电功率易错题集锦-名师教育经典1

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一、电功率选择题

1.用石墨烯制成的湿敏电阻,其阻值会随含水量的升高而增大。图5是检测植物叶片含水量的电路,电源电压不变。将湿敏电阻R附着在叶片上,当叶片含水量升高时()

A. 电流表示数增大

B. 电压表示数减小

C. 电路总电阻减小

D. 电路总功率增大

【答案】 B

【解析】【解答】由图5知,电路是由湿敏电阻R和定值电阻R0串联构成的,电压表测R0两端的电压,当叶片含水量升高时,湿敏电阻的阻值增大,根据R总=R0+R得电路总电阻增

大,又由且U不变,得电路中电流减小,即电流表的示数减小;由U=IR0得R0两端

的电压减小,即电压表的示数减小;而由知电路总功率减小。

故答案为:B。

【分析】结合题意,理清元件的连接方式及电表的测量对象,将湿敏电阻R附着在叶片上,根据“湿敏电阻的阻值会随含水量的升高而增大”可知湿敏电阻的阻值变化,根据电阻的串联可知电路中总电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R0两端的电压变化,利用P=UI判断电路总功率的变化情况.

2.将标有“6V 3W”和“6V 2W”的甲、乙两只小灯泡串联起来,接在电压为6V的电源两端,接通电路后,以下说法正确的是()

A. 两只小灯泡都不能正常工作,甲灯比乙灯亮

B. 两只小灯泡都能正常发光

C. 通过乙灯的电流较大,所以乙灯较亮

D. 两只小灯泡的总功率小于2W

【答案】 D

【解析】【解答】甲灯的电阻R1==12Ω,乙灯的电阻R2==18Ω,甲灯的实际功率P甲=I2R1,乙灯的实际功率P乙=I2R2,因为R1<R2,所以P甲<P乙,所以乙灯亮,

两灯串联后电流相同,但两端的电压都小于额定电压,所以都不能正常工作,故ABC错误,

两灯消耗的总功率P总==1.2W<2W,故D正确.

故选D.

3.如图所示,电源电压保持12V不变,小灯泡L上标有“6V 3W”字样,滑动变阻器最大电阻值R=48Ω,闭合开关,若不考虑灯丝电阻随温度的变化,下列说法正确的是()

A. 要使电压表的示数增大1V,小灯泡L两端的电压就会减小1V

B. 小灯泡L的最小实际电功率为0.6W

C. 当滑片P移到变阻器的中点时,小灯泡L正常发光

D. 当滑片P移到最右端时,通电10s滑动变阻器消耗的电能是19.2J

【答案】D

【解析】【解答】由电路图可知,闭合开关后,滑动变阻器R与灯泡L串联,电压表测灯泡L两端的电压。(1)由电压表测灯泡L两端的电压可知,电压表的示数增大1V,小灯

泡L两端的电压就会增大1V,A不符合题意;(2)由P=UI=可得,灯泡的电阻:

=12Ω,

当滑片P移到最右端时,接入电路中的电阻最大,电路中的电流最小,小灯泡的实际功率最小,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电路中的最小电流:

I==0.2A,则小灯泡L的最小实际电功率:

P L小=I2R L=(0.2A)2×12Ω=0.48W,B不符合题意;通电10s滑动变阻器消耗的电能:W R =I2Rt=(0.2A)2×48Ω×10s=19.2J,D符合题意;(3)当滑片P移到变阻器的中点时,电

路中的电流:I′= A,此时灯泡的实际功率:

P L′=(I′)2R L=( A)2×12Ω≈1.33W<3W,所以,此时灯泡不能正常发光,C不符合题意。

故答案为:D。

【分析】闭合开关后,滑动变阻器R与灯泡L串联,电压表测灯泡L两端的电压.

(1)电压表示数的变化和灯泡两端的电压变化相同;

(2)根据P=UI=求出灯泡的电阻,当滑片P移到最右端时,接入电路中的电阻最大,电路中的电流最小,小灯泡的实际功率最小,根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的最小电流,利用P=I2R求出小灯泡L的最小实际电功率,再利用W=UIt=I2Rt求出通电10s滑动变阻器消耗的电能;

(3)当滑片P移到变阻器的中点时,根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流,利用P=I2R求出小灯泡L的实际功率,然后与灯泡的额定功率相比较确定是否正常发光.

4.有两只灯泡L1、L2,分别标有“220V(100W”和“220V(40W”的字样。若不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法中正确的是()

A. 两灯正常发光时,L1的电阻较大

B. 两灯并联接入220V的电路,L1、L2消耗功率之比是2:5

C. 两灯串联接入220V的电路,L1消耗的功率小于25W

D. 两灯串联接入220V的电路,两灯泡消耗总功率大于40W小于100W

【答案】 C

【解析】【解答】解:(1)由P=UI= 可得,两灯泡正常发光时的电阻分别为:

则R1

所以,电路中的电流,

消耗的功率,C符合题意;

两灯泡消耗总功率,D不符合题意。

故答案为:C。

【分析】根据P=UI=求出两灯泡正常发光时的电阻,然后比较两灯泡的电阻关系;两灯并联接入220V的电路时,实际功率和额定功率相等,据此得出L1、L2消耗功率之比;两灯串联接入220V的电路时,根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流,根据P=UI=I2R 求出L1消耗的功率,根据P=UI求出两灯泡消耗总功率.

5.如图所示,电源电压U保持不变。当开关S2闭合、S1和S3断开,滑动变阻器的滑片在最右端时,电路的总功率为P1,再将滑片滑至最左端,有一只电表的示数变为原来的1/5;当开关S1和S3闭合、S2断开,滑动变阻器的滑片从最右端滑至中点时,R3的功率增

大了0.05W,且滑片在中点时,电压表V1的示数为U1;当所有开关闭合,滑动变阻器的滑片在最左端时,电路的总功率为P2,两只电流表示数相差0.3A.已知P1:P2=2:15,下列结论正确的是()

A. P2=5.4W

B. U=12V

C. U1=6V

D. R2=20Ω

【答案】A

【解析】【解答】解:(1)S2闭合、S1和S3断开,滑片在最右端时,R2、R3串联,V1测R2电压,V2测R2、R3总电压,即电源电压,等效电路如图1所示;滑片滑至最左端时,V1V2都测R2两端电压,等效电路如图2所示:由题意结合图可知,电表V2的示数将发生

变化,且U R2= U,则R3两端的电压U R3= U,所以,根据串联电路的分压规律

可得:,即R3=4R2﹣﹣①;(2)当开关S1和S3闭合、S2断开,滑片位于最右端时R1、R3串联V1测R1电压,V2测总电压,等效电路如图3所示;滑片位于中点时,等效电路如图4所示;当所有开关闭合,滑片在最左端时,R3短路,R、1R2并联,A2测干路电流,A1测R2所在支路的电流,等效电路图如图5所示:由题意知图1中,电路的总功

率:P1=,图5中总功率:P2= + ,可得:15P1=

2P2,即15× =2×( + ),解得:R1=2R2﹣﹣②由题意知图5中两只电流表示数相差0.3A,根据并联电路电流规律,可得图5中,通过R1的电流:I5=I﹣I4=0.3A,则

=0.3A,即=0.6A﹣﹣﹣③,图3中,电路中的电流:I2=

× ×0.6A=0.1A,图4中,电路中的电流:I3=

× ×0.6A=0.15A,因图4和图3相比较R3的功率

增大了0.05W,所以,由P=I2R可得:P3′﹣P3=I32× R3﹣I22R3=(0.15A)2× R3﹣(0.1A)2×R3=0.05W,解得:R3=40Ω,代入①②③两式可得:R1=20Ω,R2=10Ω,U=

6V,BD不符合题意;图4中,U1=I3R1=0.15A×20Ω=3V,C不符合题意;图5中,P2=+ + =5.4W,A符合题意。

故答案为:A。

【分析】(1)当开关S2闭合、S1和S3断开,滑动变阻器的滑片在最右端时,R2与R3的最大阻值串联,电压表V1测R2两端的电压,电压表V2测电源两端的电压,电流表A1测电路中的电流;再将滑片滑至最左端时,R2与R3的最大阻值串联,电压表V1、V2均测R2两端的电压,电流表A1测电路中的电流,据此可知示数变化的电表为V2,并得出R2两端的电压,根据串联电路的电压特点求出R3两端的电压,根据串联电路的电流特点和欧姆定律表示出两电阻的阻值之比;

(2)当开关S2闭合、S1和S3断开,滑动变阻器的滑片在最右端时,根据电阻的串联和

P=表示出电路中的总功率P1;当所有开关闭合,滑动变阻器的滑片在最左端时,R1与R2并联,电流表A2测干路电流,电流表A1测R2支路的电流,根据并联电路的特点和电功率公式表示出电路的总功率P2,利用P1:P2=2:15得出等式即可求出R1与R2的阻值关系;利用并联电路的电流特点结合两只电流表示数相差0.3A即可得出电源的电压和R2的阻值关系;当开关S1和S3闭合、S2断开时,R1与R3串联,电压表V1测R1两端的电压,电压表V2测电源两端的电压,电流表A2测电路中的电流,根据串联电路的特点和欧姆定律求出滑片位于最右端和中点时电路中的电流,利用P=I2R结合R3的功率变化即可求出R3的阻值,进一步求出R1和R2的阻值以及电源的电压,利用欧姆定律求出U1的大小,最后根

据并联电路的特点和P=求出P2的大小.

6.小王在一次家庭探究活动中,在作业本上做了如下5条记录:①电饭煲铭牌上标有“220V,800W,50Hz”等字样;②使用试电笔时,手必须接触笔尾的金属体;③电视机上安装的动圈式扬声器,其运作原理是电磁感应;④床头灯的开关是串联在电路上的;⑤体温计的刻度范围通常是35~42℃,分度值为1℃.你认为小王的记录完全正确的是()

A. ①②③

B. ②④⑤

C. ①②④

D.

