民族风采大赛新闻稿
国际经贸学院——民族风采大赛为创新我校少数民族师生工作思路和活动，加强思想政治教育，让民族文化深入校园，3月20日，国际经贸学院在翼轸楼举办了以“弘扬民族精神，共创国贸家园”为主题的民族风采大赛。出席本次活动的领导老师有校团委副书记王昊、国际经贸学院党总支书记罗明芳、党总支副书记叶邵义、以及分团委书记刘贺。
此次活动采用比赛环节与文艺展示环节相结合的形式开展。参加活动的少数民族同学包括来自满族、藏族、壮族、土家族等。来自朝鲜族的姑娘以轻盈优美的民族舞蹈阿里郎为本次活动拉开了序幕。在两位草原姑娘银铃悦耳的民歌《陪你一起看草原》之后，国际经贸学院党总支书记罗明芳为本次活动致辞，并表达了对少数民族同学的关爱与祝福。接下来的民族知识问答和“你比划，我来猜”的游戏让更多的同学进一步了解少数民族文化，弘扬了民族大团结的精神。活泼的游戏也让少数民族师生在大学校园重拾民族美好，共同建设国贸和谐校园。最后的原生态无伴奏的壮族民歌《歌婆节庆》与少数民族走秀展示将获得氛围推至高潮。
国际经贸学院民族风采大赛展现了不一样的文化氛围，让更多的同学进一步了解了民族的传统文化和各民族的风俗习惯，也让国贸学院各民族的同学真正的融合成为一个大家庭。
主持人大赛新闻稿
“梦想之音”大学生主持人大赛结束新闻系选手同台现主持风采 11月4日晚，由广州体育学院团委举办，新闻系承办的“梦想之音”大学生 主持人大赛落下帷幕。新闻系播音主持专业选手史钊以86.08分斩获专业组冠军，新闻专业选手黄倩敏也获得了非专业组三等奖的好成绩。 新闻系共有七名选手进入了决赛，全部都来自14级，他们分别是播音主持专业的史钊、赵洋、郑哲昆、段雨婧、杨宗松，以及新闻学专业的黄倩敏和朱瑾。据本次大赛的主持人介绍，这次比赛分为专业组和非专业组进行，比赛项目分 别有经典朗诵、才艺展示、急智问答以及现场采访。 冠军史钊现场采访环节展才华 在自备稿件上，史钊选择了《商鞅之死》，经典朗诵环节，史钊一句饱含感 情的“为什么不？”让观众对他的印象特别深刻，观众席上一位来自运训专业 的同学直呼：“太厉害了，这气势把我吓到了。” 史钊提到自己在经典诵读环节并没有发挥出水平，真正为自己加分的是现场 采访环节。专业组选手们在现场采访环节抽中的话题是“广州打工女生遭绑架 勒索警察叫家属先给钱”，史钊先对该事件作了评论：“该警察处理案件的态 度的确存在问题，他不算是好警察，但中国还是有很多负责任好警察的。”接着，他向评委老师武学军提出了问题：“俗话说‘无规矩，不成方圆’，当警 察的职业道德无法成为约束警察行为的标准时，是否有必要通过司法的手段制 定相应的法律法规来约束警察的行为，来尽量避免上述事件的发生呢，如果有 必要，那该成立怎样的规范呢？”武学军老师回答道：“很有必要！”接着从 道德标准与法律约束的关系上对史钊提出的问题展开了评论。 段雨婧勇于挑战啦啦操 专业组选手段雨婧在台上的表演同样不能错过，身着黄色小洋裙朗诵了《天 上的草原》后，才艺表演环节，她换了一身热裤露脐装为大家带来了一段啦啦 操表演，引来台下观众席尖叫连连。
推荐!2019央视主持人大赛最全素材：金句+文稿+点评合集,太赞了!
推荐！2019央视主持人大赛最全素材：金句+文稿+点评合集，太赞了！ 台上一分钟，台下十年功。看完第一期《主持人大赛》，小编不由感慨，不愧是央视选中的主持人，各个都思维缜密妙语连珠出口成章，简直都是“满分作文”的范儿。主持人大赛不仅考验选手的知识储备量，更考验选手的临场反应能力、逻辑思维能力、语言组织能力，考验文学功底也考验思维推理……任谁看完节目都得后悔当年没有好好读书。我们进行整理的金句和文案，可以作为作文素材供高中生们认真读读，写作文的时候巧妙运用，可以增色不少哦。 赛事介绍 最近，有这样一档节目，一开播就夺下收视第一，选手评委都登上热搜，还被网友称为“当今中国主持界的最高水准”，还被戏称为主持界的“神仙打架”。它就是时隔八年开播的央视主持人大赛。 一起感受下阵容：撒贝宁主持，康辉、董卿点评，敬一丹、鲁健、朱迅、刘欣、高博、王冠坐镇打分，选手是央视独立节目主持人，和各省台预备“一哥”“一姐”…… 与近几年流行的慢综艺不同，主持人大赛一开场就气势如虹，节奏快到你不敢快进，撒贝宁开场仅用了五分钟，不仅介绍了全大佬阵容的评委，还讲解了一遍比赛规则。 紧接着第一位选手上台进行3分钟自我展示，然后是90秒即兴考核，讲真这个即兴考核也太即兴了，留给选手的思考时间，只有撒贝宁读题干时的那十几秒（实际有没有提前准备就不得而知），如此紧张刺激的综艺节目，让观众看得比选手还紧张。 本届主持人大赛结合个人特质以及选拔的专业性，从新闻和文艺两个类型考查60位选手的表现。首期节目中，姚轶滨、邹韵、果欣禹作为新闻类 选手，尹颂、龚凡、李莎旻子作为文艺类选手率先胜出。 第一期文艺类选手金句 红根已深植，今日正繁荣 今天的井冈山从红色历史中走来 向绿色发展中走去
班级风采大赛 活动总结
活动总结 一、活动背景 为了丰富大家的业余生活，为了提高大家的动手能力，为了展现新时代大学生的风采和班集体的面貌，在校团委和院领导的要求和指导下，经过两个星期的精心策划准备，我院于2012年5月13日星期日在朝辉大学生活动中心成功举办了“班级风采评比大赛”。 二、活动目的 为了增加班级凝聚力，为了增强集体荣誉感，也为了展示大学生活的多姿多彩，提高同学们学以致用的能力。 三、活动之前的准备 １、根据院校领导的要求，彩虹驿站全体人员对此次活动进行了精心的策划，并形成了书面策划，同时号召全体同学积极参与此活动，这为此次成功开展提供了前提保证； ２、提前向教务处申请活动教室，并在活动之前布置好会场，准备好活动的必需物品； ３、提前向全体同学通知活动的时间、地点。 四、活动基本情况 1 、参赛班级的PPT展示； 2 、活动期间的娱乐节目。 五、活动的效果 （一）、表现开展的多样性，避免了班会活动中的冷场情况。同学们表现得很活跃，在节目的参加与游戏等各方面都表现得很热情，极大的配合了主持人开展各项活动。 （二）、以幻灯片形式展开，使主题深动形象。将活动主题“展现班级新风貌，共创理院新风采”一直作为贯穿始终的一条主线。在我院彩虹驿站同学的组织安排下，本着“展现班级新风貌，共创理院新风采”的主旨和公平，公正，公
