公益广告进学校活动方案

公益广告进学校活动方案
公益广告进学校活动方案

xxx有限公司

公益广告进学校活动方案

文件编号:

受控状态:

分发号:

修订次数:第 1.0 次更改持有者:

“公益广告进学校”活动方案

为认真贯彻落实《平江县推进文明县城创建工作的实施方案》,展示文明城市的良好形象,根据“公益广告进学校”的相关要求,结合实际,特制定我校深入开展“公益广告进学校”实施方案。

一、指导思想

公益广告是传播先进文化、引领文明风尚的重要载体。要充分运用这一生动形式,深入学习宣传贯彻党的十八大精神,推进社会主义核心价值体系建设,培育“知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐”的良好风尚。通过开展城市环境和公共秩序整治等活动,努力提高教职员工的文明素质,构建和谐校园,塑造美丽教师,促进社会和谐稳定。

二、组织领导

为使“公益广告进学校”活动制度化、常态化,我校决定成立“公益广告进学校”活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

三、公益广告宣传时间和宣传重点

1、根据县委、县政府、县委宣传部、县文明办的统一部署,我校于2015年3月份启动“公益广告进学校”活动,以后长期开展。

2、公益广告宣传的重点是围绕培育社会主义核心价值观、规范道德行为、建设生态文明以及与人民群众生活关系密切的交通、食品安全等方面内容展开,与学习贯彻党的十八大精神紧密结合,与“中国梦”、“美丽中国”、“勤俭节约、反对浪费”等主题宣传教育活动紧密结合,与我县目前开展的“三城同创”工作紧密结合,推出一批形式多样的公益广告,营造文明和谐的浓厚氛围。

四、活动内容

充分利用板报、培训手册、手机、张贴标语、悬挂横幅等形式按月开展公益广告刊播活动。具体内容:

3月份,以学习雷锋,奉献他人、提升自己,汇聚道德能量,传递社会正能量为主题;

4月份,以关注健康,关注生态环境,移风易俗、文明祭祀,

文明平江,书香平江为主题;

5月份,以劳动光荣,保护环境、生态旅游、文明出行为主题;

6月份,以关注儿童健康成长,未成年人思想道德建设为主题;

7月份,以文明传播行动,勤俭节约,诚信建设为主题;

8月份,以拥军优属,爱心助学,弘扬社会公德为主题;

9月份,以公民道德宣传日,尊师重教,关爱老人为主题;

10月份,以热爱祖国,文明旅游(出行)为主题;

11月份,感恩社会,感恩父母,弘扬社会公德为主题;

12月份,以国际志愿者日,扶贫助困为主题,精心做好我校公益广告宣传活动。

1月份,以扶贫帮困、关爱弱势群体,弘扬中华传统美德为主题;

2月份,以厉行节约、反对浪费,食品安全,红红火火过大年,文明交通行动为主题。

五、工作要求

公益广告宣传是一项长期任务,要形成有效运行机制,推动

工作落实。

(一)加强组织领导

成立专门工作小组,明确责任,落实任务。要加大投入,在财力、物力上予以保障,推动公益广告宣传常态化。

(二)抓住关键环节

公益广告宣传,要着重围绕积极培育社会主义核心价值观、社会道德行为规范、生态文明建设和与人民群众生活关联度高的知识内容紧密结合。春节前,要推出一批与人民群众生活关联度高的交通安全、食品卫生、健康知识等方面,与学习贯彻党的十八大精神紧密结合,与“中国梦”、“美丽中国”、“勤俭节约、反对浪费”等主题宣传教育活动紧密结合。

(三)强化督查考核

学校将把此项工作纳入年度目标责任制考核。

戏曲进校园活动方案

戏曲进校园活动方案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

XX小学“戏曲进校园”活动方案 一、指导思想: 1、贯彻落实XX市教育局文件精神,落实“戏曲进校园”活动,通过“戏曲进校园”实践活动,使学生了解戏曲,感受地方戏曲,激发学生热爱祖国文化、热爱家乡的美好情感。大力弘扬豫剧这门艺术,感受古老艺术的魅力。 2、学会走向社会,走向生活,培养大胆探索和勇于实践的精神,培养观察、模仿、合作、调查等能力。 3、通过实践活动培养学生表演才能,挖掘学生自身潜能。 二、组织领导 为确保“戏剧进校园”活动的顺利开展,成立XX学“戏曲进校园”活动领导小组,成员如下: 组长: 副组长: 成员: 三、活动要点: 1、让孩子们欣赏豫剧、曲剧等着名的唱段,通过欣赏激发孩子们的兴趣。 2、集体活动与小组辅导相结合,召集有兴趣的学生组成戏剧社团。 3、开展第二课堂活动,通过节目汇演形式检验学习、活动成果。 四、实施内容

1、选定学唱内容。结合实际,精心选择戏曲清单上的推荐曲目,内容主要为折子戏、儿童剧、课本剧。要充分利用大课间、主题班会等时段通过学校广播集中播放,进行欣赏学唱。 2、培训指导教师。走出去,请进来,派音乐教师参加教体局组织的培训,以提高业务素质。邀请戏曲专业演员、退休戏曲工作者和戏曲爱好者定期到我校开展戏曲辅导,进行专题讲座,让教师掌握戏曲传授的基本理论与教学方法。 3、列入课程计划。把戏曲课目纳入课程,据学生年龄特点与学段课时计划逐步培养戏曲学习兴趣。每周至少开设一节戏曲知识课程。 4、观看戏曲演出。2016年12月底前,组织学生免费观看一场戏曲展演。逐步做到每个学期观看一场戏曲演出。 5、展示教学成果。开辟教学第二课堂活动,通过戏曲橱窗展、摄影专题展、知识竞赛、脸谱绘画比赛、送戏进校园等活动形式,分阶段组织、实施、呈现“戏曲进校园”的成果。 四、主要措施 1、兴趣培养。在教学实施过程中,紧扣戏曲教学特点,注重实践体验与兴趣培养。 2、充分展示。要通过每年的艺术节、“六一儿童节”等各种形式创设戏曲学唱大舞台,引导学生观看戏曲艺人表演或影像资料,宣传戏曲剧目中的爱国主义精神和民族传统美德,搭建戏曲学习实践的平台,推进戏曲的传承与发展。

