十佳班主任颁奖主持词

十佳班主任颁奖主持词
十佳班主任颁奖主持词

十佳班主任颁奖主持词

师德是学生离开老师后,能够在成长的岁月里不断回忆起的一份美好和眷恋,是融入学生血脉和骨髓的气质与人格。

让我们走近这些老师吧,他们没有轰轰烈烈的壮举,没有热血澎湃的宣言,有的只是几十年如一日的勤勉,有的只是对教师职业的执著。

“十佳师德标兵”获得者,他们是:…………

“十佳青年教师标兵”颁奖词

因为年轻,他们敢拼,不怕失败;

因为年轻,他们敢闯,何惧风雨?!

年轻真好,年轻无极限!

在我们教育系统,有60%左右的教师都是青年教师。青年教师们在各自的工作岗位上,挥洒激-情,施展抱负,放飞梦想。他们维护并诠释着这个时代的主流价值:责任、爱心、奉献;他们乐于当孩子王,每天用平凡琐碎的事情,见证、记录并努力完善自己的教育人生。在青年教师当中,一批业务精湛、师德优良、乐于奉献的青年教师脱颖而出,他们似今晚闪烁在夜空的繁星,闪耀着美丽的光芒!

“十佳青年教师标兵”获得者,他们是:…………

“十佳优秀班主任”颁奖词

都说你是世界上最小的官,管着长不大的一群;都说你是最棒的园丁,画出了孩子成长的年轮……这是一首写给班主任老师的赞歌。

班主任——作为学校的一个最基层的管理者,左肩扛着学生的现在,右肩担着祖国的未来。有人说:做教师这份工作,最大的挑战就是班主任工作。可要说对学生成长的影响,却又非班主任莫属。在我们教育系统,一共有着近百位班

主任。他们的工作就比一般教师更加辛苦,付出的也更多。除了正常的备课上课、批改和辅导外,他们还要把大量的精力用于班级管理上。我们说,一个学校质量的优劣,就在于班级管理的好坏。一个优秀的班主任,就会有一个先进的班级;一个先进的班级,就会有几十名好学生,就能让几十个家庭放心。在今晚,让我们向今晚的优秀班主任致敬吧,掌声送给他们!

“十佳优秀班主任”获得者,他们是:…………

“十佳教学能手”颁奖词

同样是教师,无论教学质量、竞赛辅导,还是课堂教学、论文评比,他们都取得了骄人的成绩。虽然没有家喻户晓的名气,但是,他们是学生心中最明亮的星,最崇拜的偶像。课堂上,他们是一缕缕清新的风,常常把学生突然停滞的思维激活,让一个个生命灵动飞扬。在教科研的征途上,他们孜孜以求,潜心探索。失败不气馁,成功了不昂首……正是有了他们,学校的讲台才显得如此熠熠生辉,课堂才显得弥足珍贵。在过去的一年中,他们从我们教育系统脱颖而出。让我们记住他们的名字。

“十佳教学能手”获得者,他们是:…………

2018教师节晚会主持词串词

2018 年教师节主持词 尊敬的各位领导,各位同仁 大家晚上好! 又是一年金秋送爽,又是一年丹桂飘香,又是一年的在此相聚,共同迎接我们共同的节日“教师节” 。借此机会我请允许我代表咱们超化实验学校,祝福各位同仁,教师节快乐!也诚挚的说声:大家辛苦了! 今天我们欢聚一堂,庆祝自己的节日,由衷的希望大家放开身心,抛开疲惫,享受属于我们,自己的节日。 一、冯校长致辞并宣布2018 超化实验学校庆教师节茶话会开始 冯校长是我们超化实验学校的缔造者,领航人,十几年的风雨兼程,披星戴月。成就了今天超化实验的辉煌,下面请冯校长冯校长致辞并宣布2018 超化实验学校庆教师节茶话会开始。 二、节目开始 1、十二年的砥砺前行,十二年的风雨历程。十二年我们携手同 行,不忘教育初衷。载着使命前行。请欣赏五年级程耀格老师带来的朗诵《载着使命前行》 2、一首耳熟能详的歌曲总让大家传唱许久,这首歌以前我真不怎 么熟悉,还是我闺女突然又一次听到竟然跟着唱,我才关注,原来真的好听,哎!我落伍了!请欣赏体音美办公室老师带来的合唱《花桥流水》 3、我们每一位老师爱校如爱家,爱生如爱子。下面请欣赏五年级冯慧芬老师带来的歌曲《亲爱的小孩》 4、我们的老师真是多才多艺,不仅仅歌曲唱的好、戏曲也是信手拈来,请欣赏四年级周焕松老师带来的戏曲《谁说女子不如男》

5、超化实验今天的辉煌离不开各位同仁的努力,也希望我们的超化实验的明天会更好。请欣赏六年级杨小爽带来的歌曲《明天》 6、经久的歌曲经久的唱,下面请欣赏李金宸老师,穆雪丽老师带来的合唱《女儿情》 7、今天是我们自己的节日,我们为我们自己点赞!下面请欣赏四年级全体老师带来的朗诵《教师赞歌》 8、爱校如爱家,但家毕竟是家,家是温馨的港湾。请欣赏一年级老师带来的合唱《常回家看看》 9、大家的节目一个比一个精彩,请我们继续欣赏,下面有请三年级吕彩玲老师带来的歌曲《风筝误》 10、接下来更震撼的来了,大家都知道今年我们的电子琴班开始了,让我们先睹为快。请欣赏李金宸老师带来的尤克里里独奏《成都》 11、教师节是我们的共同节日,每到这个时候都会心里对自己,对自己的从事的教育的工作感慨万千,六年级刘志强老师,为此写了一篇教师节有感,有我来献丑朗诵给大家。 12、大家的才华横溢,让我赞叹!也相信大家也有同感!请大家欣赏一年级老师带来的合唱《没有你陪伴真的好孤单》让我们继续感叹! 13、十二年,人生有多少个十二年。但只要无悔于自己,无愧于自己的事业就一切不悔。请欣赏一年级崔松霞老师带来的歌曲《一晃就老了》 14、十几年来,我们实验人以校为家,各位同仁亲如一家,携手 共创辉煌。请欣赏二年级老师带来的手语表演《相亲相爱一家人》

