的，表示“有一些，有一点儿”。 few 和a few修饰可数名词;little 和a little 修饰不可数名词。 several用于修饰可数名词，语意比a few和some更肯定，含有“好几个”的意思。 some可修饰可数名词，也可修饰不可数名词，从数量上说，它有时相当于a few 或a little,有时指更多一些的数量。 4. the other, another the other 指两个人或事物中的“另一个”，表示特指。
初中英语 基本词汇语法解析 以字母l开头的单词
以字母l开头的单词 L lab [l?b]n. [C]实验室 【知识拓展】 同义词：laboratory labour ['le?b?]n.劳动力，人工； He lives by honest labour.他靠正当的劳动生活。 lady ['le?d?]n.贵妇人；女士，夫人； She is a beautiful lady.她是一位美丽的女士。 lake [le?k]n. [C] 湖（泊） They can go fishing in the lake.他们可以去湖里钓鱼。 【常用搭配】 West Lake杭州西湖‖salt lake盐湖，盐水湖‖on the lake在湖面上‖East Lake东湖‖by the lake在湖边 lamb [l?m]n. [C, U] 羔羊；羔羊肉 lamp [l?mp]n. [C] 灯具；灯台 land [l?nd]n. [U] ○1陆地、○2大地○3(做某种用途) 土地‖v.着陆 The airliner landed safely. 客机安全降落了。 【常用搭配】 be on land在陆地上‖ reach land抵达陆地‖come to land到陆地 language ['l??gw?d?]n. [C，U] 语言；方言 We learn a language in order to communicate.我们学习一种语言是为了交流思想。 lap [l?p]n.大腿 large[lɑ?d?]adj.大的；巨大的；广博的 【知识拓展】 同义词：big last[lɑ?st]adj.最后的；最近的‖v.持续 December is the last month of the year. 十二月是一年的最后一月。 How long do you think this fine weather will last? 你认为这样的好天气会持续多久？ late [le?t]○迟的；晚的；○（日夜、时间等）近末尾的○（多用于最高级）最新 的、最近 的‖adv.晚、迟 My flight was an hour late. 我那趟航班晚了一个小时。 She married late. 她结婚晚。 They danced late into the night. 他们一直跳舞到深夜。[late into the night 到深夜] 【常用搭配】 be late for ……迟到‖late at night在深夜；深更半夜‖late on后来；以后；过后‖late in the day在那天稍晚些时候；‖late night深夜‖stay up late熬夜；睡得很晚‖better late than never亡羊补牢；迟做比不做好‖late autumn深秋；晚秋；‖sleep late睡懒觉‖in the late afternoon 在傍晚‖ in late summer 在夏末 later['le?t?]adv.后来；稍后；随后adj.更迟的；更后的 I'll ring you later.我以后给你打电话。 【常用搭配】 later on后来；稍后；过些时候‖sooner or later迟早，早晚‖for later供以后用‖later
小学名词讲解及练习
名词 一. 名词的意义和种类 1.名词意义: 表示人、事物或抽象概念的词。如：Shanghai, Lilei, desk 2.名词的种类： A.专有名词:表示人名、月份、日期、地名等。如：Jim, June, China, Harbin. 注意：(1)第一个字母要大写；(2)专有名词前不加冠词，也没有复数。 B.普通名词:表示某人或者某事物的名称。 (1)个体名词：表单个的人或者事物。如：boy, teacher, apple… (2)集体名词：表一群人或一些事物的总称。如：family, people, police, class… (3)物质名词：表无法分为个体的物质。如：water, money, sea… (4)抽象名词：表抽象概念的词。如：health, friendship… 二. 名词的数 A.可数名词（个体名词和集体名词）：有单复数之分 1.规则变化 2.不规则变化 a.常见的有：man-men, foot-feet, mouse-mice, child-children, woman-women, tooth-teeth… b. 单复数同型: deer fish sheep Chinese Japanese c. 有些名词通常只有复数形式，谓语动词也用复数，这些名词有：glasses, clothes, trousers… d. 表示“某国人”的名词单复数变化如下： (中日友好永不变) a Chinese---two Chinese; a Japanese--- four Japanese (英法联盟a变e) an English--- eight Englishmen; an Frenchman---nine Frenchmen (其他后面加s) a German---five Germans B.不可数名词（物质名词和抽象名词）一般用单数形式。 三.复合名词的复数变化规则 man和woman都要变，girl和boy却不变 四.名词的格 A. 有生命的名词所有格： 1、名词＋’s 例：汤姆的姐姐Tom’s sister；孩子们的书包 children’s schoolbags
初中英语词语辨析
