同济大二下-德国留学见闻-我的留德之路

同济大二下-德国留学见闻-我的留德之路
同济大二下-德国留学见闻-我的留德之路

我眼中的留德之路

我经常会被问起这样一个问题:

“为什么会选择来德国留学?”其实这真的是一个很难回答的问题,通向德国的留学之路非常复杂,完全不同于申请美国英国的大学,没有奖学金,没有中介可以依靠,一切的一切都是自己亲手办起的,包括每一份材料,每一份表格,各个不同大学关于申请者材料的不同要求,都要自己关心,真的很不容易,而且之中还有运气的成分。在当我拿到留学签证的时候,早已没有了当初的兴奋之情,而留德之路似乎成了一件累人的任务,而现在,这个任务终于完成了,可以好好休息了。每当我在跟我的有朋友们讲起这个的时候,他们脸上总会浮现出好奇和不可思议的表情,好像我描述的像是一个夸张的故事,充满的不平凡和一波三折。不要怀疑,的确是这样的。

我是05 届交通运输学院的学生,读了一年的德语强化班,然后是一个学期的大学学习。在这一年半的同济生涯里取得去德国留学的语言成绩要求,然后自己申请德国大学,经过了繁琐的过程,现在造德国卡尔斯鲁厄大学就读机械专业,5 年本硕。卡尔斯鲁厄大学,始建于1825 年,是德国第一、欧洲第四古老的理工大学,如今,它是德国超级无敌精英大学计划中第一批杀进前三名的佼佼者,共有6 位诺贝尔奖得主。最有名的要属赫兹了,频率的单位,郁闷的男人,30岁的时候在物理实验室里验证了电磁波的存在,却一直保持着卡大最不受欢迎教授的称号:

他终身被学生抱怨口齿不清,不知所云。我一直怀疑他没有能拿到诺贝尔奖,是因为太不会做presentation,不过还好,学校为了安慰他,给他单独搞了一个雕像,虽然,位置不是那么中间,不过就在我们机械系大楼旁边,天天上课要经过打个招呼。现代汽车工业的创始人,卡尔奔驰,是我所在机械系的毕业生,后来成立闻名世界的梅塞德斯奔驶汽车公司。更闻所未闻的是,其实、、中国早年的英特网的网关和服务器都是由卡大帮助建设和管理的。

1987年9月,中国的科学家们第一次发出了Email,接收人呢,就是卡大计

算机系,这圭寸Email 写的也很有意思,“Across the Great Wall we can reach every

corner of the world 。”

说了这么多,也无非是想夸夸自己的大学,因为毕竟在德国无数的知名大学

里,能得到一两个名头也是很不容易的,德国大学都很优秀,很良好的文化传统和科研气氛,都很有实力,不分什么排名的。

花费可能是选择德国最重要的一个原因。德国念书原来是免费,我现在所在的巴登州由于成本的原因,现在一个学期要600 欧元的学费,而其他原东德的一些地区,还仍旧是免费的,比如柏林洪堡大学。

正因为“廉价”,所以每年吸引着世界各地的千万学子争相申请德国大学,所以竞争也是很激烈的。在我们机械学院,即使有一定的名额是留给外国的留学生,而被录取的比例是很低的。

首先要过的当然是语言,作为世界上语法最为繁琐,最为严谨同时真的是不太好听的语言之一,德语可谓是留学之路的第一杀手。德语是一个累积的过程,可能学了一年,连一句完整的长句也说不出口,更别说交流了。其次,德国大学的申请流程和国内的完全不一样。德国的高中生也要参加高考性质的统考(Abitur ),并得到一个成绩。学生可以凭成绩去申请德国的任何一所大学,按照自己感兴趣的专业来投递自己的材料,而录不录取,完全取决于大学。完全没有国内的高考论分排次的制度。其实也并非所有成绩优秀的学生都可以得到大学的学习位子,大学的外办会根据一个学生综合的成绩来判断,择优录取。现在卡尔斯鲁厄大学成了德国首批的三所精英大学,所以每个学期申请的人更多了,我能得到在这里的学习机会是实属不易,还有些运气的成分。

德国大学的课程安排与国内的很不一样,一节课照例是一个半小时,中间休息十五分钟,而一般上午三节课,上到中午一点,午饭一个小时到两点,然后是下午的两节课一直到五点半。上课一般在阶梯教室,基础课部分上的都是大课,一个教室坐满的话,可以足足装满600 个人。如果非常适应了国内小班化的教学方式,这一样一下子和几百人同时上课,还真是很不习惯,又是会感到有些吃力。

德国同龄的孩子一般不会争抢前排的座位。虽然教室很大,只有教授一个人在前面讲课,但是动用高科技的手段,使用麦克风,电脑手写屏,用投影仪投影在五米高墙壁上,即使是在最后一排,也可以听的看的很清楚。我平时上课的教室是呈由上而下的扇形,样子很像歌剧院,名字是Audimax,顾名思义,是奥迪公司出自捐助的,在门口的一侧摆放着奥迪的一部V8 的引擎,锐气逼人,作为机械系标志之一。说到有趣的事情就不得不提在教室里飞纸飞机的趣闻

了。我们教室是前低后高,所以从后排飞纸飞机可以很轻盈的飞到教授上课的讲台

上,而德国的孩子就会争着比,在上课时看谁的飞机可以飞的更远。德国的教学气

氛是分开放的,你可以在课堂上最任何的事,包括随时举手提问,用笔记本上网,

中途早退,或是好好的听课——一切都是你的自由,而教授却依旧自顾自的讲课,

好像什么也没发生。记得有一次,教授正要写一个数学公式,一驾飞机气势汹汹的

撞了过来,引得台下学生的一阵哄笑。可以出乎意料的是,教授竟然也拿出了一张

纸,立马折了架纸飞机,跟刚才学生的比赛,结果教授的飞的特别的远,大获全

胜,打这以后,如此的课堂恶作剧就少了很多。

德国五年的本硕连读究竟比国内的硕士毕业又有多大的区别呢?每个大学生都很想出去留学的,这样的心情于当时的我一样,我是有着强烈的愿望来德国学习,事实证明,这不仅是对知识能力的培养,更是对胸襟眼界的开拓,而在这样严密合理安排的课程学习中,我感到是学到了真正有用的东西。我个人觉得,来德国半年多的时间里,自己最主要的变化是在生活自理方面。一开始去,生活的问题比学习更为的要命,是主要矛盾,设想对于以前从没有烧饭洗衣服打扫房间,没有拿过锅碗瓢盆,不分五谷杂粮的我,无疑是一场灾难。买菜,洗菜,烧饭,洗碗刷锅,生活的一点一滴的琐碎,独生子女平时是看不见的,而当独自一人时,就会觉得特别的繁琐。当放学回到家里是,看着冷冰冰的灶台,空荡荡的冰箱的时候,肚子在咕咕直叫是,就会特别思念妈妈的双手,以及家里喷香的饭菜。而过春节是,一个人的寂寞和凄凉会特别的被放大,我从小到大,今年是第一个人的春节,一想起就会特别的难受。