①③⑤

【答案】C

【解析】【解答】解:①电饭煲铭牌上标的220V是电饭煲的额定电压、800W是电饭煲的额定功率、50Hz是所接交流电的频率,故①正确;②使用试电笔时,笔尖接触电线,手接触笔尾的金属体,故②正确;③动圈式扬声器的工作原理:通电线圈在磁场中受力运动,故③错;④开关和所控制的用电器是串联的,故④正确;⑤体温计的刻度范围通常是35~42℃,分度值为0.1℃,故⑤错.

故选C.

【分析】利用下列知识分析判断:(1)用电器铭牌上标有:额定电压、额定功率、交流电的频率;(2)使用试电笔时,笔尖接触电线,手接触笔尾的金属体,若试电笔的氖管发光,则笔尖接触的是火线;(3)动圈式扬声器的工作原理:通电线圈在磁场中受力运动;动圈式话筒的工作原理:电磁感应;(4)开关和所控制的用电器是串联的,家用电器之间是并联的;(5)体温计的刻度范围通常是35~42℃,分度值为0.1℃.

7.小明家上次査看电能表示数,本次查看时电能表读数如图所示,则下列说法正确的是()

A. 他家在这段时间内消耗的电能为903kw·h

B. 电能表是测量电功率的仪表

C. 若只让一个标有“220V 1000w”的电热水器正常工作10min,则电能表的圆盘转了600转

D. 这个电能表的额定功率为2200W

【答案】 C

【解析】【解答】A.根据电能表窗口示数差计算消耗的电能为8633.5kw.h-8543.2kw.h=90.3kw.h,A不符合题意;

B.电能表是测量电功的仪表,B不符合题意;

C.电热水器消耗的电能为,电能表实际转数为

, C符合题意;

D.电能表的最大电功率为, D不符合题意。

故答案为:C.

【分析】电能表是测量电功的仪表,利用电功率和时间可以计算消耗的电能,根据电压和电流可以计算电功率。

8.如图所示的电路,电源电压不变,灯L标有“6V3W”字样,不考虑灯丝电阻的变化。当

甲、乙都是电流表,闭合、断开,此时,电路消耗的总功率为;当甲、乙都是电压表,、都闭合,此时,电路消耗的总功率为下列说法正确的是

A. 电阻R的阻值为

B. 电路的总功率之比::2

C. 当甲、乙都是电压表,、闭合时,灯L的实际功率为

D. 当甲、乙都是电流表,闭合、断开时,两表示数之比::3

【答案】C

【解析】【解答】由可得,灯泡正常工作时的电流:,

由可得,灯泡的电阻:,

A、当甲、乙都是电流表,闭合、断开,此时R与L并联,甲电流表测L的电流,因

,即灯泡正常工作,由并联电路的电压特点可知,电源电压;

当甲、乙都是电压表,、都闭合,R与L串联接在电路中,甲电压表测总电压U,乙测L两端电压,且;

根据串联电路的特点可得电路中的电流:

电阻R两端的电压:,

电阻R的阻值:,A不符合题意;

B、当甲、乙都是电流表,R与L并联时,电阻R的功率为:

,总功率为:;

当甲、乙都是电压表,、都闭合,R与L串联接在电路中,此时总功率为:

电路总功率之比:,B不符合题意;

C、当甲、乙都是电压表,、闭合时,灯L的实际功率:

,C符合题意;

D、当甲、乙都是电流表,闭合、断开时,此时R与L并联,甲电流表测L的电流,

且;

乙电流表测干路电流,干路电流为:;

两表示数之比为:,D不符合题意。

故答案为:C。

【分析】当甲、乙都是电流表,S1闭合、S2断开,此时R与L并联,乙测干路电流I,甲测L电流I甲,当甲、乙都是电压表,S1、S2都闭合,R与L串联接在电路中,甲测总电压

U,乙测L两端电压U L,不考虑灯丝电阻的变化,通过R=求出灯泡的电阻.

9.如图所示电路的两灯泡L1和L2分别标有“3.8V0.2A”和“3.8V0.3A”字样,闭合开关后两均发光。假改灯泡的电阻不受温度影响,下列判断正确的是()

A. 两灯串联

B. 灯更亮

C. 灯的电阻丝更粗

D. 电流表的示数为

【答案】 B

【解析】【解答】解:A、由图可知,电流从电源的正极流出,经开关后分为两支,一支经过灯泡L1,另一支经过左侧电流表A1和灯泡L2,汇合到电流表A2再回到电源的负极,因此,两灯泡并联,A不符合题意。

B、两灯泡L1和L2分别标有“3.8V0.2A”和“3.8V0.3A”字样,由I= 可得,R1>R2,

两灯泡并联,其两端电压相等,由P= 可知,灯泡L1的实际功率小于灯泡L2的实际功率,则灯L2更亮,B符合题意;

C、已知由于灯丝的材料相同,长度相同,L2电阻小于L1电阻,所以L2灯丝就较粗,C不符合题意;

D、由图知,两节干电池串联,则电源电压为3V;如果两灯能正常发光,则A2的示数为

0.2A+0.3A=0.5A;由于电源电压小于两灯泡的额定电压为3.8V,所以此时两灯泡都不能正常发光,则A2的示数应小于0.5A,D不符合题意。

故答案为:B

【分析】结合实物图,理清元件的连接方式及电表的测量对象,根据I= 可求得其电阻,

假改灯泡的电阻不受温度影响,由P=可知其实际功率大小,灯泡的亮度取决于其实际功率大小;再根据影响电阻大小的因素分析得到两灯灯丝的粗细关系.

10.下列说法中正确的是()

A. 折射角一定小于入射角

B. 电能表是测量电功的仪表

C. 导体的横截面积越大,电阻越大

D. 声音不能传递能量

【答案】 B

【解析】【解答】解:A、题中没有说光在哪两种介质中传播,所以折射角和入射角的大小不能比较,A不符合题意。

B、电能表是测量电功的仪表,B符合题意。

C、在材料、长度和温度一定时,横截面积越大,电阻越小;没有前提条件,不能说导体电阻和横截面积的关系,C不符合题意。

D、声音可以传递能量,也可以传递信息,D不符合题意。

故答案为:B。

【分析】光从空气斜射入水或其他介质时,折射角小于入射角.

电能表是测量电功的仪表.

决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度.(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关)

声音可以传递能量,也可以传递信息.

11.下列电器中,利用电流热效应工作的是()

A. 电风扇

B. 电暖气

C. 电视机

D. 电磁继电器【答案】 B

【解析】【解答】A.电风扇的电动机工作时主要把电能转化为机械能,不是利用电流热效应工作的,A不符合题意;B.电暖气工作时把电能转化为内能,是利用电流热效应工作的,B符合题意;C.电视机主要是把电能转化为光能和声能,不是利用电流热效应工作的,C不符合题意;D.电磁继电器主要利用了电流的磁效应工作的,D不符合题意。

故答案为:B

【分析】电流的热效应:电流通过电阻要发热,这叫做电流的热效应.如电灯、电炉、电烙铁、电焊等,都是电流的热效应的例子.

12.常用于测量家用电器在一段时间内消耗多少电能的仪器是()

A. 电流表

B. 电压表

C. 电能表

D. 验电器【答案】C

【解析】【解答】解:A、电流表是测电流大小的仪表,不符合题意;

B、电压表测量电压大小,不符合题意;

C、电能表是用来测量家用电器在一段时间内消耗多少电能(即电流做功)的仪表,符合题意;

D、验电器是用来检验物体是否带电的仪器,不符合题意.

故选C.

【分析】明确各仪表或仪器的基本作用回答.

13.如图所示,两个透明容器中密闭着等量的空气,A、B两U形管内的液面相平,电阻丝的电阻R1=R2=R3。小明用图示装置进行实验,探究电流通过导体时产生的热量Q跟什么因素有关。下列说法正确的是()

A. 此实验在探究电热Q与电阻R是否有关

B. 通过R1的电流和通过R2的电流大小相等

C. 电阻R1两端的电压和R2两端的电压相等

D. 通电后,A管的液面将会比B管的液面高

【答案】 D

【解析】【解答】由图知,R2与R3并联后再与R1串联,R1处于干路上,根据并联电路的电流特点知,通过R1的电流大于通过R2的电流,而R1=R2,可见,该实验探究的是电热Q与电流是否有关,A、B均错误;又根据U=IR知,R1两端的电压大于R2两端的电压,C 不符合题意;通电后,由于置于密闭空气中的电阻丝R1=R2,而通过R1的电流大于通过R2的电流,由Q=I2Rt知,左容器中空气吸热较多,内能增大较多,温度较高,所以A管的液面将会比B管的液面高,D符合题意。

故答案为:D

【分析】探究热量与电流及电阻的关系,要求能正确分析电路,掌握串并联电路的特点,并灵活应用焦耳定律根据控制变量法(通过电阻的电流不同,比较相同通电时间内两支温度计示数变化情况,可探究电流产生的热量与电流是否有关)及转换法(探究影响电热的因素时,通过液体吸热的多少反应电阻丝产生的热量)分析解答.

14.有甲、乙两灯,甲灯上标有“2.5V0.75W”,乙灯上标有“2.5V 1.25W”的字样。若只将这两个灯泡接入同一电路中,两灯均未烧毁。则下列说法中正确的是()

A. 乙灯一定比甲灯亮

B. 两灯串联时,通过两灯的电流最大为0.5A

C. 两灯消耗的总功率一定为2W

D. 若两灯都能正常发光,则两灯一定是并联

【答案】 D

【解析】

【分析】灯泡的亮度决定于灯泡的实际功率.只有实际电压等于额定电压,实际功率才等于额定功率,灯泡亮度才相同;串联电路中各处电流都相等,为保证灯泡不被烧坏,应以额定电流小的数值为电路电流;电路消耗的总功率,等于各用电器实际功率之和;灯泡正常发光,说明两端电压等于额定电压,只有在串联电路中,各用电器两端电压才相等.【解答】

A、甲灯泡的电阻为R甲===8.3Ω

乙灯泡的电阻为R乙===5Ω

当两灯串联时,由公式P=I2R知

P甲>P乙

所以甲灯亮.

