遗传与变异典型例题
3．(2011·黄冈中学月考)一个真核细胞的某基因转录、翻译成的蛋白质分子中有300个氨基酸，将该基因导入大肠杆菌等原核细胞中，转录、翻译成的蛋白质分子中却有500
个氨基酸。那么这个基因的内含子部分约有核苷酸多少个( )
A．0个B．200个
C．600个D．1200个
解析：在原核细胞中，没有对转录出的mRNA上内含子对应区段的加工能力，因此内含
子对应的序列也将被翻译出来，所以，内含子部分约有核苷酸(500－300)×6＝1200(个)。
答案：D
6．质粒是一种常用的运载体，下列有关其特点的叙述不正确的是( )
A．存在于许多细菌和酵母菌等的生物体内，较容易获得
B．质粒上须同时存在抗药性、颜色反应等多种标记基因，便于进行筛选
C．质粒的存在一般对宿主细胞的生存没有决定性的作用
D．能自主复制，有利于植入的目的基因的复制
解析：为了便于从众多细胞中选择出已经导入目的基因的细胞，运载体上必须具有标记
基因，但并不需要多种标记基因同时存在。
答案：B
7．目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过检测与
鉴定才能知道。下列关于检测与鉴定方法的叙述错误的是( )
A．采用DNA分子杂交技术检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因
B．采用同位素示踪技术检测目的基因是否转录出了mRNA
C．用相应的抗体进行抗原—抗体杂交检测目的基因是否翻译出蛋白质
D．做抗虫或抗病的接种实验检测转基因植物是否有抗性以及抗性的程度
解析：由于同位素示踪技术的局限，不能检测目的基因是否转录出了mRNA。
答案：B
8．基因工程能够得以实现的基础是( )
①不同生物体内DNA分子的基本结构相同②所有的生物共用一套密码子③所有生
物遗传信息的流动方向是相同的④DNA连接酶能将含有不同黏性末端的片段连接起来A．①②B．①④
C．②③D．②④
解析：基因工程得以实现的关键是目的基因与运载体的“拼接”(必须具有相同的基本
结构才能拼接)，以及目的基因在受体细胞内的表达(共用一套密码子才能使表达产物相同)。
答案：A
9．若采用反转录法人工合成人的生长激素基因，应该在人体什么组织或器官中获取相
应的信使RNA( )
A．下丘脑B．垂体
C．血液D．胰岛
解析：本题主要考查目的基因的获取以及基因的选择性表达。人的生长激素是由垂体分
泌的。虽然人体各个细胞内都有生长激素基因，但是由于基因的选择性表达，该基因只在垂体中表达，因此，也只能从垂体中获得相应的信使RNA。
答案：B
12．(2010·浙江理综)下列关于基因工程的叙述，错误的是( )
A．目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物
B．限制性内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶
C．人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性
D．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达
解析：本题主要考查基因工程的工具等相关知识，熟知每种工具的特点和用途是解题的
关键。人胰岛素原基因的编码区含有不能表达的片段——内含子，因此在大肠杆菌中表达出
的胰岛素原与人体内表达出的胰岛素原结构上存在巨大差异，无生物活性。载体上的抗性基因主要起着标记基因的作用，有利于筛选含重组DNA的细胞，并不能促进目的基因的表达。
答案：D
【典例1】(2010·天津联考)萝卜的根形是由位于两对同源染色体上的两对等位基因
决定的。现用两个纯合的圆形块根萝卜作亲本进行杂交。F1全为扁形块根。F1自交后代F2中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为9:6:1，则F2扁形块根中杂合子所占的比例为( )
A．9/16 B．1/2
C．8/9 D．1/4
[解析] 假设两对等位基因用A、a和B、b表示，当AaBb×AaBb时，子代表现型比例为9显显:3显隐:3隐显:1隐隐。因为F1自交后代F2中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为9:6:1，则F2中很可能是9显显:(3显隐＋3隐显):1隐隐。所以，F2扁形块根(A_B_)中纯合子(AABB)占1/9，杂合子占8/9。
[答案] C
1．(2010·东城区检测)人工建立一个数量足够大的果蝇实验群体，雌雄个体数量相当
且均为杂合子。已知某隐性基因纯合致死，预测该隐性基因频率的变化曲线应该是(纵坐标表示该隐性基因频率)( )
解析：由于果蝇群体中雌雄个体数量相当且均为杂合子，在种群中该基因的显性基因和
隐性基因的基因频率都为0.5；又因为隐性基因纯合致死，则该隐性基因的基因频率会随着
世代数的增加从0.5趋向0。
答案：C
4．(2010·福州联考)下列有关生物变异的叙述中，正确的是( )
A．基因工程可以定向改变生物的遗传性状，实现远缘生物间的基因重组
B．由配子发育来的个体均属于单倍体，且都高度不育
C．在细胞分裂旺盛的部位，易发生基因突变，从而产生新的基因型
D．经秋水仙素处理后所获得的植物体，均为多倍体且能稳定遗传
解析：基因工程的实质是定向改造生物的遗传特性，从而实现物种间的基因重组。单倍体并不都是不育的，如四倍体的单倍体，以及蜜蜂中的雄蜂都是可育的。基因突变是基因分子结构的改变，突变后产生了新的基因，而基因重组产生新的基因型。经秋水仙素处理后的植物体不一定就是多倍体，如一个染色体组的单倍体经处理后获得的是二倍体。
答案：A
7．(2010·广州调研)下列关于基因突变的叙述中，正确的是( )
A．基因突变一定能引起性状改变
B. 亲代的突变基因一定能传递给子代
C. 等位基因的产生是基因突变的结果
D. DNA分子结构改变都能引起基因突变
解析：基因突变不一定能引起性状改变，如隐性突变，在有显性基因存在时仍不能表现
出来。发生在体细胞的突变一般不能传给后代。DNA分子上除了有具有遗传效应的基因外，
还有基因区间，发生在基因区间的DNA分子结构的改变不属于基因突变。
答案：C
9．(2010·芜湖模拟)如图甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是
( )
A．①→②过程简便，但培育周期长
B．①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期
C．③过程常用的方法是花药离体培养
D．⑥过程与⑦过程的育种原理相同
解析：①为杂交过程，亲本甲、乙通过减数分裂产生配子的过程中可发生变异。
答案：B
11．(2010·清苑调研)某校共有学生人数1600人，红绿色盲遗传病调查研究后发现，
该群体中色盲基因的频率是 6.8%，780名女生中有患者23人，携带者52人，则男生中色盲的人数约为( )
A．120 B．119
C．64 D．56
解析：设男生中色盲的人数为x，色盲相关基因为B、b，色盲基因频率＝X b/(X b＋X B)＝(23×2＋52×1＋x×1)/(780×2＋820×1)＝ 6.8%，求得x≈64。
答案：C
15．(2009·江苏南京)某种群中EE、Ee、ee的基因型频率如图，图中阴影部分表示繁
殖成功率低的个体。则该种群经选择之后，下一代中三种基因型频率最可能是( )
解析：由图示信息可知，阴影部分为繁殖能力低的个体，EE、Ee、ee中，繁殖能力强的个体数依次增加，E的基因频率小于e的基因频率，根据基因型频率的计算公式推断，经
过一代随机交配和选择之后，EE的基因型频率最小、Ee的基因型频率居中、ee的基因型频率最大。如果考生对图示信息分析不到位易错选。
答案：C
