四年级作文：种土豆作文500字

种土豆

星期天的早上，我跟爸爸在楼下玩，突然看到地上有几个土豆。我脑子一转，很想知道土豆是怎么长成的，正巧我的“泡泡希望种子”一直没能破土而出，于是我提议把这几个土豆带回家养着，爸爸很高兴的同意了。

说干就干。我回到家里，找到一个花盆，约上爸爸一起，准备从楼下挖一些泥土。爸爸告诉我，土豆的生长对土也有一定的要求的，要挖一些有肥料的土。我好奇地问爸爸：“哪些土有肥料呢？”爸爸对我说：“远在天边，近在眼前啊！落下的树叶就是一种很好的肥料！”我顿时明白了，就去找了很多落叶放在土中，然后将土豆放进去，再盖上一层薄薄的土，接着给它浇水。爸爸点点头，说这样就可以了。“啊，原来种土豆这么简单呀！”我擦了一下汗说。爸爸说：“不对喔，每天你都要来关心它，给它浇水，让它晒太阳，这样它才能健康成长！”我若有所悟地点了点头。

接下来，每天我一放学，第一件事就是来看我的种子，然后给它浇点水。大概一个星期，我就发现它们发芽了。土豆芽的生长速度非常快，发芽没几天就有我的小腿那么高了。我高兴极了，忍不住喊道：“快看看我种的土豆，长这么高了！”这一小把绿意浓浓的叶子，真是让人舒服……

它每天都会用它的成长给我带来惊喜，我每天也会来关心它，给它修枝、除草、浇水。虽然我现在还不知道它最后会长成什么样子，但是我非常期待喔！

最亲近的人作文500字四年级

最亲近的人作文500字四年级最亲近的人作文500字四年级要说谁是我身边最亲近的人，如果你猜的是我的妈妈，那你就错了。与我最亲近是我的爸爸。我的生活﹑学习都离不开他。一张圆圆的脸，一头乌黑的短发，一对招风耳，一双炯炯有神的眼睛里带着慈爱，额头上着几条隐隐约约可以看见的皱纹。记得上次有一回数学考试，因为粗心，只考了85分。这对每次都能考95分以上的我来说，无疑是个非常差的分数了。放学了，我忐忑不安地跟着奶奶回了家。一回家，我便号啕大哭起来，脑海里不断地浮现出爸爸妈妈的大声训斥，还会免不了一顿“竹笋炒肉片”。想到这里，我根本没心思做回家作业了。在郁闷中，他们回来了，爸爸在检查我的回家作业时，向我要考卷查看。我哆哆嗦嗦地把考卷拿了出来，爸爸一见我这副模样，不看考卷就知道我考砸了，便问道：“子涵，是不是数学没考好啊？几分？给我看下！”我颤巍巍地把考卷递给了爸爸。他仔仔细细地看了一遍，语重心长地对我说：“这次考试有很多题不是你不会做，而是你太粗心了。下

次努力，考个好分数！”“嗯。”我点点头。爸爸的理解和宽容，让我与爸爸的关系又拉近了一步。爸爸有时也会跟我开开小玩笑，让我放松了许多。如果他们回来得早，就会陪我跳跳长绳，做些亲子游戏、玩会儿小游戏。有时，我还会当回“小老师”，教爸爸玩游戏。别以为我的爸爸对我非常松懈，他也有严格的一面哦。爸爸经常教导我，自己能做的事情自己做，洗碗，洗洗自己的袜子等。虽说世上只有妈妈好，可我还得加上一句，世上不仅只有妈妈好，世上的爸爸们也一样很好！我爱我的爸爸！四年级:快乐的雪花最亲近的人作文500字四年级要说谁是我身边最亲近的人，如果你猜的是我的妈妈，那你就错了。与我最亲近是我的爸爸。我的生活﹑学习都离不开他。一张圆圆的脸，一头乌黑的短发，一对招风耳，

四年级写人的作文500600字

四年级写人的作文500-600字四年级写人的作文500-600字班主任我的班主任---陈老师，她个子不高，但非常美丽，月牙似的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。我的老师讲课非常生动，那声音时高时低，仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田，比如在我们在讲第3课《秋色》时，老师那优美的声音和形象的比喻把同学们完全给吸引住了，随着她脸上的表情，同学们时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而默默含笑。老师仿佛一块大磁铁吸引着我们在课文中遨游，我们眼前仿佛呈现出一派丰收的景象，不知不觉的学到了很多知识，下课铃响了，四十五分钟到了，可我们觉得才过了五分钟，下课了，我们还呆呆的坐在那里，你说我们的老师讲课生动吧！

我们的老师还非常爱我们，有一天，我过生日，下午去上英语课，我不经意的说出我今天过生日，老师赶紧给我买了一盒饼干，说要送给我做生日礼物，我听了简直不敢相信自己的耳朵，送我礼物？老师微笑的点了点头说：“祝你生日快乐”我感动的泪水在心里流淌着，我站在那里，久久说不出一句话来，我在想：老师您不但给我们传授知识，教我们做人的道理，还处处关心我们的生活，您真是一位爱生如子的好老师。这就是我的班主任---陈老师，一个讲课生动，爱生如子的好老师。四年级写人的作文500-600字班主任我的班主任---陈老师，她个子不高，但非常美丽，月牙似的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。

我的老师讲课非常生动，那声音时高时低，仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田，比如在我们在讲第3课《秋色》时，老师那优美的声音和形象的比喻把同学们完全给吸引住了，随着她脸上的表情，同学们时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而默默含笑。老师仿佛一块大磁铁吸引着我们在课文中遨游，我们眼前仿佛呈现出一派丰收的景象，不知不觉的学到了很多知识，下课铃响了，四十五分钟到了，可我们觉得才过了五分钟，下课了，我们还呆呆的坐在那里，你说我们的老师讲课生动吧！我们的老师还非常爱我们，有一天，我过生日，下午去上英语课，我不经意的说出我今天过生日，老师赶紧给我买了一盒饼干，说要送给我做生日礼物，我听了简直不敢相信自己的耳朵，送我礼物？老师微笑的点了点头说：“祝你生日快乐”我感动的泪水在心里流淌着，我站在那里，久久说不出一句话来，我在想：老师您不但给我们传授知识，教我们做人的道理，还处处关心我们的生活，您真是一位爱生如子的好老师。

