三国演义读书卡
三国演义读书卡Prepared on 21 November 2021
《三国演义》读书心得《三国演义》是我国的四大名着之一，这个寒假，我认认真真地读完《三国演义》。整部小说，刻画了一位位栩栩如生的人物，讲述了一个个绝顶聪明的计谋，深深吸引了我。
这本书是由明朝罗贯中所着，讲述的是蜀（汉)、魏、吴三国的形成及因争夺权力、土地而互相争斗，最后三国归晋，天下统一的精彩历史故事。
读完《三国演义》，我最欣赏其中的两位人物：一是关羽关云长，他忠心耿耿，义薄云天，尽管曹操用尽方法讨好他，希望关羽能帮助他完成霸业，可关羽忠贞不二，对曹操的示好置之不理，誓死跟从刘备，为他效力。而且关羽是个硬骨头，非常有毅力，比如着名的故事——刮骨疗伤。关羽攻打樊城时，右臂中了毒箭，华佗必须要把肉切开刮去骨头上的毒才能治好，那时没有麻醉药，要忍受巨大的疼痛。手术开始了，可是关羽不仅没有露出痛苦的表情，还和马良谈笑风生地下棋，我能想像出那个画面，让我佩服得五体投体。第二个欣赏的人物是诸葛亮，他聪明绝顶又心胸宽广，谦逊有礼又处变不惊。我总想，若无诸葛亮，刘备根本就不可能建立起蜀国。诸葛亮的才华可谓深不可测。他最喜欢用火攻，比如巧借东风、写出师表、六出祁山、七擒孟获、智退司马懿，无不体现了诸
葛亮的机智才华。隔着书页，我仿佛看到了这位捋着须髯、手摇羽扇的先人，深深的敬佩油然而生。
总之，《三国演义》讲述的故事让人读后意犹未尽，我准备还要再慢慢地读一遍，再细细地体会一次这段荡气回肠的历史故事。
好书推荐——《三国演义》
我向大家推荐一本书，那就是《三国演义》。
它讲的是在三国这个群雄争霸的时代，有很多充满智慧的人和武艺高超的人，他们都想统一天下。比如礼贤下士的刘备、胆略超群的孙权、大军事家曹操……对于现代的人来说，三国时代真是一段荡气回肠的历史呀！
书里最有意思的当然要数“空城计”了！它讲了诸葛亮以智慧用二千五百人吓跑了司马懿的十五万大军。
“七擒孟获”也是一个我喜欢的故事。它讲的是孟获在南方捣乱，诸葛亮没有办法，只好亲自去平定南方的叛乱。他使用了“攻心计”，对孟获七擒七放，到了最后一次，孟获终于心服口服。这样，南方终于平定下来了。
让我印象深刻的还有“关羽温酒斩华雄”，它讲的是关羽在一杯温酒还没有变冷的时候，斩掉了华雄。
你想不想知道具体的故事呢？那赶快来看《三国演义》吧！
《三国演义》知识点汇总
《三国演义》知识点汇总 《三国演义》是中国历史上第一部章回体历史演义小说。它从东汉汉灵帝中平元年黄巾起义记起，到西晋武帝太康元年全国统一为止，前后共97年，以刘备、关羽、张飞和诸葛亮等为中心人物，又贯穿了群众拥刘反曹的思想倾向，把蜀汉当作魏蜀吴之间矛盾的主导方面，集中描绘了三国时代各封建统治集团之间的军事、政治、外交斗争，描摹了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争场面。通过这些描写，作者揭示了当时社会的腐朽和黑暗，谴责了统治者的残暴和丑恶，比较客观地反映了群众对政治集团的爱憎与向背以及他们反对战争割据，要求和平统一的愿望。 主要人物及其性格特征 刘备：宽厚仁爱，求贤若渴，忠义两全 关羽：武勇神威，忠贞守义，刚愎自用，骄傲自负 张飞：勇猛刚直，粗中有细，正义凛然，嫉恶如仇 诸葛亮：智者，智慧的象征，精忠耿直，用人唯贤，谦虚、谨慎、认真、尽职。 赵云：骁勇善战，忠义侍主，处事谨慎 曹操：足智多谋，虚伪奸诈，富有韬略，自负多疑 司马懿：用兵谨慎，长于谋略，阴险奸诈 孙权：智勇兼备，知人善任 周瑜：雄才大略，智勇双全，气量狭小
1、《三国演义》中忠义的化身是关羽，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。 2、《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计、挥泪斩马谡等。 3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用双股锏的刘备，使青龙偃月刀的关羽和使丈八蛇矛枪的张飞。 4、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。 5、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：三顾茅庐、万事俱备，只欠东分。 6、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如：草船借箭，舌战群儒，空城计。 7、填人名，补足歇后语。 （1）（诸葛亮）借东风——巧用天时 （2）（刘备）借荆州——有借无还 （3）（徐庶）进曹营——一言不发
三国演义知识点大全
1、三国中有“三绝”，“义绝”是关羽;“奸绝”是曹操；“智绝”是诸葛亮. 2、三国中有很多人物都有绰号，如“水镜先生”是司马徽“伏龙”是诸葛亮；“凤雏”是庞统；“小霸王”是孙策；“美髯公”是关羽；“常胜将军”是赵云。 3、曹操曾两次梦见“三马同曹”，前三马是指马腾、马超、马岱；后三马是指司马懿、司马师、司马昭。 4、三国中的人物被塑造得栩栩如生，其中有些人物已成为不朽的典型，好像还活在人群中，所以人们常把有智慧的人赞为诸葛亮；把奸诈的人骂做曹操；把量窄的人谓为周瑜；把性烈的人叫作张飞；把忠厚的人称为鲁肃；把昏庸的人说是刘禅。 5、三国中有两匹千里马赤兔马、的卢；最后的主人分别是关羽、刘备（此两处有争议） 6、三国中有三位名士被称为一龙，他们是华歆、邴原、管宁，华歆和管宁分别是龙头和龙尾。 7、在军阀混战中，刘备曾先后依附公孙瓒、陶谦、曹操、袁绍、刘表。 8、魏国历代皇帝是曹丕、曹睿、曹芳、曹髦、曹奂。
9、三国中被称为三杰的是孙权、刘备、司马懿。（莫名其妙，不知是何原因） 10、与赤壁之战有关的事件有草船借箭、蒋干盗书、借东风、苦肉计、连环计。（还有其他） 11、《三国演义》中素有“千古奇策”之称的是隆中对。 12、孔明笑曰：“士元非百里之才，胸中之学，胜亮十倍。”士元指的是庞统，他冠以凤雏之称，与他有关的一个故事是庞统巧设连环计。 13、《三国演义》中，为救阿斗在长坂坡杀了魏军七进七出的将军是赵云，长坂坡头退曹军百万兵的将军是张飞，使曹操割须弃袍的将军是马超。 14、《三国演义》中最能体现“宝贵不能淫，威武不能屈”的英雄人物是关羽。 15、《三国演义》中具有独家绝活的两个人是左慈、管洛。 16、“欲破曹公，宜用火攻，万事俱备，只欠东风”，是诸葛亮写给周瑜的信中的内容。 17、刘备在长坂坡时说：“子龙从我于患难，心如铁石非宝贵所能动摇也。”这里的子龙指的是赵云。 18、“三英战吕布”中的三英指的是刘备、关羽、张飞。
