VF复习题总结

VF复习题总结
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一、填空题

1.表达式12%5+INT(3.5)的结果是________。

2.数据库的三级模式结构是外模式、、。

3.逻辑删除当前库中记录的命令为___________,物理删除当前库中带有删除标记记录的命令为

______________,全部物理删除当前库中所有记录的命令为______________。

4.表达式是由运算符与、、构成的。

5.TIME()返回值的数据类型是__________

6.假定利用CREATE TABLE 命令建立如下一个基本表:BOOK(总编号C(6),分类号C(8),书名C(16),

单价N(10,2),则分类号字段的类型为_____________型,字段宽度为_________________。

7.Visual FoxPro 6.0的三种基本操作方式为:方式、方式、方式。

8.常见的四种数据类型分别是字符型、型、型、型。

9.常见的变量种类可分为变量、变量、系统变量。

10.__________ 文件的默认扩展名为.DBF , __________文件的默认扩展名为.PRG 。

11.模块化程序设计中的三种典型结构为顺序结构、结构、结构。

12.支持数据库系统的常用数据模型是模型、模型、模型。

13.数据管理技术的发展经历的三个阶段是、、。

14.数据表文件的文件扩展名为。

15.常见的表达式分为、、、、五种。

16.在VF中,FOR循环别名是循环,DO WHILE循环别名是循环,SCAN循环别名

是循环。

17.设当前记录为5号记录,删除从当前记录开始的三个记录的命令为。

18.当前记录指针在第4个记录,使用SKIP命令后,记录指针定位在第________个记录。

19.表达式SQRT(9)*4>=24结果为_________。

20.表示“1962年10月27日”的日期常量应该写为

21.? LEN ("计算机") 的结果是

22.表达式3+3>=6.OR.3+3>5.AND.2+3=5结果为_________。

23.将日期型数据转换为字符型数据的函数是,将字符型数据转换为日期型数据的函数

是。

24.在Visual FoxPro 6.0中,表分为表和表两种。

25.在VF字段变量中,日期型变量长度固定为位,逻辑型变量长度固定为位。

26.如果使用LOCATE命令没有找到你要查找的记录,则EOF()返回值为________。

27.YEAR()返回值的数据类型是__________。

28.在VF中,三种循环命令分别是循环,循环,循环。

29.条件函数IIF(LEN(SPACE(3))>2 , 1 , -1)的值是。

30.顺序执行如下两条命令后,显示结果是。

m="abc"

n=m+"def"

?n

31.内存变量文件的扩展名为,若将保存在MM内存变量文件中的内存变量读入内存,实现该功能的

命令是。

32.设xyz="170",函数MOD(VAL(xyz),8)的值是。

33.表达式LEN(TRIM(STR(24)))的计算结果为。

34.设当前打开的表中共有10条记录,当前记录号是5,此时若要显示5--8号记录的内容,应使用的命令

是。

35.删除表中的记录通常要分为两个步骤:第一步是,第二步是。

36.索引能够确定表中记录的顺序,而不改变表中记录的顺序。

37.VF语言程序是由3种基本结构组成,分别是结构、结构、

结构。

38. 在Visual FoxPro 中,复合索引文件包括复合索引和复合索引。

二选择题

1.扩展名为DBF的文件是( )

A. 表单文件 B.数据库表文件 C.数据库文件 D.项目文件

2.以下数据中合法的数值型常量是()

A.[123+E456] B。123 C。123*456 D. “123.456”

3.以下数据中合法的日期型常量是()

A.{{2004-05-23}} B。{2004-50-23} C。{^2004-05-23} D. {“2004-05-23”}

4.在下面的Visual FoxPro表达式中,不正确的是()。

A. {^2002-05-01 10:10:10 AM} - 10 B. {^2002-05-01} - DATE()

C. {^2002-05-01} + DATE()

D. {^2002-05-01} + 1000

5.函数 ABS(-10)的值为()。

A.1 B。10 C。0 D. -10

6.数据表记录的相对定位命令是()

A.SKIP B。 STEP C。GO D. LOCATE

7.物理删除数据表中的带有删除标记的记录命令是()

A.ZAP B。 PACK C。DEL D. EXIT

8.测试是否到表尾的函数是()

A.BOF() B。 EOF() C。REC() D. BOTTOM()

9.若当前驱动器号是C,当前目录是\FoxPro\,要在C盘的USER目录下创建一个名为TEACHER的表,下面不正确的命令是________。

A.CREATE C:\USER\TEACHER.DBF B.CREATE C:\USER\TEACHER

C.CREATE TEACHER D.CREATE \USER\TEACHER

10.以下常量中不是字符型常量的是()

A. 01/01/92 B。‘01/01/96’ C。“123456” D。[78+26]

11.已知D1 、D2 为两个日期型常量,以下表达式错误的是()

A. D1 – D2 B。D1 – 20 C。D1 + 20 D. D1 + D2

12.修改表结构的命令是________。

A.MODIFY STRUCTURE B。EDIT STRUCTURE

C.CHANGE STRUCTURE D。BROWSE STRUCTURE

13.数据表文件的文件扩展名为()

A. .DBF B。.DBC C。.PRG D. CDX

14.以下数据中合法的常量是()

A. 01/01/2003 B。.y. C。True D. 75%

15.若内存变量名与当前打开的表中的一个字段名均为NAME,则执行?NAME命令后显示的是()A.内存变量的值 B。随机 C。字段变量的值 D. 错误信息

16.以下命令正确的是()

A.STORE 10 TO X , Y B。STORE 10 , 10 TO X , Y

C. X = 10 , Y = 10 D。 X = Y = ‘10’

17.要求表文件某数值型字段的整数是4位,小数是2位,该字段的宽度应定义为( ) A. 8位 B. 7位 C. 6位 D. 4位

18.要从某表文件中真正删除一条记录,应当

A.先用DELETE命令,再用ZAP命令

B. 直接用ZAP命令

C. 先用DELETE命令,再用PACK命令

D. 直接用DELETE命令

19.Visual FoxPro DBMS 基于的数据模型是( )

A. 层次型

B. 关系型

C. 网状型

D. 混合型20.在VF中,表结构中的逻辑型、通用型、日期型字段的宽度由系统自动给出,它们分别为:( )

A. 1、4、8

B. 4、4、10

C. 1、10、8

D. 2、8、8

21.在 DO WHILE … ENDDO循环结构中,LOOP命令的作用是:( )

A. 退出过程,返回程序开始处

B. 转移到DO WHILE语句行,开始下一个判断和循环

C. 终止循环,将控制转移到本循环ENDDO后面的第一条语句继续执行

D. 终止程序执行22.在Visual FoxPro中,建立程序文件的命令是( ) 。

A. CREATE COMMAND

B. CREATE FILE

C. MODIFY COMMAND

D. 以上都不正确

23.在执行循环语句时,可利用下列( ) 语句退出循环体,结束循环。

A. LOOP

B. SKIP

C. EXIT

D. QUIT

24.升学考试一个考生只能有一个考号,且一个考号只能对应一个考生,这是( )。

A.一对多关系 B. 多对多关系 C.多对一关系 D. 一对一关系

25.把当前表的记录指针移到第一条记录,应该使用的命令是( )。

A.SKIP 1 B.GO 1 C.GO TOP D.GO BOTTOM

26.下列可以作为字段名的是( )。

A.NAME+1 B.NAME-9 C.NAME_9 D.9NAME

27.表达式LEN ( SPACE(8) - SPACE(8)) 的值为()

A.0 B.4 C.8 D.16

28.下列关于字符型常量的定界符书写格式,不正确的是()

A.‘我爱中国’ B.[‘20387’] C.‘¥#123” D.[“Visual FoxPro 6.0”] 29. 用二维表结构来表示实体及实体之间联系的模型称为()

