上海市初三数学复习专题及答案 圆的基础知识ii

授课类型 T 圆的基础 T 综合题目

授课日期及时段

教学内容

题型一:圆的有关概念及其性质

(宝山区)6.在研究圆的有关性质时,我们曾做过这样的一个操作“将一张圆形纸片沿着它的任意一条直径翻折,可以看到直径两侧的两个半圆互相重合”。由此说明:(B ) (A )圆是中心对称图形,圆心是它的对称中心;

(B )圆是轴对称图形,任意一条直径所在的直线都是它的对称轴; (C )圆的直径互相平分;

(D )垂直弦的直径平分弦及弦所对的弧. 题型二:点与圆的位置关系

(普陀区)17.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =5,BC =8,如果以点C 为圆心作圆,使点A 在圆C 内,点B 在圆C 外,那么圆C 半径r 的取值范围为______________ 题型三:垂径定理的应用

(长宁区)14. 点A B ,是⊙O 上两点,10AB =,点P 是⊙O 上的动点(P 与A B ,不重合),连结AP PB ,

过点O 分别作OE AP ⊥于E ,OF PB ⊥于F ,则EF =______________

17. 如图,已知AB 是⊙O 的直径,CD 是弦且CD ⊥AB ,BC =6,AC =8.

则sin ∠ABD =______________

(闸北区)18.如图七,直径AB ⊥弦CD 于点E ,设AE x =,BE y =,用含x y ,的式子表示运动的

弦CD 和与之垂直的直径AB 的大小关系______________

O

D

C B

A

第17题

x

y C

(

C

B E

·

O D

A y

x

?

O

P A

(崇明区)18、如图,AB 是圆O 的直径,2=AB ,弦3=AC ,若D 为圆上一点,且1=AD ,

则=∠DAC ______________

(奉贤区)18.如图,⊙O 的半径是10cm ,弦AB 的长是12cm ,OC 是⊙O 的半径且OC AB ⊥,

垂足为D ,CD =______________

(虹口区)17.如图3,AB 是⊙O 的直径,弦CD AB ⊥于E ,如果10AB =,8CD =,

那么AE 的长为______________

(长宁区)15.铲车轮胎在建筑工地的泥地上留下圆弧形凹坑如图所示,量得凹坑跨度AB

为80cm ,凹坑最大深度CD 为20cm ,由此可算得铲车轮胎半径为______________ (金山区)

18. 如图,在平面直角坐标系中点()3,4P ,以P 为圆心,PO 长为半径作⊙P ,

则⊙P 截x 轴所得弦OA 的长是______________ (闵行区)

16.如图,水平放置的圆柱形油桶的截面半径r = 4,油面(阴影部分)高为3

2r ,

那么截面上油面的面积为______________(答案保留π及根号)

(静安区)16.如图,⊙O 的的半径为3,直径AB ⊥弦CD ,垂足为E ,点F 是BC 的中点,

那么EF 2+OF 2 =______________ 练习

C A

O

B

A

B O

D C

A

B

D C

A

C

D

F O

B

E 32

r

几何证明

例1.如图,点A ,B 是⊙O 上两点,10AB =,点P 是⊙O 上的动点(P 与A ,B 不重合),联结AP ,BP ,过点O 分别作OE ⊥AP ,OF ⊥BP ,点E 、F 分别是垂足。 (1)求线段FF 的长;

(2)点O 到AB 的距离为2,求⊙O 的半径。

O

P

A

B

E

F

例2.如图5,点C 、D 分别在扇形AOB 的半径OA 、OB 的延长线上,且OA =3,AC =2,

CD 平行于AB ,并与弧AB 相交于点M 、N 。 (1)求线段OD 的长;

(2)若1

tan 2

C ∠=

,求弦MN 的长。 O

A

B

D C

M

N

我来试一试!

1.如图,在平行四边形ABCD 中,以点A 为圆心,AB 为半径的圆,交BC 于点E 。

(1)求证:ABC ?≌EAD ?;

(2)如果AC AB ⊥,6=AB ,5

3

cos =

∠B ,求EC 的长。

E D

C

B

A

例3.已知⊙1O 、⊙2O 外切于点T ,经过点T 的任一直线分别与⊙1O 、⊙2O 交于点A 、B , (1)若⊙1O 、⊙2O 是等圆(如图4),求证AT =BT ;

(2)若⊙1O 、⊙2O 的半径分别为R 、r (如图5),试写出线段AT 、BT 与R 、r 之间始终存在的数量关系(不需要证明).

1.已知:如图,圆O 是ABC ?的外接圆,圆心O 在这个三角形的高CD 上,E 、F 分别是边AC 和BC 的中点,求证:四边形CEDF 是菱形。

3.如图,AB 是圆O 的直径,作半径OA 的垂直平分线,交圆O 于C 、D 两点,垂足为H ,联结BC 、BD .(1)求证:BC BD =;

(2)已知6CD =,求圆O 的半径长.

4.某公园有一圆弧形的拱桥,如图已知拱桥所在的圆的半径为10米,拱桥顶D 到水面AB 距离4DC =米. (1)求水面宽度AB 的大小;

A

B

O

C

D

H

(图4)

T

B

A

1

O 2

O (图5)

T

B

A

1

O 2

O

(2)当水面上升到EF 时,从点E 测得桥顶D 的仰角为α,若cot α=3,求水面上升的高度.

如图,O 的半径OD ⊥弦AB 于点C ,联结AO 并延长交O 于 点E ,联结EC .已知8AB =,2CD =. (1)求OA 的长度; (2)求CE 的长度.

如图6,D 是⊙O 弦BC 的中点,A 是BC 上一点,OA 与BC 交于点E ,已知8AO =,12BC =. (1)求线段OD 的长;

(2)当2EO BE =时,求DEO ∠的余弦值.

压轴题训练

(第21题图)

E · O

A B C D E

A

D C B O 图6

12.如图,扇形OAB 的半径为4,圆心角∠AOB=90?,点C 是AB 上异于点A 、B 的一动点,过点C 作CD ⊥OB 于点D ,作CE ⊥OA 于点E ,联结DE ,过O 点作OF ⊥DE 于点F ,点M 为线段OD 上一动点,联结MF ,过点F 作NF ⊥MF ,交OA 于点N.