B、两灯正常发光时

通过甲灯的电流是I甲===0.3A

通过乙灯的电流是I乙===0.5A

两灯串联时,为保证灯泡不被烧坏

串联电路电流I=I甲=0.3A

C、灯泡必须在额定电压下实际功率才等于额定功率

若实际电压低于额定电压,实际功率也低于额定功率,两灯总功率低于2W;

若实际电压高于额定电压,实际功率也高于额定功率,两灯总功率高于2W.

D、两灯正常发光,说明每个灯泡两端实际电压等于额定电压,由上面的计算知,两灯泡电阻值不相等,假设串联在同一电路中,分得的电压一定不等,所以两灯连接在同一电路且正常发光时,一定是并联.

故选 D.

【点评】此题虽是一道选择题,但考查的知识点较全.要解决此题,必须对串并联电路的电流电压特点以及电功率的计算公式及其变形熟练掌握,并选择应用

15.如图所示电路,电源电压恒定,R为光敏电阻,其阻值随着光照的增强而减小,为定值电阻,当光照减弱时

A. V与示数的比值减小

B. V与示数的比值不变

C. 与示数之差变大

D. 电路消耗的总功率减小

【答案】D

【解析】【解答】A、由欧姆定律可知,V与示数的比值为光敏电阻R的阻值,因R的阻值变大,则该比值变大,A不符合题意;

B、电压表示数不变,示数变小,则V与示数的比值变大,B不符合题意;

C、由并联电路的特点可知,与示数之差为通过的电流,保持不变,C不符合题意;

D、电源电压不变,总电流变小,根据可知,总功率减小,D符合题意。

故答案为:D。

【分析】光敏电阻R与定值电阻R0并联,电压表测量的是R两端的电压(即电源的电压),保持不变;电流表 A1测量的是通过R的电流,电流表 A2测量的是干路中的电流;已知光敏电阻R的阻值随着光照的增强而减小,则当光照减弱时,R的阻值变大,根据欧姆定律可知,通过R的电流变小,即电流表A1示数变小;通过R0的电流不变,而通过R 的电流变小,所以干路中的电流变小,即电流表A2示数变小,根据P=UI 可知,总功率减小.

16.如图是电阻甲和乙的U﹣I图象,由图象可知下列判断正确的是()

A. 甲乙都是定值电阻

B. 当乙两端电压为1V,其电阻值为10Ω

C. 将甲和乙串联,若甲的电流为0.4A时,电路的总功率为1.2W

D. 将甲和乙并联,若甲两端电压为1V时,干路上的电流为0.4A

【答案】C

【解析】【解答】A、由图象可知,甲的电流与电压成正比,而乙对应的电流与电压不成正比,即乙电阻的阻值是变化的,A不符合题意;

B、由图象可知,当时,,根据可得此时乙的阻值:

,B不符合题意;

C、将甲和乙串联,若甲的电流为0.4A时,根据串联电路的电流处处相等的特点,可知甲乙的电流均为0.4A,由图象可知,此时,;

则总功率为:,C符合题意;

D、甲和乙并联,甲两端电压为1V时,根据并联电路的电压特点可知甲乙两端的电压均为1V,由图象可知,此时,,则干路电流为:

,D不符合题意;

故答案为:C。

【分析】运用图象法解答问题的一般步骤是:

(1)明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么;

(2)注意认清横坐标和纵坐标上最小分格的数值大小和单位;

(3)明确图象所表示的物理意义;

(4)根据图象对题目提出的问题作出判断,得到结论.

17.共享电动车不仅环保节能而且为人们的出行带来了很大方便。已知某品牌共享电动车的电动机线圈内阻一定,转轴卡住不能转动时,线圈两端电压为48V,电流为12A.当电动车在水平地面上以18km/h的速度匀速直线行驶时,线圈两端电压仍然为48V,电流为2A,则下列说法正确的是()

A. 电动机线圈电阻为24Ω

B. 电动机的机械功率为96W

C. 电动机的效率是66.7%

D. 电动车前进时受到的阻力为16N

【答案】 D

【解析】【解答】解:(1)因电动机转轴卡住不能转动时为纯电阻用电器,

所以,由I=可得,电动机线圈的电阻:

R===4Ω,A不符合题意;(2)当在水平地面上以v=18km/h=5m/s的速度匀速直线行驶时,电动车为非纯电阻,

此时电动机消耗的电功率:P M=UI′=48V×2A=96W,

电动机线圈电阻消耗的热功率:P R=(I′)2R=(2A)2×4Ω=16W,

电动机的机械功率:P机械=P M﹣P R=96W﹣16W=80W,B不符合题意;

电动机的效率:η= ×100%=×100%≈83.3%,C不符合题意;

因电动车在水平地面上匀速直线行驶时处于平衡状态,受到的阻力和牵引力是一对平衡力,

所以,由P===Fv可得,电动车前进时的牵引力即受到的阻力:

f=F===16N,D符合题意。

故答案为:D。

【分析】结合题意,电动机转轴卡住不能转动时为纯电阻用电器,根据欧姆定律I=求出电动机线圈的电阻;当在水平地面上匀速直线行驶时,电动车为非纯电阻,根据P=UI求出

此时电动机消耗的电功率,根据P=I2R求出电动机线圈电阻消耗的热功率,利用nη=

×100%求出电动机的效率;电动车在水平地面上匀速直线行驶时处于平衡状态,受到的阻

力和牵引力是一对平衡力,二力大小相等,利用P===Fv求出电动车前进时的牵引力即受到的阻力.

18.如图所示,R0为定值电阻,闭合开关后,当滑片P在某两点之间滑动时,电流表的示数变化范围是0.5~1.5A,电压表的示数变化范围是3~6V.小明通过推算,得出四个结论,其中错误的是()

A. 定值电阻R0的阻值为3Ω

B. 变阻器连入电路的电阻变化范围为2~12Ω

C. 实验中R0两端的电压变化范围为 1.5V~4.5V

D. 电路消耗的总功率的变化范围为

3.75W~10.25W

【答案】D

【解析】【解答】由电路图可知,滑动变阻器与定值电阻R0串联,电流表测电路中的电流,电压表测滑动变阻器两端电压;当滑动变阻器接入电路阻值增大时,电路中电流减小,即电流表示数减小;变阻器接入阻值增大时,其分得电压增大,即电压表示数增大;所以,电流表与电压表的示数变化情况是相反的。A、由串联电路的电压特点和欧姆定律可得,电源电压U=U V+IR0,电流表示数变化范围是0.5A~1.5A,电压表的示数变化范围3V~6V,结合前面分析可知,当I=0.5A时,U V=6V,所以有U=6V+0.5A×R0﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①

当I=1.5A时,U V=3V,所以有U=3V+1.5A×R0﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②

联立①②解得:R0=3Ω,U=7.5V,A不符合题意;

B、由题可知,电流表示数变化范围是0.5A~1.5A,电压表的示数变化范围3V~6V,滑动

变阻器接入电路的阻值分别为:R滑= = =2Ω,R滑′= = =12Ω,即变阻器连入电路的阻值变化范围为2Ω~12Ω,B不符合题意;

C、R0两端的电压分别为:U0=I最小R0=0.5A×3Ω=1.5V,U0′=I最大R0=1.5A×3Ω=4.5V,

则R0两端的电压变化范围是1.5V~4.5V,C不符合题意;

D、电路消耗的最小电功率:P最小=UI最小=7.5V×0.5A=3.75W,电路消耗的最大电功率:P最大=UI最大=7.5V×1.5A=11.25W,

则电路消耗的总功率的变化范围为3.75W~11.25W,D符合题意。

故答案为:D。

【分析】根据电流的范围和电压的范围,结合欧姆定律计算公式和电功率计算公式,求电路中的电阻、分压情况和电功率.

19.在如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向下滑动时,四个电表的示数都发生了变化,电表的示数分别用l、U1、U2和U3表示,电表示数变化量的大小分别用△l、△U1、△U2和△U3表示,电阻R1、R2、R3消耗的电功率分别用P1、P2、P3表示,下列选项正确的是()

A. U1/l不变,△U1/△l变小

B. U2/l变大,△U2/△l不变

C. U3/l不变,△U3/△l不变

D. P1变大,P2变小,P3变大

【答案】 B

【解析】【解答】电源电压保持不变,闭合开关S,R1、R2、R3串联,

A. U1/l 为R1不变,△U1/△l 为R1不变,A不符合题意;

B.U2/l为滑动变阻器连入电路的阻值,阻值变大,△U2/△l为R1和R3的阻值,阻值不变,B符合题意;

C.U3/l为R1和R2的阻值变大,△U3/△l为R3不变,C不符合题意;

D.滑动变阻器的电阻变大,电路中电流变小,P1变小,P2先变大后变小,P3变小.D不符合题意;

故答案为:B.

【分析】学生首先要会分析电路图,再要会根据滑片的移动情况,分析电路中电阻的变化,再分析各个量的变化.

20.如图所示电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器(a、b为其两端点).闭合开关S,当滑片P在某一端点时,电流表示数为0.1A,R2消耗的电功率为1W;当滑片P移动至某一位置时,电流表示数为0.3A,R2消耗的电功率为1.8W.则当滑片P 从a移到b的过程中()

A. 电流表示数变化了0.4A

B. 电压表示数变化了8V

C. R1消耗的电功率变化了6W

D. 电路消耗的总功率变化了6W

【答案】 D

【解析】【解答】解:由图知,R1与滑动变阻器R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中电流,

根据I= 可知,滑片P在某一端点时,电流表示数为0.1A,电流最小,电阻最大,由此可

知滑片在b端,变阻器R2连入阻值最大,

根据P=UI得:滑动变阻器R2的电压:U2═ = =10V,

滑动变阻器R2的最大值:R2= = =100Ω,

根据串联电路的电压特点可知:U=U1+U2,

所以有:U=0.1A×R1+10V…①

当滑片P移动至某一位置时,电流表示数为0.3A,

此时R2的电压:U2′= = =6V,

由U=U1′+U2′可得:

U=0.3A×R1+6V…②

联立①②解得:R1=20Ω,U=12V;

当P在a端时,R2连入阻值为0,

所以电压表示数U V=0,

电流表示数:I A= = =0.6A,

由前面的计算可知:当P在b端时,I A′=0.1A,电压表示数U V′=10V,

由此可知,电流表变化为:△I=I A﹣I A′=0.6A﹣0.1A=0.5A,故A错误;

电压表变化为:△U=U V﹣U V′=12V﹣0=12V,故B错误;

R1消耗的电功率变化:△P1=I A2R1﹣I A′2R1=(0.6A)2×20Ω﹣(0.1A)2×20Ω=7W,故C错误;电路消耗的总功率变化:△P=U△I=12V×0.5A=6W,故D正确.