开的评比规则，参赛的八个队伍，立足于本班实况，从多角度，多方面向大家展示了一个个活泼向上的同学，一个个积极进取的班级，反映了大家的真实生活，展示了理院的蓬勃生机。 四、存在问题及建议 （一）问题 1 、节目之间的衔接不理想； 2 、存在同学缺席的情况； 3 、主持人之间配合缺少默契，事先准备不充分等缺点。 （二）建议 1 、完善策划书的细节，增强活动的逻辑连接； 2 、开展活动之前发动全体同学的参与积极性，加强同学们集体荣誉感的教育 ; 3 、活动之前主持人应加强沟通，做好处理突发事件的准备。 总之，这次主题班会使我们班全体同学进一步加深了对大学生活的理解，同时也增进了同学之间的友谊。同时也让大家深深的体会到大学生活的美好，同学们都表示要在这里播下理想的种子，争取在三年的大学学习生活中有所建树。同时希望在经后的活动中大家能取其长，避其短，把我们的活动办得更加精彩，让我们的驿站更加温馨！
主持人大赛活动总结4篇
主持人大赛活动总结4篇 主持人大赛活动总结1 一、活动概述： 为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，同时也为了迎新晚会及以后的各项文娱活动选拔优秀的主持人才，20xx年10月17日晚7点，民族学与公共管理学院和政治与法律学院在1J301联合举办了此次主持人大赛。本次活动加强了民管学院和政法学院之间的沟通，增强了我们的友谊，也向新校区的同学展示了我们两个院的风采。经过两个院前期工作的准备，会场布置以及参赛选手们的精彩表现，此次主持人大赛圆满结束。 二、活动过程： 比赛在主持人的开场白中拉开了帷幕，比赛分为两个环节：自我介绍+主持展示、随机应变，同学们表现十分精彩，赢得了观众的阵阵掌声。在紧张的算分过程中，嘉宾为本次大赛做了总结，随后公布了选手成绩，活动最后颁发了荣誉证书，也为本次大赛画上了圆满的句号。 二．活动的优点： （一）此次大赛激发了学生的积极性，让他们都踊跃参加，并都有良好的的表现。 （二）现场布置较好，有比赛的氛围，给观众一种赏析悦目之
感，给参赛者提供了一个好的舞台。 （三）比赛期间，观众都表现得很活跃，每位参赛者都得到了热烈的掌声，这也表现了组织者们有很好的发动力和组织力。 （四）评委秉着公平，公正，公开的原则对各位选手进行了打分。 （五）颁发荣誉证书，让参赛者有积极的动力，给予了他们肯定，也为以后能有更多的人来参加比赛做好了准备。 （六）开场到结束，负责人都尽职尽责，并把上下节目的串接安排得妥帖得当。 （七）比赛结束后还安排了人员清理场地，做到了细心，负责。 三．活动的不足之处： （一）在活动开始之前，教室秩序有点混乱。 （二）由于事先并未估计到会有选手弃权，在比赛时长上可能有些偏短。 （三）有些参赛者并没有努力去准备比赛，临时抱佛脚，下次我们也应该提醒 选手认真准备。 （四）比赛期间忽视了互动环节，观众的热情度不高。 （五）对于现场秩序和纪律问题做得还不够到位。 四．总结： 从总体上来说，这次活动达到了预期的效果，虽然在这次的活动中有一些小的细节出现了问题，但是我们及时地克服了这些困难，我
班级风采ppt解说词
班级风采ppt解说词 【篇一：班级风采大赛ppt解说词】 开场）尊敬的领导，老师，亲爱的同学们，大家好！ （自我介绍） （ppt开始） 篮球场上，“23”是个传奇，因为它属于乔丹；在我们人生的舞台上，“23”也有非凡的意义，因为23个兄弟姐妹走到了一起。你，我，他，构成了08新闻班。我们的大家庭已经组建了一年，这一年里，我们 团结友爱，努力进取，下面我将呈现我们满满的，暖暖的精彩。 （我们的一家）：这是我们一家，今天他们也都在我们现场，来， 我的兄弟姐妹们，（高喊）“（独）08新闻，（合）我们很精彩！” 谢谢大家！（鞠躬） (班级简介)我们08新闻的全体成员，既是亲人也是朋友。四年的大 学时光，我们已经共同走过了一年多，我们的感情历久弥新，继续 携手前行时，目光也愈坚定。 (班级口号) 我们的班级口号，将“新闻”嵌套其中，而“品新”和“通闻”，也是我们志愿成为大众传播者的梦想。 （班训）宁静致远，厚积薄发。我们低调却饱含激情，沉稳但不失 锐气。 （班歌）青春是一首动听的歌，青春纪念册，收藏了我们的无限精彩。 接下来，是我们别样的精彩，我们分为学习篇、生活篇、活动篇、 社会实践篇、思想教育篇和荣誉篇来为您呈现。 （依次展示）学习是学生的天职，我们力争做到品学兼优。 这几位是我们班脱颖而出的优秀同学，他们不仅成绩十分优秀，在 思想素质、身体素质和实践能力上都矫矫不群。 优秀学生侯丽红，劳杰灵，优秀学生干部揭恒旺，勤工俭学表现优 异者蔡爱霜，我们为你们骄傲。（全班鼓掌） 因为我们都是新闻人，就如我们的口号：品天下之新通大众之闻， 作为新闻人，头脑不停转，笔下不停歇。这些是我们班同学的杰出 作品。 生活是一本读不完的书，承载了我们的欢乐和泪水。 寝室文化节，请看我们温馨的寝室。
班级风采展示大赛解说稿
