个人理财心得体会论文

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个人理财心得体会论文

摘要:大学生利用节余的生活费和兼职所得的收入投资于股票已经很普遍,也有许

多大学生有投资于基金的心理趋向。基金投资的优化选择不仅涉及到一般公众,而且关联

到大学生特殊群体的利益抉择。首先介绍了基金投资的基本流程,然后阐述了大学生适合

的投资基金和应注意的问题。

关键词:基金投资;基金定投;业务流程;大学生

到了大学校园,大学生们最大的感慨就是闲暇时间明显增多,许多同学便利用课余时

间找了兼职工作。有了闲置的资金,如何实现增值成了这些大学生所关心的话题。一些存

入银行获得利息,但还有一部分同学选择购买股票、投资于基金等,以期获得更大的增值。基金是长期理财的有效工具,而不是短期投机炒作的发财工具,风险比股票小,收益比银

行存款高,比较符合大学生理财的心理需求。

一、基金业务流程

一开户

投资者可到基金管理公司直销网点办理基金账户的开户手续。开户资料的填写必须真实、准确、完整。

1.机构投资者应携带以下材料到直销点提交开立基金账户及交易账户申请:企业营业

执照正本或副本原件及加盖单位公章的复印件;事业法人、社会团体或其他组织提供民政

部门或主管部门颁发的注册登记证书原件及加盖单位公章的复印件;法定代表人授权委托书;业务经办人有效身份证件原件及复印件;加盖预留印鉴的《预留印鉴卡》一式三份;指

定银行账户的银行《开户许可证》或《开立银行账户申请表》原件及复印件;填妥的《开

放式基金账户申请表》,并加盖单位公章及法定代表人私章。传真交易协议。

2.个人投资者应携带以下材料到直销点提交开立基金账户及交易账户申请:本人有

效身份证件原件及其复印件;同名的银行存折或金融卡;填妥的《基金账户业务申请表》。

投资者如已开立基金账户,但未在直销点开立交易账户的,还需携带基金账户卡到直

销点开立交易账户。在直销网点开立基金及交易账户的投资者必须指定一家商业银行开立

的银行账户作为投资基金的唯一结算账户,即“指定银行账户”。投资者赎回、分红及无

效认申购的资金退款等资金结算均只能通过此“指定银行账户”进行。

二申购

1.预缴款。1投资者申请申购基金,应主动将足额申购资金以“支票结算”或“电汇

结算”方式,划入基金管理公司在指定商业银行开立的“基金管理有限公司销售专户”。

直销网点不接受除“支票结算”或“电汇结算”以外的其他缴款方式。

2直销网点的清算账户。投资者若未按上述对应关系划付,造成申购无效的,基金

管理有限公司及直销网点清算账户的开户银行将不承担责任。3以下资金将被视为无效申购,款项退往投资者的来款账户或指定银行账户:投资者划至资金,但未办理开户手续或

开户不成功的;投资者划至资金,但没有使用“支票结算”或“电汇结算”方式的;投资者

划至资金,但未办理申购手续的;投资者划至的资金在当日17∶00以后到账的;投资者划

至的申购资金少于其申请的申购金额的;基金管理有限公司确认的其他无效资金或申购失

败资金。

2.提交申购申请。1已开户的机构投资者到直销点办理申购业务应携带以下材料:已

填好的《开放式基金申认购申请表》,并加盖预留印鉴。基金管理有限公司基金账户卡;

同城支票结算的,加盖银行受理印章的’“受理回执”复印件;异地电汇结算的,加盖银

行受理印章的“电汇凭证回单”复印件;经办人身份证明原件。2已开户的个人投资者到直销点办理申购业务应携带以下材料:本人或代办人身份证件原件身份证、军人证或护照;

基金管理有限公司基金账户卡;还有同城支票结算的,加盖银行受理印章的“受理回执”

复印件;异地电汇结算的,加盖银行受理印章的“电汇凭证回单”复印件;填妥的《开放式

基金申认购申请表》。

三赎回

1.机构投资者:填好的《开放式基金赎回申请表》,并加盖预留印鉴。基金管理有

限公司基金账户卡;经办人身份证明原件。

2.个人投资者到直销点办理赎回业务应携带以下材料:本人或代办人身份证件原件身

份证、军人证或护照;基金管理有限公司基金账户卡;填妥的《开放式基金赎回申请表》。

二、大学生适合的几种投资基金

一基金定投

对于很多大学生来说,“基金定投”可能还是个新鲜词,但是大家对银行存款“零存

整取”肯定不陌生,其实基金定投就是另一种方式的零存整取,不过是把到银行存钱变成

了买基金:每月从银行存款账户中拨出固定金额,通常只要几百元购买基金。定投基金不

仅可以让你的长期投资变得简单化,减少你在理财规划上面花费的时间和精力,也会减少

长期投资的波动。因其方便简单,有懒人理财法之称。

华尔街流传这样一句话:“要在市场中准确地踩点入市,比在空中接住一把飞刀更难”。而如果采取定期定额投资分批买入,就能克服只选择一个时点进行买进和卖出的缺陷,从而可以均衡成本,使自己在投资中立于不败之地。

二利用信用卡获得基金收益

现在几乎每个人手里都至少拥有一张银行卡,而且大家对信用卡也变的并不陌生,大

学生刷信用卡的比率越来越高。据调查,在大学校园里,低年级学生使用信用卡并不普遍,

而大三、大四及研究生群体成为持卡一族的速度正在加快。拥有信用卡后,一部分学生有意识地成为了消费活跃群体。大学生通过这种新的消费方式建立个人的信用等级,因为现在还没有收入,主要的消费是去超市购物或去书店买书之类,会选择在规定的还款期前还款。

三、大学生基金理财要注意的问题

大学生在购买基金之前,需要一个知己知彼的分析过程。首先我们要明白自己投资理财的目标、周期、风险承受度、收益预期等综合指标,因为不同的基金品种在流动性、周期、收益性预期上都是不一样的。大学生在经济上还不独立,作为特殊的投资主体,应注意以下两点。

一审视个人基金组合

1.要审视目前这个组合是否符合你的投资目标、投资周期和风险承受能力。倘若你当时根本就不了解这些基金,也没有考虑过自己的风险承受能力,只是在他人劝说下一时冲动进行认购,时至今日,你不妨想想自己是否还适合持有股票型或者配置型这类风险收益特征相对较高的基金品种。如果答案是肯定的话,就意味着你的组合中总是有一部分资金要购买股票型基金或者配置型基金。那么你要看看具体持有的某只基金在同类基金中业绩表现怎样,风险程度如何。换言之,你要决定的是持有哪只基金。倘若仅仅因为净值回到面值就轻易赎回并支付相应费用,那么接下来还得面临挑选其他基金的问题。如果不是,那么你可能只适合购买一些低风险的品种,比如债券基金、保本基金和货币市场基金。为此,进行赎回从而调整组合也是合理的。