1．(2010·北京卷，4)决定小鼠毛色为黑(B)/褐(b)色、有(s)/无(S)白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。基因型为BbSs的小鼠间相互交配，后代中出现黑色有白斑
小鼠的比例是( )
A．1/16 B．3/16
C．7/16 D．9/16
解析：本题考查遗传概率的计算，意在考查考生对基因自由组合定律的理解和应用。两对基因分别位于两对同源染色体上，遵循基因自由组合定律。亲本为BbSs×BbSs，求后代中黑色有白斑(B_ss)的比例，用“分解法”先把两对相对性状分解为单一的相对性状，然后对每一对性状按分离定律计算，所得结果彼此相乘即可，所以B_占3/4，ss占1/4，两者相乘为3/16。
答案：B
4．(2011·山东青岛)燕麦颖色受两对等位基因控制，已知黑颖为显性。用纯种黄颖与
纯种黑颖杂交，F1全为黑颖，F1自交产生的F2中，黑颖:黄颖:白颖＝12:3:1。则两亲本的基因型为( )
A．bbYY×BByy B．BBYY×bbyy
C．bbYy×Bby y D．BbYy×bbyy
解析：F2中，黑颖:黄颖:白颖＝12:3:1，此比值是9:3:3:1的变形。由题意只要基因B 存在，植株就表现为黑颖，即B_Y_和B_yy均表现为黑颖，bbY_表现为黄颖，bbyy表现为白颖，故F1的基因型一定为BbYy。亲本为纯种黄颖与纯种黑颖杂交，所以两亲本的基因型为
bbYY×BByy。
答案：A
13．下图表示的是甲、乙两个家庭中两种遗传病的发病情况。分析回答：甲、乙最可能
的遗传方式分别是( )
A．甲为常染色体隐性遗传、乙为伴X染色体显性遗传
B．甲为伴X染色体隐性遗传、乙为伴Y染色体遗传
C．甲为伴X染色体显性遗传、乙为伴Y染色体遗传
D．甲为细胞质遗传、乙为伴Y染色体遗传
解析：甲中子代性状都与母亲的一样，所以最可能的遗传方式是细胞质遗传。乙图中只有男性患病，所以最可能的遗传方式是伴Y染色体遗传。
答案：D
【互动探究1】两对等位基因A、a和B、b分别位于不同的同源染色体上，让显性纯
合子(AABB)与隐性纯合子(aabb)作为亲本进行杂交得F1，再让F1自交，获得F2，请回答下列相关问题：
(1)在F2中纯合子所占的比例是；与F1基因型相同的个体所占的比例是；在F2中双显性性状的基因型有种。
(2)若F2表现型比例为9:7或9:6:1，则F1测交后代的表现型比例分别为_______ 、。
(3)若基因A、B以累加效应决定植株的高度，且每个显性基因的遗传效应是相同的。
纯合子AABB高50 cm，aabb高30 cm，在F2中表现40 cm高度的个体基因型为
________________________。
(4)若F1在减数分裂产生四种配子，ab:aB:Ab:AB＝1:4:4:1，则F2中出现纯合子的概率为。
(5)若基因A、a位于常染色体，B、b位于X染色体上，则这两对基因的遗传是否遵循
自由组合定律？___________。
答案：（1）1/4 1/4 4 (2) 3:1 (或1:3) 1:2:1 (3) aaBB AAbb AaBb
（4）34% (5)遵循
14．(2010·全国卷Ⅱ，33)人类白化病是常染色体隐性遗传病。某患者家系的系谱图如图甲。已知某种方法能够使正常基因A显示一个条带，白化基因a则显示为位置不同的另一
个条带。用该方法对图甲家系中的每个个体进行分析，条带的有无及其位置表示为图乙。根据实验结果，回答下列问题：
(1)条带1代表基因。个体2～5的基因型分别为、、
和。
(2)已知系谱图甲和图乙的实验结果都是正确的，根据遗传定律分析图甲和图乙，发现
该家系中有一个体的条带表现与其父母的不符，该个体与其父母的编号分别是、和，产生这种结果的原因是_______________________________________________。
(3)仅根据图乙给出的个体基因型的信息，若不考虑突变因素，则个体9与一个家系外的白化病患者结婚，生出一个白化病子女的概率为，其原因是
_____________________________。
解析：本题考查遗传与变异的有关知识，意在考查考生的理解能力、分析能力和应用能力。(1)分析两图可知，所有患病个体都涉及条带2，则条带2为患病基因(a)，条带1为正常基因(A)。从图乙可以看出，个体3、个体4均不涉及条带2，也就是不含有a基因，可确定个体3、个体4的基因型均为AA。(2)从图乙可以看出，个体10的基因型为Aa，但是其父母的基因型均为AA，可以判断，个体10的a基因来源于基因突变。(3)因为不考虑基因
突变，并且个体9的基因型为AA，所以后代不会出现白化病患者。
答案：(1)A Aa AA AA aa (2)10 3 4 基因发生了突变(3)0 个体9的基因型是AA，不可能生出aa个体
16.下图为甲病(A、a)和乙病(B、b)的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请回答下
列问题：
(1)甲病属于，乙病属于。
A．常染色体显性遗传病
B．常染色体隐性遗传病
C．伴X染色体显性遗传病
D．伴X染色体隐性遗传病
E．伴Y染色体遗传病
(2)Ⅱ－5为纯合体的概率是，Ⅱ－6的基因型为，Ⅲ－13的致病基因来自于。
(3)假如Ⅲ－10和Ⅲ－13结婚，生育的孩子患甲病的概率是，患乙病的概率是，不患病的概率是。
解析：(1)根据Ⅱ－3、Ⅱ－4患甲病，Ⅲ－9不患病可推知：甲病是常染色体上的显性
遗传病。根据Ⅰ－1、Ⅰ－2不患乙病，Ⅱ－7患乙病可推知：乙病是隐性遗传，又因为乙病
为伴性遗传，所以乙病为伴X染色体隐性遗传。(2)甲病方面Ⅱ－5肯定是正常aa，乙病方面，由于Ⅱ－7是患者，所以Ⅱ－5可能是X B X B或X B X b，所以纯合体概率为1/2，Ⅱ－6是完全正常，所以其基因型是aaX B Y，Ⅲ－13的乙病基因只能来自Ⅱ－8，因为Ⅱ－7只能传给儿子Y染色体。(3)Ⅲ－10甲病方面的基因型是1/3AA或2/3Aa，乙病方面，Ⅲ－10的母亲是Ⅱ－4，其为携带者的可能性是1/2，故Ⅲ－10为携带者的可能性是1/4。Ⅲ－13是甲病正常(aa)，乙病患者(X b Y)，因此，Ⅲ－10和Ⅲ－13结婚，所生孩子得甲病概率为1/3＋1/3＝2/3，得乙病概率为1/4×1/2＝1/8，不得病的概率为1/3×7/8＝7/24。
答案：(1)A D (2)1/2 aaX B Y Ⅱ－8 (3)2/3 1/8 7/24
生物遗传题解题技巧
遗传规律题解题技巧浅谈 遗传规律是高中生物学中的重点和难点容，是高考的必考点，下面就遗传规律题解题技巧谈谈粗浅认识。 技巧一：生物性状遗传方式的判断： 准确判断生物性状的遗传方式是解遗传规律题的前提。 1.细胞质遗传、细胞核遗传的判断 [例题]下表为果蝇三个不同的突变品系与野生型正交和反交的实验结果。 第①组控制果蝇突变型的基因属于遗传；第②组控制果蝇突变型的基因属于遗传；第③组控制果蝇突变型的基因属于遗传。 分析：生物性状遗传方式的判断，首先是区分生物性状遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传，方法是通过正交和反交实验来判断。如果正交和反交实验结果性状一致且无性别上的不同，则该生物性状属于细胞核遗传中常染色体遗传；如果正交和反交实验结果不一致且有性别上的不同，则该生物性状属于细胞核遗传中性染色体遗传；如果正交和反交实验结果不一致且具有母系遗传的特点，则该生物性状属于细胞质遗传。答案：细胞核中常染色体细胞核中性染色体细胞质 2.细胞核遗传方式的判断：下面以人类单基因遗传病为例来说明 1.典型特征