班班级风采展示大赛解说稿 A.有一种力量如海边岩石，任凭那海浪的冲刷，也带不走一颗沙粒，激起那美丽的浪花； B.有一种力量如一泓清泉，任凭那高温的烧灼，也蒸不走其中一滴，让希望再度燃起； A.有一种力量如一条溪流，任凭那高山的吸引，也始终如一，最终汇成一片大海。 B.有一种力量叫作团结，让38颗心紧紧的连在一起，唱出计科1201班永恒的赞歌。 A.作为计算机专业的我们，热情大方，意气风发，顽强拼搏，用我们的激情诠释对生活的理解，点缀着代码的天堂。 B.作为莘莘海滨学子，我们计科1201班，努力做到最好。 翻开过去的这一年，我们学会了独立自主，渐变成熟。在过去的一年里，我们全体同学团结向上，齐心协力，在学习和学校班级活动中取得了一系列令人满意的成绩，共同努力，营造了一个独具特色的优秀班集体。 计科1201班，现有成员38人，其中有党员1名，预备党员1名，入党积极分子2名，优秀团员3名，优秀团干部1名。（在院学生会、社团等各种组织任职副部级以上同学X名。） 班风是学生思想、道德、人际关系、舆论力量等方面的精神思想的综合反映。班风的好坏对班级建设，对我们每个人的成长都有很大的影响。
为此，班委会同学多次齐聚一堂，共同讨论班级的建设计划，发扬民主精神，调动同学们的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中，以校规校纪为保障，使班风的形成有规可循，有章可依。另外，找准同学们的共性，如：相同的兴趣，相近的气质，相似的生活经历等等，根据同学们的需要，积极开展交流会，使同学们在活动中学到了知识，增进了交流，使同学们的个性得到了良好的融洽，促进了同学们的共同发展，将大家融入到班级这个大家庭中，形成了共同奋进、共同成长、共同进步的良好氛围。这样一来，强化了大家的集体观念，团队归属感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，形成了一股强大的班级凝聚力。 学风建设方面 身为海滨的学子，我们深知不管在任何情况下，学习都是学生最主要的任务!我们秉承“进德修业，知行合一”的校训，在学习上，大家投入了百分百的学习劲头。在学习上我班制订了严肃的班规。学委着手建立并制定比较完善考勤制度，及时督促爱旷课的同学及时上课，在班内营造了良好的学习氛围，形成班内的学习小组，提倡“互帮、互助、互教、互学”。在班委的带领督促下，大家努力端正自己的学习态度，积极上自习。为了进一步端正同学们的学习态度，我们还开展了关于学风的主题班会，提高了同学们对学习的认识！在年度专业学习排名中,我们班牛垚同学取得了年级第一名的好成绩，此外，我班7名同学进入专业前十。现挂科率为%4.5班级活动方面 众所周知，计算机学习不应是单调乏味的敲写代码，测试程序。所以课余时间，我们组织大家一起包饺子，聚餐，野外烧烤，积极参加各项团日活动及院系文体活动。同学们积极参加各类社团，校园内外到处都能见
2019-主持人新闻稿-范文word版 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 主持人新闻稿 篇一：主持人大赛新闻稿 张扬个性展现风采 ——天津商业大学公共管理学院主持人大赛圆满结束为了培养同学们的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，锻炼大学生实践能力、发挥 自身特长，让同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。通过初赛，一部分优秀选 手获得晋级。201X年11月9日，天津商业大学公共管理学院学生会秘书部主 办主持人大赛决赛活动在三教110举行。本活动分为自我介绍、语言能力考察、即兴应变能力考察、拉票百分百、互动环节四个环节。 11月9日为大赛决赛，一切如约而至，全场气氛轻松而温暖。决赛分为自我介绍、语言能力考察、即兴应变能力考察、拉票百分百、互动环节四个环节，每 个环节激动人心，扣人心弦，决赛邀请两位辅导员老师沈洁老师，仉雅琼老师，还有各个组织主席级及部长级，及四位评委。在大赛即将结束时，还邀请魔术 社团的魔术师进行表演。最终此次大赛评出一二三等奖、最受欢迎奖及最佳表 现奖。 此次活动，同学们参与热情高，很好的挖掘了公管学子的新点、亮点，充分展 现同学们的亮丽风采，提高同学们自身实践能力，促进学生们德，智，体，美,劳全方面发展，同时为学院活动甚至校活动提供主持人才，为同学们今后的发 展及学院建设奠定了一定的基础。 篇二：主持人大赛新闻稿(内容详实) 妙语连珠彰显语言魅力舌吐莲花展现主持风采 —记201X年湖北工业大学“给我话筒声动湖工”主持人大赛总决赛灿烂的微笑，青春的面孔，激情洋溢着的智慧在舞台上尽情绽放。11月29晚七点，校 大礼堂内欢声笑语，掌声连连。由共青团湖北工业大学委员会主办，湖北工业 大学学生会承办的“湖北工业大学第五届“给我话筒声动湖工”校园主持人大赛决赛”在此隆重举行。我部党委副书记老师作为嘉宾莅临本次大赛现场。 经过初赛，复赛的层层选拔，来自全校的十二名选手一路上披荆斩棘，终于站 在了今天决赛的舞台上。大赛分为模拟主持,主持连连看，搭档主持三个环节。
大学班级风采大赛策划方案
大学班级风采大赛 策划方案
材料科学与工程学院 首届班级风采大赛 活 动 策 划 书 材料科学与工程学院 10 目录 第一章序 (4) 一、活动背景 (4) 二、活动意义 (4)
三、风采大赛主题 (5) 四、活动推进 (5) 第二章活动安排 (6) 第一篇前期篇有条不紊 (6) 一、前期宣传 (6) 二、赞助 (7) 三、相关准备工作 (8) 第二篇初赛篇百家争鸣 (11) 一、赛程安排 (11) 二、评比工作 (12) 第三篇决赛篇勇夺桂冠 (13) 一、活动当天宣传 (13) 二、决赛流程 (13) 三、颁奖仪式 (17) 第三章商业策划 (18) 第四章活动其它 (20) 中国地质大学(北京) 材料科学与工程学院首届”班 级风采大赛”策划书 活动名称:首届班级风采大赛