(1)当1tan 3

MOF

?时,求OM NE 的值;

(2)设OM x =,ON y =,当

1

2

OM OD =时,求y 关于x 的函数解析式,并写出它的定义域; (3)在(2)的条件下,联结CF ,当△ECF 与△OFN 相似时,求OD 的长.

初三数学圆经典例题

一.圆的定义及相关概念 【考点速览】 考点1: 圆的对称性:圆既是轴对称图形又是中心对称图形。经过圆心的每一条直线都是它的对称轴。圆心是它的对称中心。 考点2: 确定圆的条件;圆心和半径 ①圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小; ②不在同一条直线上的三点确定一个圆; 考点3: 弦:连结圆上任意两点的线段叫做弦。经过圆心的弦叫做直径。直径是圆中最大的弦。 弦心距:圆心到弦的距离叫做弦心距。 弧:圆上任意两点间的部分叫做弧。弧分为半圆,优弧、劣弧三种。 (请务必注意区分等弧,等弦,等圆的概念) 弓形:弦与它所对应的弧所构成的封闭图形。 弓高:弓形中弦的中点与弧的中点的连线段。 (请务必注意在圆中一条弦将圆分割为两个弓形,对应两个弓高) 固定的已经不能再固定的方法: 求弦心距,弦长,弓高,半径时通常要做弦心距,并连接圆心和弦的一个端点,得到直角三角形。如下图: 考点4: 三角形的外接圆: 锐角三角形的外心在,直角三角形的外心在 ,钝角三角形的外心在。 考点5 点和圆的位置关系设圆的半径为r,点到圆心的距离为d,

则点与圆的位置关系有三种。 ①点在圆外?d >r ;②点在圆上?d=r ;③点在圆? d <r ; 【典型例题】 例1 在⊿ABC 中,∠ACB =90°,AC =2,BC =4,CM 是AB 边上的中线,以点C 为圆心,以5为半径作圆,试确定A,B,M 三点分别与⊙C 有怎样的位置关系,并说明你的理由。 例2.已知,如图,CD 是直径,?=∠84EOD ,AE 交⊙O 于B ,且AB=OC ,求∠A 的度数。 例3 ⊙O 平面一点P 和⊙O 上一点的距离最小为3cm ,最大为8cm ,则这圆的半径是_________cm 。 例4 在半径为5cm 的圆中,弦AB ∥CD ,AB=6cm ,CD=8cm ,则AB 和CD 的距离是多少? 例5 如图,⊙O 的直径AB 和弦CD 相交于点E ,已知AE=6cm ,EB=2cm, 30=∠CEA , 求CD 的长. 例6.已知:⊙O 的半径0A=1,弦AB 、AC 的长分别为3,2,求BAC ∠的度数. A B D C O · E

初三数学基础训练题

练习题(一) 1.计算: ( ) 1 02 1211381 21-?? ? ??+-+ ++ 2. 16的平方根是 3.分式1 12+-x x 的值为零,则=x 4.等腰三角形的两边是6cm 和9cm ,则周长是 5.若直角三角形的斜边长10,那么它的重心与外心之间的距离是 6.函数11 2 ++= x x y 的定义域是 ,若1 1 3)(-+=x x x f 则=)4(f 7.相切两圆的圆心距是5cm ,其中一个圆的半径是3cm ,则另一圆的半径是 8.在一陡坡上前进40米,水平高度升高9米,则坡度=i 9.把抛物线32 -=x y 向右平移2个单位后,所得抛物线顶点是 10.设m 、n 是方程0122=--x x 的两个根,那么=+n m 1 1 11.方程3815162 2 =?? ? ??++??? ? ?+ x x x x 设y x x =+1 原方程可变形关于y 的整式方程是 12.如图弓形ACB 所在圆的半径是5, C 弦AB=8,则弓形的高CD 是 A D B 13.若正多边形的中心角是0 36,则这个正多边形的边数是 14.分式方程 011 12=-+-x x x 的根是 15.分解因式=+--2 221a ax x 16.数据5,-3,0,4,2的中位数是 方差是 17.不等式组 52+x ≤()23+x 的解集是 21-x <3 x 18.已知四边形ABCD 中,AB//CD ,AB=BC 请填上一个适当的条件 使得四边形ABCD 是菱形。 19.已知一次函数b kx y +=过点()1,1-与()4,2,则y 的值随x 的增大而 20.两个相似三角形的周长之比是1∶9,则它们的面积之比是 21.上海市现有人口约一千七百万,用科学记数法表示是 22.在边长为2的菱形ABCD 中,0 45=∠B AE 为BC 边上的高,将△ABE 沿AE 所在直线翻折后得△AB ′E , 那么△AB ′E 与四边形AECD 重叠部分的面积是 23.已知222 =-x x 代简求值 24.解方程:3 10 66=+++x x x x ()()()()()133312 --+-++-x x x x x

初一至初三数学全部知识点

七上 第二章有理数 整数和分数统称为有理数,任何一个有理数都可以写成分数m/n(m,n都是整数,且n≠0)的形式。 任何一个有理数都可以在上表示。 和开平方开不尽的数叫作 而有理数恰恰与它相反,和统称为有理数 其中包括整数和通常所说的分数,此分数亦可表示为或无限循环小数。 有理数分为正数、0、负数 正数又分为正整数、 负数又分为负整数、负分数 全体有理数构成一个,即,用粗体字母Q表示,较现代的一些数学书则用空心字母Q表示。 ①加法的交换律a+b=b+a; ②加法的结合律a+(b+c)=(a+b)+c; ③存在数0,使0+a=a+0=a; ④对任意有理数a,存在一个加法逆元,记作-a,使a+(-a)=(-a)+a=0; ⑤乘法的交换律ab=ba; ⑥乘法的结合律a(bc)=(ab)c; ⑦分配律a(b+c)=ab+ac; ⑧存在乘法的单位元1≠0,使得对任意有理数a,1a=a; ⑨对于不为0的有理数a,存在乘法逆元1/a,使a(1/a)=(1/a)a=1。

