人教版四年级上册数学《除数是两位数的除法》计算专项练习

班级:姓名:

口算下面各题(整十数除整十、整百整十数)

60÷20= 90÷30= 40÷20= 100÷20=

62÷20≈ 93÷30≈ 42÷20≈ 103÷20≈

180÷30= 240÷40= 420÷60= 210÷30=184÷30≈ 240÷37≈ 420÷62≈ 210÷29≈80÷20= 150÷30= 60÷30= 120÷40=83÷20≈ 152÷30≈ 60÷29≈ 120÷39≈140÷20= 630÷70= 360÷40= 320÷80=143÷20≈ 632÷70≈ 364÷40≈ 321÷80≈

70÷10= 100÷20= 270÷90= 320÷80=400÷50= 60÷30= 90÷30= 120÷60=160÷80= 300÷60= 490÷70= 630÷90=30÷10= 180÷30= 270÷30= 80÷40=80÷40= 160÷20= 560÷80= 810÷90=300÷50= 420÷60= 320÷40= 100÷10=200÷40= 280÷40= 140÷20= 240÷30=81÷20≈ 180÷50≈ 98÷40≈ 96÷30≈412÷70≈ 488÷60≈ 273÷30≈ 364÷70≈

班级:姓名:

笔算下面各题(整十数除商是一位数的笔算除法)

92÷30= 90÷30= 178÷30=140÷20= 280÷50= 64÷30=85÷40= 565÷70= 324÷40=80÷40= 300÷60= 270÷30=83÷40= 312÷60= 273÷30=64÷40= 78÷20= 102÷30=

班级:姓名:

笔算下面各题(整十数除商是一位数的笔算除法)

308÷60= 320÷80= 432÷50=380÷70= 97÷80= 590÷60=480÷60= 236÷40= 227÷70=725÷90= 140÷40= 420÷60=179÷80= 346÷40= 117÷20=230÷40= 250÷30= 420÷50=

班级:姓名:

笔算下面各题【四舍五入法试商(商是一位数)】

84÷21= 430÷62= 96÷32=85÷41= 324÷80= 245÷70=61÷13= 98÷34= 143÷22=197÷28= 63÷18= 90÷39=245÷78= 301÷49= 97÷17=89÷27= 199÷28= 297÷59=

班级:姓名:

笔算下面各题【四舍五入法试商(商是一位数)】

84÷42= 176÷22= 326÷73=708÷91 68÷21= 72÷33=410÷82= 508÷63= 100÷30=430÷71= 251÷80= 70÷21=638÷72= 316÷53= 444÷74=350÷51= 204÷43= 297÷59=

班级:姓名:

笔算下面各题【灵活试商(商是一位数)】

108÷12= 219÷23= 425÷44=524÷54= 394÷48= 72÷33=246÷27= 448÷89= 227÷26=312÷89= 405÷47= 163÷17=524÷58= 87÷29= 134÷19=421÷57= 738÷78= 341÷47=

班级:姓名:

笔算下面各题【灵活试商(商是一位数)】

270÷31= 196÷23= 302÷52=270÷38= 196÷39= 302÷57=496÷63= 81÷27= 96÷18=496÷69= 79÷39= 104÷28=406÷78= 218÷37= 240÷26=171÷19= 562÷89= 182÷24=

班级:姓名:

笔算下面各题【灵活试商(商是一位数)】

80÷16= 98÷32= 502÷69=564÷85= 70÷17= 138÷32=248÷45= 252÷36= 72÷24=166÷39= 210÷35= 165÷25=140÷28= 242÷48= 364÷72=188÷36= 250÷26= 230÷25=

班级:姓名:

笔算下面各题(商是两位数的除法)

612÷18= 989÷43= 244÷58=768÷26= 940÷31= 784÷54=649÷31= 364÷12= 762÷38=204÷12= 775÷25= 967÷57=113÷12= 240÷25= 209÷57=364÷34= 325÷34= 584÷26=

班级:姓名:

笔算下面各题(商是两位数的除法)

762÷63= 416÷32= 913÷85=854÷64= 780÷26= 670÷25=902÷22= 583÷19= 752÷26=990÷48= 900÷45= 607÷30=597÷28= 385÷36= 247÷19=920÷23= 288÷18= 414÷18=

班级:姓名:

笔算下面各题(综合练习)

918÷18= 423÷84= 608÷62=225÷45= 118÷29= 658÷47=964÷24= 828÷36= 287÷41=205÷26= 364÷35= 864÷27=352÷39= 840÷56= 239÷61=690÷32= 792÷36= 462÷84=

班级:姓名:

笔算下面各题(综合练习)

656÷82= 686÷34= 400÷25=640÷45= 345÷68= 598÷26=850÷50= 573÷60= 625÷28=472÷33= 850÷70= 280÷50=752÷26= 567÷58= 369÷72=850÷50= 196÷16= 879÷43=

人教版四年级数学下册计算练习题

人教版四年级数学下册计算练习题 1、口算。 1.3-0.8= 630÷90= 6-0.37= 100+100×0= 60×0= 2.73+0.27= 0.75+0.3= 5×2+3= 4.3÷1000= 0.69+1.1= 300×18= 6+6×4= 25×8= 720÷9= 410-23= 500+20= 26-0×5= 25×9×4= 46-25+17= 28÷(4×7) 24-8+10= 56+7×5= 46-(29+17)= 28÷7×4= 2、脱式计算 49×102-2×49 125×76×8 8.33-2.43-4.57 99×32 6.7+2.63+4.3 41000÷(41×5) 5824÷8×(85-78) 840÷28+70×18 27.3+73.2+72.7 43.25-10.4-3.25 3.8+1.37+6.2+12.63 76.8-27.4-12.6 5.85+1.89-2.85 3.9+0.1-3.9+0.1