2.要看看组合及其中各只基金的回报是否符合你的预期,风险有没有超出你的承受能力。如果因为持有某只基金产生亏损会令你在很长一段时间内寝食难安,那你就要考虑是否将其剔除出局。另外,还要看看组合中基金的基本面是否发生变化。例如基金经理是否发生更换,投资风格是否发生转变等等。

二关注低风险品种

从基金的低风险品种来看,货币市场基金和保本基金近一两年有较大的发展,但债券基金却一度停滞,不仅没有新基金成立,而且资产规模不断缩水,现有的不少债券基金又因持有较多转债而偏离了低风险的产品初衷。因此对于那些试图通过投资债券基金来降低组合风险的大学生而言,选择余地是非常有限的。

参考文献:

[1] 黄晓萍.2021话基金理财[J].卓越理财,2021,2.

[2] 范新华.基金投资与理财态度[J].浙江金融,2021,5.

[3] 樊晗.基金理财从现在开始[J].卓越理财,2021,1.

个人理财(重点知识整理)

个人理财是指如何制订合理利用财务资源、实现个人人生目标的程序,即制定、安排、实施和管理的各方面总体协调的财务计划的过程。【概念】 个人理财要求处理好自己的钱财,合理安排资金,在各个人风险可以接受范围内实现资产增值的最大化。【概念】 个人理财的特性:个人性计划性主动性长期性风险性 ?生活理财:核心在于根据个人的消费性资源状况和消费偏好来实现个人的人生目标。 ?投资理财:核心在于根据个人的投资性资源状况和风险偏好来实现个人的人生目标。 个人理财的作用: 1、平衡现在和未来的收支 2、提高生活水平 3、抵御风险和灾害 ?个人理财的目标:建立一个财务安全健康的生活体系,实现人生各阶段的目标和理想,最终实现财务的自由。 具体又分为两大目标:财务安全和财务自由。 (一)理财观不同,财务安全的含义也不同: 1、从生活理财角度看,所谓财务安全就是指现有的财务资源足以应对现在和未 来和生活支出。 2、从投资理财角度看,所谓财务安全就是指要保障个人财务资源原有价值不受 损失。(即保值、增值问题) (二)财务自由,是表示个人在不用为一份薪水而工作的前提下其财务资源就可以满足个人生活所需的状态,但并不是指个人拥有大笔的实际物质财富才能达到。财务自由是个人理财所追求的第二层次目标。 个人理财动机是人们管理人个财务资源的原因。【概念】 个人理财动机可以概括地为理性动机和感性动机。 理性动机包括获得收益、资金流动、防范风险、融资便利;感性动机包括被他人赞美、被社会承认及自我满足等。 【重点】了解个人的投资风险偏好 风险偏好就是人对风险的态度,是对一项风险事件的容忍程度,一般分为风险喜好者;风险中性者;风险厌恶者。 (一)人的风险偏好和个人的财富、教育、性别、年龄、婚姻等因素有关; (二)风险偏好和风险承受能力不同; (三)人随着年龄的增大,对风险承受能力降低,会逐渐失去从一项巨大投资失败中恢复过来的潜力,所以了解自己的风险偏好是非常重要的。 【重点】理财目标

个人理财规划课心得体会

个人理财规划课心得体会 学院:机械工程班级:机制****班姓名:谢路锋学号:03310****** 选择这门选修课是我正确的一个选择,我觉得对我以后的生活有着很大的影响。王老师在第一节课时就和我们说过一句话“你不理财,财不理你”,所以学好理财可以对我在日常的生活和消费有很大的帮助。 个人理财是对于自己的财产应进行合理的安排,在生活中如果你不理财的话,财也是不会理你的,你若理财,财可生财。钱要花在刀刃上,作为学生应该把钱花在你必须花的地方,做一个简单的记账本,抽空整理下就可以很好的掌握自己的收支情况,看看哪些是不必要的支出,哪些是可以控制的支出,哪些是可有可无的支出,对症下药,对今后的支出做出计划,达到控制的目的,要有长远的打算,不要为一时的消费而不顾消费的数量,要有足够的准备,以免以后急需钱的时候没有办法,而救不了状况。这样,将会直接影响到他们将来的生活方式和态度。 如果我们冷静下来制定一个切实可行的理财方案,不仅可以减少开支,而且可以培养自己的理财能力,为将来的生活奠定良好的基础。该花的就花,能省下的就尽量省,饭要吃好,衣要穿暖,衣食住行方面要合理安排,要有理财规划和计划。有句谚语讲,吃不穷,穿不穷,计划不周要受穷,不适合自己的理财方式,坚决抛弃。 通胀日益加重的情况下,信用卡理财就是一个非常好的方法。在保证一定水准优质生活的前提下,减少负债是构建稳定经济基础的重要方法。信用卡的出现和应用打破了人们一贯以来的消费习惯,促进了提前消费行为的普及,帮助缓解资金压力,使消费行为平均而稳定,最大程度实现了金钱的有效应用,是一种良好的消费行为习惯。但从另一方面来说,信用卡的应用也会令负债增加,如果负债和收入无法保证良好健康的比例和循环发展。负债越来越高,利息也随之越来越多时,加剧经济状况的整体恶化,信用卡就会逐渐成为生活的压力来源。所以,即使使用信用卡提前消费,也要克制消费欲望,因为不管是透支还是现金消费,花的都是自己的钱呀。 在保险理财方面有多方面的好处,这也是我在个人理财课上学到的有用的小知识:1.达到成功储蓄的目的。2.避免高昂的遗产税。3.保障财产的控制权。4.

