关工委五老工作汇报

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关工委五老工作汇报

篇一：关工委“两五”工作开展情况汇报

**镇“两五”工作开展情况汇报

今年以来，我镇关工委以关工网格化建设为基础，紧紧围绕“双创建”和“五老进校园，担当五大员”这两项重点工作，从加强队伍建设、完善管理制度、规范软硬件资料等方面全面落实“五老进校园，担任五大员”活动，在全镇广大师生中产生了良好反响，现将具体工作开展情况汇报如下：

一、基本情况

全镇现有关工委组织*个，关工小组*个，“五老”人员*人，其中骨干*人，组织网络建设达到了全覆盖。根据县关

工委、县教育局关于开展*的文件精神，全镇学校关工委根

据各校的实际情况，充分发挥“五老”人员的作用，对需要关爱的青少年实施帮扶。全镇确定来自*所中小学的被帮扶

对象*人，对帮扶对象的基本情况，如姓名、性别、年龄、

年级、思想状况、学习态度、家庭住址、联系电话等基本信息登记造册。*所学校安排了*名思想道德报告员，*名传统

教育宣传员，*名法律知识咨询员，*名科普常识辅导员，*名老少结对帮扶员。

二、主要工作

（一）强化组织领导，提升“两五”工作认识

关工委组织建设是关工工作的关键，针对村委会班子换届和企业、学校分工的调整，我们及时充实和健全了全镇的基层关工委组织。年初镇党委听取了镇关工委工作报告，县政府“两五”工作会议后，镇关工委及时向镇主要领导进行了汇报。今

年以来，镇关工委多次召开专题会议，研究和部署“双创建”和“两五”工作。每学期初都召开镇属学校关工工作部署会，*份专门召开了学校“两五”工作推进会。通过“五好”关工委创建活动，紧抓学校“两五”工作，进一步提高了基层关工委对“双创建”和“两五”活动的认识，确保中、小学将“两五”工作摆上学校的重要工作日程。

（二）加强人员配备，充实“两五”工作队伍

“打铁还需自身硬”，一支素质过硬的“五老”队伍是“两五”工作有效开展的保障。根据全镇关工委工作需要，从全镇工作经验丰富、责任心强的“五老”人员中，选聘*人组成“五老”骨干队伍，根据个人的特长和爱好，为他们就近设置具体帮扶岗位和帮扶对象，本学期*所学校共排查出*名需要关爱的学生，全镇学校确定了*名“五老”人员进

校园实施对应帮扶，“五老”队伍社会反响颇佳。学校通过“两五”工作的开展推进了创建“五好”关工委工作，在“双创建活动中做到了“四到位”即宣传发动工作到位、组织建设到位、建章立规到位、问题解决到位。全镇各关工委都能围绕“双创建”，开展了各具特色的关爱活动。

（三）创新关爱活动，开创“两五”工作局面

全镇“五老”人员，充分发挥各自的优势，走进学校，走进青少年之中，创新关工委工作，开展了一系列卓有成效的关爱活动，受到了广大青少年学生的普遍欢迎。

*小学*同志对“关工委”的工作充满了热情，积极参加“五老”队伍。为了校车安全，管理好孩子们，他和学生一起坐校车，******实例。

（四）健全各项制度，规范“两五”工作机制

用行之有效的规章制度规范关工委各项工作，是做好关工委工作的重要保证，是关工委工作实现制度化、规范化、科学化的必要条件。一是计划总结制度。关工委年初制定关工委年度工作计划，年终做好关工委工作总结，并向单位班子会议报告。二是工作例会制度。定期召开相关关工工作会议，研究部署关工工作中存在的问题和困难。三是学习培训制度。基层关工委成员，注重学习政治理论和关工委业务知识，不断提高工作水平。四是督查制度。镇工委定期督查指导基础关工委工作，发现和总结典型经验。五是档案管理制

度。各基层关工委加强日常活动开展资料的收集和整理工作，并统一规范归档和保管。

三、下一步安排

一是继续扩大“五老”队伍，鼓励更多的“五老”人员参与关心下一代工作，使之成为关工委工作强有力的后盾。逐步探索和创新更有效的“五老”鼓励和奖励机制，为“五老”提供更好的工作激励和保障机制。二是在“五老”与学生所在的校园和家庭乃至社会之间建立更好的联动机制。学生的成长环境是个复杂的多层次的环境，我们将在“五老”、学校、家长乃至社会之间，架起一座互动和协作的桥梁，形成合力共同关

爱青少年成长。三是做好“五好”基层关工委和“四有四无”先进社区、先进村的申报工作，按照县关工委申报要求，及时对各基层关工委进行安排和部署，在规定的时间节点内，对符合条件的单位积极申报和推荐。四是着手对20XX 年工作进行总结，并对20XX年工作进行筹划，更加规范科

学地开展全镇关工委工作，在“两五”工作抓落实、求成效、利长远上下功夫，共同开创关心下一代工作新局面。

篇二：五好关工委工作汇报

襄阳市护士学校关工委工作

情况报告近年来，我校关工委在卫计委关工委的正确指导和学校党委的正确领导下，认真实施卫计委关工委的工作

意见，进一步动员和依靠广大老同志发扬奉献精神，多方联手共同加强对青少年学生的政治思想教育、道德品德教育、法制教育和行为规范教育，齐心努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，促进优良校风、班风的形成，努力使学校的教育教学工作再上新台阶。

一、落实“四纳入”、“四到位”、“四统一”，关工委工作向规范化、制度化的轨道发展。学校党委非常重视关工委的工作，严格落实“四纳入”、“四到位”、“四统一”的要求，进一步加强关工委组织建设，发挥“五老”志愿者作用，广泛开展主题教育实践活动，大力培育和践行社会主义核心价值观，努力提高关心下一代工作水平。校党委将关工委工作纳入到党政工作重要议事日程和党建目标责任制考核体系中，为健全关工委组织网络，确保工作顺利开展，我校对关工委机构进行了重新调整与充实，校党委书记彭吉才任关工委名誉主任，彭进副校长任关工委主任，离退休老干部马信忠、彭小楚任关工委副主任，以学生科长、后勤主任、工会主席、教务科长、保卫科长、团队

干部及老党员、老教师为关心下一代工作委员会成员。动员、聘请了一批热心的“五老”加入到学校关工委组织中，进行了具体的分工与培训。为了更加规范化、制度化，校党委按照上级关工委要求，将关工委工作与党政其他工作统一部署，统一要求，统一检查验收，统一表彰奖励，促使我校