故答案为:D.

【分析】由图可知,R1与滑动变阻器R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中电流,由P在某一端点时电流最小,根据欧姆定律计算变阻器的最大值,由P=UI计算P在两个位置时变阻器两端电压,根据串联电路和欧姆定律计算电源电压和R1的阻值;根据串联电路特点和欧姆定律计算P在两端时电路中电流和变阻器两端电压,从而判断电表示数变化;由P=UI计算R1消耗的电功率和总功率变化.

21.如图所示,滑动变阻器的滑片P处于中间位置,闭合开关S,两个灯泡均能发光(假设灯丝电阻不变),此时,将滑动变阻器的滑片P向右移动,则()

A. L1和L2都变亮

B. L1变暗,L2变亮

C. L1变亮,L2变暗

D. L1和L2都变暗

【答案】 B

【解析】【解答】解:由电路图可知,灯泡L2与滑动变阻器R并联后再与灯泡L1串联,

将滑动变阻器的滑片P向右移动,滑动变阻器接入电路中的电阻变大,并联部分的电阻变大,电路的总电阻变大,

由I=可知,干路中的电流变小,

由U=IR可知,L1两端的电压变小,

因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,

所以,由P=UI可知,灯泡L1的实际功率变小,L1的亮度变暗,AC不符合题意;

因串联电路中总电压等于各分电压之和,

所以,并联部分的电压变大,

因并联电路中各支路两端的电压相等,

所以,灯泡L2两端的电压变大,

由P=可知,L2的实际功率变大,亮度变亮,B符合题意、D不符合题意。

故答案为:B。

【分析】结合电路图,理清元件的连接方式,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化

和并联部分电阻的变化以及总电阻的变化,根据欧姆定律I=可知电路中电流的变化和L1两端的电压变化情况,根据P=UI可知L1实际功率的变化,进一步判断其亮暗的变化;根

据串联电路的电压特点可知并联部分电压的变化,根据并联电路的电压特点和P=可知L2实际功率的变化,进一步判断其亮暗的变化.

22.下列用电器正常工作时电流最接近0.05安的是()

A. 空调

B. 洗衣机

C. 电视机

D. 节能灯【答案】D

【解析】【解答】家用电器的额定电压都是220V,若电流是0.05A,即此时的功率是:P UI 220V×0.05A 11W;

空调功率在1kW左右;洗衣机的功率500W左右;节能灯的功率在十几瓦左右;电视机在100W左右.

故答案为:D.

【分析】先由P=UI计算用电器的功率,再根据对常用电器的功率的认识判断即可.

23.家庭电路中,计量用电器消耗电能多少的元件是()

A. 试电笔

B. 电能表

C. 漏电保护器

D. 总开关【答案】 B

【解析】【解答】家庭电路中电能表是计量消耗电能多少的元件,B符合题意。

故答案为:B.

【分析】电能表是测量消耗电能多少的仪器。

24.如图所示电路,电源电压不变,当开关S2闭合、S1断开时,电流表示数为0.3A,电压表示数为9V;若将两表互换位置,并同时闭合S1和S2时,电流表示数为0.5A.则下列说法中正确的是()

A. 电压表示数仍为9V

B. R1的阻值为18Ω

C. R2的阻值为45Ω

D. R2消耗的功率为6.75W(两表互换、两开关闭合后)

【答案】C

【解析】【解答】按题意可知,第一次当开关S1闭合、S2断开时两个电阻是串联的,电压表测的是两个电阻的总电压即电源电压,电流表测的是两个电阻的电流;第二次同时闭合S1和S2时两个电阻是并联的,电流表测得是R1的电流,电压表测得仍是电源电压;A. 第二次两个电阻是并联的,电压表测得是电源电压,所以示数仍为9V,说法正确,不符合题意;

B. 第二次两个电阻是并联时,可以知道R1==18Ω,所以R1的阻值为18Ω,说法正确,

不符合题意;C. 第一次两个电阻是串联的,总阻值R==30Ω,所以R2=R?R1=30Ω?18Ω=12Ω,则该项说法错误,符合题意;D. 同时闭合S1和S2时两个电阻是并联的,R2

消耗的电功率P===6.75W,说法正确,不符合题意;

故答案为:C.

【分析】当开关S2闭合,断开S1时,R1、R2串联,电压表测电源的电压,电流表测电路中的电流,根据电阻的串联和欧姆定律表示出电路中的总电阻;当将两表互换位置,并同时闭合S1和S2时,R1、R2并联,电流表测R1支路的电流,电压表仍测电源的电压,根据欧

姆定律求出R2的阻值,进一步求出R1的阻值;根据P=求出R2消耗的电功率,根据P=UI 求出R1消耗的电功率,两者之和即为电路的总功率.

25.将A、B两个灯泡,按图一、图二两种方式连接,已知R A=4Ω、R B=6Ω,电源电压相同,下面分析正确的是()

A. 图一中A灯比B灯亮

B. 图二中A灯比B灯亮

C. 图一中A灯比图二中A灯亮

D. 图一中的总功率比图二中的总功率要大【答案】B

【解析】【解答】A.图一中,两灯泡串联,串联电路中各处的电流相等,A灯泡的电阻较小,由可知,A灯泡的实际功率较小,即A灯比B灯暗,A不符合题意;

B.图二中,两灯泡并联,并联电路中各支路两端的电压相等,根据可知,A灯泡的电阻较小,其实际功率较大,A灯比B灯亮,B符合题意;

C.由于图一中两灯串联,A灯泡两端的电压小于电源电压,图二中两灯并联,A灯泡两端

的电压等于电源的电压,根据可知,图一中A灯泡的实际功率较小,灯泡较暗,即图一中A灯比图二中A灯暗,C不符合题意;

D.因串联电路中总电阻大于任何一个分电阻,并联电路中总电阻小于任何一个分电阻,即图一中的总电阻大于图二中的总电阻;

由可知,图一中的总功率比图二中的总功率要小,D不符合题意。

故答案为:B。

【分析】根据P=UI=I2R=比较两灯泡的实际功率关系,实际功率大的灯泡较亮.

重点高中生物必修一常见易错题集锦

重点高中生物必修一常见易错题集锦

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35、化能合成作用需要二氧化碳和水吗? 硝化细菌的化能合成作用分两个阶段 与光合作用不同;合成有机物的能量来自化学能。 36、已分化的细胞不可逆.(细胞全能不就可逆了吗?花粉离体培养是有性生殖吗? 1、细胞分化是不可逆,这是指在生物体内.有的题目却说是可逆的,这是指在离体条 件。 2、花粉离体培养是有性生殖。 37、高度分化的细胞基因表达的特点是什么?凋亡的细胞在形态上有什么变化? 高度分化的细胞是基因选择性表达的结果。 凋亡的细胞在形态上最明显的变化是细胞核内染色质浓缩,DNA降解成寡聚核苷酸片 段,这与某些特异蛋白的表达有关。 38、“细胞的畸形分化与癌细胞产生有直接关系”这句话对吗? 正常的细胞是有寿命的。细胞分化的根本原因就是基因的选择性表达。细胞的正常分裂、分化后会衰老、死亡,在正常分裂和正常分化时,原癌基因都处于被抑制状态。如果由于某些原因,细胞畸形分化,原癌基因被激活,细胞就会无限分裂,成为不死的癌细胞。 39、细胞癌变的根本原因是在致癌因子的作用下,细胞内的__________,使正常细胞演变为癌细胞。答案是原癌基因或抑癌基因发生突变怎么解释啊不是被激活吗怎么是突变 啊 细胞中既有原癌基因,又有抑癌基因,其中原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程。抑癌基因则主要是阻止组织细胞不正常的增值。致癌因子使原癌基因或抑癌基因发生突变,从而导致正常细胞畸形分化为恶性增值细胞,即癌细胞。 40、为什么病毒是生物?(是不是因为其能生长繁殖?) 病毒被认作生物主要并不是因为能新陈代谢,恰恰相反病毒单独存在时不具备生物活性,不能独立进行新陈代谢。病毒被认作生物的主要原因是其能够进行增殖(产生后代并可 遗传性状)。 41、艾滋病病毒(HIV)、噬菌体、烟草花叶病毒、流感病毒、非典冠状病毒的结构及 遗传物质都是什么? 艾滋病病毒(HIV)、烟草花叶病毒、流感病毒、非典冠状病毒遗传物质是RNA。其它 如噬菌体等大多数病毒的遗传物质是DNA。

(完整版)小学一年级上数学易错题汇总[1]

一年级数学易错题汇总学号:姓名:班级: 一、填空),5小的数有()个。1、比4小的数有( 2、比6大比10小的数有、、。 3、和19相邻的两个数是()和()。 4、()比16少1,()比10多1。 5、比19多1的数是(),比18少1的数是()。 6、()在18的前面,()在18的后面。 7、最小的两位数是(),最大的一位数是()。 8、在19、7、5、14、20、15、10、9、16这些数中,最大的数是(),最小的数是()。比11大又比18小的数是()。 9、9-()<8 10-()>5 ()+6=12-2 10-()=3+()()+5=6+()=10-()=()-2 10、计数器上,从右边起,第一位是()位,第二位是()位。 11、在10、14、13、15、18、11、19中一共有( )个数,从左边数,第4个数是( ),它左边的一个数是( ),右边有( )个数,比11大又比16小的数有:()。 12、一队小朋友排队做操,小冬前面有8个人,后面有4个人,从前面数,小冬在第( )个,从后面数他在第( )个。 12、□□□(1)○比△少(),△比○多(). ○○○○○○○(2)○比□多( ),□比△少( ). △△△△△△△△△(3)○与□合起来是( ) 13、 同样重?和几个1个14、 □□□个4个3个5