197-12×9+61 38+160÷(40-30) (234-195)×12÷26 (25+40)×4 135-135÷15 (35+270)÷(30-25) 276+28+172+224 164-83-17 25×67×4 87000÷8÷125 66×39+39×34 125×56 3、列式计算 (1)36乘15的积加上80除5760的商,和是多少? (2)8.7与7.8的和比一个数多1.4,求这个数. 4.单位换算。(8分) 2.1元=()元()分 3.08千米=()米 8米6厘米=()厘米 0.4平方米=()平方厘米 2吨20千克=()吨 0.5公顷=()平方米

(完整版)四年级上册数学-解决问题-练习题

第一学期 四年级数学解决问题专项练习 第一单元 1、学校买回一些图书,发给36个班,平均每班30本,还剩下420本,学校买回图书多少本? 2、商店卖出3箱洗衣粉,每箱5袋,一共收入180元。每袋洗衣粉多少元? 4、李大爷家第一季度平均每个月用电130度,王大爷家第一季度三个月共用电405度。王大爷家第一家季度平均每月用电比李大爷家多多少度? 5、每头奶牛每天产奶8千克,农场有20头奶牛,一星期(按7天计算)可以产奶多少千克? 6、要包装360个零件,已经包装好200个,剩下的每箱装8个,还要装多少箱? 7、四年级共有学生360人,平均分成2队,每队平均分成3组,每组有多少人? 8、买4个足球要360元,如果买12个同样的足球要多少元? 9、陈老师买了2盒乒乓球,每盒8个,一共花了96元,每个乒乓球多少元? 第二单元 10、学校组织五年级学生参加农业研究所的学农活动,每人的费用是150元。有32人参加,一共需要多少元? 11、两个植树队一起植树,每天每队植树40棵。5天一共植树多少棵? 12、李大伯打算用载重量是6吨的小货车运送120吨的货物。小货车每次的运费是180元,李大伯需要准备多少元?

13、小东的爸爸骑自行车去超市,去时用了15分钟,速度是120米/分。返回时用了9分钟,返回时的速度是多少? 14、食堂9月份(按30天计算)平均每天烧煤180千克,10月份一共烧煤5700千克。10月份比9月份共节约用煤多少千克? 15、订阅一年的《羊城晚报》每份需要105元,某单位订了24份,一共需要付多少钱? 16、学校买回一批练习本,发给7个班,平均每班150本,还剩下400本备用。学校买回多少本练习本? 17、动物园有两头大象,一头大象一天要吃350千克食物,饲养员准备了10吨食物,够它们吃20天吗? 18、小明步行从王庄到李村,去时用了50分钟,步行的速度是60米/分.返回时骑自行车,只花了10分钟,返回时小明的骑车速度是多少? 19、商店原有香蕉140筐,每筐20千克,已经售出1300千克,还剩多少千克香蕉? 第三单元 20、一份文件共864个字。张老师一分钟可以打96字,李老师打完这份文件要12分钟。张老师打完这份文件所需要的时间比李老师少多少? 21、黄老师带了600元买足球。买了7个足球,还剩下40元。每个足球的价格是多少? 22、两队户外运动爱好者到郊外露营,每队60人,一共搭建了30个帐篷,平均每个帐篷住多少人? 23、新民小学的120名少先队员在“创文”活动日帮组街道打扫卫生。这些少先队员平均分成5队,每队分成4个组活动。平均每组有多少名少先队员?

新人教版小学数学四年级上册《角的度量》综合练习

人教版小学数学四年级数学上册《角的度量》综合练习 一、我会填。 (5)钟面上的时针和分针2时成()角,3时成()角,6时成()角。 (6)我们学过的角有()角、()角、()角、()角、()角。 1平角=()度=()直角 1周角=()度=()平角=()直角 (7)∠1与∠2的和是184°,∠2=54°,那么∠1=( )。 ∠1+∠2+∠3=180°,其中∠1=52°,∠2=46°,那么∠3=( )。 ∠1是∠2的3倍,∠1=120°,∠2=( )。 (1)直线上两点之间的一段叫(),它有()个端点。把线段的一端无限延长就得到一条(),如果把线段的两端无限延长就得到一条()。射线有()个端点,它可以向一端无限延长。直线有()个端点,它可以向两端无限延长。 (2)在两点之间可以画出很多条线,其中()最短。过一点可以画()条直线。 当两条直线相交成直角时,这两条直线(),这两条直线的交点叫做()。 (3)从一点引出两条()所组成的图形叫做角,这一点叫做角的(),这两条射线叫做角的()。 ()的角叫做锐角,直角等于()°,大于()°而小于()°的角叫做钝角。 (4)量角时,角的顶点要与量角器的()对齐,角的一边要与量角器的()重合,而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。角的大小要看两边叉开的大小,叉开得(),()就越大。角的大小与画出的边的长短()。 二、细心选一选。(选择正确答案的序号填在括号里) (1)角的两条边都是()。①线段②射线③直线④曲线 (2)下面每对时刻中,时钟的时针和分针所成的角不一样的有() ①1:30和2:30 ②3:30和8:30 ③9:00和3:00 (3)钟面上时针和分针成90°角时,这时的时间是()。 ①2时②6时③12时④9时 (4)一条()长3000米。 ①线段②射线③直线 (5)把一个平角平均分成两个角,这时所成的角是()。 ①一个锐角,一个钝角②两个锐角③两个钝角④两个直角 三、判断,请在括号里对的画“√”,错的画“×”。 1.线段是直线上两点之间的部分。() 2.过一点只能画出一条直线。() 3.一条射线长6厘米。() 4.手电筒射出的光线可以被看成是线段。()

