@养生知识宣传活动新闻稿

@养生知识宣传活动新闻稿
@养生知识宣传活动新闻稿

普及养生知识享受美好生活

——记数学与软件科学学院永兴社区养生知识宣传活动2014年4月19日,由四川师范大学数学与软件科学学院志愿者工作部和永兴社区组织的养生宣传科普活动在永兴社区的锦华广场顺利开展,参与本次活动的有数软学院科普小分队的部分成员。

在此次活动开展前,志愿者们进行了关于养生知识、生活误区、解决方案以及锻炼身体的方法等方面知识的搜集及记忆。在活动开展的前一天,数学与软件科学学院志愿者工作部对志愿者进行了培训,强调了活动过程中的注意事项。

4月19日上午8:15,志愿者们在学校集合完毕后一同前往永兴社区。8:45,顺利到达永兴社区办公室,随后志愿者们在社区工作人员的带领下,来到了锦华广场。广场上大多数是出来锻炼身体的老人,志愿者们按照之前的安排,两两成队,立即投入到宣传活动当中。志愿者们以聊天的方式先对老人平时的运动情况进行了解,然后给老人讲一些运动当中应该注意的问题,接着询问老人平时的饮食情况,根据老人的身体状况,给老人提供一些饮食意见,并且告诉老人一些平时吃东西时容易走入的误区,让老人有一个基本的饮食健康意识。在活动过程中志愿者们看到广场上有两位奶奶在剥胡豆,于是我们的志愿者一边跟老人聊养生知识一边帮老人剥胡豆,整个过程中老人和志愿者聊得十分开心。

老人们在锻炼完后渐渐离开。10:45,永兴社区养生宣传活动圆满结束。相信通过此次活动,志愿者们的沟通能力得到了进一步的提升,而且通过长达一周的前期准备以及活动中与老人的交谈,志愿者们也体会到了健康的重要性和养生的必要性。

数学与软件科学学学院记者团团长:李广凤倚窗远眺,目光目光尽处必有一座山,那影影绰绰的黛绿色的影,是春天的颜色。周遭流岚升腾,没露出那真实的面孔。面对那流转的薄雾,我会幻想,那里有一个世外桃源。在天阶夜色凉如水的夏夜,我会静静地,静静地,等待一场流星雨的来临…

许下一个愿望,不乞求去实现,至少,曾经,有那么一刻,我那还未枯萎的,青春的,诗意的心,在我最美的年华里,同星空做了一次灵魂的交流…

秋日里,阳光并不刺眼,天空是一碧如洗的蓝,点缀着飘逸的流云。偶尔,一片飞舞的落叶,会飘到我的窗前。斑驳的印迹里,携刻着深秋的颜色。在一个落雪的晨,这纷纷扬扬的雪,飘落着一如千年前的洁白。窗外,是未被污染的银白色世界。我会去迎接,这人间的圣洁。在这流转的岁月里,有着流转的四季,还有一颗流转的心,亘古不变的心。

应急救护讲座-新闻稿

“居安思危·人人学”应急救护讲座 2018年12月5日中午12:30,由厦门大学嘉庚学院建筑学院学生党支部举办的“应急救护”讲座在经管大楼310顺利举行,特邀请法学院专任教师杨波老师做此次讲座的主讲人。 讲座开始,主持人介绍主讲人杨波老师,杨波老师开设了《突发事件预防与应对技能》等技能选修课,并组建了校“应急救护志愿服务队”。此次讲座主要针对建筑专业学生制图用刀以及经常熬夜常发病的特性来展开。 首先,杨波老师从生活中最常见的流鼻血、被鱼刺卡喉开题。在讲座上杨波老师与同学们进行了生动风趣的互动,让同学们有着兴趣学习应急救护知识。 接下来杨波老师由一段关于猝死的案例开始第二专题,如何进行得当的应急救护措施,如人工呼吸,心脏复苏,紧急设施运用等。杨波老师分析完案例后,开始进行应急救护措施教学心肺复苏程序有八个步骤:1、环境安全,从脚接近2、判断意识3、高声呼救4、翻转体位5、扫视呼吸6、胸部按压7、打开气道人工呼吸8、电除颤。杨波老师便于让同学们记住将这八个步骤缩为八字口诀:“评拍呼翻,判按吹颤。” 杨波老师还介绍了校内紧急救护的按压手法并有志愿者上台进行演示,杨波老师介绍到

按压手法有四个步骤:“·一手掌根置于按压区定位上·另一只手掌根重叠放于其手背上,呈“一字形·两手手指互扣上翘,使手指脱离胸壁。·按压与放松时间相等·放松时掌根不要离开定位点,但应尽量放松。” 杨波老师在讲解完心肺复苏的技术要点后,开始讲解第三专题的内容:气道异物梗阻的应对的方法。杨波老师将一位小女孩通过人工呼吸的救助方法成功救助了一位老大爷的案例来讲解人工呼吸在应急救护中的重要作用。然后教给同学们人工呼吸的步骤:·吹时捏紧患者鼻翼,两次间歇记得松开。·长大口包紧其口唇,缓慢吹气,吹气量:500-600ml,吹气时间大于1秒。胸部抬起即可,防止送气不足或送气过度。·吹起同时眼睛看胸肺有无起伏。·若不愿做口对口人工呼吸,可只做外心肺按压。同时,也有志愿者上台进行演示操作。

写新闻稿的几点体会

浅谈新闻写作的几点体会 中鱼口中心学校刘光辉 各位领导、各位同仁: 大家好! 我是2008年参与县局信息网新闻撰写工作的,虽然时间比较长,但因本人文字功夫浅薄,没有取得什么成绩。因此,我在这里不是谈经验,只是说说自己在平时写稿过程的一些体会,如有不妥之处,敬请在坐的各位批评指正。 回顾我参与新闻写稿四年来,总结有如下几点: 一、勤学多练,不断提升自己的新闻写作水平 我是一名非专业写手,学的虽是中文但也只是函授水平,任教的是计算机课程,缺乏对新闻知识的系统学习,新闻写作经验更是微乎其微。要我写新闻稿件,必须要学习专业理论知识,关心国内外大事,来提高写作水平和思想水准,逐步培养自己的新闻敏锐性。为了挤时间学,我随身都携带着《应用写作》、《新闻与写作》等书籍(因为我平时不打牌,利用走亲访友的空闲时间看这些书籍)。我认为写新闻稿,光有理论知识还不行,还要用别人之长来补己之短。比如我平时上传的稿件,通过办公室同志的一修改,再与自己的去比较,从中获益不少。今年3月份,报道的我中心学校毕业班工作,原来标题就是《中鱼口中心学校召开毕业班工作会》,后被办公室王刚同志修改为《中鱼口百余名毕业班教师共商教育大计》,比起原来主题要鲜明,同时又突出了会议规模,确实增色不少。要写好稿新闻,需要不断地学。不光要学专业知识,还要关心时事政