⑩0a=0 文字解释:一个数乘0还等于0。 0的绝对值还是0. 第二章有理数加减混合运算 1.理数加减统一成加法的意义: 对于加减混合运算中的减法,我们可以根据有理数减法法则将减法转化为加法,这样就可将混合运算统一为加法运算,统一后的式子是几个正数或负数的和的形式,我们把这样的式子叫做和。 2.有理数加减混合运算的方法和步骤: (1)运用减法法则将有理数混合运算中的减法转化为加法。 (2)运用加法法则,加法交换律,加法结合律简便运算。 有理数范围内已有的,等概念,在实数范围内有同样的意义。 一般情况下,有理数是这样分类的: 整数、分数;正数、负数和零;,非负有理数 整数和分数统称有理数,有理数可以用a/b的形式表达,其中a、b都是整数,且互质。我们日常经常使用有理数的。比如多少钱,多少斤等。 凡是不能用a/b形式表达的实数就是无理数,又叫无限不循环小数 第三章用字母表示数 代数式:由数和表示数的字母经有限次加、减、乘、除、乘方和开方等代数运算所得的式子,或含有字母的数学表达式称为代数式。例如:ax+2b,-2/3等。 全部初等代数总起来有十条规则。这是学习初等代数需要理解并掌握的要点。 这十条规则是:

初三数学圆专题经典 含答案

欢迎来主页下载---精品文档 九年级数学第二十四章圆测试题(A) 一、选择题(每小题3分,共33分) ,最aO上的点的最大距离为·资阳)若⊙O所在平面内一点P到⊙1.(2005 ),则此圆的半径为(小距离为b(a>b)b?baa?.A B.221 ——A图24ba?a?b ba?a?b或或 D .C.22,则弦的长为3到弦AB的距离OM1A—,⊙O的直径为10,圆心O2.(2005·浙江)如图24—)AB的长是( .8 DC.7 B.6 A.4 )°,则∠BOC的度数为(3.已知点O为△ABC的外心,若∠A=80120°D.80°C.160°A.40°B.)OBC的度数为(,△ABC内接于⊙O,若∠A=40°,则∠4.如 图24—A—270°D.°C.50°A.20°B.40 4 —AA——3 图图24—A—242 图24—5 —A—图24 点钉OB在O—3,小明同学设计了一个测量圆直径的工具,标有刻度的尺子OA、5.如图24—A个OE=8个单位,OF=6在一起,并使它们保持垂直,在测直径时,把O点靠在圆周上,读得刻度)单位,则圆的直径为(B.10个单位A.12个单位 15个单位D.个单位C.1 )等于(°,则∠A 为⊙O的直径,点C在⊙O上,若∠B=60—6.如图24A—4,AB°D.30.50°C.40°A.80°B、PA 于点E,分别交A、B,CD切⊙O,—A—5P为⊙O外一点,PA、PB分别切⊙O于7.如图24 )的周长为(、D,若PA=5,则△PCDPB于点C10 D.7 C.8 .A.5 B,为防雨需在粮仓顶部铺上,母线长为3m8.若粮仓顶部是圆锥形,且这个圆锥的底面直径为4m )油毡,则这块油毡的面积是(

中考数学基础训练20

中考数学基础训练20 时刻:30分钟 你实际使用 分钟 班级 姓名 学号 成绩 一、精心选一选 1.如图1,在平面直角坐标系中,点E 的坐标是( ) A.(12), B.(21), C.(12)-, D.(12)-, 2.在ABC △中,90C ∠=,34AC BC ==,,则sin A 的值是( ) A. 4 3 B. 45 C. 34 D.35 3.如图2,Rt Rt ABC DEF △≌△,则E ∠的度数为( ) A.30 B.45 C.60 D.90 4.下列各式运算结果为8x 的是( ) A.44x x · B.44()x C.16 2 x x ÷ D.4 4 x x + 5.小伟五次数学考试成绩分别为:86分,78分,80分,85分,92分,李老师想了解小伟数学学习变化情形,则李老师最关注小伟数学成绩的( ) A.平均数 B.众数 C.中位数 D.方差 6.如图3,数轴上点N 表示的数可能是( ) 7.如图4,点A B C D E F G H K ,,,,,,,,差不多上78?方格纸中的格点,为使DEM ABC △∽△,则 点M 应是F G H K ,,,四点中的( ) A.F B.G C.H D.K 8.图5能折叠成的长方体是( ) 0 1 2 3 4 1- N 图3 C 60 图2 图4

二、细心填一填 9.2-的绝对值等于 . 10.某水井水位最低时低于水平面5米,记为5-米,最高时低于水平面1米,则水井水位h 米中h 的取值范畴是 . 11.已知两圆的圆心距12O O 为3,1O 的半径为1, 2O 的半径为2,则1O 与2O 的位置关系为 . 12.如图6,点P 是O 外一点,PA 切O 于点A , 60O ∠=,则P ∠度数为 . 13.大连某小区预备在每两幢楼房之间,开创面积为300平方米的 一块长方形绿地,同时长比宽多10米,设长方形绿地的宽为x 米,则可列方程为 . 14.如图7,双曲线k y x =与直线y mx =相交于A B ,两点, B 点坐标为(23)--,,则A 点坐标为 . 15.图8是二次函数221y ax x a =-+-的图象, 则a 的值是 . 三、解答题 16.已知方程 1 11 x =-的解是k ,求关于x 的方程20x kx +=的解. 答案: 一、选择题 1.A; 2.B; 3.C; 4.A; 5.D; 6.B; 7.C; 8.D. 二、填空题 A P O 图6 图8 y x O 图7 A y x O B 图5 A. B. C. D.