四年级数学下册脱式计算练习题200道

四年级数学下册脱式计算练习题 1、125+25×6 2、120-60÷5×5 3、1024÷16×3 4、(135+415)÷5+16 5、164-13×5+85 6、330÷(65-50) 7、128-6×8÷16 8、64×(12+65÷13) 9、5940÷45×(798-616) 10、(315×40-364)÷7 11、(2010-906)×(65+15) 12、(20+120÷24)×8 13、40×20-200 14、288÷[(26-14)×8]

15、500×6-(50×2-80) 16、(105×12-635)÷25 17、(845-15×3)÷16 18、95÷(64-45) 19、178-145÷5×6+42 20、(58+37)÷(64-9×5) 21、106×9-76×9 22、117÷13+37×(65+35)23、540-(148+47)÷13 24、(308—308÷28)×11 25、(238+7560÷90)÷14 26、21×(230-192÷4) 27、19×96-962÷74 28、10000-(59+66)×64 29、5940÷45×(798-616) 30、(315×40-364)÷7

31、735×(700-400÷25) 32、1520-(1070+28×2) 33、9405-2940÷28×21 34、920-1680÷40÷7 35、690+47×52-398 36、148+3328÷64-75 37、360×24÷32+730 38、2100-94+48×54 39、51+(2304-2042)×23 40、4215+(4361-716)÷81 41、(247+18)×27÷25 42、36-720÷(360÷18) 43、1080÷(63-54)×80 44、(528+912)×5-6178 45、(10+120÷24)×5 46、2800÷100+789

人教版四年级数学下册计算题合集

人教版四年级数学下册计算题合集 第一类:加 65+73+135 357+288+143 272+68+28 129+235+171+165 17+145+23+35 999+99+9+3 6+7+8+102+103+104 9998+3+99+998+3+9 第二类:减 400-256-44 517-53-47 284-159-41 258-42-16 545-167-145 478-47-178 344-(144+37) 236-(177+36) 第三类:乘 45×4×5 23×5×2 25×9×4 8×(125×13)(250×125)×(4×8) 88×125 72×125 125×64×25 42×125×8×5 25×4×88×125 第四类:乘 (12+50)×40 125×(40-4)76×103 18×125 25×44 42×25 99×9 99×78 第五类:乘 45×37+37×55 28×21+28×79 17×23-23×7 38×46+64×38 99×32+32 46+46×59 167×2+167×3+167×5 39×8+6×39-39×4

28×225-2×225-6×225 (42+25)×125+(18+15)×125 23×2×4+25×4×2+27×1×8+25×8×1 99×22+33×34 第六类:除 360÷4÷9 250÷5÷2 600÷12÷5 800÷5÷8 480÷5÷48 240÷5÷12 420÷35 2400÷25 7800÷125 第七类:加减 92+99 197+102 354-108 405-99 127-98 323+189-123 248-86+48 672-36+64 (6467-832)+(1832-1467)1530+(592-530)-192(2+4+6+……+98+100)-(1+3+5+……+97+99) 第八类:乘除 960×46÷48 99000÷121×11 3702×38÷1234 640÷(16÷4)1000÷(125÷4) 第九类:加减乘除 (98+147)÷49 (230-23)÷23 (250-25)÷25 1736÷28+1064÷28 125×(860+240÷12) 700+612÷12×4 (37+15)×85+1360 2005×20062006-2006×20052005

四年级数学上册4 三位数乘两位数第四单元练习题

作品编号:97864512358745963001 学校:趣鸟呜市文景镇欧阳家屯小学* 教师:瑰丽艳* 班级:恐龙队参班* 《三位数乘两位数》同步试题 一、填空 1. 考查目的:掌握三位数乘两位数的一般笔算方法,梳理计算步骤的过程,懂得应如何有序地进行操作和思考。 答案:2个227 30个227 32个227 解析:正确理解三位数乘两位数每一步的含义。 2.在()里填上合适的数。 考查目的:充分利用第一个空的结果和积的变化规律解决问题。 答案:

解析:第一组的最后一题答案不唯一,积500÷5=100,其中一个因数÷5即可。第二组第2题积4000不变,其中一个因数乘几,另一个因数就要除以几,第二组第3题积4000不变,其中一个因数除以几,另一个因数就要乘几。 3. 考查目的:用复合单位表示单价,并会用统一的符号表示单价:(所花的钱数)/(数量),学生体会用这样的符号表示一个物体的运动速度具有简明、清楚的特征。 答案:(1)每袋薯片5元(2)72元/箱(3)2 解析:突出“单价”的内涵是总价÷数量。 4. 考查目的:用复合单位表示速度,并会用统一的符号表示速度:(所走的路程)/(时间单位),是学生体会用这样的符号表示一个物体的运动速度具有简明、清楚的特征。 答案:(1)500千米/时(2)8千米/秒(3)470千米/分 解析:突出“速度”的内涵是单位时间内走过的路程。

