寻找爱的足迹,讲述爱的故事
母亲的爱
在我的印象里，有一件事让我至今难忘。有一次放学的时候，天空突然下起了倾盆大雨，那雨大得能穿透地面，况且我也没带雨伞，该怎么办?是更别人一起走？还是……正当我犹豫不决时，突然出现了一个熟悉的身影——妈妈。是妈妈，把我带进茫茫的雨帘中。
在雨中，我还以为我会变成“落汤鸡”，可是，我只是裤子湿了一点点，可妈妈却被雨淋湿了一大片。我对妈妈说：“妈，雨伞歪了。”“不会”。妈妈微笑着说：“要是放到中间，那时雨伞才歪了呢。”“可是，妈妈，这样的话您会感冒的。”“不用担心，我是不会感冒的。”
回到家中，妈妈已经全身湿透了，我心里很难受。晚上，我在房里听见妈妈打喷嚏的声音，说明妈妈感冒了。我觉得我对不起妈妈，眼泪不禁流了下来。这时被妈妈发现了，她说：“过几天就好了，不用担心。”我听了之后，哭的更伤心，在心里唱起：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”
妈妈，谢谢您，是您的爱一直陪伴着我。
爱的足迹李昱辰
俗话说得好，一步一个脚印，在我的记忆中爱的脚印有大有小。
在我的印象里，有一件事令我至今难忘。有一次放学的时候，天空下起了倾盆大雨，那雨大的似乎能穿透地面，况且我也没带伞，怎么办？是和别人一起走？还是……正当我犹豫不决的时候，出现了一个熟悉的身影——妈妈，是妈妈把我带进了雨中。在雨中，我还以为我会变成“落汤鸡”，可是，我只是裤子湿了一点点，可妈妈却被雨淋湿了一大片。我对妈妈说：“妈，雨伞歪了。”“不会”。妈妈微笑着说：“要是放到中间，那时雨伞才歪了呢。”“可是，妈妈，这样的话您会感冒的。”“不用担心，我是不会感冒的。” 回到家中，妈妈已经全身湿透了，我心里很难受。晚上，我在房里听见妈妈打喷嚏的声音，说明妈妈感冒了。我觉得我对不起妈妈，眼泪不禁流了下来。这时被妈妈发现了，她说：“过几天就好了，不用担心。妈妈，谢谢您，是您的爱一直陪伴着我。
《母爱》刘毅康
如果我是一只小鸟，
您就是高高的大树。
如果我是一条小溪，
您就是博爱的大海。
母爱，世间最伟大的爱，
母亲，世间最伟大的人。
啊，她是多么的沧桑，
啊，她是多么的伟大！
啊，母亲！啊，母爱！
您是多么的伟大，
您是多么的慈爱。
啊，母亲！我爱您！
母爱孙加乐
母爱，是多么无私呀!
母亲给了我们生命,
也让我们懂得了道理.
一句句赞美，一句句批评,
都代表着母亲对我的爱.
我们应该珍惜这份爱,
啊，母亲我爱您!
讲述爱的故事李诗琳
我们身边有很多爱，父母的爱，老师的爱，祖国的爱……所有的爱都非常伟大的，父母的爱当然是谁都比不了的，是父母给予了我们强壮的身体。老师的爱是无献的，是老师给了我们知识，让我们长大了是祖国的希望。祖国的爱那就跟不用说了，祖国一天一天的变美丽，让我们拥有这么舒适的生活！这些爱又有谁能超越它呢？当然还是爱，因为爱是无法超越，是伟大的，无限的！
爱是寻常的，无时无刻都萦绕在我们的身边！
从前有一家五口，有爸、妈、两个儿子和一个女儿，他们非常幸福，是一个温暖的家，突然有一天爸爸说：“我们明天去海边吧！”孩子们高兴的跳起舞来了，妈妈也露出灿烂的笑容！他们来带了这无边无际的大海当中，非常开心，他们准备下去游泳的时候，妈妈说了一句话:孩子们小心点！就这么一句简简单单的一句话就能表达出爱，这是人间最无私、最纯洁、最朴实的爱。
就让我们一起去寻照爱的足迹，一起去讲述爱的故事吧！让世界都充满爱！
生活中的爱
生活中的爱有很多，像父爱、母爱，还有群众的爱。还有各种各样的爱，父母的爱是深深的爱，像汶川大地震，人们捐钱捐物，这也是一种无私的爱。
我记得有一次我晚上发烧，吃了一点药，以为早上能好。可是，清晨五点多，天才蒙蒙亮，我就发烧发到四十一点五摄氏度。爸爸妈妈说得赶快去医院，因为我家住在八楼，所以是由爸爸背到楼下，坐出租车去的儿童医院的。还有一次，我睾丸疼，住了七天院，我妈妈天天陪着我，弄得她七天都没睡好，还有我爸爸，天天在医院和家里来回跑。我要谢谢爸爸妈妈对我多年的照顾！
汶川大地震中也有爱，在地震当天，一片美好的城市，在一分钟之内，变成一片废墟。到处都是哭喊声，有些父母为了自己的孩子能活下去，用自己的身体保护孩子。孩子活下来了，
而自己死了，这是一种感天动地的爱。汶川大地震一发生，成千上万的人来捐钱，有的父母有能力的，还去领养这些孩子，这也是一种爱。
一个简简单单的爱字，包含着亲情、爱情，还有友情。爱是到处都有的。
爱的足迹
爱，在哪里？爱原来藏在我们每个人的身边。
爱，是摸不到也看不到，它一直默默无闻的潜伏在我们身边。在我伤心地时候，突然一阵风吹过，让我感到一丝冷思，妈妈在我的背上披上了一件外衣。小时候，我睡觉时总是踢被子，妈妈每晚都要来看看我有没有踢被子，怕我着凉。这小小的举动，体现出了妈妈对我的爱。
祖国对我们的爱；老师对我们的爱；爸爸妈妈对我们的爱，数也数不尽。
爸爸妈妈平时对我们的唠叨是关心我们；不让我们自己出门是爱我们。以前妈妈总是跟我说写字别趴着写，会近视的；穿多件衣服，别着凉。而我却当做耳边风，现在长大了才知道这些话是对我的关心，对我的爱。
如果你有一双善于发现爱的眼睛，一双乐于帮助他人的手，那么，请你行动起来，去帮助更多的人，这样，世界就会少一份冷漠，多一份爱心，多一份温暖的！
爱的启示（钟凯）
在世界上，爱有很多，爱就在你身边。
在家中，常常会听到父母的叮嘱，你们千万不要以为那是在啰嗦，那是父母对孩子的爱！所以我们就应该感恩自己的父母，好好学习，不要辜负父母们的期望！
在公共汽车上，有小朋友或老人上了一辆挤满了乘客的车，总会有人会让座；汶川发生大地震的时候，我们都踊跃捐款救灾了。这就是是人与人之间的爱。
在学校里，真正想教出好学生的老师都会管好自己的学生，上课就常常会罚不认真听讲的学生，其实老师也很不忍心罚我们，只是老师不想让我们学坏，这就是老师对我们的爱。爱是有很多种的，用文字也无法表达出真正的爱，只有自己去体会，才能真正意识到爱。当然，自己也不要光让别人关爱自己，而不去关爱别人，就象过马路时我们遇到忙人或者老人搀扶一下；同学有困难的时候我们帮助一下；这都是爱。互相给予，才是真正的爱。只要人人都献出一点爱，这个世界将变成美好的春天。这就是爱的启示。
以前，爸爸带我看了一篇视频，里面讲了一个九岁小男孩，他叫朱鸿磊，他非常可怜，因为经济关系，他爸爸和他妈妈离婚了，记者去采访他的时候，记者问：“小磊，你过过生日吗？”朱鸿磊说：“过过”。记者说：“过过几次啊?”朱鸿磊说：“过过一次”。记者问：“那你吃过蛋糕吗？”“吃过一次”。记者问：“那是谁和你过生日的？”“妈妈”。记者问：“过的几岁生日啊？”朱鸿磊说：“5岁”。记者问：“你还记得妈妈的样子吗？”朱鸿磊说：“不记得”。
一个九岁小男孩连妈妈的样子都不记得了，而我们，能天天在爸爸妈妈的怀抱里，吃好的，穿好的。和我们相比，好比是天堂和地狱，我们一定要珍惜我们现在拥有的一切。
而且朱鸿磊还要养活爷爷，很不容易。每一天，朱鸿磊都是：早上起得很早，做饭给爷爷吃，自己也吃一点，吃完了，赶去上学，去上学的路有几十里路，而且都是山路，到了中午，因为学校没有食堂，只有小卖部，别的同学家里的条件好，就去买东西吃。朱鸿磊也很好学，
有一次，去学校的路因为暴雨发生了泥石流，发生了暴雨，本可以不去上学，但是朱鸿磊翻了几座山，到了11点多到了学校，从这可以看出朱鸿磊很好学，放学了，他又要赶会家给爷爷做饭吃，放假了，别同学都在家玩，而朱鸿磊却要去卖果子赚钱。
我觉得我们已经很幸福了，我和爸爸想给他捐钱，还有，我们要学习他那种精神，要永不退缩，无坚不摧！
寻找爱的足迹，讲述爱的故事金伟康
你知道爱吗？爱就住在我们的心里，心里藏着爱，你才会懂得生活的意义。
昨天是9月9日重阳节也是“老人节”，在一间敬老院那里有1000多位老人，大多数老人因为子女工作太忙只好把老人送到敬老院里，而在昨天有百份之二十的老人被亲人接回去，有的陪老人在自家里散步，有的是带老人一起全家在外面吃一餐饭，带他们散散心。
有百分之十的老人是家人到敬老院和老人聊聊天，看看电视，唱唱歌，老人在和家人陪伴下满面笑笑容，开心不已。
有百分之七十的老人只能在养老院和别的老人一起，有一大部分老人都可以理解自己的儿女太忙没空来看他（她）。
有的老人盼星星盼月亮，终于等自己的亲人来陪伴自己，亲人的陪伴是世界最美好的事情。陪老人一天，就是对老人的一种关心，多陪陪老人，让老人没有寂寞，开心过好每一天。我们做晚辈的要多孝敬父母，多给老人一些关爱，让老人安度晚年，让爱得火种时代相传。
人类将永远铭记历史的这一个时刻。公元2008年5月12日,北京时间14时28分。一场7.8级的强烈地震，突然袭击了中国西部的四川省汶川县，强大的地震波震动全川。摇撼全国，在瞬间夺去了成千上万人的性命。
临死前也想着自己的孩子：
5月13日下午，都江堰河边一处坍塌的民宅，数十救援人员在奋力挖掘，寻找存活的伤者。突然，一个令人震惊的场景出现在了龚晋眼前：一名年轻的妈妈双手怀抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废墟中，她低着头，上衣向上掀起，已经失去了呼吸，怀里的女婴依然惬意地含着母亲的乳头，吮吸着，红扑扑的小脸与母亲粘满灰尘的双乳形成了鲜明的对比。“我们小心地将女婴抱起，离开母亲的乳头时，她立刻哭闹起来。”龚晋说，看到女婴的反应，在场者无不掩面。“我无法想象，一个死去的妈妈还在为自己的孩子喂奶，从母亲抱孩子的姿势可以看出，她是很刻意地在保护自己的孩子，或许就是在临死前，她把乳头放进了女儿的嘴里。”龚晋掩面而泣。一个三十岁的年轻小伙子，在妇产科见惯了初生的妈妈给自己孩子喂奶的场景，而此时此刻，这样一个幸福的场景却让他产生无法抑的悲恸。感谢伟大的母亲...