初中中考数学基础知识(知识点)合集

一、常用数学公式 公式分类公式表达式 乘法与因式分解 a2-b2=(a+b)(a-b) a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2) a3-b3=(a-b(a2+ab+b2) 三角不等式 |a+b|≤|a|+|b| |a-b|≤|a|+|b| |a|≤b<=>-b≤a≤b |a-b|≥|a|-|b| -|a|≤a≤|a| 一元二次方程的解 -b+√(b2-4ac)/2a -b-√(b2-4ac)/2a 根与系数的关系 X1+X2=-b/a X1*X2=c/a 注:韦达定理 判别式 b2-4ac=0 注:方程有两个相等的实根 b2-4ac>0 注:方程有两个不等的实根 b2-4ac<0 注:方程没有实根,有共轭复数根 某些数列前n项和 1+2+3+4+5+6+7+8+9+…+n=n(n+1)/2 1+3+5+7+9+11+13+15+…+(2n-1)=n2 2+4+6+8+10+12+14+…+(2n)=n(n+1) 12+22+32+42+52+62+72+82+…+n2=n(n+1)(2n+1)/6 13+23+33+43+53+63+…n3=n2(n+1)2/4 1*2+2*3+3*4+4*5+5*6+6*7+…+n(n+1)=n(n+1)(n+2)/3正弦定理 a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R 注:其中 R 表示三角形的外接圆半径 余弦定理 b2=a2+c2-2accosB 注:角B是边a和边c的夹角 二、基本方法 1、配方法 所谓配方,就是把一个解析式利用恒等变形的方法,把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的和形式。通过配方解决数学问题的方法叫配方法。其中,用的最多的是配成完全平方式。配方法是数学中一种重要的恒等变形的方法,它的应用十分非常广泛,在因式分解、化简根式、解方程、证明等式和不等式、求函数的极值和解析式等方面都经常用到它。 2、因式分解法 因式分解,就是把一个多项式化成几个整式乘积的形式。因式分解是恒等变形的基础,它作为数学的一个有力工具、一种数学方法在代数、几何、三角等的解题中起着重要的作用。因式分解的方法有许多,除中学课本上介绍的提取公因式法、公式法、分组分解法、十字相乘法等外,还有如利用拆项添项、求根分解、换元、待定系数等等。 3、换元法 换元法是数学中一个非常重要而且应用十分广泛的解题方法。我们通常把未知数或变数称为元,所谓换元法,就是在一个比较复杂的数学式子中,用新的变元去代替原式的一个部分或改造原来的式子,使它简化,使问题易于解决。 4、判别式法与韦达定理

初中数学基本知识点总结(精简版)

初中数学基本知识点总结(精简版) 1、整数(包括:正整数、0、负整数)和分数(包括:有限小数和无限环循小数)都是有理数.如:-3,,0.231,0.737373…,,.无限不环循小数叫做无理数.如:π,-,0.1010010001…(两个1之间依次多1个0).有理数和无理数统称为实数. 2、绝对值:a≥0丨a丨=a;a≤0丨a丨=-a.如:丨-丨=;丨3.14-π丨=π-3.14. 3、一个近似数,从左边笫一个不是0的数字起,到最末一个数字止,所有的数字,都叫做这个近似数的有效数字.如:0.05972精确到0.001得0.060,结果有两个有效数字6,0. 4、把一个数写成±a×10n的形式(其中1≤a<10,n是整数),这种记数法叫做科学记数法.如:-40700=-4.07×105,0.000043=4.3×10-5. 5、乘法公式(反过来就是因式分解的公式):①(a+b)(a-b)=a2-b2.②(a±b)2=a2±2ab+b2.③(a+ b)(a2-ab+b2)=a3+b3.④(a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3;a2+b2=(a+b)2-2ab,(a-b)2=(a+b)2-4ab. 6、幂的运算性质:①a m×a n=a m+n.②a m÷a n=a m-n.③(a m)n=a mn.④(ab)n=a n b n.⑤()n=n. ⑥a-n=1 n a ,特别:()-n=()n.⑦a0=1(a≠0).如:a3×a2=a5,a6÷a2=a4,(a3)2=a6,(3a3)3=27a9, (-3)-1=-,5-2==,()-2=()2=,(-3.14)o=1,(-)0=1. 7、二次根式:①()2=a(a≥0),②=丨a丨,③=×,④=(a>0,b≥0).如: ①(3)2=45.②=6.③a<0时,=-a.④的平方根=4的平方根=±2.(平方根、立方根、算术平方根的概念) 8、一元二次方程:对于方程:ax2+bx+c=0: ①求根公式是x= 24 b b ac -±- ,其中△=b2-4ac叫做根的判别式. 当△>0时,方程有两个不相等的实数根; 当△=0时,方程有两个相等的实数根; 当△<0时,方程没有实数根.注意:当△≥0时,方程有实数根. ②若方程有两个实数根x1和x2,并且二次三项式ax2+bx+c可分解为a(x-x1)(x-x2). ③以a和b为根的一元二次方程是x2-(a+b)x+ab=0. 9、一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是一条直线(b是直线与y轴的交点的纵坐标即一次函数在y轴上的截距).当k>0时,y随x的增大而增大(直线从左向右上升);当k<0时,y随x的增大而减小(直线从左向右下降).特别:当b=0时,y=kx(k≠0)又叫做正比例函数(y与x成正比例),图象必过原点. 10、反比例函数y=(k≠0)的图象叫做双曲线.当k>0时,双曲线在一、三象限(在每一象限内,从左向右降);当k<0时,双曲线在二、四象限(在每一象限内,从左向右上升).因此,它的增减性与一次函数相反. 11、统计初步:(1)概念:①所要考察的对象的全体叫做总体,其中每一个考察对象叫做个体.从总体中抽取的一部份个体叫做总体的一个样本,样本中个体的数目叫做样本容量.②在一组数据中,出现次数