5.学校购买了一些体育用品,请根据表中已有信息填表。 考查目的:理解单价、数量、总价之间的关系,构建数学模型:单价×数量=总价,并应用它解决实际问题。 答案: 解析:引导学生学会看表格找准对应的量,正确列式计算解答实际问题。 二、选择 1.450×80的积的末尾只有()个0。 ① 2 ② 3 ③4 2.三位数乘两位数,积是()。 ①四位数②五位数③四位数或五位数 考查目的:考查三位数乘两位数的特殊笔算,因数末尾有零的乘法,积的末尾零的个数的判定。 答案:1.②2.③ 解析:1.采用竖式计算的方法判断,也可以考虑0以外的5×8=40的计算结果。2.可以用举例计算验证的方法也可以用估算的方法。 3.两个因数相乘的积是360,如果一个因数不变,另一个因数除以10,那么积是()。 ①3600 ②360 ③36 4.两个因数相乘(0除外),一个因数乘8,另一个因数除以8,积()。 ①不变②乘8 ③乘64 考查目的:利用积的变化规律解决简单的问题,培养学生整体考虑问题中已有的多个信息,使解题思路更开阔。 答案:3.③ 4.① 解析:引导学生将文字叙述的题目转化成数学算式,再思考解决问题。 5.成人平均体重65千克,150人一次性乘坐载重量1吨的电梯,会超载吗?() ①超载②没超载③无法判断 考查目的:三位数乘两位数的特殊笔算的应用练习。 答案:②

四年级(上)数学角的练习题

四年级数学上册第二单元测试题 一、填空题(每空1分,共20分) 1、角是从一点引出的两条( )所组成的图形,这一点是角的(),两条射线是角的( )。 2、通过一点可以作()条直线,两点之间可以作()条线段,从一点出发可以作()条射线。 3、角的大小与()有关。 4、我们学过的角有()、()、()、()和()。 5、3点整时,时钟的时针与分针所成的角度是()度,是()角。 6、钟面上()时的时候,时针和分针成平角。 7、一个周角=()个平角=()个直角。 8、已知∠1+∠2=125°, ∠2=35°,那么∠1=()。 9、∠1与46°的和是一个直角,∠1=()度。 10、如果∠1是∠2的3倍,∠1=96°,那么∠2=()。 二、选择题(将正确的答案序号填在括号内,每题2分,共10分) 1、下面()是射线。 A、米尺 B、手电筒的光 C 、D、竹棍 2、小强画了一条()长5厘米。 A、直线 B、射线 C、线段 D、角 3、把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是()。 A、直角、锐角、平角、钝角 B、平角、钝角、直角、锐角 C、钝角、平角、直角、锐角 D、锐角、直角、钝角、平角 4、用一副三角板不能拼出()。 A、15° B、20° C、135° D、150° 5、右图中有()个角。 A、5 B、6 C、10 D、15 三、用量角器量出下面各角的度数(每题3分,共18分) (第二题第5题) 1 2 3

四、用量角器分别画出下列度数的角(每个5分,共15分) 105° 85 ° 150° 五、计算下面图形中角的度数。(每小题9分,共27分) 1、已知∠1=75°, ∠2= ∠3= ∠4=2、 六、判断题。(10分) (1)角的两边越短,角的度数越小。( )(2)线段比射线短,射线比直线 短。( ) (3)平角就是一条直线,周角就是一条射线。( ) (4)时钟在9点整时,时针和分针成直角。( ) (5)两个锐角的和一定比直角大。( ) (6)3点30分时,时针和分针成直角。( ) (7)角的两条边越长,这个角越大。( )(8)大于90°的角叫做钝角。 ( ) (9)小于90°的角叫做锐角。( )(10)一个平角等于90°。( ) 5 4 6 3、 ∠1=∠1= ∠2=∠2= ∠3=∠3= 35° 2 30° 3 1

(完整版)四年级数学计算练习题(共30套)

四年级数学暑假作业 练 习 题 学校:_______________ 班级:_______________ 学生:_______________

练习一 一、直接写出得数: 2.7+6.3= 0.58+ 3.5= 6-2.2= 6.38+5.62= 3.92-0.9=0.25×10= 二、竖式计算并验算: 12.65+3.5= 85.6-3.21= 三、计算,有些能简便的要简便计算: 89×99+89 2.63+5.8+7.37+4.2 52×15-5×52 55×102 2.58-1.6+3.42 125×64 45×25+75×45 23.5-2.8-7.258.65-(3.2+8.65)

练习二 一、直接写出得数: 100×2.003= 62÷10= 123.5÷100= 5.6-2.8= 25×12= 6.68-2.1= 二、竖式计算并验算: 32.7+7.52= 55.6-5.75= 三、计算,有些能简便的要简便计算: 99×125×8 3200÷25÷4 250÷8×4 80+(146-46×3)48-(5.2+2.03×10) 24.56-(8.2+4.56) 25×16=

练习三 一、直接写出得数: 3.7+7.3= 0.56+3.4= 6-3.22= 5.4-4.5= 6.88-2.8= 10-4.45= 二、在括号里填上适当的数,然后列出综合算式: 2.65 + 3.35 520-40 3.6+8.4 15 × ( ) ( ) ÷ ( ) ( ) ( ) 综合算式: 综合算式: 三、计算,有些能简便的要简便计算: 33×13-99 87×52+87×48 6.81-4.4+5.19 125×2488×101-88 20.5-6.3-3.7 25×(40+4)25×12=9-2.3-3.7=