德国的学制不同,再加上学习语言准备申请大学的时间,对于我们中国学生,时间就成了最大的敌人。大龄化的一个原因是不能免课。按理说国内所学习过的课程这里是可以免除不用再上的,而这道理行不通,教授说不能免就是不能免,你也只好从头读起,像大一时学过的高数物理化学等的科目,我又重新的学了一遍。所以对于想来的朋友,一定要想好了再作决定,决定了就不能回头,要充分考虑到时间。德国学习是很难的,本硕5 年的平均毕业时间是

6.4 年,单单是硕士也要至少3年才能毕业,这学习难度可见一般。我对于国内硕士的学期并不了解,所以也无从判断优劣,我只把我对于德国硕士学习的情况讲一下。德国硕士是在两年基础课修完后升上去的,和国内最大的不同是专业方向分类,这里可以任选自己喜欢的课上,最后作毕业设计即可,没有专门专攻的方向,一切凭学生自己的兴趣,你选择上什么课,可能以后你也就是从事这一方向的学习了。

每天骑车去大学上课,都要穿过我们卡尔斯鲁厄中心的皇宫广场,据说是以前巴登州公爵避暑的府邸,成一个人字形展开,气势雄伟,是欧洲典型的皇家建筑。一开始面对这样的美景,我还会放慢车速,而现在,满脑子却只顾着上课不要迟到了。上完上午的课,已经是下午一点多,然去去食堂吃饭,吃完饭回家学习,然后平凡的一天又过去了。

但或许生活就是这样,出了平凡还是平凡,无论是在德国还是中国,不同的是身边的景物,相同的是生活的基调。

其实还有很多类似的小趣闻,一下子很难讲完。作为留学大军的中的一员,我也是普通的,其实在外国的经历没有什么值得可以称道,只是一个经历罢了。

一个人在国外的孤独的感觉是怎么样也挥之不去的,总是一个人,所以也一定要有这样的心里准备啊。我真希望每一人能珍惜现在自己的生活,自己的朋友,自己的家人,若真到要一个人走的时候,就再不能回过头来叹息错过的时光了。

德国留学三大优势专业.doc

德国留学三大优势专业 在小语种留学国家中,德国留学当属其中最热之一。作为双元制、公立大学免学费等众多优势的德国院校,德国留学生可以选择哪些专业?德国留学的优势专业有哪些呢?下面我为大家盘点德国留学热门以及对应的申请条件。 德国大学实行双元制,分为学术类大学 Universit?t (简称 Uni),也就是国内常说的大学,另一种,就是德国特有的 Fachhochschule (简称 FH)应用科技大学。别看 FH 名字听着像大专,但其实跟 Uni 是同级的,并且很少招外国人,对语言和专业匹配度的要求都相当高。两者的差别在于 Uni 重学术而 FH 重实践,而且 FH 通常专注于某一个领域,所以毕业生也非常受企业的青睐。 德国的学费从本科到博士,公立学校几乎学费全免,只需要每个学期交 300-500 欧元的注册费,本科和硕士:7-10 万/年(需要缴纳学费的私立大学除外),每月平均生活费约800欧左右。 德国留学优势专业 01 机械制造专业 德国是世界上的汽车强国,其机械制造专业理所当然的享誉世界,多所大学都设有该专业。各个工业大学中的机械制造专业从师资配备到硬件设施都相当完备,达到世界领先水平。机械制造专业是一门结合了信息技术、微系统技术、奈米技术、光学技术、计算机设计技术和环保技术、材料技术等现代化技术的综合性学科,是工业化社会的基本构成部分,毕业生的就业前景非常广阔。 推荐学校

(1)亚琛工业大学(学制 2 年):德国最大的理工大学之一,也是欧洲著名的理工大学,德国 11 所精英大学之一共诞生过 6 位诺贝尔奖得主 (2)慕尼黑工业大学(学制 2 年):德国的一所著名的理工大学,是德国首批三所精英大学之一。共培养过 18 位诺贝尔奖得主。 02 环境科学专业 德国是很注重环保的国家。空气监测站遍布整个德国,对空气质量进行 24 小时自动监测。 推荐学校 (1)波鸿鲁尔大学(学制 2 年):波鸿大学是德国率先引进英美等国学士和硕士学制的的高校之一。是德国 88 所有博士授予权的公立大学之一。 (2)斯图加特大学(学制 2 年):是德国顶尖工业大学联盟 TU 9 的成员之一,德国五所声誉最为卓著的理工大学之一。 03 法学 德国是大陆法系的代表国家,同时德国法典也是很多大陆法系国家制定法典的参考依据。我国也是大陆法系国家,所以在国内学习法学的学生,去德国进修是十分有好处的。 推荐学校 (1)弗莱堡大学(学制 2 年):是德国最著名的古老学府之一培养过10 位诺贝尔奖得主和 13 位莱布尼兹奖(德国最高科学奖)得主。 (2)科隆大学(学制 2 年):是神圣罗马帝国成立的第四所高等学校,其法学系是德国最大的法学系之一。 【背景及语言】德国硕士申请者只要本科毕业即可,无211、普通大学的限制。但都需要满足 6

出国培训总结报告范文

出国培训总结报告范文 导读:本文是关于出国培训总结报告范文,希望能帮助到您! 出国培训总结报告范文一 赴德学习的基本情况赴德学习的内容对进修学习的几点思考赴德参观学习见闻德国生活见闻及感受 出国人员:xxx 培训机构:EBG培训学习地点:勃兰登堡 日程安排:4月8日5月9日 4月11、12日参观EBG总部及焊接基地、机械加工基地每周一至周五上课 每周六参观(大众总部、工业博物馆)每周日自由活动 学习内容:机电一体化系统的组装和自动化学习目标:1、专业知识的学习 2、探索德国双元制教学中的机电一体专业的课程设置及内容安排 金属加工技术 通过手工或机器制造机械系统中的任一部件 机械学 机械系统的组装和拆卸 气动学 借助气动控制装置实现机电系统的稳定运行 电气动学 借助一个常规的电气控制装置实现机电系统的运行

SpS(pLC)技术 借助电气控制装置和pLC的运用实现机电系统的运行 第一、项目载体是电、气、机的有机结合,来源于企业生产实际第二、对教学计划的重视(计划和流程) 1、针对不同的教育对象编写不同的详细的教学计划 2、图书馆收藏了大量的教学计划供老师们查阅 优点:对于每一个项目都会查到有各种不同的教学实施方法,每人的教学都会在前人基础上有所发展,使得基于教学方法更加完善。第三、实验实训室的按排与管理 1、每位教师固定在相应的实验实训室上课 2、每位教师所负责的教学项目相对固定优点: 1、便于实验实训设备的管理与维护。 2、每位教师都会有自己的专长,并在该方向上成为专家型人才。 第四、讲课侧重点不同 重点讲元件的应用几乎不讲原理 第五、学生为主体教师为主导,课堂气氛轻松自由,只给学生必要的帮助,大部分时间让学生独立思考。 第七、学习与生产实际的零距离1、钻床夹具来源于生产实际2、所用元件和工具与企业一致 先进的大众汽车生产线EGB训练基地参观自然环境优美 人与自然的和谐对德国人的总体印象1、德国人很友好,不排外2、德国人很守规则3、德国人有强烈的自豪感4、德国司机素质高5、待人诚恳不绕弯 勃兰登堡工业博物馆