A.层次模型 B.数据库模型C.关系模型 D.网状模型

30. 在教学管理中,一个学生可以选择多门课程,一门课程可以被多个学生选择,这说明学生和课程之间的联系是()。

A.一对一 B.一对多 C.多对多 D.未知

31. 以下关于工作区的叙述,正确的是()

A.一个工作区上只能打开一个表

B.一个工作区可以打开多个表

C.一个工作区上可以打开多个表,但任一时刻只能打开一个表

D.使用OPEN命令可以在指定工作区上打开表

32. 在Visual FoxPro中,SORT命令和INDEX命令区别是()

A.前者按指定关键字排序,而后者按指定记录排序

B.前者按指定的记录排序,而后者按指定的关键字排序

C.后者改变了记录的物理顺序,而前者却不改变

D.前者改变了记录的物理顺序,而后者却不改变

33.表文件中,备注性字段的宽度是4个字节,它是用来存放()的。

A.备注的具体内容 B. 该备注信息所在的.dbf文件名

C. 该备注信息所在的记录号

D. 指向相应.fpt文件的指针

34.以下哪一个不是VFP6.0注释语句()

A.NOTE

B. #

C. &&

D. *

35.要判定数值型变量Y是否能被3整除,错误条件表达式为____。

A.MOD(Y,3)=0 B.INT(Y/3)=Y/3

C.Y%3=0 D.INT(Y/3)=MOD(Y,3)

36.已知x=8,y=5,z=27,求表达式x^3/4+6*y-7*2+(4+z/9)^2的值为____。

A.88 B.100 C.72 D.193

37.在Visual FoxPro 中,恢复逻辑删除的记录的命令是。

A.RECOVER B.RECALL C.DELETE D.PACK

38.下列不能出现LOOP和EXIT语句的程序结构是。

A.FOR –ENDFOR

B.DO WHILE – ENDDO

C.IF – ELSE –ENDIF

D.SCAN – ENDSCAN

39.在DO WHILE – ENDDO循环结构中,LOOP命令的作用是。

A. 退出过程,返回程序开始处

B. 转移到DO WHILE语句行,开始下一个判断和循环

C. 终止循环,将控制转移到本循环结构ENDDO后面的第一条语句继续执行

D. 终止程序执行

40.使用save to abc命令可以把内存变量存储到磁盘上,该文件的文件名是()。

A.abc.fpt B.abc.txt C.abc.mem D.abc.dbt

41.要把以“M”为变量名中第3个字符的全部内存变量存入内存变量文件ST.mem中,应使用命令()。

A.SAVE ALL LIKE ??M? TO ST

B.SAVE ALL LIKE **M* TO ST

C.SAVE ALL EXCEPT ??M* TO ST

D.SAVE ALL LIKE ??M* TO ST

42.以下命令中,可以显示“大学”的是()。

A.?SUBSTR(“中北大学信息商务学院”,5,4) B.?SUBSTR(“中北大学信息商务学院”,5,2) C.?SUBSTR(“中北大学信息商务学院”,3,4) D.?SUBSTR(“中北大学信息商务学院”,3,2) 43.若X=56.789,则命令”? STR(X,2)-SUBSTR(’56.789’,5,1)”的显示结果是()。

A.568 B.578 C.48 D.49

44.表达式”CTOD(‘06/06/2014’)-{^2014-06-01}”的结果是()。

A.字符5 B.数值5 C.数值150 D.出错

45.在VFP中,以下函数的返回值不是数值型的是()。

A.LEN(“Visual FoxPro”) B.AT(“This”,“ThisForm”)

C.YEAR(DATE()) D.LEFT(“ThisForm”,4)

46.函数“YEAR(“12/31/99”)”的返回值是()。

A.99 B.1999 C.2099 D.出错

47.命令“?LEN(STR(86.2,5,1))”的执行结果是()。

A.2 B.6 C.8 D.5

48.Visual FoxPro是一个( B) 。

A.数据库系统B.数据库管理系统C.数据库D.数据库管理员

49.VFP是一种()模型的数据库管理系统。

A.层次B.网络 C.对象D.关系

50.Visual FoxPro内存变量的数据类型不包括()。

A.数值型 B.货币型C.备注型D.逻辑型

51.用于建立、修改和运行程序文件的Visual FoxPro命令依次是()。

A.CREATE、MODIFY和DO

B.MODI COMM、MODI COMM和DO

C.CREATE、MODI COMM和DO

D.MODI COMM、MODI COMM和RUN

52.在Visual FoxPro中,命令文件的扩展名是()。

A.txt B.prg C.dbf D.fmt

53.在SAY语句中,GET子句的变量必须用()命令激活。

A.ACCEPT B.INPUT C.READ D.W AIT

54.在Visual FoxPro循环结构程序设计中,在指定范围内扫描表文件,查找满足条件的记录并执行循环体中的操作命令,应使用的循环语句是()。

A.FOR B.WHILE C.SCAN D.以上都不是

55.有如下赋值语句,结果为“大家好”的表达式是()a="你好" b="大家"

A.b+AT(A,1) B.b+RIGHT(a,1) C.b+LEFT(a,3,4) D.b+RIGHT(A,2)

56.表文件其索引文件(.IDX)已打开,要确保记录指针定位在记录号为1的记录上,应使用命令( )。

A.GO TOP B.GO BOF() C.GO 1 D.SKIP 1

57.建立索引的命令为()。

A.INDEX ON B.SORT ON C.LIST D.LOCATE FOR

58.下列文件都是表rsda.dbf的索引文件,在打开该表时自动打开的索引文件是()。

A.rsda.idx B.xmzc.cdx C.rsda.cdx D.无

59.当EOF()函数为.T.时,记录指针指向当前表文件的()。

A.第一条记录B.某一条记录

C.最后一条记录D.最后一条记录的下面

60.下列程序执行时,在键盘上输入“9”,则屏幕上的显示结果是()。

INPUT “X=” TO X

DO CASE

CASE X>10

?“OK1”

CASE X>20

?“OK2”

OTHERWISE

?“OK3”

ENDCASE

A.“OK1”B.OK1C.OK2D.OK3

三、编程题(要求画出N-S流程图)

1、编程实现:输入一个三位数,逆序输出,例:输入658 后,自动输出856。

2、编程实现输出 1 + 2 + 3 + 4 + …… + 100 的值。

3、编程实现输出 1 + 1/2 + 1/3 + 1/4 + …… + 1/10 的值。

4、编程实现输出 2 + 4 + 6 + 8 + …… + 100 的值。

5、编程实现输出 1 + 3 + 5 + 7 + …… + 99 的值。

6、编程实现输出 1 * 3 * 5 * 7 * …… * 99 的值。

7、编程实现输出 20!的值。

8、编程实现输出 1! + 2!+ 3! + 4! + …… + 10! 的值。

9、编程实现输入一个X的值,通过计算输出Y的值。

3X + 8 X > 0

Y = 5 X = 0

2X - 8 X < 0

10、打印出所有“水仙花数”。“水仙花数”是指一个3位数,其各位数字的立方和等于该数本身。例:

153=13+53+33

四、应用题

某个学生表.DBF 如下:

