电力电子的matlab仿真实验指导书

电力电子的matlab仿真实验指导书
电力电子的matlab仿真实验指导书

“电力电子”仿真实验指导书

MATLAB仿真实验主要是在simulink环境下的进行的。Simulink是运行在MATLAB环境下,用于建模、仿真和分析动态系统的软件包。它支持连续、离散及两者混合的线性和非线性系统。由于它具有直观、方便、灵活的特点,已经在学术界、工业界的建模及动态系统仿真领域中得到广泛的应用。

Simulink提供的图形用户界面可使用鼠标的拖放操作来创建模型。Simulink本身包含sources、sinks、Discrete、math、Nonlinear和continuous 等模块库。实验主要使用Sinks、Sources、Signals & System和Power System Blockset这四个模块库中的一些模块搭建电力电子课程中的典型电路进行仿真。在搭建成功的电路中使用scope显示模块显示仿真的波形、验证电路原理分析结果。这些典型电路包括:

1)单相半波可控整流电路(阻性负载和阻感负载)

2)单相全控桥式整流电路(阻性负载和阻感负载)

3)三相全控桥式整流电路(双窄脉冲阻性负载和双窄脉冲阻感负载)

4)降压斩波电路、升压斩波电路

5)三相半波逆变电路、三相全波逆变电路。

一、matlab、simulink基本操作

多数学生在做这个实验是时候可能是第一次使用matlab中的simulink来仿真,因此下面首先介绍一下实验中要掌握得的一些基本操作(编写试验指导书时所使用的版本)。若实验过程中使用matlab的版本不同这些基本操作可能会略有不同。

图0-1 matlab启动界面

matlab的启动界面如图0-1所示,点击matlab左上方快捷键就可以进入simulink程序界面(在界面右侧的Command Window中输入simulink命令回车或者在Launch Pad窗口中点击simulink子菜单中Library Browser都可以进入simulink程序界面)如图0-2所示。

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图0-2 simulink程序界面

1.新建空白的模块编辑窗口

在simulink程序界面中点击File>New>Model(快捷键Ctrl+n),就可以新建

一个空白的模型编辑窗口,然后从模块库窗口中选择合适的元件。在模块编辑窗口中绘制出要仿真的系统的整个模型(只需将所选模块库中的模块拖入模块编辑窗口即可进行电路搭建)。整个电路搭建完毕,各参数设定后,点击Start Simulation就可进行运行仿真电路。通过示波器显示实验波形。

2.对模块的基本操作

(1)调整模块大小

若要调整模块编辑窗口中模块的大小,先选中模块,模块四角出现了小方块。单击一个角上的小方块,并按住鼠标,拖拽鼠标。此时的鼠标指针改变了形状,并出现了虚线方框以显示调整后的大小。放开鼠标键,则模块的图标将按照虚线框的大小显示。

(2)旋转模块

若要对模块进行旋转操作,可以先选中模块,然后选择菜单命令[Format>Rotate block],模块将按顺时针方向旋转90度;选择[Format>Flip block],模块将旋转180度。

(3)模块的内部复制

在建模过程中,经常会用到模块的内部复制。例如,如果已经调整了一个模块的大小,并且还需要多个同样的模块,在这种情况下并不需要从模块库中一个一个的拖过来,在一个个的调整大小。这是继需要使用模块的内部复制。进行模块的内部复制,要先按住Ctrl键,再单击模块。拖拽模块的附件到合适的位置,放开鼠标键,则模块就完成了内部复制。

(4)删除模块

删除模块有三种方法:

a.选中模块然后按下Delete键;

b.选中模块然后选择[Edit>Clear]命令;

c.用鼠标右键选择模块,选择所出现的菜单中的cut命令;可以将模块删去并保存到剪贴板中。

3.电力电子仿真实验常用模块库简介

仿真实验需要从各模块库中选择出电路所需的模块,然后使用该模块在模块编辑窗口中搭建所需仿真电路。电力电子仿真实验所需要的模块大都存在于以下模块库中。

输出池模块(sinks)此模块库包括仿真结果的各种输出方法如直接显示、示波器、x-y坐标图及返回matlab工作空间等方法。对于电力电子仿真实验主要是使用这个模块库中的示波器来显示实验结果。

对于sources模块库实验主要是使用其中脉冲发生器等模块。

对于Signals & System模块库实验主要是使用其中的信号合成器和信号分解器。

电气系统模块(Power System Blockset)。可以准确而快速的对电路以及复杂的电气系统进行仿真。电气系统模块库运行在Simulink环境下,它包含电力电子、电气传动以及电路中常用的基本元件的模型。因此,用MATLAB实现对电力电子系统仿真非常的方便、快捷和准确。

二、采用Simulink仿真方法及步骤

在新建的模块编辑窗口中空白处点击右键,选择Simulink Parameters后Simulink就可以显示出Simulink Parameters对话框,如图0-3所示:

图0-3 仿真参数设置对话框

其中solver选项页可设置仿真开始和终止时间;选择积分器并指定相关参数关的一些选项。

仿真参数设置好并且选择了积分器后.单击ok按钮使参数应用到模型中,这样就为仿真做好了准备。通过Start Simulation命令就可以开始仿真了。

注意:开始仿真前模型窗口必须处于激活状态。选择Stop Simulation命令可终止仿真。

实验一:晶闸管单相半波、全控桥式整流电路虚拟仿真

一、实验目的:

1.学会使用运行于matlab环境下simulink中的各种模块进行电力电子整流电路的仿真。

2.通过实验进一步熟悉晶闸管的特性。

3.掌握单相半波、全控桥式整流电路的工作原理。

4.观察实验波形,验证实验结果。

二、预习内容:

1.matlab的基本操作,simulink中各模块的作用(由于simulink里边包括的模块非常多,在这里只要求熟悉本实验所使用的几个模块库,主要有:Sinks、Sources和Power system blockset中的模块)。

2.单相半波整流电路(阻性负载和阻感负载)的电路图和工作原理,分析电路中的各种电压电流波形。

3.单相全控桥式整流电路(阻性负载和阻感负载)的电路图和工作原理,分析电路中的各种波形。

二、实验内容:

1、基本参数与设置

进入新建的模块编辑窗口的Simulink Parameters对话框如图1-1所示,起

图1-1新建的模块编辑窗口的Simulink Parameters对话框

始时间和终止时间需根据自己选定的电路频率设定(频率为50Hz时,建议设定start=0,stoptime=)。再将Type中的ode45[Dormand-prince]改选为ode15s[stiff/NDF],其他参数不变。

2、模块基本参数设置

从模块库中选择搭建电路所需要的模块,将其拖入模块编辑窗口,双击该模块就会出现Block Parameters对话框,在这里可修改模块的一些基本参数。例如:在半波整流电路中使用的晶闸管(在阻感负载的时候需使用Detailed Thyristor)双击该晶闸管模块就会出现其参数对话框,将其中参数改为图1-2中所示的数值:

图1-2 修改模块的一些基本参数

修改后继续搭建电路,如修改晶闸管参数一样按照电路要求修改脉冲发生器,电源等模块的频率,幅值等参数。晶闸管端口g接触发脉冲。

3、触发脉冲产生模块的参数设置

脉冲产生模块选择simulink下Sources模块库中的Pulse Generator。参数设置如图1-3所示:其中Amplirude为幅值;Period为周期;Pulse Width 为占空比;Phase Delay为延迟时间由触发角决定,如图1-3,触发角为60度时,延迟时间为:(60/360)*(1/50)秒(此时周期为1/50秒)。

图1-3脉冲产生模块参数选择

4、示波器的使用

示波器为Sinks模块库中的scopa。将其拖入模块编辑窗口,双击该模块,会出现如图1-4所示的对话框:在此对话框中可以显示仿真试验的最终波形。如使用同一个示波器显示几个不同的波形,就需要修改示波器的参数使其输入数增加(一般默认的输入端口只有一个)。

图1-4 Sinks模块库中的示波器窗口

点击图1-4左上的图标,会出现下边图1-5的参数设定窗口,将其中的Number of axes修改为所需要的输入窗口个数,按ok后示波器显示窗口就会变成如图1-6所示的形式:(假设需要的输入窗口的个数为5)

图1-5 示波器参数设定窗口

图1-6修改为所需要的多个输入窗口

仿真的波形会在示波器上显示。若只能看到部分仿真波形,点击图标,即可显示全部波形(若全部波形小,可点击放大按钮对波形进行放大)。

5、Mux和Demux的使用:

(Mux和Demux均在simulink下的Signals&Systems模块库中。)

Mux:(矢量合成单元)它是一个多输入端,单输出端的矢量合成单元,在本试验中的主要作用是,将不同的波形输入与Mux的多输入端相连,Mux的输出端

与示波器一个输入相连,这样就可以在显示窗口的一个显示框内同时显示多个输入的波形,方便波形的比较。

Demux:(矢量分解单元)它与Mux的作用相反,是一个单输入多输出,将本来在一起的波形分别在不同显示框内显示。在本试验中的作用主要是将晶闸管m 端所输出晶闸管上所加电压波形和通过晶闸管的电流波形分开显示。