1.1确定显隐性：隐性—父母不患病而孩子患病，即“无中生有为隐性”； 显性—父母患病孩子不患病，即“有中生无为显性”。 [例题1]分析下列遗传图解，判断患病性状的显隐性。 分析：甲、乙是“无中生有为隐性”；丙、丁是“有中生无为显性”。 答案：甲、乙中患病性状是隐性，丙、丁中患病性状是显性。 1.2确定遗传病是常染色体遗传病还是X染色体遗传病 类型特点 常染色体隐性无中生有，女儿患病 常染色体显性有中生无，女儿正常 X染色体隐性母患子必患，女患父必患 X染色体显性父患女必患，子患母必患 Y染色体遗传病男性患病 分析与答案：甲中的患病性状一定是常染色体隐性；乙中的患病性状可能是常染色体隐性，也可能是X染色体隐性；丙中的患病性状一定是常染色体显性；丁中的患病性状可能是常染色体显性，也可能是X染色体显性。 [例题3] 根据下图判断：甲病的致病基因位于__________染色体上，属于__________遗传病；乙病的致病基因位于__________染色体上，属于__________遗传病。
2018遗传基本定律经典习题汇编
2018遗传基本定律经典习题汇编 1．【2017海南卷】遗传学上的平衡种群是指在理想状态下，基因频率和基因型频率都不再改变的大种群。某哺乳动物的平衡种群中，栗色毛和黑色毛由常染色体上的1对等位基因控制。下列叙述正确的是（）A．多对黑色个体交配，每对的子代均为黑色，则说明黑色为显性 B．观察该种群，若新生的栗色个体多于黑色个体，则说明栗色为显性 C．若该种群栗色与黑色个体的数目相等，则说明显隐性基因频率不等 D．选择1对栗色个体交配，若子代全部表现为栗色，则说明栗色为隐性 【解析】多对黑色个体交配，每对的子代均为黑色，黑色可能为显性或隐性，A错误；新生的栗色个体多于黑色个体，不能说明显隐性，B错误；显隐性基因频率相等，则显性个体数量大于隐性个体数量，故若该种群栗色与黑色个体的数目相等，则说明隐性基因频率大于显性基因频率，C正确；1对栗色个体交配，若子代全部表现为栗色，栗色可能为显性也可能为隐性，D错误。 【答案】C 2．【2017新课标Ⅱ卷】若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定，其中A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素；B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达；相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交，F1均为黄色，F2中毛色表现型出现了黄∶褐∶黑=52∶3∶9的数量比，则杂交亲本的组合是（） A．AABBDD×aaBBdd，或AAbbDD×aabbdd ~ B．aaBBDD×aabbdd，或AAbbDD×aaBBDD C．aabbDD×aabbdd，或AAbbDD×aabbdd D．AAbbDD×aaBBdd，或AABBDD×aabbdd 【解析】由题可以直接看出F2中毛色表现型出现了黄∶褐∶黑=52∶3∶9的数量比，F2为52+3+9=64份，可以推出F1产生雌雄配子各8种，即F1的基因型为三杂AaBbDd，只有D符合。 【答案】D 3．【2017新课标Ⅰ卷】果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1雄蝇中有1/8为白眼残翅，下列叙述错误的是（） A．亲本雌蝇的基因型是BbX R X r B．F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16 C．雌、雄亲本产生含X r配子的比例相同 D．白眼残翅雌蝇可形成基因型为bX r的极体 { 【解析】长翅与长翅交配，后代出现残翅，则长翅均为杂合子（Bb），子一代中残翅占1/4，而子一代雄性中出现1/8为白眼残翅，则雄性中残翅果蝇占1/2，所以亲本雌性为红眼长翅的双杂合子，亲本雌蝇的基因型为BbX R X r，A正确；F1中出现长翅雄果蝇的概率为3/4×1/2＝3/8，B错误；亲本基因型为BbX R X r和BbX r Y，则各含有一个X r 基因，产生含X r配子的比例相同，C正确；白眼残翅雌蝇的基因型为bbX r X r，为纯合子，配子的基因型即卵细
典型遗传题
典型遗传题班级姓名 1.现有三个纯合品系的某自花传粉植物：紫花、红花和白花，用这3个品系做杂交实验，结果如下，结合实验结果分析回答下列问题： （1）紫花和红花性状受_______对基因控制，甲组杂交亲本的表现 型是__________。 （2）将乙组和丙组F1代紫花进行杂交，后代表现型及比例是____。 （3）从丙组F1植株上收获共3200粒种子，将所有种子单独种植（自 交），理论上有_______植株能产生红花后代。 （4）请从题干的三个纯合品系中选择亲本为实验材料，通过一次杂 交实验鉴别出丙组F2中的杂合白花植株。 ①实验步骤：________ ___________ ；__________ ________。 ②结果分析：若子代____________ ______，则为杂合白花植株。 2．果蝇的某一对相对性状由等位基因（N，n）控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死（注：NN，X N X N，X N Y等均视为纯合子）。有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇共185只，其中雄蝇63只。 （1）控制这一性状的基因位于_______ ___染色体上，成活果蝇的基因型共有____ ___种。 （2）F1代雌蝇仅有一种表现型，则致死基因是，F1代雌蝇基因型为。（3）F1代雌蝇共有两种表现型，则致死基因是。让F1代果蝇随机交配，理论上F2代成活个体构成的种群中基因N的频率为。 3. 某二倍体蛾类，性染色体组成雌、雄分别为ZZ、ZW。其茧的颜色白色和黄色 是一对相对性状，由两对等位基因（B和b，D和d）共同控制，显性基因D控 制以白色素为前体物合成黄色色素的某种酶的合成，而显性基因B存在时可抑制 D基因的表达。请据图回答： （1）该对相对性状的遗传遵循基因自由组合规律的原因是。结黄茧的基因型有__ _种。 （2）若要确定结黄茧雄蛾的基因型是否为杂合子，最好应该选择基因型为__ _的个体与之交配。其杂交结果若，则结黄茧雄蛾为杂合子。若，则结黄茧雄蛾为纯合子。 （3）若基因型分别为BbZ D W和BbZ D Z d的两个杂合雌雄蛾交配，子代出现结白色茧蛾的概率是。4．某植物是我国重要的粮食作物之一，是雌雄同株的二倍体。请分析回答： (l)该植物的种皮颜色由两对基因（A/a和B/b)控制， 基因A控制黑色素的合成，且AA和Aa效应相同， 基因B控制颜色的深度(BB使色素颜色完全消失，Bb 使色素颜色淡化）。下图1表示两纯合亲本杂交得到的 子代表现型情况。①A与a、B与b两对等位基因的遗 传_____(填“遵循”或“不遵循”)基因自由组合定 律。两亲本的基因型为_____ ___。F2 代中种皮为白色的个体中杂合子占的比例为___ ____。 ②若用F1代植株作母本进行测交实验，所得子代植株所结种子的种皮表现型比例为黑色：黄褐色：白色=______。 (2)该种植物的普通植株因抗旱能力弱致使产量低下，为了提高抗旱性，有人利用从近缘物种得到的抗旱基因（R)成功培育出具有高抗旱性的转基因植株。实验者从具有高抗旱性的转基因植株中筛选出体细胞含有两个R基因
遗传系谱图典型例题