种土豆作文七篇

种土豆作文七篇篇一：种土豆你们知道吗？薯片和薯条这些美味的食物，都是土豆做成的。土豆又被称为“马铃薯”，它还与小麦、玉米、稻谷、高粱并称为世界五大作物呢！虽然土豆样子长得丑，圆溜溜的身体，黄黄的皮肤，但是它有很高的营养价值。所以我特地找了一棵发芽的土豆种在我的小花盆里。看着它一天天长大，我开心极了。妈妈说：“种在这么小的花盆里面，还不够炒一盆菜呢！”但是我可不这么想，只要它能结果，不管多少，我都心满意足了，因为它是我的劳动成果啊！篇二：种土豆今天，外公要去种土豆，我也好奇地跟着一起去了。种土豆还真不简单，只见外公先拿起锄头松松土，再用锄头划出一道道沟来，最后还要把土豆种子种下去。前面我都帮不上忙，种土豆种子的时候我就可以帮忙了，忙了好一会儿终于大功告成了。我体会到劳动是多么的辛苦的，但我也感觉是幸福的，我知道土豆是怎么种的了。今天回家真开心。晚上居然做了一个梦，梦见我种下的土豆长得很大很大。

篇三：种土豆昨天天气很好，我奶奶和我妈去田里种土豆，我看到她们去了我也耐不下心做作业，我也加入了她们的队伍。奶奶和妈妈先把土翻好弄平，再挖好土豆坑然后我把土豆种子放到了坑里，把坑铺平，奶奶浇上肥料，一块块的土豆就种好了，我感觉很高兴很满足，我也能帮大人做事了。篇四：种土豆今天我吃好饭，就去挖洞了。不知道挖了多久爷爷突然在门口说∶“我去种土豆了，你去不去呀？” 我还没来得及回答，他就已经走了，我就也赶紧走了。等我到了田里，爷爷已经把洞挖好了，然后他开始施肥，再后来是放土豆，最后是盖上一层土。我一定要把种豆的方法记牢。篇五：种土豆今天一早我就和爸爸下楼找土，装了一大堆土回家。奶奶把土放到锅里炒了又炒，好长时间才把土倒出来，凉了半个小时。我问奶奶：“为什么要炒土？”奶奶说：“因为怕土里有虫子。”然后我拿了一个土豆，爸爸切了两个芽给我。我先把锅里的土倒到花盆里面然后把顶上压平，又用小尺量了量，土豆芽有二厘米高，然后再挖个坑把土豆种就去，再用土埋好，最后浇了一点儿水。我的土豆就种好了。我很高兴，也希望它快快长大。篇六：种土豆

想象作文穿越未来四年级精选作文500字

想象作文穿越未来四年级精选作文500字一架“时空穿梭机”降落在了我家门口，在家里感到无聊的我，乘坐“时空穿梭机”，到未来去看一看。下面是我为大家带来的四年级作文：穿越未来，希望你们可以喜欢哦。穿越未来作文1 一天，我拿着我的时空穿梭机去了3006年的中国，时空穿梭机嗦了一下，把我带到了3006年。刚来到这一个世界，我就觉得好美丽，使我忍不住感叹道：“3006年的地球真美丽呀!”你看，每一朵花儿都开的很鲜艳，还有它们的头顶上全是花花绿绿的蝴蝶和勤劳的蜜蜂。以前又黑又臭的小河，小溪，池塘等有水的地方都变得清澈见底，鱼虾成群。3006年的环境真美丽，真漂亮呀! 再看，以前不环保的汽油变成了环保汽油，这种成分让我大吃一惊，汽油怎么能用青草制成的呢?听了未来人的，我才明白了青草汽油是先把一些长得很高的青草割下来，再用一台高科技的机器把那些青草弄成像汁一样的东西，这就成了环保汽油。那时候的汽车不像现在的汽车一成不变，而是可以变成各种各样的东西的，如果你想去岛上玩，那汽车就可以变成轮船游过去;如果你想要周游世界，它就可以变成飞机带你周游世界… 当我正在感叹着未来的神奇时，“啪”的一声，妈妈用力地打了一下我的屁股：“起床了，快迟到了!”我被妈妈的巴掌惊醒了，原来是一场梦呀!真有趣! 穿越未来作文2

我通过时空穿梭机来到了未来的世界。这里的生活是多么的精彩，每个家里都有一个机器人;它能给我们做饭，洗衣，端茶，打扫卫生……人们能做的它都可以。这里的环境也不一样，汽车后面的尾气已经销声匿迹了;工厂那高大的烟囱里已不再有浓浓的毒烟了，而是经过处理的无害烟了;臭氧层修复了!人们再也不用为环境污染的问题而整日愁眉苦脸的了，空气也变的清新了在有些地方的空气污染指数为0!水也清洁了随便找一条河那里的水都可以饮用。忽然，我看见一个圆板，旁边正坐着一位漂亮的阿姨，我带着好奇又兴奋的心情跑了过去，对阿姨说：阿姨这是什么啊?阿姨冲我微笑的说：小朋友这是交通工具啊!“那怎么用呢?”阿姨开心的告诉我，你只要站在上面，它就会飞起来，同时遥控器就出现在你面前，你拿上它往左按，它就往左飞，按右它又往右飞。按中间还会出现一个大地图，上面还又许多美丽的地方，只要你想去，它都会把你带到，我听着听着不知不觉的站了上去，啊!真的飞起来了，这东西真是太神奇了我们向往未来的世界，未来的世界真神妙，真美好! 穿越未来作文3 现在，我正准备通过时空穿梭机穿梭到未来去，等我到了再给你一个一个介绍。我到了。哇!未来世界的科技真发达! 这里的车都是磁悬浮车，速度超快，而且还是太阳能的，如果是阴天的话，那就会自动转化为电动的。如果需要的话，只要按一下按钮，车就会变成极速汽艇。按另一个按钮，就能变成露天游泳池汽车，不过，如果这样的话，就得换成

