有理数四则混合运算专练习题试题全难

有理数的混合运算一

典型例题

1.计算题:

(1)3.28-4.76+121-43;(2)2.75-261-343+13

2;

(3)42÷(-121)-14

3

÷(-0.125);(4)(-48) ÷82-(-25) ÷(-6)2; (5)-

52+(12

76185+-)×(-2.4).

2.计算题: (1)-23÷15

3×(-131)2÷(132)2;(2)-14-(2-0.5)×31×[(21)2-(21

)3];

(3)-1

21×[1-3×(-32)2]-( 41)2×(-2)3÷(-43)3(4)(0.12+0.32) ÷101[-22+(-3)2-321×7

8

];

(5)-6.24×32+31.2×(-2)3+(-0.51) ×624.

【素质优化训练】

1.填空题:

(1)如是

0,0>>c

b

b a ,那么a

c 0;如果

0,0<

b

b a ,那么a

c 0;

(2)若042=-++++c c b a ,则abc=

; -a 2b 2c 2=

;

(3)已知a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,x 的绝对值等于2,那么x 2-(a+b)+cdx=

.

2.计算:

(1)-32-;)3(18)5

2()5(2

23

--÷--⨯-

(2){1+[

3)43(41--]×(-2)4}÷(-5.04

3

101--);

(3)5-3×{-2+4×[-3×(-2)2-(-4) ÷(-1)3]-7}.

【生活实际运用】

甲用1000元人民币购买了一手股票,随即他将这手股票转卖给乙,获利10%,而后乙又将这手股票反卖给甲,但乙损失了10%.最后甲按乙卖给甲的价格的九折将这手股票卖给了乙,在上述股票交易中( )

A.甲刚好亏盈平衡;

B.甲盈利1元;

C.甲盈利9元;

D.甲亏本1.1元.

有理数的四则混合运算知识点有理数的混合运算(一)

1.计算:(1)(-8)×5-40=_____;(2)(-1.2)÷(-1

3

)-(-2)=______.

2.计算:(1)-4÷4×1

4

=_____;(2)-2

1

2

÷1

1

4

×(-4)=______.

3.当||a

a

=1,则a____0;若

||

a

a

=-1,则a______0.

4.(教材变式题)若a

A.1

a

<

1

b

B.ab<1

C.

a

b

<1 D.

a

b

>1

5.下列各数互为倒数的是()

A.-0.13和-13

100

B.-5

2

5

和-

27

5

C.-

1

11

和-11 D.-4

1

4

4

11

6.(体验探究题)完成下列计算过程:

(-2

5

)÷1

1

3

-(-1

1

2

+

1

5

解:原式=(-2

5

)÷

4

3

-(-1-

1

2

+

1

5

=(-2

5

)×()+1+

1

2

-

1

5

=____+1+52 10 -

=_______.

7.(1)若-1

a

;(2)当a>1,则a_______

1

a

(3)若0

a

.

8.a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为2,则||

4

a b

m

+

+2m2-3cd值是()

A.1

B.5

C.11

D.与a,b,c,d值无关

9.下列运算正确的个数为()

(1)(+3

4

)+(-4

3

4

)+(-6)=-10 (2)(-

5

6

)+1+(-

1

6

)=0

(3)0.25+(-0.75)+(-31

4

)+

3

4

=-3

(4)1+(-3)+5+(-7)+9+(-1)=4

o

b a

A.3个

B.4个

C.2个

D.1个

10.a,b为有理数,在数轴上的位置如右上图所示,则()

A.1

a

>

1

b

>1 B.

1

a

>1>-

1

b

C.1>-

1

a

>

1

b

D.1>

1

a

>

1

b

11.计算:

(1)-20÷5×1

4

+5×(-3)÷15 (2)-3[-5+(1-0.2÷

3

5

)÷(-2)]

(3)[1

24

÷(-1

1

4

)]×(-

5

6

)÷(-3

1

6

)-0.25÷

1

4

12.(经典题)对1,2,3,4可作运算(1+2+3)×4=24,现有有理数3,4,-6,10,请运

用加,减,乘,除法则写出三种不同的计算算式,使其结果为24.

(1)____________ (2)____________ (3)____________

12.解:(1)4-(-6)÷3×10 (2)(10-6+4)×3

(3)(10-4)×3-(-6)

有理数的混合运算三

一.选择题

1. 计算3(25)-⨯=( )

A.1000

B.-1000

C.30

D.-30

2. 计算2223(23)-⨯--⨯=( )

A.0

B.-54

C.-72

D.-18

3. 计算11(5)()555

⨯-÷-⨯=

A.1

B.25

C.-5

D.35

4. 下列式子中正确的是( )

A.4232(2)(2)-<-<-

B. 342(2)2(2)-<-<-

C. 4322(2)(2)-<-<-

D. 234(2)(3)2-<-<-

5. 422(2)-÷-的结果是( )