组织单位;中国地质大学(北京)材料科学与工程学院 参赛对象:大一到大四各年级 大赛筹备委员会: 顾问: 于清海(材料科学与工程学院团总支书记) 总负责人:王相、周琳 委员:材料科学与工程学院学生会全体成员 活动时间: 10月18日— 11月5日 活动地点:中国地质大学(北京)学术交流中心(决赛) 第一章序 一、活动背景 为了能够展现”材料一家人,材料一家亲”的材料精神,现将迎新晚会改为班级风采大赛,以便同学们互相了解,共同维护班级的利益,更好的建设班级。
二、活动意义 材料学院首届班级风采大赛即将拉开帷幕,它是一个班级与班级之间文化艺术交流的平台,呈现了班级这个学生团体团结、进取与创新的一面,它以丰富多彩的节目形式展现各班不同的风貌。本次班级风采比赛,旨在增强班级成员集体荣誉感、凝聚力,促进相互交流来缩短班级之间的距离,丰富同学们的课余生活。同时,为大家提供一个展示艺术特长、发挥创造力的舞台。 三、风采大赛主题 ”展示班级建设、塑造班级形象、体现班级特色” 一、活动推进 ?本次活动暂定为 11月05日,活动推进情况如下表: ?材料学院首届班级风采大赛统筹方案见附表一 备注:具体活动承办方可根据本院实际情况进行调整
主持人大赛宣传词及新闻稿
宣传语：1、有梦想才有青春，来点燃你的烟火。 2、主持梦想， hold住青春。 3、激情唱梦想，梦幻说舞台。 4、绚烂梦想，点亮青春。 5、凝望流星挂住月,话住青春,留住年华。 6、放飞自己的梦想，挥洒自己青春的激情。 7、草长莺飞，搏击长空，为青春舞台留下浓重的色彩。 8、梦想的翅膀在主持人大赛中展翅飞翔。 9、主宰自己的现在，稳操未来胜券。 10、花有重开日，人无再少年，主宰自己的现在，是对未来的善待。 11、2011未来主打星——浙江树人大学主持席虚位以待！ 未来主打星，拼出你的未来 加入我们，从现在开始 12、走上舞台 , 你就是主角 , 挑战无处不在 , 秀出你的风采 13、想尝试在舞台上受万人注目的的感觉吗？ 想展现你清晰的思路和敏捷的答辩能力吗？ 想证明和发挥你最佳潜力和个人魅力吗？ 那就不用再犹豫了，报名参加吧！ 让我们看见一个精彩的你。 14、你想成为树大新一届的主持人吗？ 你想成为聚光灯下的一个耀眼的明星吗？ 就在今天！就在你决定的一瞬间！
主持人大赛赶快报名吧！ 新闻稿： (1) 新一届主持人大赛即将拉开帷幕，2011年10月8日开始在各大报名点开始报名，大家快来加入吧！ 当你站上舞台，也许是全场的嘲讽与唏嘘，但当你拿起话筒，一切都将改变。你希望展示你的个人魅力么？你希望表现你不拘一格的性情么？你希望做一些改变么？哈哈，我们等着你的奇招，怪招，妙招。江山辈有才人出，每次比赛都有许多意想不到的事情发生，每年比赛都会涌出几匹黑马，难道你不想成为其中的一员么？ 主持人大赛是我校最重要最具规模的比赛之一，获奖者的奖品也十分丰厚喔！这是一个不容错过的机会，请同学们在规定的时间内填好报名表上交到活动地点的报名处，我们感谢将你的积极参与。我们的主题是“青春与梦想”，你准备好了么？ （2）亲们，想要丰富自己的业余生活吗，想要摆脱那有点小小寂寞的大一生活吗？想要把自己的热情与活力狠狠地播洒树大的每一个角落吗？想要认识更多的俊男靓女们吗？那你怎么可以错过，树大为我们大一新生准备的主持人大赛呢？ 主持人大赛，可以把你那小小的不自信甩掉，让你拥有一颗更为自信的心，在与别人交流时不用再低垂着自己的小脑袋。既然学校给你创造了这样的机会，你怎么又可以让它轻易溜走呢? 在这里，你不用担心普通话不够流利，我们要的是有自我特色的主
班级风采展示演讲稿5篇
班级风采展示演讲稿 5 篇 篇一：班级风采展示演讲稿范文大家好： 我们是89 期影像专业12 班。很高兴有机会向大家展示我们这个团结集体的风采。 一个班集体的凝聚力来源于每一位成员那份坚定而一致的信念。为了同一个理想, 我们相聚在一起, 每一个人都满怀抱负, 每一个人都有着棱角分明的个性。然而我们知道一个团结向上, 拼搏协作的集体才是我们个人健康成长的依附。在大一，围绕着“团结”这个核心，我们提出了“我们的12 班，我们的家”班级建设宗旨。班级通过组织各种活动，增加了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，更重要的是向每一位同学传递着一份家的温馨, 这一切的一切激励着我们, 感动着我们, 形成了一股强大的班级凝聚力。 大二伊始，在优秀班级的评选活动中，我们以微弱的劣势落选，在些许的失望之后,我们更加地明晰了自身的不足“不断进步，不断完善, 争做优秀班级”，成为了大家共同的心声。终于, 一年的努力, 一年的奋斗和一年的汗水, 换来了今天站在这里的机会。 下面就让我们一起共同来聆听这一首浸润着汗水与艰辛,承载着欢笑与希望的12 班华彩乐章。 学习，一直是我们演奏的主旋律。大一学年，在整个专业中，我们只有在整体成绩上的微弱优势，大家成绩较平均。进入大二，我们在学习方面提出了“努力学习，全面发展”的口号，每个人，在各学科都要力争出色。“不经一番寒彻苦，哪得梅花扑鼻香”，平时，同学们抓住一切机会去学习；实验课上，大家的动手操作能力得到了很多任课老师的好评；专业课中，同学们更是认真对待，每项作业都完成得相当出色，我们的作业“影像设备综述”和用vf 设计的医院信息系统，被计算机教研室王世伟教授带到上海的教学会议上进行展示。会上，全国HIS 系统的权威人士大为感慨。他们惊讶于如此高水平的作品出自我们的同学之手，并经与会专家组一致讨论，考虑将部分同学的作业选用于下版教材的编写中。此外，全班同学还在洪洋教授的指导下，深入校园各个角落，进行放射物质辐射剂量探测，并完成《放射物质探测报告》。