人教版四年级数学上册计算题练习

姓名:_________ 班级:_________ 笔算乘法专项复习 一、口算。 90×70= 420÷60= 25×20= 18×4= 9×120= 130×5= 360÷40= 400×50= 303×20= 120×7= 240÷60= 620-180= 4500÷15= 560×20= 7200÷90= 900÷6= 2500+60= 210×30= 650÷50= 560÷80= 300+(11+49)= 720÷9+120= 90×9×0= 二、用竖式计算,带※的算式要验算。 126×97= 93×125= 17×204= 280×15= 77×510= 220×40= 160×60= 180×50= 305×54= 108×90= ※845×86= 三、估算: 518×77≈ 371×63≈ 69×188≈38×892≈ 603×21≈399×42≈ 538×48≈ 58×103≈ 58×59≈ 579×54≈ 489×85≈ 64×554≈ 73×437≈ 807×97≈ 86×463≈961×988≈四、脱式计算。

410+145×10 180×4-560 78-250÷5 2300÷(103-78) (1800-274)÷14 5800-147×39 五、积的变化规律: 两数相乘,一个因数不变, 另一个因数乘(或除以)几,积也要乘(或除以) 几。两个因数都变化时,因数变化的倍数相乘除,便是积的变化。 1.两位数乘三位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。 2.根据62×16=992直接写出下面算式的得数。 62×160= 620×1600= 992÷16= 620×( )=9920 3.两个因数分别是25和5,积是( ),如果把因数5改成50、500,积分别是( )、( )。 4.两个数的积是240,如果一个因数不变,另一个因数缩小到原来的 101,则积是( )。 5.A×B=316,当A 扩大3倍,B 不变,积是( ),当A 扩大5倍,B 缩小到原来的51,积是( )。 6.两个因数的积是48,一个因数扩大到原来的8倍,另一个因数缩小到原来的 41, 积是( )。 7.已知A×B=380,如果A 扩大3倍,则积是( );如果缩小到原来的51,则积是( )。 8.一个数和24相乘,积是1200,如果这个数缩小到原来的101,积变成( )。

人教版四年级上册数学全册练习题集

第一单元大数的认识(转载) 1亿以内数的认识 年班姓名 小学生数学辅导网试题(https://www.360docs.net/doc/6418787336.html,) 一、填一填,我最棒。 1、个、十、百、千……等都是(),每相邻两个单位间的进率都是()。 2、从个位起向左数,第()位是十万位,第()位是千万位。 3、十万里面有()个一万,一百万里面有()个十万,一千万里面有()个一百万,一亿里面有()个一千万。 4、补充数位顺序表。 5、367908是()位数,它的最高位是()位。 6、一个数的最高位是万位,这个数是()位数。 7、从个位起,第()位是万位,计数单位是();第八位是()位,计数单位是();第九位是()位,计数单位是()。 8、一个数,它的最高位是千万位,这个数是()位数。 9、个级包括的计数单位有()个,由右向左依次是()、()、()、()。 10、56849227这个数是由()个千万、()个百万、()个十万、()个万、()个千、()个百、()个十和()个一组成的。

二、比一比,我最准。 “8”在 位上;表示:“8”在 位上;表示: 三、数一数,我最行。 1、六十六万、六十七万、六十八万、六十九万、、、 、。 2、九千六百万、九千七百万、九千八百万、、、 、。 3、、、一千万、一千一百万、一千二百万。 四、我是小法官。 1、万级包括的计数单位有十万位、百万位、千万位。() 2、100个百万是一亿。() 3、79500000和7950中的“9”表示的意义不同。() 4、十万位上的计数单位是十万。() 5、一千万里面有10个十万。() 6、个位、十位、百位……都是计数单位。() 7、1个万、1个千和1个十组成的数是10000100010。() 五、智力冲浪! 1、在76后面添上()个0,这个数就变成七十六万。 2、在9后面添上()个0,这个数就变成九千万。 3、生活中有很多时候用到万以上的数,相信你一定能举几个例子。 例如: 。

人教版四年级数学上册第三单元角的度量》练习题

角的度量练习题 一、填空 1、把序号填在括号里。 ()是直线,()是射线,()是线段。 ①②③④⑤⑥ 2、钟面上9时整,时针和分针成()角;钟面上()时整,时针和分针成平角。 3、过一点可以画()条直线,过两点可以画()条直线。 4、1周角 =()平角 =()直角 1平角 =()直角 5、把下面这些角分别填入适当的圈里。 920 340 1150 860 150 **** **** 900 640 1600 390 990 锐角钝角直角 6、从一点引出两条()所组成的图形叫做角,这一点叫做角的(),这两条射线叫做角的()。()的角叫做锐角,直角等于()°,大于()°而小于()°的角叫做钝角。 7、量角时,角的顶点要与量角器的()对齐,角的一边要与量角器的()重合,而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。 8、一个锐角和一个直角可以组成一个()角, 9、角的大小与()有关。 二、判断,请在括号里对的画“√”,错的画“×”。 1.线段是直线上两点之间的部分。() 2.过一点只能画出一条直线。() 3.一条射线长6厘米。() 4.手电筒射出的光线可以被看成是线段。() 5.过两点只能画一条直线。() 6.角的两边越长,角的度数越大。() 7.直线比射线长。()

