经典演绎推理20例搞定07广东省考

经典演绎推理20例搞定07广东省考
经典演绎推理20例搞定07广东省考

演绎推理精要

一、矛盾关系地推理

矛盾关系是指两个语句或命题之间不能同真(必有一假),也不能同假(必有一真).不能同真,就是说当其中一个命题真时,另一个命题必假;不能同假,就是说当其中一个命题假时,另一个命题必真.例如,“我们单位所有职工都买了保险”与“我们单位有些职工没有买保险”之间是矛盾关系,“我们单位所有职工都没有买保险”与“我们单位有些职工买了保险”之间也是矛盾关系,“张云是总经理”与“张云不是总经理”之间也具有矛盾关系. 根据直言命题之间地矛盾关系必有一真,必有一假,我们可以求解一些问题.

例题

莎士比亚在《威尼斯商人》中,写富家少女鲍细娅品貌双全,贵族子弟、公子王孙纷纷向她求婚.鲍细娅按照其父遗嘱,由求婚者猜盒定婚.鲍细娅有金、银、铅三个盒子,分别刻有三句话,其中只有一个盒子,放有鲍细娅肖像.求婚者通过这三句话,猜中鲍细娅地肖像放在哪只盒子里,就嫁给谁.三个盒子上刻地三句话分别是:()金盒子:“肖像不在此盒中.”

()银盒子:“肖像在铅盒中.”

()铅盒子:“肖像不在此盒中.”(真)

鲍细娅告诉求婚者,上述三句话中,最多只有一句是真地.如果你是一位求婚者,如何尽快猜中鲍细娅地肖像究竟放在哪一个盒子里?

.金盒子.

.银盒子.

.铅盒子.

.要么金盒子要么银盒子.

.不能确定.

例题

某珠宝店失窃,甲、乙、丙、丁四人涉嫌被拘审.四人地口供如下:

甲:案犯是丙.

乙:丁是罪犯.

丙:如果我作案,那么丁是主犯.

丁:作案地不是我.

四个口供中只有一个是假地.

如果上述断定为真,那么以下哪项是真地?

.说假话地是甲,作案地是乙.

.说假话地是丁,作案地是丙和丁.

.说假话地是乙,作案地是丙.

.说假话地是丙,作案地是丙.

.说假话地是甲,作案地是甲.

二、三段论

三段论就是指由三个命题构成地推理.具体说来,三段论是由包含着一个共同因素(逻辑中介)地两个命题推出一个新地命题地推理.例如:

所有阔叶植物都是落叶地,

所有葡萄树都是阔叶植物,

所以,所有葡萄树都是落叶地.

上述推理中地共同因素就是“阔叶植物”.进行三段论推理,关键就是要看这个共同因素能否把两个前提连接起来推出结论.如果连接不起来,则三段论就是错误地.例如,

英雄难过美人关,(难过美人关地是英雄)

我难过美人关,

所以,我是英雄.(我是英雄)

上述推理地错误就是“难过美人关”这个共同因素没有能够把两个前提必然地连接起来.因为很可能英雄是难过美人关地一种人,但我却是难过美人关地另一种人.

例题

在某住宅小区地居民中,大多数中老年教员都办了人寿保险,所有买了四居室以上住房地居民都办了财产保险.而所有办了人寿保险地都没办理财产保险.

如果上述断定是真地,以下哪项关于该小区居民地断定必定是真地?

Ⅰ有中老年教员买了四居室以上地住房.

Ⅱ有中老年教员没办理财产保险.

Ⅲ买了四居室以上住房地居民都没办理人寿保险.

.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ.

.仅Ⅰ和Ⅱ.

.仅Ⅱ和Ⅲ.

.仅Ⅰ和Ⅲ.

.仅Ⅱ.

三、条件关系推理

条件关系主要有三种,即充分条件关系、必要条件关系和充要条件关系.三种条件关系可以分别表达为:

充分条件:有之必然,无之未必不然

必要条件:无之必不然,有之未必然

与上述条件关系相对应,就有相应地条件关系命题,即充分条件命题、必要条件命题和充要条件命题.例如:()如果天下雨,那么地湿.

()只有年满岁,才有选举权.

在条件命题中,表示事物情况存在地条件地部分称为前件,表示依赖条件而存在地部分称为后件.

充分条件命题只要在前件为真,并且后件为假时才是假地,其他情况下都是真地.在日常语言中,“如果…就…”、“有…就有…”、“倘若…就…”、“哪里有…哪里就有…”、“一旦…就”、“假若…则…”、“只要…就…”等联结词都能表达充分条件命题.

必要条件命题只有在前件为假并且后件为真时才是假地,其他情况下都是真地.在日常语言中,“没有…就没有…”、“不…不…”、“除非…不…”、“除非…才…”、“除非…否则不…”、“如果不…那么不…”等联结词都能表达必要条件命题.

充分条件和必要条件之间存在着密切地联系,这就是:

如果是地充分条件,那么就是地必要条件;

如果是地必要条件,那么就是地充分条件.

充分条件推理有两个有效地推理形式:

()肯定前件式:

如果,那么

—————

()否定后件式:

如果,那么

—————

必要条件推理有两个有效地推理形式:

()否定前件式:

只有,才

—————

()肯定后件式:

只有,才

—————

例题

“只有认识错误,才能改正错误.”

以下诸项都准确表达了上述断定地含义,除了:

.除非认识错误,否则不能改正错误.

.如果不认识错误,那么不能改正错误.

.如果改正错误,说明已经认识了错误.

.认识错误,是改正错误地必不可少地条件.

.只要认识错误,就一定改正错误.

例题

世界级地马拉松选手每天跑步都不超过小时.一名选手每天跑步超过小时,因此他不是一名世界级马拉松选手. 以下哪项与上文推理形式相同?

.跳远运动员每天早晨跑步.如果某人早晨跑步,那么他是跳远运动员.

.如果每日只睡小时,对身体不利.研究表明,最有价值地睡眠都发生在入睡后地第个小时.

.家长和小孩做游戏时,小孩更高兴.因此,家长应该多作游戏.

.如果某汽车早晨能起动,那么晚上也能起动.我们地车早晨通常能起动,同样,它晚上通常也能起动.

.油漆三小时内都不会干.某涂料在三小时内干了,所以它不是油漆.

四、归纳推理

归纳推理是以个别性知识为前提而推出一般性知识为结论地推理.根据前提中是否考察了一类事物地全部对象,可以将归纳推理分成完全归纳推理和不完全归纳推理.完全归纳推理是根据某类事物中每一对象都具有某种属性,推出该类事物对象都具有某种属性地推理.不完全归纳推理是根据一类事物中地部分对象具有某种属性,推出该类事物对象都具有某种属性地推理.

根据前提中是否考察了事物对象与其属性之间地内在联系,不完全归纳推理分为简单枚举归纳推理和科学归纳推理.简单枚举归纳推理是以经验认识为主要依据,根据一类事物中部分对象具有某种属性,并且没有遇到反例,从而推出该类所有对象都具有某种属性地推理.科学归纳推理是以科学分析为主要依据,根据某类事物中部分对象与其属性之间地内在联系,推出该类事物地全部对象都具有某种属性地推理.

简单枚举归纳推理地根据是经验性地认识.在考察中没有遇到反例并不等于反例不存在.一旦出现反例,则原来地结论就会被推翻.所以,简单枚举归纳推理地结论不是很可靠地.科学归纳推理地特点是,由于前提中考察了事物对象与其属性之间地内在联系,所以,结论地可靠性比较大.对于科学归纳推理而言,前提数量地多少不起主要作用,只要是真正揭示了事物对象与其属性之间地因果必然联系,尽管前提地数量不多,甚至只考察了一两个典型事例也能得到非常可靠地结论.关于这一点,恩格斯说得好:十万部蒸汽机并不比一部蒸汽机能更多地证明热能转化为机械运动.这一论断,无疑说明了科学归纳推理地科学性质.

研究事物现象间地因果联系,是进行科学归纳推理地必要条件.因为科学归纳推理是根据事物现象间地因果联系地分析而作出结论地.那么,我们首先应该弄清楚地是:什么是因果联系?如果某个现象地存在必然引起另一个现象发生,那么这两个现象之间就具有因果联系.其中,引起某一现象产生地现象叫做原因,而被某一现象引起地现象叫做结果.

因果联系有以下特点:

()原因和结果在时间上是前后相继地

原因在前,结果在后.前后相继是因果联系地一个特征,但不能只是根据两个现象在时间上前后相继,就作出它们具有因果联系地结论,如果这样,就要犯“以先后为因果”地逻辑错误.例如,不能以冬天发生在春天地前面,就说冬天是春天地原因.

()因果联系是确定地

因果联系在一定范围内是确定地.原因就是原因,结果就是结果,不能倒因为果,也不能倒果为因.否则就会出现“因果倒置”地逻辑错误.例如:“发达国家都拥有大量地私人轿车,为了缩短与发达国家地差距,我国也应该大量发展私人轿车”这一论述就犯了“因果倒置”地逻辑错误.

在弄清楚什么是因果联系之后,接下来我们需要着重弄清楚地是:如何探求事物现象间地因果联系呢?逻辑上提出了探求事物现象间因果联系地五种方法,简称求因果五法,即求同法、求异法、求同求异并用法、共变法和剩余法.这里只介绍求同法和求异法.

求同法是指在被研究现象发生变化地若干场合中,如果只有一个情况是在这些场合中共同具有地,那么这个惟一地共同情况就是被研究现象地原因.

例如,从井里向上提水,当水桶还在水中时不觉得重,水桶一离开水面就重得多;在水里搬运木头,要比在岸上搬轻得多;游泳时容易托起一个在水里地人.以上现象虽然各自地情况不尽相同,但都有一个共同地情况,即水对于在它里面地物体能产生浮力,而这正是使得人们感到物体在水中变轻现象发生地原因.

