创新能力练习题

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创新能力练习题

Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

创新能力练习题(一)

一、单项选择题

1、1912年,经济学家熊彼特提出“创新理论”,“创新”逐步成为一个(B)专用名词。

A社会学B经济学C管理学

2、理论创新的实质就是(A)。

A解放思想,事实求是B一切从实际出发C与时俱进

3、技术创新、制度创新和知识创新等,其“新”的意义是指(C)。

A时间意义上的新B地理意义上的新C知识产权意义上的新

4、司马光砸缸的行为用的是(C)思维。

A横向B纵向C逆向

5、理论创新的过程不是一帆风顺,而是经历反复斗争、争论以后才最终形成的。这点显示了理论创新的特征具有(B)。

A继承性B斗争性C加速性

6、科技创新需要有自主性,其含义包括(C)。

A学术自主B学术自由CA和B

7、创新活动的基础和开端是(A)。

A观念创新B制度创新C技术创新

8、在当代,科学、技术、生产三者相互作用的形式逐步是(C)。

A生产→技术→科学B科学→技术→生产C科学←→技术←→生产

9、康佳公司向农村市场推出价廉的“福临门”彩电时,将产品不适用的功能减少,这是运用了产品创新思维中的(B)。

A加法B减法C除法

10、我国企业制度创新主要是建立(A)。

A现代企业制度B产权制度C科学管理制度

二、多项选择题

1、判断创新的两个基本标准是(AC)。

A世界范围内的第一B一国或一地区内的第一C显着性变化

2、创新需要提出问题,问题产生于(AB)。

A好奇B质疑C想象

3、创新精神和创新意识主要来自于(ABC)。

A先天的智力和知识积累B丰富的实践C科学的训练

4、系统思维要求我们有(ABC)。

A全局性思维B结构功能性思维C协同性思维

5、按思维过程的形成特点,可将思维分为(BC)。

A逻辑式思维B发散式思维C收敛式思维

6、人类的社会实践活动决定理论创新的(ABC)。

A内容B范围C方向

7、知识创新的源泉是(AB)。

A默然知识B形式知识C扩大知识

8、科技创新的内容有材料创新、产品创新以及(BC)。

A经营创新B工艺创新C工具创新

9、在知识经济和经济全球化的推动下,组织创新主要呈现的趋势是(ABC)。

A组织结构非层级化B组织结构扁平化C组织关系网络化

10、要实现管理创新,其对策主要有(ABC)。

A积极培育创新主体B努力营造良好的创新环境C学习科学管理经验,实现全方位管理创新

三、问答题

1、创新的特征与原理。

2、创新的核心目标、关键是什么

创新的核心:就是创新思维。是指人类思维不断向有益于人类发展的方向动态化的改变。

创新的关键:就是改变。向新的方向、有效的方面进行量和质的变化。

3、创新的定义、特征、原理及作用

.创新:是人类历史发展的原动力,是人类生存进化的内在客观需要,是经济发展的唯一路径,是类社会文明与进步的必然选择。

.创新的特征:价值取向性;明确目的性;综合新颖性;高风险、高回报性;超前变革性。

原理:1)创新第一原理:创新是人脑的一种机能和属性——与生俱来。

2)创新第二原理:创新是人类自身的本质属性——人人皆有。

3)创新的第三原理:创新是可以被某种原因激活或教育培训引发的一种潜在的心理品质——潜力巨大。

创新的作用:1)满足人类生存与发展的客观需要。

2)深化了人类对客观世界的认知。

3)提高了人类对客观世界的驾驭能力。

4、创新能力的定义、特征、形成的基本原理

定义:指人在顺利完成以原有的知识、经验为基础的创建新事物的活动过程中表现出来的潜在的心理品质。

特征:(1)综合独特性。(2)结构优化性。

作用:1)、教人如何进行创新实践

2)、教人学会创新思维。

3)、教人解决遇到的各种现实问题

创新能力的原理:

创新能力形成的第一原理:遗传素质是形成人类创新能力的生理基础和必要的物质前提。它潜在决定着个体创新能力未来发展的类型、速度和水平。

创新能力形成的第二原理:环境是人的创新能力形成和提高的重要条件。环境优劣影响着个体创新能力发展的速度和水平。

创新能力形成的第三原理:实践是人创新能力形成的唯一途径。实践也是检验创新能力水平和创新活动成果的尺度标准。

创新能力形成的第四原理:创新思维是人的创新能力形成的核心与关键。创新思维的一般规律是:先发散而后集中,最后解决问题。

5、简述创新思维的定义、特征

6、列举常见的几种思维障碍

7、思维方法的定义与特征

四、列举题

1、举出木炭的5种用途。例如:木炭能够取暖。

2、举出食盐水的5种用途。例如:食盐水可以消毒。

3、举出一小块铁片的5种用途。例如:铁片可以切割。

答案:尺子、修补、包装、切割、小刀、锯子、导电、作垫物、定鞋跟 4、举出乒乓球的5种用途。例如:乒乓球可以玩游戏。

答:玩具、装饰、摇奖、比赛、美术道具、健身、体育用品、简易求生圈、回收、作计数器

5、请写出铅球的五种以上的用途。

答:武器、重物、体育器材、写生材料、实验材料、玩具等。锻炼、配重、砝码、炮弹、哑铃、锤子

6、举出头发的5种用途。假发、挡光护肤、装饰、保暖、穿针、破案、地雷、验微量元素

7、A能够传导B,如:导线能够传导电流。写出另外5种A和B。

金属传热、水管导水、血管导血、病菌导病、网络传导信息、电话传导声音

8、A能够充满B,如:水能充满容器。写出另外5种A和B。答:A能够充满B,如:食物—胃、思想—大脑、空气—地球、人—激情、阳光—房间、电—电池

9、A能够牵动B,如:火车头能够牵动列车。写出另外5种A和B。

意志—行为、儿子—母亲、磁铁—铁、奥运—中国人心、马—车、经济—社会发展

10、A能够控制B,如:闸门能够控制水流。写出另外5种A和B。

11、A能够掩盖B,如:乌云能够掩盖太阳。写出另外5种A和B。

12、A能够分割B,如:剪刀能够分割布。写出另外5种A和B。

13、A能够毁灭B,如:核武器能够毁灭城市。请写出5种A和B。火能毁灭纸、地震能毁灭房屋、洪水毁灭庄稼、台风毁灭户外设施、轻视的语言毁灭自信

14、A能够支持B,如:柱石能够支持大厦。请写出5种A和B。人民支持国家建设、法律支持正义、科学支持真理、中国人民支持北京奥运会、学校支持教师搞科研

15、 A能够反映B,如:试纸能够反映酸碱度。请写出5种A和B。血型反映人的性格、行为反映人的思想、成绩反映知识的掌握程度、业绩反映产值、文学反映社会。

16、写出5个口字在右边的汉字。

如、加、扣、和、知、枷、伽跏

五、画图题,不能有文字

1、不得卖酒

2、不得在此遛狗

3、禁止在此晾衣服

4、禁止喧哗

5、影片中不得出现对儿童有害的暴力镜头

六、思维题。

1、开关的缺点以及改进。写出5种外形,

不能随身移动,不能调节亮度、不能定时、无保险功能、不能自动适应外界环境亮度;根据以上缺点进行改进,难看内观(安装线的孔、安装位置),不好安装的、安装不牢的不行;绝缘材料,有机械噪音,手感不好,有电磁干扰,有电流冲击,有污染,

2、写出对汽车的改进新设想(5种)

3、请提出学生书包的种种希望,并提出改进设想(五种以上)。答:要减轻可以安装氢气、要减轻、移动方便可以安轮子、清洗方便可以制成可拆卸成片的、不够个性我想自己设计定制、智能取书的功能、防雨的功能等。

4、请提出对皮鞋的种种希望,并提出改进设想(至少五种)。

鞋跟自动伸缩,可防水,不用擦油,内垫里加上电热丝,不穿时充电使里面干燥,防滑底面

5、看到下图你会想到什么写出10种

宫、厕所等。

5、从“逆向反转”(原理、功能、因果、结构等)的角度思考已知事物的相反事物,将结果填在表内。

已知事物相反事物

示例:发电机电动机

话筒听筒

打气筒抽气机

加热使水分蒸发蒸馏使水分凝集

风车电扇产生风

火灾时周围温度升高摩擦生热,高温引发水灾

6、以老年人用的拐杖为主题,请在上面增加一些功能,使手杖能够多用(至少5种功能)