(完整)初三数学有关圆的经典例题

初三数学 有关圆的经典例题 1. 在半径为的⊙中,弦、的长分别为和,求∠的度数。132O AB AC BAC 分析:根据题意,需要自己画出图形进行解答,在画图时要注意AB 与AC 有不同的位置关系。 解:由题意画图,分AB 、AC 在圆心O 的同侧、异侧两种情况讨论, 当AB 、AC 在圆心O 的异侧时,如下图所示, 过O 作OD ⊥AB 于D ,过O 作OE ⊥AC 于E , ∵,,∴,AB AC AD AE = == = 32322 2 ∵,∴∠,OA OAD AD OA == =132 cos cos ∠OAE AE OA = = 22 ∴∠OAD=30°,∠OAE=45°,故∠BAC=75°, 当AB 、AC 在圆心O 同侧时,如下图所示, 同理可知∠OAD=30°,∠OAE=45°, ∴∠BAC=15° 点拨:本题易出现只画出一种情况,而出现漏解的错误。 例2. 如图:△ABC 的顶点A 、B 在⊙O 上,⊙O 的半径为R ,⊙O 与AC 交于D , 如果点既是的中点,又是边的中点,D AB AC ? (1)求证:△ABC 是直角三角形; ()22 求的值AD BC 分 析 : ()1由为的中点,联想到垂径定理的推论,连结交于,D AB OD AB F ? 则AF=FB ,OD ⊥AB ,可证DF 是△ABC 的中位线;

(2)延长DO 交⊙O 于E ,连接AE ,由于∠DAE=90°,DE ⊥AB ,∴△ADF ∽△,可得·,而,,故可求DAE AD DF DE DF BC DE R AD BC 2 2 122=== 解:(1)证明,作直径DE 交AB 于F ,交圆于E ∵为的中点,∴⊥,D AB AB DE AF FB ? = 又∵AD=DC ∴∥,DF BC DF BC = 12 ∴AB ⊥BC ,∴△ABC 是直角三角形。 (2)解:连结AE ∵DE 是⊙O 的直径 ∴∠DAE=90° 而AB ⊥DE ,∴△ADF ∽△EDA ∴ ,即·AD DE DF AD AD DE DF ==2 ∵,DE R DF BC ==21 2 ∴·,故AD BC R AD BC R 2 2 == 例3. 如图,在⊙O 中,AB=2CD ,那么( ) A A B CD B AB CD ..?>? ?

中考数学专题复习基础训练及答案

基础知识反馈卡·1.1 时间:15分钟 满分:50分 一、选择题(每小题4分,共24分) 1.-4的倒数是( ) A .4 B .-4 C.14 D .-1 4 2.下面四个数中,负数是( ) A .-5 B .0 C .0.23 D .6 3.计算-(-5)的结果是( ) A .5 B .-5 C.15 D .-1 5 4.数轴上的点A 到原点的距离是3,则点A 表示的数为( ) A .3或-3 B .3 C .-3 D .6或-6 5.据科学家估计,地球年龄大约是4 600 000 000年,这个数用科学记数法表示为( ) A .4.6×108 B .46×108 C .4.6×109 D .0.46×1010 6.如果规定收入为正,支出为负.收入500元记作500元,那么支出237元应记作( ) A .-500元 B .-237元 C .237元 D .500元 二、填空题(每小题4分,共12分) 7.计算(-3)2=________. 8.1 3 -=______;-14的相反数是______. 9.实数a ,b 在数轴上对应点的位置如图J1-1-1,则a ______b (填“<”、“>”或“=”). 图J1-1-1 答题卡 题号 1 2 3 4 5 6 答案 7.__________ 9.__________ 三、解答题(共14分) 10.计算:︱-2︱+(2+1)0--113?? ???.

时间:15分钟满分:50分 一、选择题(每小题4分,共12分) 1.化简5(2x-3)+4(3-2x)结果为() A.2x-3 B.2x+9 C.8x-3 D.18x-3 2.衬衫每件的标价为150元,如果每件以8折(即按标价的80%)出售,那么这种衬衫每件的实际售价应为() A.30元B.60元C.120元D.150元 3.下列运算不正确的是() A.-(a-b)=-a+b B.a2·a3=a6 C.a2-2ab+b2=(a-b)2D.3a-2a=a 二、填空题(每小题4分,共24分) 4.当a=2时,代数式3a-1的值是________. 5.“a的5倍与3的和”用代数式表示是____________. 6.当x=1时,代数式x+2的值是__________. 7.某班共有x个学生,其中女生人数占45%,用代数式表示该班的男生人数是________.8.图J1-2-1是一个简单的运算程序,若输入x的值为-2,则输出的数值为 ____________. 输入x―→x2―→+2―→输出 图J1-2-1 9.搭建如图J1-2-2(1)的单顶帐篷需要17根钢管,这样的帐篷按图J1-2-2(2)、(3)的方式串起来搭建,则串7顶这样的帐篷需要________根钢管. 图J1-2-2 答题卡 题号12 3 答案 4.____________ 7.____________8.____________9.____________ 三、解答题(共14分) 10.先化简下面代数式,再求值: (x+2)(x-2)+x(3-x),其中x=2+1.