1.根据该表,创建名为学生表.DBF 的文件,请写出创建表文件的命令,并用图表的方法表现该表的结构表。

2.添加新记录的方法有几种办法?至少写出一种命令。

3.输出从第三条记录开始的连续四条记录的命令序列。

4.显示身高大于1.70米的所有男同学的记录的命令序列。

5.列表输出年龄大于20岁的所有女生的记录,写出命令序列。

6.统计出女生的人数,赋值给内存变量:女生人数,写出命令序列。

7.列表输出高考成绩大于540分的所有男学生的记录,写出命令序列。

8.显示高考成绩前3名的学生情况列表,写出命令序列。

9.将全部男学生的高考成绩加20分,写出命令序列。

10.查找并显示出生日期为95-12-10的第一个同学情况列表,写出命令序列。

11.按性别对高考成绩进行汇总,写出命令序列。

12.将学生表原样复制为XSDA.DBF,并物理删除XSDA.DBF中记录号为奇数的记录,写出命令序列。

13.将学生表中魏民同学的出生日期改为1995年11月16日,写出命令序列。

14.将20岁以下的党员的高考成绩提高20分。

15.建立一个结构复合索引文件,其中包括两个索引:记录以编号降序排列;记录按出生日期升序排列。

劳动经济学(鲍哈斯版)重点复习题总结

劳动经济学复习题总结(自) 第二章 1.当非劳动收入减少时,工作时数会发生什么变化?(P68) 答:(P38-39) 在工资保持不变的情形下,非劳动收入的变化对工作时数的影响称为收入效应。 (1)如果闲暇是一种正常商品,那么非劳动收入减少,导致预算线下移,预算线和效用曲线交点右移,闲暇减少,导致工作时数增加; (2)如果闲暇是一种低档商品,那么非劳动收入减少,导致对闲暇需求增大,工作时间反而减少。 2.为什么在过去的一个世纪中妇女的劳动力参与率提高的幅度如此之大?(P68) 答:(P54-55) (1)女性真实工资的明显提高; (2)生育行为的变化:①生育观念变化(不愿生);②市场工资的提高也使得抚养孩子成为一种昂贵的家庭活动,因而成为家中孩子数减少的原因之一——③致使妇女的保留工资的下降,更愿意进入劳动力市场; 家庭生产过程中技术变革的影响。①生产家庭产品所需要的时间数量被大幅度削减,解放女性劳动力;②缩小夫妻之间边际产品的差距,减缓对专业分工的需要,进一步促进女性劳动力参与率的提高。 第三章 1.什么是新增工作者效应?什么是受阻工作者效应?(P107) 答: (1)新增工作者效应:指在经济衰退时期由于家中主要劳动力失去工作(家庭收入下降),次级劳动者不得不寻找工作弥补家庭收入损失。因此新增工作者效应意味着次级劳动力参与率具有一种逆(反)周期趋势。

(2)受阻工作者效应:a.指很多失业者在衰退时期感觉找不到工作,于是干脆放弃了(暂时退出);b.隐性失业者——存在受阻工作者效应的结果是劳动参与率具有一种顺应周期趋势。 2.中国老年劳动力参与率的影响因素?如何解决老龄化?(P107) 答:(P86-89) Ⅰ.影响因素: (1)法定退休年龄; (2)继续工作的工资率; (3)退休的福利水平 ①高工资的工作者其替代效应占据优势,他会将退休生活的时期长度削减;②养老金福利的增加既会产生收入效应,又会产生替代效应。这两种效应会沿同一方向变化发生作用,养老金福利的增加确定无疑会导致持续时间更长的退休生活。 Ⅱ.老龄化的解决: ①延迟退休(具体对策如雇佣老年人单位给予减税优惠等);②提高生育率;③纳入移民 3.为什么说马尔萨斯有关:“随着收入的增加,家庭会生育更多的孩子”的预测是错误的?/影响女性生育孩子的因素?(P108) 答:(P102-104) (1)假定孩子是正常商品: A.如家庭收入的增加,使得预算线向上移动,孩子数量也会增加; B.但,生育孩子的价格(成本)的增加也导致家庭想生育的孩子数的减少——拥有孩子的成本有:①尿布、奶粉价格;②住房价格;③教育价格等。这些成本的加总使得生育孩子尤其昂贵,远超收入增加部分。

VFP期末选择题大全

一 1.下列符号中,除(.OR. )外均不能作为Visual FoxPro的内存变量名. 2. 删除数据表文件的命令是(DROP TABLE ). 3.表文件及其索引文件(.IDX)已打开,要确保记录指针定位在记录号为1的记录上,应使用命令(GO 1 ). 4. 下列(input)命令能给内存变量赋值 5一个日期型数据与一个正整数相加,其结果将是(一个新的日期). 6每一个表只能拥有一个(主)索引. 7执行下列命令后: STUDNAME="ZHANGSANFENG" CHARV AR="STUDNAME" ?SUBSTR((CHARV AR),1,4) 命令?输出的值为("STUD" ). 8.已知字符串M=″12 34 ″,N=" 56 78″.则连接运算M-N的运算结果为(″12 34 56 78 ″). 9. 设有一字段变量"姓名",目前值为"王华",又有一内存变量"姓名",其值为"李敏",则命令?姓名的值应为("王华" ). 10.关系数据库系统中所使用的数据结构是(二维表). 11. Visual FoxPro不支持的数据类型有(常量型). 12. 设数据库文件及其索引文件已打开,为了确保指针定位在物理记录号为1的记录上,应该使用命令(GO 1 ). 13. 某数值型字段的宽度为6,小数位为2,则该字段所能存放的最小数值是(-99.99). 14使用LEN( )函数测长度时,一个汉字的长度为(2 )./*// 15在关系理论中,把二维表表头中的栏目称为(属性名). 16系统默认的索引类型是(候选索引).????? 17. 在命令窗口中输入下列命令: X=1 STORE X+1 TO A,B,C ?A,B,C 主屏幕上显示的结果是(222) 18. 使用命令DECLARE mm(2,3)定义的数组,包含的数组元素(下标变量)的个数为(6 ). 19.数据库(DB)、数据库系统(DBS)、数据库管理系统(DBMS)、三者之关系是(DBS 包含DB和DBMS ). 20.以下函数中能返回指定日期是一周中的第几天的是(DOW() ). 21. 使用REPLACE命令时,如果范围短语为ALL或REST,则执行该命令后记录指针指向(末记录的后面). 22. 设字段变量job是字符型的,pay是数值型的,能够表达"job是处长且pay

期末考试总结大全

期末考试总结大全 期末考试结束了,同学们有没考好?没考好原因是什么?下面是小雅整理的期末考试总结大全,欢迎阅读参考! 期末考试总结一 期末考试成绩公布了。我的成绩是:语文96、数学79分。语文成绩列全班第20名,数学成绩列第一名——倒数第一名。闭幕式后我把成绩册丢在班级不敢带回家给爸爸妈妈看。 回到家,我赶忙躲到自己的房间里关起门来,眼泪也不由自主的从眼角溜了出来…… 爸爸下班回到家里,知道了我的期末考试情况,没有想到他没有责备我,他说: 要为成功总结经验,不要为失败找借口。语文能考96分是因为我将要求背诵的课文、抄写的生字都掌握了,而且还在爸爸的辅导下做了三份期末模拟试卷。而数学考试考成这个样子的原因就恰好相反:老师布置的作业没有完成,考试的时候粗心大意…… 知道这些使我落后的原因了,我一定会针对它们加以改正,争取当上“三好学生”。 期末考试总结二 光阴似箭、日月如梭。四年级学习生活不知不觉结束了,在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己