进校园活动方案范本

Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 进校园活动方案

编号:FS-DY-50682 进校园活动方案 为全面实施素质教育,进一步加强中华传统文化教育。提高学生的道德素养,培养学生的民族精神、传统和美德,为学生的全面发展和终生发展奠定基础,结合全区工作实际,我校开展“民俗文化进校园”活动,以“弘扬和培育民族精神”为主题,将德育教育放在首位,把民俗文化和弘扬培育民族精神纳入教育教学的全过程,精心设计活动内容和方式,引导学生树立正确的民族观,增强民族自尊心、自信心和自豪感,并把民族精神的传承与道德好习惯的养成结合起来。 一、加强领导,精心组织 我校领导高度重视此项工作,把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程,贯穿整个教育教学的各个环节,各个方面,积极营造弘扬和培育民族精神的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观;树立热爱祖国,报效祖国和人民是最大光荣;树立为中华之崛起而努力学习的远大志向,继承

和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。加强校园文化环境建设,创设良好的育人环境。 二、广泛宣传,营造氛围 1.学校每周一举行庄严、隆重的升旗仪式,全体师生齐唱国歌,并进行庄严的国旗下宣誓。利用国旗下讲话对学生进行爱祖国、爱学校、爱集体、文明守纪、文明礼仪等教育。内容丰富,教育性强。 2.充分利用校园网、橱窗、板报和文化长廊等宣传阵地,大力宣传和弘扬民俗文化。同时“红领巾广播站”每周准时开播,专题为“民俗文化润我心”“民族精神代代传”,对中华优秀传统文化的内容进行宣传和介绍,在校园内营造学习中华优秀传统文化的良好氛围。及时把中华优秀传统文化进校园活动中的经验总结出来进行推广,对活动中典型的事例及时进行宣传,使中华优秀传统文化进校园活动能深入持久地开展下去。 3.营造出浓厚的校园氛围,确保活动有条不紊,丰富多彩。 (1)张贴有关宣传标语;把学生的优秀书画、摄影、制作成一幅幅壁挂,点缀教室、走廊,达到既美化环境,又鼓

科普进校园活动方案(通用)

乐途教育 科普进校园活动方案 一、项目简介 “乐途教育科学实验课”立足于少年儿童喜好动手、探索的天性,以“科学知识+动手实验+拓展表达”三位一体的科学实践教育模式,将传统的科普教学拓展到实践与创新的教育层面,实现从教授知识到培养能力的转变,从填鸭式的教学方式到合作、探究式的教学方式的转变,从以分数为唯一的评价标准到以学生综合素质为主的评价体系的转变,有效体现了四个方面的优点: 1、培养学生的观察能力。通过课程中大量的采用肉眼进行的观察方法、借助放大镜和显微镜等仪器进行的观察方法、利用照相机和录音机以及摄相机等工具进行的观察方法、以及对具体数据进行测量等的观察方法,养成学生平时善于观察的习惯,培养学生的科学观察能力,为走近科学和动手实践奠定良好的、必然的基础。 2、培养学生的实验操作能力。通过实验教学,能有效培养学生的动手能力和科学思维能力,它在培养学生的动手操作能力方面具有课堂教学及其他教学形式无法代替的功能。学生实验能力的培养,这既是自然学科特点所决定,也是全面落实课程改革目标,提高教学质量,激发学生对自然学科产生兴趣,体现了素质教育的要求。 3、培养学生的综合应用能力。所谓“百闻不如一见”,在实验过程中,

学生通过观察获得大量具体的、形象直观的感性材料,对这些材料经过思维、抽象和概括,从而总结出各种生命现象的本质属性和必然联系,再以概念、判断、推理的形式表达出来或贮存起来。 4、培养学生的积极参与意识和表现意识。在实验学习的过程中,使学生明白科学源于生活而用于生活的道理。既形象生动地掌握了原来枯燥无味的理论知识,又锻炼了实际动手能力和创造能力,从而最大限度的激发学习兴趣。 乐途教育科学实验课共有1~8级,难度从简至难,每级包含15节课,也就是会动手完成15件实验品。课程内容覆盖面极广,包括历史,地理,物理,化学,天文,通过实验,让孩子们产生浓厚i的兴趣,并且打下一定的基础,为日后初中课程做好铺垫。 接下来是一些课程成品展示: 迷你手电望远镜会唱歌的水瓶

校园公益广告大全

校园公益广告大全 夏天真美好,我已想起咏柳这首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这诗写得多好啊!把蜜蜂都招来了呢,都想采咏柳的蜜呢!下面是整理的关于2020年夏天的广告词大全,欢迎阅读! XXX的每一个人都在为实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明宿舍、文明大学生”的目标而努力奋斗。经过几个月的努力,校园环境较以前有较大改观,但是还不尽善尽美,目前,校园野广告泛滥、广告栏使用极不规范、自行车乱停乱放、有些地方长期没有人打扫这些不文明现象直接影响着我校的校容、影响着我校师生的生活学习。为响应国家提出的深入开展爱国卫生运动,普及全民健身运动和科普宣传教育活动的号召,创造一个优美、整洁、卫生、舒适的工作、学习和生活环境,保障全校师生员工的身心健康,增强我校师生的环保意识并落实到行动中,我们策划了本次净化校园公益活动 每年的中秋节,各月饼厂家广告铺天盖地地涌进大家的视野,一个好的中秋月饼广告语可以一直流传,即使简短的一句广告词,既能说明产品特性,也能让人印象深刻。以下是网友整理的各类中秋月饼广告语,让我们看们这些月饼厂家是如何宣传自己的月饼品牌,促进月饼销售的。 在中秋节这一天,家家户户都吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢着喜庆气氛。在这一天里也有很多在外工作的人因为工作的原因而不能回家陪自己的父母吃团圆饭、赏月品月饼,这就需要企业给予员工更多关注,那么企业该如何出高招,打造节日气氛,关注员工的情感需求,营造出一片几处笙声留朗月,万家萧管乐中秋的欢乐景象呢?既能颂扬中华民族的传统文化,又能丰富员工的精神物质生活,增强凝聚力和员工归宿感,更好地体现企业家庭般的和谐氛围。 公益广告一般以情动人,以为公众谋利益和提高福利待遇为目的,其涉及到各行各业乃至人们的日常生活,下面为大家整理出一些公益广告语,方便大家赏析,希望会对大家有帮助! 在公共场所公益广告词随处可见,公益活动也是无处不有,以下是推荐的公共场所公益广告词大全,欢迎阅读! 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