初三数学基础训练题

1. 计算:為+8*1叫『 2. 16的平方根是 __________________ X —1 3. 分式X 一1的值为零,贝U x = x +1 4. 等腰三角形的两边是 6cm 和9cm,则周长是 ___________________ 5. 若直角三角形的斜边长 10,那么它的重心与外心之间的距离是 _________________ 3x +1 --------------------------- ,若 f(x )=mr 则f(4)= 7. _______________________________________________ 相切两圆的圆心距是 5cm,其中一个圆的半径是 3cm,则另一圆的半径是 _______________________________________ 8. 在一陡坡上前进40米,水平高度升高 9米,则坡度i = 9. _________________________________________________________________ 把抛物线y =x 2 -3向右平移2个单位后,所得抛物线顶点是 ________________________________________________ 2 1 1 10.设m n 是方程x _2x_1 =0的两个根,那么 m n 13. 若正多边形的中心角是 360,则这个正多边形的边数是 ___________________ x 2 1 14. 分式方程 — —=0的根是 __________________ X -1 1 -x 15. 分解因式 x 2「1-2ax a 2 : 16. 数据5, -3 , 0, 4, 2的中位数是 ______________ 方差是 ________________ 17. 不等式组 2x 5 < 3 x 2的解集是 ____________________ 匚v 兰 L 2 3 18. 已知四边形 ABCD 中, AB//CD , AB=BC 青填上一个适当的条件 _____________ 使得四边形 ABCD 是菱形。 19. 已知一次函数 y = kx ■ b 过点-1,1与2,4,贝U y 的值随x 的增大而 ___________________ 20. 两个相似三角形的周长之比是 1 : 9,则它们的面积之比是 ______________ 21. 上海市现有人口约一千七百万,用科学记数法表示是 ______________________ 22. 在边长为2的菱形ABCC 中,.B =45° AE 为BC 边上的高,将厶ABE 沿AE 所在直线翻折后得△ AB' E , 那么△ AB' E 与四边形AECD 重叠部分的面积是 ____________________ 23.已知x 2 -2x =2代简求值 24. x -1 2 x 3 x -3 x -3 x-1 练习题 (一) 6.函数y x 亠1 二-3 的定义域是 X 1 ( 1 、 f 1、 1 11. 方程 6 x 2 +—+ 5 x +—丨=38 设 x + — I xj I X 丿 x 12. 如图弓形ACB 所在圆的半径是 5, 弦AB=8,则弓形的高 CD 是 ______________ =y 原方程可变形关于 y 的整式方程是 ____________ C 解方程:

初中数学基础知识点总汇

初中数学知识点总汇 一、数及代数A:数及式: 1:有理数 有理数:①整数→正整数/0/负整数②分数→正分数/负分数 数轴:①画一条水平直线,在直线上取一点表示0(原点,选取某一长度作为单位长度,规定直线上向右的方向为正方向,就得到数轴 ②任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。 ③如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另外一个数的相反数,也称这两个数互为相反数。 在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点的两侧,并且及原点距离相等。 ④数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的大。正数大于0,负数小于0,正数大于负数。 绝对值:①在数轴上,一个数所对应的点及原点的距离叫做该数的绝对值。 ②正数的绝对值是他本身/负数的绝对值是他的相反数/0的绝对值是0。两个负数比较大小,绝对值大的反而小。

有理数的运算:加法:①同号相加,取相同的符号,把绝对值相加。②异号相加,绝对值相等时和为0;绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。③一个数及0相加不变。 减法:减去一个数,等于加上这个数的相反数。 乘法:①两数相乘,同号得正,异号得负,绝对值相乘。②任何数及0相乘得0。③乘积为1的两个有理数互为倒数。 除法:①除以一个数等于乘以一个数的倒数。②0不能作除数。 乘方:求N个相同因数A的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫幂叫底数叫次数。 混合顺序:先算乘法,再算乘除,最后算加减,有括号要先算括号里的。 2:实数 无理数:无限不循环小数叫无理数 平方根:①如果一个正数X的平方等于A,那么这个正数X就叫做A的算术平方根。②如果一个数X的平方等于A,那么这个数X 就叫做A的平方根。③一个正数有2个平方根/0的平方根为0/负数没有平方根。④求一个数A的平方根运算,叫做开平方,其中A 叫做被开方数。

初三数学圆专题经典(含答案)

九年级数学第二十四章圆测试题(A ) 一、选择题(每小题3分,共33分) 1.(2005·资阳)若⊙O 所在平面内一点P 到⊙O 上的点的 最大距离为a ,最小距离为b (a>b ),则此圆的半径为( ) A .2b a + B .2 b a - C .2 2b a b a -+或 D .b a b a -+或 2.(2005·浙江)如图24—A —1,⊙O 的直径为10,圆心O 到弦AB 的距离OM 的长为3,则弦AB 的长是( ) A .4 B .6 C .7 D .8 3.已知点O 为△ABC 的外心,若∠A=80°,则∠BOC 的度数为( ) A .40° B .80° C .160° D .120° 4.如图24—A —2,△ABC 内接于⊙O ,若∠A=40°,则∠OBC 的度数为( ) A .20° B .40° C .50° D .70° 图24—A

5.如图24—A —3,小明同学设计了一个测量圆直径的工具,标有刻度的尺子OA 、OB 在O 点钉在一起,并使它们保持垂直,在测直径时,把O 点靠在圆周上,读得刻度OE=8个单位,OF=6个单位,则圆的直径为( ) A .12个单位 B .10个单位 C .1个单位 D .15个单位 6.如图24—A —4,AB 为⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,若∠B=60°,则∠A 等于( ) A .80° B .50° C .40° D .30° 7.如图24—A —5,P 为⊙O 外一点,PA 、PB 分别切⊙O 于A 、B ,CD 切⊙O 于点E ,分别交PA 、PB 于点C 、D ,若PA=5,则△PCD 的周长为( ) A .5 B .7 C .8 D .10 8.若粮仓顶部是圆锥形,且这个圆锥的底面直径为4m ,母线长为3m ,为防雨需在粮仓顶部铺上油毡,则这块油毡的面积是( ) A .26m B .26m π C .212m D .212m π 9.如图24—A —6,两个同心圆,大圆的弦AB 与小圆相切 于点P ,大圆的弦CD 经过点P ,且CD=13,PC=4,则两圆 组成的圆环的面积是( ) A .16π B .36π C .52π D .81π