四年级写人作文大全精选5篇例文集锦

四年级写人作文大全精选5篇例文集锦黎明，当公鸡喔喔啼叫着为我们报晓时，大街上早已站满了一个个清洁工。下面就是我给大家整理的四年级写人作文大全精选5篇例文集锦，希望大家喜欢! 默默无闻的清洁工黎明，当公鸡喔喔啼叫着为我们报晓时，大街上早已站满了一个个清洁工。朦胧之中，可以看见她们的身影在冷清的大街上忽高忽低地摇动着，为地球妈妈洗着澡。要知道，一些喝醉酒驾车的男人很容易开车把她们撞倒，可她们却坚持守着自己的工作，从来不抱怨。夏日，骄阳似火，火辣辣的太阳炙烤着大地，路旁的树也耷拉着脑袋。路边的行人匆匆走过，谁都没有想到清洁工正在低头扫地。汗水，无声地落了下来，而她们却执意不肯休息，继续工作着。她们穿过了一条条大街，走过了一条条小巷，把大街扫得焕然一新。回过头来张望，垃圾又布满了大地，她们只好重新扫一遍。夕阳西下，转眼间，太阳落山了，她们却一点儿也不在乎。夜深了，家家户户都进入了梦乡，唯独她们还在大街上扫地。她们的一天就这样过完了。冬日，大雪纷飞，鹅毛般的大雪从天空中落下，给大地铺上了一层银色的新装。路边的行人穿着厚厚的棉袄，用嘴向手里哈着气，却没看见清洁工穿着单薄的工作服，用那双快失去知觉的双手拿着扫把，站在一边细细地扫地。雪，悄然落下，躺在她们的头上，颈上，接着又化成了晶莹的水珠，渗进她们的衣服里。她们冷得哆嗦了一下，接着又一丝不苟地扫了起来。路边的小摊贩不停地吆喝着，大家挤到那边，叽里咕噜地说个不停。唯一没有任何反应的是清洁工们。她们专

注地扫着地，从来不被小摊上那些五花八门的东西所吸引，也不会与其他清洁工聊天，她们已经忘记了人们，也忘记了世间所有的东西。清洁工坚持不懈地为我们服务，却不求任何回报，她们只想让地球妈妈不再脏乎乎的。你们说，清洁工人们那高尚的品质能不让人敬佩吗? 失落的老爸这几天，老爸虽然做了一件不留名的好事，可结果却让他闷闷不乐。这到底是怎么回事呢? 原来，一天晚饭后，老爸正在外面散步，半途冒出两个年轻的姑娘，看上去很像高中生。她们可怜巴巴地说：“因为没找到工作，身上一分钱也没有，现在想买两个面包填饱肚子，请给我们一元钱吧。”老爸觉得她们年纪轻轻，令人同情。于是，他随机掏出口袋中仅有的八十元给她们后说：“你们俩拿钱赶紧去吃点东西，晚上在大街上流浪太危险了，还是住到旅馆吧，有事可以找110帮忙。”老爸说完后转身就走。两个姑娘连声说谢谢叔叔后，匆匆离去。老爸一到家就乐滋滋地告诉我们，今天他做了一件大善事。在我们的追问下，他讲了事情的经过。他刚说完，老妈就不假思索地揭示，这肯定是个骗局。可老爸分辩道;“社会上总是好人多，要相信她们。” 没过几天，老爸又去散步，来到十字路口，距他三十米处，有两个女的正在大骂一位中年男子。老爸走上前去看个究竟，发现那两个女的有些面熟。那两个女子一见老爸，拔腿就走。只见那男人气得脸色苍白，语无伦次。老爸问男子，女子为什么骂他?他怒不可遏地说：“两人说没吃饭，要我给她们一元钱，我说出来散步没带钱，他们就开始破口大骂，真是倒霉啊!……”听着听着，老爸这才恍然大悟，后悔莫及，真是白给人家八十元了。

种西瓜作文800字

种西瓜作文800字记得上一年的夏天，上一年的夏天很炎热，那个时候太阳高高挂起，散发着一种很强烈的光，很热。我们坐在家里都歇着都满头大汗，就算是躲在树荫下也觉得很炎热。那些在田里干活的农民，更热了，太阳晒着他们的背部上，汗水沾湿他们的衣裳。在那个炎热的夏天，你妈妈出城买了许多的西瓜回来。那些西瓜是我们在夏天里尝过最美味，最可口的西瓜了。记得，那个时候我非常喜欢吃西瓜，妈妈买的那些西瓜非常大个，而且很新鲜。西瓜长着绿色的而坚固的外壳，还有一条黑色的条纹。里面就是红色的果肉，还有一层白色的保护层，除此之外，里面还有许多一粒粒的西瓜子。西瓜籽是黑色的，而且很精致，很好看，就像一粒的黑色宝石一样。那个时候我并不知道这是什么，吃的时候，我总会把它吞下去。那个时候妈妈总会对我开玩笑说:“天天，吃掉西瓜子后，它会在你肚子里生根发芽的哦！”我一听，顿时吓到我了，我的肚子里的西瓜子在我的肚子里发芽长出来，那我的肚子岂不是会被炸开。一想到这我段时下的不敢说话了，然后把肚子里的西瓜子的给吐了出来。我妈看到我这个举动顿时笑了起来，妈妈对我说:“这是吓唬你的西瓜籽在肚子里是不会发芽的，除非种在土地里才会发芽。”我一听顿时很好奇，于是对妈妈说:“妈妈，要不我们种西瓜吧，这样我

们就有西瓜吃了。”妈妈想了想，也很同意，这样，我妈不仅可以不用买西瓜还可以有西瓜吃。想到这里，于是我们到巴西瓜子收了起来，然后打算种西瓜。之后便开始我们锄地，之后我们把西瓜子放在土地里，然后把土把它们给埋住，之后浇了浇水。之后，妈妈看了看我们一起剥下的种子，然后对我说:“天天，种西瓜要很久才能长出来的，所以想要种成西瓜，你必须要坚持不懈，每天给它们浇水，还要多观察，只要努力之后，西瓜发芽了，然后再过久一点，它们就会成长变成大西瓜了。” 我听了妈妈的话，顿时点点头，种西瓜真的很不容易呀，不仅仅要坚持不懈，还要时时刻刻关注它们。看来想说喝一种全国是非常不容易的，不仅仅是在种西瓜方面，其他方面我们也是一样要坚持不懈。