德国大学申请需要准备的材料

1.学历证件准备 在每个德国大学外办AAA(Akademischen Auslandsamt)的相关网页中刊有外国申请者需要提交的申请材料。 APS审核证书原件(APS Zertifkat)必不可少,这是德国大学外办接受中国申请者申请的先决条件,勿忘附上。 此外为了完整起见,建议申请者还需备齐下列证件: 1)小学毕业证书 2)初中毕业证书 3)高中毕业证书 4)高中会考的各科成绩证明 5)高考的各科成绩证明 6)大学各学期各学科成绩单 7)大学毕业证书和学位证书(如果已经大学毕业) 8)大学在读证明(如果大学未毕业) 上述8项证件证明,均应经过翻译(德、英、法文皆可,建议德文)和公证。9)大学申请表 10)个人详细简历 11)证件照1张(申请表没有贴照片的地方,夹在简历上就行) 德国高校某些工程技术类专业需要申请者提交学前实习证明。因此,学习期间参加过实习,或毕业后参加过工作的,最好附上实习或工作证明,说明实习或工作的起止时间,内容和性质。 2.德语学习学时证明 “工欲善其事,必先利其器”。在德国进行专业学习或生活,要具备相当的德语知识,作为非德国本国的申请者,除了学历证明外必须提交能证明自己德语

水平的证明。因此特意把“德语学习学时证明”单独列出说明一下。 德国高校一般需要国外申请者在入学申请时至少达到800学时以上的德语学习结业证明,德语在读证明往往不能视为有效的语言水平证明。国内的一些高校提供了德语培训学习的机会,在取得了800-1000的相当于中级水平的结业证书后,随申请材料一并寄往大学。 值得注意的是,国内800学时的德语学习证明有时仍不足被承认为拥有足够的德语水平。大学语言班位置的相对紧缺,造成了大学对于申请者德语语言水平的要求日益提高,并趋向一个统一化的标准。一些大学需要申请者在入学申请时,就要提交DSH证书,TestDaF证书,或者歌德学院ZMP证书,方能提供入学机会。因此在申请时,务必留意各大德国高校对于德语证明的具体要求。

德国留学:德国大学入学德语考试(DSH)全解

德国留学:德国大学入学德语考试(DSH)全解 1.什么是DSH考试? 申请者在正式注册开始学习之前必须通过在该大学举行的“外国学生申请大学入学德 语考试” (Deutsche Sprachprüfung für Hochschulzugang ausl?ndischer Studienbewerber, DSH)。 这是一项有相当难度的语言考试,如果第一次未能通过,则可以半年后再重考一次(最多允 许考两次)。如果在一所大学最终未能通过DSH,则不允许再在其他大学参加此项考试。 故在出国前一定要作好充分的准备,尽量打好德语基础,以便赴德后争取在尽短的时间内 通过此项考试。 2.大学入学德语考试 (DSH) 的难度如何? 难度是相当大的。它要求学够1000—1200学时,牢固掌握和熟练运用德语语音、词汇、语法、句法和文章结构的基本知识,具有较强的听、说、写、读能力,能够用德语“理解事物的过程、情形、连贯的思想、观点和意图以及表达自己的观点和意图”。即便通过DSH 后,也只能初步适应学校的学习、工作和生活交往的需要。 唯一的办法就是选择一个教学目的明确、能同时进行听、说、读、写训练的、质量较 好的语言班,每周授课不少于20学时,自己要努力认真学习,讲究学习方法,坚持不懈,打好坚实牢固的德语基础。如有可能,学完初级课程后请有经验的教师介绍一下DSH的各项要求,做到心中有数,然后继续有目的、有计划地安排学习,最后实现自己的目标。其 他捷径是没有的。 3.DSH免试的条件是什么? 具备下列条件之一者可以免试: 1.德国高中毕业或相当于同等水平者; 2.具有文化部长会议颁发的“德国二级语言证书” (Deutsches Sprachdiplom Stufe II) ; 3.具有歌德学院的“中央高级考试证书” (ZOP); 4.具有歌德学院颁发的“小语言证书”(KSD) 或“大语言证书”(GSD); 5.具有“德福考试”(TestDaF) 合格证书; 6.通过中国正规大学同德国大学合作举办的DSH(在多数大学有效)。 7.中国大学本科德语专业毕业生(学士)可向大学外事处申请免试;

德国留学9大热门专业及院校推荐.doc

德国留学9大热门专业及院校推荐 普及的高等教育、价格低廉的留学费用、有优势的专业设置,是德国吸引留学生的优势。那么去德国留学的热门专业和院校推荐有哪些呢?跟着一起看看吧。 热门专业及院校推荐 1、机械制造 机械设计制造及其自动化专业的应用型高级工程技术人才,尤其是既能利用计算机进行机械产品的辅助设计,又能应用数控技术进行制造的人才非常紧缺,有着广阔的就业前景。 推荐院校:德累斯顿工业大学、柏林工业大学、汉诺威工业大学、亚琛工业大学、慕尼黑工业大学等等。 2、建筑学 建筑学专业作为建筑行业中最大的一个学科门类,其重要地位一直颇受重视。当然也一直是高等院校专业就业形势很好的一个专业。其中建筑学专业中的几个分支,像市内设计、园林设计、城市规划等的需求量更是大增,建筑学专业的学生一直是抢手货! 推荐院校:德累斯顿工业大学、杜伊斯堡艾森大学、科隆应用技术大学、慕尼黑应用科技大学等等。 3、计算机工程 计算机涵盖面广,包括硬件、软件。踏入这个行业就知道这个领域的广泛性。挑战与机遇并存,这绝对是一个值得加入并为之付出努力的行业。 推荐院校:杜伊斯堡-艾森大学、开姆尼茨工业大学、锡根大学、康斯坦茨大学、汉诺威大学等等。 4、生物医学工程