班主任基本功大赛主持词最新

朝阳九中“首届青年班主任基本功大赛”主持词 女:尊敬的各位领导 男:各位老师 合:大家下午好! 女:欢迎大家来参加首届青年班主任基本功大赛,我是主持人ⅹⅹⅹ。 男:我是主持人ⅹⅹⅹ。 女:班主任是学校贯彻国家的教育方针,促进学生全面健康成长的骨干力量,努力建设一支师德高尚、业务精良的班主任队伍是我们的努力方向。 男:为推动我校班主任队伍建设,提高班主任的综合素养和工作能力,我校教导处党支部共同启动了首届青年班主任基本功大赛。 女:11月上旬,青年班主任基本功大赛进行了第一轮的比赛,内容有:理论部分考试,班主任工作手册及安全管理工作手册的评比。在第一轮比赛中,各位选手积极准备,认真参与,表现出良好的状态和水平,体现了良好的素质。今天我们将进行第二轮比赛,内容有:命题演讲、现场情景应对和才艺展示三个项目。 男:担任本次比赛的评委是我校的全体领导干部,年级组长及管理经验丰富、谙熟于班主任工作的老班主任。计时员由ⅹⅹⅹ老师担任。计分员由ⅹⅹⅹ老师和ⅹⅹⅹ老师。本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。 女:今天所进行的三项比赛,选手上场的顺序是由赛前抽签决定的。抽签顺序依次是:1号选手: 2号选手: 3号选手: 4号选手: 5号选手: 6号选手: 7号选手: 男:首先进行第一个环节:命题演讲“我的教育观”。 女:在命题演讲“我的教育观”这个环节中,要求各位参赛选手 要选取班级真实、感人、典型的案例;行文流畅,表述清晰;脱稿演讲,

声音洪亮,语速适当,展现良好的精神风貌。演讲时间5分钟。4分钟30秒时拍话筒提醒。 男:请各位选手、评委做好准备,我们马上开始进行命题演讲“我的教育观”环节的展示。 女:有请1号选手ⅹⅹⅹ。请选手做好准备,计时开始。 男:请2号选手上场,做好准备了吗?计时开始。 ………… 女:第一个环节所有选手的展示已经结束,相信选手们在场上的精彩表现已深深的留在了我们每一个人的脑海中,希望在接下来的环节中,他们再接再厉,能有更加出色的发挥。 男:下面进行第二个环节的展示:现场情景应对。 女:在“现场情境应对”环节中,选手上场顺序不变。由抽签决定所答题目。给选手一分钟的准备时间。希望各位在规定的时间内尽量表达完整。其内容是班主任在现实工作中遇到的各类具体情况的处理,班主任运用政策法规处理相关事件,班主任在处理偶发事件中的教育智慧等。要求切入点得当,能抓住问题的关键;答辩思路清晰,观点明了;语言流畅,简洁,表达力强;时间在3分钟之内。到台上回答问题时不用读题可直接回答。 男:下面即将上场的是1号选手。1号选手请抽题。1号选手抽得是ⅹ号题。我们一起来看一下题目,(念题目,比赛时现场给主持人)。请1号选手思考一分钟,再准备答题。计时员开始计时。时间到。1号选手请答题。 男:好,感谢1号选手的精彩回答。 女:请2号选手上场。2号选手请抽题。2号选手抽得是ⅹ号题。给一分钟准备时间。计时员开始计时。时间到。1号选手请答题。 女:好,感谢2号选手的精彩回答。 …………

班主任会议主持词(精选多篇)

班主任会议主持词(精选多篇) 第一篇:班主任会议主持词班主任会议主持词各位领导、老师们: 大家好! 冰心老人说过:“教师的如今便是学生的未来。”班主任工作的质量关系着将来人才的质量,班主任是班团体的焦点和建设者,是学生健康成长的引路人,是沟通家长和社会的纽带和桥梁,也是学校与班级、学校与家长之间接洽的桥梁。一个学校工作的优劣,主要取决于班主任的自身素质和管理水平的优劣,泉沟中学之所以能走到本日,从过去的结果到本日的光辉,无一不渗透着泉沟中学管理层的心血,更离不开班主任老师的支持、辛勤劳动和无私奉献,在这里我代表学校说一声:“谢谢你们啦!”在上学期的班主任工作中,我们的班主任老师对自己所从事的工作都付出了大量的精神和艰苦的高兴,用班主任的爱心、耐心、至心作用了无数学生,用你们的协调能力、人格魅力,把任课老师凝聚在一起,配合把班级办理到位,取得了令上级领导、家长和社会各界人士得意的骄人成绩,在这里我再一次代表学校用掌声对你们表示感谢。 为了进一步强化班级办理,提高班主任的办理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作总结表彰会及培训会,希望能激起班主任对自身工作的重要性及复杂性的再了解。我们搭建如许一个平台,也供老师们交换与学习,取长补短,共同提高,以更好的做好本学期的德育工作及班主任工作,促进我校的教育教学工作再上一个新台阶。 本次会议共有一下议程:

1、由王吉敏宣读班主任获奖名单。(表示祝贺) 2、颁奖。 3、牛明来结合市教育局班主任工作实施方案对我校 本学期的班主任工作做一下安排 4、薛校长讲话 老师们,班主任工作是一门科学,一门艺术,更是一种文化,其管理水平和自身素质对一个班集体起着决定性的作用,对学生的一生孕育发生影响,直接决定着学校的办学质量。一个优秀的班主任是一壁旌旗,是一盏明灯,引领着全体学生健康成长。教育先行者陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不克不及教诲好学生。”人们常说:“爱与责任,师德之魂。”爱心是西席走进学生的宝贝,责任心是教师办理好学生的魂魄,改造学生的过程,也是重新塑造西席自我的历程。下面我就班主任工作提醒大家四点: (1)加强学习,努力提高自身本质和管理水平。 (2)要有一颗平常心。 所谓平常心,就是不论做平常事,还是大事,要埋头做事,不是不思进取,而是默默地进取。 (3)要重视言传和身教。 “言传”是指通过传授知识而到达教诲学生的目标,不是一样平常意义上的说教。“身教”就是在潜移默化方面下功夫,俗话说:“亲其师信其道。”“身正其令则行。” (4)严抓优等生,激励中等生,转化后进生。 要保住优等生的阵地,把工作做到家,要让优等生经得住磨练,不断磨练他们,才能立于不败之地。中等生自己缺乏动力,要多表扬激励,让他们找到感觉、感受,自信心才能提高,才有克服困难的勇气和动力,自制力才会增强,才会向高层发