答:计步器、电子表、报警器、灯、坐位

7、请在10个“十”字加上最多三笔构成新的字。

十十十十十十十十十十

答:田、木、术、千、干、九、用、禾、平、中、五、土、示等。

8、将三件生活日用品,进行组合,组成工艺品。

挂历纸+曲别针+木棍=窗帘床单+绳子+头花=壁挂盛着水的水杯+蜡烛+钮扣=烛台

9.在保留以下主体功能不变的情况下,加上其他附加物,以改善或扩大其功能,把结果填入表内。

主体附加物改进后的名称

示例:手表日历带日历的手表

皮靴武器防身靴

桌子温控温控桌

儿童车音乐音乐童车

黑板灯多功能黑板

钓鱼竿感应器感应鱼竿

10、对名词、动词、形容词在坐标上进行组合,经过筛选,找到创新方向的方法,就是二元坐标法。应用二元坐标法,对以下词进行组合,并把有意义的结果写出来。

快速门火电话观察

答:二元坐标法是要将这几个词两两相交,找到新的、合适的产品,通过两两相交的表格,找出有意义的结果可以是:快速门、快速电话、观察门等。

七、案例分析题

1、日本HIOS会社的社长户津胜行被称为“螺钉社长”,而他自诩为“街头发明家”,他的口头禅是“我盯的都是小东西”。他注意到了毫不起眼却经常用的螺钉,并产生了独特的构思。早在35年前,HIOS就进行过一场“螺钉革命”,把一字槽的螺钉改为十字槽,并逐渐成了主流。现在,他们又发现了十字槽的缺点,研制出Tostupura螺钉。这种螺钉的槽更深,使用的螺丝刀刀头也不一样,拧螺钉时咬合的更紧密,省力50%,时间只用原来的一半就可以拧得很紧。发明这种螺钉,就要用新的螺丝刀,HIOS的工业电动螺丝刀在日本的销售额额已达70亿元,目前他们的目标是把螺钉和螺丝刀的市场扩大20倍。

(1)户津胜行和他的HIOS会社的创新方向的特点是什么

(2)盯住“小东西”,提出一项发明设想。(提示:生活中的日用品)

2、南京大学的一项研究成果表明,在纳米催化剂的帮助下,到2030年左右,太阳能可以完全代替石油。南京大学特聘教授邹教授在实验室里演示了他的装置,他指出,由于有了纳米催化剂,在它的帮助下太阳能不仅

可以转化成化学能——氢,还可以转化成电能。按照世界上公认的标准,太阳能转化成化学能的转化率达到5%就可以投入实际运用,邹教授领导的研究小组计划在2030年左右将转化率提高到15%以上。该技术已在我国和日本申请了专利。

(1)南京大学的研究成果中什么是关键

(2)为什么现在太阳能还不能完全替代常规能源(提示:从科研水平、能源的现状、人们的重视程度等方面)

3、阅读以下材料并回答问题。

阅读材料:澳大利亚曾经发生过这样一件事:在收获的季节,有人发现一片甘蔗田里的甘蔗比往年长的粗壮得多,割完甘蔗,产量竟然提高了50%。这是什么原因呢原来,在栽种前一个月,有一个拉水泥的车翻在这里,水泥洒得遍地都是。土壤学家说,这里的土地是酸性土,而水泥中的硅酸钙是碱性的,土壤得到了改良,当然就会增产。经过化验后,果然证明土壤学家说得完全正确,由此导致了一项新的发明。

问题:(1)分析这个案例里的因果关系,说明土壤学家的推理过程。

(2)由土壤学家的分析结果,可能导致什么新的发明

(提示:根据自己的分析与想象回答问题)

a) 匈牙利的拉.比罗是一位新闻记者,工作中发现自来水钢笔有不少缺点,使用起来不方便。他在报社的印刷厂看到印报纸的油墨比钢笔水有优越性,但油墨不能在钢笔中使用。一天,他看到一群孩子在地上滚动时留下一道泥印。他受到了启发,在一个圆管上装上了一个钢珠,管里放进油墨,这就是圆珠笔的墨水,这种墨水很粘稠,但有足够的流动性,既不会

从笔尖中漏出,又能从圆珠的间隙通过,写在纸上还迅速蛮干。这样,圆珠笔终于发明成功,在1938年获得了专利。

请分析一下自来水钢笔有哪些缺点。常漏水、常堵塞、笔尖易损、经常吸水、笔帽易丢失等

提示:可以从钢笔的功能、材料、形状等各个方面进行分析。

b)模仿创新不同于机械复制,在模仿的过程中,需对原始创新技术进一步完善和开发,对首创者已开辟的市场空间做进一步拓展和扩充。通过发现新的技术突破口,后来居上。1972年英国企业EMI向市场推出第一台医用CT。1976年又开发出快还扫描CT。EMI的产品特点是技术水平高,但产品结构复杂,售后服务跟不上。在北美的医院中,病人做扫描的时间对购买决策有重要影响。从这一点出发,美国通用电器公司和德国西门子公司迅速开发出结构简单、可靠性强、扫描速度快的CT产品,并加强售后服务,从而赢得了市场。而技术水平很高的EMI公司医药事业部出现了亏损,最后于1979年被Thorn集团收购。

1. 请结合实际情况分析模仿创新在技术创新中的作用。(见教材)

2. 请分析EMI公司的医用CT产品为何失败没有根据自身缺点及时进行改进

提示:可以根据自己的观点,进行分析。

1、一个人炒股,先涨停后,没有抛,后跌停,也没有抛。(涨停均是10%),请你分析一下这个人是赚还是赔了用创新的知识,说说炒股的基本原则。

赔了。炒股的基本原则是:上涨时看阻力位,下跌时找支撑位。

1、19世纪中叶,美国加州掀起了一股淘金热潮,17岁的农村青年亚默尔也加入到了这支寻找金矿的大军中。在挖矿的山谷里,气候干燥,水源奇缺,亚默尔不止一次听到有人抱怨说:“真叫人受不了啦!现在谁能给一壶水,我就给他一枚金币。”亚默尔自己也同样深切感受到了缺水带来的困难和痛苦。亚默尔来到矿山已很长一段时间,终日劳苦,备受艰辛,却一直毫无所获。根据这一情况,你认为亚默尔该怎样做请举出类似的一个例子。

答:他卖水赚钱。例子:有个村子产桃子很盛,那聪明人就不用种桃子了,可以卖筐。(朋友说的答案)

1.三个大学生租了某旅馆的房间作为宿舍,每人交了1000元。旅馆经理对

服务员说,大学生还没有工作,挺困难的,退给他们500元吧。服务员在找大学生的路上想500元他们不好分。干脆给他们300元算了,我还能捞200元。于是。他把200元装进自己口袋里,只退给大学生300元,现在计算以下:大学生每人实际交了900元,一共交了2700元,加上服务员的200元,共2900元,比原来的3000元少了100元。那100元哪里去了

答:2700元里面含了服务员的200元,300元是退给学生的。

八、综合设计题

1、如果你经营一家家政公司,请你写出一份宣传说明书(300字以内)。(提示:可以从公司的名字、内容、服务、经营范围方面考虑)

2、我国是世界上13个贫水国之一,节约用水与每个单位、每个人都息息相关。宾馆等服务行业用水是相当大的,如果你是一家大型宾馆的总经

理,请你分析一下现在宾馆用水的情况,有针对性地制定一个节水计划,采取有力措施,达到用水量比现在降低50%以上。(提示:可以结合宾馆的实际情况,从管理、客人的数量、配套设施、员工的素质等方面考虑)安装节水器,流量加入气体较多使面积大而实际水流小,循环再利用,洗澡水洗脸水冲厕所洗地面。

3、我们现在经常享受上网的快乐,可以通过网络传递信息、查找下载资料、玩游戏等等。可是盲人要和我们一样上网就会遇到很大困难。针对“盲人上网”这个课题,请你分析主要困难,并提出解决方案。(提示:可以从网络软件的开发、文字的运用等方面的提出)如:办个专门的盲人培训班、可以制盲文键盘、提示鼠标、设置专门的盲人网站。

4、现在高速公路经常发生车祸,一般都是恶性的,但是车速又不能降下来。请你用创新的办法尽量减少高速公路上车祸的发生。(提示:可以从公路、也可以从汽车、还可以从管理上等各个方面进行大胆的设想。)

