2021年上海交通大学808无机与分析化学考研精品资料之陈虹锦《无机与分析化学》复习提纲

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《无机及分析化学》提纲

一、适用范围

本教学大纲适用于大学本科应用化学、材料化学、高分子化学、化学工程与工艺专业。

二、课程性质、地位及作用

《无机及分析化学》课程是高等学校化工类各专业的第一门必修基础课，是为实现教学内容整合和结构优化而设置的一门新课程，是课程体系改革的产物，集无机化学、分析化学两大基础课之优势和特点于一身。通过本课程的学习，要求学生不仅掌握无机与分析化学的基本原理，掌握四大平衡及四大滴定分析方法和实际应用，熟悉仪器分析测试的基本原理和适用范围，了解元素化学的性质与应用，并且能熟练运用基本原理，结合相关知识解决实际问题，正确理解和掌握基本的化学分析方法，养成良好的实验习惯和严谨求实的科学作风，培养学生分析问题与解决问题的能力，达到培养学生的综合素质与创新能力的目标。

三、教学基本要求

1. 1.通过本课程的学习，培养学生对物质世界的辩证唯物主义观点，使学生了解无机

与分析化学学科在国家现代化建设中的作用。了解化学发展简史，化学学科的分支及特点，以及本课程与相关学科的衔接与联系。

2. 2.通过化学反应热力学和动力学的学习，了解热力学能（内能）、焓、熵和吉布斯自

由能等状态函数的概念和相关计算，会用自由能变ΔG来判断化学反应的方向及温度对ΔG的影响；正确理解平衡常数的意义及表示方法，掌握Gibbs自由能变与平衡常数的关系和有关计算；利用Van’t Hoff等温式判断任意给定条件下化学反应的方向；运用平衡移动原理说明温度、浓度压力对化学平衡移动的影响；了解化学反应速率的概念及其实验测定方法；掌握质量作用定律、化学反应的速率方程和阿累尼乌斯经验式，并能用活化分子、活化能等概念解释外界因素对反应速率的影响；通过原子结构、化学键与分子结构的学习，要求学生掌握原子的电子层填充规律及其与元素周期律的关系，元素若干性质（原子半径、电离能、电子亲和能和电负性）与原子结构的关系，能用轨道杂化理论来解释一般分子的构型，用价层电子对互斥理论来预言一般主族元素化合物的分子构型；了解离子极化和分子间作用力的概念；能够依据化合物的结构和成键类型，初步判断相应化合物的物理和化学性质。

3. 3.了解滴定分析法的基本知识，掌握滴定分析法的相关计算；了解试样的分析的基

本步骤；掌握溶液的依数性和活度系数的含义；学习误差理论，要求学生牢固树立“量”

的概念，掌握分析测试数据的处理方法和有效数字的计算与运用。