我的学习与学术规划

我的学习与学术规划
我的学习与学术规划

我的学术&学习规划

姓名:刘卫卫班级:管理学院会计S101 成为研究生,就意味着已经进入另一个阶段,由接受知识到创造知识,是身为一个研究生最大的特色。现在我不再是个容器,等着老师把某些东西倒在茶杯里,而是要开始逐步发展和开发自己。对于这宝贵的三年时间,首先就要有确实可行的学术与学习规划。

我学的是会计专业,主要研究方向是管理会计。首先,会计是以货币为主要计量单位,以提高经济效益为主要目标,运用专门方法对企业,机关,事业单位和其他组织的经济活动进行全面,综合,连续,系统地核算和监督,提供会计信息,并随着社会经济的日益发展,逐步成为预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动,是经济管理活动的重要组成部分。其次,会计可分财务会计和管理会计两部分。财务会计:编制财务报表,为企业内部和外部用户提供信息。财务会计的信息是提供广泛的用户。其重点在于报告财务状况和营运状况。管理会计:主要是对企业的管理层提供信息,作为企业内部各部门进行决策的依据。没有标准的模式、不受会计准则的控制。

一、我对会计发展的认识

会计学作为一门技术性极强的经济管理科学,理应对它的发展动向和发展趋势有一个基本的估计和展望,会计学科正向边缘学科和综合学科的方向发展。

20世纪中后期,特别是近几年,以电子技术、空间技术、生物工程为龙头的科技革命,引起了自然科学和社会科学领域的深刻变化,在这两大学科内部划分越来越细的同时,又出现了这两大学科向整体化发展的趋势,从而使当代的所有学科表现出既高度深化,又高度综合的对立统一。会计学作为一门反映和控制经济活动的经济信息科学,它的发展同样反映了上述特点。它正在利用其研究对象横伸于现实一切领域的系统论、信息论、控制论、耗散结构论、协同论和超循环论等横断科学的新成就来重新认识自己;另外,会计学也同其他学科一样,都普遍处于数学化的过程中(有人说,一门学科,只有当它能够数学化之后,它才能成为一门真正的科学),管理会计的出现和计算机与会计工艺的结合,更加速了会计数学化的趋势,它正朝着成功地运用高等数学的方向发展。会计学就是这样在与整个学科的紧密联系中向前发展的,可以预计,在整个21世纪,会计学将成为众多边缘学科和综合学科行列中的一颗灿烂的明珠。

二、对本专业前言的思考

(一)会计正在从静态核算向动态核算与控制的方向发展

20世纪末,随着现代企业管理从静态管理向动态管理的过渡,会计信息系统也要适应这种转变对企业的经营活动实行动态的核算与控制。传统会计那种单纯依靠事后记账、算账、报账,着重提供历史信息的作法,远远不能满足现代企业管理的需要。这在客观上,就要求会计信息系统所提供的以财务信息为主的经济信息从重视对外逐步演变为对内和对外并重,由重视历史的信息逐步演变为重视未来的信息;由单纯提供信息逐步演变为能动地运用信息并参与经营决策。这样就使得会计在过去、现在、未来三种时态上均能发挥作用。因此,21世纪,会计将逐步地从静态核算向动态核算与控制的方向发展。

(二)微观的企业会计正向微观会计与宏观会计相结合的社会会计过渡

随着世界范围内新技术革命和知识经济浪潮的冲击,传统会计理论正日益受到严重的挑战。与此相适应,一些新的会计领域正逐步地被开拓出来,例如微观的企业会计正向微观与宏观相结合的社会会计的转化则是一个重要方面。宏观的社会会计,以整个一个国家或者一个地区作为一个会计主体,其核算、反映和控制的对象是整个国民经济活动(包括环境保护),它是企业会计、基层单位会计等微观会计的发展和延伸,它是在传统会计的基础上,吸收兼并其他学科的理论和方法,在形式和内容上加以充实、完善,从而在更高层次上和更大范围内发挥重要作用的新兴会计领域,它对实施社会的宏观控制和环境保护都有一定的现实意义。

三、具体的学术,学习方案

在制定规划之前我认为要认清自己的优劣势:我比较敏感,非常崇尚内心的平和,看重个人的价值,忠诚,并且理想化,一旦做出选择,就会约束自己完成。我外表看起来沉默而冷静,但内心对他人的情感十分在意。我非常善良,有同情心,善解人意。我重视与他人有深度、真实、共同进步的关系,希望参与有助于自己及他人的进步和内在发展的工作,欣赏那些能够理解我价值的人。我有独创性、有个性,好奇心强,思路开阔,有容忍力。乐于探索事物的可能性,致力于自己的梦想和远见。我很喜欢探索自己和他人的个性。一旦全身心地投入一项工作时,我往往发挥出冲刺式的干劲,全神贯注,全力以赴。对人、事和思想信仰负责,一般能够忠实履行自己的义务。但是,对于意义不大的日常工作,我做起来可能有些困难。我追求完美,会花很长时间酝酿自己的想法,难以用适当的方

式来表达自己。需要更加注重行动。我经常忽略逻辑思考和具体现实,沉浸于梦想。当意识到自己的理想与现实之间的差距,我就容易灰心丧气。我需要听取他人更实际的建议,考虑方法的现实性和可行性。我非常固执,经常局限在自己的想法里,对外界的客观具体事物没有兴趣,甚至忙的不知道周围发生了什么事情。我总是用高标准来要求自己,投入太多的感情,导致我对批评相当敏感。压力很大的时候,我可能会非常怀疑自己或他人的能力,而变得吹毛求疵,又爱瞎判断,对一切都有抵触情绪。

(一)读研的具体规划:

研一阶段:对于主修专业,对于主修专业有基本的了解,掌握基本知识。在读研期间,养成一个良好的学习习惯,尤其是主修专业的学习,具体应做到:准备一本问题本,将自己平时的疑问记录并将解答也相应记录。将时间划分为单位时间,范围在一个小时到一个半小时,每天至少3 个小时的学习时间,且在学习的时候不要待在寝室,在图书馆或者自修教室。我们要尽可能多的阅读专业相关的书籍资料,汲取百家之长,对所修专业研究内容进行一个全面的了解。博览群书,以书为伴,自然天道酬勤。多参加各类讲座,增加知识以及丰富内涵。另外,英语等工具性学科的学习:应当把工具性学科的基础打好,为以后的深入学习做准备,练习口语。学习好日语的初级,这是我进入大学前为自己定下的目标,为什么会选择日语,是因为我觉得日语与中文有相近之处。平时都看一些名著,记录读书感受。了解一些名人的演讲,关注他们的用词技巧,以及用语与场合的差别。积极参加各类征文比赛,给自己规定一个投稿计划。主修专业:对主修专业进行拓展,进行更深层次的学习。每周末抽出两个半天在图书馆对自己喜欢的专业进行研究,并每3个星期完成一篇研究报告,给导师指导,并与导师交流相应的困难和疑惑,充分利用我们方便与导师沟通的优势,争取在通识学习的阶段就在自己主修专业上有所突破。积极发表学术文章,开始在所学专业崭露头角。

