会计综合模拟实验一
第一笔：提现
借：库存现金——人民币4000
贷：银行存款——人民币4000
原始凭证：现金支票存根
第二笔：预借备用金
流程：借款人填写申请单——按部控制管理制度由相关负责人审批——出纳审核无误后——支出现金借款
借：其它应收款——销售部力3000
贷：库存现金——人民币3000
原始凭证：借款单
第三笔：缴存款项申请取得银行汇票
借：其它货币资金——银行汇票存款60000
贷：银行存款——中行——人民币户60000
原始凭证：银行汇票委托书
第四笔：购买食堂餐具
借：应付职工薪酬——福利费1287
贷：银行存款——中行——人民币1287
原始凭证：转账支票存款、增值税专用发票（发票联）
分摊福利费：
借：管理费用——工资及三项经费1287
贷：应付职工薪酬——福利费1287
（该企业不采用计提方式，而是在实际发生时，直接列支）
第五笔：出口销售产品
借：应收账款－美元户－马来西亚汇智贸易公司99000美元818730元人民币
贷：主营业务收入818730（刺绣机1 10台刺绣机2 10台）
按当月1日汇率折算为人民币，应收账款按外币和折算的人民币同时记账。
原始凭证：出口增值税专用发票
暂不结转主营业务成本，因为产品的生产与销售是滚动进行的，此时产品的单位成本还无法计算得到。待月末一并结转。
借：应交税费－应交增值税－出口抵销139184.1
贷：应交税费－应交增值税－出口退税139184.1
出口实行免抵退政策
。
第六笔：收回应收款
借：银行存款－中行－人民币293000
贷：应收账款－博大进出口贸易公司293000
第七笔：收回美元的应收账款
借：银行存款——中行－美元户31904美元263846.08元人民币
账务费用1113.92
贷：应收账款－美元户－马来西亚汇智贸易公司32000美元264960
原始凭证：收款通知单
（注意此时的财务费用包括手续费96美元的财务费用和汇率变动的汇兑损益）（转出应收账款原账面余额）
第八笔：缴款取得本票
借：其它货币资金－银行本票存款362700
贷：银行存款－中行－人民币362700
原始凭证：本票申请书
第九笔：用银行汇票购买存货
借：材料采购－低值易耗品48600
应交税费－应交增值税－进项税8262
贷：其它货币资金－银行汇票存款56862
原始凭证：以增值税专用发票（发票联）
验收入库：
借：周转材料－低值易耗品－低1# 58*900＝52200
贷：材料采购－低值易耗品48600
材料成本差异－低值易耗品材料成本差异3600
原始凭证：入库单
第十笔：购入印花税票
借：管理费用－税费2350
贷：银行存款－中行－人民币2350
原始凭证：发票和转账支票存款
第十一笔：缴纳上月各项税费
借：应交税费－未交增值税248340
－城建税17383.8
－教育附加费7450.2
－企业所得税387920
－个人所得税5400
贷：银行存款－中行－人民币666494
纳税时间、期限、流程介绍
原始凭证：完税凭证
第十二笔：用银行本票购入存货
借：材料采购－原材料310000
应交税费－应交增值税－进项税52700
贷：其它货币资金－银行本票存款362700
原始凭证：增值税专用发票（发票联）
验收入库：
借：原材料－外购半成品－外购2# 100*3000＝300000
材料成本差异－原材料成本差异10000
贷：材料采购－原材料310000
原始凭证：入库单
第十三笔：归还所欠货款
借：应付账款－轧钢厂431156.6
贷：银行存款－中行－人民币431156.6
原始凭证：电汇收款通知单
第十四笔：收回银行汇票多余款项
借：银行存款－中行－人民币3138
贷：其它货币资金－银行汇票存款3138
原始凭证：银行汇票第4联
第十五笔：用银行承兑汇票购入存货
借：材料采购－原材料98400
应交税费－应交增值税－进项税16728
贷：应付票据－银行承兑汇票115128
原始凭证：付款申请单银行承兑协议
验收入库：
借：原材料－外购半成品－1# 80*1200＝96000
材料成本差异－原材料成本差异2400
贷：材料采购－原材料98400
原始凭证：入库单
第十六笔：工程验收竣工
借：固定资产－房屋及建筑物320078
贷：在建工程－厂房扩建工程320078
原始凭证：竣工验收单
第十七笔：销售商品
借：应收票据－商业承兑汇票－怡富贸易公司2211300
贷：主营业务收入1890000（刺绣机1号20台，刺绣机2号30台）1890000 应交税费－应交增值税－销项税321300
原始凭证：增值税专用发票
第十八笔：收回已核销的坏账
借：应收账款－红星公司40000
贷：坏账准备－应收账款40000
借：银行存款－中行－人民币40000
贷：应收账款－红星公司40000
原始凭证：电汇收款通知单
第十九笔：报销培训费
借：应付职工薪酬－职工教育经费800 贷：库存现金－人民币800
原始凭证：费用报销单培训费发票
第二十笔：归还票据款
借：应付票据－商业承兑汇票126945 贷：银行存款－中行－人民币126945
原始凭证：付款通知单
第21笔业务：公益性捐赠支出
借：营业外支出60000
贷：银行存款－中行－人民币60000
原始凭证：捐赠支出收据、转账支票存根
第22笔业务：报销差旅费，退还余款借：管理费用－交通差旅费2400
库存现金－人民币600
贷：其它应收款－销售部力3000
原始凭证：差旅费报销单现金收据
第23笔业务：实发工资
借：应付职工薪酬－工资455321.38
财务费用200
贷：银行存款－中行－人民币455521.38 原始凭证：转账支票存款工资签发表
第24笔业务：代扣个人所得税
借：应付职工薪酬－工资5309.96
贷：应交税费－个人所得税5309.96
第25笔业务：计提企业承担的五险一金借：管理费用－五险一金228416.74 贷：应付职工薪酬－保险172705.34
应付职工薪酬－住房公积金55711.4
原始凭证：以五险一金汇总表为原始凭证
第26笔业务：缴纳住房公积金
借：应付职工薪酬－住房公积金55711.4 应付职工薪酬－工资55711.4
贷：银行存款－中行－人民币111422.8 原始凭证：住房公积金缴款书
借：应付职工薪酬－工资50590.26
－保险172705.34
贷：银行存款－中行－人民币223295.6
原始凭证：保险委托付款通知单
第28笔业务：支付广告费
借：销售费用90000
贷：银行存款－中行－人民币90000
原始凭证：广告费发票转账支票存款
第29笔业务：缴纳财产保险费
借：管理费用－财产保险费及修理费33590
贷：银行存款－中行－人民币33590
原始凭证：保险费发票转账支票存根
第30笔业务：支付修理费
借：管理费用－财产保险费及修理费860
应交税费—应交增值税146.2
贷：银行存款－中行－人民币1006.2
原始凭证：维修费发票转账支票存根
（修理费进项税可抵扣，但本例中为核对答案未抵扣）
第31笔业务：购入存货
借：材料采购－原材料24000
应交税费－应交增值税－进项税4080
贷：应付账款－大洋轴承公司28080
原始凭证：增值税专用发材料（发票联）
验收入库：
借：原材料－外购半成品－外购3# 160*138＝22080 材料成本差异－材料成本差异1920
贷：材料采购－原材料1920
原始凭证：入库单
第32笔业务：预收订金
借：银行存款－中行－人民币40000
贷：预收账款－威盛贸易40000
原始凭证：进账单
第33笔业务：报废固定资产
借：固定资产清理20710
累计折旧55290
贷：固定资产76000
借：银行存款－中行－人民币462150
贷：主营业收入395000
应交税费－应交增值税－销项税67150
原始凭证：增值税专用发票进账单
第35笔业务：处置报废的固定资产
借：银行存款－中行－人民币6800
贷：固定资产清理6800
原始凭证：进账单收购凭证
借：固定资产清理150
贷：库存现金－人民币150
原始凭证：收据
结转处置净损益：