用生命作支撑，舍身护生——谭千秋教导主任：
13日22时12分，救援人员扒出了德阳市东汽中学教导主任谭千秋的遗体。只见他双臂张开趴在一张课桌上，死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还，而他们的谭老师却永远地去了……
我们生活中有许多人在关心着我，也有许多人在关心着你。如在坐公共汽车﹑地铁的时候常常会见到一些人让座位给孕妇﹑小孩﹑老人等人，这也是爱。我有一次坐地铁见到了一位老爷爷和老奶奶站在我眼前，我心里忽然很紧张，我好像受到控制一样急忙让位，老爷爷老
奶奶还谢我，我顿时感到不紧张了，反而很开心，心想：原来让座也很开兴。我终于知道爱不只是父爱、母爱，其实身边的每一个人都有爱，只是我没有去发现。
古人曰：“人之初，性本善”。如果每个人都怀着一颗善良﹑友爱的心，我们的世界会更和谐。
爱心邬露敏
在海边，又迎来了一个炎热的季节——夏天！小丽一家准备去海边又玩！雪雪家是开旅馆的，旅馆的名字是“爱心旅馆”，小丽一家来到了雪雪家的旅馆！
小丽和小雪都是一个有爱心的小姑娘！一天，雪雪看到一个老奶奶摔倒了，便上前去扶老奶奶。就在这时小丽也来扶老奶奶，老奶奶被扶起来后雪雪和小丽把她送到了医院！雪雪和小丽面对面露出了甜甜的笑容!因为这是他们帮助别人的成果，只有真心帮别人才能让自己快乐……就在同一天她们帮助了许多人！雪雪对小丽说：“你喜欢帮助别人吗？我很喜欢帮助别人，因为帮助别人可以让自己快乐，也可以让别人快乐！”“我喜欢帮助别人，如果这个世界没有人互相帮助，那么这个世界上的人就都会受伤。”小丽说
有一天，小丽要回家了。雪雪便依依不舍的说：“小丽，如果你真的喜欢帮助别人，那你一定要永远有爱心好吗？”小丽对雪雪说：“我一定会永远有爱心的！因为如果这世界有爱，生命就不再孤单！
小林浩曾昱锋
虽然5.12四川大地震已经有一段时间了，但在抗震救灾的感人事迹却永远刻在我们心中。林浩就是一位了不起的抗震小英雄。
在地震的当天，小林浩和他的同学，迅速的从教学楼外转移，可是没有跑出，便被山一样的墙给压了下来。不过小林浩在废墟里面表现的十分的勇敢，身为班长的他，便组织同学们唱歌来鼓一鼓勇气。经过几个小时的逃脱，身材矮小的他，终于爬出了废墟。他爬出了废墟之后，小林浩没有逃走，因为还有他的几十个同学还埋在废墟地下。经过了几分钟……又经过几分钟……终于小林浩背出了几名同学。在救援过程中，小林浩的头部和上身有多处受伤。事后，记者问小林浩你为什么不逃跑，小林浩说“因为我是班长”
地震中的母亲陈谭淇
在2008年，5月12日，发生了一件惊天动地的大事件——四川汶川8级的大地震。
这是新中国成立以来破坏性最强、范围最大的一次地震。这次地震重创约50万平方公里的中国大地!在这次地震中，发生了一件又一件爱的故事。
这是一件真实的故事。在5.12地震中母亲用身体保护孩子，短信遗书令人落泪。
在2008年5月20日17:15分，抢救人员发现那位母亲的时候，她已经死了，是被塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势：双膝跪着，整个上身向前卧着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用棍子在砖头上敲了几下，确定里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然
往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸了摸，他摸了几下，高声的喊“有人，有个孩子，还活着。”
经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体保护着，他毫发无伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一时刻流泪了，手机传递着，每个看到短信的人都流下了眼泪。这位母亲是多么的伟大！我相信，这种爱，会继续在我们中华民族中，发扬光大！
父爱姜启月
记得那一天，老师又要求我们写作文，我一直不会写，在我的房间里我一直在想着该怎样写。是我的爸爸伸出了他那援助之手，一直教我，教到我会了为止。
爸爸教我画了一棵树。那棵树很特别，和我们美术课上画的树不一样。树的树杆代表的是作文的主旨，树上的树枝代表文章的一个个段落。每个树枝都是有各自的树叶和果实,树叶是比喻句、夸张句、比拟句、拟人句、排比句、承上启下句等修辞手法。果实是每个树枝上的中心句，也就是每一个段落围绕的句子。
是我的爸爸每次都耐心地教我怎样写。我每次都聚精会神地听着。我觉得爸爸教我的作文只会对，不会错。爸爸没有教我画“大树”以前，都教我第一段怎样写，第二段怎样写……最后怎样写。最使我感恩的是爸爸太有耐心了。我背书最少也要听十几遍才能完完整整的背下来。而我每次不会写作文的时候，爸爸都会完完整整的再告诉我几次。每讲完一遍，爸爸都会对我说，记住了吗？
我几次看到爸爸满头的黑发中隐藏着不少白发。我心里常常想着，爸爸是否已经老了呢？我每次写作文的时候，爸爸都会教我画树。
爸爸您是否也该停歇停歇了呢？您是否也该放松放松心情了呢？爸爸，您是我成长中的教师！我感到我是全世界上最幸福的孩子，因为我有一个好爸爸，有一个充满智慧的好爸爸。
母爱李俊婵
母爱爱是一份香包，把祝福带给子女；母爱是一团明火，照亮我们的心胸；母爱是光明，点亮我们前进路程……
母亲愿意为我们复出所有，因为母爱是无私的，伟大的。在现实当中母爱是最伟大，孩子生病了，是谁第一个关心她、照顾她？是妈妈。孩子摔倒了，是谁第一个来扶她？是妈妈。妈妈关心我们照料我们。
是妈妈十月怀胎，直到生我，养我，最后长大成人。在这段时间里妈妈细心照料着我们。看着我们一天一天的长大，长高，从幼儿园、小学、初中、高中、大学、直到毕业。妈妈看着我们长大成人。
母亲，是一本读不完的书。是的，从我们一出生，我们就开始看着本书。我们细细品味着书中的含义，这本书是读不完的，你不能一下看完她，因为里面藏有许许多多的东西。
母爱是伟大的，因为有着种东西，才会有真情实感。
妈妈我永远爱你！
爱留下的踪迹
爱留下的踪迹 时间：2017-08-02 11:37:56 | 作者：陈莎莎 因为有爱伴随我成长，所以我很坚强。 ——题记 每个人都希望得到别人的爱，却不懂得去发现爱。其实，爱就在你的身边，一刻也没有消失过。你发现了吗？请你跟我一起寻找爱留下的踪迹吧！ 夏天的晚上格外闷热，人的感觉也随之烦躁。我抬头望着天空，眼泪在我两腮流过，啜泣声在空气里回荡——因为我的体育测试失败了。妈妈静静地在我旁边听我诉说，安慰我，鼓励我。我还记得那个晚上，我是那样刻苦地练习，那样努力地跑步。一切的成功都只因为妈妈的爱陪着我。你看到了在我身上的爱留下的踪迹了吗？庭院的树，吹过的风，留下的汗水见证了。 去年秋天，爸爸需要住院动手术，妈妈也忙着筹备医疗费和手术费。我的心情自然郁闷，只能在心里默默哀求上帝保佑。我把情绪带到了课堂上，被老师察觉了。我只能乖乖地去听老师的“政治课”。“小欣同学，你要相信你的爸爸，相信幸运女神会眷顾你们，你要坚强和振作。”奇怪，老师的语气怎么那么温和，彗星撞到地球了吗？老师怎么会知道我的事。原来是我的八卦邻居小喻说的，原因是让老师多了解我最近的失神。随即他给了我一些字条，我好奇地看着。那些字见证了同学们对我的关爱。 一天晚上，我怀着孤凄的心情回家。我打开家门，室内忽然一亮，像繁星似的小烛灯和14支蜡烛在我眼前闪烁，一首生日歌在我耳边响起，在整个室内回荡。我和同学们的心紧紧贴在了一起。眼泪在我的脸颊淌下，这眼泪是感动的，是幸福的，更是坚强的喜极之泪。我洋溢在爱的感觉里，爱也紧紧包围着我。爱的踪迹又再一次从我身上呈现。 爱像时间那样，一秒都不曾缺少地在我们身边；像空气那样，无时无刻不在我们的身边缭绕。我们要懂得珍惜，真心对待身边每一个人，用爱回报他们。 因为有爱伴随我成长，所以我很坚强。