5、用创新的原理说说未来汽车的设计理念。

不用汽油,无从驾驶,会跟人说话,可以飞上天可以下入水,未来汽车迷尔化,自动驾驶,自动寻找目的地,自动躲避障碍物,自动控制速度,根据路况(陆地或水流)自动调整行进方式等

6、广播电台慢慢已经淡化出历史舞台,请写一下广播电台要想发展下去的措施和创意。

答:专项节目,音乐台、英语台、相声台、新闻台等等。多功能:每小时报天气,交通、时间情况。将目标对准中老年听众,专门播放评书等“老”内容,假期面对儿童举办各种才艺辅导及讲座等

群众参与,让群众可以申请办自己的电台,自己主持。

7、一家公司既经营鲜牛奶又经营面包、蛋糕等食品。这家公司出售的牛奶质优价廉,每天都能在天亮以前将牛奶送到订户门前的小木箱内。牛奶的订户不断增多,公司获利越来越大。可是这家公司经营的面包、蛋糕等食品,虽然也质优价廉,但是,由于门市部所在的地段较偏僻,来往的行人不多,营业额一直不大。这家公司的老板当然知道通过报纸和电台作广告是有作用的。但他同时也清楚,这要付出很大的代价,而且面包、蛋糕一类食品,不同于一般大件商品,在报纸上或新闻媒体公布其名称、价格,是不容易引起消费者注意的。该公司老板从牛奶订户不断增多的事实中感到,这是一个很大的消费群体,对其进行宣传不仅能收到很大效果,而且通过他们不断扩大影响。于是他认定,要为面包、蛋糕等食品作宣传,可以在牛奶订户上作文章,这是一个可以从中挖掘出有效宣传广告形式和手段的重要源泉。请帮助该公司设计一个投资不大而又宣传效果极佳的推销面包、蛋糕的好方式,并说明理由。

做牛奶面包。加大宣传,说放了好多奶。

8、请写出一套节水灌溉方案,使用图和文字结合的方法。

新型节水灌溉设备领域,重点发展高效喷灌和滴灌成套设备,防沙治沙灌溉设备,干旱、半干旱地区集雨灌溉设备,井灌区群井环...还有计算机控制水量。

企业创新能力介绍完整版

企业创新能力介绍集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

1.知识产权对企业竞争力的作用(限400字) XXXXX有限公司是一个XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX,提供多终端互联网音视频解决方案。主打产品是XXXXXXXXXXXXXX。企业产品核心技术拥有自主知识产权6项,主要是6项软件着作权,6项均来自于企业自有技术,帮助企业在技术方面寻找行业制高点,且知识产权皆已用于批量生产,成为公订的利益增长点,提升了企业的市场竞争力。 2.科技成果转化情况(限400字) 公司近三年研发项目数量16项,转化项目16项,新软件产品16个,公司近三年科技成果转化16项,平均每年5项以上。公司的新产品投产率在100%。详见《公司近三年科技成果汇总表》、《公司技术诀窍说明》。转化的科技成果极大的提升了企业竞争力。 3.研究开发与技术创新组织管理情况(限400字) 公司成立了研发中心,且每个项目成立了专门的项目小组,制定了《科研经费管理制度》、《研发项目立项管理办法》、《研发投入核算体系管理办法》、《科研人员绩效考核奖励制度》、《岗位责任书》部门等规章制度。除规定了企业项目立项,项目过程管理,项目验收等项目实施管理办法外,还重点对科研技术人员的考核、奖励做了详细的规定。为激励科技人员创新,吸引人才、留住人才,与多家科研院校建立了较好的合作关系。 4.管理与科技人员情况(限400字) 公司2015年底在册职工人数111人。其中大专以上学历人员111人,占企业职工比例100%。企业设立单独的研究开发机构,组建了研究技术开发中心。所有从事研究开发的科技人员110人,占企业员工的91%,专业涉及计算机科学与技术、统计学、经济管理、电子商务等,门类较为齐全,知识结构合理。企业设立单独的研究开发机构,公司研发部人员基本上由计算机科学与技术专业技术人员组成,具有扎实的理论和丰富的工作经验,是一只高学历高素质高知识结构的开发队伍。

2016专业技术人员创新能力培养与提高(测试题答案)讲解

2016专业技术人员创新能力培养与提高(测试题答案) 单选题 1. 1912年,()提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特 B 李斯特 C 凯恩斯 D 弗里德曼 2. ()就是“建立一种新的生产函数,把一种从来没有的关于生产要素和生产条件的新组合引入生产体系”。 A 改革 B 发展 C 均衡 D 创新 3. 创新与()密切相关。 A 经济繁荣 B 人类文明 C 产品供给 D 技术进步 4. 熊彼特认为,创新的主体是()。 A 企业家 B 消费者 C 学者 D 所有人 5. 20世纪80年代中后期,在世界经济增长主要依赖于知识的生产、扩散和应用的背景下,()经济学家罗默和卢卡斯提出了内生经济增长理论——新经济增长理论,在经济增长理论领域复兴了熊彼特的创新理论。 A 英国

B 美国 C 德国 D 法国 6. 罗默把技术和知识积累看作经济增长的一个(),认为知识可以提高投资效益,知识积累是现代经济增长的源泉。 A 外生因素 B 内生因素 C 内生的独立因素 D 独立因素 7. 卢卡斯的新经济增长理论则将技术进步和知识积累重点地投射到()上。 A 人力资本 B 技术创新 C 经济周期 D 供求均衡 8. ()认为,技术和知识具有或者部分地具有公共物品的性质,一个人对知识的运用并不妨碍其他人对这种知识的运用,而且这种运用的成本相对较低,即知识具有外溢效应。 A 制度创新理论 B 熊彼特的经济增长理论 C 新经济增长理论 D 凯恩斯经济理论 9. 技术的“外溢效应”使个人或厂商的知识积累能够通过非市场交易渠道对其他人和厂商的资本生产率产生贡献,进而整个行业出现“()”。 A 边际报酬递减 B 边际报酬递增 C 边际成本递增 D 边际成本不变

技术创新能力

精心整理 (1)从技术能力角度分析 从技术能力的角度进行分析的学者把组织在技术创新过程 中所需要的各种能力进行划分。在国外,拉里(LarryE.West- phal,1981)结合组织行为学科知识,把技术创新能力看成是组 织能力、适应能力、创新能力和技术与信息的获取能力的综合; SevenMuller 术能力、储备能力、组织能力的综合; 技术创新行为主体出发, 业的价值观。在国内, 出组合创新能力, ,其本质是知 ,则把技术创新能力界 能力、市场营销能力、组织协调能力及资源配置能力等。还有的学者把创新能力,特别是技术创新能力和生产能力与吸收能力 并列起来,共同构成企业的技术能力。他们认为,技术创新能力 是技术能力的关键组成部分,企业提高技术能力最终应以提高 技术创新能力为依托。吸收能力和生产能力只停留在掌握已有

技术上,而不能具备超越技术领先者的技术能力,只有拥有技术 创新能力,企业才能最终战胜技术领先者。技术创新能力是企业 核心竞争力的重要因素。有些学者依据技术创新的基本性质和 基本过程、成功技术创新给予的启示以及企业技术创新调查分 析结果,把技术创新能力分解为创新资源投人能力、创新管理能力、创新倾向、研究开发能力、制造能力和营销能力。还有的学者 提出, 力一起构成技术能力, 位)产生新思想(新概念) , 组织能力的划分粗细不同,但可以看出,良好的生产营销等基本 的企业经营管理能力,是技术创新的一个基础,因此也引起了众 学者的广泛关注。 (2)从战略管理角度分析 从战略管理的角度,企业技术创新能力是便于组织支持企 业技术创新战略的企业的一系列综合特征,包括可利用资源及