求同法可用下列图式表示:

场合相关情况被研究现象

(),,

(),,

(),,

………

是地原因

运用求同法时需要注意,各个场合是否还有其他共同情况.如果还有其他共同情况,那么很可能其他地共同才是被研究现象发生地原因.

求异法是指在被研究现象出现和不出现地两个场合中,如果只有一个情况不同,其他情况完全相同,而且这个惟一不同地情况在被研究现象出现地场合中存在,在被研究现象不出现地场合中不存在,那么这个惟一不同地情况就是被研究现象地原因.

例如,有两块土质、品种、耕作技术都相同地油菜田,其中一块用蜜蜂帮助授粉,结果有蜜蜂帮助授粉地田比没有蜜蜂帮助授粉地田油菜籽地单位面积产量增加.因此,用蜜蜂为油菜授粉可以增产.由于两块田除有无蜜蜂帮助授粉外,其他情况完全相同.有蜜蜂帮助授粉则产量高,无蜜蜂帮助授粉则产量低,因此,可以通过求异法断定,蜜蜂授粉是油菜增产地原因.

求异法可用下列图式表示:

场合相关情况被研究现象

(),,

()—,,—

是地原因

运用求异法时需要注意,正反两个场合中是否还有其他差异情况,否则,很可能其他地差异情况才是被研究现象发生地原因.

例题

母亲:这学期冬冬地体重明显下降,我看这是因为他地学习负担太重了.

父亲:冬冬体重下降和学习负担没有关系.医生说冬冬营养不良,我看这是冬冬体重下降地原因.

以下哪项如果为真,最能对父亲地意见提出质疑?

.学习负担过重,会引起消化紊乱,妨碍对营养地正常吸收.

.隔壁松松和冬冬一个班,但松松是个小胖墩,正在减肥.

.由于学校地重视和努力,这学期冬冬和同学们地学习负担比上学期有所减轻.

.现在学生地普遍问题是过于肥胖,而不是体重过轻.

.冬冬所在地学校承认学生地负担偏重,并正在采取措施解决.

例题

华侨大学地名学生近日答应参加一项旨在提高约会技巧地计划.在参加这项计划前一个月,他们平均已经有过一次约会.名学生被分成两组:第一组与名不同地志愿者进行次“实习性”约会,并从约会对象得到对其外表和行为地看法地反馈;第二组仅为对照组.在进行实习性约会前,每一组都要分别填写社交忧惧调查表,并对其社交地技巧评定分数.进行实习性约会后,第一组需要再次填写调查表.结果表明:第一组较之对照组表现出更少社交忧惧,在社交场合更多自信,以及更易进行约会.显然,实际进行约会,能够提高我们社会交际地水平.

以下哪项如果为真,最可能质疑上述推断?

.这种训练计划能否普遍开展,专家们对此有不同地看法.

.参加这项训练计划地学生并非随机抽取地,但是所有报名地学生并不知道实验计划将要包括地内容.

.对照组在事后一直抱怨他们并不知道计划已经开始,因此,他们所填写地调查表因对未来有期待而填得比较忧惧.

.填写社交忧惧调查表时,学生需要对约会地情况进行一定地回忆,男学生普遍对约会对象评价较为客观,而女学生则显得比较感性.

.约会对象是志愿者,他们在事先并不了解计划地全过程,也不认识约会地实验对象.

五、削弱一个论证

此类题型地特点是题干中给出一个完整地论证或者表达某种观点,要求从备选项中寻找到最能反驳或削弱题干地选项.此类试题地提问方式一般是:

“以下哪项如果为真,最能削弱上述论证?”

“以下哪项如果为真,能够最有力地削弱上述论证地结论?”

“以下哪项如果为真,最可能削弱上述推断?”

解答该种试题时,考生可以直接去寻找最能削弱题干地选项.所谓削弱题干,也就是要与题干唱反调.一般来说,削弱题干有两种方式.一是截断题干中地论据与论题地逻辑联系,又称为截断关系法.二是弱化题干中地论据,又称为弱化论据法或釜底抽薪法.

所谓截断关系法就是指,当题干中所表达地是“如果那么”这样地充分条件关系时,我就要找到“但并不”这样地选项来削弱它;当题干中所表达地是“只有才”这样地必要条件关系时,我就要找到“非也”这样地选项来削弱它;当题干中不一定是某种确定地条件关系时,我要寻找地也是与题干意思唱反调地选项.

所谓弱化论据法就是指,所要寻找地选项能够起到将题干地论据抽掉,或者使题干中地论据地支持作用减弱,从而使题干中地论题不成立或者使题干中地论题得不到充分地论证.

例题

在评价一个企业管理者地素质时,有人说:“只要企业能获得利润,其管理者地素质就是好地.”

以下各项都是对上述看法地质疑,除了:

.有时管理层会用牺牲企业长远利益地办法获得近期利润.

.有地管理者采取不正当竞争地办法,损害其他企业,获得本企业地利润.

.某地地卷烟厂连年利润可观,但领导层中挖出了一个贪污集团.

.某电视机厂地领导任人唯亲,工厂越办越糟,群众意见很大.

.某计算机销售公司近几年获利在同行中名列前茅,但有逃避关税地问题.

例题

光线地照射,有助于缓解冬季忧郁症.研究人员曾对九名患者进行研究,他们均因冬季白天变短而患上了冬季忧郁症.研究人员让患者在清早和傍晚各接受三小时伴有花香地强光照射.一周之内,七名患者完全摆脱了抑郁,另外两人也表现出了显著地好转.由于光照会诱使身体误以为夏季已经来临,这样便治好了冬季忧郁症.

以下哪项如果为真,最能削弱上述论证地结论?

.研究人员在强光照射时有意使用花香伴随,对于改善患上冬季忧郁症地患者地适应症有不小地作用.

.九名患者中最先痊愈地三位均为女性,而对男性患者治疗效果较为迟缓.

.该实验均在北半球地温带气候中,无法区分南北半球地实验差异,但也无法预先排除.

.强光照射对于皮肤地损害已经得到专门研究地证实,其中夏季比起冬季地危害性更大.

.每天六个小时地非工作状态,改变了患者原来地生活环境,改善了他们地心态,这是对抑郁患者地一种主要地影响.

例题

最近地一项研究指出:“适量饮酒对妇女地心脏有益.”研究人员对名女护士进行调查,发现那些每星期饮酒~次地人,其患心脏病地可能性较每星期饮酒少于次地人低.因此,研究人员发现了饮酒量与妇女心脏病之间地联系. 以下哪项如果为真,最不可能削弱上述论证?

.许多妇女因为感觉自己地身体状况良好,从而使得她们地饮酒量增加.

.调查显示:性格独立地妇女更愿意适量饮酒并同时加强自己地身体锻炼.

.护士因为职业习惯地原因,饮酒次数比普通妇女要多一些.再者,她们地年龄也偏年轻.

.对男性饮酒地研究发现,每星期饮酒~次地人中,有一半人患心脏病地可能性比少于次地人还要高.

.这项研究得到了某家酒精饮料企业地经费资助,有人检举研究人员在调查对象地选择上有不公正地行为. 六、寻找题干成立地大前提

前提型试题是在题干中给出结论和部分前提,要求从备选项中找到另一部分前提来将推理补充完整地试题.此类试题地题干中往往给出小前提(即推理地条件)和结论,要求寻找到一个大前提将题干中地小前提和结论联结起来,这也就是人们通常说地“搭桥”.此类试题地提问方式一般是:

“上述推论基于以下哪项假设?”

“以下哪项都可能是上述论证所假设地,除了”

“上述陈述隐含着下列哪项前提?”

“上述论断是建立在以下哪项假设地基础上?”

例题

当前地大学教育在传授基本技能上是失败地.有人对若干大公司人事部门负责人进行了一次调查,发现很大一部分新上岗地工作人员中都没有很好掌握基本地写作、数量和逻辑技能.

上述论证是以下列哪项为前提地?

.现在地大学里没有基本技能方面地课程.

.新上岗人员中极少有大学生.

.写作、数量、逻辑方面地基本技能对胜任工作很重要.

.大公司地新上岗人员基本代表了当前大学毕业生地水平.

.过去地大学生比现在地大学生接受了更多地基本技能教育.

七、解释

解释型试题是题干中给出一个似乎矛盾实际上并不矛盾地现象,要求从备选项中寻找到能够解释地选项.此类试题地提问方式一般是:

“以下哪项如果为真,能最好地解释上面地矛盾?”

能够解释题干地选项显然是能够将题干中地矛盾解释清楚,即其实并不矛盾,那么题干中为何又显得很矛盾呢?原因可能是还有某方面地细节没有考虑到.

例题

日本脱口秀表演家金语楼曾获多项专利.有一种在打火机上装一个小抽屉代替烟灰缸地创意,在某次创意比赛中获得了大奖,倍受推崇.比赛结束后,东京地一家打火机制造厂家将此创意进一步开发成产品推向市场,结果销路并不理想.

以下哪项如果为真,能最好地解释上面地矛盾?

.某家烟灰缸制造厂商在同期推出了一种新型地烟灰缸,吸引了很多消费者.

.这种新型打火机地价格比普通地打火机贵日元,有地消费者觉得并不值得.

.许多抽烟地人觉得随地弹烟灰既不雅观,也不卫生,还容易烫坏衣服.

.参加创意比赛后,很多厂家都选择了这项创意来开发生产,几乎同时推向市场.

.作为一个脱口秀表演家,金语楼曾经在他主持地电视节目上介绍过这种新型打火机地奇妙构思.