8.大于90°的角叫钝角,小于90°的角叫锐角。() 9.平角没有顶点。() 10. 周角是一条射线,它只有一条边。() 11.钝角一定比直角大。() 12.小军画了一条4厘米长的直线。() 13.钟面上是6时整时,时针和分针所夹的角是180°。() 三、“对号入座”选一选:(选择正确答案的序号填在括号里) 1、下面说法错误的是()。 ①一条直线长6厘米。②角的两边叉开的越大角越大。③钟面上4时整,分针和时针成钝角。2、我们用的三角板上有一个(),两个();我们戴的红领巾上有一个(),两个()。 ①锐角②直角③钝角④平角⑤周角 3、()﹥()﹥()﹥()﹥() ①平角②钝角③锐角④周角⑤直角 4、从3∶00走到3∶15,分针转动了()度。 ①15②60③90④120⑤180 5、下面各角中,()度的角能用一副三角板画出来。 ①5②10③15④20⑤25 6、下面每对时刻中,时钟的时针和分针所成的角不一样的有() ①1:30和2:30 ②3:30和8:30 ③9:00和3:00 四、“实践操作”显身手。 1、过A点画一条射线,再在这条射线上截取一段2厘米长的线段BC。 A· 2、画角。(1)40°(2)165°(3)78°(4)110° 3、量出下面各角分别是多少度,并在图上标出来。再写出它们各是什么角。 ()()()() 4、右图中有()条射线,组成了 ()个角,分别是多少度?

人教版小学四年级数学上册练习题

人教版小学四年级数学上 册练习题 Modified by JEEP on December 26th, 2020.

小学四年级数学上册第五单元 姓名:成绩: 一、口算:(20分) 20×4= 50×2= 80×6= 60÷20= 240÷40= 150÷30= 160÷40= 400÷50= 560÷70= 490÷70= 540÷90= 720÷80= 360÷40= 480÷80= 560÷70= 200×4= 300÷50= 350÷70= 420÷60= 320÷40= 二、填空题:(12分) 1、()里最大能填几 40×()<319 90×()<640 80×()<570 70×()<500 2、720÷24的商是()位数,商的最高位是()位。 3、196÷39,把39看作()来试商,444÷74把74看作()来试商。 4、200里面有()个40,有()个50。 5、甲数÷乙数=8,如果甲数扩大10倍,乙数扩大10倍,那么商是(); 如果甲数缩小100倍,乙数也缩小100倍,那么商是()。 6、900÷30=90÷()=()÷150=()÷2=8100÷() 三、用竖式计算:(24分) 92÷23= 324÷81= 775÷25= 960÷40= 384÷16= 140÷27= 四、列式计算:(10分) 234是13的多少倍 700里面有多少个28 五、解决问题。 1、一辆摩托车16小时行560千米,平均每小时行多少千米 2、果园有480箱苹果,每次运走40箱,要运几次才能运完 3、学校图书馆有325本连环画,每班借40本,可以借给几个班还剩几本 4、李老师有250元,要买38元一本的词典,可以买多少本还剩多少元 5、小花家到学校的路程是702米,小花每分钟走54米,小花从家到学校要走多少分钟

人教版四年级上册数学角的度量练习题.doc

人教版四年级上册数学角的度量练习题 一、填空我能行。 1、线段有()个端点,射线有()个端点,把线段向两端无限延长,就得到一条(),直线有()端点。 2、从一点引出两条()所组成的图形叫做角。这个点叫做角的(),这两条()叫做角的边。 3、量角的大小,要用到()、角的计量单位是(),用符号()表示。把半圆分成(),每一份所对的角的大小是(),记做(),五份表示()。 4、从一点出发,能够画()条直线,能够画()条射线,经过两点能够画()条直线。 5、角的两条边在一条直线上,这样的角叫做()。一条射线绕着它的端点旋转一周所成的角叫做()。 6、3时整,钟面上的时针与分针成();6时整成(),钟面上()时,时针与分针所成的角度是150度的角。 7、三角板上的角有()度、()度、()度、()度。 二、我当小法官。 1、一条线段长19厘米,一条射线长10厘。() 2、线段是直线的一部分,射线也是直线的一部分。() 3、过任意两点只能画一条直线。() 4、小于90度的角是锐角,大于90度的角是钝角。() 5、把一个30度的角放在一个能够放大5倍的放大镜下,我们看 到的角是150度。()

6、一条直线就是一个平角。() 7、把一个钝角分成两个角,如果其中一个是直角,那么另一个一定是锐角。() 8、周角的两边重合成一条射线() 9、直角和锐角的和一定比平角小。() 三、对号入座。 1、把两根细木条的一端钉在一起,旋转其中的一根,能够形成()个大小不同的角。 A 、3 个 B 、5 个 C 、无数个 2、用一副三角板,不能拼出()的角。 A、15 度 B、20 度 C、135 度 D、150 度 3、()的角叫锐角。 A 、大于90 度 B 、小于90 度 C、大于90 度小于180 度 4、周角、直角、平角、锐角、钝角的排列顺序,准确的一组是()。

人教版四年级上册数学计算题大全

四年级上册计算题大全500+道(修正版) 336×25 112×52 335×24 125×65 36×125 116×58 256×81 331×25 125×34 336×25 ! 215×34 205×32 31×206 37×481 91×214 — 325×68 336×21 245×31 31×206 21×126 302×12 135×24 325×41 12×321 21×114 {

17×184 31×208 51×214 61×135 24×158 33×264 16×109 33×204 25×118 302×15《 302×54 210×21 119×24 325×29 66×125 180÷30 720÷30 360÷30 920÷40 780÷60 ( 432÷24 625÷23 837÷43 850÷17 780÷26 960÷40 544÷17 898÷28 420÷30 780÷20 .

