电流的测量基础知识讲解
电流的测量（基础）
【学习目标】
1.知道电流的单位、符号，以及生活中常见用电器的电流；
2.理解电流的概念；
3.知道电流表的用途、符号、使用规则；
4.能将电流表正确的接入电路，并能够画出相应的电路图。
【要点梳理】
要点一、电流的强弱
1、概念：表示电流的强弱（大小）的物理量，常用符号I 表示。
2、单位：安培（A）、毫安（mA）、微安（μ A）
①安培（Andre 1875-1836 ）：法国物理学家，数学家。
? 安培是个数学天才，年纪很小已学会数学的基本知识和几何学；12 岁开始学习微积分；18 岁时已能重复拉格朗日的《分析力学》中的某些计算。
? 他不但创造了“电流”这个名词，又将正电流动的方向定为电流的方向。
? 根据电流的性质发明了探测和量度电流的电流表。
? 1827 年，安培将他的电磁现象的研究综合在《电动力学现象的数学理论》一书中，这是电磁学史上一部重要的经典论着。
②单位换算：1A=1000mA 1mA=1000uA
3、常见电流值：
要点二、电流表
1、电流表的结构
①电流表的符号：
②两个量程：（大格，小格）0--3A （大格1A，小格）。
③三个接线柱：甲图为两个量程共用一个“ - ”接线柱，标着“”和“ 3”的为正接线柱；乙图为两个量程共用一个
“ +”接线柱，标着“”和“ 3”的为负接线柱。
④调节点：调节电流表的指针指零。
2、电流表的使用规则
①电流表要和被测用电器串联；
②接线柱的接法要正确，使电流从正接线柱流入，从负接线流柱出；
③被测电流不要超过电流表的量程；在不知被测电流的大小时，应采用试触的方法选择量程。
④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源两极。
3、电流表量程的选择：
①如果能够估测出电流的大小，可以根据估测值选择合适的量程；
②如果不能估测可用“试触法”选择合适的量程，如下图所示，电流表不要全部接入电路，闭合开关后用
线头A 点试触较大的量程，如果指针示偏转较小选择小量程，如果指针示偏转较大选择大量程的量程。
4、电流表的读数
① 明确电流表所选量程；
② 确定电流表的分度值（一个小格代表多少）
③接通电路后，看看表针向右总共偏过多少小格；
④ 电流表的指针没有正对某一刻度，在两个刻度之间，这时指针靠近那个值就读那个值。 要点诠释： 1、使用电流表要选用合适的量程，并不是量程越大越好，如果选择的量程太小测不出电流还会烧坏电表， 如果量程太大，读数不准确。如：测量大小是的电流，如果选择 0～3A 的量程那么测量的结果是，如果选用 0～的量程测量结果是。
2、如果实验室电流表的量程是“ 0～”和“ 0～ 3A ”测量时选择的是小量程，但是小量程的刻度不清楚，大 量程刻度清晰，这时可以读出大量程的结果，正好是小量程的 5 倍。
3、“正进负出” 电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，不是连接电源的正负极。
典型例题】
类型一、电流
【思路点拨】 题目考查了常见用电器正常工作时的电流值，要求学生对电流的大小有具体的认识，可以参照 日常生活中的一些用电器（电视机、电冰箱、空调、电熨斗等）的说明书。
【答案】 D
【解析】 小电扇的电流约为，计算器的电流约为；收音机的电流约为；电磁炉的电流约为 4A 所以 D 选项正 确。
【总结升华】 本题考查电流的大小，在生活中应注意积累，并可联系所学物理知识以加强记忆。
举一反三 ：
答案】 B
答案】 2.5 103；； 3 106
A ）、毫安（mA ）、微安（μ A ）因为 1A=103mA ；1mA=103uA ；所以 2.5A 2.5
103mA ；
变式】如图所示的几种家用电器正常工作时，电流接近 1A 的是（ ）
mA ； 800 μ A= mA ； 3A= μ A 。 解析】电流的单位安培 3 106 A ；
. 某种用电器正常工作时，测得通过它的电流为 4A ，则此用电器可能是（ ）
. 完成下列单位换
算：
800 A=800 10-3mA 0.8mA ；3A 总结升华】题目考查了电流的单位换算。
类型二、电流表的读数
