钢笔字培训试卷测试(一)

钢笔字培训试卷测试(一)
钢笔字培训试卷测试(一)

银厦家教2014暑期习字课程测试

姓名:

一、抄写汉子,注意工整。

拼搏的汗水放射着事业的光芒,奋斗的年华里洋溢着人生的欢乐。

读书破万卷,下笔如有神。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

诚信者,天下之结也。

常思奋不顾身,而殉国家之急

二、将笔画和名称连起来。

横折

横折钩

横撇

撇折

横折弯钩

竖折折

竖折撇

横折折折

斜钩

三、根据名称写出下列笔画。

竖()点()捺()提()竖弯钩()横折弯()撇点()竖折折()横撇弯钩()横折提()竖提()横折折折钩()横斜钩()横()竖钩()

五、默写古诗《春晓》、《咏鹅》。

六、看图写画,字数300。

员工安全培训考核试题及答案

员工安全培训考核试题 (满分100分) 姓名:岗位:成绩: 一、单选题(每题1分,共30分) 1.行人在横过道路时,应注意观察道路上通行的车辆。您认为在横过道路时,错误的行为是()。 A、既不左看,也不右看 B、左看、右看、再左看 C、左右观察,确定安全 D、一站、二看、三通过 2.驾驶电瓶车在没有非机动车道的道路上,应该在道路的()通行。 A、右侧 B、左侧 C、中间 D、任意位置 3.机器防护罩的主要作用是()。 A、使机器较为美观 B、防止发生操作事故 C、防止机器受到损坏 D、防止尘土进入机器内部 4.安全防护装置如发现损坏,应()。 A、将它拆除B、立即通知相关人员维修C、不予理会 5.工人操作机械设备时,穿紧身适合工作服的目的是防止()。 A、着凉 B、被机器转动部分缠绕 C、被机器弄污 6. 操作转动的机器设备时,不应佩戴()。 A、戒指 B、手套 C、手表 7.工作点离地高度超过(),必须使用安全带或者采取其他可靠的安全防护措施。 A、2m B、3m C、4m D、5m 8. 高空作业安全带的使用方法是()。 A、低挂高用 B、平挂平用 C、高挂低用 9.我国规定红、黄、蓝、绿四种颜色为安全色。红色、蓝色、黄色、绿色分别表示()。 A、禁止、指令、警告、提示 B、提示、指令、警告、禁止 C、禁止、警告、指令、提示 D、禁止、指令、提示、警告 10. 叉车如遇意外(倾倒、侧翻)该如何做?() A.身体紧伏到方向盘上并抓紧方向盘B.跳车C.随机应变11.任何电气设备在未验明无电之前,一律认为()。 A.有电B.无电C.可能有电D.可能无电 12.我国的安全电压五个额定等级为()。 A. 48V、36V、24V、12V、6V B.42V、36V、24V、12V、4V C. 48V、36V、24V、12V、4V D.42V、36V、24V、12V、6V 13. 抢救触电者时,不可直接用()或金属材料及潮湿物件作为工具挑开电线,使触电者尽快脱离电源。 A.竹竿 B.手 C.木棒 D.塑料棒 14. 以下哪些不属于中暑后的正确处理方法。()A,迅速将中暑者移到凉爽通风的地方B,解松衣服,使患者平卧休息 C,人工呼吸D,给患者喝含食盐的饮料或凉开水,用凉水或酒精擦身 15.消防器材使用方法( ) ①拉销②喷嘴对火根③压即喷④水带滚拉直⑤接阀和枪⑥按下手报⑦开阀 A.灭火器①②③消防栓④⑤⑥⑦ B.灭火器②③消防栓④⑤⑥⑦ C.灭火器①②③消防栓④⑤⑥ D.灭火器③消防栓⑤ 16. 火警电话的号码是()。 A.110 B.120 C.122 D.119 17.发生电气火灾,首先应该采取的第一条措施是() A、切断电源 B、打电话报警 C、扑灭明火 D、求援员 18.灭火器压力表指针处于()区域时表示可以正常使用。 A、黄色 B、绿色 C、红色 19.使用干粉灭火器时,人应该站在()。 A.上风口 B.下风口 C.任意位置 20.使用灭火器时,灭火器的喷射口应该对准火焰的()。 A.上部 B.中部 C.根部 21.身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的()。 A、就地打滚 B、用厚重衣物覆盖压灭火苗 C、迎风快跑 22.火灾初期阶段是扑救火灾()的阶段。 A、最不利 B、最有利 C、较不利 23.在火灾初发阶段,应采取()方法撤离。 A.乘坐电梯 B.用湿毛巾捂住口鼻低姿从安全通道撤离 C.跳楼逃生 D.跑到楼顶呼救 24.据统计,火灾中死亡的人有80%以上属于()。 A.被火直接烧死 B.烟气窒息致死 C. 跳楼或惊吓致死 25.新员工操作设备前应()。 A.进行培训与指导 B.让其独立操作 C.配备工具 26.操纵有旋转部件的设备,不准戴手套是因为()。 A.容易损坏 B.容易连手套带手一起被卷入,造成伤害 C.手部出汗 27.在使用设备时,如果发现设备工作异常,应该()。 A.停机并报告相关人员进行维修 B.关机走人 C.不管继续使用 D.停机自行维修 28.下面哪项不是灭火的基本方法()。 A.隔离法 B.窒息法 C.冷却法 D.通风法 29.使用叉车时,如货物挡住驾驶员视线时,应()。 A.倒车行驶 B.正常行驶 C.不能行驶 D.快速行驶 30.当被烫伤时,正确的急救方法应该是()。 A.冷水冲洗15-30min B.用嘴吹烫伤部位 C.包扎后去医院诊治 二、多选题(每题2分,共10分,多选、少选、选错都不得分) 1.机械设备运转时不得()。