1 )( 串珠子中有13、下面32串是小红的,小红的珠子最多有)颗,最少有( 颗。 个图形, 、的左面有( )14 , 这些图形中)上面有右面有( )个,( 个, )个, )个,有( ( 有 有( )个,球有( )个。 15、共有14人,每人发一只面包,买哪两箱合适?在下面□里画“√” 7只8只5只 ?、哪一堆积木可以和16 拼成 。,在最重的□里画17、在最重的□里画“√”“○”

科目四题库易错题原创

1)驾驶机动车在狭窄坡道上会车时,上坡车让下坡车先行。 答案:错误 2)驾驶机动车遇下坡车已行至中途而上坡车还未上坡时,上坡车让下坡车 先行。 答案:正确 3)驾驶机动车遇到到这种特殊情况怎样行驶?(图4.5.2) A.靠左侧减速让行 B.靠右侧减速让行 C.加速靠左侧让行 D.保持原行驶路线 答案:A 驾驶机动车在这种情况下要跟前车进入路口等待。(图4.7.4) 答案:错误 4)行车中发现其他机动车有安全隐患时怎么办? A.尽快离开 B.随其车后观察 C.不予理睬 D.及时提醒对方 答案:D 驾驶机动车怎样通过立交桥右转弯? A.过桥前向右进入匝道 B.过桥后向右进入匝道 C.过桥前左转进入匝道 D.过桥后左转进入匝道

答案:A 5)驾驶机动车怎样通过立交桥左转弯? A.过桥前向右进入匝道 B.过桥后向右进入匝道 C.过桥前左转进入匝道 D.过桥后左转进入匝道 答案:B 6)在隧道内超车时,由于空间狭小要观察仔细迅速超越。 答案:错误 7)驾驶机动车通过立交桥转弯时,要距出口50~100 米降低车速,开启右转向 灯。 答案:正确 8)驾驶机动车通过简易桥梁前要下车进行观察。 答案:正确 驾驶机动车在隧道内行驶要勤鸣喇叭。 答案:错误 9)驾驶的机动车在隧道内发生故障时,要设法先将车移出隧道。 答案:正确 10)下长坡时,控制车速的正确方法是什么? A.空挡滑行 B.挂低速挡 C.踏下离合器踏板滑行 D.使用驻车制动器 答案:B 这两辆车相撞的主要原因是什么?(图2.6.4) A.小客车占对向车道 B.小客车处置不当 C.大客车速度过快 D.大客车占对方车道 答案:D 11)驾驶机动车通过经常发生塌方、泥石流的山区地段,要停车观察低速通过。 答案:错误 12)驾驶机动车在山区道路行车,下陡坡时不能超车。

高中生物必修一易错题精选集-附详细答案及解析

1.细胞的统一性体现在 ( ) ①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、 体中含有 DNA ,原核细胞拟核中含有 DNA 而真核细胞和原核细胞又不一样 DNA 分子等②真核细胞细胞核内染色 ③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样, 2. 用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不 正确的是 A ?用10倍物镜观察水绵玻片时,玻片与物镜的距离为 则玻片与物镜的距离应调整在 1.5 cm 左右 B. 若载玻片上有 d 字母,则视野下呈现 P 字母 C. 观察向日葵叶片的保卫细胞时, 若将玻片标本向右方移动, 则视野下保卫细胞向左 方移 动 D .视野下观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动以便追踪 3. 某单细胞生物,体内不具有叶绿体但有叶绿素,它最可能是 A .真核生物 B .异养生物 C .无核膜的生物 D .有线粒体的生物 物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。请问其中视野最暗的是 (2010山东枣庄模拟)下列关于玉米、蓝藻和变形虫细胞结构和生理功能的正确叙述是 A ?都能进行细胞分裂,都有细胞周期 B. 遗传物质都是 DNA ,细胞内都有转录和翻译过程 C ?细胞内都含有核糖体,但都不含中心体 D ?三者的原生质层都有选择透过性,都能选择性地吸收和排岀物质 (常考易错题)对于下列各结构在生物中的叙述,不正确的是 A .① B.② C .①② D .①②③ 4. (2009广东六校联考n )实验中用同一显微镜观察了同一装片 4次,每次仅调整目镜或 0.5 cm ,若改用30倍物镜观察时, 需?? 13 5. 6.

1.细胞的统一性体现在() ①叶绿体②染色体③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核 A.菠菜和发菜体内都含有①③④⑤

人教版一年级下册数学重点易错题练习汇总!

第一部分填空 1、10个一是();10个十是()。 2、6个一和8个十是();39里有()个十和()个一。 3、读数和写数都从()起。 4、1小时=()分。 5、一个一个地数,把79前面的一个数和后面的两个数写出来。()、79、()、() 6、一十一十地数,把80前面的两个数和后面的两个数写出来。()、()、80、()、() 7、在下面的()里填数,组成得数是14的算式。 ()+()=()()+()=() ()-()=()()-()=() 8、一个两位数,个位上的数是6,十位上的数比个位上的数多2,这个数是()。 9、用一张50元,可以换成()张10元;也可以换成()张5元;还可以换成()张20元和()张10元。 10、用一张100元,可以换成()张50元;也可以换成()张20元;还可以换成()张10元。 11、6个十和3个一组成(),4个一和8个十组成()。 12、()个一是十,十里面有()个一。()个十是一百,一百里面有()个十,100里面有()个一。 13、45是( )个一和()个十组成的。80是由()个十组成的。 14、写出78前面的5个数()写出49后面的5个数()52前面的第三个数是(),87后面第四个数是() 15、最大的一位数(),最小的两位数()最大的两位数()最小的三位数() 16、最大的一位数比最小的两位数少(),最小的三位数比最大的两位数多()最小的两位数与最大的两位数相差() 17、用4和8可以组成的两位数是()或() 18、用2、5、9可以组成哪些两位数(),其中最大的数是(),最小的两位数是()从大到小排列() 19、一个两位数,个位上是8,十位上是7,这个数是(),它最接近的整十数是()。

科目四易错题

一、判断题 1、前方标志表示除大客车以外的其他车辆不准进入右侧车道行驶。 答案:错误(应该是除公交车外。) 2、右侧标志表示前方是分流路口。 答案:错误(图中是车道数增加标志。) 3、车速较高,前方发生紧急情况时,要先转方向避让,再采取制动减速,以减小碰撞损坏程度。 答案:错误 解释:车速较高的情况下,若直接转向,很有可能发生侧翻,此题就错在“要先转方向避让”。

4、这个标志警告前方铁路道口有多股铁路与道路相交。 答案:正确 解释:上面带叉和折线就代表不止一条铁路! 5、路右侧白色矩形虚线框内表示允许长时间停车。 答案:错误 解释:虚线短时停车,实线长时停车。 6、大雾天气能见度低,开启远光灯会提高能见度。 答案:错误 解释:雾天,当然是雾灯和危险警报灯。另外,雾天的能见度不是灯能改变的! 7、路面可变导向车道线指示可以随意选择通行方向。

答案:错误 解释:可变车道,是指车道内侧划了多条斜线,有点像趴下的“非”字,顾名思义就是能随时根据交通流量更改指示方向的车道。这个主要是针对部分高峰时段车流集中,但车道偏少;或者早晚高峰时段来回车流量有明显差异的路段。碰到这种车道,根据可变车道的指示走就行了。是有时段限制的,不是任何时候都可以随意选择通行方向。 8、高速公路安全距离确认路段用于确认车速在每小时100 公里时的安全距离。 答案:正确 9、右侧标志告知前方注意残疾人。

答案:正确 解释:黄色三角形的都是--注意**的意思。 10、交通警察发出的是右转弯手势信号。 答案:错误 解释:直行手势 11、驾驶机动车在这种情况下不能左转弯。

答案:正确 解释:左转红灯,所以不能左转,正确。 12、装有转向助力装置的机动车,驾驶人突然发现转向困难,操作费力,要紧握转向盘保持低速行驶。 答案:错误 解释:出现这种情况时,应当握紧方向盘,减速停车。先下车看一下是不是轮胎问题,如不是,应马上进维修站检查,最好用拖车拖。因此本题错误。 13、路缘石上的黄色虚线指示路边不允许停车上下人员或装卸货物。 答案:错误 应该是允许短时停车和卸货。

最新高中生物易错知识点(必修一)复习进程

生物必修一易错题集锦 ◆第一章走近细胞 易错点1 不能区分不同生物生命系统的层次 生命系统最基本的层次是细胞,病毒无细胞结构,也就无生命系统的层次,单细胞生物有细胞、个体两个层次,没有组织、器官、系统这三个层次。多细胞生物需区分动物与植物,植物没有系统这一层次,动物有组织、器官、系统这三个层次均有。对动物的常见组织要会辨认,例如呼吸道、消化道上皮组织,血液、皮下脂肪、肌腱属结缔组织,骨骼肌属肌肉组织,脑、脊髓属神经组织。还要知道人体的八大系统:消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统、运动系统、神经系统生殖系统、内分泌系统。 例一辨析下列事实属于生命系统的什么层次 ⑴一个乳酸菌⑵一个乳酸菌菌落⑶被杂菌污染的乳酸菌菌落⑷培养基中的所有成份 分析:⑴属于细胞或个体⑵属于种群⑶属于群落⑷属于生态系统 例二下列事实按生命系统的层次由简单到复杂排列 ⑴皮肤⑵胃粘膜⑶叶片⑷神经元⑸变形虫⑹细胞内的蛋白质等化合物⑺人体内的所有HIV ⑻同一草地上的所有山羊⑼池塘内的所有鱼类⑽池塘内的所有生物⑾一滴雨水 分析:⑹、⑺、⑼不属于生命系统的层次,其余的排列如下:细胞⑷、⑸→组织⑵→器官→⑴、⑶个体⑸→种群⑻→群落⑽→生态系统⑾ ★方法技巧1 如何认识病毒 1.主要成分:仅为核酸和蛋白质两种,故又称为“分子生物”。 2 生活方式:专性寄生 非胞结构,不能进行独立的代谢活动,只有寄生在活细胞中才能生存。因此,培养病毒的培养基中必须有活细胞。 3.遗传物质

