六年级论语试卷
六年级语文《论语名句100句》竞赛试题
班级姓名学号得分
一、填空题。50分
1、写出下列加点字的拼音。18分
论．语（）吾日三省．吾身
（）诲女．知之乎！（）不亦说．乎（）殆．（）人不知而不愠．（．）．
2、《论语》里有很多句子演变为今天的成语或熟语，请根据下列句子的意思写出相应的成语或熟语。16分
A、不以向学问比自己差的或职位比自己低的人请教为可耻。（）
B、工作很投入，常忘记吃饭。形容十分勤奋。（）
C、比喻从懂得的一点，类推而知道其他的，形容善于类推，能触类旁通。
（）D、教人时不嫌疲劳。形容教导特别耐心。（）
3、解释带点字的意思。16分
（1）吾日三省．吾身（）（2）任．重道远（）（3）诲女．知之乎（）（4）不亦说．乎（）（5）已所不欲．，勿施于人（）（6）温故．而知新（）（7）学而不思则罔．（）（8）思而不学则殆．（）二、选择题。20分
1、下列句子的朗读停顿正确的一项
是（
）
A、温故/而知新，可以/为师矣。
B、温故/而知新，可/以为师矣
C、温/故而/知新，可以/为师矣。
D、.温故/而知新，可/以为/师矣。
2、“人要有宽广的胸怀，坚定的意志”，与这个意思相对应的一句是
（）
（1）士不可以不弘毅,任重而道远。（2）温故而知新，可以为师矣。
（3）学而不思则罔，思而不学则殆。（4）三人行，必有我师焉。
3、“人不知而不愠，不亦君子乎？”选出这个句子翻译正确的一项。（）
A、别人不知道就不恼怒，不也是君子吗？
B、别人不了解，我却不怨恨，不也是君子吗？
C、别人不了解我却不恼怒，不也是君子吗？
D、别人不了解，我就不怨恨，不是君子吗？
4、“择其善者而从之，其不善者而改之。”选出这个句子翻译正确的一项。
（）
A、选择其中善良的跟随他，其中部善良的让他改正。
B、选择他们的优点来学习，发现他们的缺点（如果自己也有）就改正。
C、看到他们的优点学习，看到他们的缺点就让他们改正。
D、选择他们的优点学习，对他们的缺点加以改正。
三、阅读题。30分
子曰：“学而时习之，不亦乐乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，岂不善者而改之。”
1、以上这几句语录选自《》，这本书是记录
_______________ 的书。这本书是____________ 家的经典著作，与
《》、《》、
《》合称“四书”。18分
2、从这句语录看，孔子认为学习的快乐在于______________ “学习”与“思
考”二者的关系是：_______________________________ ___________ _
（6分）
3、从这几条语录看，孔子认为，一个人可以在所有人那里学到东西，因为如果
别人比自己优秀，那么_______________ ；如果别人有缺点，那
么_______ ____ ____ 。（6分）
参考答案
一、填空题（略）
二、选择题。3、A 4、ABBA 5、D 6、(1)B (2) D、
三、阅读题
A、1、论语孔子及弟子的言行儒孟子大学中庸 2、不断学习、复习
相辅相承辩证统一的。3、温故知新经常学习的人不会矛盾只要虚心学
到处都有老师。 4、学习他优点自己也有的就反省自己。5、温故知新三人
行必有我师。6、略
参考答案及解说
一．选择题：
1．C（A恶应念è B铎应念duó D食应念sì）
2．C “夫子之说君子也”中“说”为“评说”之意，没有通假。
3．B 例句中“达”意为“使……达”使动用法。安：使……安定，使动用法。
4．D “微管仲，吾其．被发左衽矣”中的“其”与例句中的“其”都是语气词，
表恐怕。
5．A“微．行入古寺”中的“微”应为穿平民衣服之意。
6．C “仁以为己任”即“以仁为己任”介宾倒装。其余皆为否定句中的动宾倒装。）
二．名句默写题（略）
三．1．不耻下问 2．不在其位，不谋其政 3．当仁不让 4．发愤忘食 5。杀鸡焉用牛刀 6．工欲善其事，必先利其器 7．后生可畏 8．患得患失9．手足无措 10．祸起萧墙
五年级寒假诵读测试卷（《论语》篇）
一、.填空（30分）
1、 <<论语>>是记录_________言行的书，共_____篇。
2、孔子是______时期______人。
3、子曰：“学而实习之不亦________乎？有朋自远方来，不亦________乎？人不知而不愠，不亦________乎？”
4、子曰：学而不思则罔，________________。
5、宰予大白天睡觉，孔子说他：________________。
6、我们学习过程一般有三个阶段：开始知道他是怎么回事；后来有了兴趣；最后便乐在其中了。孔子用________、________、________等词来描述这个过程。
7、孔子说：“仁而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”我要说：“一个人如果没有仁爱的心，就会________________；如果没有仁爱的心，就会
________________；如果没有仁爱的心，就会________________________。
8、子曰：三人行，___________________。
9、子曰：敏而好学，___________________。
二、判断题（16分）
1、《论语》是孔子亲自编写而成的。（）
2、“学而时习之，不亦乐乎？”这句话是正确的。（）
3、孔子是我国古代伟大的思想家、教育家，是儒家学派的开创者和最重要的代表人物。（）
4、“温故而知新，可以为师矣。”这句话也是孔子说的。（）
5、《论语》中的“论”读lùn 。（）
6、《论语》中的君子是指孔子。( )
7、“吾日三省吾身”意思是每天要检查督促自己三次。( ）
8、子由、子贡都是孔子的学生。（）
三、选择题（20分）
1、耳听为虚告诉我们不要只听他说什么，还要 ( ）
A、看他做什么 B看他长什么样
2、选出句子翻译正确的一项：（）
择其善者而从之，其不善者而改之。
A、选择其中善良的跟随他，其中部善良的让他改正。
B、选择他们的优点来学习，发现他们的缺点（如果自己也有）就改正。
C、看到他们的优点学习，看到他们的缺点就让他们改正。
D、选择他们的优点学习，对他们的缺点加以改正。
3、下面与“后生可畏的意思相近的有”（多选） ( ）
A.青出于蓝而胜于蓝 B、长江后浪推前浪
C、后来者居上
D、生龙活虎
4、请问下面那些是举一反三的近义词（）
A 、问牛知马 B、闻一知十 C、博古通今 D、入木三分
5、《论语》一书中孔子和弟子反复探讨的主题是（）
A、节俭
B、勤劳 C 、仁爱 D、智慧 .