小学教师硬笔书法培训计划

相山区实验中学教师书法培训计划实施素质教学以来,书法学习越来越受到大家的关注。“育人先炼己”,在学生的眼中,教师是他们学习模仿的楷模,为发挥出教师的表率作用,有力推进学校写字教育的进一步发展,造就一批能胜任书法教育任务的教师队伍,提高他们理论素养、书写水平和书写指导能力,我校根据上级精神和学校实际,对全体教师硬笔书法强化培训做以下安排: 一、培训目标: 1、通过规范汉字书写训练,充分调动广大教师钢笔字、粉笔字训练的积极性,使教师的钢笔字、粉笔字书写水平进一步提升,能正确运用钢笔、粉笔按照汉字的笔画、笔顺和间架结构,书写规范、美观的正楷字,并达到运笔熟练、流畅、具有一定的速度。 2、提高全体教师的硬笔书法水平,培养一批能胜任书法教育任务的教师队伍,提高他们理论素养、书写水平和书写指导能力。 3、我校100%的专任教师接受硬笔书法培训。激励每一位教师在教学之余,不忘苦练书法基本功,不断提高业务技能,更好地服务于教育教学。 二、培训方式:

1、合理调配时间,每月集中进行一次临场辅导。 2、硬笔书法训练以教师讲授、演示、辅导、作业、定期检查等形式结合进行,重点是在辅导后的自我练习。 3、采用培训与竞赛相结合的方式。 在抓好培训、强化训练的同时,应着重突出效果检查,追求实效性。硬笔书法测试的组织安排工作由教导处负责,由分管培训的徐劲松和陆大祥两位老师具体操作和实施。 三、培训对象: 本校全体专任教师。 四、培训内容及进度安排: 以钢笔字为培训的主要项目内容。为了适应中学教学工作,硬笔书法训练应以楷书为主,要求整洁、工整;突出运笔方法、基本笔划、字体结构、粗细求变的书法韵味;力争解决字体的间架结构和笔划中的问题,弄清书写规律,强调轻重变化;在训练结构的同时,适当注意粗细提顿变化。 培训进度及培训要求安排如下:

安全培训考试题及答案

安全生产知识培训考试题 姓名成绩 一、单项选择题(共114道题,每题1分,共114分) 1、下列说法正确的是() A.二氧化碳灭火器可以用来扑救钾、钠、镁等金属着火。 B.泡沫灭火器可以用来扑救汽油、煤油、柴油和木柴等引起的火灾。 C.1211灭火器不能用来扑救油类、电器、精密仪器、仪表、图书资料等引起的火灾。 2、如果家中发生燃气泄漏应() A.立即关闭角阀、开窗、开门通风。B.迅速关掉室内的电灯、电视等电器。 C用明火寻找燃气泄漏处。 3、火灾报警电话是() A.120 B.119 C.122 4、正确使用安全带的方法() A.高挂低用 B.低挂高用 C.将绳打结使用 5、国家规定的安全色为() A.红、黄、蓝、绿 B.黄、红、绿、白 C.蓝、红、黄、白 6、职业病是指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在职业活动中,因接触()和其他有毒有害物质等因素而引起的疾病。 A.粉尘、放射性物质 B.有毒气体 C.有毒液体 7、《安全生产法》规定,生产经营单位必须为从业人员缴纳() A.失业保险 B.养老保险 C.工伤社会保险 8、“一班三检”是指() A.在班前、班中、班后进行安全检查 B.每天进行三次安全检查。 C.在早、中、晚进行巡回检查 9、民用照明电路电压为() A.直流电压220V B.交流电压380V C.交流电压220V 10、下列高层楼房避震方法错误的是() A.迅速躲进管道多、整体性好的卫生间、储藏室等面积小的开阁内 B.迅速躲进能形成三角空间的墙根、墙角等处。 C.迅速乘电梯逃生。 11、在()米及以上的高处作业称为高处作业。 A.3 B.2 C.3.5 12、气瓶必须有明显的颜色标志和钢印,氧气瓶的颜色标志为() A.天蓝色 B.深绿色 C.黄色 13、如果有人处于高压电线意外落地的危险区内,()脱离危险区的方法容易发生跨步电压触电。 A.单足跳 B.并拢双足跳 C.快步跑出 14、下列说法正确的是() A.家用电器或导线失火,如果没有灭火器,可以用水灭火。 B.设暗线,应加绝缘套管 C.保险丝可以用铜丝代替,但不能用铁丝代替

考务工作人员培训考核试卷

**市2011年**考试 考务工作人员培训考核试卷 姓名:学校:得分: 1.1考生进场时必须由女性监考员用金属探测器按照《金属探测器使用规范》对考生进行检查。B A.对 B.错 1.2考生进场时主要由女性监考员用金属探测器按照《金属探测器使用规范》对考生进行检查。A A.对 B.错 1.3用金属探测器进行检查时,考生拒不配合检查,拒绝出示检查中发现的金属物品,监考员应阻止考生进入考场,并立即报告考点主任。A A.对 B.错 1.4用金属探测器进行检查时,考生拒不配合检查,拒绝出示检查中发现的金属物品,监考员取消该考生考试资格。B A.对 B.错 2.1考生忘记携带或遗失准考证、身份证,监考员应先验证考生相貌,若与考场座次表上的照片相符,可先安排考生进场应考,同时报告考点主任或副主任。A A.对 B.错 2.2考生遗失身份证,可用学校出具的证明代替,同时监考员必须先验证考生相貌,若与考场座次表上的照片相符,可安排考生进场应考。B .