6、例:使用matlab仿真单相半控桥式整流电路(阻性负载)所搭建的主电路和测量电路如图1-7所示。实验结果如示波器所示波形。

图1-7 用matlab仿真单相半控桥式整流电路(阻性负载)搭建的主电路和测量电路

7、负载的选择

实验要求使用阻性负载或阻感负载。Simulink中的负载在Power System Blockset模块库的Elements中即Series RLC Load将其拖入模块编辑窗口,双击该模块出现如图1-8所式的对话框:

图1-8 修改P,QL,QC设定负载的R,L,C值

修改其中P,QL,QC的值即可设定负载的R,L,C值。由参数设定可得阻性负载或阻感负载。

8、整流电路仿真

(1)单相半波整流(要求分别搭建阻性负载和阻感负载电路)

1)根据半波整流电路的具体结构,从模块库中选择相应的模块搭建仿真整流电路。(要求分别搭建阻性负载,和阻感负载电路)晶闸管使用Detailed Thyristor参数设置如图二所示。

2)按照前文所述设置仿真的起始和终止时间,及各个模块的参数。

3)选定交流电源模块,(再Power System Blockset中的Electrical Sources 模块库中)并设定交流电源模块的峰值,频率,相角和延迟时间(一般将相角和延迟时间均设为零)。

4)根据交流电源的频率设定触发模块的频率、幅值和触发角。触发方波可使用Simulink下Sources模块库中的Pulse Generator双击该模块可设置出发脉冲的幅值,周期,占空比,延迟时间(延迟时间与触发角有关,可参考前面实验内容3中所述)

5)要求在示波器上显示波形:

a.整流前电压波形、触发方波波形。

b.整流前电压波形、晶闸管中的电流波形。

c.整流前电压波形、整流后负载电压波形。

d.晶闸管上所加电压波形。

e.负载上的电流波形。

注:A.上边一组中有两个波形的必须用矢量合成器放在同一个示波器窗口,这样做方便波形的比较,可以加深对电路功能的理解。

B.从晶闸管的m引脚处所引出的波形时晶闸管电压和晶闸管电流波形,可通

过矢量分解器Demax将其分解。再用矢量合成器max组和成上边a—e五组测量波形。

(2)单相全控桥式整流电路(要求分别搭建阻性负载和阻感负载电路)1)根据单相全控桥式整流电路的具体结构,从模块库中选择相应的模块搭建仿真整流电路。(要求分别搭建阻性负载,和阻感负载电路)晶闸管使用Thyristor参数的设置如图1-9所示:

2)设置仿真的起始和终止时间,及各个模块的参数。

3)选定交流电源模块,并设定交流电源模块的峰值,频率,相角和延迟时间(一般将相角和延迟时间均设为零)。

4)根据交流电源的频率分别设定两个触发模块的频率、幅值和触发角。(参考实验内容3中所述),桥式整流电路需要两个脉冲产生器,分别用来触发1、4和2、3晶闸管,两个脉冲产生其延迟角度相差180度。)

图1-9 晶闸管使用Thyristor参数的设置

5)要求在示波器上显示波形:

a.整流前电压波形;1、4晶闸管触发方波波形。

b.整流前电压波形;2、3晶闸管触发方波波形。

c.整流前电压波形;1、4晶闸管的电流波形。

d.整流前电压波形;2、3晶闸管的电流波形。

e.整流前电压波形;1、4晶闸管所加电压波形。

f.整流前电压波形;整流后负载电压波形。

g.整流前电压波形;整流后负载电流波形。

注:同组的两个波形的必须用矢量合成器放在同一个示波器窗口

三、注意事项:

1、实验前应浏览Sinks、Sources、Signals & System和Power System Blockset等模块库,找到电路搭建需要的各个模块。由于模块的输入输出端和信号线都是有方向的,因此在连接电路时若需将同向的信号线相连,可使用Power System Blockset的connectors中的L connector 或T connector改变信号线方向连接电路。

2、在使用matlab进行仿真的时候,电路中各模块参数设置非常重要因此要按照要求仔细设置各模块的参数。

3、触发脉冲参数的设置应与电源的参数相对应。

4、阻性负载与阻感负载可通过设置负载中R,L,Q参数实现

四、讨论思考题:

1、单相、半波整流中阻性负载和阻感负载整流后的波形有何不同?原因是什么?

2、与单相半波整流相比单相全控桥式整流电路的优点和缺点是什么?

实验二:晶闸管三相全控桥式整流电路虚拟仿真

一、实验目的:

1.学会使用simulink中的模块进行三相半控、全控桥式整流电路的仿真。

2.通过实验学会simulink中子模块的建立和封装。

3.熟悉晶闸管的特性,掌握三相全控桥式整流电路的工作原理。

(注:本实验是双窄脉冲触发、分别在阻性负载和阻感负载时的三相全控整流电路。)

4.观察实验波形,验证实验结果。

二、预习内容:

1.三相全控桥式整流电路(双窄脉冲触发、阻性负载和阻感负载)的电路

图和工作原理,触发电路的触发波形,分析电路中的各种波形。

2. simulink中子模块的封装技术。

三、实验内容:

1. simulink中子模块的构造和封装

在实际仿真中,要仿真的模型可能比较复杂,这就需要将整个模型分解成若干个子模块。此外如果某类子模块在仿真中经常使用,则用户可以自己将构造出的子模块封装呈长用模块,以备后用。

本实验需要构造一个可以测量三相电源相电压和线电压的电压表的子模块,以及一个双窄脉冲触发子模块。

(1)电压表子模块的构造

首先使用普通电压表组成三相电源相电压与线电压的测量电路,如图2-1所示:图2-1 用普通电压表组成三相电源相电压与线电压的测量电路选中要封装的区域(也就是图2-1所示的电路),选择Edit窗口中的Create Subsystem菜单,这可以由选定的模块和连接关系构造出子系统,如图2-2所示:

图2-2 封装好的三相电源相电压与线电压的测量子模块

In1、In2、In3分别接三相电源的a、b、c相,这由测量电路可知此子模块的Out1输出为三相电源的相电压,Out2输出为三相电源的线电压。这样就构造出了三相电源的相电压和线电压的测量子模块。

(2)双窄脉冲触发子模块的建立和封装

习惯上希望三相全控桥的六个晶闸管触发的顺序是VT1→VT2→VT3→VT4→VT5→VT6,因此,晶闸管按如图所示编号。

图2-3 晶闸管全控桥联接图

由于三相桥式全控整流电路在任何时刻都必须有两个晶闸管导通,才能形成导电回路,其中一个晶闸管是共阴极组的,另一个是共阳极组的。晶闸管全控桥的连接顺序如图2-3所示

关于触发脉冲的相位,共阴极组的VT1、VT3和VT5之间应互差120度;共阳极的VT4、VT6和VT2之间亦互差120度。接在同一相的两管,如VT1与VT4、VT3与VT6、VT5与VT2之间则互差180度。

为了保证整流桥通电后共阴极组和共阳极组各有一只晶闸管导电,或者由于电流断续后能再次导通,必须对两组中应导通的两个晶闸管同时加上触发脉冲。

为此,可采取两种办法:一种是使每个触发脉冲的宽度大于60度(一般取80度—100度),称为宽脉冲触发;另一种是在触发某一只晶闸管的同时给前一只晶闸管补发一个脉冲,相当于用两个窄脉冲等效替代大于60度的宽脉冲,称为双窄脉冲触发。

如图2-4所示,将两个与交流电源频率相同的的两个相角差为60度的触发脉冲信号相或就可以得到相角间隔为60度的双窄触发脉冲。

图2-4 相角间隔为60度的双窄触发脉冲

所以三相桥式全控整流电路的双窄脉冲触发电路采用可如图2-5所示的电路

结构:

图2-5 三相桥式全控整流电路的双窄脉冲触发电路模块

其中触发电路的电路图及各pulse generator参数设置如下:

Pulse : Amplitude=a(V),Period=1/f(s),Pulse Width=2%,

Phase delay=(alpha+30)/(360*f);

Pulse1: Amplitude=a(V),Period=1/f(s),Pulse Width=2%, Phase delay =(alpha+30+60)/(360*f).

Pulse2: Amplitude=a(V),Period=1/f(s),Pulse Width=2%, Phase delay =(alpha+30+60*2)/(360*f).

Pulse3: Amplitude=a(V),Period=1/f(s),Pulse Width=2%,

Phase delay =(alpha+30+60*3)/(360*f);

Pulse4: Amplitude=a(V),Period=1/f(s),Pulse Width=2%,

Phase delay =(alpha+30+60*4)/(360*f).

Pulse5: Amplitude=a(V),Period=1/f(s),Pulse Width=2%,

Phase delay =(alpha+30+60*5)/(360*f).