如今医学十分发达,医疗器械也在更新换代,而要研制出更为先进的医疗器械,就离不开生物医学工程技术的进步。 推荐院校:安哈尔特大学、伊尔姆瑙理工大学、波鸿大学、汉堡大学、美因茨大学等等。 5、工业设计 广告和包装在商业竞争中的地位越来越被更多的人所重视。优秀的广告和包装设计将为企业和商家带来巨大的利润,同时能欣赏到构思新颖、创意独特的广告和美轮美奂的包装设计,也不失为很大的一种享受。 推荐院校:柏林艺术大学、乌尔姆大学、汉堡造型艺术大学、包豪斯魏玛大学、富特旺根艺术大学等等。 6、工商管理硕士 纵观世界来看,读MBA的学生越来越年轻化,通过读MBA能够找到更好的工作领域。工商管理专业一门基础宽的学科,范围比较广。 推荐院校:柏林大学、达姆施塔特大学、雷根斯堡大学、安哈尔特大学、基尔大学等等。 7、经济学 作为西方七个经济强国之一,德国经济在欧洲稳坐第一把交椅(等于英、法总和)。被称为“欧洲经济的火车头”。其GDP占欧盟的三分之一。其国内大学十分注重经济学的教学质量。 推荐院校:德累斯顿技术大学、波鸿大学、奥斯纳布吕克大学、马尔堡大学,锡根大学等等。 8、信息专业 通信产业已是德国经济的支柱产业,德国电信、西门子集团需要大量的通信信息专业人才来扩张他们的全球战略,因此选择德国大学的通讯信息专业,毕业后无论是留在德国还是回国,就业前景都十分看好。

山东师范大学新闻评论试卷期末考试试卷及参考答案

第 1 页 共 4 页 第 2 页 共 4 页 1 山东师范大学成人高等教育期中考试试题 (时间:120分钟 共100分) 专业: 年级: 考试科目:新闻评论 试题类别: A (A/B/C) 考试形式___(开、闭卷) 一、单项选择题:请在下列各题的答案选项中选出最合适的一个的答案(本部分共10题,每小题3分,共30分) 1.公元前59年,古罗马执政官凯撒下令公布议事纪录,后人称之为《每日纪闻》,采用的传播形式是( ) A.口头传播 B.新闻信 C.公告牌 D.印刷新闻 2.英国最早的定期报刊是1621年出版的( ) A.《各地见闻》 B.《每周新闻》 C.《报纸》 D.《新闻报道》 3.通常认为,世界上第一张日报是1650年在莱比锡创办的( ) A.《新到新闻》 B.《每日新闻》 C.《法兰克福邮报》 D.《莱比锡新闻》 4. 依据形式上的演进,人类古代的新闻传播依次经历的发展阶段是( ) A .口头传播、手写传播、印刷传播 B .手写传播、口头传播、印刷传播 C .印刷传播、口头传播、手写传播 D .口头传播、印刷传播、手写传播 5.1450年前后进行印刷技术的革新从而提高了印刷质量和效率的德国人是( ) A .富格尔 B .谷登堡 C .里兹赫 D .福斯 6.美国第一份成功的廉价报纸《太阳报》创办于( ) A .1833年 B .1834年 C .1835年 D .1836年 7.法国大革命中,马拉创办的报纸是( ) A .《杜歇老爹报》 B .《人民之友报》 C .《法国及布拉班革命报》 D .《箴言报》 8.被人称为“黄色新闻鼻祖”的美国报人是( ) A .普利策 B .默多克 C .北岩 D .赫斯特 9.目前,《泰晤士报》的拥有者是( ) A .镜报报业公司 B .快报报业公司 C .汤姆森集团公司 D .默多克的新闻国际公司 10.1954年,世界上最早播出彩色电视的机构是( ) A .美国全国广播公司 B .英国广播公司 C .德国公共广播联盟 D .苏联中央电视台 二、简答题(每小题20分,共40分) 1、简述“三社四边协定” 2、杰弗逊在新闻思想方面的贡献是什么? 三、论述题(30分) 结合具体的历史分析,论述近代新闻事业诞生的基本原因是什么?

德国留学行李清单

德国留学行李清单 导读:本文是关于德国留学行李清单,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:德国留学出国必备物品清单】 出国必备物品清单之:证件 1、护照 2、入学通知书 3、2寸照片 4、带点欧元,至少300欧吧 5、最好国内有国际卡或者信用卡带一张 出国必备物品清单之:学习用具 1、本子,带一,两本就好,不要太厚,可以带点便签纸来,小小张的,能粘的那种 2、书,字典看你自己需要吧。 如果你不学德语的话,一本小德汉汉德的双解字典总是要的,至于大字典或是英文字典的话自择,最好带电子词典,英文德文都有 3、平时常用的文具 出国必备物品清单之:生活用品 1、洗发水,沐浴液,洗衣粉等洗涤用品带1个星期左右的量就可以了,肥皂带1块 2、化妆品(洗面奶,护肤的等等)可能要带稍多一些,可能一个

月的?因为要熟悉在德国买东西可能还是要长一点的时间。 3、卫生纸,卫生巾这里也很便宜,少带点 4、毛巾,浴巾等要多带点,床单,枕巾,被套带2床,能换洗。被子和枕头不用带, 5、干货可以带多点,香菇,木耳,紫菜,万年青等。要是能多带点吃的就尽量多带。 6、隐型眼镜的药水不用带很多,价钱差不了多少 7、有瑞士军刀的话就带过来,挺有用的;没有在这买呗,也不贵。 初到德国之生活常识 出国必备物品清单之:电器 1、电饭锅,这里ms好像都在12欧以内,可带可不带,如果住的学生宿舍,还有好多以前遗留的吧~ 2、手机可以带来,然后在这里买卡,直接可以用;短信狂人在国内办全球通,给国内父母朋友发短信1块一条吧。这里的短信最便宜也要1块9人民币左右一条。办个msn或qq和国内手机绑定也行,那么过来发网络短信也很方便。 3、电脑,那记得要带根网线,切记,最好能在10米左右以备用,再带些软件什么的,方便使用 4、耳机,麦克,摄相头 5、移动硬盘,U盘有的话可以都带一个 6、德标转换插头1-2个

关于德国留学的10个常见问题

关于德国留学的10个常见问题 导读:本文关于德国留学的10个常见问题,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 你是不是正在申请德国留学的路上?对于留德有不少疑问或有不太了解的地方?整理了关于德国留学的10个常见问题。 1、留学德国的中国学生大多学习哪些专业? 中国留学生赴德学习的专业主要有以下类别:工程科学、经济学、社会科学和法学;数学、自然科学;语言学、文化学和体育;艺术类专业;医学、健康学;农业、林业、营养学、兽医。 2、申请大学时,是否可以转专业? 教育部承认的高校的在读学生,如果申请者赴德攻读学士学位,在获得德国高校入学资格的情况下,可以申请原专业或相关专业。 如果申请者在本科毕业后赴德攻读学士学位,允许申请更换专业方向,可以选择任何本科专业;如选择全新的专业,一般须从零学起,基本不能折算学分。 如果申请者在获得国内的本科文凭后赴德攻读硕士学位,可以申请本科专业及其相关专业,不可以换专业申请。 相关专业是指与本科阶段的专业同属一个专业领域的专业。如果有的专业名称很含糊,或者名称和所学不符,一般以成绩单或者专业的课程设置为准,按照课程的比重来判断本专业适合的德国大学专业。 3、什么是APS审核?