690÷30 750÷50 840÷60 520÷40 920÷23 [ 840÷24 704÷44 480÷32 672÷21 754÷58 897÷39 624÷26 576÷18 173÷17 117÷36 、 91÷65 136×15 215×36 325×65 52×315 57×158 36×215 35×126 235×12 321×19 ~

321×16 332×24 33×215 125×6 335×26 165×24 256×31 306×12 260×15 303×46 * 65×224 325×40 167×48 336×25 125×45 < 780÷20 690÷30 750÷50 840÷60 520÷40 920÷23 840÷24 704÷44 480÷32 672÷21 *

最新人教版四年级数学上册第四单元练习题(附答案)

第四单元测评 一、填空。 1.卡车在普通公路上以每小时40千米的速度行驶,4小时可行驶()千米。轿车在普通公路上行驶的速度是卡车的2倍,轿车用同样的时间可行驶()千米。 2.小军每分钟能打108个字,他半小时大约能打()个字。 3.口算780×50时,先算(),再在所得的积的末尾添上()个0。 4.根据“16×30=480”直接写出下面各式的积。 16×60=() 32×30=() 16×()=240 32×15=() 5.在○里填上“>”“<”或“=”。 120×20○12×20050×10○10×550 16×400○210×419×300○30×190二、判断。 1.两位数乘三位数,积一定是五位数。() 2.知道每小时走的路程和所走的时间,可以求出一共走的路程是多少。() 3.88×99的积的最高位一定是万位。() 4.两个因数的末尾没有0,它们的积的末尾也一定没有0。() 5.两个因数相乘,一个因数扩大到原来的100倍,另一个因数扩大到原来的10倍,积扩大到原来的110倍。() 三、选择。 1.最小的三位数与最大的两位数的积是()。 A.9000 B.9900 C.900 2.一个因数乘6,另一个因数除以6,它们的积()。 A.不变B.乘6 C.除以6 3.计算时,竖式中的5与348相乘的实际意义是()。 A.5×348B.50×348 C.500×348 4.下面有关速度、时间与路程的关系式中正确的是()。 A.速度=路程×时间B.速度=时间÷路程C.速度=路程÷时间 四、直接写得数。

五、用竖式计算。 132×23=800×36=164×32= 145×54=460×35=409×23= 六、解决问题。 1.回收1吨废纸可以生产750千克再生纸,同时还能节省化工原料300千克,节约用电600千瓦时,节约用水100吨。 (1)某废品回收站上半年回收废纸14吨,用这些废纸可以生产多少千克再生纸? (2)回收26吨废纸,可以节约用电多少千瓦时?

小学四年级数学计算练习题15套

小学四年级寒假数学计算练习题(一) 第1天( 2018年月日): 1.乘法计算: (1)166×23 = (2)150×36 = (3)120×50 = (4)328×56 = (5)294×43 = 2.除法计算: (1)350÷60 = (2)780÷26 = (3)614÷80 = (4)895÷35 = (5)378÷42 = 3.拖式计算: (1)480-180+60 (2)480-(180+60)(3)360÷40×9 (4)360÷(40×9)(5)90-40×2

小学四年级寒假数学计算练习题(二) 第2天( 2018年月日): 1.乘法计算: (1)103×27 = (2)102×76= (3)125×64= (4)125×47= (5)264×97= 2.除法计算: (1)786÷23= (2)335÷44= (3)580÷48= (4)980÷36= (5)670÷54= 3.拖式计算: (1)275-175+25 (2)338-(138+68)(3)120-20×5 (4)450÷(45×2)(5)(175-25)÷25

小学四年级寒假数学计算练习题(三) 第3天( 2018年月日): 1.乘法计算: (1)433×22 = (2)160×30= (3)220×40= (4)104×55= (5)125×64= 2.除法计算: (1)650÷15= (2)207÷19= (3)774÷43= (4)480÷32= (5)735÷35= 3.拖式计算: (1)275-75×3 (2)960÷64-4 (3)615-15×12

新人教版四年级下册数学:计算专题训练

国光学校2015—2016学年度四年级数学(下) 计算题专题训练 1. (300+6)×12 125-25×6 25× (4+8) 125×(35+8) 25.6-(0.23+5.6)-1.77 (135+75)÷(14×5) 2. 25.6-(0.23+5.6)-1.77 (13+24)×8 7.83+2.34-0.83+6.66 504×25 3.82+2.9+0.18+9.1120-60÷5×5 3. 25.48-((9.4-0.52) 78× 102 35.6-1.8-15.6-7.2 1024÷16×3 5.93+0.19+2.81 25×204

4. 99×64 7.3+2.7-7.3+2.7 99×16 48.4+2.78+51.6-0.78 638× 99 48.4+2.78+51.6-0.78 5. 999×99 1200-20×18 23.4+0.8-13.4-7.2 720-720÷15 4.8+8.63+5.2+0.37 99×13+13 6. 3.07-0.38-1.62 25+199× 25 27.3+73.2+72.7 (360-144)÷24×3 585+189+215 32×16+14×32

5.85-1.75-0.25 78×4+78×3+78×3 768-274-126 240+480÷30×2 125×32×8 1.29+3.7+2.71 8. 25×32×125 5.93+0.49+2.06 88×125 9-2.45-1.65 225-10×(6+13) 72×125 9. (120×2+120)÷9 3600÷25÷4164-13×5+85 21+0.56+11.3 330÷(65-50) 36.8-3.9-6.88 10. 3.285+1.79+0.59 3000÷125÷823.4-0.8+13.4