A.对 B.错 2.3考生忘记携带或遗失准考证,监考员应先验证考生相貌,若与考场座次表上的照片相符,可先安排考生进场应考,同时报告考点主任或副主任,并由招办核实后补发。A A.对 B.错 2.4考生遗失身份证,可由公安部门出具带照片的身份证明,同时监考员必须先验证考生相貌,若与考场座次表上的照片相符,可安排考生进场应考。A A.对 B.错 3.1考生未经监考员同意,在考试过程中擅自离开考场。监考员应立即制止,如实记入《违规考生通知书》和《考场情况记录表》,监考员签字确认并通知违纪考生,同时通过场外监考员或巡视员报告考点主任或副主任。A A.对 B.错 3.2考生未经监考员同意,在考试过程中擅自离开考场。经场外监考员劝阻,可回考场继续参加考试。如执意不回的,须如实记入《违规考生通知书》和《考场情况记录表》,监考员签字确认并通知违纪考生,同时通过场外监考员或巡视员报告考点主任或副主任。B A.对 B.错 3.3考生在考试结束信号发出后继续答题,监考员应立即制止,如实记入《违规考生通知书》和《考场情况登记表》,并通知考生,同时报告考点主任。A A.对 B.错 3.4考生在考试结束信号发出后继续答题,监考员应立即制止,制止无效的,须如实记入《违规考生通知书》和《考场情况登记表》,并通知考生,同时报告考点主任。B A.对 B.错 4.1考生无意弄脏或损坏试卷或答题卡,并要求更换,监考员无条件同意更换。B .

一年级写字拼音综合素质测试题样(9份)

一年级写字、拼音综合素质测试题样 (时间15分钟) 学校姓名 一二三四总分 一、请正确规范书写下列汉字(每字4分,共40分) 燕菜躺茄屋错过刺认摩 二、请正确规范书写下列拼音(每音3分,共30分) zhǔyìfēi chánɡxiǎnɡniàn lěnɡdàn nán běi 三、请写出下列汉字的正确书写笔顺(每字10分,共20分) 例:米 年 方 四、卷面得分10分。

一年级写字、拼音综合素质测试题样 (时间15分钟) 学校姓名 一二三四总分 一、请正确规范书写下列汉字(每字4分,共40分) 读胆害怕越脸教遍鼓掌 二、请正确规范书写下列拼音(每音3分,共30分) Lǎo shīpénɡyǒu shuōhuàkuài lèbàn fǎ 三、请写出下列汉字的正确书写笔顺(每字10分,共20分) 例:米 片 首 四、卷面得分10分。

一年级写字、拼音综合素质测试题样 (时间15分钟) 学校姓名 一二三四总分 一、请正确规范书写下列汉字(每字4分,共40分) 铃铛沙檐盖响挂串招虹 二、请正确规范书写下列拼音(每音3分,共30分) yīn wèi yánɡɡuānɡbàn fǎshuōhuà 三、请写出下列汉字的正确书写笔顺(每字10分,共20分) 例:米 瓜 皮 四、卷面得分10分。

一年级写字、拼音综合素质测试题样 (时间15分钟) 学校姓名 一二三四总分 一、请正确规范书写下列汉字(每字4分,共40分) 叔垃圾姨坡锋容道奶爷 二、请正确规范书写下列拼音(每音3分,共30分) xiǎnɡniàn pínɡyuán bānɡmánɡjiānɡhú 三、请写出下列汉字的正确书写笔顺(每字10分,共20分) 例:米 身 车 四、卷面得分10分。

教师培训钢笔字、粉笔字教学

钢笔字、粉笔字教学计划 书法是中华民族传统艺术之一,在重视加强素质教育的今天,开展书法教育具有深远意义。尤其对于教师来说,学习、练习书法更是一种技能,为了提高教师书法水平,培养教师个人素质,更好的教育幼儿,本学期制定了钢笔字、粉笔字教学内容。 教学目标: (一)、练习书法提升审美素养。 (二)、练习书法培养良好行为习惯。 (三)、提高教师的“钢笔字”,“粉笔字”的正确书写技巧,能更好服务于教学。 教学内容: (一)、工具选择:钢笔、粉笔 (二)、执笔姿势:钢笔:“指实掌虚”“三个一” 粉笔:“三指法”拇指、食指、中指三者齐力握笔,其 拇指、中指对应相抵,食指在前控制方向,其两 指自然弯曲相依即可,食指距离笔头1.5厘米。(三)基本笔画练习: 1、点:左点、右点、竖点、横点、撇点、提点、扬点 2、横:一长横、中横、短横 3、竖:丨悬针竖、垂露竖 4、钩:竖直钩、高钩、仰钩、斜弯钩、弧弯沟、小弯钩、大撇折钩、竖横钩、短撇折钩、小横折钩、卧钩、横竖钩、横直钩、曲撇钩 本学期的书法教学主要以基本笔画的教学为主,在掌握基本笔画的同时,把笔画应用到简单的字当中。 (四)、基本结构练习: 1、首点居正 11、上正下斜 21、牵丝粘连 2、通变顾盼 12、上斜下正 22、斜抱穿插 3、点竖直对 13、下方迎就 23、大小独具 4、中直对正 14、左收右放 24、联撇参差 5、中直偏右 15、左斜右正 25、三部呼应 6、底竖斜位 16、对等平分 26、钩趯匕刃 7、竖笔等距 17、左右对称 27、围而不堵 8、横笔等距 18、主笔脊柱 28、笔画增减 9、上收下展 19、中宫收紧 10、上展下收 20、收缩纵展

员工培训考试试题

员工培训考试试题 一、填空题(每空1.5分,共30分) 1、在操作机床过程中出现异味、异响等异常情况时,应首先,然后报相关部门处理。 2、因有事需长时间离开机床时,要、关闭电源、气源。。 3、进入生产场所,严禁穿、、背心、裙子,扎紧袖口、扣好衣扣,要盘在帽子里。 4、“5S”的内容包括、、、、。 5、检测工件尺寸时应测量,并把移到安全位置。 6、清除铁屑应使用或毛刷,严禁用或清除铁屑以免对操作者形成伤害。 7、产品在加工流转中要做到五清六分批,五清是指、、、、。 二、选择题(多选,每题2分,共20分) 1、首检范围(ABCDE ) A、每一批产品批量生产前,调试合格后生产的第1件产品 B、刀具更换后,调试合格后生产的第1件产品 C、设备、工装夹具维修后,调试合格后生产的第1件产品 D、工艺参数、数控加工程序修改后,调试合格后生产的第1件产品 E、加工中断两小时或以上,重新启动生产的第1件产品 2、首件调试产品应(BCD ),再交检验确认 A、加工完成后直接交检验 B、自检合格 C、填写首检记录 D、班组长确认合格 3、使用销规检测孔径检测方法(BD ) A、只检测通端 B、通端和止端均要检测 C、通端强行塞入 D、通端轻松通过,止端完全止住判定合格 E、止端通过一半判定合格 4、使用螺纹塞规检测内螺纹检测方法(BC) A、只检测通端 B、通端和止端均要检测 C、通端轻松通过,止端旋入小于2牙判定合格 D、通端强行拧入 5、用外径千分尺检测产品外径(BD ) A、用微分筒拧紧 B、用测力装置拧紧 C、不需要零位校准直接测量 D、测量前零位校准