有关爱的故事你我都是主角
有关爱的故事你我都是主角 这是属于我自己的真实的故事，在关于爱情和你的细节里，才发现，收获的是感动，和回忆。 我们的相识很巧，十年未见，却一见如故。十年前的我们，还是懵懵懂懂的孩子，对以后的所有日子充满期待和幻想，以为未来的名字叫做阳光灿烂，不留余地。后来，在时间的印迹里，我们在不同的地点和一群不同的人做着那个年纪该做的事情，乖乖的读书，写作业，也许会时不时的偷偷疯玩，也许会假装着开始伤感。我们就这样毫无交集的走完十年，经历了高考，经历了所有18岁该有的欢笑与忧伤。然而命运就是这样让人着迷，十年后的今天，当我们站在同一片天空，同一个季节里，你我相遇，你我相爱。 还记得那一次的冬天，我们都变了，却也都不约而同的认出了对方，很投机的聊，我也未曾想到转眼间你将成为我深爱的人。饭桌上，你谈笑风生却始终滴酒不沾，我知道你和我一样酒精过敏，于是我小心翼翼的守护着你的秘密，后来大家去唱歌，路上你只问过我一句“冷吗？”然后不由分说的把围脖给我，我温暖了一路直到现在，还记得KTV里你为我唱过的小情歌，我说我喜欢JJ，你便也开始喜欢他，我说屋子好闷，于是我们偷偷溜出去在数九寒天的夜里痛快的吃着冷饮，我猜那时你之所以纵容我吃下你碗里所有的草莓，也许是因为在偷笑我狼狈的吃相，后来你说过，我还是那样的自然，自然而然的让你喜欢。 那天，我给你讲了好多我的故事，不管你爱不爱听一个小丫头的琐碎的心事，我都在滔滔不绝的讲，而你也在仔仔细细的听，这几年属于青春的懵懂和不甘，属于我自己的独特悲伤，我都毫无保留的告诉你，不知道为什么，见面的那一刹那就突然觉得你是我值得信任的人，我趴在你肩头哭，把这些日子的苦痛全都和你说，你只是静静的抱着我，默默安慰我，渐渐的，我终于释怀。 后来的日子，我们也就莫名其妙的被扯上了某种联系，下意识，会第一个想到你。你为了准时赴约顶着湿湿的头发匆忙出来，那一刻，我开始有点心疼了；你执意陪我参加同学聚会，怕他们灌我酒，你总说你是男子汉，这点酒不算什么，可我知道你有多敏感；带你去母校的日子，是我这辈子最难忘的日子，那天，开始有阳光，有你的拥抱和渴望的眼神，“做我的女朋友好吗?”那一瞬间，我竟然觉得如释重负，为你而明媚。 那天夜里，我突然收到许多匿名的短信，打开之后才发现是你委托的祝福，我很感动，亦很感谢。于是抱着你的信息入睡，成了我每天的催眠经。 假期过去的时候，你曾在电话里说我们真是够潮流，异地恋。我沉默了好久，我从未想过自己要真正的经营一份恋情，而且还是一段异地恋。我们之间1778公里，温差10度，手机里默认的你那边的温度，每一次看时间都要不禁猜猜亲爱的你在干什么，是否会像我一样正在想我。其实说实话，我连自己都很心疼自己，更心疼你。我们都是父母手中的宝，没出过远门，没自己一个人背着行囊默默去另一个不属于我们的城市游荡过，没为了省下一次的车费偷偷节衣缩食过，而现在，所有的该辛苦的不该辛苦的我们都默默的做完了，不觉得累，幸福充斥其中，洋溢甜蜜。 今天是属于我们的一个特殊的日子，我把属于我们的故事写出来，祝福所有的有情人终成眷属，因为有关爱情的故事，你我都是主角。
演讲稿：寻找师爱的足迹
寻找师爱的足迹 陆敏师爱是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。我国著名的教育家陶行知曾说过：“捧出一颗心来，不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。 我想但凡当老师的都常常思考过这样一个问题：当个好老师最基本的条件是什么？我身边的很多同事都用实际行动给了我们最好的答案。那就是拥有一颗爱孩子的心。爱是教育的前提和基础，是教育的灵魂。一个真诚的教育者必定是一个受孩子和家长衷心爱戴的好老师，一定是一位最富有人情味的人。只有爱心能够滋润童心，离开了情感，一切教育都无从谈起。 俗话说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。一个没有爱心的教师，也就不能称得上是一位合格的教育工作者。但是，这种爱又不能完全等同于父母的爱：这种爱不是把孩子捧在手心，而是要把学生装在心里，对他们的成长倾注全部的心血关注学生的一举一动，也正是因为有了这种爱，陈云老师才会努力走进孩子的情感世界，把自己当作孩子的朋友，去感受他们的喜怒哀乐，将她崇高的爱给予每一个孩子，使他们感到温暖、安全，六（1）班的的孩子一点儿也不怕她。从陈老师的身上，我才明白这种爱才是真挚的爱。
有人说爱是一种奉献，但我觉得我心中的爱更像是一份深深的责任。这种责任就是对自己所从事的职业要有负责任的意识。有了强烈的责任感与事业心，我们才会敬业、乐业，也才能一辈子“学而不厌，诲人不倦”。 卓大鹏老师对同事的那么的真诚好友善，尤其对我们这些青年教师更多的是鼓励和帮助。多少次，当我遭遇挫折，遇到难题时，总是能听到卓老师那语重心长的话语。 徐辉老师没有过多的话语，有的是实实在在的行动——在教室布置中，徐老师拿着锤子，爬高爬低，硬是一个人把所有班级的学生守则装订整齐了。 一件件感人的事例，一个个让人钦佩的师者形象，如同夏夜的繁星，数也数不过来。我感谢我身边的老师们教会我怎么去爱学生，怎么去爱这份事业，能遇到我的这些可爱的同事们，真好！
关于爱的故事的作文
关于爱的故事的作文（一）生活中的爱无处不在，每个人心中都有爱。有的爱是自 私的，有的爱却是无私的。我们的语文老师张老师，就是一位拥有无私爱的老师。他给我们的爱是伟大的！记得有一次，期中考试前，老师因为我们的学习操劳，嗓子哑了，说起话来就像失去信号的收音机，沙沙地响。脸上不时泛出苦涩的表情，可老师 却依然坚持着为我们讲课。这时，我们总会端上一杯水给老师，老师对着我们微微一笑，却总是不喝。我们心里知道，老师是怕上课浪费时间。因此只有下课时才能喝一口水，我们 看在眼里，疼在心上。还有一次，老师的孩子生病了，发烧烧到三十八度多，可张 老师不顾自己孩子的安危，坚持到学校为我们上课。我们心里十分明白，老师是不想因为她一个孩子生病，而耽误我们四十八个孩子的学习呀！可是一下课，老师就满脸焦急地给 家里打电话。我们体会到了老师此刻的心情，也为老师感到着急。虽然我们不是老师的孩子，可现在这一切的一切不都表现出老师对我们那浓浓的爱吗如果我们不以优秀的成绩回 报老师，那我们怎么能对得起老师呢从现在开始，我要努力学习知识，在考试 中取得优异的成绩来回报老师。张老师，我想对您说：“您是我们的指路明灯，为我们照亮漫漫长路和前进的方向，您为我们操碎了心。”我还想对您说：“老师，您辛苦了，我们大家永远爱您！”关于爱的故事的作文（二）曾经，我学过许多“爱”的文章，有许多让人感动的地方，可让我感受最深的就是“母爱”。就在前不久，我又一次深深地感受到 了母爱的伟大。那是一个美丽的黄昏，我吃过晚饭，便出去玩。在玩的时候，我无意中看到了一个镜头：一位年轻的母亲拉着一个小孩儿，孩子手里拿了一个把把糖，他一边吃，一边望着妈妈，脸上露出了甜甜的笑容。而母亲，也看着孩子，还说着一些话，虽然我不知道她们说的是什么，但能看出，是很愉快的事。