企业技术创新战略的选择——基于产业生命周期视角

企业技术创新模式的选择研究 ——基于产业生命周期视角 摘要:技术创新在经济发展中的地位和作用越来越重要,处于不同产业生命周期的企业创新环境是不同的。本文基于产业生命周期的视角,通过分析产业和厂商在不同生命周期的特点,指出了企业在不同生命周期一般会选择的技术创新模式,并以中国汽车产业为案例,分析了当前我国汽车企业在不同的发展阶段所采取的创新模式。 关键词:生命周期技术创新创新模式 在当今世界,随着新科技革命的迅猛发展,一个企业在产业生命周期的不同发展阶段,企业面临的外部环境以及企业内部自身条件也在发生变化,在不同的发展阶段表现出不同的特征和创新能力。在这种情况下,基于企业所处的生命周期,企业能否正确选择并贯彻实施良好的创新模式,是其能否顺利推进技术创新,赢得创新利益的先决条件。不创新的企业必将走向衰亡,但创新模式选择失误所导致的不良创新反过来可能会加速企业衰亡的进程。因此,如何选择正确的创新模式是当代企业面临的重大问题,是涉及企业生存和发展的根本前提。 一、技术创新和产业生命周期的理论综述 阿伯纳西(William J.Abernathy)和厄特巴克(James M. Utterback)(1975)从20世纪70年代起对产品创新、工艺创新和组织结构之间的关系作了一系列的考察,以产品生命周期理论为基础,通过对许多行业和创新案例的分析,发现三者之间既遵循着不同的发展规律,又存在着有机联系,他们在时间上的动态发展影响着产业的演化。并通过引入主导设计概念,以产品创新为中心,提出了产业创新动态过程模型,即Abernathy- Utterback创新过程模型,简称传统A-U模型。 图1 A-U模型

《中国制造2025》解读之:提高国家制造业创新能力

《中国制造2025》解读之:提高国家制造业创新能力全球新一轮科技革命和产业变革与我国加快转变经济发展方式形成历史性交汇,我国制造业创新发展面临着前所未有的挑战。经过多年快速发展,我国已成为全球制造业大国,但制造业整体素质和竞争力与工业发达国家相比仍然差距很大,自主创新能力不强,核心技术受制于人,科技成果对产业支撑不足的问题十分突出。《中国制造2025》将创新驱动作为建设制造强国的重要方针之一,将提高制造业创新能力作为建设制造强国的首要任务,说明必须依靠创新驱动,抢抓新科技革命和产业变革的战略机遇,重塑我国制造业的国际竞争新优势。 一、提高国家制造业创新能力是顺应新一轮科技革命与产业变革新趋势、抢占全球竞争制高点的战略选择 制造业历来是创新最为集中、最为活跃的领域。特别是国际金融危机后,各国都注重将制造业创新作为驱动经济转型发展的核心力量,制造业的创新已经成为新一轮科技革命与产业变革中国际竞争的重要焦点。 (一)新一轮科技革命与产业变革正在兴起,发达国家竞相布局制造业创新战略 全球科技创新活动不断突破地域、组织、技术的界限,技术更新和成果转化更加快捷,以新技术突破为基础的产业变革呈现加速态势。科技创新已成为经济结构调整和产业持续健康发展的决定性力

量,许多国家都将创新提升到国家发展战略的核心层面。美国积极推动国家制造业创新网络建设,期盼以技术创新的先发优势继续保持其全球领先地位。德国也积极制定高科技战略,确定了五大领域的关键技术和十大未来项目。应该看到,经过长期追赶发展的沉淀和积累,本轮产业变革是我国与发达国家技术差距最小的一次,我们必须切实增强机遇意识,实施创新驱动战略,提高制造业创新能力,实现工业强国的百年梦想。 (二)发达国家“再工业化”和新兴经济体加速崛起,唯有依靠创新才能把握国际竞争新优势 在科技创新、国际金融危机等多重因素的影响下,全球产业结构进入深度调整周期。发达国家纷纷实施“再工业化”和“制造业回归”战略,高端制造领域向发达国家回流的“逆转移”趋势显现端倪。在制造业中低端领域,印度、巴西、越南等一些新兴经济体也纷纷发力,力图融入全球产业分工体系,在承接产业及资本转移、拓展国际市场空间等方面展开更加激烈的争夺。可以预见,未来一个时期我国制造业发展将面临发达国家高端先发效应和其他新兴经济体相对比较优势的双重挤压和双重挑战,唯有依靠创新重塑国际竞争新优势,才可能化挑战为机遇,实现制造业由大变强。 (三)新一代信息技术与制造业融合不断加深,协同创新成为智能时代的创新模式 当前,人工智能、移动互联、3D打印等新技术持续演进,推动

加强区域产业创新基础能力建设工作指导意见【发改高技[2010]2455号】

附件: 加强区域产业创新基础能力建设工作指导意见 为深入贯彻落实党中央和国务院关于提高自主创新能力、建设创新型国家的决策部署,全面推进实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》和国家自主创新基础能力建设规划,进一步加强产业创新基础能力建设,构建和完善各具特色和优势的区域创新体系,提出如下指导意见。 一、加强区域产业创新基础能力建设的意义 区域创新体系是国家创新体系建设的重要组成部分,区域产业创新基础能力是区域创新体系建设的关键。加强区域产业创新基础能力建设,主要是建立和完善由国家和地方工程研究中心、工程实验室、企业技术中心、公共技术服务平台等创新平台构成的多层次产业创新支撑体系,对促进经济社会的持续快速健康发展具有重要的现实意义。 (一)加强区域产业创新基础能力建设是推进创新型国家建设的重要举措。围绕推动经济社会发展真正转向依靠创新驱动和提高劳动者素质的轨道,发挥不同区域产业创新资源的特点和优势,构建各具特色的区域创新体系,有利于实现自主创新能力的统筹协调发展,全面提升国家的整体创新

能力,加快国家重大战略的实施进程,推进创新型国家建设。 (二)加强区域产业创新基础能力建设是夯实国家自主创新支撑体系的迫切需要。大力推进产业创新平台建设,促进国家和地方相关创新平台的优化布局与合作,进一步加强创新资源的高效整合和开放共享,有利于促进区域创新体系与技术创新体系、知识创新体系、国防科技创新体系和科技中介服务体系等建设的相互融合,真正形成全方位推进国家创新体系建设的协调发展格局。 (三)加强区域产业创新基础能力建设是调整产业结构和转变经济发展方式的重要手段。针对国民经济发展的战略需求,着力区域创新基础能力的薄弱环节,通过强化产业创新平台建设,突破一批制约区域经济社会发展的关键共性技术,加快推进相关重大创新成果的产业化,有利于提升不同区域产业的层次和技术水平,进一步促进科技经济更加紧密结合,并不断探索创新驱动发展的新模式、新途径。 (四) 加强区域产业创新基础能力建设是推进实施区域发展总体战略的重要支撑。围绕区域经济发展的战略需求,大力加强产业创新平台建设,提升区域创新基础能力,有利于推进建立区域间的协作创新机制,为西部开发、东北老工业基地振兴、中部崛起、东部率先发展提供动力支撑,加快推动形成主体功能定位清晰、东中西部良性互动的区域协调

高新技术企业认定技术创新能力的介绍模板

安徽砀山兴华电缆有限公司(简称公司)是集科研、生产、销售于一体的现代化、专业化电线电缆,电力电缆,控制电缆、通讯电缆、阻燃电缆等系列产品的高科技民营企业。公司位于中外闻名的“果都”砀山经济开发区内;陇海铁路,310国道、济祁高速十字交汇贯穿全境,交通便捷,环境优美。 公司创建与二○○三年十二月,注册资金4218万元,占地面积近44000平方米;现有生产车间13000平方米,仓库10000多平方米,拥有国际先进的进口cascade大直径高物理发泡绝缘生产线、进口高速轧纹生产线、自动冲槽生产线及Agilent公司矢量网络分析仪、德国R&S公司扫频信号源和测试接收机及自动化漏缆测试系统,职工67人。 公司产品广泛应用于矿业、电力、石油、化工、冶金、国防、通讯、制药等诸多领域。主导产品矿用电缆、计算机电缆、信号电缆、电力电缆、控制电缆、硅橡胶电缆、矿用阻燃通信电缆及系列产品销往我国二十多个省、市、自治区,是宿州电力公司、安徽省电力公司、兖州煤业股份有限公司、神华宁夏煤业集团公司、山西晋城无烟煤矿业集团公司、淮南矿业(集团)公司、淮北矿业集团等大型企业的网络供应单位,公司在国内17个省、29个市和41个地区建有销售网络。历年来,产品分别被授予“安徽省高新技术产品”“安徽省名牌产品”“质量信得过产品”等荣誉称号。各类产品均采用国际标准、国家标准或者行业标准。 公司各项制度健全,设备技术先进,管理科学规范,先后通