借：营业外支出14060
贷：固定资产清理14060
第36笔业务：收到票据款
借：银行存款－中行－人民币348758
贷：应收票据－银行承兑汇票－佳美刺绣公司348758 原始凭证：进账单
第37笔业务：购入存货
借：材料采购－原材料215780
应交税费－应交增值税－进项税36682.6
贷：应付账款－轧钢厂252462.6
原始凭证：增值税专用发票
验收入库：
借：原材料－原料及主要材料－1# 30*2800＝84000
－2# 40*3200＝128000 材料成本差异－原材料成本差异3780
贷：材料采购－原材料215780
原始凭证：入库单
第38笔业务：支付费
借：管理费用－通讯费3894.4
贷：银行存款－中行－人民币3894.4
原始凭证：付款通知单
第39笔业务：收到存款利息
借：银行存款－中行－人民币1482.5
贷：财务费用1482.5
原始凭证：存款利息收入清单
第40笔业务：支付短期借款四季度利息
借：财务费用9100
应付利息18200
贷：银行存款－中行－人民币27300
原始凭证：利息清单
第41笔业务：支付长期借款四季度利息
借：在建工程－车库工程9858.33
长期借款19716.67
贷：银行存款－中行－人民币29575
原始凭证：利息清单
第42笔业务：销售产品
借：应收账款－博大贸易进出口公司547560 贷：主营业务收入468000
应交税费－应交增值税－销项税79560
原始凭证：增值税专用发票托收承付清单
第43笔业务：销售退回
借：原材料－外购半成品－1# -5*1200＝6000 应交税费－应交增值税－进项税-1062.5
材料成本差异－原材料成本差异-250
贷：应付账款－大正机电公司7312.5
原始凭证：红字发票红字发票通知单申请单
第44笔业务：报销费用
借：销售费用1548（业务招待费1128）
贷：库存现金1548
原始凭证：费用报销单
第45笔业务：债务重组
借：固定资产－管理设备80000
营业外支出6000
贷：应收账款－红光公司86000
原始凭证：债务重组协议
第46笔业务：非货币性福利支出
借：应付职工薪酬－非货币性福利5850
贷：银行存款－中行－人民币5850
原始凭证：发票支票存根
分配非货币性福利：
借：管理费用－工资及三项经费5850
贷：应付职工薪酬－非货币性福利5850
第47笔业务：购买办公用品
借：生产成本－基本生产成本－铸件车间－制造费用1100 制造费用－机加车间－办公费900
－装配车间－办公费1600
生产成本－辅助生产成本－机修车间－办公费950
管理费用－办公费1800
应交税费－应交增值税－进项税1079.5
贷：银行存款－中行－人民币7429.5
原始凭证：支票存款增值税专用发票
第48笔业务：计提折旧
借：生产成本－基本生产成本－制造费用20600
制造费用－折旧费47000
制造费用－折旧费52900
生产成本－辅助生产成本－折旧费19600
管理费用－折旧费57607
贷：累计折旧197707
原始凭证：折旧汇总表
第49笔业务：支付并分配修理费
借：生产成本－基本生产成本－铸件车间－制造费用2486 制造费用－机加车间－修理费4968
制造费用－装配车间－修理费6590
生产成本－辅助生产成本－机修车间－修理费1962
管理费用－修理费4249
贷：银行存款－中行－人民币20255
原始凭证：修理费发票转账支票存根
第50笔业务：购入固定资产
借：固定资产－管理设备45630
贷：银行存款－中行－人民币45630
原始凭证：发票支票存根
第51笔业务：存货盘亏
借：待处理财产损益300
贷：原材料－辅助材料－3# 20*15＝300
第52笔业务：支付银行手续费
借：财务费用33
贷：银行存款－中行－人民币33
第53笔业务：销售产品
借：银行存款－中行－人民币692640
贷：主营业务收入16*37000＝592000（刺绣机2 16台）
应交税费－应交增值税－销项税100640
原始凭证：进账单增值税专用发票
第54笔业务：支付运费
借：销售费用13950
应交税费－应交增值税－进项税1050
贷：银行存款－中行－人民币15000
原始凭证：支票存根运费发票
第55笔业务：摊销无形资产价值
借：管理费用－折旧与摊销1900
贷：累计摊销1900
第56笔业务：支付并分配电费
借：生产成本－基本生产成本－铸工车间－制造费用9856
制造费用－机加车间－水电费24640
制造费用－装配车间－水电费11088
生产成本－辅助生产成本－机修车间－水电费6776
管理费用－水电费9240
应交税费－应交增值税－进项税10472
贷：银行存款－中行－人民币72072
原始凭证：付款凭证和增值税专用发票
第57笔业务：支付并分配水费
借：生产成本－基本生产成本－铸工车间－制造费用1400.8 制造费用－机加车间－水电费2307.2
制造费用－装配车间－水电费1153.6
生产成本－辅助生产成本－机修车间－水电费1648
管理费用－水电费1730.4
应交税费－应交增值税－进项税1071.2
贷：银行存款－中行－人民币9311.2
原始凭证：付款凭证和增值税专用发票
第58笔业务：分配工资并计提工会经费、教育经费
工资分配工资：
借：生产成本－基本生产成本－铸工车间－制造费用4386
生产成本－基本生产成本－铸工车间－直接人工47580
生产成本－基本生产成本－机加车间－刺绣机1－直接人工81942.94 生产成本－基本生产成本－机加车间－刺绣机2－直接人工72665.06 制造费用－机加车间－工资及福利15422
生产成本－基本生产成本－装配车间－刺绣机1－直接人工97554.84 生产成本－基本生产成本－装配车间－刺绣机2－直接人工93729.16 制造费用－装配车间－工资及福利17605
生产成本－辅助生产成本－机修车间－工资及福利38352
销售费用6304
管理费用－工资及三项经费91392
贷：应付职工薪酬－工资566933
计提并分配工会经费：
借：管理费用－工资及三项经费11338.66
贷：应付职工薪酬－工会经费11338.66
计提并分配教育经费：
借：管理费用－工资及三项经费14173.33
贷：应付职工薪酬－教育经费14173.33
第59笔业务：支付并分配工作餐费
借：生产成本－基本生产成本－铸工车间－制造费用7275.24 制造费用－机加车间－其它23804.2
制造费用－装配车间－其它29244.46
生产成本－辅助生产成本－机修车间－其它5369.28
管理费用－其它12794.26
销售费用882.56
贷：银行存款－中行－人民币79370
原始凭证：发票和支票存根
第61笔业务：分摊领用材料成本
借：生产成本－基本生产成本－铸工车间－直接材料297900 生产成本－基本生产成本－装配车间－刺绣机1－直接材料291016 生产成本－基本生产成本－装配车间－刺绣机2－直接材料228624 制造费用－装配车间－材料消耗34500
生产成本－辅助生产成本－机修车间－材料消耗24300
贷：原材料
调整原材料成本差异：
借：生产成本－基本生产成本－铸工车间－直接材料6955.97 生产成本－基本生产成本－装配车间－刺绣机1－直接材料6795.22 生产成本－基本生产成本－装配车间－刺绣机2－直接材料5338.37 制造费用－装配车间－材料消耗805.58
生产成本－辅助生产成本－机修车间－材料消耗567.41
贷：材料成本差异－原材料成本差异20462.55
62笔业务：分摊领用低值易耗品成本
借：生产成本－基本生产成本－铸工车间－制造费用13500
制造费用－机加车间－材料耗用52700
制造费用－装配车间－材料耗用30900
贷：周转材料－低值易耗品
调整低值易耗品成本差异：
借：生产成本－基本生产成本－铸工车间－制造费用-621.22
制造费用－机加车间－材料耗用-2425.04
制造费用－装配车间－材料耗用-1421.89
贷：材料成本差异－低值易耗品材料成本差异-4468.15