治;不光要学书本知识,还要学别人的写作技巧与方法;不光是写,还要多写。现在我给自己定下了一个目标,每月不少于6篇。 二、立足生活,收集新闻素材,发现新闻亮点 新闻源于生活。只要我们用自己的慧眼、自己的新闻敏锐感,就能感知工作中、生活中的新闻线索和新闻素材。我作为一个新闻写作的门外汉,深知收集新闻素材的重要性,因为新闻具有时效性,时段一过去,它就没有了价值。如去年11月份我撰写了《中鱼口快步推进农村教育信息化建设》,事先我没有得到任何信息,中心学校只是通知我借用电脑室开会,要我去帮忙调试下。会议过程中,我发现是培养教师使用电脑辅助教学,这对农村中小学教师来说是一个难得的机会。于是利用了这个新闻采点,会议刚刚结束才半小时,我的文稿就出来,后来又由县局推到了市局信息网。又如班嘴中学去年在创建合格学校的过程中,到游港中学去借鉴取经,原本只是一次普通的联谊交流,但是我看到两校校委成员交流的场面十分诚恳,咨询与解答,配合非常默契,体现了一个“情”字。抓住这一亮点我就写下了《两校携手共进助建合格学校》。新闻写作需要新闻素材,新闻素材需要新闻亮点,新闻亮点需要作者去发现。这就需要我们平时不断地训练自己的新闻敏锐感。 三、掌握技巧,选好角度提炼主题 今天我在这里谈技巧,那是班门弄斧。在座的各位比我要强得多。在此我只是谈谈自己的感受而已。我们写任何东西,都要有一个明确的主题,到底要表现什么、反应什么,若心中无底,势必是信手涂鸦,写出来的东西别人看后不知所云。主题确定后,还要选

心理健康教育新闻稿3篇

心理健康教育新闻稿3篇 5月份,我院依托心理学专业社团心理协会,深入XX一中、XX 二中、XX四十中学、XX交通职业学院等学校进行考前心理辅导、心 理素质训练、同其他高校的心理社团进行交流等,受到了社会各界 的广泛好评。 10月25日晚上8点,土木与交通学院二级心理辅导站主办,由 我院大学生心理健康协会承办的班级心理健康手抄报展示活动,并 评选出优秀作品,进行展示。 本次大学生心理健康教育宣传周活动,土木与交通学院二级心理辅导站通过多样的活动,为同学们普及了心理知识,让大家找到了 适合自己的心理调节方法,也认识到学习心理健康知识的过程其实 就是一个“助人自助”的心灵之旅,使大家更乐意为周围的人服务,帮助大家树立正确的人生观和价值观。活动不仅提升了参与者的心 理素质,也通过活动结束后同学们在学习、生活中的相互交流,使 心理健康知识得到更广泛的传播,使更多人受益,达到全面提升我 院心理健康水平的目的。 为了深入普及心理健康知识,促进师生身心和谐发展,我校心理咨询中心将今年的5月25日至5月29日这五天定为第三届“525” 心理健康教育活动周,主题为“心成长青春美”。活动计划通过校 园文化布置如橱窗、横幅等以及校广播电台“心理FM”的气氛渲染,从周一至周五依次开展心理健康教育讲座、团体户外拓展活动、 “沙盘开放日”、心理案例评析和“撼动我的瞬间微视频征集”等 一系列主题教育活动丰富学生的心灵家园。整个一周的活动力求形 式多样,尽量满足各个年级不同年龄段学生的需求,以求达到全面 普及、促进学生心理健康成长的目的。 通过本届心理健康主题教育活动周这一平台,给全校师生充分放松自我的空间,为大家腾出关注心灵成长的时间,为学校的心理健

学校急救知识讲座策划

学校急救知识讲座策划

“让生活多一份安心”急救知识及心理健康讲座 策 划 书 团委办公室

目录 一、活动主题十一、活动注意事项 二、活动形式 三、活动背景 四、活动目标 五、活动意义 六、活动对象 七、策划单位 八、活动时间 九、活动地点 十、活动流程

一活动主题 让生活多一份安心 二活动形式 急救讲座救护培训心理咨询 三活动背景 秋末冬初,随着温度的不断下降,同学们的户外活动也越来越丰富多彩,跑步,打篮球,踢足球等等。精彩的户外活动也伴随着许多危险,然而当代大学生普遍缺乏安全急救知识,对于突发而来的意外事故措手不及,导致了许多不必要的牺牲,小则身体受伤,大则造成不必要的悲剧,所以说培养大学生的急救意识刻不容缓。并且大学生中间显现出很多的心理问题,急需进行心理干预及心理治疗。 四活动目标 扩充同学们的安全急救知识,提高同学们在危机情况下的互救自救能力,增强同学的安全防范意识和自我保护能力,使生活更多了一份安心。并通过心理治疗解决学生的心理问题,使学生拥有健康的心理。 五活动意义 作为一名大学生更是社会的一分子,在现在和将来的生活中总会遇

到各种突发的事件。在各种危险中能够准确的运用相关的急救知识,不仅可以对他人进行帮助,而且将是自我精神的一次升华。急救知识是我们大学生必备的知识,学好救护知识将使我们终身受益。使学生能够掌握处理应急事件和适当急救的知识,宣传生命急救科学知识,提高大学生对生命急救科学的正确认识,同时为学校培养一批专业化的急救志愿者。并使学生的心理问题得到充分的解决和干预,使学生拥有身体和心理两方面的健康。 六活动对象 大一全体班委 学生会部分成员 七策划单位 任务分配 团委办公室:活动组织及准备 宣传部新闻中心:活动宣传 学生会办公室:音响准备 讲座主讲:卫生所赵医生 心理咨询:心理部 八活动时间 2015年10月29日16:00