四、.思考与探究 (20分)
1.、写出出自于本书的四个成语。 _______________、____________、____________、_____________。
2、从选出你最喜欢的一则，说一说它对你的启发。
________________________________________________________
___________________________________________________________。
五、经典拓展（14分）
1、你知道下面这些诚实守信故事的主人公分别是谁吗？连一连吧。
打碎花瓶的故事季布
砍樱桃树的故事华盛顿
立木赏金列宁
一诺千金商鞅
2、连一连格言：
最快的话一诺千金
最重的话一言既出，驷马难追
最贵的话一言九鼎
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《论语》试题六及答案
《论语》试题六 一、选择题 1、下列关于子夏曰:“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣”错误的一项( C ) A.“日知其所亡"是知新 B.“月无忘其所能”是温故 C.“日之其所亡,月无忘其所能。”结合起来正好是孔子的“可以为师矣” D. 是孔子的“学如不及,忧恐失之。”的写照。 2、“道听而途说,德之弃也。”中的“弃”是什么意思?( C ) A.弃养 B.舍去 C.抛弃 D.遗弃 3、下列不是出自《论语》的成语是哪一个? ( B ) A、朽木粪土 B、杯水车薪 C、祸起萧墙 D、一匡天下 4、“道听而涂说，德之弃也”对这句话的理解错误的是（ C ） A.道听途说，违背了“敬、诚、慎”等儒家原则，是被有道德的人唾弃的。 B.听到小道消息就四处传播，这是背弃道德的行为。 C.不去区分是非的好好先生，是败坏道德的小人。 D.在道上听到不可靠的传闻，途中又向别人传说，这是背离道德准则的行为。 5、孔子曰:“君子有九思”。其中“事思敬”的意思是:( B)。 A.做事的时候要懂得尊敬他人。
B.做事要想想是否谨慎。 C.做事发脾气时要想想是否会不好的结果。 D.做事时要对人怀有敬意。 6、子贡问孔子:“有可以用来终生奉行的话吗?”孔子回答的话是( C) A.君子求诸己 B.君子矜而不争 C.己所不欲,勿施于人。 D. 君子不以言举人 7、子曰:“工欲善其事,必先利其器”。意思是:( B)。 A.行善事,可以锋利其兵器。 B.工匠要想做好他们的工作,就一定要弄好他们的工具。 C.有善心的人,必然会找到有利的兵器。 D.做事从善心出发,必然成为自己的利器 8、孔子曰:“能行五者于天下,为仁矣。”五者,指“恭、宽、( B)、敏、惠。” A.诚 B.信 C.善 D.真 9、《论语》中每篇的题目基本上是按什么来命名的? ( B) A、每篇的主题 B、每篇的开头两个或三个字 C、每篇第一章的主题 D、每篇中出现最多的词语 10、《论语》是“论”字，做何解？（ D ） A说 B议论 C通“伦”，人伦道德 D编纂 11、孔子由“仁”进而提出统治者要“仁政”,这种思想在先秦时期的进步意义主要是（ B ）
小学论语试题
小学论语试题 六年级寒假诵读测试卷,《论语》篇, 一、.填空 1、《论语》是由( )的弟子及其再传弟子编撰而成。 2、<<论语>>是记录 _________言行的书，共_____篇。3、孔子是______时期______人。 4、子曰:“学而时习之不亦________乎,有朋自远方来，不亦________乎,人不知而不愠，不亦________乎,” 5、子曰:“学而时习之，不亦说乎,________________，不亦乐乎,” 6、子曰:“学而不思则罔，________________。” 7、子曰:“知之者不如________之者，好之者不如________之者。8、子曰:“三人行，___________________。择其善者而从之，岂不善者而改之。”9、子曰:敏而好学，___________________。 10、写出下列加点字的拼音。 论语( )吾日三省吾身( )诲女知之乎( ) ((( 不亦说乎( )殆( )人不知而不愠( ) (((((11、《论语》里有很多句子演变为今天的成语或熟语，请根据下列句子的意思写出相应的成语或熟语。 A、不以向学问比自己差的或职位比自己低的人请教为羞耻。( ) B、工作很投入，常忘记吃饭。形容十分勤奋。( ) C、教人时不嫌困乏。形容教导特别耐烦。( ) 二、判断题 1、《论语》是孔子亲自编写而成的。( ) 2、孔子，名丘，字仲尼，是春秋时期鲁国人。( ) 3、“学而时习之，不亦乐乎,”这句话是正确的。( )
4、《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。 它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。5、孔子是我国古代宏伟的思想家、教育家，是儒家学派的开创者和最严重的代表人物。( ) 6、“温故而知新，可以为师矣。”这句话也是孔子说的。( ) 7、《论语》中的“论”读lùn。( ) 8、《论语》中的君子是指孔子。( ) 9、“吾日三省吾身”意思是每天要检查督促自己三次。( ) 10、子由、子贡都是孔子的学生。( )三、选择题1、耳听为虚告诉我们不要只听他说什么，还要( ) A、看他做什么B看他长什么样2、选出句子翻译正确的一项:( )择其善者而从之，其不善者而改之。 A、选择其中良善的跟随他，其中部良善的让他改正。 B、选择他们的优点来学习，发现他们的缺点(如果自己也有)就改正。 C、看到他们的优点学习，看到他们的缺点就让他们改正。 D、选择他们的优点学习，对他们的缺点加以改正。3、下面与“后生可畏的意思相近的有”(多选)( ) A.青出于蓝而胜于蓝B、长江后浪推前浪 C、后来者居上 D、生龙活虎 4、请问下面那些是举一反三的近义词( ) A、问牛知马 B、闻一知十 C、博古通今 D、入木三分 5、《论语》一书中孔子和弟子反复探讨的主题是( ) A、撙节B、勤奋C、仁爱D、智慧 6、下列句子的朗读停顿正确的一是( ) A、温故/而知新，可以/为师矣。 B、温故/而知新，可/以为师矣 C、温/故而/知新，可以/为师矣。 D、.温故/而知新，可/以为/师矣。
论语测试题