的学习洒下了辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课都达到老师和家长满意的成绩:数学100分、英语100分、语文98分,总结这个学期的学习,我想主要有以下几个方面: 第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。 第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。要求背诵的课文提前背过。坚持写日记,记录生活笔记。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。积极发言,大胆思考。(3)每天的家庭作业认真检查,再让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,记在错题集上,考前几天再把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书,了解课外知识,每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,多看几篇作文。 第三,课外特长不放松。能够利用星期天和节假日,到课外辅导班学习绘画,在学校的想象画评比中,我荣获“艺术之星”的称号。

vf期末题库复习题

一、单选题 下列各题A) 、B) 、C) 、D) 四个选项中,只有一个选项是正确的 01、如果文本框的SelStart属性值为-1,表示的含义为 A)光标定位在文本框的第一个字符位置上 B)从当前光标处向前选定一个字符 C)从当前光标处向后选定一个字符 D)错误属性值,该属性值不能为负数 02、执行SET SYSMENU TO命令后 A)将当前菜单设置为默认菜单 B)将屏蔽系统菜单,使菜单不可用 C)将系统菜单恢复为缺省的配置 D)将缺省配置恢复成Visual FoxPro系统菜单的标准配置03、SELECT-SQL语句中,条件短语的关键字是 A)FOR B)FROM C)WHERE D)WITH 04、在当前目录下有数据表文件student.dbf,执行如下SQL语句后 SELECT * FORM student INTO DBF student ORDER BY 学号/D A)生成一个按“学号”升序的表文件,将原来的student.dbf 文件覆盖 B)生成一个按“学号”降序的表文件,将原来的student.dbf 文件覆盖 C)不会生成新的排序文件,保持原数据表内容不变 D)系统提示出错信息 05、找出平均分大于95分的学生学号和他们所在的班级 A)SELECT 学号,班级FROM 成绩WHERE 平均分>95 B)SELECT 学号,班级FROM 班级WHERE (平均分>95) AND (成绩.学号=班级.学号) C)SELECT 学号,班级FROM 成绩,班级WHERE (平均分>95) OR (成绩.学号=班级.学号) D)SELECT 学号,班级FROM 成绩,班级WHERE (平均分>95) AND (成绩.学号=班级.学号) 06、在“选项”对话框的“文件位置”选项卡中可以设置。 A)表单的默认大小B)默认目录 C)日期和时间的显示格式D)程序代码的颜色07、以下关于查询的正确叙述是。 A)不能根据自由表建立查询B)只能根据自由表建立查询 C)只能根据数据库表建立查询D)可以根据数据库表和自由表建立查询 08、下列不可以用“+”或“-”运算符的是。 A)字符型数据B)数值型数据 C)日期型数据D)逻辑型数据 09、下列操作中,不能用MODIFY STRUCTURE命令实现的是。 A)增加和删除数据表中的字段B)修改记录的字段有效性 C)增加和删除数据表中的记录D)建立和修改表的索引 10、执行命令SET DATE TO MDY后,下列用于显示1980年以后出生的学生记录,命令错误的是。 A)LIST FOR YEAR(出生日期)>=1980 B)LIST FOR SUBSTR(DTOC(出生日期),7,2)>="80" C)LIST FOR LEFT(DTOC(出生日期),7,2)>="80" D)LIST FOR RIGHT(DTOC(出生日期),2)>="80" 11、下列关于HAVING子句描述错误的是。 A)HAVING子句必须与GROUP BY子句同时使用,不能单独使用 B)使用HAVING子句的同时,不能使用WHERE子句 C)使用HAVING子句的同时,可以使用WHERE子句 D)使用HAVING子句的作用是进一步限定分组条件12、建立多表查询,要求各个表之间。 A)必须有联系 B)必须是独立的 C)可以有联系也可以是独立的 D)没有具体要求 13、如果在查询设计器中,没有指出查询去向,则运行查询的结果是。 A)系统默认的将查询结果显示在浏览器窗口中 B)系统默认的将查询结果输出到屏幕中 C)不会显示任何查询结果 D)出错信息 14、下列不属于容器类控件的是。 A)表单B)编辑框 C)表格D)页框 15、假设已生成了名为MYMENU的菜单文件,执行该菜单文件的命令是。 A)DO MYMENU B)DO MYMENU.MPR C)DO MYMENU.PJX D)DO MYMENU.MNX 16、DBMS指的是。 A)数据库管理系统B)数据库系统 C)数据库应用系统D)数据库服务系统 17、函数UPPER("12ab34CD")的结果是 A)12AB34CD B)12ab34CD C)12ab34cd D)12AB34cd 18、在下列的Visual FoxPro表达式中,运算结果为字符型数据的是 A)"ABCD"+ "EF"= "ABCDEF" B)"1234"-"34" C)CTOD("05/08/03")D)DTOC (DATE())>"04/03/02" 19、在Visual FoxPro中,可以同时打开表文件的个数最多是 A)16 B)32 767

现代汉语复习题(要点总结)

现代汉民族共同语(普通话):民族共同语是在一种方言的基础上形成的,作为民族共同语的基础的方言就叫基础方言。普通话:以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。现代汉语:是现代汉民族所使用的语言。既有多种方言,也有民族共同语。方言特点:本身也有一种完整的系统。语音,词汇,语法结构系统。语音的差异最大,词汇的差异次之,语法比较小。汉语地位:1.世界上历史悠久的,发展水平最高的语言之一。2.各兄弟民族的语言接受了汉语的许多影响。3.世界上使用人数最多的语言。4.与国外许多民族的语言相互影响。5.联合国六种正式工作语言之一。语素——词——短语——句子(手)人(有读音,有意义,最小的语素)(沙发)(无法拆后原来意义不变)(伟)(无法单独成词)现代汉语的特点:(一)语音方面①没有复辅音②元音占优势③有声调(二)词汇方面①汉语词形较短,单音节语素多②双音节词占优势③新词的构成广泛运用词根复合法(三)语法方面①汉语表示语法意义的手段主要用语序和虚词,不大用形态②词、短语和句子的结构原则基本一致③词类和句法成分关系复杂④量词和语气词十分丰富七大方言区:1.北方方言(现代汉民族共同语的基础方言,以北京话为代表,内部一致性较强,分布地域最广,使用人口占73%)。包含有华北东北方言和西北方言、西南方言、江淮方言2.吴方言(苏州话。占7.2%)包括上海、江苏省大部、浙江大部地区3.湘方言(长沙话,3.2%)。包括湖南大部分地区4.赣方言(南昌话,3.3%)。江西省大部分地区5.客家方言(广东梅县话,客家方言仍自成系统,内部差别不太大,3.6%)。 6.闽方言(最重要的是闽东方言,福州话。闽南方言,厦门话。5.7%)。主要包括福建和海南大部分地区 7.粤方言(广州话。4%)。语音的性质:一、语音的物理属性。语音四要素:1.音高:声音的高低,决定于发音体颤动的快慢。2.音强:声音的强弱,决定于发音体颤动幅度的大小。3.音长:声音的长短,决定于发音体颤动的时间的久暂。4.音色:又叫音质,声音的特色。决定于物体颤动所形成的音波波纹的曲折形式不同。原因:1.发音体不同(胡琴,口琴,两人的声带)2.发音方法不同(摩擦,手指弹)3.发音时共鸣器形状不同。 二、语音的生理属性。发音器官:1.呼吸器官(动力区)2.喉头和声带(声源区)。3.咽腔,鼻腔和口腔。(调音区)口音:音在口腔中共鸣鼻音:在鼻腔中共鸣鼻化音:在口腔和鼻腔共鸣三、语音社会属性语音是一种社会现象,可从语音表示意义的社会性看出来。1.同一个意义,在不同的语言或方言中用不同的语音表示,什么声音跟表示什么意义没有必然的联系,而是随着社会不同而不同,由全体社会成员约定俗成的。同样的语音形式可以表示不同的意义。(别:别去,区别,别离)同样的意义可以有多种语音形式。(头,脑袋)2.语音的系统性上。不同的语言或方言有不同的语音系统,从物理和生理属性角度看是不同的音,在语言中可能认为是相同的音。语音单位:一、音素——辅音,元音音素:最小的语音单位。从音色的角度划分出来的。元音(母音):气流颤动声带,在口腔,咽头不受阻碍形成的音素。a,o,e,i,u区别:1.受阻与否,主要区别2.紧张度。辅音,发音成阻部位特别紧张,元音,均衡紧张。 3.气流强弱。辅音较强,元音较弱 4.响亮度。辅音,声带不一定颤动,不响亮。元音,声带颤动,响亮。二、音节:由音素构成,是交谈时自然感到的语音单位。(几次紧张就有几个音节)三、声母,韵母,声调在音节里考察:声母:位于音节前段,主要由辅音构成。(22个)韵母:位于音节后端,由元音或元音加辅音构成。(39个)零声母:有的音节不以辅音开头,元音前头那部分是零。(爱)Yw开头 声母VS辅音所有的声母(22个)都是辅音(辅音声母21个)有的辅音不做声母,只做韵尾。Guang(光)中的ng. n既可作声母,也可做韵尾。韵母VS元音韵母有的由单元音或复元音构成:a. ia uai 有的由元音带辅音构成:an eng uan 辅音声母的发音部位:发音时,气流受到阻碍的位置。1.双唇音(bpm)由上唇和下唇阻塞气流而形成。 2.唇齿音(f)上齿和下唇接近阻碍气流。 3.舌尖前音(zcs)舌尖抵住或接近齿背阻碍气流。 4.舌尖中音(dtnl)舌尖抵住上齿龈 5.舌尖后音(zh,ch,sh,r)舌尖抵住或接近硬腭前部 6.