一会孩子就挣脱母亲的手，前面走了。我被这一美好的景象吸引住了。()突然，从远处跑来了一只大狗，当时，我也被吓坏了，因为那只狗 眼睛很大，还不时透露出凶恶的眼神。此时，那个母亲也预感到了什么，想要拉住孩子，可孩子走得很远了。母亲二话不说，赶紧向孩子跑去，并在跑到孩子身边时，将孩子抱了起来。虽然孩子没有受伤，母亲的腿上，被狗咬了一口，鲜血从腿上流了下来。孩子哭了，妈妈装出笑容，只说了一句话：“好孩子，不要哭，妈妈不是在这儿吗”经过这件事，我被感动了。就像那首歌中唱的一样：“爱是心的呼唤，爱是人间的春风，爱是生命的源泉。”让我们 一起赞美爱吧！关于爱的故事的作文（三）在我的生活中，处处都有父母的爱。早上，妈妈帮我倒牛奶，晚上，爸爸帮我烧水果羹。冬天，睡觉前妈妈总是帮我暖被窝，夏天，爸爸总是帮我拍蚊子。我在爱的包围中健康成长。但是有件事给我的感受最深。 那是一个晴朗的星期天下午，我和爸爸在小区绿地散步。我看到一个水池里有冰，就拿起旁边的鹅卵石扔了起来。这时，爸爸喊：“小路，快过来，这里有一种奇怪的植物！”我急忙跑过去，看到爸爸手里拿着一片又细又长的叶子，像柳树的枝条那么长。我就说：“爸爸，给我玩 一玩！”爸爸把叶子递给我，我专心地玩了起来。突然我的右手食指一阵剧痛，“哇”地大叫一声，鲜红的血流了出来，爸爸听到我的喊声，急忙跑了过来。他马上按住我的伤口，后悔地说：“哎呀！我忘了告诉你了，蒲苇叶的边上有刺，顺着摸不会划破，可倒着摸就会划破。”看到
寻访红色足迹作文500字
寻访红色足迹作文500字 看着现在新中国的繁荣富强，谁能想到在这过去的历史？多少革命先驱抛头颅洒热血，多少英雄烈士英勇杀敌保卫祖国。他们用自己对祖国的热爱，对党的热情，谱写了一曲红色之歌。 那一天，风和日丽。我来到了庐山。庐山曾是革命根据地。除了抗战的几年，蒋介石每年夏天都会来庐山乘凉，还在庐山创办了一个军官教导团，参加了红军的五次围剿，最后导致了红军的北上。毛泽东也曾居住在庐山。 伴着明媚的阳光，踏着愉快的步伐，沿着红军走过的路线，我们走上了庐山。我们首先来到了毛泽东故居，两旁挺立着青翠的树木，我们参观了毛泽东所居住过的地方，那空气中总让人感觉飘荡着一种革命历史的气味。我感受到了毛泽东主席那爱国忧民的情怀。伟大而领导人民走向新中国发展的毛泽东主席一生都在用诗词来抒发 他对革命，对党，对世界万物的情怀。
倾听着远处瀑布的流水声，我们来到了庐山瀑布，果然如同古代诗人李白所赞颂的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”只见一条银河般的瀑布飞流直下，宏伟壮观。瀑布高挂，流水奔腾。那奔腾的流水声，就像革命先驱那永不磨灭的壮心，为了国家可以献出一切的决心。如果没有那些革命先烈，没有那些英雄烈士，又怎么会有今天这美好和平的生活？ 不识庐山真面目，只缘身在庐山中。 庐山，到处是高耸入云的峭壁，到处是清澈见底的池水，到处是革命历史文化的气息。我们结束了这次寻访红色足迹的旅行。 国歌响起，国旗缓缓上升，在空中飘荡，这是用革命先烈鲜血染成的五星红旗。中国日益强大起来，没有烈士的光荣牺牲，没有主席的伟大领导，就没有如今的和谐社会。希望我们每个人都能为人民服务，做个好公民。同样也不要忘了中国过去的荣与耻。
寻访红色足迹(800字作文)
寻访红色足迹_800字 今天，秋高气爽，天高云淡，趁着好天气，我们来到了徂徕山游玩，山青水秀，景色美极了！忽然，一座雄伟壮观的纪念碑展现在我们面前，走近一看，原来是徂徕山起义纪念碑。这个纪念碑它是1987年为纪念徂徕山抗日武装起义50周年，建的高23米的纪念碑，徐向前题写徂徕山抗日武装起义纪念碑，武中奇题写隶书碑文。 看着这座碑，让我心潮澎湃，想起当年的徂徕山起义！1938年1月1日，中共山东省委组织发动泰安、新泰、莱芜、泗水等地群众和平津沦陷区的流亡学生，在此誓师，宣布抗日武装起义，编为八路军山东抗日游击第四支队。洪涛任队长，赵杰任副队长，黎玉任政治委员。队伍以徂徕山为根据地，转战于鲁中南地区，经过短期训练后，1月中旬，部队下山，沿泰安的茅茨、良庄向新泰进发。途中，得知敌人要从大汶口去新泰便决定伏击敌人以打击敌人、锻炼部队。部队从二、三中队中挑选了部分精干人员和武器，由赵杰、封振武率领，26日拂晓隐蔽进入设伏阵地寺岭村。下午15时,日军的一支马车运输队由大汶口方向进入了伏击圈。随着指挥员一声令下，战士们向敌人猛烈开火,排子枪、手榴弹，打得敌人人仰马翻，打响了四支队抗日的第一枪。但是战斗中，三中队班长杨桂芳在抽出大刀要冲上去砍鬼子机枪时不幸被敌人的枪弹击中胸口儿壮烈牺牲，成为四支队创建以来的第一位烈士。 徂徕山起义是山东省委直接发动领导的一次起义，发挥了山东抗战的源头作用、山东抗日队伍的种子作用，在山东首次打出了八路军的旗号,打响了山东省委独立领导山东抗战的第一枪，揭开了山东省党组织独立自主领导抗战的序幕。一九三七年十二月到一九三八年六月间，全省共爆发了十余起较有影响力的抗日武装起义，而泰安地区这两场起义为今后抗日战争的胜利打下了良好的基础。 看着长埋在大山里的这些英雄，想想我们今天的幸福生活，这一些真的是来之不易，是先烈们为国捐躯，不怕牺牲，在战场上抛头颅洒热血，换来的。我们现在一定要好好学习，长大了铭记历史，勿忘国耻，要为祖国做出贡献，做一个对祖国、对社会有用的人！ 五年级:晨
[名人故事6篇]有关爱的故事6篇
[名人故事6篇]有关爱的故事6篇 【护士节征文稿】 有关爱的故事篇(1):关于爱的故事 爱 朋友，你知道吗？爱有多少？我对你说，爱有许多种，朋友之间的爱，那是友谊；父母子女之间的爱，那是亲情……我觉得其中最伟大的爱是友谊。 你肯定要问我为什么，那就让我来告诉你吧！ 我曾经经历过这样的一件事情。那天，爸爸妈妈全都去上班了，而我却生病了，病得我起不了床。可是，我想到那时候接近期末，正在复习。不去吧，没有复习到，万一考试碰到这种题目怎么办；去吧，我实在无力。我想为了学习我
必须去上学。我勉强地站了起来向门口慢慢移动着脚步。这时，邻居小红跑过来对我说：“你别去了！我给你向教师请假。”我一边缓慢地移动着脚步，一边咳嗽着说：“不……不行……今天……复习……”小红轻轻地说：“身体要紧，我会帮你把复习的资料拿回家给你。”说着，她扶我走到房间里躺下。那时的我浑身无力，只好睡在床上，难过地闭上了眼睛。小红这才轻轻地走开了。她去上学了。这时，我没有睡着，只是闭着眼睛想起了许多往事。我想自己曾经骂过她，说她笨，样子难看……但是她却对我这么好，我真不应该呀！不一会儿，我真的进入了梦乡。这一觉竟然睡到了下午四时。 当我醒来，就看到小红进来了。她背着书包，右手拎着一个大袋子。看来她放学以后没有回家，直接来到我家。我感动得问她：“你怎么不先回家？”她说：“你不用管我，安心养病吧！”说着她从袋子里拿出了一盒治咳嗽的药，接着，她去拿了热水瓶倒了一碗水。她把水吹吹凉，双手捧着递给了我说：“快吃药！吃了这种药你会很快就好的。”我拉住了小红的手说：“小红，你真好！”这时，我那不争气的泪水落了下来，滴在了小红的手上。小红也哭了。她的泪水落在了我的手上。她说：“好好的，怎么哭了？”说着，我们两个人都笑了。然后，她递给我复习资料，并且跟我讲解着……
追寻历史的足迹