2020年中考物理试题分类汇编 声现象
考点1：声现象 一、选择题、 1．（2020年安徽芜湖，12题）关于声现象，下列说法正确的是 A．物体不振动可能也会发出声音 B．声音在空气和水中的传播速度不同 C．减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声 D．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些 2．（2020年广东广州市，3题）根据图2所给信息，判断下列说法正确的是A．蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音 B．人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音 C．人听觉频率范围比人发声频率范围要大 D．15Hz的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的 3．（2020年山东潍坊，1题）关于国庆60周年大阅兵场景如图所示，下列说法正确的是 A．旗手帽子上的军徽熠熠发光，因为军徽是光源 B．整个队列整齐划一，观众是通过光的折射来判断的 C．解放军整齐的脚步声，是空气振动产生的 D．解放军整齐的脚步声，是通过空气传人现场观众耳内的
4．（2020年山东烟台,1题）．吉它是年轻人喜爱的一种乐器．在演奏前，需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的 A．振幅 B．响度 C．音调 D．音色 5．（2020年山东临沂，9题）如图所示，将甲手机挂在玻璃罩内，用乙手机拨打甲手机，能听到甲手机响亮的振铃声，同时也能看见甲手机来电指示灯闪烁。如果用抽气机不断地抽取玻璃罩内的空气，再用乙手机拨打甲手机，听到甲手机的振铃声越来越小，最后几乎听不到振铃声，但仍能看见甲手机来电指示灯闪烁。这个实验说明 A.声音和光的传播都需要介质 B.声音和光都可以在真空中传播 C.声音可以在真空中传播而光不能 D.光可以在声音中传播而声音不能 6. （2020江苏南京，1题）关于声音，下列说法中正确的是 A．声波具有能量 B．声音可以在真空中传播 C．“禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声 D．只要物体在振动，我们就一定能听到声音 7.（2020江苏扬州，1题）音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音。这主要是依据 A．音调B．音色 C．响度 D．频率 8. （2020江苏盐城，8题）如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验用来探究 A．音调是否与声源振动频率有关 B．声音能否在真空中传播 C．声音能否在固体中传播 第8题图 D．声音传播是否需要时间
(完整版)三国演义知识练习题及答案
《三国演义》知识练习题及答案 1、三国中有“三绝”，“义绝”是关羽;“奸绝”是曹操；“智绝”是诸葛亮. 2、三国中有很多人物都有绰号，如“水镜先生”是司马徽“伏龙”是诸葛亮；“凤雏”是庞统；“小霸王”是孙策；“美髯公”是关羽；“常胜将军”是赵云。 3、曹操曾两次梦见“三马同曹”，前三马是指马腾、马超、马岱；后三马是指司马懿、司马师、司马昭。 4、三国中的人物被塑造得栩栩如生，其中有些人物已成为不朽的典型，好像还活在人群中，所以人们常把有智慧的人赞为诸葛亮；把奸诈的人骂做曹操；把量窄的人谓为周瑜；把性烈的人叫作张飞；把忠厚的人称为鲁肃；把昏庸的人说是刘禅。 5、三国中有两匹千里马赤兔马、的卢；最后的主人分别是关羽、刘备（此两处有争议） 6、三国中有三位名士被称为一龙，他们是华歆、邴原、管宁，华歆和管宁分别是龙头和龙尾。 7、在军阀混战中，刘备曾先后依附公孙瓒、陶谦、曹操、袁绍、刘表。 8、魏国历代皇帝是曹丕、曹睿、曹芳、曹髦、曹奂。 9、三国中被称为三杰的是孙权、刘备、司马懿。（莫名其妙，不知是何原因） 10、与赤壁之战有关的事件有草船借箭、蒋干盗书、借东风、苦肉计、连环计。（还有其他） 11、《三国演义》中素有“千古奇策”之称的是隆中对。 12、孔明笑曰：“士元非百里之才，胸中之学，胜亮十倍。”士元指的是庞统，他冠以凤雏之称，与他有关的一个故事是庞统巧设连环计。 13、《三国演义》中，为救阿斗在长坂坡杀了魏军七进七出的将军是赵云，长坂坡头退曹军百万兵的将军是张飞，使曹操割须弃袍的将军是马超。 14、《三国演义》中最能体现“宝贵不能淫，威武不能屈”的英雄人物是关羽。 15、《三国演义》中具有独家绝活的两个人是左慈、管洛。 16、“欲破曹公，宜用火攻，万事俱备，只欠东风”，是诸葛亮写给周瑜的信中的内容。 17、刘备在长坂坡时说：“子龙从我于患难，心如铁石非宝贵所能动摇也。”这里的子龙指的是赵云。 18、“三英战吕布”中的三英指的是刘备、关羽、张飞。 19、“三国”指哪三国，各国的领袖分别魏、蜀；吴、曹丕；刘备、孙权。 20、关羽斩颜良、诛文丑的目的是为报曹操之恩。 21、“鸡肋”的故事源自《三国演义》，故事中涉及两个人物是杨修和曹操。 22、从《三国演义》的描写来看，诸葛亮出山后三次用火的战役分别是火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁，这就衍生了一个俗语新官上任三把火。 23、“血染征袍透甲红，当阳谁敢与争锋？古来冲阵扶危主，只有常山赵子龙”。请用简洁的语言概述上面诗句所表现的故事情节：赵子龙在长坂坡为了救刘禅杀了七进七出最终救出刘禅。 24、《三国演义》中以弱胜强的两次著名战役是官渡之战和赤壁之战。25、玄德曰：“曹操多谋，汝不合拆断桥梁，彼必追至矣”。这句话是刘备对张飞说的，来源于故事张翼德大闹长坂坡。反映的人物性格特点是粗中有细。 26、“持矛举火破连营，玄德穷奔白帝城。一旦威名惊蜀魂，吴王宁不敬书生”。被赞之人是陆逊，他因在猇亭战役中击败刘备而名声大震。 