2020年计算机二级《Access》过关练习题

2020年计算机二级《Access》过关练习题
2020年计算机二级《Access》过关练习题

2020年计算机二级《Access》过关练习题

1[单选题] 假设”公司”表中有编号、名称、法人等字段,查找

公司名称中有“网络”二字的公司信息,准确的命令是( )。

A.SELECT}FROM公司FOR名称=“*网络*”

B.SELECT*FROM公司FOR名称LIKE“*网络*”

C.SELECT*FROM公司WHERE名称=“*网络*”

D.SELECT}FROM公司WHERE名称LIKE“水网络*”

参考答案:D

参考解析:SQL查询的SeleCt语句是功能,也是最为复杂的SQL

语句。SELECT语句的结构是:SELECT[ALL I DISTINCT]别名FROM表名[WHERE查询条件]在查询条件中输入Like运算符来限制结果中的记录。为了查找公司名称中有“网络”二字的公司信息,需要使用like运算符,与之搭配使用的通配符有很多,其中“*”的含义是表示由0个或

任意多个字符组成的字符串,在字符串中能够用作第一个字符或最后

一个字符,在本题中应该使用的条件是Like”*网络*”。所以选项D

准确。

2[单选题] 下列控件与数据表中的字段没相关系的是( )。

A.文本框

B.复选框

C.标签

D.组合框

参考答案:C

参考解析:本题考查窗体控件的知识。Access中的窗体中有一些

基本控件,其中的文本框能够与字段相绑定;复选框一般用于绑定是/

否型的字段:组合框是既允许在列表中选择,又允许自行输入值的控件,也能够与字段绑定;只有标签常用来显示一些说明文字,与数据表

中的字段没相关系。

3[单选题] 有下列程序段:

执行完该程序段后,循环执行次数是( )。

A.3

B.4

C.9

D.10

参考答案:C

参考解析:外层For循环从1到3将执行3次,内层循环从3到1递减,也将执行3次,所以,整个程序段的循环体将执行3* 3=9次。

4[单选题] 下列选项中,在报表“设计视图”工具栏中有、而在

窗体“设计视图”中没有的按钮是

A.代码

B.字段列表

C.工具箱

D.排序与分组

参考答案:D

参考解析:在报表和窗体的“设计视图”工具栏中均存有“代码”、“字段列表”、“工具箱”按钮,但只有报表“设计视图”工

具栏中有“排序与分组”按钮,能够实现报表数据的排序与分组操作。

5[单选题] 要查询1990年下半年出生的人员,在查询设计视图的“出生日期”列的条件单元格中可输入的条件表达式是

A.>=#1990-1-1#And=#1990-7-1#And#1990-7-l#And=#1990-7-

1#And=#1990-7-1#And<#1991-1-1}};只有选项C准确。

6[单选题]下列数据结构中,属于非线性结构的是( )。

A.循环队列

B.带链队列

C.二叉树

D.带链栈

参考答案:C

参考解析:树是简单的非线性结构,所以二叉树作为树的一种也

是一种非线性结构。

7[单选题] 要改变窗体上文本框控件的数据源,应设置的属性是( )。

A.记录源

B.控件来源

C.筛选查阅

D.默认值

参考答案:B

参考解析:本题考查窗体控件来源的知识。Access中的窗体中有一些控件能够与表或查询中的字段相绑定,这时候就需要设置这些控件的数据来源。设置控件来源的方法是:选择“属性”窗口中的“数据”选项卡,并在其中选择“控件来源”。

8[单选题] 若“学生基本情况”表中政治面貌为以下4种之一:群众、共青团员、党员和其他,为提升数据输入效率,能够设置字段的属性是

A.显示控件

B.有效性规则

C.有效性文本

D.默认值

参考答案:A

参考解析:选项A显示控件可根据用户需要实行多值设定(如复选框、列表框);选项B、C是对输入的内容限定条件和标准;D选项默认值只有一个值,用户可修改。所以,为提升输入效率,选择A选项。

9[简答题]在考生文件夹下的“sampl.accdb”数据库文件中已建立好表对象“tStud”和“tScore”、宏对象“mTest”和窗体“iTest”。请按以下要求,完成各种操作:

(1)分析并设置表“tScore”的主键。

(2)将学生“入校时间”字段的默认值设置为下一年度的一月一日(规定:本年度的年号必须用函数获取)。(3)冻结表“tStud”中的“姓名”字段列。

(4)将窗体“iTest”的“标题”属性设置为“测试”。

(5)将窗体“fTest”中名为“bt2”的命令按钮的宽度设置为2厘米、与命令按钮“btl”左边对齐。

(6)将宏“mTest”重命名保存为自动执行。

参考解析:

【考点分析】本题考点:字段属性中默认值的设置;冻结字段设置;窗体中命令按钮属性设置等。

【解题思路】第1小题是在表设计视图中设置字段属性;第2小题

是在数据表中设置冻结字段;第3小题直接用鼠标右键单击控件,从弹

出的快捷菜单中选择“属性”命令;第5小题直接用鼠标右键单击表名,从弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令。

(1)【操作步骤】

步骤l:右键单击表“tSCore”,从弹出的快捷菜单中选“设计视图”命令。

步骤2:选中“学号”和“课程号”字段,单击“表格工具”选项卡“工具”组中的“主键”按钮。保存并关闭设计视图。

(2)【操作步骤】

步骤l:右键单击表“tStud”,从弹出的快捷菜单中选择“设计

视图”命令。

步骤2:单击“人校时间”字段行的任一点,在“字段属性”的“默认值”行输入“DateSerial(Year(Date0)+1,1,1)”。

步骤3:单击快速访问工具栏中的“保存”按钿。

(3)【操作步骤】

步骤l:右键单击表“tStud”,在弹出的快捷菜单中选择“打开”命令或双击打开“tStud”表。

步骤2:选中“姓名”字段列,右键单击“姓名”列,从弹出的快捷菜单中选择“冻结字段”命令。

步骤3:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,关闭数据表。

(4)【操作步骤】

步骤l:选择窗体对象,右键单击窗体“fTest”,从弹出的快捷

菜单中选择“设计视图”命令。

步骤2:右键单击“窗体选择器”,从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,在“标题”行输入“测试”。关闭属性表。

(5)【操作步骤】

步骤l:右键单击命令按钮“bt2”,从弹出的快捷菜单中选择

“属性”命令,在“宽度”行输入“2Cm”。关闭属性表。

步骤2:单击命令按钮“bt2”,按住“shm”键再单击命令按钮“btl”,单击右键,弹出快捷菜单,选择“对齐”下的“靠左”命令。

步骤3:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,关闭设计视图。

(6)【操作步骤】

步骤l:选择宏对象,右键单击“mTest”,在弹出的快捷菜单中

选择“重命名”命令。

步骤2:在光标处输人“AutoExeC”。

【易错提示】设置入校时间默认值时要注意选择准确的函数。

10[简答题]在考生文件夹下有一个数据库文件“samp3.accdb”,

里面已经设计了表对象“tEmp”、窗体对象“fEmp”、报表对象“rEmp”和宏对象“mEmp”。同时,给出窗体对象“fEmp”上一个按

钮的单击事件代码,请按以下功能要求补充设计:

(1)设置窗体对象“fEmp”上两个命令按钮的Tab键索引顺序(即Tab键焦点移动顺序)为从“报表输出”按钮(名为“btl”)到“退出”按钮(名为“bt2”)。

(2)调整窗体对象“fEmp”上“退出”按钮(名为“bt2”)的大小

和位置,要求大小与“报表输出”按钮(名为“btl”)一致,且上边对

齐“报表输出”按钮,左边距离“报表输出”按钮1厘米(即“bt2”

按钮的左边距离“btl”按钮的右边1厘米)。

(3)将报表记录数据按照先“姓名”升序再“年龄”降序排列显示;设置相关属性,将页面页脚区域内名为“tPage”的文本框控件实现以“第N页/共M页”形式显示。

(4)单击“报表输出”按钮(名为“btl”),事件代码会弹出以下

图例显示的消息框提示,选择是否实行预览报表“rEmp”;单击“退出”按钮(名为“bt2”),调用设计好的宏“mEmp”以关闭窗体。

注意:不要修改数据库中的表对象“tEmp”和宏对象“mEmp”;不

要修改窗体对象“fEmp”和报表对象“rEmp”中未涉及的控件和属性。

程序代码只允许在“*****Add*****”与“*****Add*****”之间

的空行内补充一行语句、完成设计,不允许增删和修改其他位置已存

有的语句。

参考解析:

【考点分析J本题考点:窗体中命令按钮控件和报表中文

本框控件属性的设置等。

【解题思路】第l、2、3小题分别在窗体和报表的设计视图通过

用鼠标右键单击控件名,从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,设

置属性;第4小题通过直接用鼠标右键单击控件名,从弹出的快捷菜单

中选择“事件生成器”命令,输入代码。(1)【操作步骤】

步骤l:选择“窗体”对象,在设计视图中打开窗体“fEmp”。

择“Tab键次序”命令,在“Tab键次序”对话框的“自定义次序”列

表中选择“bt2”并拖动到‘‘btl"下,松开鼠标,单击“确定”按钮。

(2)【操作步骤】

步骤l:右键单击按钮“报表输出”,从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,查看“上边距”、“左”、“宽度”和“高度”,并

记录下来。

步骤2:设置“退出”命令按钮与“报表输出”按钮一致。在属性表“所选内容的类型:命令按钮”行下拉列表中选择“bt2”,切换到“bt2”按钮属性,按题目要求设置按钮位置。按Cn-1+s保存修改并

关闭属性表及设计视图。

(3)【操作步骤】

步骤l:选择“报表”对象,右键单击“rEmp”,从弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令。

步骤2:单击“设计”选项卡“分组和汇总”组中的“分组和排序”按钮,在“分组、排序和汇总”界面选择“添加排序”,选择“排序

依据”下拉列表中的“姓名”,选择“升序”。再单击“添加排序”,选择“排序依据”下拉列表中的“年龄”,选择“降序”,关闭界面。

步骤3:右键单击“tPage”控件,从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,在“全部”选项卡“控件来源”行输入“=”第”&[Page]&”页/共”&[Pages]&”页””,关闭属性表。按Ctrl+s

保存修改,关闭设计视图。

(4)【操作步骤】

步骤l:选中“窗体”对象,右键单击“fEmp”。在弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令。

“事件生成器”命令,在弹出的对话框中选择“代码生成器”进入编程环境,在空行内输入以下代码:

*****Add*****

if MsgBox(”报表预览”,vbYesNo+vbQuestion,”确

认”)=VbYes Then

******Add*****保存并关闭界面。

步骤3:右键单击命令按钮“退出”,在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,在“事件”选项卡的“单击”行下拉列表中选择“mEmp”,按Ctrl+s保存修改,关闭属性表,关闭设计视图。【易错提示】设置代码时要准确输入所选函数的格式。

计算机二级ps考试题库(供参考)

考试内容 (一)图层 【考试要求】 掌握图层的工作原理和基本操作。 【操作考点】 熟练掌握图层的新建、复制、删除、移动、锁定、调整等,通过图层的操作制作各式各样的图片。 (二)选区 【考试要求】 熟练掌握选区的概念,并灵活使用选区限定图层操作的范围。 【操作考点】 掌握使用、和建立选区的方法,运用选区的多种对选区进行修改和编辑,通过的配合移动或复制选区内的像素。 (三) 【考试要求】 熟练掌握图层的建立,并使用蒙版完成图像的合成。 【操作考点】 蒙版添加的位置、添加的方法、使用蒙版调整图层透明度的方法,将多张图片转换为一个psd文件中的多个图层的方法。 (四)路径 【考试要求】 熟练使用路径工具创建选区、描边和填充形状。 【操作考点】 路径的创建、运算法则,路径的修复和调整,路径的填充、描边,路径与文字工具的配合使用。 (五) 【考试要求】 了解和掌握Photoshop中滤镜的种类的用途。 【操作考点】 滤镜的类别、与图层、选区、历史记录面板等工具混合使用产生各种特殊效果。 1.下列哪个是photoshop图象最基本的组成单元:C

A.节点B.色彩空间C.象素D.路径2.下面对矢量图和象素图描述正确的是:C A.矢量图的基本组成单元是象素 B.象素图的基本组成单元是锚点和路径 C.Adobe Illustrator 9图形软件能够生成矢量图 D.Adobe photoshop 6 能够生成矢量图 3.图象分辨率的单位是:B A.dpi B.ppi C.lpi D.pixel 4.色彩深度是指在一个图象中什么的数量:A A.颜色B.饱和度C.亮度D.灰度 5.图象必须是何种模式,才可以转换为位图模式:B A.RGB B.灰度C.多通道D.索引颜色 6.在双色调模式中双色调曲线的作用是什么:A A.决定专色在图象中的分布 B.决定陷印在图象中的分布 C.决定CMYK Profile(概貌)在图象中的分布 D.决定超出色域范围的色彩如何在图象中校正 7.下面哪种色彩模式色域最大:D A.HSB模式B.RGB模式C.CMYK模式D.Lab模式8.索引颜色模式的图象包含多少种颜色:B A.2 B.256 C.约65,000 D.1670万 9.当将CMKY模式的图象转换为多通道时,产生的通道名称是什么:D A.青色、洋红和黄色B.四个名称都是Alpha通道 C.四个名称为Black(黑色)的通道D.青色、洋红、黄色和黑色 10.什么色彩模式的图象转换为多通道模式时,建立的通道名称均为Alpha:C A.RGB模式B.CMYK模式C.Lab模式D.Multichannel 模式 11.当图象是何种模式时,所有的滤镜都不可以使用(假设图象是8位/通道):D A.CMYK B.灰度C.多通道D.索引颜色 12.若想增加一个图层,但在图层调色板的最下面NEW LAYER(创建新图层)的按钮是灰色不可选,原因是下列选项种的哪一个(假设图象 是8位/通道):D