追寻历史的足迹 历史的钟声在耳边响起，将那沉睡的思绪在梦中唤起。回首历史的沧桑，岁月的涟漪。每一个历史的片段都渐渐地清晰。从此，心开始吟唱历史的赞歌，情开始诉说爱国的狂热。让我们带着青春的朝气，带着内心的感动，带着曾经的热恋，追寻历史的足迹。 俯瞰历史的长河，心中总会燃起激情的火焰，随着我的血液蔓延、蔓延。多少次心绪凌乱不堪？多少次泪水打湿双眼？也许，一切的情感都是因为心中对祖国的无限眷恋。 追寻历史的足迹，我们懂得了什么是坚强；追寻历史的足迹，我们懂得了什么是责任；追寻历史的足迹，我们懂得了什么是沧桑。漫漫古道，黄沙漫漫。凄凄驼铃，情味凄凄。寻觅着那令我们熟悉的点点滴滴，寻觅着那令我们难割舍的感情，寻觅着那令我们向往、令我们新奇的历史足迹。一路执着追寻，一路引吭高歌，一路深沉诉说。 追寻历史的足迹，多少文人、墨客书写了他们的豪情壮志？多少英雄儿女将热血挥洒沙场？ 铁骨铮铮、战马啾啾。岁月的泥沙不会掩埋历史的足迹。一曲曲英雄赞歌，一段段真情浮现。永远都闪烁着最耀眼，最美丽的光芒，承载着最真实，最浓厚的深情。“壮士饥餐胡虏肉，谈笑渴饮匈奴血”。抒写了岳飞精忠报国，奋勇杀敌的决心和勇气。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”诠释了文天祥对国家的热恋和挚爱。“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”展现了谭嗣同对敌人的愤恨、永不退缩、永不妥协的勇气。
追寻历史的足迹，我们就要用心灵铭记。铭记那触动心弦的旋律，铭记那刻骨铭心的剥削，铭记那丧权辱国史实。 不平等条约的签署，八国联军的对华侵略，918、731、南京大屠杀，日军的残暴与压迫，抗热战争的伟大胜利，新中国的辉煌成立，香港、澳门的相继回归，此时祖国的繁荣昌盛。这些，我们不会忘记，因为它们早已深深地烙在我们的心里。永远都不会被历史的浪潮冲刷而去，反而会愈加清晰。祖国的大好山河，永远都会绚丽多姿，永远都会散发着勃勃生机。 朋友，让我们心系历史的往事，向着祖国、向着党，追寻历史的足迹！
关于爱的故事
关于爱的故事 朋友，你知道吗？爱有多少？我对你说，爱有许多种，朋友之间的爱，那是友谊；父母子女之间的爱，那是亲情……我觉得其中最伟大的爱是友谊。下面是小编整理的小学一年级作文关于爱的故事，欢迎来参考！ 关于爱的故事的作文（一）生活中的爱无处不在，每个人心中都有爱。有的爱是自私的，有的爱却是无私的。 我们的语文老师张老师，就是一位拥有无私爱的老师。他给我们的爱是伟大的！ 记得有一次，期中考试前，老师因为我们的学习操劳，嗓子哑了，说起话来就像失去信号的收音机，沙沙地响。脸上不时泛出苦涩的表情，可老师却依然坚持着为我们讲课。这时，我们总会端上一杯水给老师，老师对着我们微微一笑，却总是不喝。我们心里知道，老师是怕上课浪费时间。因此只有下课时才能喝一口水，我们看在眼里，疼在心上。 还有一次，老师的孩子生病了，发烧烧到三十八度多，可张老师不顾自己孩子的安危，坚持到学校为我们上课。我们心里十分明白，老师是不想因为她一个孩子生病，而耽误我们四十八个孩子的学习呀！可是一下课，老师就满脸焦急地给家里打电话。我们体会到了老师此刻的心情，也为老师感到着急。虽然我们不是老师的孩子，可现在这一切的一切不都表现出老
师对我们那浓浓的爱吗？如果我们不以优秀的成绩回报老师，那我们怎么能对得起老师呢？ 从现在开始，我要努力学习知识，在考试中取得优异的 成绩来回报老师。张老师，我想对您说：“您是我们的指路明灯，为我们照亮漫漫长路和前进的方向，您为我们操碎了心。”我还想对您说：“老师，您辛苦了，我们大家永远爱您！” 关于爱的故事的作文（二）曾经，我学过许多“爱”的文章，有许多让人感动的地方，可让我感受最深的就是“母爱”。就在前不久，我又一次深深地感受到了母爱的伟大。 那是一个美丽的黄昏，我吃过晚饭，便出去玩。在玩的时候，我无意中看到了一个镜头：一位年轻的母亲拉着一个小孩儿，孩子手里拿了一个把把糖，他一边吃，一边望着妈妈，脸上露出了甜甜的笑容。而母亲，也看着孩子，还说着一些话，虽然我不知道她们说的是什么，但能看出，是很愉快的事。一会孩子就挣脱母亲的手，前面走了。我被这一美好的景象吸引住了。()突然，从远处跑来了一只大狗，当时，我也被吓坏了，因为那只狗眼睛很大，还不时透露出凶恶的眼神。此时，那个母亲也预感到了什么，想要拉住孩子，可孩子走得很远了。母亲二话不说，赶紧向孩子跑去，并在跑到孩子身边时，将孩子抱了起来。虽然孩子没有受伤，母亲的腿上，被狗咬了一口，鲜血从腿上流了下来。孩子哭了，妈妈装出笑容，只说了一句话：“好孩子，不要哭，妈妈不是在这儿吗？”
关于爱的故事作文500字5篇
关于爱的故事作文500字5篇 什么是爱?爱让我感动，爱让我伤心下面是小编为大家精心整理的爱的故事作文500字5篇，希望对大家有所帮助。 爱的故事作文500字一 米小圈是一个不会画画的小孩子。有一天，上美术课，老师叫同学们画花。老师说现在请同学们自由发挥，可以画各种花。 同学们一听，就专心致志地画了起来。过了不到5分钟，同学们就画好了，纷纷交给了老师，只有米小圈蹲在桌子旁，画纸任然是一片空白。这是，老师走了过来，说米小圈，你既然画了一个大雪怪!米小圈听了，说张老师，你可真逗，我根本就不会画画。张老师听了说那你就随便画一些线条或一个点吧!米小圆又说真可笑，一个小点谁不会画呀。米小圈说完，就在白纸上画了一个点，说给，画好了老师接过米小圈的画，开始端详起来。 过了半个小时，老师终于说了一句话请签上你的大名。米小圈一听，惊呆了，心里暗暗地想着就我这副画也能签名?米小圈想了想，从老师手中接过画，签上了自己的名字，然后递给老师。 在第二天学校的美术画展上，米小圈特地来观看，就在这时，此时的情景让他惊讶不已，这既然有他自己昨天画的画!米小圈非常感动，最终决定努力画画，以后成为一位大画家! 十几年后，米小圈靠着他刻苦练习，永不放弃的精神，终于成为一位世界闻名的画家。但是，他永远忘不了十年前，因为那是他还是
个什么也不会画的小孩呢! 爱的故事作文500字二 有关爱的故事到处都能听见，大人们在说，小孩们在说，甚至动物之间都在说着。真是爱的故事，无处不在啊! 夜晚，外面正是电闪雷鸣，大雨连连。我正要入睡，忽然，我听见了一声撕心裂肺的惨叫声。我闻声而去，满脑子的疑问在我脑袋里浮现出来，是谁在这么晚的时候惨叫呢?他为什么会在晚上时惨叫呢?直到我听到惨叫声到最大时，才反映过来，朝前方一看，大吃一惊，在那边惨叫的不是别人，正是奶奶家的小狗丁丁。 原来，它已经生下了三只活泼机灵、聪明可爱的小狗，可是，那三只小狗正是在那下雨时死的。于是每当下雨时，老狗都会惨叫，表示它对小狗的怀念之心。可丁丁是怎么来的呢?就从这里说起吧! 那是一个明朗而又炎热的夏天，从远处跑来了一只可怜而又饥饿的流浪小狗，奶奶大方的收养了它，并给它取名叫丁丁。那时我只有七岁，非常的怕狗，所以讨厌丁丁。可是，自从有了上一次那危险的经历后，我喜欢上了小狗丁丁。原来，那一天，我和奶奶上山捡柴，不料碰上了坏人，我躲到了奶奶身后，奶奶也害怕地往后退了几步。这时，丁丁不知从哪里窜了出来，站在了我们面前，它一把冲了上去，和坏人拼了个你死我活。夜晚，外面风雨交加，电闪雷鸣，丁丁生下了三只小狗，不料，因为丁丁早上被砍了一刀，受了重伤，不知为什么，小狗在出生后不久就不明不白的死了。 后来听到了丁丁痛苦地叫声。我忽然明白了什么，原来，丁丁知
六年级作文：追寻红色足迹作文800字