个人理财规划论文

个人理财规划 学院:动力工程学院 专业:热能与动力工程 班级: 2009级7班 学号: 20094186 姓名:李春春

前言 个人理财规划,是针对个人在人生发展的不同阶段,依据其收入、支出状况的变化,通过对财务的管理,来实现人生各阶段的目标和理想。通过对财产的合理管理,可以将有冲突的计划协调起来,积累财富,实现人生目标,降低或控制人生面临的各种风险,提高生活质量和水平。 在整个理财规划中,不仅要考虑财富的积累,还要考虑财富的安全保障。因此我必须要了解我的需求、目标是什么,自身经济能力的大小,能承受多大的风险等,然后合理分配财产,首先实现财务安全,再次是才是财产的保值增值。

人生需求 在校期间,除了日常所必需的开支外,还有一些特殊需求,如娱乐、交际、出游,特殊商品等。除此之外,还要从专业知识上充实自己,学习理财知识,为以后打好基础。 25岁研究生毕业工作后五年左右,需要交纳房租、水电费、通讯费、住房公积金、养老保险、医疗保险,付生活费;还要恋爱,补贴家用,偿还助学贷款;之后结婚考虑买房买车等。 28岁或29岁生子,要养育小孩、供房供车、购买各类保险、交际等;由于本人父母年纪较大,就还要开始赡养父母;36岁本人小孩上学,要缴纳学费,报小孩喜欢的培训班等;带孩子、父母出门旅游。 45岁,小孩16岁开始上高中,三年后上大学,学费和生活费更多,同时要赡养父母,并开始为自己养老做准备。 60岁退休,需要医疗保险、旅游娱乐等。

基本情况 在理清自己的需求后,还要对自己的实际情况知根知底。 目前,平均每月的生活费为800元,其中助学金和奖学金每月可提供400元,家里补贴400元,没有兼职。各项支出柱状统计如下图。平均每月能有70元的结余,占总收入的8.75%。 目前存款不多,除必要的生活费外还有3300元。 负债情况为助学贷款19000元。 根据我的专业及以后还要深造、物价上涨等因素综合考虑,估计毕业后四五年内平均每月工资为6000元,预计各项支出如上图。能够有 43.20%的结余毕业后还要偿还贷款,每月偿还1000加利息20个月还清,最初20个月每月能储蓄1592元,之后每月可储蓄2592元。 200400 600 800 在校期间支出统计图(元) 在校期间支出统计图(元)

银行从业个人理财知识点(中级)概要

第一章家庭收支和债务管理 【考点】分类 1.家庭收入、支出、结余,资产、负债、净资产 2.收入-支出=结余 3.家庭收入:工作收入、理财收入(投资收入)、其他收入 4.家庭支出:家庭生活支出(分为家庭日常生活支出、专项支出)、理财支出(如投资资产的利息支出、保障保费、投资理财咨询支出)、其他支出(如礼金、罚款、捐款) 5.家庭结余:生活结余(=税后工作收入-日常生活支出和专项支出)、理财结余(=理财收入-理财支出); 6.按结余的支配项目分:专项结余(定期定额等各类投资、储蓄型保险保费、还贷本金)、自由结余;专项结余占比越高=理财积极程度越高资产-负债=净资产 (1)自用性资产和自用性负债:用以维护家庭生活品质。自用性资产分为增值型资产(如自用住房、艺术品收藏)和非增值型资产(如自用汽车、家具电器及私人用品)。 自用性负债:自住房房贷、车贷等,随着家庭资产的逐步积累,逐步降低。 (2)投资性资产和投资性负债:为未来人生不同阶段理财需求进行准备的最主要的财务安排。 投资性资产:保值增值、满足人生不同阶段需求最主要的资产,如股票、基金、债券、投资性房产。可分为:可配置投资性资产(流动性较强,如证券类投资、储蓄、房产)和不可配置投资性资产(流动性较差、一时无法变现,如未上市或合伙企业个股权、保单现金价值、住房公积金、养老金) 投资性负债:主要体现了理财的积极性,如利用财务杠杆融资理财、投资性房产按揭贷款、实业投资债务 (3)流动性资产和消费性负债:用于日常开销和紧急备用金(预备金、准备金) 流动性资产:现金、银行活期存款,一般以6个月左右的家庭生活支出作为现金储备水平标准,这里的生活支出为家庭所有的支出,包括比较刚性的还贷支出、保险支出、教育支出。 消费性负债:信用卡未付余额、小额消费性负债。消费性负债率高=家庭流动性出现问题,比如超前消费、家庭入不敷出 收入支出表和资产负债表分析 (一)家庭收支状况分析 1.收支盈余分析:因为“其他收入”不是持续的收入,应考虑排除其他收入后收支是否平衡或盈余

个人理财课程小论文

湖北大学本科课程设计 题目浅谈大学生信用卡消费 姓名陶锦玉学号 20021 专业年级金融 2011级 指导教师郭燕飞职称讲师2014年 4 月 20 日

浅谈大学生信用卡消费 摘要 在当今时代,信用卡消费已经成了一种趋势,它方便快捷,每逢新学期开始,不少商家瞄准了高校这一块大蛋糕,纷纷展开猛烈的攻势,多家银行也“随风潜入夜”向高校信用卡市场出击。有着庞大消费群体的大学校园,已成为各大银行拓展信用卡业务的“必争之地”。一些银行为开拓大学生信用卡市场,甚至在大学校园驻点、长期设办卡联络员等。然而,信用卡消费在提供了便利的同时,我们不能忽视由此产生的一些不良现象,比如超前消费,过度消费等。怎样辩证地看待大学生使用信用卡消费的利与弊呢?本文在分析大学生使用信用卡的利弊、误区的基础上,提出了相应的对策及建议。 【关键词】大学生;信用卡;利弊;对策

College students’ credit card consumption Abstract Nowadays, credit card consumption has become a trend, because it is very convenient. Every semester , many businessmen aimed at the university, launch a intense competition. A number of banks enter into university credit card market. Universities, which have a huge consumer groups have become the major banks’ domains to expand credit card business. In order to open up the college credit card market, Some banks even set up stalls and card liaison officers on campuses. However, credit card consumption provides convenience, but we cannot ignore the negative phenomena, such as excessive consumption, excessive consumption. How to look at the pros and cons of it with a dialectical view?According to the analysis of the pros and cons of college students who use credit cards, we propose the corresponding countermeasures and some suggestions. 【Key words】College students Credit card Pros and cons Countermeasure

(公司理财)(毕业论文)个人理财

《自我发展与团队管理》 一、单项选择题(请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到题目中的括号内,多选、不选或错选均不得分) 1、只要对学习循环周期的各个阶段赋予()的权重,就不会对学习质量产生什么影响。 (A)相等(B)一定 (C)不同(D)固定 2、根据 ( )的不同,会议可分为面对面、电话、电视和网络等几种形式。 (A)组织特点(B)召开方式 (C)会议目的(D)人员要求 3、()不会出现在实施计划的过程当中。 (A) 确定目标和计划 (B) 同意行动的主体 (C) 统一完成工作的时间 (D) 确定必要的行动 4、“小张,我一点也不同意这种观点,但是,我能理解您,我们的意见出现分歧是有原因的。”这种情景说明,只要人们之间存在(),即使他们之间存在分歧,他们也能互相尊重。 (A)交流(B)沟通 (C)信任(D)合作