材料科学与工程试题总结

1.纳米材料有哪些微观结构特点?这些结构特点为什么会引起宏观物理性能的变化?纳 米材料有哪些特殊性? 答:所有的纳米材料具有3个共同的结构特点:纳米尺度结构单元,大量的界面或自由表面以及各纳米单元之间存在着或强或弱的交互作用。 在纳米尺度内,分子和原子相互作用强烈影响材料的宏观物理性能, 纳米材料之所以能具备独到的特殊性,是由于当组成物质的某一项的某一维的尺度缩小到纳米级别时,物质的物理性能将出现根本不是其任一组份所能比拟的改变。 纳米材料的特性:(1)表面与界面效应,这是指纳米晶体粒表面原子数与总原子数之比随粒径变小而急剧增大后所引起的性质上的变化。(2)小尺寸效应,当纳米微粒尺寸与光波波长,传导电子的德布罗意波长及超导态的相干长度、透射深度等物理特征尺寸相当或更小时,它的周期性边界被破坏,从而使其声、光、电、磁,热力学等性能呈现出“新奇”的现象。(3)量子尺寸效应,当粒子的尺寸达到纳米量级时,费米能级附近的电子能级由连续态分裂成分立能级。当能级间距大于热能、磁能、静电能、静磁能、光子能或超导态的凝聚能时,会出现纳米材料的量子效应,从而使其磁、光、声、热、电、超导电性能变化。(4)宏观量子隧道效应。微观粒子具有贯穿势垒的能力称为隧道效应。纳米粒子的磁化强度等也有隧道效应,它们可以穿过宏观系统的势垒而产生变化,这种被称为纳米粒子的宏观量子隧道效应。 2.具备什么性能的材料称为半导体?表征载流子特性的主要参数有哪些?如何定义? 半导体:电阻率介于金属和绝缘体之间并有负的电阻温度系数的物质称为半导体。 本征半导体:不含杂质且无晶格缺陷的半导体称为本征半导体。 P型半导体的导电特性:它是靠空穴导电,掺入的杂质越多,多子(空穴)的浓度就越高,导电性能也就越强。 N型半导体:在纯净的硅晶体中掺入五价元素(如磷),使之取代晶格中硅原子的位置,形成N型半导体。 表征载流子特性的主要参数有载流子浓度和迁移率。 载流子浓度:单位体积的载流子数目。在室温无补偿存在的条件下等于电离杂质的浓度。迁移率:在单位电场强度下,引起载流子的平均漂移速度的数值。 3.什么是压敏电阻器?常用压敏电阻材料有哪几种?举例说明其典型应用。 压敏电阻器:具有非线性伏安特性并有抑制瞬态过电压作用的固态电压敏感元件。当端电压低于某一阈值时,压敏电阻器的电流几乎等于零;超过此阈值时,电流值随端电压的增大而急剧增加。压敏电阻器的非线性伏安特性是由压敏体(或称压敏结)电压降的变化而引起的,所以又称为非线性电阻器。 常用压敏电阻材料有碳化硅、氧化锌、硅等。 压敏电阻器主要用于限制有害的大气过电压和操作过电压,能有效地保护系统或设备。用氧化锌压敏材料制成高压绝缘子,既有绝缘作用,又能实现瞬态过电压保护。此外,压敏电阻器在电子电路中可用于消火花、消噪音、稳压和函数变换等。 4.溶液法、熔体法和气相法晶体生长的原理是什么?试用热力学原理分析这几种方法实现 晶体生长的条件。 溶液法:溶液法晶体生长是首先将晶体的组成元素(溶质)溶解在另一溶液(溶剂)中,然后通过改变温度、蒸汽压等状态参数,获得过饱和溶液,最后使溶质从溶液中析出,形成晶体的方法。 熔体法:在一定温度场、提拉速度和旋转速度下,熔体通过籽晶生长,形成一定尺寸的单晶。气相法:将拟生长的晶体材料通过升华、蒸发、分解等过程转化为气态,然后再适当条件下使其成为过饱和蒸汽,经过冷凝结晶生长出晶体。 热力学原理:晶体生长的原理基于物种晶相化学势与该物种在相关物相中化学势间准平衡关

VF考试试题及答案

? 《Visual FoxPro程序设计基础》 模拟试题及解答 一、项目管理器、数据库、表和记录的输入和维护(25分) 1、在自建文件夹下创建以自己名字拼音字母命名的项目管理器(如张三同学,应以“”文件名,以下同); 解答:①建立自己的目录: ②设路径:点击VF程序中【工具】下拉菜单【选项】 / ③建立项目名称:点击VF程序中【文件】下拉菜单【新建】

2、在以自己名字拼音字母命名的项目管理器中建立一个以自己名字命名数据库(如张三同学,应为“”); 解答:①建立数据库: 3、在数据库中创建学生表(表文件名为XS .DBF),长表名为:学生情况登记表,表结构如下: ~ 字段名 类型宽度小数位数标题 Xh C6《学号 Xm C8姓名 Xb{ C 2性别 Zydh C6: 专业代号 Ximing C12系名

` ②长表名:

4、在同一数据库中创建成绩表(表文件名为CJ .DBF), 长表名为:成绩表,表结构如下: 小数位数标题 字段名类型- 宽度 Xh C6学号 C2课程代号! Kcdh Cj N5} 成绩 1 解答:①建立表:

②长表名 ) 5、在学生表()和成绩表()中分别添入如下记录 Xh Xm Xb Zydh Ximing 200901—男102001信息管理系

朱元元 200902刘刚男109003' 计算机科学系200903高萍萍女109004数字通信系 200904陆海丽( 女 109005微波通信系 表二、 Xh Kcdh Cj 200901~ 01 20090102 20090201 、 200902 02 解答:①点击VF程序中【显示】下拉菜单【浏览】(要先点选中) ②点击VF程序中【显示】下拉菜单【追加方式】 ③点击VF程序中【显示】下拉菜单【浏览】(要先点选中) ④点击VF程序中【显示】下拉菜单【追加方式】 ( 6、为表二中的字段Cj设置字段有效性规则:Cj应该在0到100之间,否则提示“你的输入有错误,请重新输入!”; 解答:①点击VF程序中【修改】,在选中CJ,在其字段有效性下面选中规则(R)