其中f为频率,a为幅值,alpha为相对于自然换相点的触发角。他们的设

置可以通过对子模块的封装来实现。选择(左键单击)已经创建的子模块,在选

择Edit中的Edit Mask 菜单项(或者直接用鼠标右键点击所创建的子模块选择

Edit Mask),将打开一个对话框如图2-6所示,点击对话框中的Initialization

标签,打开的窗口。

图2-6

点击Add即可在对话框中把f,a,alpha设置为可变参数。即“Control type”

项选择edit,即代表此参数为可变参数;“Prompt”项填写变量名称;“Variable”

项代表被控变量。如图2-7所示已经添加了幅值变量a,正在添加频率变量f。

同理可以在上边再加入变量alpha[触发角(度)]。

图2-7 添加幅值变量a和正在添加频率变量f

将三个参数设置完毕后,关闭此对话框,即结束了对触发脉冲模块的构建和

封装。双击该模块即可对触发脉冲进行设置了,如图2-8所示。

图2-8 对触发脉冲进行设置的对话框

若需要查看或者修改子模块电路,可以在该子模块上点击鼠标右键,选择

Look under mask项即可显示子模块电路也可以对显示的电路进行修改。

2. 三相电源

三相电源用三个交流电源组成,将他们的负极相连并与地相连。修改每个交流电源模块的参数,Peak amplitude(V):均为311;Phase(deg):分别相差120度既0,-120,120;Frequency(Hz):50;Sample time均为0。

3. Selector模块的使用

由封装好的脉冲产生子模块出来的脉冲是六个双窄触发脉冲,因此不能直接用于触发晶闸管。在此使用Selector从六个触发脉冲中分别选出触发共阴极组和触发共阳极组晶闸管的触发脉冲。(Selector模块在simulink中的Signals&Systems模块库中)

Selector可以对输入的矢量或矩阵进行选择和排序。在这里他可以对脉冲产生子模块所述出的脉冲进行选择和排序。其参数设置如下:

对于共阴极组:

将Selector的输出经过Demax分解分别用于触发共阴极组的各个晶闸管。

对于共阳极组Selector的参数设置只需将上边参数设置窗口中Elements 的参数改为[2 6 4]即可,同样选择后的信号需经Demax分解才能用来触发相应的晶闸管。

4. 三相桥式全控整流电路仿真(阻性负载)

(1)根据三相桥式整流电路的具体结构,从模块库中选择相应的模块搭建仿真整流电路。晶闸管使用Thyristor参数设置使用默认设置。

(2)按照实验内容中第1项所述,建立三相电压测量子模块和触发脉冲模块,并应用于整流电路。

(3)设置仿真的起始和终止时间。(参见实验一)

(4)选定自己所需的交流频率(一般选50Hz),并设定交流电源模块的幅值,频率,相角和延迟时间(三相电源的参数设置参考实验内容第2项)(5)根据要求设定封装好的脉冲产生子模块的频率、幅值和触发角。

(6)要求在示波器上显示波形:

a.整流前三相电压的相电压波形。

b.整流前三相电压的线电压波形。

c.共阳极组的触发方波波形。

d.共阴极组的触发方波波形。

e.负载上的电压波形。

f.负载上的电流波形。

5. 将4中的阻性负载换为阻感负载观察波形的变化与4的结果有何不同分析原因。

四、注意事项:

1:由Selector输出经Demax分解后的各触发脉冲应与相应的晶闸管对应。

2:三相电源线电压和相电压的概念及测量方法。

五、讨论思考题:

1:阻性负载和阻感负载时整流后波形由何不同?对波形进行分析。

2:用宽脉冲代替双窄脉冲触发晶闸管,如何实现?

实验三:斩波电路虚拟仿真实验

一、实验目的:

1.学会使用simulink中的各种模块进行升压斩波电路和降压斩波电路的仿真。

2.通过实验了解门极可关断晶闸管GTO的特性,掌握斩波电路原理。

3.观察实验波形,验证实验结果。

二、预习内容:

1.升压斩波电路和降压斩波电路的电路图和工作原理,触发电路所需的触发波形,分析出电路中的结果波形。

2.门极可关断晶闸管(GTO)的特性。

三、实验内容:

电力电子技术中的斩波器,就是利用晶闸管和紫关断器件来实现通断控制,将直流电源电压断续加到负载上,通过通、断控制的时间变化来改变负载电压平均值,亦称直流—直流变换器。

本实验的斩波电路中利用门极可关断晶闸管(GTO)来实现通断控制。(GTO 模块在Power System Blockset的Power Electronics模块库中)

触发脉冲子模块的建立和封装

门极自关断晶闸管(GTO)是一个可以通过门极信号控制导通和关断的半导体装置.像一般的晶闸管一样,门极信号为正时GTO通过导通.然而,不同的地方在于,除了流过电流变为零可以使GTO关断之外,小于零的门极信号也可以使GTO 关断。

实验中所用的GTO触发脉冲产生子模块模块,采用的是宽脉冲出发,其占空比为60%,并将正向脉冲和负向脉冲封装在一起,其电路图如下:(电路中所使用的模块为Sum模块在simulink下的Math模块库中,将输入叠加)

其中Pulse和Pulse1的参数设置如下:

Pulse:Amplitude=a;Period=1/50;Pulse Width=t1/;Phase delay=(alpha)/(360*50).

Pulse1:Amplitude=a;Period=1/50;Pulse Width=t1/;Phase delay=(alpha+t1)/(360*50).

将入图所示电路建立成子模块,并封装。其中a为幅值,alpha为start time (度/360),t1为GTO开通时间。

封装参数如下图:

子模块封装好后,双击该子模块对封装的参数进行设置:幅值=2;start time=0;t1=240。

2.降压斩波

降压斩波电路图如下(未画出测量元件测量电路):

(1)根据降压斩波电路的具体结构,从模块库中选择相应的模块搭建仿真整流电路。晶闸管使用门极可关晶闸管(GTO),GTO和二极管(Diode)

参数设置使用默认设置(两个模块均在Power System Blockset下的Power Electronics模块库中)。

(2)按照实验内容中第1项所述,建立和封装GTO触发脉冲子模块并设定其参数a;start time;t1。并应用于降压斩波电路。

(3)设置仿真的起始和终止时间。(参见实验一)

(4)要求在示波器上显示波形:

a.负载(包括Em和R,L在内)上的电压波形。

b.负载上的电流波形。

的触发方波波形。

上的电压和电流波形。

3.升压斩波

升压斩波电路图如下:

(1)根据升压斩波电路的具体结构,从模块库中选择相应的模块搭建仿真整流电路。晶闸管使用门极可关晶闸管(GTO),GTO和二极管(Diode)参数设置使用默认设置。

(2)按照实验内容中第1项所述,建立和封装GTO触发脉冲子模块并设定其参数a;start time;t1。并应用于升压斩波电路。

(3)设置仿真的起始和终止时间。(参见实验一)

(4)要求在示波器上显示波形:

a.负载(R)上的电压波形。

b.负载上的电流波形。

的触发方波波形。

上的电压和电流波形。

四、注意事项:

1、降压和升压斩波电路中GTO触发脉从产生模块相同,其参数设置也相同。

五、讨论思考题:

1、升压斩波和降压斩波又何异同之处?

2、斩波电路中二极管的作用?

3、Ud的大小与电路中的什么量有关?

实验四:有源逆变电路虚拟仿真实验

一、实验目的:

1.学会使用simulink中的各种模块进行三相半波逆变电路和三相桥式全控

逆变电路的仿真。

2.通过实验掌握逆变电路原理。

3.观察实验波形,验证实验结果。

二、预习内容:

1.三相半波逆变电路和三相桥式全控逆变电路的电路图和工作原理,触发电

路所需的触发波形,分析出电路中的结果波形。

2.逆变产生的条件。

三、实验内容:

1.三相半波逆变

(1)触发电路子模块的建立和封装

由于半波电路使用了三个晶闸管,因此触发电路子模块需要由三个Pulse Generator构成。机构如下:

每个脉冲产生模块的设置如下:

Pulse:Amplitude=a;Period=1/50;Pulse Width=5;Phase delay=(180-b+30)/(360*50).

Pulse1: Amplitude=a;Period=1/50;Pulse Width=5;Phase delay=(180-b+30+120)/(360*50).

Pulse2: Amplitude=a;Period=1/50;Pulse Width=5;Phase delay=(180-b+30+240)/(360*50).

对此电路进行封装(参考实验2):参数如下图

幅值为a,逆变角为b。封装后设置a,b值:a=1(v);b=60(度)。

(2)三相电源的建立,及相电压的测量参考实验2。逆变电路中的反电势Em在仿真电路中用直流电源代替。其幅值要求足够大,可设为300V以上。

(3) Bus Bar模块的使用

Bus Bar 模块在Power System Blockset中的Connectors模块库中。用于连接电路,它可设定输入和输出的个数达到连通电路的目的。

(4)实验步骤

A:根据三相半波逆变电路的具体结构,从模块库中选择相应的模块搭建仿

真逆变电路。晶闸管使用Thyristor参数设置使用默认设置。

B:建立并封装触发脉冲子模块,并设定其参数。

C:设置仿真的起始和终止时间。(参见实验一)

D:负载参数设置要求才C=0(或者inf),R,L不为零。

E:要求在示波器上显示波形:

a.整流前三相电压的相电压波形。

b.三相电源a相的相电压波形和逆变后负载Ud的波形。

c.触发方波波形。

d.负载电流波形。

e.晶闸管桑的电流和电压波形(三个晶闸管人选一个)。

注:上边每一组的波形要求显示在同一示波器窗口。

3.相桥式全控逆变电路

(1)参考实验2建立并封装三相电源相电压和线电压的测量子模块以及双窄脉冲触发子模块。其中双窄脉冲触发子模块的电路与实验2的双窄触发脉冲电路相同。其参数设置如下:

Pulse: Amplitude=a;Period=1/50;Pulse Width=2%;