第63笔业务：处置盘亏原材料
借：管理费用－物料消耗300
贷：待处理财产损益300
同时结转材料成本差异：
借：管理费用－物料消耗300*0.02335＝7
贷：材料成本差异－原材料成本差异7
第64笔业务：分配辅助生产成本
借：生产成本－基本生产成本－铸工车间－制造费用14329.47
制造费用－机加车间－修理费49501.81
制造费用－装配车间－修理费25271.98
管理费用－修理费10421.43
贷：生产成本－辅助生产成本－机修车间99524.69
第65笔业务：分配机加车间的制造费用
借：生产成本－基本生产成本－机加车间－刺绣机1－制造费用115973.63
生产成本－基本生产成本－机加车间－刺绣机2－制造费用102844.54
贷：制造费用－机加车间218818.17
分配装配车间的制造费用
借：生产成本－基本生产成本－装配车间－刺绣机1－制造费用107220.73
生产成本－基本生产成本－装配车间－刺绣机2－制造费用103016
贷：制造费用－装配车间210236.73
第66笔业务：结转完工的铸件
借：自制半成品－铸件426748.82
贷：生产成本－基本生产成本－铸件车间－直接材料304855.97
－直接人工47580
－制造费用74312.85
第67笔业务：
加权平均单位成本=（388066+426748.82）/（70+80）=5432.0988
机加车间领用自制半成品：
借：生产成本－基本生产成本－机加车间－刺绣花机1－直接材料55*5432.0988＝298765.23（
－刺绣花机2－直接材料50*5432.09507＝271604.75
贷：自制半成品105 570369.98
第70笔业务：结转完工产品成本
借：库存商品－刺绣机1 43台*23669.4513＝1017786.40
贷：生产成本－基本生产成本－刺绣机1－直接材料610774.29
－直接人工174327.54
－制造费用232684.57
借：库存商品－刺绣机2 42台*21089.01275＝885738.54
贷：生产成本－基本生产成本－刺绣机2－直接材料508077.59
－直接人工160940.2
－制造费用216720.74
第71笔：结转本月的销售成本
首先根据销售出库单，统计汇总本月的销售数量。
计算月末库存商品的月末加权平均单价。
借：主营业务成本2416825.42
贷：库存商品－刺绣机1 52*23634.70482＝1229004.65
－刺绣机2 56*21211.08516＝1187820.77
第72笔：调整外币账户折算的人民币金额
借：银行存款－中行－美元户282.07
应收账款－美元户861.30
贷：财务费用1143.17
库存现金－美元户0.20
第73笔：已贴现的商业汇票现归还银行票据款
借：应收账款－讯风贸易公司10400
贷：银行存款－中行－人民币10400
原始凭证：银行特种转账传票
第74笔：结转本月应交未交的增值税
借：应交税费－应交增值税－转出未交增值税437441
贷：应交税费－未交增值税437441
第75笔：计提本月应交税费
借：营业税金及附加43744.10
贷：应交税费－城建税30620.87
－教育附加费13123.23
第76笔：按期末交易性金融资产公允价值调整交易性金融资产的账面价值借：交易性金融资产－公允价值变动6000
贷：公允价值变动损益6000
第77笔：计提坏账准备
借：坏账准备－应收账款36321.24
－其它应收款10.8
贷：资产减值损失36332.04
第78笔：计提无形资产减值损失
借：资产减值损失50000
贷：无形资产减值准备50000
第79笔：按权益法确认长期股权投资的投资收益或损失
借：长期股权投资－其它－圣来服装470533.33*45%＝211740
贷：投资收益211740
借：投资收益4740
贷：长期股权投资－其它－风帆微电机厂15800*30%＝4740
第80笔：计算本月应交所得税。
本例中涉及到的纳税调整事项：
纳税调整底稿:
参见P2721-11月利润表和收入明细账
借：所得税费用278099.73
贷：应交税费-应交所得税278099.73
第82笔：结转本月损益
第81笔：无需会计进行账务，本业务相当于得到一银行汇票后，又背书转让出去。货币资金并未发生变化。
第82笔：结转本月损益
第83笔：结转本年利润
借：本年利润9765421.42
贷：利润分配－未分配利润9765421.42
第84笔：进行利润分配
借：利润分配－计提法定盈余公积976542.14
－计提任意盈余公积488271.07
－应付现金股利900000
贷：盈余公积－法定盈余公积976542.14
－任意盈余公积488271.07
应付股利900000
第85笔：冲销未分配利润
借：利润分配－未分配利润2364813.21
贷：利润分配－计提法定盈余公积976542.14
－计提任意盈余公积488271.07
－应付现金股利900000
会计综合模拟实训实验教学大纲
《会计综合模拟实训》实验教学大纲 一、课程说明 1.课程代码 H101064001 2.课程类别 专业课 3.适用专业及课程性质 财务管理专业会计专业 4.课程目的 会计属于应用科学，它必须应用于社会实践。但汇集了企业生产经营各方面信息的会计其工作，在企业中属于掌握商业秘密的岗位，企业一般都不便接受在校学生的实地参观、实习；即使愿意接纳学生，也不可能容纳多名会计人员实习。这与企业非常欢迎学生参与其销售实践的《市场营销》课程不同。因此，会计学课程的社会实践主要采用在学校以会计模拟的方式进行，通过设计丰富、逼真、系统的企业会计业务的操作系统，使学生达到体验会计信息的确认、分析、归集、编报、输出过程的目的。所以会计模拟实习的目的是： （1）理论联系实际，增强独立开展会计工作的能力。通过会计模拟实习操作，使学生加强对会计基本理论的理解、会计基本方法的运用和会计基本技能的训练，使其把书本知识和实际业务处理进行对照比较，加深认识，达到理论教学和会计实务的统一，增强学生毕业后独立从事会计工作的能力。 （2）严格基本技能训练，提高实际操作能力。通过会计模拟实习操作，使学生身居实际会计工作环境，对其生产经营过程中的各经济业务环节的处理进行一次全面系统的演习，以提高学生记账、算账、报账、用账以及分析管理的实际操作能力。 （3）从培养高级应用型人才的角度出发，对学生进行政策水平、分析问题和解决问题的能力训练。通过会计模拟实习操作，不仅培养学生识证、制证、登账、编表能力，还要学会经济活动的分析能力，不仅知道“是什么”，“怎么做”，还要分析“为什么” 。通过各项经济业务的账务处理所依据的政策、法规、原则、制度，作出财务分析，以提高学生分析问题、解决问题及财经应用写作的能力，形成会计责任观念。 5.学时与学分 学分1，学时1周 6.建议先修课程 财务会计，成本会计，财务报表编制与分析等课程
会计模拟实验结果与分析