戏曲进校园活动方案

兴业县大平山镇龙泉中心小学 “戏曲进校园”活动方案 一、指导思想: 1、贯彻落实坊子区教育局文件精神,落实戏曲曲艺进校园活动,通过“戏曲曲艺进校园”实践活动,使学生了解戏曲曲艺,感受地方戏曲与民族曲艺,激发学生热爱祖国文化、热爱家乡的美好情感。大力弘扬京剧这门国粹艺术。感受古老艺术的魅力。 2、学会走向社会,走向生活,培养大胆探索与勇于实践的精神,培养观察、模仿、合作、调查等能力。 3、通过实践活动培养学生表演才能,挖掘学生自身潜能。 二、活动要点: 1、本学年让孩子们重点欣赏京剧、吕剧、豫剧、黄梅戏等著名的唱段,通过欣赏激发孩子们的兴趣。 2、集体活动与小组辅导相结合, 召集有兴趣的学生组成戏剧社团。 3、重点培养兴趣社团,通过节目汇演形式检验社团学习、活动成果。 三、活动准备: 1、聘请校外辅导员,对教师与学生进行培训(注重对教师的培训,逐步克服师资困难,摆脱外因的影响)。 2、搜集相关资料、视频,了解地方戏曲曲艺的基本知识(以学生自己搜集与小组合作交流为主)。 3、分组选择相关曲艺类型(在观瞧表演的基础上,让学生结合自己特点及喜好自由选择)。

4、借助网络与光盘进行学习。 四、活动设想: 1、了解山东地方戏曲,特别就是具有山东地方特色的吕剧基础知识。通过观瞧艺人表演或影像资料来培养学生学习与实践的兴趣。 2、走出去,请进来,采访地方曲艺艺人,接受思想与艺术教育;邀请文化馆工作人员、民间艺人指导学生掌握说唱的基本方法。 3、把地方戏曲唱腔板式与京剧唱腔引入音乐课堂,提高学生视唱、记谱、节奏、演唱的能力。 4、选择确定学习内容,学生结合自身特点及喜好在下列内容中进行选择,根据学生选择情况安排具体活动时间、场所及辅导老师。(1)、京剧——我们的国粹。唱腔优美,特别就是一些现代京剧,像《红灯记》《智取威虎山》《杜鹃山》《沙家浜》等深受人们的喜爱。一些传统节目一板一眼,一招一式,唱腔婉转,优美动听,但学生接触较少,要通过教学使学生熟知。 (2)、“吕剧”,系山东地方戏。流行于潍坊市高密,并载入《中国戏曲曲艺词典》,唱腔婉转,悦耳动听,就是山东人民非常喜爱的,争取要让学生会唱。 5、在学习传统曲目的基础上,引导学生结合学习生活,进行创作与提高,并以小组合作的形式排练节目,以舞台会演检验成果。 坊子区尚文中学 2013、12 尚文中学“戏曲进校园”领导小组

生态文明进校园活动实施方案

生态文明进校园活动实施方案

东沟小学“生态教育进校园”活动 实施方案 为了加强我校师生的生态宣传教育,营造良好的舆论氛围,为广大师生营造一种和谐、自然、宽松的工作和学习环境,再掀石羊河流域重点治理新高潮,根据梁子湖区教育局《关于在全区中小学开展“生态文明进校园”活动的通知》的精神,引导我校有效落实“生态文明进校园”的目标任务,让我校师生正确认识家乡生态,进一步明确石羊河流域重点治理工作的重大意义和美好前景,教育我校师生增强节水意识、环保意识和生态意识,在全社会形成人人参与生态和环境保护的浓厚氛围,特制定东沟小学“生态教育进校园”活动实施方案: 一、指导思想 全面深入贯彻落实科学发展观,大力弘扬生态文明,促进师生参与生态文明建设,提高广大师生生态文明意识,树立生态文明观念,形成广大师生植绿、爱绿、护绿、兴绿的良好社会风尚;加强校园绿化建设,加强校园文化建设,营造良好的教书育人环境,打造人与自然和谐发展的绿色校园。 二、活动要求。 1、创立绿色学校活动规范化、制度化。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。 2、教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保

教育融于各学科教育之中。 3、创立活动多样化。以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”创立活动。 4、以校园环境绿化、美化、亮化与校园文化建设相结合,加强校园的整体规划,搞好学校的美化、净化、绿化工作,环境育人,力争使我校在校园环境建设方面取得好的成绩。 三、主要措施: (一)加强领导机构 1、成立以校长为组长的“生态文明进校园”活动领导小组,具体分管环保工作。明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,教导处、总务处和少先队紧密配合,将校园文化环境建设与绿色学校创立纳入到教育教学的各项活动中去。 2、强化领导核心,建立以班主任和社会、自然、思品等学科的教师为骨干的管理机制。 3、完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动。 4、定期召开专题会议,推动学校生态环保工作。 (二)加强学校生态环境建设,充分发挥环境的育人功能。 1、加强校园环境建设规划,充分挖掘校园中的可绿化资源,多种花草树木,美化校园。 2、注重学校的环境卫生及周边环境卫生,加强整治,坚决消灭卫生死角,由值日领导、值日教师、学生每天对校园卫生进行检

校园公益广告策划案

校园公益广告策划案 广告标题: 己所不欲勿施于人 广告主题:阿里巧巧 反思大学生占座问题 广告目的: 1、在大学生中普及“给予他人方便就是给自己方便” 的思想 2、宣传从让座做起,从自己做起的文明规X aliqq. 3、和谐校园环境,还校园一片“净土” 背景简介:1、客观上说,由于学校资源的有限性,学生人数远多于学校公共资源的数量,这就存在着公共资源的有限分配问题。 2、从学生自身来说,占座问题由来已久,不只是在当今大学,甚至是朱自清和同事在西南联大任教时,也习惯于在学校附近的茶馆里就一杯茶一呆就是一天,直到茶馆打烊才迟迟的离开。但他们与我们的占座问题还有点不同。今天我们走进自习室和图书馆,看到的场景是:人没到,但纸条、书本、茶杯、书包已经“占”满了着座位,后来的同学只能是乘兴而来,败兴而归。有时候晚自习都结束了,还有些许被占的座位还一直空着。的确“占座”问题是不大,但对其他同学的学习构成了很大的影响,每天挂在嘴边的‘己所不欲勿施于人’却活生生的与我们形影不离。 活动实施: 1、巧设“占座”创意海报,以此提醒学生。 aliqq 2、图书馆工作人员组织宣传,并纳入图书馆管理章程,由工作人员监督实施; aliqq.