伴性遗传例题 例1: 某家庭中有的成员患丙种遗传病（设显性基因B、隐性基因b）, 有的成员患丁种遗传病（设显性基因A、隐性基因a），如下图所示。现已查明II6不携带致病基因 写出下列两个体的基因型 Ⅲ8__________Ⅲ9__________。 答案：aaXBXB或aaXBXb AA XbY或AaXbY 例2．为了说明近亲结婚的危害性，某医生向学员分析讲解了下列有白化病和色盲两种遗传病的家族系谱图，设白化病的致病基因为a，色盲的致病基因为b。请回答： （1）写出下列个体可能的基因型：Ⅲ8 ，Ⅲ10 。 （2）若Ⅲ8与Ⅲ10结婚，生育子女只患白化病或色盲一种遗传病的概率是同时患两种遗传病的概率是。 （3）若Ⅲ9和Ⅲ7结婚，子女中可能患的遗传病及发病的概率是。 答案：（1）aaXBXB 或aaXBXb AAXbY 或AaXbY （2）5/12 1/12 （3）只患色盲1/12 只患白化7/24 两病兼发1/24 例3. 下图是人类某一家族遗传病甲和遗传病乙的系谱图（设甲病由A、a这对等位基因控制，乙病由B、b 这对等位基因控制），且甲乙两种遗传病至少有一种是伴性遗传病。请分析回答： （1）控制甲病的基因位于_______染色体上，属于______性基因。控制乙病的基因位于_________染色体上，属于________性基因。 （2）写出第Ⅰ世代个体1和第Ⅱ世代个体5可能的基因型是Ⅰ1__________________，Ⅱ5______________（看2、5、10）_
（3）若Ⅲ8和Ⅲ10结婚生下一个女孩，该女孩同时患两病的几率是______________________________。 答案：（1）X 隐常显（2）BBXaY或BbXaY BbXAXa （3）1/8 例4:（2010年江苏卷29）遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个甲、乙两种单基因遗传病的家系，系谱如下图所示，请据图回答（所有概率用分数表示）： 问题(1)：甲病的遗传方式是 (2)：乙病的遗传方式不可能是 问题(3)：如果II-4、II-6不携带致病基因，按照甲、乙两种遗传病最可能的遗传方式，请计算：①双胞胎(IV-1与IV-2)同时患有甲种遗传病的概率是。 ②双胞胎中男孩(IV-1)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是--，女孩(IV-2)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是--------- 答案：（1）常染色体隐性（2）伴X显性遗传（3）①1/1296 ②1/36 0 ；
高中生物必刷经典题专题1.2遗传规律(能力提升)(含解析)(必修2)
遗传规律 1．人的血友病属伴性遗传病，苯丙酮尿症属常染色体遗传病。一对表现正常的夫妇，生下一个两病皆患的男孩，如果他们再生一个女孩，该女孩表现正常的概率是 A．9/16 B．3/4 C．3/16 D．1/4 2．下列有关遗传规律的叙述中，正确的是 A．在减数分裂过程中，非等位基因之间一定能发生自由组合 B．若两对基因可独立遗传，则显性杂合子杂交后代的性状分离比一定是9∶3∶3∶1 C．人类的红绿色盲不遵循基因的分离定律 D．只根据杂交后代出现性状分离比为3∶1，无法确定基因位于何种染色体上 3．一对表现型正常的夫妇生了一个患半乳糖血症的女儿和一个正常的儿子。若这个儿子与一个半乳糖血症携带者的女性结婚，他们所生子女中，理论上患半乳糖血症女儿的可能性是 A．1/12 B．1/8 C．1/6 D．1/3 4．人群中甲病(A/a基因控制)和乙病(B/b基因控制)均为单基因遗传病，其中有一种病为伴性遗传病。已知人群中每100人中有一个甲病患者，下面的系谱图中Ⅱ3无甲病致病基因，下列说法错误的是 A．I1和I2生一个正常女孩的概率为3/8 B．Ⅱ6产生的配子基因组成为AX B的概率为5/11 C．Ⅱ3和Ⅱ4生一个只患一种病的孩子的概率为1/4 D．Ⅲ7和Ⅲ8生一个两病兼患的孩子的概率为1/48 5．某植物花色有白色和蓝色两种，花色由等位基因A/a、B/b控制，其中基因A、a位于常染色体上，基因 B、b位于X染色体上，基因与花色的关系如图所示。基因型为AAX B X B的个体与基因型为aaX b Y的个体杂交 得到F1，F1雌雄个体杂交得到F2，下列说法错误的是 A．两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律 B．蓝花个体的基因型有aaX B Y、aaX B X B、aaX B X b三种
历年高考真题遗传题经典题型分类汇总(含答案)
历年高考真题遗传类基本题型总结 一、表格形式的试题 1．（2005年）已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类 灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛雌蝇3/4 0 1/4 0 雄蝇3/8 3/8 1/8 1/8 请回答： （1）控制灰身与黑身的基因位于；控制直毛与分叉毛的基因位于。 （2）亲代果蝇的表现型为、。 （3）亲代果蝇的基因为、。 （4）子代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合体与杂合体的比例为。 （5）子代雄蝇中，灰身分叉毛的基因型为、；黑身直毛的基因型为。 2．石刁柏（俗称芦笋，2n=20）号称“蔬菜之王”，属于XY型性别决定植物，雄株产量明显高于雌株。石刁柏种群中抗病和不抗病受基因A 、a控制，窄叶和阔叶受B、b控制。两株石刁柏杂交，子代中各种性状比例如下图所示，请据图分析回答： （1）运用的方法对上述遗传现象进行分析，可判断基因A 、a位于染色体上，基因B、b位于染色体上。 （2）亲代基因型为♀，♂。子代表现型为不抗病阔叶的雌株中，纯合子与杂合子的比例为。 3．（10卷）已知桃树中，树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因D、d控制)，蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状（由等位基因H、h控制），蟠挑对圆桃为显性，下表是桃树两个杂交组合的试验统计数据：亲本组合后代的表现型及其株数 组别表现型乔化蟠桃乔化园桃矮化蠕桃矮化园桃 甲乔化蟠桃×矮化园桃41 0 0 42 乙乔化蟠桃×乔化园桃30 13 0 14 （1）根据组别的结果，可判断桃树树体的显性性状为。 （2）甲组的两个亲本基因型分别为。 （3）根据甲组的杂交结果可判断，上述两对相对性状的遗传不遵循自由组台定律。理由是：如果这两对性状的遗传遵循自由组台定律，则甲纽的杂交后代应出现种表现型。比例应为。 4.（11年卷）二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性，控制该相对性状的两对等位基因（A、a和B、b）分别位于3号和8号染色体上。下表是纯合甘蓝杂交试验的统计数据： 请回答： （1）结球甘蓝叶性状的有遗传遵循____定律。 （2）表中组合①的两个亲本基因型为____，理论上组合①的F2紫色叶植株中，纯合子所占的比例为_____。 （3）表中组合②的亲本中，紫色叶植株的基因型为____。若组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交，理论上后代的表现型及比例为____。 （4）请用竖线（|）表示相关染色体，用点（·）表示相关基因位置，在右图圆
生物遗传规律经典编辑题型情况总结