5、某团队领导刚被公司聘任,他想更详细地了解该团队中的成员。对他来说,在与团队成员交流的过程中最应该强调的是( )。 (A)倾听(B)信息量 (C)提问题的技巧(D)自我的尊严 6、假如某公司的子公司在国外,子公司的人员与总公司人员从来没有见过面,但是又必须开一个紧急碰头会,那么比较适合的方式是()会议。 (A)BBS(网络论坛)(B)视频会议 (C)面对面(D)网络邮件 7、华南公司研发中心在团队发展的过程中,团队成员对自己的工作得心应手,任务需要占重要地位,团队领导更注重任务的完成情况,以及整个团队目标的完成情况。这说明华南公司的研发团队处于团队发展的()阶段。 (A)形成(B)规范化 (C)成熟(D)波动 8、李华是研发团队中的一名成员,他非常善于核查工作细节,保证不出现任何差错。他在团队中的角色可以称为()。 (A)推动者(B)支持者 (C)创新者(D)评估者 9、小王在工作的时候,总是有人找他解决一些问题,小王觉得同事之间不帮忙不容易搞好同事之间的关系,但这样的话,小王就完不成自己的工作。小王解决这个问题的最好的方法是()。 (A)无条件帮助同事 (B)告诉同事现在很忙 (C)拖延同事的事情 (D)预留出空闲时间,并且让同事都知道

个人理财规划论文

个人理财规划——月收入5000元职场新人摆脱蜗居在现实生活中,人们对理财有很多误区,认为理财就是投资,理财就是赚钱。那究竟什么是理财呢,其实很简单,就是管理你的钱财。 随着“80后”陆续走上工作岗位,“80后”逐渐成为投资消费市场的主力。据了解,“80后”普遍对投资理财缺少长期规划,“月光族”、“卡奴”、“房奴”等等在“80后”中比比皆是。养成理财的习惯很重要:“首先,你要知道理财不是一蹴而就的,它需要长时间的累积,而且理财不等于发财。你既然已经有了理财的决心,就要把理财当成习惯去养成。理财习惯的养成最好与日常生活习惯相结合,达到随时理财、处处理财的目标。我每天都会存一笔钱到存钱筒里,而且这个存钱筒最好是透明的,这样,你就可以清楚地看到钱越来越多,就会越来越有成就感。 一、认识自我 我是刚踏上工作岗位的大学生,目前已经有存款2万元,想购买一套属于自己的房子,家长也可以支援我10万元左右。 二、设定理财目标 想买一套两室一厅90平米左右的房子,房价5000元/平方米左右的多层住房,总价45万元。首付10万后,需贷款35万元,年利率5%,贷款18年,每年需供款2.994万元。在我可承受的范围之内,也可实现15年内还清贷款的理财目标。(A=35/年金现值系数) 三、个人资产分析 我现在已经24岁了,月收入为5000元,年底有1万元的奖金,以后将会逐年递增。由于和父母同住,每月的花销在800元左右,目前已经有存款2万元。 父母支援的10万元付了房产首付。接下来,每月我都要按期定额还贷。以下我的的理财规划; 四、制定行动方案 ㈠“开源节流”——理财是一种习惯 聚餐或采取“AA”制,既节省支出又能满足与朋友的交往与沟通,将此项的开支控制在300元/月以内。 其次,在消费上多利用现代金融工具,利用“网上购物”方式购

银行个人理财业务知识题库

个金专业综合柜员题库 A 组 1、理财产品收益与风险的关系表述正确的是:BCD A.产品有高风险就一定有高收益。 B.产品预期收益越高,意味着投资者可能面临的风险越大。 C.风险与预期收益成正比。 D.低风险产品通常收益低。 2、根据个人金融客户的金融资产和年龄、文化程度等标准,可将我行个人客户划分为(ABCDE)几类。 A.私人银行客户 B.高端客户 C.中端客户 D.潜力客户 E.普通客户 F.优质客户 3、关于客户在境外使用牡丹灵通卡提取现金,下列说法正确的是(ABD ) A.牡丹卡境外ATM取款每卡每日累计不得超过5000人民币等值外币;B.每日不能超过5次; C.取款手续费为12元+取款金额的5%交易安全费;

D.最低13元,最高62元; 4、依据风险标的的分类,风险可以分为(B) A.自然风险、社会风险、政治风险、经济风险和技术风险 B.财产风险、人身风险、责任风险、和信用风险 C.纯粹风险和投机风险 D.静态风险与动态风险 5、货币市场是期限为( C )短期金融工具发行和交易流通的市场,实质为()。 A.一年以下、短期资金市场 B.一年、短期资本市场 C.一年或一年以下、短期资金市场 D.一年或一年以上、长期资金市场 6、(B)基金是指以追求稳定的经常性收入为基本目标的基金,主要以大盘蓝筹股.公司债.政府债券等稳定收益证券为投资对象 A.成长型基金 B.收入型基金 C.平衡型基金 D.混合型基金

B 组 1、我行信托类理财产品可投资于(ABD)。 A.债券 B.货币市场基金 C.股票 D.信托融资项目 2、我行个人客户定位是(A)。 A.定位中端,竞争高端,培育潜力 B.定位高端,竞争中端,发展私人银行客户 C.定位高端,竞争私人银行客户,发展中端 D、定位高端,竞争中端,发展潜力 3、关于市场风险的分析不正确的是:D A.与黄金价格挂钩的理财产品与同样结构的与汇率挂钩的理财产品相比,前者的市场风险相对更大; B.股票市场波动性大于汇率市场,因此与股票挂钩的理财产品市场风险相对更大; C.利率市场具有“趋势可判、波动温和”的特点,因此,利率市场的风险相对较低。 D.由于国际外汇交易市场是做市商制,因此汇率报价易受主要交易主体的影响,波动剧烈。

个人理财毕业论文(选修课)

石河子大学2012 至2013学年第一学期个人投资与金融法律制度课程论文班级:2011级电气一班姓名:魏盛学号:2011509016 成绩:

论个人投资理财存在的问题 【摘要】: 随着人们生活水平的提高,金融市场的完善,理财意识的加强,个人投资理财正在成为流行时尚,普通理财者对如何正确进行理财这方面的指导需求也越来越强烈。本文正是将国外先进的理财观念经过适当调整引入到我国个人投资理财活动中来,通过调查,从理财目标、理财方法、理财工具和理财观念四个方面选取和归纳了我国普通理财者在理财过程中出现的一些典型问题,进一步分析这些问题会对理财计划造成的影响。 【关键词】:个人理财,理财目标,投资多元化,风险收益率 个人投资理财存在的问题 一、目标不明确影响理财计划制定 (一)投资理财目标不明确 投资理财首先需要确定好一个理财目标,我们为什么要进行理财?确定好了目标,结果也就成功了一半。而对于理财目标,很多人都会这么说,我要存一笔钱结婚用,我要给孩子筹集一份教育基金,我要买一套房子和一辆车子,我要给自己退休留些养老保障。确实,这些都是非常好的理财愿望,但却不是明确的理财目标。您是否想过,如果您想买一套房子,您是想买两室一厅80平方米的还是三室两厅130平方米的?您是想买多层、小高层还是高层?您是准备买在内环、中环还是外环?您准备什么时候买房子呢?我们在选定理财目标的时候,很多时候只给出一个较为模糊的概念,其理财结果往往不能用货币精确计算,也没有具体实现目标的期限,而这样一个模糊的概念往往只能使我们处于空想状态,无法制定出合适的理财计划,即使有理财计划也会使该计划显得相当的盲目和空洞。 (二)个人目标收益期望过高

个人理财结课论文

个人理财结课论文标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

浅谈个人理财 在上个人理财这个课程以前,有这样一句话让我深深触动,“现在这个时代是,你不理财,财就不理你”虽然还只是在校学生,但是谁会和“财”没关系呢于是我选择了个人理财这个选修课,心里默念着,我这个时候就开始“理”财了,将来出身社会,“财”不会不理我了吧 对我们大学生来讲理财知识并不是纸上谈兵,随着社会的不断进步和经济的不断发展,尤其是近年来随着世界性的经济危机,我国的经济也受到的极大的波及:物价普涨,房价居高不下,就业困难,失业率增加!为此会计知识在我们的生活中的各个地方扮演着雨来越重要的角色!上了大学后我们手里的钱多了起来,怎么样在这样一个经济波动期更好的更科学合理利用有限的财富成了我们最关注的问题。这时我们就要学会一件会贯穿我们一生的技能---个人理财。 因此,对于即将步入社会的当代大学生,理财应是他们的人生必修课之一。在我们的周围,有相当一部分大学生已经在尝试着理财。尽管方式各不相同,办法五花八门,回报有高有低,效果有好有坏,但对财富的渴望和追求则是永恒的出发点和归宿。这也充分反映了当代大学生的财富观念和理财意识。 一、个人理财——风险投资 一般来说学生的投资都是以炒股为主,当前,校园股民可以算是“小荷才露尖尖角”。投资有收益也有风险,所以只是一些家境较好的同学才能去过过瘾。在大学校园中的学生股民驻足股市并不是为了挣钱,主要是为了了解投资市场,为今后的个人理财积累一些经验,因此,其中既有学经济的、金融的,也有学法律的,甚至还有哲学专业的。这

些学生股民的投资额高低不等,虽然真正赚到钱的人不多,但他们表示,炒股并非只为了赚钱,主要还是想了解投资市场,为今后的个人理财积累一些经验。 有些投资较高的学生股民的资金来源大多是家里人从炒股资金中抽出来额外提供的,这些新股民在尝试的时候也有碰壁的时候。有人损失了投资总额的20%——30%,更有一些已赔了一半。我在和这些炒股的同学交谈时问及炒股损失对他们的影响,几位同学都认为更多的是积极方面的影响:一方面这是他们接触投资领域必交的学费,同时也让他们知道了挣钱的不易。一位同学已将家里攒着准备给他买车的钱赔了三分之一,但他表示,将来一定要凭自己的本事再赚回来。损失并不是长久的和不变的,从某种角度而言,这种失败也成为通向成功的一种助力。同普通同学相比,学生股民们在个人理财方面已呈现走在前列的趋势。 投资的另外一条途径是合伙做小生意,主要顾客群也就是学生,这种投资基本上都是贩卖一些生活必需品,如化妆品、衣服鞋袜和体育健身用品等。校园中日见风行的网络也成了学生投资的理想工具。有些学生在网上寻找商机同时又通过网络来宣传自己的“商品”。有人戏称网络为“新经济增长点”。 二、个人理财——合理消费 很多家庭条件优越的大学生早已不知金钱的来之不易,没有丝毫的节俭意识。家长的资助大多是他们的主要经济来源,家里“源头”的充足让他们的支出更为任意。盲目高额消费,追求名牌,一味攀比是很不好的消费现象。实用加实惠是生活消费中的合理原则。任何所谓的潮流都不会长久地把持整个社会,盲目追求的潮流消费品往往只不过是昙花一现。作为学生,应该把钱花在必须花的地方,把钱花在刀刃上才是理智的选择。吃要营养

个人理财规划心得体会

个人理财规划心得体会 目录 第一篇:个人理财规划课心得体会 第二篇:个人理财规划 第三篇:个人投资理财规划 第四篇:个人理财规划 第五篇:个人理财规划论文 更多相关范文 正文 第一篇:个人理财规划课心得体会 个人理财规划课心得体会 学院:机械工程班级:机制****班姓名:谢路锋学号:03310****** 选择这门选修课是我正确的一个选择,我觉得对我以后的生活有着很大的影响。王老师在第一节课时就和我们说过一句话“你不理财,财不理你”,所以学好理财可以对我在日常的生活和消费有很大的帮助。 个人理财是对于自己的财产应进行合理的安排,在生活中如果你不理财的话,财也是不会理你的,你若理财,财可生财。钱要花在刀刃上,作为学生应该把钱花在你必须花的地方,做一个简单的记账本,抽空整理下就可以很好的掌握自己的收支情况,看看哪些是不必要的支出,哪些是可以控制的支出,哪些是可有可无的支出,对症下