种土豆精选作文400字

种土豆精选作文400字种土豆星期天，我们去奶奶家帮忙种土豆。一进到奶奶家，我就看见炕上躺着很多大大的胖娃娃——土豆，上面长满了竹笋似的小芽，便奇异地问：“奶奶，这些土豆都长芽了，怎么还不吃呀？”奶奶笑着说：“傻孩子，就知道吃，这是用来种的。”“种的？”我似懂非懂地点了点头，喃喃自语地说：“用土豆种土豆可怎么种呀？” 吃过午饭，终于开始种土豆了，只见奶奶和妈妈把有芽的土豆拿在左手，右手握住小刀在芽的四周深深地刻出一圈刀痕，再用手抓住芽一扭，一个带芽的土豆块就被挖下来了，真有趣，我也想试试，可她们说拿刀太危险，说我的任务是种土豆。下午，我和爸爸妈妈、爷爷奶奶去地里种土豆。爷爷先在地里用小镐刨出一条条沟，爸爸负责把水灌到沟沟里，等沟里的土变的像泥一样，我和妈妈要把带芽的土豆块种到泥里，这可是个技术活，不仅要求芽朝上，而且两棵之间的距离要恰到好处，不能远也不能近。我干的很起劲，越干越熟练，没用多长时间，土豆就种好了。通过这次劳动，我明白了农民伯伯种地的辛苦，知道了食物的来之不易，以后我再也不浪费食物了。【每日写作指导：用“扩句法”让精选作文更充实……】重点初中学生的精选作文，经常面临一个问习题，即不知如何将

文章写得生动，充实而详细，往往通篇是大白话式的句子。这样精选作文一方面显得非常干瘪，另一方面字数上也不够。为解决大家的这个问习题，在这里介绍一种让精选作文变得更加充实的方法，即“扩句法”.同学们在平常练习写作的过程中，可以有意识地进行这方面的训练。希望大家以后写精选作文的时候能够将这种技巧作为一种思维方式进行训练，这是进行文学写作训练的比较好的思维方式。（next88）即在写完一个句子的时候，可以问一问这个句子“怎么样”,比如你写了一个人，写“他很伤心”.此时就可以展开思考，他是如何伤心的，伤心到什么程度，伤心的时候做了什么……将这些东西一想，再次写出来的句子起码能够逃脱白开水式的文字，初步做到充实详细。在问过句子“怎么样”之后，可采取如下两种方式对句子进行扩充。 ⑴在词语前再加一个修饰词。（尤其动词及修饰词前）在词语前（尤其是动词以及修饰词）再加上一个修饰词，句子整个会变得厚重，假如学生能够在添加修饰词的过程中注意修饰词的文采，那么整个句子就会详细而充满文采了。比如要写一个句子“我努力学习”,很多同学会写成“我非常努力学习”.此时就可以问问这个“努力”到底是怎么努力的？“也即给努力添加一个修饰词。可从动作，心理等等方面添加，这样多想想之后，学生就可以写出诸如”我抓紧每一分每一秒时间努力学习。“”我为了能让妈妈更加开心而更加努力学习了。“之类的比较详细的句子。

精品写小学四年级想象作文500字3篇(2)(最新)

【热门】写小学四年级想象作文500字3篇嗨！大家好，欢迎来到我的家园，美丽、奇异、可爱，绚丽多彩的海底世界。我呢，也是这座海底世界的一员，调皮可爱的小海豚——天蓝！海世界可是水生动植物的乐园，这里，有成群结队在海中游来游去的小鱼，有各种颜色形状不一的珊瑚，红、黄、蓝、绿，各色鲜明。还有我的水母朋友们，它们在水中跳着舞，像仙子一般漂亮。但，可不能，忘了我们这个大家族，海豚哦。我们海豚可是游泳健将，一游，就能游好几十米呢！我们也会跳跃，一跃，跃出海面，那时候，你们就可以看到海面的平行空中，出现了一条漂亮的弧线。可是，我们却要在远离小岛、码头的地方生活，所以，我们跃出水面时，可不能让捕手们看到，我听妈妈说，这样会引起他们注意，会被他们捉走。果不然，前不久，就有一位海豚同胞被抓走了，被带到了那个，可怕的地方——动物园。同胞，但愿，你能比较幸运吧！最近，海洋的污染，比从前严重多了，从前，海水，透明，清澈，干净的如同一块蓝水晶。可现在，有好多船在我们这片海域游走。好多的鱼儿，都被抓了去了，但他们还不肯罢休，那些船经常排出一些让我们恶心的气体，这样，我们只好躲在海底，可是，这样，我们还是躲不了这一劫，那天，我好不容易浮出海面，居然，亲眼看到有一辆货轮，把一大堆垃圾倒了下来，海面，瞬间变为……更可悲的是，当时，有一只海豚游过那，误吞了垃圾，丧失至此…… 不过，还好现在人类在用潜水艇打扫海面，来弥补错误。So，我以海的名义，呼吁大家，保护海洋吧，珍惜它吧，让它，再次变为那块透彻的蓝水晶吧！这一天，汽车国王的女儿梦灵公主竟然不见了，这件事轰动了这个汽车王国。国王和子民们费劲全力去找梦灵公主，却一直没有找到。一年后，有一个自称是“公主”的女孩来找国王，手上还拿着一个颜色是紫色还有一些淡粉色的花点缀着的八音盒。侍卫们当然不会让她进去，国王听说了这件事，很激动，立刻让侍卫们放她进去。后因证实，那位女孩果真是梦灵公主。关于那个八音盒好梦灵公主在消失的一年里到底发生了什么，谁也不知道，梦灵公主也不肯说。这一天，梦灵公主的妹妹紫茉公主来找梦灵公主，紫茉公主不让奴婢们惊醒梦灵公主，紫茉公主一人悄悄地来到姐姐的房间。她看到自己的姐姐打开带来的八音盒，八音盒里出现了两位像王子的人，她惊呆了，她还看到了姐姐和其中一个人抱在了一起，她不禁叫了起来，他们好像发觉了，梦灵公主只好全部告诉了紫茉。原来，梦灵公主走出了皇宫，来到了森林，她发现了这个八音盒，因好奇，所以她打开了八音盒。在她打开的那一刻，她走进了里面，看到有一座宫殿，她走进去，看到了两位王子，她知道了他们俩一位叫羽，另一位叫天，梦灵公主知道了两位王子被巫师施了法，必须要两位喜欢王子的人进入八音盒过一年才行。梦灵公主喜欢羽王子，羽王子也喜欢她，公主愿意在这里过一年让王子出去。过了一年，羽