27、《三国演义》中最主要的三大战役是官渡之战、赤壁之战、猇亭之战 28、《三国演义》中蜀国的五虎将是指关羽、张飞、马超、赵云、黄忠。 29、《三国演义》中“白衣渡江”一般讲的是吕蒙奇袭荆州的故事。 30、请说出《三国演义》中和下列数字有关的故事情节。 单：千里走单骑三：三顾茅庐 五：过五关斩六将六：六出祁山 七：七擒孟获八：诸葛亮排八阵图 31、《三国演义》中有这样一段话：“今天下英雄，惟使君与操耳。”玄德闻言，吃了一惊，手中所持匙箸，不觉落于地下。时正直大雨将至，雨声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。”这段话描述的故事是青梅煮酒论英雄。你对曹操的评价是奸雄。你对刘备的评价是随机应变，是英雄。 32、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的是哪一场战役战役赤壁之战。涉及两个人物是周瑜和曹操 . 33、《三国演义》之初众诸候中违约匿玉玺的是孙坚，称帝的是袁术。三国是曹操死后出现的，首先篡位称帝的是曹丕。 34、“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”这一肖像描写写的是关羽，他的主要性格特点是重义气，知恩图报，威武不屈，富贵不淫，居功自傲，刚愎自用。。 35、“无由抚慰忠臣意，故把亲儿掷马前。”人物是刘备。 36、诸葛亮的哥哥是诸葛瑾，他辅佐的君主是吴国的孙权。 37、“功盖三分国，名成八阵图”指的是诸葛亮。 38、“追欢作乐笑颜开，不念危亡半点哀”指的是三国中蜀国国的君主刘禅，有句成语可以概括这句诗乐不思蜀。 39、“空余赤兔马千里，漫有方天戟一枝”，这句诗所指的人物是吕布。 40、“三姓家奴休走，燕人张飞在此!”中三姓家奴说是的吕布。 41、死于落凤坡的是汉军著名谋士庞统，死于麦城的是关羽，死于白帝城的是刘备，死于五丈原的是诸葛亮，死于阆中的是张飞。 42、“常山有虎将，智勇匹关张”指的是赵云。 43、《三国演义》中以“三”开头的故事有三顾茅庐、三气周瑜、三英战吕布。 44、“马骑赤兔行千里，刀偃青龙出五关”所指人物是关羽。 45、在华容道上“三笑一哭”的是曹操，从这一情节可以看出他的性格特点是诡计多端。 46、曹操死后，其子曹丕继位，逼汉献帝禅位，改国号为魏。 47、最初向刘备推荐诸葛亮的人物是司马徽，后来徐庶又再度向刘备推荐。 48、姜维继诸葛亮之后，先后九伐中原与魏将邓艾斗智斗勇。 49、“挂印封金辞汉相，寻兄遥望远途还”写的人物是关羽，“汉相”指的是曹操，所寻之“兄”是刘备。
教科版 八年级 物理(上册) 第三章 声 知识点总结与练习
第三章 声（复习） 一、知识点 1、声音的产生：声音是由物体振动产生、振动停止，发声也停止。但声音并没立即消失（因 为原来发出的声音仍在继续传播）；发声体可以是固体、液体和气体。 注：由声音物体一定振动，有振动不一定能听见声音； 2、声音的传播需要介质（固体，液体，气体都可以），真空不能传声，在不同介质中声音的 传播速度不同，宇航员只能通过无线电话交谈； 声音速度单位是m/s ；声速的计算公式是v=t s （15℃时，V 空气=340m/s ） 3、声音以声波的形式向外传播。一般情况，温度一定时：V 固>V 液>V 气。 4、人耳感知声音的过程：声波→鼓膜→听觉神经→大脑听觉中枢骨传导。 双耳效应：生源到两只耳朵的距离一般不同，因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步 调亦不同，可由此判断声源方位的现象（听见立体声）； 5、有规律、好听悦耳的声音叫乐音。包括：音调、响度、音色（这是乐音三要素） 6、 响度指声音的强弱（或大小）（符号是dB ）响度由发声体振动的振幅决定（振幅：物 体在振动时偏离原来位置的最大距离）。与距离也有关，距发声体远近、向一个方向传 声（声音是否分散）也会影响响度大小。 7、音调是指声音的高低。音调由发声体振动的频率决定（频率：物体在每秒内振动的次数， 表示物体振动的快慢，单位是Hz ）。材料的长短、粗细、松紧、厚薄影响音调。 8、音色又叫音品，反映了声音的特色。决定于发声体自身的材料、结构。（辨别是什么物体 法的声靠音色） 注意：音调、响度、音色三者互不影响，彼此独立； 9、噪声定义：从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声。 从物理学的角度讲：噪声是指发声体做无规律的振动发出的声音 。 危害：轻则分散注意 力，影响情绪；重则伤害身体，甚至危及生命。 噪声的等级：表示声音强弱的单位是分贝。符号dB ，超过90dB 会损害健康；0dB 指人耳 刚好能听见的声音； 10、减弱噪声的途径 (1)在声源处减弱；(2)在传播中减弱；(3)在人耳处减弱 11、回声：声音在传播过程中遇到障碍物时将被反射回来，反射回来的声音再次被我们听见 就成了回声。 人耳听到回声的条件：回声到达人耳比原声晚0.1s 以上(S>17m)。（教师 里听不见老师说话的回声，狭小房间声音变大是因为原声与回声重合）； 回声的利用：测量距离（车到山，海深，冰川到船的距离）；V 距离=1/2S=vt 12、 共鸣发生的条件：一个物体已经振动，另一物体与振动物体固有频率相同且距离较近。 13、超声：人耳听声频率范围是20Hz-20000 Hz ，频率高于20000Hz 的声音称为超声 . 超 声特点：方向性好；穿透力强；能量很大且非常密集。 利用：超声波可传递信息，也可传递能量。应用：B 超、回声定位、超声波报警器（信 息）、清洗机械零件、去结石（能量）。 14、次声定义：频率低于20Hz 的声音称为次声 。次声特点：传播时能量损失很小，能传
三国演义知识点总结