A.4

B.-4

C.2

D.-2

6. 如果210,(3)0a b -=+=,那么

1b

a

+的值是( ) A.-2 B.-3

C.-4

D.4

二.填空题

1.有理数的运算顺序是先算 ,再算 ,最算 ;如果有括号,那么先算 。

2.一个数的101次幂是负数,则这个数是 。

3.7.20.9 5.6 1.7---+= 。

4.2

3

2(1)---= 。 5.67

()()51313

-+--= 。 6.211

()1722

-

--+-= 。 7.737()()848-÷-= 。

8.21

(50)()510

-⨯+

= 。 三.计算题、2

(3)2--⨯ 12411()()()23523+-++-+- 11( 1.5)4 2.75(5)42

-+++-

8(5)63-⨯-- 3145()2

-⨯- 25()()( 4.9)0.65

6

-+----

22(10)5()5-÷⨯- 323

(5)()5

-⨯- 25(6)(4)(8)⨯---÷-

1612()(2)472⨯-÷- 2

(16503)(2)5

--+÷- 32(6)8(2)(4)5-⨯----⨯

21122

()(2)2233

-+⨯-- 199711(10.5)3---⨯ 2232[3()2]23-⨯-⨯--

4

2

11(10.5)[2(3)]3

---⨯⨯-- 4(81)( 2.25)()169-÷+⨯-÷2

32

()(1)04

3

-+-+⨯

215[4(10.2)(2)]5---+-⨯÷- 666(5)(3)(7)(3)12(3)777

-⨯-+-⨯-+⨯-

23

5()(4)0.25(5)(4)8

-⨯--⨯-⨯- 23

122

(3)(1)6293

--⨯

-÷- 213443811-⨯⨯÷-

125)5.2()2.7()8(⨯-⨯-⨯-; 6.190)1.8(8.7-⨯⨯-⨯- 7)4

1

2(54)721(5÷-⨯⨯-÷-

)251(4)5(25.0-

⨯⨯-⨯-- 3)411()213()53(÷-÷-⨯- 2)2

1

(214⨯-÷⨯-

四、1、已知,032=-++y x 求xy y x 43

5

212+--的值。

2、若a,b 互为相反数,c,d 互为倒数,m 的绝对值是1,求m cd b a 2009

)(-+的值。

有理数加、减、乘、除、乘方测试 第4套

一、选择

1、已知两个有理数的和为负数,则这两个有理数( )

A 、均为负数

B 、均不为零

C 、至少有一正数

D 、至少有一负数 2、计算3)2(23

2

-+-⨯的结果是( )

A 、—21

B 、35

C 、—35

D 、—29 3、下列各数对中,数值相等的是( )

A 、+32与+23

B 、—23与(—2)3

C 、—32与(—3)2

D 、3×22与(3×2)2 4、某地今年1月1日至4日每天的最高气温与最低气温如下表:

其中温差最大的是( )

A 、1月1日

B 、1月2日

C 、1月3日

D 、 1月4日 5、已知有理数a 、b A 、a >b B 、ab <0 C 、b —a >0 D 、a +b >0

6、下列等式成立的是( )

A 、100÷7

1

×(—7)=100÷⎥⎦

⎤⎢⎣⎡-⨯)7(71 B 、100÷7

1×(—7)=100×7×(—7) C 、100÷71×(—7)=100×7

1×7 D 、100÷7

1×(—7)=100×7×7 7、6)5(-表示的意义是( )

A 、6个—5相乘的积

B 、-5乘以6的积

C 、5个—6相乘的积

D 、6个—5相加的和 8、现规定一种新运算“*”:a *b =b

a ,如3*2=2

3=9,则(2

1

)*3=( ) A 、

61 B 、8 C 、81 D 、2

3

二、填空

9、吐鲁番盆地低于海平面155米,记作—155m ,南岳衡山高于海平面1900米,则衡山比吐鲁番盆地高 m

10、比—1大1的数为

11、—9、6、—3三个数的和比它们绝对值的和小 12、两个有理数之积是1,已知一个数是—7

1

2

,则另一个数是 13、计算(-2.5)×0.37×1.25×(—4)×(—8)的值为

14、一家电脑公司仓库原有电脑100台,一个星期调入、调出的电脑记录是:调入38台,调出42台,调入27台,调出33台,调出40台,则这个仓库现有电脑 台

15、小刚学学习了有理数运算法则后,编了一个计算程序,当他输入任意一个有理数时,显示屏上出现的结果总等于所输入的有理数的平方与1的和,当他第一次输入2,然后又将所得的结果再次输入后,显示屏上出现的结果应是 16、若│a —4│+│b +5│=0,则a —b = ; 若0|2|)1(2=++-b a ,则b a +=_____ ____。

17、计算:)411()413()212()411()211(+----+++- )4

15()310()10(815-÷-⨯-÷

232223)2()2()2(2--+-+--- 8+(―41)―5―(―0.25)

72

1×14

3÷(-9+19) 25×4

3+(―25)×2

1+25×(-4

1)

(-79)÷24

1+9

4×(-29) (-1)3

-(1-2

1)÷3×[3―(―3)2

]

18、(1)已知|a|=7,|b|=3,求a+b 的值。

(2)已知a 、b 互为相反数,m 、n 互为倒数,x 绝对值为2,求x n

m c

b mn --++-2的值

19、小虫从某点O 出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正,向左爬行的路程记为负,爬过的路程依次为(单位:厘米):

+5 , -3, +10 ,-8, -6, +12, -10 问:(1)小虫是否回到原点O ?

(2)小虫离开出发点O 最远是多少厘米?

(3)、在爬行过程中,如果每爬行1厘米奖励一粒芝麻,则小虫共可得到多少粒芝麻?