2013高考生物遗传规律经典题型总结 一、基因分离及自由组合定律的相关题型 (一)基础知识 1、基因型为Aa的植物体产生的雌雄配子的数量是 A．雌配子∶雄配子＝1∶1 B．雄配子比雌配子多 C．雄配子∶雌配子＝3∶1 D．雄配子A∶雌配子a=1∶3 2．孟德尔利用假说——演绎法发现了遗传的两大定律。其中，在研究基因的自由组合定律时，针对发现的问题提出的假设是 A．F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例为9∶3∶3∶1 B．F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合，F1产生四种比例相等的配子C．F1产生数目、种类相等的雌雄配子，且结合几率相等 D．F1测交将产生四种表现型的后代，比例为1∶1∶1∶1 3．如图是对某种遗传病在双胞胎中共同发病率的调查结果。a、b分别代表异卵双胞胎和同卵双胞胎中两者均发病的百分比。据图判断下列叙述中错误的是 A．同卵双胞胎比异卵双胞胎更易同时发病 B．同卵双胞胎同时发病的概率受非遗传因素影响 C．异卵双胞胎中一方患病时，另一方可能患病 D．同卵双胞胎中一方患病时，另一方也患病 （二）根据一个亲本或一个细胞的基因型，求解相应配子的种类或数目 1.一个基因型为AaBb（假设两对基因位于两对同源染色体上）的精原细胞，经过减数分裂后： （1）可以产生_________个精子，_________种精子。 （2）如果产生了一个基因组成为ab的精子，则另外3个精子基因组成分别是____________。 （3）如果要产生基因组成为AB和Ab的两种精子，至少需要________个精原细胞。 2. 一个基因型为AaBb（假设两对基因位于两对同源染色体上）的雄性动物，经过减数分裂后： （1）可以产生________种精子，分别是____________________________ （2）产生一个基因组成为ab的精子的概率是____________ （三）根据两个亲本的基因型，求解杂交后代基因型、表现型的种类或比例 1、在常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性。用隐性性状个体与显性纯合个体杂交得F1， F 1测交结果为aabbcc∶
高考遗传典型例题知识点总结
遗传题核心: 一、遗传解题一般步骤： 第一步：判断性状的显隐性 1、自交法： 确定显隐性性状的首选方法，通过观察其后代有无性状分离来确定性状的显隐性。 方法：相同性状亲本杂交→后代出现不同性状→隐性性状→亲本都为杂合子。即表现型相同的亲本进行杂交，后代出现性状分离，新出现的性状为隐性性状。这种方法对于常染色体遗传，伴X遗传都适用。其原理是看杂合子的表现型，杂合子表现出来的性状就是显性性状。 2、杂交法： 让具有相对性状的两亲本相交，通过观察后代的表现型来确定性状的显隐性。 方法：⑴不同性状的亲代杂交→后代只出现一种性状→显性性状→具这一性状的亲本为显性纯合子。即表现型不同的亲本杂交，F1的表现型相同，则F1表现出来的性状就是显性性状。这种判断方法适用于常染色体遗传，也适用于伴X遗传。其原理是孟德尔的显性性状的定义。如范例1中可以根据此法由第三组杂交试验结果推知显性性状是圆粒。 ⑵判断突变性状的显隐性时，可选用突变型和野生型进行正交和反交，观察子代的性状表现即可推知 正交：野生型雌性×突变型雄性；反交：野生型雄性×突变型雌性。 若正反交的子代都是突变型或突变型多于野生型且与性别无关，则突变型为显性性状； 若正反交的子代都是野生型或野生型多于突变型且与性别无关，则野生型为显性性状。 3、假设法： 通用方法，特别是自交法和杂交法无法判断的，均可用此法。考虑各种情况，通过设定基因来探究后代的表现型是否符合题意（与题目中提供的事实作比较）来确定性状的显隐性。 方法：两个相对性状的亲本杂交，若子代只表现一个亲本的性状，则这个性状为显性；若子代表现出两个亲本的性状，可用假设法判断。在运用假设法判断显隐性性状时，若出现假设与题目中提供的事实相符的情况时，要注意两种性状同时做假设或对同一性状做两种假设，切不可只根据一种假设做出片面的结论。但若假设与题目中提供的事实不相符时，则不必再做另一假设，可予以直接判断。 4、口诀法： 遗传系谱图题等，采用口诀：无中生有为隐性，有中生物为显性。如正常父母生了一个色盲男孩，色盲为隐性，正常的为显性，倘若口诀没法用，则根据遗传病的特点进行初步推断；第二步：确定基因在何种染色体上 1、若未知显隐性的，则利用正交反交结果确定。 正反交结果一致的，则基因在常染色体上，或X、Y的同源区段； 正反交结果不一致，且不属于总是跟母本一致那种（细胞质遗传），则基因在X染色体上。 附：正反交法在遗传方式判断中的应用：以果蝇的体色（灰身对黑身为显性）遗传为例（1）.细胞核遗传中的常染色体遗传：如人类的并指、白化病，果蝇的体色遗传等。
遗传定律典型题
1、下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验 方法及技术的叙述，错误的是（） A、孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说-- -演绎法 B、萨顿根据基因和染色体的行为平行关系，类比 推理出基因位于染色体上 C、赫尔希和蔡斯利用肺炎双球菌研究遗传物质时， 运用了放射性同位素标记法 D、沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了构 建物理模型的方法 2、从S型肺炎双球菌中提取出的DNA，与R型活 菌混合培养，R型活菌繁殖的后代有少量S型菌体，这些S型菌体的后代均是S型，这个实验表明DNA （） A、分子结构相对稳定 B、能够指导R型细菌的蛋白质合成 C、是主要的遗传物质 D、是使R型细菌发生转化的物质 3、在一对等位基因中，一定相同的是（） A、氢键数目 B、碱基数目 C、遗传信息 D、基本骨架 4、某DNA分子中A+T占整个DNA分子碱基总数的44%，其中一条链上的G占该链碱基总数21%，那么，对应的另一条互补链上的G占该链碱基总数 的比例是（） A、35% B、29% C、28% D、21% 5、在一个密闭的容器里，用含有同位素13C的脱 氧核甘酸合成一个DNA分子，然后加入普通的含 12C的脱氧核苷酸，经n次复制后，所得DNA分子 中含12C的脱氧核苷酸链数与含13C的脱氧核苷酸 链数之比是（） A、 2n：1 B、（2n-2）：n C、（2n-2）：2 D、（2n-1）：1 6、下列有关光合作用的说法错误的是（） A、缺镁培养液培养的番茄幼苗对红光的吸收减少 B、适宜光照下，植物吸收CO2的总量等于固定 CO2的总量 C、离体的叶绿体基质中添加ATP、[H]和CO2后， 可完成暗反应 D、光照条件下，叶绿体中ADP从叶绿体基质向类 囊体薄膜方向移动 7、科学家在研究光合作用时进行了以下实验：在 某种绿藻培养液中通入14CO2，再给予不同的光照 时间后从培养液中提取并分析放射性物质。预测 实验结果是（） A、光照时间越长，固定产生的三碳化合物越多 B、在一定时间内光照时间越长，产生的放射性物 质的种类越多C、无论光照时间长短，放射性物质都会分布在叶 绿体的类囊体膜上 D、三碳化合物中不存在放射性 8、下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的 叙述中，正确的是（） A、装片制作的正确顺序是：解离---染色---漂洗 ----制片 B、视野内可以看到某个细胞分裂的连续变化过程 C、看到的根尖细胞都正在分裂 D、看到的分生区细胞大多具有完整的细胞核 9、图1中，ab表示一个细胞周期，cd表示另一 个细胞周期。图2中，按箭头方向表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是 （） 图1 图2 A 、图1中的a、图2 中的B—A细胞正在进行DNA复制 B、图1中的b、图2中的A—B会出现染色体数 目加倍的时期的 C、图1、图2中会发生同源染色体的分离，非同 源染色体的自由组合 D、根据在细胞周期中阻断DNA复制的原理，可以 控制癌细胞的增生 10、下列有关细胞生命历程的说法，正确的是 （） A、进行有丝分裂的细胞中不一定存在同源染色体 B、细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多 C、细胞凋亡受基因控制，细胞癌变不受基因控制 D、白化病人由于黑色素细胞衰老，酪氨酸酶活性 降低因而头发变白 11、下列有关染色体及伴性遗传的叙述，正确的 是（） A、XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体 短小 B、一般情况下，双亲表现正常，不可能生出患红 绿色盲的女儿 C、含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配 子是雄配子 D、各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和 常染色体染色体 12、红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，一个家 庭中父母色觉正常，生了一个为XXY的孩子。不 考虑基因突变，下列说法正确的是（） A、若孩子色觉正常，则出现的异常配子不会来自 父亲 B、若孩子色觉正常，则出现的异常配子不会来自 母亲
