隔离度知识介绍

隔离度知识介绍
隔离度知识介绍

1.各系统之间的干扰分析

1.1.需考虑的干扰类型

由于各系统需要共址建设,为了保证各系统间不至于互相影响,需要对各系统间的干扰情况进行分析。从形成机理的角度,系统之间的干扰可以分为杂散辐射、接收机互调干扰和阻塞干扰(由于一般系统之间的间隔频率可以大约工作带宽数倍,所以系统间一般不容易出现邻频干扰)。

1)杂散辐射(Spurious emissions)

由于发射机中的功放、混频、滤波等器件工作特性非理想,会在工作带宽以外较宽的范围内产生辐射信号分量(不包括带外辐射规定的频段),包括电子热运动产生的热噪声、各种谐波分量、寄生辐射、频率转换产物以及发射机互调等。3GPP将该部分信号通归为杂散辐射,因为其分布带宽很广,也有文献称为宽带噪声(Wideband Noise)。

邻频干扰和杂散辐射不同,邻频干扰中所考虑的干扰发射机泄漏信号指的是:被干扰接收机所处频段距离干扰发射机工作频段较近,但尚未达到杂散辐射的规定频段的情况;根据3GPP TS25.105,杂散辐射适用于指配带宽以外、有效工作带宽2.5倍以上的频段;当两系统的工作频段相差带宽2.5倍以上时,滤波器非理想性将主要表现为杂散干扰。

2)接收机互调干扰

包括多干扰源形成的互调、发射分量与干扰源形成的互调(TxIMD)、交叉调制(XMD)干扰3种。

多干扰源形成的互调是由于被干扰系统接收机的射频器件非线性,在两个以上干扰信号分量的强度比较高时,所产生的互调产物。

发射分量与干扰源形成的互调是由于双工器滤波特性不理想,所引起的被干扰系统发射分量泄漏到接收端,从而与干扰源在非线性器件上形成互调。

交叉调制也是由于接收机非线性引起的,在非线性的接收器件上,被干扰系统的调幅发射信号,与靠近接收频段的窄带干扰信号相混合,将产生交叉调制。

3)阻塞干扰

阻塞干扰并不是落在被干扰系统接收带宽内的,但由于干扰信号功率太强,而将接收机的低噪声放大器(LNA)推向饱和区,使其不能正常工作。被干扰系统可允许的阻塞干扰功率一般要求低于LNA的1dB压缩点10dB。

由于互调干扰主要出现在:有两个以上不同的频率作用于非线性电路或器件时,将由这两个频率互相调制而产生新的频率,若这个新频率正好落于某一个信道而为工作于该信道的接收机所接收时,此时所构成的接收机的干扰。本次共址建设的多个系统只是共用铁塔、机房等公共设施,收发信机间并不共用电路或器件,所以不会直接共同作用在非线性器件上,间接落在某系统非线性器件上的不同频率分量一般强度不高,产生的新频率分量较微弱。而且,互调干扰产物与各频率分配有关,可以通过频率规划(所分配频段内的频率调整),避免互调产物落在被干扰系统工作频点上。所以,本方案可以不考虑互调干扰,重点分析杂散干扰和阻塞干扰,并且按照两者中受限的一种,分析共址时的干扰抑制方案;由于基站发射功率大、接收灵敏度高,所以本例中多系统共址时主要考虑基站与基站之间的干扰。

1.2.各系统间的隔离度分析

为了避免异系统间干扰影响通信质量,一般要求不同系统的收发天线之间的耦合损耗大于发生会产生系统间干扰的最小门限,该耦合损耗就是隔离度。考虑到不同型号、厂家、批次的设备在干扰抑制指标和滤波性能上可能存在的差异,在规划中主要按照体制标准所要求的规范值核算隔离度要求,以保证达到标准要求的设备都可以满足设计场景下的共址。

根据以上核算结果:

1)联通GSM900/GSM1800基站天线应距离移动GSM900和移动GSM1800天线0.5m、0.8m以上,距离TD-SCDMA天线1.1米以上,距离CDMA天线3.3米以上。

2)联通WCDMA基站天线应距离移动GSM900和移动GSM1800天线1m、1.7m 以上,距离TD-SCDMA天线2.3米以上,距离CDMA天线3.7米以上。

需要说明的是,以上CDMA与联通GSM900系统间的隔离距离是按照联通909MHz 起点计算的,当CDMA与移动GSM900系统共址时,由于从890MHz开始,隔离度要求提高88dB,则CDMA与移动GSM900的天线垂直隔离距离要求达到11米。

考虑以上的隔离要求,建议铁塔改造按照3米一个平台进行设计,除了重点考虑将CDMA与移动GSM900分开设置在间隔3个以上的平台外,其他系统一般可以满足隔离要求(WCDMA系统需要和TD-SCDMA系统间隔1个平台)。

以上的隔离距离核算都是按照各系统分别使用天线考虑的;如果要节省天线安装位置,可以采用多频段天线,此时要求系统共用天线前采用多频段合路器实现以上的隔离度。考虑到多频段天线不利于各系统分别调整方向角和下倾,不利于运行维护和优化,因此建议尽可能不要多系统共用天线。

基础护理学重点知识

基础护理学重点知识

基础护理学重点知识 整洁性、安静性。 2、医院适宜的温度是:一般病室的温度保持在 18~22℃;新生儿、老年科室及治疗检查时温度 保持在22~24℃。室温过高会使神经系统受到 抑制,干扰消化及呼吸功能,不利于体热的散发, 使人烦躁,影响体力恢复;室温过低则因冷的刺激,使人畏缩,缺乏动力,又可能会造成患者在诊 疗护理时受凉。 、适宜的病室湿度为50---60% 。当湿度过高时,蒸发作用弱,可抑制出汗,患者感到气闷不适,尿 液排出量增加,加重肾脏负担,对患有心、肾疾病 的患者又为不利;湿度过低时,空气干燥,人体蒸 发大量水分,引起口干舌燥,咽痛,烦渴等表现, 对呼吸道疾患或气管切开患者不利。 4、室内通风的作用可使室内空气流通,与外界空 气进行交换,保持室内空气新鲜,调节室内温湿度, 增加患者舒适感,降低室内空气污染,减少呼吸道疾病的传播。 5、噪音是指凡与环境不协调的声音,患者感觉不 愉快的声音均为噪音。 WHO规定:医院白天的噪音强度在35~45dB 内。

6、平车运送病人的注意事项:搬运患者时动作轻稳,协调一致,车速适宜,确保患者安全、舒适。搬运患者时,尽量让患者身体靠近搬运者,使重力线通过支撑面,保持平衡,又因缩短重力臂达到省力。推车时,护士应站于患者头侧,便于观察病情,要注意患者面色、呼吸及脉搏的变化。下坡时,患者头部应在高处一端,以免引起不适患者的头部应卧于大轮一端。搬运骨折患者时车上需垫木板,并固定好骨折部位。有输液及引流管,须保持通畅。推车进门时,应先将门打开,不可用车撞门,以免引起患者的不适或损坏建筑物。 7、去枕仰卧位适用范围: 答:(1)昏迷或全身麻醉未清醒的患者;(2)椎管内麻醉或脊髓穿刺后的患者半坐卧位适用范围答: (1)心肺疾患所引起呼吸困难的患者;(2)胸、腹、盆腔手术后或有炎症的患者(3)某些面部及颈部手术后的患者;(4)恢复期体质虚弱的患者