分子免疫复习题总结之精华篇范文

1. 体内识别抗原有哪三类分子?总结这三类分子识别抗原的特点。 识别特点抗原结合分子 2. 什么是抗体的CDR区?有几个CDR区,有什么特点? (1)CDR:Complementarity-determining regions,互补决定区,是重链和轻链上可变区中的高度变化的片段,又称超变区。 (2)每条重链(或轻链)上有3个CDR。 (3)轻链的3个CDR与重链的3个CDR在三维空间结构上靠近到一块形成一个与抗原特异性结合的表面互补区。 3. MHCI类分子和II类分子式如何呈递抗原的?某种蛋白抗原被那种MHC分子呈递的决定性因素是什么? MHCI类分子主要呈递内源性抗原,这类抗原在细胞内表达,表达后被泛素化,通过蛋白酶体被分解为小肽段。这些小肽通过TAP的辅助,进入内质网,此时内质网中已经存在MHCI类分子,小肽与之结合,含有MHCI-肽的内质网膜通过出芽,转运到高尔基体中,然后再转运到细胞膜上,与之融合,抗原被呈递到细胞表面。 MHCII类分子主要呈递外源性抗原,这类抗原通过内吞作用由吞噬小泡运入细胞内,吞噬小泡和溶酶体结合,将抗体水解为小肽段;而MHCII类分子,在内质网被组装时带有分子伴侣,与肽结合的位点屏蔽,经过出芽作用,MHCII类分子被转运到高尔基体,再次出芽转运形成MHCII类分子小憩室,然后分子伴侣被水解为CLIP,小憩室与吞噬小体融合,此时抗原小肽取代CLIP与MHCII 类分子结合,再通过膜泡运输到细胞膜。 某种蛋白抗原被那种MHC分子呈递的决定性因素是:蛋白进入细胞的方式或者

说是蛋白被处理的方式,如果是在细胞内被泛素化水解则被MHCI类分子呈递,如果被吞噬小泡包被进入细胞内,则由MHCII类分子呈递。 4. 按照其功能,总结T细胞的表面分子 按照其功能,T细胞的表面分子可以分为以下三类: (1)TCR。TCR是T细胞表面特异性识别抗原的分子,能够与自身MHC分子所呈递的抗原特异性结合; (2)信号分子。主要包括CD4/CD8,CD3以及CD28等,CD3分子包括三对跨膜二聚体,CD3分子和TCR一起构成TCR复合体,CD3分子参与了TCR识别MHC-多肽复合体之后的信号传导。CD4/CD8是T细胞表面的共受体,参与了对自身MHC分子的识别以及其后T细胞的激活,其中CD4分子和MHCII类分子特异性结合,CD8分子和MHCI类分子特异性结合。CD28和抗原递呈细胞表面的B7分子相互作用构成T细胞激活的第二信号,CD28分子与B7分子结合后会诱导T细胞表达抗凋亡蛋白以及促进生长因子和其他细胞因子的表达; (3)粘附分子。包括整合素和选择素。整合素主要功能是介导T细胞与抗原递呈细胞、内皮细胞以及细胞外基质蛋白之间的黏附,从而使抗原激活的T细胞滞留在淋巴器官中以及使活化的T细胞滞留在外周感染部位。选择素主要是调节白细胞迁移到不同组织部位。 5. 淋巴细胞表面的抗原受体与淋巴细胞成熟的关系。 B细胞的成熟过程:干细胞——祖B细胞(Pro- B cell)——前B细胞(Pre- B cell)——非成熟B细胞(Immature B cell)——成熟B细胞(mature B cell) B淋巴细胞的成熟伴随着Ig基因结构和m RNA表达的特异性改变,对应于不同形式的Ig分子生成中的改变。在祖B细胞(Pro- B cell)阶段,Ig还没有产生,但是BCR复合体的Igα和Igβ开始表达,并出现Ig重链部分的首次基因重组。在前B细胞(Pre- B cell)阶段,VDJ复合体发生重组,邻近的C基因开始转录,并通过RNA拼接至VDJ或VJ复合体,产生成熟的m RNA,使重链表达。此时与膜结合的抗原受体还没有表达。Ig基因的重组受到进一步的调节。在非成熟B细胞(Immature B cell)阶段,κ链和λ链基因发生重组,IgM在细胞表面表达并与Igα和Igβ相互作用。此时的B细胞还能增殖,但不能对抗原发生应答,同时会发生负选择。在成熟B细胞(mature B cell)阶段,共表达的μ、δ 重链与κ、λ轻链相互作用,产生IgM和IgD。IgM和IgD的共表达使得B细胞具有功能性,可以应答抗原。 T细胞的成熟过程:干细胞——祖T细胞(Pro- T cell)——前T细胞(Pre- T cell)——双阳性细胞(Double positive)——单阳性细胞(Single positive)——Na?ve 成熟T 细胞(Na?ve mature T cell) 在祖T细胞(Pro- T cell)阶段,TCR和CD3/ζ链/ CD4 / CD8没有表达,Dβ-to-Jβ重排第一次发生。在前T细胞(Pre- T cell)阶段,Dβ-to-Jβ重排继续发生,pre-TCR 形成并刺激前T细胞的增殖以及α链的重组。在双阳性细胞(Double positive)阶段,TCR的α链基因重排,TCR的αβ异聚二体表达。在单阳性细胞(Single positive)阶段,T细胞经历阳性及阴性选择,在阳性选择时,TCR识别MHC肽链复合体,使CD4 /CD8分子作用于T细胞,进而T细胞成为成熟的CD4+ 或CD8+ T细胞。

VF复习题(空白练习版)1

VFP程序设计复习题 一、选择题 1、Visual FoxPro支持面向对象程序设计,在Visual FoxPro中,对象可区分为和容器两种。 A.表格 B.控件 C.类 D.数据 2、假设在某表单中设置一个命令按钮,要求在该按钮上显示“确定”二字,于是应修改该命令按钮的属性。 A.Name B.Caption C. Visible D.ToolTipText 3、现要求建立一个表单,使得该表单运行时,用户可通过它进行数据输入,为此在建立表单时,至少要在该表单中设置下列的控件。 A.CommandButton B.Timer C. TextBox D.Image 4、设x=”y+”,y=5,在命令窗口执行命令? &x.y后,屏幕上显示。 A.x.y B.y+5 C.25 D.10 5、函数STR(-304.75)的值是。 A、-304 B、304 C、305 D、 -305 6、连续执行以下命令之后,最后一条命令的输出结果是。 SET EXACT OFF X="A " ?IIF(x="A",X-"BCD",X+"BCD") A、A B、BCD C、A BCD D、ABCD 7、()数据在内存中占用1个字节。 A.字符型B.日期型C.货币型D.逻辑型 8、设X=″ABC″,Y=″ABCD″,则下列表达式中值为.T.的是。 A)X=Y B)X==Y C)X $ Y D)A T(X,Y)=0 9、在命令窗口输入并执行命令? {^2008-5-31}-{^2008-4-30}后,屏幕上将显示()。 A.1 B.31 C.01/01/08 D.05/01/08 9、在命令窗口输入并执行命令? “大学” $ “大学生”后,屏幕上将显示()。 A.大学B..T. C.大学生D..F. 10、设X=”654”+SPACE(2),Y=”321”,则X-Y的值与()相等。 A.654321 B.654 + SPACE(2) + 321 C.333 D.”654321” + SPACE(2) 11、数据库管理系统(DBMS)是。 A)计算机上的数据库系统B)计算机语言 C)用于数据管理的软件系统D)计算机应用程序 12、用二维表数据来表示实体之间联系的模型叫做。 A)网状模型B)层次模型C)关系模型D)实体-联系模型 13、数据库DB、数据库系统DBS和数据库管理系统DBMS的关系是_____。 A、DBMS包括DB和DBS B、DBS包括DB和DBMS C、DB包括DBS和DBMS D、DB、DBS和DBMS是平等关系 14、若要从库存表中选取商品号和商品名这两个字段组成一个新表,应使用()运算。 A.并 B.选择 C.投影 D.交 15、下列函数中,函数值为数值型的是: A、BOF() B、CTOD(“01/01/2009”)