3、校广播台和学校各平面媒体组织入情入理的宣传; 4、各学生团体联合起来共同组织一次民意调查,集结学生观点,加强学生自律,由图书馆工作人员监督实施。 5、每届新生入学时,图书馆组织各院学生共同学习图书馆管理规定,尤其是让学生意识到占座是很不文明的行为。 aliqq. 经费预算: 1、每学期找一个合适的时间,设计一副海报,海报制作打印费用定在150元左右。(关于海报设计可以是一副相片,也可以是一幅漫画如在图书馆课桌上放满占座的物品,但人不在,同时有些没有座位的同学蹲在墙角或是靠在书架上看书) 2、学生团体搞调研时的纸X和打印费用,定在100元左右。 aliqq 3、图书馆课桌标签上的文明语的制作,定在150元左右。 aliqq 效果预测:这主要定在活动落实情况和学生自律程度上。只要学生意识到占座实际上是一种侵权的不文明行为,并鼓励一些学生主动站出来维护自己的正当权益,这样占座的堡垒应该也会不攻自破吧,同时宣传目的就达到了。 aliqq

学校开展科技活动方案

学校开展科技活动方案 【篇一:2012校园科技节活动方案】 2012年平山县外国语中学 科技节活动 一、指导思想 营造浓厚的校园科学氛围,提高学生的科学素养,普及科学知识,弘扬科学精神,传播科学思想,拓展学生的特长,丰富学生的课余生活,培养学生的创新精神和实践能力。 二、活动主题 发展与创新 三、活动时间 2012年9月--------2012年12月 四、组织机构 为保证科技节活动顺利开展,设立校园科技节组委会。 组长:李新利 副组长:任国山王小彦 成员:牛月万权振江苏贵平闫志国齐国强 五、活动 内容 (一)校园科普展览 1.开展科普知识的宣传、展览活动,利用宣传墙、移动黑板等刊出科技专栏。 2.举办科普知识讲座、科普图片展。 3.利用学校、班级多媒体设备,组织学生收看与科普知识相关的视频节目。 4.举办科技节科幻画比赛 5.放映科技电影(至少看一场科普电影)。 (二)科普读书活动 1.读一本科普作品,写读后感展示或比赛。 2.举办科学故事会。 3.组织学生创作科技手抄报或剪报。 六、活动阶段 (一)准备阶段:9月份 1.制定活动的具体实施方案。

2.安排人员,逐一落实各项准备工作。 3.准备场地,落实器材,动员学生参与。 4.制作横幅、海报、宣传牌等有关资料。 (二)实施阶段:10月-------11月 1.学校按既定方案开展活动。 2.做好学生参与(参赛或观摩)工作。 3.做好优秀作品评选、展示等工作。 (三)总结表彰、成果展示阶段:12月 1.学校安排国旗下讲话,专项总结科技节活动。 2.表彰表现优秀的班集体、学生个人。 3.做好网站宣传工作。 七、活动方式 1.科技节的各项活动拟分年段开展。 2.在课余时间或利用综合实践活动时间开展活动。 八、活动要求 1.各班级应积极主动参与科技节活动,做好学校园科技节各项现活动的组织实施工作,充分展示学校科技特色及学生科技活动风采。 2.学校应依据本校科技工作计划,开展符合学生特点的科技活动。同时,加强对各项科技活动的指导,做好宣传发动、组织实施、信息收集和总结表彰工作,保障学校科技工作的顺利开展。 3.学校应积极组织学生参加各级各类科技竞赛,力争80%的学生参与各项科技节活动。 中小学校园科技节活动开展,是为了贯彻《全民科学素质行动计划纲要》的精神,切实提高我校青少年的科技素质,展示我校科技教育的风采。各级各班要高度重视,狠抓落实,全员参与,共同培养学生爱科学、学科学、用科学的良好素养。 校园科技节活动实施方案 金冢子初级中学 2010.09 【篇二:校园科技节活动实施方案】 张教发2013[16] 张庄中心学校 2013年中小学校园科技节活动实施方案 根据淄川区教育体育局关于印发《淄川区2013年中小学校园科技节活动实施方案》的通知(川教体字?2013?53号)有关要求,结合

戏曲进校园活动方案

2017戏曲进校园活动方案 城阳乡初级中学 为贯彻落实自治区《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》精神,固原市“戏剧进校园”活动。加强我市中小学美育特别是戏剧教育工作,提升学校美育教学水平,提高学生审美和人文素养,弘扬中华优秀传统文化,推动戏曲传承发展,现制定我校“戏剧进校园”工作落实方案。 一、指导思想 贯彻落实中省《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》要求,在全市各级各类学校开展戏剧进校园活动,培养学生对优秀传统文化的兴趣,增强学生戏曲艺术素养和审美素养,弘扬社会主义核心价值观。 二、实施目标 面向全体师生,采取示范先行、全面推广的工作方法,坚持从实际出发、注重实效的工作要求,遵循“先查阅,再学习,三普及”的目标,2017年9月启动我校“戏剧进校园”工作,2017年秋季学期戏剧课程纳入音乐课当中试点实施阶段,力争年底全校普及戏曲文化。 通过持续开展“戏剧进校园”工作,形成戏剧艺术传承发展的长效工作机制,传承中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观。 三、实施内容 (一)组织优秀剧目演出。 结合学校教育实际及学生身心特点,选择优秀、经典的戏剧艺术作品,多赏析多查阅。 各级要充分利用学生课外活动时间,积极观看演出秦腔、话剧、交响乐、歌剧、芭蕾舞、民族民间音乐歌舞、地方戏曲等经典作品。