《论语十二章》知识点总结练习 一、文学常识填空1．《论语》是的经典着作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以体为主，记录了孔子及其弟子言行。《论语》共二十篇。与、、并称“四书”。2．孔子（公元前551-公元前479），名，字，时期人，春秋末期的、、，思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“”。二、解释加点词语1.学而时．习之2.不亦说．乎（）3.人不知而不愠．（）4.不亦君子．．乎（）5.吾日．三省．吾身（）（）6.与朋友交而不信．乎（）7.传． 不习乎（）8.三十而立．（）9.四十不惑．（）10.不逾矩．．（）（）11.学而不思则罔．（）12.思而不学则殆．（）13.人不堪．其忧（）14.好．知者不如乐．知者（）（）15.三人行必有我师焉．（）16.择其善者．． 而从之（）17.子在川．上曰（）18.逝．者如斯．夫（）（）19.不舍．昼夜（）20.三军．． 可夺帅也（）21.匹夫．．不可夺志也（）22.博学而笃． 志（）四、通假字1.不亦说乎通，意思是2.吾十有五而志于学通，意思是五、古今异义词语1.君子：古：今：2.可以．． 为师：古：今：3.匹夫：古:今：4.饭疏食饮水． 今： 六、一词多义1.为：为人谋而不忠乎可以为师矣2.而：人不知而不愠温故而知新3.知：人不知而不愠温故而知新七、词语活用归类1.学而时习之（）2.吾日． 三省吾身（）3.传不习乎（）4.好之者不如乐之者（）5.饭疏食饮水（）6.择其善者而从之（）7.温故而知新（）（）八、成语归类（写出文中成语，至少三个） 九、按要求默写1．阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：2.求学应该谦虚，正如《论语》中所说:3.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑：5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是： 6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是： 7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：。 8.孔子“仁”的儒家思想表现在文中的哪些方面： 9.记录孔子一生不断提高个人修养的句子是： 10.孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是： 参考答案： 一、文学常识填空
《论语》选读(六年级)
《论语》原文、译文、评析、注释及英文版全文目录（点击阅读） 1.《论语》学而篇第一原文、译文评析及注释 2.《论语》为政篇第二 3.《论语》八佾篇第三 4.《论语》里仁篇第四 5.《论语》公冶长篇第五 6.《论语》雍也篇第六 7.《论语》述而篇第七 8.《论语》泰伯篇第八 9.《论语》子罕篇第九 10.《论语》乡党篇第十 11.《论语》先进篇第十一 12.《论语》颜渊篇第十二 13.《论语》子路篇第十三 14.《论语》宪问篇第十四 15.《论语》卫灵公篇第十五 16.《论语》季氏篇第十六 17.《论语》阳货篇第十七 18.《论语》微子篇第十八 19.《论语》子张篇第十九 20.《论语》尧曰篇第二十 小学生《论语》选读
《论语十则》 1、子曰：“学而时习之，不亦说(yuè)乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠(yùn)，不亦君子乎?” (《学而》) 2、曾子曰：“吾日三省(xǐng)吾(wú)身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” (《学而》) 3、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》) 4、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》) 孔子说:“只读书却不思考,就会迷惑而无所适从;只是思考而不读书，这是有害的。”"学"与"思"要结合起来。 5、子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”(《为政》) 6、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” (《里仁》) 7、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》) 孔子说:"几个人同行(在一起)行走,其中必定有我的老师,我要选择他们的长处来学习,看到自己有他们那些短处就要改正." 8、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” （《泰伯》） 曾子说：“有抱负的人不可以不刚强、勇毅，因为他肩负着重大的使命。路程又很遥远。把实现…仁?的理想看作自己的使命，不也很重大吗？直到死为止，不也很遥远吗？” 9、子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” (《子罕》)
《论语》检测试卷
《论语》检测试卷 班级姓名 一、填空题 1．《论语》是儒家经典之一，是关于记录。它与、、合称为四书。 2．孔子，名，字，（时）家、家、家，儒家的人。后世称其为至圣，后来的儒学大师孟子被称为。二、按要求默写。 1．孔子强调学习要经常复习的句子是，？2．阐明要学思结合，要辩证地对待学思关系的句子，。3．表明要谦虚好学的句子，。 4．人们在现实生活中，为了表明只要虚心求教，到处有老师的观点时，常引用《论语》中孔子的话，。 5．孔子阐述志同道合的人在一起探讨问题是一种乐趣的句子是，？6．孔子说明孔文子被谥为文的原因的句子是，。7．孔子强调学习要不满足，不断进取的句子是 8．如何对待别人的优缺点，孔子说：，。9．写出本文中带有通假字的两个句子： 10．古书中的一些词是成语的一个重要来源，流传至今，仍光彩夺人，试在下列各句的空白处填恰当的成语。 （1）学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始，对自己，对人家，我们应该采取这种态度。 （2）学贵有疑，善于于无疑中发现疑点时要虚心向教师、同学请教，即使对成绩不如自己的人也要。 （3）平时学习的知识要注意复习和运用，尤其到期末复习时，应把学过的知识条理化、系统化，从中找出规律性的东西，做到。 三、根据要求默写： 1、加入世贸组织后，我们要虚心向发达国家学习，但发达国家有长处，也有短处，那么我们所持的正确态度应该是 2、孔子在《论语》中提到学习要不断地进行复习，才能够掌握知识，这句话是：
3、孔子提倡见贤思齐焉，见不贤而内自省也《论语》中与之相似的句子是： 4、在现实生活中，我们经常引用《论语》中表示要随时向周围有长处的人学习 的意思。 5、学习与思考是紧密联系、不可分割的。《论语》中精辟的论述是： 6、在学习过程中如何正确对待别人的优缺点呢？孔子曾经说： 7、《论语》中告诫学生学无止境，老师要耐心指导的句子是： 8、张红在小组合作学习时，经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发，这 使她对孔子所说的这句话体会会更深了。 9、《论语》中阐述学习与思维的辩证关系的句子： 四、选择题（选择正确答案的序号填在括号里） 1.曾子说：“有知识的人不能没有广阔的胸怀和刚毅的性格，因为他们责任重大 而且前程远大。”这句话的原句是（） A. 士不可以不弘毅，任重而道远 B.不在其位，不谋其政 C. D.天下有道则见，无道则隐 2. “后生可畏，焉知来者之不如今也”中的“后生”的意思是（） A.忠厚的人 B.年轻人 C.学生 D.后面的学生 3.《孔子游春》中，孔子教育他的弟子们做有德行的君子，孔子认为他的学生中 有德行的有（）（多选） A.颜回 B.闵子骞 C.冉伯牛 D.仲弓 4.颜回问孔子什么是仁？孔子的回答是（） A.仁者爱人 B.刚毅木讷 C.温文尔雅 D.克己复礼 5.“言必信”的下一句是（） A.必有邻 B.未知生 C.不尤人 D.行必果 6.《孔子游春》中孔子的志向原句是（） A.老者安之，朋友信之，少者怀之 B.愿车马、衣轻裘与朋友共，敝之而无憾