四年级上册数学角的认识练习题

四年级上册角的认识练习题(1) 一、填空题。 1.从一点引出两条( )所组成的图形叫做角,这个点叫做角的( ),这两条射线叫做角的( )。 2.角的两边在一条直线上,这样的角叫做( )角,它有( )度。 3. 量角的大小,要用到()、计量角的单位是( ),用符号()来表示。把半圆平均分成(),每一份所对的角的大小是(),记做(),五份表示()。 4. 角的两条边在一条直线上,这样的角叫做()。一条射线绕着它的端点旋转一周所成的角叫做()。 5.1周角=( )平角=( )直角=( )45°的角。 6、3时整,钟面上的时针与分针成();6时整成(),钟面上()时,时针与分针所成的角度是150度的角。 7.∠1+∠2+∠3=180°,其中∠1=52°,∠2=46°,那么∠3=( )。 8.∠1是∠2的3倍,∠1=120°,∠2=( )。 9、三角板上的角有()度、()度、()度、()度。 10、.图中有()个锐角.有()直角,()个钝角,()个平角. 11.图(2),已知∠1=30度,∠2=(),∠3=(), ∠4=(),∠1+∠5=()。 12、先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组 成的角的度数。 时间( ∶) ( ∶) ( ∶) ( ∶) 角度( ) ( ) ( ) ( )

二、判断题。 (1)角的两边越短,角的度数越小。( ) (2) 把一个30度的角放在一个可以放大5倍的放大镜下,我们看到的角是150度。() (3)时钟在9点整时,时针和分针成直角。 ( ) (4)两个锐角的和一定比直角大。 ( ) (5)3点30分时,时针和分针成直角。 ( ) (6)角的两条边越长,这个角越大。 ( ) (7)大于90°的角叫做钝角,小于90°的角叫做锐角。 ( ) (8)一个平角等于90°。 ( ) 三、选择。 1. ①②③④ ()是锐角()是平角()是周角()是钝角 2.把两根细木条的一端钉在一起,旋转其中的一根,可以形成()个大小不同的角。 A 3个 B 5个 C 无数个 3.用一副三角板,不能拼出()的角 A 15度 B 20度 C 135度D150度 4.()的角叫钝角。 A 大于90度 B 小于90度 C 大于90度小于180度 5.周角、直角、平角、锐角、钝角的排列顺序,正确的一组是()。 A 周角>平角>直角>钝角>锐角 B 周角>平角>钝角>直角>锐角 C 平角>周角>钝角>直角>锐角 6.三个同样的角刚好组成一个平角,每个角是() A 60度 B 30度 C 90度 7、、用一副三角板可以画出的角是()。 A、160° B、40° C、120°

小学四年级上册竖式计算练习题400题

135×85= 408×36= 80×312= 87×210= 138×69= 82×403= 126×89= 203×32= 310×25= 336×21= 858×39= 918×27= 888×37= 645×32= 437×28= 432×46= 966×23= 731×79= 980×28= 828×36= 568×39= 307×46= 54×312= 47×210= 294×29= 689×34= 618×88= 372×45= 234×46= 613×48= 320×25= 444×76= 325×68= 37×481= 245×31=

609×87= 450×25= 289×44= 136×15= 215×36= 325×65= 180×30= 625×23= 780×26= 35×126= 235×12= 321×19= 837×43= 432×24= 544×17= 125×6= 335×26= 165×24= 898×28= 704×44= 480×32= 52×315= 57×158= 36×215= 350×34= 930×32= 864×36= 321×16= 332×24= 33×215= 256×31= 306×12= 260×15= 754×58= 704×44=

897×39= 336×21= 858×39= 918×27= 825×32= 336×63= 932×44= 652×39= 886×23= 288×32= 66×123= 912×67= 644×28= 432×26= 45×193= 365×55= 728×56= 540×12= 693×22= 563×18= 720×90= 960×80= 523×79= 156×92= 651×21= 910×70= 562×45=325×71= 840×84= 420×84= 145×75= 245×36= 936×78= 912×38= 356×62=

四年级上册数学练习题及答案

四年级上册数学练习题及答案 一、直接写出下面各题得数. 8×8+52÷4 160+40÷ ×125 ×6×8÷26×8 二、把下面运算中不正确的地方改过来. 1.÷25×2.600× =800÷25× =600× ==24000 三、把下面各组式子列成综合算式. 1.3280÷16=202.23×16=368 205×10=2050625-368=257 6000-2050=3950 1028÷257=4 四、计算下面各题. 1.280+840÷24×5 2.85× 3.58870÷ 4.80400- 五、装订车间每人每小时装订课本640册,照这样计算,12人8小时装订课本多少册? 六、汽车队开展节约用油活动,12辆车一年共节约汽油7200千克,平均每辆车每个月节约汽油多少千克?

七、一部电话机售价320元,一台“彩电”的售价是电话机售价的8倍,一台电脑的售价比“彩电”售价的3倍还多1000元,一台电脑多少元? 八、两个车间生产零件,5天后甲车间生产1520个零件,乙车间生产1280个零件,若每天工作8小时,乙车间比甲车间每小时少生产多少个零件? 参考答案 三、1.6000-3280÷16×10 2.1028÷ 四、1.45.2975 3.40.76042 五、640×12×8=1440 六、7200÷12÷12=50 七、320×8×3+1000=8680 八、÷=6 综合能力训练 一、填空. 1.学校有足球24个,是篮球的3倍,学校有足球,篮球共个. 2.甲数是15,乙数比甲数的2倍多3,乙数比甲数多..甲、乙两数的平均数是14,乙、丙两数的平均数是18,甲、丙两数的平均数是16.甲、乙、丙三数的平均数是.

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