药,对今后的支出做出计划,达到控制的目的,要有长远的打算,不要为一时的消费而不顾消费的数量,要有足够的准备,以免以后急需钱的时候没有办法,而救不了状况。这样,将会直接影响到他们将来的生活方式和态度。 如果我们冷静下来制定一个切实可行的理财方案,不仅可以减少开支,而且可以培养自己的理财能力,为将来的生活奠定良好的基础。该花的就花,能省下的就尽量省,饭要吃好,衣要穿暖,衣食住行方面要合理安排,要有理财规划和计划。有句谚语讲,吃不穷,穿不穷,计划不周要受穷,不适合自己的理财方式,坚决抛弃。 通胀日益加重的情况下,信用卡理财就是一个非常好的方法。在保证一定水准优质生活的前提下,减少负债是构建稳定经济基础的重要方法。信用卡的出现和应用打破了人们一贯以来的消费习惯,促进了提前消费行为的普及,帮助缓解资金压力,使消费行为平均而稳定,最大程度实(请你继续关注好:..)现了金钱的有效应用,是一种良好的消费行为习惯。但从另一方面来说,信用卡的应用也会令负债增加,如果负债和收入无法保证良好健康的比例和循环发展。负债越来越高,利息也随之越来越多时,加剧经济状况的整体恶化,信用卡就会逐渐成为生活的压力来源。所以,即使使用信用卡提前消费,也要克制消费欲望,因为不管是透支还是现金消费,花的都是自己的钱呀。

个人理财毕业论文

个人理财毕业论文 摘要:在当前应用型课程改革的背景下,“以学生为中心”的教学理念和思路成为教 学改革的重要目标,也是教学效果的展现。在《个人理财》这门课程的教学改革中,尝试 采用“以学生为中心”的教学理念,让学生积极参与课堂教学,教师采用多样化的教学方法,建立交流反馈机制,形成过程性与结果性同存的考核体系。 关键词:以学生为中心;个人理财;课程改革 2021年11月,教育部、国家发改委、财政部印发《关于引导部分地方普通本科高校 向应用型转变的指导意见》,山西工商学院贯彻党中央、国务院重大决策,步入应用型课 程改革之路。我校金融学院财务管理专业开设的专业选修课《个人理财》进行了“以学生 为中心”的快乐式教学改革的尝试。目前,如何做到“以学生为中心”寓教于乐,积极调 动学生的积极性和主动性,对个人理财课程进行改革创新,成为目前教学领域中不可忽视 的课题。 一、“以学生为中心”的教学理念的必要性 传统的教学理念是“以教师为主”,向学生灌输知识,而在应用型本科院校的背景下,学生的主动性和积极性引起我们重视,尝试“以学生为中心”的教学理念不仅符合高等教 育的现实需求,而且也是培养应用型人才的内在要求。基于我校应用型本科院校的办学定 位和财务管理专业的应用型人才培养方案以及《个人理财》实践性较强的课程性质,由“教”向“学”的理念转变是必须的。因而尝试“以学生为中心”的教学模式是必要的。 二、高校个人理财课程改革现状及存在问题 一高校个人理财课程改革的现状 目前,随着个人理财业务的不断发展,社会对专业理财人员的需求也不断增加。基于此,各财经类高校都开设了《个人理财》课程。《个人理财》课程以金融市场理论为基础,以个人生命周期为纵向脉络,着重研究利用金融产品对个人和家庭按照生命周期理论分阶 段运用理财知识进行规划和完善,以达到理财意义上的人生圆满的目的。由此可以看出, 该课程综合性、实践性较强,职业岗位能力匹配度较高,突出其“务实”,因此对《个人 理财》进行应用型课程改革是必要的。但是目前高校在课程改革中仍处于初级阶段,还需 要进一步改革。 二高校个人理财课程改革存在的问题 1.个人理财课程教学模式落后在个人理财课程的教学中,普遍采用“以教师为中心” 的教学模式,该模式主要体现教师的“教”,忽略学生的“学”,教师扮演着知识的传播 者和管理者,将上课内容事先设定好,学生作为知识的被动接受者和被管理者,他们没有

基于安卓系统的个人理财系统毕业设计论文

毕业设计论文 基于安卓系统的个人理财系统

毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。 作者签名:日期: 指导教师签名:日期: 使用授权说明 本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。 作者签名:日期:

学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作者签名:日期:年月日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 涉密论文按学校规定处理。 作者签名:日期:年月日 导师签名:日期:年月日

投资理财专业毕业论文题目参考

投资理财专业毕业论文题目(参考) 1.试分析我国现阶段货币政策调控的作用 2.论通货膨胀对当前我国经济发展的影响作用 3.浅论政府投资与市场投资的博弈现象 4.浅析取消出口退税制对外向型上市公司的影响 5.论新会计制度准则下公司理财的发展 6.试分析我国目前人民币流动性过剩的解决方法 7.对我国财政分权理论发展的思考 8.浅议现阶段政府对股市调控政策的利弊 9.论我国金融市场发展现状及其未来创新趋势 10、试析全面股改对我国现阶段股市发展的影响 11.浅议我国银行理财产品的发展前景 12.论家庭或个人理财行业在我国的发展前景 13.关于当前证券投资基金热销现象背后的思考 14.试分析基金重仓股对市场产生影响的利与弊

15.试论我国证券市场对外开放中目前存在的问题 16.浅析我国百姓金融理财发展新趋势变化 17.试分析人民币连续升值对股市产生的影响 18.浅议我国居民个人应如何进行投资理财规划 19.我国开展资产证券化面临的问题及对策 20.关于我国住房抵押贷款证券化的制度的建设 21.资产证券化:解决商业银行资本约束的新路径 22.试分析解决保险风险证券化存在的障碍及对策 23.对当前我国股市投资过热现象深层次的思考 24.关于金融证券化与不动产证券化的分析 25.试分析资产证券化与金融资产管理对策 26.实施我国金融资产证券化的理性分析与现实选择 27.未来金融创新新领域:资产证券化 28.对我国推行住房抵押贷款证券化的思考 29.关于我国住房抵押贷款证券化的难点及对策研究 30.对国有商业银行住房抵押贷款证券化的发展前景探讨

31.试析保险风险证券化的社会作用及其发展 32.论保险业在资本市场的创新工具——保险证券化 33.我国商业银行不良资产证券化处置研究的探讨 34.股权改革后我国证券市场发展前景的探讨 35.我国银行资产证券化关键环节及制度条件的思考 36.针对目前市场的流动性过剩应如何解决方法问题的探讨 37.试论国际投资基金在跨国流动中带来的危害及其对策 38.试分析我国当前存在的金融危机潜在威胁及其对策 39.关于固定资产投资反复出现过热现象的思考及其对策 40.对我国证券市场大力发展以机构投资者为主导方向的探讨 41.试分析对实物资产投资与金融资产投资的各自优缺点 42.对投资理财专业进行模拟实训方式的探讨及其改进