本次会计模拟实验模拟的是新纺有限公司12月份的全部账务，建立了一套完整的账簿体系，完成了一个月的基本经济业务处理。我是既做会计，又做出纳。 通过本次会计模拟实验，我已经能熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作，掌握了应该如何处理具体的会计业务,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离。虽然这不是第一次会计模拟实验，但是这一次模拟实验更加真实完整，对会计流程的各个步骤和具体操作有了进一步的了解。全面系统的了解了会计做账的全过程。经过这些天的手工记账，使我的会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了较扎实的基本实际操作能力。 这一学期的会计模拟实验，让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之，三个月的实训让我对根据实验资料设制帐簿，登记好期初余额等项目；然后根据相关业务内容和原始凭证填制记账凭证，再根据记账凭证登记现金及银行存款日记帐、各种明细分类账、科目汇总表，根据科目汇总表登记总分类账；期末结账，将总分类账与日记帐和明细分类账核对后，编制财务报表等有了系统的认识。这次全面系统地练习，不仅有利于加强并巩固我所学习的理论知识，更加深了我对所学理论知识的认识，达到了学以致用的目的，为我最终走向会计工作做了良好的准备。 在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足，比如分录的编制不够熟练，有些业务还得去翻以前的课本；自己还不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦。在模拟实验中我发现了许多地方还要注意，比如说，填制记账凭证不够熟练，借、贷方经常出错，登记帐页时不够细心，经常看错数字或遗落业务，还有计算错误等，设置账户明细账还有很多不懂的地方，发生错账时也没有按规定的方法改正，到最后发生了帐页不够等情况，通过本次模拟实验改正了以前会计模拟实验中出现的一些错误和不明确的地方。知道了在以后做账务处理时应该注意的地方。为自己今后的会计学习提出了一个更为明确的学习方向和目标。/我们这次只是做了新纺有限公司一个月的账，就已经感觉到工作量大工作繁琐了。以后从事会计工作时应该调整好自己的态度。千万不能粗心大意、心浮气躁，越是如此就越容易出错。做任何事都一样，需要恒心、细心和毅力，那才能到达成功的彼岸！
【精编_推荐】多媒体会计模拟实验室安装说明
多媒体会计模拟实验室安装说明 一、服务器安装： 1）服务器的安装环境： ⒈软件环境： 操作系统：WindowsNT、Windows2000server、Windows2003Server 后台数据库：SQLsever2000企业版。 ⒉硬件环境： CPU：Itner塞扬700以上 内存：128M以上 硬盘：500M空闲空间 网卡：100M以上 说明：服务器的硬件配置越高，运行速度越快。 2）安装步骤： ⒈首先检查服务器的SQLServer数据库是否正常启动，未启动则启动。 SQLServer正常启动标志为机器右下角绿色三角形。如图： ⒉打开光盘中fwq_setup\FWSETUP.EXE，双击出现如下界面。 点击下一步出界面如下： 如果您要选择目录则点击浏览选择目录选择目录即可。 注意： 1）安装时不要将安装目录（允许多级目录，但每级目录的长度）的长度超过8个字符或是使用中文名。 2）如果为升级安装或是再次安装，一定要与原安装目录不同，否则数据库无法替换。
点击下一步出界面如下： 点击下一步出界面如下： 安装完毕，系统会自动出配置界面如下： 说明：SQL数据的服务器名指安装SQLServer数据库的机器名，如果不知可以在启动标志中查询。双击启动标志即可查询，如下图： 数据库登录账号为可以访问数据库的账号，由于服务安装需要添加数据库，因此建议使用:“sa”账号。 密码为：登录账号的密码。 注意：如果系统是在校园网上广泛使用，请将SQL数据的服务器名设置为指安装SQLServer 数据库服务器的IP地址。 IP地址可以在控制面板中网络查找，双击网络连接→双击本地连接→点击属性如下图： 选择Internet协议（TCP/IP）选择属性如下图即可找到SQLServer服务器的IP地址。 当所有填写完毕，则点击设置服务器，如下图提示“是否确认设置正确”，则重新确认一次，如果确认设置正确，则点击是。 点击设置正确，如下图提示“是否继续下一步安装服务器数据？”，选择安装服务器数据。点击安装服务器数据，如果正确则提示正确，否则提示错误。 说明： 1）如果系统安装完毕，不能出现服务器设置界面，提示“vjd.txt文件被破坏，或是丢失”，则查看安装目录该文件是否丢失，如果丢失可以从重新安装或是从安装好的机器中拷贝，一般情况不会丢失是系统的Access的ODBC数据源遭到破坏。（AccessODBC数据源破坏的解决方法有两种。其一使用SQL安装盘中的MSDE安装修复，但并不保证可以修复；其二重新安装系统）
会计模拟实训报告
会计模拟实训报告 ●一、实训的主要内容 为了在走上工作岗位后能尽快适应并胜任实际工作，缩小理论与实践的距离，要在学校学习期间培养学生的的实践能力和操作技能，其主要办法之一就是进行会计模拟实训。会计模拟实训主要包括原始凭证、记账凭证填制和登记各种明细分类账、现金银行存款日记账、登记总分类账及编制财务会计报表，还包括企业供应、生产、销售三个环节的核算和成本计算中会计凭证取得或填制的方法，还包括账项调整、账项结转与结账、错账查找与更正的方法，以及试算平衡表、发生额及余额对照表、资产负债表和利润表的编制依据和编制方法等。 ●二、实训的基本流程 会计模拟实训是按照会计核算形式所规定的核算步骤进行的。 第一步，根据模拟企业实际发生的经济业务，填制和审核原始凭证，然后根据审核无误的原始凭证编制记账凭证，再根据记账凭证编制汇总记账凭证。填制和审核会计是会计核算工作的基础，是保证会计核算资料真实、可靠和完整的关键，是发挥会计监职能的重要一环。全部会计凭证必须经过有关人员严格审核，只有审核无误的会计凭证才能作为登记账簿的依据。 第二步，根据审核无误的会计凭证分别登记现金和银行存款日记账、各种明细账和总账。然后与会计期末进行会计账项调整、结转并结账、对账。如过发现账簿记录存在错误、应及时予以更正。 第三步，根据有关的分类账簿记录资料编制资产负债表和利润表等主要的会计报表。另外，正式编制会计报表前还应编制试算平衡表进行试算平衡。
三、实训中应注意的问题 因为所给出的原始凭证部分需填制，所以原始凭证填制填制时要注意的问题不能忽略，主要有：填制真实可靠。即如实填列经济业务内容，不弄虚作假，不涂改、挖补。内容完整。即应该填写的项目要逐项填写，不可缺漏，尤其需要注意的是，年、月、日要按照填制原始凭证的实际日期填写；名称要写全，不能简化；品名或用途要填写明确，不许含糊不清；有关人员的签章必须齐全。填制及时。即每当一项经济业务发生或完成，都要立即填制原始凭证，做到不积压、不误时、不事后补制。书写清楚。即字迹端正、易于辨认，做到数字书写符合会计上的技术要求，文字工整，不草、不乱、不“造”；复写的凭证，要不串格、不串行、不模糊。顺序使用。即收付款项或实物的凭证要顺序或分类编号，在填制时按照编号的次序使用，跳号的凭证应加盖“作废”戳记，不得撕毁。这也是审核原始凭证所要重点注意的地方。 本次实训的主要内容是依据原始凭证填制记账凭证，记账凭证填制工作量大、有些内容难度较大，几乎涉及所学会计知识的全部内容，要想把这一部分做好是很不容易的，如果不讲求方式方法，没有执行记账要求的话，工作将陷入无法开展的地步，除了严格遵守记账规则外还有许多要注意的问题：填制记账凭证的依据，必须是经审核无误的原始凭证或汇总原始凭证。正确填写摘要。一级科目、二级科目或明细科目，账户的对应关系、金额都应正确无误。记账凭证的日期。收付款业务因为要登入当天的日记账，记账凭证的日期应是货币资金收付的实际日期，但是与原始凭证所记的日期不一定一致。转账凭证以收到原始凭证的日期为日期，但在摘要栏要注明经济业务发生的实际日期。记账凭证的编号，要根据不同的情况采用不同的编号方法。如果企业的各种经济业务的记账凭证，采
2018会计综合模拟实训报告
2018会计综合模拟实训报告 一、实习目的 会计模拟实训的目的是培养学生的实践操作能力。能够使学生系统，全面地掌握企业会计核算的基本程序和方法，加强学生对会计基本理论的理解，将会计知识理论和会计实务工作有机的结合在一起。 二、实习时间 三、实习地点 四、实习内容 《初级财务会计》实践教学是以一个中型工业企业——长春市万隆股份有限责任公司12月份的经济业务为例，通过设置账户、填制会计凭证、登记账簿和编制财务会计报告等工作环节，全面地、系统地、连续地完成企业基本业务处理。 (一)实习操作过程 1经济业务发生后，首先要审核原始凭证，根据原始凭证或原始凭证汇总表填制各种记账凭证; 2根据收款凭证和付款凭证逐笔登记现金日记账和银行存款日记账; 3根据各种记账凭证并且参考原始凭证或原始凭证汇总表，