Phase delay=(180-b+30)/(360*50)

Pulse1: Amplitude=a;Period=1/50;Pulse Width=2%;

Phase delay=(180-b+30+60)/(360*50)

Pulse2: Amplitude=a;Period=1/50;Pulse Width=2%;

Phase delay=(180-b+30+60*2)/(360*50)

Pulse3: Amplitude=a;Period=1/50;Pulse Width=2%;

Phase delay=(180-b+30+60*3)/(360*50)

Pulse4: Amplitude=a;Period=1/50;Pulse Width=2%;

Phase delay=(180-b+30+60*4)/(360*50)

Pulse5: Amplitude=a;Period=1/50;Pulse Width=2%;

Phase delay=(180-b+30+60*5)/(360*50)

建立好子模块后将其封装:a为幅值,b为逆变角。由双窄触发脉冲子模块出来的触发脉冲信号经过Selector选择(参考实验2),经Demax分解后分别用于触发共阳极晶闸管组和共阴极晶闸管组。

(2)反向电动势Em由直流电源代替,要求幅值足够大(建议500V以上)。

(3)实验步骤

A:根据三相桥式全控逆变电路的具体结构,从模块库中选择相应的模块搭建仿真逆变电路。晶闸管使用Thyristor参数设置使用默认设置。

B:建立三相电源相电压和线电压测量子模块和双窄脉冲产生子模块,封装并设定其参数。

C:设置仿真的起始和终止时间。(参见实验一)

D:负载参数设置要求才C=0(或者inf),R,L不为零。

E:要求在示波器上显示波形:

a.整流前三相电压的相电压波形。

b.整流前三相电压的线电压波形。

c.共阳极组的触发方波波形。

d.共阴极组的触发方波波形。

e.逆变后负载电压波形。

f.负载电流波形。

g.晶闸管的电压和电流波形。(随便选电路中的一个晶闸管)注:上边每一组的波形要求显示在同一示波器窗口以方便比较。

四、注意事项:

1:由Selector输出经Demax分解后的各触发脉冲应与相应的晶闸管对应。

2:三相电源线电压和相电压的概念及测量方法。

五、讨论思考题:

1:逆变与整流之间有何联系,又有何区别?

2:逆变发生的条件有几个,各是什么?

电力电子技术MATLAB仿真报告模板

《电气专业核心课综合课程设计》 题目:基于MATLAB的电力电子技术 仿真分析 学校: 院(系): 专业班级: 学生姓名: 学号: 指导教师: 目录

1.整流电路仿真………………………………………………………………………………页码 1.1单相半波可控整流系统………………………………………………………………页码 1.1.1晶闸管的仿真…………………………………………………………………页码 1.1.2单相半波可控整流电路的仿真………………………………………………页码 1.2晶闸管三相桥式整流系统的仿真…………………………………………………页码 1.3相位控制的晶闸管单相交流调压器带系统的仿真………………………………页码 2.斩波电路仿真………………………………………………………………………………页码 2.1降压斩波电路(Buck变换器)………………………………………………………页码 2.1.1可关断晶闸管(GTO)的仿真…………………………………………………页码 2.1.2 Buck变换器的仿真………………………………………………………页码 2.2升压斩波电路(Boost变换器)………………………………………………………页 码 2.2.1绝缘栅双极型晶体管(IGBT)的仿真…………………………………………页码 2.2.2 Boost变换器的仿真……………………………………………………………页码4.逆变电路仿真………………………………………………………………………………页码 4.1晶闸管三相半波有源逆变器的仿真………………………………………………页码 5.课程设计总结………………………………………………………………………………页码参考文献……………………………………………………………………………………页码 电气专业核心课综合课程设计任务书

电力电子技术实验报告

实验一 SCR、GTO、MOSFET、GTR、IGBT特性实验 一、实验目的 (1)掌握各种电力电子器件的工作特性。 (2)掌握各器件对触发信号的要求。 二、实验所需挂件及附件 序 型号备注 号 1DJK01 电源控制屏该控制屏包含“三相电源输出”等几个模块。2DJK06 给定及实验器件该挂件包含“二极管”等几个模块。 3DJK07 新器件特性实验 DJK09 单相调压与可调负 4 载 5万用表自备 将电力电子器件(包括SCR、GTO、MOSFET、GTR、IGBT五种)和负载电阻R 串联后接至直流电源的两端,由DJK06上的给定为新器件提供触发电压信号,给定电压从零开始调节,直至器件触发导通,从而可测得在上述过程中器件的V/A特性;图中的电阻R用DJK09 上的可调电阻负载,将两个90Ω的电阻接成串联形式,最大可通过电流为1.3A;直流电压和电流表可从DJK01电源控制屏上获得,五种电力电子器件均在DJK07挂箱上;直流电源从电源控制屏的输出接DJK09上的单相调压器,然后调压器输出接DJK09上整流及滤波电路,从而得到一个输出可以由调压器调节的直流电压源。 实验线路的具体接线如下图所示: 四、实验内容 (1)晶闸管(SCR)特性实验。

(3)功率场效应管(MOSFET)特性实验。

(5)绝缘双极性晶体管(IGBT)特性实验。 五、实验方法 (1)按图3-26接线,首先将晶闸管(SCR)接入主电路,在实验开始时,将DJK06上的给定电位器RP1沿逆时针旋到底,S1拨到“正给定”侧,S2拨到“给定”侧,单相调压器逆时针调到底,DJK09上的可调电阻调到阻值为最大的位置;打开DJK06的电源开关,按下控制屏上的“启动”按钮,然后缓慢调节调压器,同时监视电压表的读数,当直流电压升到40V时,停止调节单相调压器(在以后的其他实验中,均不用调节);调节给定电位器RP1,逐步增加给定电压,监视电压表、电流表的读数,当电压表指示接近零(表示管子完全导通),停止调节,记录给定电压U

电力电子的matlab仿真实验指导书(改)

“电力电子”仿真实验指导书 MATLAB仿真实验主要是在simulink环境下的进行的。Simulink是运行在MATLAB环境下,用于建模、仿真和分析动态系统的软件包。它支持连续、离散及两者混合的线性和非线性系统。由于它具有直观、方便、灵活的特点,已经在学术界、工业界的建模及动态系统仿真领域中得到广泛的应用。 Simulink提供的图形用户界面可使用鼠标的拖放操作来创建模型。Simulink本身包含sources、sinks、Discrete、math、Nonlinear和continuous 等模块库。实验主要使用Sinks、Sources、Signals & System和Power System Blockset这四个模块库中的一些模块搭建电力电子课程中的典型电路进行仿真。在搭建成功的电路中使用scope显示模块显示仿真的波形、验证电路原理分析结果。这些典型电路包括: 1)单相半波可控整流电路(阻性负载和阻感负载) 2)单相全控桥式整流电路(阻性负载和阻感负载) 3)三相全控桥式整流电路(双窄脉冲阻性负载和双窄脉冲阻感负载) 4)降压斩波电路、升压斩波电路 5)三相半波逆变电路、三相全波逆变电路。 一、matlab、simulink基本操作 多数学生在做这个实验是时候可能是第一次使用matlab中的simulink来仿真,因此下面首先介绍一下实验中要掌握得的一些基本操作(编写试验指导书时所使用的matlab6.1版本)。若实验过程中使用matlab的版本不同这些基本操作可能会略有不同。 图0-1 matlab启动界面

matlab的启动界面如图0-1所示,点击matlab左上方快捷键就可以进入simulink程序界面(在界面右侧的Command Window中输入simulink命令回车或者在Launch Pad窗口中点击simulink子菜单中Library Browser都可以进入simulink程序界面)如图0-2所示。 + 图0-2 simulink程序界面 1.新建空白的模块编辑窗口 在simulink程序界面中点击File>New>Model(快捷键Ctrl+n),就可以新建一个空白的模型编辑窗口,然后从模块库窗口中选择合适的元件。在模块编辑窗口中绘制出要仿真的系统的整个模型(只需将所选模块库中的模块拖入模块编辑窗口即可进行电路搭建)。整个电路搭建完毕,各参数设定后,点击Start Simulation就可进行运行仿真电路。通过示波器显示实验波形。 2.对模块的基本操作 (1)调整模块大小 若要调整模块编辑窗口中模块的大小,先选中模块,模块四角出现了小方块。单击一个角上的小方块,并按住鼠标,拖拽鼠标。此时的鼠标指针改变了形状,并出现了虚线方框以显示调整后的大小。放开鼠标键,则模块的图标将按照虚线框的大小显示。

电力电子技术实验指导书最新版

电力电子技术实验指导书 第一章概述 一、电力电子技术实验内容与基本实验方法 电力电子技术是20世纪后半叶诞生和发展的一门新技术,广泛应用于工业领域、交通运输、电力系统、通讯系统、计算机系统、能源系统及家电、科研领域。 电力电子技术课程既是一门技术基础课程,也是一门实用性很强的应用型课程,因此实验在教学中占有十分重要的位置。 电力电子技术实验课的主要内容为:电力电子器件的特性研究,重点是开关特性的研究;电力电子变换电路的研究,包括:三相桥式全控整流电路(AC/DC 变换)、SPWM逆变电路(DC/AC变换)、直流斩波电路(DC/DC变换)、单相交流调压电路(AC/AC变换)四大类基本变流电路。 电力电子技术实验借助于现代化的测试仪器与仪表,使学生在实验的同时熟悉各种仪器的使用,以进一步提高实验技能。 波形测试方法是电力电子技术实验中基本的、常用的实验方法,电力电子器件的开关特性依据波形测试而确定器件的工作状态及相应的参数;电力电子变换电路依据波形测试来分析电路中各种物理量的关系,确定电路的工作状态,判断各个器件的正常与否。因此,掌握不同器件、不同电路的波形测试方法,可以使学生进一步掌握电力电子电路的工作原理以及工程实践的方法。