初三数学基础训练题1

初三数学中考训练题(五) 1.计算: ()102121138121-??? ??+-+++ 2. 16的平方根是 3.分式112+-x x 的值为零,则=x 4.等腰三角形的两边是6cm 和9cm ,则周长是 5.若直角三角形的斜边长10,那么它的重心与外心之间的距离是 6.函数112++=x x y 的定义域是 ,若1 13)(-+=x x x f 则=)4(f 7.相切两圆的圆心距是5cm ,其中一个圆的半径是3cm ,则另一圆的半径是 8.在一陡坡上前进40米,水平高度升高9米,则坡度=i 9.把抛物线32 -=x y 向右平移2个单位后,所得抛物线顶点是 10.设m 、n 是方程0122=--x x 的两个根,那么=+n m 11 11.方程38151622=??? ??++??? ?? +x x x x 设y x x =+1原方程可变形关于y 的整式方程是 12.如图弓形ACB 所在圆的半径是5, C 弦AB=8,则弓形的高CD 是 A D B 13.若正多边形的中心角是0 36,则这个正多边形的边数是 14.分式方程01112=-+-x x x 的根是 15.分解因式=+--2221a ax x 16.数据5,-3,0,4,2的中位数是 方差是 17.不等式组 52+x ≤()23+x 的解集是 21-x <3x 18.已知四边形ABCD 中,AB//CD ,AB=BC 请填上一个适当的条件 使得四边形ABCD 是菱形。 19.已知一次函数b kx y +=过点()1,1-与()4,2,则y 的值随x 的增大而 20.两个相似三角形的周长之比是1∶9,则它们的面积之比是 21.市现有人口约一千七百万,用科学记数法表示是 22.在边长为2的菱形ABCD 中,045=∠B AE 为BC 边上的高,将△ABE 沿AE 所在直线翻折 后得△AB ′E ,那么△AB ′E 与四边形AECD 重叠部分的面积是 23.已知222=-x x 代简求值()()()()()133312 --+-++-x x x x x

初三数学基础练习及答案

初三数学基础练习 一、选择题(本题共有10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确选项前的字母代号填在答题卡相应位置....... 上) 1、 如果□×(- 23)=1,则“□”内应填的实数是( ) A .32 B .23 C .- 23 D .- 32 2、 下列各式计算不正确... 的是( ) A .-(-3)=3 B .4=2 C .(3x)3=9x 3 D .2-1 = 12 3、 视力表对我们来说并不陌生.如图是视力表的一部分,其中开口向上的两个“E”之间的变化是( ) A .平移 B .旋转 C .对称 D .位似 4、 如图,A 、D 是⊙O 上的两个点,BC 是直径,若∠D =35°,则∠OAC 的度 数是( ) A .35° B .55° C .65° D .70° 5、 某校九年级学生参加体育测试,一组10人的引体向上成绩如下表: 这组同学引体向上个数的众数与中位数依次是( ) A .9和10 B .9.5和10 C .10和9 D .10和9.5 6、 方程(x-3)(x+1)=x-3的解是 ( ) A .x=0 B .x=3 C .x=3或x=-1 D .x=3或x=0 7、 如图是一个几何体的三视图,其中主视图、左视图都是腰为13cm ,底为 10cm 的等腰三角形,则这个几何的侧面积是( ) A .60πcm 2 B .65πcm 2 C .70πcm 2 D .75πcm 2 8、 如图所示,给出下列条件: ①∠B =∠ACD ;②∠ADC =∠ACB ;③AC CD =AB BC ;④AC 2=AD·AB . 其中单独能够判定△ABC ∽△ACD 的个数为( ) A .1 B .2 C .3 D .4 9、 某校生物老师在生物实验室做试验时,将水稻种子分组进行发芽试验;第1组取3粒,第2组取5粒,第3组取7粒……即每组所取种子数目比该组前一组增加2 粒,按此规律,那么请你推测第n 组应该有种子数( )粒. A. 2n+1 B. 2n-1 C. 2n D. n+2 10、 如图,直线l 和双曲线y = k x (k >0)交于A 、B 两点,P 是线段AB 上的点(不与A 、B 重合),过点A 、B 、P 分别向x 轴作垂线,垂足分别为C 、D 、E ,连接OA 、 OB 、OP ,设△AOC 的面积为S 1、△BOD 的面积为S 2、△POE 的面积为S 3,则有( ) A .S 1<S 2<S 3 B .S 1>S 2>S 3 C . S 1=S 2<S 3 D .S 1=S 2>S 3 二、填空题 11、 计算:|-3|-2= . 12、 在函数y =x+3中,自变量x 的取值范围是 . 13、 截止2010年1月7日,京沪高铁累计完成投资1224亿元,为总投资的56.2%.1224 亿元用科学记数法表示为 亿元. 14、如图,是一个正比例函数的图像,把该图像向上平移1个单位长度,得到的函数 图像的解析式为 . 15、某种品牌的手机经过四、五月份连续两次降价,每部售价由3200元降到了2500元.设平均每月降价的百分率为x ,根据题意列出的方程是 . 完成引体向上的个数 7 8 9 10 人 数 1 1 3 5 O A C B D A C D B O y x 2 -1 · 第3题 第4题 第7题 第8题 第10题

初三数学基础知识复习大全

数轴:数轴三要素:原点、正方向、单位长度 相反数:a的相反数是—a 倒数:a的倒数是1/a (a0) 实数相关概念 a (a0) 绝对值:|a|= 0 (a = 0) —a(a0) 近似数:四舍五入法,舍或入到哪一位就精确到哪一位 有效数字:从左起第一个不为0的数起到精确的位为止,所有的数 字都是这个数的有效数字 整数 有理数 按定义分数 实数 实数的分类无理数:无限不循环的小数 正实数 按性质零 负实数 运算法则 加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 运算律乘法交换律:ab=ba 实数的运算乘法结合律:(ab)c=a(bc) 分配律:(a+b)c+ab+bc 实数大小比较 科学计数法:|a|*10n (1|a|10, n为整数)

单项式 定义 多项式 去括号法则 整式的加减运算合并同类项 a m a n =a m+n (a0,n为整数) 幂的运算法则(ab)n = a n b n(a0,b0,n为整数) (a m)n =a mn (a0, n为整数) 单项式乘以单项式 整式的多项式乘以单项式 整式乘除运算平方差公式:a2 -b2=(a-b)(a+b) 完全平方公式:(ab)2=a2 +b2 2ab *立方差公式:a3b3=(a)(a2+b2ab) 代多项式乘以多项式 *三数和的平方:(a+b+c)2 数=a2+b2 +c2+2ab+2ac+2bc 式 *立方和公式 单项式除以单项式 多项式除以单项式 因式分解多项式乘法 分式的基本性质通分、约分 分式 分式的混合运算 定义:形如(a0) 同类二次根式及合并同类二次根式 二次根式二次根式的运算=(a0,b0) = ( a0,b0) 第三章方程和方程组

(完整版)中考数学圆-经典压轴题(带答案)

1.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,AC和BD相交于点E,且DC2=CE?CA. (1)求证:BC=CD; (2)分别延长AB,DC交于点P,过点A作AF⊥CD交CD的延长线于点F,若PB=OB,CD =,求DF的长. 2.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于H,过CD延长线上一点E作⊙O的切线交AB的延长线于F.切点为G,连接AG交CD于K. (1)求证:KE=GE; (2)若=KD·GE,试判断AC与EF的位置关系,并说明理由; (3)在(2)的条件下,若sinE=,AK=,求FG的长.