研二阶段:学会多种研究方法,写好毕业论文。毕业论文作为研究生阶段的重要成果,一定程度上反映了个人的综合能力。在论文写作中,我觉得首先要重视,其次要抓紧时间,赶早不赶晚。关于毕业论文的选题,导师有课题的话,论文一般来自课题;没有课题做支撑的,应平常多看看《会计研究》、《财务与会计》、《财会通讯》等刊物,就自己感兴趣的方向选毕业论文题目。水平高、学习条件好的同学还可以看看国际公认的专业期刊上的英文文献,平时多看,写论文时都用得着。可能多考取一些资格。会计作为非常实用的学科,它的资格认证

多,应该考虑考几个证,比如说CPA等。现在的考试都比较难,获得一项资格就可以,因为读研时毕竟不同于上大学,研究生事情多,集中精力拿下一项考试就不错。

研三阶段:有时间还可以去公司兼职实习,现在很多大公司包括一些会计师事务所都在招实习生,这种实习经历对于直接考上研的同学是一个很好的接触社会、确定自身专业定位的好机会。利用各种机会、各种资源去充实自己。

在这样的学府,我们应当不断的培养和提升自主学习的意识和能力,学习是自己的事,学到的便是自己的。老师上课并不能教会你太多的东西,主要是要靠自己去探寻、去钻研、去拼搏。此过程中,我们也在锻炼独立思考,和自我认识,学习能力。在我探求课本中的秘密时,我并不是在一座孤岛上,束手无策的。老师,学长都是可以交流的,他们也是乐意与我们交流的。另外,长大也投入大量的资金为我们创造了一个“资料库”:图书馆里,收藏了各专业,各时期的书籍,供我们学习深究。通过学校的网络,我还可以在中国知网,百万册数字图书,西文期刊网上获取最新的专业前沿动态,找到各高校提供的长大没有的书刊。资源是丰富的,我也应该有效的去利用它们。在大学里,专业基础课必须学的扎实。而现在要求的是全面发展,我们还需要不断的完善自己各方面的能力和素质。当前大学生的文化素。

我应该选择合适的时间,去旁听自己没有选上的一些通识课程,去了解不同门类的知识,在有些课中,如插花艺术与盆景,礼仪通识等,我们学到的知识对于我们今后都是很有帮助的。家事,国事,天下事,我也需要事事关心。我们不是要锁起门来,一门心思的读书,而是要与这时代接轨,了解和关注他的发展。在这里,我们每天都可以接触到网络,信息的获取十分的方便,我不能“事不关己,高高挂起”,我要积极的了解最新的新闻,掌握最近的发展情况,这也是我们应该学习的一方面。

(二)我的学术研究方向

当代管理会计研究,是使用作业研究、概率论、统计、经济学理论中的定量技术作为分析工具,主要在简化的生产环境研究复杂的信息和订约问题,而对真实的生产环境中管理的信息需要的研究则不多。由于企业对环境变迁的反应除了引进新的组织形式和产品生产技术之外,也可能引进新的管理会计系统。对此,管理会计研究应深入企业组织现场进行实地研究来归纳和总结这些新的管理会计技术方法。

在具体的实地研究中,我将针对实际作业或过程,通过直接观察和访谈等方法,获取研究数据,从而能够得到真实和精确的研究结果。由于实地研究的直接目的在于弥补理论和实践的间距,保证理论的创造性和指导实践的生命力,这种研究方法已成为当代管理会计理论研究的最新动向。从实务改进方向来看,新制造环境下,企业侧重于建立新的成本管理控制系统,并以新观念和技术弥补传统技术方法之不足。发展和完善这种新观念和技术,正是成本管理会计今后改进的方向。

在三年的研究生生涯中我主要针对管理会计面临的困难,管理会计所处的现实环境横向会计,战略会计,组织会计,管理会计信息管理以及管理会计研究方法与创新等等进行详细的研究。

我认为,没有理由一定要将看似客观和准确却易受操纵的财务业绩计量作为主要控制手段,不必要将利润作为唯一的财务业绩计量对象。企业不应将利润数字本身视为目的,而应将其作为事情做得更好后的自然附产品。而且,管理会计本身必须服务于企业的具体战略目标,它也不可能仅仅通过以ROI为基础的管理控制系统,来成功地服务于所有企业。管理控制系统的改进,一方面要完善短期财务业绩计量,如增加对营业现金流量的考虑;另一方面要采用长期、非财务业绩计量,如创新和质量、生产率、工作能力的提高、市场占有率、人力资源水平的改善及存货占用总成本的减少等,都是可供选择的非财务计量指标。某些非财务计量所得的利益与其成本相比并不合算,但多种计量手段的结合使用,制定雄心勃勃但不一定十分精确的业绩评价制度,理应成为管理控制系统所采用的主要技术方法,也是未来发展的必然方向。

四、结束语

三年后,当我再次翻开这一计划书,希望我能自豪地说,我的自学之路是永无止境的,虽然前面的目标已完成,但我将再次起航规划以后的道路。

学术科技部部门学期工作总结

江西工业贸易职业技术学院院团委学生会2010—2011学年学术科技部学年工作总结 10至11学年转眼间就要结束了,在这个学年里,我们学术科技部在团委领导老师及主席团的关心指导下,在全体部门成员的共同努力下,发扬为同学们服务的精神,在许多方面都取得了一定的成绩和长足的进步。在总结继承了上学期工作经验的基础上,学术科技部在这一学期继续在学生会中发挥着积极的作用。现在就几个主要活动进行总结: 一:日常工作 1、坚持每周召开部门例会,加强部门干部的思想统一工作。 坚持每周召开例会例会,总结上周工作及安排本职工作,同时强调了学生会的纪律,学生干部的职责,借此加强了部门干部的思想觉悟,为将来更好的服务学院工作打下基础。 2、配合教务处,开展信息反馈工作。 信息反馈表的工作一直都是我们的日常工作,每月定期交各系教学信息反馈表至教务处,并做好教务处与系部之间的沟通。 3、每月工作总结和计划的定期上交。 每月做好总结与计划的上交工作,及时了解干部动态及意见,通过总结加强对干部的培养。 4、学术科技部每周的晨跑及晨读活动安排。 我们部门定于每周三早晨部门全体干部进行晨读,通过读一些专业书籍,以及读一些励志类的书籍,在增加阅读量的同时,也锻炼部门干部的阅读能力,语言能力。