基护重点知识总结

第八章医院内感染的预防和控制 一、名词解释题 1、医院内感染:又称医院获得性感染,是指病人、探视者和医院工作人员在医院内受到感染,可在医院内发病或离院不久即发病的。 2、清洁:指清除物体上一切污秽,如尘埃、油脂、血迹等。 3、消毒:清除和杀灭物体上除细菌芽胞外的各种病源微生物。 4、热力消毒灭菌法:利用热力使微生物的蛋白质凝固变性,细胞膜发生改变,酶失去活性,以达到消毒灭菌的目的。 5、压力蒸汽灭菌法:是临床最常用的一种灭菌法,利用高压下的高温饱和蒸气杀灭所以微生物及其芽胞,灭菌效果可靠。 6、光照消毒法:主要利用紫外线、臭氧机高能射线,使菌体蛋白质发生光解、变性,菌体内的核算、酶遭到破坏而致微生物死亡。 7、化学消毒灭菌法:本法是利用化学药物渗透到菌体内,使其蛋白质能股变性,酶失去活力,引起微生物代谢障碍,或破坏细胞膜的结构,改变其通透性,是细胞破裂、溶解,从而达到消毒、灭菌。 8、浸泡法:将物品浸没入消毒溶液中,在标准的浓度与时间内达到消毒灭菌作用。 9、喷雾法:用喷雾器均匀喷洒消毒剂,使消毒剂呈微粒气雾弥散在空间,在标准的浓度内达到消毒的作用。 10、擦拭法:用消毒剂擦拭物品表面,如桌、椅、地面、墙壁等,在标准的浓度内达到消毒作用。 11、熏蒸法:将消毒剂加热或加入氧化剂,是消毒剂呈气体,在标榜的浓度与时间内达到消毒灭菌作用。 12、无菌物品或无菌区域:指经过灭菌处理后未被污染的物品或区域。 1、交叉感染:指病人与病人、病人与工作人员之间的直接感染,或通过水、空气、医疗器械等的间接感染。 2、自身感染:指寄居在病人体内的正常菌群或条件致病菌,在病人机体免疫功能低下时引起的感染。 3、灭菌:清除或杀灭物体上一切微生物(包括细菌芽胞)的过程。 4、微波消毒灭菌法:微波是一种频率高、波长短的超高频电磁波。在电磁波的高频交流电场中,物品中的极性分子发生高速运动并引起互相摩擦,是温度迅速升高,而达到消毒灭菌的作用。常用于食品及餐具的处理、医疗药品及耐热非金属材料器械的消毒灭菌。 5、潜热:是指当1g100℃的水蒸气变成1g100℃的水时,释放出2255J的热能。 6、电离辐射灭菌法:应用核素60Co发射的丙种射线或电子加速器产生的高能电子束(阴极射线)穿透物品,杀死其中微生物的灭菌法。 7、生物净化法:采用生物洁净技术,通过三级空气过滤器,除掉空气中~5um的尘埃,选用合理的气流方式,达到空气洁净的目的。 8、灭菌技术:是指在医疗、护理操作中,防止一切微生物侵入机体和防止物价物品或无菌区域被污染的操作技术。 9、隔离:是将传染源传播者(传染病人和带菌者)和高度易感人群安置在指定地点和特殊环境中,暂时避免和周围人接触,对前者采取传染源隔离,防止传染病病原体向外传播,对后者采取保护性隔离,保护高度易感人群免受感染。 10、终末消毒处理:是对转科、出院或死亡病人及其所住病室、用物和医疗器械的消毒。 第九章病人的清洁护理

消毒隔离知识培训

消毒隔离知识培训 消毒隔离的概念 医院消毒:杀灭或清除医院环境中和媒介物上污染的病原微生物的过程。 媒介物:指人们生活和工作环境中污染了病原微生物的固体、气体和液体物质,也包括污染的人体体表和表浅体腔。 终末消毒:传染源离开疫源地后进行的彻底消毒。例如医院内感染症病人出院、转院或死亡后对其住过的病室及污染物品进行的消毒。 预防性消毒:对可能受到病原微生物污染的物品场所进行消毒。 清洁:用清洁剂洗净物品上的一切污垢。 消毒:用物理或化学方法杀灭或消除病原微生物和繁殖体。 灭菌:用物理或化学方法彻底杀灭物品上的一切致病和非致病微生物、繁殖体和芽胞。 终末消毒方法:一拆、二擦、三照、四铺 一拆:拆除床单位,清除病人用过的物品。 二擦:一般病人用含有效氯500mg/L的消毒液擦拭,特殊病人用含有效氯1000mg/L或2000mg/L的消毒液擦拭。 三照:用紫外线照射床单元30分钟以上,有效距离一米,注意防护。 四铺:铺成备用床准备迎接新病人。 医院消毒隔离制度 1、遵守医院感染管理的各项规章制度。 2、医护人员上班期间穿戴工作衣帽,衣帽每周更换1次。在呼吸道传染病流行期间或进行无菌操作时戴口單,持续使用4小时要更换。 3、病房与诊室保持整洁。 4、病床应湿式清扫,一床一套,床头柜应一桌一抹布。患者出院转科或死亡后,床单元必须进行终末消毒处理。运送患者的车辆应每次使用后擦拭消毒。 5、患者床单、被套、枕套每周更换1次,随脏随换。若被血液、体液污染时要及时更换。 6、各种治疗、护理、换药操作应按清洁伤口、感染伤口、隔离伤口依次进行,特殊感染伤口如:炭疽、气性坏疽、破伤风等应就地(诊室或病室)严格隔离,处置后进行严格终末消毒,不得进入治疗室;感染性敷料应放在防滲漏的污物袋内,及时处理。

消毒隔离基础知识培训考试试题

消毒隔离基础知识培训考试试卷 科室:姓名:成绩: 一、名词解释(每题5分) 1、清洁: 2、消毒: 3、灭菌: 二、单选题(每题2分) 1、采用新的包装材料和方法进行灭菌时应进行() A物理监测B生物监测C化学监测D以上都做 2、快速压力蒸汽灭菌后的物品存放不能超过() A6小时B4小时C12小时D24小时 3、在医疗诊治活动中高度危险性物品,须选用什么处理方法()A消毒法B灭菌法C一般消毒D清洗处置 4、进入组织或器官内部的器械,或与破损的组织、皮肤、黏膜密切接触的器材和用品的危险性分类是:() A高度危险性物品B中度危险性物品C低度危险性物品D无危险性物品 5、目前医院常用的戊二醛浓度为() A%B%C%D%6、压力蒸汽灭菌物品存放时间(C)A7天B16天C10—14天D10小时 7、紫外线消毒的目标微生物不详时,照射计量不应低于() A10000μW*S/cm2B600000μW*S/cm2C60000μW*S/cm2D100000μ