正因我们努力了，付出了，我们也得到了相应的回报，大二学年中，我班有九人获得奖学金，占到了全系的三分之二，并且一等，二等奖学金的同学占到了半数以上。大家在学习方面竞争激烈，排名靠前的同学有了很多的新面孔。在学习上的努力也体现了所有成员对我们这个家的热爱弹奏着勤学刻苦的交响。这是一个个跳动着友爱与理想的音符。 听, 是谁在歌唱是我们, 是我们坚定而快乐的唱着。我们的歌声曾飞扬在89期医路欢歌卡拉OK 大赛的天空中。我们的歌声和着其他优美的歌喉共同谱写出了合唱团悠扬的天籁之音。我们的歌声, 在强烈的鼓点与狂热的吉他和弦中释放着激情。追逐着自己的音乐梦想Z . O. O.乐队闻名全校。主持人大赛中那滔滔不绝，妙语连珠的机智，短剧小品大赛中那令人捧腹, 浑洒自如的幽默。无不令人印象深刻。这是我们用青春写下的激扬旋律。 数不清的奖杯、奖状，众多优异的成绩，全班同学对体育运动的热情和比赛中投入的激情，共同构织成班级体育工作的美丽风景。 在田径赛场上，太级拳方队人里，同学们各尽所长，共同为得了荣 89 期取得了优异成绩，争誉！
篮球比赛新闻稿(范文30篇)
篮球比赛新闻稿(范文30篇) 篮球比赛新闻稿(范文30篇) 篮球比赛新闻稿（一）： 篮球比赛新闻稿范文 为了促进各年级的交流，增进同学们之间的友谊，20xx年10月13日-17日，由建筑学院学生会体育部主办，建筑学院篮球队协办的”迎新杯”篮球赛在龙子湖校区东篮球场举行。 比赛共10个赛队，分循环赛、淘汰赛、半决赛、决赛四项，经四天的激烈角逐，10月17日，决赛在龙子湖校区东篮球场拉开序幕。此次比赛的冠军将在大四建筑专业队与大二艺术设计专业队中诞生。两支队伍狭路相逢，吸引了许多同学前来观战。
比赛初始，双方就展开了激烈角逐，比分交替上升，僵持不下。第二节一开始，大四建筑专业队在其队长的带领下进取组织进攻，经过默契的合作，最终在半场结束时以微弱比分暂时领先。下半场比赛进入白热化阶段，两支队伍都咬紧牙关，尽力抓住机会。在啦啦队队员高昂的呐喊声中，比赛进入了最终的关键时刻，大二艺术设计专业队奋起直追，大四建筑专业队也严阵以待。最终随着比赛结束哨音的响起，大四建筑学专业队战胜对手，成为本次比赛的冠军。 比赛结束后，颁奖仪式在全场的欢呼声中拉开帷幕。双方队员丝毫没有赛场上紧张的气氛，毫无芥蒂的互相击掌拥抱，充分展现了友谊第一比赛第二的精神，”迎新杯”篮球赛在简便愉快的气氛中落下帷幕。本次”迎新杯”篮球赛的圆满举行丰富了同学们的课余生活，增强了我院学生之间凝聚力与向心力，展现了我院奋发向上永不放弃的青春风采，并为今后我院开展其他团体活动树立了榜样。 篮球比赛新闻稿（二）：
逐渐冷冽的寒风送走了秋的明媚，光秃秃的树枝昭示着冬的来临。为了欢迎刚刚纳入院学生会的11级新生、加强学生会各部们之间的友谊协作本事，20xx年x月x日周三中午，由我院院学生会体育部举办的各部之间的3V3友谊篮球赛在篮球场上正赛开赛。 当天中午12点半，各部参赛人员和拉拉队在部长的带领下来到篮球场。在简单的赛前动员后，按照前一天的抽签顺序，各部之间展开了第一轮的激烈对抗，由电子系学生担任裁判和计分员。第一轮比赛共分三个场地同时进行，分别由主席团对战生活部，体育部力敌社团部，组织部PK文艺部，宣传部直接晋级。经过20分钟的激烈角逐后，体育部，文艺部，生活部胜出。在短暂的休息和获胜队部长的重新抽签后，第二轮的比赛也正式开始，双方队员你来我往，激烈交锋，在拉拉队的欢呼呐喊中，宣传部和文艺部这两匹黑马挺进决赛。 次日中午12点半，我们的决赛正式展开。由宣传部和文艺部角逐冠亚军，生活部和体育部争夺季军。伴随着哨声的响起，现场的气氛极具攀升，双方很快进入了激烈的角
主持人大赛新闻稿(内容详实)
妙语连珠彰显语言魅力舌吐莲花展现主持风采 —记2012年湖北工业大学“给我话筒声动湖工”主持人大赛总决赛灿烂的微笑，青春的面孔，激情洋溢着的智慧在舞台上尽情绽放。11月29晚七点，校大礼堂内欢声笑语，掌声连连。由共青团湖北工业大学委员会主办，湖北工业大学学生会承办的“湖北工业大学第五届“给我话筒声动湖工”校园主持人大赛决赛”在此隆重举行。我部党委副书记老师作为嘉宾莅临本次大赛现场。 经过初赛，复赛的层层选拔，来自全校的十二名选手一路上披荆斩棘，终于站在了今天决赛的舞台上。大赛分为模拟主持,主持连连看，搭档主持三个环节。十二名选手在闪亮登场后，进行了各具特色的精彩介绍。在模拟主持环节中，更是高潮迭起。代表我部参加比赛的6号选手带来的《音乐风云榜》，以其独具特色的表演及主持方式饱受观众好评。同样，带表我部参赛的7号选手利用画卷，绘声绘色的介绍了新疆的风俗，民风，她带来的《走进新疆》特别向大家展示了新疆的美食及其缘由，赢得了阵阵掌声。最终我部选手杨凡凭借深厚主持功底和超高人气成功晋级第二轮。在接下来进行的“主持连连看”环节中，6名选手随机选取道具，并抽取不同场景进行即兴主持。我部选手杨凡用其灵活的转变方式，将不同场景完美连接起来，赢得了巨大反响，并成功进入最后一轮比赛。在最后的“搭档主持”环节，3名选手与自己的指导老师搭档，同台主持，各种创新层出不穷。在即兴评论中，评委对三位选手给出不同的时政话题，让其进行现场自我陈述。尽管这一环节颇有难度，但我部选手以其超强的应变能力，
交给了评委一份满意答卷。本场比赛精彩纷呈，选手们都表现的非常出色，整个大礼堂内散发着语言魅力，飞扬着自信风采，洋溢着青春活力。并且本次比赛引入微博互动环节，第一时间将祝福转达给各位选手，获得了大家充分认可。最后，我部选手获得了二等奖，获得了优秀奖。 至此，湖北工业大学第五届“给我话筒声动湖工”校园主持人大赛圆满落幕。比赛因竞争而精彩，因努力而令人回味。此次主持人大赛充分展示了当代大学生的才艺，体现了当代大学生的综合素质，同时也丰富了校园生活。比赛落幕，成长继续，相信在未来的舞台上，他们一定更加闪亮。