APS的中文全称是“德国使馆文化处留德人员审核部”,是中国学生前往德国留学的大门。一般国内申请人须递交学历等文字材料进行审核,并且参加审核面谈或者TestAS(德适考试),通过审核后便可以获得审核证书,该证书是德国高校录取中国学生的前提条件之一。 拥有证书即表明该留学申请人所提交的申请材料是真实的,并且在中国大学取得了足够的学习成绩用以申请德国大学。申请德国留学的申请人在获得审核部证书和德国大学的录取通知书后,可通过审核部递交签证申请。 4、赴德留学对德语水平有什么要求? 赴德留学要求申请者有扎实的德语基础知识和较好的听、说、读、写能力,入学前须通过德语语言考试,以证明自己的水平。目前,有多种考试及语言证书得到德国大学的承认: TestDaF,即德福考试,由德国波鸿的“德福考试院” 统一命题,每年在全球范围内举行多次。德国大学一般要求申请人在听、说、读、写四个部分都达到TDN 4的水平(个别专业除外)。 DSH(外国学生申请大学入学德语考试),定期由各个德国大学自己命题,每年举行两次考试。德国大学一般要求申请人达到DSH 2的水平(个别专业除外)。 DSD II,是提供给开设了德语作为第一外语或者第二外语相关课程的学校(DSD学校)的学生的考试。 此外,通过了由德国的业余大学以及私立的语言学校举办的“telc Deutsch C1 Hochschule” 德语考试者,或者歌德学院的歌

留学德国热门专业及院校推荐(最新)

留学德国热门专业及院校推荐 1.建筑专业 德国建筑是世界建筑业的典范之一,世界一流的建筑设计机构:如BRT、ARCHITECS事务所、GMP建筑事务所每年都会从德国高校吸收建筑专业人才。在国内,不断崛起的房地产业也急需建筑方面的专业人才。 热门院校:慕尼黑工业大学、柏林工业大学、魏玛包豪斯大学 2.材料工程 现代技术提供了无数可用的材料:金属,如铁和非铁金属,半导体;非金属无机材料,如陶器材料,玻璃,无机黏合剂及有机材料,如塑料和橡胶。还有地位越来越重要的复合材料。 材料学的学习以对数学自然科学和技术的兴趣为基础。材料工程学的教育就是介绍原料之间,生产/制造工艺,材料结构/特性和它们的应用之间的联系。德国纽伦堡大学、柏林工业大学、德累斯顿工业大学的材料工程都非常的有名。 3.机械工程 德国是世界上的汽车强国,拥有诸如奔驰、大众、宝马、奥迪、保时捷等汽车品牌。汽车工业的营业额在德国工业营业额中排名第一,是德国的支柱产业。 由于实习机会较多,学习机械工程的学生经常可以进入企业,获得宝贵的锻炼机会。德国高校基本都有开设机械工程相关专业,特别德国TU9理工大学联盟中的院校,如慕尼黑工业大学、亚琛工业大学、卡尔斯鲁尔理工学院等,已成为国内工科学生留学的首选目标。 德国的院校分为两大类,一类是应用科技大学,一类是综合性大学。建议申请应用科技大学的学生应特别注重自己的实习及实践经历,大部分FH都要求学生至少有10周以上的实习。而申请综合类大学的学生应更注意自己在校的绩点及课题研究方面的经历。 推荐院校:德累斯顿工业大学、柏林工业大学、汉诺威工业大学、亚琛工业大学、慕尼黑工业大学等等。 4.经济类专业 德国经济之强,大家都有目共睹,德国经济一直被称为“欧洲经济的火车头”。其GDP占欧盟的三分之一。

六年级上册语文课程说明书(2016.9)

六年级(1)班语文(上册)教科书课程说明书 课程名称:小学语文 课程类型:基础性课程 课程材料:人教版义务教育课程标准实验教科书六年级上册 课时数:115课时(机动16课时) 授课教师:吴钦建 授课对象:三穗县城关第一小学六年级(1)班全体学生 使用时间:2017至2018学年度第一学期 一、课程总目标 (一)识字与写字 1、有较强的独立识字能力。,会读写120个左右的新词语,一部分学会运用。安排在精读课文中,随课堂教学完成。 2、注意引导学生随时抄写,注意检测。硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。(二)阅读 1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 2、默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于320字。 3、借助词典阅读,理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感情色彩。 4、抓住关键词,联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的内涵,体会其表达效果。 5、在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。 6、诵读优秀诗文,注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。 7、利用多种渠道尝试进行探究性阅读。扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于22万字。 (三)习作 1、懂得写作是为了自我表达和与人交流。 2、养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。 3、学写读书笔记和常见应用文。 4、修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺行款正确,书写规范、整洁。 (四)口语交际 1、与人交流能尊重、理解对方。

2、乐于参与讨论,敢于发表自己的意见。 3、表达要有条理,语气、语调适当。 (五)综合性学习 1、学生能从总体上明确综合性学习的要求,了解综合性学习的特点,为今后进行综合性专题学习打下良好的基础。 2、学生通过综合性学习,能够学会制订活动计划,在活动中积极、主动参与,勇于承担一定的任务,并能通过独立或合作学习,较好地完成任务。 3、学生能够认真阅读提供的相关阅读材料,从中受到启发,搜集到更多体现汉字神奇、有趣的资料。 4、学生通过综合性学习,能够增进对汉字的了解,感受汉字的美,激发对汉字的热爱之情,从而树立从小为纯洁祖国的语言文字做贡献意识。 5、通过活动学生能够很好地参与合作学习,提高自主学习的能力,从而促进探究意识的形成。 (六)本册课程渗透法制知识点 本册安排了本册安排了4个“法制教育渗透点”分别在:第一单元第4课《索溪峪的野》渗透《中华人民共和国野生动物保护法》第十八条、十九条。在《只有一个地球》一课中渗透《中华人民共和国环境保护法》第一条、第二条、第六条。在《鹿和狼的故事》一课中渗透《中华人民共和国野生动物保护法》的第八条、第九条、第十条。第八单元《蒙娜丽莎之约》渗透《中华人民共和国方文物保护法》第六条、第二十条。 在语文学科教学中渗透法制教育的教学,孩子们学到了书本知识,同时也掌握了有关法律知识,从小做一个知法、懂法、守法的人。 二、课程教学的重点与难点 (一)教学重点 1、养成较强的独立识字能力和良好的写字习惯。 2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。默读要有一定的速度和边读边思考的习惯。 3、联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果。 4、在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。 5、诵读优秀诗文,注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。 6、学会理解和运用“展开联想和想象进行表达的方法”“读课文时能联系实际,深入思考”“理解含义深刻的句子”等读写方法。 7、能够珍视自己的个人独特感受,积累习作素材;能根据习作内容表达的需要,