本讲义参考理论课的内容顺序编排而成,按照学生掌握知识的规律循序渐进,旨在加强学生实验基本技能的训练、实现方法的掌握;培养和提高学生的工程设计与应用能力。 由于编者水平有限,难免有疏漏之处,恳请各位读者提出批评与改进意见。 二、实验挂箱介绍与使用方法 (一)MCL—07挂箱电力电子器件的特性及驱动电路 MCL—07挂箱由GTR驱动电路、MOSFET驱动电路、IGBT驱动电路、PWM 发生器、主电路等部分组成。 1、GTR驱动电路:内含光电耦合器、比较器、贝克箝位电路、GTR功率器件、串并联缓冲电路、保护电路等。可对光耦特性(延迟时间、上升时间、下降时间),贝克电路对GTR导通关断特性的影响,不同的串、并联电路对GTR开关特性的影响以及保护电路的工作原理进行分析和研究。 2、MOSFET驱动电路:内含高速光耦、比较器、推挽电路、MOSFET功率器件等。可以对高速光耦、推挽驱动电路、MOSFET的开启电压、导通电阻R ON、跨导g m、反相输出特性、转移特性、开关特性进行研究。 3、IGBT电路驱动:采用富士IGBT专用驱动芯片EXB841,线路典型,外扩保护电路。可对EXB841的驱动电路各点波形以及IGBT的开关特性进行研究。 本挂箱的特点: (1)线路典型,有助于对基本概念的理解,力求通过实验,使学生对自关断器件的特性有比较深刻的理解。

电力电子技术仿真实验指导书

《电力电子技术实验》指导书 合肥师范学院电子信息工程学院

实验一电力电子器件 仿真过程: 进入MATLAB环境,点击工具栏中的Simulink选项。进入所需的仿真环境,如图所示。点击File/New/Model新建一个仿真平台。点击左边的器件分类,找到Simulink和SimPowerSystems,分别在他们的下拉选项中找到所需的器件,用鼠标左键点击所需的元件不放,然后直接拉到Model平台中。 图 实验一的具体过程: 第一步:打开仿真环境新建一个仿真平台,根据表中的路径找到我们所需的器件跟连接器。

提取出来的器件模型如图所示: 图 第二步,元件的复制跟粘贴。有时候相同的模块在仿真中需要多次用到,这时按照常规的方法可以进行复制跟粘贴,可以用一个虚线框复制整个仿真模型。还有一个常用方便的方法是在选中模块的同时按下Ctrl键拖拉鼠标,选中的模块上会出现一个小“+”好,继续按住鼠标和Ctrl键不动,移动鼠标就可以将模块拖拉到模型的其他地方复制出一个相同的模块,同时该模块名后会自动加“1”,因为在同一仿真模型中,不允许出现两个名字相同的模块。 第三步,把元件的位置调整好,准备进行连接线,具体做法是移动鼠标到一个器件的连接点上,会出现一个“十字”形的光标,按住鼠标左键不放,一直到你所要连接另一个器件的连接点上,放开左键,这样线就连好了,如果想要连接分支线,可以要在需要分支的地方按住Ctrl键,然后按住鼠标左键就可以拉出一根分支线了。 在连接示波器时会发现示波器只有一个接线端子,这时可以参照下面示波器的参数调整的方法进行增加端子。在调整元件位置的时候,有时你会遇到有些元件需要改变方向才更方便于连接线,这时可以选中要改变方向的模块,使用Format菜单下的Flip block 和Rotate

#电力电子技术实验报告答案

实验一锯齿波同步移相触发电路实验 一、实验目的 (1)加深理解锯齿波同步移相触发电路的工作原理及各元件的作用。 (2)掌握锯齿波同步移相触发电路的调试方法。 三、实验线路及原理 锯齿波同步移相触发电路的原理图如图1-11所示。锯齿波同步移相触发电路由同步检测、锯齿波形成、移相控制、脉冲形成、脉冲放大等环节组成,其工作原理可参见1-3节和电力电子技术教材中的相关内容。 四、实验内容 (1)锯齿波同步移相触发电路的调试。 (2)锯齿波同步移相触发电路各点波形的观察和分析。 五、预习要求 (1)阅读本教材1-3节及电力电子技术教材中有关锯齿波同步移相 触发电路的内容,弄清锯齿波同步移相触发电路的工作原理。 (2)掌握锯齿波同步移相触发电路脉冲初始相位的调整方法。 六、思考题 (1)锯齿波同步移相触发电路有哪些特点? (2)锯齿波同步移相触发电路的移相范围与哪些参数有关? (3)为什么锯齿波同步移相触发电路的脉冲移相范围比正弦波同步移相触发电路的移相范围要大? 七、实验方法 (1)将DJK01电源控制屏的电源选择开关打到“直流调速”侧,使输出线电压为200V(不能打到“交流调速”侧工作,因为DJK03-1的正常工作电源电压为220V 10%,而“交流调速”侧输出的线电压为240V。如果输入电压超出其标准工作范围,挂件的使用寿命将减少,甚至会导致挂件的损坏。在“DZSZ-1型电机及自动控制实验装置”上使用时,通过操作控制屏左侧的自藕调压器,将输出的线电压调到220V左右,然后才能将电源接入挂件),用两根导线将200V交流电压接到DJK03-1的“外接220V”端,按下“启动”按钮,打开DJK03-1电源开关,这时挂件中所有的触发电路都开始工作,用双踪示波器观察锯齿波同步触发电路各观察孔的电压波形。 ①同时观察同步电压和“1”点的电压波形,了解“1”点波形形成的原因。 ②观察“1”、“2”点的电压波形,了解锯齿波宽度和“1”点电压波形的关系。 ③调节电位器RP1,观测“2”点锯齿波斜率的变化。 ④观察“3”~“6”点电压波形和输出电压的波形,记下各波形的幅值与宽度,并比较“3”点电压U3和“6”点电压U6的对应关系。 (2)调节触发脉冲的移相范围

电力电子技术MatLab仿真

本文前言 MA TLAB的简介 MATLAB是一种适用于工程应用的各领域分析设计与复杂计算的科学计算软件,由美国Mathworks公司于1984年正式推出,1988年退出3.X(DOS)版本,19992年推出4.X(Windows)版本;19997年腿5.1(Windows)版本,2000年下半年,Mathworks公司推出了他们的最新产品MATLAB6.0(R12)试用版,并于2001年初推出了正式版。随着版本的升级,内容不断扩充,功能更加强大。近几年来,Mathworks公司将推出MATLAB语言运用于系统仿真和实时运行等方面,取得了很多成绩,更扩大了它的应用前景。MATLAB已成为美国和其他发达国家大学教学和科学研究中最常见而且必不可少的工具。 MATLAB是“矩阵实验室”(Matrix Laboratory)的缩写,它是一种以矩阵运算为基础的交互式程序语言,着重针对科学计算、工程计算和绘图的需要。在MATLAB中,每个变量代表一个矩阵,可以有n*m个元素,每个元素都被看做复数摸索有的运算都对矩阵和复数有效,输入算式立即可得结果,无需编译。MATLAB强大而简易的做图功能,能根据输入数据自动确定坐标绘图,能自定义多种坐标系(极坐标系、对数坐标系等),讷讷感绘制三维坐标中的曲线和曲面,可设置不同的颜色、线形、视角等。如果数据齐全,MATLAB通常只需要一条命令即可做图,功能丰富,可扩展性强。MATLAB软件包括基本部分和专业扩展部分,基本部分包括矩阵的运算和各种变换、代数和超越方程的求解、数据处理和傅立叶变换及数值积分风,可以满足大学理工科学生的计算需要,扩展部分称为工具箱,它实际上使用MATLAB的基本语句编成的各种子程序集,用于解决某一方面的问题,或实现某一类的新算法。现在已经有控制系统、信号处理、图象处理、系统辨识、模糊集合、神经元网络及小波分析等多种工具箱,并且向公式推倒、系统仿真和实时运行等领域发展。MATLAB语言的难点是函数较多,仅基本部分就有七百多个,其中常用的有二三百个。 MATLAB在国内外的大学中,特别是数值计算应用最广的电气信息类学科中,已成为每个学生都应该掌握的工具。MATLAB大大提高了课程教学、解题作业、分析研究的效率。