3.如图,AB 是⊙O 的直径,点C 是⊙O 上一点,AD 与过点C 的切线垂直,垂足为点D ,直线DC 与AB 的延长线相交于点P ,弦CE 平分∠ACB ,交AB 于点F ,连接BE . (1)求证:AC 平分∠DAB ; (2)求证:△PCF 是等腰三角形; (3)若tan ∠ABC= 3 4,BE=72,求线段PC 的长. 4.

5.已知:如图,在半径为4的⊙O中,AB,CD是两条直径,M为OB的中点,CM的延长线交⊙O于点E,且EM>MC,连结DE,DE=。 (1)求证:AM·MB=EM·MC;(2)求EM的长;(3)求sin∠EOB的值。 6.如图,AE切⊙O于点E,AT交⊙O于点M,N,线段OE交AT于点C,OB⊥AT于点B,已知 ∠EAT=30°,AE=3,MN=2. (1)求∠COB的度数; (2)求⊙O的半径R; (3)点F在⊙O上(是劣弧),且EF=5,把△OBC经过平移、旋转和相似变换后,使它的两个顶点分别与点E,F重合.在EF的同一侧,这样的三角形共有多少个?你能在其中找出另一个顶点在⊙O上的三角形吗?请在图中画出这个三角形,并求出这个三角形与△OBC的周长之比.

最新人教版九年级数学上册重教材基础训练题(含答案)

第21章 一元二次方程(基础训练) 一、选择题(每题4分,共20分) 1、下列方程是一元二次方程的是( ) A. 02=++c bx ax B. 24)32)(12(2+=+-x x x C. 128)4(+=+x x x D. 04232=-+y x 2、一元二次方程012222=+-x x 的根的情况是( ) A. 有两个不等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 没有实数根 D. 无法确定 3、用配方法将方程0142=--x x 变形为m x =-2)2(的过程中,其中m 的值正确的是( ) A. 4B. 5 C. 6 D. 7 4、下列一元二次方程中两根之和等于6的是( ) A.01562=-+x x B.01562=++x x C.01562=+-x x D.01562=--x x 5、参加一次聚会的每两人都握了一次手,所有人共握手10次,设有x 人参加聚会,则根据题意所列方程正确的是( ) A.10)1(21=-x x B.10)1(21 =+x x C.10)1(=-x x D.10)1(=+x x 二、填空题(每题5分,共20分) 6、将方程38)1)(23(-=+-x x x 化成一元二次方程的一般形式后,其二次项系数是______________,一次项系数是____________,常数项是______________。 7、如果2是方程02=-c x 的一个根,那么常数c 的值是_______,该方程的另一个根是_________。 8、一元二次方程01322=--x x 的解是______________________。 9、一个矩形的长和宽相差3cm ,面积是4cm 2,则这个矩形的长是________,宽为_______。 三、简答题 10、选择合适的方法解下列方程:(每题5分,共30分) (1)0182=+-x x (2)0742=--x x (3)02632=--x x (4)016102=++x x (5)010522=++x x (6)x x x 8216812-=+-

初三数学圆专题经典 (含答案)

九年级数学第二十四章圆测试题(A ) 一、选择题(每小题3分,共33分) 1.(2005·资阳)若⊙O 所在平面内一点P 到⊙O 上的点的最大距离为a ,最小距离为b (a>b ),则此圆的半径为( ) A . 2b a + B .2b a - C .2 2b a b a -+或 D .b a b a -+或 2.(2005·浙江)如图24—A —1,⊙O 的直径为10,圆心O 到弦AB 的距离OM 的长为3,则弦 AB 的长是( ) A .4 B .6 C .7 D .8 3.已知点O 为△ABC 的外心,若∠A=80°,则∠BOC 的度数为( ) A .40° B .80° C .160° D .120° 4.如图24—A —2,△ABC 内接于⊙O ,若∠A=40°,则∠OBC 的度数为( ) A .20° B .40° C .50° D .70° 5.如图24—A —3,小明同学设计了一个测量圆直径的工具,标有刻度的尺子OA 、OB 在O 点钉在一起,并使它们保持垂直,在测直径时,把O 点靠在圆周上,读得刻度OE=8个单位,OF=6个单位,则圆的直径为( ) A .12个单位 B .10个单位 C .1个单位 D .15个单位 6.如图24—A —4,AB 为⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,若∠B=60°,则∠A 等于( ) A .80° B .50° C .40° D .30° 7.如图24—A —5,P 为⊙O 外一点,PA 、PB 分别切⊙O 于A 、B ,CD 切⊙O 于点E ,分别交PA 、PB 于点C 、D ,若PA=5,则△PCD 的周长为( ) A .5 B .7 C .8 D .10 8.若粮仓顶部是圆锥形,且这个圆锥的底面直径为4m ,母线长为3m ,为防雨需在粮仓顶部铺上油毡,则这块油毡的面积是( ) A .2 6m B .2 6m π C .2 12m D .2 12m π 9.如图24—A —6,两个同心圆,大圆的弦AB 与小圆相切于点P ,大圆的弦CD 经过点P ,且CD=13,PC=4,则两圆组成的圆环的面积是( ) A .16π B .36π C .52π D .81π 10.已知在△ABC 中,AB=AC=13,BC=10,那么△ABC 的内切圆的半径为( ) A .310 B .5 12 C .2 D . 3 图24—A — 5 图24—A — 6 图24—A — 1 图24—A — 2 图24—A — 3 图24—A —4

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