要结合本地本校实际,邀请戏剧艺术专家开展艺术教育专题讲座,引导学生走进剧院、走进美术馆等参加欣赏音乐会、艺术精品展、重点剧目演出等活动。 组织优秀高校学生艺术社团和地方艺术院团开展赴辖区学校演出交响乐、民族音乐、舞蹈、戏剧和戏曲等活动。 (二)列入课程计划。 遵循国家课程要求,积极探索戏剧教学进课堂。 义务教育阶段学校、普通高中要分别按照《义务教育音乐课程标准》(2011年版)、《普通高中音乐课程标准》(实验)的要求,开足开齐有关戏曲文化的课程内容,完成教学任务;各中小学校要按照咸阳市教育局《关于普通高中新增地方课程课时学分安排的通知》要求,在地方课程中开设好“陕西地方戏曲”和“电影艺术与欣赏”等课程。 (三)开展培训。 音乐舞蹈教师进行戏剧理论知识和专业技能培训,提高他们的理论水平和专业教学技能。 学校要充分利用当地戏曲、话剧、歌舞剧等专家、优秀骨干教师,开展音乐舞蹈之类教师培训,及师生讲座,增强师生的戏剧专业知识和组织戏剧类的能力。 聘请各级优秀骨干教师,为我校艺术类教师开展培训,力争让每个艺术教师都能接受到戏剧专业知识的培训。派遣相关教师外出多学习血交流。 (四)组建戏剧社团。 学校要根据所在地区戏剧种类现状和学生戏剧爱好、专长实际,建立戏剧社团组织,为校园戏剧群体和个人提供学习交流平台。 利用音乐课、大课间、活动课以及课外组织学生进行戏曲唱段的学唱。

校园公益广告策划案

校园公益广告策划案 广告主题:反思大学生占座问题 广告背景: 1、客观上说,由于学校资源的有限性,学生人数远多于学校公共资源的数量,这就存在着公共资源的有限分配问题。也就导致学生“占座”问题。 2、从学生自身来说,占座问题由来已久,不只是在当今大学,甚至是朱自清和同事在西南联大任教时,也习惯于在学校附近的茶馆里就一杯茶一呆就是一天,直到茶馆打烊才迟迟的离开。但他们与我们的占座问题还有点不同。今天我们走进自习室和图书馆,看到的场景是:人没多少,但纸条、书本、茶杯、书包已经“占”满了着座位,后来的同学只能是乘兴而来,败兴而归。有时候晚自习都结束了,还有些许被占的座位还一直空着。“占座”问题虽然不大,但也对其他同学的学习造成了一定的影响。 广告标题:今天你“占”了吗? 广告目的: 1、让学生明白“占座”造成的教育资源浪费,提醒大家充分利用资源。 2、宣传合理“占座”,杜绝“占而不坐”的情况 3、和谐校园环境,培养学生集体主义精神 宣传重点: 1、占座的不合理性 2、占座对其他同学造成的困扰 3、占座造成的个人主义思想的危害 广告对象:广大学生 广告途径: 1、学校广播、报刊、等各方面进行媒体传播 2、通过学校网页、论坛等进行网络传播 3、海报、展版等进行户外传播 实施方案: 1、通过举办设计“占座”创意海报比赛,选出部分海报贴出,通过学校各平面媒体进行宣传,以此提醒学生。 2、拍摄短剧或者话剧通过校广播台和学校各网络媒体进行宣传; 3、在学校网页和论坛进行宣传,可以是相关帖子,图画等。 经费预算:海报制作打印费用150元左右。(关于海报设计可以是一副相片,也可以是一幅漫画等等)短片拍摄200左右,其他各项开支100元左右。

科技进校园

创意伴随成长科技引领未来 ----2013年科技进校园活动方案一、指导思想 为进一步传播科学思想,弘扬科学精神,提高青少年儿童的科学文化素养,培养学生的动手能力、创新精神及实践能力,响应党的“中国梦”的思想,特此联合华西都市网和四川新闻网共同举办此次活动。活动期间将通过丰富多彩的乐高科技课堂和科学实验课堂,激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,提高学生的各方面综合能力,推进学校科学素质教育的全面开展,促进学校学生科学素养的全面提高。本次科技进校园活动以“创意和科学”为主题引导学生积极参与科学课堂,孩子动手秀“中国梦”,成就学生们的科学梦。 二、活动主题 创意伴随成长,科技引领未来 三、活动口号 动手搭建,成就梦想 四、活动时间 2013年11月---2013年12月 五、主办单位 华西都市网、四川新闻网 六、承办单位 爱迪国际儿童科技创意工坊 七、合作单位 成都五城区各小学、幼儿园 八、活动目标及具体安排 1、活动目标: 为了促进学校创建“科技校园”的工作,推动校园科技文化活动的全面展开,通过动手探究科学,成就“中国梦”的校园文化建设主题,全面落实素质教育工作精神,通过各种科技艺术教育形式,增强学生动手、动脑能力及思维开发;培养学生爱科学、学科学、用科学的精神;陶冶情操,优化学生个性化发展,启迪智慧,激发创新意识和创新能力,切实加强校园文化建设,丰富校园文化生活,更好地体现“动手秀科学”与“中国梦”有机结合,进一步推进学生素质教育和学校的精神文明建设。 2、具体安排

第一阶段:启动 (1)学校将本周作为“科学周”,号召全体同学积极地投身到科技活动中来。全校(园)各班学生做到人人参与动手玩科学,成就中国少年科学梦。积极动员学生参与。 (2)营造氛围,学校宣传橱窗、班级黑板报均以科学为主题。 第二阶段:活动 (一)人人动手参与,乐高秀出梦想 活动内容:围绕科学活动主题,爱迪科技创意工坊为每班每位孩子提供乐高教具,引导孩子学搭建,秀梦想。让孩子们通过想象创造构建自己的乐高作品,表达自己的想法,秀出自己的梦想。所有优秀作品将在华西都市网和爱迪官网循环报道。 (二)动手玩科学, 活动内容:以科学实验为载体,爱迪科技创意工坊提供卡乐咪科学实验教具,每次课堂围绕一个科学实验主题,每个孩子一套教具,动手做一个科学实验,作品可以带回家。让孩子们不断探究神奇的科学现象,成就自己的科学小梦想。 第三阶段:总结表彰 为使科学活动长期坚持下去,并成为学校一大特色与亮点,学校对在本次科技活动中表现突出并取得优异成绩的学生生进行集中表彰,并授予各项荣誉称号,对组织工作出色、科学活动开展积极的班级,授予“科学达人班”等荣誉称号。届时本次“科技节”所有的活动成果与荣誉表彰都将陆续刊登于《奇奇爱科学》杂志。 爱迪国际儿童科技创意工坊 2013年11月