三国演义知识点总结 1、《三国演义》中忠义的化身是关羽，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关 斩六将、水淹七君、败走麦城。 3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用双股锏的刘备，使青龙偃月刀的关羽和使丈八蛇矛枪的张飞。 4、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山 依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的 开篇词。 6、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸 葛亮的两个故事的名称。例如：草船借箭，舌战群儒，空城计。 7、填人名，补足歇后语。 (1)(诸葛亮)借东风——巧用天时(2)(刘备)借荆州——有借无还 9、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》赤壁之战(战役)中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。 成语：三顾茅庐人物及故事：刘备三请诸葛亮。 成语：身在曹营心在汉人物及故事：徐庶人在曹营，不献一策。 10、结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例，是赤壁之战;再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为失 街亭一事。
1、《三国演义》中忠义的化身是(关羽)，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走(单骑)、华容道义释(曹操)、过五关(斩六将)、水淹(七军)、败走(麦城)。 2、《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮，他未出茅庐， 便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如 火烧(赤壁)、七擒(孟获)、六出(祁山)、空城计智退(司马懿)、挥 泪斩(马谡)等。 3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股剑的(刘备)，使丈八蛇矛枪的(张飞)和使(青龙偃月刀)的关羽。 4、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山 依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名著(《三国演义》) 的开篇词。 5、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：(三顾茅庐)、(万事俱备，只欠东风)。 6、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸 葛亮的两个故事的名称。例如：舌战群儒，(草船借箭)，(空城计)。 7、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事深化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。 成语：三顾茅庐故事：刘备三请诸葛亮 成语：身在曹营心在汉故事：徐庶人在曹营不献一策 8、“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随 机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段 故事。这个故事是(煮酒论英雄)。 收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻 神卦，水面偏能用火攻。(示例)三顾：三顾茅庐六出：六出祁山东
三国演义名著读后感600字初中
三国演义名著读后感600字初中 三国演义读后感1 《三国演义》是由明朝文学大家罗贯中根据当时所流行的话本收集而成的，主要是介绍东汉末年，群雄四起，争霸天下的野心为背景，故事是由魏、蜀、吴这三国交织而成，其中，以蜀汉为主体，所以，作者对蜀汉中的主角包括刘备、关羽、张飞、诸葛亮等人则是赞赏有加，对魏中的主要角色，曹操，则是以贬居多。 在《三国演义》这本书中,我最欣赏的人物是诸葛亮，他是一个国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。 《三国演义》是我国的四大奇书之一(三国演义、水浒传、西游记、金瓶梅)，亦是章回小说之一，所以在我国文学史上占有很重的地位，也得到了很多的评价，其中，有许多故事都使很多人拍案叫好，包括：三顾茅庐、草船借箭、死孔明吓退活仲达等…… 看完三国演义，才感觉到中国文学的博大精深，也感受到作者的写作能力，罗贯中把所有人物都描述的栩栩如生，如：关羽的义、
张飞的直、诸葛亮的忠及曹操的奸等……，让读者都与故事的剧情融合为一体，随着故事剧情的高潮而起伏，《三国演义》因为属于章回小说，故事具有连续性，让人有一直想看下去的心理，而且不会觉得枯燥乏味，故事编排得宜，紧张刺激，使人有一种深陷其中，好像自己也处在东汉末年，群雄割据的乱世之中，《三国演义》不仅是在当时有一种象征的功用，也是令一种体制的创新，更是研究明清小说的典范之一，所以，《三国演义》真是一本值得在再看的好书，每阅读一次，就感觉多了一次不同的体验，文学素养也提升了许多。 三国演义读后感2 我很喜欢曹操，不喜欢刘备，历史人物中，最喜欢的就是曹操了，所以对这篇文章很有一种认同感，可是看到作者的“最后总结”时，突然有种冰凉的感觉，这个“最后的总结”跟整篇文章很不相衬，好像是硬生生的加上去的，看前篇，觉得是个思想成熟且独立思考的人所写，一个最后总结却感觉又是一个被洗脑了的结果。 看似理智，却又理智的过了头，理智的不带一丝感情。喜欢就是喜欢，这是很自然的人类的感情，怎么又硬要跟“封建社会的局限性”联系起来了呢?在那个时代，做那个时代的事，推动了时代的发展，有什么不对呢，时代在发展，难道我们现在的时代就是最完善，最成熟的社会形态么?也许很多很多年以后，后人也要评说我们很局限很落后呢。
三国演义人物点击
