立足学生生活实际,提高综合实践效果

立足学生生活实际，提高综合实践效果

叶乐娇

【摘要】摘要：综合实践课程是以贴近学生现实的生活实践、社会实践、科学实践的主题为课程基本内容，以学生个性养成为课程基本任务的非学科性课程。丰富校园生活、立足家庭、贴近学习和关注社会，从而引领学生走向生活，密切学生与生活的联系，为学生的个性发展提供开放的空间。

【期刊名称】中学课程辅导（教学研究）

【年(卷),期】2018(012)006

【总页数】1

【关键词】综合实践；生活化；体验

综合实践活动课程是在教师引导下，学生自主进行的综合性学习活动。强调以学生的经验、社会实际和社会需要的问题为核心，以主题的形式对课程资源进行整合，以有效地培养和发展学生解决问题的能力、探究精神和综合实践能力。我们根据学校自身的特点，紧扣现实生活，有目的、有计划、有组织地通过多种活动方式，让学生在校园、家庭、学习、社会中开展综合实践活动，从而让学生学会生活、学会交往、学会学习、学会做人。

一、丰富校园生活，开掘实践渠道

为了扩大学生的阅读面，拓宽学生的视野，丰富学生的知识，立足校园生活，挖掘综合实践活动的渠道——自编小报，把办得比较优秀的或有明显进步的自编小报张贴在公告栏上，让同学学习、欣赏，使学生充分地体验成功的喜悦。为了让自己编的小报能够上榜张贴，同学们个个乐此不疲。平时，小报的主题不限，各组自由拟定。大家课余时间都忙着查找资料、搜集资料，同学之间经