遗传规律典型例题
考点11 遗传规律 1．[陕西省2020届高三五校联考]某自花受粉植物的花色受3对等位基因控制，其中A基因编码的酶可使白色前体物质转化为黄色素，B基因编码的酶可使该黄色素转化为蓝色素，D基因的表达产物能完全抑制B基因的表达，相应的隐性基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用白色和黄色纯合品种作为亲本进行杂交，F1均为黄色，F2的表现型及比例为白∶黄∶蓝=16∶39∶9。下列叙述错误的是（） A．亲本的基因型是aabbdd和AABBDD B．F2中黄色个体的基因型有14种 C．若对F1进行测交，后代中蓝色个体占1/8 D．F2中的白花植株在自然状态下能稳定遗传【答案】C 2．[河南省安阳市2020高三第一次调研]果蝇作为生物学遗传实验动物有很多优点。红眼和白眼是果蝇的一对相对性状，分别由X染色体上的基因A、a控制。下列关于果蝇及相关实验的说法，正确的是（）A．果蝇的细胞中都有8条染色体，性别决定方式为XY型 B．等位基因A、a在遗传时遵循基因的自由组合定律 C．果蝇的白眼基因可能是由红眼基因发生突变产生的 D．白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交后代的眼色都是红眼 【答案】C 【解析】A．果蝇体细胞中有8条染色体，生殖细胞中的染色体只有4条，A错误； B．等位基因A、a在遗传时遵循基因的分离定律，B错误； C．新基因都是基因突变产生的，C正确； D．白眼雌果蝇和红眼雄果蝇的杂交后代中，雄果蝇都是白眼，雌果蝇都是红眼，D错误。 3．[河南省安阳市2020高三第一次调研]近日，中国科学院植物研究所某研究小组让某酸浆属植物的一种大果浆果品系自交，F1有大果浆果，也有小果浆果（相关基因用R和r表示）。请回答下列问题： （1）该种植物的果实大小性状中，属于显性性状的是______。在F1的显性性状个体中，杂合子占__________。（2）如果让F1中的大果浆果植株自交，则F2的基因型及其比例是_______________。 （3）偶然一次实验中，F1中某株大果浆果自交得到F2的实验结果为大果浆果：小果浆果＝1：1，有同学猜测可能是某种配子致死导致的。现有该类型的大果浆果植株若干，请设计实验证明该猜测（写出操作步骤和结果预测及结论）__________。 【答案】（1）大果浆果2/3 （2）RR：Rr：rr=3：2：1 （3）方案一： 操作步骤：以大果浆果植株为父本（Rr），小果浆果植株为母本（rr）进行杂交（正交），再以小果浆果植株为父本（rr），大果浆果植株为母本（Rr）进行杂交（反交），观察正反交后代的表现型及比例。 结果预测及结论：若正交后代全为小果浆果，反交后代为大果浆果：小果浆果=1：1，即可证明实验结论是含有R的雄配子致死。 若正交后代为大果浆果：小果浆果=1：1，反交后代全为小果浆果，即可证明实验结论是含有R的雌配子雌配子致死。 方案二： 操作步骤：取此大果浆果植株的花药进行花药（花粉）离体培养，获得单倍体幼苗，然后经人工诱导使染色体恢复正常数目，观察所结浆果的大小。 结果预测及结论：若所得植株表现型都是小果浆果，即可证明实验结论是含有R的雄配子致死。 若所得植株表现型有大果浆果、小果浆果，即可证明实验结论是含有R的雌配子致死。 【解析】（1）根据大果浆果自交后代出现小果浆果可推测大果浆果是显性性状，小果浆果是隐性性状，亲本大果浆果（Rr）自交，F1中大果浆果有两种基因型，比例分别是l/3RR、2/3Rr。 （2）由于纯合的大果浆果（RR）在F1的大果浆果中占1/3，自交后代仍是大果浆果，占F2总数的比例仍是1/3； 杂合的大果浆果（Rr）占F1中大果浆果的2/3，自交后代占F2总数的比例也是2/3，但Rr自交后代有3种基
高考生物全国I卷历年遗传典型例题核心考查知识点总结归纳(全)
高考生物全国I卷历年遗传典型例题核心考查知识点总结归纳 （全） 遗传题核心: 一、遗传解题一般步骤： 第一步：判断性状的显隐性 1、自交法： 确定显隐性性状的首选方法，通过观察其后代有无性状分离来确定性状的显隐性。 方法：相同性状亲本杂交→后代出现不同性状→隐性性状→亲本都为杂合子。即表现型相同的亲本进行杂交，后代出现性状分离，新出现的性状为隐性性状。这种方法对于常染色体遗传，伴X遗传都适用。其原理是看杂合子的表现型，杂合子表现出来的性状就是显性性状。 2、杂交法： 让具有相对性状的两亲本相交，通过观察后代的表现型来确定性状的显隐性。 方法：⑴不同性状的亲代杂交→后代只出现一种性状→显性性状→具这一性状的亲本为显性纯合子。即表现型不同的亲本杂交，F1的表现型相同，则F1表现出来的性状就是显性性状。这种判断方法适用于常染色体遗传，也适用于伴X遗传。其原理是孟德尔的显性性状的定义。如范例1中可以根据此法由第三组杂交试验结果推知显性性状是圆粒。 ⑵判断突变性状的显隐性时，可选用突变型和野生型进行正交和反交，观察子代的性状表现即可推知 正交：野生型雌性×突变型雄性；反交：野生型雄性×突变型雌性。 若正反交的子代都是突变型或突变型多于野生型且与性别无关，则突变型为显性性状； 若正反交的子代都是野生型或野生型多于突变型且与性别无关，则野生型为显性性状。 3、假设法： 通用方法，特别是自交法和杂交法无法判断的，均可用此法。考虑各种情况，通过设定基因来探究后代的表现型是否符合题意（与题目中提供的事实作比较）来确定性状的显隐性。 方法：两个相对性状的亲本杂交，若子代只表现一个亲本的性状，则这个性状为显性；若子 代表现出两个亲本的性状，可用假设法判断。在运用假设法判断显隐性性状时，若出现假设与题目中提供的事实相符的情况时，要注意两种性状同时做假设或对同一性状做两种假设，切不可只根据一种假设做出片面的结论。但若假设与题目中提供的事实不相符时，则不必再做另一假设，可予以直接判断。
生物遗传题目计算典型例题
1.（09全国卷Ⅰ,5）已知小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性独立遗传。用 纯合德抗病无芒与感病有芒杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有F2植株都能成活， 在F2植株开花前，拔掉所有的有芒植株，并对剩余植株套袋，假定剩余的每株F2收获的 种子数量相等，且F3的表现型符合遗传定律。从理论上讲F3中表现感病植株的比例为 （ ） A.1/8 B.3/8 C.1/16 D.3/16 答案 B 解析 设抗病基因为A ，感病为a ，无芒为B ，则有芒为b 。依题意，亲本为AABB 和aabb ， F1为AaBb ，F2有4种表现型，9种基因型，拔掉所有有芒植株后，剩下的植株的基因型及 比例为1/2Aabb ，1/4AAbb ，1/4aabb ，剩下的植株套袋，即让其自交，则理论上F3中感病 植株为1/2×1/4（Aabb 自交得1/4 aabb ）+1/4（aabb ）=3/8。故选B 。 