班主任节--主题班会主持人主持稿

班主任节--主题班会 开场白 女1:敬爱的老师,亲爱的同学们,下午好! 女2:今天我们郑重举行12—6班主题班会,庆祝班主任节! 女1:让我们怀着一颗感恩之心走进我们的班主任! 女2:首先请欣赏由文一帆同学给大家带来的朗诵,大家掌声欢迎。 女1:文一帆所说的就是我们班主任,今天就让我们一起“走近我们的班主任”。 女2:同学们,你们知道“班主任”一词的含义吗? 班主任是学校中,全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。 女1:班主任那么重要,我们是如何爱她,又应该如何感谢她呢。 女2:我们都很爱我们的老师,也很感谢我们的老师。 女1:报恩再行,我们要尊敬老师,对老师有礼貌,你有过这些不尊敬老师的行为吗? 女2:见到老师不打招呼,不配合做值日,给老师起绰号,不能准确面对老师的管理和批评。女1:尊重老师最重要的是尊重老师的劳动,你有过这些不尊重老师劳动的行为吗? 女2:不交或不按时交作业,经典诵读不大声读书,抄袭作业或考试作弊,上课不认真听讲。女1:这些我们都不应该有。我们倡议大家1、见到老师主动问好 女2:2、上课认真听讲,不扰乱纪律。 女1:3、尽自己最大的努力完成作业。 女2:4、认真做好清洁,创造一个干净美好的环境。 女1:5、虚心接受老师的意见,多与老师沟通 接下来请欣赏由李秦怡漫、秦嘉艺、李自明、朱小艺给我们带来歌曲《每当我走过老师的窗前》,大家掌声欢迎。 女2:我们都爱卢老师对不对?那你们心目中的卢老师是什么样的呢? 女1:大家都说得很好,我想问问大家,你想对卢老师说什么? 女2:大家都这么爱卢老师,如何感恩呢?我提议大家每天都为卢老师做一件小事?你们说说看,你们都愿意为卢老师做点什么?我希望大家说到都要做到。 女1:我们可以1. 尊敬老师,礼貌的跟老师打招呼。不顶撞老师。 女2:2.上课认真听讲,记笔记,不做与课堂无关的事情。 女1: 3按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。 女2:4.预备铃响,立刻进入教室,静待老师到来 女1::5.刻苦钻研,认真学习,力争以自己最好的成绩来回报老师 女2:你们能做到吗? 女1:下面全体同学朗诵《老师颂》,全体起立。 女2:一块黑板,三尺讲台,是您挥洒人生的天地,我们在您的天地里茁壮的成长,一支支粉笔,在您的手里,变幻成了黑板上的字,又变成了我们的头脑里的知识,一根根教鞭,在您的面前,不断的飘舞,把那些做人的道理飘进了我们的心里。 女1:今天我们要把美丽的鲜花,送给敬爱的卢老师。 女2:今天我们要把最美的歌声献给卢老师。 女1:我们一致通过将卢老师评为最有耐心班主任,下面请朱小艺同学为卢老师致颁奖词,并代表全班同学为卢老师颁奖。 女2:请卢老师为我们说几句。 女1:谢谢卢老师的讲话。下面全体起立唱《感恩的心》。今天班会到此结束,祝卢老师班主任节快乐。我们12—6班永远爱您!

班主任基本功大赛主持词最新

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在无意中闪,细雨点洒在花前。 女:尊敬的各位领导男:各位老师合:大家下午好! 男:在柔媚的春光中,我们共同期待着此时的相聚。 女:欢迎大家来参加灵武一中第二届班主任基本功大赛,我是主持人杜晓丽。男:我是主持人杨妮。 女:有人说,“在学校,条条渠道通向班主任”,这样的比喻非常贴切,如果把一个班级比作一个圆,那么班主任无疑就是这个圆的圆心。 男:这个圆心将学生紧密地团结在一起,把班级锻造成一个具有凝聚力、向心力、奋发有为、团结一致的班集体。 女:班主任是学校贯彻国家的教育方针,促进学生全面健康成长的骨干力量,努力建设一支师德高尚、业务精良的班主任队伍是我们的努力方向。 男:为推动我校班主任队伍建设,提高班主任的综合素养和工作能力,在我校德育处的推动下,灵武一中第二届班主任基本功大赛在此隆重举行。 女:首先允许我介绍本次竞赛的领导及评委,他们是杨宝校长,王文超书记,卫兆禄校长,王天成校长,杨文魁校长,李天慧主席,刘文久主任。合:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!男:同时让我们用热情的掌声欢迎各位参赛选手! 女:此次大赛主要分四个环节:主题班会设计预案、主题班会总结提升的即兴演讲、案例情景分析、我的教育故事。今天我们将进行

学校班主任工作会议主持词开场白

学校班主任工作会议主持词开场白【导语】会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词,所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样,也有其特点,有其特有的写作套路,不熟悉它,不掌握它的写作规律,就难以得心应手,更难达极致。因此,有必要对其进行研究和探讨,使写出的会议主持词更规范、更具体。XX为你整理了《学校班主任工作会议主持词开场白》,欢迎阅读 【篇一】学校班主任工作会议主持词开场白 各位老师: 大家好! 今天的班主任工作经验交流会,我们3位班主任作了精彩的发言,我很受启发。思考出智慧,实践出真知,盼大家互相借鉴,共同进步。今天,我就班主任工作在学校工作中的作用谈一下自己的看法。 班主任工作是学生管理工作的重中之重,班主任工作是学校管理工作必不可少的环节,是一个学校学生管理工作好坏的重要标志,是提升一个学校学风的基础工程,在学校整个工作中发挥着十分重要的作用。 有些人开玩笑说,在中国最小的主任是班主任,如果就班主任的作用做一个简单的概括,那就是“小主任,大作用”。今天,借此机会,讲几点建议,供班主任们参考。 一、责任重于泰山 看到这六个字,大多数班主任会把它与“安全”二字紧密结合