六年级论语节选
论语（节选） 上学期 学而第一 1．【原文】 学而时习之，不亦说（yuè）乎有朋自远方来，不亦乐乎人不知而不愠（yùn）不亦君子乎 【译文】 学习知识并按一定的时间去温习它，不也是很高兴的吗有志同道合的朋友从远方来，不也是很快乐的吗不被别人了解而不抱怨，不也是很有君子风度的吗 2．【原文】 巧言令色，鲜（xiǎn）矣仁！ 【译文】 花言巧语，装出和颜悦色的样子，这种人的仁心就很少了。 3．【原文】 吾日三省（xǐng）吾身：为（wèi）人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传（chuán）不习乎 【译文】
我每天多次反省自己，为别人办事是不是尽心竭力了呢同朋友交往是不是做到诚实可信了呢老师传授给我的学业是不是复习了呢 4．【原文】 弟子入则孝，出则弟（tì），谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。 【译文】 弟子们，在父母跟前，就孝顺父母；出门在外，要顺从师长，言行要谨慎，要诚实可信，寡言少语，要广泛地去爱众人，亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后，还有余力的话，就再去学习文献知识。 5．【原文】 慎（shèn）终追远，民德归厚矣。 【译文】 谨慎地对待父母的去世，追念久远的祖先，自然会导致老百姓日趋忠厚老实了。 6．【原文】 礼之用，和为贵。 【译文】 礼的应用，以和谐为贵。
7．【原文】 君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。 【译文】 君子，饮食不求饱足，居住不要求舒适，对工作勤劳敏捷，说话却小心谨慎，到有道的人那里去匡正自己，这样可以说是好学了。 8．【原文】 不患人之不己知，患不知人也。 【译文】 不怕别人不了解自己，只怕自己不了解别人。 为政第二 9．【原文】 《诗》三百，一言以蔽之，曰：“思无邪。” 【译文】 《诗经》三百篇，可以用一句话来概括它，就是：“思想纯正。” 10．【原文】
200体验磨练9年浙江省高考论语选读部分模拟试题参考答案(最新整理)
2009 年浙江省高考《论语》选读部分模拟试题参考答案 （一） 1.取信于民，为政以德，讲究礼节。（回答其中任何两个既可。） 2.因为“问政”的对象不同。子贡是孔子的学生，尚未入仕参政，需要告诉他立国的必备条件；而季康子是大权在握的重臣，且有“暴政”倾向，因而孔子希望他能“为政以德”；齐景公是一国之君，故孔子提醒他要讲究礼节秩序。 （二） 不一样。农民起义的口号“均贫富”，是站在穷人的立场提出的重新分配社会财富的 纲领；“均无贫”则是站在贵族统治者的立场提出的调和阶级矛盾的主张。“均贫富”是 要劫富济贫，而强烈主张维护等级制度的孔子是不可能有这种思想的。孔子要人们严守礼制，各得与名分相应规格的财富，安于等级名分，不可互相侵夺，符合“君君，臣臣，父父，子子”的思想。 （三） 1．齐景公的结论只关心生活中的“吾”，只关心“吾食之”，并且是一个反问句，与孔子 君臣父子天伦人伦关系的理解实在有天壤之别。 2．因为我们的生命是父母给的，没有父母就没有我们，他们给了我们人间第一爱。因此， 一个人连父母都不爱，都不孝敬，就失去了对这个世界的爱的根本了。乌鸟尚知反哺，更 何况人呢？ （四） 1.楚狂接舆会赞成桀溺的观点，颜回会赞成孔子的观点。 2.赞成孔子的观点。 ①孔子的言论反映了儒家改革社会的良好愿望和积极入世的思想。儒家不倡导消极避世，正因为社会动乱、天下无道，才更需要有志之士为改革社会现状而努力，这是一种以天下 为己任的责任感和忧患意识。 ②假如乱世之中，人人明哲保身，那么乱就得不到抑制，其乱更甚，知其不可而为之实则体现了一种承担、奉献和牺牲的精神。 ③人生中总会遇到各种看似“不可为”的难题，倘若都以退避的姿态对待，问题永远存在，“为之”才有希望。 赞成桀溺的观点。
六年级下学期国学经典——《论语》节选
六年级上学期国学经典——《论语》节选 食不厌精，脍不厌细。 粮食不嫌舂得精，鱼和肉不嫌切得细。 食不语，寝不言。 吃饭的时候不说话，睡觉的时候也不说话。 厩焚，子退朝，曰：“伤人乎？”不问马。 （孔子家的）马棚失火烧掉了，孔子退朝回来，说：“伤人了吗？”不问马的情况怎么样。 ——乡党篇第十曰：“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂， 风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也。” 曾皙说：“暮春三月，已经穿上了春天的衣服，我和五六位成年人，六七个少年，去沂河里洗洗澡，在舞雩台上吹吹风，一路唱着歌走回来。”孔子长叹一声说：“我是赞成曾皙的想法的。” ——先进篇第十一 子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。” 孔子说：“不合于礼的不要看，不合于礼的不要听，不合于礼的不要说，不合于礼的不要做。” 子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。” 孔子说：“君子成全别人的好事，而不助长别人的恶处。小人则与此相反。” 子贡问友。子曰：“忠告而善道之，不可则止，毋自辱也。” 子贡问怎样对待朋友。孔子说：“忠诚地劝告他，恰当地引导他，如果不听也就罢了，不要自取其辱。” 曾子曰：“君子以文会友，以友辅仁。” 曾子说：“君子以文章学问来结交朋友，依靠朋友帮助自己培养仁德。” ——颜渊篇第十二 子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。” 孔子说：“自身正了，即使不发布命令，老百姓也会去干，自身不正，即使发布命令，老百姓也不会服从。”
子曰：“言必信，行必果，胫胫然小人哉，抑亦可以为次矣。” 孔子说：“说到一定做到，做事一定坚持到底，不问是非地固执己见，那是小人啊。但也可以说是再次一等的士了。” 子曰：“君子和而不同，小人同而不和。” 孔子说：“君子讲求和谐而不同流合污，小人只求完全一致，而不讲求协调。” 子曰：“君子泰而不骄，小人骄而不泰。” 孔子说：“君子安静坦然而不傲慢无礼，小人傲慢无礼而不安静坦然。” ——子路篇第十三子曰：“君子耻其言而过其行。” 孔子说：“君子认为说得多而做得少是可耻的。” 子曰：“不患人之不己知，患其不能也。” 孔子说：“不忧虑别人不知道自己，只担心自己没有本事。” 或曰：“以德报怨，何如？”子曰：“何以报德？以直报怨，以德报德。” 有人说：“用恩德来回报仇怨，怎么样？”孔子说：“如果这样的话，那又如何回报恩德？应该用公正来回报怨恨，用恩德来回报恩德。” 子曰：“不怨天，不尤人，下学而上达，知我者其天乎！” 孔子说：“不埋愿上天，不责备他人，我学了些平常的知识，从中领悟到了深刻的道理。了解我的，大概只有上天吧！。” ——宪问篇第十四子贡问为仁。子曰：“工欲善其事，必先利其器。居是邦也，事 其大夫之贤者，友其士之仁者。” 子贡问怎样实行仁德。孔子说：“做工的人想把活儿做好，必须首先使他的工具锋利。住在这个国家，就要事奉大夫中的那些贤者，与士人中的仁者交朋友。” 子曰：“人无远虑，必有近忧。” 孔子说：“人没有长远的考虑，一定会有眼前的忧患。” 子曰：“躬自厚而薄则于人，则远怨矣。” 孔子说：“多责备自己而少责备别人，那就可以避免别人的怨恨了。”