二:部门工作 1、定期召开五大系学习部长座谈会。 定期召开五大系部长座谈会,通过座谈会的形色加强了院系之间的沟通了解,同时也交流大家对学生信息反馈表的工作意见及看法,在大家的交流中,我们了解到大家对学院的校风学风仍然觉得很不足,都建议加强学风管理。 3、完成学生会服装的统一工作。 在接到主席团交与的任务时,我们部门全体干部前往服装市场进行调查,通过多家的筛选,最终确定了学生会服装的样式,价位,并报常委会通过,开始着手实施,因为服装统一工作,上级要求在三天之内完成,我们根据各部门的工作,分别安排在三天时间内,让各部门成员前往选购服装,最终在三天内完成了西装以及工作服统一工作,同时,在这次工作中,也存在着很多的不足,第一,在原定的商家商定好的衣服,之后我们去时发现不对,虽然马上选择了另一家合适的商家,但在这其中,反映了我们经验的不足,为什么之前不拍照留证或是带回一套样板,第二,由于考虑到学生会个干部的要求不同,选购衣服都是干部前往,这其中造成了很多的时间浪费,这也是我们下次工作中该注意的地方。 4、召开五大系学习部部长协调会。 在本月,我们部门召开了五大系的学习部部长协调会,主要安排了学习部信息反馈表的工作,这个工作一直都是院系学习部的日常工作,也对我们部门安排的征文比赛活动进行了通气,和各部长间都做了相应的了解,同时也和各部长交谈了一些工作经验,对各系反映的问题进行了沟通,各系提出的希望能够参与院里的一些活动,我们也有这方面的思考,并也在礼仪培训中邀请了各系学习部干部。 5、召开三次系部交流会。 本着互相学习,共同进步,共同成长的希捷,学术科技部在学年里召开了三次系部交流会,通过与系部间的交流会,加深了院系学习部之间的了解与了解,共同探讨了针对学习部本职的一些工作,交换了一些意见,同时也看到了一些不足,为我们今后的工作发展提供了方向。 6、计划并实施部门干部培养计划。 在完成部门成员的招新工作后,学术科技部根据部门职责以及学术科技部的发展规划,

个人发展计划(精选20篇)

个人发展计划(精选20篇) 个人发展计划(精选20篇) 个人发展计划(一): 一、近期目标 20xx年是在新的工作岗位工作的第一年,是熟悉工作,用心参与,认真履职,探索方法,积累经验的一年,这一年中务必做到一个转变,一个明确,即转变工作主角,明确工作职责。 转变工作主角:参加工作近十年了,可是自我从事的工作一向都相对单一,以至于对其他行业的工作所知甚少,以至陌生,区委办公室作为全区的核心机构,工作涉及到全区各行各业,对此,在思考问题,处理事情时,务必跳出以前在部门的思维方式,摆正自我的位置,树立全局意识,切实转变工作主角。 明确工作职责:按照办公室对自我工作安排,尽快熟悉自我的工作和职责,一是熟悉区委办公室的各项规章制度,明确工作要求;二是熟悉区委办公室总体工作及相关业务年初工作目标,明确工作任务;三虚心听取办公室其他同志的指导,善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,明确工作的运行和处理问题的程序;四要认真与科室其他同志总结前期工作,明确工作努力方向。 二、中期目标

在明确工作职责、工作任务,熟悉工作方的前提下,20xx年,务必进一步加强自身锤炼,做到政治素质、业务潜力、工作绩效三个提升。 提升政治素质:一是要善于从政治角度看问题。无论面临的状况多么复杂,要坚持从政治角度分析决定问题,持续清醒头脑。二要持续政治敏锐性。密切关注时事、了解时事,透过网络、报刊、电视等,敏锐把握各项方针政策动向,持续工作的主动性。三是要树立高尚的政治品格。做到眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持原则。 提升业务潜力:一是提升写作潜力。加强理论学习,注重平时公文写作中的锻炼,注意办公室其他同志撰写材料的学习,能较好完成交办的新文件拟稿任务。二是提升语言表达潜力。加强说话训练,做到汇报工作准确、简洁、清楚。三是提升办事潜力。准确领会工作资料,勤于思考,能按照工作职责或领导交办事项要求,较好的完成任务。 提升工作绩效:虚心听取领导、同志、部门等对自我工作的意见和推荐,总结经验教训,提高工作效率,优质的完成各项工作。认真做好调研、信息报送等工作,能超额完成办公室下达的工作目标。 三、远期目标

科技创新部工作职责及工作流程

科技创新部工作职责 1.科技创新部是隶属于学校学生会的一个重要部门,本部门 以“科研能力培训,创新思维培养”为工作宗旨, 以“挑战杯”全国大学生竞赛为工作中心,积极协助学院在同学中开展科技创新活动,主要包括各类大中型、省市级创业竞赛和课外学术大赛; 2.负责学校科技、学术交流活动的管理; 3.做好接待考研辅导班教授的工作,做到接待热情、服务周 到; 4.负责我校各类群众性科普活动和各类学生科技竞赛的策 划、组织、监督和协调; 5.负责科技创新方面的教育和引导,组织开展学术科技文化 报告(讲座); 6.协助学院学生会其他部门做好工作,完成领导老师交办的 其它任务; 7.开展科普知识宣传,营造良好的科技文化氛围; 8.保证办公室整洁卫生,协调处理日常工作。 部长职责 ◆服从上级决定,完成老师和学生会主席团交办的工作任务; ◆负责统筹规划部门的近期和长期的目标; ◆负责工作计划的制定并组织实施;

◆及时向领导老师汇报工作; ◆团结部门成员,充分调动其积极性和主观能动性; ◆组织部门定时召开例会分配工作,进行工作总结。 副部长职责 ◆协助部长分工负责部门的日常工作; ◆向部长汇报工作情况,并提出自己的合理化建议; ◆团结内部成员,以身作则,激发成员的工作热情。 成员基本要求 ◆坚决拥护中国共产党的领导; ◆服从学生会和部门干部的管理; ◆有较强的工作能力和沟通交流能力以及良好的团队协作 精神和强烈的责任心; ◆工作积极主动,激情而不失沉稳; ◆异想天开,脚踏实地,举手投足、中规中矩; ◆努力学习、刻苦钻研、争取在科技创新方面起到模范带头 作用。 部门定位 ◆开展科普知识宣传,营造良好的科技文化氛围; ◆旨在引导学生开拓思路、锐意创新。在组织参加全国大学 生“挑战杯”创业计划竞赛的基础上,开展一系列课外科技创新活动,培养学生的创业、创新能力,实现大学生科技创新的真正内涵。

个人学术研究计划

竭诚为您提供优质文档/双击可除 个人学术研究计划 篇一:个人学术研究计划 一、研究的方向 企业战略管理个人学术研究计划 二、研究的平台 国家自然科学基金:竞争性战略联盟的合作效应与效率边界研究 三、研究的内容 战略管理的一个核心问题之一是边界问题(效率边界,规模边界等等),边界不是“一些看得到的纯粹界限”,它即可能符号化也可能实体化,在主流的组织理论里,边界往往被描绘成一个组织终止的地方和该组织所处的环境开始的 地方。科斯(1937)提出企业的性质这一问题,并得到结论说存在这样一个点,在该点上,以组织层级为基础的交易效率要高于市场驱动的交易的效率。因此我们可推断出,这一点就是组织于环境的边界:组织代表层级结构,环境代表市场。