6、首检合格后开始批量生产(BC) A、可以不自检 B、按作业指导书要求自检 C、按作业指导书要求项目检 D、检测项目自己定 7、生产过程中自检发现不合格品(ACDEF) A、暂停生产 B、继续生产 C、不合格品放入黄色或红色塑料箱 D、通知班组长 E、通知检验 F、全检已生产产品 8“首件”自检结果应保证在技术要求规格的(A)附近,否则通知班组长重新调试生产新的“首件” A、中值 B、上极限 C、下极限 D、以上都可以 9、在有旋转部分的机床上工作时,正确的方法是() A、绝不能戴手套 B、不能使用面纱、抹布擦拭旋转部分 C、可以用手拿旋转中的工件 D、切削下来的铁屑少量时可以用手抓拿 10、《产品跟踪单》的正确流转方式是() A、跟产品流转 B、本序加工完后交库房 C、交车间,作为工时统计 三、判断题(每题2分,共20分) 1、砂轮或切割机启动时,不允许人站在砂轮或切割机正前方,待旋转平衡后才能使用()。 2、只有很小裂纹的的砂轮只要确保不出现安全问题可以继续使用。() 3、为提高工作效率和节约时间,两人可以同时操作一台设备,还会更安全。() 4、末件是指每天下班前生产的最后一件产品。() 5、首件产品经操作者检验合格后,就可以批量加工。() 6、首件交检不合格应将不良品放白色塑料箱中,通知班组长重新调试,自检合格后交检验确认。 7、开机后不允许直接高速运转机床或开机后直接加工产品。() 8、我公司通过的质量体系是ISO/ 9001:2009。() 9、公用设备使用后,不必进行清洁和保养,由车间指定人员保养。() 10、在进入工作场所时,在不影响安全的前提下,可以穿高跟鞋、拖鞋、裙子() 四、简答题(10分) 什么是在制品?什么是成品?

钢笔字和粉笔字的实施方案

贵州师范大学求是学院理学系 2012级地理科学班“两字”考核训练活动 实 施 方 案 二О一四年三月二十日 一、活动目的及意义

为了营造墨香校园气氛,丰富同学们课余文化生活, 提高同学们的就业技能与实践能力,增强同学们对就业技能与实践能力的意识,促进同学们专业化成长,扎实同学们教学基本功,提高同学们自身素质和综合水平,为服务教育教学,练一手好字,增一份信心。开办“两字”考核训练,展求是地科风采! 二、活动主题 “两字”考核基础训练 三、活动时间 五周到十四周(每周的星期二第四节课) 四、活动地点 理科楼201(钢笔字) 阶梯楼暂定(粉笔字) 五、活动对象 理学系求是学院2012级地理科学班全体同学 六、活动内容 (一):1、每周交一篇钢笔字; 2、周二第四节课;时间为一小时,前30分钟用帖临摹,后30分钟写一篇钢笔字; 3、每篇钢笔字时间不超过30分钟; (二):1、一个月一次粉笔字测试; 2、粉笔字将拍照制电子档按归类; (三): 1、各组组长负责将本组作业交给学习委员

2、所写的内容由学习委员制定; 3、所有作业将由老师进行评定; 七、活动要求 1、活动分组进行(详见附录一) 2、每个人必须带钢笔和方格纸; 3、必须遵守课堂纪律; 4、必须人人参加,如特殊情况必须向辅导员请假; 5、书写规范,版面整洁、美观大方; 八、奖罚制 1、活动采取采取比赛小组形式进行,全班分数最低的20名同学每人撰写10篇钢笔字; 2、一个月进行考核1次,钢笔字和粉笔字的最终平均成绩将算入综合测评; 分数100-90 89-80 79-70 69-60 钢笔0.025 0.02 0.015 0.01 粉笔0.03 0.025 0.02 0.015 九、应急预案 1、如果多媒体出现故障,时间另行通知; 2、如遇到放假或者其他特殊情况,自己写一篇钢笔字,交给学习员,粉笔字比赛时间另行通知; 3、活动期间,身体不适,应该及时送到医务室;

员工培训考试试题

员工培训考试试题 一、填空(每空1分,共50分) 1、各级施工人员,应严格执行先(),后()的.卡死制度,凡未经安全技术培训考试合格的人员,不准上岗作业。 2、施工人员严禁()上岗,施工时精力要(),作业要()。 3、施工人员应服从()的命令,严格遵守(),按正确的()进行施工作业。 4、安全第一的含义是指()。 5、施工人员应提高自己的安全防范意识,做到“三不伤害”:在生产工作中做到我不伤害(),我不伤害(),我不被别人()。 6、在施工中常见的事故有:()。 7、施工中反对违章(),反对违章(),反对违反()。 8、建设工程安全生产管理方针是:()。 9、特殊工种()应持国家有关部门颁发的特种作业操作资格证书,方可上岗作业。 10、施工单位应当向作业人员提供(),并书面告知危险岗位的操作规程和违章操作的危害。 11、作业人员有权对施工现场的作业条件、作业程序和作业方式中存在的安全问题提出批评,有权拒绝()和()作业。 12、在施工中发生危及人身安全的紧急情况时,作业人员有权立即()或者在采取必要的应急措施后()区域。 13、施工现场内场地应平整,有良好的()设施,不得有大面积的(),各种材料、构件堆放必须按品种、规格堆放整齐并设置(),堆放高度不得超过()m,否则应有防倾倒措施。 14、遇到恶劣气候()影响施工安全时,禁止进行露天高处及登高架设作业、起重和打桩作业。 15、风力在()级以上时不得进行起重机塔身升降作业。 16、雨天和雪天进行高处作业时,必须采取()措施。