初中英语词语辨析 (一) 1、afraid of doing sth& afraid to do sth. & be afraid to do sth. be afraid of sth.的意思是：害怕某物 be afraid of doing sth.是担心做某事后出现某种后果 be afraid to do sth.是害怕做某事。 Are you afraid of snakes? 你怕蛇吗？ I am afraid of falling behind the others. 我怕拉到别人的后面。 She was afraid to stay at home alone. 她害怕肚子呆在家。 2. a few, few , little, a little, several, some few和little的意思是否定的，表示很少或几乎没有； a few和a little的意思是肯定的，表示有一些，有一点 few和a few用于修饰可数名词； little和a little用于修饰不可数名词。 There is a little water in the glass.杯子里有一些水。 There is little water in the glass, so you can…t drink any.杯子里几乎没有水了，你不可能喝到水了。 several用于修饰可数名词，语意比a few，some更肯定，含有有几个的意思some可用于修饰可数名词也可用于修饰不可数名词，从数量上说，它有时相当于a few或a little，或更多些。 3. ago/ before/ after/in ago 只用于一般过去时，表示从现在算起的一段时间以前。 He died two years ago.他是两年前去世的。 before 后接―时间点，可用于任何时态；它也可放在时间段后，用于完成时或一般过去时态。I got there before 5 o?clock.我五点钟前到达那里。 I never saw him before.我以前没见过他。 He had done it two days before.他两天前就做过此事。 4. after，in这两个介词都可以表示一般时间以后。其区别是： after以过去为起点，表示过去一段时间之后，常用于过去时态的句子。 She went after three days。她是三天以后走的。 In以现在为起点，表示将来一段时间以后，常用于将来时态的句子。 She will go three days。她三天以后去那儿。 5. already/ yet/still already 意为”已经”，常用于肯定句，多与完成时和进行时连用。用于疑问句时表示问话人持怀疑、惊异的态度。 Is it Sunday already?已经到星期天啦？ I have already finished it.我已经做完了。 yet 通常用于疑问句和否定句，在疑问句中作表“已经”，在否定句中表“还”。
初中英语常用词语辨析-模板
初中英语常用词语辨析 摘要：英语许多常用词是词性多、词义多、组成的固定词组也多。对词语清晰明确的掌握，直接关系到语言学习的效果，有个正确明了的辨析是非常重要的。本文从初中英语课本中总结了一些常用词语的辨析。 关键词：英语；词语；异同；辨析 中国分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（20XX）05-037-01 培养学生的创新能力和时间能力，让学生学会知识、学会学习、学会实践、学会创新已成为课堂教育亟待解决的全新课题。为了让学生更快地适应当前的教育改革，在牢固掌握基础知识和基本技能的同时，能够更加熟练地运用所学知识自己解决问题，对关键词清晰明确的掌握是显得更为重要了。 对词语清晰明确的掌握，直接关系到语言学习的效果，而这又往往是许多初中生的一大难题。在词形、字义相近的几个词语之间彷徨不定、徘徊不前，经常会出现屡用屡错、屡错屡用的现象。而教科书的解释往往分散而又缺乏系统性，不利于综合比较、系统掌握。 我在几年的初中教学中积累了一些词语辨析方面的心得，可以与大家分享。 一、a bit 和 a litter bit 和litter都可作名词，意思是“一些、少量”。bit 的复数bits,意思是“碎片、剩余的食物”，而litter没有复数。 a bit和a litter都有“一点儿，一些”的意思，在修饰动词、形容词、副词及比较级时，可以互换。 在修饰名词时，一般要用短语a bit of或直接用 a litter。 但在强调“……中有一点儿……”时，可用 a litter of来修饰。 二、 evening和night evening和night 都有“晚上”的意思。 ev ening “傍晚、晚上”，指从日落到就寝这段时间。 night “夜、夜间、黑夜”，是指从日落到日出这段时间。 at night “在夜里、天黑时”。指一天的部分时间（下午六时至午夜） in the night “在夜间”，指从天黑到天明这一段时间。 三、 family、house和home family、house和home 这三个词都有“家”的意思。但实际含义不同。
一些常见常用的英语词汇(归纳)
一、一个星期七天 Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday 二、一年十二个月 January February March April May June July August September October November December 三、一年四季 1. spring 2. summer 3. autumn 4. winter 四、容易拼写错的数字 1. eighth第八 2. ninth第九 3. forty四十 4. twelfth第十二 5. twentieth第二十 四、亲属称呼 1. daughter (女儿) 2. niece (女性晚辈) 3. nephew (男性晚辈) 4. cousin (同辈兄弟姐妹) 5. aunt (女性长辈) 6. uncle (男性长辈) 五、以下动词加-ed或-ing要双写最后一个字母 1. regret (regretted, regretting) 后悔 2. control (controlled, controlling) 控制 3. admit (admitted, admitting) 承认 4. occur (occurred, occurring) 出现 5. prefer (preferred, preferring) 宁愿 6. refer (referred, referring) 