逐笔登记各种明细分类账; 4根据各种汇总记账凭证汇总登记总分类账; 5月末，将日记账明细分类账的余额与总分类账中相应账户的余额进行核对; 6月末，根据总分类账和明细分类账的记录编制会计报表。 (二)操作要领 1.期初建账： (1)建总账时， 1设置账簿的的封面与封底： 2填写账簿启用以及经管人员一览表; 3填写账户目录; 4填写账页，将上一年或上一本的期末余额作为本次的期初余额，进行账目登记。 (2)建明细账时， 将上个月或者是上一年总账中，所涉及到的相应的明细账的余额，分别填制到新账簿的分户账中，并标明科目，账户名，及余额和余额方向 (3)建日记账时， 建立现金存款日记账时，将上一年或上一个月的库存现金总账中的余额，填到新建的库存现金日记账中的余额栏中;银行存款日记账，将上一次的银行存款总账的余额，填到新建账中的相应的银行存款日记账中的余额栏上;
会计模拟实验一
第一次模拟实验 一、实验目的 通过实验掌握根据不同经济业务编制相应记账凭证的方法。 二、实验要求 （一）根据下列经济业务填制收款凭证和付款凭证： 1．4月3日，开出现金支票，从银行提取现金3 600元。 2．4月4日，采购员王峰预借差旅费1 800元，以现金支付。 3．4月5日，接银行收款通知，北城公司归还前欠货款13 000元，已存入银行。 4．4月5日，以现金372元购买办公用品，交付有关部门使用。 5．4月10日，开出转账支票，以存款3 800元支付购买商品运费。 6．4月12日，将出售废品收入240元现金，存入银行。 7．4月16日，采购员王峰报销差旅费交回现金100元。 8．4月25日，报销职工市内交通费360元，以现金支付。 9．4月27日，向大华公司购货一批，共计4 000元，已开出转账支票付讫。 10．4月28日，接银行收款通知，收到红华公司以货币资金200 000元为投资。 会计分录如下： 1．借：库存现金3600 7．借：库存现金100 贷：银行存款 3600 贷：其他应收款—王峰100 2．借：其他应收款—王峰1800 8．借：管理费用360 贷：库存现金 1800 贷：库存现金360 3．借：银行存款13000 9．借：在途物资4000 贷：应收账款—北城公司13000 贷：银行存款4000 4．借：管理费用372 10．借：银行存款200000 贷：库存现金372 贷：实收资本200000 5．借：在途物资3800 贷：银行存款 3800 6．借：银行存款240 贷：库存现金240 （二）根据下列经济业务填制转账凭证： 1．5月2日，销售给红光工厂A商品100件，每件1600元，货款16 000元尚未收到。 2．5月6日，向滨海工厂购入甲种商品100件，每件140元，款项尚未支付。 3．5月18 日采购员陈海报销差旅费1 000元。（原来预借差旅费1 000元） 4．5月30日，将本月发生的管理费用15 200元转入“本年利润”账户。 5．5月30日，将本月商品销售收入196 000元转入“本年利润”账户。 会计分录如下： 1．借：应收账款—红光工厂16 000 3．借：管理费用 1 000 贷：主营业务收入—A商品16 000 贷：其他应收款—陈海 1 000 2．借：库存商品—甲种商品14 000 4．借：本年利润15 200 贷：应付账款—滨海工厂14 000 贷：管理费用15 200 5．借：主营业务收入196 000 贷：本年利润196 000 （三）将填制的记账凭证装订成册。 三、实验用纸（教学班自备） 收款凭证、付款凭证、转账凭证。
会计模拟实验报告--
课程设计(综合实验)报告( 2013-- 2014年度第二学期) 名称：会计模拟实验 题目: 院系： 班级： 学号： 学生姓名： 指导教师： 设计周数： 成绩： 日期：
一、综合实验的目的与要求 会计综合模拟实验是在学生掌握了一定的专业理论知识的基础上，以某个模拟单位在一定时期内发生的实际经济业务资料作为模拟实验对象，采用直观的、逼真的实验材料和道具，包括原始凭证、记账凭证、会计账簿、报表及其他会计实验用具等，让学生在仿真的环境中增强实际操作能力和动手能力，将来走上工作岗位后能够更迅速、更轻松地进入角色，工作起来得心应手。本实验以模拟企业的实际会计工作为基础，按照企业会计制度和企业会计准则的要求，进行操作训练，有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。通过实际的操作，使学生比较系统、全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理解和对会计基本技能的掌握，把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具体的操作，使学生形象地掌握各种业务的处理及记账凭证的填写方法，掌握账簿的处理及登记方法，掌握成本核算方法，掌握各种报表的编制方法，掌握会计资料的整理归档方法，同时，学生在不同岗位进行不同操作，使之在实验中，培养职业道德和职业判断能力，提高职业工作能力，为学生今后从事会计实务工作打下扎实的基础。通过财务会计实训，使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对学生所学专业知识的一个检验。 通过实际操作，不仅使得每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的，巩固学习内容，掌握会计核算操作的基本技能加深对会计专业的理解和认识，提高对所学专业的兴趣理论联系实际，有利于培养高素质的、技能过硬的会计人员。 上机实验在教六二楼机房进行，我们使用福斯特多媒体会计模拟软件对一个制造业企业的业务进行了手工记账的模拟处理。实验要求我们根据相关的会计政策法规，对模拟企业的日常业务进行正确的会计处理，从根据资料填制原始凭证、记账凭证，到填制各种账簿总账，最后出具会计报表。 模拟企业资料 1、模拟企业概况及核算办法：模拟企业的基本情况、具体的核算办法。 2、模拟企业生产流程：模拟企业的生产流程。 3、模拟企业记账流程：企业记账流程 4、模拟企业前期会计资料 （1）账户余额表：各个科目在12月初的账户余额。 （2）原材料结存表：各种原材料在12月初的账户余额。 （3）低值易耗品结存表：各种低值易耗品在12月初的账户余额。 （4）包装物及自制半成品结存表：各种包装物在12月初的账户余额。 （5）在产品结存表：各种在产品在12月初的账户余额。 （6）库存商品结存表：各种库存商品在12月初的账户余额。 （7）业务汇总：实验中所要处理的185笔业务及对应的原始凭证。
会计综合实训实验报告
专业综合训练报告 ( 姓名： 学号： 班级：
专业综合训练任务书
专业综合训练 一、专业综合训练整体目标 会计专业综合训练的目的，主要是通过模拟实训，系统、全面地掌握企业会计制度和企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对会计基本理论的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练，将会计专业知识和会计实务有机的结合在一起，真正掌握会计实务处理方法。同时，在通过与岗位要求完全相同的实验操作中，培养职业意识，提高职业素质，形成工作能力，为即将从事的会计工作打下坚实的基础，成为理论与实际相结合的会计专业人才。 " 二、专业综合训练具体内容 （一）实验一系统管理和基础管理 1．启动系统管理：开始程序用友ERP-U872系统服务系统管理。 2．以系统管理员身份注册登录系统管理：系统注册出现登录对话框，输入“admin”，确定，如图1-1. 图1-1 3．增加操作员：权限用户进入“用户管理”增加，出现“增加用户”对话框，依次输入资料内容如图1-2.