论语十二则测试题及答案解析
《论语》十二章测试题 一、文学常识 1、《论语》是经典著作之一，共有篇，由编写，主要记录，以和为主。它与《》《》《》合称“四书”，“五经”是指《》《》《》《》《》。 2、孔子，名字，时期，我国伟大的、、，学派创始人，被后世尊称，他的思想核心是。 二、实词解释： 1、人不知而不愠（）（） 2、不亦说乎（） 3、有朋自远方来（） 4、不亦君子乎（） 5、吾日三省吾身（）（） 6、为人谋而不忠乎（）（）（） 7、与朋友交而不信乎（）（） 8、传不习乎（） 9、吾十有五而志于学（）（） 10、三十而立（） 11、四十而不惑（） 12、五十而知天命（） 13、六十而耳顺（） 14、不逾矩（）（）
15、温故而知新（）（） 16、学而不思则罔（） 17、思而不学则殆（） 18、贤哉（） 19、一箪食（） 20、人不堪其忧（） 21、回也不改其乐（） 22、知之者不如好之者（） 23、好之者不如乐之者（） 24、饭疏食饮水（）（） 25、曲肱而枕之（） 26不义富且贵（） 27、三人行必有我师焉（）（） 28、择其善者而从之（）（）（） 29、子在川上曰（） 30、逝者如斯夫（）（） 31、不舍昼夜（） 32、三军可夺帅也（）（） 33、匹夫不可夺志也（）（） 34、博学而笃志（）（） 35、切问而近思（）（） 36、仁在其中（） 三、原文填空：
1、文中论述新旧知识关系的句子是：。 2、文中论述学与思辩证关系的句子：。 3、唐太宗有句名言“以人为镜，可以明得失”其意思与本文哪句相近：。 4、朋友从外地来看你，你可以用孔子的哪句话来表达你的心情：。 5、孔子认为如何做是道德上有修养的人（做人应保持君子风度的基本条件）：。 6、文中告诉人们，即使一个普通人也要有坚定的志向：。 7、曾子每天从哪些方面反省自己：。 8、我们常说兴趣是好的老师，文中体现这一含义的句子是：。 9、孔子感慨时光流逝之快，一去不复返的句子是：。 10、孔子阐述向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子是：。 11、与“学而时习之”相近的句子是：与“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”意思相近的句子是：。 四、重点问题： 1、出自本文的成语有哪些？ 2、课文在论述学习态度时强调了什么？论述学习方法时又强调了什么？分别举例。 3、“回也不改其乐”中“不改其乐”应该如何理解？
最新小学六年级论语背诵带译文
六年级要求背诵的《论语》内容 班级姓名 1.子曰：“学而时习之，不亦说(yuè)乎?有朋自远方来，不亦乐(lè)乎?人不知而不愠(yùn)，不亦君子乎?”《学而》 孔子说:“学习并且按时地去复习，不也很快乐吗？有志同道合的人从远方来，不也很高兴吗？别人不了解我但我不生气，不也是道德上有修养的人吗？” 2.子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》 孔子说：“复习学过的知识，可从中获得新的见解与体会,凭借这点就可以当老师了。” 3.子曰：“学而不思则罔（wǎng）,思而不学则殆（dài）。”《为政》 孔子说:“只学习却不思考,就会感到迷茫而无所适从，只是思考而不学习，就会疑惑而无所得。” 4.子曰：“由，诲女（rǔ)知之乎！知之为知之，不知为不知，是知(zhì)也。”《为政》 孔子说：“仲由啊，让为师教导你对待知与不知的态度吧！知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的。” 5.子曰：“敏而好（hào）学，不耻下问，是以谓之文也。” 孔子说：“他聪明好学，向不如自己的人请教不以为耻，所以被谥为‘文’。” 6.子曰：“默而知(zhì)之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？” 孔子说：“默默地记住（所学的知识），学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，这对我能有什么因难呢？” 7、子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍( shě)昼夜。” 孔子在河岸上看着浩浩荡荡、汹涌向前的河水说感叹道；“一去不复返的时光就像这河水一样，日夜不停。” 8、子曰：“父母在，不远游，游必有方。” 孔子说：“父母在世的时候，不出远门去求学、做官，万一要出远门，必须有一定的去处。这里“方”指一定的去处，不让父母担心的去处。” 9、子曰：“知之者不如好（hào）之者，好之者不如乐(lè)之者。” 孔子说：“懂得学习的人比不上喜爱学习的人；喜爱学习的人比不上以此为乐的人。”
六年级论语经典诵读50句
六年级论语经典诵读50句 《学而篇》 1 子曰：“学而时习之，不亦说（同“悦”）乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”2曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 3 子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，汎（同“泛”）爱众而亲仁。行有余力，则以学文。” 4 子曰：“不患人之不己知，患不知人也。” 《为政篇》 5子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 6 子曰：“学而不思则罔（同“惘”），思而不学则殆。” 7 子曰：“由，诲女（同“汝”）知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。” 《八佾篇》 8 子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？” 《里仁篇》 9子曰：“里仁为美，择不处仁，焉得知（同“智”）？” 11子曰：“朝闻道，夕死可矣。” 12子曰：“君子喻于义，小人喻于利。” 13 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 14子曰：“君子欲讷于言而敏于行。” 15子曰：“德不孤，必有邻。” 《公冶长篇》 16子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。” 《雍也篇》 17子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。” 18 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 19子曰：“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。” 《述而篇》 20子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？” 21子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。” 22 子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。” 23子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”