过了,通过了ISO9001-2008质量管理体系、ISO14001-2004环境管理体系,GB/T2800-2008职业健康管理体系、煤矿产品安全标志证书和3C国家强制性产品认证。近年来公司先后荣获“省民营科技企业”、“安徽省高新技术企业”、“安徽省明星企业”、“质量、服务、信誉AAA示范企业”“市创新型企业”“中国煤炭工业协会矿用电缆专业委员会会员单位”、“中国工商银行安徽省分行AA+级信用等级”。 主导产品矿用电缆、计算机电缆、信号电缆、电力电缆、控制电缆、矿用阻燃通信电缆、抗干扰电缆、环保型电缆、高温耐油防腐耐酸碱电缆等系列产品属于《国家重点支持的高新技术领域》规定的范围,即:八、高新技术改造传统产业、(三)先进制造技术1、先进制造系统及数控加工技术中的具有先进制造技术和制造工艺生产线领域。对照《高新技术公司认定管理办法》和《高新技术公司认定管理工作指引》相关规定,现将我公司认定高新技术公司自评情况介绍如下: 一、公司科技人员情况 公司现有合同员工67人,其中大专及以上学历30人,占到公司人员的44.7%,公司设立砀山兴华特种电线电缆技术研究所(工艺技术部、新产品开发部、质检部、实验部),研发人员12人,占公司人员的17.9%。专业涉及机械工程与自动化、化学工程与工艺、电力系统自动化、机电一体化、网络控制技术等学科,门类较为齐全,知识结构合理。其中高级职称2人,中级职称4

浙江基础研究与原始创新

浙江省基础研究与原始创新 能力提升五年行动计划 二○○八年五月 为进一步强化基础研究对科技进步的引领和推动作用,加快提高原始创新能力,根据《中共浙江省委关于认真贯彻党的十七大精神,扎实推进创业富民创新强省的决定》和《浙江省科技强省建设和“十一五”科学技术发展规划纲要》精神,特制定本计划。 一、指导思想、奋斗目标和基本原则 (一)指导思想 以党的十七大和省第十二次党代会精神为指针,以科学发展观为统领,按照“基础研究是科技进步的先导,是自主创新的源泉”的要求,围绕“创业富民、创新强省”总战略,遵循科学发展规律,重视科学家探索精神,突出科学长远价值,稳定支持,超前布局,滚动发展,为科技强省建设提供坚实支撑。 (二)奋斗目标 争取到2012年,我省获国家科技奖励数、国际科学论文被引用数、发明专利申请量和授权量和我省科学家主持的国家重大科学研究计划项目数居全国前列,国家级重点学科、省级重点学科和重中之重学科、人文社科重点研究基地

的总体规模和创新能力进入国内先进行列,若干个学科居国内领先地位,基础研究经费占全省R&D比重达到2%以上,为科技创新提供扎实的基础研究成果和能力支撑。 (三)基本原则 坚持服务政府目标与鼓励自由探索相结合。按照“宏观引导、自主申报、同行评议、平等竞争、择优资助”的原则,加强基础研究顶层设计,提高基础研究与国家重大科学计划、与我省经济社会发展要求的衔接水平,强化优势学科,努力使更多的基础研究项目称为我省重大科技计划的先导。同时,鼓励科学家自由探索,支持“小人物”、“非共识”项目。 坚持基础研究与人才培养相结合。把培养和造就一大批高层次科技人才作为基础研究的主要任务之一,鼓励高校、科研院所、医院等单位科技人员积极申报省自然科学基金各类项目,通过项目研究培养人才、锻炼人才、激励人才、强化人才,为科技强省建设提供人才支撑。 坚持基础研究与重点学科建设相结合。鼓励支持国家级、省级重点学科承担省自然科学基金杰青团队项目和重点、重大项目,鼓励支持国家级、省级重点学科积极申报国家973计划、国家科学计划及国家自然科学基金各类项目,争取获得更多国家重点科学研究项目资助。 坚持增强原始创新能力与体制机制创新相结合。强化收入分配激励,鼓励和支持科研人员潜心研究。大力弘扬求真

现代服务业的产业创新战略

管理现代化 一、现代服务业创新的内涵与特征 (一)现代服务业创新的内涵 创新的本质是引入新内容和制造变化,并在此基础上产生经济价值。产业创新是一个复杂的系统,它以市场需求为动力、政策调控为导向、良好环境为保障、创新技术为核心、实现特定创新为目标。从狭义上讲,产业创新指的是以技术创新为核心,创新主体之间通过协同作用,实现技术的创造发明或引进新的技术,从而实现产业的突破性进步。从广义来看,产业创新指的是产业创新主体通过制度创新、技术创新、组织创新、环境创新等,培育新兴产业,或使得原有产业获得突破性发展,从而促使产业发展实现质的飞跃。 服务业特别是知识密集型服务业的创新活动是相当活跃的,其创新活动包括服务概念创新、服务管理创新、技术创新和顾客导向创新等多个方面,是一种全面的创新。因此,现代服务业从一开始就与创新紧密联系在一起。 (二)现代服务业创新的特征 现代服务业的产业创新不同于单个企业的创新,既有服务业创新的普遍特点,又因其高知识密集性、高技术性、高智力性、新兴性等特点而具有其自 身的创新特征,主要包括: 1.集成性创新。由于现代服务业普遍具有高产业 关联性和知识外溢性,需要为生产和市场发展提供专业化的服务,因此它要求在多种层面进行创新行为,如:技术创新、制度创新、管理创新或企业间的组织创新等。 2.以技术创新为基础。以产品与制造技术创新为 核心的技术创新无疑是产业创新的最根本的要素,而组织创新和市场创新也都与技术创新有着密不可分的关系,如:现代服务业与信息通讯技术创新的关系就十分密切。 3.整体性创新。由于技术或组织方面的原因,高 度相关的产品在一定时期内会成群出现,使创新活动持续不断地进行。只有创新的技术在行业内得到了普及,产业在产品与技术、生产组织、管理和市场多环节实现了创新,才能达到产业创新。 4.具有高度顾客导向性。现代服务业表现出了高 度的顾客导向性和顾客参与性,具有明显的顾客个性特征,使顾客成为其重要的创新源。 二、现代服务业创新的影响因素及模式 (一)现代服务业创新的影响因素 1.创新文化。新服务开发需要企业以及行业内部 现代服务业的产业创新战略研究* *基金项目:“转型升级背景下浙江省现代服务业的发展空间及创新路径研究”(项目编号:2011C35002)□ 郑胜华1 章俊杰1宋国琴2 (1.浙江工业大学 经贸管理学院,浙江杭州 310023;2.浙江工业大学之江学院,浙江 杭州 310024) [摘要]现代服务业正逐渐成为我国经济发展的主导产业和支柱,而推动产业创新是现代服务业完成结构优化升级,进而履行自身历史使命的基石。文章将力图通过揭示现代服务业产业创新的内涵、特征、影响因素和模式,提出一套操作性与对策性较强的战略方案。 [关键词]现代服务业;产业创新;发展策略 [中图分类号]F264.1[文献标识码]A [文章编号]1003-1154(2012)05-0038-03 产业经济 Industry Economic Analysis 38

《中国制造2025》解读之:提高国家制造业创新能力(1)

《中国制造2025》解读之:提高国家制造业创新能力 全球新一轮科技革命和产业变革与我国加快转变经济发展方式形成历史性交汇,我国制造业创新发展面临着前所未有的挑战。经过多年快速发展,我国已成为全球制造业大国,但制造业整体素质和竞争力与工业发达国家相比仍然差距很大,自主创新能力不强,核心技术受制于人,科技成果对产业支撑不足的问题十分突出。《中国制造2025》将创新驱动作为建设制造强国的重要方针之一,将提高制造业创新能力作为建设制造强国的首要任务,说明必须依靠创新驱动,抢抓新科技革命和产业变革的战略机遇,重塑我国制造业的国际竞争新优势。 一、提高国家制造业创新能力是顺应新一轮科技革命与产业变革新趋势、抢占全球竞争制高点的战略选择 制造业历来是创新最为集中、最为活跃的领域。特别是国际金融危机后,各国都注重将制造业创新作为驱动经济转型发展的核心力量,制造业的创新已经成为新一轮科技革命与产业变革中国际竞争的重要焦点。 (一)新一轮科技革命与产业变革正在兴起,发达国家竞相布局制造业创新战略 全球科技创新活动不断突破地域、组织、技术的界限,技术更新和成果转化更加快捷,以新技术突破为基础的产业变革呈现加速态势。科技创新已成为经济结构调整和产业持续健康发展的决定性力