班级风采展示比赛方案
班级风采展示比赛方案 Class Style Exhibition Competition Plan
班级风采展示比赛方案 前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步 骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定 活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 一．活动目的： 通过全校范围内班级风采展示，展示我校班集体健康、积极、乐观、向上的形象，增强班级凝聚力和号召力，同时加强各班级 间的交流，达到经验共享、互相促进的目的；通过落实科学发展、共创和谐的理念，加强班级组织文化建设和对学生的引导，使我 校学生在参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才；通过班级风采大赛，带动全校学生树立“立志修身博学报国”的理念，主动将个人的发展融入班级建设、学校发展、民族 复兴，激励青年学生以全新的姿态、优异的成绩迎接“五四”运 动90周年、新中国成立60周年庆典。 二．组织机构： 主办xxxx大学团委、学生会 承办：xxxx大学各学院团委、学生分会 三．活动时间：5月9日至5月10日
四．活动地点： 校学生会、南校区执委会统一申请。 五．参赛对象： xxxx大学本部、大学城校区全日制在校本科生、研究生，以班级为单位参赛。初赛按班级所在校区分南北校区分别进行。 六．活动内容： 形式：班级风采综合展示，所有班级将分为二十组（其中北校区十三组，南校区七组），分配到各赛区（每个赛区由一个学院承办）参赛。 时间：5月9日至5月10日 地点：34号楼大课室（北校区），南校区待定 流程： 第一部分多媒体展示 通过ppt、视频、电子杂志等形式，着重展现班级积极向上的一面，体现新一代大学生特色，内容必须包括： ①班级ci设计（如班旗、班徽、班服、班级口号等）； ②成员风采（含班主任）； ③特色活动； ④感人事件；
劳动竞赛报道(范文8篇)高质量版
《劳动竞赛报道》 劳动竞赛报道（一）： xx式服务残疾人劳动竞赛报道 为提升残疾人工作者的工作业务潜力和政策理论水平，5月4日，xx总工会和xx残联联合举行2018年xx式服务残疾人劳动竞赛。xx市残联康复中心主任、量服办主任xxx，xx总工会党组书记、常务副主席谯锋，xx残联理事长xxx等观看了此次劳动竞赛。 全县20个镇（街道）残联专干和县残联全体职工参加了此次竞赛。竞赛包括赛操作和赛理论两项资料。赛理论分个人知识竞赛和团体竞赛进行，个人知识竞赛采取笔试方式进行，团体赛采取现场知识竞赛方式进行；赛操作采取手机APP 现场操作方式答题。 比赛现场，每位参赛选手扎实的量服知识，默契的团队协助潜力都得到了充分的展示，参赛选手的精准回答赢得了观众阵阵掌声。透过选手们紧张激烈的角逐，最终评定一等奖6名，二等奖4名，三等奖5名，其中，5名竞赛表现突出的优秀选手将代表xx参加市上组织的2018年量体裁衣式服务残疾人劳动竞赛的总决赛。 透过此次竞赛，让全县残疾人工作者提升了量服潜力，锻造了量服作风，为打造一支高素质的量服工作队伍奠定了基础。 劳动竞赛报道（二）： xx地铁专项劳动竞赛启动 为大力弘扬劳模精神、工匠精神，昨日上午，由市总工会、市国资委和xx地铁集团主办的2018年xx地铁专项劳动竞赛在地铁3号线新梅车辆段建设现场启动。省总工会副巡视员曹海，市委常委、统战部长、市总工会主席陈德荣出席启动仪式。 此次劳动竞赛将与xx地铁三铁四化的管理理念和3条地铁新线建设紧密结合进行。这意味着劳动竞赛没有专门的竞赛场地，地铁施工现场就是比赛现场，参赛者将在工作中比拼、在地铁建设中角逐冠军。地铁专项劳动竞赛资料涵盖了土建结构施工、盾构掘进、机电装修等各个地铁建设重要环节。如盾构掘进主要比拼的是隧道成型的质量高低。120多家参赛单位将在今年年底用工程质量说话，决出优胜单位。 自xx地铁启动建设以来，获得鲁班奖、江苏省扬子杯、xx市腾飞奖、火车头奖杯等多个国家、省、市、行业的最高荣誉，xx地铁1号线成为国内首个全线路获得国家优质工程金奖的城市轨道交通项目。劳动竞赛的举办旨在动员全体地
2019主持人大赛第四期观后感5篇精选
2019主持人大赛第四期观后感5篇精选 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 主持人大赛第四期观后感篇一 主持人大赛已经进行了四轮比赛，目前新闻类赛道和文艺类赛道已经分别选拔出12名晋级选手，每位选手在舞台上的闪光点不同，但都有其能够晋级的理由。 如果仔细分析的话，四轮比赛中分别荣获当场第一名的选手，还是有一个共同点可以发现。 第一轮主持人大赛新闻类赛道冠军由邹韵获得，即便她所在赛道的比赛播出已经过去很长一段时间，但观众对她的讨论却从来没有停止。 以邹韵第一轮的表现来看，她是本次主持人大赛冠军的有力争夺者，从谈吐气质到临场发挥，邹韵向所有人展示一位优秀主持人的基本素养。 在选题方面，邹韵以“中国与世界，世界与中国”为出发点，通过自己作为记者的视角，来向观众阐述中国这些年在国际地位上发生的变化。 一定程度上，邹韵的选题得到了职业的便利，国际记者的身份让邹韵的视野更加广阔，中国在她眼中的变化也更有时代感。 白影是第二期主持人大赛的新闻类赛道的冠军获得者，她讲述的是一位“笨小孩”代表中国参加世界大赛的经历，在比赛中，“笨小