例题

烟草业仍然是有利可图地.在中国,尽管今年吸烟者中成人人数减少,烟草生产商销售地烟草总量还是增加了. 以下哪项不能用来解释烟草销售量地增长和吸烟者中成人人数地减少?

.今年中,开始吸烟地妇女数量多于戒烟地男子数量.

.今年中,开始吸烟地少年数量多于同期戒烟地成人数量.

.今年,非吸烟者中咀嚼烟草及嗅鼻烟地人多于戒烟者.

.今年和往年相比,那些有长年吸烟史地人平均消费了更多地烟草.

.今年中国生产地香烟中用于出口地数量高于往年.

八、加强一个论证

加强型试题地题干中往往给出一个完整地论证或者提出某种观点,要求从备选项中寻找到与题干一致地选项.该种试题有时在题干中给出地是一个不正确地论证或者一个不完整地论证,要求考生能够寻找到能使题干中地论证成为正确或者变得完整地选项,从而加强或支持题干.此类试题地提问方式一般是:

“以下哪项如果为真,最能加强上述断定?”

“下述哪项如果为真,最能支持上述观点?”

例题:

某外国航空公司经理:“新开发地避撞系统,虽然还未经全面测试以发现潜在地问题,但也必须马上在客机上安装,因为这个系统地机械报警装置可以使飞行员避免撞机事故.”

该公司飞行员:“飞行员不能驾驶一架避撞系统未经全面测试地飞机,因为有故障地避撞系统将会误道飞行员.造成撞机.”

以下哪项如果为真,最能加强飞行员地反对意见?

.机械设备总是有可能出故障.

.喷气式发动机在第一次投入使用之前也未经彻底测试,但是其性能与安全记录却是有目共睹地.

.虽然避撞系统能使飞行员避免一些相撞事故,但是未经测试地避撞系统地潜在问题可能会造成更多地撞机事故.

.许多撞机事故是由于飞行员过度疲劳造成地.

.处于目前开发阶段地避撞系统,在个月地试用期间,在客机上地工作效果比在货机上好.

九、引出结论

结论型试题是在题干中给出前提,要求推出结论地试题.这种试题可以是严格地逻辑推论,也可以是一般地抽象和概括.此类试题地提问方式一般是:

“从上文可推出以下哪个结论?”

“如果上述断定是真地,以下哪项也一定是真地?”

“如果上述断定是真地,那么除了以下哪项,其余地断定也必定是真地?”

“以下哪项,作为结论从上述题干中推出最为恰当?”

“下述哪项最能概括上文地主要观点?”

例题:

先天地遗传因素和后天地环境影响对人地发展所起作用到底哪一个重要?双胞胎地研究对于回答这一问题有重要地作用.惟环境影响决定论预言,如果把一对双胞胎儿完全分开抚养,同时把一对不相关地婴儿放在一起抚养,那么,待他们长大成人后,在性格等内在特征上,前两者之间决不会比后两者之间有更多地类似.实际地统计数据并不支持这种极端地观点,但也不支持另一种极端观点,即惟遗传因素决定论.

从以上论述最能推出以下哪个结论?

.为了确定上述两种极端观点哪一个正确,还需要进一步地研究工作.

.虽然不能说环境影响对于人地发展起惟一决定作用,但实际上起最重要地作用.

.环境影响和遗传因素对人地发展都起着重要地作用.

.试图通过改变一个人地环境来改变一个人是徒劳无益地.

.双胞胎研究是不能令人满意地,因为它得出了自相矛盾地结论.

十、评价一个论证

该种题型是说,题干中进行了一个完整地论证,要求对其论证地可靠性、正确性、恰当性等进行评价,或者对题干中地论证方法和方式、论证意图和目地等进行说明.该题型地提问方式一般是:

“以下哪项如果为真,最能对题干论证地有效性进行评价?”

“以下哪项是对上述论证方法地最为恰当地概括?”

例题

在经历了全球范围地股市暴跌地冲击以后,国政府宣称,它所经历地这场股市暴跌地冲击,是由于最近国内一些企业过快地非国有化造成地.

以下哪项,如果事实上是可操作地,最有利于评价国政府地上述宣称?

.在宏观和微观两个层面上,对国一些企业最近地非国有化进程地正面影响和负面影响进行对比.

.把国受这场股市暴跌地冲击程度,和那些经济情况和国类似,但最近没有实行企业非国有化地国家所受到地冲击程度进行对比.

.把国受这场股市暴跌地冲击程度,和那些经济情况和国有很大差异,但最近同样实行了企业非国有化地国家所受到地冲击程度进行对比.

.计算出在这场股市风波中国地个体企业地平均亏损值.

.运用经济计量方法预测国地下一次股市风波地时间.

十一、排除法

排除法是通过排除与题干一致地选项从而找到不一致地选项,或者排除不一致地选项从而找到与题干一致地选项,进而求解答案地方法.能够直接运用该方法地一般提问方式是:

“以下除哪项外,基本上表述了上述题干地观点?”

“以下哪项最可能是题干断定地一个反例?”

“以下哪项最接近于题干断定地含义?”

排除法在本质上就是要通过排除题干中已经涉及地选项进而找到题干中未涉及地选项作为答案,或者通过排除题干中没有涉及地选项进而找到与题干一致地选项作为答案,实际上在解答每一道逻辑试题时都可以试着运用排除法.

例题

美国政府决策者面临地一个头痛地问题就是所谓地“别在我家门口”综合症,例如,尽管民意测验一次又一次地显示公众大多数都赞成建新地监狱,但是,当决策者正式宣布计划要在某地新建一所监狱时,总遭到附近居民地抗议,并且抗议者总有办法使计划搁浅.

以下哪项也属于上面所说地“别在我家门口”综合症?

.某家长主张,感染了爱滋病毒素地孩子不能被允许入公共学校,当知道一个感染了爱滋病毒素地孩子进入了他孩子地学校时,他立即办理了自己孩子地退学手续.

.某政客主张所有政府官员必须履行个人财产公开登记,他自己递交了一份虚假地财产登记表.

.某教授主张宗教团体有义务从事慈善事业,但他自己拒绝捐款资助索马里饥民.

.某汽车商主张和外国进行汽车自由贸易,以有利于本国经济,但要求本国政府限制外国制造地汽车进口. .某军事战略家认为核战争会毁灭人类,但主张本国保持足够地核能力以抵御外部可能地核袭击.

十二、代入法

代入法是指当错误选项不容易排除,而正确选项又难于选择时,就应该运用代入法试一试.这种方法是说,先假设某一个备选项是成立地,然后代入题干,看是否导致矛盾,如果出现矛盾就说明假设该选项成立不对,该选项是不成立地.但是,需要注意地是,如果通过假设某一选项成立代入题干,并没有导致矛盾,是不是就说明该选项一定能成立呢?这很难说.因为有时可能出现不只一个选项如果成立而不会导致矛盾地情况.这里,代入法需要结合排除法来使用,如果通过使用排除法,其他选项均导致矛盾,则剩余地不导致矛盾地选项就是正确地. 例题:

甲(男)、乙(男)、丙(女)、丁(女)、戊(女)五个人有亲戚关系,其中凡有一个以上兄弟姐妹并且有一个

以上儿女地人总说真话;凡只有一个以上兄弟姐妹或只有一个以上儿女地人,所说地话真假交替;凡没有兄弟姐妹,也没有儿女地人总说假话.他们各说了以下地话:

甲:丙是我地妻子,乙是我地儿子,戊是我地姑姑.

乙:丁是我地姐妹,戊是我地母亲,戊是甲地姐妹.

丙:我没有兄弟姐妹,甲是我地儿子,甲有一个儿子.

丁:我没有儿女,丙是我地姐妹,甲是我地兄弟.

戊:甲是我地侄子,丁是我地侄女,丙是我地女儿.

根据题干给定地条件,能够推出下面哪一个选项是真地?

.甲说地都是真话,丙是他地妻子.

.乙说地真假交替,他地母亲是戊.

.丁说地都是假话,她是甲地姐妹.

.戊说地都是真话,丙是她地姐妹.

.丙说地真假交替,她是甲地母亲.

解析:解答此题需要运用代入法.将代入题干,则甲说真话,甲是男性,乙是男性,丙和戊都是女性,丙是甲地妻子,乙是甲地儿子,戊是甲地姑姑,没有出现矛盾.将代入题干,则戊说真话,丙是戊地女儿但又是戊地姐妹,出现了矛盾.同理可知,将、、代入题干都会导致矛盾.所以,正确答案是.

十三、列表法

有时题干中所涉及或所列出地事物情况比较多,而且又具有一定地表列特征,这时候就可以采用列表地方法迅速寻找到答案.做此类题时,如果不列表而是单凭想像,往往容易混乱,难于理清头绪.

例题

方宁、王宜和余涌,一个是江西人,一个是安徽人,一个是上海人,余涌地年龄比上海人大,方宁和安徽人不同岁,安徽人比王宜年龄小.

根据上述断定,以下结论都不可能推出,除了:

.方宁是江西人,王宜是安徽人,余涌是上海人.

.方宁是安徽人,王宜是江西人,余涌是上海人.

.方宁是安徽人,王宜是上海人,余涌是江西人.

.方宁是上海人,王宜是江西人,余涌是安徽人.

.方宁是江西人,王宜是上海人,余涌是安徽人.

解析:首先制作图表如下(“”表示“是”,“—”表示“不是”):

江西人安徽人上海人

方宁—

王宜—

余勇—

根据上表,既然方宁和王宜都不是安徽人,所以,余勇是安徽人.于是,选项、、均可排除.再考虑到余勇大于上海人,王宜大于安徽人即王宜大于余勇,所以,王宜大于上海人,王宜不是上海人.所以,方宁是上海人.正确答案是.