2019全国计算机二级ACCESS考试考点:计算机数据管理的发展

2019全国计算机二级ACCESS考试考点:计算机数 据管理的发展 数据库是20世绝60年代后期发展起来的一项重要技术,70年 代以来数据库技术得到迅猛发展,已经成为计算机科学与技术的一个 重要分支。本章主要介绍数据库的基本概念和基本理论,并结合Microsoft Access讲解与关系数据库相关的基本慨念。 1.1 数椐库基础知识 数据库是20世纪60年代末发展起来的一项重要技术,它的出现 使数据处理进入了一个崭新的时代,它能把大量的数据按照一定的结 构存储起来,在数据库管理系统的集中管理下,实现数据共享。那么,什么是数据库?什么是数据库管理系统呢?下面做一简单介绍。 1.1.1 计算机数据管理的发展 一、数据与数据处理 数据是指存储在某种介质上能够识别的物理符号。数据的概念包 括两个方面:其一是描述事物特性的数据内容;其二是存储在某一种介 质上的数据形式。数据的形式能够是多种多样的,例如,某人的生日 是“1988年6月25日” ,能够表示为“1988.06. 25”,其含义并没有改变。 数据的概念在数据处理领域中已经大大拓宽。数据不但包括数字、字母、文字和其它待殊字符组成的文本形式,而且还包括图形、图像、动画、影像、声音等多媒体形式,但是使用最多、最基本的仍然是文 字数据。 数据处理是指将数据转换成信息的过程。从数据处理的角度来说,信息是一种被加工成特定形式的数据,这种数据形式对于数据接收者 来说是有意义的。

人们说“信息处理”,其真正含义是为了产生信息面处理数据。 通过处理数据能够获得信息,通过度析和筛选信息能够实行决策。 在计算机系统中,使用计算机的外存储器(如磁盘)来存储数据; 通过软件系统来管理数据;通过应用系统来对数据实行加工处理。 二、计算视数据管理 数据处理的中心问题是数据管理。计算机对数据的管理是指如何 对数据分类、组织、编码、存储,检索和难护。 计算机在数据管理方面经历了由低级到高级的发展过程。计算机 数据管理随着计算机硬件、软件技术和计算机应用范围的发展而发展,先后经历了人工管理、文件系统和数据库系统、分布式数据库系统和 面向对象数据库系统等几个阶段。 1.人工管理 20世纪50年代中期以前,计算机主要用于科学计算。当时的硬 件状况是,外存储器只有纸带、卡片、磁带,没有像磁盘这样的能够 随机访问、直接存取的外部存储设备。软件状况是,没有操作系统, 没有专门管理数据的软件,数据由计算或处理它的程序自行携带。数 据管理任务,包括存储结构、存取方法、输入/输出方式等完全由程序 设计人员自行负责。 这个时期计算机数据管理的特点是:数据与程序不具有独立性, 一组数据对应一组程序。数据不能长期保存,程序运行结束后就退出 计算机系统,一个程序中的数据无法被其它程序使用,所以程序与程 序之间存有大量的重复数据,称为数据冗余。 2.文件系统 20世纪50年代后期到60年代中期,计算机的应用范围逐渐扩大,计算机不但用于科学计算,而且还大量用于管理。这时能够直接存取 的磁鼓、磁盘成为联机的主要外部存储设备;在软件方面,出现了高级

计算机二级office操作题

计算机二级office题库操作题 操作题一 字处理 在考生文件夹下打开文档WORD、DOCX。K001 某高校学生会计划举办一场“大学生网络创业交流会”得活动,拟邀请部分专家和老师给在校学生进行演讲。因此,校学生会外联部需制作一批邀请函,并分别递送给相关得专家和老师。 请按如下要求,完成邀请函得制作: 1.调整文档版面,要求页面高度18厘米、宽度30厘米,页边距(上、下)为2厘米,页边 距(左、右)为3厘米。 2.将考试文件夹下得图片“背景图片、jpg”设置为邀请函背景。 3.根据“Word—邀请函参考样式、docx"文件,调整邀请函中内容文字得字体、字号与颜 色. 4.调整邀请函中内容文字段落对齐方式。 5.根据页面布局需要,调整邀请函中“大学生网络创业交流会”与“邀请函”两个段落得 间距。 6.在“尊敬得”与“(老师)”文字之间,插入拟邀请得专家和老师姓名,拟邀请得专家和老 师姓名在考试文件夹下得“通讯录、xlsx”文件中。每页邀请函中只能包含1位专家或老师得姓名,所以得邀请函页面请另外保存在一个名为“Word-邀请函、docx”文件中。 7.邀请函文档制作完成后,请保存“Word、docx”文件。 文字解析: (1)【微步骤】 步骤1:打开考生文件夹下得文档“WORD、DOCX”. 步骤2:单击“页面布局"选项卡→“页面设置"组得对话框启动器,打开“页面设置"对话框,在“页边距”选项卡中得“页边距”区域中设置页边距(上、下)为2厘米,页边距(左、右)为3厘米。 步骤3:在“纸张”选项卡中得“纸张大小”区域设置为“自定义”,然后设置页面高度18厘米,页面宽度30厘米. 步骤4:单击“页面布局”选项卡→“页面背景”组得“页面颜色"右侧得下三角,打开“页面颜色”下拉列表,选择“填充效果”,打开“填充效果”对话框,单击“图片”选项卡中得“选择图片”按钮,去选择考生文件夹下得图片“背景图片、jpg”,这样就设置好了背景。 (2)【微步骤】 步骤1:选中文本“大学生网络创业交流会”,设置字号为“初号”、字体为“黑体”与颜色为“深蓝”。对齐方式为“居中"。 步骤2:选中文本“邀请函",设置字号为“初号”、字体为“黑体”与颜色为“黑色”。对齐方式为“居中”。 步骤3:选中剩下得文本,单击“开始”选项卡→“段落”组得对话框启动器,打开“段落”对话框,在“行距"中选择得“多倍行距”,在“设置值”中设置“3”. (3)【微步骤】 步骤1:单击“邮件”选项卡→“开始邮件合并"组→“开始邮件合并”→“邮件合并分步向导”命令。 步骤2:打开了“邮件合并”任务窗格,进入“邮件合并分步向导”得第1步(共6步),在“选择文档类型”中选择“信函”。 步骤3:单击“下一步:正在启动文档”链接,进入“邮件合并分步向导”得第2步,在“选择