考试工作总结

考试工作总结 一、考试组织工作(一)制定方案、规范考试管理为加强我校学风和考风建设,教务处在原有的《吉林农业大学发展学院考试工作管理规定》基础上进行了进一步的补充和完善,使考试工作进一步制度化、规范化和科学化,补充规定主要从四方面进行了严格的规范。 一是组织领导,成立了由副校长赵中岳任组长,教务处处长王淑波、副处长柳森任副组长,各分院院长为成员的考试工作领导小组负责全校考试的总体安排; 二是考试改革,在考试内容和考试方法上继续执行2:3:5的考核方式,以考核学生运用所学知识分析问题、解决问题能力和专业实践应用能力为重点; 三是试卷命题,在试卷命题上取消了名词解释题型,规定了理工类课程试题要有计算题、综述题;文管类课程试题要有案例分析题、论述题等具体规定;四是试卷评阅,在试卷评阅方面进行了一系列的细化规定,使我校试卷的评阅更加规范、科学、合理。(二)高度重视、周密安排上学期的考试工作赵院长高度重视,在期末考试前专门召开了考前动员会,周密布置,提出具体要求。强调主考教师在考试过程中应到达考场;监考教师应在考试开考前20分钟到速印室领取试卷,认真核实准确无误后在试卷领取登记表上签字;教务处工作人员全程参与巡考,及时处理出

现的问题;同时对考场座位编排等也提出了明确的要求,会上对全体监考教师重申了主考职责、监考职责、巡考职责和教学事故中对考试违纪界定和处理的有关规定。(三)考试安排、试卷准备及时教务处及各分院在命题、印卷、装订、保管、交接试卷和考试安排以及布置监考工作等环节上周密安排,精心组织,认真细致地做好了考试前的相关准备工作。丢了;一个是前面是万人、万平方米,要求填每人拥有绿地多少平方米,她竟然还专门在数字后面给加一个“万”字,真不知道怎么想的。真是该加的不加,不该加的偏加。一题化简,化到最后符号又不对了,4分被扣了2分。还有1道应用题没仔细读题,没看到“最后回到邮局”,少算4km,被扣2分。 英语114分,也就一般。宿迁中学108分以上算是优分,班上有23个优分的。她是听力错2题扣2分,看来听力欠缺。虽然让她检查时专门检查复数的问题,但是还是有两题复数没加s,被扣2分,还有一题完形填空,她选have,应该选has,她说她考试时还犹豫到底要选哪一个,因为虽然知道选has,但是她认为初一英语中还没学到has,所以最后就选have了。真是呆到一定程度了。 小四门没什么可说的,扣分都很正常,老师对问答题的改分很宽松。昕只是政治被扣的2分有点不该,问喜欢哪组性格,她竟然选:体谅、随大流。我想她 一是没理解“随大流”是啥意思,

VF期末考试模拟题

第一套、第二套题 一.判断 1.数据表和自由表无差异。 2.Vf允许您将同一个表重复打开在不同工作区中。 3.执行delete命令一定要慎重,否则记录逻辑删除后,将无法恢复。 4.自由表的字段名最长为10个字符。 5.设表文件中有8条记录,且已打开,当bof()为真时,recno()的返回值为1。 6.您可以在一个工作区中同时打开多个表。 7.设表文件中有5条记录,且已打开,当bof()为真时,recno()的返回值为0. 8.数据库表可以拥有主索引。 二.选折 1.为表单myform添加事件或方法代码,改变该表单中的控件cmd1的caption属性的正确命令是() A.THisformset.cmd1.caption=”最后一个“ B.Myform.cmd1=”最后一个“ C.Thisform.cmd1. caption”最后一个“ D.This.cmd1. caption=”最后一个“ 2.物理删除表中所有记录命令是() A.DELETE B.Skip C.Zap D.Recall 3.将当前库文件内容拷贝到kbo1.dbf库文件中的命令是() A.Copy stru to kbo1 B.Copy to kbo1 C.Copy stru exte to kbo1 D.Copy file to kbo1 4.在vf 中,浏览表记录的命令是() https://www.360docs.net/doc/627588046.html,e B.browse C.modify D.close 5.项目管理器中移去文件是指() A.将文件从磁盘上彻底删除 B.将文件从项目中一区移去 C.移去文件后再也不能恢复 D.移去文件与删除文件相同 6.表单文件的扩展名为() A..sct B..scx C..vct D..pqr 7.在“选项“对话框的“文件位置“选项卡中可以设置() A.表达的默认大小

GIS复习题总结

名词解释: 1.地理信息系统(06,07,08,09) 地理信息系统:地理信息系统是由计算机硬件、软件和不同方法组成的系统,该系统设计来支持空间数据的采集、管理、处理、分析、建模和显示,以便解决复杂的规划和管理问题。2.数据结构(06,08,09) 数据结构:数据结构即数据的组织形式,是适合计算机储存、管理处理的数据逻辑表达。3.缓冲区分析(07,08) 缓冲区分析:缓冲区分析就是在点、线或面等不同实体周围建立一定宽度的缓冲多边形,以确定不同地理要素的空间近邻性或其影响范围。 4.元数据(metadata)(06,07,08) 元数据(metadata):元数据是“关于数据的数据”,它反映了某项数据自身的一些特征。5.WebGIS(06,09) WebGIS:指基于Internet平台,客户端应用软件采用网络协议,运用在Internet上的地理信息系统。一般由多主机,多数据库和多个客户端以分布式连接在Internet上而组成,包括以下四个部分:WEB-GIS浏览器,WEB-GIS服务器,WEB-GIS编辑器,WEB-GIS信息代理。6.专家系统(06,08) 专家系统:研究模拟人类专家的推理思维过程,将领域专家的知识和经验以知识库的形式存入计算机,系统可以根据可以根据这些知识,对输入的原始事实进行复杂推理,并做出判断和决策,从而起到专门领域专家的作用。 7.组件式GIS(06,08) 组件式GIS:ComGIS的基本思想是把GIS的各大功能模块划分为几个组件,每个组件完成不同的功能。各个GIS组件之间,以及GIS组件与其它非GIS组件之间,都可以方便地通过可视化的软件开发工具集成起来,形成最终的GIS基础平台以及应用系统。 8.虚拟现实(06,08) 虚拟现实:虚拟现实技术是指采用各种技术,来营造一个使人感觉置身于类似于现实世界的环境中。虚拟现实技术具有以下几个特征:(1)立体感的视觉效果;(2)存在感;(3)多感知性;(4)闭环交互方式;(5)动态显示。 9.图层(09) 图层:在地理信息系统中由地图数字化形成的矢量数据存储的基本单元。图层存储了主要地理要素(如弧段、节点、多边形、标识点等)和次要要素(如图幅范围、连接以及注释等),是一组与主题相关的数据单元。 10.数字地球(07,09) 数字地球:数字地球是一种基于因特网的嵌入海量数据的多分辨率的真实地球的三维表现。数字地球的核心思想有两点:一是用数字化手段处理地球问题;二是通过网络最大限度地利用地球信息资源。 11.空间数据质量(07) 空间数据质量:GIS数据质量是指该数据对待特定用途的分析、操作和应用的适宜程度。因此,数据质量的好坏是一个相对的概念,但它具有明确的内容。具体的含义包括:(1)数据完整性,(2)数据一致性,(3)位置精度,(4)时间精度,(5)属性精度。 12.拓扑关系(07) 拓扑关系:拓扑关系是明确定义空间结构关系的一种数学方法,在GIS中,它不但用于空间数据的编辑和组织,而且在空间分析和应用中都具有非常重要的意义。类型:拓扑邻接,

河北省对口升学计算机专业 VF高二期末试题(含答案)