每种病毒只含一种类型的核酸:RNA或DNA。 DNA病毒的遗传物质是DNA,一般是双链结构。RNA病毒的遗传物质是RNA,一般是单链结构,不如DNA双链稳定,容易发生基因突变。 4. 分类 分类依据病毒分 类 举例 按照病毒寄生的宿主细胞动物病 毒 流感病毒、艾滋病病毒、SARS病毒植物病 毒 烟草花叶病毒、车前草病毒等 细菌病 毒 噬菌体(如痢疾杆菌噬菌体) 按照病毒内的遗传物质DNA病毒乙肝病毒、噬菌体等 RNA病毒 禽流感病毒、口蹄疫病毒、脊髓灰质炎病 毒、 5.增殖 病毒不存在个体的生长和二分裂等细胞繁殖方式,只能在活的寄主体细胞内以复制的方式进行繁殖。各类病毒的增殖过程基本相似。病毒进入细胞,一般包括吸附→注入→复制合成→组装→释放等大致五环节。 ★方法技巧2 区别原核细胞与真核细胞 原核细胞真核细胞 细胞大 小 较小较大 细胞核无核膜、核仁,无成形的细 胞核。核物质集中在拟核,DNA 成环状,不与蛋白质结合成染 色体 有核膜,有核仁,有成形的细胞核。DNA与蛋白质结合成条状的染色体 细胞质除核糖体外,无其他细胞器有各种细胞器 细胞壁绝大多数有细胞壁,主要成 分为糖类和蛋白质组成的肽聚 糖植物细胞、真菌细胞有细胞壁,主要成分为纤维素和果胶,真菌含几丁质 代表生物 细菌、放线菌、蓝藻、支原 体 动物、植物、真菌

人教版一年级数学上册易错题集锦(附答案),掌握起来!

01 人教版一年级数学 易错题 我会填。 1、把下列各数按从小到大的顺序排列。 10 6 3 20 15 ()<()<()<()<() 2、写一写,填一填。 ()个十和()个一是() ()个十和()个一是() ()个十是() ()个十和()个一是() 3、 (1)10里面有()个一;20里面有()个一。(2)20里面有()个十,减少1个十是()。(3)10里面有()个十,添上1个十是()。

(4)1个十和8个一合起来是(),添上下1个一是()。(5)13里面有()个一;13里面有()个十和()个一。 4、 (1)一共有()只小兔,再添上()只就是10只。(2)从右数起,把第4只小兔涂黑。 (3)把左边的4只小兔圈起来。 5、用下列的数,写出不同的算式。 13 8 7 9 4 6 12 10 6、看图写出四个算式。 7、说图意,写算式。

8、看图填空。 王力在李明的(后)面,刘强在李明的()面。张永的后面是(),李明的前面是()。刘强的前面有()人,后面有()人。 9、看图填空。 10、过1小时后是几时? 11、、看图填空: (1)一共有()个图形。 (2)从右数起,把第3个图形涂黑。

02(3)把左边的4个图形圈起来。 12、 (1)13里面有()个一和()个十,添上1个一是();()个十和()个一组成18,减少1个十是()。 (2)10个一就是一个(),10里面有()个十,10添上1个十是(),20里面有()个十。 (3)15中的1表示()个(),5表示()个()。 (4)十位上的数是1,个位上的数是6,这个数是()。个位上是8,十位上是1,这个数是()。 (5)1个十和6个一合起来是();1个一和6个十合起来是()。2个十合起来是()。 (6)19前面一个数是(),后面一个数是()。 (7)与12相邻的两个数是()和()。 13、看图数一数,填一填。 看图列式。

科目四易错题

1、叶某驾驶中型厢式货车,行至陂头镇上汶线3公里加600米弯道路段时,以40公里/ 小时的速度与王某驾驶的乘载19人正三轮载货摩托车发生正面相撞,造成10人死亡、9人受伤。双方驾驶人的主要违法行为是什么? ?A:叶某驾驶与准驾车型不符的机动车 ?B:王某驾驶摩托车非法载客 ?C:叶某超速行驶 ?D:王某不按信号灯指示行驶 您的答案:ABC正确答案:BC本题解释 2、关于停车,以下说法正确的是什么? ?A:应靠道路右侧 ?B:开关车门不得妨碍其他车辆和行人通行 ?C:交叉路口50米以内不得停车 ?D:开左转向灯 您的答案:ABCD正确答案:ABC本题解释 3、驾驶汽车超速行驶有哪些危害? ?A:反应距离延长 ?B:视野变窄 ?C:加重事故后果 ?D:制动距离延长 您的答案:ACD正确答案:ABCD本题解释 4、在车速较高可能与前方机动车发生碰撞时,驾驶人要采取什么措施? ?A:先制动减速,后转向避让 ?B:急转方向向左避让 ?C:急打方向,向右避让 ?D:先转向避让,后制动减速 您的答案:D正确答案:A本题解释 5、交通警察发出的是左转弯待转手势信号。 ? ?

您的答案:错正确答案:对本题解释注意警察的脸,然后观察手上下摆动,对于警察脸看的方向上的驾驶员来说是左转弯待转! 6、高速公路两侧白色半圆状的间隔距离是50米。 ? ? 您的答案:错正确答案:对本题解释白色半圆状为车距确认线一般高速上出现的比较多,高速公路两侧车距确认线的间隔距离是50米。 7、关于超车,以下说法正确的是什么? ?A:超车前提前开启左转向灯,提醒前方被超车辆驾驶人 ?B:切换远、近光灯提醒前方被超车辆驾驶人 ?C:长时间鸣喇叭警示被超车辆驾驶人 ?D:完成超车后并回行车道要开启右转向灯 您的答案:AD正确答案:ABD本题解释 8、关于超车,以下说法正确的是什么? ?A:提前开启左转向灯 ?B:夜间交替使用远近光灯 ?C:鸣喇叭提示 ?D:加速从右侧超越 您的答案:AB正确答案:ABC本题解释 9、驾驶机动车在下坡路段停车怎样使用行车制动? ?A:比在平路时提前 ?B:比在平路时推迟 ?C:和平路时一样 ?D:要轻踏制动踏板 您的答案:D正确答案:A本题解释 10、驾驶机动车在这种山区弯路怎样行驶?

人教版一年级数学上册易错题集锦(附答案)

人教版一年级数学上册易错题集锦 一、我会填。 1、把下列各数按从小到大的顺序排列。 10 6 3 20 15 ()<()<()<()<() 2、写一写,填一填。 ()个十和()个一是() ()个十和()个一是() ()个十是()

()个十和()个一是()

3、 (1)10里面有()个一;20里面有()个一。 (2)20里面有()个十,减少1个十是()。 (3)10里面有()个十,添上1个十是()。 (4)1个十和8个一合起来是(),添上下1个一是()。(5)13里面有()个一;13里面有()个十和()个一。4、 (1)一共有()只小兔,再添上()只就是10只。 (2)从右数起,把第4只小兔涂黑。 (3)把左边的4只小兔圈起来。 5、用下列的数,写出不同的算式。 13 8 7 9 4 6 12 10 6、看图写出四个算式。

7、说图意,写算式。 8、看图填空。 王力在李明的(后)面,刘强在李明的()面。张永的后面是(),李明的前面是()。刘强的前面有()人,后面有()人。 9、看图填空。 10、过1小时后是几时?

11、看图填空: (1)一共有()个图形。 (2)从右数起,把第3个图形涂黑。 (3)把左边的4个图形圈起来。 12、 (1)13里面有()个一和()个十,添上1个一是();()个十和()个一组成18,减少1个十是()。 (2)10个一就是一个(),10里面有()个十,10添上1个十是(),20里面有()个十。 (3)15中的1表示()个(),5表示()个()。 (4)十位上的数是1,个位上的数是6,这个数是()。个位上是8,十位上是1,这个数是()。 (5)1个十和6个一合起来是();1个一和6个十合起来是()。2个十合起来是()。 (6)19前面一个数是(),后面一个数是()。 (7)与12相邻的两个数是()和()。 13、看图数一数,填一填。

初中中考生物易错题汇编

初中中考生物易错题汇编 7.胃液中的胃蛋白酶进入小肠后,催化作用大大降低,原因是 A.酶发挥催化作用只有一次B.胃蛋白酶被小肠稀释 C.小肠内的温度高于胃内的温度D.小肠的酸碱度比胃内的酸碱度高 8.用米饭和炸肉给狗喂食,一段时间后,从胃的幽门(胃下端)处引流出部分食糜,其中所含有的物质有①淀粉②麦芽糖 ③葡萄糖④脂肪⑤甘油⑥脂肪酸⑦蛋白质⑧多肽(蛋白质初步分解物) ⑨氨基酸⑩水分 A.①②④⑦⑧⑩B.③⑤⑥⑧⑨⑩ C.②③④⑦⑧⑨D.②③④⑧⑨⑩ 10.下列叙述中,能造成贫血的是 ①人体内缺少铁和蛋白质②红细胞数目低于正常值③红细胞值正常,但血红蛋白含量低于正常值 ④红骨髓功能有障碍⑤血液总量过少⑥血浆中营养成分过少 A·①②③④B.②③④C.①②③D.①③ 13.用A型标准血清和B型标准血清对8人进行血型鉴定,其中有4人与A型标准血清发生凝集反应;有3人与A型标准血清和8型标准血清都发生凝集反应;有2人与A型标准血清和8型标准血清都不发生凝集反应。那么,经鉴定血型为A型、B型、0型、AB型的人数依次是 A.2 1 2 3 B.2 1 3 2 C.1 2 2 3 D.3 2 1 2 13.A 14看一大面积烧伤的病人,烧伤面有大量体液渗出,需要输血,在输血时最好输 A.血浆B.全血C.浓缩的血小板悬液D.浓缩的红细胞悬液 14.A 15.心脏的舒张期长于收缩期的意义是 ①利于血液流回心脏②使心率正常 ③利于血液流回动脉④淀心脏有充分的休息时间 A.①②B.①③C.①④D.②④ 15.C 16.现有一条较长且带有几个分支的血管,从一端能灌入水,从另一端却不能灌入水, 这条血管可能是 A.动脉B.四肢静脉C.毛细血管D.动脉或静脉 16.B 17.取新鲜的猪心,从肺静脉灌红墨水,从上、下腔静脉灌蓝墨水,将来流出红、蓝墨水的血管分别是 A.主动脉、肺动脉8.肺动脉、主动脉 C.主动脉、肺静脉D.肺动脉、上腔静脉 17.A 18.甲状腺具有很强的吸碘能力,用放射性碘注入肱静脉后,首先测到放射性碘的是 A.主动脉8.肺动脉C.肺静脉D.甲状腺静脉 18.B 19.人在平静呼吸时 A.吸气是主动的,呼气是被动的8.呼气是主动的,吸气是被动的 C.吸气和呼气都是主动的D.吸气和呼气都是被动的 15.人体内的营养物质被氧化分解后产生的能量主要用于 ①进行各项生命活动②以热能的形式散失到外界环境中③维持人体正常的体温 A.①B.①②C.①③D.①②③ 15.C 16. .下列叙述中,不属于肺泡里的气体交换特点的是