追寻红色足迹 红色是英烈们的鲜血，红色是我们胸前的红领巾，红色更是那飘扬的五星红旗。众所周知，嘉兴南湖的红船曾经召开过一大，那么你们知道吗？上海中共一大会址也是党的诞生地。 我驻足凝望上海的中共一大会址，刚一走进，就被深深地震撼了。虽然只看见了矮小普通的房子，但我依然觉得这些赋予时代感的房子像山一样高大，闪烁着金色的光芒，不禁让我肃然起敬。 追寻着红色足迹，我们去参观了革命历史博物馆。那里陈列着许多旧照片。尤其是当我看到中国大使签下一系列不平等条约的照片时，更是义愤填膺，心想：落后就要挨打，我一定要好好学习，将来建设祖国！听爷爷说，他们儿时只能在凹凸不平的茅草房子里上课，外面下大雨，里面下小雨；冬天的时候，冷风呼呼地吹进来，而他和同学们却穿着单衣单裤，在那里瑟瑟发抖地听课学习。在那样艰苦的条件下，他们依然努力学习，而我们现在在明亮宽敞，设施齐全的教室里上课，又有什么理由懈怠呢？作为中华少年，我们更需要努力奋斗，把时代的接力棒传好。 追寻红色足迹，继续前行。最让我印象深刻的是一部历史征程的短片，它就像一个饱经风霜的老兵，在向我们娓娓诉说着当年毛主席一行人为了解放全中国而进行的艰苦卓绝的奋斗历史。看完以后，我真觉得中国共产党是一个了不起的组织，正如一首歌里唱的那样：“没有共产党就没有新中国……”。自从改革开放以来，我们家就发生了翻天覆地的变化，从平房盖上了楼房，现在又旧楼变新房。坑洼的泥
沙路变成了平坦的水泥路。道路两旁还种上了花草树木，村里的小河清淤打捞后也变得欢快明亮了许多。以前农村的脏乱差现象早已消失得无影无踪，美丽乡村建设改变了我们的生活环境。让我感慨最深的就是现代医疗技术也日新月异，让人们的健康有了保障。一次肺炎住院的经历让我觉得现在的疗程操作十分便捷、有效。随着民生工程的进一步深入，我们的生活质量也得到了明显提升。 沿着红色足迹，我们去“拜访”了一位名人，《资本论》的作者——马克思，时代进步离不开思想“巨人”。他的思想引领着中国等其他国家转变成了社会主义国家，走上了一条光明的康庄大道。我由衷地佩服这些为共产主义事业而奋斗终身的伟人。 汽车呀！请慢点儿开，让我们在这布满红色足迹的神圣土地上再停留片刻，让这些长满青苔的建筑上闪烁的金色光芒，永远照耀在我心中！
关于爱心的故事,感人至深
关于爱心的故事，感人至深 “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”人之初，性本善，人心都是肉长的，每个人都有感情，每个人都能够去奉献出 一点爱心去改造世界。 下面为大家准备了一些关于爱心的小故事，在生活中，有些举动 虽热微不足道，但却体现出心地善良，那些发自内心的关爱，感人至深！ 【爱心的故事一】 有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡 妇与两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己 点起了蜡烛。 没一会儿，忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子，只见 他紧张的问：“阿姨，请问你家有蜡烛吗？”女子心想：“他们家竟 然穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们，免得被他们依赖上了！” 于是，对孩子吼了一声说：“没有！”正当她准备关上门时，那 穷小孩展开关爱的笑容说：“我就知道你家一定没有！”说完，竟从 怀里拿出两根蜡烛，说：“妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛，所以 我带两根来送你”。此刻女子自责、感动得热泪盈眶，将那小孩子紧 紧地抱在怀里。 【爱心的故事二】 记得是十五年前，读高中时，家里特穷，我在县城读书。从家里 带的菜，只管到星期二，夏天管的时间更短。没有青菜吃，更不用说 吃肉了。在这期间，我领略了贫穷的滋味。 可就在这期间，我也发现了人间的温情。我的一个叔叔住在县城里，但家庭条件也不好。不过，他家却为我提供了一个较好的条件， 就是我从家里带菜，像土豆、萝卜、黄瓜、白菜等。
当我吃完了从家里带的菜后，他家就给我炒菜吃，三年，我几乎 每个星期都能吃到青菜，有时，叔叔还会留我在他家吃一顿肉，让我 度过了那些艰难的日子，后来，一想起这段日子，就觉得温馨无比， 让我深深体会到：爱会给人留下的美好回忆。 【爱心的故事三】 一个青年扶着一位盲人走进办公室。我以为又是求助者来了，赶 忙起身接待，让座之后，开始问他们有什么困难，需要哪些协助，我 们都会尽力的。 这名青年赶忙解释说，他不是来求助的，他是来捐助的。 啊！捐助？我几乎不敢相信自己的耳朵。这时，盲人哥哥说话了，“我是来捐款救助贫困高中学生的，每年捐助100字0元给报纸上报 道的那名叫李伟的困难学生。”说着，便从包里拿出一小沓钱来，一 张一张地数，刚好100字0元，他把钱交给我，并告诉我，只要那孩 子好好学习，他一定会资助这孩子上大学的。 我感动得无话可说，好多有钱的健康者没做到，他却做到了。 【爱心的故事四】 两次爱心的举动让我明白了爱的意义，也发现了爱的距离。 一次是7月初的一天，我在网上向上海教育委员会的邮箱里发出 了关于贫困生的求助信。本没当回事，可过了几天，那边回话了，他 说明了当地的原因，国家安排的有扶贫地区，因而对我的请求无能为力，听到电话那端的话语，我的心里很感动，至少他们很重视这件事，给了明确的回复。至今，电话那端的的话语还在耳边萦绕。 无独有偶，7月14日，几位爱心人士到某县的一个乡村小学去奉 献爱心。行至一个岔路口问路时，一个小伙子竟然把他们指向岔路。 幸亏他们发现得即时，确认无误后才敢继续赶路，要不然不知会走多 少弯路。但这次那个小伙子的行为对几位爱心人士影响很大，他们差
寻找春天的足迹
《寻找春天的足迹》活动方案 活动背景 1、课题提出背景 春天到了，万物复苏。植物发芽了，绿绿的，到处生机勃勃，给人奋发的力量；春天的校园，绿茵茵的冬青，泛着新绿的嫩枝，竞相开放的各色花儿，美丽的大自然更是在召唤着同学们，希望同学们投入她的怀抱，感受她的无限魅力。应学生的要求，本学期组织学生开展“寻找春天”综合实践活动,旨在让幼儿充分感受春天的美，体验春天到来的愉快，并学习观察春天的特点，探究春天自然界的变化、了解春天常见的动植物和人类的活动,激发学生爱春天、爱大自然的情感。 2、学情分析 ，虽然掌握了大班的幼儿掌握一些基本句式，拥有了一些词汇，但因为“肚中货不多”，常常感到无法用语言表达自己的情感，或词不达意。怎么办呢?扩展课外阅读、丰富语言积累无疑是个好办法。根据“寻找春天的足迹”这一主题，学生通过阅读大量的成语、诗歌、优美词句，充分感受到祖国语言文字的魅力，学习丰富多彩的表达方式，词汇丰富了，同时也培养了学生积累信息的能力。 活动目标 1、知识和技能 （1）让学生认识春天，理解春天中出现的一些常见现象。 （2）培养学生搜集、整理资料的技能。
2、能力与过程 （1）在实践活动中，学生通过收集资料，讨论，记录的方式培养学生的综合能力，使学生养成主动探究，自主创新的良好习惯。（2）培养学生主动发现问题，处理问题的能力，促进学生综合实践能力的发展。 3、情感态度与价值观 （1）使学生在探究中学会分享与合作。 （2）通过走进大自然寻找春天这样的活动，让学生感受春天的美丽景色，了解春天的一些特征，激发学生热爱春天、热爱大自然、热爱祖国大好河山的情感。 活动对象：四年级学生 活动时间：17课时 活动准备 1．与任课老师取得联系(如美术、音乐、科学老师)，请他们协助教学有关的内容。 2．与学生家长取得联系，让他们知晓活动的目的、意义和具体操作，保证孩子能充分地参加活动。 实施过程 一、制定计划 （一）、引出话题 1、回顾学过的有关春天的古诗、歌曲、课文…… 2．确定主题：《寻找春天的足迹》