提到 7. forget (forgetting ) 忘记 8. permit (permitted, permitting)允许 9. equip (equipped, equipping) 装备 注意：quarrel, signal, travel中的l可双写（英国英语）也可不双写（美国英语） 六、部分过去式和过去分词不规则变化的动词 1. broadcast (broadcast, broadcast) 广播 2. flee (fled, fled) 逃跑 3. forbid (forbade, forbidden) 禁止 4. forgive (forgave, forgiven) 原谅 5. freeze (froze, frozen) 结冰 6. hang (作“绞死”讲，是规则的；作“悬挂”讲，其过去式过去分词都是hung) 7. lie –lied –lied 说谎; lie—lay---lain躺下 lay-laid- laid 放 置 8. seek (sought, sought) 寻求 9. shake (shook, shaken) 发 抖 10. sing (sang, sung) 唱歌 11. sink (sank, sunk/sunken) 下沉 12. spread (spread, spread) 传播 13. swim (swam, swum) 游泳14. tear (tore, torn) 撕碎 16.wear( wore; worn) 穿/戴17.hold (held, held ) 18.make (made, made) 19. keep (kept, kept) 七、意思相近的词 1. check （核对）/ examine(检查)/ test（测试） 2. receive（收到） / accept（接受）
小学英语名词讲解及练习复习过程
小学英语名词讲解及 练习
小学英语名词讲解及练习 一、名词：名词是所有事物的名称，包括人、物及抽象概念。名词分为普通名词和专有名词两大类。名词在句子中作主语，宾语或表语等。 1．普通名词普通名词是某类人、事件、物体和抽象概念的名称。根据所指代物体的特征，普通名词又可分为以下四类： Ａ．个体名词: 表示人或物体中可以数清的单个体。如：student（学生）、pen （钢笔）、bird（鸟）等。 B．集体名词: （即集合名词）表示由个体组成的集合体。如：people（人民）、police（警察）、family（家庭）等 C．物质名词: 表示构成物体物质的不可数名词，或表示无法分为个体的物质的名词。如：water（水）、air（空气）、wood（木头）等。 D．抽象名词 : 表示动作、状态、品质、情感等非具体化的抽象概念。如：work （工作）、peace（和平）、love（爱）等。 2. 专有名词 : 专有名词是某些人、事物、机构、组织等特有的名称。主要包括：人名、地名、国名、党派名称等。如：Churchill（丘吉尔）、Tokyo（东京）、China（中国）等。
找出下列笑话中的可数名词 In the market, a buyer asked a seller “How much is this cat, please?” “100 dollars.” “But you only asked for 20 dollars yesterday!” “Yes, that’s true. But this cat ate a bird last night and the bird was worth 80 dollars!” 二、可数名词和不可数名词。 1) 可数名词: 一般来说个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词。可数名词有单数和复数两种形式。 例如: a book, two books, a student, three students, a family, many families。 名词单数变复数变化如下： 1．词尾直接加 S 如：cat——cats bag——bags day——days 2．以 S, SH, CH, X 结尾的词加 ES 如：class——classes match——matches box----- boxes dish ---- dishes 3．以辅音加 Y 结尾的词变 Y 为 I, 加 ES. 元音加 Y 结尾的词直接加 S, 如: party----parties city----cities story----stories boy---- toys monkey----- monkeys key---- keys 等. 4．以 F 或 FE 结尾的词, 变 F 或 FE 为 V, 加 ES, 如: wife ---- wives half---- halves 注意特殊情况直接加“S”，要逐个记 chiefs,handkerchiefs, roofs. 5．以辅音加 O 结尾的词常加 ES, 如: tomatoes, potatoes, heroes. 元音加 O 结尾直接加 S. 如:radios, zoos, pianos.特殊情况: photos 6．名词单数变复数特殊变化也要逐个记得如: man-men, woman-women, tooth---teeth, goose---geese, foot---feet, child--children, mouse-mice 2) 不可数名词
初中英语同义词辨析
初中英语同义词辨析 英语学习过程中经常遇到同义、近义词的辨析，这是英语学习的难点之一，也是中考考点之一，现在把自己整理的一些初中常见的同义近义词的辨析放在这里，和朋友们交流，也供学生朋友选择学习。1、talk tell speak say speak 和talk 通常用作不及物动词，都有“说话”之意。在会议上发言用speak，名词为speech； 随便漫谈用talk，其名词还是talk； tell表示“讲述”或“告诉”； say表示“说”；例如： can we speak about plans for the holidays? 我们谈谈假期的打算好吗？ the patient is too weak to speak. 病人太衰弱了，不能说话。 my father was talking with my teacher when i got home yesterday。昨天我到家时我父亲正在和我的老师谈话。 i always tell my daughter a story before she goes to sleep. 女儿睡觉之前，我总讲故事给她听。 it‘s impossible to tell who will win the next election. 下届选举谁能获胜无法预知。 she said nothing to me about it.