我们主要考虑的规模边界问题,涉及到交易成本经济学,交易成本经济学的开山之作是Ronaldcoase的论文《企业的性质》(1937),它提出一个问题:既然市场这么完美,为什么会存在企业?如果企业比市场更有优势,那么为什么不是将所有的生产集中于一个大的企业之中?为解答这一问题,科斯引入了交易成本的概念。“建立企业有利可图的一个主 要原因似乎是,价格机制本身是有成本的。”在他看来企业 和市场是组织的两种形式,企业选择市场还是企业的组织形式取决于交易成本的权衡。 价格机制最明显的成本是发现相关价格的成本,此外还有交易的谈判和签约成本。当市场上的交易成本过高,而企业内部组织这样的生产的成本低于市场上交易的成本,则会选择企业内部交易,将交易成本转变成为企业内部的管理成本,企业的规模逐渐扩大,延伸纵向链条。但是,当企业规模变大时,企业家职能可能存在着收益递减的现象,企业内组织追加交易的成本可能会上升;当组织成本增加时,企业家可能无法将生产要素安排在价值最大的地方,他无法充分利用这些生产要素;一个或多个生产要素的供给价格可能会上升,因为一个小企业的“其他优势”可能会超过一个大企业。以上这些因素随着企业的规模的增长将使管理成本增加,从而限制企业无限扩张,最终达到动态平衡。 交易成本经济学的最重要的代表人物williamson在论

个人发展规划

个人发展规划 导读:本文是关于个人发展规划的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:个人发展规划】 我深深的懂得一个合格的幼儿教师是要有爱心、勇于创新和思考的智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在平时的工作中通过实践,不断总结经验,严格按照一名优秀幼儿教师的标准来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照料他们,用真心拥有他们,用诚心感动他们,让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!在新学期中,我会用心关注每一位幼儿的生活、学习,积极开展我园特色的教育教学活动。特制定个人发展计划如下: 个人发展目标: 一、做一名有思想、有创新意识的幼儿教师。二、做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的幼儿教师。三、做一名具有一定的开拓创新精神的幼儿教师。四、做一名让幼儿喜爱、家长放心的幼儿教师 个人发展措施: 一、思想工作 更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身

心健康发展。自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关心爱护每一位幼儿,了解他们用心的呵护他们。坦诚认真的面对每一位家长。 二、教育教学工作 希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。 积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。 三、努力方向 以后三年:1。争取成为幼儿园优秀教师,多学多看多听多问。2。认真教学、常规建设好。3。踏实努力地做好本职工作。 四、出勤方面 严格要求自己,保证工作时间,做到一学期无硌不请假,不迟到,

大学学生会科技部工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-3790-46 大学学生会科技部工作计 划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大学学生会科技部工作计划(完整 版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出 在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 在大学领导和团委老师的关怀以及主席团的领导下,实力逐渐壮大。在上一届的工作中,科技部的进步让人看到更大的希望,有了更强的动力,但是所有的成绩只属于昨天,我们要重新迎接明天的挑战,面对现在的不足,我们会重新审时度势,让这些不足成为我们前进指明灯。我们会一如既往,抓住新的机遇,创出更好成绩现将近期有关工作计划如下: 一、立足本职工作 我们科技部成员共有7名,本着一心一意为同学服务的宗旨来做好每个人份内的工作。我们的日常工作主要是承担对大学学生会网站的建设与维护,利用互联网络加强广大同学与大学团委之间的联系与沟通。

就网站建设发面,我们将吸纳方方面面对网站的意见,上至校领导、下至每一个同学。科技部成员将在每月定期将网站内容上交相关领导审批,细心听取领导整改意见。另外科技部还广泛征集广大同学对网站建设的建议。注重平时与广大同学的沟通,采纳同学提出的可行建议。佳木斯大学的精品活动很多,但长期以来一直在网络宣传上处于滞后的状态。新一届学生会科技部,吸纳了很多优秀的人才,相信可以在技术上得到更多的支持,只要有各部门之间良好的协作,一定能将网络宣传工作落到实处。 二、开拓进取、勇于创新 1.创新是一个组织的灵魂,是推动其蓬勃向上的动力,随着科技日新月异的进步,科技的力量已经不可忽视。在新一届的工作中我们将举办各种有科技特色的比赛活动,如科技小制作,小发明比赛数码摄影摄像比赛、网络技术比赛、flash作品比赛,校园网创意比赛等,来丰富学生的课余生活,拓宽同学们的知识,让同学们真正的感受到科技就是力量。

大学生职业生涯与发展规划之我的生涯规划档案

我的生涯规划档案专业班级: 姓名: 学号: 联系方式: 日期:2014

XX的职业规划档案 一、描述自己: 首先,我来对自己做一个简单的描述。根据霍兰德职业兴趣理论来探索的话,我的霍兰德类型是研究型(Investigation)、艺术型(Artistic)、社会型(Social),通过构画出霍兰德六边形,将我的相应类型连接起来之后,可以看出我的兴趣点是比较集中的。根据霍兰德职业兴趣理论,我得到如下表的分析: 至于我的MBTI偏好类型,也就是能量获得途径、注意力的指向、决策判断方式以及采取行动方式依次为内向(I)、感觉(S)、思考(T)、判断(J),即ISTJ型。之后我根据MBTI维度解释表得到如下的描述“沉静,认真;贯彻始终、得人信赖而却得成功。讲究实际,注重事实,能够合情合理地去决定应做的事情,而且坚定不移的把它完成,不会因外界事物而分散精神。以做事有

次序、有条理为乐——不论在工作上、家庭上或者生活上。重视传统和忠诚。”应该说有70﹪左右的内容基本和我相同或接近,除此之外,我觉得强烈的责任感、独立的个人思维、坚定地态度都是我极具个人色彩的品性。 关于价值观的探索,运用马斯洛需求层次理论可以总结为:生理和安全上的基本满足,更高层次则是尊重、归属和爱,最高需求则是自我价值的实现。从赫兹伯格的激励理论来看,我的外部激励因素以生理上为主,而内部激励因素则以尊重和自我实现为重。而由工作的角度来分析价值观,我的需求可以表述为:工作中的自主独立、独当一面、能够展现自我、发挥个人才能、被人认可、受人尊敬、能够影响和改变他人、能得到相应的归属感、工作与生活的平衡、保护家庭这几大方面。继续进行归纳选择的话,对于我来说最重要的价值观则是尊重、自我实现、家庭。 专业知识技能方面,暂时我并没有参加更多的课外培训,所以主要以课堂学习为主。首先,我是土建类的学生,其基础课程主要是工科数学、英语、线性代数、物理、概率论、CAD制图等课程,在下一步的专业课学习,我们学习的主要课程有材料力学、结构力学、流体力学、岩土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、桥梁结构、地下工程、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理等课程,至于未来的课外培训,我会主要以计算机技能、英语、驾照等为主。 接下来总结一下我在学习工作中的主要特点:首先,能够在工作中快速总结掌握相应的规律、技巧,具有强烈的规划性;在和同伴的合作中善于结合对方的性格特征和工作习惯制定自己的工作方式以配合对方,以达到更好喝团队合作;在做决定时,不盲目跟从他人,有自己独特的判断,能相对冷静的分析局面,结合相应信息,较快做出决策;在计划进行时有较强的执行力,拒绝半途

规划你一生的学术历程——写给新来的博士生们.