W*S/cm2 8、2%戊二醛对医疗器械浸泡消毒和灭菌的时间分别是() A20分钟达消毒要求,10小时达灭菌要求 B15分钟达消毒要求,4小时达灭菌要求C45分钟达消毒要求,9小时达灭菌要求D15分钟达消毒要求,8小时达灭菌要求 9、用碘伏对细菌繁殖体污染物品的消毒的浓度和时间分别()A250mg/L,20minB50mg/L,40minC500mg/L,30minD200mg/L,15min 10、消毒是指杀灭或清除传播媒介上的() A病原细菌B病原真菌C病原病毒D病原微生物 11、关于影响消毒灭菌效果的因素,下述错误的提法是() A凡是消毒剂,其浓度越高消毒效果越好B同一消毒剂对不同微生物的杀菌效果不同C一般温度升高,可提高消毒效果D消毒剂的杀菌作用受酸碱度影响 12、《医院消毒卫生标准》中规定,正常情况下物体表面和医护人员手的采样面积分别是() A25cm2,30cm2B50cm2,50cm2C100cm2,30cm2D100cm2,60cm2 13、能准确判断灭菌包裹内微生物是否被杀灭的监测方法是() A化学监测BB-D试验C生物监测D无菌实验 14、灭菌包内放置化学指示物的部位应为() A中心部位B边缘C最难灭菌部位D最上层 15、清洗器械时使用软化水或纯化水的作用是() A使器械产生条纹的色斑B防止器械产生斑C消毒杀菌作D去除热源

消毒隔离知识培训试题及答案(院感科)2015年5月

消毒隔离知识培训考试题及答案 日期:姓名:科别:成绩: 一、单选题:(每题2分,共20分) 1、.在医疗诊治活动中高度危险性物品,必须选用什么处理方法?(B ) A.消毒法 B.灭菌法 C.一般消毒 D.清洗处置 2、进入组织或器官内部的器械,或与破损的组织、皮肤、黏膜密切接触的器材和用品的危险性分类是:(A ) A.高度危险性物品 B.中度危险性物品 C.低度危险性物品 D.无危险性物品 3.取无菌物品时,下列哪项不正确( D ) A、操作者身距无菌区20cm B、取无菌物品时须用无菌持物钳(镊),不可触及无菌物品或跨越无菌区域, C、手臂应保持在腰部以上 D、无菌物品取出后,不可过久暴露,若未使用,可放回无菌包或无菌容器内 E、疑有污染,不得使用 4、.用碘伏对细菌繁殖体污染物品的消毒的浓度和时间分别是(C) A.250mg/L,20min B. 50mg/L,40min C. 500mg/L,30min D. 200mg/L,15min 5、有关消毒的描述,错误的是(E) A.是切断传播途径,防止传染发生的重要措施 B.可保护医护人员免受感染C.可防止患者再被其他病原体感染 D.即使有了强有力的消毒措施,医护人员也必须采取防护措施 E.对不同的传染病消毒效果相似 6、有关消毒方法的描述,错误的是(E) A.微波消毒属高效消毒法 B.异丙醇属中效消毒法 C.通风换气属低效消毒法 D.高效消毒可杀灭一切微生物 E.病原体及消毒方法相同,在不同的物品上消毒效果相同 7、有关隔离的描述,错误的是(D) A.是控制传染病流行的重要措施 B.便于管理传染源 C.可防止病原体向外扩散给他人 D.根据传染病的平均传染期来确定隔离期限 E.某些传染病患者解除隔离后尚应进行追踪观察

消毒隔离知识培训考试试题

消毒隔离知识培训考试试题 科室: ________ 姓名: _________ 分数: ______ 一、名词解释 1、 消毒: 2、 灭菌: 3、 标准预防: 二、 填空题 1、 能够作为灭菌剂的化合物主要有 _________ 、 ____________ 和 _________ 等。 2、 消毒剂分级标准分为 ________________ 、 _____________ 和口 ___________ 。 3、 消毒的方法: ________ 、 __________ 、 _________ 、喷洒、喷雾和熏蒸等。 4、 医院常见的多重耐药菌有 ______ 、 _______ 、 _________ 、 ______ 和 _________________________________ 等。 5、 产NDM-1基因的细菌主要有 ___________ 、 _____________ 和 ___________ 等。 6、 感染性病人的病房每日一次用消毒剂消毒地面;用 _________ mg/L 含氯消毒剂 三、 选择题 1、 对芽抱无效的消毒剂是:( ) A 70%酒精 B 2%碘酊 C 碘伏 D 0.5%过氧乙酸 E 环氧乙烷 2、 临床最常用、消毒效果最可靠的灭菌方法是:( ) A 日光暴晒法 B 焚烧法 C 煮沸消毒灭菌法 D 压力蒸汽灭菌法 E 辐射消毒灭菌法 ) B 使菌体蛋白发生光解、变性,导致细菌死亡 D 降低菌体内氧化酶的活性,使其丧失氧化能力 ) C 0.2%新洁尔灭 D 环氧乙烷 E 2%戊二醛 5、中等水平消毒剂有:( ) A 75%酒精 B 2%碘酊 C 40%甲醛 D 漂白粉 E 0.2%新洁尔灭 6、使用化学消毒剂必须掌握的知识包括:( ) 3、使用紫外线消毒的机理是:( A 改变细胞膜的通透性 C 破坏结构,使其失去转化能力 E 使空气中的氧电离产生臭氧 4、下列属于高效消毒剂的有:( A 75%酒精 B 0.2%过氧乙酸