在一起。我们可以思考一下,教书育人有没有一个安全问题,我认为,当班主任绝对有一个安全问题。因此,班主任的责任重于泰山,教师工作的基本职责是教书育人,而“育人”二字在学校最充分的体现是在班主任身上。班主任是全班学生的主心骨,是大家庭的家长,他承载着一个班级的荣辱兴衰,主载着一个班级几十位同学的心灵成长过程。我们在座的每个人都有学习经历,都有心中可爱的老师,可爱的班主任。那么,这些老师和班主任到底可爱到何处呢? 其实,这些老师和班主任的可爱之处就在于责任感。 二、密切服务大局 班主任工作是学校管理的重要组成部分,是学生管理的核心,上为学校负责,下为学生服务。班主任的形象就是学校的形象。“形象育人”要真正的落到实处,班主任就要对自身有一个准确地定位,任何一个班主任,其工作是学校工作的一部分,始终要围绕学校工作这个大局,所以我们的班主任要从学校大局出发负起责任,把班级工作做好。三、>根本在于态度 大家很清楚哲学上讲,物质决定意识,态度是意识性的东西,态度决定一切,似乎有些唯心。但我们要清楚,物质决定意识。有些人的态度是积极的,其表现是在摆正班主任位臵的情况下,会很快的融入学生,深入学生的心灵深处,认真细致的了解学生,针对不同的学生,采取不同的教育引导方式,很快使班级面貌焕然一新,充满生气。有些人的态度是消极的,本身不愿当班主任,而使其当了班主任一切工作十分被动,学校布臵什么工作二传手式的传达给学生,有些甚至还有传达错的。学生的学习,生活中的问题从来不闻不问,有些

班主任颁奖词

人们常常爱用“能工巧匠”这样美好的称颂来赞美那些巧夺天工的艺术大师,而我们优秀的人民教师,特别是优秀的班主任,正是独具匠心的“能工巧匠”。他们虽然不会描龙绣凤,雕玉刻石,但他们通过自己辛勤、刻苦的劳动和精湛的教育艺术,塑造着人类的灵魂;他们在小小的三尺讲台和教育这块舞台上,演出了一场场有声有色的话剧。每当学生毕业离开学校,走向社会而挥手告别的时候,学生们那幸福的热泪,倾注了对班主任的深情厚谊,也真挚地流露了对自己作启蒙教育的老师的无限感激。此时此刻,班主任总是激动地说:“小鸟啊,翅膀硬了,飞吧,海阔天高,任你们自由自在地飞向祖国需要的地方!” 平时,只要跟班主任谈起他所在班级的学生情况,他就能如数家珍一样,把学生家庭的情况,学生本人的优缺点,有什么长处、短处以及他们的特长、个性、爱好等,甚至脸上什么地方长个痣,都说个一清二楚,就像父母了解自己的孩子一样。从这里你可以想象班主任工作要耗费多少劳动、作出多大努力、付出多少代价! 透过一个个学生的转变,一个个学生的成长,我们可以看到班主任崇高的思想境界和探索新的教育方法所作的努力。许多班主任为学生的进步累坏了身体,操碎了心。他们像父母一样,时刻关心着学生的成长。学生出了毛病,他们往往心急如焚,又是家访,又是找本人谈心,想方设法帮助学生找出“病”因,鼓励他们迈步前进。泰戈尔有句至理名言:“不是槌的打击,乃是水的载歌戴舞,使鹅卵石臻于完美。”班主任深情的关注、贴心的抚爱、有趣的引导,就像“水的载歌载舞”一样,深入机理,在学生年幼的心灵里萌发善良的美德和高尚的情操,使他们懂得了做人的道理,生命的意义;使他们丰富了思想和知识的内容,扬弃了陈旧腐朽的东西,在生活的道路上留下了一串串前进的脚印。我见过不少班主任,也包括我上学时的班主任在内,逢年过节,或者当我们愉快地度过星期天时,他们却正利用这个时间走家串户地进行家访,过街巷,走山区,爬了多少山,走了多少路;当我们正愉快地度寒暑假时,他们又在研究措施,制定计划,描绘下学期班工作的蓝图;……他们把整个心思都扑在学生的身上。 班主任把这一切啊,都看作是最大的快乐。班内每当出现一个“三好”学生,每当一个学生又有了进步,班主任会像小孩子一样手舞足蹈,喜上眉梢,谁能理解他们这时的快乐?只有付出了同样代价而又有同一心愿的人,他们才能感觉到收获劳动果实时,确实比掉进蜜罐子里还甜。

班主任节的主持词

精品文档 班主任节的主持词 一、开场白 走过桃红柳绿的暖春,走过绿阴幽草的胜夏,走过硕果累累的金秋,我们迎来了暖阳飞舞的 初冬、迎来了放城中心小学第二届班主任节! 各位班主任老师,黑板上飞舞的,是您的汗水;笔尖流淌的,是您的期盼。您用母亲般慈爱的 双手,实现个个希望、撑起千千梦想,抚慰万万心灵。 请允许我代表全校师生,向我们敬爱的班主任说声:敬爱的老师,你们辛苦了 ! 我宣布:放城中心小学第二届班主任节开幕! 一共有一下几项议程: 1谢校长致辞 2、班主任致辞 3、学生献词 4、学生献花 5、学生表演节目。下面逐项进行。 二、谢校长致辞 下面就让我们用热烈的掌声欢迎冯校长致词! 三、班主任致辞 您是最小的主任,管着长不大的一群;您是最棒的园丁,画着我们成长的年轮。您让学 生的心,结满金秋的收获。下面有请班主任老师为我们解读心灵密码!做准备的 四、学生献词 在聆听了老师的心灵故事、我真的觉得班主任的爱如阳光般温暖,如春风 般和煦,又如清泉般甘甜。班主任老师,耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的脸庞。在您的节日 里,让我们的少先队员们一起为您颂歌! 五、学生献花。 老师甘当绿叶,衬托我们一朵朵红花。今天我们用一束束鲜花来表达对您一一班主任老师的敬爱之情。有请放城中心小学班主任老师上台。 少先队员献花。 全体队员起立,听我口令:敬礼! 请班主任退场就坐,欣赏师生为你们精心准备的节目。 六、节目开始 小时候我以为你很美丽,、领着一群小鸟飞来飞去、、小时候我以为你很神气,说上一句话也