图1-2 4．建立账套：账套建立，打开“创建账套”对话框输入账套信息输入单位信息输入核算类型确定基础信息确定编码方案数据精度定义退出如图1-3. \ 图1-3 5．财务分工：权限权限，进入“操作员权限”窗口选账套，选年度，选用户修改或增加，打开“增加和调整权限”对话框按资料设置各用户权限退出 6．系统启用与基础设置 (1)登录“企业应用平台”：开始程序用友ERP-U872企业用用平台，打开登录对话框以账套主管身份登录。 (2)系统启用：基础设置基本信息系统启用启用总账，启用日期2013年4月1日。注意：若建账套时已完成启用，则略过此步骤。 (3)进行基础设置：基础设置基础档案选择录入项目录入资料所给内容如图1-4-1.
会计综合模拟实训心得
会计综合模拟实训心得 作为一名会计专业学生，在未来的工作岗位上我们接触最多的就是会计账目方面的工作，填制记账凭证、填制会计账簿等工作更是日常工作中必须要熟练掌握的。今年通过学习会计综合模拟实训这门课程，我们可谓是获益匪浅，从中学到了很多实用的、重要的会计实践知识，让我们更深刻、更透彻的了解自己的专业，成为我们当下学习和日后工作之间连接的桥梁。以下对会计综合模拟实训做出具体的分析： 一、模拟实验的目的： 1、让我们通过运用计算机操作手段，对模拟会计资料进行操作实验，增强对会计专业知识的理解和感性认识，提高会计业务综合处理能力，树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德；使我们系统地掌握企业会计核算的全过程，熟悉会计内部控制制度，从而提高会计综合实践能力。 2、内容涵盖了会计操作的全部基本技能——从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿；从日常会计核算、成本计算到编制会计报告、年终结账、会计档管理。 3、模拟实验突出综合性、完整性、超前性、和系统性。以一个模拟企业的特定会计期间为范围，将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来；以股份制企业为背景，将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套，开阔视野，增进理学生对社会、企业的了解和认识，为学生进入社会以后从事财会工作起到了先导的作用。 二、模拟实验的内容： 以模拟企业的经济业务为资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验。 1、填制原始凭证, 通过模拟某些经济业务的发生，填制原始凭证。 2、填记帐凭证, 根据原始凭证，按日期对所发生的经济业务进行处理填制记账凭证。 3、登记会计账薄,根据原始凭证、记账凭证，按日期逐一登记账簿，包括建账、登记现金、银行存款日记账、各类明细账、科目汇总表、总账 4、成本核算, 通过对各种原始单据的汇总计算，相应的计算出各种的成本。
一会计综合模拟实训室一
附件一会计综合模拟实训室（一） 中级会计综合实训软件 网中网中级会计实训教学平台软件V1.0 一、内容要求： ★实训内容需体现2014年企业会计准则中第2号长期股权投资、第9号职工薪酬、第30号财务报表列报等变化的内容。 1、货币资金：库存现金收支实训、银行存款收支实训、其他货币资金收支实训 2、金融资产： 2.1公允价值计量的金融资产 2.2持有至到期投资 2.3贷款和应收款项 ★2.4可供出售金融资产，按照最新准则涉及到可供出售金融资产公允价值变动和处置的，应计入“其他综合收益”科目。 ★2.5金融资产减值，按照最新准则涉及到可供出售金融资产减值的，应计入“其他综合收益”科目。 2.6应收债权转让 2.7应收及预付款项 3、存货： 3.1收发存货的计量：商品流通企业存货的收发计量、生产性企业存货的收发计量 3.2存货核算方法：计划成本法核算、实际成本法核算 3.3存货的其他核算：周转材料的核算、存货期末计价及清查处理 ★4、长期股权投资：长期股权投资的初始计量、长期股权投资成本法核算、长期股权投资权益法核算——其中公允价值计量转权益法核算需按照2014年企业会计准则中第2号长期股权投资的规定处理。 5、固定资产： 5.1固定资产取得账务处理：外购固定资产、自行建造的固定资产、其他方式取得固定资产 5.2固定资产折旧和处置账务处理：折旧实训、固定资产处置 5.3固定资产综合处理：固定资产综合业务 6、无形资产：无形资产综合处理1、无形资产综合处理2、内部研究开发无形资产账务处理 7、投资性房地产： 7.1投资性房地产的确认和初始计量：投资性房地产的确认和初始计量 7.2与投资性房地产有关的后续计量：采用成本模式进行计量的投资性房地产、采用公允价值模式进行计量的投资性房地产、日常维修支出 ★7.3投资性房地产的转换：投资性房地产转换为非投资性房地产、非投资性房地产转换为投资性房地产——其中涉及公允价值计量的符合2014年企业会计准则第39号公允价值计量的规定处理。 7.4投资性房地产的处置：成本模式下的处理、公允价值模式下的处理 8、资产减值：资产减值综合实训1、资产减值综合实训2、商誉减值的会计处理实训 9、债务重组：债务重组实训 10、非货币性资产交换：存在公允价值且具商业实质下的计量、不存在公允价值或不具商业实质下的计量 11、或有负债：与诉讼有关的或有负债、与产品质量保证有关的或有负债、与亏损合同有关的或有负债 12、借款费用：专门借款产生借款费用的计量、专门借款和一般借款混合产生的借款费用、外币专门借款汇兑差额资本化金额的处理 13、外币折算：外币交易核算处理、外币财务报表折算处理 14、资产负债表日后事项：资产负债表日后事项实训 15、负债： ★15.1流动负债：应付职工薪酬的核算——需按照2014年企业会计准则第9号职工薪酬的规定含有“辞退福利”、短期借款及应付利息的核算、其他金融负债的核算、其它流动负债。 15.2非流动负债：长期借款的核算、应付债券的核算 16、收入、费用和利润：
会计模拟实训实验报告对老师提的建议.doc
篇一:《会计模拟实训实验报告》 会计模拟实训实验报告 一、实验目的 会计实训的课程主要是为了提高我们的实际应用水平，培养会计业务处在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到对会计理论和方法融会贯通的目的，培养应用型会计人才的能力。 二、实验内容 设置账簿 首先按照企业会计制度要求，首先进行期初建账总账、现金日记账、银行存
款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料，仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户，其中总账账户有哪些，明细账账户是哪个；而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类，将所涉及的全部账户名称，贴口取纸填列到各类账簿中去，并把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡，要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计；总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡后方可进行本期业务登记，否则不能进行。 登记账簿 登记账簿必须使用蓝黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水，但字迹要清楚，不得跳行、空页，对发生的记账错误，采用错账更正法予以更正，不得随意涂改，挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记；第三总账根据“记账凭证汇总表”，登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。 结账 首先详细检查模拟资料中所列的经济事项，是否全部填制记账凭证，并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额，如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上，结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额，为编制会计作好充分准备。