数 学 练 习(一) 第5套

〔有理数加减法运算练习〕

一、加减法法则、运算律的复习。

A .△同号两数相加,取___相同的符号_______________,并把__绝对值相加

__________________________。 1、(–3)+(–9) 2、85+(+15) -12 100 3、(–361)+(–33

2) 4、(–3.5)+(–532)

-66

5

-96

1

△绝对值不相等的异号两数相加,取_绝对值较大的加数的符号

________________________,并用________较大的绝对值减去较小的绝对值____________ _____________. 互为__________________的两个数相加得0。

1、(–45) +(+23)

2、(–1.35)+6.35

5

-22 3、4

1

2+(–2.25) 4、(–9)+7 0

-2

△ 一个数同0相加,仍得___这个数__________。

1、(–9)+ 0=___-9___________;

2、0 +(+15)=____15_________。

1、(–1.76)+(–19.15)+ (–8.24)

2、23+(–17)+(+7)+(–13)

-29.15 0

3、(+ 341)+(–253)+ 543+(–852)

4、52+112+(–5

2

) -2 11

2

C.有理数的减法可以转化为__正数___来进行,转化的“桥梁”是____(正号可以省略)或

是(有理数减法法则)。 _____。

△减法法则:减去一个数,等于______加上这个数的相反数_________________________。

1、(–3)–(–5)

2、341–(–14

3

) 3、0–(–7) 2 5

7

D.加减混合运算可以统一为____加法___1、(–3)–(+5)+(–4)–(–10) 2、34–(+5)–(–14

)+(–5)

-2

-5

1、 1–4 + 3–5

2、–2.4 + 3.5–4.6 + 3.5

3、 381–253 + 58

7–852

-5

-2

二、综合提高题。

1、一个病人每天下午需要测量一次血压,下表是病人星期一至星期五收缩压的变化情况,该病人上个星期日的收缩压为160单位。

请算出星期五该病人的收缩压。

160+30-20+17+18-20=185

数学练习(三)第7套

(有理数的乘方)

一、填空。

1、53中,3是________,2是_______,幂是_________.

1、-53的底数是______,指数是______,读作________________,计算结果是

_______.

2、-54表示___________________________.结果是________.

3、地球离太阳约有150 000 000万千米,用科学记数法表示为___________万千

米.

4、近似数3.04,精确到______位,有_______个有效数字。

5、3.78×107是________位数。

6、 若a 为大于1的有理数,则 a ,

a

1

, a

2

三者按照从小到大的顺序列为_______________.

7、 用四舍五入法得到的近似值0.380精确到________位,48.68万精确到_________位。 10、1.8亿精确到_________位,有效数字为_______________。 11、代数式( a + 2 )

2

+ 5取得最小值时的 a 的值为___________.

12、如果有理数a ,b 满足︱a -b ︱=b -a ,︱a ︱=2,︱b ︱=1,则( a + b )3

=__________.

二、 选择。

13、一个数的平方一定是( )

A.正数

B.负数

C.非正数

D.非负数 14、下面用科学记数法表示106 000,其中正确的是( )

A.1.06×

10

5

B.10.6×

10

5

C.1.06×

10

6

D.1.06×

10

7

15、︱x -21︱+ ( 2y+1 )2

=0 , 则x 2+y 3的值是( )

A.83

B. 81

C. -8

1 D. -83

16、若( b+1 )

2

+3︱a -2︱=0, 则a -2b 的值是

A. -4

B.0

C.4

D.2

三、 计算。 17、-10 + 8÷( -2 )2

-(-4)×(-3)

18、-49 + 2×( -3 )

2+ ( -6 ) ÷ ( -

9

1

)

19、有一组数:(1,1,1),(2,4,8),(3,9,27),(4,16,64),…求第100组的三个数的和。

20、一杯饮料,第一次倒去一半,第二次倒去剩下的一半,……如此倒下去,第八次后剩下的饮料是原来的几分之几?

有理数单元检测001 第8套

有理数及其运算(综合)(测试5) 一、境空题(每空2分,共28分) 1、31-

的倒数是____;3

2

1的相反数是____. 2、比–3小9的数是____;最小的正整数是____. 3、计算:._____59____;2

1

23=--=+-

4、在数轴上,点A 所表示的数为2,那么到点A 的距离等于3个单位长度的点所表示的数是

5、两个有理数的和为5,其中一个加数是–7,那么另一个加数是____.

6、某旅游景点11月5日的最低气温为

2-,最高气温为8℃,那么该景点这天的温差是____.

C 7、计算:.______)1()1(101100

=-+-

8、平方得4

1

2

的数是____;立方得–64的数是____. 9、用计算器计算:._________95

=

10、观察下面一列数的规律并填空:0,3,8,15,24,_______. 二、选择题(每小题3分,共24分)

11、–5的绝对值是………………………………………………………( ) A 、5 B 、–5 C 、51 D 、5

1- 12、在–2,+3.5,0,3

2

-

,–0.7,11中.负分数有……………………( ) A 、l 个 B 、2个 C 、3个 D 、4个

13、下列算式中,积为负数的是………………………………………………( ) A 、)5(0-⨯ B 、)10()5.0(4-⨯⨯ C 、)2()5.1(-⨯ D 、)3

2()51()2(-⨯-⨯-

14、下列各组数中,相等的是…………………………………………………( )

A 、–1与(–4)+(–3)

B 、3-与–(–3)

C 、432

与16

9 D 、2)4(-与–16

15、小明近期几次数学测试成绩如下:第一次85分,第二次比第一次高8分,第三次比第二

次低12分,第四次又比第三次高10分.那么小明第四次测验的成绩是…………( ) A 、90分 B 、75分 C 、91分 D 、81分

16、l 米长的小棒,第1次截止一半,第2次截去剩下的一半,如此下去,第6次后剩下的小棒长为…………………………………………………………………( )

A 、

121 B 、32

1

C 、641

D 、1281

17、不超过3

)2

3(-的最大整数是………………………………………( )

A 、–4

B –3

C 、3

D 、4

18、一家商店一月份把某种商品按进货价提高60%出售,到三月份再声称以8折(80%)大拍卖,那么该商品三月份的价格比进货价………………………………………( ) A 、高12.8% B 、低12.8% C 、高40% D 、高28% 三、解答题(共48分) 19、(4分)把下面的直线补充成一条数轴,然后在数轴上标出下列各数: –3,+l ,2

1

2

,-l.5,6.