寻访红色足迹——中国长城作文700字
寻访红色足迹——中国长城作文700字 小时候，我经常听爸爸和爷爷说起很多关于长城的动人传说，爸爸还说：“长城是我们祖国的象征，是世界文化遗产，是中国和世界上最雄伟、最壮观、规模最浩大、工程最艰苦的建筑之一，也是世界奇迹之一。”每次听到他们说起这些，我都非常想去看长城，一睹它的英姿。 今年暑假，姑姑邀请我们全家一起去北京旅游，听到这个振奋人心的消息，我高兴地跳了起来：“北京、长城，我来了！” 应我的要求，到达北京的第二天，我们就来到了我向往已久的——八达岭长城，姑姑说八达岭长城史称天下九塞之一，是万里长城的精华，在长城中独具代表性。 刚来到长城脚下，我就被长城的气势压倒了，透露着历史气息的八达岭长城蜿蜒起伏，好似一条卧龙。长城是用巨大的条石和城砖筑成的，排列得非常整齐，有的台阶低，有的台阶高，最高的台阶比我的膝盖还高一点，有些陡坡的倾斜度到达六七十度，爬起来非常吃力。每走一段就能看到一座烽火台，我发现每座烽火台上都有许多小洞，爸爸告诉我说：“这些小洞是古人打仗时，用来瞭望和射击用的。” 才走到长城的一半，我已经满头大汗，气喘吁吁，大腿又酸又疼，实在走不动了，妈妈走过来鼓励我说：“佳怡，毛泽东爷爷曾经说过一句话——不到长城非好汉。我们要向革命前辈们学习，我们一起加油好吗？”在妈妈的鼓励下，我顿时充满了力量，继续向前攀爬，终于到了最高处，我站在最高处俯视群山，美景尽收眼底，那一刻，我放声高歌，快乐的心情无法用文字表达！ 下山时，我们已经再无力气，只好坐缆车下山，坐在缆车里，长城全景尽收于我眼中，望着这条雄伟的巨龙，我不禁感叹：我的人生路上，一定有不少的长城等着我去攀登，因为我一定能成为人生中的好汉！
爱的故事阅读答案
爱的故事阅读答案
爱的故事阅读答案 文章讲述的是一个孤女被一位富有爱心的男人收养的故事。下面是我整理的《爱的故事》阅读原文及答案，一起来看看吧。 《爱的故事》阅读原文 一个失去了双亲的小女孩与奶奶相依为命，住在楼上的一间卧室里。一天夜里，房子起火了，奶奶在抢救孙女时被火烧死了。大火迅速蔓màn wàn延，一楼已是一片火海。 邻居已呼叫过火警，无可奈何地站在外面观看、观望，火焰已经封住了所有的进出口。小女孩出现在楼上的一扇窗口，哭叫着救命，人群中流传、传布着消息说：消防队员正在扑救另一场火灾，要晚几分钟才能赶来。 突然，一个男人扛着梯子出现了，梯子架到墙上，人钻zuān zuàn进火海之中。他再次出现时，手里抱着小女孩。孩子交给了下面迎接的人群，男人消失在夜色之中。 调查发现，这孩子在世上已经没有亲人了，几周后，镇政府召开群众集会，商议谁来收养这孩子。
一位教师愿意收养这孩子，说她能保证孩子受到良好的教育。一个农夫也想收养这孩子，他说孩子在农场会生活得更加健康惬qiè xiá意。其他人也纷纷发言，述说把孩子交给他们抚养的种种好处。 最后，本镇最富有的居民站起来说话了：“你们提到的所有好处，我都能给她，并且能给她金钱和金钱能够买到的一切东西。” 从始至终，小女孩一直沉默不语，眼睛望着地板。“还有人要发言吗?”会议主持人问道。一个男人从大厅的后面走上前来。他步履缓慢，似乎在忍受着痛苦。他快步、径直来到小女孩的面前，朝她张开了双臂。人群一片哗然。他的手上和胳膊上布满了可怕的伤疤。 孩子叫出声来：“这就是救我的那个人!”她一下子蹦起来，双手死命地抱住了男人的脖子，就像她遭难的那天夜里一样。她把脸埋进他的怀里，抽泣了一会儿，然后，她抬起头，朝他笑了。 “现在休会。”会议主持人宣布道…… 《爱的故事》阅读题 1.给文中加粗的字选择正确的读音，对的打“√”。 2.在文中的括号里选择恰当的词语，对的打“√”。
寻找爱的作文
寻找爱的作文 篇一：寻找爱的足迹 寻找爱的足迹 作者：赵青 来源：《学校教育研究》20XX年第20期 作为新教师的我，有时感觉自己就像一个摆渡人，孩子们则是那一船船的乘客。曾几何时，我因自己是摆渡人而抱怨；今日，我为自己是摆渡人而庆幸。庆幸的是能够陪伴一群群孩子与之携力划向理想的彼岸，享受着他人托付人生美好时光的信任，不断分享着孩子们成长的收获和喜悦，有幸一生与教育同行。 从“赵老师”到“青青老师”，从“青青老师”到“青姐”，一次次称呼的变化，让我和学生的心也慢慢靠近。其实我没有什么独特的教学方法，我只是平淡的、真诚的、认真的、快乐的教与学，与学生相互学习，一起成长、一起进步。教学中的点点滴滴让我难忘。 点滴一：艳阳高照的九月，对于刚入职的我来说，听到我要接三个班的数学教学工作以后，我对这项重任有些期待，也有些胆怯。三个班的孩子就这样突如其来的走进了我的生活。在相处的日子里，我逐渐发现了其中一个略显木讷，反映不是很敏锐的孩子，经过了解，我知道他是体育生，学习对于他来说比天天训练还难，从小最头疼的事就是学习数学，对数学不太感兴趣，甚至产生了恐惧感。入学没多久，
他便让我头痛不已，发现了问题严重性：他不会计算，连最简单的移项变号也是这边刚教会，那面又忘掉，且写字做事极其的慢，更不要谈其他的诸如公式的应用、题型的分析一类的。经过交流我发现这个孩子虽然基础不好，但是还挺好学、认真的。我对同学们说，没有任何人有资格嘲笑一个认真的人，即便他做的某件事问的某个问题看起来幼稚看起来过于理想化，只要他认真去做，便值得我们每个人尊重与感动。认真的人让我们看到他执着的力量，我们是一个集体，可不能让任何一个同学掉队！身为教师的我，决定从日常作业抓起，在做课堂作业时，我便站在他旁边，细心地教他，不会计算的题，写出具体步骤给他看。写慢了，及时督促，宁愿作业进度慢一些，宁愿其他同学稍等他一会，也不能让他落下。我告诉他课上要认真的听讲，不会的要立即记下来，课下及时的问，哪怕不会做的题也要动脑思考写出你的思路，我这随时欢迎你，期待你的到来。渐渐地他学习越来越认真了，课上也会看到他抬头听讲、记笔记，很快的我和他拉近了距离，我们成了QQ好友。慢慢的他对数学也不是那么厌恶了，而是从学习数学中找到了自信，作业的上交情况也非常好，不会的假期作业也会通过语音的形式和我交流，即使因为训练耽误了做作业也会及时的告诉我。看到他的进步与改变，我的心中别提有多开心了，他让我感到了做教师的快乐和价值。我想对于差生多些理解、多份关爱，我们的教学生涯可能会更充实！我们的教育人生可能会更加多彩！ 点滴二：谁说四班的孩子调皮，可在我这里最调皮的孩子给我留下了最深的印象。还记得一次晚自习，享哥在课间和同学传网球，旁边一
寻访红色足迹作文600字
寻访红色足迹作文600字 导语：又来到了毛主席故居，心情无比激动，带着崇敬与感悟的心。下面是小编整理的一些关于初一的优秀作文，欢迎查阅! 寻访红色足迹作文【1】 4月，对于江南来说是一个万物复苏的季节，这时，草绿了，花开了，鸟儿也欢快的鸣叫着。为迎接中国共产党建党90周年之际，同时也为了回顾中国共产党走过的光辉历程，也充分展现了禾众集团立足嘉兴发扬和传承红船精神的企业形象。我们禾众集团有幸参加此次“红船精神一大代表故里行”活动。万里自驾更是对自驾车辆性能的一次综合检测更是对禾众集团“S+”优质服务的一次实战检验。 一船红中国，万众跟党走。90年前，来自五湖四海的13名热血青年齐聚碧波荡漾的嘉兴南湖，在一只小船上庄严宣告:中国共产党成立了!90年后，党的诞生地儿女从南湖出发，采用自驾的形式寻访一大代表故里，万里传递红船精神。于2011年4月24日上午正式启程了。为保证路程安全，由禾众集团特别提