量,许多国家都将创新提升到国家发展战略的核心层面。美国积极推动国家制造业创新网络建设,期盼以技术创新的先发优势继续保持其全球领先地位。德国也积极制定高科技战略,确定了五大领域的关键技术和十大未来项目。应该看到,经过长期追赶发展的沉淀和积累,本轮产业变革是我国与发达国家技术差距最小的一次,我们必须切实增强机遇意识,实施创新驱动战略,提高制造业创新能力,实现工业强国的百年梦想。 (二)发达国家“再工业化”和新兴经济体加速崛起,唯有依靠创新才能把握国际竞争新优势 在科技创新、国际金融危机等多重因素的影响下,全球产业结构进入深度调整周期。发达国家纷纷实施“再工业化”和“制造业回归”战略,高端制造领域向发达国家回流的“逆转移”趋势显现端倪。在制造业中低端领域,印度、巴西、越南等一些新兴经济体也纷纷发力,力图融入全球产业分工体系,在承接产业及资本转移、拓展国际市场空间等方面展开更加激烈的争夺。可以预见,未来一个时期我国制造业发展将面临发达国家高端先发效应和其他新兴经济体相对比较优势的双重挤压和双重挑战,唯有依靠创新重塑国际竞争新优势,才可能化挑战为机遇,实现制造业由大变强。 (三)新一代信息技术与制造业融合不断加深,协同创新成为智能时代的创新模式 当前,人工智能、移动互联、3D打印等新技术持续演进,推动

中国创新能力创新质量分析报告

中国创新能力创新质量分析报告 全国科技创新大会吹响了建设科技强国的时代号角。《国家创新指数报告2015》显示:我国国家创新指数排名提升至第18位,处于第二集团领先位置。但也要看到,我国创新环境与质量仍有待进一步提高,仍需持续增加研发经费投入,更加注重创新成果的扩散和应用,以推动创新型国家建设—。 6月29日,中国科学技术发展战略研究院发布《国家创新指数报告2015》。在研发经费投入总和占全球总量97%以上的40个国家中,中国创新指数排名第18位,比上年提升1位,与创新型国家的差距进一步缩小。专家表示,我国创新能力发展水平大幅超越其经济发展阶段,领先于世界其他发展中国家。但同时,相比美日韩,我国创新指数得分还相对较低,创新发展仍然面临挑战。 (一)位于“第二集团”前列 报告选用了40个科技创新活动活跃的国家作为研究对象,继续采用国际上通用的标杆分析法测算国家创新指数,所用数据均来自各国政府或国际组织的数据库和出版物,具有国际可比性和权威性。《国家创新指数报告》自2011年以来已经发布了5期,包括创新资源、知识创造、企业创新、创新绩效和创新环境5大方面指标。 根据国家创新指数历年结果分析,参评的40个国家可划分为三个集团。我

国当前已处于第二集团的领先位置。据介绍,综合指数排名前15位的国家为第一集团,均为公认的创新型国家,其中美洲1席,亚洲4席,欧洲占据10席;第16位至第30位为第二集团,主要是其他发达国家和少数新兴经济体;第30位以后为第三集团,多为发展中国家。 我国国家创新指数排名超越澳大利亚,居世界第18位,如期实现国家“十二五”科技规划提出的发展目标。我国国家创新指数得分达到68.6分,比上年提高了0.2分,超过澳大利亚0.7分,继续拉大与后面的加拿大、新西兰、卢森堡等国家之间的领先优势。与排名第17位的爱尔兰相比,我国仅存在0.01分的微弱差距;与第一集团国家相比,我国与排名第15位国家的差距在进一步缩小,从上年的2.4分缩小到0.8分。 我国创新能力遥遥领先于同一经济发展水平的国家。2014年中国人均GDP 为7590美元,在40个参评国家中仅高于印度和南非,但国家创新指数得分远高于印度和南非,接近奥地利、比利时等人均GDP在5万美元左右的欧洲国家。 (二)创新质量持续提升 中国科学技术发展战略研究院科技统计与分析研究所副所长玄兆辉说,我国企业创新排名第12位,比上年提升1个位次。2014年,我国万名企业研究人员PCT申请量由上年的233件提高到270件,排名提升1个位次至第27位;三方专利数量占世界比重和企业研发经费与增加值之比排名与上年相同,分列第

中国如何才能形成原始型创新能力

中国如何才能形成原始型创新能力? 在近期召开的中国科技创新大会上,习总书记系统提出了中国建设科技强国的战略目标。明确提出我国已经成为有重要影响力的科技大国,但同世界科技强国相比,科技创新能力特别原创能力还有很大差距。重大科技瓶颈,关键领域核心技术受制于人的格局没有根本改变。现实证实这一判断:2014年国家财政科技拨款6454.5亿,占到公共财政支出的4.25%。对创新活动的支持力度非常大。但2014年我国受 理专利申请236.1万件,其中发明专利92.8万件,而代表较高专利质量指标、体现专利技术和市场价值的国内(不含港澳台)有效发明专利拥有量共计66.3万件。占全部专利总量的25%。而世界科技强国的有效发明专利一般占到70%。 显而易见,形成中国原始型创新能力是我们的历史责任。按照李克强总理在科技创新大会上对科技体制弊病的剖析,提出形成中国原始型创新能力的改革建议: 一是改变政府单纯用计划项目管理创新的惯性,明确原始型创新生生不息的源泉是社会直觉式创新,而不是政府计划项目。 原始型创新的主导行为方式是社会直觉式创新。直觉式创新是由个人的天赋本能和兴趣爱好形成持久的探索激情,在已有知识经验的基础上,形成非凡的未来想象和生成超常

的创意灵感,转化为产品或服务,创造出巨大的经济和社会价值,甚至变革当今世界的生产生活方式。在直觉式创新牵引下,经过解释式创新、推理式创新、扩散式创新才能构成原始型创新的动态流程。政府最需要做的是尊重原始性创新流程的基础上,提供宽松的制度环境与服务。目前急需政府的放权与服务,“要给科研院所和高校开展科研更大的自主权。政府有关部门确实有着不必要的干预太多,卡得太死。事实上,世界上一流的科研机构、一流的高校、一流的科技成果,从不是靠政府部门的工作人员管理管出来的”。 二是根据创新性人才在原始创新过程中的决定性作用,设计人力资本产权的实现制度。 创新性人才的作用大致分为:原始型创新启动作用,发挥独特的超常想象力,提出新的创意,推进未来的无中生有;原始型创新试错作用,凭借兴趣爱好,激情执着于反复实验试错,把原始创意变为相对清晰的创新目标;原始型创新冒险作用。高风险承担者具有触底反弹的逆商,能够承受原始创新过程中的各种挫折,矢志不渝;原始型创新主导作用,在直觉式创新——解释式创新——逻辑推理式创新——扩散 式创新四个必经阶段中,直觉式创新型人才与解释式创新人才、推理式创新人才、扩散式创新人才以及一般劳动者之间的科学配置与合作形成人力资本在原始型创新中合力。正因为原始型创新中人才知识和能力的关键作用,需要尽快落实

关于推动产业技术创新战略联盟构建与发展的实施办法(试行)

附件: 关于推动产业技术创新战略联盟构建 与发展的实施办法(试行) 为贯彻落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》,以及国务院《关于充分发挥科技支撑作用,促进经济平稳较快发展的意见》(国发[2009]9号),加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,促进经济结构调整和产业优化升级,提升产业核心竞争力,实现创新驱动发展,根据科技部等六部门《关于推动产业技术创新战略联盟构建的指导意见》(国科发政[2008]770号)、《国家技术创新工程总体实施方案》(国科发政[2009]269号),以及《国家科技计划支持产业技术创新战略联盟暂行规定》(国科发计[2008]338号)等文件的规定,现就推动产业技术创新战略联盟的构建与发展制定如下实施办法。 一、总则 第一条产业技术创新战略联盟(以下简称联盟)是指由企业、大学、科研机构或其他组织机构,以企业的发展需求和各方的共同利益为基础,以提升产业技术创新能力为目标,以具有法律约束力的契约为保障,形成的联合开发、优势互补、利益共享、风险共担的技术创新合作组织。 第二条产业技术创新战略联盟是实施国家技术创新工程的 —1—