四年级作文我最敬佩的一个人500字

四年级作文我最敬佩的一个人500字在生活中有许多使我敬佩的人，可是，我内心最敬佩的人作文还是我的老师。下面是我为大家带来的四年级作文：我最敬佩的一个人，希望你们可以喜欢哦。我最敬佩的一个人作文1 我有个好奶奶，她有一双勤劳的手，不但可以做出香甜可口的饭菜，还能织出各种各样的毛衣毛裤。最难得的是她天生乐观。记得前几年，爸爸工作忙，妈妈在北京上班，让我住在奶奶家。从此，奶奶就成了我生命的依靠，只要我身边有奶奶，我就有无限的安全感。冷了，喊奶奶;怕了，喊奶奶;高兴时、难过时，喊的也是奶奶。奶奶对我更是无比疼爱，有什么好吃的东西，总是留给我……恨不得把我所有的一切都包下来，在她眼里，我总是长不大。我家数奶奶最累。她的手总不闲着，一天到晚有干不完的活。擦呀、洗呀、织呀，累得腰酸背痛，从不叫苦。打我记事起，我穿的毛衣毛裤都是奶奶织的，有薄有厚，五颜六色，穿在身上暖乎乎的。冬天，奶奶还要给我做棉裤……每天无论多么累，总是为我做好可口的饭菜，炸薯条、炒蒜苔……奶奶做的饭菜太香了，我总是吃不够。还有一件事让我难以忘怀，那是去年夏天的一个中午，快到放学时，忽然下起倾盆大雨，我没带雨具，焦急的站在门口，不知谁一声：“许世崧我来接你了!”透过雨帘，我看见奶奶站在雨中，艰难的撑着一把伞。我连忙跑过去，在狂风暴雨中走出了校门。雨越下越大，每走一步都很费劲。可是，奶奶尽力用伞遮住我，任凭雨水顺着她花白的头发、弯弯的皱纹往下淌。我第一次觉得：奶奶是那么值

得尊敬。奶奶是位天生乐观的人，她已年近七旬，体弱多病。心脏病很重，每天坚持服药兼作理疗。腰间盘曾经做过大手术，后背切开半尺多长的大口子，躺在医院里半个多月不能动弹，但她总是面带微笑，与前去探望的亲人谈笑风生，好像病没长在她身上一样。瞧，这就是我最敬佩的奶奶，我多么希望她永远健康、幸福、快乐呀! 我最敬佩的一个人作文2 在我们学校这个“大家庭”里，有许多优秀的学生，他们各有个的优点，犹如夜空中的星辰熠熠生辉。然而，在我们班中，却有这样一个人。他，每次考试的成绩总是在整个年级中名列前茅;他，每次竞赛的获奖名单中总有他的名字;他，语、数、英样样精通;他，几乎我们全校师生都认识。他就是我的好朋友——黄潜锷。他十分爱钻研问题。有一次，我来到他家，看见了他正在填奥林匹克数学题，于是我便悄悄地走了过去。原来他遇到了难题，只见他紧锁眉头，在草纸上勾画着，抓耳挠腮，头也抬不起来。我想：什么难题能把我们学校的数学尖子难倒了?于是，我就看了一下这道题，突然发现了这道题的关键点。我刚想告诉他，只见他眼睛一亮，猛地站了起来，手舞足蹈，过了一会儿，他又验算了一下，结果不对。他就像打了N加1次败战的士兵，摊坐了下去。我看见了，对他说：“潜锷，还是我来告诉你吧!这道题应该……”“咦?你啥时候来的?别告诉我，那样就太没劲了。”潜锷迫不及待地打断了我的话。说完又埋头苦算了起来，不出三分钟就做出来了。他眉飞色舞地说：“啊!终于好了!”说完，又补充了一句，“走!我们到广场打羽毛球去!”然后不等我答应就把我拉了出去。“你做题挺认真的

第一次种土豆

第一次种土豆第一次种土豆作文桥头镇第一小学三（1）班曾雨菲在漫漫人生旅途中，我们会遇到许多简单却很难坚持下来的事情。第一次种土豆的经历使我明白了只有坚持才能到达成功的彼岸. 记得在去年10月20日下午，老师带着我们来到学校的共生园劳动实践基地种土豆。来到共生园劳动实践基地后，莫老师先给我们讲解种土豆的方法，接着就做了一次示范。我聚精会神地听着，跃跃欲试，恨不得马上轮到自己上场。终于轮到我们上场了。我先用锄头挖了一个坑，再把肥料放进坑里，然后小心翼翼地把事先准备好的土豆块入在肥料上，轻轻地用周围又松又软的土盖住，就这样我种下了人生第一棵土豆。刚开始，每天放学，我像一只勤劳的小蜜蜂一样来到共生园，为土豆浇水、施肥。可是两个星期过后，菜地仍然一点动静也没有，倒是周围长出了一些杂草，仿佛在嘲笑我。我疑惑不解地问老师："这土豆什么时候才发芽？"老师语重心长地说："别着急，再等几天，植物生长是需要时

间的。"听了老师的话，我决定坚持下去。一个月过后，我终于发现原来光秃秃的菜地里，钻出了几片嫩绿的叶子，在微风中轻轻摇曳，我高兴得手舞足蹈。时间一天天地过去了，我们也即将要放寒假了。土豆苗在我们的悉心照顾下，土豆叶也越长越大，土豆藤也不甘示弱，长得有两个手指那么粗，我还特意用尺子量了一下，那土豆苗足足有三、四十厘米高。看着这么茁壮的土豆苗，心想：土豆也该成熟了吧。于是，我兴奋地问："老师，我们什么时候可以挖土豆？"老师摇摇头，说："不行，土豆需要5个月左右的生长期。"我点了点手指头，说："那就要等明年上学的时候才可以挖啦。"老师微笑地点点头。通过这一次种植土豆和观察土豆的生长历程，让我明白到人生的道路上，坚持是不可缺少的，如果缺少了坚持，就如同迷失了方向的大雁，找不到回家的路线；如果缺少了坚持，就如同孤单的水滴，得不到大海的怀抱。点评：人生中有很多很多第一次，小作者以最平常的一件小事出发，向我们讲述了她第一次种土豆的经历。本文语言虽然并不华丽，但情感丰富而真实，让读者深深体会到小作者在此次经