24 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而25子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”《泰伯篇》 26子曰：“兴于《诗》，立于礼，成于乐。” 《子罕篇》 27 子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜。” 28子曰：“主忠信，毋友不如己者，过则勿惮改。” 29子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” 30子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 31子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。” 《颜渊篇》 32子张问政。子曰：“居之无倦，行之以忠。” 33曾子曰：“君子以文会友，以友辅仁。” 《子路篇》 34子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。” 35子夏为莒父宰，问政。子曰：“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。” 36子曰：“刚、毅、木、讷近仁。” 《宪问篇》 37子曰：“君子耻其言而过其行。” 38或曰：“以德报怨，何如？”子曰：“何以报德？以直报怨，以德报德。” 《卫灵公篇》 39子贡问为仁。子曰：“工欲善其事，必先利其器。居是邦也，事其大夫之贤者，友其士之仁者。” 40子曰：“人无远虑，必有近忧。” 41子曰：“君子病无能焉，不病人之不己知也。” 42子曰：“君子求诸己，小人求诸人。” 43子曰：“君子不以言举人，不以人废言。” 44子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。” 45子曰：“巧言乱德，小不忍，则乱大谋。” 46子曰：“过而不改，是谓过矣。” 47子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。” 48子曰：“道不同，不相为谋。” 49子曰：“性相近也，习相远也。” 50子夏曰；“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
《论语》试题一及答案
《论语》试题一 一、选择题 1、下列不属于孔子所做的贡献是：（） A、创立私学 B、统一文字 C、创立儒学 D、删订六经 2、孔子71岁时，得意门生___病卒，孔子哀叹道：“天丧予！”（） A、子贡 B、子路 C、冉有 D、颜回 3、______是中国数量最多、时代最久的私家档案，对于研究中国明清史，特别是明清经济史具有重要价值。 A、孟府档案 B、孔府家谱 C、颜府档案 D、老子家谱 4、子曰：“君子坦荡荡，小人长（）。” A、戚戚 B、凄凄 C、泣泣 D、齐齐 5、韩非在批评某家学说时说："举先王，言仁义者盈廷，而政不免于乱。"他批评的是( ) A、法家学说 B、道家学说 C、儒家学说 D、墨家学说 6、从2006年起，联合国教科文组织设立首次以中国人名字命名的国际奖项“孔子教育奖”。孔子的下列名言中，对我们的学习有直接指导意义的是（） ①因材施教②温故而知新③知之为知之，不知为不知④三人行，必有我师焉 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
7、我国的传统节日“端午节”是纪念（）。 A、文天祥 B、孔子 C、老子 D、屈原 8、属于孔子编订的古籍有（） ①《诗经》②《尚书》③《春秋》④《论语》 A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④ 9、下列各项分析有误的一项是( ) A、“学而不思则罔，思而不学则殆”阐述的是学与思的关系 B、“人不知而不愠”强调的是学习知识在于提高自己。 C、“三人行，必有我师焉”，显示了孔子为学的谦虚风度。 D、“温故而知新”强调了独立思考的必要性。 10、孔子的思想在日本也有很大影响，江户时代，德川家康对儒学很重视，他说：欲为天下之主者，不可不通《四书》之理，即不能全通，亦当熟玩____之书。 A、《大学》 B、《论语》 C、《孟子》 D、《中庸》 11、下列属于儒家倡导的思想道德标准是（）： A、己所不欲,勿施于人 B、兼爱非攻,节用尚俭 C、万物虚无,祸福相倚 D、以法为教,今必胜昔 12、明末李贽说：“夫天生一人，自有一人之用，不待取给于孔子而后足也。若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎?”其思想核心是（）： A、反对迷信崇拜 B、主张学以致用 C、维护封建礼教 D、抨击腐朽统治
六年级下《论语》练习题
编号：003 《论语》八则练习题 一、加点字解释 1.学而时习．．之（按时）（实习） 2. 不亦说． 乎（通“悦”，喜悦） 3.人不知．而不愠．（理解，了解）（生气，怨恨） 4.不亦君子．．乎（品德高尚的人） 5.知之为．．知之（代词，代知识）（是） 6.是知．． 也（这）（通“智”，聪明） 7.好．之者不如乐． 知者（爱，爱好）（以……为乐） 8.三人行，必．有我师焉．．（几个人）（一定）（老师）（在里面） 9.则其善者而从． 之（学习） 10.可以为．．． 师矣（可以）（凭借）（成为，做） 11.岁．寒，然．后知松柏之．后凋．也（年）（这样）（无意）（凋谢） 12.吾尝．终日不食（曾经）（一整天） 13.以．思，无益． （用来）（好处） 二、加点字注音 1. 不亦说乎（yu è） 2. 论语（l ún ） 3. 不愠（y ùn ） 4. 好之者（h ào ） 5.乐之者（l è） 6.之后凋（di āo ） 7.终日不寝（q ǐn ） 三、翻译句子 1. 有朋自远方来，不亦乐乎？ 有朋友从远方而来，不也很快乐吗？ 2. 则其善者而从之，其不善者而改之。 选择别人好的地方去学习，别人不好的地方去改正。 3. 欲速则不达，见小利，则大事不成。 贪图速度则质量不高，贪图小利的人，反而做不成大事。 4. 三人行，必有我师焉。 几个人一起行路，其中必定有我的老师。 四、根据课文内容填空 1.孔子，名丘，字仲尼，是春秋时期的思想家，政治家，教育家，是儒家学派的代表人。 2.“知之为知之，不知为不知，是知也。”这一则，阐述了实事求是的学习态度。不要不懂装懂。 3.“知之者不如好之者；好之者不如乐之者。”这一则，阐述了学习的三个境界：乐之、好之、知之，由高到低，其中乐之是学习的最高层次，它建立在知之和好之的基础上。 4.“三人行，必有我师焉。则其善者而从之，其不善者而改之。”这一则，阐述了要虚心上进、随处都要向别人学习的学习态度和方法。“三人行，必有我师焉”一句被后人频繁使用。 5.“温故而知新，可以为师矣。”这一则阐述了学习方法。“温故”是知识的巩固和积累。 “知新”是知识的吸收和接受。 6.“岁寒，然后知松柏之后凋也。”这一则用比喻的修辞手法阐述了为人为学的道理：只有在艰苦的环境中才能看出一个人的意志品质。 7.“无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大事不成。”这一则阐述了为学办事的方法和态度。“欲速则不达”这句话充满了辩证法，我们一定要按照规矩办事，任何违背规律的急于求成的思想和行为都是行不通的。 8.“吾尝终日不食，终日不寝，以思，无益，不如学也。”这一则强调了躬身实践的重要。 从“吾尝”两个字可以看出这是孔子自述学习的经验和教训。从具体内容看，孔子认为“学”比“思”更重要。 9.请写出课文内容外的两则论语： （1）敏而好学，不耻下问 （2）学而不思则罔，思而不学则殆。