2. （09江苏卷,10）已知A 与a 、B 与b 、C 与c3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc 、 AabbCc 的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是 ( ) A.表现型有8种，AaBbCc 个体的比例为1／16 B.表现型有4种，aaBbcc 个体的比例为1／16 C.表现型有8种，Aabbcc 个体的比例为1／8 D.表现型有8种，aaBbCc 个体的比例为1／16 答案 D 解析 本题考查遗传概率计算。后代表现型为 2x2x2=8种,AaBbCc 个体的比例为1/2x1/2x1/2=1/8。Aabbcc 个体的比例为 1/4x1/2x1/4=1/32。aaBbCc 个体的比例为1/4x1/2x1/2=1/16。 3.（09辽宁、宁夏卷,6） 已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性，红花对白花为显性，两 对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有 的F2植株都能成活，F2植株开花时，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2自交收获 的种子数量相等，且F3的表现性符合遗传的基本定律。从理论上讲F3中表现白花植株的 比例为 ( ) A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16 答案 B 解析 假设红花显性基因为R ，白花隐性为r ， F1全为红花Rr ，F1自交,所得F2红花的基 因型为1/3RR ，2/3Rr ，去掉白花，F2红花自交出现白花的比例为2/3﹡1/4=1/6。 4.（09上海卷,29）麦的粒色受不连锁的两对基因 1R 和1r 、和2R 和2r 控制。1R 和2R 决定红色，1r 和2r 决定白色，R 对r 不完全显性，并有累加效应，所以麦粒的颜色随R 的增加而逐 渐加深。将红粒1122()R R R R 与白粒1122()rrr r 杂交得1F ，1F 自交得2F ，则2F 的表现型有 ( ) A.4种 B.5种 C.9种 D.10种 答案 B 解析 本题的关键是“麦粒的颜色随R 的增加而逐渐加深”，也就是颜色主要与R 的多少有
浙江高考生物遗传学经典题(含答案)
____________________________________________________________________________________________________________________ 遗传学经典题 第一题 某单子叶植物的非糯性(A) 对糯性 (a) 为显性，抗病 (T) 对染病 (t) 为显性，花粉粒长形(D) 对圆形 (d) 为显性，三对等 位基因位于三对同源染色体上。非糯性花粉遇碘液变蓝，糯性花粉遇碘液为棕色。现有四种纯合子基因型分别为： ①AATTdd；② AAttDD；③ AAttdd ；④ aattdd 。请按要求回答下列问题。 (1)若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，应选择亲本①与________( 填序号 ) 杂交。 (2)若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，杂交时应选择的两亲本为________( 填序号 ) 。将杂交所得 F1 的花粉涂在载玻片上，加碘液染色，置于显微镜下观察，预期结果为：__________________________ 。 (3)若培育糯性抗病优良品种，应选用 ________( 填序号 ) 作亲本进行杂交，在 F2 中筛选抗病性状的方法是 ________。 (4)若③和④杂交所得 F1 自交，则 F1 所结种子中胚乳为糯性的基因型为________，种子中非糯性与糯性的比例为 ________。 (5)在遗传学实验中，玉米是较好的实验材料，请说明理由： ①_______________________________________________________________ ； ②_______________________________________________________________ 。 第二题 Ⅰ .某单子叶植物的非糯性(B) 对糯性 (b) 为显性，抗病 (R) 对不抗病 (r) 为显性，花粉粒长形(D) 对圆形 (d) 为显性，三对等位基因位于三对同源染色体上。非糯性花粉遇碘液变蓝色，糯性花粉遇碘液呈棕色。现提供以下 4 种纯合亲本： (1) 若采用花粉形状鉴定法验证基因的分离定律，可选择亲本甲与亲本杂交。 (2) 若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，杂交时选择的亲本是。将杂交所得 F1 的花粉涂在载玻片上，加碘液染色，置于显微镜下观察，统计花粉粒的数目，预期花粉粒的类型 有、比例为。 (3) 利用提供的亲本进行杂交，F2 能出现非糯性、抗病、花粉粒圆形植物的亲本组合有，其中 F2表现型为非糯性、抗病、花粉粒圆形植物比例最高的亲本组合是，在该组合产生的 F2 表现型为非糯性、抗病、花粉粒圆形的植株中，能稳定遗传的个体所占的比例是。 Ⅱ．带有完全隐性致死基因的一头杂合子公牛和32 头母牛交配，每一母牛生３头小牛。其中12 头母牛生有死胎小牛 ( 一头或多于一头 ) ，所以这些母牛必定是致死基因携带者。在这群体中还可能有头携带者母牛尚未鉴定出来。 Ⅲ．将黑毛豚鼠和白毛豚鼠杂交，所有F1 个体都是黑毛。用F1 中的雌性个体与纯隐性的个体交配( 回交 ) ，产生的个体的表现型比例如下：３白：１黑。若F1 雌雄个体交配，下一代的表现型及比例为。 第三题 下表是 4 种遗传病的发病率比较，请分析回答： 病名代号非近亲婚配子代发病率表兄妹婚配子代发病率 甲1：310001：8600 乙1：145001：1700 丙1：380001：3100 丁1：400001：3000
高中生物 基因分离定律 经典例题
一、鉴定生物纯合和杂合的方法（验证基因分离定律的方法）：[124页 实验探究1题] 1、测交法 2、自交法（后代出现性状分离，待测物是杂合，没有则是纯合）。 3、花粉鉴定法：①非糯性水稻和糥性水稻的鉴定，加碘液，用显微镜观察，变蓝是糥性水稻，不变蓝是非糥性水稻。②取待测植物的花药离体培养，得到单倍体幼苗，用秋水仙素处理，得到正常植株。得到的正常植株中出现性状分离，待测植物是杂合体，没有出现性状分离是纯合子。这种方法只适用二倍体植物的鉴定。 例1：鉴定一株高茎豌豆是否是纯合，用 。已知兔的白毛对黑毛是显性，鉴定某白兔是否是纯合子，用 。区别女娄菜披针型和狭披针形的显隐性关系，用 。不断提高小麦抗病纯合子的比列，用 。[122页，例3] 二、遵守孟德尔遗传规律的条件（基因分离、自由组合的适用范围） 答：真核生物、有性生殖、核基因遗传 分离定律：适用于一对相对性状的遗传问题。 自由组合定律：适用于两对或两对以上相对形状的遗传，但要求等位基因位于非同源染色体上，是彼此独立遗传，互不干扰。[134页，实验探究] 例2：判断下列各种情况是否遵守孟德尔遗传定律： ①大肠杆菌抗四环素性状的遗传（ ）②紫茉莉花枝条，绿色、白色和花斑的遗传（ ） ③人类红绿色色盲（ ）④人类苯丙酮尿症（ ） 例3：豌豆的高茎（D ）和矮茎（d ）是一对相对形状，豌豆的种子形状圆滑（E ）和皱缩 (e)是一对相对性状，两对形状都常染色体上。请设计实验探究茎秆高度和种子形状这两对基因是位于一对同源染色体上，还是位于非同源染色体上。 1、思路： 2、杂交实验的遗传图解： 3、实验结论： 三、果实发育的遗传问题： 总结：胚和胚乳受父本影响，果皮和种皮由母本基因型决定。 例4：如果P ：Aa(♀) ×aa(♂)，F 1的果皮基因型是 ，种皮基因型是 ，胚的基因型是 ，子叶的基因型是 ，胚乳的基因型是 。 例5：右图表示一个豌豆果实，据图回答：右 个子房发育而来，由珠发育而来，需要 个卵细胞，需要 个精细胞。 rr 和RRr 吗？ 子房 果皮(AA) 子房壁（AA ） 果实 胚珠 种子 胚乳（AAa ） 胚（Aa ） 种皮（AA ） 珠被（AA ） 受精极核（AAa ） 受精卵（Aa ） P ：AA(♀) ×aa(♂)