多功能鞋四年级想象作文500字

多功能鞋四年级想象作文500字多功能鞋四年级想象作文500字现在鞋子的种类很多，但是在人们行走的过程中，往往还会觉得有些不足，例如：鞋子湿了会着凉，鞋子小了会挤脚。。。。。。因此，我幻想有一天能够发明一双多功能的鞋，你想知道它是怎样的吗？那就让我娓娓道来吧！这种多功能鞋子外表无可挑剔，可以随着自己喜欢的款式变化模样。这种鞋子里面装了百变器，在下雨天里，鞋子就会变成雨靴，让你在下雨天里不用担心脚会湿；在登山时，它可以变成登山鞋，让你登山无忧无虑…… 假如你到了旱冰场。你一定会想：要滑冰就要换鞋那多麻烦哪。你想错了！如果你穿了我制作的鞋就不必换鞋，只需要要轻轻地一扳开关，四个轮子就会从鞋底下窜出来。滑好后，再一扳开关，轮子就会缩回去。在寒冷的冬天，你不用担心鞋子太薄而不暖，因为鞋垫里装着一个微型的太阳能储存器，可以把

吸收的太阳能释放成热能，无论多薄它都很暖和。在炎热的夏天，我们穿上这双鞋子，鞋垫通过小孔放出一阵阵凉气，让你的脚感到很凉爽。当你在漆黑的晚上走路时，鞋子能发光照明，如同手电筒。这种鞋子不但可以随你所愿，而且还能治脚气呢！鞋子里有一种特殊的药物，对治脚气十分有效，只要你穿上它，脚气就没有了，还发出百花的香味，使你心旷神怡。怎么样？我的多功能鞋还行吗？在科学日新月异的今天，我一定要努力学习，将来实现多功能鞋的梦想！四年级:快乐一课250 多功能鞋四年级想象作文500字现在鞋子的种类很多，但是在人们行走的过程中，往往还会觉得有些不足，例如：鞋子湿了会着

凉，鞋子小了会挤脚。。。。。。因此，我幻想有一天能够发明一双多功能的鞋，你想知道它是怎样的吗？那就让我娓娓道来吧！这种多功能鞋子外表无可挑剔，可以随着自己喜欢的款式变化模样。这种鞋子里面装了百变器，在下雨天里，鞋子就会变成雨靴，让你在下雨天里不用担心脚会湿；在登山时，它可以变成登山鞋，让你登山无忧无虑…… 假如你到了旱冰场。你一定会想：要滑冰就要换鞋那多麻烦哪。你想错了！如果你穿了我制作的鞋就不必换鞋，只需要要轻轻地一扳开关，四个轮子就会从鞋底下窜出来。滑好后，再一扳开关，轮子就会缩回去。在寒冷的冬天，你不用担心鞋子太薄而不暖，因为鞋垫里装着一个微型的太阳能储存器，可以把吸收的太阳能释放成热能，无论多薄它都很暖和。在炎热的夏天，我们穿上这双鞋子，鞋垫通过小孔放出一阵阵凉气，让你的脚感到很凉爽。当你在漆黑的晚上走路时，鞋子能发光照明，如同手电筒。

四年级作文写人篇

写人作文：写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务;要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的记叙文，叙事不要求完整;记事的记叙文，虚实要求完整，而且要贯穿文章始终。一、通过一件事来写人通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。在写事情的时候，要选择典型的事例。所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的“小中见大”。二、通过几件事写人可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)，一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中，有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单。通过几件事写人，同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。三、学会刻画人物写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。 1.外貌描写人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写，来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象;通过外貌描写，揭示人物的身份;通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。

关于写小学四年级想象作文500字7篇(最新)

关于写小学四年级想象作文500字7篇嗨！大家好，欢迎来到我的家园，美丽、奇异、可爱，绚丽多彩的海底世界。我呢，也是这座海底世界的一员，调皮可爱的小海豚——天蓝！海世界可是水生动植物的乐园，这里，有成群结队在海中游来游去的小鱼，有各种颜色形状不一的珊瑚，红、黄、蓝、绿，各色鲜明。还有我的水母朋友们，它们在水中跳着舞，像仙子一般漂亮。但，可不能，忘了我们这个大家族，海豚哦。我们海豚可是游泳健将，一游，就能游好几十米呢！我们也会跳跃，一跃，跃出海面，那时候，你们就可以看到海面的平行空中，出现了一条漂亮的弧线。可是，我们却要在远离小岛、码头的地方生活，所以，我们跃出水面时，可不能让捕手们看到，我听妈妈说，这样会引起他们注意，会被他们捉走。果不然，前不久，就有一位海豚同胞被抓走了，被带到了那个，可怕的地方——动物园。同胞，但愿，你能比较幸运吧！最近，海洋的污染，比从前严重多了，从前，海水，透明，清澈，干净的如同一块蓝水晶。可现在，有好多船在我们这片海域游走。好多的鱼儿，都被抓了去了，但他们还不肯罢休，那些船经常排出一些让我们恶心的气体，这样，我们只好躲在海底，可是，这样，我们还是躲不了这一劫，那天，我好不容易浮出海面，居然，亲眼看到有一辆货轮，把一大堆垃圾倒了下来，海面，瞬间变为……更可悲的是，当时，有一只海豚游过那，误吞了垃圾，丧失至此…… 不过，还好现在人类在用潜水艇打扫海面，来弥补错误。So，我以海的名义，呼吁大家，保护海洋吧，珍惜它吧，让它，再次变为那块透彻的蓝水晶吧！自从天轨那件事情发生后，邓康再也不出家门了。后来甚至听到了他的死讯，是病死的。我因为心情很难过，就一路跑去我们相遇的那条小溪。溪水不流了，好像前面有什么东西堵住了。溪水也没有以前干净了，它也在为邓康的死而伤心吗？说来简单，我和邓康在一起已经几个月了。死神真会挑时间，非要在这个时候夺走邓康的性命，我越想越伤心，忍不住痛苦起来。后来脚一滑，掉进了小溪里。忽然，额头一阵剧痛，应该是碰到了什么尖锐的石块了吧。但是眼睛一直睁不开，在那个黑暗的世界里不断呻吟，还是没有人回应，就像我来到这个世界的那个情况一模一样。或者我现在又要去别的世界了吗？感觉就像时间在玩弄我似得。