计算机二级Access笔试试题及答案解析

笔试第九套 一、选择题 下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的。请将正确选项涂在答题卡相应的位置上,答在试卷上不得分。 (1)下列叙述中正确的是( )(X9-1) A)算法的空间复杂度是指算法程序的长度 B)算法的效率只与所处理数据的规模有关,而与数据的存储结构无关 C)数据的逻辑结构与存储结构是一一对应的 D)上述三种说法都不对 (2)向一个栈顶指针为HS的链式栈中插入一个s所指的结点时,则执行 ( )(X9-2) A)HS->next=s; B)s->next=HS->next;HS->next=s; C)s->next=HS;HS=s; D)s->next=HS;HS=HS->next; (3)在最坏情况下,下列各排序方法的比较次数正确的是( )(X9-3) A)冒泡排序为n/2 B)冒泡排序为n(n+1)/2 C)快速排序为n/2 D)快速排序为n(n-1)/2 (4)最简单的交换排序方法是( )(X9-4) A)快速排序 B)选择排序 C)堆排序D)冒泡排序 (5)下列描述中,不符合软件工程的原则的是( )(X9-5) A)把程序分解成独立的模块 B)采用封装技术把程序模块的实现细节隐藏起来 C)采用全局变量传递的方式,以简化模块之间的通信接口和通信量 D)程序的内外部接口保持一致,系统规格说明与系统行为保持一致 (6)下列叙述中正确的是( )(X9-6) A)接口复杂的模块,其耦合程度一定低 B)耦合程度弱的模块,其内聚程度一定高 C)耦合程度弱的模块,其内聚程度一定低 D)上述三种说法都不对 (7)下面不是软件设计的基本原理的是( )(X9-7) A)抽象B)完备性 C)模块化 D)信息隐蔽 (8)边界值分析法属于哪一类测试的常用方法( )(X9-8) A)静态测试 B)白盒测试C)黑盒测试 D)集成测试 (9)下述关于数据库系统的叙述中正确的是( )(X9-9) A)数据库系统中数据的一致性是指数据类型一致 B)数据库系统比文件系统独立性差 C)数据库系统减少了数据冗余 D)数据库系统避免了一切冗余 (10)下列有关数据库的描述,正确的是( )(X9-10) A)数据处理是将信息转化为数据的过程 B)数据的物理独立性是指当数据的逻辑结构改变时,数据的存储结构不变 C)关系中的每一列称为元组,一个元组就是一个字段 D)如果一个关系中的属性或属性组并非该关系的关键字,但它是另一个关系的关键字,则称其为本关系的外关键字

计算机二级ps考试试题库

考试容(一)图层【考试要求】掌握图层的工作原理和基本操作。【操作考 点】熟练掌握图层的新建、复制、删除、移动、锁定、透明度调整等,通过 图层的操作制作各式各样的图片。(二)选区【考试要求】熟练掌握选区的 概念,并灵活使用选区限定图层操作的围。【操作考点】掌握使用选框工具、套索工具和魔棒工具建立选区的方法,运用选区的多种运算法则对选区进行 修改和编辑,通过键盘快捷键的配合移动或复制选区的像素。(三)图层蒙 版【考试要求】熟练掌握图层蒙版的建立,并使用蒙版完成图像的合成。【操 作考点】蒙版添加的位置、添加的方法、使用蒙版调整图层透明度的方法,将多图片转换为一个psd文件中的多个图层的方法。(四)路径【考试要求】熟练使用路径工具创建选区、描边和填充形状。【操作考点】路径的创建、运算法则,路径的修复和调整,路径的填充、描边,路径与文字工具的配合 使用。(五)滤镜【考试要求】了解和掌握Photoshop中滤镜的种类的用途。 【操作考点】滤镜的类别、与图层、选区、历史记录面板等工具混合使用产 生各种特殊效果。 1.下列哪个是photoshop图象最基本的组成单元:C A.节点B.色彩空间C.象素D.路径2.下面对矢量图和象素图描述正确的是:C A.矢量图的基本组成单元是象素B.象素图的基本组成单元是锚点和路径C.Adobe Illustrator 9图形软件能够生成矢量图D.Adobe photoshop 6 能够生成矢量图3.图象分辨率的单位是:B A.dpi B.ppi C.lpi D.pixel 4.色彩深度是指在一个图象中什么的数量:A A.颜色B.饱和度C.亮度D.灰度5.图象必须是何种模式,才可以转换为位图模式:B A.RGB B.灰度C.多通道D.索引颜色6.在双色调模式中双色调曲线的作用是什么:A A.决定专色在图象中的分布B.决定陷印在图象中的分布C.决定CMYK Profile(概貌)在图象中的分布D.决定超出色域围的色彩如何在图象中校正7.下面哪种色彩模式色域最大:D A.HSB模式B.RGB模式C.CMYK模式D.Lab模式8.索引颜色模式的图象包含多少种颜色:B A.2B.256C.约65,000D.1670万9.当将CMKY模式的图象转换为

全国计算机等级考试二级ACCESS—vba操作题参考答案

等级考试中的vba操作题 操作说明:不允许修改窗体等对象中未涉及的控件、属性;程序代码只允许在“**********”与“**********”之间的空行内补充一行语句、完成设计,不允许增删和修改其它位置已存在的语句。 要求:打开窗体,查看代码的实际效果。 1. 数据库:samp01.mdb 实现功能: 单击“刷新”按钮(名为“bt1”),在事件过程中补充语句,动态设置窗体记录源为查询对象“qEmp”,并刷新窗体记录,实现窗体数据按性别条件动态显示退休职工的信息;单击“退出”按钮(名为“bt2”),关闭窗体。 参考答案:

数据库:samp02.mdb 实现功能: 在窗体中有一个“显示全部记录”命令按钮(名称为bList),单击该按钮后,应实现将“tStudent”表中的全部记录显示出来的功能。现已编写了部分VBA代码,请按照VBA代码中的指示将代码补充完整。 3. 数据库:samp03.mdb 实现功能: 窗体加载时设置窗体标题属性为系统当前日期。 单击“显示借书信息”按钮(名称为blist),以打印预览方式打开报表“rReader”。

数据库:samp04.mdb 实现功能: 在窗体对象“fEmp”上有“刷新”和“退出”两个命令按钮,名称分别为“bt1”和“bt2”。单击“刷新”按钮,窗体记录源改为查询对象“qEmp”;单击“退出”按钮,关闭窗体。 5. 数据库:samp05.mdb 实现功能: 窗体加载时,将标签”Tda”的标题设置为系统当前日期。 单击“显示雇员情况”按钮(名称为blist),运行宏“m1”

数据库:samp06.mdb 实现功能: 在“fEmp”窗体上单击“输出”命令按钮(名为“btnP”),弹出一输入对话框,其提示文本为“请输入大于0的整数值”。 输入1时,相关代码关闭窗体(或程序)。 输入2时,相关代码实现预览输出报表对象“rEmp”。 输入>=3时,相关代码调用宏对象“mEmp”以打开数据表“tEmp”。