电力电子技术实验报告

实验一 DC-DC 变换电路的性能研究 一、实验目的 熟悉Matlab 的仿真实验环境,熟悉Buck 电路、Boost 电路、Cuk 电路及单端反激变换(Flyback )电路的工作原理,掌握这几种种基本DC-DC 变换电路的工作状态及波形情况,初步了解闭环控制技术在电力电子变换电路中的应用。 二、实验内容 1.Buck 变换电路的建模,波形观察及相关电压测试 2.Boost 变换电路的建模,波形观察及相关电压测试; 3.Cuk 电路的建模,波形观察及电压测试; 4.单端反激变换(Flyback )电路的建模,波形观察及电压测试,简单闭环控制原理研究。 (一)Buck 变换电路实验 (1)电感电容的计算过程: V V 500=,电流连续时,D=0.4; 临界负载电流为I= 20 50 =2.5A ; 保证电感电流连续:)1(20D I f V L s -?= =5 .210002024.0-150????) (=0.375mH 纹波电压 0.2%= s s f LCf D V ?8-10) (,在由电感值0.375mH ,算出C=31.25uF 。 (2)仿真模型如下: 在20KHz 工作频率下的波形如下:

示波器显示的六个波形依次为:MOSFET的门极电压、流过电阻两端的电流、电感电流、输出电压、MOSFET电流及续流二极管电流的波形。 在50KHz工作频率下的波形如下: 示波器显示的六个波形一次为:MOSFET的门极电压、流过电阻两端的电流、电感电流、输出电压、MOSFET电流及续流二极管电流的波形; 建立仿真模型如下:

(3)输出电压的平均值显示在仿真图上,分别为49.85,49.33; (4)提高开关频率,临界负载电流变小,电感电流更容易连续,输出电压的脉动减小,使得输出波形应更稳定。 (二)Boost 变换电路实验 (1)电感电容的计算过程: 升压比M= S V V 0=D -11,0V =15V,S V =6V,解得D=60%; 纹波电压0.2%=s c f f D ? ,c f RC 1=,s f =40KHz,求得L=12uH,C=750uf 。 建立仿真模型如下:

电力电子的matlab仿真

电力电子的 MATLAB 仿真
计算机控制技术 课程设计资料
2010 年 4 月

前 言
电力电子技术综合了电子电路、电机拖动、计算机控制等多学科知识,是一门实践性和应用形 很强的课程。由于电力电子器件自身的开关非线性,给电力电子电路的分析带来了一定的复杂性和 困难,一般常用波形分析的方法来研究。仿真技术为电力电子电路的分析提供了崭新的方法。 我们在电力电子技术课程的教学中引入了仿真,对于加深学生对这门课程的理解起到了良好的 作用。掌握了仿真的方法,学生的想法可以通过仿真来验证,对培养学生的创新能力很有意义,并 且可以调动学生的积极性。实验实训是本课程的重要组成部分,学校的实验实训条件毕竟是有限的, 也受到学时的限制。而仿真实训不受时间、空间和物质条件的限制,学生可以在课外自行上机。仿 真在促进教学改革、加强学生能力培养方面起到了积极的推动作用。

目录
第一章 MATLAB 基础
1
1.1 MATLAB 介绍
1
1.2 MATLAB 的安装与启动
2
1.3 MATLAB 环境
3
第二章 MATLAB/Simulink/Power System 工具箱简介 7
2.1 Simulink 工具箱简介 7
2.2 Power System 工具箱简介 10
2.3
Simulink/Power System 的模型窗口 13
2.4
Simulink/Power System 模块的基本操作 17
第三章 电力电子电路仿真实训 21
实训一
单相半波可控整流电路仿真实训 21
实训二
单相桥式半控整流电路仿真实训 29
实训三
单相桥式全控整流电路仿真实训 35
实训四
单相桥式全控有源逆变电路仿真实训 42
实训五 单相交流调压电路仿真实训 45
实训六 降压斩波电路仿真实训 48
实训七 升压斩波电路仿真实训 51
实训八 升降压斩波电路实训 54
实训九
三相半波不可控整流电路仿真实训 57
实训十
三相半波可控整流电路仿真实训 59
实训十一
三相桥式全控整流电路仿真实训 67
实训十二
三相半波可控整流电路有源逆变电路仿真实训 72
实训十三
三相桥式有源逆变电路仿真实训 75

电力电子实验指导书(2013) 2

实验一三相桥式全控整流实验 一.实验目的 1.熟悉MCL-18, MCL-33组件。 2.熟悉三相桥式全控整流及有源逆变电路的接线及工作原理。 3.了解集成触发器的调整方法及各点波形。 二.实验内容 1.三相桥式全控整流电路 2.观察整流下或模拟电路故障现象时的波形。 三.实验线路及原理 实验线路下图所示。主电路由三相全控变流电路桥给直流电机供电。可实现直流电动机的调压调速。触发电路为数字集成电路,可输出经高频调制后的双窄脉冲链。 四.实验设备及仪器 1.MCL系列教学实验台主控制屏。 2.MCL—18组件(适合MCL—Ⅱ)或MCL—31组件(适合MCL—Ⅲ)。 3. 电机导轨及测速发电机(或光电编码器) 4.二踪示波器 5.万用表 五.实验方法 1.按图接线,未上主电源之前,检查晶闸管的脉冲是否正常。 (1)打开MCL-18电源开关,给定电压有电压显示。 (2)用示波器观察MCL-33的双脉冲观察孔,应有间隔均匀,相互间隔60o的幅度相同的双脉冲。 (3)检查相序,用示波器观察“1”,“2”单脉冲观察孔,“1”脉冲超前“2”脉冲600,则相序正确,否则,应调整输入电源。 (4)用示波器观察同步变压器电压和触发脉冲波形,观察移相控制过程并记录波形。其中一个探头接脉冲信号另一个接同步电压信号,两探头共15V地线。 U 注:将I组桥式触发脉冲的六个开关均拨到“接通”。GT和AP1已内部连线无需接线。将 blf 接地。 (5)将给定器输出Ug接至MCL-33面板的Uct端,调节偏移电压Ub,在Uct=0时,使 =150o。 2.三相桥式全控整流电路供电直流电动机调压调速实验 (1)按上图接线,UVW电源线按实验板指定颜色接入保存相序正确,经指导教师检查后方可送电。送电前注意将给定电位器逆时针转到底,保证给定为0V或负给定。 (2)送电顺序合上电源总开关后先送控制电源,再按启动按扭送主回路电源。停机时前将给定电压降至零,按先停主电源后停控制电源顺序停电。 (3)调节Uct,移相控制整流电压,缓慢升速,用示波器观察记录转速为400、800、1200转/分时,整流电压u d=f(t),晶闸管两端电压u VT=f(t)的波形,并记录相应的Ud和交流输入电压U2数值,计算相应的移相控制角数值。

电力电子技术与电力系统分析matlab仿真

电气2013级卓班电力电子技术与电力系统分析 课程实训报告 专业:电气工程及其自动化 班级: 姓名: 学号: 指导教师:

兰州交通大学自动化与电气工程学院 2016 年 1 月日

电力电子技术与电力系统分析课程实训报告 1 电力电子技术实训报告 1.1 实训题目 1.1.1电力电子技术实训题目一 一.单相半波整流 参考电力电子技术指导书中实验三负载,建立MATLAB/Simulink环境下三相半波整流电路和三相半波有源逆变电路的仿真模型。仿真参数设置如下: (1)交流电压源的参数设置和以前实验相关的参数一样。 (2)晶闸管的参数设置如下: R=0.001Ω,L =0H,V f=0.8V,R s=500Ω,C s=250e-9F on (3)负载的参数设置 RLC串联环节中的R对应R d,L对应L d,其负载根据类型不同做不同的调整。 (4)完成以下任务: ①仿真绘出电阻性负载(RLC串联负载环节中的R d= Ω,电感L d=0,C=inf,反电动势为0)下α=30°,60°,90°,120°,150°时整流电压U d,负载电流L 和晶闸管两端电压U vt1的波形。 d ②仿真绘出阻感性负载下(负载R d=Ω,电感L d为,反电动势E=0)α=30°,60°,90°,120°,150°时整流电压U d,负载电流L d和晶闸管两端电压U vt1的波形。 ③仿真绘出阻感性反电动势负载下α=90°,120°,150°时整流电压U d,负载电流L d和晶闸管两端电压U vt1的波形,注意反电动势E的极性。 (5)结合仿真结果回答以下问题: ①该三项半波可控整流电路在β=60°,90°时输出的电压有何差异?