供活动主要车型斯巴鲁森林人、上海大众帕萨特以及上海大众斯柯达明锐为三大主角。 第一站是湖南长沙--毛泽东 毛泽东，湖南韶山人，第一站我们就去到了湖南韶山。在这里，我们来到毛泽东铜像广场，在这里，有太多的人过来朝拜，不管是晚上还是白天，都有那么多“信仰”毛主席的群众不远千里赶到这里。今天，我们在毛主席广场上举行了此次“红船精神一大代表故里行”首场活动。活动现场我们邀请到毛主席的堂侄、湖南省韶山管理局原副巡视员毛岸平和韶山毛家饭店董事长汤瑞仁老人等“重量级”人物参加。在活动现场，汤瑞仁老人与南湖晚报小记者一起高唱红歌“浏阳河”。还有毛岸平老人也为在场的所有观众清唱了一曲“太阳最红，毛主席最亲”，现场赢得阵阵掌声。最后，我们一行人怀着无比崇敬的情怀列队肃穆三鞠躬并敬献花篮。表达了我们不远千里而来的一份敬仰之心! 次日，我们又来到了毛主席故居，心情无比激动，带着崇敬
足迹作文10篇
足迹作文（一）： 足迹 在每个人的人生道路上，都会跌倒，在人生的旅途上，也都会有一路风雨，但是，亲爱的伙伴，请不要停下脚步，未来的路还很遥远，足迹也能够见证我们的行程。 我们走过风，走过雨，都留下了一个个能见证我们行程的宝贵的足迹。遇到困难时，请回头看看，多少风雨我们都走过了，这点小事算什么，请迈出崭新的一步，让这宝贵的足迹继续下去，我们的人生会很精彩。 虽然说此刻我的成绩能在班里持续良好，但是我也并非是一帆风顺，一扬帆就能到达海岸对面的，也以前历过风风雨雨，虽然说曾有1秒钟想要放下，但是因为有朋友，我走到了最后。 我的人生旅程里，少不了朋友，因为朋友，我才能有良好的成绩；因为朋友，我才能坚持；因为朋友，我才能重新扬帆起航 转眼间，我13岁了，书包里装进了更多的新知识，也让我从懵懂的小小孩变成了一个小大人，会照顾自我了，会为父母分忧了，也会帮妈妈做家务了。但是学习的沉重，却还是会将我压的喘但是气来，会担心考试了，会担心排行了，会担心考不好后，同学会怎样笑话我，父母会如何责备我，这些烦恼，小时侯也从未有过的，也许是长大了吧。： 风又吹动了日记的一页，看着这些日记，我不禁笑了，因为小时候，那个无忧无虑的小女孩最后长大了，虽然有了烦恼，但我也实现了我的梦想能够长大许多，成熟几分。因为那样，姐姐们就再也不会欺负我小了，也再也不会处处都让着我了，我能够用我自我的实力来证明自我了。 回往过去，那一串串足迹组成了我的人生，因为那一串串的足迹，让我更加坚强了，懂得了许多更广的知识。 足迹作文（二）： 寻找爱的足迹
爱的使者来了，伴着完美的春风，伴着小鸟的歌声，她来了。匆匆的赶到世界， 她是世界万物完美的感情，她是人类最高贵的品行。她微笑的说:来，我们做个游戏，捉迷藏，看谁能找到我留下的足迹。 我去学校的路上，不知什么时开始下起雨，我忙打开雨伞，这时我看见一位妈妈 为自我的女儿打伞，女儿没淋到半点雨水，但妈妈一半身子却打湿了。 瞧！一个爱的足迹！！ 在我们操场上，大家都在操场上玩，有一位小朋友不留意把脚摔破了，另一个小 朋友问：你怎样了？要不我背你回家。，，那位小朋友说：、、多谢，不用了。；那位小朋友刚站起来又摔倒了，另一位小朋友说：还是我背你回家吧。；小朋友背着另一位小朋友，一步一步走着，看他的脚步是那样坚定。 瞧！又是一个爱的足迹！ 在我回家的路上，那里有一位会修自行车的一个老爷爷，一位小朋友把自我的自 行车推来对爷爷说：爷爷、你帮我修一下吧。；一下子，爷爷修好了，小朋友给爷爷钱、爷爷没要，说。；举手之劳。；小朋友说;爷爷多谢您！ 瞧！一个爱的足迹！ 爱、在我们的世界里，在我们每个角落里，我们要细心保护它。 足迹作文（三）： 世界上有很多足迹。在我短暂的人生历程中，也留下了一串串脚印，其中，留下 的印记最多最深的，就是关于学习。 在我蹒跚学步、牙牙学语时，妈妈就把我送进了附近的一所幼儿园，每一天早上，都是外婆送我去上学。我常常问外婆：为什么非要送我去上学，上学的时候要干什么。。。。。。外婆没有上过学，所以，不明白就应怎样回答我，就对我说：等你长大了，就明白了。一开始，我还觉得幼儿园里还是很好玩，不仅仅有零食能够吃，而且还能够看动画片，但是，渐渐地，我开始厌恶这种生活，因为我觉得不自由。有一天，我对妈妈说，我不想去上学了，可妈妈坚持让我去，我们相互都僵持了很久，到了最后，我们都退了一步，我说：如果能够让我这天不去上学，那我以后绝不请假。妈妈答应了我。很快我就从幼儿园毕业了，果然我除了生病以外，上幼儿园期间再没有请过一天假。
关于爱的故事
关于爱的故事 今天我讲话的题目是――友爱，同学们是在校园的天空下学习生活的莘莘学子，校园生活对你们来说是美好的。在这儿，你们能够尽情享受同学、朋友之间的友爱和情谊。所谓友谊，就是人与人之间的一种友好关系。友谊对人生来说是不可缺少的，它能增进快乐，减轻痛苦，尤其是拥有充满活力的朋友，他能驱散你心中的空虚与烦躁，让你畅饮友爱和智慧的甘露。大文豪肖伯纳曾有过一个精彩比喻：“两个朋友各拿一个苹果彼此交换，交换后仍然是各有一个苹果；倘若你有一种思想，我也有一种思想，朋友之间交流思想，那么我们每个人就有两种思想了。” 人皆有交友的需要，同学们大多数的时间是在学校里渡过的，学校、班级是同辈人组成的集体，同学们处于相同的身心发展阶段，有着极其相似的人生观和价值观，这有利于彼此的交往、沟通和理解。在一个积极向上的班集体里，同学间交往的渠道畅通，团结友爱互相关心，个体有困难时可以得到同学、朋友的安慰和帮助，在这样的环境中，才能培育出身心健康的学生。每个人都有遇到困难的时候，我们应该伸出友爱之手，献出自己的一份爱心，同情、关心和帮助有困难的人，使他们感受到集体的温暖，感受到友爱就在身边，增强战胜困难的勇气，更加热爱生活。 一个快乐的班集体，是由几十颗快乐的心组成的。在一个友好的集体中，同学与同学之间应建立起平等、团结、友爱、互助、民主的新型人际关系，使大家意识到,在科技高速发展的今天，个人的力量很薄弱，个人的智慧就像大海中的一滴水那样微小，许多工作都要靠集体的力量才能完成。作为学生应懂得尊重他人，团结同学，以谦逊的态度学他人之长、补己之短，以民主的方式与他人合作，从小养成集体协作精神。 教育的最终目的是要让每个学生都学会爱，乐于把爱奉献给他人。因此，在班级管理中，我们要让每个学生都成为爱的使者。作为教师我们应该提供和创造机会让每个学生走进一个友爱，和睦的集体中来。“江山如有待，花柳自无私”。每个学生的内心，就是一个世界。以主动积极，友好和平的行为，教师才有可能走进这个世界去耕耘，播种，浇灌，使理想在爱护中开花结果。 卡耐基说：“一个人的成功，只有百分之十五是由于他的专业技术，百分之八十五则要靠人际关系和他的做人处世能力。”未来的社会是到处充满竞争的社会，21世纪成长起来的年轻一代，将有更多的机会进行人际、区域间和国际间的交流与合作。一个人要想有所作为，除了要拥有科学文化知识，更要有团结协作的精神，为未来的成功打下了坚实的基础。生活在集体中的每个人都应对集体负责，学会在集体中生存，也就学会了对社会的适应；学会了用爱心来关注集体，也就学会了对社会的责任感。 要想拥有一个朋友，你必须先成为他人的朋友。要从自己做起，真诚相待。只有真诚的帮助和关怀，才能使那些陷入困境的人获得许多新生的力量，也只有真诚才能感动那些已经冷漠的心，让生活多一份宽容，多一份友爱，多一份和谐，多一份温暖和理解。 小时候结交的朋友都很纯真, 中学时交的朋友没有心机和利益冲突, 因此可以持久。同学们：珍惜你身边的友爱，用心去体会友情所带来的快乐。愿校园的天空是纯净、友爱的天空，愿友爱天空下的你们健康成长！