最新计算机二级ACCESS选择题知识点

1.循环队列是队列的一种顺序存储结构,是线性结构。(栈也是线性结构) 2.算法的有穷性指算法运行的时间是有限的。 算法的空间复杂度是指算法在执行过程中所需要的内存空间。 3.只有一个根节点的数据结构不一定是线性结构。 有一个以上根结点的数据结构一定是非线性结构。 4.在栈中,栈底指针不变,栈中元素随栈顶指针的变化而变化。 5.栈支持子程序调用。 6.软件设计中划分模块的一个准则是高内聚低耦合。 7.关系运算包括:选择、投影和连接。 8.在E-R图中:实体集用矩形,属性用椭圆,联系用菱形。 9.在关系窗口中,双击两个表之间的连接线,会出现编辑关系对话框。 10.线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要多于顺序存储结构。 11.软件测试的目的:发现程序中的错误。 12.数据库设计中反映用户对数据要求的模式是外模式 13.对任何一棵二叉树,度为0的结点(即叶子结点)总是比度为2的结点多一个。 14.程序调试的任务:诊断和改正程序中的错误。 15.数据库设计,在需求分析阶段建立数据字典。 16.链式存储结构既可以针对线性结构也可以针对非线性结构。 17.顺序存储结构的存储空间一定是连续的,链式存储结构的存储空间不一定是连续的。 18.一般来说,在线性表的链式存储结构中,各数据节点的存储序号是不连续的,并且各节点在存储空间中的位置关系与逻辑关系也不一致。 19.线性链表中数据的插入和删除都不需要移动表中的元素,只需要改变节点的指针域即可。 20.循环队列中元素的个数是由队头指针和队尾指针共同决定。 21.在栈中,栈底指针不变,栈中元素随栈顶指针的变化而变化。 22.对长度为n的线性表排序,在最坏情况下,除了堆排序算法的比较次数是(比较次数最少),其他的都是n(n-1)/2。 23.对象有如下一些基本特点:标识唯一性、分类性、多态性、封装性、模块独立性好。 24.面向对象方法中,继承是指类之间共享属性和操作的机制。 25.软件危机主要表现在:软件需求的增长得不到满足;软件开发成本和进度无法控制;软件质量难以保证;软件不可维护或维护程度非常低;软件的成本不断提高;软件开发生产率的提高赶不上硬件的发展和应用需求的增长。 26.通常,将软件产品从提出、实现、使用维护到停止使用退役的过程称为软件生命周期。 27.内模式又称物理模式,它给出了数据物理存储结构与物理存取方法。 28.在软件开发中,需求分析阶段可以使用的工具有数据流图DFD图,数据字典DD,判定树与判定表。 29.在软件设计中不使用的工具是数据流图(DFD图)。 30.在数据流图中,用标有名字的箭头表示数据流。在程序流程图中,用标有名字的箭头表示控制流。 31.OLE对象:用于链接或内嵌Windows支持的对象。 32.生成表查询生成的新表是原表的子表。 33.追加查询并不要求两个表结构一致。 34.在代码中引用一个窗体控件时,应使用的控件属性是:Name 35.对话框在关闭前,不能继续执行应用程序的其他部分,这种对话框称为:模态对话框

计算机二级photoshop考试题库(免费载)

1.下列哪个是photoshop图象最基本的组成单元: C A.节点 B.色彩空间 C.象素D.路径 2.下面对矢量图和象素图描述正确的是: C A.矢量图的基本组成单元是象素 B.象素图的基本组成单元是锚点和路径 C. Adobe Illustrator 9图形软件能够生成矢量图 D. Adobe photoshop 6 能够生成矢量图 3.图象分辨率的单位是:B A. dpi B. ppi C. lpi D. pixel 4.色彩深度是指在一个图象中什么的数量:A A.颜色 B.饱和度C.亮度 D.灰度 5.图象必须是何种模式,才可以转换为位图模式:B A. RGB B.灰度C.多通道 D.索引颜色 6.在双色调模式中双色调曲线的作用是什么:A A.决定专色在图象中的分布 B.决定陷印在图象中的分布 C.决定CMYK Profile(概貌)在图象中的分布 D.决定超出色域范围的色彩如何在图象中校正 7.下面哪种色彩模式色域最大:D A. HSB模式 B. RGB模式C. CMYK模式D. Lab模式 8.索引颜色模式的图象包含多少种颜色:B A. 2 B. 256 C.约65,000 D. 1670万 9.当将CMKY模式的图象转换为多通道时,产生的通道名称是什么:D A.青色、洋红和黄色B.四个名称都是Alpha通道 C.四个名称为Black(黑色)的通道D.青色、洋红、黄色和黑色 10.什么色彩模式的图象转换为多通道模式时,建立的通道名称均为Alpha:C A. RGB模式 B. CMYK模式C. Lab模式D. Multichannel 模式 11.当图象是何种模式时,所有的滤镜都不可以使用(假设图象是8位/通道):D A. CMYK B.灰度C.多通道D.索引颜色 12.若想增加一个图层,但在图层调色板的最下面NEW LAYER(创建新图层)的按钮是灰色不可选,原因是下列选项种的哪一个(假设图象 是8位/通道):D A.图象是CMYK模式B.图象是双色调模式 C.图象是灰度模式D.图象是索引颜色模式 13.CMYK模式的图象有多少个颜色通道:D A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 14.当RGB模式转换为CMYK模式时,下列哪个模式可以作为中间过渡模式:A A. Lab B.灰度C.多通道D.索引颜色 15.下列哪种色彩模式是不依赖于设备的:C A. RGB B. CMYK C. Lab D.索引颜色 16.下面哪些因素的变化会影响图象所占硬盘空间的大小:ABC A. Pixel Diminsions(象素大小)B. Document Size(文件尺寸) C. Resolution(分辨率)D.存储图象时是否增加后缀 17.默认的暂存盘是如何排列的:B A.没有暂存磁盘B.暂存磁盘创建在启动磁盘上 C.暂存磁盘创建在任何第二个磁盘上D. photoshop可创建任意多的暂存磁盘 18.图象高速缓存的范围是:B

2017历年全国计算机二级ACCESS上机试题及答案

历年Access操作试题解析(2017.5.8整理,可能为2015年以前的) 第一套 一、基本操作题(计30分) (1)新建数据库"学生.mdb",将考生文件夹中的"学生.xls"导入到"学生"数据库,第一行包含列标题,设置"学号"字段为主键,将导入表命名为"学生信息"。 (2)将"选课.xls"以"选课"为表名导入"学生"数据库,第一行包含列标题,设置选课ID为主键。"选课"表显示情况如图1-1所示。 (3)将"学生信息"表按照"学号"字段降序排列,设置单元格格式为"凸起"。"学生信息 "表结果 图1-2 一、基本操作题 (1)【操作步骤】 启动Access,在弹出的"Microsoft Access"对话框的"新建数据"框中选择"空Access数据库",然后单击"确定"按钮。 在"文件新建数据库"对话框中选择考生文件夹的路径,将文件命名为"学生",单击"创建"按钮,创建并打开"学生"数据库。 在"学生"数据库对话框中单击"表"对象,单击"新建"按钮,在"新建表"对话框中选择"导入表",单击"确定",弹出"导入"对话框。 在"导入"对话框的"查找范围"框中找到要导入文件的位置,在"文件类型"中选择"Microsoft Excel",在列表中选择"学生.xls",单击"导入"按钮,弹出"导入数据表向导"对话框,然后单击"下一步"。 选中"第一行包含列标题"复选框,三次连续单击"下一步",弹出如图1-1所示的对话框。 图1-1 选中"自行选择主键"单选按钮,在右边的下拉框中选择"学号",然后单击"下一步"。 "导入到表"文本框中输入表的名字"学生信息"。单击"完成"按钮,弹出结果提示框,提示数据导入已经完成,单击"确定"按钮关闭提示框。 (2)【操作步骤】 在"学生"数据库窗口中,单击"表"对象,单击"新建"按钮,在"新建表"对话框中选择"导入表",单击"确定",弹出"导入"对话框。 在"导入"对话框的"查找范围"框中找到要导入文件的位置,在"文件类型"中选择"Microsoft Excel",在列表中选择"选课.xls",单击"导入"按钮,弹出"导入数据表向导"对话框,然后单击"下一步"。 选中"第一行包含列标题"复选框,然后单击"下一步"按钮。 两次单击"下一步"按钮,弹出如图1-2所示的对话框。 选中"自行选择主键"单选按钮,在右边的下拉框中选择"选课ID",然后单击"下一步"。