惊天动地、、长大后我就成了你,、才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你、请欣 精品文档 赏————老师为我们带来的《长大后我将成了你》感谢————老师甜美的歌声,让我们再次把热烈的掌声送给她。《葡萄熟了》是根据新疆维吾尔族音乐曲调创作的一首脍炙人口的二胡独奏、、乐曲表现了在葡萄丰收的时节里,新疆人民载歌载舞的热闹场面。有请————同学为我们带来的二胡曲《葡萄熟了》还有《采蘑菇的小姑娘》。请欣赏《歌曲联唱》。表演者二二三二六一六二孔子说过这样一句话:明知是正义的也不敢大声高喊,更不敢站出来的人,是没用的胆小鬼; 向着既定目标,以百折不屈的精神,正直的倾注一切精力,就没有失败的人。这正印证了跆拳道五大精神: 礼仪廉耻克己忍耐百折不屈。欢迎————班的同学为我们带来的跆拳舞。 我心中有一个太阳,我心中有一个月亮,我眼前有一片红花绿草、我听到小鸽子的歌唱,我在爱的人间,长大的还有我的坚强。舞蹈表演《爱在人间》大家欢迎。 辛勤染白了老师的头发,应该给她采摘一束最美的鲜花,连同一颗赤诚的心一起请敬爱的老师收下! 请欣赏诗朗诵《献给老师的花》 礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中,交谈讲究礼仪,可以变得文明; 举止讲究礼仪可以变得高雅;穿着讲究礼仪,可以变得大方;行为讲究礼仪,可以变得美好……只要讲究礼仪,一个人就可以变得充满魅力。请欣赏————我们带来的礼仪表演。 感谢演员们的精彩表现。同学们,合家欢是全家美。百事和是善子缘、百善孝为先,中华的美德,天地重孝孝当先。请欣赏放城中心小学合唱队带来的《四德歌》 七、结束语 班主任老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激- 情,用生命熔铸崇高您默默无闻,您无怨无悔。 从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神一一为人类进步而无私地奉献 在这特别值得纪念的日子里,班主任老师,加减乘除,算不尽您作出的奉献! 诗词歌赋, 颂不完对您的崇敬! 千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢您,祝您节日快乐!

班主任基本功大赛主持词最新

朝阳九中“首届青年班主任基本功大赛”主持词女:尊敬的各位领导 男:各位老师 合:大家下午好! 女:欢迎大家来参加首届青年班主任基本功大赛,我是主持人XX X。 男:我是主持人XXX。 女:班主任是学校贯彻国家的教育方针,促进学生全面健康成长的骨干力量,努力建设一支师德高尚、业务精良的班主任队伍是我们的努力方向。 男:为推动我校班主任队伍建设,提高班主任的综合素养和工作能力,我校教导处党支部共同启动了首届青年班主任基本功大赛。 女:11月上旬,青年班主任基本功大赛进行了第一轮的比赛,内容 有:理论部分考试,班主任工作手册及安全管理工作手册的评比。在第一轮比赛中,各位选手积极准备,认真参与,表现出良好的状态和水平,体现了良好的素质。今天我们将进行第二轮比赛,内容有:命题演讲、现场情景应对和才艺展示三个项目。 男:担任本次比赛的评委是我校的全体领导干部,年级组长及管理经验丰富、谙熟于班主任工作的老班主任。计时员由XXX老师担任。计分员由 XXX老师和XXX老师。本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。 女:今天所进行的三项比赛,选手上场的顺序是由赛前抽签决定的。抽签顺序依次是:1号选手: 2 号选手: 3 号选手: 4 号选手: 5 号选手: 6 号选手: 7号选手: 男:首先进行第一个环节:命题演讲“我的教育观”。

女:在命题演讲“我的教育观”这个环节中,要求各位参赛选手 要选取班级真实、感人、典型的案例;行文流畅,表述清晰;脱稿演讲,声音洪亮,语速适当,展现良好的精神风貌。演讲时间5分钟。4分 钟30秒时拍话筒提醒。 男:请各位选手、评委做好准备,我们马上开始进行命题演讲 “我的教育观”环节的展示。 女:有请1号选手XXX。请选手做好准备,计时开始。男:请2号选手上场,做好准备了吗?计时开始。 女:第一个环节所有选手的展示已经结束,相信选手们在场上的精彩表现已深深的留在了我们每一个人的脑海中,希望在接下来的环节中,他们再接再厉,能有更加出色的发挥。 男:下面进行第二个环节的展示:现场情景应对。 女:在“现场情境应对”环节中,选手上场顺序不变。由抽签决定所答题目。给选手一分钟的准备时间。希望各位在规定的时间内尽量表达完整。其内容是班主任在现实工作中遇到的各类具体情况的处理,班主任运用政策法规处理相关事件,班主任在处理偶发事件中的教育智慧等。要求切入点得当,能抓住问题的关键;答辩思路清晰,观点明了;语言流畅,简洁,表达力强;时间在3分钟之内。至启上回答问题时不用读题可直接回答。 男:下面即将上场的是1号选手。1号选手请抽题。1号选手抽得是X 号题。我们一起来看一下题目,(念题目,比赛时现场给主持人)。请1号选手思考一分钟,再准备答题。计时员开始计时。时间到。1号选手请答题。 男:好,感谢1号选手的精彩回答。 女:请2号选手上场。2号选手请抽题。2号选手抽得是X号题。给一分钟准备时间。计时员开始计时。时间到。1号选手请答题。

德育工作会议主持人主持词

德育工作会议主持人主持词 德育工作会议主持人主持词篇1 各位老师大家好,今天我们在这里召开本学期的德育工作会议,一直推迟到现在既有时间上的不符合也有我个人想准备更加充分的因素,希望通过今天的会议能使大家进一步明确我校德育工作的思路及一些相关工作的布置。 一、德育工作计划 1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。每学期开展一次班主任工作经验交流会。 2、常规管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。 3、打造诚信文化特色,通过班会课堂与诚信活动两个途径突出每个年级培养重点同时在学校大型活动中培养学生的诚信意识、集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。让每一位第二小学的师生在潜移默化的校园环境中自觉树诚信形象、做诚信公民、守诚信诺言。 4、做好学生评优工作,拓宽评优平台为学生提供参与评优机会,力争让更多在各个方面都有突出成绩的学生得到认可,在广大学生中树立优秀学习的榜样。完善“百佳少年”评选活动。

5、开展扎实有效的家长学校工作。建立“群爱会”为家长参与学校各项工作提供平台,更好的参与到学校的各项工作中。最多限度的发掘家长中潜在的教育资源,达到家校合作沟通交流,更好的完成教育教学工作。 二、德育工作计划书写 1、明确本班情况,对学生有个正确的分析,针对学生构建特点开展班主任的工作。家校沟通、班干部培养、学生劳动能力的培养、日常习惯培养、特殊学生教育工作等。 2、科任教师要有学科特点,做到课堂有效渗透。 3、拒绝网络下载、 4、4号楷体行距22 页边距 2.5 2.5 2.5 3 左装订 5、上交电子稿李主任---20xx德育工作计划 三、达到全员德育 1、教案书写红笔划出教学目标里能体现出德育渗透的点教案过程中能体现渗透的句子前后相符例如:导入中、结束语中常常用到 2、德育工作经验交流会班主任没参加过的、科任教师 说说班级管理的一些小方法,科任课上班级纪律的管理等希望大家到学期末时能支持工作。 四、班级诚信文化构建 1、后面黑板的布置书写与剪贴相结合要有贴承诺贴的位置时事政治相符合年龄特点相符合例如:欢迎奥运英雄凯旋为学生介