教育局“戏曲进校园”活动实施方案(20200422125619)

教育局“戏曲进校园”活动实施方案为进一步开展好中小学(含中职学校,下同)“戏曲进校园”活动,根据《安徽省教育厅关于印发“戏曲进校园” 活动实施方案的通知》(xx教秘〔XX〕586号)和《xx陵市“戏曲进校园”活动工作方案(试行)》(xx宣通〔XX〕54号)精神,按照《关于印发xx陵市的通知》(xx教体卫艺〔XX〕19号)具体要求,结合实际,制定xx县如下: 一、组织领导 为做好xx县中小学“戏曲进校园”活动具体落实工作,成立xx县教育局“戏曲进校园”活动领导小组。县教育局 分管基础教育工作领导任组长,局基础教育科、办公室、职 成教科、教研室、督导室负责人任成员。领导小组下设办公 室,办公室设在局基础教育科,具体负责中小学“戏曲进校 园”活动的组织、协调工作。 二、活动内容和目标 中小学“戏曲进校园”以黄梅戏为重点,兼京剧等其他 戏曲剧种,主要围绕“九个一”开展活动,内容包括:推荐 一批戏曲经典曲目;开设一节戏曲课;开展一次戏曲知识讲 座;组织一批戏曲兴趣小组;观看一场戏曲演出;创排推广 一批优秀戏曲作品;举行一次校园戏曲展演;举办一场非遗 演出进校园;开设一档宣传专栏。 工作目标为:XX年12月全面启动“戏曲进校园”活动,

到2020年底覆盖全县中小学,并推动“戏曲进校园”与学 校教育教学实践深度融合,把“戏曲进校园”活动打造成为 普及戏曲文化推进素质教育的有效载体、传承中华优秀传统 文化的重要平台、弘扬社会主义核心价值观的重要阵地、满 足广大学生精神文化需求的精神家园,营造浓厚热烈的戏曲 氛围,形成戏曲传承发展的长效工作机制。 三、实施步骤 (一)部署启动阶段(XX年12月-XX年1月) .制定方案。制定《xx县》,在全县教育系统部署“戏曲进校园”活动。 2.成立xx县教育局“戏曲进校园”活动领导小组。 3.发放戏曲视频资料。在XX年春季开学前,将市局推荐的戏曲经典曲目视频资料发放至各学校。 (二)具体实施阶段(XX年2月-2018年6月) .做好“戏曲进校园”宣传工作。 2.开展戏曲教师培训。按照市教育局统一部署,选派音 乐骨干教师参加省级培训。充分利用我县戏曲专家和优秀骨 干教师开展县级培训,增强教师的戏曲专业知识和组织戏曲 课堂教学的能力。选派县级优秀骨干教师为镇、乡音乐教师 开展乡镇级培训,力争让每位音乐教师都能接受到戏曲专业 知识培训,为“戏曲进校园”活动做好师资保障。 3.落实活动内容。

传统体育进校园活动方案

传统体育进校园活动 实施方案 榆 林 市 第 二 小 学

传统体育进校园活动方案 为全面贯彻落实党的教育方针和“十项主题教育活动”的精神,引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动,提高学生的身体综合素质,促进学生的全面发展和健康成长。我们以大课间活动、阳光体育、体育社团和课外体育等为载体,以每天大课节活动、阳光体育为基础,将传统体育引进校园,培养学生自觉锻炼身体的习惯,规范学生课间体育活动内容和形式,推进课间活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成我校体育特色,努力建设和谐校园、平安校园、活力校园。 一、指导思想 坚持“人人健康、健康第一”的指导思想,牢固树立“终身体育”的新课改理念,丰富学生课余生活,为学生每天能有一小时以上的体育锻炼时间创造良好的条件,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。最大程度地发挥学生和老师的主动性和创造性。提倡自制器材和开发利用体育资源,在大课间活动、阳光体育活动中体现合作、自主、探究、创新的教学理念。以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与

创新,体现良好的校风、校纪和学生的精神面貌,带动校园文化的建设。 二、目标和实施原则 (一)目标 1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”的办学思想落实到实处。 2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,提高学生的学习积极性和潜能。 3、促进师生间、学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力,我们的口号是“阳光伙伴,阳光下运动”。 4.根据学生的身心发展需要和现有资源,努力创新,整合出形式多样的大课间、阳光体育、体育社团系列活动,吸引学生强身健体,在活动中养成良好的习惯,强化团队意识,促进学生全面和谐的发展。 5、丰富校园文化生活,营造积极向上的校风、学风。(二)实施原则 1、教育性原则。充分发挥传统体育活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。 2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,从实际出发,采用大课间与短课时相结合的形式,合理的安排大课间的课内容。

校园公益广告拍摄剧本修订稿

校园公益广告拍摄剧本 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-

校园公益广告拍摄剧本 镜头一:图书馆 时间:2010年05月*日(时长约秒) 地点:新图书馆一楼 演员:A陈思彦、B张振起 情节:A正在某D书架看书,同时(镜头)B进入图书馆,从A书架拿了本书,边走边看,觉得没什么意思,抬一头一看竟到了C书架(近镜头),便随意把手中的书扔在书架上(近镜头)又随手从书架上抄了一本书(近镜头)大摇大摆地走了(此时A也恰好转到C书架)她看到此景,加快了脚步拿起那本书一看书名(近镜头),想“这本书我好象见过。。。”(画面出现对应文字)于是慢慢寻找着这本书到底何处(注意表情)……当看到A书架上有和它一样的书时,A立刻放松了紧皱的表情(注意表情、动作),把书放回原位(镜头)走了。。。 此时屏幕出现“请爱护书籍物归原位” 镜头二:水房 时间:2010年05月*日(时长约秒) 地点:D2区3楼卫生间 演员:A陈思彦、B周明月及友情出演:若干名 情节:(镜头)B(及若干名)正欢喜地在水房(第二个水龙头)洗衣服、洗漱等,正接近结束之时,A从门外进来去厕所,在这期间呢,B洗完衣服,随手关水龙头后甩头离开了(镜头跟踪,后切至正流水的水龙头)。。。这时A 恰巧从厕所出来洗手之时(在第三个水龙头),发现第二个水龙头一直流水,