20、(4分)七年级一班某次数学测验的平均成绩为80分,数学老师以平均成绩为基准,记作0,把小龙、小聪、小梅、小莉、小刚这五位同学的成绩简记为+10,–15,0,+20,–2.问这五位同学的实际成绩分别是多少分? 21、(8分)比较下列各对数的大小. (1)54-

与4

3- (2)54+-与54+- (3)25与52 (4)232⨯与2

)32(⨯ 22、(8分)计算.

(1)15783--+- (2))6

1

41(21-- (3))4(2)3(623-⨯+-⨯- (4)6

1

)3161(1⨯-÷

23、(12分)计算.

(l )51)2(42

3

-÷- (2)75.04.343

53.075.053.1⨯-⨯+⨯- (3)[]

2)4(231)5.01(-+⨯÷-- (4))4

11()2(32)53()5(2

3-⨯-÷+-⨯-

24、(4分)已知水结成冰的温度是

0C ,酒精冻结的温度是–117℃。现有一杯酒精的温度

为12℃,放在一个制冷装置里、每分钟温度可降低1.6℃,要使这杯酒精冻结,需要几分钟?(精确到0.1分钟)

25、(4分)某商店营业员每月的基本工资为300元,奖金制度是:每月完成规定指标10000元营业额的,发奖金300元;若营业额超过规定指标,另奖超额部分营业额的5%,该商店的一名营业员九月份完成营业额13200元,问他九月份的收入为多少元?

26、观察数表.

根据其中的规律,在数表中的方框内填入适当的数.

有理数单元检测002 第9套

一、填空题(每小题2分,共28分) 1. 在数+8.3、 4-、8.0-、 51-

、 0、 90、 3

34-、|24|--中,________________是正数,____________________________不是整数。

2.+2与2-是一对相反数,请赋予它实际的意义:___________________。

3.3

5

-

的倒数的绝对值是___________。 4.用“>”、“<”、“=”号填空:(1)1___02.0-; (2)4

3

___54; (3)][)75.0(___)43

(-+---;(4)14.3___7

22

--

。 5.绝对值大于1而小于4的整数有____________,其和为_________。 6.用科学记数法表示13 040 000,应记作_____________________。

7.若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,则 (a + b)33-(cd)4 =__________。 8.123456-+-+-+…20012002+-的值是__________________。

9.大肠杆菌每过20分便由1个分裂成2个,经过3小时后这种大肠杆菌由1个分裂成__________个。

10.数轴上表示数5-和表示14-的两点之间的距离是__________。 11.若0|2|)1(2=++-b a ,则b a +=_________。

12.平方等于它本身的有理数是_____________, 立方等于它本身的有理数是______________。

13.在数5-、 1、 3-、 5、 2-中任取三个数相乘,其中最大的积是___________,最小的积是____________。 14.第十四届亚运会体操比赛中,十名裁判为某体操运动员打分如下:10、 9.7、 9.85、 9.93、 9.6、 9.8、 9.9、 9.95、 9.87、 9.6,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余8个分数的平均分记为该运动员的得分,则此运动员的得分是_________。 二、选择题(每小题3分,共21分)

15.两个非零有理数的和为零,则它们的商是( ) A.0 B.1- C.+1 D.不能确定

16.一个数和它的倒数相等,则这个数是( ) A.1 B.1- C.±1 D.±1和0 17.如果a a -=||,下列成立的是( )

A.0>a

B.0

C.0≥a

D.0≤a

18.用四舍五入法按要求对0.05019分别取近似值,其中错误的是( ) A.0.1(精确到0.1) B.0.05(精确到百分位)

C.0.05(保留两个有效数字)

D.0.0502(精确到0.0001) 19.计算1011)2()2(-+-的值是( ) A.2- B.21)2(- C.0 D.102-

20.有理数a 、b 在数轴上的对应的位置如图所示: 则( ) 0

-1

1

a

b

A.a + b <0

B.a + b >0;

C.a -b = 0

D.a -b >0 21.下列各式中正确的是( )

A.22)(a a -=

B.33)(a a -=;

C.|| 22a a -=-

D.|| 33a a = 三、计算(每小题5分,共35分) 26.)1279543(+--

÷361; 27.|97|-÷2)4(3

1

)5132(-⨯-- 28.32

2

)43(6)12(7311-⨯⎥⎦

⎤⎢⎣⎡÷-+--

四、解答题(每小题8分,共16分)

29.某一出租车一天下午以鼓楼为出发地在东西方向营运,向东为正,向西为负,行车里程(单位:km )依先后次序记录如下:+9、 -3、 -5、 +4、 -8、 +6、 -3、-6、 -4、 +10。

(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车离鼓楼出发点多远?在鼓楼的什么方向? (2)若每千米的价格为2.4元,司机一个下午的营业额是多少?

30.某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不

这批样品的平均质量比标准质量多还是少?多或少几克?若每袋标准质量为450克,则抽样检测的总质量是多少?