2021年德国留学申请书准备指南

关键点 1、你大学读这个专业为什么选择目前申请专业? 2、你父母做什么工作对你申请专业有什么影响? 3、你对目前申请专业领域的问题如何看待,比如申请金融,现在国家允许银行倒闭的问题你如何看待? 4、你有什么和招生办公室老师们分享的事情吗? 5、你有什么团队协助的案例吗? 6、你是怎么样计划到这个国家或者地区度过1-2年的研究生生活? 7、你毕业后的2-3年计划到什么样的单位做什么样的工作呢? 8、你为什么选择这个国家而不是其它国家呢? 9、你为什么选择这个国家的这个大学的这个专业而不是其它专业呢? 写作技巧 一、突出重点,主线明确 清楚有力地表达您的求学动机,和学习学术能力。在国内有一种错误的观点,要“煽情”才能有效果。有的留学申请人就通过描述不相干活动展示“独特”的性格,或是学术上感觉没有什么可写的,就写自己考试时克服了重重困难,如何考取了好成绩!这是根本不着边际的写法,会让录取者发掘不到你的特点。要知道,你是要在很短的时间内,清楚地用几百字告诉招生教授你是入学(奖学金)非常合格的人选,盲目“煽情”完全不需要。 二、结构简单,衔接紧密 留学文书其实是你个人的广告!要重点突出,形象鲜明。仔细想想,留下深刻印象的广告哪个不是简明而富有创意的?许多申请人往往想把自己的全部优点都写出来告诉教授,觉得这样才能全面的展现自己。但是:“Simple is the best ”,试想一下,招生教授天天都要做大量的教学工作,还要抽出时间阅读数量可观的留学申请资料,只有那种简单有力的文章才能HIT THE TARGET,让人印象深刻!我们的理念是简明而富有创意的! 三、符合西方思维习惯

去德国留学你所需要满足的条件有哪些

去德国留学你所需要满足的条件有哪些 如今,想要去德国留学的中国学子不在少数,很多中国学子都为德国留学申请而发愁,今天教育优选小编就为大家介绍一下,按照德国教育制度的规定,去德国留学你所需要满足的条件有哪些。 德国留学申请资格与学历挂钩 德国对于先前不同学历的申请人区分对待。高中毕业生不具备申请德国大学(包括大学预科)的资格。若要赴德留学,须在基础教育高中毕业后,通过“全国统一高等学校入学考试”,进入大学本科或三年制大专学习。然后,个人可以根据原高校地位,留学是否转换专业等情况,确定自己在中国高校学习多久以后可以申请德国高校。 满足以下条件者,可以申请德国留学入学 申请人若为十二年制高中毕业:重点大学四年制本科,修满1-2个学期;普通高校四年制本科,修满3个学期;普通高校四年制本科,修满1个学期,通过在德国预科举行的“大学入学资格鉴定考试”,取得德国的大学入学资格。 申请人若为十一年制高中毕业:重点大学四年制本科,至少修满3个学期;或者进入普通大学四年制本科至少修满5个学期。 这里有几个需要注意的地方:德方承认的是由中华人民共和国教育部正式批准,并列入德方名单的正规高等学校大学本科学历或三年制大专学历,非正规大学或非正规高等教育的学历通常不被认可;申请人赴德国留学不转换专业方向。如果选择新的专业,一般须要从新开始,先读预科,通过“资格鉴定考试” 取得“大学入学资格”;德国高等学校按照学科设置特点,通常可分为三种,一种是综合大学。学科专业众多,注重系统理论知识,教学科研并重。学习年限一般为4-6年。一种是应用科学大学。规模不大,专业较少,但课程设置和内容偏

重于应用,特色明显。学习年限一般为4-4.5年。一种是艺术学院和音乐学院。学习年限通常为3.5—5 年。大专在校生只限申请“应用科学大学”。 德国教育制度规定,三年制高等专科学校毕业生,须读预科或通过预科的“大学入学资格鉴定试”,取得德国大学入学资格方可入学。中国高校两年制大专在读生和毕业生,中国高校三年制大专在读生,高职生不具备申请资格。成人教育、自考、电大、夜大等学历不被德方承认,但如果学生考试之后,能够申请到学士学位,学位证、本科成绩单经过中国教育部的全国学位与研究生教育发展中心的认证,就具备了到德国留学资格。通过了留德审核部审核,获得与其他普通全日制本科毕业生的同等待遇。专家建议,此类学生应在国内努力提高各门课程成绩,从而获得申请学士学位的条件。 语言 语言问题是多数赴德留学生的一个难题。申请入学时,除国际课程和个别专业外,各大学对申请人德语学时要求一般都在800小时以上,不少要求学生在入学时参加DSH考试或者出示其他有效的语言证书。目前比较权威的德语考试有TestDaF 和DSH这两种类型。 DSH,即外国学生申请大学入学德语考试。由德国各大学独立举办、命题和评分。学校给申请者的入学通知中会告知DSH举行的时间和地点。该考试难度较大,考生若第一次没通过,半年后可再考1次(最多考2次)。若在一所大学始终没能通过DSH,则不允许再在其他大学参加此项考试。 TestDaF,即德语海外考试。该考试由德国“达福考试研究所”集中命题和评分。考试分别在德国国内和一些国家的“达福考试中心”举行。通过德福考试者获得语言证书。中国学生可到获得授权或官方指定的考点参加考试。中国有5所高校拥有举办Test(DaF)考试的资格,它们分别为:北京大学考试中心(北京)、上海外国语大学考试中心(上海)、西安外国语大学考试中心(西安)、武汉大学考试中心(武汉)、广东外贸大学考试中心(广州)。

去德国留学的9个理由介绍

去德国留学的9个理由介绍 1.优秀的西方文化 传统西方文明造就了日耳曼民族的性格和特点,在德国留学可以接触到纯正的西方文化。歌德、尼采、康德等大师留给我们许许多多的传世佳作。经过东西方文化的碰撞和融合,能够登上大师们的故土、拜访他们的故居、与他们的灵魂进行超越时空阻隔的对话。 2.工业强国利好就业 德国人以严谨闻名于世,也正是因为严谨,才使得他们在工业制造上精益求精,进而确立了其工业强国的霸主地位,拥有了像大众、奔驰、宝马、汉高、西门子等一大批赫赫有名的跨国企业。对于国内的理工科学子来说,能够到德国留学和发展,学习其先进的工业技术和理念,增加在国际企业实习和工作的机会,都将无疑是人生的一笔宝贵财富。 3.德国文凭含金量高 德国政府每年对于高等教育都有很大的资金投入,无论是在新型专业的建设还是在学校基础设施的完善方面。德国的大学相当注重学生的实际动手能力,培养出的学生一直广受用人单位的好评。此外,德国教育本身也是非常严谨的,以学习法律为例,德国的法律是欧洲大陆法系的经典,无论在欧洲的哪个国家学习法律,都不可避免地接触德国的法律,原因就在于它的严谨。正因如此,德国毕业文凭的含金量也就格外的高。 4.德语应用范围广 在世界上,以德语作为语言的国家有德国、瑞士、奥地利和列支敦士登,但是欧洲很多地区都是说德语的,全世界说德语的人大约有1亿多人,从表面上看,说德语的人主要集中在欧洲大陆上,但是德语可以称得上是一个很大的语系,全世界10%的书籍都是用德语书写的。所以无论以后在德国还是其他地方工作,掌握德语都有着非常大的优势。 5.名校学习专业优秀 德国有很多赫赫有名的综合性大学和工业类大学。其中,科隆大学是德国在校学生较多的综合性大学,柏林工业大学是在校生较多的工业类大学了。而从度上来看,根据德国高校发展中心(CHE)发表的“德国大学科研实力调查”中的数据,亚琛工业大学和慕尼黑工业大学的ET专业是名气较大的。说到德国的工业类大学,不得不说德国的理工科专业,其在国际上享有盛誉,汽车、机械、工程、电子等学科无论是师资力量还是科研实力均属世界。理工科的学子去德国学习这些专业是接受世界较高水平的教育,对将来的职业发展非常有利。