计算机二级office高级应用题库附答案

第1章基础知识模拟试题 一、单项选择题 1.将程序像数据一样存放在计算机内存中运行,是1946年由提出的。 A)图灵 B)布尔C)冯·诺依曼 D)爱因斯坦 2.世界上生产微处理(CPU)芯片的厂家很多,就是其中之一。 A)IBM公司 B)微软公司C)Intel公司 D)联想公司 3.计算机能按人们的意图自动地进行操作是因为采用了。 A)高性能的CPU B)高级语言 C)机器语言D)存储程序控制 4.在计算机系统中,指挥、协调计算机工作的设备是。 A)存储器B)控制器 C)运算器 D)寄存器 5.中国国防科技大学研制的“银河”计算机属于。 A)巨型计算机 B)小型计算机 C)大型主机 D)工作站 6.完整的计算机系统包括。 A)硬件系统和软件系统 B)运算器、控制器和存储器 C)主机和应用程序. D)主机和操作系统 7.奔腾微机是位芯片。 A)8 B)16 C)32 D)64 8.算术逻辑单元(简称ALU)主要提供算术运算和。 A)函数运算 B)加减运算C)逻辑运算 D)“与”、“或”、“非”运算 9.微处理器研制成功的时间是年。 A)1946 B)1965 C)1971 D)1978

10.按计算机应用的分类,办公自动化属于。 A)科学计算 B)实时控制 C)数据处理 D)人工智能 11.CAD是计算机主要应用领域之一,其含义是。 A)计算机辅助教育 B)计算机辅助测试 C)计算机辅助设计 D)计算机辅助管理 12.微型计算机的主要技术指标有、。 A)内存容量、字长和速度 B)内存容量、CPU型号和速度 C)字长、速度和机型 D)字长、速度和二进制位数 13.应用软件是为解决特定领域问题而开发的软件,一般分为两大类:一是为特定需要而开发的面向问题的各种应用程序;二是为方便用户使用而开发的各种工具软件。下列属于应用软件的是。 A)某公司的工资管理系统 B)语言编译程序 C)DOS D)UNIX A)1555 B)1556 C)1557 D)1558 15.下列各种进制的数中最小的数是。 A)(213)D 16.如果在一个非零的无符号二进制整数右边末尾添上一个“O”,则新数是原来的倍。 A)l B)2 C)3 D)4 17.十六进制3FC3转换为相应的二进制是。 18.将十进制数25.3125转换成十六进制数是。 A)19.4 B)19.5 C)20.4 D)20.5 19.将十进制的整数化为N进制整数的方法是。 A)乘N取整法B)除N取整法 C)乘N取余法D)除N取余法

计算机二级Access知识整理及重点总结

Access数据库程序设计知识整理 第一章Access数据库基础知识(4%-10%) 一、数据库基础知识 考点一:数据库管理技术的发展 1.数据库技术的发展大致经历了一下几个阶段:人工管理阶段、文件系统阶段、 数据库系统阶段、分布式数据库系统、面向对象数据库系统。 经典考题: 1.数据库技术发展过程经历过人工管理、文件系统、数据库系统三个阶段,其中 数据独立性最高的阶段是数据库系统阶段。(05/9) 考点二:数据库的基本概念( ) 1.数据:是描述现实世界事物的符号记录,是用物理符号记录的可以鉴别的信息。 2.数据处理:是将数据转换为信息的过程。 3.数据库(DB):是指长期存储在计算机内,有组织,可共享的数据集合。 4.数据库管理系统(DBMS):为数据库的建立、使用和维护而配置的软件。功能: 数据定义(数据定义语言DDL)、数据操纵(数据操纵语言DML)、数据库运行 控制、数据库的建立和维护。 5.数据库系统(DBS):硬件系统、数据库(DB)、数据库管理系统(DBMS)、数据 库管理员(DBA)、用户。 6.数据库系统的核心:数据库管理系统。 经典考题: 1.数据库(DB)、数据库系统(DBS)、数据库管理系统DBMS之间的关系是()(06/4) A.DB包含DBS和DBMS B.DBMS包含DB和DBS C.DBS包含DB和DBMS D.没有任何关系 答案:C 2.数据库系统的核心是()(05/9) A.数据模型 B.数据库管理系统 C.数据库 D.数据库管理员 答案:B 考点三:数据库系统的组成

1.数据库系统由四个部分组成:硬件系统、系统软件(包括操作系统、数据库管 理系统等)、数据库应用系统和各类人员。 经典考题: 1.下列叙述正确的是()(04/9) A.数据库系统是一个独立的系统,不需要操作系统的支持。 B.数据库设计是指设计数据库管理系统。 C.数据库技术的根本目的是要解决数据数据共享的问题。 D.数据库系统中,数据的物理结构必须和逻辑结构一致。 答案:C 考点四:数据库系统的优点 1)数据结构化 2)数据的共享性提高 3)数据独立性提高 4)数据有数据库管理系统统一管理和控制 经典考题: 1. 数据库独立性是数据库技术的重要特点之一,所谓数据独立性是()(05/4) A. 数据与程序独立存放 B. 不同的数据被存放在不同的文件中 C. 不同的数据只能被对应的应用程序所使用 D. 以上三种说法都不对 答案:D 考点五:数据模型 1.为了反映事物本身及事物之间的各种联系,数据库中的数据必须有一定的结 构,这种结构用数据模型来表示。常见的数据模型有:层次模型、网状模型、关系模型。 经典考题: 1. 数据模型反映的是()(04/9) A. 事物本身的数据和相关事物之间的联系 B. 事物本身所包含的数据 C. 记录中所包含的数据 D. 记录本身的数据和相关关系 答案:A 2. 用树形结构表示实体之间联系的模型是()(05/4) A. 关系模型 B. 网状模型 C. 层次模型 D. 以上三个都是

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(共五套)

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及 答案(共五套) 2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案 (第一套) 一、基本操作题(计30分) (1)建立"学生会成员.mdb"数据库,利用表向导生成"学生"表,选择学生ID、名字、地址和主修字段。 (2)添加表6-1中信息到"学生"表中,行高设置为13。 (3)隐藏"学生"表的"学生ID"列,设置所有字段列列宽为最佳匹配。"学生"表如图6-1所示。 表6-1 学习ID名字地址主修 1 李剑4号楼电子信息 2张天7号楼计算机软件 3杨梅11号楼经济法 4刘玲4号楼经济管理 图6-1