《论语》练习题及答案
论语十二则》试题 一、填空 1、《论语》是 ____________ 家经典之一，是_________________________________ 的记录。孔子，名 _________ ，字 _______________ ，________________ 末期思想家、政治家、 ______________ 家，是 ________ 家的创始人。《论语》、《大学》、《中庸》和《孟子》并称。 2、第十一届全运会即将在儒家文化的发祥地——山东举办，热情好客的山东人民用《论语》中的“ ，”这句话来欢迎全国各地的运动健儿。 3、《弟子规》中有句经文：“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻；见人恶，即内省，有则改，无则警。”《论语十则》中也有与之意思相近两句： “ ，。” 4、讲述学思要结合，要辩证地对待学思之间的关系的句子是 5 、子曰：“ ，不亦说乎？，不亦乐乎？，不亦君子乎？” 《学而》 6、曾子曰：“吾日三省吾身：？？ ？”《学而》 7、子曰：“，三十而立，四十而不惑，， ，七十而从心所欲，不逾矩。”《为政》 子曰：“ ，可以为师矣。”《为政》 8、子曰：“，思而不学则殆。”《为政》 9、子曰：“ 贤哉，回也！，， 在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”《雍也》 10、子曰：“知之者不如好之者，。”《雍也》 11 、子曰：“ 饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。，。”《述而》 12、子曰：“三人行，。， ”《述而》[来源: 学,科,网Z,X,X,K] 13、子在川上曰：“，不舍昼夜。”《子罕》 14、子曰：“三军可夺帅也，。”《子罕》 15、子夏曰：“，，仁在 其中矣。”《子张》 二、感知与品味1．孔子在学习方法和学习态度上有哪些主张？结合本文分析。2．“人不知而不愠，不亦君子乎？”中“君子”的含义是什么？根据自己的生活经验，试理解现实生活中的“君子”是一个什么样的形象。
六年级下册语文试题-文言文阅读拓展：论语2(含答案)全国通用
论语2 能力练习一——翻译句子 1、不患寡而患不均，不患贫而患不安。（2分） 2、既来之，则安之。（2分） 能力联系二——加标点 不患寡而患不均不患贫而患不安盖均无贫和无寡安无倾夫如是故远人不服则修文德以来之既来之则安之 （答案见第2页）
练习一答案： 1、他们不担忧百姓太少而担忧财产分配不均匀，不担忧贫穷而担忧不安定。 2、使他来了以后，就要使他安定下来。 练习二答案 不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。 【原文】 季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰：“季氏将有事于颛臾。”孔子曰：“求！无乃尔是过与？夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐为？”冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”孔子曰：“求！周任有言曰：“陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣。虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？”冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费，今不取，后世必为子孙忧。”孔子曰：“求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。今由与求也,相夫子，远人不服，而不能来也；邦分崩离析,而不能守也；而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾，
【翻译】 季孙氏将要讨伐颛臾。冉有、季路拜见孔子说：“季孙氏要对颛臾用兵。”孔子说：“冉有！恐怕应该责备你们吧。那颛臾，先王曾把颛臾的国君当作主管东蒙山祭祀的人，而且它地处鲁国境内，是鲁国的藩属国，为什么要讨伐它呢？” 冉有说：“季孙要这么干，我们两个做臣下的都不愿意。”孔子说：“冉有！周任有句话说：‘能施展才能就担任那职位，不能胜任就该辞去。’如果盲人遇到危险却不去护持，将要跌倒却不去搀扶，那么何必要用那个做相的人呢？况且你的话错了，老虎和犀牛从笼子里跑出，（占卜用的）龟甲和（祭祀用的）玉器毁坏在匣子里，这是谁的过错呢？” 冉有说：“如今颛臾城墙坚固而且靠近季孙氏的封地，现在不夺取，后世一定会成为子孙们的忧虑。”孔子说：“冉有！君子厌恶那些不肯说（自己）想要那样而偏要找借口的人。我听说拥有邦国封邑的诸侯和拥有家族封邑的大夫，他们不担忧百姓太少而担忧财产分配不均匀，不担忧贫穷而担忧不安定。财物分配公平合理，就没有贫穷；上下和睦，就不必担心人少；社会安定，国家就没有倾覆的危险。像这样，如果本国以外的人不归服，就修治文教德政来使他归服；使他来了以后，就要使他安定下来。如今由与求两人辅佐季孙氏，远方的人不归服，却不能使他们来归顺；国家四分五裂却不能保持它的稳定统一；反而策划在境内兴起干戈。我恐怕季孙氏的忧虑，不在颛臾，
小学六年级必读书目《论语》填空题
小学六年级必读书目《论语》填空题 学而第一 1. （），不亦悦乎？（），不亦乐乎？（），不亦君子乎。 2.（），鲜矣仁。 3.吾日三省吾身。（）？（）？传不习乎？ 4.弟子入则孝，（），（），泛爱众而亲仁，（），则以学文。 5.（），言可复也。（），远耻辱也。因不失其亲，亦可宗也。 6．君子食无求饱，（）。（），就有道而正焉。可谓好学也已。 7. （），患不知人也。 为政第二 1.吾十有五而志于学，三十而立，（），（），六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。 2. （），可以为师矣。 3. （），思而不学则殆。 4. （），不知为不知，是知也。 5. （），不知其可也。
八佾第三 1.人而不仁，如礼何？（），（）？ 2.礼，与其奢也，（）；丧，与其易也，（）。 里仁第四 1.不仁者不可以久处约，（）。（），知者利仁。” 2. 见贤思齐焉，（）。 3. （ 0，而敏于行。 公冶长第五 1.（），粪土之墙不可杇也。 2. （），不耻下问。是以谓之“文”也。 3.老者安之，（），（）。 雍也第六 1.一箪食，一瓢饮，（）。（），回也不改其乐。 2.质胜文则野，（），（），然后君子。 3.知之者不如好之者，（）。 4.知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。 .5夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。 述而第七 1.子曰：“（），学而不厌，（），何有于我哉！”