3. 如图所示，某同学利用电流表研究电路中电流的关系，结果闭合开关，发现电流表的指针都能偏转， 并且位置相同，他仔细检查两个电流表，都完好，你知道其中的原因吗？
【思路点拨】 解决此题要结合串并联电路的特点，电流表在电路中可以当做导线处理，判断出电路的连接特 点以及两只电流表的测量对象，最后可做出相应的判断。
【答案与解析】 读图可知，两只灯泡组成并联电路，电流表
A 1 测灯泡 L 2的电流，电流表 A 2测干路中的总电
流。因为干路中的总电流等于各支路的电流之和， 因此， 两只电流表的示数相同是因为它们选择的量程不同。 A 2选择的是大量程，而 A 1 则选择的是小量程。 【总结升华】 解决本类题目要首先判断电路的连接特点，再明确电流表的测量范围，最后结合串并联电路 的特点进行分析。
举一反三 ：
【变式 1】实验室，某同学发现一个电流表有两个量程，大量程是
0～ 9A ，小量程模糊不清。为了测量小量程是多少，她先用大量程
接入电路，指针位置如图（ a ）所示，然后再改用小量程接入同一
电路，指针指示如图（ b ）所示，则电流表的小量程为（ ）
A 、0～
B 、0～ 1A
C 、0～ 2A
D 、 【答案】 A
【解析】 A 选项灯泡 L 1、 L 2被短路，电流表直接接到电源的两极上，可能会烧坏电流表．故
A 符合题意；
B 选项灯泡 L 1、L 2并联，电流表测量通过 L 2电流．故 B 不符合题意；
C 选项灯泡 L 1、 L 2串联，电流表测量串联 电路的电流．故 C 不符合题意；
D 选项灯泡 L 1、L 2 并联，电流表测量干路的电流．故 D 不符合题意。
【总结升华】 题目注意考察了电流表的使用规则即： （ 1）电流从正接线柱流进，负接线柱流出； （2）必须和 用电器串联，不能直接接到电源的两极上； （ 3
）不能超过电流表的量程。
0～3A
【答案】 D
【变式 2】如图所示，在练习使用电流表的实验中，某同学发现电流表
（ 的量程刻度值标示不清，根据你对电流表的了解，电流表的正确读
数是（ A ． B ． C ． D ．
【答案】 C
0～3A ）
类型
三、 电流表的使用
在如图所示的电路中，哪种接法是会烧坏电流表的错误接）
举一反三 ：
【答案】 C
类型四、综合应用
5. 小明同学做“用电流表测电流”实验的电路如图所示，请用笔线代替导线将电路连接完整，使灯 和 L 2 并联，开关控制两个灯泡，电流表测量通过灯 L 1的电流。
答案】
【解析】 灯 L 1和 L 2并联连接，开关控制两个灯泡， 电流表测量通过灯 L 1 电流，根据实物图电流路径应该有这 样两条：正极→开关→电流表→ L 1→负极、正极→开关→ L 2→负极．
【总结升华】 题目考察了电路的设计，可以根据“先通后补的法”画出电路元件最多的一条通路，然后补全 支路，因为电路中有电流表，所以在连接电流表的时候要注意电流表的使用规则。
举一反三 ：
变式】如图所示，将各元件连成电路，要求：灯泡 L 1与 L 2 并联，电流表 A 1 测量灯泡 L 1 的电流， A 2测量灯泡
L
1 变式】下列电路中测灯 L 1 的电流，正确的是（ ）
1）用笔划线作导线连接实物电
路；
2）在方框内画出相应的电路图。
答案】 A 1测量通过 L 1、 L 2、 L 3的电流， A 2测量 L 2、 L 3的电流， A 3测量 L 1、L 2的电流；并联。 电路图
L 1、
A 是测量电路中灯泡 的电流。
【答案】 并联； L 1、 L 2。
【解析】 电流从电源的正极出发分成三条支路，最下边的支路是灯
泡 路是灯泡 L 。灯泡 L 、 L 并联后和电流表相串，所以电流表测量的L 3，中间的支路是灯泡 L 2，最上边的支 L 1、 L 2 的电流。
总结升华】 在分析有电流表的电路的连接方式时，首先，去掉电流表，电流表的电阻很小，在电路中可以 看成是导线，然后再判断电路的连接方式；再次，把电流表再放入电路，判断电流表测量那一路的电流。 举一反三 ：
【变式】如图所示电路中有三盏
灯 的电流？此电路是一个什么电L 1、 L 2、L 3 ，三个电流表 A 1、A 2、A 3 。各电流表测量的分别是哪部分电路
答案】 实物图 如图所示，小灯
泡