重要载体。推动产业技术创新战略联盟构建和发展,是整合产业技术创新资源,引导创新要素向企业集聚的迫切要求,是促进产业技术集成创新,提高产业技术创新能力,提升产业核心竞争力的有效途径。 第三条联盟的主要任务是组织企业、大学和科研机构等围绕产业技术创新的关键问题,开展技术合作,突破产业发展的核心技术,形成产业技术标准;建立公共技术平台,实现创新资源的有效分工与合理衔接,实行知识产权共享;实施技术转移,加速科技成果的商业化运用,提升产业整体竞争力;联合培养人才,加强人员的交流互动,支撑国家核心竞争力的有效提升。 第四条鼓励企业、大学和科研机构及其他组织机构根据六部门推动产业技术创新战略联盟构建意见的精神,从产业发展实际需求出发,遵循市场经济规则,积极构建联盟,探索多种长效稳定的产学研合作机制。 第五条推动联盟构建要有序开展。防止脱离产业发展及产业技术创新内在需求的“拉郎配”;防止不切实际的一哄而上;防止地区分割、封闭发展;防止缺乏联盟成员单位自主投入的形式主义;防止造成各种形式的垄断和对市场竞争的压制。 二、联盟的构建 第六条联盟的构建,要以国家重点产业和区域支柱产业的技术创新需求为导向,以形成产业核心竞争力为目标,以企业为主体,围绕产业技术创新链,运用市场机制集聚创新资源,实现—2—

工业企业技术创新能力评估

工业企业技术创新能力评估 技术创新是以企业活动为基础,以市场为导向,将科技潜力转化为经 济优势的技术行为和经济行为。企业技术创新能力指企业在一定经济 条件下,以提升企业竞争力为目的,有效利用其所拥有的各种技术创 新资源的能力。随着市场竞争的加剧和技术的快速进步,技术创新成 为企业生存发展的基础、提升竞争力的关键和经济增长的力量源泉。 当前,培育中国技术创新的土壤仍以工业为主。工业企业是国民经济 的支柱,又是技术创新的主体,是推动国家科学技术进步的主导力量,承担着提升企业技术创新能力进而提升产业和国家竞争力的历史重任。《中国制造2025》明确指出要推进信息化与工业化深度融合,强 化工业基础能力,推进工业转型升级和提质增效。为落实中国制造2 025规划,为实现工业强基,必须进行技术创新,实现技术突破。 现实需要为理论的发展提供动力,如何客观、科学、有效、定量地评 价工业企业技术创新能力,对于其在同行业竞争中科学的认识自身的 技术创新能力,采取适当的技术创新战略,提升自身的竞争优势,增 强企业核心竞争力,获取最佳的经济效益和社会效益具有特别重要的 现实意义。 对于工业企业技术创新能力,不同学者从不同角度做了研究。宁连举 和李萌构建了大中型工业企业技术创新能力评价模型,并利用国家统 计局网站公布的2005年大中型工业企业技术创新资料数据,评价 了我国大中型工业企业的自主创新能力。在后续研究中,又基于全面 创新理论,从国有大中型工业企业的属性和特点出发,构建了国有大 中型工业企业技术创新能力评价体系。朱霞,朱永跃基于小波神经网 络提出了企业技术创新能力综合评价方法并建立企业技术创新能力定 量评价模型。朱承亮,岳宏志,李婷运用主成分分析法对我国西部地 区大中型工业企业技术创新能力进行了实证研究并给出了综合评价结果,认为我国西部地区大中型工业企业技术创新能力普遍不强。蒋玉洁,菅利荣运用熵权TOP-SIS方法和锡尔指数对我国区域大中 型工业企业技术创新能力发展水平进行了综合评价和差异测度,研究

企业技术创新能力成长模型

企业技术创新能力成长模型 一、研究背景我国工业企业整体上已从大规模引进国外技术进行模仿创新,进入到主要依靠自主创新突破核心技术和关键技术的新阶段。技术获取方式从单纯引进向自主开发、合作研发、技术引进、技术并购等多元化方式转变;技术开发模式从以模仿为主向以二次创新、原始创新为主转变。目前我国企业的自主创新仍处于初级阶段,企业实现创新能力的成长还需要克服很多障碍。因此,加强创新能力建设、提升创新水平需要我国企业长期付出艰苦努力。 二、企业技术创新能力成长模型全面创新管理视角下的企业技术创新能力成长模型,包括用户拉动、开放式创新、全面创新、人才激励 4 个模块。 第一,用户拉动。 对于企业而言,技术创新的最大动力来自市场需求,各种技 术均是在市场应用中不断成熟的。用户提供市场需求可有效帮助上游企业突破核心技术,实现自主创新产品的市场化应用,从而拉动上游企业步入技术创新的良性循环。近年来,我国在特大型水电机组、高速动车组等高端装备制造领域之所以取得了世界瞩目的技术进步,一个关键原因就是终端用户对上游装备制造商的技术创新发挥了重要的拉动作用。在用户非常分散的家电行业,海尔在创新中同样十分注重用户需求的拉动作用。 海尔奉行“好的公司满足需求,伟大的公司创造需求”的理

念,在技术创新领域要求技术开发紧紧围绕市场和用户展开,形成了三位一体的产品创新和开发模式,即面向市场需求、采取针对式开发、及时进行成果保护。海尔建立了针对全球同步开发产品的 2X3方式-------- 对于每个新产品,同步开发3种款式(如分 别投放欧洲、美国和中国市场),每个款式由 2 个研发团队同时进行开发,团队相互之间展开竞争,以保证产品能在全球市场同步上市。 第二,开放式创新。 开放式创新理念适应了21 世纪全球一体化、开放、融合、共享的发展潮流,对于促进单个企业的创新能力提升、产业共性技术突破、产业间协同创新具有重要作用。现阶段,许多大型企业均大力推进多维度的开放创新,致力于构建产学研、上下游、国内外有效结合的全方位合作创新网络。 海信集团与山东大学的合作是国内产学研合作的经典案例。2004年8月21日,海信集团与山东大学合作创立山东大学海信研究院。海信集团为研究院提供必要的启动和运行经费,先期投入200 万元,在研究院设立山东大学海信研发基金,用于前瞻性、关键性和预研性项目的研究。2007 年,山东大学海信研究院承担的国家“十一五”科技支撑计划项目――“绿色制造关键技术与装备”的关键技术――“高光无熔痕绿色注塑新技术及其成套工艺与装备”研究取得重要进展。该项目组自主设计和研发的“高光塑料模具温度控制系统”在海信集团大尺寸平板电视机面板生产车间得到规模应

《人员创新能力建设》答案3

A.知识 B.技能 C.团队 D.创新 2.【单选题】采用(D)照排技术不仅可以大幅提高工效,减轻劳动强度,而且还可以节约大量的有色金属。【2分】 A.光学式照排 B.机械式连续照排 C.应激电子摄像管式照排 D.激光照排 3.【单选题】本课程提到,日本单反相机技术的发明属于(D)。【2分】 A.原始创新 B.合作创新 C.引入—消化吸收—再创新 D.集成创新 4.【单选题】本课程举例(A)来说明技术发明要结合市场需求。【2分】

A.德国的技术发明 B.日本液晶面板的技术创新 C.日本组建超大规模集成电路 D.日本发明生物大分子软激光解吸电离法 5.【单选题】本课程提到,日本录像机技术的发明属于(C)。【2分】 A.原始创新 B.合作创新 C.引入—消化吸收—再创新 D.集成创新 6.【单选题】根据本课程,光华三型系统的售价为(A)万元。【2分】 A.68 B.69 C.70 D.71 7.【单选题】(C)认为创新有两层意思,改变资源的产出以及通过改变产品和服务为客户提供价值和满意度。【2分】 A.熊彼特

B.凯恩斯 C.德鲁克 D.马歇尔 8.【单选题】德鲁克倡导创新要注重(D)。【2分】 A.理论创新 B.技术创新 C.商业模式创新 D.系统化的创新 9.【判断题】1975年,王选夫妇代表北大参加了汉字照排系统方案介绍会,会上王选主张的数字式字模信息压缩方案得到认可并予以采纳。B【2分】 A.对 B.错 10.【判断题】我国最初对“创新”一词的提出更多指的是技术创新。A【2分】 A.对 B.错 11.【判断题】日本政府在1971年启动了为期10年的投像信息处理系统的大型研究计划,这项研究计划从根本上解决了汉字的信息化处理难题。B【2