小学一年级数学易错题汇总及详细解析

小学一年级数学易错题汇总及详细解析 根据多年的教学经验总结了小学一年级数学最易错的10大例题,建议家长们一定要让孩子们多练练以下题型! 一、小学一年级数学易错题1: 【题目】:有3个苹果,5个梨,8个香蕉,小方可以选择两种水果,她最多能拿到()个,最少能拿到()个? 【错例】:有3个苹果,5个梨,8个香蕉,小方可以选择两种水果,她最多能拿到(16)个,最少能拿到( 3 )个。 【解析及方法指导】: 先让孩子说说什么水果最多,什么水果最少,哪两种水果比较多,哪两种水果比较少,再强调只能选择两种水果。在思考两个的问题时,试问“你不选哪种水果?”要求孩子说出理由,可以适当引导孩子生说出哪两种水果比较多,哪两种水果比较少。最后总结出解决最多能拿几个就是要从多的开始选,选两种,不选最少的水果,解决最少能拿几个就是要从少的开始选,选两种,不选最多的水果。 二、小学一年级数学易错题2: 【题目】:□-□=□-□=□-□=1 【错例】:9-8=1-8=7-6=1。 【解析及方法指导】: 让孩子认识“=”的含义,即把□-□看成是一个整体,可以在其下面画出一条横线 起到强调作用,所有这样的整体都等于1。再让孩子思考□-□=1,最后完成后可以这样来读一读深化孩子对整体的认识——5-4=1,3-2=1等。 三、小学一年级数学易错题3: 【题目】:排队时,小华前面有4人,后面有3人,一共有()人。 【错例】:排队时,小华前面有4人,后面有3人,一共有(7 )人。

【解析及方法指导】:这是非常熟悉的生活场景,可以请一位孩子来做小华,4人排在前面,3人排在后面,试问“这条队伍可以分成几部分,是哪几个部分?”孩子容易把小华遗忘,在孩子确认可以分为小华前面的、小华后面的和小华后,不难列出4+3+1的连加算式从而得出共有9人。 四、小学一年级数学易错题4: 【题目】:8个小朋友玩捉迷藏游戏,已经捉住了2个小朋友,还有()个小朋友没有捉住。 【错例】:8个小朋友玩捉迷藏游戏,已经捉住了2个小朋友,还有(6)个小朋友没有捉住。 【解析及方法指导】:先让孩子明确游戏规则,8个小朋友中有几人是捉,几人是藏,然后根据已经捉住的2个小朋友,可以结合从躲藏的小朋友总数8中去掉2剩5,从而得出5人没有被捉住。 五、小学一年级数学易错题5: 【题目】:□●○★☆■△▲ (1)从左起,□是第()个,()是第5个。 (2)▲是第一个,○是第()个,第6个是()。 【错例】:(1)从左起,□是第(8 )个,(★)是第5个。 (2)▲是第一个,○是第(3)个,第6个是(■)。 【解析及方法指导】: (1)提醒孩子根据第一句话可以确定从左向右数,先找到左面,再按照从左到右的顺序数一数,确定图形的位置和画出相应位置的图形。 (2)提醒孩子根据第一句话确定从右向左数,先找到右面,再按照从左到右的顺序数一数,确定图形的位置和画出相应位置的图形。 六、小学一年级数学易错题6: 【题目】小文看一本童话书,第1天看了16页,第2天看了20页,第3天应该从第()页开始看起。

最新科目四易错题

最新科目四易错题 最新科目四易错题汇总 科目四题型: 1、根据所考的驾照类型从相应的科目四考试题库中按比例抽取 50道题进行答题,每题2分。 2、考试时间为30分钟,答题过程中错12分(6道题)即终止本 场考试。 3、考试题型分单选题(包括对错题)、多选题,前45题为单选题,后5题为多选题。 4、考试题目包括动画题、图片题、情景识别题、文字叙述题。 5、科目四考试合格标准为90分。 6、科目四未通过只需补考科目四,自己预约进行补考,另外科 目四补考不需缴纳补考费用。 科目四易错题汇总: 1、驾驶汽车行车中怎样选择超车路段?A、视线良好 B、对面无来车 C、路面无障碍物 D、道路宽直 答案:ABCD 2、驾乘人员下车时要怎样做以保证安全? A、停车后立即开门下车 B、观察前方交通情况

C、先开车门再观察侧后情况 D、先观察侧后情况,再缓开车门 答案:D 3、机动车在雨天临时停车时,应开启什么灯? A、前后防雾灯 B、危险报警闪光灯 C、前大灯 D、倒车灯 答案:B 4、机动车在雾天临时停车时,应开启什么灯? A、危险报警闪光灯、示廓灯和后位灯 B、左转向灯、示廓灯和后位灯 C、前大灯、示廓灯和后位灯 D、倒车灯、示廓灯和后位灯 答案:A 5、在冰雪路面上减速或停车,要怎样降低车速? A、充分利用行车制动器 B、充分利用发动机的牵制作用 C、充分利用驻车制动器 D、充分利用缓速器 答案:B 6、驾驶机动车在冰雪路面怎样跟车行驶? A、保持较大的安全距离

B、开启危险报警闪光灯 C、不断变换前照灯远近光 D、适时鸣喇叭提示前车 答案:A 7、雾天对安全行车的'主要影响是什么? A、易发生侧滑 B、能见度低 C、行驶阻力大

一年级数学易错题集锦

一年级数学易错题集锦 一、判断题: 1.一年级数学易错题集锦。() 2. 66中两个6的意义相同,都表示6个一。() 3.三十六写作306。() 4.钟面上分针从1走到4,走了3分钟。() 5. 8时7分可以写作8:7 。() 6.现在的时间是8:50,再过15分钟是9:05。() 二、填空题: 1.以角为单位的人民币有()角、()角、()角。以分为单位的人民币有()分、()分、()分。 2.一个两位数,十位上的数比个位上的数大6,个位上的数比1小,这个两位数是()。 3.100的最高位是()位;1在()位上,表示()个()。 4.离34最近一个整十数是()。 5. 74的个位数是(),表示(),十位数是(),表示()。 6.比10大而又比20小的数有()个,其中个位数和十位数相同的数是()。 7.写出三个个位是0的两位数()()();写出三个个位是9的两位数()()()。写出三个个位数和十位数相同两位数()()()。 8.两个同样的正方体可以拼成一个()体;最少()个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少()个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。 9.钟面上时针走1大格是1(),分针走一大格是5()。 10.六十写作(),它比最大的两位数小()。

11. 39前面的一个数是(),后面的一个数是()。与99相邻的两个数是()和()。28后面第三个数是()。 12.百位的1比十位的1大()。 13.我走路靠()边走,汽车靠()边行。 14.一张正方形的纸片对折两次再展开,一共可以得到()个小正方形;一共有()个正方形。 15.最大的一位数是();最小的两位数是();最大的两位数是();最小的三位数是()。 16. 80连续减4的差分别是:()、()、()、()、 17、80前面的4个数是()、()、()、() 18.钟面上分针指着12,时针刚过5,现在的时刻是(:),也可以表示为(时分)。 19. 7.10元=()元()角;0.50元=()元()角;; 2小时=()分 20.用下面三个数字, 列四个算式.15 10 5 _____________ 21.小明做30道题,小红做34道,小华做80道。小明比( )少一些,( )比小明多得多。 22. 把48、39、73、32、55按从小到大排列在□里。□<□<□<□<□。其中比40大的有(),比50小的有(),既比40大又比60小的有() 23.一个一个地数,把79前面的一个数和后面的两个数写出来。()、79、()、() 24.一十一十地数,把80前面的两个数和后面的两个数写出来。()、()、80、()、() 25. 一个两位数,个位上的数是6,十位上的数比个位上的数多2,这个数是()。 26. 12比( )少4 78里面有( )个一和( )个十 27.按顺序填出90前面的三个数( ) ( ) ( ) 28.比11大,比15小,是一个单数()比60大,比70小,个位上是5的数()

高中生物必修一易错题精选集-附详细答案及解析

必修一易错题 1.细胞的统一性体现在() ①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、DNA分子等②真核细胞细胞核内染色 体中含有DNA,原核细胞拟核中含有DNA③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样 A.①B.②C.①②D.①②③ 2.用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不 正确的是 A.用10倍物镜观察水绵玻片时,玻片与物镜的距离为0.5 cm,若改用30倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离应调整在1.5 cm左右 B.若载玻片上有d字母,则视野下呈现p字母 C.观察向日葵叶片的保卫细胞时,若将玻片标本向右方移动,则视野下保卫细胞向左方移动 D.视野下观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动以便追踪 3.某单细胞生物,体内不具有叶绿体但有叶绿素,它最可能是() A.真核生物B.异养生物 C.无核膜的生物D.有线粒体的生物 4.(2009·广东六校联考Ⅱ) 实验中用同一显微镜观察了同一装片4次,每次仅调整目镜或 物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。请问其中视野最暗的是() 5.(2010·山东枣庄模拟) 下列关于玉米、蓝藻和变形虫细胞结构和生理功能的正确叙述是() A.都能进行细胞分裂,都有细胞周期 B.遗传物质都是DNA,细胞内都有转录和翻译过程 C.细胞内都含有核糖体,但都不含中心体 D.三者的原生质层都有选择透过性,都能选择性地吸收和排出物质 6.(常考易错题)对于下列各结构在生物中的叙述,不正确的是( ) ①叶绿体②染色体③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核 A.菠菜和发菜体内都含有①③④⑤