会计综合模拟实训小结
会计综合模拟实训小结 1、会计综合模拟实训小结 经过这四周的会计综合模拟实训，使我的会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦。 通过这学期会计实训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。 这次实训是名副其实的理论与实践的一次很好的结合，让我们在这次试训中蒋老师讲解的理论知识实践一遍，同时也加强了对理论知识的记忆，取得了非常好的效果，在此，要衷心的感谢老师对我们这次试训的悉心指导！作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。由于财务会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作，如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作。虽然工作不难，时间也不长，但我仍十分珍惜我的第一次真正意义上的实践经验，从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经验。会计本来就是烦琐的工作。
多媒体会计模拟实验室安装说明
多媒体会计模拟实验室安装说明
多媒体会计模拟实验室安装说明 一、服务器安装： 1）服务器的安装环境： ⒈软件环境： 操作系统：WindowsNT、Windows 2000 server、Windows 2003 Server 后台数据库：SQL sever 2000 企业版。 ⒉硬件环境： CPU：Itner塞扬700以上 内存：128M以上 硬盘：500M空闲空间 网卡：100 M以上 说明：服务器的硬件配置越高，运行速度越快。 2）安装步骤： ⒈首先检查服务器的SQL Server数据库是否正常启动，未启动则启动。 SQL Server正常启动标志为机器右下角绿色三角形。如图： ⒉打开光盘中fwq_setup\FWSETUP.EXE，双
击出现如下界面。 点击下一步出界面如下： 如果您要选择目录则点击浏览选择目录选择目录即可。 注意： 1）安装时不要将安装目录（允许多级目录，但每级目录的长度）的长度超过8个字符或是使用中文名。
2）如果为升级安装或是再次安装，一定要与原安装目录不同，否则数据库无法替换。 点击下一步出界面如下： 点击下一步出界面如下： 安装完毕，系统会自动出配置界面如下：
说明：SQL数据的服务器名指安装SQLServer数据库的机器名，如果不知可以在启动标志中查询。双击启动标志即可查询，如下图： 数据库登录账号为可以访问数据库的账号，
由于服务安装需要添加数据库，因此建议使用:“sa”账号。 密码为：登录账号的密码。 注意：如果系统是在校园网上广泛使用，请将SQL数据的服务器名设置为指安装SQL Server数据库服务器的IP地址。 IP地址可以在控制面板中网络查找，双击网络连接→双击本地连接→点击属性如下图： 选择Internet 协议（TCP/IP）选择属性如下图即可找到SQL Server服务器的IP地址。
会计模拟实训报告
一、实训的主要内容为了在走上工作岗位后能尽快适应并胜任实际工作，缩小理论与实 践的距离，要在学校学习期间培养学生的的实践能力和操作技能，其主要办法之一就是进行会计模拟实训。会计模拟实训主要包括原始凭证、记账凭证填制和登记各种明细分类账、现金银行存款日记账、登记总分类账及编制财务会计报表，还包括企业供应、生产、销售三个环节的核算和成本计算中会计凭证取得或填制的方法，还包括账项调整、账项结转与结账、错账查找与更正的方法，以及试算平衡表、发生额及余额对照表、资产负债表和利润表的编制依据和编制方法等 一、实训的主要内容 为了在走上工作岗位后能尽快适应并胜任实际工作，缩小理论与实践的距离，要在学校学习期间培养学生的的实践能力和操作技能，其主要办法之一就是进行会计模拟实训。会计模拟实训主要包括原始凭证、记账凭证填制和登记各种明细分类账、现金银行存款日记账、登记总分类账及编制财务会计报表，还包括企业供应、生产、销售三个环节的核算和成本计算中会计凭证取得或填制的方法，还包括账项调整、账项结转与结账、错账查找与更正的方法，以及试算平衡表、发生额及余额对照表、资产负债表和利润表的编制依据和编制方法等。 二、实训的基本流程 会计模拟实训是按照会计核算形式所规定的核算步骤进行的。 第一步，根据模拟企业实际发生的经济业务，填制和审核原始凭证，然后根据审核无误的原始凭证编制记账凭证，再根据记账凭证编制汇总记账凭证。填制和审核会计是会计核算工作的基础，是保证会计核算资料真实、可靠和完整的关键，是发挥会计监职能的重要一环。全部会计凭证必须经过有关人员严格审核，只有审核无误的会计凭证才能作为登记账簿的依据。 第二步，根据审核无误的会计凭证分别登记现金和银行存款日记账、各种明细账和总账。然后与会计期末进行会计账项调整、结转并结账、对账。如过发现账簿记录存在错误、应及时予以更正。 第三步，根据有关的分类账簿记录资料编制资产负债表和利润表等主要的会计报表。另外，正式编制会计报表前还应编制试算平衡表进行试算平衡。 三、实训中应注意的问题 因为所给出的原始凭证部分需填制，所以原始凭证填制填制时要注意的问题不能忽略，主要有：填制真实可靠。即如实填列经济业务内容，不弄虚作假，不涂改、挖补。内容完整。即应该填写的项目要逐项填写，不可缺漏，尤其需要注意的是，年、月、日要按照填制原始凭证的实际日期填写；名称要写全，不能简化；品名或用途要填写明确，不许含糊不清；有关人员的签章必须齐全。填制及时。即每当一项经济业务发生或完成，都要立即填制原
会计综合模拟实训答案
会计综合模拟实训答案 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.
业务1：借：银行存款——工商银行700000 贷：短期借款——工商银行 700000 业务2：借：其他应收款——吴韧 2000 贷：库存现金 2000 业务3：借：库存现金 6000 贷：银行存款——工商银行 6000 业务4：借：管理费用——办公费 贷：库存现金 业务5：借：销售费用——广告费 30000 贷：银行存款——工商银行 30000 业务6：借：管理费用——业务招待费 3200 贷：库存现金 3200 业务7：借：应交税费——应交增值税（未交税费）349400 ——应交城建税 24458 ——应交教育费附加 10482 贷：银行存款——工商银行 384340 业务8：借：营业外支出——捐赠支出 50000 贷：银行存款——工商银行 50000 业务9：借：管理费用——差旅费 1340 库存现金 660 贷：其他应收款——吴韧 2000 业务10：借：其它货币资金——银行汇票存款 64330 贷：银行存款——工商银行 64330 业务11：借：财务费用——手续费 贷：银行存款——工商银行 业务12：借：应付账款——上海钢铁制造有限公司 268000 贷：银行存款——工商银行 268000 业务13：借：财务费用——手续费 贷：银行存款——工商银行 业务14：借：材料采购——圆钢 应交税费——应交增值税（进项税额） 贷：预付账款——长江钢铁集团有限公司 103320 业务15：借：材料采购——M23轴承 71720 应交税费——应交增值税（进项税额） 11840 贷：其它货币资金——银行汇票存款 83560 业务16：借：材料采购——圆钢 158100 应交税费——应交增值税（进项税额） 26877 贷：应付账款——宏达集团 184977 业务17：借：材料采购——润滑油 350 应交税费——应交增值税（进项税额） 贷：银行存款——工商银行 业务18：借：材料采购——包装箱 27300
#会计综合模拟实验指南(实验准备)