传染病消毒隔离防护的基本知识

第一节传染病消毒隔离防护的基本知识 一、传染病概述 传染病是指能够在人群中引起流行的感染性疾病。它是由于致病微生物进入人体和动物体内,而造成人与人、人与动物或动物与动物之间互相传染。传染病的基本特征是: ①有病原体 ②有传染性; ③有地方性、季节性和流行性 ④疾病发展具有潜伏期、前驱期、发病期、恢复期和慢性期等规律性 ⑤有免疫性 传染病的传播必须具备三个必要条件,即传染源、传播途径和易感者。各种传染病病原体都以一定的方式,经过一定的部位而侵入机体组织,不同类的传染病它们的病原体从机体内排出的途径、排出的方式和进入机体的部位均不同。 二、消毒 消毒是指杀灭或清除传播媒介上的病原微生物,使其达到无害化的处理。在没有明确的传染源存在,也未发现传染病的情况下,对可能受到病原微生物或其它有害微生物污染的场所和物品进行消毒,称为预防性消毒。对存在或曾经存在污染源的场所进行消毒,其目的是杀灭或清除传染源排出的病原体,称为疫源地消毒。常用的消毒方法有物理法和化学法。 (链接) (一) 物理消毒法 1、机械消毒法:如冲洗、过滤、通风和抖动等; 2、阳光紫外线消毒法:一般是将需要消毒的物品如衣服、被褥等曝晒于阳光下; 3、焚烧消毒法:用于无用的衣物、纸张、垃圾、受污染的杂草及尸体的处理。病人呕吐物污染的局部地面,可铺上草、锯末等进行焚烧消毒; 4、煮沸消毒法:将煮不坏的被污染物品放入锅内,加水浸没物品,烧开后煮15-30分钟,可杀灭大多数的病原体; (二)化学消毒法 1、喷雾消毒:使用喷雾器将消毒液均匀地喷射到需消毒物体的表面; 2、擦拭消毒:用布浸蘸消毒液后,擦拭被消毒物体的表面; 3、浸泡消毒:将被消毒的物品浸渍于相应的消毒液中; 4、混合消毒:将消毒液或粉直接与被消毒的物品相混合搅匀,通常用于传染病病人分 泌物与排泄物的消毒; 5、熏蒸消毒:将消毒物品进行自然蒸发或加热蒸发,利用消毒药品所产生的气体进行 空气和物体表面及棉织品的消毒。消毒要求及时、彻底、有效。做好消毒工作,是有效地预防传染病发生和控制传染病流行的一种重要措施。 三、隔离防护 为了防止传染病在社会或家庭中发生、蔓延,在防治工作中要因地制宜地采取综合预防措施。其中比较重要的手段,即隔离病人,把传染病患者与健康人之间的传播途径完全隔断。在隔离的方式中,住院隔离是最合理、最安全的隔离方式。发现有人患传染病后,一般应送传染病医院或设有传染病专门病区的医院进行治疗。轻型患者或一些康复期患者在家中采取隔离措施时,一般要求病人在家庭中独居一室,使用专用日常用品,饮食、洗刷等生活同健康人分开,病人所用过或接触过的物品必须进行消毒处理。传染病

第五版基础护理学三基知识考试题

基础护理学三基知识 一、单选题 1、下列哪项不属于对医务人员的“四轻”要求(C) A.说话轻 B.走路轻 C.开窗轻 D.操作轻 E.关门轻 2、测量呼吸时,护士的手仍然放在诊脉部位是为了(C) A.表示对病人的关心 B.看表计时 C.转移病人注意力 D.脉率与呼吸作对照 E.测脉率估计呼吸频率 3、下列有关血压的叙述,错误的是(E) A.运动或恐惧时血压升高 B.血压在傍晚时较高 C.下肢血压一般比上肢血压高 D.右上肢血压比左上肢高 E.冬季血压比夏季偏低 4、为女性病人导尿,尿管插入尿道4--6cm,见尿后再插深度是(A) A.1cm B.3cm C.5cm D.7cm E.9cm 5、膀胱高度充盈的病人,首次导尿不得超过(C) A.500ml B.100ml C.1000ml D.3000ml E.1500ml 6、下列英文缩写译意错误的是(D) A.Qd:每天1次 B.Bid:每天2次 C.q4h:每4小时1次 D. Qid:每天3次 E.Qn:每晚1次 7、服用时应避免与牙齿接触的药物是(C) A.止咳糖浆 B.棕色合剂 C.硫酸亚铁 D.碳酸氢钠 E.颠茄合剂 8、从上午10:00开始输液,液体总量为1500ml,输液速度为60滴/min,其输液结束的时间应是(B) A.16:00 B.16:25 C.16:30 D.16:45 E.17:00 9、下列哪项是输液应中急性肺水肿的特征性症状(E) A.心悸、呕吐 B.咳嗽、气促、呼吸困难 C.发绀、躁动不安 D.胸闷、心悸、气促 E.咳嗽、咳粉红色泡沫痰、气促、胸闷 10、某脑外伤病人呼吸由浅慢逐渐加快加深,后又逐渐变浅变慢,然后暂停数秒,如此周而复始,这属于哪种呼吸(D) A.间断呼吸 B.浮浅性呼吸 C.深大呼吸 D.潮式呼吸 E.吸气性呼吸困难 11、帮助留置导尿管病人锻炼膀胱反射功能,护理措施是(B)

消毒隔离基本知识

、手卫生 1、医务人员手卫生是指什么? 医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒。 2、什么叫卫生手消毒? 医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。 3、卫生手消毒可以减少常居菌还是暂居菌? 减少暂居菌。 4、外科手消毒可以减少常居菌还是暂居菌? 清除或者杀灭暂居菌,减少常居菌 5、速干手消毒剂的特点是什么? 作用迅速,但不具有持续抗菌活性。 6、外科手消毒剂的突出特点是什么?作用缓 慢,但具有持续抗菌活性。 7、有效的洗手设施包括哪些必备要素? 洗手池、非手触式水龙头、流动水、清洁剂、干手用品、洗手流程图。 8、手消毒效果应达到如下相应要求卫生 手消毒,监测的细菌菌落总数应w 外科手消毒,监测的细菌菌落总数应w 10cfu/ cm 5cfu/cm 2 。 2 。 9、手卫生的5个重要时刻 前三后: 接触患者前 清洁无菌操作前 接触患者后 接触患者周围环境后 接触血液体液后 10、哪些情况必须洗手不能卫生手消毒? 入厕之后 手部有明显污染时 接触可形成孢子的微生物之后 11、外科手消毒应遵循哪些原则? 先洗手,后消毒 不同患者手术之间、手套破损或手被污染时,应重新进行外科手消毒 12、对医务人员手有哪些特殊要求? 指甲长度不应超过指尖不应戴戒指等装饰物不应戴人工指甲、涂抹指甲油 等 13、洗手不可忽视的环节有哪些? 掌心、手背、指缝、大拇指、指关节、指尖。 14、七步洗手法是指哪七步? 掌心相对,手指并拢,相互揉搓手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行掌 心相对,双手交叉指缝相互揉搓右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行 弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行将五个手指尖并拢放在 另一手掌心旋转揉搓,交换进行必要时增加对手腕的清洗 15、如何保证卫生手消毒的效果? 速干手消毒剂要足量,确保湿润揉搓。速干手消毒剂要全覆盖,确保不留 死角。揉搓步骤像洗手步骤一样,确保消毒效果。揉搓直至彻底干燥,确 保消毒时间。 16、手卫生合格的标准是什么? 卫生手消毒后、接触患者和进行诊疗活动前,监测的细菌菌落总数应w 外科 手消毒后、接触患者和进行诊疗活动前,监测的细菌菌落总数应w 二、消毒、 隔离、防护 10cfu/° c m 5cfu/cm

消毒隔离知识及原则(最新整理)