规划你一生的学术历程——写给新来的博士生们 1 前言 今天收拾东西开始准备开题的时候,突然想起来这么一件事:平时总是抗议政府还是业主还有大众,目光短视,搞建设不知道要事先规划,甚至建筑也不设计就开始挖地盖房子,结果总是人无远虑必有近忧,事情干得千疮百孔。 (规划的重要性) 可是想起我们的博士生们(硕士生就不说了,因为我觉得眼下的方向,硕士本科化逐步实现,硕士已经没有学术性可言了)的学术研究,很有一批是根本没有什么事先规划的。按着清华博士教育苍白的学制、课程,跌跌爬爬,不能按时毕业的、论文不怎么样的大有人在(我就是不能按时毕业的那一类)。至于能否具有真正的学术素质,天知道。(不规划的后果严重) 说来惭愧,在清华读建筑第九年了,也是在第八年上才发现自己这么多年都糊涂着,跟着中国惨白畸形的教育制度一步步快熬到国人眼中的学位顶峰,才发现自己还在瞎蒙。今天写这篇文章,为的是整理自己,顺便提醒一下学弟们。 清华的教育号称一流本科二流硕士三流博士,我觉得大概是这么个意思。但是追究起来,其实应该说整个清华的教育制度和方法都是二流,只不过本科要求低,博士要求高,在教师和学生依靠自己的个人拼搏程度一定的情况下,显得本科比较牛,博士比较差,如此而已。清华有能培养个别大师的个别教授,但是没有培养一群大师的可靠办法。按俗话说,这叫“望天收”。 简而言之,对于一个愿意投身学术的人来说(我以为做博士的意义主要在此),学术绝非几年的工作,而是一生的工作。 要搞学术,必须以一生长度来规划你的学术历程,越早越好。 规划未必能实现,但是不规划就只好看rp了.呵呵,靠rp当大师,你觉得难度比手工制造原子弹如何? 2 健全知识 早年清华还是综合大学的时候,就有学者疾呼不能培养半个人的学生。这里说的是人文素养。有人说学术的境界,有“不知道自己不知道-知道自己不知道-不知道自己知道-知道自己知道”这四个阶段。要我说第四个阶段不可能,正常应该在2、3阶段间循环。而多数人,显然在第一阶段。中图分类法把所有的知识书籍分成“哲学、宗教、社会科学总论、政治、法律、军事、经济、文化、科学、教育、体育、语言文字、文学、艺术、历史、地理、自然科学总论、数学、物理学、化学、天文学、测绘学、地球物理、气象学、地质学、海洋学、自然地理学、生物科学、医药卫生、农业科学、林业、水产渔业、工业技术、交通运输、航空航天、环境科学、综合图书”37个大类无数小类,问问自己都了解过哪几门? 人文知识的意思,是说这是成为一个健全的人所应该有的知识。这时还谈不上学术。清华变成工科院校以后,确实严重的缺乏人文素质教育。我曾经羡慕国外大学生首先就要学习自然科学和社会科学概论,就可以有健全的知识根底。现在想来可笑,全面的素质教育,显然是要通过一个健全的教育制度来实现的,而不是一两门课。很多学生进大学发现不喜欢专业,这是正常的。因为他们的父母和中学老师一般也都弄不清楚那么多专业都是什么个东东,到社会上又从事什么行业。这样盲目乱撞能选对专业么!

学期发展规划_共10篇完整篇.doc

★学期发展规划_共10篇 范文一:学期个人发展规划个人发展规划 滨海学校夏彦 一、现状分析 我从教多年,这些年来,我一直从事班主任工作过。在这些年一直踏实地做着自己的本分工作。并努力适应新课改的发展趋势,不断提高自身的教育教学水平。 优势:喜欢教师职业,有实现自身生命价值的需要,把教师工作当作享受,在育人的同时育己,在成事中成人,在焕发学生生命活力的同时焕发自己的生命活力,真切地享受教师职业内在的尊严与幸福。 ○对学生有爱心,对家长有热心,对同伴能贴心,能正确处理好个人与集体的关系。 ○有十几年的教学经验,能够胜任低、中、高年级的语文教学和班主任工作。 ○课堂教学能遵循教育规律和学生心理规律,寓教与乐,轻松愉快,学生较为喜欢。 ○教育教学工作认真负责,工作计划性强,做事效率高。○平时善于反思,勤与实践。 ○能够与同伴团结协作,寻找教学研究热点,进行一些课堂教学研究。 劣势剖析: ○平时课堂教学中,尽管勤于学习,善于反思、但是懒于笔头的整理与总结。 ○数学学科知识在不断发展,个人的语文专业知识急需补

充,知识面不太宽。 ○缺乏较高的信息素养及信息技术的开发和应用能力。 二、学期发展规划目标 在学习中积累。 1、平时多看同事的课,吸取别人课堂上好的做法。写好看课反思。琢磨“四有课堂”。 2、认真研读《小学数学新课程标准》,认真备好每一堂课。写好课后反思。 3、研究教材,研究有效的多媒体课件做法。 4、最少看完两本教育书籍。做好摘要。 在积累中提升: 1、最少看完两本教育书籍,做好摘要。写好读书体会。 2、所学的教育理论要学以致用。 3、研究“四有课堂”,课堂有自己的特色。 在成长中壮大: 1、享受教育,在班主任工作中达到润物细无声的教育境界。 2、要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长;在审视中甄别;在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。 3、形成自己的教育教学风格。深受领导和家长认同。 四、实现目标的措施 1、在读书中警醒自我要不断学习教育改革的理论,,读优秀教师的教学经验总结,在与大师、优秀教师的对话中反思自己的理念,反思自己的教育教学实践,将读与思、读与教、读与研等结合起来,提高自身的综合素质,以适应学生发展的需要。 2、在观察自己的教学实践中检查自我。在教学工作中要不