《三国演义》人物点击——诸葛亮 广东省汕头市潮阳区铜盂中学吴志伟 身份概述诸葛亮（181年－234年），复姓诸葛，名亮，字孔明，号卧龙（也作伏龙），汉族，徐州琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人。常执鹅毛羽扇。蜀汉丞相，三国时期杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。在世时被封为武乡侯，死后追谥忠武侯，东晋政权因其军事才能特追封他为武兴王。其散文代表作有《出师表》、《诫子书》等。曾发明木牛流马、孔明灯等，并改造连弩，叫做诸葛连弩，可一弩十矢俱发。于建兴十二年（234年）在五丈原（今宝鸡岐山境内）逝世。死后被追谥为忠武侯，故后世常以武侯、诸葛武侯尊称诸葛亮。诸葛亮一生“鞠躬尽瘁、死而后已”，是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。 外貌刻画“见孔明身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。”（选自第三十八回） 形象简述诸葛亮的父亲诸葛珪为泰山郡丞，早卒，诸葛亮与兄弟诸葛均躬耕于南阳。尝好为《梁父吟》。所居之地有一冈，名卧龙冈，因自号卧龙先生。因刘备“三顾茅庐”，诸葛亮对其陈说“隆中对策”，阐明“联吴抗曹”以图三分天下的政治主张，为刘备所赞赏，随即出山辅佐刘备。诸葛亮初出茅庐，即“火烧新野”，以数千人马杀退曹操十万大军，首战告捷；其后，曹操率百万之师大举南下，为共同抗曹，诸葛亮出使东吴。“舌战群儒”驳倒了投降派的论述，“草船借箭”化解了周瑜的刁难，再“借东风”帮助周瑜“火烧赤壁”，大败曹军；之后，诸葛亮借机取南郡，袭荆州，夺襄阳，站稳了脚跟；
刘备称帝后，诸葛亮任丞相；刘备伐吴失败后，于白帝城托孤于诸葛亮；后主刘禅继位，封诸葛亮为武乡侯，领益州牧；诸葛亮率军南征，“七擒孟获”平定南蛮；上《出师表》，挥师北伐。一出祁山，因错用马谡，误失街亭，不得不设“空城计”化险为夷，为正军法“挥泪斩马谡”；三出祁山，夺取武都、阴平；五出祁山，“陇上妆神”，割麦于上邽，令司马懿掘营自守，有“畏蜀如畏虎”之讥。建邸阁屯粮，造“木牛流马”运送。于木门伏杀北魏名将张郃；六出祁山，积劳成疾，“星落五丈原”。 诸葛亮最突出的形象特征是“忠”与“智”。 其一，诸葛亮忠君爱国，鞠躬尽瘁，死而后已，是忠臣良相的典范。诸葛亮原本隐居于隆中，因有感于刘备的三顾之恩，故而出山辅佐。自此始终如一追随刘备，“受任于败军之际，奉命于危难之间”，东征西讨，为蜀汉政权倾注了自己的全部心血。后主刘禅继位之后，诸葛亮更是竭力辅佐。作为丞相，诸葛亮知人善任，法纪严明，竭智尽忠，尽职尽责，“罚二十以上皆亲己”。直至积劳成疾，“星落五丈原”。他是忠贞、济世、敬业、至功的理想人格的典范。 其二，诸葛亮运筹帷幄，决胜千里，智谋过人，有经天纬地之才，鬼神莫测之术，是智慧的化身。当年徐庶走马荐诸葛亮，称“以某比之，譬犹驽马并麒麟、寒鸦配鸾凤耳”,“管、乐殆不及此人”；其后司马徽再荐诸葛亮，称其“可比兴周八百年之姜子牙、旺汉四百年之张子房”，可见诸葛亮之才高；“隆中对策”，“未出茅庐，已知三分天下”，“联吴抗曹”的政治策略使原无立锥之地的刘备占据荆州，立
《三国演义》重点知识总结
《三国演义》是我国第一部长篇章回体历史演义小说，成书于明。主要描写三国时期历史故事，集中表现了统治集团之间的政治斗争和军事斗争。（全书的立场是“拥刘反曹”） 作者：罗贯中，名本，字贯中，号湖海散人。 《三国演义》中主要人物有三绝：“奸绝”曹操，“智绝”诸葛亮，“义绝”关羽。 《三国演义》的开篇词是《临江仙》：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。 1.“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀。”这描写的是哪部小说中的哪个人物？ 《三国演义》；关羽 2.“过五关斩六将、千里走单骑”的英雄形象出自《三国演义》。这个英雄人物是关羽，他斩了曹操手下的六将，因为这六人阻挡了他寻找大哥刘备的去路。关于他的事迹还有大意失荆州、温酒斩华雄。 3.《三国演义》中“桃园三结义”是指哪三个人物？他们各自的性格是什么？ 刘备：忠厚善良、礼贤下士、关羽：忠肝义胆、一身正气、张飞：勇猛粗暴、疾恶如仇。 4.《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄？他们各
自的内心活动是什么？ 曹操：故意试探刘备，看他是否心有大志、能够成就大业。刘备：生怕自己被曹操看出破绽，竭力掩饰内心的惶恐。 5.“七擒孟获”是哪部小说中的情节？是谁七擒孟获？又是为什么要七擒孟获？ 《三国演义》；诸葛亮七擒孟获；因为诸葛亮采取马谡的建议，从心理上征服孟获，谋求南方的长治久安。 6.“群英会蒋干中计”是哪部小说中的情节？是谁中谁的计？双方的性格是什么？ 《三国演义》；蒋干中周瑜的计；蒋干：自作聪明，成事不足、败事有余。周瑜：擅使谋略、聪明机智。 7.“巧授连环计”是哪部小说中的情节？主要人物是谁？为何要施计？ 《三国演义》；曹操、庞统；庞统献连环计表面上是解决曹军不习水战、晕船的难题，实际上是为周瑜火烧战船作准备。 8.《三国演义》中“草船借箭”是谁向谁借箭？书中的“借”的原因是什么？实际内容是什么？ 诸葛亮向曹操借箭；周瑜设计陷害诸葛亮，诸葛亮设计趁大雾天扎草人，佯装攻打曹营，借来十万支箭，完成任务。（“草船借箭”还涉及鲁肃）
三国演义 教学设计--曲慧敏
万象新天学校语文特色课堂 《三国演义》教学设计 年级：五年级二班姓名：曲慧敏 课型：整本书阅读 课题：《三国演义》 学情分析：名著欣赏对五年级的学生来说是存在一定难度的，但是可以循序渐进地设计教学内容，让学生对把握名著欣赏有个框架。阅读《三国演义》对五年级的学生来说有一定难度，因此，教师要吊足学生阅读的胃口，尝试视频、讲故事等方式来吸引学生的阅读兴趣，另外，我们班有了两年的小古文阅读经历，也为阅读三国提供了一定的语言基础。 教学目标 1.了解三国故事，激发学生的阅读兴趣。 2.积累三国里的语言知识。 3.分析、评价三国英雄人物，养成勤思考、善分析的读书习惯。 教学重点难点： 1.数风流人物具有层次性，由君王而将相，最后是只拥有闪亮瞬间的小人物。 2.对精彩语句的诵读，和梳理作品人物相结合。 课时安排：一课时 教学准备： 1.教师准备：导读单、课件、视频 2.学生准备：填写导读单，读《三国演义》两遍。 教学过程： 一、导入 同学们,让我们来欣赏一首歌曲。(用多媒体放映《三国演义》片头曲:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。)一首《滚滚长江东逝水》，以其特有的雄浑和古朴为我们翻开了三国的历史画卷。作为欣赏者,我们仿佛被带回到金戈铁马的古战场,经受了一番刀光剑影的