新加坡风土人情见闻录(气候、饮食篇)

新加坡风土人情见闻录(气候、饮食篇) 气候篇 在新加坡还需要谈论天气吗?在去新之前,我也有这样的不屑一顾。去了才之后,新加坡虽然只是一个赤道上的热带弹丸小国,但是一样也有气候变化的。而决定气候变化的,温度不是重点,并且新加坡历史上貌似没有遭遇过台风,所以台风的影响也可忽略。其实雨水才是决定天气的主要原因。在新加坡你可能遇到出门的时候当头就是倾盆大雨,雷电霹雳,等你坐完公交车开出10分钟,马上就转晴。这种情况在雨季尤为常见。所谓的雨季,就是类似于“冬季”,一般从9-3月份都可纳入此季。在雨季里,夜里和早上起床上班点赶上倾盆大雨是常事。而且温度也会随之降低维持在20度左右。此种天气不容小觑,按中医理论极易“邪风入体”。我自己就因为不当心而受了罪,曾经晚上在客厅对着电脑上网的时候后背着凉而患上重感冒,喉咙痛并咳嗽,整整在床上躺了3天。在新加坡唯一一次看医生也是因为这次重感冒,前后折腾了1个多礼拜,最后熬不住去买了裕华国货里的中药止咳糖浆,胖大海泡了水喝,才逐渐康复。 体弱的朋友如果恰逢这个季节一定要当心。跟此气候相关的,不得不提下新加坡的雨棚和下水道(工作中惯出来的喜欢议论城市啊建设啊房产啊这类坏毛病改不了)。在雨季的时候降水量很大,这对新加坡城建维护来说,虽然节省了树木灌溉之经费,但也往往会造成瞬间雨水量过大而淹及道路造成出行不便。执政府在这一方面可以算是考虑细致,一是在组屋区大量建设雨棚以相接公交车站、地铁站方便群众,二是通过市政道路高排量的排污管和下水管来解决积水。据目测,排污管的直径大小差不多有20厘米起,而组屋区的下水道高度也近1米。所以即便是暴雨来势汹汹的雨季,出行也不是大问题。 饮食篇 中国人的胃应该都还蛮刁的,所幸在新加坡还算能吃到中餐。中国城Chinatown那里有很多的四川、东北菜馆,能吃到比较地道的中菜。那我在这里主要说下新加坡其他的“菜系”好啦。因为饮食方面新加坡政府提倡居民外出就餐,有银子的就吃餐厅,没银子的就吃大排挡,基本上没有人在家自己做饭。新加坡天气又热,油烟一起就更是火上浇油。再加上自己开火油烟太多,容易脏污组屋的厨房,油炒油炸的东西也容易上火。于是新加坡特色的本地中餐,便时常以煮菜、蒸菜为主了,而且很喜欢把菜汁浇在米饭上。这种做法的所谓中式饭菜,寡淡可陈。唯一本地餐里,我觉得比较好吃的就是鸡饭。鸡饭在新加坡的食档是比较常见的选择,多为白斩鸡块/鸡丝,铺在米饭上,配有柠檬作调料。我吃过味道比较好的鸡饭是在shopping center旁的巴沙里一家小店。CBD那家老巴沙有几家也还不错,还有新加坡同学介绍的chinatown一个巴沙里据说“新加坡最好吃的鸡饭”也相当可以。 另外提下“老曾记”(不知道算不算本地著名小吃),一般大一点的shopping mall里都有。她家的煎饺还是很好吃的,尤其是皮吃起来很脆很香。虽然是油炸食品,决没有劣质地沟油被重复使用时散发的那种恶心的油味。马来风味的食物也曾经尝试过,还吃到过很好吃的椰浆饭,那是在NUS ART食堂里一家马来档口。椰浆的香味真正沁入到米饭里,吃起来香而不甜。除了椰浆饭以外,我吃到过的马来食物都很辣,也就吃得比较少。印度的食物也要提一提。这个主要是在NUS食堂里尝试的,在engineer 食堂里有一家很受欢迎的印度窗口,卖印度招牌甩饼,圆饼,吃的时候还可以在上面铺一层豌豆。我是买来当北方大饼吃的,就口感来说,作为烧饼的近亲,印度饼还是做得相当可以。因饼身没有大饼的厚,吃起来比较脆。当然,作为一个国际化的地方,西餐在新加坡也是很多的。个人不是太喜欢吃生菜,西餐这个就尝试的不多,没有太多发言权。据说乌节路一带德国餐馆的啤酒和面包还是非常地道得。

初到德国的留学生常用语举例

初到德国的留学生常用语举例 初到德国的留学生常用语举例 Ich bin derselber Meinung. 我也这么认为的. Ach, wirklich? 哇咧不是吧? Und dann? 恩然后呢? Da hast du recht. 那倒也是哦 Kein Wunder! 难怪呢! Das glaube ich nicht. 我才不信呢 Wieso? 为毛? Und was passierte dann? 后来呢? Ach, so ist das. 原来如此 Bitte? 什么? Was sagst du da? 你说什么? Was soll das hei?en? 这话什么意思? Sprichst du mit mir? 你在和我说? Wer? Ich? 谁?我吗? Entschuldigung, kannst du das noch einmal sagen? 对不起,可以再说一遍么? Wo bitte? 哪里啊? Wer hat das gesagt? 谁说的? Stimmt doch, oder? 还对啊? Ich freue mich so! 我太高兴了! Sehr gut! 太好了! Das ist aber rührend! 太感动了! Klasse! 太棒了! Toll! 太棒了! Das ist aber sch?n! 好美啊! Oh! Wie gemütlich! 喔!好舒服! Na also. 那太好了 Nicht schlecht. 不错哦 Das ist wirklich nicht einfach! 真不简单啊! Gott sei Dank! 谢天谢地! Da f?llt mir aber ein Stein vom Herzen. 总算放心了 Ich hab’s! 找到了,找到了 Das ist ja zum Verrücktwerden! 真伤脑筋! So geht das nicht weiter! 这样下去是不行的! Lass das! 别闹了! Was soll ich nur tun? 我该怎么办啊? Wie ist das denn passiert? 怎么会这样的啊? Sehr merkwürdig. 真奇怪 Schrecklich! 讨厌! Du bist furchtbar. 你真讨厌! Ich geb’s auf. 我不管了 Es wird schon nichts passieren. 不会有事的