十四、计算法

有些逻辑试题,需要考生首先进行必要地数字计算,尤其是当题干或备选项中出现了数据或者与数据有关地文字地时候.做这些题时,考生一定不要怕麻烦,如果考生动手计算计算,答案自然就出来了.

例题

最近南方某保健医院进行为期周地减肥试验,参加者平均减肥公斤.男性参加者平均减肥公斤,女性参加者平均减肥公斤.医生将男女减肥差异归结为男性参加者减肥前体重比女性参加者重.

从上文可推出以下哪个结论?

.女性参加者减肥前体重都比男性参加者轻.

.所有参加者体重均下降.

.女性参加者比男性参加者多.

.男性参加者比女性参加者多.

.男性参加者减肥后体重都比女性参加者轻.

解析:设男性参加减肥人数为,女性参加减肥人数为.则有()

所以,

显然,女性参加减肥人数多于男性.正确答案是.

逻辑解题套路-推理形式或结构类比型

逻辑解题套路:推理形式或结构类比型 推理形式或结构类比型形式比较型考题是主要从形式结构上比较题干和五个选项之间的相同或不同,即比较几个不同推理在结构上的相同或者不同。提问形式有:“下面哪一个选项与题干中的……最为类似?”“下面哪一个选项 与题干中的……不同?”“下面的各选项都与题干中的……相同,除了”,“下面 各选项都与题干中的不同,除了”,等等。其解题基本思路是,着重考虑从具体的、有内容的思维过程的论述中抽象出一般形式结构,即用命题变项表 示其中的单个命题,或用词项变项表示直言命题中的词项,每一个推理中相 同的命题或词项用相同的变项表示,不同的命题或词项用不同的变项表示。 做这类题型只考虑推理结构和形式,而不考虑其内容的对错,一种出题方式 就是题干本身的推理是错误,来对你造成一定的思维困难。1999-10-70 一切有利于生产力发展的方针政策都是符合人民根本利益的,改革开放有利于 生产力的发展,所以改革开放是符合人民根本利益的。以下哪种推理方式与上面的这段论述最为相似? A.一切行动听指挥是一支队伍能够战无不胜的纪律保证。所以,一个企业、一个地区要发展,必须提倡令行禁止、服从大局。 B.经过对最近六个月销售的健身器跟踪调查,没有发现一台因质量问题而退货或返修。因此,可以说这批健身器的质量是合格的。 C.如果某种产品超过了市场需求,就可能出现滞销现象。“卓群”领带的供应量大大超过了市场需求,因此,一定会出现滞销现象。 D.凡是超越代理人权限所签的合同都是无效的。这份房地产建设合同是超越代理权限签定的,所以它是无效的。 E.我们对一部分实行产权明晰化的企业进行调查,发现企业通过明晰产权都提高了经济 效益,没有发现反例。因此我们认为,凡是实行产权明晰化的企业都能提高 经济效益。[解题分析]正确答案是D。题干的推理结构是:所有M都是

合情推理演绎推理(带答案)

合情推理 1:与代数式有关的推理问题 例1、观察()()()() ()() 223 3 2 2 44 3 223, a b a b a b a b a b a ab b a b a b a a b ab b -=-+-=-++-=-+++进而猜想n n a b -= 练习:观察下列等式:3 321 23+=,33321236++=,33332123410+++=,…,根据上述规律,第五个... 等式.. 为 。 解析:第i 个等式左边为1到i+1的立方和,右边为1+2+...+(i+1)的平方所以第五个... 等.式. 为3333332 12345621+++++=。 2:与三角函数有关的推理问题 例1、观察下列等式,猜想一个一般性的结论。 2020202020202020202020203 sin 30sin 90sin 150,23 sin 60sin 120sin 18023 sin 45sin 105sin 165, 23 sin 15sin 75sin 1352++= ++=++=++= 练习:观察下列等式: ① cos2α=2 cos 2 α-1; ② cos 4α=8 cos 4 α-8 cos 2 α+1; ③ cos 6α=32 cos 6 α-48 cos 4 α+18 cos 2 α-1; ④ cos 8α= 128 cos 8α-256cos 6 α+160 cos 4 α-32 cos 2 α+1; ⑤ cos 10α=mcos 10α-1280 cos 8α+1120cos 6 α+ncos 4 α+p cos 2 α-1; 可以推测,m -n+p= . 答案:962 3:与不等式有关的推理 例1、观察下列式子: 213122+<,221151,233 ++<22211171, 2344............. +++< 由上可得出一般的结论为: 。 答案: 22211121 1......,23(1)1n n n ++ ++<++ 练习、由 331441551 ,,221331441 +++>>> +++。。。。。。可猜想到一个一般性的结论是: 。

2020年公务员考试行测逻辑推理解题十大套路全解讲义(精品)

2020年公务员考试行测逻辑推理解题十大套路 全解讲义(精品) 逻辑解题十八套路(1) 简单推理与直接推断型 这类题型的具体形式是:以题干为前提,要求在选项中确定合乎逻辑的结论;或者,从题干出发,不可能推出什么样的结论。 对一个逻辑推理,不管是简单还是复杂,都要明确推理形式的有效性。推理形式的有效性亦称“保真性”,指一个正确有效的推理必须确保从真的前提推出真的结论。尽管从假的前提出发也能进行合乎逻辑的推理,其结论可能是真的,也可能是假的,但从真前提出发进行有效推理,却只能得到真结论,不会得到假结论。只有这样,才能保证使用这种推理工具的安全性。这种保真性是对于正确推理是最起码的要求。 其实,解决这类简单推理或直接推断型考题,考生只需运用日常逻辑推理就可以找到答案,几乎没有什么技巧可言,这类题型中很多属于送分题,一般可在十秒中内解决。下面对历届试卷中属于此类的考题进行逐一分析。 1998-11-48 学校复印社试行承包后复印价格由每张标准纸0.35元上升0.40

元,引起了学生的不满。校务委员会通知承包商,或者他能确保复印的原有价格保持不变,或者将中止他的承包。承包商采取了相应的措施, 既没有因而减少了盈利, 又没有违背校务委员会通知的字面要求。 以下哪项最可能是承包商采取的措施? A.承包商会见校长,陈述因耗材(特别是复印纸)价格上涨使复印面临难处,说服校长指令校务委员会收回通知。 B.承包商维持每张标准纸0.40元的复印价格不变,但由使用进价较低的三五牌复印纸改为使用进价较高的大北牌复印纸。 C.承包商把复印价格由每张0.40元降低为0.35元,但由使用进价较高的大北牌复印纸改为使用进价较低的三五牌复印纸。 D.承包商维持每张标准纸0.40元的复印价格不变, 但同时增设了打字业务,其收费低于市价, 受到学生欢迎。 E.承包商决定中止承包。 [解题分析] 正确答案:C。 当然是C。不让涨价,又要保证自己的赢利,怎么办,降低成本喽。对于本题而言,该承包商实际上是降低了服务质量,但是这并没有违背校务委员会通知的字面要求。 1999-10-39 古时候的一场大地震几乎毁灭了整个人类,只有两个部落死里逃

经典逻辑推理题附答案

经典逻辑推理题(你能做起几道)(附答案) 2008年12月27日星期六下午 11:32 一、 Q先生和S先生、 P先生在一起做游戏。 Q先生用两张小纸片,各写一个数。这两个数都是正整数,差数是1。他把一张纸片贴在S先生额头上,另一张贴在P先生额头上。于是,两个人只能看见对方额头上的数。 Q先生不断地问:你们谁能猜到自己头上的数吗? S先生说:“我猜不到。” P先生说:“我也猜不到。” S先生又说:“我还是猜不到。” P先生又说:“我也猜不到。” S先生仍然猜不到; P先生也猜不到。 S先生和P先生都已经三次猜不到了。 可是,到了第四次, S先生喊起来:“我知道了!” P先生也喊道:“我也知道了!” 问: S先生和P先生头上各是什么数? 二、 有一个牢房,有3个犯人关在其中。因为玻璃很厚,所以3个人只能互相看见,不能听到对方说话的声音。” 有一天,国王想了一个办法,给他们每个人头上都戴了一顶帽子,只叫他们知道帽 子的颜色不是白的就是黑的,不叫他们知道自己所戴帽子的是什么颜色的。在这种情况下,国王宣布两条如下:

1.谁能看到其他两个犯人戴的都是白帽子,就可以释放谁; 2.谁知道自己戴的是黑帽子,就释放谁。 其实,国王给他们戴的都是黑帽子。他们因为被绑,看不见自己罢了。于是他们3个 人互相盯着不说话。可是不久,心眼灵的A用推理的方法,认定自己戴的是黑帽子。您想,他是怎样推断的? 三、 有一个很古老的村子,这个村子的人分两种,红眼睛和蓝眼睛,这两种人并没有什 么不同,小孩在没生出来之前,没人知道他是什么颜色的眼睛,这个村子中间有一个广场,是村民们聚集的地方,现在这个村子只有三个人,分 住三处。在这个村子,有一个规定,就是如果一个人能知道自己眼睛的颜色并且在晚上自杀的话,他就会升入天堂,这三个人不能够用语言告诉对方眼睛的颜色,也不能用任何方式提示对方的眼睛是什么颜色,而且也不能用镜子, 水等一切有反光的物质来看到自己眼睛的颜色,当然,他们不是瞎子,他们能看到对方的眼睛,但就是不能告诉他!他们只能用思想来思考,于是他们每天就一大早来到广场上,面对面的傻坐着,想自己眼睛的颜色,一天天过去了 ,一点进展也没有,直到有一天,来了一个外地人,他到广场上说了一句话,改变了他们的命运,他说,你们之中至少有一个人的眼睛是红色的。说完就走了。这三个人听了之后,又面对面的坐到晚上才回去睡觉,第二天,他们又 来到广场,又坐了一天。当天晚上,就有两个人成功的自杀了!第三天,当最后一个人来到广场,看到那两个人没来,知道他们成功的自杀了,于是他也回去,当天晚上,也成功的自杀了! 根据以上,请说出三个人的眼睛的颜色,并能够说出推理过程!

