《学会影片剪辑做flash动画》教学设计新部编版

教师学科教案

[20 - 20学年度第—学期]

任教学科：_______________ 任教年级：_______________ 任教老师：_______________

xx市实验学校

教学设计

2、点题：同学 们都喜欢纯洁 无瑕的白雪， 我们可以堆雪 人，滑雪，打雪 仗！我们能不 能用动画来表 现雪花飘飘的 景色呢？

3欣赏动画：雪 花飘飘

★请你试着说 说

制作这个动 画的

步骤。

★范例剖析： 观

察动画的

导入 激趣 1、导入：冬是

四季的终结，

又预示着新的

季节轮回的开

始。你喜欢冬

季吗？ （学生讨论并回答） 利用课件激发学生的 学习兴趣，培养学生 的观察能力。 设计意图：创设情境, 激发学生学习兴趣。

学生欣赏动画

设计意图：明确学习

学有余力的学生制作：“蝴蝶飞舞”、“枫叶飞舞”的动画效果单位：城西区兴海路小学姓名：张涛日期:2016.12.6