个人理财论文

个人理财论文 大学生作为一个特殊的消费群体,在当前的经济生活,尤其是在引领消费时尚、改善消费构成方面起着不可替代的作用。因此,大学生树立理财观念是很重要的。大学生理财是以货币为主要计量单位,对企业、事业、团体及其他经济组织的经济活动进行记录、计算、控制、分析、报告、以提供财务和管理信息的工作。本文是关于大学生的个人理财观念以及大学生的理财方式。理财能否致富,与金钱的多寡关系很小,而理财和时间长短之关联性却相当大,时间不够,复利无法发挥功能,懂得理财又如何,为时已晚。 理财的目的在于学会使用钱财,使个人与家庭的财务处于最佳的运行状态,从而提高生活的质量和品位。从某种意义上说,理财应该伴随人的一生,每个人在开始获得收入和独立支出的时候就应该开始学习理财,从而使自己的收入更完美,支出更合理,回报更丰厚。一般来说,大学时代是理财的起步阶段,也是学习理财的黄金时期。在此阶段,如果能够养成一些较好的理财习惯,掌握一些必需的理财常识,往往可以受益终生。但大多数大学生理财能力薄弱,平常在家要么是大手大脚惯了,要么从不和钱打交道。因为理财教育的欠缺,很多人直到工作后很长一段时间仍然缺乏独立的理财能力。 大学生的理财观念 一、当代大学生理财方面存在的问题 1.资金来源基本上全部依靠家庭.很少考虑更多的融资渠道,独立谋生能力差。绝大多数大学生依然不具备独立的经济来源,必须依赖强大经济后盾——父母来维持生活。 2.支出没有计划,主观随意性强。用钱没有计划,控制不了自己的花钱习惯,导致每月的收支不能平衡,钱不知不觉流失了。到学期末往往捉襟见肘,入不敷出,勉强借债度日,钱花到了哪里也不清楚。 3.资金结构安排不合理。学期开始时要么把钱全部以活期形式存入银行,不考虑更多的投资渠道;要么把钱投资于风险较高的金融产品,不能很好地控制风险。 二、当代大学生应建立的理财规划 1.充分利用助学贷款。大学期间的学杂费、生活费是一笔不小的支出,如果财务状况较为紧张,不妨去申请助学贷款。因为大学生贷款利率比市场利率优

个人理财课程总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除 个人理财课程总结 篇一:个人理财学习心得 个人理财心得体会 理财,是通过对本身的认知,对人生中的资产进行合理的配置,积极规划人生的工具,这一理财理念得益于参加区委党校组织开展的个人理财课程培训班,这次的学习经历彻底颠覆了以往我印象当中理财其实就是不乱花钱、省吃俭用、有一定积蓄的浅薄认识,加深了对理财的认知,拓宽了理财规划的视野,进一步提高了自己的理财投资水平。 培训课上,讲师们分门别类为我们详细的阐述了有关理财的基本概念,以及由理财的概念衍生出的多种投资工具和操作方法。通过讲师的细致讲解,我了解到,严格意义上理财和投资并不是同一概念,它们既是相互联系的,又是有所区别的。投资是理财最重要的组成部分,理财的范畴则更为广阔。简单来说,理财主要考虑的是财富的保值,之后再考虑财富的增值,以稳健和规划为主。而投资则考虑的是如何钱生钱,如何利用手中的资本获取更高的利益,因此,伴随

着投资利益而来的也是与之对应的风险,目前大多数人所说的理财其实就是指投资。 关于怎样有选择性地进行投资,讲师在课堂中曾给我们做了一个小测试,测试的目的是判断一个人的性格是保守还是激进。测试题的内容揭过不提,却反映出无论是理财还是投资,都和一个人自身的性格有着很大的关系。性格保守的人相对来说会选择风险较小,收益稳定的投资方式,而性格激进的则会选择一些风险较大、回报率高的项 目来进行投资,这个结论反映了大多数人的投资心理。虽然人除了本身性格之外,还有很多外界因素会的影响,比如不同时期不同阶段的个人需求、收入、支出、风险承受能力和理财目标都不一样,但是投资,首先要确定自己阶段的生活目标和投资目标,同时考虑自己的风险承受能力,再去选择投资产品和投资比例。 虽然投资的衍生工具有很多种,比如有一般的储蓄、保险投资,也有最常见的股票、基金等投资工具,还有诸如贵金属、艺术品等特殊产品的投资。但是无论投资什么样的产品,都要在投资前充分的了解和掌握其要点,不能随意投资。理财的底线就是不能亏损,必须在能保本的前提下进行投资,不能冲动投资。 那么如何才能够保本呢?那就需要我们对自己的投资 方向有一个深入而透彻的了解,如果选择股市作为自己的投

银行职业资格考试《个人理财》知识点个人理财相关定义

银行职业资格考试《个人理财》知识点:个人理财相关定义 一、个人理财相关定义 个人理财就是在了解、分析客户情况的基础上,根据其人生、财务目标和风险偏好,通过综合有效地管理其资产、债务、收入和支出,实现理财目标的过程。 财富管理包含了投资管理,除资产配置外,财富管理还包含财富积累、财富保障和财富分配等内容。 个人理财业务:为了实现其经营目标对其客户提供的个人理财专业化服务活动。 个人理财和财富管理本质上一致。 银行个人理财业务范围包含了财富管理业务甚至私人银行业务。 二、个人理财业务相关主体 1.个人客户——需求方。银行对客户分类、分级,按客户需求提供理财服务。 2.商业银行——供给方。 3.非银行金融机构——证券公司、保险公司、基金公司、信托公司等。 4.监管机构——银监会、证监会、保监会、外管局。 三、银行个人理财业务分类 1.理财顾问服务和综合理财服务 按是否受托对客户资金进行投资和管理理财顾问服务 综合理财服务 理财计划 私人银行 按客户类型理财业务 财富管理业务私人银行业务 理财顾问服务:商业银行向客户提供财务分析与规划、投资建议、个人投资产品推介等专业化服务。这是一种针对个人客户的专业化服务,不同于为销售储蓄存款、信贷产品等进行的产品介绍、宣传和推介等一般性业务咨询活动。 客户接受服务后,自行管理和运用资金,并获取和承担由此产生的收益和风险。 理解要点: (1)个性化的、专业化的服务,收取费用,不是一般的咨询活动; (2)银行和客户的角色:客户自行运作资金并承担风险。