17、施工现场电工的职责是承担用电工程的()。 18、建筑工地常备的消防器材有()。 19、凡是搭设脚手架工程要注意梯道的防滑,特别是临时马道过桥等要钉()。发现有损坏的要及时修理好。在大风大雪后,要及时()脚手架,以防滑落事故的发生。 20、临时敷设电线不得缠挂在()等物体上,必须按规定设在绝缘支撑物上,保证线路稳固、绝缘良好且线路距地面最小距离,应保持()m的高度,定期检修。 21、脚手架作业层上的栏杆及挡脚板的设置要求为:栏杆和挡脚板均应搭设在外立杆的内侧,上栏杆上皮高度应为()m,档脚板高度不应小于()mm。 22、氧气瓶应有防震胶圈,旋紧安全帽,并防止(),冻结解冻应用(),不准用火烤。乙炔瓶不得平放,瓶体温度不得超过()度,氧气瓶与乙炔瓶间距不得小于()。 23、在冬季施工时,从事高处作业的人员,衣着要灵便,挂牢安全带,大风雪天不准从事()。 24、冬季施工现场的办公室和宿舍采用锅炉或木柴取暖时,要特别注意(),并要安装风斗,预防因()等窒息伤亡事故的发生。 25、严禁()进行电工作业。 26、施工现场一切材料的存放都要()和(),存放脚手杆要设(),现场中拆除的模板和废料等应该及时(),并将钉子拔掉或打弯。 27、施工单位对未经设备管理部门同意或监护人未()擅自施工及违反施工程序、安全技术标准构成()的负全部责任,并赔偿全部的直接和间接损失。 二、简答题(共50分) 1、建筑施工中通常所说的“三宝”是指哪些?(15分) 2、参加作业的一切人员,必须遵守哪些安全生产纪律?(15分) 3、简述施工中质量三检制度(20分)

牛集小学教师基本功之粉笔字培训方案等材料

牛集小学教师基本功之粉笔字培训方案 一、指导思想 作为教师必须有扎实的教学基本功,写好粉笔字是教师的基本素养之一。教师的字就是学生的字帖,一笔一画都给学生起着导航的作用。为提高教师的书写基本功,更好地起到为人师表和提高课堂教学效果的作用。根据学校本学期工作安排,决定开展以“一笔一画书青春,一心一意求发展”为主题的教师粉笔字培训活动。 二、参培对象 全体教师。 三、培训时间和地点 培训时间:9月份、每周一下午放学。 培训地点:一年级教室。 四、培训方式和内容 培训方式:集中培训和分散练习相结合。 培训内容:由刘献宇老师按照教材《教师粉笔字书写技巧》的内容,合理安排教程,进行相关指导,并布置每周完成的相关作业。 五、培训措施及要求 ⒈校领导牵头,有序组织本校教师参与粉笔字基本功培训活动,着力提高教师的职业技能,为课堂授课,写字指导,

作业批改打下良好的基础。 ⒉坚持以人为本,根据学校的实际情况,组织教师集中时间进行集体培训,并加强培训过程的督查和管理,做到“学有收获,学以致用”。 ⒊培训后,教师利用课余时间进行练写,并于每周五展示粉笔字书写作品,展示时间为周五至周二,由牛世森负责检查上交情况。刘献宇老师负责批阅。 ⒋教师要用心规范书写,爱护环境卫生。 ⒌每位教师自己独立完成,不得代写。 六、比赛提高 ⒈为了做到练以致用,以用促练,以赛促练,9月底教导处将进行粉笔字比赛。(具体时间待定) ⒉比赛程序:由教务处统一出示书写内容,教师集中书写展示,教导处组织人员集中进行评选打分。 ⒊字体要求:楷书。 ⒋评分标准: ①字体符合楷书要求,书写端正、规范;10分 ②字迹清晰,间架结构匀整,笔画坚毅有力;30分 ③作品幅面整洁,章法匀称,布局合理,美观大方;30分 ④书法个性风格鲜明,神采气韵佳,富于美感;20分 ⑤按时完成;10分

国语培训测试卷

国语培训测试卷 班级姓名得分 第一部分:基础知识积累与运用50分) 一、看拼音写汉字,注意书写工整、正确。(10分) qún piě jiǎo chúxiù围( ) ()嘴打( ) ()窗生()jiānɡyēxiáróu liàng 冻( ) 抽()()子 ( )皱原() 二、根据句子的意思,选择带点的字的正确读音。(4分) (1)身为邮差(chāi chā)绝不能出一点儿的差(chāi chā)错,否则,会使别人受到很大的损失。(2)这张画纸皱了,你把它摩(mó mā)平吧! (3)同学们正在野炊,一只野兔箭一般地从身边窜(cuān cuàn)过。 三、画出下列词语中的错别字,并在括号里改正过来。(8分) 游手好娴( ) 天崖海角( ) 鱼贯尔入( ) 落谎而逃() 与世融绝( ) 文所未闻( ) 用之不歇( ) 郑重其是() 三、把相关内容连接起来。(10分) 幻想渴望现实 美丽的圣诞树温暖冻死 慈爱的奶奶幸福痛苦

喷香的烤鹅食物寒冷 美好的地方爱抚孤独 温暖的大火炉欢乐饥饿 法国笛福《汤姆·索亚历险记》 丹麦安徒生《卖火柴的小女孩》 美国马克·吐温《鲁滨孙漂流记》 英国契诃夫《悲惨世界》 俄国雨果《凡卡》 四、按课文填空(18分) 1、鲁滨孙的荒岛生活让我们从中取得了经验教训:“在的处境之中,我们也可以把好处和坏处,从而找到。”我理解这段话,也知道一些这样的事例,比如。3、是道德之本。人是为了才活着的。 使卵石臻于完美的,并非,而是。 只有那些__的人,才能熬过黑暗,迎来_______。 我还积累了一些,比如。 4、通过阅读本组课文,我们了解了不少外国著作中的人物形象。其中,给我印象较深的是,因 为。 5、课外,我还阅读了其它外国文学作品,有等。 第二部分:阅读积累与运用(50分) (一)《凡卡》节选。(15分) 凡卡叹了口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去。 “昨天晚上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,