分离定律典型习题
孟德尔的豌豆杂交实验一（基因分离定律） 一基础概念 【相对性状】（同种生物同一性状的不同表现类型） 1下列性状中不属于相对性状的是（）A.高鼻梁与塌鼻梁B.卷发与直发C五指与多指D.眼大与眼角上翘 2.下列属于相对性状的是（） A.人的身高与狗的体重 B.兔的长毛与短毛 C.棉花的细绒与长绒 D.猫的白毛与狗的黑毛 3．下列各组中不属于相对性状的是（）（A）水稻的早熟与晚熟（）豌豆的紫花与红花 （C）家兔的长毛与细毛（D）小麦的抗病和不抗病（易染病） 【选用豌豆原因】 4.用豌豆做遗传实验是孟德尔获得成功的重要原因之一，因为豌豆是（） ①自花传粉植物②异花传粉植物③闭花传粉植物④具有易于区分的相对性状 ⑤豌豆花大，易于去雄和人工授粉⑥是单性花，易于进行人工授粉 （A）②③④⑥（B）①③④⑤（C）①③⑤（D）②④⑥ 5、在进行豌豆杂交试验时，为避免其自花传粉，孟德尔采取的措施是（） ①花蕾期，不去雄蕊②花蕾期，去雄蕊③去雄后，套上纸袋④去雄后，不套纸袋⑤待花成熟时，采集另一株植物的花粉涂在去雌蕊的柱头上⑥待花成熟时，拿开纸袋任其在自然状况下传粉受精（A）②④⑥（B）①③⑥（C）②③⑤（D）②④⑥ 6科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是 A．成对的遗传因子彼此分离 B．具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比为3:1 C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比为1:1 D．雌雄配子结合的机会均等 7、分离定律的实质是（） A．F2（子二代）出现性状分离 B．F2性状分离比是3：1 C．成对的控制相对性状的遗传因子彼此分离 D．测交后代性状分离比为1：1 8、基因型为Aa的植物体产生的雌雄配子的数量是 A．雌配子∶雄配子＝1∶1 B．雄配子比雌配子多 C．雄配子∶雌配子＝3∶1 D．雄配子A∶雌配子a=1∶3 9. 有关纯合体与杂合体的叙述正确的是（） A.纯合体自交，后代不发生性状的分离 B.杂合体杂交，后代不发生性状分离 C.纯合体自交，后代发生性状分离 D.杂合体自交，后代不发生性状分离 3、以豌豆的一对相对性状为研究对象，将纯合显性个体和隐性个体间行种植，隐性一行植株上所产生的子一代将表现为（） A、显隐性个体的比例为1:1 B、都是隐性个体 C、显隐性个体的比例为3:1 D、都是显性个体 【显隐性判断及基因型判断测交性状分离】 10、对隐性性状的正确表述是（）（A）后代中表现不出来的性状（B）后代中不常出现的性状 （C）杂种F1未出现的亲本性状（D）F2未出现的亲本性状 11、一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的孩子，这说明（） （A）有耳垂为显性性状（B）无耳垂为显性性状（C）有耳垂为隐性性状（D）不能说明问题12、大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中：①紫花×紫花→紫花，②紫花×紫花→301 紫花＋101白花，③紫花×白花→紫花，④紫花×白花→98紫花＋102白花。能判断显性和隐性关系的是（）（A）①和②（B）③和④（C）①和③（D）②和③ 14、下列杂交组合（遗传因子E控制显性性状，e控制隐性性状）产生的后代，哪一组符合性状分离的概 念会发生性状分离（）（A）EE×ee （B）EE×Ee （C）EE×EE （D）Ee×Ee
浙江高考生物遗传学经典题(含答案)
遗传学经典题 第一题 某单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性，抗病(T)对染病(t)为显性，花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性，三对等位基因位于三对同源染色体上。非糯性花粉遇碘液变蓝，糯性花粉遇碘液为棕色。现有四种纯合子基因型分别为： ①AATTdd；②AAttDD；③AAttdd；④aattdd。请按要求回答下列问题。 (1)若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，应选择亲本①与________(填序号)杂交。 (2)若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，杂交时应选择的两亲本为________(填序号)。将杂交所得F1的花粉涂在载玻片上，加碘液染色，置于显微镜下观察，预期结果为：__________________________。 (3)若培育糯性抗病优良品种，应选用________(填序号)作亲本进行杂交，在F2中筛选抗病性状的方法是________。 (4)若③和④杂交所得F1自交，则F1所结种子中胚乳为糯性的基因型为________，种子中非糯性与糯性的比例为________。 (5)在遗传学实验中，玉米是较好的实验材料，请说明理由： ①_______________________________________________________________； ②_______________________________________________________________。 第二题 Ⅰ. 某单子叶植物的非糯性(B)对糯性(b)为显性，抗病(R)对不抗病(r)为显性，花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性，三对等位基因位于三对同源染色体上。非糯性花粉遇碘液变蓝色，糯性花粉遇碘液呈棕色。现提供以下4种纯合亲本： (1)若采用花粉形状鉴定法验证基因的分离定律，可选择亲本甲与亲本杂交。 (2)若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，杂交时选择的亲本是。将杂交所得F1的花粉涂在载玻片上，加碘液染色，置于显微镜下观察，统计花粉粒的数目，预期花粉粒的类型 有、比例为。 (3)利用提供的亲本进行杂交，F2能出现非糯性、抗病、花粉粒圆形植物的亲本组合有，其中F2表现型为非糯性、抗病、花粉粒圆形植物比例最高的亲本组合是，在该组合产生的F2表现型为非糯性、抗病、花粉粒圆形的植株中，能稳定遗传的个体所占的比例是。 Ⅱ．带有完全隐性致死基因的一头杂合子公牛和32头母牛交配，每一母牛生３头小牛。其中12头母牛生有死胎小牛(一头或多于一头)，所以这些母牛必定是致死基因携带者。在这群体中还可能有头携带者母牛尚未鉴定出来。 Ⅲ．将黑毛豚鼠和白毛豚鼠杂交，所有F1个体都是黑毛。用F1中的雌性个体与纯隐性的个体交配(回交)，产生的个体的表现型比例如下：３白：１黑。若F1雌雄个体交配，下一代的表现型及比例为。 第三题 下表是4种遗传病的发病率比较，请分析回答： 病名代号非近亲婚配子代发病率表兄妹婚配子代发病率 甲1：310001：8600 乙1：145001：1700 丙1：380001：3100 丁1：400001：3000 (1)4种疾病中可以判断属于隐性遗传病的有__________。 (2)表兄妹婚配子代发病率远高于非近亲婚配子代发病率，其原因是___________。 (3)某家族中有的成员患丙种遗传病 (设显性基因为B，隐性基因为b)，有的成员患丁种遗传病 (设显性基因为A，