中学十佳班主任颁奖词摘抄

中学十佳班主任颁奖词摘抄 中学十佳班主任颁奖词 (物理)教师 排球场上,您作风泼辣;班级管理,您细腻贴心;实验室中,您严谨认真;物理竞赛,您勇挑大梁。学生们亲切地称您为“驱哥”,您就是刚柔并济,亦师亦友的王先驱老师。 中学十佳班主任颁奖词 (生物)教师 您带领学生走进生物园,也带领大家走进名人故居,寻访历史遗迹。您的教诲超越了专业的局限,开拓了广阔的空间:立足宝岛,胸怀祖国。海纳百川,放眼世界。文质兼美,臻于至善。您就是谦逊执着坚韧不拔的杨爱兰老师。 中学十佳班主任颁奖词 (数学)教师 逻辑是一种力量,作为数学老师,您沉稳中不乏智慧,严谨里透着和谐。在竞赛和班级文化建设中,你的班级充满了活力和创意,如同您的性格,平静的外表下涌动着澎湃的激情。您就是务实求真的屈韬老师。 中学十佳班主任颁奖词 (物理)教师 有一个班级,他们在竹竿舞大赛中尽显风流;有一个班级,他们

在话剧表演中为海中赢得桂冠,这个班级的名字和您的名字紧密相连,这个班级的气质和您的气质高度吻合。您就是开朗风趣乐观豁达的王兴波老师。 中学十佳班主任颁奖词 (数学)教师 您是一位有技巧的班主任,您是一位有思想的班主任,您的专业赋予了您驾驭全局的眼光,您的职业赋予了您崇高的追求。年龄不是成功的必要条件,只要用心去做,也可以少年得志,年轻有为。 中学十佳班主任颁奖词 (物理)教师 您的班级总是笑声爽朗,您的学生全都乐观向上。班级的魅力打上了您深深的印记,学生的成长倾注了您一番心血。用性格感染人,用言行教育人,用理想塑造人,您是一位有智慧的班主任。 中学十佳班主任颁奖词 (英语)教师 身姿娇小玲珑的您,用真诚的话语,叩响学生心灵的大门;用细致的工作,点亮学生灵魂的灯塔。循循善诱,您引导学生学会做人;孜孜不倦,您引导学生学会求知。您把班级打造成孩子们的欢乐小窝,温馨、团结、进取! 中学十佳班主任颁奖词 (生物)教师 校园里,总能看见您步履匆匆的身影;办公室,总能听到您谆谆

班主任节主持词#(精选.)

班主任节主持词 开场白 A: 走过硕果累累的金秋, B: 走过雪花飘舞的寒冬, C:走过花红柳绿的暖春, D:.我们又迎来了枝繁叶茂的盛夏。 合:今天,我们迎来了张掖市第五中学第一届班主任节! A:追忆往日,黑板上飞舞的,是您的汗水; B:瞩目今朝,笔触尖流淌的,是您的期盼。 C:您用母亲般慈爱的双手,实现生生希望、撑起千千梦想,抚慰万万心灵。 D:请允许我们代表全体同学,向我们敬爱的班主任说声: 合:敬爱的老师,你们辛苦了!张掖市第五中学欢庆第一届班主任节文艺演出现在开始。 活动主持词 第一项:全体起立,行注目礼,唱国歌,升国旗 第二项:校长致辞 A:.下面就让我们用热烈的掌声欢迎闵校长致词! 尊师重教的千年传统融进了一个美好的日子。谢谢闵校长情真意切、热情洋溢的节日致辞。因为有我们爱心的浇灌,才会有今秋花朵的绚丽;因为有老师们耕耘的辛劳,才会有金秋桃李的芬芳。过去的一学年,在学校领导的带领下,各项工作蒸蒸日上,相信校长的祝福会化作一首激情的欢歌,为您的事业谱写更加靓丽的篇章! 第三项:文艺节目演出

B:.您是最小的主任,管着长不大的一群;您是最棒的园丁,画着我们成长的年轮。下面请欣赏初一、初二各班同学的精彩演出。 初一1班节目串词 有一座城,名为康定,那里有自在的白云跑马,那里有欢快的藏族舞蹈,那里有美丽的康定情歌,下面请欣赏初一1班表演的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。表演者付倩倩、付丽红、周航等。 初二2班节目串词 再做一次朋友,希望我们的友谊可以长久;再做一次同学,希望时间可以停留。即使青春只有一次,即使时间不会停留,但我们的友谊却不会断流。花有重开日,人无再少年。再做一次,再聚一回。请欣赏舞蹈【DO it again】 初二1班舞蹈《西域风情》解说词 巍峨的祁连,雪白山苍!辽阔的草原,牛羊肥壮!这里的夜空,月明星朗!这里的姑娘,国色天香!下面,请初二1班的女生们带我们走进丝绸古道,塞外边疆,去领略西域风情,大漠风光。 初一3班舞蹈《快乐的跳吧》串词

班主任基本功主持词

尊敬的各位领导,亲爱的老师们: 大家好! 有这样一群人:他们用爱心谱曲,用智慧填词,用责任护航,他们有一个共同的名字------班主任。有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。班主任在工作中,咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。 今天,我们相聚在这里,用智慧点燃工作的激情,用责任托起初升的太阳。本次班主任基本功大赛,为贯彻落实党的十八大和十八届三中全会提出的“立德树人”教育根本任务,更好地落实《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》,不断提高我县班主任的素质和工作能力,按照《重庆市教育委员会关于举行重庆市中小学第七届班主任基本功竞赛的通知》要求,通过层层选拔,共有37名班主任脱颖而出将代表各片区参加本次比赛。 通过前三届比赛,我们发现和培养了一批年轻有为、积极向上的班主任,极大的推动和促进了我县班主任队伍的建设,因此,我们对这次的盛会充满了信心,相信通过班主任基本功大赛这个舞台,又一批优秀的班主任将脱颖而出,成为各学校德育建设的中流砥柱。在这个竞技平台上发挥他们的智慧,展示他们的风采! 本次比赛分为三个环节,今天将在这里进行的是:才艺展示环节。要求:1、展示的才艺内容健康积极,具有向善求美的感召力和影响力;2、展示形式新颖,艺术表现力强,具有审美感;3、展示的技能体现出一定的专业素养,具有较强的艺术感染力。(参赛选手选择展现有育人魅力的