感恩西诺教育写在德国留学后:适合对德语有要求的同学

写在德国留学后:适合对德语有要求的同学 一种理想化的德语学习方法 这是一篇对象是“对德语有要求的同学”。自己肩膀上的担子要先卸干净,哈哈。但“对德语有要求”也是个很大的概念,任何人在任何时候都可以对德语有要求。 我现在在德国,应德语母校西诺教育的要求,不时地写一些感悟传回国。我觉得除了一直身体力行地将自己当初练习德语的成果和大家分享,显摆自己的文笔,暴露自己的不足之外,还应该隔三差五地唠叨些个人感悟。 尽管已经在德国呆了一段时间了,我还是不喜欢理论化,尤其是使用二语习得理论和语言学理论,但终究这是一篇比较空洞的文章。因为我觉得学语言是件很平常的事情。 1.吃透教材,养成背诵的习惯 吃透的意思是在基础阶段熟背每一篇课文。熟背的意思是尽量模仿课文音频的语音语调的基础上,熟读后能背诵,而且背诵不破句,几乎形成条件反射,就像我们现在听到“白日依山尽”,马上就会脱口而出“黄河入海流”一样。所以在基础阶段,背诵的文章宜选用配有音频的文章。 这时候我要感谢母校西诺教育的一套使用教材(很针对考试,当时学也是为了考试通过。)。里面的课文每天都熟读20遍背诵,跟同一班的同学之间没事抽背。直到后来又自己搜罗了一些其他的德语材料,而且已经积累了不少内容,才开始不做背诵要求。但是今天自己的笔记,随便翻一页,脑海里都能浮现自己当初整理的一段段喜欢的德语美文,温习片刻又能张口背诵。 然后回来我们扪心自问一下,现在能够脱口而出的成段德语,能有多少? 2. 选择难度适宜的文章进行拓展训练 难度事宜的意思是在基础阶段选择浅显易懂的文章,即便到了进阶阶段也不盲目追求词汇艰

深的文章。 不忽视简单的文章。简单的文章往往能更易理清行文逻辑。如选择难度过大的文章,容易将精力消耗在对于词汇的表层理解,而忽视句与句之间、篇章与篇章之间的逻辑。 3. 初级阶段少问“为什么”,以积累为主 少问“为什么”的意思是:初级阶段由于德文和中文的差异性,学习者容易就某个局部语法点提出归纳性的问题,如: - 为什么太阳是阴性的,月亮是阳性的? - 以e结尾的名词是不是都是阴性的? - 表示“去哪里”的时候,nach和zu有什么区别? 甚至, - 第二将来时我觉得没什么用,可不可以不学? 相信每一个老师都可以花上一些时间来回答初学者的这些提问,并且能从词源上、语言发展史上、语用学等角度特别详细地作出解释。 但是这些解释对于初学者并无多大用处啊! 初学者的任务见第一条,也就是吃透教材。吃透教材本质就是熟背课文,语言的规律在自己有了一定积累后,再加上老师的辅助总结,然后形成自己的记忆方法和语感。 4. 进阶阶段多问“为什么”,以提高输出能力为主 有了语言的积累之后,初级阶段的哪些问题回过头去一看,都不再算是什么问题了。这时候也已经能脱离教材、大量接触原文、现实中的源语言,从各方面来弥补“课本德文”和“现实德文”之间的差距。 这时候不妨多问几个为什么:为什么他在这儿这么写、用这个词、德国人的发音怎么和老师教得不一样,怎么德国人平时聊天我还是听不懂,问题出在哪儿?如果是我,我会在这情景

德国留学生物学的专业详解

德国留学生物学的专业详解 德国留学生物学的专业详解 热门专业介绍:生物学 热门专业简介 生物学是研究生命体的科学,它描述并研究生物体的各种表现形式、生命现象和它们之间的关系。以生物体的特征为出发点,这一 学科有四个主要分支:植物学(关于植物的理论和学说)、动物学(关于动物的理论和学说)、微生物学(关于微生物的理论和学说)、人类学(从空间和时间角度的人类比较生物学,人类与灵长 类的关系)。人类生物学特别侧重于以生理-化学为导向,此外随 时代发展还有许多研究全部生物群体共同的.发展过程和规律的分支 学科出现(生物科学)。其中包括细胞生物学:研究细胞的结构、 特征和功能;生物物理学:研究生物化学和生物物理作用和功能 (如细胞间物质交换和交流);分子生物学:研究细胞组成物质的 分子结构,特别是遗传因子(基因)和蛋白的作用方式。 在各个相邻学科如生物化学、生物物理学和医学之间有着紧密联系,更进一步的分支学科还有动物习性学(研究动物行为)、进化 学(生物发展历史)和生态学(生物体与周边环境的互动关系)。 由于人类利用自然环境造成的环境变化则是地理生态学的研究对象,在地理生态学中除生物、物理和数学外,地球学课程和化学课程也 具有重要地位。 由于和生物科学应用有关的问题不断出现,在相当程度上影响着未来生活方式的形成,因此其他生物学科的重要性也正日益增加。 例如生物工艺学负责研究应用活细胞的技术手段和高技术的应用; 基因工程则是人工控制改变遗传物质(大多为微生物)。 在其他很多专业中生物学也是一门基础课程。例如医学、药剂学、农学、营养学等。生物科学首先是一门试验性自然科学,其思维和

研究方式受到它的相关学科化学、物理、数学很大影响。除了相互 重合的共同领域外,生物化学、生物物理学、生物数学作为自然学 科都有自己的独立研究领域。 生物学就业前景 无教师资格毕业证书(ohneLehramtsabschluss)的生物科学研 究者(Biologe)大多数在高校和科研机构中工作。此外也可以到制 药厂、化工厂、食品制造厂、啤酒酿造厂、皮革制品厂、纺织厂及 联邦和州负责实施有关环境和健康保护法规的机关工作。还可在媒体、出版社等处任职。 综合性大学和应用科学大学专业设置 标准学习年限:9-10个学期。学习6个学期考试合格可获学士 学位(Bachelor)。 基础阶段学习:植物学、动物学、化学、物理、统计学、信息学、生理学、行为生物学、微生物学、遗传学等各学科的讲授课、实习 和外出考察。对于申请教师职务的学生一般要求选择化学作为第二 专业,因为化学知识对于生物学有着不可忽略的辅助作用。 专业阶段学习:生物学各门知识的扩展和深化,重点课程是植物学、动物学、应用植物学、水生生物学、生物化学、细胞和发育生 物学、遗传学、微生物学、分子生物学、人类学及工程生物学(技 术生物学)、生物数学、基因工程或生态学。农学、化学、生物化 学和酶科学的毕业生经过相应的进修也可以作为微生物学家从事相 关工作,但按照毕业方向仍不是生物学家。 毕业学位:硕士考试(Diplomprüfung),个别情况有硕士考试(Magisterprüfung)(一般情况下仅限副修专业);学士学位(Bachelor)、硕士学位(Master)。

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