五、附加题(每小题5分,共10分) 1.如果规定符号“﹡”的意义是a ﹡b =

ab

a b

+,求2﹡(3)-﹡4的值。 2.已知|1|x += 4,2(2)4y +=,求x y +的值。

3. 同学们都知道,|5-(-2)|表示5与-2之差的绝对值,实际上也可理解为5与-2两数在数轴上所对的两点之间的距离。试探索: (1)求|5-(-2)|=______。

(2)找出所有符合条件的整数x ,使得|x+5|+|x-2|=7这样的整数是_____。

(3)由以上探索猜想对于任何有理数x ,|x -3|+|x -6|是否有最小值?如果有写出最小值如果没有说明理由。(8分)

4、若a 、b 、c 均为整数,且∣a -b ∣3+∣c -a ∣2=1, 求∣a -c ∣+∣c -b ∣+∣b -a ∣的值(8分) 7.如下图,一个点从数轴上的原点开始,先向右

动了3个单位长度,再向左移动5个单位 长度,可以看到终点表示的数是-2,

已知点A 、B 是数轴上的点,完成下列各题: (1)如果点A 表示数-3,将点A 向右移动7个单位长度,那么终点B 表示的数是_________,A 、B 两点间的距离是________。

(2)如果点A 表示数是3,将点A 向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B 表示的数是_______,A 、B 两点间的距离是________。一般地,如果点A 表示数为a ,将点A 向右移动b 个单位长度,再向左移动c 个单位长度,那么请你猜想终点B 表示的数是________,A 、B 两点间的距离是______

2.读一读:式子“1+2+3+4+5+…+100”表示1开始的100个连续自然数的和.•由于上述式子

比较长,书写也不方便,为了简便起见,我们可以将“1+2+3+4+5+•…+100”表示为

100

1

n n =∑,

这里“

”是求和符号.例如:1+3+5+7+9+…+99,即从1开始的100以内的连续奇

数的和,可表示为

50

1

n =∑

(2n-1);又如13+23+33+43+53+63+73+83+93+103可表示为

10

1

n =∑

n 3.

通过对上以材料的阅读,请解答下列问题.

(1)2+4+6+8+10+…+100(即从2开始的100以内的连续偶数的和)用求和符合可表示为_________________; (2)计算

5

1

n =∑

(n 2-1)=________________.(填写最后的计算结果)

参考答案

1.+8.3、90; +8.3、8.0-、51-

、3

34-。 2.向前走2米记为+2米,向后走2米记为2-米。 3.

5

3

4.<,>,=,<。

5.±2,±3; 0。

6.1.304×107。

7.-3

8.-1001。

9.512.(即29 = 512) 10.9. 11.-1。

12.0,1; 0,±1。 13.75; -30。 14.9.825. 15.B 16.C 17.D 18.C 19.D 20.A 21.A 22.-29 23.-40 24.41 25.6 26.-26 27.-11/3 28.-169/196

29.(1)0km ,就在鼓楼; (2)139.2元。 30.(1)多24克; (2)9024克。

附加题 1.2.4.

2.3或-1或-5或-9。

(完整版)有理数的四则混合运算练习(含答案)

有理数的四则混合运算练习◆warmup 知识点有理数的混合运算(一) 1.计算:(1)(-8)×5-40=_____;(2)(-1.2)÷(-1 3 )-(-2)=______. 2.计算:(1)-4÷4×1 4 =_____;(2)-2 1 2 ÷1 1 4 ×(-4)=______. 3.当||a a =1,则a____0;若 || a a =-1,则a______0. 4.(教材变式题)若a1 5.下列各数互为倒数的是() A.-0.13和-13 100 B.-5 2 5 和- 27 5 C.- 1 11 和-11 D.-4 1 4 和 4 11 6.(体验探究题)完成下列计算过程: (-2 5 )÷1 1 3 -(-1 1 2 + 1 5 ) 解:原式=(-2 5 )÷ 4 3 -(-1- 1 2 + 1 5 ) =(-2 5 )×()+1+ 1 2 - 1 5 =____+1+52 10 - =_______.◆Exersising 7.(1)若-11,则a_______ 1 a ; (3)若0 1 b >1 B. 1 a >1>- 1 b C.1>- 1 a > 1 b D.1> 1 a > 1 b 11.计算: (1)-20÷5× 1 4 +5×(-3)÷15 (2)-3[-5+(1-0.2÷ 3 5 )÷(-2)] (3)[ 1 24 ÷(-1 1 4 )]×(- 5 6 )÷(-3 1 6 )-0.25÷ 1 4 ◆Updating 12.(经典题)对1,2,3,4可作运算(1+2+3)×4=24,现有有理数3,4,-6, 10,请运用加,减,乘,除法则写出三种不同的计算算式,使其结果为24. (1)____________ (2)____________ (3)____________ o b a

有理数四则混合运算专练习题试题全难

有理数的混合运算一 典型例题 1.计算题: (1)3.28-4.76+121-43;(2)2.75-261-343+13 2; (3)42÷(-121)-14 3 ÷(-0.125);(4)(-48) ÷82-(-25) ÷(-6)2; (5)- 52+(12 76185+-)×(-2.4). 2.计算题: (1)-23÷15 3×(-131)2÷(132)2;(2)-14-(2-0.5)×31×[(21)2-(21 )3]; (3)-1 21×[1-3×(-32)2]-( 41)2×(-2)3÷(-43)3(4)(0.12+0.32) ÷101[-22+(-3)2-321×7 8 ]; (5)-6.24×32+31.2×(-2)3+(-0.51) ×624.