边关水龙头边摇头地“唉”了一声,水龙头关好了(近镜头切至此)离开了。。。 此时屏幕出现“请把我的眼泪擦干!” 镜头三:女生宿舍 时间:2010年05月*日(时长约秒) 地点:D2区***宿舍 演员:全体成员 情节:若干名同学正在宿舍玩电脑(看电影、听音乐、打游戏等)并且声音外放地很大,玩得很HIGH的样子(镜头一接一扫描),这时宿舍其他人吃饭或打水刚回来(镜头切至此),一进宿舍,见此情景第一个人很无奈的发了句感叹“哇噻!!!”(近镜头,屏幕出现对应文字)接二连三舍友们进来了,放下壶回到自己的床铺上也开始玩起了电脑(镜头统扫整个宿舍),可不同于其他人的是:她们都各自戴上了耳机(特镜头),不管自己玩得、看得多HIGH也不会打扰其他人。。。这时舍长见此情景,下意识地用力“咳”了一声(近镜头),引起了舍友们的注意(镜头转至此拍各自的表情),舍长一个眼神(近镜头),那些舍友也各自戴上了耳机(统镜头),此时,宿舍安静了下来,舍长笑了(镜头)…… 此时屏幕出现“声音小一点,温馨多一点!” 镜头四:垃圾箱 时间:2010年05月*日(时长约秒) 地点:C3楼前 演员:A陈思彦,B袁新静,C张振起,D周明月,E李琳…

科技馆活动进校园”实施工作方案

附件 “科技馆活动进校园”实施工作方案 一、目的 充分发挥科技馆作为校外活动场所对加强未成年人思想道德建设和提高广大青少年科学文化素质的重要作用,把科技馆的科普活动送到学校,使科技馆资源与学校教育特别是科学课程、综合实践活动、研究性学习的实施结合起来,促进校外科技活动与学校科学教育有效衔接。同时,为社会各方参与开发青少年科普教育和科技活动内容搭建平台,实现资源共享。 二、内容 “科技馆活动进校园”以喜闻乐见的形式,将未成年人对科学知识的学习、对科学方法的探索与弘扬科学精神、提高科学素质结合起来,在实施中采用“两点一线,双向互动”的方法:以科学课程作为连接学校和科技馆的主线,形成“两点一线”;在形式上包括科技馆活动进校园参与科学课程的教学,也包括组织学生到科技馆学习实践,延伸学校科学课程,开展综合实践活动和研究性学习,形成“双向互动”。主要内容包括: (一)发挥科技专家、科普志愿者和科学教师等科普队伍的优势,把形式多样、内容丰富的科普活动送进校园,推动学校开展研究性学习。如:趣味科学表演、科学主题的综合实践

活动、科普剧表演和科学知识讲座、科技专家帮助学校培训科学教师、支持学校开发校本课程、指导青少年科技爱好者开展研究性学习等。 (二)发挥科普器材和设施的优势,配合科学课程开展科学实践活动。如:科学实验送进课堂、科技馆开设科学实践课堂、流动科技馆(科普大篷车)巡回农村学校等。 (三)发挥科技馆和青少年科学工作室的优势,丰富学校劳技课和科学课的内容,为劳技课和科学课提供资源服务,如:“动手做”活动资源包、发明创造活动资源包、科技实践活动资源包等。 (四)发挥科技馆科普展览的优势,把科普展览送进校园。如:科学发展观和科学史展览,体现科学态度、科学精神的典型科技成果发现过程展览,新发现、新技术、新成果展览,科技知识展览,青春期心理和生理教育展览,青少年科技创新优秀作品展览等。 (五)学校利用科技馆阵地和资源优势开展科学教育活动。如:组织学生到科技馆参观科普展览,参加科普活动,把部分科学课程安排在科技馆进行等。 三、实施步骤 按照社会动员、选择试点、试点工作评价与总结、活动实施者培训、总结经验并推广的顺序实施。 四、组织领导 (一)“科技馆活动进校园”工作,由中央文明办、教育部、中国科协共同领导,中国科协科普部、青少年科技中

小学戏曲进校园活动方案

小学戏曲进校园活动方案 小学戏曲进校园活动方案(一) 为深入贯彻落实《中共中央关于繁荣社会主义文艺的意见》(中发〔XX〕27号)、《国务院办公厅印发关于支持戏曲传承发展若干政策的通知》(国办发〔XX〕52号)精神,在广大青少年学生中弘扬社会主义核心价值观,传承中华戏曲文化精髓,培养学生戏曲素养,推动戏曲遗产保护,根据《三门峡市教育系统“戏曲进校园”活动实施方案》(三教文〔XX〕278号)安排部署,我校实施方案制定如下: 一、指导思想 以中华经典戏曲作品,尤其是豫晋陕金三角地区豫剧、蒲剧、眉户等有群众基础的经典地方戏曲为主要内容,课堂教学和课外活动相结合,普及教育与专业教育相促进,学校教育和社会教育相衔接,大力传承中华优秀传统文化,培养学生的戏曲兴趣爱好,增强学生戏曲艺术素养和审美素养,弘扬社会主义核心价值观。 二、实施原则 1、教育性原则。坚持育人宗旨,遵循教育规律、技能形成规律和不同年龄段学生身心发展特点,将教学内容化繁为简、由易而难,循序渐进地培养学生的学习兴趣。寓教于乐,寓教于学,寓教于练,引领中小学生接受优秀民族文化熏陶、培养,营造“向真、向善、向美、向上”的校园文化。

2、学习与欣赏相结合的原则。坚持以学生兴趣为动力,注重教学方式与学习方式的多样化,将戏剧曲艺学习和经典名段欣赏结合起来,在审美愉悦的艺术实践过程中逐步引导、培养学生的兴趣与爱好。 3、普及与提高相结合原则。在普及戏剧曲艺知识的基础上,加强特长学生和有浓厚兴趣学生的培养和训练,努力提高学生戏剧曲艺表演水平。 4、校内与校外相结合原则。戏剧曲艺的知识普及要以校内课堂教学为主阵地,特长学生的培养和训练,应实施“校团(剧团、协会)挂钩”、“校际联合”等模式,通过学生课外活动、兴趣小组活动、专题讲座、示范观摩等多种形式,有效地推进戏剧曲艺艺术教学和欣赏活动。 三、实施步骤 “戏剧曲艺进校园”年度活动从XX年初开学始分四个阶段进行: 1、制定方案阶段(10月份):成立相应的活动领导小组,在调研论证的基础上,确定指导教师与不同年级学习的种类与曲目,制定年度活动方案。 3、组织实施阶段(11月6月):学校组织开展戏剧曲艺专业指导与教师教学相结合的教育教学实践活动。 1、组织戏曲专业剧团和优秀民营专业戏曲团进校演出,学生“免费看一场戏”