B.①~⑤在绿藻体内都存在 C.除①②③外其他都在颤藻的体内存在 D.大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥ 7.使用普通光学显微镜观察水中微生物,若发现视野中微生物如图1所示方向游走,请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动( ) A.甲B.乙C.丙D.丁 8.(常考易错)科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素。其配方如下: 其中花卉根细胞吸收最少的离子是() A.Ca2+B.SO2-3C.Zn2+D.H2PO-4 9.(知识应用题)在治疗创伤的中药方剂中,雄性羚羊角或犀牛角的用量极少,但是缺少这味药,疗效将大大下降甚至无效。已知动物的角主要是由死亡细胞的角化(变性)蛋白质组成的,则羚羊角等的有效成分最可能是() A.特殊活性蛋白质B.DNA C.微量元素类D.大量元素类 10.(能力题)科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响,结果如图所示。下列结论与结果不相符的是() A.钙或硼对花粉粒萌发和花粉管生长都有同样的影响 B.适宜浓度的硼或钙明显有利于花粉粒萌发或花粉管生长 C.钙对花粉管生长有明显影响,而一定范围内几乎不影响花粉粒的萌发 D.硼对花粉粒萌发有明显影响,而一定范围内几乎不影响花粉管的生长

2020统编版一年级数学下册易错题大全

一年级数学下册易错题 一、填空题 1、在数位顺序表中,从( )边数,第一位是( ),第二位是( )。 2、写出2个个位是7的两位数( )、( )。 3、由8个一和6个十组成的数是( )。这个数读作( ) 4、81前面的第三个数是( )。 5、100里面有( )个一,( )个十。 6、56中,个位上的数是( ),表示( )个( ),十位上的数是( )。表示( )个( )。 7、用( )个完全一样的三角形可以组成一个平行四边形。 8、68 是( )位数,98的高位上的数是( ),表示( )个( )。 9、从58数到63,一共要数( )个数, 10、比72小,比69大的数有( )。 11、与79相邻的数是( )和( )。 12、用4个珠子在计数器上可以摆出的两位数有( )、 ( )、( )和( ),其中最大的数是( ),最小的是( )。 13、将一张正方形纸对折后剪开,能拼成两个相同的( ),也可以拼成两个相同的( )。 14、80前面一个数是( ),后面一个数是( )。

15、68的“6”在( )位上,表示( )。“8”在( )位上,表示( )。 16、33十位上的“3”比个位上的“3”多( )。 17、人民币的单位有( )、( )、( )。 18、最大面值的人民币是( )。最小面值的人民币是( )。 19、被减数是50,减数是8,差是( ) 20、一个数是46,另一个数是9,和是( )。差是( )。 21、两个加数都是20,和是( )。 22、至少( )小正方形能拼成一个大正方形,至少( ) 个小正方体可以拼成一个大正方体。 23、50比80 少( ),70比40多( )。( )比15多20. 24、长方体有( )个面,对面( )。正方体有( )个面,每个面都是( )。 25、写出3个个位上是6的数,其中最大的是( ),最小的是( )。 26、如果今天是6月8日,再过3天是( )月( )日。 27、从前面数小明是第4个,从后面数是第5个,这一排共有( )人。 28、小明前面有4人,后面有5人,这一排共有( )人。 29、我的红领巾是( )形,他有( )条边。

高一生物必修易错题集解(,含答案解析)

高一生物——《必修1》错题集1 (注:以下习题选自练习册,平时检测中错误率较高的习题) 1.下列生物结构与其他三种显著不同的是( D )A.支原体B.蓝藻C.细菌D.霉菌 解析:霉菌为真菌,其他未细菌(原核生物) 2.将面团包在纱布中放在清水中搓洗,请你选用试剂检测粘留在纱布上的黏稠物质和洗出的白浆( B ) A.斐林试剂碘液 B.双缩脲试剂碘液 C苏丹III 斐林试剂 D.双缩脲试剂斐林试剂解析:留在纱布上的黏稠物质为蛋白质,洗出的白浆为淀粉 3.下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是( B ) A.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定 B.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴 C.鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液 D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现混现用。 解析:被染成橘黄色的脂肪滴需要用显微镜才能看到。 斐林试剂甲液和乙液等量混合在加入待测溶液中, 双缩脲试剂先加入A液1 ml ,振荡摇匀,再加入B液(4滴)。 4.下面关于细胞中水含量的叙述,不正确的是( C )A.水是人体细胞中含量最多的化合物 B.新陈代谢旺盛的植物细胞含水量高 C.越冬植物同其他植物相比细胞内自由水含量较高 D.老年人细胞中的含水量比婴儿少 解析:代谢旺盛的细胞中自由水多,反之则少 5.下列4种生物中,细胞结构与其他3中生物细胞有明显区别的生物是:( B )A.酵母菌B乳酸菌C青霉菌D蘑菇。 解析:乳酸菌为细菌,原核生物,其他都是真菌,真核生物。 6.在“检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”实验中,对实验材料的选择,下列叙述错误的是 A.甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多的糖且近于白色,因此可以用于进行还原糖的鉴定( A )B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料 C.大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料 D.鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料 解析:甘蔗中的糖为非还原性糖,不可用婓林试剂鉴定 7、人体细胞中既含DNA又含RNA,由A、G、T、U四种碱基参与构成的

最新人教版一年级上册数学易错题集锦

人教版一年级上册数学易错题集锦 (附答案) 一、我会填。 1、把下列各数按从小到大的顺序排列。 10 6 3 20 15 ()<()<()<()<() 2、写一写,填一填。 ()个十和()个一是() ()个十和()个一是() ()个十是()

()个十和()个一是() 3、 (1)10里面有()个一;20里面有()个一。 (2)20里面有()个十,减少1个十是()。 (3)10里面有()个十,添上1个十是()。 (4)1个十和8个一合起来是(),添上下1个一是()。(5)13里面有()个一;13里面有()个十和()个一。4、 (1)一共有()只小兔,再添上()只就是10只。 (2)从右数起,把第4只小兔涂黑。 (3)把左边的4只小兔圈起来。 5、用下列的数,写出不同的算式。 13 8 7 9 4 6 12 10 6、看图写出四个算式。

7、说图意,写算式。 8、看图填空。 王力在李明的(后)面,刘强在李明的()面。张永的后面是(),李明的前面是()。刘强的前面有()人,后面有()人。 9、看图填空。 10、过1小时后是几时?

11、看图填空: (1)一共有()个图形。 (2)从右数起,把第3个图形涂黑。 (3)把左边的4个图形圈起来。 12、 (1)13里面有()个一和()个十,添上1个一是();()个十和()个一组成18,减少1个十是()。 (2)10个一就是一个(),10里面有()个十,10添上1个十是(),20里面有()个十。 (3)15中的1表示()个(),5表示()个()。 (4)十位上的数是1,个位上的数是6,这个数是()。个位上是8,十位上是1,这个数是()。 (5)1个十和6个一合起来是();1个一和6个十合起来是()。2个十合起来是()。 (6)19前面一个数是(),后面一个数是()。 (7)与12相邻的两个数是()和()。 13、看图数一数,填一填。

人教版一年级下册数学各单元易错题集锦

人教版一年级下册数学各单元易错题集锦第一单元认识图形(二) 1. 图形的拼组………………………………………………………… 第二单元20以内的退位减法 1.看图写算式………………………………………………………… 第四单元100以内数的认识 1. 数位、写数………………………………………………………… 2.数位、写数………………………………………………………… 3.数位、写数………………………………………………………… 4.数位、双数………………………………………………………… 第五单元认识人民币 1.认识人民币…………………………………………………………… 2.认识人民币…………………………………………………………… 3.简单的计算…………………………………………………………… 第六单元100以内的加法和减法 1.整十数加一位数……………………………………………………… 2.整十数减一位数……………………………………………………… 3.问题解决…………………………………………………………… 4.问题解决…………………………………………………………… 第七单元找规律 1.找规律……………………………………………………………

错题来源:第一单元 题目出处:数学书第6页 相关知识:图形的拼组 教学简述:教学基础:学生经历了平面图形和立体图形的拼组过程,感知了立体图形和平面图形之间的关系。 教学用意:强化动手操作能力,培养学生的空间观念 典型错题: 原题:缺了()块砖。错解:缺了(11 )块砖。 原因分析: 原因1:从教师的角度讲,教师在教学时太突出强调用画一画“补墙”的方式来解题,没有抓住题目的侧重点,题目的重点是数出这堵墙缺了几块砖,而画一画“补墙”的方式其实只是一个辅助手段,但在教学中,教师恰恰注重了怎么“补墙”,看学生是否将砖块修补好,通过修补好的砖块数,再来完成填空。 原因2:从学生的角度讲,学生对墙面结构认识不够,有的学生就认为砖块是平行叠放的。 教学建议: 建议1:采用多种手段,得出正确结论。可以用画一画的方法,也可以用手指丈量、估计的方法,或用每行5块砖共30块砖,减去好砖的块数20,从而得到缺的块数是10块。学生只要能得出正确结论,教师都应给予肯定。与此同时,引导学生进行学习策略的选择和判断。本题主要有两种思路,其一是直接算出缺的块数,其二是通过总块数减好的块数,求出缺的块数。两种算法可以相互检验。 建议2:教学时要通过直观的,让学生观察,对比,得出哪几行的砖是一样的。然后通过动态的演示,让学生知道怎么画?为什么这样画?同时,要让学生自己独立尝试辅助手段,掌握“补墙”的方法,真正了解砖块的分布结构。

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