消毒隔离基本知识 一、消毒隔离概念 1、医院消毒:杀灭或清除医院环境中和媒介物上污染的病原微生物的过程。 2、媒介物:指人们生活和工作环境中污染了病原微生物的固体、气体和液体物质,也包括污染的人体体表和表浅体腔。 3、终末消毒:传染源离开疫源地后进行的彻底消毒。例如医院内感染症病人出院、转院或死亡后对其住过的病室及污染物品进行的消毒。 4、预防性消毒:对可能受到病原微生物污染的物品场所进行消毒。 5、清洁:用清洁剂洗净物品上的一切污垢。 6、消毒:用物理或化学方法杀灭或消除病原微生物和繁殖体。 7、灭菌:用物理或化学方法彻底杀灭物品上的一切致病和非致病微生物、繁殖体和芽胞。 8、一般污染:一般病人接触后污染的物品。 9、特殊污染:接触肝炎、结核、爱滋病等特殊病人后污染的物品。接触病人血液、体液后的物品。 二、消毒液的配制 含氯制剂: ① 1000ml水加2片三氯消毒片配制成含有效氯1000mg/L的消毒液。

② 1000ml水加4片三氯消毒片配制成含有效氯2000mg/L的消毒液。 三、各类物品常用的消毒灭菌方法 1.地面、墙面: ①当没有明显污染的情况下,采用湿式清扫,用清水拖擦每日二次。 ②当受到一般污染时,采用含有效氯1000mg/L的消毒液擦洗。 ③受到特殊污染时,用含有效氯2000mg/L的消毒液擦洗。 ④每周用含有效氯1000mg/L的消毒液总消毒一次。 2.病室内物品(桌子、椅子、床架等): ①当没有明显污染的情况下,通常采用湿式清扫,每日清洁二次。 ②当受到一般污染时,采用含有效氯1000mg/L的消毒液擦洗。 ③受到特殊污染时,用含有效氯2000mg/L的消毒液擦洗。 ④每周用含有效氯1000mg/L的消毒液总消毒一次。 3.各种车辆(平车、轮椅等): ①每日清洁一次。 ②当受到一般污染时,用含有效氯1000mg/L的消毒液擦洗。 ③受到特殊污染时,用含有效氯2000mg/L的消毒液擦洗。 ④每周用含有效氯1000mg/L的消毒液总消毒一次。 4.治疗室、注射室、换药室、化验室的各种物体表面每日用含有效氯1000mg/L的消毒液擦拭。污物筒每日清洗一次。 5.床旁桌做到一桌一巾,桌布消毒方法同扫床巾,用含有效氯

基础护理学基本知识试题及答案.

基础护理学基本知识试题 一、 (共 33分题下选项可能多个正确,只能选择其中最佳的一项 1、下列哪类药物服用后应多饮水 A 、铁剂 B、止咳糖浆 C、助消化药 D、健胃药 E、磺胺类药 2、穿脱隔离衣应避免污染 A 、衣领 B、腰带以上部分 C、腰带以下部分 D、背后 E 、胸前 3、护士在护理服用洋地黄药物的病人时,下列哪项不妥 A 、询问病人不适主诉 B、给药前先数心率 C、观察洋地黄药物浓度 D、心率 <60次/min ,不能给药 E、嘱病人如果一次 漏服,下一次要加量补服 4、吞服强酸、强碱类腐蚀性物质的病员,切忌 A 、含漱 B、洗胃 C、导泻 D、灌肠 E、输液 5、测量呼吸时,护士的手仍放在诊脉部位是为了 A 、表示对病人的关心 B、看表计时 C、转移病人注意力 D 、脉率与呼吸作对照 E、测脉率估计呼吸频率 6、长期留置导尿管后,发生尿液混浊、沉淀或结晶时应 A 、经常更换卧位 B、热敷下腹部 C、膀胱内滴药 D、 进行膀胱冲洗 E、经常清洁尿道口

7、行大量不保留灌肠时,成人每次液体用量为 A 、 50~100mL B、 100~200mL C、 200~500mL D、 500~ 1000mL E、 1000~1500mL 8、帮助留置导尿管病人锻炼膀胱反射功能,护理措施是 A 、每周更换导尿管 B、间隙性夹管 C、温水冲洗外阴 2次/d D 、定时给病人翻身 E、鼓励病人多饮水 9、外文缩写译意错误的是 A 、 Qd :每天 1次 B、 Bid :每天 2次 C、 q4h :每 4小时 1次 D、 Qid :每天 3次 E、 Qn :每晚 1次 10、从上午 8:00开始输液,要求 5小时内输入 1000mL 液体,此时,每分钟 滴数应调节为 A 、 40滴 B、 50滴 C、 60滴 D、 70滴 E、 80滴 11、监测高压蒸汽灭菌效果最有效的方法是 A 、生物监测 B、工艺监测 C、程序监测 D、温度计监 测 E、化学监测 12、下列哪项是输液反应中急性肺水肿的特征性症状 A 、心悸、呕吐 B、咳嗽、气促、呼吸困难 C、发绀、躁动不 安 D、胸闷、心悸、气促 E、咳嗽、咳粉红色泡沫痰、气促、胸闷 13、下列哪项不属于对医务人员的 " 四轻 " 要求 A 、说话轻 B、走路轻 C、开窗轻 D、操作轻 E、关门轻

病房消毒隔离相关知识(护士与工友掌握)

病房消毒隔离相关知识 1.擦手毛巾一人一巾,使用后浸入康达液(1片加水1000毫升,含有效氯0.05%即500mg/L),半小时后清水清洗干净,晾干;使用时泡入康威达液(1片加水1000毫升,含有效氯0.05%即500mg/L)。 2.治疗室、换药室、办公室抹布分别使用,不得混用,用后浸入康威达液(1片加水1000毫升,含有效氯0.05%即500mg/L),半小时后清水洗净,晾干备用,使用时可用威达(1片加水1000毫升、含有效氯0.05%消毒液擦拭消毒各台面。 3.病房床头桌、门把手、病床等用威达液(1片加水1000毫升,含有效氯0.05%即500mg/L)擦试,一桌一巾,用后浸入康威达液(1片加水1000毫升,含有效氯0.05%),半小时后清水洗净,晾干备用。 4.拖把:应有明显标志,严格分区使用。一般病室、办公室、治疗室、换药室、走廊每天使用后清水冲洗,悬挂晾干备用。治疗室、换药室、病室等地面如有血迹、分泌物、排泄物等时先用康威达液(1000mg/L,即一片加水500毫升)倒在污染地面30分钟后,用拖把拖干净,使用后拖把浸入威达液(1片加水1000毫升,含有效氯0.05%)半小时后清水清洗干净,使用后拖把浸入康威达液(1片加水1000毫升,含有效氯0.05%),半小时后清水清洗干净,晾干备用。悬挂地拖时不能接触地面。 5.垃圾袋分别分为医用垃圾袋(黄色)、生活垃圾袋(黑色)、放射性医用垃圾袋(红色),每次垃圾送到垃圾屋要登记,垃圾袋要扎紧,不能漏水。垃圾桶倒后要及时清洗、消毒,保持垃圾桶的清洁。 6.工友要保持衣服清洁,剪短指甲,不能带戒指。掌握六步洗手法,接触病人血液、分泌物、排泄物及垃圾后不但清洗还要消毒。工友开饭前要洗手、戴口罩、穿开饭衣。 7.浸泡针头、注射器等初步消毒用康威达液0.1%(一片加水500毫升);针头也可直接放入耐刺的容器盒。 8.到供应室领取无菌包前要清洁双手,领取无菌物品的托盘保持清洁,运输过程中要防止无菌物品污染,防止潮湿。无菌箱子要盖紧,无漏缝,无空隙等。 注:康威达片每片含有效氯500毫克,一片加水1000毫升,浓度为0.05%。如果一片加水500毫升(一斤水),浓度0.1%。

消毒隔离知识培训.