写好新闻稿不可不知的几点内容

写好新闻稿不可不知的几点内容 新闻稿撰写手册1.新闻稿的概念新闻稿是区别于消息与通讯和一种体裁。它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断,通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画,使其产生立体感,从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。 2.新闻稿的特点 (1)生动而集中地再现场景与人物。 (2)渲染与烘托气氛,形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。 (3)透视全局。 3.新闻稿的种类 (1)事件稿:摄取与再现重大事件的关键性场面。 (2)场面稿:新闻事件中精彩场面的再现。 (3)人物稿:再现人物的某种行为,绘声、绘色,有强烈动感。 (4)景物稿:对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。(5)工作稿:对于某一工作场面的生动再现。 (6)杂记性稿:各种具有稿价值的新闻现场之生动再现。

4.新闻稿的写作 第一,选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节),加以“放大”。 第二,要抓住人物和事物的特点。 第三,要抓生动的形象,捕捉人物、事物的动态、动势。 第四,要抓有感情色彩的东西。情能感人,要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来,让情融于事中,使情满而不溢。 第五,要抓取新闻事件的高潮部分。 第六,要运用较多的描绘手法,把已逝的情景写得栩栩如生,但必须严格遵守新闻真实性的原则,不能夸张、虚构,更不能合理想象。注意事项:1.一则新闻一定要包括新闻六要素时间、地点、何人、何事、如何与为何。如果是消息稿,可以在第一段把除如何外要素全部包括进去,字数控制在100左右。第2段第一段的文字进行进一步的解释和阐述,如果要些全面一点,还可以加第3段,提一提新闻发生的背景、产生的后果或其他相关资料。2.新闻不像一般的文章体裁,不用起承转合,用的是「倒金字塔式」写作手法。先将概要与重点写于前面,而后再详尽地陈述事件。3.写新闻稿最重要的是突出事件,作者的文笔是次要的。用尽可能平实简单的文字来叙述。4.新闻稿应客观,避免主观情绪语

十篇优秀新闻稿

1、沙湾家庭综合服务中心 “社工伴你行”宣传活动新闻稿 为宣传社会工作知识,提高沙湾家综及社工的知晓度,沙湾镇家庭综合服务中心社工于2016年6月4日到6月14日,在古坝幼儿园、古坝市场、紫坭红基小学开展了三场“社工伴你行”宣传活动。 在活动过程中,社工通过派发传单、社工知识有奖问答及夹弹珠游戏等的方式,与居民进行游戏互动,并向居民宣传沙湾家综的服务内容及社会工作知识,吸引现场众多的村、居民围观参与。在宣传过程中,不少居民表示在活动前自己并不了解社工,以为社工就是义工,经过社工向居民介绍后,居民对沙湾家综及社工已有初步印象。社工现场还向居民介绍了在古坝、紫坭地区将要开展的服务内容,吸引居民报名参加,不少的长者表示愿意带自己的孙子一起参加活动。 通过举办此次的宣传活动,不仅向古坝、紫坭地区的村、居民推广社工将要开展的活动,还提升了沙湾家综、社工在古坝、紫坭地区的知晓度,使更多的居民认识到社工,有利于日后的服务开展。 2、点滴服务铸大爱,社工与您心相连 活动新闻稿 为了让居民了解和认识社工服务以及东凤镇社工综合 服务中心,以建立居民与社工之间的良好关系,东凤镇社工综合服务中心于2012年2月18日下午14时,在东凤镇公园内开展了以“点滴服务铸大爱,社工与您心相连”为主题的宣传活动。

本次活动主要以宣传中心及每项社工服务领域为主,游戏体验及志愿者招募为辅,社工加义工的联动模式开展活动,运用摊位“社工知识谜题”“套幸福”等体验游戏及社工宣传单张发放、解说等方式,给社区居民带来一个在游戏互动中认识社工,在欢笑中学习社工知识。 活动中由社工在旁解说活动规则及社工相关的知识,特别是东凤中学及东凤理工的青少年志愿者们,认真而热情的为参加活动的居民提供帮助,通过宣传单张及社工和志愿者的解说,民众踊跃参加,在活动结束之时,有许多居民前来询问社工下期的活动的时间及地点,并表示愿意加入志愿者队伍,纷纷表示参加活动很开心,对社工有了初步的认识。提升了民众对社会工作者的认知度,为中期的服务工作打下基础,宣传活动收到了良好效果。 3、惠心社工开展“新闻稿原来这么简单”培训 2014年6月10日,惠阳区惠心社会工作服务中心韦鹏总干事于秋长社区综合服务中心为社工开展了“新闻稿原来这么简单”的培训。在培训过程中,韦总与社工有充分的互动,并以轻松幽默的方式让社工掌握了撰写新闻稿的方法与技巧。 培训内容分为两个部分,第一部分为撰写新闻稿的方法与技巧,第二部分为案例分析。韦总以互动的形式,主要从撰写新闻稿的五大要素、四大特点及三大部分入手,就如何写好一篇新闻稿与社工做了

企业安全知识培训新闻稿

企业安全知识培训新闻稿 公司开展安全培训,提高新入职人员安全意识 本网讯为提高员工安全意识和安全操作技能,保障员工具备从事本职工作所需的安全生产知识,熟练掌握安全生产规章制度和安全操作规程,预防安全事故的发生,确保安全生产,提高工作效益,全面提升员工整体素质,公司组织开展了新进人员安全生产知识培训,大力宣传“安全第一,预防为主,综合治理”的安全方针。 公司领导对安全培训工作非常重视,综合管理部负责培训组织,设备安全部负责安全培训实施,各单位高度重视,认真组织落实,积极配合培训工作的开展,培训过程严格按照计划进行。按照公司要求,授课人认真编写了相关教案,培训内容丰富,形式多样,针对性较强,比较系统的讲授了现代企业安全管理知识,对员工灌输了先进的安全理念、详细的介绍相关的法律法规,并结合公司过去发生的一个个真实的案例,给员工分析事故原因,教育大家防患于未然,提高预防事故的意识和能力,减少或杜绝事故发生。广大新入职人员认真听、认真看、认真记,收到了实实在在的效果。 此次安全培训公司采用了签到、讲解、考试和评分的方式,激发了全体员工的学习兴趣和积极性,同时也强化了员工的安全防范意识,目的是做到无死角、无漏项,为实现公司“全年安全生产零事故”的目标提供保障。 培训讲座上,公司安全员通过真实的ppt课件与精彩的演讲,让员工真真切切去感受其潜在的危害。同时,安全员又加以详细讲解,告知各个意外情况下所要采取的相应措施,让大家学会在日常工作与生活中逐渐提高安全意识,奏响生命的安全之歌。最后,安全员要求大家:为自己负责,为他人负责,关爱生命,请给生命加一道安全防线。