孩”蒋应成顶住重重压力，最终让国歌响彻颁奖典礼的每个角落。 以白影的形象来讲，是典型的新闻类播音主持人的模样，而一字一句从她口中脱出的时候，让新闻本身更加温暖。 白影之所以选择蒋应成的故事，是为了表达在国家发展的大浪潮下，每一个人都能够绽放出自己的光彩，即便是“笨小孩”也不例外。 或许在视角方面，以蒋应成作为故事的发起点显得有些小气，但从普通人出发，最终再回归到同为“笨小孩”的白影身上，却更能体现祖国的不断强大。 主持人大赛新闻类赛道第三期冠军的获得者是刘妙然，同样是能够对总冠军荣誉发起冲击的种子选手。 在康辉眼中，刘妙然符合新闻类主持人的所有要求，在观众眼中又何尝不是呢?这位端庄自信的主持人，一张口就将所有人的目光聚焦在自己身上。 刘妙然在三分钟的自我展示环节分享的是“中国效率”，以雄安新区的建设为出发点，再谈2022年冬奥会的准备工作，刘妙然从自己眼中所看，从他人口中所谈，向所有观众展现了属于中国的效率。 刚刚结束的第四期主持人大赛中，冯硕赢得第一名的好成绩顺利晋级第二轮比赛。 冯硕是目前新闻类赛道赢得第一名的选手中唯一一位男主持人，这让他的获胜显得更加难能可贵。 综合选手表现来看，女主持人更加能够带动现场气氛，而淡定自若的冯硕却向观众展现出主持人的另外一种可能性。
主持人大赛材料新闻稿
主持人大赛材料新闻稿 用话筒展现自我，用精彩点亮青春。 ————经济学院主持人大赛 合工大经济学院学生联合会,为展现当代 大学生的精神面貌，张扬青春风采，2015 年 11 月 20 日周五晚 7:30，合肥工业 大学主持人大赛决赛在 3 教 301 隆重 b5E2RGbCAP 举行。决赛邀请到了 2015 级辅导员 但泱泱老师、研究生协会会长王威 振学长、阳光心理中心主任臧贵雪 学姐、阳光心理中心主任助理毋曼 学姐、综合服务中心主任助理杜鹏 远学长和萌芽志愿中心主任助理崔 可心学姐担任评委。 经过之前的初赛，本场决赛共有于 永敬等 6 位选手同台争锋。大赛分 为三个环节，分别是 PPT 自我展示、二人搭配模拟主持以及两分钟即兴演 讲。 在 PPT 自我介绍中，选手们不仅展示了自己的各人风采，还表现了自己对 主持事业的无限热爱。二人随机搭配主持更是精彩纷呈，此环节不仅考验选手 之间的默契，更考验选手的应变能力。最有难度的要属两分钟即兴演讲拉票 了，这个环节不仅要求选手有很强的口头表达能力，更要求选手能收放自如。 但是我们的选手真可谓是腹有诗书气自华，挑战再大也不怕。看我们的选手， 反应灵敏，表现出色。最后由臧贵雪学姐、王威振学长和但泱泱老师对此次比 赛进行了点评和总结发言。p1EanqFDPw 经过了前面的激烈角逐，于永敬同学一路 过关斩将，凭借其丰富的主持经验和稳 定的发挥，最终夺得了大赛冠军。另外， 吴佩霖同学获得大赛亚军，戴燕蓉同学获 得本次大赛亚军。 比赛因竞争而精彩，因努力而令人回味。 比赛落幕，成长继续，让我们一起期待合 肥工业大学经济学院主持人大赛越办越好。 期待更多热爱播音主持的朋友聚集在这个光辉的舞台，用舞台点亮人生梦 想。
班级风采展项目策划书
燕山大学 班 级 风 采 展 策划书 主办方：燕山大学电气工程学院学生会 承办方：燕山大学电气工程学院学生会生活部 时间：2017年x月x日
一、活动主题: 筑梦青春，最是芳华 二、活动背景: 学校班集体是学校实施教育、教学和管理工作的基本载体。为了更好地发挥先进班集体的作用及功能，促进班集体建设的发展，有效的推进我院良好学风的形成。因此我院响应学校的学风建设的号召组织开展了“班级风采汇报展示”活动以促进我院班级的更好建设，同时也借此机会让班级间互相交流学习，互补不足。 活动目的： 为同学创建一个良好的学习氛围，让全体学生感受到集体的温暖，增强各班级之间的师生凝聚力，营造积极向上的班级学风，同时向全体师生展示班级的风采，彰显班级生活的丰富多彩与学生的活力活动口号： 凝聚班级力量，舞动个人魅力；展示班级风采，创造美好校园五、活动时间： 2017年X月X日——2017年X月X日 三、活动对象： 燕山大学电院全体学生 四、承办单位： 燕山大学电气工程学院学生会（——生活部） 五、活动流程： 1、前期准备：
前期宣传 （1）活动前期宣传 1、在八九组之间摆放活动相关的宣传板。 2、室外展示历届获奖寝室的优秀寝室的装扮照片。 3、通过电院qq平台、微信平台等网络宣传工具线上宣传。 4、与燕大报社、燕大电台沟通，对活动进行前期的宣传并全程跟踪，及时发表相关信息及报道。 5、在各个组团的公告栏处贴联赛的宣传单。 （2）预赛宣传 1、通知导员以及班级负责人。 2、通过电院qq平台、微信平台等网络宣传工具线上宣传。 3、与新闻中心、燕大报社、燕大电台沟通，对比赛进行媒体宣传。 （3）决赛宣传 1、对预赛选拔出的优秀班级公示，宣扬优秀班级口号，在宣传板贴优秀班级合照。 2、通过学校网络，媒体宣传决赛比赛信息。 物品准备： （1）活动前期物品准备 宣传单若干份、出场节目单若干份、活动宣传及历届优秀班级展示板、活动宣传海报。 （2）预赛物品准备
主持人大赛通讯稿.doc