. 消毒隔离知识培训 消毒隔离的概念 医院消毒:杀灭或清除医院环境中和媒介物上污染的病原微生物的过程。 媒介物:指人们生活和工作环境中污染了病原微生物的固体、气体和液体物质,也包括污染的人体体表和表浅体腔。 终末消毒:传染源离开疫源地后进行的彻底消毒。例如医院内感染症病人出院、转院或死亡后对其住过的病室及污染物品进行的消毒。 预防性消毒:对可能受到病原微生物污染的物品场所进行消毒。 清洁:用清洁剂洗净物品上的一切污垢。 消毒:用物理或化学方法杀灭或消除病原微生物和繁殖体。 灭菌:用物理或化学方法彻底杀灭物品上的一切致病和非致病微生物、繁殖体和芽胞。 终末消毒方法:一拆、二擦、三照、四铺 一拆:拆除床单位,清除病人用过的物品。 二擦:一般病人用含有效氯500mg/L的消毒液擦拭,特殊病人用含有效氯 1000mg/L或2000mg/L的消毒液擦拭。 三照:用紫外线照射床单元30分钟以上,有效距离一米,注意防护。 四铺:铺成备用床准备迎接新病人。 医院消毒隔离制度 1、遵守医院感染管理的各项规章制度。 2、医护人员上班期间穿戴工作衣帽,衣帽每周更换1次。在呼吸道传染病流行期间或进行无菌操作时戴口單,持续使用4小时要更换。 3、病房与诊室保持整洁。 4、病床应湿式清扫,一床一套,床头柜应一桌一抹布。患者出院转科或死亡后,床单元必须进行终末消毒处理。运送患者的车辆应每次使用后擦拭消毒。 5、患者床单、被套、枕套每周更换1次,随脏随换。若被血液、体液污染时要及时更换。 6、各种治疗、护理、换药操作应按清洁伤口、感染伤口、隔离伤口依次进行,特殊感染伤口如:炭疽、气性坏疽、破伤风等应就地(诊室或病室)严格隔离,处置后进行严格. .

消毒隔离知识培训

消毒隔离知识培训 一、手卫生 1、医务人员手卫生是指什么? 医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒。 2、什么叫卫生手消毒? 医务人员用速干手消毒剂揉搓双手, 以减少手部暂居菌的过程。 3、卫生手消毒可以减少常居菌还是暂居菌? 减少暂居菌。 4、外科手消毒可以减少常居菌还是暂居菌? 清除或者杀灭暂居菌, 减少常居菌 5、速干手消毒剂的特点是什么? 作用迅速, 但不具有持续抗菌活性。 6、外科手消毒剂的突出特点是什么? 作用缓慢, 但具有持续抗菌活性。 7、有效的洗手设施包括哪些必备要素? 洗手池、非手触式水龙头、流动水、清洁剂、干手用品、洗手流程图。 8、手消毒效果应达到如下相应要求: 卫生手消毒, 监测的细菌菌落总数应≤10cfu/ cm2 。

外科手消毒, 监测的细菌菌落总数应≤5cfu/cm2。 9、手卫生的 5 个重要时刻 二前三后: ●接触患者前 ●清洁无菌操作前 ●接触患者后 ●接触患者周围环境后 ●接触血液体液后 10、哪些情况必须洗手不能卫生手消毒? ●入厕之后 ●手部有明显污染时 ●接触可形成孢子的微生物之后 11、外科手消毒应遵循哪些原则? ●先洗手, 后消毒 ●不同患者手术之间、手套破损或手被污染时, 应重新进行外科手消毒 12、对医务人员手有哪些特殊要求? ●指甲长度不应超过指尖 ●不应戴戒指等装饰物 ●不应戴人工指甲、涂抹指甲油等 13、洗手不可忽视的环节有哪些? 掌心、手背、指缝、大拇指、指关节、指尖。

14、七步洗手法是指哪七步? ●掌心相对, 手指并拢, 相互揉搓 ●手心对手背沿指缝相互揉搓, 交换进行 ●掌心相对, 双手交叉指缝相互揉搓 ●右手握住左手大拇指旋转揉搓, 交换进行 ●弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓, 交换进行●将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓, 交换进行 ●必要时增加对手腕的清洗 15、如何保证卫生手消毒的效果? ●速干手消毒剂要足量, 确保湿润揉搓。 ●速干手消毒剂要全覆盖, 确保不留死角。 ●揉搓步骤像洗手步骤一样, 确保消毒效果。 ●揉搓直至彻底干燥, 确保消毒时间。 16、手卫生合格的标准是什么? ●卫生手消毒后、接触患者和进行诊疗活动前, 监测的细菌菌落总数应≤10cfu/ cm2 。 ●外科手消毒后、接触患者和进行诊疗活动前, 监测的细菌菌落总数应≤5cfu/cm2 。 二、消毒、隔离、防护 1、标准预防的理念是什么?

基础护理学课程标准

《护理学基础》课程标准【课程名称】 护理学基础 【适用专业】 中等职业学校护理专业、助产专业 一、前言 (一)课程性质 《护理学基础》是护理专业课程体系中一门重要的专业核心课程,是各专科护理的基础,也是护士执业资格考试的必考课程。通过本课程的学习,训练护理专业高技能人才应具备的基本操作技能,培养职业素质和职业能力,为学生后续课程的学习作好基本理论、基本知识和基本技术能力的储备;为学生进入临床实习以及满足学生职业生涯发展奠定良好的基础。 (二)设计思路 结合护理专业人才培养目标,围绕护理工作岗位需要和护士执业考试大纲要求,以质量为宗旨,以现代护理观为指导,重视对学生动手能力、职业能力的培养和职业素质的养成,满足学生职业生涯发展的需要。课程内容以病人从入院到出院的护理需求为主线,将教学内容序化为“入院护理、安全环境、维持健康、促进健康、出院护理”五大模块,十六个护理项目和四十一个工作任务。本着知识、能力、素质并重的原则,按照医院实际工作过程安排教学过程,突出护理岗位目标,突出对学生能力的培养和综合素质的提高,采用“教、学、做”一体化的教学模式,实现对工作过程的认识和对完成工作任务的体验而形成职业能力,从知识、技能、态度等方面达到教学目的,满足临床护理工作中对各阶段病人的护理需求。