黄骅职教中心升学部高二年级期末考试VF试卷 学号_____ 姓名________分数_________ 一、填空:(每空1分,共20分) 1、命令A=2005/4/2之后,内存变量A的数据类型是N (或数值) 型。 2、在全局、局部、私有三种变量中,作用范围最小的变量是局部变量。 3、在SQL查询语句中,显示部分结果的top短语必须要与order by__短语一起来使用。 4、数组A(3,3)中的元素个数是_9_个,其中A(1,1)=1,A(1,2)=2,A(1,3)=3,A(2,1)=4,A(2,2)=5,A(2,3)=6,则A(5)=____5_____. A(9)=___.F.______ 5、VFP中变量名的命名规则:只能使用汉字、字母、下划线和数字 6、当输入比较长的命令时,可加一个分号(或;)来续行,回车后继续在下一行输入。 7、刚打开一个10个记录的表时, BOF()的值是.F.,RECNO()的值是 1 。当执行SKIP -1后,BOF()的值是.T., RECNO()的值是 1 ,当EOF()的值是.T.时,RECNO()的值是11 。 8、将当前表中所有的学生年龄加1,可使用命令REPLACE ALL年龄WITH 年龄+1 9、表达式LEN(“2008年“+“奥运会”)的值是___12____,STR(56.789,2)的值为_____”57”__。A=“K”,K=-5.9,则TYPE(“&A”)的返回值是___N_, INT(K) 的返回值是___-5__ 10、每个子过程必须以PROCEDURE开头(短语要写完全) 11、有如下一段程序: INPUT "请输入当前日期:" TO RQ ? RQ+5 在执行以上计算命令时,应该输入{^2009/10/23} ,显示结果是:10/28/2009。 (或CTOD(“10/23/09”) 二、判断:(每题1分,共10分) 1、查询教师表中职称为讲师和教授的全部记录,则条件表达式可写成:职称="讲师" and 职称="教授"。F 2、执行命令WAIT TO M后,内存变量M的数据类型是数值型。F 3、select 3和select c功能完全相同,都是选择第三个工作区为当前工作区。T 4、VFP中只能引用一维或二维数组,但数组中各个元素的值的类型可以不同。T 5、命令go top与go 1功能是相同的F 6、同一个时刻,一个工作区只能打开一个表文件,一个表可在不同的工作区打开。T 7、运行查询的命令是DO 查询文件名.qpr。T 8、定义一个3行2列的数组ARR,使用的命令是:dimension ARR(2,3)。F 9、For和While短语都是进行选择操作,所以它们完全相同F 10、子程序中RETURN TO MASTERR 功能是返回最高一级调用程序T

怎么进行试卷总结的

怎么进行试卷总结的。一次考试结束后,当我拿到一份已经判完的试卷,不管我考的好还是不好,我都会告诉自己,眼前的这份试卷就好像一面镜子,不管照的全面不全面,它都反映了我知识上的一个面貌,这是我认识自己学习水平和发现学习漏洞的绝好机会,一定不能放过。接下来,我会从两方面分析这份试卷,一是知识层面,二是思维层面。一道题不会做或者做错,如果究其本质上的原因也就是知识点有漏洞或者解题思维不对头。本着这样的想法从选择题开始一道一道的总结,假如一道题我做对了,我会在该题的旁边写下这道题的知识点,并简单的回忆这道题的解题思路;假如一道题我没有做对,这个时候我会下大力气,舍得在这个地方多花些时间,如果是知识点上的原因我会把这个知识点以及与这个知识点相关的知识点一网打尽,我可能甚至会因这一道题做错,而复习关于这个知识点整个一章的内容,从头过一遍,不懂的看课本,还不懂的问老师问同学,总之一定要搞明白,因为在自己的问题上花时间来解决问题是最有针对性的,同时也是最能提升自己的,而不是跟着老师来解决一个班学生的问题,但自己的问题一点都没有得到解决。通过一道道我根本不会做的题,我可以发现进而补足我知识点上所有漏洞。 但这也只是解决了80%我得不到分的题,还有另一部分,就是思维上导致我得不到分的题。这部分的题,由于我解题思维可能不够灵活,或者之前没有总结过这种解题思维,导致我考试的时候想不到这种解法,例如选择题,每年中考都会在最后两道题中设置较大的难度,像有些题硬算会很难而且容易错,但是用赋值法却会很容易得出答案;有些题光从代数的角度看很复杂,超难,但是以数形结合的思想去看则很直观,很快就能得出正确结果。这些都需要

vf6.0期末考试题全解

2015-2016学年第一学期期末考试 13微机专二试卷 姓名分数 一、单选题(在本题的每小题的备选答案中,只有一个答案是正确的,本大题共 45小题,每小题1分,共45分) 1、下面关于总线的叙述中,正确的是()。 A.总线是连接计算机各部件的一根公共信号线 B.总线是计算机中传送信息的公共通路 C.微机的总线包括数据总线.控制总线和局部总线 D.在微机中,所有设备都可以直接连接在总线上 2、计算机的应用范围广、自动化程度高是由于。 A. 设计先进,元件质量高 B. CPU速度快,功能强 C. 内部采用二进制方式工作 D. 采用程序控制工作方式 3、下列不属于多媒体输出设备的是:() A、打印机 B、绘图仪 C、音响 D、摄像机 4、无论采用拼音输入法,还是五笔字型输入法输入汉字,存储到计算机内部的一律是汉字的()。 A.拼音码B.五笔码C.外码D.内码 5、下面存储容量最大的存储设备是 ( ) A、Cache B、硬盘 C、软盘 D、内存 6、下列描述中,正确的是()。 A.CPU可直接执行外存储器中的程序 B.RAM是外部设备,不能直接与CPU交换信息 C.外存储器中的程序,只有调入内存后才能运行 D.软盘驱动器和硬盘驱动器都是内部存储设备 7、以下对ROM 的说法中,不正确的是:() A、ROM 是内存储器的一部分 B、ROM 为只读存储器 C、对于ROM 可进行数据读写操作 D、ROM 用于存放特殊的专用数据

8、按照计算机的寄生方式,把寄生于文件中的病毒称为:() A、引导型病毒 B、文件型病毒 C、复合型病毒 D、混合型病毒 9、下列无符号整数中,与十进制数163 不相等的是:() A、10100011 (二进制数) B、243 (八进制数) C、A3 (十六进制数) D、FF(十六进制数) 10、windows系统中的CONFIG .SYS 属于:() A、批处理文件 B、输入输出文件 C、系统配置文件 D、引导文件 11、CPU能够直接访问的存储部件是( ) A、Hard Disk B、Floppy Disk C、RAM D、CD-ROM 12、二进制数1011001转化为十进制数是。 A. 83 B. 81 C. 89 D. 79 13、A文件长度为512KB,B文件长度是2MB,B文件长度是A文件多少倍.....(D ) A.8 B.2 C.3 D.4 14、显示器的分辨率高低表示。 A.在同一字符面积下,像素点越多,其分辨率越低 B.在同一字符面积下,像素点越多,其显示的字符越不清楚 C.在同一字符面积下,像素点越多,其分辨率越高 D.在同一字符面积下,像素点越少,其字符的分辨效果越好 15、Internet Explorer是指( ) A、Internet安装向导 B、Internet信息管理器 C、Internet浏览器 D、可通过其建立拨号网络 16.在Visual FoxPro中,定义菜单标题,设置菜单访问键时,需要在访问键代表字母前加字符....................................................() A. \- B. >\ C. \< D. -\ 17.下列关于Visual FoxPro中报表的叙述,正确的是................() A.在报表设计器中每个带区的大小是不可以改变的B.报表数据源只能是数据库表C.如果报表需要按照某一字段值的大小顺序输出,则相应的表或视图必须按该关键字段索引 D. 报表的“页标头”带区的内容每条记录打印一次 18.在Visual FoxPro中,以下关于视图的描述中正确的是...........() A.视图和查询的最大区别在于视图可以对源表中的数据进行更新 B. 视图文件的扩展 名为.pqr C. 视图只能从一个表派生出来D. 视图不能检查更新的合法性 19.在Visual FoxPro中,项目文件的默认扩展名为.................() A. .SCR B. .PJX C. .MPR D. .MNX

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