通过此次安全知识讲座,员工们树立了正确的安全观念,懂得了生命的重要性,使员工们学会了,如遇突发情况,该如何正确处理!此次安全知识培训得到了广大员工的一致认可,希望以后多组织类似的培训。

安全教育讲座新闻稿

郑州职业技术学院 文明安全纪律教育月安全教育活动新闻稿 现代管理系 外联部 2011年11月23日

安全一直是所有高校关注的话题,为使大学生有更好的校园生活,郑州职业技术学院于2011年11月22日晚上在5号楼107教室举办了关于大学生安全教育的讲座。本次活动由现代管理系学生会主席康俊鹏同学主持。 讲座的开展足为了创建平安校园,维护大学新生的人身、财产安全,提高大学生的安全防范意识与自我保护能力。康俊鹏主席首先为同学们介绍了各高校及本校曾发生的一些安全事件,指出来校园安全教育工作的紧迫性和必要性,最后,用几个发生在身边的例子,给我们今后的生活加以提醒和建议,并告诫我们珍爱生命。为时一个小时左右的讲座同学们听得饶有兴趣。 康俊鹏主席的讲座让我们每一个在座的学生都受益匪浅,使我们认识到安全在我们生活中的重要作用,以及生命对我们每个人的重要与珍贵。此次讲座意义重大,让当代大学生认识到了安全的重要性。

下面的是2016年经典励志语录,需要的朋友可以欣赏,不需要的朋友下载后可以编辑删除!!谢谢!! 1、有来路,没退路;留退路,是绝路。 2、为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁! 3、做一题会一题,一题决定命运。 4、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。 5、拼一载春秋,搏一生无悔。 6、狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。 7、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实! 8、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。 9、每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获! 10、22.对命运承诺,对承诺负责 11、我自信,故我成功,我行,我一定能行。 12、不敢高声语,恐惊读书人。 13、高三高考高目标,苦学善学上好学。 14、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。 15、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

急救培训通讯稿

军训篇—— 学会救护,学会自救 急救知识讲座 9月11日,军训已历经2天,而作为军训内容之一的急救知识培训,更为军训增添色彩。 当天下午,在学校礼堂,一场意义非凡的急救知识讲座吸引着众多学生的注意力。这是一场由xx市健康教育所主办,电大、工贸学校承办的救护知识的培训活动。此次培训邀请了xx中医院专业的医生和护士前来授课,以专业传注专业精神。 在培训中,医护人员通过多媒体,为学生展示了普通的急救知识,包括骨折的固定与搬运,止血的基本常识,心肺复苏,人工呼吸等。并通过现场表演的方式,全面展示了突发事故的现场救助流程。讲解清晰明了,生动活泼,引起了同学们的浓厚兴趣。在讲解完毕的有奖问答中,争先恐后的抢答现场,把本次的培训推向了高潮。事后,医护人员邀请同学亲自体验,同学们更表现踊跃。现场气氛非常活跃。 此次培训活动,培训内容实用,讲解图文并貌,加上现场体验,效果良好,达到了预期的目的。同学们不但能在培训中娱乐,在娱乐中掌握知识,在知识中渗入生活技巧,一举多得。参加本次培训活动的同学纷纷表示他们学到了救护的知识并且深刻感受了救护的理念。在今后他们会将救护的知识应用在实际生活中,用于救助需要帮助的人,将爱心,将助力传达下去。篇二:心肺复苏术培训讲座通讯稿 电气系:心肺复苏术培训讲座通讯稿 3月14号下午4:50,由我校校医组织,在大礼堂举办了一场名为“急救知识大讲堂”的急救知识培训讲座。旨在为见习学员普及急救知识,能在120医生未赶到之前为需要急救的患者在黄金时段正确实施心肺复苏术,此次活动得到了电气系老师和同学的大力支持。讲座主要分两个部分: 心肺复苏的知识讲述: 首先校医讲述了如何判断救助者属于需要心肺复苏患者,分为意识、呼吸、心跳三种判断方法。然后讲述了心肺复苏术分为两种: 1、胸外心脏按压2、人工呼吸。并具体讲述了救助过程中需要注意的问题和经常出现的错误,以免对患者造成二次伤害。接着校医讲述了对不同类型的人进行救助时的异同点,分为两类人:儿童和成人。最后校医给大家判断心脏复苏有效的指征。同学们都在座位上边听讲边看着ppt,边用手比划做着尝试。 心肺复苏的现场实践: 讲座现场准备了1个人体模型,校医首先为大家详细讲解了在做胸外心脏按压和人工呼吸的步骤和其中要注意的关键细节并亲自示范。同学们纷纷踊跃到模型前面进行现场情况的实战模拟,尽管学生都听的很认真,但在实践过程中还是有或多或少的错误发生,此时我校校医在一旁耐心的为同学们纠正着错误,直到同学们对这项救助技能真正掌握为止。一时,大家互相探讨,互相学习,场面极其感动。 通过此次讲座,大家不仅学到了很多关于cpr的知识,而且能够准确无误的运用到实践中。达到了举办此次讲座的目的。篇三:员工培训通讯稿 热烈祝贺公司“管理人员培训会议”圆满举行 为进一步提高公司管理人员的管理水平和业务素质,公司于2013年2月28号组织在公司多功能培训中心进行了为期一天的封闭式“管理人员培训会议”,会议的主题是“精细管理、品质立业”。对于这次培训学习,公司领导高度重视,亲自督导并策划,为培训工作的顺利开展提供了大力支持。 本次会议出席的领导有:公司董事长兼总经理黄总、财务总监钟所、法务部阳总、生产部黄主任、宁主任及公司所有的管理人员。培训过程中,所有人员认真思考、积极参与,都非常感谢公司精心为我们策划了一个这么好的学习机会。政府职能部门的相关领导也亲临会

3新闻稿写作注意事项

新闻稿写作注意事项 何谓新闻 假设狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻的话,若咬到你,我,张三,李四或某个政要首长呢哪个才是新闻写新闻如同写作一样,该事件确能反映现代生活型态,对大众具有感动话题或启示,警觉的影响力就可成为新闻. 如何写新闻稿 (一)先拟定大纲:写短稿可以仅凭腹稿,但写长稿时,若无大纲或准备小抄,往往很难写得好. (二)开头与结尾:写导言时,最好已规划如何结尾,才不致於下笔千言,离题万里. (三)举例与说明:写人物时,穿插一些小故事最传神.切记要适可而止,最多两个例子. (四)迅速与简洁:记者写稿要求迅速,整篇写再做修改.众人皆知的事不写,不用废字,力求扼要. (五)主题应熟悉:主题设定后一次完成,避免中断思路.遇严肃主题时,用字也应严肃表达. (六)可峰回路转:笔法模式试图改变,运用情节隐喻或拐湾方式,争取注意. (七)能力与论述:除具备收集资料,应多方查证,抓住重点,论述正确,言之有物,客观事实,不穿插个人意见. 新闻稿段落分布 (一)新闻稿撰写与作家写作方法,作文相互一致,段落分配也是启,承,转,合. (二)第一段之导言是全文的精神,最好在60字以内,重点约略提出,提纲挈领. 注意事项(一) ●新闻写作应多使用短句,尽量符合150字以内适当阅读量.