二、课程目标 (一)知识目标 1.掌握基础护理技术的基本知识、基本理论,并能联系实际。 2.熟悉常用护理技术的应用范围、操作原理。 3.了解操作过程中可能出现的反应、及处理方法。 (二)能力目标 1.能规范地进行各项基础护理技术操作。 2.能按护理程序为护理对象提供整体护理,满足护理对象生理、心理和治疗需求。(三)素质目标 1.热爱护理专业,养成良好的职业素质和行为习惯,具有高度的责任感、同情心和团结协作精神。 2.培养学生自学能力和独立解决问题的能力,以良好的个人修养和道德行为塑造护士的形象。 3.培养学生严谨求实,善于沟通,具备团队精神。 三、课程内容和要求 该门课程总学108学时。

消毒隔离知识测试题

消毒隔离知识测试题 一、是非题:(三氯片1片500mg) 1、煮沸消毒适用范围包括餐饮具、棉质类物品等耐湿热物品。() 2、被手足口病病毒污染的物品采用煮沸消毒时,计时从水煮沸开始,消毒时间需20分钟以上。() 3、紫外线灯管表面如有灰尘,会影响消毒效果。() 4、若某个班级发生了传染病需对其教室进行紫外线的消毒,消毒方法是每立方米1.5瓦消毒1小时。() 5、正确的消毒桌子方法:先用消毒水擦拭,再用开水擦拭。() 6、毛巾、餐具正确的消毒方法是煮沸10分钟或蒸汽30分钟,水开后记时。() 7、塑料玩具先清洗后用水冲,再用消毒液浸泡30分钟,再用清水冲洗干净。() 8、不能用消毒液浸泡的如木制玩具可不用消毒。() 9、幼儿便池只需用清水冲洗即可。() 10、茶桶的正确清洁方法是倒尽剩水,每天用流动水由内到外清洗。() 11、户外大型运动器具的消毒方法是用250mg/l有效氯消毒剂浸泡20分钟,再用清水冲洗干净。() 12、茶杯箱每周清洗消毒一遍,每天用清水抹一遍。() 二、选择题: 1、体温计的消毒方式是。 A、清水 B日光照射 C不必消毒 D、用1000mg/l有效氯消毒剂浸泡消毒30分钟 2、保育员擦地应该使用。 A.滴水的墩布 B.湿但不滴水的墩布 C.干墩布 D.半干的墩布 3、桌、椅等物体表面预防性消毒的有效氯消毒剂的浓度为。 A、 1000mg/l B、750mg/l C、500mg/l D、250mg/l 4、桌、椅等物体表面一般传染病消毒的有效氯消毒剂的浓度为。 A、 1000mg/l B、750mg/l C、500mg/l D、250mg/l 5、厕所预防性消毒的有效氯消毒剂的浓度为。 A、 1000mg/l B、750mg/l C、500mg/l D、250mg/l 6、厕所一般传染病消毒的有效氯消毒剂的浓度为。 A、 1000mg/l B、750mg/l C、500mg/l D、250mg/l 7、桌椅、门把手的消毒应进行。 A.每月 B.每周 C.每天 D.每半月

医院消毒隔离基本知识精选文档

医院消毒隔离基本知识 精选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

消毒隔离基本知识 一、消毒隔离概念 1.医院消毒:杀灭或清除医院环境中和媒介物上污染的病原微生物的过程。2.媒介物:指人们生活和工作环境中污染了病原微生物的固体、气体和液体物质,也包括污染的人体体表和表浅体腔。 3.终末消毒:传染源离开疫源地后进行的彻底消毒。例如医院内感染症病人出院、转院或死亡后对其住过的病室及污染物品进行的消毒。 4.预防性消毒:对可能受到病原微生物污染的物品场所进行消毒。 5.清洁:用清洁剂洗净物品上的一切污垢。 6.消毒:用物理或化学方法杀灭或消除病原微生物和繁殖体。 7.灭菌:用物理或化学方法彻底杀灭物品上的一切致病和非致病微生物、繁殖体和芽胞。 8.一般污染:一般病人接触后污染的物品。 9.特殊污染:接触肝炎、结核、爱滋病等特殊病人后污染的物品。接触病人血液、体液后的物品。 二、消毒液的配制 含氯制剂: ①1000ml水加2片三氯消毒片配制成含有效氯1000mg/L的消毒液。 ②1000ml水加4片三氯消毒片配制成含有效氯2000mg/L的消毒液。 三、各类物品常用的消毒灭菌方法

1.地面、墙面: ①当没有明显污染的情况下,采用湿式清扫,用清水拖擦每日二次。 ②当受到一般污染时,采用含有效氯1000mg/L的消毒液擦洗。 ③受到特殊污染时,用含有效氯2000mg/L的消毒液擦洗。 ④每周用含有效氯1000mg/L的消毒液总消毒一次。 2.病室内物品(桌子、椅子、床架等): ①当没有明显污染的情况下,通常采用湿式清扫,每日清洁二次。 ②当受到一般污染时,采用含有效氯1000mg/L的消毒液擦洗。 ③受到特殊污染时,用含有效氯2000mg/L的消毒液擦洗。 ④每周用含有效氯1000mg/L的消毒液总消毒一次。 3.各种车辆(平车、轮椅等): ①每日清洁一次。 ②当受到一般污染时,用含有效氯1000mg/L的消毒液擦洗。 ③受到特殊污染时,用含有效氯2000mg/L的消毒液擦洗。 ④每周用含有效氯1000mg/L的消毒液总消毒一次。 4.治疗室、注射室、换药室、化验室的各种物体表面每日用含有效氯1000mg/L的消毒液擦拭。污物筒每日清洗一次。 5.床旁桌做到一桌一巾,桌布消毒方法同扫床巾:用含有效氯1000mg/L的消毒液浸泡30分钟,特殊污染时,用含有效氯2000mg/L的消毒液,浸泡1小时。