一、基本操作题 (1)【操作步骤】 启动Access,在弹出的"Microsoft Access"对话框的"新建数据"框中选择"空Access数据库",然后单击"确定"按钮。 在"文件新建数据库"对话框中选择考生文件夹的路径,将文件命名为"学生会成员",单击"创建"按钮,创建并打开"学生会成员"数据库。 在"学生会成员"数据库窗口中,单击"表"对象。 单击"新建"按钮,在"新建表向导"对话框中选择"表向导",单击"确定"按钮,弹出的"表向导"对话框,选择"商务",示例表中选择"学生",双击示例字段中"学生ID"、"名字"、"地址"和"主修"字段,结果如图6-1所示。 图6-1 单击"下一步"按钮,输入表名字"学生",单击"完成"按钮。 (2)【操作步骤】 在"学生会成员"数据库窗口中,单击"表"对象。 双击"学生"表或右键单击后选择"打开",在对应的字段中输入表6-1要求的数据。

主菜单中,选择"格式"→"行高",在弹出的对话框中,行高输入"13"。单击"确定"退出对话框。 单击工具栏中"保存"按钮,保存"学生"表。 (3)【操作步骤】 在"学生会成员"数据库窗口中,单击"表"对象,双击"学生"表或右键单击后选择"打开"。 选中"学生"表中"学生ID"列,右键单击选择"隐藏列"。 分别选中"主修"、"地址"和"名字"列,右键单击选择"列宽",弹出"列宽"对话框,单击"最佳匹配"按钮。 单击工具栏中"保存"按钮,保存修改的"学生"表。 二、简单应用题(计40分) 在"公司.mdb"数据库中有"雇员"、"产品"、"供应商"、"订单"四张表。 (1)以"雇员"表为数据源,创建参数查询"xx",实现通过输入生日范围显示雇员全部信息,参数提示为"起始日期"和"终止日期"如图6-2、图6-3所示。查询结果如图6-4所示。 图6-2 图6-3

全国计算机一级等级考试试题基本操作重点

计算机一级等级考试试题基本操作总结 基本操作部分: 基本操作题主要考核在Windows 2000环境下对文件(文件夹)的6项基本操作。只要考生掌握这6种操作方法,再加上心细,不管是什么样的题目都能轻松地做好。 字处理部分: 1. 基本操作 (1)操作的基础 在MS Word 2000中,大多数操作都并非是一种方法。Microsoft在开发Office软件时独具匠心、考虑周全,对于常用的操作都采用多种方式相结合的方式,这一点在Excel、PowerPoint中也有广泛的体现。 任何操作的基础是:选定。对哪个对象实施操作,首先必须选定哪个对象。 通过菜单命令操作:和其他MS Office相似,Word 2000拥有9个强大的菜单,包括所有的操作命令。这里面,往往是通过选择菜单名,打开下拉菜单,选择相应的菜 单命令,打开对话框设置。 通过工具栏按钮操作:系统默认显示的是【常用】和【格式】个工具栏,但考生可以通过【视图】|【工具栏】打开任意一个工具栏显示,这里建立考生显示【表格 和边框】工具栏。 通过组合键操作:组合键也就是我们常说的快捷键,通过2至3个按键的组合完成一次操作。其操作结果和菜单命令、工具栏按钮都是等效的。有几个组合键比较常用,建立考生多多熟悉一下,如复制(Ctrl+C)、剪切(Ctrl+X)、粘贴(Ctrl+V)、撤 销(Ctrl+Z)、保存(Ctrl+S)、全选(Ctrl+A)、查找(Ctrl+F)、替换(Ctrl+H) 等。 通过快捷菜单操作:快捷菜单中都是比较常用的命令,使用快捷菜单可以快速启动命令。

(2)新建、打开文件 字处理题的操作考试最基本的,也是每一个题目都需要操作的第一步就是新建和打开一个Word文件。 新建(打开)文件的办法很多,考生最简单的办法就是通过【文件】|【新建】(打开)命令或单击工具栏上【新建】(打开)按钮。新建(打开)完毕后,最好立即保存,因为考试要求考生所操作的结果必须保存在考生文件夹下,与其操作完毕再保存,不如建立文件的初期立即保存,防止到时做完题忘记这一重要的要求。保存文件可以通过【文件】|【另保存】命令选择考生文件夹,按照题目要求的文件夹保存。 注意:关于【保存】和【另存为】的区别,对于新建一个文件两种操作没有什么区别;但如果是打开一个文件,执行【保存】命令就是以原文件路径、原文件名保存,就会覆盖原来的文件,而【另存为】可以任意选择保存路径和文件名。这里为了保险,建议考生尽量选择【另存为】命令。 (3)插入文件 字处理题中常见的题目是系统给定一个Word,要求考生新建一个文档然后插入给定的文档进行设置。 使用【插入】|【文件】命令,打开对话框,选择需要插入的文件即可。 (4)复制、移动和粘贴 复制、移动和粘贴是最基本的文本操作方法。复制、移动和粘贴的方法很多,除了上述的菜单命令、工具栏按钮、快捷菜单、快捷键4类方法之外,还可以通过鼠标拖动的方法实现操作。 移动:用鼠标左键拖动选定内容到任意位置 复制和粘贴:Alt键+用鼠标左键拖动选定内容到任意位置 用鼠标右键拖动选定内容到任意位置,松开鼠标会弹出快捷菜单,可以选择复制或移动 (3)替换和高级替换 使用【编辑】|【替换】打开对话框,分别填入"查找内容"和"替换内容"。这里重要介绍一下"高级替换"操作。 使用【编辑】|【替换】命令,打开对话框,分别填入"查找内容"和"替换内容"将光标保持在需要高级设置的位置,单击【高级】按钮,弹出高级查找的一些设置。这里替换就不是简单的替换文字,而是可以替换文字的字体、段落格式。 2. 格式设置 (1)字体格式 考核字体的格式涉及到文字的中英文字体、字号、字形、字体颜色,这几项可以使用工具栏按钮快速设置;另外,字体的格式还有比较复杂的设置,就是字符间距,就必须通过【格式】|【字体】命令打开对话框,在【字符间距】选项卡中设置。

全国计算机二级access未来教育选择题

1.程序流程图中带有箭头的线段表示的是( ) A.图元关系 B.数据流 C.控制流 D.调用关系 2.结构化程序设计的基本原则不包括( ) A.多态性 B.自顶向下 C.模块化 D.逐步求精 3.软件设计中模块划分应遵循的准则是( ) A.低内聚低耦合 B.高内聚低耦合 C.低内聚高耦合 D.高内聚高耦合 4.在软件开发中,需求分析阶段产生的主要文档是( ) A.可行性分析报告 B.软件需求规格说明书 C.概要设计说明书 D.集成测试计划 5.算法的有穷性是指( ) A.算法程序的运行时间是有限的 B.算法程序所处理的数据量是有限的 C.算法程序的长度是有限的 D.算法只能被有限的用户使用 6.对长度为n的线性表排序,在最坏情况下,比较次数不是n(n-1)/2的排序方法是( ) A.快速排序 B.冒泡排序 C.直接插入排序 D.堆排序 7下列关于栈的叙述正确的是( ) A.栈按先进先出组织数据 B.栈按先进后出组织数据 C.只能在栈底插入数据 D.不能删除数据 8.在数据库设计中,将E-R图转换成关系数据模型的过程属于( ) A.需求分析阶段 B.概念设计阶段 C.逻辑设计阶段 D.物理设计阶段 9有三个关系R S和T如下: 由关系R和S通过运算得到关系T,则所使用的运算为( ) A.并