【素质优化训练】 1.填空题: (1)如是 0,0>>c b b a ,那么a c 0;如果 0,0<

数学有理数四则混合运算专题练习

数学专题练习-有理数的加减混合运算 一、单选题 1.式子﹣4+10+6﹣5的正确读法是() A. 负4、正10、正6、减去5的和 B. 负4加10加6减负5 C. 4加10加6减5 D. 负4、正10、正6、负5的和 2.天王星早晨的气温为﹣30℃,中午上升了70℃,半夜又下降了80℃,则半夜的气温是() A. 40℃ B. ﹣40℃ C. ﹣50℃ D. ﹣180℃ 3.足球循环赛中,红队胜黄队4:1,黄队胜蓝队2:1,蓝队胜红队1:0,则下列关于三个队净胜球数的说法正确的是() A. 红队2,黄队﹣2,蓝队0 B. 红队2,黄队﹣1,蓝队1 C. 红队3,黄队﹣3,蓝队1 D. 红队3,黄队﹣2,蓝队0 4.下列各式结果等于3的是() A.(﹣2)﹣(﹣9)+(+3)﹣(﹣1) B.0﹣1+2﹣3+4﹣5 C.4.5﹣2.3+2.5﹣3.7+2 D.﹣2﹣(﹣7)+(﹣6)+0+(+3) 5.﹣1+2﹣3+4﹣5+6+…﹣2015+2016的值等于() A. 1 B. ﹣1 C. 2016 D. 1008 6.下列各式中,计算结果为正的是() A. (﹣10)+(+4) B. 2.2+(﹣4.5) C. 0- D. 7.-5+2-(-20)=() A. 3 B. -3 C. 17 D. 2 8.一位“粗心”的同学在做加减运算时,将“﹣5”错写成“+5”进行运算,这样他得到的结果比正确答案() A. 少5 B. 少10 C. 多5 D. 多10 9.8-7不能读作() A. 8与7的差 B. 8与7的和 C. 8与-7的和 D. 8 减去7 10.下列计算中正确的是() A. -3+2=1 B. 20-1=1 C. -32=-9 D. |+2|=-2 11.设a是最小的自然数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则a﹣b+c=() A. ﹣1 B. 0 C. 1 D. 2 12.计算1﹣(﹣1)+(﹣2)的结果是() A. ﹣4 B. -2 C. 0 D. 2 13.我市某天早上气温是﹣6℃中午上升了9℃,到了夜间又下降了12℃,这天我市夜间的温度是()

(完整版)有理数的四则混合运算练习(含答案)

有理数的四则混合运算练习 ◆ warmup 知识点 有理数的混合运算(一) 1.计算:( 1)( -8 )× 5-40=_____ ;( 2)(-1.2 )÷( - 1 ) - (-2 ) =______. 3 2.计算:( 1)-4 ÷ 4× 1 =_____;(2) -2 1 ÷ 1 1 ×( -4 )=______. 4 2 4 3.当 | a | =1,则 a____0;若 a =-1 ,则 a______0. a | a | 4.(教材变式题)若 a1 a b b b 5.下列各数互为倒数的是( ) A . -0.13 和- 13 B . -5 2和- 27 C . - 1 和-11 D .-4 1 和 4 100 5 5 11 4 11 6.(体验探究题)完成下列计算过程 : (- 2)÷11-(-1 1+1 ) 5 3 2 5 解:原式 =( - 2)÷ 4 - (-1- 1+1) 5 3 2 5 = (-2 )×( )+1+1 - 1 5 2 5 5 2 =____+1+ 10 =_______. ◆ Exersising 7.(1)若 -11,则 a_______ 1 ; a a ( 3)若 01 >1 B . 1 >1>- 1 C .1>- 1 > 1 D .1> 1 > 1 a b a b a b a b 11.计算: ( 1)-20 ÷ 5× 1 +5×( -3 )÷ 15 ( 2) -3[-5+ ( 1-0.2 ÷ 3 )÷( -2)] 4 5 ( 3)[ 1 ÷(-1 1 )]×(- 5)÷( -3 1)-0.25 ÷ 1 24 4 6 6 4 ◆ Updating 12.(经典题)对 1,2, 3, 4 可作运算( 1+2+3)× 4=24,现有有理数 3,4,-6 , 10,请运用加,减,乘,除法则写出三种不同的计算算式,使其结果为 24. (1) ____________ ( 2) ____________ ( 3) ____________

有理数四则混合运算及几道难题

(1) )2 1 ()76()314(-⨯-⨯- (2)(-4)×(-6.25)-120÷(-5) (3)(-48)×(1-16 + 3 4 ) (4)-81÷)16(9 449-÷⨯ (9) 234234⎛⎫⎛⎫⨯- +- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ ÷(0.25)- (13)(-48)÷47÷(-12)×47 (15)⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯÷ -49944 (16) 28.62 1 4128.6⨯+⨯- (17)、(-5)×6+(-125) ÷(-5) (18))7 11(19)8 7 (-⨯⨯- (19))2()121914 1 (36-÷-- ⨯- (14)4)321(2 1 5⨯⎥⎦⎤⎢⎣⎡+--÷ (1) 31 131539⎛⎫⎛⎫-÷⨯⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ . (2) )128 3()3()5(23- ÷---⨯ (22) -2 +|5-8|+24÷(-3)

(3)如果每萬人帶來の經濟收入約為100萬元,則黃金周七天の旅遊總收入約為多少萬元? 28.(本題12分)已知數軸上兩點A 、B 對應の數分別-1、3,點P 為數軸上一動點,其對應の數為x . (1)數軸上是否存在點P ,使P 到點A 、點B の距離之和為5?若存在,請求出x の值;若不存在,說明理由; (2)當點P 以每分鐘1個單位長度の速度從O 點向左運動時,點A 以每分鐘5個單位長度の速度向左運動,點B 以每分鐘20個單位長度の速度向左運動,問它們同時出發,幾分鐘時間P 點到點A 、點B の距離相等? 28.(本小題10分) 已知數軸上有A 、B 、C 三個點,分別表示有理數-24,-10,10,動點P 從A 出發,以每秒1個單位の速度向終點C 移動,設移動時間為t 秒. A O P B -2 -1 0 1 2 3

2023学年浙江七年级上学期数学重难题型精炼专题04 有理数的混合运算 技巧提升40题(含详解)

