怎样划分段落和归纳段意

怎样划分段落和归纳段意
徐明寿 高玉亮
划分段落，一要认真通读全文，想一想文章里主要说了几层意思；二要
大体弄清楚每个自然段的意思，同时标出序号；三要把意义相关、前后相连
的几个自然段合起来组成一个段落；四要找出重点自然段和语句。
划分段落的过程，也是归纳段意的过程，因为段落的划分都是以内容为
标准的。归纳段意的一般步骤是：
第一，先归纳自然段段意。每个自然段总有一个相对独立的意思，概括
自然段中心意思的常常有一个中心句。只要抓住中心句，也就能概括出段意
了。怎样找中心句呢？如果一个自然段由一正一反两层意思组成，被衬托的
那层意思的句子就是中心句；若是由总说和分说的关系组成的，总说的是中
心句；由因果关系组成的，表示结果的句子是中心句；倘若由层层深入的句
子组成，最后一句往往是中心句；假如是由几个并列关系组成的，就要从几
个意思中归纳。
第二，再归纳段落大意。自然段与自然段之间都是围绕一个中心内容组
织在一起的。因此，理清自然段之间的脉络是关键。方法是；
一、看自然段之间的逻辑关系。一般文章是根据思维的逻辑顺序来安排
的。大部分议论文是按先提出问题，再分析问题，最后解决问题的逻辑顺序
安排的，那么，段落大意就可以按这三方面来归纳。
二、看事物发展的时间和空间的顺序。记叙文安排段落时，或按时间顺
序，或按地点变换，或按人物出场先后，或按事情发展的过程，或按材料的
性质。如《藤野先生》，是按“去仙台前”，“在仙台时”，“离仙台后”
的顺序来安排内容的。那么，我们就可以归纳出：第一段，写在东京所见所
感，点出离开东京求学的原因；第二段，写在仙台学医生活，着重写对藤野
先生的印象；第三段，写鲁迅对藤野先生的评价和怀念。
三、看文章内容的归类关系。归纳说明文的段落大意常用这种方法。如
《中国的石拱桥》，第一段，概括介绍石拱桥的特点；第二段，说明我国石
拱桥的建筑特点及在历史上的成就，并分析取得成就的原因；第三段，介绍
解放后我国石拱桥建设技术的发展和应用，说明社会主义制度的无比优越。
归纳段落大意时要注意两点：一是既要概括具体事实或论证过程，又要
揭示它所包含的思想意义；二是语言要明确简练，少加修饰。
归纳段落大意并不难，只要反复练习，多做比较，就一定会掌握划分段
落和归纳段落大意的方法。