个人职业生涯发展规划书

个人职业生涯发展规划书 一、序言 怀着无比兴奋的心情和对美好未来的设想,我走进了大学学府,开始了大学生活。如今学业已过一年,回首时却心生懊悔,因为这一学年充斥着的尽是兴奋、欢乐及忧伤,梦想的渐远,必需要想方法回补,而机遇是给有准备的人,于是重要的是规划好自己的职业生涯,职业目标和执行计划,发展路径。 现就要有设计规划自己的职业生涯规划,了解相关的职业环境、职业发展趋势和社会需要具备的人才素质,在此基础上为自己的人生确定一个明确的方向。设计好职业策划书,我的人生之路就有了四通八达的可能,我将一步一步地沿着坐标前进,向黑夜出发去迎接黎明,向未知前进去捕获希望。 我坚信通过自己的不懈努力必能走出一条星光大道! 二、自我认知 1性格:善于独立思考,注重团体力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,实际而热情,意志坚定、有毅力;但沟通能力不足,不善表达。 2兴趣:爱好阅读,也注重看有所求,体育方面兴趣十分广泛,擅长乒乓球,羽毛球等。 3价值观:坚信马克思真理,崇尚社会主义,个人价值由回报社会所决定,坚信美好未来。价值观决定以后生活活动,决定自己个人、社会价值的产生。将最高价值目标化,做好诸如效益观念,风险观念,竞争观念,平等观念,以及敢破常规、积极进取、精益求精、勇于创造等的培养、发展。 4能力:具备敏锐的观察力,自制力非常强,在吸取他人的长处时不忘自己的创新。虽然有时候做事也会草率鲁莽,但多数时候是冷静,慎重的。机敏、领悟力较好,富直觉能力。

三、职业认知 首先,全球现处于第三次工业革命,IT行业在其中举足轻重;且现在也是“三步走”战略”和“新三步走”战略的关键时期。这一时期定会仍很大的机遇和契机,我们正处于这一伟大的时机。我国在经过三十年改革开放,综合国力得到了显著的提升。 现正暴发新一轮的世界性的经济危机,这对我们是挑战更是难得的机遇,到我们走向社会时更能一展所能。随着成功举办、参加了多次国际性的活动,更是使我国成为国际性的大国。2000年“网络泡沫”破灭后,全球IT人才需求缩水,但世界IT产业的生产基地和研发中心正陆续在我国设立。全球新一轮的产业转移正推动我国由IT大国向IT强国转变,这将进一步刺激国内对计算机专业人才的需求。 现在我国的IT行业人才不足且有严重的结构性的失衡,但其中也更重要的是高技术人员的需求。社会需要的更多的是高技术性的IT人才,用人单位更是提高这方面的门槛。现在的计算机已经得到了极广的普及,各高校都很重视这方面的培养,企业也重视培训。在大学生就业形势危机的情形下,IT行业也是日趋激烈,但也仍会是“抢手贷”。 四、职业目标路径设计,与实施计划 面对现实,我必需首先要好好好学习,扎实专业课程,要有过硬的专业知识。并要过英语四级,掌握一定的计算机英语。要从现在做起,尽量的参加社会实践,不断提高自己的综合素质,并逐步了解社会企业对当代大学生的要求,不至于到毕业时一脸茫然。 具体的规划设计: 第一学年:很快的调整大学学习状态,确立奋斗目标方向,并为之做好一定的基础。打牢专业基础知识,至始至终不重视英语的学习,对计算机有一定系统的了解。对自己所学的通信专业有全面的认识和,积极的参加学校各项活动,提高自己的沟通交流能力。多看些有关自己专业方面的书籍的新闻。假期到外处打工,体验一下社会,也了解下工作给人带来的感受,以不至于到时过于不解。

机械研究生学术生涯规划

研究生学术生涯规划 姓名: 学号: 专业: 班级:

前言 我以前对职业规划从没有真正的考虑深思过,因为“计划永远赶不上变化”,我认为与其花时间规划自己今后的人生还不如花时间在各种能增加自己实力的事情上。但在借鉴古今中外的企业大家的职业历程之时,我发现他们的成功经验有共同的一条,那就是:规划自己的职业,做到刚踏入社会的短短几年就能成为该行业的佼佼者。职业生涯的规划使自己能够更好地了解自己的优势和存在的不足,使自己在大学期间有针对性的学习,提高自己的能力,真正做到“取长补短”,成为该行业的佼佼者。以下我将从认识自我、所学专业概述、定位职业、择优职业目标与路径、行动计划与策略等方面来规划我的职业生涯,以使我能够在这个竞争激烈的社会不断提升自我完善自我! 一、个人性格分析 1.行为风格:稳重、踏实、接受新事物的能力与适应力比较强。肯吃苦耐劳,做事有责任心,对于自己做出的承诺尽自己的全力兑现,有较好的自控能力。 2.个性特征:乐观主义者但也有点内向,自信、正直、善良,喜欢结交朋友,喜欢挑战,对生活、学习充满热情,有着强烈进取心和较强的自学能力。 总体而言,我属于内向型性格,稳健、理性且思辨能力较强;是完美主义者,对自己要求比较高;不迷信权威,但是也会服从;具有顽强的意志力和执行力。 二、专业及学校的认识 对于我而言,作为一名合肥工业大学研究生院在读硕士研究生,我的专业是机械设计及理论。研究方向为:特种加工。 来到合肥工业大学读研究生,让我倍感荣幸,工大的机械设计及理论专业隶属机械工程学院。在多年的发展中,打下了良好的科研基础,确立了稳定的科研方向。同时,机械设计及理论也是国家重点学科。 合肥工业大学为我们机械工程学院的学子提供了非常优秀的条件和学习环境,为我们的成功奠定了结实的硬件和软件基础。但是,与此同时也需要我们自己的努力奋斗、刻苦学习科学文化知识,来回报合肥工业大学为我们研究生所做的一切。 三、研究生期间学校规划 在前几月与陈老师的交谈中,初步了解了研究生学习的具体流程和我未来的具体的方向。为了达到自己的目标,我对自己的研究生三年期间的学习生活制定以下规划。 1.在研一期间,充分利用在校学习的时间,把自己的专业基础知识夯实好,为自己补充所需的知识和技能。多与老师同学讨论交流,多与老师同学交换思维,相互表达见解看法,使自己的思维更加宽泛。 2.在研二的学习过程中,我们的任务变得更大,因此我们就要在研二开始准备我们的毕业大论文,步入研二便要开题,然后需要发表一篇小论文,设计自己的大论文基本框架。同时,我也要积极参与导师的科研项目,努力加强自身在特种加工领域的实力,为研三的大论文储备实力。 3.研三期间,自己需要积极完成导师分配的任务,同时在特种加工领域尤其是电化学加工领域的知识储备充足,以便完成毕业论文,最终顺利通过毕业答辩。

学校三年发展规划(定稿篇)