会计信息系统综合实验项目实验指南 实验准备部分 一、系统模块选择（系统构成） 系统构成分为基础财务型和财务业务型。两者操作上使用的子系统（模块）不同，其中基础财务型系统构成选择的模块包括：总账、工资管理、固定资产；财务业务型系统构成选择的模块包括：总账、应收系统、应付系统、工资管理、固定资产、采购管理、销售管理、库存管理和存货核算等。由于实验的课时有限，可以采用分层教学的方法，由学生独立选择，接受能力强的同学采用财务业务型系统，其他同学可以选择基础财务型，其使用的模块有：总账、工资管理和固定资产。 二、人员及权限设置（表1-2） 表1-2：不同系统构成下人员及权限设置 操作员 基础财务型财务业务型人员代码权限人员代码权限 周小清学号后四位+01 账套主管学号后四位+01 账套主管 丁力学号后四位+02 账套主管学号后四位+02 账套主管 董坤学号后四位+03 主办会计学号后四位+03 主办会计 姚海洁学号后四位+04 出纳学号后四位+04 出纳 金力平学号后四位+06 供应链单据录入及审核三、综合业务一般实验流程及相关实验数据准备 本实验项目对学生的要求较高，给予的实验资料完全模仿实际企业手工条件下的数据资料，需要由学生分析后转成信息化数据，然后进行处理；给出的业务也是简单的未经处理的会计业务，需要学生对业务进行会计的分析处理，然后到给定的软件中进行信息化操作；由于业务处理和初始设置密切相关，因此如何进行初始设置，每个学生实际也不相同，如有的学生初涉信息化实验，而会计理论比较扎实，进行业务处理时可以采用明细分类账形式，此形式符合传统会计人员的习惯，但工作量较大，容易出错，在信息系统中，可以充分利用基础设置的数据资料以及信息化共享的特点，比较常见的是设置辅助核算项（如部门、个人往来、客户、供应商、存货等，利用的是基础设置的资料）、项目核算（信息共享特点，如行政部门、生产部门都有办公费、差旅费、折旧费等，能不能一次设置，各科目共享明细项？），子系统（大中型企业部门多、人员多、控制要求高）。当然信息系统有实时性、自动化等特点，如果给系统足够多的信息时，自动处理的程度更高，这就要求在处理业务时，尽可能多的提供详细信息（如数量、产量、工时、销量等），经过设置，可以自动生成会计数据，传统会计或只关注会计理论的学生反而不会注意，因此每个学生对会计信息系统和会计的理解不同，他们的系统设置肯定不会相同。在这里，我们给了在不同模式下的参考指南，但由于实验情况不同，强调学生要有应变的能力，如有的时候学生在设置项目目录时不成功（可能大批学生在同一机房实验相互间产生了冲突），此时只能转为设置明细账进行处理。因此，要求每个学生对每个过程所需数据及参数由本系统特点、企业给予的手工资料和系统设置的情况具体分析处理取得。在初始设置中，编制符合信息化特点的代码是重点，将在以下章节中详细说明。 （一）综合项目一般业务流程 该流程根据软件特点制定，见图1-2，涵盖了从基础设置到业务发生以及期末处理的全过程。
会计创新创业虚拟仿真实训平台实验室建设方案
会计创新创业虚拟仿真实训平台实验室 建设方案
《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》中指出，深化高等学校创新创业教育改革，是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要，是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。高校要打通一级学科或专业类下相近学科专业的基础课程，开设跨学科专业的交叉课程，探索建立跨院系、跨学科、跨专业交叉培养创新创业人才的新机制，促进人才培养由学科专业单一型向多学科融合型转变。 会计创新创业虚拟仿真实训平台实验室包括企业财税协同作业实训和创业仿真模拟实训两个部分，企业财税协同作业实训是通过对真实商业社会环境中典型单位、部门与岗位的系统模拟，让学生体验身临其境的岗前实训，认知并熟悉现代商业社会内部不同组织、不同职业岗位的工作内容和特性，培养学生从事经营管理所需的综合执行能力、综合决策能力和创新创业能力，使其具备全局意识和综合职业素养；而创业仿真模拟实训是通过学生模拟从企业建立到企业经营的全过程，即从开办公司的前期准备工作（如名称预先核准），到公司进入经营轨道后的各项经营决策的整个过程，全方位培养学生的实践能力。 下面对企业财税协同作业实训和创业仿真模拟实训分别进行介绍。 企业财税协同作业实训 建设背景 随着中国经济的不断发展，企业对财务管理信息化的要求也在不断提高。在中国一直有着财税不分家之说，据专家预测，财税结合将是未来的财务管理软件的发展方向。会计创新创业虚拟仿真实训平台实验室的设立响应了国家“十二五教育规划”中关于“鼓励校企合作办学及着重加强在校生实际业务操作能力培养”的号召，同时改变了财、税、计算机等教学领域相互分离与割裂的现状，提高了学生适应社会的专业能力，形成了财税人员综合素质培养的新平台。 系统完整的实训基地
会计岗位模拟实训总结
关于会计岗位模拟实训报告一、会计岗位模拟实训的目的 通过两周的会计岗位模拟实训，比较系统的掌握会计核算的基本程序和具体方法，加强对会计基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练，达到理论知识与会计实务的统一提高会计专业记账、算账、报账、用帐、分析管理的能力。 二、会计岗位模拟实训的内容 实训的第一天做了分录，虽然之前从来没有实训过，但感觉对这样的工作也不是太陌生，但只是粗略的，没有那个“氛围”，而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下！当老师说开始登记凭证时，面对着实训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累，但是很充实！有了前两天的经验，接下来的填制原始凭证；根据原始凭证，填记帐凭证，再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担心，因为我正在努力的学习这些知识。 经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在实训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。通过这学期会计实训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，
会计核算模拟实验
会计学（专科）专业综合实践环节教学大纲 中央广播电视大学开放教育管理学科工商管理类会计学（专科）专业培养的是重点面向基层的应用性高等专门人才。本专业融理论、技能于一体，专业性、实践性较强。为锻炼培养学生的实际操作能力，增强学生毕业后的工作适应性，特根据专业规则制定本大纲。会计学（专科）专业集中实践环节包括社会实践和模拟实验两部分内容，分别计3学分和5学分。具体要求如下： 一、社会实践 社会实践是通过介入会计核算与会计管理某个层面的实践，增加学生对会计核算与会计管理工作的感性认识，培养和训练学生认识和掌握会计技能的重要教学环节。各地电大可根据情况选择社会调查或实习作为社会实践的方式。 根据中央电大教学规则的安排，社会实践安排在第三学期进行。 （一）社会调查 社会调查是培养、训练学生观察社会、认识社会以及提高学生分析和解决问题能力的重要教学环节。它要求学生运用所学知识和专业技能，通过对单位会计核算和会计核算程序进行考察和分析，形成调查报告。 1．要求 （1）社会调查具体内容（或选题）由各省级电大确定，教学点组织实施。 （2）社会调查时间以三周为宜。 （3）学生应根据社会调查的选题列出调查提纲（包括调查对象和调查内容），作好采访笔记。 （4）根据调查结果写出调查报告。 调查报告的内容应包括：调查题目、时间、地点，调查对象的一般情况，调查内容、调查结果、调查体会等。字数要求不少于2000字。 调查报告要求语言简练、准确；叙述清楚、明白；数据、资料可靠；结论有理、有据。 2．考核内容 （1）社会调查时的基本情况与表现； （2）调查报告的内容与文字表达。 3．成绩评定与验收 （1）由个人填写社会实践考核表，由实践单位盖章。 （2）社会实践由指导教师给出初评成绩，由教学点初审，电大分校复审，省级电大验收，中央电大抽查、终审。 （3）成绩评定采用百分制，60分为及格。 （4）凡字数不足、内容不全、未参加社会实践活动、未能达到必需的社会实践活动课时、未提交反应社会实践成果的文字资料、抄袭造假者，按不及格处理。 （5）凡社会实践成绩未达60分或要求重做者，可根据所在电大分校和教学点实践教学安排计划，在学籍有效期内进行。 4．综合评定合格者可取得3学分。 （二）实习 有条件的电大可组织学生集中到某一独立核算的企业或事业单位进行1—2个月的会计岗位现场实习，熟悉会计循环中账务处理程序的各个环节，以强化学生对财务会计基本操作程序和技能的掌握。 对学生实习的考核由教学点根据学生实习期间的表现、学生所做的实习日记和完成任务的情况分为合格与不合格两档，合格者可取得3学分。 二、模拟实验