员工培训考核试题

员工培训考试题 姓名:得分: (本试题共计100分。60分以上为合格,60分以下不合格,不予上岗工作) 一、选择题(每题3分) ()1、下列哪项进出车间要求是正确的 A进入车间不准配戴戒子、耳环、项链等易脱落首饰。B女员工可以化浓妆、带假睫毛、涂指甲油。 C男员工可以带打火机和香烟到车间。D进入车间可以随地吐痰,对着产品打喷嚏。()2、洗手消毒用的消毒液浓度为 A 100PPM B 150PPM C 75PPM D50PPM ()3、下面说法错误的是 A生产中所有的工器具要轻拿轻放,不得故意损坏B生产过程中不要在车间内乱串 C车间内不准使用木制工具D设备不灵敏,如果运行的话也可以将就使用()4、下面工器具清洗消毒方法正确的是 A清洗---消毒(100PPM次氯酸钠)---清洗---皂液--清洗C清洗—消毒(100PPM次氯酸钠)--清洗 B清洗—皂液—清洗—消毒(100PPM次氯酸钠)--清洗D清洗—皂液—清洗 ()5、在生产过程中,以下哪项说法不正确 A生产过程中每一小时要进行一次洗手消毒B落地的产品员工不要自己去捡。 C与产品直接接触的工器具都不得直接接触地面。 D员工手套破损后,可以继续工作,工作结束后在更换。 ()6、下面说法不正确的是 A生产过程中要戴口罩 B 生产过程中,头发外露如果不是很多,不要紧的。 C生产过程中不准大声讲话 D 生产过程中不准和管理人员争吵,要服从安排 ()7、下面不属于杂质的是 A头发 B 破碎的产品 C 金属D贝壳 ()8、上卫生间如果不洗手消毒,有可能会使下面哪种细菌生长起来 A沙门氏菌B金黄色葡萄球菌C大肠杆菌D副溶血性弧菌 ()9、金黄色葡萄球菌主要在什么地方产生 A水中 B 人的鼻腔及皮肤上 C 空气中D粪便中 ()10、下面哪种情况不用脱工作服 A上卫生间B去吸烟 C 洗手消毒D到工厂院内 ()11、我过目前食品行业现行的法律是 A、《中华人民共和国食品卫生法》 B、《中华人民共和国食品安全法》 ()12、质量是一组固有特征满足要求的程度,“要求”是指: A、老板的要求 B、品质的要求 C、公司的要求 D、产品自身的要求、客户的要求、法律法规的要求()13、存放食品、餐具、工具场所或柜子 A、可以存放个人生活用品 B、不可以存放个人生活用品 C、偶尔可以存放个人生活用品 ()14、食品卫生“五四”制中的个人卫生四勤,下列那一项不是 A、勤洗手剪指甲 B、勤洗澡理发 C、勤扫地 D、勤换工作服 E、勤洗衣被褥 ()15、新参加或临时参加工作的人员,应经健康检查,取得()后方可上岗 A、检验合格证 B、体检证明 C、健康证 ()16、食品经营者在发现其经营的食品不符合食品安全标准时,以下做法不正确的是 A、立即停止经营 B、通知相关生产经营者和消费者 C、记录停止经营和通知情况 D、自行处理后,继续销售 二、多选题(每题4分) ()1、下面说法正确的是 A :生产设备、工具、容器、场地等在使用前后均应彻底清洗、消毒。维修、检查设备时,不得污染

部编版一年级语文上册 写字练习题

过关考核卷(写字1) (时间:30分钟)班级姓名等级 温馨提示:请把字写端正,卷面保持整洁,还要注意书写姿势噢。 1.我会抄写音节。 jú zi fēi kuài zhuānɡshì xiǎo qiáo ná zǒu 2.我会看拼音写词语 chū shēnɡniúpídōnɡfānɡ shuǐ pínɡyuè yá fēi niǎo tiān shànɡ kǒu tóu yònɡxīnér zi 卷子做好了,别忘了检查哟! 鹿城区小学语文语文一年级上册过关考核卷(写字2) (时间:30分钟) 班级姓名等级 温馨提示:请把字写端正,卷面保持整洁,还要注意书写姿势噢。

1.我会抄写音节。 wén jù cǎi qiú mì fēnɡ pínɡɡuǒyī fu 2.我会看拼音写词语。 shūběn yú er yǔ yī mù tou huí lái jīn nián yánɡpímáo jīn jǐɡè bái mǐ 卷子做好了,别忘了检查哟! 鹿城区小学语文语文一年级上册过关考核卷(写字3) (时间:30分钟) 班级姓名等级 温馨提示:请把字写端正,卷面保持整洁,还要注意书写姿势噢。 1.我会抄写音节。 shū fǎ jié rì màn huà qiān bǐluó bo

2.我会看拼音写词语。 xī ɡuā yánɡ máo yǔ yī fēi niǎo ɡōnɡ kāi rì chū dōnɡ fānɡ zì jǐ jīn t iān xīn lǐ 鹿城区小学语文语文一年级上册过关考核卷(写字4) (时间:30分钟) 班级姓名等级 温馨提示:请把字写端正,卷面保持整洁,还要注意书写姿势噢。 1.我会抄写音节。 jiā rén bèi zi mínɡ tiān h uǒ chē lán sè 2.我会看拼音写词语。 shūmù shēnɡ rì bái yún mùɡuā zì jǐ 卷子做好了,别忘了检查哟!