洗礼。读过《三国演义》了吧，老师来考考你们读得怎么样？ 二、“三国知多少”。 1.“望梅止渴”说的是（曹操）的故事 2.“空城计”是（诸葛亮）的计策？ 3.马中赤兔，人中（吕布）。? 4.（张飞）穿针?——大眼瞪小眼。 5.（周瑜）打（黄盖）——一个愿打，一个愿挨。? 6.刘备麾下五虎大将是那几位? 关羽(云长) 张飞(翼德) 赵云(子龙)，马超(孟起)，黄忠(汉升). 7.桃园三结义三兄弟是谁? (刘备、关羽、张飞) 8.“宁教天下人负我，休教我负天下”是谁说的? (曹操) 9.“既生瑜，何生亮”是谁的临终一叹? (周瑜) 10.《三国演义》中有哪“三绝”，分别指谁? (智绝:诸葛亮，义绝:关羽，奸绝:曹操) 11.“死诸葛吓走生仲达”仲达是谁?(司马懿) 12.“三足鼎立”指哪几个国家三分天(东吴、西蜀、北魏) 三、“三国英雄榜”。 电视剧片头曲，即小说正文前《临江仙》中“浪花淘尽英雄”一句,对我们阅读此书极具启发意义。它给我们提供了这样的信息:在三国的历史舞台_上，曾经有过许多鮮活的面容，涌现出许许多多英雄人物。 1.提示一:身长七尺,细眼长髯,官拜骑都尉,沛国谯郡人也。 提示二:他是三国英雄中少有的能够集政治家、军事家、文学家于--身者。 提示三:他的生活信条是“宁教我负天下人,不教天下人负我”。 明确：曹操 2.提示一:身长七尺五寸,两耳垂肩,目能自顾其耳。 提示二:他使用双股剑,他骑的卢马,这只马虽然克主却跃马檀溪,救了他一命。 提示三:他被作者塑造成为仁民爱物、知贤下士、知人善任的仁君典型。 明确：刘备 3.提示一:东汉末年,南阳人士。三国时期非常杰出的外交家。
小学生《三国演义》知识集锦(题库)
小学生《三国演义》知识集锦（题库） 一、填空题.(一个填空1分共25分) 1、东汉末年，（刘备）、（关羽）与（张飞）桃园结义。 2、（曹操）曾经想以献宝为借口，想乘机除掉董卓。 3、曹操误杀了（吕伯奢）后，仰天大叹：哎!宁可我负天下人，不可天下人负我也! 4、（关羽）仅仅用了一小会儿时间，便杀掉了华雄，令袁绍等人大为惊叹。 5、（吕布）用了辕门射箭一计使刘备与袁术两家和解了。 6、吕布的一生是结束在了（曹操）的刀下。 7、是（徐庶）向刘备推荐了诸葛亮。 8、在苦肉计中，是由（周瑜）与（黄盖）联合完成了这一计。 9、“凤雏先生”庞统死于（落凤坡）（地名）。 10、卧龙先生是（诸葛亮）。 11、赤壁之战中，（黄盖）献策诈降曹操。 12、曹操因人进献一吉祥物，劳师动众的搭建了一座巨台，其名为（铜雀台）。 13、三国时期，从未得到过汉玉玺的是（刘备，刘禅，孙亮，孙权，孙皓，孙休）。 14、孔明借完东风后由（赵云）接应，而避过周瑜派人追杀。 15、七步成诗的是（曹植）。 16、长坡一战中，被魏将程昱称为“万人敌”的是（赵云）。 17、书中人物被塑造的栩栩如生，其中，有些人物已经成为不朽的典型，好像还活在人群中，所以人们常把有智慧的人赞为(诸葛亮)，把奸诈的人骂作(曹操)，把量窄的人谓之为(周瑜)，把性烈的人叫做(张飞)，把忠厚的人称作(刘备)，把昏庸的人说是(汉献帝)。 二、选择题. (一个选择2分共24分) 1. 刘备使用的武器是（A ），张飞使用的是（C ），关羽使用的兵器是 （B ）。 A双股宝剑B青龙偃月刀C丈八点钢矛 2. “三顾茅庐”出自故事（A ）中。 A刘备拜见诸葛亮B诸葛亮拜见刘备C诸葛亮拜见曹操 3. “赤壁之战”中，是由（B ）。 A关羽向曹操诈降B黄盖向曹操诈降C张飞向曹操诈降 4. “既生瑜何生亮!”这句话是是（B ）说的。 A曹操B周瑜C诸葛亮 5. 一次，当关羽受伤时，为他刮骨疗伤的大夫是（C ）。 1 A扁鹊B刘备C华佗 6. 关羽在麦城被活捉后，便被（A ）杀了。 A孙权B吕蒙C曹操 7. 空城计这一计用在了（B ）里。 A柳城B街亭C麦城 8. “草船借箭”中，是因为（C ）想陷害诸葛亮而设的圈套。
《三国演义》知识要点
《三国演义》知识要点 《三国演义》作者：罗贯中 1、《三国演义》以刘备、关羽、张飞和诸葛亮为中心人物，又贯穿了群众拥刘反曹的思想倾向，把蜀汉当做魏蜀吴之间矛盾的主导方面，集中描绘了三国时代各封建统治集团之间的军事、政治、外交斗争。通过这些斗争，作者揭示了当时社会的腐朽和黑暗，谴责了统治者的残暴和丑恶，比较客观地反映了群众对政治集团的爱憎与向背以及他们反对战争割据，要求和平统一的愿望。 2、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转空头：青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢：古今多少事，都付笑谈中。”这是我国文学名著《三国演义》的开篇词。 3、《三国演义》中忠义的化身是关羽，我们所熟知的体现他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。 4、《三国演义》中智者的化身是诸葛亮，他未出茅庐，便知三分天下，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的故事，如舌战群儒、草船借箭、火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计智退司马懿、挥泪斩马谡等。 5、《三国演义》中桃园三结义的三兄弟分别是使双股剑的刘备、使青龙偃月刀的关羽和使丈八蛇矛枪的张飞。 6、《三国演义》主要人物中被称为“三绝”的是：“奸绝”曹操，“智绝”诸葛亮，“义绝”关羽。其他主要人物还有：刘备、孙权、张飞、赵云、周瑜、吕布等。 7、《三国演义》中的“三国”指的是魏、蜀、吴，三国的开国皇帝分别是曹丕、刘备、孙权。