专题04 有理数的混合运算 技巧提升40题 有理数的混合运算(40题) 解题技巧:主要是要注意混合运算的运算顺序。一级运算:加减法;二级运算:乘除法;三级运算:乘方运算。规定:先算高级运算,再算低级运算,同级运算从左到右依次进行。 (1)有括号,先算括号里面的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行;(2)先乘方、再乘除、最后加减;(3)同级运算,按从左往右依次进行。 当然,在准守上述计算原则的前提下,也需要灵活使用运算律,以简化运算。 1.(2022·江苏镇江·七年级阶段练习)计算: (1)(-8)+10-2+(-1); (2)1134256115 ⎛⎫⨯-⨯÷ ⎪⎝⎭; (3)12-7×(-4)+8÷(-2); (4)345123618⎛⎫⎛⎫ +-÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ ; (5)1519816⎛ ⎫-⨯ ⎪⎝ ⎭; (6)()4445393173777⎛⎫⎛⎫⎛⎫-⨯-+-⨯++⨯- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭. 2.(2022·广东梅州·七年级期末)计算:33(2)30(5)34⎛ ⎫-⨯-+÷--- ⎪⎝⎭ . 3.(2022·湖南长沙·七年级期末)计算:()()24 1110.5134⎡⎤---⨯⨯--⎣ ⎦. 4.(2022·河北邯郸·七年级期末)计算:() ()2021 2 132311234⎛⎫ -+⨯---⨯- ⎪⎝⎭ . 5.(2022·全国七年级专题练习)计算: (1) (2)-12×(-5)÷[-32 +(-2)2 ]. 6.(2022·全国·七年级)计算: (1)137 ()244812+-⨯; (2)﹣23÷8﹣14×(﹣2)2; (3)﹣24+(3﹣7)2﹣2×(﹣1)2; (4)[(﹣2)3+43 ]÷4+(﹣23). 7.(2022·广东梅州·七年级期末)计算:()2 20200311(2021)23π-⎛⎫ -+-+-- ⎪⎝⎭ 8.(2022·江苏七年级月考)计算: (1), (2), (3), (4) ()()()2 3 2 2 3322 ----+-()()()()-3-4-11--19++()()23 1-2-1-0.52--37⎡⎤⨯⨯⎣ ⎦ ()()20192 1416212--÷-⨯ --()()325112243612⎛⎫ -+--+⨯- ⎪⎝⎭

有理数的四则混合运算练习(含答案)

♦ warmup 知识点 有理数的混合运算(- 1.计算:(1) (-8 ) X 5-40= :(2) (-1.2 )+( -1 ) 1 4 X -= 1 :(2) - 2 —十 11 X 3 2 .计算:(1) -4十 (- 4 ) 4 2 4 3.当 |a| =1,则 a 0 :若 ■^― =-1,贝U a 0. a a1 a b b b 有理数的四则混合运算练习 (-2 ) ) 5. 下列各数互为倒数的是( .1 B . 5 C .1 1 D .与a , b , c , d 值无关 下列运算正确的个数为( ) 3 (1) (+- ) + (-4? ) + (-6 ) =-10 (2) (上) +1 + (』) =0 4 4 6 6 (3) 0.25+ (-0.75 ) + (-3 -) + - =-3 4 4 -* ■ A b -1 o a 1 (4) 1+ (-3 ) +5+ (-7 ) +9+ (- 1 ) =4 .3个 B .4个 C .2个 D 1个 a , b 为有理数, 在数轴上的位置如右上图所示, 则 ( ) 1 1 1 1 1 1 1 1 A. >- >1 B . 一 >1>-- C . 1>- — >_ D . 1>一 >_ a b a b a b a b A 11.计算: A 9. 10. & a, b 互为相反数,c, d 互为倒数,m 的绝对值为2,则 乜 b| +2m-3cd 值是() 4m 13 A . -0.13 和- B 100 2 .-5 和- 5 27 .-—和-11 11 11 6. (体验探究题)完成下列计算过程 2 1 1 1 (-)-1 丄-(-1 + ) 5 3 (1) -20 - 5 X - +5 X 4 (-3)- 15 (2) -3[-5+ (1-0.2 (-2)] 2 解:原式=(上) 5 3 -(-1- (-2) 5 x( +1 + 1-1 2 5 (3)[—十 24 (-1 -) 4 5 ]x( - _ ) + 6 -0.25 4 +1 + 5 2 10 ♦ Exersis ing 7. (1)若-11,则 a ♦ Updat ing 12.(经典题) 10,请运用加, (1) _____ 1, 2, 3, 4可作运算(1+2+3)X 4=24,现有有理数 减,乘,除法则写出三种不同的计算算式,使其结果为 _____ (2) ___________ (3) ____________ 3, 4, -6 , 24.

高考数学《有理数的混合运算专项训练(100题)》精选重难点试题-带解析

专题1.14 有理数的混合运算专项训练(100题) 参考答案与试题解析 一.解答题(共25小题,满分100分,每小题4分) 1.(4分)(2021春•道里区期末)计算: (1)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15; (2)(−134)×(−112)÷(−214); (3)76÷(16−13 )×314÷35; (4)﹣12×(﹣5)÷[(﹣3)2+2×(﹣5)]. 【解题思路】(1)原式利用减法法则变形,计算即可求出值; (2)原式从左到右依次计算即可求出值; (3)原式先计算括号中的减法运算,再计算乘除运算即可求出值; (4)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算即可求出值. 【解答过程】解:(1)原式=12+18﹣7﹣15 =30﹣22 =8; (2)原式=−74×32×49 =−76; (3)原式=76÷(−16)×314×53 =76×(﹣6)×314×53 =−52; (4)原式=﹣1×(﹣5)÷(9﹣10) =﹣1×(﹣5)÷(﹣1) =5÷(﹣1) =﹣5.