电力电子实验指导书完全版范本

电力电子实验指导 书完全版

电力电子技术实验指导书 目录 实验一单相半波可控整流电路实验........................... 错误!未定义书签。实验二三相桥式全控整流电路实验........................... 错误!未定义书签。实验三单相交流调压电路实验 .................................. 错误!未定义书签。实验四三相交流调压电路实验 .................................. 错误!未定义书签。实验装置及控制组件介绍 ............................................ 错误!未定义书签。

实验一单相半波可控整流电路实验 一、实验目的 1.熟悉单结晶体管触发电路的工作原理及各元件的作用; 2.对单相半波可控整流电路在电阻负载及电阻电感负载时的工作做全 面分析; 3.了解续流二极管的作用; 二、实验线路及原理 熟悉单结晶体管触发电路的工作原理及线路图,了解各点波形形状。将单结晶体管触发电路的输出端“G”和“K”端接至晶闸管的门极和阴极, 即构成如图1-1所示的实验线路。 图1-1 单结晶体管触发的单相半波可控整流电路 三、实验内容 1.单结晶体管触发电路的调试; 2.单结晶体管触发电路各点电压波形的观察; 3.单相半波整流电路带电阻性负载时Ud/U2=f(α)特性的测定; 4.单相半波整流电路带电阻电感性负载时续流二极管作用的观察;

四、实验设备 1.电力电子实验台 2.RTDL09实验箱 3.RTDL08实验箱 4.RTDL11实验箱 5.RTDJ37实验箱 6.示波器; 7.万用表; 五、预习要求 1.了解单结晶体管触发电路的工作原理,熟悉RTDL09实验箱; 2.复习单相半波可控整流电路的有关内容,掌握在接纯阻性负载和阻 感性负载时,电路各部分的电压和电流波形; 3.掌握单相半波可控整流电路接不同负载时Ud、Id的计算方法。 六、思考题 1.单相桥式半波可控整流电路接阻感性负载时会出现什么现象?如何 解决? 七、实验方法 1.单相半波可控整流电路接纯阻性负载 调试触发电路正常后,合上电源,用示波器观察负载电压Ud、晶闸管VT两端电压波形U VT,调节电位器RP1,观察α=30o、60o、90o、120o、150o、180o时的Ud、U VT波形,并测定直流输出电压Ud 和电源电压U2,记录于下表1-1中。

电力电子技术matl新编仿真实验报告

电力电子技术m a t l新编仿真实验报告 公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

上海电机学院卢昌钰 BG0801 10号 1.单相半波可控整流电路 (1)电阻性负载(R=1欧姆,U2=220V,α=30°) 接线图 电阻性负载二次电压,输出电压,二次电流,输出电流,晶闸管电压曲线 输入电压与输出电压波形 (2)阻感负载(R=1欧姆,L=,U2=220V,α=30°) 接线图 阻感负载二次电压,输出电压,二次电流,输出电流,晶闸管电压曲线 输入电压与输出电压波形 (3)阻感负载+续流二极管(R=1欧姆,L=,U2=220V,α=30°)有问题 接线图 阻感负载二次电压,输出电压,二次电流,输出电流,晶闸管电压曲线 输入与输出电压波形 2.单相桥式全控整流电路

(1)电阻性负载(R=1欧姆,U2=220V,α=60°) 电阻性负载电路图搭建 电阻负载输入电压和输出电压对比 电阻负载直流电压和电流波形 电阻负载时晶闸管T1的波形 电流i2的曲线 (2)电感性负载(R=1欧姆,L=,α=60°,U2=220V,) 阻感负载电路图搭建 阻感负载电压输入与输出波形 阻感负载输出电流id 阻感负载输出电压ud 阻感负载交变时的电流i2

阻感负载交变时的电压u2 阻感负载VT1的电压波形 (3)电感性负载+续流二极管(R=1欧姆,L=,α=60°,U2=220V,) 电感性负载+续流二极管接线图 输入和输出电压波形 负载电流 负载电压 二次侧电流 晶闸管两端电压 3.单相桥式半空整流电路 (1)电阻负载(R=1欧姆,α=60°,U2=220V,) 接线图 二次侧电压,负载电压,二次侧电流,负载电流,晶闸管电压,二极管电压,二 极管电流波形图 (2)阻感负载(R=1欧姆,L=,α=60°,U2=220V,) 接线图 二次侧电压,负载电压,二次侧电流,负载电流,晶闸管电压,二极管电压,二 极管电流波形图 (3)阻感负载+续流二极管(R=1欧姆,L=,α=60°,U2=220V,) 接线图 二次侧电压,负载电压,二次侧电流,负载电流,晶闸管VT1电压,二极管VD4 电压,二极管VD4电流波形图

《电力电子技术》实验报告-1

河南安阳职业技术学院机电工程系电子实验实训室(2011.9编制) 目录 实验报告一晶闸管的控制特性及作为开关的应用 (1) 实验报告二单结晶体管触发电路 (3) 实验报告三晶闸管单相半控桥式整流电路的调试与分析(电阻负载) (6) 实验报告四晶闸管单相半控桥式整流电路的研究(感性、反电势负载) (8) 实验报告五直流-直流集成电压变换电路的应用与调试 (10)

实验报告一晶闸管的控制特性及作为开关的应用 一、实训目的 1.掌握晶闸管半控型的控制特点。 2.学会晶闸管作为固体开关在路灯自动控制中的应用。 二、晶闸管工作原理和实训电路 1.晶闸管工作原理 晶闸管的控制特性是:在晶闸管的阳极和阴极之间加上一个正向电压(阳极为高电位);在门极与阴极之间再加上一定的电压(称为触发电压),通以一定的电流(称为门极触发电流,这通常由触发电路发给一个触发脉冲来实现),则阳极与阴极间在电压的作用下便会导通。当晶闸管导通后,即使触发脉冲消失,晶闸管仍将继续导通而不会自行关断,只能靠加在阳极和阴极间的电压接近于零,通过的电流小到一定的数值(称为维持电流)以下,晶闸管才会关断,因此晶闸管是一种半控型电力电子元件。 2.晶闸管控制特性测试的实训电路 图1.1晶闸管控制特性测试电路 3.晶闸管作为固体开关在路灯自动控制电路中的应用电路 图1.2路灯自动控制电路 三、实训设备(略,看实验指导书)

四、实训内容与实训步骤(略,看实验指导书) 五、实训报告要求 1.根据对图1.1所示电路测试的结果,写出晶闸管的控制特点。记录BT151晶闸管导通所需的触发电压U G、触发电流I G及导通时的管压降U AK。 2.简述路灯自动控制电路的工作原理。

电力电子技术MatLab仿真.

本文前言 MATLAB的简介 MATLAB是一种适用于工程应用的各领域分析设计与复杂计算的科学计算软件,由美国Mathworks公司于1984年正式推出,1988年退出3.X(DOS)版本,19992年推出4.X(Windows)版本;19997年腿5.1(Windows)版本,2000年下半年,Mathworks公司推出了他们的最新产品MATLAB6.0(R12)试用版,并于2001年初推出了正式版。随着版本的升级,内容不断扩充,功能更加强大。近几年来,Mathworks公司将推出MATLAB语言运用于系统仿真和实时运行等方面,取得了很多成绩,更扩大了它的应用前景。MATLAB已成为美国和其他发达国家大学教学和科学研究中最常见而且必不可少的工具。 MATLAB是“矩阵实验室”(Matrix Laboratory)的缩写,它是一种以矩阵运算为基础的交互式程序语言,着重针对科学计算、工程计算和绘图的需要。在MATLAB中,每个变量代表一个矩阵,可以有n*m个元素,每个元素都被看做复数摸索有的运算都对矩阵和复数有效,输入算式立即可得结果,无需编译。MATLAB强大而简易的做图功能,能根据输入数据自动确定坐标绘图,能自定义多种坐标系(极坐标系、对数坐标系等),讷讷感绘制三维坐标中的曲线和曲面,可设置不同的颜色、线形、视角等。如果数据齐全,MATLAB通常只需要一条命令即可做图,功能丰富,可扩展性强。MATLAB软件包括基本部分和专业扩展部分,基本部分包括矩阵的运算和各种变换、代数和超越方程的求解、数据处理和傅立叶变换及数值积分风,可以满足大学理工科学生的计算需要,扩展部分称为工具箱,它实际上使用MATLAB的基本语句编成的各种子程序集,用于解决某一方面的问题,或实现某一类的新算法。现在已经有控制系统、信号处理、图象处理、系统辨识、模糊集合、神经元网络及小波分析等多种工具箱,并且向公式推倒、系统仿真和实时运行等领域发展。MATLAB语言的难点是函数较多,仅基本部分就有七百多个,其中常用的有二三百个。 MATLAB在国内外的大学中,特别是数值计算应用最广的电气信息类学科中,已成为每个学生都应该掌握的工具。MATLAB大大提高了课程教学、解题作业、分析研究的效率。

电力电子技术及电机控制实验装置实验指导书(doc 61页)

电力电子技术及电机控制实验装置实验指导书(doc 61页)

电力电子技术实验指导书武夷学院机电工程学院

目录 第一章DJDK-1型电力电子技术及电机控制实验装置简介 (1) 1-1 控制屏介绍及操作说明 (1) 1-2 DJK01电源控制屏 (1) 1-3 各挂件功能介绍 (4) 第二章电力电子及电机控制实验的基本要求和安全操作说明 (80) 1-1 实验的特点和要求 (81) 1-2 实验前的准备 (82) 1-3 实验实施 (83) 1-4 实验总结 (85) 1-5 实验安全操作规程 (87) 第三章电力电子技术实验 (89) 实验一 SCR、GTO、MOSFET、GTR、IGBT特性实验 (89) 实验二锯齿波同步移相触发电路实验 (95) 实验三单相桥式半控整流电路实验 (100) 实验四直流斩波电路原理实验 (108) 实验五单相交流调压电路实验 (116) 实验六三相半波可控整流电路实验 (124) 1