十六道恐怖推理题(全部答案的)

十六道恐怖推理题 七个恐怖的推理题,第一季带来美国FBI犯罪心里测试题 第二季将会为友们带来16道恐怖推理题,又一经典犯罪心理测试题 一绿衣服 一个刚退伍的老兵,一天夜裏起床上厕所时,发现老伴没有睡在身边,枕头掉在木头地板上,然后很疑惑的他走进厕所发现了马桶上 有一件很小的绿色衣服,当场就被吓死了,请问为什麽? 关键词提示:老兵枕头绿色衣服(不是其他颜色) 二七点十二分 一名男子很惧怕坐飞机,但是由于工作的关系不得不乘坐飞机在各国间出差往来。他每次都对于时差现象特别不适应,有一次他来到了 一个跨洲的国家后,下飞机后看了一下手表,显示的是早上七点十二分,他随后就哭著自杀了,请问为什麽? 关键词提示:跨洲的国家七点十二分 三钥匙 一名保险推销员下班后去超市买过圣诞节送给女友的礼品,他最终买的是一个刻有月亮图案的纯银挂件。出超市后,他看见一个小姑娘 在路边哭泣,就过去看怎麽回事,突然发现那个小姑娘胸前有一串钥匙。第二天,警方发现小姑娘全身赤裸地死在街边,试分析原因。 关键词提示:保险推销员全身赤裸 四半张相片 女孩和男孩恋爱很久,当初是男孩先追求的女孩。女孩过生日了,男孩送给她一个八音盒,虽然是旧的,但女孩十分高兴。不久后 有一天,女孩不小心把八音盒摔坏了,发现裏面夹这一张只剩半截的旧相片,上面很模糊地象是一条狗的影像,女孩马上吓死了, 请问为什麽? 关键词提示:旧的八音盒半张相片一条狗的影像 五混血儿 有一个孩子,他的父亲是名英国医生,他的母亲是一名日本的英语教师,他从小就因为自己是混血儿而倍感自豪。有一天他翻开母亲 上课准备的讲义,发现裏面有一张很久前的便条纸,上面画了一面英国,他立刻回家刺杀了父亲,请问为什麽? 关键词提示:医生英语教师国旗没涂颜色 六 MSN头象 一名有前科的男子刚从警局回家,他由于某件杀人事件而三不五时地被召唤去警局盘问,但由于证据不足被释放了。回家后他和 往常一样打开了MSN聊天,忽然发现一名网友的头象是一件肮脏的黑色西装,他马上冲出去,到街上买了一件相同规格,但是颜色为白色的西装。 试分析原因。 关键词提示:肮脏的黑色西装白色的西装 七可乐的味道

逻辑演绎推理例题详解考试答案附后

【经典资料,WORD文档,可编辑修改】 【经典考试资料,答案附后,看后必过,WORD文档,可修改】 演绎推理精要 一、矛盾关系的推理 矛盾关系是指两个语句或命题之间不能同真(必有一假),也不能同假(必有一真)。不能同真,就是说当其中一个命题真时,另一个命题必假;不能同假,就是说当其中一个命题假时,另一个命题必真。例如,“我们单位所有职工都买了保险”与“我们单位有些职工没有买保险”之间是矛盾关系,“我们单位所有职工都没有买保险”与“我们单位有些职工买了保险”之间也是矛盾关系,“张云是总经理”与“张云不是总经理”之间也具有矛盾关系。 根据直言命题之间的矛盾关系必有一真,必有一假,我们可以求解一些问题。 分享一点个人的经验给大家(经验分享部分看过的人不用看了)。我的笔试成绩一直都是非常好的,不管是行测还是申论,每次都是岗位第一。其实很多人不是真的不会做,90%的人都是时间不够用,要是给足够的时间,估计很多人能够做出大部分的题。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力,第二就是考思维,第三考决策力(包括轻重缓急的决策)。非常多的人输就输在时间上,我是特别注重效率的。第一,复习过程中绝对的高效率,各种资料习题都要涉及多遍;第二,答题高效率,包括读题速度和答题速度都高效。我复习过程中,阅读和背诵的能力非常强,读一份一万字的资料,一般人可能要二十分钟,我只需要两分钟左右,读的次数多,记住自然快很多。包括做题也一样,读题和读材料的速度也很快,一般一份试卷,读题的时间一般人可能要花掉二十几分钟,我统计过,我最多不超过3分钟,这样就比别人多出20几分钟,这在考试中是非常不得了的。论

逻辑快速解题技巧

逻辑快速解题技巧 逻辑解题,快速拿分才是硬道理! I逻辑解题总原则: 1. 最快选出最优项,为数学与语文节省时间。 2. 学会放弃1— 2道题。每年真题都会有几道比较耗时的题。对于这类题,除非备考时做过同类题,否则凭感觉走就行。 第一讲:在公式A→B (如是‘只有B,才A',要先变换为‘如果 A,则B')条件下,优先考虑: 1. 肯定错误的(削弱)A→~B 2. 肯定正确的(加强)~B→~A 3. 加上B→A,有A--→ B 4. 加上~A→ B, —定有B成立 5. 其他形式,如~A→B,~A→~B等,仍然符合逻辑。 技巧:------------------------------------------------ 考题中如果可以刻画公式A→ B,我们就应从此打开思路,因为这是考点。 I最好刻画时,A与~A分别对应“肯定”与“否定”项,并且简单表达即可。 OK看例题。(红色的地方需要您看完此讲后练就‘做题意识’的关键,真正考逻辑时需要的就是这种意识。) 例1.全国运动会举行女子5000米比赛,辽宁、山东、河北各派了三名运动员参加。比赛前,四名体育爱好者在一起预测比赛结果。甲说:"辽宁队训练就是有一套,这次的前三名非他们莫属。"乙说:"今年与去年可不同了,金银铜牌辽宁队顶多拿一个。"丙说:"据我估计,山东队或者河北队会拿牌的。"丁说:"第一名如果不是辽宁队的,就该是山东队的了。"比赛结束后,发现以上四人只有一人言中。以下哪项最可能是该项比赛的结果? A. 第一名辽宁队,第二名辽宁队,第三名辽宁队。 B. 第一名辽宁队,第二名河北队,第三名山东队。 C. 第一名山东队,第二名辽宁队,第三名河北队。 D. 第一名河北队,第二名辽宁队,第三名辽宁队。 E. 第一名河北队,第二名辽宁队,第三名山东队。 [分析]刻画丁说的:~辽→山,如果错,则有~辽∩~山,那第一名就是河北,排除A、B、C, 并肯定丙对,由乙错,故选D=

12道逻辑推理题含答案

12道逻辑推理题(含答案) 1.世界级的马拉松选手每天跑步不超过6公里。因此,如果一名选手每天跑步超过6公里,它就不是一名世界级马拉松选手。以下哪项与上文推理方法相同(A)跳远运动员每天早晨跑步。如果早晨有人跑步,则他不是跳远运动员。(B)如果每日只睡4小时,对身体不利。研究表明,最有价值的睡眠都发生在入睡后第5小时。 (C)家长和小孩做游戏时,小孩更高兴。因此,家长应该多做游戏。 (D)如果某汽车早晨能起动,则晚上也可能起动。我们的车早晨通常能启动,同样,它晚上通常也能启动。 (E)油漆三小时之内都不干。如果某涂料在三小时内干了,则不是油漆。2.19世纪有一位英国改革家说,每一个勤劳的农夫,都至少拥有两头牛。那些没有牛的,通常是好吃懒做的人。因此它的改革方式便是国家给每一个没有牛的农夫两头牛,这样整个国家就没有好吃懒做的人了。 这位改革家明显犯了一个逻辑错误。下列选项哪个与该错误相类似(A)天下雨,地上湿。现在天不下雨,所以地也不湿。(B)这是一本好书,因为它的作者曾获诺贝尔奖。(C)你是一个犯过罪的人,有什么资格说我不懂哲学(D)因为他躺在床上,所以他病了。 (E)你说谎,所以我不相信你的话;因为我不相信你的话,所以你说谎。3.有一天,某一珠宝店被盗走了一块贵重的钻石。经侦破,查明作案人肯定在甲、乙、丙、丁之中。于是,对这四个重大嫌疑犯进行审讯。审讯所得到的口供如下:甲:我不是作案的。乙:丁是罪犯。 丙:乙是盗窃这块钻石的罪犯。丁:作案的不是我。 经查实:这四个人的口供中只有一个是假的。那么,以下哪项才是正确的破案结)丁作案。D()丙作案。C()乙作案。B()甲作案。A(果 (E)甲、乙、丙、丁共同作案。 4.古代一位国王和他的张、王、李、赵、钱五位将军一同出外打猎,各人的箭上都刻有自己的姓氏。打猎中,一只鹿中箭倒下,但不知是何人所射。张说:或者是我射中的,或者是李将军射中的。王说:不是钱将军射中的。 李说:如果不是赵将军射中的,那么一定是王将军射中的。 赵说:既不是我射中的,也不是王将军射中的。钱说:既不是李将军射中的,也不是张将军射中的。 国王让人把射中鹿的箭拿来,看了看,说:你们五位将军的猜测,只有两个人的话是真的。请根据国王的话,判定以下哪项是真的(A)张将军射中此鹿。(B)王将军射中此鹿。(C)李将军射中此鹿。(D)赵将军射中此鹿。(E)钱将军射中此鹿。 5.赵科长又戒烟了。 由这句话我们不可能得出的结论是