●导言不宜直接用引语,避免无谓困扰. ●每段开头不宜用同样的语句,尤其是相接的两段.如连续几段的开头部用「他说:」,「他表示:」,会让人生厌,也会使人以为作者文思不足. ●连接词(由於,但是)尽量不要用,先拿掉后再看看是否影响句子叙述的完整性,否则将可省略.落笔前先应审慎确认事件之可信度. 注意事项(二) ●使用日常,简单易懂的字:如类似歌迷,影迷,避免改用Fans:「粉丝」. ●写短句子,写简单的句子:简短有力的句子,使读者欣赏起来轻松自然,感受深刻. ●尽量少用专门术语:新闻与写作是要给大家看的,应以贴近生活习惯,浅出的语言. ●尽量少用最,甚,极为或唯一,避免与事实不符,会造成读者抗议. ●不要用避讳引语:某人说就用钱XX说,不使用钱氏说. ●尽量少夹用外文:除非有必要,但不要乱翻译,造成误解. 注意事项(三) ●删去不必要的字:虽简而不漏,意思不变. 如:1.作为期五天的访问-访问五天. 2.今天起办理报名手续-今天起报名. ●不作无谓的解释:尤其在新闻专题报导中,有必要才解释,没有就省了. ●不记流水帐:除非天天精采,否则,仅提重要事件. ●人名官衔省略:除总统外,第一次提全衔,第二次用姓名即可,避免礼多文虚. ●开会致词愈短愈好:除非有具权威的承诺,避免如民意代表蜻蜓点水是的政令宣导,浪费版面.呵呵,只查到这些,将就的用用吧!

关爱女性健康活动新闻稿

关爱女性健康活动新闻稿 镇积极开展关爱女性健康活动 近日,孤岛镇计生办以多种方式组织开展了关爱女性健康宣传活动。 举办女性健康知识讲座。来自全镇村(居)各单位的80多名育龄 妇女参加了讲座。创新讲课形式及内容,以易懂、易行、易接受的 的课件内容,互动式、面对面的讲授方式,在活泼气氛中把健康知 识带给大家,普及了健康知识,促进女性身心健康。 为辖区流动人口育龄妇女进行健康查体。为辖区流动人口免费提供健康查体、药具免费发放、宣传培训、贴息贷款等均等化优质服务,培训学习不仅增强了广大育龄妇女对于常见妇科疾病的自我保 健意识,同时该镇人口环境得到全面提升。 为开展优质服务活动。为镇苑村、西韩村的新婚期、孕产期、退出育龄期、哺乳期育龄群众开展上门服务,宣传孕前优生检查的必 要性及重要性,为孕期妇女送上叶酸及胎教育光盘,为哺乳期妇女 送上鸡蛋、红糖等营养品,为退出育龄期妇女送上健康保健手册及 部分养生书籍,并建立随访档案,送上绿色服务联系卡,随时解决 生产、生活、生育等方面的问题。 积极开展以关爱女性、关注健康、构建和谐社会为主题的计生宣传活动。在各个村建立避孕药具发放点,并利用农家书屋开展学习 讨论;在镇计划生育服务站门口设立宣传点,广泛宣传《流动人口计 划生育工作条例》;深入宣传新型婚育观念和相关政策法规,尤其是 有利于女孩和女孩家庭的社会经济政策;宣传实行计划生育的奖励优 惠政策。 通过广泛深入的宣传教育活动,潜移默化地转变人们的婚育观念,进一步增强了广大群众的国策意识和实行计划生育的自觉性。 社区开展“关爱女性、关爱健康”宣传活动

2016年3月8日上午,友谊社区卫生服务中心利用“三八”妇 女节,同妇保专干在鸿雁社区开展了以“关爱女性,关爱健康”为 主题的宣传活动。 此次活动主要宣传女性健康为主,对两癌(乳腺癌、宫颈癌)知识的普及。随着社会水平发展速度的增快,女性的健康随着自然环境 的污染以及身心压力的增加,已经成为最令人堪忧的问题,而乳腺 癌和子宫癌更是成了威胁女性生命的“杀手”。除了重在预防两癌 之外,日常检查以及专科检查更能够帮我们警惕可能逼近我们身边 的“杀手”。 活动中,社区工作人员向前来咨询的女性朋友,耐心的做以指导。用形象的图片,鲜活的事例,贴近群众,通俗易懂的语言细致讲解 了“两癌”的症状、治疗方法、预防及乳房健康保健常识。特别是 讲解了常见妇科病发病的原因和传播途径、预防及保健常识,还就 妇科发病率高的特殊情况给予女性朋友一些建议,并要求在日常生 活中引以重视。此次发放了相关宣传资料100余份。 通过开展这次宣传服务活动,在今后的社区工作中此方面的问题要引起我们警惕,要有效的利用各种渠道加大宣传力度。首先使女 性朋友及早认识到两癌的严重性、危险性,再次能够从思想上得到 重视,在日常生活注意预防和养成定期体检的习惯,做到有病早发现、早治疗、早康复,有效避免疾病的发生。 我院举办“关爱女性健康”健康知识讲座活动 为庆祝“三八”国际妇女节,关爱女性健康,增强女性防病意识,我院于2014年3月7日下午2:30在门诊部七楼多功能厅举办了 “关爱女性健康”知识讲座及咨询活动。 本次讲座由产科主任黄敏主任医师主讲,黄主任从妇科肿瘤、妇科炎症、子宫肌瘤、月经不调、乳腺疾病、更年期综合症等妇科常 见病的早期发现和预防及女性如何时刻关注自身健康等问题进行了 全面解说,深入浅出,通俗易懂,贴近生活,提高了妇女的保健常识,使广大妇女对生殖健康有了进一步认识,同时,讲座上黄主任 还对大龄生二胎常见问题逐一进行了详细解释。本次讲座使女性朋