禅家岩镇中心小学三年发展规划 (2016——2019年) 为促进学校内涵发展,进一步提升办学水平,办好人民满意的学校,根据国家《中长期教育改革和发展规划纲要》精神,从学校实际出发,特制定学校三年(2016——2019年)发展规划。 一、基础分析 (一)发展优势 学校建立以来,特别是经过上一个学校三年发展规划(2013——2015年)的实施,获得了良好的办学效益并取得了一定的办学成绩。学校得到政府、家长和社会一致的认可。现已具备以下的发展优势: 1.健全的管理体系 学校实行校长负责制,党总支发挥政治核心作用,工会参与民主管理和监督。在依法办学的过程中,管理体系运行效率高、效果好。管理队伍整体遵守和形成了“各司其职、强化责任、精诚团结、自主发展”的干部工作原则。 2.成长中的教师队伍 把提高教师专业化水平作为解决学校发展问题的关键,学校从培养教师入手,多次派教师外出培训学习,教师的观念和角色起了很大转变,初步建立了以学生发展为本的教育观,建立了“三维目标”教学观,提倡自主﹑合作﹑体验﹑探究的学习方式。团结、奋进的教师队伍已经形成,专业化水平和协作意识有了长足发展。 3.良好的教育教学质量

坚持从“一切为了学生,办好家门口学校”出发,德育工作扎实有序,总结提炼了“规范涵养品质,品质引领行为”的德育工作思路。教学思路坚持“强化合作研究,规范教学行为,注重有效教学,打造高效课堂”,教学措施到位,学校、教师、学生关系融洽,教学业绩稳步提升。 4.形成中的学校文化 学校重视学生全面发展,课程建设初步开展,既关注学生学业水平发展,又鼓励支持学生个性、能力与特长发挥。“宽容大气,自强不息,永不言败”的学校精神深入人心。学校开发阅读、科学教育、美育等项目,建立相应的兴趣小组,初步取得教育效益。 (二)主要不足 1.对“质量”内涵的理解还不够理性和深刻,表现在德育和教学均存在一定粗放性,德育与教学,常规与创新,以及各部门之间发展有待协调和平衡。 2.长效管理策略有待进一步形成活力,层面主动发展的程度不平衡。 3.教师的专业化水平整体发展不均衡,各评价激励机制有待进一步合理完善。 4.九年一贯制建设尚处于探索中,按现有规模,学校办学条件未达到省规范化水平,尤其表现在场地、功能室配置上不足。 因此,我们必须清醒地认识到,我校站在“由稳步发展向领先发展”的新起点上,还有以上四方面问题有待进一步解决,学校影响力、辐射力还有待进一步提高。因此,深化改革、全面创新十分迫切,全

××大学学术科技部工作手册

自动化团委、学生会学术科技部 部门工作手册 一、部门职能 (3) 二、部门架构 (3) 三、部门定位 (3) 四、部门口号 (3) 五、部门培训 (3) 六、成员选拔标准 (4) 七、部门常规活动 (4) 八、活动具体要求 (5) (一)................................ 新老生交流会5(1)................................... 活动简介5 (2).................................. 活动流程5 (3).................................. 相关说明8(二)................................ 世纪木棉讲座9(1)................................... 活动简介9 (2).................................. 举办情况9 (3).................................. 举办流程10(三)........................... 智能控制设计大赛13(1)................................... 活动简介14(2).................................. 活动流程14

(3)............................. 其他注意事项24(四)............................. 考研就业交流会27(五).................................. 华工菁英会27(1)................................... 活动背景27(2).................................. 举办情况27(3).................................. 举办流程28附录:. (30)

大学生职业生涯规划计划书

大学生职业生涯规划计划书在大学生就业形势越来越严峻的这天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。 作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标,才会有动力! 一、自我分析 1.价值观 我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一向认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样能够做到事半功倍。 我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事..获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。期望一齐工作的大多数同事和

领导人品较好,相处在一齐感到愉快,,是一种极大的满足。是一种极大的满足。 2.性格 比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。 3.兴趣 平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。用心的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。 4.潜力 计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有职责心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。能够充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等潜力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践潜力强。但缺乏耐心、毅力。 5.职业兴趣 我的职业兴趣很广泛,由于我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,能够学以致用。期望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。 6.职业个性 喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的领导者。在工作中构成必须个人魅力,得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自己未来有信心。

规划你一生的学术历程----写给未来的博士们

今天收拾东西开始准备开题的时候,突然想起来这么一件事:平时总是抗议政府还是业主还有大众,目光短视,搞建设不知道要事先规划,甚至建筑也不设计就开始挖地盖房子,结果总是人无远虑必有近忧,事情干得千疮百孔。 可是想起我们的博士生们(硕士生就不说了,因为我觉得眼下的方向,硕士本科化逐步实现,硕士已经没有学术性可言了)的学术研究,很有一批是根本没有什么事先规划的。按着清华博士教育苍白的学制、课程,跌跌爬爬,不能按时毕业的、论文不怎么样的大有人在(我就是不能按时毕业的那一类)。至于能否具有真正的学术素质,天知道。 说来惭愧,在清华读建筑第九年了,也是在第八年上才发现自己这么多年都糊涂着,跟着中国惨白畸形的教育制度一步步快熬到国人眼中的学位顶峰,才发现自己还在瞎蒙。今天写这篇文章,为的是整理自己,顺便提醒一下学弟们。

清华的教育号称一流本科二流硕士三流博士,我觉得大概是这么个意思。但是追究起来,其实应该说整个清华的教育制度和方法都是二流,只不过本科要求低,博士要求高,在教师和学生依靠自己的个人拼搏程度一定的情况下,显得本科比较牛,博士比较差,如此而已。清华有能培养个别大师的个别教授,但是没有培养一群大师的可靠办法。按俗话说,这叫“望天收”。 简而言之,对于一个愿意投身学术的人来说(我以为做博士的意义主要在此),学术绝非几年的工作,而是一生的工作。 要搞学术,必须以一生长度来规划你的学术历程,越早越好。 规划未必能实现,但是不规划就只好看rp 了.呵呵,靠rp当大师,你觉得难度比手工制造原子弹如何? 2 健全知识 早年清华还是综合大学的时候,就有学者疾

呼不能培养半个人的学生。这里说的是人文素养。有人说学术的境界,有“不知道自己不知道-知道自己不知道-不知道自己知道-知道自己知道”这四个阶段。要我说第四个阶段不可能,正常应该在2、3阶段间循环。而多数人,显然在第一阶段。中图分类法把所有的知识书籍分成“哲学、宗教、社会科学总论、***、法律、军事、经济、文化、科学、教育、体育、语言文字、文学、艺术、历史、地理、自然科学总论、数学、物理学、化学、天文学、测绘学、地球物理、气象学、地质学、海洋学、自然地理学、生物科学、医药卫生、农业科学、林业、水产渔业、工业技术、交通运输、航空航天、环境科学、综合图书”37个大类无数小类,问问自己都了解过哪几门? 人文知识的意思,是说这是成为一个健全的人所应该有的知识。这时还谈不上学术。清华变成工科院校以后,确实严重的缺乏人文素质教育。我曾经羡慕国外大学生首先就要学习自然科学和社会科学概论,就可以有健全的知识根底。现在想来可笑,全面的素质