2..子曰：“（），不悱不发，举一隅，（ 0，则不复也。” 3.（），于我如浮云。 4.三人行，（），（），其不善者而改之。 5（），好古，敏以求之者也。 6.子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。” 泰伯第八 1. 士不可以不弘毅，（）。 2. 战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。 3.子曰：“兴于诗，立于礼，成于乐。” 子罕第九 1.子在川上曰：“逝者如斯夫，（）。” 2.子曰：“三军可夺帅也，（）。” 3.子曰：“岁寒，（）。” 4.毋意，毋必，（），（），（）。 5.（），焉知来者之不如今也？ 颜渊第十二 1..己所不欲，（），在邦无怨，（）。 2.子曰：“君子成人之美，（）。小人反是。” 3.曾子曰：“君子以文会友，（）。” 4.（），富贵在天。君子敬而无失，（），四海之内，皆兄弟也。
论语试卷及参考答案
《论语》测试卷参考答案 一、１、①公叔老先生不说，不笑，不取，是真的吗?②公叔老先生该说话时才说，别人不 讨厌他的话；高兴了才笑，别人不讨厌他的笑；该取时才取，别人不讨厌他的取。 2、言行举止要有分寸。 【参考译文】孔子向公明贾问到公叔文子，说道：“老先生不说，不笑，不取财，是真的吗？公明贾回答说：“这是告诉你的人说错了。老先生在该说话时才说话：别人不讨庆他的话；高兴时才笑，别人不讨厌他的笑；该取时才取，别人不讨厌他的取。”孔子说：“是这样吗?难道真是这样吗?” 二、１、①检查自己的错误，不指责别人的错误，不是改正了过失吗? ②请问怎样提高品德， 改正过失，辨别迷惑。 ２、做事争先，享受在后。 【参考译文】樊迟跟随孔子在舞雩台下游览，说道：“请问怎样提高品德，改正邪念，辨别迷惑。”孔子说：“问得好!把事情先争着去做，好处最后去得，不就是提高了品德吗?检查自己的错误，不指责别人的错误，不就是去除了邪念了吗?由于一时的忿怒，便忘掉自身的安危，甚至牵连到自己的亲人，这不是迷惑吗?” 三、1、①孔子说：“大家都讨厌他，一定要去考察；大家都喜爱他，也一定要去考察。” ②孔子说：“人能够把道发扬光大，不是道能够把人发扬光大。” 2、一个人有过错不要紧，只要能改过就可以向善。 【参考译文】 孔子说：“大家都讨厌他，一定要去考察；大家都喜爱他，也一定要去考察。” 孔子说：“人能够把道发扬光大，不是道能够把人发扬光大。” 孔子说：“有错误而不改正，这真是错误了。” 四、1、①我所听到的和这不同：君子尊敬贤人，又能容纳普通人；赞美善人，又同情无能 的人②夏的学生回答说：“子夏说：‘可取的人就和他交往。那不可取的人就拒绝和他交往。’” 2、与人交往，自己必须怀有宽容之心。 【参考译文】子夏的学生向子张问怎样交朋友。子张说：“子夏说了些什么?”子夏的学生回答说：“子夏说：‘可取的人就和他交往，那不可取的人就拒绝和他交往。’”子张说：“我所听到的和这不同：君子尊敬贤人，又能容纳普通人；赞美善人，又同情无能的人。我是大贤吗，对什么人不能容纳呢?我是不贤的人，别人会拒绝我，我怎么能拒绝别人呢?” 五、1、①译文：熟读《诗》三百篇，交给他政事，却不能通达行政；叫他出使四方各国， 却不能独立应对；即使读得再多，又有什么用呢？。（3分）②译文：年青人为什么不学习《诗》呢？浅近的道理可以侍奉父母。深远的道理可以事奉君主。（3分）
2019-2020年六年级语文知识竞赛试卷
2019-2020年六年级语文知识竞赛试卷 1、骆宾王是唐代著名文学家。他与王勃、杨炯、卢照邻一起被人们称为“初唐四杰”。王勃则是领衔人物。 2、我国古代的经典四书：《大学》、《论语》、《孟子》、《中庸》我国四大古典小说：《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》。我国民间四大传说：许仙与白娘子、董永与七仙女、梁山伯与祝英台、柳毅与洞庭龙女。我国四大谴责小说：李伯元《官场现形记》、吴趼人《二十年目睹之怪现状》、刘鹗《老残游记》、曾朴《孽海花》。 3、楷书四大家颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫。 4、食虫植物是有陆生种类，也有水生种类的。全世界约有食虫植物500多种。 5、赵州桥是隋代木匠李春所造，为世界之首创。 6、秦始皇统一天下后，在丞相李斯主持下，进行了我国历史上第一次大规模的文字统一工作，制定小篆字作为全国通行的标准字。囚徒程邈花了十年的功夫，在此基础上整理出日常应用简便的新体字。这种字名为“隶书”。 7、世界十大文豪分别是古希腊诗人荷马，著有史诗《伊利亚特》和《奥德赛》；意大利中世纪诗人但丁，著有《神曲》；德国诗人歌德，著有长诗《浮士德悲剧》；英国文艺复兴时期的诗人、剧作家莎士比亚，著有《罗密欧与朱丽叶》等37部戏剧和154首十四行诗；法国批判现实主义著名小说家巴尔扎克，著有《人间喜剧》，包括多部长、中、短篇小说；法国浪漫主义文学巨匠雨果，著有长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等；印度诗人泰戈尔，被誉为东方的“诗哲”，著有诗集《故事诗》；俄国文学巨匠契诃夫，著有《变色龙》、《套中人》、《海鸥》和《樱桃园》；前苏联无产阶级文学奠基人高尔基，著有《童年》、《在人间》和《我的大学》、《母亲》等；我国伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅，著有小说《呐喊》、《彷徨》等，有《鲁迅全集》16卷本行世。 8、1949年，纪念反法西斯战争胜利四周年，毕加索将题名《鸽子》的画献给“巴黎世界人民和平大会”，著名诗人聂鲁达得知后，为了“ 世界人民和平”便给它取名为“和平鸽”。 9、素有“欧洲旅馆主人”之称的思想家是伏尔泰。“天才的预言家”是英国浪漫主义诗人雪莱。 10、一刹那为一念，二十念为一瞬，二十瞬为一弹指，二十弹指为一罗预，二十罗预为一须臾，一日一夜有三十须臾。” 一“须臾”等于2880秒，一“弹指”为7.2秒，一“瞬间”为0.36秒，一“刹那”却只有0.018秒。 11、三十六计是我国古代兵家计谋的总结，凝结了古人的聪明的智慧。你知道的有瞒天过海、围魏救赵、借刀杀人、声东击西、调虎离山等。 12、世界上现存的最古老的数学书是《兰德纸草》，它于四千多年前出现在古埃及。它是长条形的书，长544 厘米，宽33 厘米，写着密密麻麻的象形文字，记载着85个实用数学习题的解答办法。这书又叫做《阿墨斯纸草》。 13、谜语一般由谜面、谜目和谜底部分组成。 14、郑板桥是清代著名的书画家。他有诗、书、画三绝。对读书也有独到的见解：一是善读书者曰攻，曰扫，二是问，三是博览与精读的关系。 15、中国古称“华夏”，中国还有一些美丽的别称：中华、赤县神州、九州、震旦、支那。 16、法国作家福楼拜的最大爱好是“用鹅毛笔”。 17、最早的风筝制作，相传是中国春秋时期的鲁班，最早用纸扎风筝的是中国五代时的李邺，最早利用风筝进行科学试验的是美国的富兰克林。