2.(4分)(2021春•杨浦区校级期中)计算: (1)(﹣413)﹣(﹣212)+(﹣923)+3.5; (2)(﹣1)÷(0.75)×(﹣113)÷3×(﹣0.5)2 ; (3)(﹣3)2﹣(112)3×39−6÷23 ; (4)(12−3+56−712)×(﹣62 ). 【解题思路】(1)根据有理数的加减法可以解答本题; (2)根据有理数的乘方、有理数的乘除法可以解答本题; (3)根据有理数的乘方、有理数的乘除法和减法可以解答本题; (4)根据有理数的乘方、乘法分配律可以解答本题. 【解答过程】解:(1)(﹣413)﹣(﹣212)+(﹣923)+3.5 =(﹣413)+212+(﹣923)+3.5 =[(﹣413)+(﹣923)]+(212+3.5) =(﹣14)+6 =﹣8; (2)(﹣1)÷(0.75)×(﹣113)÷3×(﹣0.5)2 =(﹣1)×43×(−43)×13×14 =1×43×43×13×14 =427; (3)(﹣3)2﹣(112)3×39−6÷23 =9−278×39−6×32 =9−98−9 =−98; (4)(12 −3+56−712)×(﹣62 )

有理数混合运算提高350习题专项练习(附答案

有理数提高专项练习350题(有答案) 1.(﹣1)2×2+(﹣2)3÷4. 2.. 3.. 4.﹣14﹣×〔2﹣(﹣3)2〕×(﹣2)3 5.(﹣2)3+(﹣3)×[(﹣4)2+2]﹣(﹣3)2÷(﹣2) 6. ﹣22﹣÷(﹣2)3 7.(﹣1)2+[20﹣(﹣2)3]÷(﹣4) 8.. 9.. 10. 11..12.18×()﹣(﹣24)×()13.. 14. 15. ﹣32﹣(﹣3)2×(﹣2)﹣[(﹣2)×(﹣1)]2 16. [2832003+(﹣283)2003﹣10]×(﹣2)÷×(﹣1)2002 17. 18. ﹣14﹣(1﹣)÷3×|3﹣(﹣3)2|. 19.(﹣2)2+{6﹣(﹣3)×2}÷4﹣5÷× 20. 21.﹣32÷3+(﹣)×12﹣(﹣1)2010; 22..

; 23. ; 24. ; 25. . 26. 27.. ; 29. ; 30. 31. . 32..; 33.﹣32+(﹣3)2+(﹣5)2×(﹣)﹣0.32÷|﹣0.9|. 34.(﹣2×5)3﹣(﹣1)×(﹣)2﹣(﹣)2. 35.1×﹣(﹣)×2+(﹣)÷1 36. ﹣22+(﹣2)4×()3﹣|0.28|÷(﹣)2 37.(﹣+)×18+3.95×6﹣1.45×6. . 38. 39.. 40. [(﹣1)2005+(﹣﹣)×24]÷|﹣32+5|. 41.[2﹣(+﹣)×24]÷5×(﹣1)2009 42. ﹣14﹣[﹣2+(1﹣0.2÷)×(﹣3)] . 43. 44.. 45. ﹣5+[﹣﹣(1﹣0.2÷)×(﹣3)2] 46. ﹣10+8÷(﹣2)2﹣(﹣4)×(﹣3);

有理数混合运算提高350题专项练习(附答案)

有理数提高专项练习350题(有答案)1.(﹣1)2×2+(﹣2)3÷4. 2.. 3.. 4.﹣14﹣×〔2﹣(﹣3)2〕×(﹣2)3 5.(﹣2)3+(﹣3)×[(﹣4)2+2]﹣(﹣3)2÷(﹣2) 6. ﹣22﹣÷(﹣2)3 7.(﹣1)2+[20﹣(﹣2)3]÷(﹣4) 8.. 9.. 10. 11.. 12.18×()﹣(﹣24)×() 13.. 14. 15. ﹣32﹣(﹣3)2×(﹣2)﹣[(﹣2)×(﹣1)]2 16. [2832003+(﹣283)2003﹣10]×(﹣2)÷×(﹣1)2002 17. 18. ﹣14﹣(1﹣)÷3×|3﹣(﹣3)2|. 19.(﹣2)2+{6﹣(﹣3)×2}÷4﹣5÷× 20. 21.﹣32÷3+(﹣)×12﹣(﹣1)2010; 22.. ; 23.

; 24. ; 25. . 26. 27.. ; 29. ; 30. 31. . 32..; 33.﹣32+(﹣3)2+(﹣5)2×(﹣)﹣0.32÷|﹣0.9|. 34.(﹣2×5)3﹣(﹣1)×(﹣)2﹣(﹣)2. 35.1×﹣(﹣)×2+(﹣)÷1 36. ﹣22+(﹣2)4×()3﹣|0.28|÷(﹣)2 37.(﹣+)×18+3.95×6﹣1.45×6. . 38. 39.. 40. [(﹣1)2005+(﹣﹣)×24]÷|﹣32+5|. 41.[2﹣(+﹣)×24]÷5×(﹣1)2009 42. ﹣14﹣[﹣2+(1﹣0.2÷)×(﹣3)] . 43. 44.. 45. ﹣5+[﹣﹣(1﹣0.2÷)×(﹣3)2] 46. ﹣10+8÷(﹣2)2﹣(﹣4)×(﹣3); ; 47. 48. 3×(﹣1)10+(﹣22)×|(﹣2)3|÷4÷2﹣|(﹣3)2|÷(﹣3)2×(﹣1)11;

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