《我的童年》练习册试题答案

《我的童年》练习册试题答案

2、更 伶仃 楣 徒 髓 噩 噩 碱 腌 穗 蹿 脊

3、（1）孤苦伶仃：形容孤独困苦，无依无靠。（2）家徒四壁：家里只有四堵墙，形容十分贫穷。

4、示例：生活是一条路，充满着无数的选择；生活是一面镜子，反射着人性的善恶；生活是一场戏，演绎着悲喜的人生。

5、C

6、因为季老的童年“没有红，没有绿”，生活的贫穷、经济的落后让他感觉他的童年没有色彩，是沉重的。

7、举人的太太——“我”的奶奶每天总省下半个白面馒头，留给“我”吃。我们还能读出作者幼年生活的贫穷和涩涩的辛酸。

8、让“我”终生受用不尽。它有时候能激励“我”前进，有时候能鼓舞“我”振作。“我”对日常生活要求不高，对吃喝从不计较，不溺爱子女，也是童年琐事的影响。

9、示例：“我曾有几次从梦里哭着醒来。尽管此时不但能吃上白面馒头，而且还能吃上肉，但是我宁愿再啃红高粱饼子就苦咸菜。这种愿望当然只是一个幻想。”作者用朴素平实的语言写出一个六七岁的孩子离开母亲后心里酸涩的滋味和对母亲的眷恋，感情真挚，令人动容。

10、略。

11、（1）“我”代数不及格时，老师给“我”关爱。（2）老师每天于百忙之中抽时间给“我”补课。（3）老师激发了“我”解答难题的

勇气和灵感。（4）老师没有接受母亲给买的贵重衣料，而接受了我给买的一只红萝卜。（5）“我”坐在老师对面时的那种敬慕和爱恋之情。（6）老师对“我”的勉励和“我”为老师翻译些短篇文字。

12、“因为她是我们的女教师中间最美丽、最和平、最善诱导的一位。…牢记了原理。”

13、T女士是一位品格高尚的人，她热诚为“我”补习算术，完全是出于对“我”的爱护，因而不肯接受母亲的“报酬”；红萝卜却无疑是童年时的作者对老师的一颗敬爱之心，T女士接受红萝卜同样是出于对学生真诚的爱。

14、“我”对老师的敬爱、敬慕和爱恋、沉痛而深切的思念。表现了尊师爱生，尤其赞美了老师的美丽、和平、善于诱导。

15、答案举例：“T女士便在这云雾之中，飘进了我的生命中来。”“飘”字不仅生动形象地突出T女士的美丽形象，而且巧妙地与“云雾”相对应；“生命”一词写出T女士的出现，对于童年时代的作者具有多么重要的意义。