创新能力考试试题及答案

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1、1912年,经济学家熊彼特提出了创新的概念,首先赋予创新一词以(D )意义上的特殊用法。 A、社会学 B、管理学 C、科学 D、经济学 2、( D)是国家创新系统变化和发展的根本动力。 A、政策变化 B、社会文化变化 C、经济发展 D、创新 3、创新过程是一个系统变化的过程,最终要通过( A)来实现。 A、经济效益或社会效益 B、技术变革 C、创新产品 D、组织结构变革 4、通过改变或替换原有技术或产品中的部分内容即可完成的创新是(A )。 A、小型创新 B、中型创新 C、大型创新 D、特大型发明 5、创新与发明创造的区别就在于它的推广应用,实现创造发明成果的价值,这体现出创新能力的(B )特征。 A、综合性 B、实践性 C、独创性 D、坚持不懈 6、能够凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西,打破以往的模式和框架,体现出创新能力的(C )特征。 A、综合性 B、实践性 C、独创性 D、复杂性 7、(C )是把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领。 A、创造能力 B、综合能力 C、分析能力 D、实践能力 8、能否完成重大创新,拥有( D)是一个关键。 A、实践能力 B、整合多种能力的能力 C、组织协调能力 D、创造能力

9、综合能力必须与( D)紧密配合,才能通过深入细致的分析,正确认识事物,实现有价值的创新。 A、想象能力 B、批判能力 、创造能力 D、分析能力 10、(D )往是发现问题和解决问题的突破口,在创新活动中扮演突击队和急先锋的角色。 A、批判能力 B、创造能力 C、实践能力 D、想象能力 11、(A )是指首次提出新的概念、方法、理论、工具、解决方案、实施方案等的能力。 A、创造能力 B、实践能力 C、想象能力 D、批判能力 12、为了使创造发明成果得到承认、传播、应用,实现其各种价值,必须要和社会打交道,这时就需要(B )能力来实现这一目标。 A、组织协调能力 B、实践能力 C、创造能力 D、解决问题的能力 13、通过合理调配系统内的各种要素,发挥系统的整体功能以实现目标的能力是(D )。 A、创造能力 B、综合能力 C、分析能力 D、组织协调能力 14、在我国,重知识、轻能力训练的教育模式存在诸多不利于创新的弊端,所以需要大力发展(D )。 A、义务教育 B、职业教育 C、高等教育 D、继续教育 15、( D)是创新的灵魂,必须对其加以发挥并使之形成合力。 A、创新领导 B、创新文化 C、创新制度 D、创新人才 16、(A )有着精深的专业知识、设计才能和实践经验,能够将创新蓝图转化为具体产品、成果或工艺。 A、工程师型的实干家 B、梦想家型人才 C、企业家型实干家

产业技术创新能力发展规划(2016-2020年)

产业技术创新能力发展规划 (2016-2020年) 积极推进产业技术创新能力建设,实现重大共性关键技术突破,加快工业转型升级,是当前工业经济发展的迫切任务。推动产业技术创新能力发展是贯彻落实中央关于加快转变经济发展方式、推进工业化和信息化深度融合的重要手段,是实现制造强国战略的重要抓手,也是推动产业结构迈向中高端、培育战略性新兴产业的关键支撑。 为贯彻落实《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》、《中国制造2025》、《国家创新驱动发展战略纲要》和《“十三五”国家科技创新规划》,明确“十三五”期间工业和信息化领域技术创新能力发展的目标和主要任务,引导和加强重点产业的技术创新工作,提升产业技术创新能力,促进工业转型与升级,编制本规划。

一、发展成就及存在问题 “十二五”时期,我国工业和信息化领域产业技术创新取得了显著成果,产业技术创新能力有了较大提升。 (一)产业技术创新能力不断提升 我国逐步掌握了一批关键技术,在载人航天、探月工程、载人深潜、超级计算机、百万千瓦级核电装备、大型飞机、大型液化天然气(LNG)船、高速轨道交通、云计算、部分行业应用软件等核心领域,集中力量突破了一批关键核心技术并进入世界先进行列;推动了高技术船舶、汽车发动机关键部件、高精度冷轧板、碳纤维等重点领域技术的研发和产业化,攻克了包括“高效环保芳烃成套技术开发及应用技术”、“甲醇制取低碳烯烃(DMTO)工艺技术”、“高磁能积稀土永磁体”、“铝电解节能重大技术”、“申威SW-3众核处理器”等一批共性关键技术并进行推广应用;特高压输变电设备、百万吨乙烯成套装备、风力电机等部分领域装备产品技术水平已跃居世界前列,第一艘航母交接入列,大型快速高效数控全自动冲压生产线实现向发达国家批量出口,28纳米芯片制程工艺进入量产,核心技术掌控能力显著增强。工业行业标准化工作进展顺利,“十二五”期间,工业和信息化部共批准发布 1.1万余项行业标准,完成了近6000项行业标准的复审工作,废止了538项行业标准,进一步优化了标准体系结构。国际标准化工作推进力度不断加

原始创新的本质特点

原始创新(Original Innovations) 本质特点 原始创新则是指独立开发一种全新技术并实现商业化的过程。是指前所未有的重大科学发现、技术发明、原理性主导技术等创新成果。原始性创新意味着在研究开发方面,特别是在基础研究和高技术研究领域取得独有的发现或发明。原始性创新是最根本的创新,是最能体现智慧的创新,是一个民族对人类文明进步作出贡献的重要体现。 也有观点认为,原始创新是指“元创新”(meta-innovation),即是一种观念上的根本性创新,由元创新将会带出其它科技创新;也有人打比方,认为原始创新就像是一只“老母鸡”,由它下出许多蛋,孵出大量小鸡来。这只“老母鸡”便是原始创新,它所生出的小鸡都是“衍生创新”。 在原始创新、跟随创新和集成创新三种技术创新模式中,原始创新处于重要的核心地位。 影响因素 与一般的科技创新不同,原始性创新具有其独特内涵的影响因素,我们将之分为内外两类因素。内在因素有原始积累、核心人物、团队协作、原创技巧、科研兴趣,外在因素包括创新氛围、激励机制(包括经费支持、合理的立项审查和成果评价体系、待遇等政策体系及相应制度)等。 原始积累 基础研究是创新的过程,更是历史的积累过程,正如科学学原创始人贝尔纳所认为的,是一种累积的知识传统。基础研究强调科学积累,即一种“链” 的概念,因为基础研究正是在这种“链”状的渐进积累基础上的一种飞跃,一种变革。然而必须强调的是积累是原创的前提,但积累并不必然产生原创。科学积累主要涵盖以下几个方面: (1)国家科学能力基础的积累。由国家现有的科学人才、研究经费、图书情报、仪器设备等有形因素和科学体制、科研管理、科研环境等无形因素综合形成,对一个国家的科学创新能力起着基本的制约作用,体现了社会的整体科学能力?。 (2)基础研究人才的积累。指合理的数量及结构基础研究人才“链”状积累。因为科学范式的转换和变革往往不能由一个或几个杰出的科学家去实现,而必须依靠一代人或几代人的努力。 (3)学术传统的积累。学术需要传统,它可以使年轻人知道哪个问题值得研究,哪个方面有发展前途,对一个国家的科学发展至关重要。但学术传统不是一两年,甚至10年20年就可以建立起来的,它是一个国家在科学研究方面的较长时间的历史积淀?。学术传统可以是区域性的,也可以是某个机构所特有的,例如:波敦点效应指的就是科学家所处的机构不同造成科研成果产出和承认的差异。据统计,在百年诺贝尔科学奖的历史中,世界排名前5名的研究型大学的获奖人数占获奖总人数的37%。因此,在创新研究中应该强化创新基地的名牌效应。 (4)学术思想或知识的积累。任何原创性的思想都是继承与发展辩证统一。每个科研人员都必定在自己的科研生涯中,以某种方式与以往的学术思想或知识发生联系,或是接受它,或是抵御它n]。 (5)个体的积累。包括科研人员个人经验或经历的积累,如参与较高层次的科研、学术交流活动,与高精尖的科学家共事等,也包括个人家族知识基因的遗传和家庭教育等方面的接代积累,这在一定程度上构成了有原创性贡献的科学家的“天赋”,体现在他们对前辈的价值理念、治学态度、研究方法以及思维习惯的潜移默化的继承上?。 核心人物 科技创新群体能否做出一流的业绩,不能苛求这个群体全是一流人才,但这个群体一定需要一两个、两三个核心人物(或称学术权威)的领导。核心人物必须是科学成就卓越、在国际上享有崇高威望的杰出领导人,他善于正确把握科学的发展阶段和发展方向,从而做出正确的重大决策;他能引导群体内的科研人员进入学科的最前沿并迅速、有效地积累他们的学术优势。核心人物是影响一个国家基础研究队伍整体实力的重要制约因素,他们本身的学术水平决定了创新群体在国际科技竞争中的位置,更重要的是他们所创造的学术传统能影响和培养未来杰出科学家,从而形成的核心人物为中心的科学家人才“链”。

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