才艺,如朗诵、舞蹈、歌唱、讲故事等单项才艺或以上单项才艺的综合展示)每人表演时间不超过4分钟。 下面,请允许我介绍本次才艺展示的评委,他们是:(甘小祯老师、周义老师、张爱华老师、刘波老师、戴雪琴老师、彭亚琼老师、何昌秀老师)让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!同时让我们用热烈的掌声欢迎各位参赛选手! 班主任工作是辛苦的,同时班主任工作也是丰富多彩的,面对一群天真烂漫的孩子,我们的心中会充满无限的激情与希望,接下来让我们一睹新时代班主任的风采吧!下面,我们的展示活动马上就要开始了,温馨提示一下:请在场的所有老师将手机调至静音状态,保持会场的安静!谢谢您的配合! 下面让我们用热烈的掌声有请1号选手,他带来的表演是、、、、、、请2号选手做好准备------下面公布1号选手的最后得分------ 结束语: 1、随着最后一位老师才艺展示环节的结束,应该说,此时此刻,这次精 彩激烈的比赛也即将落下帷幕。紧张的比赛选手们在有限的时间里都将自己最精彩的一面展现在我们面前。可以说,才艺展示魅力十足,让人流连忘返,让我们领略了我县青年班主任的风采,让我们为他们的精彩表现鼓掌! 2、有这样一句名言:“有一千位读者,便有一千个哈姆雷特。”那么,有 一千个班主任,便有一千种班主任的工作方法和工作艺术。班主任教育是一条漫漫长路,需要我们愤然前行,不断摸索,更是一项智慧工

教师工作会议主持词模板

教师工作会议主持词模板 尊敬的各位老师: 你们好! 面对xx 学校目前的大好形势,我们每一位xx 人都是学校发展壮大的功臣,尤其是在座的各位班主任老师,xx 学校的功勋薄上一定会记下你们光辉灿烂的一页。 俗话说,火车快,车头带。我们今天取得的成绩与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的,下面有请x 校长致“ xx 学校第x 届班主任工作经验交流会”开幕词。 老师们,面对过去我们可以自豪的说,我们的做法已经初见成效。而面对当前乃至不久的将来,过去的成功做法也预示着新的辉煌。当我们沉浸在成功喜悦之中时,我们必须清醒的看到,教育教学改革的步伐在逐步加快,教育的形势正在发生着巨大的变化,我们xx 学校今天生源爆满已成事实,而问题的关键就在于我们通过怎样的方式“让每一个学生成功”的口号名副其实,招得来,必须留得住,这是我们应该思考的问题。为此,我们每位xx 人必须居安思危,认清当前形势,以积极的心态去迎接随之而来的各种挑战。 老师们,前事不忘后事之师,我们每向前迈进一步都要对过去的每一步进行反思和分析,也许在过去的四个多月你有很多成功的经验,也许你会有些许遗憾。但,总有一点我们需要明白,善于总结自己和他们才能集众人智慧而厚积薄发。为此,请我们所有的与会人员认真聆听别人的声音,结合自己的工作实际,共同打造xx 教育的品牌,为我们共同的事业奉献青春、智慧。 经验传递,资源共享,总结过去,畅谈未来。聆听你我声音,交流工作感受。XX学校第x届班主任工作经验交流会,第二项议程,班主任发言:

尊敬的各位班主任老师,请允许我代表政教处向你们的到来表示热烈的欢迎,对班主任老师的精彩发言表示衷心的感谢!借此机会,我想谈一点自己的认识。我说的第一点是,作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。不能老想着得到点儿什么名誉。如果只为获利去做事,常常就不愿意去做一些小事、琐事, 而很多事情是必须要认认真真的、踏踏实实的做好小事的。但,并不是说可以没有远大的目标,恰恰相反,做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取,是默默地进取。那就需要我们记住这样三句话: 一、精诚所致,金石为开; 二、质变永远要有量变的积累; 三、机会总是为有准备的人准备的。天上不会掉馅儿饼,也对,但是从另一个角度看,天上天天都在掉馅饼,就看你能不能接住。 我要说的第二点是,作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的,而不是一般意义上的说教。我还是坚持我的观点,现在的初中生,不太喜欢说教,不知什么原因。特别是初中的班主任,应该做学生知识海洋的引领者, 这样才能做他们人生路上的引路人。至于身教,还是那句话,现在的初中学生比较反对说教,那么我们就应该在潜移默化方面多下些工夫。我们很难想象在课堂上满口崇高理想而在课下极度自私的老师能受到学生的认可和尊重。不然的话,问什么会有“亲其师信其道”之说法。 我要说的第三点是,“控流工作”任重而道远。面对这样一个大家都在谈论的话题,我想首先要转变观念,要相信想转学还没有流失的学生是可以转化过来的。对他们要报以满腔的热情,要与其他同学平等对待。其次,要付出。应该认识到,控流工作是相当繁重的。不要抱着轻松的态度。或者认为我都把心掏出来了,他还是那么不懂事。那么你再把除了心以外的东西都掏出来可能就见效了。控流工作是一个长期的、艰苦的、复杂的过程,我们班主任必须有打持久战的心理

教师节班会主持稿4篇(一)

教师节班会主持稿第1篇(一) 在《每当我走过老师窗前》的音乐中,主持人走上前宣布:“热烈庆祝第29 届教师节”《老师,我爱你》主题班会现在开始! 主持人1:各位老师、各位同学,大家好!首先让我们以热烈的掌声,欢迎今 天前来参加我班主题班会的学校领导和老师! 主持人2:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的 耕耘,学子们开始了新的学年。 主持人3:第二十九个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻,我们心潮 澎拜, 主持人4:在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福: 4个主持合: 祝福在坐的老师、祝福天下的老师,祝福你们节日快乐,身体健康,心想事成。 主持1:有一种人,他们恩比天高,节如青竹,是谁有这么伟大的功绩? 主持2:有一种人,他们呕心沥血,不求回报,是谁这么默默奉献? 2个主持合:他们,就是老师。 主持1:老师,阳光底下最伟大的职业;老师,学生步入知识礼堂的引路人;老师,人类灵魂的工程师。 主持2:你们是真正的园丁,你们含辛茹苦,为社会培养出一批又一批的栋梁,但你们自己却甘作蜡烛愿为春蚕。 主持:三寸粉笔,三尺讲台心系国家;一颗丹心,一生秉烛铸就民魂。 男1、女1主持合: 今天,在这教师自己的节日里,我们初二(2)班全体同学为我们敬爱的老师献 上这一台特别的教师节主题班会。 主持人:首先我们请出张彬慧、林艳艳同学为教师节献词……。 ——老师我们为你讴歌(内容略)音乐声起)(爱的奉献音乐起) (这时,郭苏苏同学走上台,唱起了歌曲《爱的奉献》同学们情不自禁也一起 唱了起来。……歌唱途中, 主持人:同学们,为了感谢老师对我们的奉献的爱,我们虽然没有什么贵重礼物送给老师,但今天我们用鲜花代表我们莘莘学子一颗赤诚的`心献给老师!——献