知识讲座通讯稿5篇

知识讲座通讯稿5篇 XX年11月17日,以“安全急救”为主题的知识讲座在北校信息楼举行。它由教师教育学院文明督察队和社区部举办,医务室的杨德省医生担任其主讲。此次讲座旨在提高大学生应急救援的能力以及对其重要性的认识。 本次讲座,老师主要介绍了全球最为广泛的急救技术——心肺复苏。它要有以下几种途径来实现: 1、 airway:初步判断,开放气道,即判断被救人员是否还存在自我呼吸,如果没有自我呼吸,就把被救人员移成仰卧体位,使其气道开放; 2 、 breathing:口对口人工呼吸; 3、 circulation:对被救人员实行胸外心脏按压。此外,他还讲述了如何在意外事故和自然灾难中实行应急救援,如:电击伤、创伤、酒醉不醒、鱼刺卡住、食物中毒、地震……在这个过程中,老师注重与同学们的互动,现场气氛比较活跃。最后,讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束。 在采访中,许多同学表示:此类讲座的举行非常有意义,它不仅丰富了我们的应急救援的知识,更让我们的生命多了一份安全与保障。 知识讲座通讯稿(2): 20**年11月10日下午,一场精彩有趣的通讯稿写作知识讲座在我校中401教室举行。这次讲座由学生会通讯社负

责组织,由我校高级讲师李敏老师主讲。李老师带来了当天的报纸,从报纸上的稿件入手,讲析新闻的结构和写法及阅读与欣赏,深入浅出地讲解了新闻的概念、特点、写作要求等方面内容。李老师讲课语言通俗生动,不时提出一些问题启发同学们思考,课堂活泼有序,同学们听得津津有味,讲座结束了,可同学们仍意犹未尽,纷纷表示收获不小:今后知道该怎么读报、该怎么写稿了。 知识讲座通讯稿(3): 20**年10月29日晚18时30分至20时30分,由院团委、e时代信息工程学会与计算机基层团委合办,林夕社团协办的java大型知识讲座在我院e楼阶梯一教室隆重举办!此次讲座我们很荣幸的请到了易途科技——吴威老师莅临演说。通过此次讲座,使得更多的同学深入的了解了java,并与吴威老师展开了激情的互动!会场到处洋溢着浓郁的学术氛围! 知识讲座通讯稿(4): XX年11月28日晚六点,由东华学联志管中心和上外青志协携手举办的德日法二外学习入门讲座在东华第一教学楼3间教室同时举行,本讲座旨在传播外国文化、交流学习心得、并解答同学们在入门前的困惑。 本次讲座的主讲人是由上外青志协招募的德语法语日

急救知识讲座稿

心肺复苏和创伤救护 天有不测风云人有旦夕祸福。当你的周围有人突发疾病或意外伤害时,你选择听天由命,被动等待,还是主动承担,参与救治?在日常生活中,许多意外伤害,都可导致呼吸、心搏骤停(突然心脏的有效搏动停止)。一旦发生心搏骤停者,怎么办呢?打120?最快也得10多分钟,时间太长了!时间就是生命。必须争分夺秒,采取现场急救,才有可能挽救生命。那么现场怎么急救? 心肺复苏术,就是当病人停止呼吸和心脏骤停时,用人工呼吸和胸外按压进行抢救的一种技术。溺水、车祸、药物中毒、高血压、触电、异物堵塞等导致的呼吸停止、心跳骤停,均可用心肺复苏术来抢救。(心,肺是人体的两个重要器官,心管血,推动血液定向流动;肺管气体交换,吐故纳新,即呼出二氧化碳,吸入氧气。复苏:麦田返青,冰雪融化,万物复苏) 为什么要及时心肺复苏? 出现呼吸、心跳骤停,人的脑细胞在常温下对缺氧的耐受极限通常为4分钟;超过4-6分钟,脑部损伤就不可逆转;超过8分钟,抢救成功的可能性非常小;超过15分钟,抢救成功的机会几乎为0。我们称这4分钟为“黄金四分钟”。因此,在医生和抢救器材到达现场前,在场的任何人都应该在4分钟内投入抢救过程,目的是最大限度的维持有氧的血液循环,减缓或阻止脑细胞的坏死。在“黄金4分钟”内,如果有条件的话抢救者要设法降低患者头部温度,可用冷水袋、

冰袋等置于患者头部,然后做胸外心脏按压和口对口人工呼吸。胸外心脏按压使携带氧气的血液流动至全身,人工呼吸又使氧气能够进入血液,特别是携氧的血液进入脑组织,可维持脑细胞的活性,从而保证生命的延续。可见“黄金4分钟”对挽救生命的重要性。 心肺复苏的操作流程:(示范老师:余彦伟,李路平)模拟人 一、识别意识: 现场急救人员在患者身旁快速判断其有无损伤和反应,可以轻拍患者双肩,并大声呼叫:“你怎么了?”,患者无动作或应声,即判断为无反应、无意识。 二、呼叫、求救: 发现患者无反应、无意识及无呼吸,应求助他人帮助。原地高声呼救:“快来人,救命啊”,并拨打急救电话(120),求助专业急救人员,并快速携带除颤器到现场。打电话时要保持平静不要慌张,准备回答下列问题: 1、需急救患者所处的位置(街道或路、办公室名称、房间号等)。 2、联系电话号码。呼救人的姓名身份。 3、发生什么事,如心脏病发作或交通事故等。 4、所需急救的人数,患者的一般情况。 5、已给予患者何种急救措施(“正在实施CPR”,“正使用AED”)心肺复苏术和自动体外除颤器。 三、心肺复苏体位 只要基本识别判断患者无意识、无反应、无呼吸,立即将患者置

十篇优秀新闻稿.docx

百度文库- 让每个人平等地提升自我 1、沙湾家庭综合服务中心 “社工伴你行”宣传活动新闻稿 为宣传社会工作知识,提高沙湾家综及社工的知晓度,沙湾镇家庭综合服务中心社工于 2016 年 6 月 4 日到 6 月 14 日,在古坝幼儿园、古坝市场、紫坭红基小学开展了三场“社工伴你行”宣传活动。 在活动过程中,社工通过派发传单、社工知识有奖问答及夹弹珠 游戏等的方式,与居民进行游戏互动,并向居民宣传沙湾家综的服务 内容及社会工作知识,吸引现场众多的村、居民围观参与。在宣传过 程中,不少居民表示在活动前自己并不了解社工,以为社工就是义工,经过社工向居民介绍后,居民对沙湾家综及社工已有初步印象。社工现场还向居民介绍了在古坝、紫坭地区将要开展的服务内容,吸引居民报名参加,不少的长者表示愿意带自己的孙子一起参加活动。 通过举办此次的宣传活动,不仅向古坝、紫坭地区的村、居民推 广社工将要开展的活动,还提升了沙湾家综、社工在古坝、紫坭地区 的知晓度,使更多的居民认识到社工,有利于日后的服务开展。