小学教师基本功培训——粉笔字

——写好粉笔字的重要 主讲: 学时:3学时 地点:一年级教室 出席:小学全体教师 时间: 第一学时 作为一名教师,练好粉笔字是必须掌握的第一书体,这是从教的一项重要基本功。 写好粉笔字,是教师树立自身形象的重要起点。为人师者,应当把练好粉笔字、写出一手漂亮的粉笔字作为专业追求的基本内容。一手漂亮的粉笔字,在课堂上能唤起学生情感上的共鸣,影响孩子书写的情趣,能给学生以美的享受,以致影响孩子一生。 粉笔字不好写,是其书写工具的特殊性所决定的。粉笔字是硬笔字,但它是硬笔中比较特殊的一种。同铅笔、钢笔都不相同,因为粉笔是用石膏和白垩七制成的,质地疏松,软中有硬,笔体不那么坚固,没有一定的技巧很容易折断。二是因为它写在黑板上的,而黑板又是竖着固定在墙上,因此教师应站立在黑板前,采用站立悬臂的姿势书写,是一种独特书写方法。粉笔握在手心,靠手指吃力、提笔,用拇指、中指第一节捏粉笔。食指在上方,无名指、小拇指自然卷曲,手掌空虚,指节外凸,手不能碰到黑板,书写时应头平、身正、臂曲、足稳。头平,保证视线平整;身正,做到身不偏斜;足稳,两脚分开站立。 在板书时,如何使字写得流畅,稳健、有刚、有柔?就要控制运笔的缓急。运笔有快慢之别,不能匀速运笔,要巧妙地进行多方向提笔摆力。如不转动粉笔,字就粗扁软弱。要慢慢旋转笔体,及时调整笔头,变化多姿,使其笔画清楚。书写应正确规范,熟练有力,匀称美观。开始练习时,可以小楷入手,循序渐进,由慢到快,逐步过渡到行书,反复临写,举一反三,触类旁观。对自己写的字要反复琢磨、观察、分析、对比、研究,扬长避短,多请教,要向写得好的前辈高手学习,切勿急躁,持之以恒,自然会有长足进步。写好粉笔字关键在于多练,要有长期的实践功夫,同时更需要有深厚的学习涵养。 第二、三学时 练习钢笔字:2篇

培训测试题A卷及答案

培训测试题 单位:姓名: 一、单选题(每题2分,共20分) 1、基础免疫要求在()内完成。 A、6岁 B、1岁半 C、24个月 D、12月龄 2、脊灰疫苗、百白破疫苗各剂次的间隔时间应()天。 A、≥28 B、≤28 C、≥30 D、≤30 3、流脑A群疫苗共两剂次,两剂次的间隔时间应()天。 A、1个月 B、两个月 C、≥三个月 D、四个月 4、下列那种疫苗接种途径为皮下注射() A、百白破 B、卡介苗 C、乙肝疫苗 D、麻疹疫苗 5、承担预防接种的人员应当具备医师、护士或者乡村医生资格,并经过()组织的预防接种专业培训,考核合格后方可上岗。 A、县疾病预防控制中心 B、县级卫生行政部门 C、市疾病预防控制中心 D、市卫生局 6、A+C群流脑疫苗接种对象为()。 A、1周岁及以上的儿童 B、2周岁及以上的儿童 C、3周岁及以上的儿童 D、4周岁及以上的儿童 7、每台冰箱应配有温度计,每天上午和下午各几次(间隔不少

于几小时)观察冰箱内的温度及其运转情况,并填写冷链设备温度记录表() A 1次、2小时 B 1次、4小时 C 1次、6小时 D 1次、8小时 8、疫苗应按品种、批号分类码放。采用冷库和大容量冰箱存放 疫苗时,底部应留有一定的空间。疫苗要摆放整齐,疫苗与箱壁 、疫苗与疫苗之间应留有的()空隙。疫苗不应放置冰箱 门内搁架上,含吸附剂疫苗不可贴壁放置。 A 1-2CM B 2-3CM C 3-4CM D 5CM 9、在疫苗运输过程中,冷链运输温度应保持在()度 A.-10-0 B.0-7 C.2-8 D.9-12 10、疫苗安瓿瓶开启后,灭活疫苗超过()小时应该废弃,活疫苗超过()小时应该废弃。 A 1小时、0.5小时 B 0.5小时、0.5小时 C 1小时、1小时 D 1.5小时、0.5小时 二、多选题(每题2分,共10分) 1、预诊登记包括下列哪些内容:( ) A 家长签字 B 查体医生签字 C 儿童姓名 D 入保情况E上次接种时间 2、领取和分发疫苗时需要记录的:() A 疫苗名称、失效期 B. 数量、批号 C 生产单位 D 领取人签名 E 领取日期 3、储存疫苗的正确做法是:() A脊灰减毒活疫苗放冷冻室B注射用水放冷藏室下层C 卡介苗放冷藏室D麻疹疫苗放冷藏室 E 百白破三联疫

新员工安全培训考核试卷及答案

****电化有限公司 新员工安全培训考核试卷 姓名:总分:一、安全生产方针:(10分) 二、回答下列提问:每题4分总20分 1、事故分类: 2、工伤事故: 3、公司甲类防火防爆单位: 4、燃烧的条件: 三、入厂须知:10条(10分) 四、火灾的预防和扑救方法:(20分) (1)预防四条:

(2)扑救方法四条: 2、工厂防火防爆安全措施中:(20分) (1)防止形成燃爆介质5条: (2)控制消除火源9条: 五、从老师所讲的几起事故案例中,你总结一下发生事故的主要原因是什么?你从中应吸 取什么样的教训?(20分)