8、《三国演义》中割发代首的是曹操。 9、诸葛亮与周瑜联手指挥的一场以少胜多的著名战役是赤壁之战。 10、诸葛亮擒孟获，七擒七纵，是诸葛亮听从马谡的建议，攻心为上，求以南方的长治久安；诸葛亮挥泪斩马谡是因为马谡失了街亭。 11、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》中“周瑜定计火攻曹操”的故事演变而来的。 12、“免从虚穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事——煮酒论英雄。 13、“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自曹操之口。 14、“羽扇纶巾，身穿鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。”这句话描写的是诸葛亮的形象。 15、《三国演义》中有这样两段话——“譬犹驽马并麒麟、寒鸦配鸾凤耳”“无异周得吕望、汉得张良”，说此话者是徐庶，被赞誉的人是诸葛亮。 16、《三国演义》中的重要人物及其性格特征： 曹操：自幼放荡不羁，但很有才华，又足智多谋，善于随机应变。 诸葛亮：智者，智慧的象征，精忠耿直，用人唯贤，谦虚、谨慎、尽职。 刘备：宽厚仁爱，求贤若渴。
河南省鹤壁市中考物理模拟试卷
河南省鹤壁市中考物理模拟试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共10题；共20分) 1. （2分） (2016八上·邹城期中) 下列几种现象中，不能说明声音可以在水中传播的是（） A . 鱼被岸上地说话声音吓走 B . 在岸上听见河水流动声音 C . 水中的潜水艇接到敌方潜水艇发出的声音 D . 轮船探测到水中的暗礁 2. （2分）汽车油箱的汽油用掉一半后，关于油箱内汽油的说法正确的是（） A . 它的质量变为原来的一半 B . 它的密度变为原来的一半 C . 它的热值变为原来的一半 D . 它的比热容变为原来的一半 3. （2分）关于地球同步通信卫星，下列判断中正确的是（） A . 同步卫星的转动周期和地球自转周期相同，相对于地心是静止的 B . 同步卫星在空中静止不动 C . 同步卫星和月球一样每天绕地球运转一周 D . 同步卫星作为传播微波的中继站，地球上空至少要4颗就能将信号覆盖全球 4. （2分）(2017·高安模拟) 订书机是中学生朋友的好伙伴．如图所示，它的结构设计和工作原理也运用了许多物理知识，关于订书机，下列说法错误的是（） A . 在底部有两块橡皮垫，可以增大订书机与桌面的摩擦力 B . 压柄做得宽大有利于减小压强 C . 底垫做得宽大有利于增大压强 D . 订书机可以看作以转轴为支点的杠杆 5. （2分）下列四幅图对应的说法正确的是（）
A . 图甲中某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向向上 B . 图乙中物体A处于在静止状态，力F大小逐渐增大时，物体A受到的摩擦力大小也逐渐增大 C . 图丙中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中，弹簧测力计的示数也逐渐变大 D . 图丁为手摇发电机模型，转动轮盘的过程中皮带和轮盘之间的摩擦为有害摩擦 6. （2分） (2020八上·阳山期末) 关于质量和密度，下列说法中正确的是（） A . 一瓶矿泉水喝掉一半后，质量变小，密度变小 B . 植物种子带到太空后，质量变小，密度不变 C . 冰冻矿泉水完全熔化后，质量不变，密度变大 D . 给自行车车胎打气时，车胎内气体质量变大，密度不变 7. （2分）人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等。下面是初中物理中的几个研究实例：①研究电流时，把电流比作水流；②研究磁场时，引入“磁感线”；③研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变；④研究光的传播时，引入“光线”。其中，采用了相同研究方法的是（） A . ①和② B . ②和③ C . ②和④ D . ③和④ 8. （2分） (2015八上·西藏期末) 烛焰通过凸透镜恰好在光屏得到一个缩小倒立的像，若保持透镜位置不变，把烛焰与光屏的位置对调一下，则（） A . 光屏上不能呈现出像，但眼睛透过透镜能看到像 B . 光屏上没有像，需调节光屏的位置像才能呈现出来 C . 光屏上仍能呈现出一个缩小的像 D . 光屏上将能呈现出一个放大的像 9. （2分）(2018·句容模拟) 如图所示的电路，闭合开关S，当滑片P向左移动时，不考虑灯丝电阻受温度影响．下列说法正确的是（）
三国演义知识点大全
1、三国中有“三绝”，“义绝”是关羽;“奸绝”是操；“智绝”是诸亮. 2、三国中有很多人物都有绰号，如“水镜先生”是司马徽“伏龙”是诸亮；“凤雏”是庞统；“小霸王”是策；“美髯公”是关羽；“常胜将军”是云。 3、操曾两次梦见“三马同”，前三马是指马腾、马超、马岱；后三马是指司马懿、司马师、司马昭。 4、三国中的人物被塑造得栩栩如生，其中有些人物已成为不朽的典型，好像还活在人群中，所以人们常把有智慧的人赞为诸亮；把奸诈的人骂做操；把量窄的人谓为周瑜；把性烈的人叫作飞；把忠厚的人称为鲁肃；把昏庸的人说是禅。 5、三国中有两匹千里马赤兔马、的卢；最后的主人分别是关羽、备（此两处有争议） 6、三国中有三位名士被称为一龙，他们是华歆、邴原、管宁，华歆和管宁分别是龙头和龙尾。 7、在军阀混战中，备曾先后依附公瓒、谦、操、袁绍、表。 8、国历代皇帝是丕、睿、芳、髦、奂。 9、三国中被称为三杰的是权、备、司马懿。（莫名其妙，不知是何原因）
10、与赤壁之战有关的事件有草船借箭、干盗书、借东风、苦肉计、连环计。（还有其他） 11、《三国演义》中素有“千古奇策”之称的是隆中对。 12、孔明笑曰：“士元非百里之才，胸中之学，胜亮十倍。”士元指的是庞统，他冠以凤雏之称，与他有关的一个故事是庞统巧设连环计。 13、《三国演义》中，为救阿斗在长坂坡杀了军七进七出的将军是云，长坂坡头退军百万兵的将军是飞，使操割须弃袍的将军是马超。 14、《三国演义》中最能体现“宝贵不能淫，威武不能屈”的英雄人物是关羽。 15、《三国演义》中具有独家绝活的两个人是左慈、管洛。 16、“欲破公，宜用火攻，万事俱备，只欠东风”，是诸亮写给周瑜的信中的容。 17、备在长坂坡时说：“子龙从我于患难，心如铁石非宝贵所能动摇也。”这里的子龙指的是云。 18、“三英战吕布”中的三英指的是备、关羽、飞。 19、“三国”指哪三国，各国的领袖分别、蜀；吴、丕；备、权。
三国演义与物理