2、点滴服务铸大爱,社工与您心相连 活动新闻稿 为了让居民了解和认识社工服务以及东凤镇社工综合 服务中心,以建立居民与社工之间的良好关系,东凤镇社工综合服务 中心于 2012 年 2 月 18 日下午 14 时,在东凤镇公园内开展了以“点 滴服务铸大爱,社工与您心相连”为主题的宣传活动。 本次活动主要以宣传中心及每项社工服务领域为主,游 戏体验及志愿者招募为辅,社工加义工的联动模式开展活动,运用摊位“社工知识谜题”“套幸福”等体验游戏及社工宣传单张发放、解说等方式,给社区居民带来一个在游戏互动中认识社工,在欢笑中学 习社工知识。 活动中由社工在旁解说活动规则及社工相关的知识,特别 是东凤中学及东凤理工的青少年志愿者们,认真而热情的为参加活动的居民提供帮助,通过宣传单张及社工和志愿者的解说,民众踊跃参加,在活动结束之时,有许多居民前来询问社工下期的活动的时间及地点,并表示愿意加入志愿者队伍,纷纷表示参加活动很开心,对社工有了初 步的认识。提升了民众对社会工作者的认知度,为中期的服务工作打 下基础,宣传活动收到了良好效果。

消防知识讲座新闻稿

消防知识讲座新闻稿 知识守护生命,举办消防知识讲座,为了让每一位教师更深入地了解消防安全知识,树立起消防意识并具备自救能力,保护自己与学生。 10月14日13时30分,山东大学兴隆校区消防安全知识讲座于教学楼5310室如期举行。学校有幸请到济南消防科技中心主任史杏忠主持此次讲座,保卫科等各部门工作人员积极参与了此次讲座。 首先,史杏忠主任为大家讲解了基本消防安全制度,并简要介绍相关法律法规,旨在使大家形成基本消防观念。而后,史主任结合亲身经历实际案例,并配合一幅幅触目惊心的图片、一段段发人深省的视频,生动的讲解了消防安全知识。听众席不时传来惊异之声,甚者拿出手机拍照,表现了对讲座内容的重视。 接下来,史主任介绍了常规消防设施的使用,并现场演示了报警器、灭火器的正确使用方法,让大家对消防知识有了更直观的了解。 最终是答疑时间,各位听众就不懂之处向史主任询问,主任也认真作答。如此的互动增加了大家对消防工作更深层次的认识及对消防安全的重视程度,给讲座划上一个圆满的句号。 “财富可以再造,生命不能重来。”本次讲座很好的普及了消防安全知识,在广大值班工作人员中传达了消防安全理念,对提高大家的消防安全意识非常有帮助。

7月5日上午,为了增强全体社工的消防安全意识,由大石消防局的韩教官对大石街家庭综合服务中心全体社工跟志愿者进行消防安全知识培训。 韩教官的讲解深入浅出,内容涉及火灾发生的原因、怎样预防火灾、火场逃生基本知识、灭火器的正确使用以及如何正确报警等方面进行了生动讲解。他不仅从理论上向大家传授关于消防的各种安全防范知识,而且例举了大量实际生活中的真实案例,教训深刻,发人深省。还让消防人员亲子示范如何正确使用灭火器。通过培训使社工们更加了解消防知识,同时进一步增强了安全防范意识。 滇池通讯社杨林讯9月17日下午,一场由滇池学院保卫处杨林校区保卫科主办的消防安全讲座在杨林校区报告厅举行,保卫科、宿管科等部门的教职工以及建工学院部分学生参加了此次讲座。 讲座伊始,昆明市普安防火培训中心孙国雄教员对参与讲座的人员依次从消防安全基础知识,火场逃生、自救知识以及消防器材使用、检查和维护三个方面进行了培训。随后通过大量真实案例与理论相结合的方式为大家讲解了一些防火技巧和应对措施。同时也指出了一些生活中的防火的小技巧:燃气着火要及时关闭燃气罐上的阀门;油锅着火最好使用灭火器、灭火毯等,或使用冷油降温浇灭;出门时应注意人走电断,防止电器自燃等。 保卫科杨志祥科长表示,希望可以通过这场讲座达到使师生员工掌握消防防火的基本知识,提高消防防火意识,掌握逃生自救的基本技能,万一发生火灾能及时自救或参加营救。同时,杨林作为新校

急救知识讲座主持词结尾

急救知识讲座主持词结尾 【篇一】 尊敬的余庆县红十字会专家、老师们、同学们: 今天下午,我们有幸请到了余庆县红十字会领导莅临我校共同开展应急救护知识讲座宣传教育活动,首先,我向大家介绍参加知识讲座的各位领导:及我校校级领导。 他们在百忙之中莅临我校和我们共同开展宣传教育活动,我提议我们以热烈的掌声对他们的到来表示最热烈的欢迎,并代表学校对县红十字会、对学校工作一直以来的大力支持表示衷心的感谢! 下面请县红十字会老师为我们做《应急救护知识》专题讲座,大家掌声欢迎。 结束语:各位领导、老师、同学们,刚才听取了老师应急救护知识讲座,给我们上了精彩的一课,极大丰富了同学们的救护知识,也大大增加了同学们的安全意识,具有很强的现实意义和教育意义,是一场及时雨,通过本次救护知识讲座,使全体师生掌握了在危机中如何自救互救,在今后的学习生活中将用自己学会的急救知识来帮助更多的人,今后我们要加强宣传教育工作,使广大师生掌握应急避险等安全教育知识,提高师生自护自救能力;我们也要牢牢抓住安全教育这个龙头,预防为主,防范结合,把学校安全工作落到实处,为营造一个安全稳定的校园环境而不懈努力。 【篇二】 尊敬的各位领导、专家、老师们、同学们: 今天,阳光明媚,在这个暖意融融的下午,我们有幸请到了呼伦贝尔市人防办、市红十字会和海区教育局领导莅临我校共同开展防灾减灾自救互救宣传教育活动,首先,我向大家介绍参加大会的各位领导:市人防办乌永军副主任、市红十字会赈济科王丽梅科长、刘秀琴老师、区教育局姚学军主任及我校校级领导。他们在百忙之中莅临我校和我们共同开展宣传教育活动,我提议我们以热烈的掌声对他们的到来表示最热烈的欢迎,并代表学校对市人防办、市红十字会、区教育局对学校工作一直以来的大力支持表示衷心的感谢!今天的活动中心议程主要有两项:

新闻稿写作浅谈

新闻稿写作心得 今天我主要是与大家谈谈我所了解的一些校园新闻写作的相关知识和我在实际写作中的一些心得体会与大家分享,可能不是很全面,但是希望对大家有所帮助。 首先,我把我入学之初学长送我的10条写作规则送给大家: 1、在你没有理解事件本身之前,不要动笔去写; 2、在你不知道你要说些什么之前不要动笔去写; 3、要表现,不要陈述; 4、把精彩的引语放在消息的前头; 5、把精彩的实例或轶事放在消息的前头; 6、运用具体名词和富于动作色彩的动词; 7、尽量少用形容词,不要在动词上再加用副词 8、尽量避免自己去作判断和推理,让事实说话; 9、在消息中不要提那些你回答不了的问题; 10、写作要朴实、简洁、诚实、迅速。 接下来我想讲一下,校园新闻写稿的一般方法。 一篇新闻稿的标题必不可少,且要做到简明扼要地对实践活动进行概括提炼。新闻稿的正文部分,最重要的是突出事件,尽量用平实简练的语言进行叙述。第一部分写明时间、地点、人物、事件、结果,对事件进行整体综述。第二部分的文字对第一部分的内容做进一步的解释和阐述,使整个事件完整而丰富地展现出来。在这一部分还可以增加一些有关实践内容的背景等。最后一部分,对实践活动进行总结升华,写明实践活动的意义及产生的反响。撰写要求说明: 1.每篇新闻稿必须有新闻题目 2.新闻稿格式要求:题目黑体三号,正文宋体小四,1.5倍行距。 3. 使用第三人称进行叙述,切忌使用第一人称。 4. 注意区分新闻稿和实践感悟。新闻稿以叙述客观事实为主,不要加入过多的个人观点,更不要将访谈内容或调研数据罗列其中。 5. 发送新闻稿前,要通读全文,改正其中的多别字和病句。 选好角度,引人入胜 找出最便于读者接管的角度,本色上是对材料的归纳和梳理,并对读者熟悉、接管事实起到了1个"导读"的效用。 熬头、思想角度,有开导性的思想每每能够吸引不少人的注意力,加强思想上的力度是最重要的新角度。如1个班级的党章小组开展的勾当,单从范围来讲,算不上大的新闻,但若从加强思想政治进修的角度来看,却又有报导的价值。 第二、特色角度,有些节日的庆祝勾当每年都神肖酷似,但我们如果找准了该年勾当的特色内部实质意义进行报导,就能写出有价值的新闻。 ·读者角度,要注意研究同全校师生的事物糊口和精力糊口竟紧密相连、普遍关心的需要解答的题目,选择发生在师生进修、糊口中的"小事",以小见大,才能增强新闻的魔力。作为1个大学生记者,只要经常深入到同窗们的教室、睡房、图书馆、运动场,注意不雅察他们的进修和糊口状况,了解他们的意见和要求,从他们的意见和要求,从他们最关心、最想懂得的内部实质意义着手,才能写出有意义的新闻。 ·时间和空间角度。有些新闻事实,在差别的时期、差别的空间其重要的程度也会发生一定

健康安全知识讲座通讯稿

健康安全知识讲座通讯稿 为了提高同学们的安全意识,增加同学们的课外知识,避免一些未知的安全隐患,做到防患于未然。学生会于11月30号在东教举办了一场关于消防安全知识讲座。我们特地请来了苏大消防科的戴老师为我们主讲,同时丁老师也和我们一起听了此次讲座。 晚上六点半,讲座正式开始,简单的自我介绍过后,戴老师直接切入主题,从前不久的上海商学院宿舍楼大火说起,以此作为引子开始介绍高校发生火灾的原因及火灾隐患。之后戴老师给我们看了几个关于没有做好安全措施而导致的火灾的视频,看的台下的同学们个个唏嘘不已。 给我印象最深刻的是上海某一高校6楼发生的火灾,火灾的起因是由于宿舍的同学违章使用热得快,将通了电的热得快放在床底下,高温引起火灾,由于火灾发生在门口堵死了他们逃生的路,因而他们选择了从六楼跳下以求逃生,从而断送了4条鲜活的生命。这个案例给我们提了一个醒在发生火灾是如若在六楼以上就因不要选择跳楼,因为那是十分危险的事情。还有一个案例就是发生在一个网吧,众所周知网吧是一个人员混杂,治安的不好的地方,当天在网吧内有几名学生因不满网吧的管理,于是在网吧门口故意纵火,导致了一场惨不忍睹的火灾,由于网吧的管理者担心有人不给钱就离开,于是在网吧的窗户上都安装了防护栏,这导致网吧内五逃生的地方,最终导致了十分惨重的损失。 通过这些案例我们知道了在公共场合必须要有安全通

道,必须要有防火门。原来,我们平时没有注意到的一些安全隐患,和同学们掉以轻心的问题是导致这些灾难的原因。戴老师的话给了我们莫大的提醒,他除了介绍如何防火之外,还图文并茂地解释各种灭火工具的用法和需要注意的地方,以及逃生时候那些必须留意的小细节等等平时大家都可能忽略的知识。戴老师还向大家介绍了有关消防常识及相关的消防标志和实物等,教同学们如何在火灾中求生存。同时,废旧插座、危险电线等违章大功率用电器,实实在在告诉了同学们危险就潜伏在我们身边,遵守安全防火条列,做到防患于未然。最应该要记住的一个逃生的原则就是,在逃生时切忌不要做电梯,因为普通电梯在发生火灾时会自动破降到一楼,因此电梯可能被卡在任意两层楼之间。这会给救援工作带来十分大的困难,对自己的逃生也带来了困难,不管怎样我们要掌握一定的消防安全知识这样在发生危险的时候才能做到不慌不乱,安全逃生、在有可能的条件下还能营救同班。 经过了一个多小时的介绍,让同学们的消防知识达到了一个质的飞跃,在同学们意犹未尽的鼓掌声中,此次消防安全知识讲座圆满落幕。我们希望以后有机会可以把这些书面的知识转化为实践。真正演练一次。这样,才能让大家对消防安全有更深刻的体会! 健康安全知识讲座通讯稿

相关文档
最新文档