新员工安全培训材料 1 、安全生产方针:安全第一,预防为主。 2 、消防工作方针:预防为主,防消结合。 3 、物质燃烧的条件:第一:着火源,第二:可燃物,第三:助燃物。 4 、在火灾的预防和扑救方法中: (一)预防有:( 1 )控制和消除火源;( 2 )控制可燃物和助燃物;( 3 )严格控制生产过程中的工艺参数;( 4 )防止火势蔓延。 (二)扑救方法有:( 1 )冷却法;( 2 )隔离法;( 3 )抑制法;( 4 )窒息法。 5 、公司甲类防火防爆单位有: ( 1 )成品仓库;( 2 )双氧水车间;( 3 )氯酸盐一车间;( 4 )电解工段;( 5 )氢纯工段;(6)氯酸盐二车间。 6 、公司生产现场配置的灭火器有:( 1 )干粉灭火器;( 2 ) 1211 卤代烷灭火器。 7 、火警电话是专用的紧急电话,号码: 119 。 8 、事故分类和事故调查处理原则: (一)事故分类:( 1 )人身事故;( 2 )设备事故;( 3 )质量事故;( 4 )交通事故;( 5 )生产(工艺)事故;( 6 )火灾、爆炸事故;( 7 )未遂事故;( 8 )污染事故( 9 )破坏事故。目前,企业职工伤亡事故可分6类:轻伤事故;重伤事故;死亡事故;重大伤亡事故;特大伤亡事故;特别重大事故。 (二)事故调查处理要坚持“四不放过”原则:①事故原因查不清楚不放过;②责任得不到追究不放过;③职工受不到教育不放过;④防范措施得不到落实不放过。 9 、工厂防火防爆安全措施中防止形成燃爆介质的五条措施: (1)加强通风;(2)保证密封性;(3)惰性气体置换;(4)控制温度;(5)紧急停车。 10、工厂防火防爆安全措施中控制消除火源的9条措施: (1)控制焊割动火;(2)防止机械火星;(3)控制飞火及火花;(4)控制吸烟用火;(5)防止聚焦的阳光晒照;(6)控制化学反应热;(7)控制电火花;(8)防止静电火花;(9)控制摩擦热。 11、工伤事故:在工作时间内,从事本职工作或领导分配的临时性工作时发生的人身伤害事故。 12、对从事氯酸盐和双氧水等生产、操作、分析、贮存搬运的人员应穿戴的劳保用品: (1)穿由聚乙烯、聚氯乙烯或氯丁橡胶制成的保护性套装; (2)配聚乙烯或氯丁橡胶鞋; (3)戴保护性眼镜或面罩; (4)戴橡胶手套; (5)戴具有安全遮护的硬帽; (6)现场设有洗眼器和冲洗水。 13、入厂须知: (1)厂内严禁吸烟; (2)在工作时间必须坚守岗位,不准脱岗、睡岗、集中精力干好本职工作,不干私活、不迟到早退,有事请假; (3)上班时间必须穿戴好规定的劳保护具,不能穿背心、短裤、裙子、化纤服装、拖鞋上岗; (4)不准带小孩上班,在岗和上班前不准饮酒; (5)机动车辆入厂必须配戴防火帽(阻火器),按规定路线行驶,按指定地点停放,摩

一年级写字试题

2011-2012学年度第二学期一年级默字试题(一) 班级:姓名:得分: 一、请同学们拼读拼音写出词语,要保持正确的写字姿势,把字写漂亮、整洁。 yǐ jīng huǒ bàn wǒ jiā nà nián ài měi tīng dào zhǎng dà zhī dào wén jiàn tā men shǎn liàng jiě jie guān mén hóng dòu yéye péng you míng tiān jiā cháng fēi chóng mā ma 二、请写出“问”、“瓜”的笔顺。

2011-2012学年度第二学期一年级默字试题(二) 班级:姓名:得分: 一、请同学们拼读拼音写出词语,要保持正确的写字姿势,把字写漂亮、整洁。 jīn sè cài huā bǐ jiān guā guǒ shēng yīn xué xí huáng dòu cǎo yuán chūn tiān chuī f ēng mén hù kuài lè chū qù shuō guò y ǔ diǎn xuě dì jīn tiān ěr duo shàng yī tùzi

二、请写出“巴”、“身”的笔顺。 2011-2012学年度第二学期一年级默字试题(三) 班级:姓名:得分: 一、请同学们拼读拼音写出词语,要保持正确的写字姿势,把字写漂亮、整洁。 dào chù pà rén kǒu lìng shǎn liàng huǒbàn guǎng dà kuài zǒu duō shǎo diǎn tóu guā p í bàn gè dāng jiā bú pà nán guā nà ni án

【优质】粉笔字培训总结-范文word版 (11页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 粉笔字培训总结 篇一:教师粉笔字书法特色培训工作总结 教师粉笔字书法特色培训工作总结 我校现有18个班级,在校学生632人,在编教师48名。为营造学生爱书法、 学书法的良好氛围,提高学生书法艺术修养,传承中华艺术瑰宝,继XX学年我校开展钢笔字书法特色培训后,XX学年我校开展了粉笔字(书法)培训。我校 在开展书法特色教育方面做到了以下几点: 一、基础扎实 1、思想上重视。学校领导非常重视特色学校的创建工作。多次召开班子会议、校本培训领导小组会议,讨论有关特色学校的创建工作。参加会议的老师一致 认为书法特色非常适合在我校开展。 原因:(1)教师粉笔字的实用性很强,写一手漂亮的粉笔字对学生来说终身受益。(2)随着计算机的普及,人们习惯于键盘上打字,对写字有所忽视,以至于写字能力衰退。(3)适合于大面积普及,惠及全体学生。 确定粉笔字(书法)培训作为我校的特色后,学校把创建工作列入了学校工作计划,专门成立了书法特色创建领导小组。 2、组织上严密。为使书法特色创建工作顺利进行,领导小组着手一系列准备工作,由我校书法爱好者陈光超老师担任书法指导师,指导全校教师练习粉笔字。 3、时间上保证。每月最后一周的周三下午(15:20-16:00)指导教师练书法。 4、财力上支持。学校不但思想上重视创建工作,财力上也大力支持。学校老师特地买来了各种书法书籍,每个学生人手一份。书法指导和平时的训练,指导 教师牺牲了许多业余时间,学校对一部分教师发放了训练补贴。这些都离不开 学校财力的支持。 5、业务上求精。为使指导教师在业务上精益求精,学校经常组织教师参观各类书画比赛,取得了一定的成绩。 二、训练有序

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