高中英语教学中的德育渗透

王慧

【摘要】新颁布的英语课程标准指出：英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。基础教育阶段英语课程的任务既包括帮助学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；

【期刊名称】《考试周刊》

【年(卷),期】2009(000)019

【总页数】2页(P125-126)

【作者】王慧

【作者单位】荥阳市实验高中,河南,荥阳,450100

【正文语种】中文

【中图分类】教科文艺

鼋射式周刊高中英语教学中的德育渗透王慧（荥阳市实验高中，河南荥阳 450100 ）新颁布的英语课程标准指出：英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程：又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。基础教育阶段英语课程的任务既包括帮助学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和