消毒隔离基本知识

一、手卫生 1、医务人员手卫生是指什么? 医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒。 2、什么叫卫生手消毒? 医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。 3、卫生手消毒可以减少常居菌还是暂居菌? 减少暂居菌。 4、外科手消毒可以减少常居菌还是暂居菌? 清除或者杀灭暂居菌,减少常居菌 5、速干手消毒剂的特点是什么? 作用迅速,但不具有持续抗菌活性。 6、外科手消毒剂的突出特点是什么? 作用缓慢,但具有持续抗菌活性。 7、有效的洗手设施包括哪些必备要素? 洗手池、非手触式水龙头、流动水、清洁剂、干手用品、洗手流程图。 8、手消毒效果应达到如下相应要求: 卫生手消毒,监测的细菌菌落总数应≤10cfu/ cm2。 外科手消毒,监测的细菌菌落总数应≤5cfu/cm2。 9、手卫生的5个重要时刻 二前三后: ●接触患者前 ●清洁无菌操作前 ●接触患者后 ●接触患者周围环境后 ●接触血液体液后 10、哪些情况必须洗手不能卫生手消毒? ●入厕之后 ●手部有明显污染时 ●接触可形成孢子的微生物之后 11、外科手消毒应遵循哪些原则? ●先洗手,后消毒 ●不同患者手术之间、手套破损或手被污染时,应重新进行外科手消毒 12、对医务人员手有哪些特殊要求? ●指甲长度不应超过指尖 ●不应戴戒指等装饰物 ●不应戴人工指甲、涂抹指甲油等 13、洗手不可忽视的环节有哪些? 掌心、手背、指缝、大拇指、指关节、指尖。 14、七步洗手法是指哪七步? ●掌心相对,手指并拢,相互揉搓 ●手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行 ●掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓 ●右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行 ●弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行 ●将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行 ●必要时增加对手腕的清洗 15、如何保证卫生手消毒的效果? ●速干手消毒剂要足量,确保湿润揉搓。 ●速干手消毒剂要全覆盖,确保不留死角。 ●揉搓步骤像洗手步骤一样,确保消毒效果。 ●揉搓直至彻底干燥,确保消毒时间。 16、手卫生合格的标准是什么? ●卫生手消毒后、接触患者和进行诊疗活动前,监测的细菌菌落总数应≤10cfu/ cm2。 ●外科手消毒后、接触患者和进行诊疗活动前,监测的细菌菌落总数应≤5cfu/cm2。 二、消毒、隔离、防护

消毒隔离知识培训试题及答案

消毒隔离知识培训考试试卷 科别:姓名:日期:成绩: 一、单选题:(每题4分,共20分) 1、进入组织或器官内部的器械,或与破损的组织、皮肤、黏膜密切接触的器材和用品的危险性分类是:(A ) A.高度危险性物品 B.中度危险性物品 C.低度危险性物品 D.无危险性物品 2、.用含氯消毒剂对细菌繁殖体污染物品的消毒的浓度和时间分别是(C) L,20min B. 50mg/L,40min C. 500mg/L,30min D. 200mg/L,15min 3、有关消毒的描述,错误的是(E) A.是切断传播途径,防止传染发生的重要措施 B.可保护医护人员免受感染 C.可防止患者再被其他病原体感染 D.即使有了强有力的消毒措施,医护人员也必须采取防护措施 E.对不同的传染病消毒效果相似 4、有关隔离的描述,错误的是(D) A.是控制传染病流行的重要措施B.便于管理传染源C.可防止病原体向外扩散给他人D.根据传染病的平均传染期来确定隔离期限 E.某些传染病患者解除隔离后尚应进行追踪观察 5、有关标准预防下列哪项是错误的(E) A.要防止血源性疾病的传播也要防止非血源性疾病的传播 B.强调双向防护 C.所有的患者均被视为具有潜在感染者 D.要根据疾病的主要传播途径,采取相应的隔离措施 E.脱去手套后可以不洗手 二、多选题:(每题8分,共40分) 1、下列概念正确的是(AB) A.杀灭或清除媒介物上病原微生物,使其达到无害化水平的处理为消毒。 B. 杀灭或清除媒介物上所有微生物的处理为灭菌。 C.抑制媒介物上的病原微生物的处理为消毒。 D.杀灭或清除媒介物上的病原微生物,使其达到无害化水平的处理为灭菌。 E.杀灭或清楚媒介物上的绝大部分病原微生物的处理为灭菌。 2、下列哪些方法可以达到灭菌(ABE) A.高压蒸汽灭菌 B.电离辐射法

基护重点知识总结资料讲解

基护重点知识总结

第八章医院内感染的预防和控制 一、名词解释题 1、医院内感染:又称医院获得性感染,是指病人、探视者和医院工作人员在医院内受到感染,可在医院内发病或离院不久即发病的。 2、清洁:指清除物体上一切污秽,如尘埃、油脂、血迹等。 3、消毒:清除和杀灭物体上除细菌芽胞外的各种病源微生物。 4、热力消毒灭菌法:利用热力使微生物的蛋白质凝固变性,细胞膜发生改变,酶失去活性,以达到消毒灭菌的目的。 5、压力蒸汽灭菌法:是临床最常用的一种灭菌法,利用高压下的高温饱和蒸气杀灭所以微生物及其芽胞,灭菌效果可靠。 6、光照消毒法:主要利用紫外线、臭氧机高能射线,使菌体蛋白质发生光解、变性,菌体内的核算、酶遭到破坏而致微生物死亡。 7、化学消毒灭菌法:本法是利用化学药物渗透到菌体内,使其蛋白质能股变性,酶失去活力,引起微生物代谢障碍,或破坏细胞膜的结构,改变其通透性,是细胞破裂、溶解,从而达到消毒、灭菌。 8、浸泡法:将物品浸没入消毒溶液中,在标准的浓度与时间内达到消毒灭菌作用。 9、喷雾法:用喷雾器均匀喷洒消毒剂,使消毒剂呈微粒气雾弥散在空间,在标准的浓度内达到消毒的作用。 10、擦拭法:用消毒剂擦拭物品表面,如桌、椅、地面、墙壁等,在标准的浓度内达到消毒作用。

11、熏蒸法:将消毒剂加热或加入氧化剂,是消毒剂呈气体,在标榜的浓度与时间内达到消毒灭菌作用。 12、无菌物品或无菌区域:指经过灭菌处理后未被污染的物品或区域。 1、交叉感染:指病人与病人、病人与工作人员之间的直接感染,或通过水、空气、医疗器械等的间接感染。 2、自身感染:指寄居在病人体内的正常菌群或条件致病菌,在病人机体免疫功能低下时引起的感染。 3、灭菌:清除或杀灭物体上一切微生物(包括细菌芽胞)的过程。 4、微波消毒灭菌法:微波是一种频率高、波长短的超高频电磁波。在电磁波的高频交流电场中,物品中的极性分子发生高速运动并引起互相摩擦,是温度迅速升高,而达到消毒灭菌的作用。常用于食品及餐具的处理、医疗药品及耐热非金属材料器械的消毒灭菌。 5、潜热:是指当1g100℃的水蒸气变成1g100℃的水时,释放出2255J的热能。 6、电离辐射灭菌法:应用核素60Co发射的丙种射线或电子加速器产生的高能电子束(阴极射线)穿透物品,杀死其中微生物的灭菌法。 7、生物净化法:采用生物洁净技术,通过三级空气过滤器,除掉空气中0.5~5um的尘埃,选用合理的气流方式,达到空气洁净的目的。 8、灭菌技术:是指在医疗、护理操作中,防止一切微生物侵入机体和防止物价物品或无菌区域被污染的操作技术。

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