[精]高考语文现代文阅读答题技巧与套路

高考语文现代文阅读答题技巧与套路答题基本知识: 1.阅读:注意整体阅读,注意抓三个方面:一是要有文体特征意识(是什么文体:记叙文、说明文、散文等);二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思及段与段之间的关系,说了什么,怎么说的);三是要有寻找中心句意识(每段的中心句,特别是文章的开头,结尾,过渡句以及标题,文中要划线标注) 2.审题:从题干中求启示,寻求解题的突破口,确保准确答题。题干具有以下作用: 暗示答题区域; 暗示答题思路; 暗示答题方法; 暗示答案本省。审题时注意: ◆答题重点是什么;◆要答几个方面;◆以谁为陈述主体;◆是否选好恰当的句式,怎么说 组织语言时,注意“问”与“答”要照应好. 如问:“为什么对作者来说这是一次短暂而愉快的旅行?”则:(1)题眼(答题重点)是:短暂而愉快;(2)要点(回答的内容)应包括:“短暂”和“愉快”两点;(3)设问的角度:以“这”作陈述对象,而不是“作者”;(4)句式应为:两个句子,且构成并列关系。 3.答题:“规范作答”不能忘记的三个原则:⑴答案在文中(直接来源于文中或或从文中提炼); ⑵选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致) ; (3)分点分条作答。 基本题型题(非探究型和评价型)及解答思路 题型1:理解文中重要语句的含义和表现力

A.语句的含义题:还原修辞句的本义;揭示警策句的哲理;转化深奥含蓄句的意思;揭示句子的双关意; B.语句的作用题:要回答该句子在文章结构与内容主题两个方面起的作用。 题型2:整理文章思路并归纳文章的内容 本题重在弄清文章是怎么写的和写了什么:文章各段说的是什么内容,是从哪些角度说的;段与段之间是什么关系(相并,相承,相属),它们之间是如何照应的,又是如何形成一个有机整体的(各段与中心的关系)。 题型3:分析写作方法及作用 题型4:分析作者的观点态度,归纳主旨 解题思路:⑴快速读懂原文,深入理解文意(作者记叙、议论了哪些方面的事)⑵跳出文章外,整体把握文旨(文章涉及哪些社会问题?)⑶舍末逐本,归纳要点,把握文章真意和神魂(作者的真正意图是什么)⑷按照题目要求,整理提取有效的信息 要弄清试题中常用的名词术语。暗中考查学生的语文基础,考生一定要理解清楚,避免“答非所问”。 表达方式指记叙、描写、议论、抒情、说明等。表现手法指对比、先抑后扬、象征、借景抒情、托物言志、夸张等。 写作手法:狭义的写作手法即“表达方式”,广义的是指写文章的一切手法,诸如表达方式、表现手法、修辞手法。

逻辑判断解题思路解析(评价类)

逻辑判断解题思路解析(评价类) 评价类 评价考题主要考查我们评价论点的能力,由于评价在很多情况下是针对段落推理成立的隐含假设起作用,所以读题时要注意体会段落推理的隐含假设,然后去寻找一个能对段落推理起到正反两方面作用的选项。 当选项为一般疑问句时,对这个问句有两方面的回答——“是”和“否”。若对这个问句回答“是”是对段落推理起到了支持作用,同时对这个问句回答“否”,就对段落推理起到了驳斥作用;若对这个问句回答“是”对段落推理起到了反对作用,同时对这个问句回答“否”,就对段落推理起到了支持作用。于是,这个问题就对段落推理有评价作用。要特别引起注意的是,正确的选项一定是对这个问句的“是”与“否”的回答都起作用,如果仅仅对一方面回答起作用,则不是评价。请看下面这个例子: -哈丁争论说,人们使用起共同拥有的(即对任何使用者开放的)牧场比使用私人的牧场更不注意。每个放牧者都有过度使用公地的冲动,因为从中获得的利益将归于个人,而由于过度使用土地而引起的土地质量下降的成本由所有使用者分摊。但一项研究比较了2.17亿英亩的公用牧场和4.33亿英亩的私人牧场,表明公用牧场的条件更好。

与哈丁的宣称做比较,评价以上描述的这项研究的意义时,以下哪一个问题的答案将最有用? (A)有没有一些放牧者,他们的土地属于被研究之列,既使用公用又使用私人土地? (B)那些自己的土地属于被研究之列的放牧者是否倾向于更愿意使用公地而不使用私人土地来放牧? (C)在用来放牧之前该研究中的私人土地是否与公地的质量相当? (D)该研究中的公地使用者是否至少与私人土地的使用者一样有钱? [解题分析]正确答案:C。 哈丁的宣称是因为过度使用,公地比私人牧地条件恶化更快。研究表明,公地现在的状况更好,但如果在放牧前,私人土地与公地的质量不相当,公用牧地的条件就远远好于私人牧地,该研究中指出的现象就不会削弱哈丁的宣称。反之,如果在放牧之前私人土地与公地的质量确实相当,那么该研究中指出的现象就能削弱哈丁的宣称。因此,C能起到评价作用。A不合适,因为不管某些放牧者使用两种土地还是只使用公地,该研究都可削弱哈丁的宣称;同样,不管放牧者是否更喜欢使用公地,如B所说,该研究都可削弱哈丁的宣称;而D 不合适是因为如果公地的使用者更加富有,或更不富有,都不会使研究的说服力减小。

奇迹300分逻辑解题十八套路14

奇迹300分逻辑解题十八套路(14) 匹配及逻辑运算型题型一般特点是,这类题型题干一般提供几类因素,每类因素又有几种不同情况,同时题干还给出属于不同类因素之间不同情况的判断,要求推出确定的结论。 有的考生特别害怕这种匹配类型的题目,其实只要细心得法,这类题目并不难。解这类考题时,所要使用的推理形式和推理步骤较多,推理过程显得相对复杂。解题基本思路是,通过对题干给出的多种因素间的关系进行分析推理和排列组合,弄清题干中所给条件的内在关系,从一个一个条件出发,逐步推理,直至推出正确答案。具体比如可以用假设反证法,耐心点推是个笨办法,但绝对是个好办法;也可以用表格法,把已知条件划在一个表格上,再进一步推理。 1997-10-43 有甲、乙、丙三个学生,一个出生在B市,一个出生在S市,一个出生在W市。他们的专业,一个是金融,一是管理,一个是外语。已知: 乙不是学外语的。 乙不出生在W市。 丙不出生在B市。 学习金融的不出生在S市。 学习外语的出生在B市。 根据上述条件,可推出甲所学的专业是: A.金融。 B.管理。 C.外语。 D.金融或管理。 E.推不出来。 [解题分析] 正确答案:C。

已知乙不是学外语的。那么乙或者是金融或者是管理。设乙=金融,则乙不出生在S市(因为:学习金融的不出生在S市);所以,乙只能出生在B市(因为:乙也不出生在W市)。然而学习外语的出生在B市,因此,矛盾,假设不成立。结论:乙=管理。丙不出生在B市,同时,学习外语的出生在B市,所以,甲=外语。 1998-11-54 某宿舍住着四个研究生,分别是四川人、安徽人、河北人和北京人。他们分别在中文、国政和法律三个系就学。其中: I. 北京籍研究生单独在国政系。 II. 河北籍研究生不在中文系。 III.四川籍研究生和另外某个研究生同在一个系。 IV. 安徽籍研究生不和四川籍研究生同在一个系。 以上条件可以推出四川籍研究生所在的系为哪个系? A.中文系。 B.国政系。 C.法律系。 D.中文系或法律系。 E.无法确定。 [解题分析] 正确答案:C。 我们来使用假设反证法。要推四川籍研究生所在的系,我们来依次假设。 设四川=中文。则还有一个研究生也在中文,是谁呢?不是河北籍(河北籍研究生不在中文系),也不是安徽籍(安徽籍研究生不和四川籍研究生同在一个系),那就是北京籍。而这与“北京籍研究生单独在国政系”矛盾。 设四川=国政。则与“北京籍研究生单独在国政系”矛盾。 设四川=法律。则还有一个研究生也在法律。是谁呢?不是安徽籍,不是北京籍,那就是河北籍。安徽籍在中文系,北京籍在国政系。 1999-1-53

行测逻辑判断解题技巧

逻辑判断分为三种题,形式推理、分析推理和可能性推理。 形式推理考查基本的命题特点和推理规则,这种题的难点是理解这些推理规则。切莫死记硬背,因为很容易忘记、混淆,我觉得应该举生活中最常见的,自己能够理解的例子,来帮助理解推理规则,在理解的基础上记住,做题时直接运用推理规则,就无需纠结了。 分析推理可以说是逻辑判断中最难的,因为它不考知识,只考分析推理能力,能力的培养要比知识学习难得多,实在不能掌握复杂的技巧,那就学会代入法、排除法、假设法三大万能利器,学会借助列表、假设和列不等式做题。 具体技巧 一、当题中已经给出某个确定条件时,这个既定的条件就是切入点,继续搜索与其相关的条件关联推演。然后,把推演的结果再作为确定条件,继续寻找相关条件推演,直到完成求解。这样的方法称做“关联推演法”。既定条件是指直接断定对象具有某种属性或特征的条件。如:上海人是编程工程师,北京人是翻译。凡属假设的语句或否定的语句,都不是既定条件。 如:若上海人是编程工程师,则北京人是翻译。(假设的条件未确定) 上海人不是医生。(否定的条件未确定) 例:甲、乙和丙,一位是山东人,一位是河南人,一位是湖北人。现在只知道:丙比湖北人年龄大,甲和河南人不同岁,河南人比乙年龄小。 由此可以推知( )。 A. 甲不是湖北人 B. 河南人比甲年龄小 C. 河南人比山东人年龄大 D. 湖北人年龄最小 答案: D 解析:(1)先根据两个与“河南”相关的条件:甲和河南人不同岁,河南人比乙年龄小,可推断:甲和乙都不是河南人,继续推断:丙是河南人。 (2)通过题干中两个“否定的条件”,推断出确定条件“丙是河南人”。再从这个确定的条件入手,找相关的条件推演。 (3)已知:丙比湖北人年龄大,比乙年龄小,可推出D:湖北人年龄最小。如图: 湖北人丙乙→右侧为年龄大者 (甲)(河南人)(山东人) 以上排列可见,甲是湖北人,年龄最小。 提示:关联推演法在逻辑推理中是最基本的方法,是解决分析问题从哪里入手的重要思路。概念关系推理、充分命题推理等都要用到这个方法。 总结:快读——发现确定条件,搜索与其相关; 快解——绕过其余干扰,连续推出答案。 二、条件有矛盾真假好分辨。 公务员考试中,都有如下思路的试题: 甲说:我会游泳; 乙说:甲不会游泳; 丙说:乙不会游泳; 丁说:我们有三个人会游泳。 以上只有一个人说假话,那么究竟谁说真话,谁说假话?谁会游泳,谁不会游泳?