种西瓜精选作文450字

种西瓜精选作文450字篇一：种西瓜我去种子店买了一些西瓜种子，回到家，就立即种下了种子。就这样，我每天都去给西瓜浇水。一天我看见一条短藤长了出来。这条藤又粗又壮，还有几片翠绿的叶子。再看看它的茎也很粗，似乎喝了太多水，涨得要破了。又过了一个星期，已经长出了五六条西瓜藤，它们纵横交织，像一条条道路。一片片叶子越来越浓密。显露出一片生机勃勃的景象。今天我照老样子，继续给我的西瓜浇水、施肥。偶然惊喜的发现一朵虽然小，但是十分顽强的生存在风雨中的西瓜花。它是黄色的，花藤是躺着的，似乎是累了，因为刚刚在和风雨对抗，现在没力气了。接着，我又发现一朵还未开放的花。它的样子像一个水滴，也在努力开放。大约过了两三个星期，我十分惊喜而又快乐地看到一个西瓜长出来了。它是黑绿相间的，一条黑一条绿…… 我捧起它给妈妈，妈妈切开西瓜，露出了红红的果肉。里面还夹杂着一些瓜子，有黑色，有白色，我吃了一口，真甜！我不禁感慨：“真是有劳动，才有收获呢。”

篇二：种西瓜学习了《希望的种子》之后，我就萌生了种西瓜的想法。暑假里，一个阳光绚烂的日子，我和妈妈到超市买了一个又大又圆的西瓜。吃西瓜的时候，我特意挑选了一些又大又黑的瓜籽。(中国精选作文网t262) 吃完西瓜，我找了一个空闲的花盆，妈妈教我翻松了泥土，把瓜籽撒下去，然后在瓜籽上面覆盖了一层营养土并且浇了些水。忙完了这一切，妈妈说：“接下来就是等待了。”每天早晨一醒来，我就去看西瓜抽芽了没有。一连几天，我什么都没看到。我好奇地问妈妈：“为什么瓜苗还不长出来？”妈妈笑了笑说：“瓜苗不是这几天就能长出来的，你要有耐心。”十天后的一个早晨，我照例来到阳台，惊喜地发现一个戴着黑色帽子的东西忽地拱出了土层。又过了几天，那黑色的帽子退掉，露出两片绿色的嫩芽，像两只高高举起的小手，又像我们胸前飘扬的绿领巾，美丽极了。又过了几天，西瓜苗长出了第一片叶子…… 我用心照料西瓜苗，隔五六天就给它浇一次水。我真心盼望西瓜苗早一天开花结果。我对妈妈说：“等我种的西瓜成熟了，我们家就不用买西瓜了。”妈妈开心地笑了。有一天晚上，我做了一个梦，梦见自己种的西瓜已经成熟了，我和爸爸妈妈围坐在一起有滋有味地吃着甜甜的西瓜。篇三：种西瓜

种土豆作文【小学四年级700字】

种土豆庄河市图书馆尤佳英语文化培训中心尹君予指导教师韩晓颖初春时节，姥爷去种子站买了六包土豆种子，回来后做了种土豆的全家总动员，还要比赛谁种得最好，姥爷给我们每人一个小篮子，里面装满了土地种子。种土豆比赛开始了，我觉得种土豆无非就是在地上刨一个坑，然后放进一个土豆，再用土埋上就可以了，这有什么难的？我种了五六个土豆后，发现我埋上的土豆种子全露了出来，这样恐怕不行吧。妈妈看后，过来告诉我：“你要把坑挖得深一点，土豆露出来就发不了芽了。”我听了点点头，接着按照妈妈教给我的方法，把土豆种子重新种下去。太好了，这次坑刨得深，土豆种子再也没有露出来。我又种了10多个，汗水已浸湿了我的衣服。还剩八九个就可以种完了，我在心里暗暗给自己加油：马上就要种完了，再坚持一下，就能完成任务了。终于种完了，姥爷高兴的点点头，并告诉我们：“自己种的土豆要自己浇水、施肥、管理，我要看看谁的土豆长得好，结得多。”

几天过去了，我牵挂着我的土豆，就过来浇水、施肥，又过了几天，我再次来浇水、施肥，每隔几天，我就过来一次，看看它们长大没有。尽管我对土豆照顾的很好，可我的土豆苗却长得很小，爸爸告诉我：“土豆苗长得小，但结的土豆大。”一眼秋天来了，妈妈给我买了一把小镐头，专门挖土豆的。我轻轻一刨，就刨出了一个大土豆，我继续刨，又刨出了很多又大又圆的土豆。我种的土豆是全家最好的，个头也是最大的，还是最好吃的。我拿给太姥姥和我的好朋友小楠吃，她们都说：“你种的土豆真好吃，还有没有，能不能分给我们点？” 吃着自己种的土豆，听着别人的赞美，我心里甜滋滋的，这就是收获的甘甜呀。看来，艰苦的劳动背后，是收获的快乐。（作者为辽宁庄河市第二实验小学四年三班学生）推荐教师郭训民

想象作文400字四年级

想象作文400字四年级【篇一：关于想像的作文400字】关于想像的作文400字未来的智能环保笔 30年后的我是一位世界著名的科学家，我每天都会给人们发明一些环保的生活用品。这天，我正在实验室里发明一种学习用品，突然一个奇特的想法在我脑海中飘过，于是，我把自己关在实验室里开始发明一种新型的智能环保笔。三天后，这种笔终于发明出来了。它的功能是这样的：笔上有红、绿、蓝三种按钮，如果你想写字就按一下它上面的红色按钮，它就会自动吸收空气中的二氧化碳，然后进行分解，经过复杂的化学变化，变成笔肚子里的墨水。你完全不用担心智能笔不会分解二氧化碳，或者是用着用着它会停止吸收二氧化碳，因为这些全都是利用太阳能来完成的。如果是下雨天或是下雪天，它也会利用周围的湿气来完成工作。如果字写错了，可以按一下蓝色按钮，再用笔尖轻轻点一下写错的字，错字就消失了。当你写完字了，只需轻轻按一下绿色按钮，笔尖就会缩回去。值得一提的是，如果你的写字姿势不正确，它还会发出警报，提醒你要坐姿端正。自从这种智能环保笔问世以后，很快就被人们一抢而空。【篇二：四年级想象作文：假如我是工程师400字】我的梦想是做一名工程师。假如我是工程师，我会帮贫困山区的学生设计一座学校，让他们安心学习。假如我是工程师，我会帮那些没地方住的人们建一座大房子，让他们在这里生活下来。假如我是工程师，我会建造一座美丽的花园，让一些压力大的人来闻花香，就可以让他们尽情放松。假如我是工程师，我要设计一种新房子，那就是空中楼阁。房子在空中，肯定有人害怕房子太沉了，掉下来怎么办？请您放心，这种房子一定不会掉下来的。还会有人说：那下班怎么回家？我们会在您的公文包上安装一个按钮，房子的门就自动地打开了，然后伸出一个梯子，您上去以后，再一按按钮，梯子就会缩回来，门也关住了；您下去的时候也可以这样子做。假如我是工程师，我会设计很多房子，这些房子绝对不会被震倒，而且寿命很长，让人们不再怕地震。假如我是工程师，我会在电梯上放一个沙发，他们可以坐在沙发上舒服地上下，这样他们就不会累了。假如我是工程师，我一定会为建筑行业做出更大的贡献。