公益广告剧本

广告剧本 主题:保护视力不做四眼田鸡 小组成员:程礼恒蒋玲玲石胜男王贝贝 伍恒霞周婷付磊殷果 正文: 序幕: (画面)一副黑框眼镜放在一张干净的课桌上。 (字幕)眼镜兄,想说爱你真的不容易。。。。。。 第一场景: (画面)田鸡(化名)从湖师大道上缓缓向前走,镜头由远及近,再由近及远。。(字幕)姓名:田鸡 身份:湖北师范学院大二童鞋 爱好:睡懒觉吃泡面打篮球 第二场景: (画面)早上7点45,田鸡还躺在床上呼呼大睡,付三石喊田鸡起床,喊了三声都没有醒,最后用尽全力地喊:田鸡起床了快迟到了。 田鸡猛然一起身,看见付三石急匆匆地走出了门,扫视了一下整个寝室,其他的人早已离开寝室。 田鸡开始摸索自己的眼镜,找了很久都没找到,干脆不找了,也匆匆赶去上课了。 (字幕)1、呼呼呼 2、田鸡、田鸡、田鸡!!! 3、田鸡起床了快迟到了。 4、咦,眼镜呢????? 第二场景: (画面)田鸡匆匆走进教室,铃声随即响起,刚走到教室门口监察委员石头正点到田鸡的大名,田鸡喊了一声到,全班人齐刷刷地把目光投向田鸡。 田鸡匆匆进了教室,找了一个靠后的位置坐下,旁边是小恒,小恒看了他一眼,用惊奇地眼神看着他,问了一句:咦,田鸡,今天怎么不戴眼镜啊?田鸡喘着气说:来的太匆忙,没找到眼镜。小恒笑着回答:原来是这样,然后转头继续听讲。 田鸡看着黑板,一切都是模糊的。他做出一系列奇怪地动作,希望看得见黑板,最后放弃了,叹叹气地下了头。 同时,阿霞正在好奇地看着田鸡,心想:田鸡那是在干吗?真逗。然后扑哧的笑了。 下课铃响起,田鸡从睡梦中醒来。 (字幕)眼镜兄,为什么你不在我的身边?没有你的日子我真的很无奈。

第三场景: (画面)在回寝室的路上,田鸡正和二姐聊着陈奕迅在武汉开演唱会的有趣事情。碰到的熟人小玲和贝贝远远地和田鸡打招呼,田鸡看不清楚,眯着眼睛回应着。 (字幕)模糊也是一种美????? (对话)二姐:田鸡,你知道不陈奕迅上个星期在武汉开了演唱会耶。 田鸡:哦?是吗?我不知道啊,可是我偶尔也听陈奕迅的歌,蛮好听的。 小玲和贝贝:田鸡,上完课了啊? 田鸡:。。。。。。。呵呵,是啊。 第四场景: (画面)中午11点55分,田鸡回到寝室,一坐下来就发现自己的眼镜在橱柜上。田鸡苦笑着戴着眼镜,开始拆泡面。 他打开泡面盖,把头往里面一伸,眼镜便变模糊了。一脸痴呆着看着镜头。 地五场景: (画面)田鸡穿着球衣和几个朋友去打篮球,上篮时,朋友一个盖帽把田鸡的眼镜给打掉了,眼镜掉在地上,镜框被摔坏了。 尾幕: (画面)一副残碎的眼镜放在书桌上。 (字幕)眼镜兄,如果上天给我一次再生的机会,我宁愿与你未曾遇见。 结尾 镜头渐渐变黑,最后出现一行字:保护视力,不做四眼田鸡。

进校园活动方案范本

进校园活动方案 Clear objectives, matters, methods and record p rogress, so as to make planning direct ion con siste nt, action coord in ated and orderly. 姓名: 单位: 时间:

编号:FS-DY-50682 进校园活动方案 i使用备注:该资料可用于明确执行目标,工作内容,执行方式,执行进度,从而使整 I ! I体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改,使用时请详细 I I !阅读内容。 为全面实施素质教育,进一步加强中华传统文化教育。 提高学生的道德素养,培养学生的民族精神、传统和美德,为学生的全面发展和终生发展奠定基础,结合全区工作实际,我校开展民俗文化进校园”活动,以弘扬和培育民族精神” 为主题,将德育教育放在首位,把民俗文化和弘扬培育民族精神纳入教育教学的全过程,精心设计活动内容和方式,弓导学生树立正确的民族观,增强民族自尊心、自信心和自豪感,并把民族精神的传承与道德好习惯的养成结合起来。 、加强领导,精心组织 我校领导高度重视此项工作,把弘扬和培育民族精神纳 入教育全过程,贯穿整个教育教学的各个环节,各个方面,积极营造弘扬和培育民族精神的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观;树立热爱祖国,报效祖国和人民是最大光荣;树立为中华之崛起而努力学习的远大志向,继承

和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。加强校园文化环境建设,创设良好的育人环境。 二、广泛宣传,营造氛围1.学校每周一举行庄严、隆重的升旗仪 式,全体师生齐 唱国歌,并进行庄严的国旗下宣誓。利用国旗下讲话对学生进行爱祖国、爱学校、爱集体、文明守纪、文明礼仪等教育。 内容丰富,教育性强。 2.充分利用校园网、橱窗、板报和文化长廊等宣传阵地, 大力宣传和弘扬民俗文化。同时红领巾广播站”每周准时开 播,专题为民俗文化润我心民族精神代代传”,对中华优 秀传统文化的内容进行宣传和介绍,在校园内营造学习中华优秀传统文化的良好氛围。及时把中华优秀传统文化进校园活动中的经验总结出来进行推广,对活动中典型的事例及时进行宣传,使中华优秀传统文化进校园活动能深入持久地开展下去。 3.营造出浓厚的校园氛围,确保活动有条不紊,丰富多彩。 (1)张贴有关宣传标语;把学生的优秀书画、摄影、制 作成一幅幅壁挂,点缀教室、走廊,达到既美化环境,又鼓

相关文档
最新文档