行动计划发展规划

行动计划发展规划 行动计划发展规划篇一:职业生涯规划具体行动计划 职业生涯规划具体行动计划 (一)短期计划 2009~2010年: 1、初步了解与专业有关的职业,可与学长学姐交流(尤其是大四毕业生),向他们询问并 了解自己未来想从事的职业情况; 2、多参加学校社团活动,在社团活动中增强自己的交流技巧和人际关系,锻炼检验自己的 各种能力; 3、努力学习计算机知识和网络知识,有效利用网络知识和计算机辅导自己学习; 4、努力学好专业知识,补充课外知识,充实自我。 2010~2011年: 1、可尝试兼职和参加社会实践活动,并持之以恒,最好能在课余时间从事与自己未来职业 或英语专业有关的工作; 2、增强英语口语能力,计算机应用能力,拿到专四考试证书和计算机二级证书; 3、选修其他专业的知识以充实自己; 2011~2012年: 1、锻炼自己独立解决问题的能力和创造性;学会在攥写学期论文、课程论文等专业文章时,

大胆提出自己的见解,为以后就业时员工所需的创造性作准备; 2、培养就业能力,可参加与本专业有关的暑假工作,与同学交流求职心得,学习写简历。 求职信等,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试; 3、努力学习专业知识,为拿到专业八级考试证书作准备; 4、积极加入校友网,向已毕业的学长学姐了解往年的求职情况。 2012~2013年: 1、对前三年的准备作总结,检验自己已确立的职业目标是否明确,准备是否充分; 2、开始工作的申请,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人单位信息, 强化求职技巧,进行模拟面试等训练和实战演练; 3、复习专业知识,拿到专业八级考试证书。 (二)中期计划 2013`~2015年: 1、掌握职业技能,努力做好本职工作,弄清岗位职责,明确工作任务; 2、从小事做起,脚踏实地,树立良好的职业工作形象; 3、适应组织环境,学会与人相处,包括与领导相处和同事相处。与上司相处方面,要明白

2021年春工作计划外国语学院学生会学术科技部

新年伊始,万象更新。在新的学期开学之际,我部的各项工作也正处于有条不紊的准备中。在刚过去的寒假中,我们对上学期的工作作了认真的总结,回顾了其中的得与失。所以,现在我们已经做好了充分的心理准备,准备以饱满的精神与昂扬的斗志,迎接新的挑战。本学期,我部将继续服从校学术科技部的领导,在保持发扬专业特色的基础上与其他各二级学院加强交流与合作。力争将本学期的工作推上一个新的台阶!以下是我部对各项工作的具体计划。 一、常规工作 1、考勤工作。 对早自习期间各班进行早查工作有利于保证各班早自习质量,促进我院良好学风的形成。所以本学期我部将继续组织学习委员,联合精神文明服务中队开展考勤工作。做到每日必查,每周必报。严把早晚自习质量关。 2、读书会。 经过上学期试验性开展的一次读书会活动,我部积累了宝贵的经验。本学期我们计划将读书会日常化、规模化,扩大其影响力并促使广大同学养成多读书、读好书的习惯,使其可以真正受益于书本。 二、部门活动 1、积极筹备第八届“启真杯”辩论赛。湖北民族学院第八届“启真杯”辩论赛即将开始,我部从开学之初已经全力着手此事,起初做好辩手的动员工作,之后并根据实际情况举行多场模拟赛,以便我院辩论队在本次辩论赛中发挥出实力,力争拿到优异成绩。 2、专四讲座。为了迎接一年一度的专四考试,我部计划于三月举行一到两场专四过级讲座,邀请专业老师为广大报考同学做好专业指导,解决广大考生疑难困惑。 3、英语风采大赛。为了迎接211年英语专业教学评估,同时给广大同学一个展示自身英语综合运用能力的机会,我部计划于三月中旬在本院开展一次以即性演讲、自由对话,多种形式构成的英语风采大赛。 4、日语对对碰。为了突出我院专业特点,针对广大学生对日语学习兴趣较浓的现状,我部计划于四月中旬开展一场“日语对对碰”交流活动,活动主题为我院日语系全体学生,以达到加强我院各年级日语班同学的相互学习与交流的目的,同时也给日语爱好者们一个更进一步接近日语的机会。 5、学术论文大赛。为了相应校学生会学术科技部开展学术论文大赛的号召,我部特计划于四月上旬开展院内的学术论文大赛,在加强我院学术之风之余、第22届论文大赛选送出更优秀的作品打下坚实的基础。

我的大学生涯发展规划书

我的大学生涯发展规划书序言 自我分析 环境分析 确定发展总目标·路线 分析差距 弥补差距的发展计划 目标分解 结语 SMART+C原则: 1·目标要具体明确(S) 2·目标是可衡量的(M) 3·目标与行动一致(A) 4·目标要现实(R)

5·目标要有时间性(T) 6·目标要有挑战性(C) 我的大学生涯发展规划书 序言: 古人云:“凡事预则立,不预则废”。领先百步要先领先半步,好的生涯规划让我们赢在起跑线上,对自己和未来有个清晰的认识,就我个人而言,我坚信人生不应该是庸庸碌碌的,要有理想,有勇气,有追求梦想的恒心和毅力。为了铺平以后的道路,我们应该从现在开始规划好自己的大学生活和未来的发展方向。 自我分析: 1.全面评估:

优点——(1)自我评价:有责任心,做事认真。有热情,对新的事物有强烈的学习兴趣和欲望。能吃苦,善于和别人沟通交流,创作能力和组织能力强,做事有冲劲且灵活不呆板。 (2)家人评价:学习认真刻苦,踏实诚信,做事有决心和毅力,动手能力强,兴趣爱好广泛,性格活泼开朗,乐观。 (3)老师评价:成绩优良,工作认真负责,学习能力强,善于思考,思维严谨,待人热情,与同学关系处理恰当,在活动中也有较强的组织协调能力。 (4)同学评价:乐观豁达,认真踏实,有激情,有礼貌,待人真诚友善,想象力丰富,喜欢创新。 (5)其他部门评价:有责任心和上进心,做事认真负责有准备,工作积极主动,态度认真。 缺点——遇事考虑过多,缺乏果断性,犹豫不决,缺乏足够的信心,不善于展示自己,有时候会表现出一些惰性。做事效率有待提高。 2.自我认知总结:本人做事认真负责,喜欢接触和学习新的事物,喜欢创新,善于思考和研究,自学能力和实践能力强,能将理论与知识结合。但是,有时候过于追求完美,导致做

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