第一章DJDK-1 型电力电子技术及电机控制实验装置简介 1-1 控制屏介绍及操作说明 一、特点 (1)实验装置采用挂件结构,可根据不同实验内容进行自由组合,故结构紧凑、使用方便、功能齐全、综合性能好,能在一套装置上完成《电力电子技术》、《自动控制系统》、《直流调速系统》、《交流调速系统》、《电机控制》及《控制理论》等课程所开设的主要实验项目。 (2)实验装置占地面积小,节约实验室用地,无需设置电源控制屏、电缆沟、水泥墩等,可减少基建投资;实验装置只需三相四线的电源即可投入使用,实验室建设周期短、见效快。 (3)实验机组容量小,耗电小,配置齐全;装置使用的电机经过特殊设计,其参数特性能模拟3KW 左右的通用实验机组。 (4)装置布局合理,外形美观,面板示意图明确、清晰、直观;实验连接线采用强、弱电分开的手枪式插头,两者不能互插,避免强电接入弱电设备, 1

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MATLAB在电力电子技术中的应用 目录 MATLAB在电力电子技术中的应用 (1) MATLAB in power electronics application (2) 目录 (4) 1绪论 (6) 1.1关于MATLAB软件 (6) 1.1.1MATLAB软件是什么 (6) 1.1.2MATLAB软件的特点和基本操作窗口 (7) 1.1.3MATLAB软件的基本操作方法 (10) 1.2电力电子技术 (12) 1.3MATLAB和电力电子技术 (13) 1.4本文完成的主要内容 (14) 2MATLAB软件在电路中的应用 (15) 2.1基本电气元件 (15) 2.1.1基本电气元件简介 (15) 2.1.2如何调用基本电器元件功能模块 (17) 2.2如何简化电路的仿真模型 (19) 2.3基本电路设计方法 (19) 2.3.1电源功能模块 (19) 2.3.2典型电路设计方法 (20) 2.4常用电路设计法 (21) 2.4.1ELEMENTS模块库 (21) 2.4.2POWER ELECTRONICS模块库 (22) 2.5MATLAB中电路的数学描述法 (22) 3电力电子变流的仿真 (25) 3.1实验的意义 (25) 3.2交流-直流变流器 (25)

3.2.1单相桥式全控整流电路仿真 (26) 3.2.2三相桥式全控整流电路仿真 (38) 3.3三相交流调压器 (53) 3.3.1无中线星形联结三相交流调压器 (53) 3.3.2支路控制三角形联结三相交流调压器 (59) 3.4交流-交流变频电路仿真 (64) 3.5矩阵式整流器的仿真 (67)

电力电子技术实验(课程教案)

课程教案 课程名称:电力电子技术实验 任课教师:张振飞 所属院部:电气与信息工程学院 教学班级:电气1501-1504班、自动化1501-1504自动化卓越1501 教学时间:2017-2018学年第一学期 湖南工学院

课程基本信息

1 P 实验一、SCR、GTO、MOSFET、GTR、IGBT特性实验 一、本次课主要内容 1、晶闸管(SCR)特性实验。 2、可关断晶闸管(GTO)特性实验(选做)。 3、功率场效应管(MOSFET)特性实验。 4、大功率晶体管(GTR)特性实验(选做)。 5、绝缘双极性晶体管(IGBT)特性实验。 二、教学目的与要求 1、掌握各种电力电子器件的工作特性测试方法。 2、掌握各器件对触发信号的要求。 三、教学重点难点 1、重点是掌握各种电力电子器件的工作特性测试方法。 2、难点是各器件对触发信号的要求。 四、教学方法和手段 课堂讲授、提问、讨论、演示、实际操作等。 五、作业与习题布置 撰写实验报告

2 P 一、实验目的 1、掌握各种电力电子器件的工作特性。 2、掌握各器件对触发信号的要求。 二、实验所需挂件及附件 三、实验线路及原理 将电力电子器件(包括SCR、GTO、MOSFET、GTR、IGBT五种)和负载 电阻R串联后接至直流电源的两端,由DJK06上的给定为新器件提供触 发电压信号,给定电压从零开始调节,直至器件触发导通,从而可测得 在上述过程中器件的V/A特性;图中的电阻R用DJK09 上的可调电阻负 载,将两个90Ω的电阻接成串联形式,最大可通过电流为1.3A;直流电 压和电流表可从DJK01电源控制屏上获得,五种电力电子器件均在DJK07 挂箱上;直流电源从电源控制屏的输出接DJK09上的单相调压器,然后 调压器输出接DJK09上整流及滤波电路,从而得到一个输出可以由调压 器调节的直流电压源。 实验线路的具体接线如下图所示:

三相桥式全控整流电路实验报告

三相桥式全控整流电路实 验报告 Prepared on 24 November 2020

实验三三相桥式全控整流电路实验 一.实验目的 1.熟悉MCL-18, MCL-33组件。 2.熟悉三相桥式全控整流电路的接线及工作原理。 二.实验内容 1.MCL-18的调试 2.三相桥式全控整流电路 3.观察整流状态下,模拟电路故障现象时的波形。 三.实验线路及原理 实验线路如图3-12所示。主电路由三相全控整流电路组成。触发电路为数字集成电路,可输出经高频调制后的双窄脉冲链。三相桥式整流电路的工作原理可参见“电力电子技术”的有关教材。 四.实验设备及仪器 1.MCL—Ⅱ型电机控制教学实验台主控制屏。 2.MCL-18组件 3.MCL-33组件 4.MEL-03可调电阻器(900) 6.二踪示波器 7.万用表 五.实验方法 1.按图3-12接线,未上主电源之前,检查晶闸管的脉冲是否正常。 (1)打开MCL-18电源开关,给定电压有电压显示。

(2)用示波器观察MCL-33的双脉冲观察孔,应有间隔均匀,相互间隔60o 的幅度相同的双脉冲。 (3)用示波器观察每只晶闸管的控制极、阴极,应有幅度为1V —2V 的脉冲。注:将面板上的Ublf 接地(当三相桥式全控整流电路使用I 组桥晶闸管VT1~VT6时),将I 组桥式触发脉冲的六个琴键开关均拨到“接通”, 琴键开关不按下为导通。 (4)将给定输出Ug 接至MCL-33面板的Uct 端,在Uct=0时,调节偏移电压Ub ,使=90o 。(注:把示波器探头接到三相桥式整流输出端即U d 波形, 探头地线接到晶闸管阳极。) 2.三相桥式全控整流电路 (1) 电阻性负载 按图接线,将Rd 调至最大450 (900并联)。 三相调压器逆时针调到底,合上主电源,调节主控制屏输出电压U uv 、U vw 、U wu ,从0V 调至70V(指相电压)。调节Uct ,使 在30o ~90o 范围内变化,用示波器观察记录=30O 、60O 、90O 时,整流电压u d =f (t ),晶闸管两端电压u VT =f (t )的波形,并记录相应的Ud 和交流输入电压U 2 数值。 30° 60° 90° 3.电感性负载 按图线路,将电感线圈(700mH)串入负载,Rd 调至最大(450)。 调节Uct ,使 在30o ~90o 范围内变化,用示波器观察记录=30 O 、60O 、90O 时,整流电压u d =f (t ),晶闸管两端电压u VT =f (t )的波形,并记录相应的Ud 和交流输入电压U 2 数值。 30° 60° 90°

电力电子技术及电机控制实验指导书 第一章

第三章电力电子技术实验 本章节介绍电力电子技术基础的实验内容,其中包括单相、三相整流及有源逆变电路,直流斩波电路原理,单相、三相交流调压电路,单相并联逆变电路,晶闸管(SCR)、门极可关断晶闸管(GTO)、功率三极管(GTR)、功率场效应晶体管(MOSFET)、绝缘栅双极性晶体管(IGBT)等新器件的特性及驱动与保护电路实验。 实验一单结晶体管触发电路实验 一、实验目的 (1)熟悉单结晶体管触发电路的工作原理及电路中各元件的作用。 (2)掌握单结晶体管触发电路的调试步骤和方法。 二、实验所需挂件及附件 单结晶体管触发电路的工作原理已在1-3节中作过介绍。 四、实验内容 (1)单结晶体管触发电路的调试。 (2)单结晶体管触发电路各点电压波形的观察。 五、预习要求 阅读本教材1-3节及电力电子技术教材中有关单结晶体管的内容,弄清单结晶体管触发电路的工作原理。 六、思考题 (1)单结晶体管触发电路的振荡频率与电路中C1的数值有什么关系? (2)单结晶体管触发电路的移相范围能否达到180°? 七、实验方法 (1)单结晶体管触发电路的观测 将DJK01电源控制屏的电源选择开关打到“直流调速”侧,使输出线电压为200V(不能打到“交流调速”侧工作,因为DJK03-1的正常工作电源电压为220V 10%,而“交流调速”侧输出的线电压为240V。如果输入电压超出其标准工作范围,挂件的使用寿命将减少,甚至会导致挂件的损坏。在“DZSZ-1型电机及自动控制实验装置”上使用时,通过操作控制屏左侧的自藕调压器,将输出的线电压调到220V左右,然后才能将电源接入挂件),用两根导线将200V交流电压接到DJK03-1的“外接220V”端,按下“启动”按钮,打开DJK03-1电源开关,这时挂件中所有的触发电路都开始工作,用双踪示波器观察单结晶体管触发电路,经半波整流后“1”点的波形,经稳压管削波得到“2”点的波形,调节移相电位器RP1,观察“4”点锯齿波的周期变化及“5”点的触发脉冲波形;最后观测输出的“G、K”触发电压波形,其能否在30°~170°范围内移相? (2)单结晶体管触发电路各点波形的记录

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