主持人大赛通讯稿 你知道主持人大赛的通讯稿如何去写吗?的我为大家整理了“主持人大赛通讯稿”，仅供参考，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!! 主持人大赛通讯稿(一) 20xx年校园新主播主持人大赛拉开帷幕，经过近一个月激烈比拼，海选、预赛、复赛之后，15名选手脱颖而出进入决赛，决赛于20xx年5月8日晚7：30在兰州交通大学翠英厅隆重举行。 此次活动由建筑与城市规划学院、自动化与电气工程学院、文学与国际汉学院主办，自动化与电气工程学院吴建萍老师，交通运输学院团委王立老师，赞助商出席了此次活动。本次和活动的评委是来自自动化与电气工程学院吴玉峰，康文宁同学，交通运输学院王力皓同学，文学与国际汉学院的赵屹青，马婧同学，以及赞助商付争奎。此次大赛共分四个比赛环节： 一、闪亮新主播(参赛选手进行自我介绍及才艺展示，时间为3分钟)； 二、模拟主持：每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家。(可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等，可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。时间为3分钟)； 三、互动环节：主持人随机挑选现场观众读大屏幕上绕口令，并让工作人员送上精美礼品一份； 四、创意百分百(我来当代言)：选手从大赛主办方提供的道具或话题中任选一个进行现场联想解说，亦可表演。解说、表演话题均需涉及大赛主办方给定的主题(时间为1分钟)。 一开场，舞蹈“棒棒糖”让所有观众眼前一亮。接下来，选手们以自己独特的形式进行自我介绍，大赛在这一环节慢慢进入了热况。台下的观众热情高涨，鼓掌喝彩，气氛是融洽而温情的。在第一环节的亮相中，选
手们能歌善舞，各展其能，在一开始就将比赛推入了小高潮。在第二节中，选手延续了第一节的劲头，再接再厉，把各自的主持风格发挥的淋漓尽致，多样的主持风格赢得了观众的认可和鼓励。由于在之前的绕口令环节选手们发挥的相当出色，很多热心的观众在互动环节也跃跃欲试，争相参与互动，全场气氛再次升级。在具有挑战性的创意百分百环节中，选手很好的发挥了自己的创新能力，出彩的创意层出不穷，把现场的气氛推向高潮。其中3号选手吴金鑫的表现可谓是可圈可点，自我介绍时就吸到了全场注意，创意百分百时更是让大家捧腹大笑，极具娱乐效果。 比赛环节结束时，评委老师点评了各位选手的表现，但也指出了他们的不足之处，比如经验不足，眼神离散等。但就选手们的整体表现来说，水平还是不错的。 此次大赛，给了选手一个展示自我风采的舞台，也为学校挖掘出更多具有潜质的主持人。这是一个创意爆发的时代，这是一个激情碰撞的时代，让我们期待他们的以后的表现会更加精彩! 建筑与城市规划学院团委学生会 20xx年5月11日 主持人大赛通讯稿(二) “激扬青春，成就梦想”主持人大赛所有的准备工作都在紧锣密鼓地进行着。20XX年5月25日，正式复课的第一天中午，院团委就精心安排了一堂生动有趣的主持人大赛赛前培训课。参加此次培训的人员包括张思寻老师、曾鸣凤老师、学生会外联部的一名工作人员黄丹丹以及十名进入主持人大赛决赛的选手。主讲老师是国家级普通话水平测试员曾明凤老师,曾老师以饱满的情绪教了我们如何训练口形、如何准确发音、以及有效的训练吐字归音方式，她不仅给了每位选手上台锻炼的机会，还挨个挨个仔细做出点评。传授了她多年积攒下来的宝贵经验。
两篇实用的班风展示大赛报道通讯稿
?院群星齐聚首班级风采众飞扬 ——记XX学院第X届班风展示大赛 舞裙飞扬，笑脸灿烂，这是一个展示班级风采、宣扬青春誓言的舞台。 X月XX日晚，XX学院第X届“XXX”——班风展示大赛在(地点)圆满落幕。XXX出席，以及XXX应邀作为大赛的评委。 比赛中，各班代表充分利用ppt、iebook、flash等多媒体技术，在规定的6 分钟内图文并茂地展示了本班一年以来班团组织建设，思想纪律建设、班级学业建设及班级文体建设等各项成果，彰显出就各班级团结向上的班风，深厚的班级文化底蕴，以及强大的班级凝聚力。当晚气氛火爆，各班都使出浑身解数，空手道、小提琴、歌舞表演，真情表白、情景剧等形式向现场的观众们展示了各班的班风班貌，各有千秋、各具特色的表演让我们领略到青春特有的魅力。出人意料的临时生日派对更是让“感动”弥漫于会场里每个人的心中。全场高潮迭起，各班代表张扬俏皮、独具匠心的展示将大赛串联成了一台精妙而华丽的晚会。最终，XXX班在激烈的角逐中脱颖而出，夺得大赛一等奖。XXX和XXX分别获得第二名、第三名。 班风展示大赛有利于加强班级文化建设，活跃班级学术气氛，增强全体同学的团体意识和班级凝聚力。本次比赛的成功举办，加强了各班级间的交流学习，有利于各班级取长补短，建设更优良的班风学风，相信各班同学已经摩拳擦掌，吸取了本年在班风建设方面的经验和教训，为来年能取得更大的进步而不懈奋斗。
岁月点滴记录风采别样展示 ——记XX学院第X届班风展示大赛X月XX日晚，XX学院第X届班风展示大赛在（地点）激情上演。XX、XX及XX应邀作为大赛评委。有了XXX的热情参与，（地点）舞台魅力无限，高潮迭起。 号角吹响，解说者通过PPT、DV视频等多媒体手段机智幽默又饱含深情地展示了本班班风学风建设取得的成果和努力方向。展现了XX学院的优良传统，彰显XX团结一致，勤于思考，敢于开拓的青春风采。轻松活泼的集体快板，青春激荡的奋斗短片，温馨动情的真心朗诵，精彩纷呈的歌舞表演，或引人入胜、或慷慨激昂，或亲切和谐、或扣人心弦，带领众人走进一个又一个朝气的集体、温馨的家。每一句口号、每一声呐喊、每一回掌声、每一次哽咽，他们用最朴实的言语、最动听的声音回忆着过去的欢喜与泪水，赞美着这一段真挚的情谊，表达着各自的祝愿与希望。全场掌声雷动，不仅是为台上的精彩，也为台下的感动。当晚，XX班脱颖而出，夺得大赛一等奖。XX和XX分别获得第二名、第三名。 最后，XX现场进行点评，她对本次活动给予充分肯定，为学生的创意、激情而欣慰，更因他们团结互助的温暖而感动。 大赛在一片欢声笑语中落下了帷幕。但落幕不是结束，而是激流中筑起的新的风景线，是又一次斗志昂扬的自信扬帆。在这里，他们磨砺出了一种团结，一种奋进，一种同甘共苦，共同进步的独特风采。我们有理由坚信，他们会将各自的特色发扬下去，再攀新高，让XX学院的明天更加绚烂多姿！