六年级作文：第一次做土豆丝

六年级作文：第一次做土豆丝做饭对于某些人来说可谓是张飞吃豆芽——小菜一碟，甚至是一种快乐的享受。但第一次做饭对于我来说可谓是一波三折，不但把手指给烫伤了，把厨房变成了鸡窝，还闹了很多笑话。记得在我六岁那年，我想在家里学习做饭。这是因为我看见妈妈做事十分辛苦，也感到菜刚放到热锅中发出“嗤嗤”的声音很有趣。慢慢的我便常常观察妈妈做饭的样子，想找一下做饭的感觉。终于，我得到了一次能够自己独立做饭的权力。于是我迫不及待的拉开自己动手学做饭的序幕。开始我学着妈妈系起了围裙，从储物篮里拿出几个土豆准备做土豆丝。又搬来一个小凳子，爬了上去，拿起菜刀向那大如馒头的土豆劈去，“叱咤”一声，土豆已经被我一刀劈成两半，听到响声的妈妈急忙冲到我身旁，马上抢走了我手中的“兵器”对我说：“我的宝贝呀!你可真会做啊,土豆不用削皮吗?也不用洗吗?”我恍然大悟，原来土豆要先削皮，再清洗后才能切丝呀! 我在妈妈的耐心协助下将土豆洗好，切丝，漂洗，控水，又在妈妈的引导下打开了煤气点燃了火，把锅烧热倒了一些金灿灿的菜籽油，最后放入土豆丝。土豆丝刚一下锅，锅里的热油像一群小猴子扑扑的往外跳，有些又像弓箭手直往我身上射“箭”。还好有妈妈的围裙保护我，不然我就要成为油炸人儿了。我见那一支支箭向我射来，忙挥舞着锅铲把锅里的土豆丝撒的到处都是，手忙脚乱之际还是被滚烫的锅把手烫了一个大包，我忍着痛继续翻炒。事以愿违，刚翻炒几下的土豆丝不知怎么的一下子就糊了，我不得不把锅中那所剩无几的土豆丝放入盘中。

这次做土豆丝虽然给我带来了很多伤痛，给父母添了很多麻烦，但仍令我十分难忘，有伤痛也有收获嘛。

小学生五年级想象作文500字四篇

小学生五年级想象作文500字四篇【篇一】小学生五年级想象作文500字 “哎呦，这里怎么又黑又臭呀?”原来，有一个可怜的小橡皮被他的小主人随意扔进了附近的垃圾桶里，橡皮哭了起来，哇哇大叫，因为哭声太大，招引来黑猫，橡皮见了撒腿就跑，哪有功夫在那儿哭，眼看黑猫就要追上来了，橡皮便藏到了一个小洞洞里，黑猫在外面“守株待兔”。过了一会儿，黑猫觉得太久，便离去了，橡皮觉得外面没有动静了，便钻了出来，叹气道：“真是有惊无险啊!”这时，橡皮发现自己处在喧嚣、繁荣的大街上，迷路了。橡皮走了许久，已经变得饥寒交迫了，正当他快要绝望时，有了一丝希望使他兴奋不已——一座喷泉，橡皮立即狂奔过去，在你里享受着，后来，他看见旁边有许多人围在一起，欢笑声、叫喊声连绵不断，橡皮突然有了兴趣，想挤进去凑凑热闹，他绕过许多鞋子，终于看到了——杂技表演，有“嘴喷火”，“小丑扔球”，“变脸”……精彩极了，橡皮看得眼花缭乱，拍手称赞、连声叫好。突然，有一根火把向他飞来，橡皮又跑回大街上了。在刚刚的惊险中，橡皮圈浑身被弄得黑乎乎的，这时，天上下起了倾盆大雨，雨水洗刷了橡皮，他又变得雪亮雪亮的了。随后雨越下越大，橡皮便找了个地方避雨，决定在这儿过夜。橡皮起了一个大早，准备寻找自己原来的家——主人的文具盒。后来，橡皮经历了种种艰苦、磨难、坎坎坷坷，终于找到了主人所读的教室，但发现主人已经转学，橡皮只好

带着沮丧的心情另谋生路，寻找自己的新家。【篇二】小学生五年级想象作文500字我想发明一条毯子，这可不是一条普通的毯子，而是一条神奇的毯子！我想发明毯子的由来是这样的：我在路边看到了一名乞丐。他全身都在瑟瑟发抖的，他的身边还有两个孩子。他们是多么的软弱无力，可他们没有毯子，只有一些好心人给于的钱。他们非常需要一条毯子，因为毯子能给他们带来温暖。可我又觉得这样岂不是与普通的毯子一样了吗？我又在电视上面看到了一些冒险者，在探险的过程中却没有交通工具，只能徒步，磨到脚都起水泡了，却仍然要继续走下去，这是多么的艰辛啊！于是，我又想让这种毯子拥有飞行的能力。这样能够帮助许许多多的人，我也会很快乐。我还希望这个毯子拥有冬暖夏凉的作用。在炎炎夏日，拿出毯子放到阳光底下，让毯子吸收吸收这温暖的阳光，等到冬天拿出来的时候就是暖的。你可能会说，这样不就是互相矛盾了吗？别急听我慢慢道来。这条毯子有两个装置，一边调冷，一边调热。在冬天时，有一面是暖的，另一面则在慢慢吸冷。但我们并不会感到寒冷。到了夏天时，这冬天的寒气会让你感到很凉爽。虽然，我现在的能力有限，无法制造出这样的毯子。可我相信，随着科技的发展，我一定会造出这样的毯子！【篇三】小学生五年级想象作文500字今天，在外国留学的我兴致勃勃地乘着飞机回到了我眷