学校班主任工作会议主持稿

学校班主任工作会议主持稿 导读:本文学校班主任工作会议主持稿,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】尊敬的各位领导,各位班主任老师,大家下午好! 大家下午好,班主任是班级工作的、管理者,班级活动的组织者,是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁,班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量,班主任工作对学生的一生都会产生影响。为提高班主任业务素质,增强班级工作经验交流,提升全校各班班级管理水平,经学校研究,今天组织20xx年秋季第一轮班主任例会。 本次例会的主题是《总结——学习——发展》主要安排的内容有: (一)总结 总结第一二周各班级的记载情况以及我校开学以来所发生的大事(陈先辉) (二)学习 1、学习芝溪小学班主任一日常规(曾承明) 2、学习班主任绩效考核细则中有所修订的内容(梁仕齐)以及三检要求 3、班团队活动课的安排及操作形式(叶顶川) 4、监督岗、广播站工作的内容与意义以及以此需与班主任互动

的工作要求(曾德良) (三)近期工作 1、在做好班级常规管理的同时,重点开展好的活动【班级文化建设和班主任节】(梁仕齐) 2、学校新开设课程【班队、书法、读书】的相关要求(陈先辉) 3、杨德广教授助学资助方案及操作模式(陈先辉) 本次活动,有关人员都做了精心的准备,大家也都牺牲了宝贵休息时间,请每个参会人员认真听记,认真反思,望培训给每个人带来新的收获和提升。在会议之前提一个小小的要求:关闭手机或者调到振动或者静音,会后把各自坐的凳子移到桌子下面,并带好随身物品。 下面首先由我来总结一下开校两周以来我所看到的情况。 六年级,八年级清洁卫生有好转?? 班主任是班集体的组织者、管理者和指导者加强常规教育、行为规范训练形成良好班风是班主任重要职责之一。为使常规教育得到落实结合学校实际情况制定芝溪小学班主任工作一日常规。下面由教导处曾承明组织大家学习。 从本学期起,在学校的课程表上,每周有一节“班队活动课”,其内容一般包括班会和队会两个方面。但是,这节教育部规定的课程,以前却存在“流失”现象,不少学校大队辅导员没能合理安排这节课内容,由中队辅导员随意支配。这样,不仅违背了课程设置的意义,而且引发出众多“队活动没时间搞”的埋怨声。其实,使“班队活动课”更好地发挥积极作用是大队辅导员必须重视的问题。今天,就有

优秀教师班主任奖颁奖词

优秀教师班主任奖颁奖词 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 年度优秀教师班主任奖颁奖词如果有一种力量可以指引人生的方向,这其中一定有他们的光芒;如果有一种声音可以影响一个人的思想,这其中一定有他们的嘹亮;没有什么比班主任的潜移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。是慈母与严父的综合,在孩子成长的路上,总有他们温暖的关怀与严厉的管教相依相伴,就象一座灯塔,无论在黑夜的疾风骤雨里,还是在白昼的风和日丽中,都始终屹立,而支撑这一切的是他们丰富的知识、完美的操守和一颗博大的爱心以及一种对他人前途敢于承诺的责任。年度优秀教师班主任奖颁奖词他顾大局,识大体,克服种种困难,无条件的服从学校的工作安排。面对基础薄弱的学生群体,他精雕细琢,巧妙演绎,为枯燥的定理涂上缤纷颜色,使高深晦涩的物理知识,焕发出迷人的风彩,让学生在浩瀚的物理科学海洋也能从容游弋。担任稻田耀华高三物理教师,教学效果好。在每学期进行的学生问卷调查中,均被评为“最受学生欢迎的教师”。年度优秀教师班主任奖颁奖词她总是虚心地请教于他人,勤勉地问道于网络,执着地求知于书本,持之以恒,便成就了她勤学好问、善思谨行的治学风格。作为语文老师,无论是高三复习迎考,还是初一课改创新,她都能游刃有余地驾驭。

作为教科室专干,无论是分内职责,还是分外帮衬,她都不遗余力善始善终。她谦逊地以笨木头自居,却践行着以小舍求大得的生活哲理和智慧。年度优秀教师班主任奖颁奖词她用真诚打动学生的心灵,用热情点燃学生的激情。站在楼下都可以听见她铿锵有力、充满激情的讲课声。看似枯燥的政治知识,被她着色添彩,描绘成美丽的风景;她甚至用哲学的观点和方法来做学生的思想工作,她让学生学会往更高处看人生。一丝倔强、一缕顽强、一分要强使她在短短十年内迅速成长为学校骨干教师,她无愧做稻田的女“铁人”。年度优秀教师班主任奖颁奖词6年班主任生涯她学会像爱护自己的孩子一样爱护学生,也因此而赢得学生的心。她用优美灵动的语言,创设了诗意横生的课堂。担任活动主持,她从容自若,妙语连珠,是学生的偶像。担任初中部语文教研组长,她积极赛课,积极研讨,不辍笔耕,获奖频频!昨天,她还在蚌贝中挣扎磨砺,痛苦成长,今天,她已是一颗闪亮的珍珠。年度优秀教师班主任奖颁奖词13个寒暑易节在教师的生涯中并不算长,她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘,默默收获。多年承担高三数学教学工作,屡创佳绩;参加各级比赛,获奖颇多;08年承担长沙市骨干教师“送教下乡活动”,一显身手;参与教辅编写,发表论文多篇。身为班主任的她又像一朵馨香脉脉的莲,以其高洁品质熏陶出一批批优秀的学生和一个个优秀集体。年度优秀教师班主任奖颁奖词他用最专业的数学语言为学生解疑答难,他身体力行地示范着有规有矩才能成就方圆。他关爱学生,

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