关公奋然上马，倒提青龙刀，跑下山来，凤目圆睁，蚕眉直竖，直冲彼阵。河北军如波开浪裂，关公径奔颜良。颜良正在麾盖下，见关公冲来，方欲问时，关公赤兔 马快，早已跑到面前；颜良措手不及，被云长手起一刀，刺于马下。 许多网友拿关羽马快说事，现在就从物理学角度阐述一下。 青龙偃月刀，是关羽成名的武器演义描写有八十二斤，也就是41KG。 赤兔马，腾踏过血染江山万里赤土的良驹，三国速度第一。日行千里之说，日行千里 就算12个小时跑了500公里（这个是保守估计） 那么我们得出赤兔马平均速度，还不是冲刺速度 500*1000=500000m 12*60*60=43200(秒） 500000/43200约等于11.57,不按四舍五入来就当11好了 由此我们得出赤兔马平均速度为:11m/s 那么我们根据动量守恒有关公式进行计算,求出冲击力 冲击力也就是所说的动量 Ft=mv(11m/s时) 由于记载不全,假设关羽和颜良的质量相同,关羽的青龙偃月刀以mv的动量撞击颜良时, 刨除摩擦力干扰角动量问题那么瞬间冲 量mv=2mV V=1/2v 既11m/s F=mv/t t=2T V=1/2v 颜良受力 F=mv/t 我们再假设瞬间刺入颜良时间为1秒(其实时间应该更短) 我们得出冲量约等于451公斤 假设赤兔的短程冲刺速度快一倍达到：20m/s 根据牛顿第二定律: 我们得出:关羽的臂力为205个牛顿，则青龙刀加速度为15，关羽挥刀1秒时遇上颜良。 这时候青龙刀速度为20+15*1=35M/S 代入公式计算动量约为1350KG 于是乎1350KG作用于颜良身上, 书上描写颜良是被:刺于马下,我们对刺可理解为青龙偃月刀垂直作用在颜良身上形成 压力,力可以使物体产生形变。 P=F/S 假设青龙偃月刀接触颜良时面积计算:0.15CM*0.005CM=0.00075平方米 得出压力为：18000Pa 那么大的压力肯定刺进去了，所以罗贯中这里用刺是相当准确的. 我国古代文学名著《三国演义》的第四十九回“七星坛诸葛祭风，三江口周瑜纵火”，对这一现象也有一段颇精彩的描述。孔明“借”得东风后，周瑜急唤帐前护军校尉丁奉、 徐盛二将各带一百人，分水陆两路追杀孔明。遥望前船不远……徐盛见前船无篷，只顾赶去。看看至近，赵云拈弓搭箭……箭到处，射断徐盛船上篷索。那篷堕落下水，其船便横。赵云却教自己船上拽起满帆，乘顺风而去，其船如飞，追之不及。这段话描写了一条在湍 急的河流中，帆落下后，失去风力推动而不能行驶的小船只好横在河面上这一自然现象。 为什么在河中荡漾的小船总是横在河面上呢？因为小船要处于一个平衡的位置，这是一个 流体运动中物体的稳定性问题。先看一般物体在静力作用下平衡的力学原理。例如，直立 在桌子上的一根细杆，处于不稳定的平衡位置，当它受到些微扰动后，重力形成的力矩将 使它偏离平衡位置；而细杆悬挂时平衡是稳定的，当它受到扰动后，重力形成的力矩会使 之恢复平衡位置。对运动流体中物体平衡稳定性的精确分析，计算其产生的合力和合力矩 比较复杂。经过许多力学家的持续努力，直到19世纪末、20世纪初才得到解决。我国力 学家用近代流体力学来精确分析韦应物等人所观察到的现象，将小船简化成一个细长椭圆 柱体，研究理想不可压缩流体绕椭圆柱体的二维流动问题，计算出流体对椭圆柱体的作用 力和力矩，找到了其稳定的相对平衡位置。为检验分析是否正确，力学家又在天津大学的 流体力学实验室回流式水槽中进行了实验。实验模型是一只椭圆柱体小木船，长轴10厘米，短轴5厘米，高2.5厘米。实验中的水流速度采用激光测速仪（LDV）测速，流动显示采用
三国演义重点知识总结
三国演义重点知识总结Last revision on 21 December 2020
《三国演义》是我国第一部长篇章回体历史演义小说，成书于明。主要描写三国时期历史故事，集中表现了统治集团之间的政治斗争和军事斗争。（全书的立场是“拥刘反曹”） 作者：罗贯中，名本，字贯中，号湖海散人。 《三国演义》中主要人物有三绝：“奸绝”曹操，“智绝”诸葛亮，“义绝”关羽。 《三国演义》的开篇词是《临江仙》：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。 1.“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀。”这描写的是哪部小说中的哪个人物 《三国演义》；关羽 2.“过五关斩六将、千里走单骑”的英雄形象出自《三国演义》。这个英雄人物是关羽，他斩了曹操手下的六将，因为这六人阻挡了他寻找大哥刘备的去路。关于他的事迹还有大意失荆州、温酒斩华雄。 3.《三国演义》中“桃园三结义”是指哪三个人物他们各自的性格是什么 刘备：忠厚善良、礼贤下士、关羽：忠肝义胆、一身正气、张飞：勇猛粗暴、疾恶如仇。 4.《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄他们各自的内心活动是什么 曹操：故意试探刘备，看他是否心有大志、能够成就大业。刘备：生怕自己被曹操看出破绽，竭力掩饰内心的惶恐。 5.“七擒孟获”是哪部小说中的情节是谁七擒孟获又是为什么要七擒孟获
《三国演义》；诸葛亮七擒孟获；因为诸葛亮采取马谡的建议，从心理上征服孟获，谋求南方的长治久安。 6.“群英会蒋干中计”是哪部小说中的情节是谁中谁的计双方的性格是什么 《三国演义》；蒋干中周瑜的计；蒋干：自作聪明，成事不足、败事有余。周瑜：擅使谋略、聪明机智。 7.“巧授连环计”是哪部小说中的情节主要人物是谁为何要施计 《三国演义》；曹操、庞统；庞统献连环计表面上是解决曹军不习水战、晕船的难题，实际上是为周瑜火烧战船作准备。 8.《三国演义》中“草船借箭”是谁向谁借箭书中的“借”的原因是什么实际内容是什么 诸葛亮向曹操借箭；周瑜设计陷害诸葛亮，诸葛亮设计趁大雾天扎草人，佯装攻打曹营，借来十万支箭，完成任务。（“草船借箭”还涉及鲁肃） 9.《三国演义》中“赔了夫人又折兵”的人是谁“鞠躬尽瘁，死而后已。”的又是谁 周瑜；诸葛亮。 10.《三国演义》中“三英战吕布”中三英分别是谁 刘备、关羽、张飞。 11.《三国演义》中“譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳”、“无异周得吕望，汉得张良”。这两句话是徐庶用来评价诸葛亮的。 12.杜牧的《赤壁》中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”写的是哪一场战役涉及哪两个主要人物 赤壁之战；周瑜、曹操。 13.关于诸葛亮的着名事迹：借东风、七擒孟获、挥泪斩马谡。