综合理财服务:商业银行在向客户提供理财顾问服务的基础上,接受客户的委托和授权,按照与客户事先约定的投资计划和方式进行投资和资产管理的业务活动。 综合理财服务与理财顾问服务的重要区别: 1)在综合理财服务活动中,客户授权银行代表客户按照合同约定的投资方向和方式,进行投资和资产管理,投资收益与风险由客户承担或根据客户与银行按照约定方式承担。可见,综合理财服务更突出个性化服务。 2)综合理财服务可进一步划分为理财计划和私人银行业务 前者是商业银行针对特定目标客户群体进行的个人理财业务; 而后者服务对象主要是高净值客户,涉及的业务范围更广,更具个性化服务特色。 2.理财业务、财富管理业务与私人银行业务 按客户类型分类。 理财业务:客户范围广,服务种类较窄 财富管理业务:居中 私人银行业务:客户等级高,人数少,服务种类最为齐全 私人银行业务 (1)概念:私人银行业务是一种向高净值客户提供的金融服务,不仅为客户提供投资理财产品,还为客户进行个人理财,利用信托、保险、基金等金融工具维护客户资产在风险、流动和盈利之间进行平衡,同时还包括为客户进行与个人理财相关的法律、财务、税务、财产继承、子女教育等专业顾问服务。 (2)私人银行业务的特征 1)准入门槛高:高净值客户,能够为银行带来高额收益的客户; 2)综合化服务:涉及信托、投资、银行、税务咨询等多种金融服务,最主要的是资产管理,规划投资,应客户需要的特殊服务; 3)重视客户关系:客户关系管理处于核心地位,素有“资产管理+客户关系管理=私人银行家”之说。

理财规划论文

浅谈个人投资理财规划 【摘要】作为特殊群体中的一员——大学生,在大学时期培养正确的财富观念,养成良好的理财习惯,是我们大学生社会化的重要内容之一。作为未来投资理财的主体,我们需要对现阶段的自己和将来的自己的投资理财进行规划,增强投资理财意识、参加一定的投资理财实践,为将来合理有效的投资理财打下坚实的基础。 【关键词】个人理财意识投资规划 【正文】个人理财就是消费者确定自己的阶段性生活和投资目标,审视自己的资产分配状况及承受能力,调整资产分配和投资情况,以实现个人收益最大化。既要通过合理规划投资增加经济收入,也要通过合理规划消费控制经济支出,对于成长中的我们来说,学会理财和消费,不仅仅是学会如何用钱的问题,其中包含了多方面的教育内容和多种能力的培养,关系到我们大学生的健康成长和全面发展。 针对自己的状况,我将自己的投资理财规划分为两部分:大学阶段的投资理财规划和步入社会、工作阶段的投资理财规划。 (一)大学阶段 人生需要规划,钱财需要打理。大学时代是人生观念、生活技能形成和养成的重要时期,是理财的起步阶段也是学习理财的黄金时期。理财能力是一个人得以生存不可缺少的一部分,也是素质教育不可忽视的一项重要内容。对我们大学生来讲理财知识并不是纸上空谈而是充斥在我们的生活中的各个地方。上了大学后我们手里的钱多了起来,

怎么样更好的利用有限的钱成了我们最关注的问题。 针对大学阶段的自己,我给自己制定以下投资理财规划: 1. 教育规划 对于教育规划,很多人认为这不关理财什么事,其实不然。不是只有炒股、买基金才是投资,教育也是一种投资。完成大学学业或者获得相应的学历学位,都有利于大学生在毕业后能顺利找到工作。因此顺利完成学业,是保证理财资金的前提。另外,提高外语水平、增强计算机能力和取得各种有用的相关证书也是当今社会必不可少的需求主力,也是在大学阶段给自己增加价值及应聘筹码的良好途径。所以我打算把平时节省的钱,在放假的时候用到新东方等培训机构学习IELTS、GMAT等外语课程或者考取各类证书,如会计师、物流师、理财师和咨询师等等。另外大学都设有不菲的奖学金制度,如果能够拿到奖学金,那就是自己投资教育所得到的回报。所以努力学习,做好教育策划,争取获得奖学金也是理财的一个主要方式,毕竟大学时代,学习知识是最主要的。 2.学会记账 自己应该有个人的"账簿",养成记账的习惯,按月份和类别,简单记录每天的开支情况,合理分配生活费用;将生活费用按所需分成若干部分,留一部分作课外学习辅导,留一部分作后备资金。将有限的资金无限的利用起来。 3.投资定期存款 自己可以在银行开一个个人储蓄账户,采用跟银行约定的零存

个人理财结课论文

2016-2017学年第1学期 专业:会计学 班级: 姓名: 学号: 任课教师:王轶

个人理财规划报告 内容大纲 一、基本情况 二、理财目标及评价 三、目前财务状况 四、基本假设 五、理财建议 六、理财规划结论

一、基本情况 老张夫妻,现居住于内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗,是一个农牧局工作,今年44岁,月薪9000元,有“三险一金”;妻子45岁,在一家社区医院工作,月薪4500月,有“三险一金”,都是失业险、养老险、医疗险,住房公积金。孩子19岁,上大一。只有一位老人,年龄65岁,无退休金,现居住农村。目前有一套100平方米的住房,有12万的房贷,每月还贷额1000元,住房目前价值50万元,有一辆15万的家庭轿车。目前有存款10万元,国债6万元。平时家庭开支包括每月的物业费400元,衣食费2000元,交通费400元,医疗费100元,夫妻的三险一金每月各100元,每月养老费1300元。给孩子生活费1200元/月。 1、理财目标 (1)老人两年后将由外地迁入本旗买房居住养老。 (2)增强养老和意外保险,提高生活保障。 (3)为儿子准备一笔资金,作为其进入社会后的创业基金,资金为10万元。 (4)增加合理的投资,兼顾收益与风险。 2、理财目标评价 您有着较为明确的理想目标,我认为这些理财目标,基本符合您的家庭情况,通过合理的理财规划,完全可以实现。我的建议是: (1)把现有的房子卖掉,贷款为老人购置一个大点的房子,并与老人合住。 (2)适当投养老保险,主要增加医疗险和意外险。 (3)每月为儿子创业存款2000元期限为4年。 (4)选择组合投资方式,并保留家庭最低现金储备。 三、目前财务状况 本部分内容基于您提供的信息,通过整理、分析和假设,罗列出了您家庭目前的收支情况和资产负债情况。我将以此为基础开始理财规划。 1、收支情况

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