关于这一点，她什么也没有对我讲。 *speak 当及物动词用时，宾语一般是语言或词语之类的词。如: does anyone speak english here? 这儿有人会说英语吗？ 2、good well nice good 形容词，好的，合适的，新鲜的，擅长的。 well 作形容词时，指"(身体）健康的”；还可用作副词，修饰动词。nice形容词，美好的，令人愉快的，可爱的，特指取悦感官的事物。she is good at english.她擅长英语。 this cake tastes good.这蛋糕好吃。 his mother is very well.他妈妈很健康。 she is a nice little girl.她是个可爱的小姑娘。 3、look see watch read 看 look通常为不及物动词，强调“看”的动作，指“认真看”，强调看的对象时，后须接介词at才能带宾语，即look at。 see是及物动词侧重于看的结果“看见，看到” watch 作动词，意为“观看，注视”，多指观看运动着的事物，如电视、比赛、表演等。 read 主要强调“读，阅读，朗读”，汉语中常译成“看”，多指看书、报、杂志。 look！the man is coming！看！那个男的来了。 look at the map .看这张地图。 can you see the dog over there？你能看见那儿的狗吗？
初中英语词汇辨析的分类汇编附解析
一、选择题 1．hard work, I'm sure you can turn yourself into a more successful man. A．By B．Through C．From D．Without 2．—Oh, my God! I have ________ five pounds after the Spring Festival. —All of the girls want to lose weight, but easier said than done. A．given up B．put on C．got on D．grown up 3．Gina didn’t study medicine. ________, she decided to become an actor. A．Instead B．Again C．Anyway D．Also 4．Her only problem, ________ you can call it a problem, is that she expects to be successful all the time. A．if B．because C．though D．since 5．Mr. Smith gave us some________on how to improve our speaking skills. A．advice B．news C．knowledge D．information 6．More and more people have realized that clear waters and green mountains are as ________ as mountain of gold and silver. A．central B．harmful C．valuable D．careful 7．—Can you ________ some of the famous tourist attractions in Paris? —Sure. There is Notre Dame, the Eiffel Tower, the Louvre, etc. A．call B．tell C．name D．talk 8．The next Olympic Games will be held in Japan________ 27th July 2020. A．on B．in C．at D．of 9．— Is your home close to the school, Tom? — No, it's a long way, but I am________ late for school because I get up early daily. A．always B．usually C．never D．sometimes 10．—Do you know what the meeting is about? —Yes, of course. It will ________ some important rules we need to know about our new senior high school. A．talk B．achieve C．memorize D．cover 11．—Hardly any people believe that a(n) ________ meeting will lead to a lasting love. —I agree. A．familiar B．distant C．accidental D．present 12．My email ________ to you last night. Have you received it ________? A．sent; too B．is sent; already C．was sent; yet D．was sent; either 13．—Dad, are you ________this afternoon? —Yes, I have no time to play with you, Mary. A．late B．free C．busy D．happy