B.自然连接 C.笛卡尔积 D.交 10设有表示学生选课的三张表,学生S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程 C(课号,课名),选课SC(学号,课号,成绩),则表SC的关键字(键或码)为( ) A.课号,成绩 B.学号,成绩 C.学号,课号 D.学号,姓名,成绩 11.按数据的组织形式,数据库的数据模型可分为三种模型,它们是( ) A.小型中型和大型 B.网状环状和链状 C.层次网状和关系 D.独享共享和实时 12. 在书写查询准则时,日期型数据应该使用适当的分隔符括起来,正确的分隔 符是( ) A.* B.% C.& D.# 13如果在创建表中建立字段性别 ,并要求用汉字表示,其数据类型应当是( ) A.是/否 B.数字 C.文本 D.备注 14. 下列关于字段属性的叙述中,正确的是( ) A.可对任意类型的字段设置默认值属性 B.设置字段默认值就是规定该字段值不允许为空 C.只有文本型数据能够使用输入掩码向导 D.有效性规则属性只允许定义一个条件表达式 15.在Access中,如果不想显示数据表中的某些字段,可以使用的命令是( ) A.隐藏 B.删除 C.冻结 D.筛选 16如果在数据库中已有同名的表,要通过查询覆盖原来的表,应该使用的查询类 型是( ) A.删除

计算机2级(CCT2)photoshop考试习题(同名5578)

PS选择题: 1.如果在图层上增加一个蒙版,当要单独移动蒙板时下面操作正确的是A A.首先要解除图层与蒙版之间的链接,再选择蒙板,然后选择移动工具就可以移动了B.首先要解除图层与蒙版之间的链接,然后选择移动工具就可以了 C.首先单击图层上的蒙板,然后选择全选用选择工具拖拉 D.首先单击图层上的蒙板,然后选择移动工具就可以了 2.编辑图像的时,使用加深工具是为了_____C________ A.使图像中某些区域的饱和度增加 B.删除图像中的某些像素 C.使图像中某些区域变暗 D.使图像中某些区域变亮 3.执行________D__________命令可旋转一个层或选区 A.单击并拖拉旋转工具 B.选择→旋转 C.按住【Ctrl】键的同时拖拉移动工具 D.编辑→变换→旋转 4.可以快速弹出【图层】面板的快捷键是____B_______ A.【F8】 B.【F7】 C.【F6】 D.【F5】 5.下面对裁切工具描述正确的是___________C______ A.要取消裁切操作可按【Ctrl键】 B.裁切时裁切框不可随意旋转 C.裁切后的图像分辨率不会改变 D.裁切工具可将所选区域裁掉,而保留裁切框以外的区域 6.如果需要关闭包括工具箱在内的所有调板,需要敲击_____C______ A.【Alt】 B.【Ctrl】 C.【Tab】 D.【Shift】 7.按住【Shift】键并使用箭头,可以___B_____个像素的增量移动选区 A.20 B.10 C.5 D.1

8.下面关于文字图层的描述不正确的是______D_________ A..通过“图层”→“栅格化”→“图层”,可将文字层转换为普通层B.通过“图层”→“栅格化”→“文字”,可将文字层转换为普通层C.“栅格化”是将文本图层转换为普通图层 D.可以直接在文字图层上绘画 9.一个CMYK模式的彩色图像包括通道数是________A________个 A.5 B.4 C.3 D.2 10.在橡皮工具中____D_______选项是不能调节橡皮的大小的 A.块 B.铅笔 C.画笔 D.喷枪 11.________C_______不属于滤镜可制作的效果。 A.高斯模糊 B.球面化 C.海浪 D.彩色半调 12.______A_________类型的文件不可置入到photoshop A.EPS B.GIF C.JPEG D.TIFF 13.下面对通道的描述不正确的是_____B______ A.在图像中除了内定的颜色通道外,还可生成新的Alpha通道 B.可将通道复制到位图模式的图像中 C.当新建文件,颜色信息通道已经自动建立了 D.可以将多个灰度图像合并为一个图像的通道 14.下面______B________工具的选项调板中有“容差”的设定 A.橡皮 B.油漆桶 C.画笔 D.仿制图章

2021年全国计算机二级考试ACCESS上机试题库及答案(共三套)

2021年全国计算机二级考试ACCESS上机试题 库及答案(共三套) 2021年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案 (-) -V基本操作题(计30分) 在〃xy.mdb"数据库中有〃源〃表。 (1)将〃食谱.xls〃导入数据库,第一行包含列标题,主键为食谱 ID,将食谱ID字段和源ID字段的数据类型改为长整型,将食谱名称 字段的长度改为60,表命名为〃食谱J (2)设?置〃源"表与〃食谱〃表的关系为一对多,实施参照完整性。 (3)〃食谱〃表为数据源,创建〃侮样菜的卡路里数=200〃的高级筛选,并将该筛选另存为〃200|;?的菜〃查询。〃食谱〃表如图14」所示。 单击工具栏中的〃应用筛选〃按钮显示如图14?2所示。 :RM I ■員 fl L_ ?mm! ■■B—- rx. ?* toijr 图14?2

一、基本操作题 (1)【操作步骤】 页匚打开〃xy.mdb 〃数据库,在〃数据库〃窗口中单击〃表〃对象,单 击〃新建〃按钮。 宦兀在〃新建表〃对话框中选择〃导入表〃,单击〃确定〃按钮。 页匚在〃导入〃对话框的〃查找范圉〃框中找到要导入文件的位置, 设?置〃导入〃对话框的〃文件类型〃为〃Microsoft Execel\选择〃食 谱.xls 〃文件,单击〃导入〃按钮,弹出〃导入数据表向导〃对话框,单击 L5匝在〃导入数据表〃向导中选择〃第一行包含列标题〃,三次连续 单击〃下一步J 选中〃自行选择主键〃为〃食谱IDS 如图14」所示,单 击〃下一步〃输入表名称〃食谱〃,然后单击〃完成〃。 uTd J ;二 J r ■ j RE 3 r &n KL 1 E £ IK 亦 山 ra I ? Ar ■ 图14J 页匸右键单击〃食谱〃表,在菜单中选择〃设计视图〃,将〃食谱ID" 和〃源ID 〃字段大小改为〃长整型J 将〃食谱名称〃字段的长度改为〃 60〃。 页兀单击〃保存〃按钮H,保存对〃食谱〃表设计的修改,关闭设计 窗口。 (2)【操作步骤】 rJ —g I

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