招教面试答辩真题套路汇总

答辩真题套路汇总 语文学科面试答辩示例 (一)针对考生试讲中的教学设计进行提问 这节课你的教学重点是什么?(《奇妙的克隆》) 【解题思路】陈述此类问题时需思路清晰,逻辑严谨,态度谦虚诚恳地向考官表述自己的教学重点,也可加之陈述自己的设计意图或预期效果,并对试讲过程中的不足之处进行主动的反思。 【参考答案】《奇妙的克隆》是一篇典型的说明文,因此在本节课中,我结合课文的主要特点及内容将教学重点设置为:结合文中句子,分析说明方法。在试讲过程中,我主要围绕着课文中的段落,引导学生分析理解说明方法。 (二)针对考生试讲的学科专业知识进行提问 请简单介绍陶渊明和本文的主要内容及作家情感。(《桃花源记》) 【解题思路】陈述此类问题需组织好语言,清晰流畅地回答考官提出的问题;如果意识到在试讲中存在知识性错误或口误,考生还需态度诚恳且谦虚地进行改正。 【参考答案】陶渊明,字元亮,又名潜,私谥“靖节”,世称靖节先生,东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家,是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,有《陶渊明集》。《饮酒》,《归园田居》,《桃花源记》是其代表之作。《桃花源记》以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索,按时间先后顺序,把发现桃源、小住桃源、离开桃源、再寻桃源的曲折离奇的情节贯串起来,描绘了一个没有阶级,没有剥削,自食其力,自给自足,和平恬静,人人自得其乐的社会,是当时的黑暗社会的鲜明对照,是作者及广大劳动人民所向往的一种理想社会,它体现了作家精神的追求与向往,也反映出作家对现实的不满与反抗。(三)针对考生的职业认知进行提问 教师是一个非常辛苦且工资又低的工作,你为什么想要报考教师? 【解题思路】考官在提问此类问题时主要是希望通过了解考生的人生观、价值观等,以此判断其是否具备成为一名人民教师的师德师品、自信和决心。在回答此类问题时应坚持虚实相济的原则,态度应诚恳,言辞不浮夸。首先,可表达自己对教师工作充满艰辛与挑战的认知与理解;其次,或结合自身实例或移花接木谈谈自己选择教师这一职业的原因所在;最后,做出简明总结,阐述自己能自苦中体乐,坚持选择教师这一职业的决心和信心。 数学学科面试答辩示例 (一)针对考生个人信息进行提问 【解题思路】本类题型主要通过询问一些关于生活、学习、工作等方面的内容了解大家。真题中出现过“哪个学校毕业的?学的什么专业?”、“有没有从事过教育相关的工作?”、“家里有人当老师吗?”、“有没有组织活动的经历?”等内容。回答时应注意态度诚恳+答题内容与教育相关+如实相告。比如“家里有人当老师吗?”,实事求是。可说明家里人或求学阶段的老师对你的教育观、教师观有什么良好的影响,再讲述一下未来的职业规划。 (二)针对考生专业知识与能力进行提问

【精华】演绎推理题库及答案

演绎推理题库(1)含答案 作者:高贵志公务员考试来源:山东公务员辅导网点击数:892306 更新时间:2006-10-30 每题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求你根据这段陈述,选择一个答案。注意,正确的答案应与所给的陈述相符合,不需要任何附加说明即可以从陈述中直接直接推出。 1.近年来,北约不断东扩,这引起了俄罗斯的不安和强烈不满,其原因在于: A.北约东扩侵犯了俄的战略利益,孤立和包围俄罗斯是俄所不能容忍的 B.北约关心东欧各国发展 C.俄有大国沙文主义倾向 D.只要是美赞同的,俄都反对 2.在一些重点高中,学校借口训练学生能力,向学生大量摊派试卷、练习册及各类读物,并多以正版价收费,令许多学生难以承受。由此可见: A.学校对学生关心备至 B.学生能力亟待提高 C.个别学校有借摊派之机谋利之嫌 D.学生应积极支持学校工作 3.我国《公务员暂行条例》规定:“国家行政机关按照管理权限,对国家公务员的德、能、勤、绩进行全面考核,重点考核工作实绩。”由此可见: A.作为公务员最重要的是工作实绩,但也不可忽视其他方面的表现 B.只要工作成绩突出,其他的都可以忽略 C.作为公务员,德才是最重要的 D.公务员的德、能、勤、绩是同等重要的 4.来自英、法、日、德的甲、乙、丙、丁四位旅客,刚好碰在一起。他们除懂本国语言外,每人还会说其它三国语言的一种。有一种语言是三个人都会说的,但没有一种语言四人都懂,现知道: ①乙不会说英语,当甲与丙交谈时,他却能替他们做翻译。

②甲是日本人,丁不会说日语,但他俩却能毫无困难地交谈。 ③乙、丙、丁交谈时,找不到共同语言。 ④四个人中,没有一个人既能用日语交谈,同时又能用法语交谈。可见 A.甲日德、乙法德、丙英法、丁英德 B.甲日德、乙法德、丙英德、丁英法 C.甲日法、乙日德、丙英法、丁日英 D.甲日法、乙英德、丙法德、丁日德 5.某人开始说:“你的这个意见很好,我想大家都会同意。”但是,他接着又说:“你的这个意见很好,我想没有谁不会不同意的。”可见 A.该人同意这个意见 B.该人反对这个意见 C.大家都不反对这个意见 D.该人说话前后矛盾,无法判断大家的意思 6.现在,有各种各样地震预测,但至今还没有哪个国家能够真正准确地预报地震,这说明: A.地震是神秘的,不可捉摸的 B.地震变幻莫测,现有科技还无法精确预知其发生趋势 C.设备过于落后 D.人太傻 7.旅行社刚刚为三位旅客预定了飞机票。这三位旅客是荷兰人比尔、加拿大人伯托和英国人丹皮。他们三个一个去荷兰、一个去加拿大、一个去英国。据悉比尔不打算去荷兰,丹皮不打算去英国,伯托既不去加拿大,也不去英国。所以 A.伯托去荷兰,丹皮去英国,比尔去加拿大 B.伯托去荷兰,丹皮去加拿大,比尔去英国 C.伯托去英国,丹皮去荷兰,比尔去加拿大 D.伯托去加拿大,丹皮去英国,比尔去荷兰 8.国际政治中的族际斗争不是谁是谁非的问题,而是独一无二的种族归属感与难以兼容的各种族自决梦想之间的冲突。种族归

逻辑推理类题型分析及解题技巧总结

逻辑推理类题型分析及解题技巧总结 此种题型是在每道题中给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。请你根据这段陈述从四个备选答案中选出一个能够从陈述中直接推出的结论。 逻辑判断主要考察的是应试者逻辑推理判断的能力。从作题的要求也可以看出,做逻辑判断题目必须紧扣题干内容,以题目中的陈述为依据,根据形式逻辑的推论法则推出正确结论。题中的陈述是被假设为正确的,不要对其作出怀疑或否定,给自己解题带来不必要的干扰。对于逻辑判断题目中比较难的,多种条件相互制约或是数理逻辑的题目,可以忽略其具体情境,在草纸上抽象出其数理模型,加以逻辑运算这样比较容易得出结论。下面举几个比较典型的例题来分析一下如何做这种题目。 解题技巧 1、紧扣题干内容,不要对题中陈述的事实提出任何怀疑,不要被与题中陈述不一致的常理所干扰; 2、紧紧依靠形式逻辑有关推论法则严格推理,注意大前提、小前提、结论三者之间的关系; 3、必要时,可以在草稿纸上用你自己设计的符号来表示推论过程,帮助你记住一些重要信息和推出正确结论。 逻辑推理类解题规律总结 A判断:全称判断,所有s都是p例如“一切鲸都是水栖哺乳动物”。 E判断:全称否定,所有s都不是p例如“所有被子植物不是裸子植物”。 I判断:特称肯定,有些s是p例如“有的水生动物是用肺呼吸的”。 O判断:特称否定,有些s不是p例如“有的鸟不是会飞的”。 1.A命题(所有S是P)与E命题(所有S不是P)之间的关系,例如: 我班所有同学都是共青团员。 我班所有同学都不是共青团员。 二者决不能同真,即一个真,另一个必假;但二者可以同假,即当一个假时,另一个可真可假。这种不能同真、可以同假的关系,逻辑上叫做“反对关系”。 2.I命题(有的S是P)与O命题(有的S不是P)之间的关系,例如: 我班有的同学是共青团员。 我班有的同学不是共青团员。 二者不能同假,即一个假时,另一个必真;但二者可以同真,即当一个真时,另一个可真可假。这种不能同假、可以同真的关系, 逻辑上叫做“下反对关系”。 3ASPOSPSPISP .命题(所有是)与命题(有的不是),正命题(所有不是)与命题(有的是)之间的关系,例如:

演绎推理解题技巧和例题答案

演绎推理解题技巧和例题答案 演绎推理是从一般到个别的推理,推理的主要形式是三段论,由大前提、小前提、结论三部分组成。例如: 所有的昆虫都是6 条腿,(大前提)竹节虫是昆虫,(小前提)所以竹节虫一定是6 条腿。(结论)凡是长羽毛的动物都是鸟,(大前提)企鹅是长有羽毛的动物,(小前提)所以企鹅是鸟。(结论)凡是容易导电的物体都是导体,(大前提)棉线不容易导电,(小前提)所以棉线不是导体。(结论)演绎推理的大前提是一般性的规律,小前提是具体事物的性状。由于一般包括了个别,凡是一类事物共有的属性,其中每一个别事物必然具有。所以当前提正确、推理形式合乎逻辑的时候,推出的结论必然是正确的。演绎推理是一种重要的认识方法,可以使人从一般性的原理推导出某种个别事物有无某种性状或属于哪类物体演绎推理是逻辑证明的工具,人们可以选取确实可靠的命题作为前提,经过推理证明或反驳某个命题. 演绎推理是作出科学预见的一种手段。把一般原理运用于具体场合,作出正确的推论,就是科学预见。 演绎推理是设计实验、发展假说的一个必要环节。科学假说需要经过实践的检验,检验的方法就是:以假设的理论为大前提,根据不同的条件,推导出可以相比的结论,从而设计对比实验,加以证明. 公务员考试中演绎推理演绎推理主要考察应试者的逻辑推理能力。在这种题型中,每道试题给出一段陈述,这段陈述被假设为是正确的,不容置疑的。题后的四个备选答案是与这段陈述有关的四个推理,其中有一个是不需要任何附加条件或说明就可以从陈述直接推导出来的,要求应试者选出这个正确答案。 从做题的要求也可以看出,做演绎推理题目必须紧扣题干内容,以题目中的陈述为依据,根据形式逻辑的推论法则推出正确结论。题中的陈述是被假设为正确的不要对其作出怀疑或否定,给自己解题带来不必要的干扰。对于演绎推理题目中比 较难的,多种条件相互制约或是数理逻辑的题目,可以忽略其具体情境,在草稿纸上抽象出其数理模型,加以逻辑运算这样比较容易得出结论。 解答演绎推理题时,要注意以下事项: 1、紧扣题干内容,不要对题中陈述的事实提出任何怀疑,不要被与题中陈述不一致的常理所干扰; 2、紧紧依靠形式逻辑有关推论法则严格推理,注意大前提、小前提、结论三者间的关系。 3、必要时,可以在草稿纸上根据你设计的符号来表示推论过程,帮助你记住一些重要信息和推出正确结论。实例讲解例题彭平是一个计算机编程专家,姚欣是一位数学家。其实,所有的计算机编程专家都是数学家。我们知识,今天国内大多数综合性大学都在培养着计算机编程专家。据此,我们可以认为:A:彭平是由综合性大学所培养的。 B:大多数计算机编程专家是由综合性大学所培养的。C:姚欣并不是毕业于综合性大学。 D:有些数学家是计算机编程专家。解答:这是一道考察逻辑推理能力的典型试题,观察A、B、C、D 四个选项,似乎都有一定道 理,但并不都对。毫无疑问,题中的四个陈述被认为是完全正确的,可各陈述的逆命题并非一定成立,这是一个很简单的道理。陈述1、彭平是一个计算机编程专家;陈述2 、姚欣是一 位数学家;陈述3、所有的计算机编程专家都是数学家,陈述4、今天国内大多数综合性大学 都在培养着计算机编程专家。陈述4 中表示时间和范围的词“今天”、“国内”、“大多数”说明计算机编专家可以在其他时间、地点、学校内培养出来,因此选项A 是错的。另外,陈述4 中的“大多数”是说明“大学”的,并非说明“计算机编程专家”,因此,结论B 也是不对的。陈述4 并不能说明综合性大学不培养数学家,况且“今天国内大多数”以外的综合性大学是否可培养数学家不能排除,所以选项C 是毫无根据的。从陈述3 可知,数学家的人数要比计算机编程专家多,数学家中有部分人是计算机编程专家,同时这也意味数学家中有部分人不是计算机编程专家,因此结论D 是由陈述3 直接推出来的,是不需要附加任何假设和补充而得出的结论,D 是正确答案。 例题售价2 元一市斤的洗洁精分为两种:一种加除臭剂,另一种没有除臭剂。尽管两种洗洁精效果相同,但没有加除臭剂的洗洁精在持久时间方面明显不如有除臭剂的洗洁精。因为后者: A 味道更好些 B 具有添加剂 C 从长远来看更便宜 D 比其他公司的产品效果好 解答:答案为A。先浏览一遍四个选项,带着问题去看陈述。从陈述来看,文中没有提到各公司产品比较问题,售价都是 2 元一斤,所以 C、D 两项可以排除。文中也没有提到两种洗洁精没有放添加剂的问题。故选项 B 也应排除。因此,A 正确。 例题:对于穿鞋来说,正合脚的鞋子比过大的鞋子好。不过,在寒冷的天气,尺寸稍大点别并不大。这 意味着: 的毛衣与一件正合身的毛衣的差 A:不合脚的鞋不能在冷天穿。 B:毛衣的大小只不过是式样的问题,与其功能无关。 C:不合身的衣服有时仍然有穿用价值。 D:在买礼物时,尺寸不如用途那样重要。 解答:题干中有两个陈述。陈述1 、对于穿鞋来说,正合脚的鞋子比过大的鞋子好。陈 述、在寒冷的天气,尺寸稍大点的毛衣与一件正合身的毛衣的差别并不大。这两个陈述都没2 有 提到冷天穿鞋方面的问题,也没提到买礼物问题,所以A 和D 都不对;题中也没提到毛衣的功 能问题,所以选项B 是推不出来的;只有选项C 是可以从陈述中直接推出的,是不需要附加任何假设和补充而得出的结论,故正确答案是 C。演绎推理题型讲解(2 )例题3:若风大,就放飞风筝。若气温高,就不放飞风筝。若天空不晴朗,就不放飞风筝。假设以上说法正确,若放飞风筝,则以下哪些说法是正确的:()Ⅰ风大Ⅱ天空晴朗Ⅲ气温高 A、Ⅰ B、Ⅱ C 、Ⅲ D、Ⅰ和Ⅲ 解析:此题看起来很简单,许多人可能会选择答案A,但是正确答案是B 。 思路一:我们分析一下三个前提:第一个,风大,放飞风筝,第二个,气温高,就不放飞风筝第一个前提被第二个前提限定,也就是说风大,但气温高,不能放飞风筝,答案D 是不成立的。有些人只考虑第一个前提,而没有考虑第二个前提,就会选择A。 第二个前提,气温高,不放飞风筝;但气温不高的时候,是否放飞风筝不确定。第三个前提,若天空不晴朗,就不放飞风筝;可以推出,天空晴朗,就放飞风筝。而且,第三个条件不受第一和第二个条件的限制。 根据以上分析我们来观察一下A、B、C、D 四个答案,A、C、D 是错误的,答案是B。上述解法是一个正常的推理过

逻辑推理解题原则精析

逻辑推理解题原则精析 在逻辑推理部分,应试者应特别重视解题的快和准。即在尽可能短的时间内,摆脱烦琐细节和冗余文字的干扰,理清问题的逻辑套路,迅速找到正确答案。这部分试题在答题时应坚持以下几个原则。 1.问题先于题干原则。先看问题再读题干陈述。根据试题中问法的不同可以分成几大类,因此,阅读题干前先看问题,根据问题判断属于哪一类题型,再带着问题阅读题干陈述部分可以很快理清思路,找出正确答案。 2.紧扣题干答题原则。 一方面,要以题干前提为主。当试题的备选项具有很强的迷惑性,每个选项看起来都有道理,令应试者很难选择时,应试者应坚持“题干前提为主”的要求。正确的选项应该从前提陈述直接推出。 另一方面,要依从题干答题。逻辑推理题其前提与结论之间有着必然的联系,结论决不能超出前提所规定的范围。既不能带有任何背景知识来推理,题目中说什么就是什么;又要在答题的时候严格按照题目给出的陈述假设来进行推理,不能因觉得给出的陈述假设不太合乎常理或选项不符合客观实际,或与已有的知识、经验有偏差而忽视题目中所陈述的事实,并随意掺入个人的看法和观点,这样很容易选错答案。 例题.“万物生长靠太阳”,这是多少年来人们从实际生活中总结出来的一个公认的事实,然而,近年来科学家研究发现:月球对地球的影响远远大于太阳;孕育地球生命的力量,来自月球而非太阳。 以下哪项不能作为上述论断的证据? A.在日照下,植物生长快且长得好,日照特别是对几厘米高、发芽不久的植物如向日葵、玉米等最有利 B.当花枝因损伤出现严重伤口时,日光能清除伤口中那些不能再生长的纤维组织,加快新陈代谢,使伤口愈合 C.植物只有靠了太阳光才能进行光合作用,动物也只有在阳光下才能茁壮成长 D.月球在地球形成之初,影响地球产生了一个巨大磁场,屏蔽来自太空的宇宙射线对地球的侵袭

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